心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

對于實驗電解質(zhì)溶液的心得體會報告一

1.掌握可逆電池電動勢的測量原理和電位差計的操作技術(shù)

2.學(xué)會幾種電極和鹽橋的制備方法

3.學(xué)會測定原電池電動勢并計算相關(guān)的電極電勢

凡是能使化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置都稱之為電池(或原電池)。

可逆電池應(yīng)滿足如下條件:

(1)電池反應(yīng)可逆，亦即電池電極反應(yīng)可逆;(2)電池中不允許存在任何不可逆的液接界;(3)電池必須在可逆的情況下工作，即充放電過程必須在平衡態(tài)下進(jìn)行，即測量時通過電池的電流應(yīng)為無限小。

因此在制備可逆電池、測定可逆電池的電動勢時應(yīng)符合上述條件，在精確度不高的測量中，用正負(fù)離子遷移數(shù)比較接近的鹽類構(gòu)成“鹽橋”來消除液接電位;用電位差計測量電動勢可滿足通過電池電流為無限小的條件。電位差計測定電動勢的原理稱為對消法，可使測定時流過電池的電流接近無限小，從而可以準(zhǔn)確地測定電池的電動勢。

可逆電池的電動勢可看作正、負(fù)兩個電極的電勢之差。設(shè)正極電勢為 φ+，負(fù)極電勢為 φ-，則電池電動勢 e = φ+ - φ- 。

電極電勢的絕對值無法測定，手冊上所列的電極電勢均為相對電極電勢，即以標(biāo)準(zhǔn)氫電極作為標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)定其電極電勢為零。將標(biāo)準(zhǔn)氫電極與待測電極組成電池，所測電池電動勢就是待測電極的電極電勢。由于氫電極使用不便，常用另外一些易制備、電極電勢穩(wěn)定的電極作為參比電極。常用的參比電極有甘汞電極、銀-氯化銀電極等。這些電極與標(biāo)準(zhǔn)氫電極比較而得的電勢已精確測出，具體的電極電位可參考相關(guān)文獻(xiàn)資料。

以飽和甘汞電極與銅/硫酸銅電極或鋅/硫酸鋅電極組成電池，測定電池的電動勢，根據(jù)甘汞電極的電極電勢，可推得這兩個電極的電極電勢。

sdc-ii型數(shù)字式電子電位差計，銅電極，鋅電極，飽和甘汞電極，0.1 mol?l-1 cuso4 溶液，0.1 mol?l-1 znso4 溶液，飽和 kcl 溶液。

1. 記錄室溫，打開sdc-ii型數(shù)字式電子電位差計預(yù)熱 5 分鐘。將測定旋鈕旋到“內(nèi)標(biāo)”檔，用1.00000 v電壓進(jìn)行“采零”。

2. 電極制備：先把鋅片和銅片用拋光砂紙輕輕擦亮，去掉氧化層，然后用水、蒸餾水洗凈，制成極片。

3. 半電池的制作：向兩個 50 ml 燒杯中分別加入 1/2 杯深 0.1000 mol?l-1 cuso4 溶液和0.1000 mol?l-1 znso4 溶液，再電極插入電極管，打開夾在乳膠管上的彈簧夾，將電極管的尖嘴插入溶液中，用洗耳球從乳膠管處吸氣，使溶液從彎管流出電極管，待電極一半浸沒于溶液中時，用彈簧夾將膠管夾住，提起電極管，保證液體不會漏出電極管，如有滴漏，檢查電極是否插緊。

4. 原電池的制作：向一個 50 ml 燒杯中加入約 1/2 杯飽和氯化鉀溶液，將制備好的兩個電極管的彎管掛在杯壁上，要保證電極管尖端上沒有氣泡，以免電池斷路。

5. 測定銅鋅原電池電動勢：將電位差計測量旋鈕旋至測定檔，接上測量導(dǎo)線，用導(dǎo)線上的鱷魚夾夾住電極引線，接通外電路。

從高位到低位逐級調(diào)整電位值，觀察平衡顯示。在高電位檔調(diào)節(jié)時，當(dāng)平衡顯示從ovl跳過某個數(shù)字又跳回ovl時，將該檔退回到低值，再調(diào)整下一檔。在低電位檔調(diào)節(jié)時，調(diào)節(jié)至平衡顯示從負(fù)值逐漸小，過零后變正值時，將該檔回到低值，繼續(xù)調(diào)整下一檔。直至調(diào)整到最后一位連續(xù)調(diào)節(jié)檔。當(dāng)平衡顯示為零或接近于零時，讀出所調(diào)節(jié)的電位值，此即該電池的電動勢。

6. 測定電極電勢：取出飽和甘汞電極，拔去電極頭上的橡皮帽，置于燒杯中。將測量導(dǎo)線的兩個鱷魚夾分別夾在鋅電極和甘汞電極上，同上法測定電動勢。再同樣測量由銅電極和甘汞電極組成的電池的電動勢。根據(jù)所測得的電動勢及甘汞電極的電極電勢，計算所測量電極的電極電勢。

1.如何正確使用電位差計?

2.參比電極應(yīng)具備什么條件?

3.若電池的極性接反了，測定時會發(fā)生什么現(xiàn)象?

4.鹽橋有什么作用?選用作鹽橋的物質(zhì)應(yīng)有什么原則?

對于實驗電解質(zhì)溶液的心得體會報告二

2naoh+cuso4=cu(oh)2[此有一個箭頭表沉淀]+na2so4

氫氧化鈉溶液和加入硫酸銅溶液反應(yīng)成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉

cu(oh)2=[等號上面寫上條件是加熱，即一個三角形]cuo+h2o

氫氧化銅沉淀加熱變成氧化銅和水

分為6個步驟：

1)：實驗?zāi)康?，具體寫該次實驗要達(dá)到的要求和實現(xiàn)的任務(wù)。(比如說，是要研究氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液的反應(yīng)狀況)

2)：實驗原理，是寫你這次實驗操作是依據(jù)什么來完成的，一般你的實驗書上都有，你總結(jié)一下就行。(就可以用上面的反應(yīng)方程式)

3)：實驗用品，包括實驗所用器材，液體和固體藥品等。 (如酒精燈，濾紙，還有玻璃棒，后兩者用于過濾，這個應(yīng)該是要的吧。)

4)：實驗步驟：實驗書上也有 (就是你上面說的，氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液生成藍(lán)色沉淀,再加熱藍(lán)色沉淀，觀察反應(yīng)現(xiàn)象)

5)：實驗數(shù)據(jù)記錄和處理。

6)：問題分析及討論

對于實驗電解質(zhì)溶液的心得體會報告三

【實驗名稱】探究化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化

【實驗?zāi)康摹?/p>

1、了解化學(xué)反應(yīng)中往往有熱量變化；

2、知道化學(xué)反應(yīng)中往往會吸收熱量或放出熱量。

【實驗儀器和試劑】

試管、剪刀、砂紙、塑料薄膜袋、2mol/l鹽酸、氯化銨晶體、氫氧化鈣固體、鎂條。

【實驗過程】實驗1

步驟：向一支試管中放入用砂紙打磨光亮的鎂條，再加入5ml2mol/l鹽酸，用手觸摸試管外壁。

現(xiàn)象：

有關(guān)反應(yīng)化學(xué)方程式：

結(jié)論：

實驗2

步驟：向完好的塑料薄膜袋[高二化學(xué)實驗報告（共2篇）]中加入約7g氫氧化鈣固體，再加入氯化銨晶體，排除袋內(nèi)的空氣，扎緊袋口，再將固體混合均勻，使之充分反應(yīng)。

現(xiàn)象：

有關(guān)化學(xué)方程式：

結(jié)論：

【問題討論】

實驗1.2中反應(yīng)物能量總和與生成物能量總和的相對大小有什么關(guān)系？

四：高中化學(xué)必修2實驗報告

班級：

姓名：

座號

【實驗名稱】探究銅鋅原電池

【實驗?zāi)康摹?/p>

1、通過實驗探究初步了解原電池的構(gòu)成條件；2.了解原電池的工作原理。

【實驗儀器和試劑】

鋅片、銅片、稀硫酸、導(dǎo)線、靈敏電流計、燒杯。

【實驗過程】

【問題討論】

分析構(gòu)成原電池需要哪些必要條件？

對于實驗電解質(zhì)溶液的心得體會報告四

(含實驗原理介紹)：

1.常用儀器的名稱、形狀和主要用途。

2.化學(xué)實驗的基本操作

(1)藥品的取用和稱量

(2)給物質(zhì)加熱

(3)溶解、過濾、蒸發(fā)等基本操作

(4)儀器連接及裝置氣密性檢查

(5)儀器的洗滌

(6)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液

3.常見氣體的實驗室制備及收集

(1)三種氣體(h2、o2、co2)的制備

(2)三種氣體的收集方法

4.物質(zhì)的檢驗與鑒別

(1)常見氣體的檢驗及鑒別

(2)(2)兩酸、兩堿及鹽的鑒別

5.化學(xué)基本實驗的綜合

把握好以上這些知識點的關(guān)鍵是要做好以下幾個方面：

(1)化學(xué)實驗就要動手，要進(jìn)入化學(xué)實驗室，參與化學(xué)實踐的一切活動。在實驗室要觀察各種各樣各具用途的實驗儀器、實驗用品、實驗藥品試劑，各種各類藥品，它們的狀態(tài)、氣味、顏色、名稱、使用注意事項。還要觀察各種各類成套的實驗裝置。在老師指導(dǎo)下，自己也應(yīng)動手做所要求完成的各種實驗，在實驗過程中應(yīng)有目的地去觀察和記憶。 例如：

①各種儀器的名稱、形狀、特點，主要用途，如何正確使用，使用時應(yīng)注意的事項。

②無論做什么內(nèi)容的實驗都離不開化學(xué)實驗的基本操作，因此，要熟練掌握各項化學(xué)實驗的基本操作，明確操作的方法、操作的注意事項，且能達(dá)到熟練操作的程度。

③還應(yīng)注意觀察各種實驗現(xiàn)象，這是培養(yǎng)觀察能力、思考問題、分析問題最開始的一步。下面還要進(jìn)一步詳細(xì)說明。

④動手做記錄，因為在實驗活動中感性知識很多，如不做記錄，可能被遺忘或遺漏。這都不利于對實驗的分析和判斷。

(2)如何做好觀察

觀察能力是同學(xué)們應(yīng)具備的各種能力之一，觀察是獲得感性認(rèn)識最直接的手段，學(xué)會觀察事物，無論現(xiàn)在或?qū)矶际鞘芤娣藴\的基本素質(zhì)。特別是對于化學(xué)實驗的現(xiàn)象更要求學(xué)會觀察，要求：觀察要全面、觀察要準(zhǔn)確，觀察要有重點，觀察時還要動腦思考。 ①觀察實驗現(xiàn)象要全面。

一般應(yīng)包括，反應(yīng)物的顏色、狀態(tài)，生成物的顏色、狀態(tài)，反應(yīng)過程中產(chǎn)生的光、焰、聲、色、放熱、沉淀、氣味等變化、反應(yīng)劇烈的程度等。 例如：將銅絲插在硝酸汞溶液中，觀察到的現(xiàn)象應(yīng)包括兩個方面，一個是銅絲表面由紅逐漸變?yōu)殂y白色，另一個是溶液由無色逐漸變?yōu)樗{(lán)色。而不少同學(xué)只觀察到了銅絲變?yōu)殂y白色而忽視了溶液顏色的變化，就屬于不全面。進(jìn)而分析反應(yīng)本質(zhì)時，就不深刻，同時，也說明不了生成物中還有硝酸銅藍(lán)色溶液存在。

②對于觀察到的現(xiàn)象描述要準(zhǔn)確。

注意“光”和“焰”的區(qū)別，“煙”和“霧”的區(qū)別。 一般情況下，氣體物質(zhì)燃燒有火焰，而固體物質(zhì)燃燒沒有火焰而發(fā)光。如：氫氣、甲烷、一氧化碳這些氣體燃燒，分別為淡藍(lán)色火焰及藍(lán)色火焰。硫雖然是固體，但它在燃燒時先熔化進(jìn)而揮發(fā)成硫蒸氣，所以，它在空氣中燃燒火焰為微弱的淡藍(lán)色，在氧氣中為明亮藍(lán)紫色火焰。固體物質(zhì)，如木炭、鐵絲、鎂帶等燃燒，分別為發(fā)白光，火星四射，耀眼強(qiáng)光。 “霧”是小液滴分散在空氣中形成的。如濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體遇水蒸氣結(jié)合成鹽酸小液滴，在空氣中形成酸霧?！盁煛笔侵腹腆w小顆粒分散在空氣中形成的。如紅磷在空氣中燃燒形成大量的、濃厚的“白煙”，就是生成的五氧化二磷白色固體小顆粒聚集而成的。

③對于實驗現(xiàn)象的觀察既要全面又要有重點。

化學(xué)實驗現(xiàn)象五彩繽紛，多種多樣，有的現(xiàn)象十分突出而明顯，有些轉(zhuǎn)瞬即逝，而有些隱蔽不易察覺，觀察時注意抓住反應(yīng)變化本質(zhì)的現(xiàn)象。如何才能抓住反應(yīng)本質(zhì)的現(xiàn)象呢?為此，實驗前要仔細(xì)研究實驗?zāi)康摹⑦^程，確定觀察現(xiàn)象的重點。 例如，在實驗驗證化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別時，重點觀察物質(zhì)是否發(fā)生了改變，有否不同于原物質(zhì)的新物質(zhì)生成，才是觀察的重點。如將鎂條剪短，說明只是物理變化，沒有新物質(zhì)生成，它仍保持了銀白色的金屬光澤和富于彈性。但是，把鎂條放在酒精燈火焰上點燃后，產(chǎn)生了耀眼的白光，冒煙，反應(yīng)劇烈且放熱，熄滅后生成了白色粉末。這一系列的實驗現(xiàn)象，重點即是生成了不同于原來鎂帶的白色固體物質(zhì)，這是一種新物質(zhì)，這才是觀察的重點，白色固體物質(zhì)無論從光澤、狀態(tài)及彈性等方面都不同于原來的鎂條，說明發(fā)生了化學(xué)變化，而發(fā)生反應(yīng)時出現(xiàn)的白光、放熱，則是伴隨化學(xué)變化的現(xiàn)象，不是判斷物質(zhì)變化的本質(zhì)現(xiàn)象。 ④觀察現(xiàn)象要深化，要思考，力求從感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識。

每次實驗后要將觀察到的現(xiàn)象給綜合加以分析，認(rèn)真思考找到原因進(jìn)行對比、推理、判斷，然后得出結(jié)論，以求對事物深入了解和認(rèn)識，只有堅持不懈地努力才能對化學(xué)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的概念、原理、定律，以及元素化合物的知識，掌握的比較牢固。

⑤正確地記錄和準(zhǔn)確描述實驗現(xiàn)象。例如：鋅和稀硫酸反應(yīng)，正確的實驗現(xiàn)象描述如下：試管內(nèi)有大量氣泡產(chǎn)生，鋅粒逐漸變小，用手握試管感到有些發(fā)熱。錯誤的描述說成：“試管內(nèi)有氫氣產(chǎn)生”。眼睛只能看到氣泡，至于氣泡是什么氣體，眼睛是分辨不出的。又如：將紫色石蕊試液滴入鹽酸溶液，正確的描述應(yīng)為“溶液變紅”或說“紫色石蕊試液變?yōu)榧t色”，而不能說“鹽酸變紅”。

1. 操作不當(dāng)造成容器的爆炸或炸裂

(1)點燃 等可燃性氣體時，未檢驗其純度或檢驗有誤，造成混入空氣點燃時發(fā)生爆炸。

(2)用 時，混入可燃性固體雜質(zhì)造成加熱時劇烈燃燒發(fā)生爆炸。

(3)拿著酒精燈到另一個燃著的酒精燈上點火，或向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精以及熄滅酒精燈時不用燈帽而用嘴吹，引起燈體內(nèi)酒精燃燒發(fā)生爆炸。

(4)加熱固體物質(zhì)時試管口沒有略向下傾斜，造成試管中出現(xiàn)的水蒸氣在管口凝聚成水滴倒流到試管底部，使其炸裂。

(5)加熱試管等儀器時，外壁沾有水珠未擦試干凈、沒有預(yù)熱或儀器底部同燈芯相接觸造成炸裂。

(6)加熱 ，用排水法收集，實驗完畢時未先移去導(dǎo)管后撤燈，造成水槽中的水倒流到試管中，使其炸裂。

(7)用量筒作容器進(jìn)行加熱或稀釋濃硫酸等實驗，造成量筒炸裂。

(8)做細(xì)鐵絲在純氧中燃燒的實驗時，沒有在集氣瓶底部放少量水或鋪一層細(xì)沙，致使集氣瓶炸裂。

2. 操作不當(dāng)造成藥品污染

(1)用高錳酸鉀制氧氣時，試管口沒有塞上一團(tuán)棉花，高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管和水槽使水染色。

(2)用玻璃棒或膠頭滴管分別取用不同藥品時，在使用中間沒有將其擦試或洗滌干凈，造成試劑的污染。

(3)藥品用量過多，使產(chǎn)生的有害氣體污染空氣。如硫在氧氣(或空氣)中燃燒。

(4)做實驗時，試劑瓶塞張冠李戴。如將稀硫酸的滴管放到盛氧化鈉的滴瓶口上，造成藥品污染。

(5)傾倒液體時，瓶塞沒有倒放，標(biāo)簽沒有對著掌心，造成液體里混入雜質(zhì)，標(biāo)簽被腐蝕。

(6)實驗室制二氧化碳時，用濃鹽酸使得生成的氣體中含有氯化氫氣體等雜質(zhì)，影響實驗的現(xiàn)象。

(7)一些易與空氣中的 等反應(yīng)的藥品，保存不夠嚴(yán)密，致使變質(zhì)。

3. 操作不當(dāng)引起實驗失敗或出現(xiàn)偏差

(1)用量筒量取液體時，沒有正確讀數(shù)，造成量取的液體體積同實驗要求有偏差，致使實驗不夠成功。

(2)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時，天平的使用有誤，如將物品與砝碼放反，致使最終配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)有誤。

(3)用排水法收集氣體時，將集所瓶倒置于水中，集氣瓶內(nèi)沒有灌滿水，造成氣體不純。

(4)做 實驗中，過早停止通入 。

(5)過濾時操作沒有遵循“一貼、二低、三靠”，致使過濾后的液體仍然渾濁。

4. 其他方面操作不當(dāng)引起的后果

(1)連接儀器時，把玻璃管插入帶孔橡皮塞內(nèi)，玻璃管沒有沾水或沒有用布包住，使得玻璃管折斷，刺傷手掌。

(2)使用膠頭滴管時，將膠頭滴管伸入到容器內(nèi)，并觸及容器內(nèi)壁，造成藥品用量增多和污染。

(3)制取氣體時沒有檢查裝置的氣密性，使得裝置漏氣而收集不到氣體。

(4)用蒸發(fā)皿蒸發(fā)或濃縮溶液時，沒有用玻璃棒攪拌，造成局部過熱，液滴飛濺。

對于實驗電解質(zhì)溶液的心得體會報告五

實驗?zāi)康模和ㄟ^觀察洋蔥表皮細(xì)胞，說明植物體是由細(xì)胞組成的實驗材料：：顯微鏡、洋蔥、鑷子、滴管、水、載玻片、針、蓋玻片、吸水紙、紗布。實驗步驟：

（一)制做臨時裝片。

（1）用紗布將載玻片、蓋玻片擦干凈。

（2）用液管在載玻片上滴一滴清水。

（3）用鑷子在洋蔥鱗片葉上撕下一小片表皮。

（4）將撕下的表皮放入載玻片上的水滴中，用針將其展開。

（5）用鑷子夾住蓋玻片，先將一邊接觸載玻片的水滴邊經(jīng)再慢慢把蓋玻片放平，制成臨時切片。

（4）在蓋玻片的翼側(cè)滴加稀碘液，用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤標(biāo)本的全部。

（二）安裝臨時裝片：將臨時切片放到顯微鏡上，調(diào)整顯微鏡與臨時切片位置，直到可以觀察到清晰的圖像為止實驗圖像：

200倍800倍

實驗結(jié)論：洋蔥表皮是由無數(shù)細(xì)胞構(gòu)成的，有明顯的細(xì)胞核，細(xì)胞壁，細(xì)胞質(zhì)出現(xiàn)。

1、學(xué)習(xí)要求：

1.制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片。2.認(rèn)識人的口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。

2、材料用具：

生理鹽水，稀碘液，消毒牙簽，滴管，紗布，鑷子，吸水紙，載玻片，蓋玻片，顯微鏡。

3、實驗方法和步驟：

1.用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干。2.在載玻片中央滴一滴生理鹽水。

3.用消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁輕刮幾下放在生理鹽水中。

4.用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，再將蓋玻片緩緩放平蓋在水滴。

5.在蓋玻片的一側(cè)滴加幾滴稀碘液，用吸水紙在蓋玻片的另一側(cè)吸引，使碘液浸潤標(biāo)本的全部。

總結(jié)步驟：

擦-→滴-→取-→蓋-→染-→吸五、繪制人的口腔上皮細(xì)胞

實驗?zāi)繕?biāo)一顆花生種子含有多少能量？

實驗器材或藥品 水

實驗探究過程 現(xiàn)象

分析及結(jié)論

1、在錐形瓶中裝30ml水

實驗前水溫：

2、把花生固定在解剖20℃、20℃、24℃

針上

試驗后水溫：

3、在酒精燈上點燃花73℃、78℃、68℃

4.2j生并盡快把花生放到錐

溫差：×51×4.2=6300j

形瓶下面 53℃、58℃、44℃ 、待花生完全燒完后，平均值：51.666℃

一顆花生種子約含有6300j

實驗結(jié)的能量論

一、問題的提出：取一塊饅頭放到口中咀嚼?？谇恢械酿z頭要經(jīng)過牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及與唾液的混合。細(xì)細(xì)品嘗這時的饅頭，你能嘗出一些甜味來。饅頭變甜是否與牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌有關(guān)呢？如果有關(guān)，它們各起什么作用呢？饅頭變甜是否是淀粉發(fā)生了變化？

二、作出假設(shè)饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌都有關(guān)。饅頭變甜是因為淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解成了帶有甜味的麥芽糖。在這個過程中，通過牙齒的咀嚼將饅頭嚼碎，舌的攪拌使饅頭碎屑與唾液充分混合。

三、制定計劃（一）實驗原理

饅頭變甜應(yīng)該是成分中糖類發(fā)生變化。饅頭的主要成分是淀粉，因此本實驗利用淀粉遇碘變藍(lán)的特性，以及口腔中的溫度為37℃的常識?？刂谱兞客僖?，以及模擬牙齒的咀嚼作用和舌的攪拌作用。三支試管，兩個對照實驗。一支試管作為實驗組，另兩支試管作為對照組。如果模擬牙齒的咀嚼功能、舌的攪拌功能并加入唾液，滴入碘液后，實驗組的試管內(nèi)沒有變成藍(lán)色，說明饅頭中淀粉的變化與牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌都有關(guān)。如果變成藍(lán)色，則說明淀粉沒有被分解，饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌沒有關(guān)系。（二）實驗變量的控制

兩個對照實驗。一個對照實驗的實驗變量是唾液，實驗組內(nèi)加入唾液2ml，對照組試管加入2ml清水。另一個對照實驗的實驗變量是饅頭塊的狀態(tài)：實驗組的饅頭塊用刀切碎，放入試管中并震蕩試管，對照組的饅頭塊不做任何處理，直接整塊放入試管中，并且不震蕩試管。

（三）實驗方案實驗材料用具：饅頭塊（三小塊等大）試管（三支）燒杯（三個）盛唾液的小燒杯滴管溫度計石棉網(wǎng)三腳架碘液小刀小木板

1.取新鮮的饅頭，切成大小相同的a、b、c三小塊。將a塊和b塊分別用刀細(xì)細(xì)地切碎，拌勻（模擬牙齒的咀嚼和舌的攪拌），c塊不做任何處理。

2.用涼開水將口漱凈，口內(nèi)含一塊消毒棉絮。約1分鐘之后，用

干凈的鑷子取出棉絮，將棉絮中的唾液擠壓到小燒杯中。

3.取3支潔凈的試管，分別編上（1）、（2）、（3）號，然后做如下處理：

將a饅頭碎屑放入（1）號試管中，注入2ml唾液并震蕩試管；將b饅頭碎屑放入（2）號試管，注入2ml清水并震蕩試管；將c饅頭放入（3）號試管，不震蕩。將三支試管一起放入37℃左右的溫水中。4.5-10分鐘后，取出這三支試管，各滴加2滴碘液，搖勻。然后，觀察并記錄各試管中的顏色變化。四：實施計劃

按確定的探究計劃進(jìn)行實驗，觀察實驗現(xiàn)象。可見，（1）號試管中沒有變成藍(lán)色；（2）號試管變成藍(lán)色；（3）號試管中的饅頭塊部分變成藍(lán)色。

分析實驗現(xiàn)象，（1）號試管中滴入碘液后，沒有變成藍(lán)色，說明試管中已經(jīng)沒有淀粉，淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解成麥芽糖了，麥芽糖沒有遇碘變藍(lán)的特性，所以滴入碘液后不變藍(lán)。（2）號試管中加入的是清水和饅頭碎屑，水沒有消化淀粉的作用，因此，滴入碘液后，饅頭碎屑中淀粉遇碘變成藍(lán)色。（3）號試管中只有部分變成藍(lán)色，說明饅頭與唾液的接觸不充分，只有部分淀粉被分解。由此，得出結(jié)論：說明饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌都有關(guān)系。因為上述活動模擬了消化與唾液的分泌以及牙齒的咀嚼、舌的攪拌，（1）號試管中的饅頭接觸到了足量的唾液，并被消化。

對于實驗電解質(zhì)溶液的心得體會報告六

實驗名稱：浙科電子商務(wù)摸擬實驗

實驗?zāi)康模鹤屛覀兏羁痰卣J(rèn)識到電子商務(wù)的理論核心，電子商務(wù)一般就是指利用國際互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行商務(wù)活動的一種方式，例如：網(wǎng)上營銷、網(wǎng)上客戶服務(wù)、以及網(wǎng)上做廣告、網(wǎng)上調(diào)查等意識到電子商務(wù)當(dāng)今成為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代的新興商務(wù)方式的可觀性。接觸更多網(wǎng)絡(luò)知識，了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代的企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式，在親身實踐中，提高了我們對書本知識更深一步的理解。

實驗報告：

出口商在這一角色中其實充當(dāng)了兩個角色，它一方面是供應(yīng)者，另一方面又要向廠家訂貨，是國內(nèi)外市場的紐帶，隨著中國加入世貿(mào)組織，互聯(lián)網(wǎng)信息化高速發(fā)展帶來的機(jī)遇，加之傳統(tǒng)外貿(mào)企業(yè)的固疾逐步推生出一個全新的行業(yè) ，于是出口商的地位舉足輕重。它的主要業(yè)務(wù)流程有:

1、 進(jìn)入浙科業(yè)網(wǎng)站，選擇出口商品的角色，然后注冊用戶，注冊時，填寫用戶資料，并且申請一個email地址并設(shè)置到企業(yè)用戶資料，就可以直接登入。用戶名（ck 涂祁姣 12）密碼：a

2、 在資金管理——柜臺業(yè)務(wù)——對公業(yè)務(wù)——開業(yè)賬戶，就可以申請開立銀行賬戶。填寫資料，證明文件編號為00606。密碼，地址，選擇本組的銀行——木木銀行，提交后，待到銀行批準(zhǔn)后，就成功完成銀行申請。

3、 等待開立的銀行賬戶審批通過之后通過：資金管理——賬號設(shè)置進(jìn)行“開戶賬號設(shè)置”。

4、 通過：網(wǎng)絡(luò)訪問——商貿(mào)網(wǎng)店——用戶注冊 開通edi服務(wù)，并為使用的edi服務(wù)申請ca認(rèn)證。

5、 進(jìn)行采購管理，在“供應(yīng)信息” 中對同一新產(chǎn)品不同的報價進(jìn)行比價，方便采購到價格便宜且物品質(zhì)量好的商品。在“采購計劃”中確認(rèn)要采購的商品后，系統(tǒng)自動生成采購合同，制定新的合同向用戶可以參照供應(yīng)信息選擇廠家的報價，采購過程中，不斷向供應(yīng)商詢價。在“詢價記錄”里保存了通過商貿(mào)網(wǎng)站，企業(yè)網(wǎng)站，發(fā)送詢價等手段向供應(yīng)商詢價的全部記錄。“采購詢價”記錄了供應(yīng)商發(fā)過來的報價，“合同管理”主要管理商場與供應(yīng)商之間的購銷合同?！靶潞贤笨芍苯酉蚬?yīng)商發(fā)送合同意向。“庫存管理”可以方便查詢到“采購入庫記錄”，“銷售

6、 通過商貿(mào)網(wǎng)瀏覽來自外國的進(jìn)口商發(fā)布的信息，通過網(wǎng)絡(luò)向進(jìn)口商報價，且都記錄在“報價管理”里。進(jìn)口商若滿意用戶的報價則是“通過”接著進(jìn)入系統(tǒng)的“制單”確認(rèn)后用戶可以進(jìn)入“結(jié)匯”則這筆出口業(yè)務(wù)完成，若不滿意則會“拒絕”收到合同后，用戶可以在“審核信用證”查找。

消費品的數(shù)量和檔次，一方面意味著生活質(zhì)量空前提高，另一方面也意味著消費市場機(jī)制發(fā)生了歷史性變革。所以，消費者雖然功能簡單，但是推動整個摸擬環(huán)境市場動作的動力。它在這一角色中的主要操作流程步驟有：

1、 作為消費者的角色，先進(jìn)入摸擬的企業(yè)的消費者這一模塊，進(jìn)行注冊，填寫資料，也得要設(shè)置email地址（同上）并且設(shè)置到個人資料中，就可以直接登入消費者這一角色中。用戶名（xf 涂祁姣 12）密碼：a

2、 進(jìn)入消費者這一模塊，通過：資金管理——柜臺業(yè)務(wù)——儲蓄業(yè)務(wù)——開立賬戶，申請開立銀行即多來銀行開立賬戶。

3、 等到開立銀行賬戶審批通過，通過：資金管理——柜臺業(yè)務(wù)——儲蓄業(yè)務(wù)——網(wǎng)上銀行，開通銀行服務(wù)。銀行接受處理后，就可以進(jìn)行存款，然后提交。

4、 消費者可以通過“現(xiàn)金金額”查找到個人當(dāng)前的現(xiàn)金金額，“消費記錄”記錄了用戶購買到的所有消費品，“訂單查詢”可以看到用戶有效的訂單。

5、 通過各種網(wǎng)絡(luò)資源：網(wǎng)絡(luò)訪問中的“收藏夾”、“email”尋找個人的需要，并通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行消費，查詢后可向廠家訂貨，訂立合同以后，然后通過物流公司進(jìn)行運輸，到貨后需要在“收貨確認(rèn)”里確認(rèn)收貨，消費者通過網(wǎng)上進(jìn)行支付，支付給廠。

商場是電子商務(wù)中不可缺少的角色之一，一方面作為賣方，為個人消費者的網(wǎng)上購物提供了各種各樣的商品；另一方面商場還可以作為買方，與其他商場或是生產(chǎn)廠家進(jìn)行商務(wù)活動。主要的流程有：

1、商場是整個實驗系統(tǒng)的零售商，首先注冊，填寫詳細(xì)的資料，設(shè)置自己的email地址和其它必要填寫的資料。登入：用戶名：sc 涂祁姣 12 密碼碼：a

2、通過：資金管理——柜臺業(yè)務(wù)——對公業(yè)務(wù)——開立賬戶，在銀行里（豐利）銀行申請開立銀行賬戶。商場注冊銀行——商場選擇生產(chǎn)者。

3、 待開立的銀行審批通過之后，通過；資金管理——賬號設(shè)置，進(jìn)行“開

4、通戶賬號設(shè)置”。過；資金管理——柜臺業(yè)務(wù)——對公業(yè)務(wù)——網(wǎng)上銀行，進(jìn)行開通網(wǎng)上銀行服務(wù)。在“供應(yīng)信息”進(jìn)行比價，然后進(jìn)行采購計劃，發(fā)送詢價，達(dá)成協(xié)議后，進(jìn)行合同簽定，在“到貨確認(rèn)”中確認(rèn)入庫或者退貨，然后，通過網(wǎng)上支付，轉(zhuǎn)賬給供應(yīng)商。這些可以在“采購入庫記錄”中詳細(xì)查看到。商場生成定單——廠家接受定單——廠家給物流公司發(fā)送送貨通知單——物流公司給廠家發(fā)提貨通知——物流給廠家發(fā)提貨通知 商場接貨——辦理提貨手續(xù)——生成到貨通知——商場給廠家發(fā)到貨通知——廠家給商場發(fā)付款通知——商場到銀行轉(zhuǎn)帳——廠家接受到款。

5、通過；資金管理——柜臺業(yè)務(wù)——代理業(yè)務(wù)——特約商戶，進(jìn)行注冊網(wǎng)上銀行網(wǎng)上支付特約客戶。

6、通過；商貿(mào)網(wǎng)站——用戶注冊，開通edi服務(wù)，并且為使用edi服務(wù)申請ca認(rèn)證。這樣，就可以進(jìn)行安全交易和訂立合同了。

7、 商場也要在營銷管理中申請網(wǎng)站，首先申請域名，成功申請完以后，就選擇網(wǎng)站模塊和功能組合，設(shè)置完畢后并且要保存，系統(tǒng)會生成新的企業(yè)網(wǎng)站，就可以方便其他用戶的直接訪問了，然后可以通過“市場調(diào)研”和“發(fā)布”等模塊對產(chǎn)品進(jìn)行處理。可以通過物流公司對消費者所要的產(chǎn)品進(jìn)行簽訂合同，進(jìn)行配送。這些都可以在“銷售出庫記錄”中查看。

在電子商務(wù)中，隨著信息技術(shù)的發(fā)展，生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)銷售模式將發(fā)生不斷的改變。電子商務(wù)通常是以edi報文格式交換數(shù)據(jù)。電子商務(wù)絕大多數(shù)都是完全按照物理上實際存在的商務(wù)流程來設(shè)計。主要流程步驟有：

1、作為產(chǎn)品最終供應(yīng)商的角色，所有商品都是廠家供應(yīng)生產(chǎn)的，先進(jìn)入摸擬的企業(yè)，在廠家一角色中進(jìn)行注冊，填寫資料，設(shè)置自己以前的email地址并且設(shè)置到企業(yè)用戶資料。

1、 過：資金管理——柜臺業(yè)務(wù)——對公業(yè)務(wù)——開立賬戶，向銀行（王氏銀行）申請開立銀行賬戶。

2、 等到開立銀行賬戶審批通過后，通過：資金管理——賬號設(shè)置，進(jìn)行“開戶賬號設(shè)置”。

3、 通過：生產(chǎn)管理——新產(chǎn)品生產(chǎn)，生產(chǎn)新產(chǎn)品建立自己的產(chǎn)品庫。選擇要生產(chǎn)的產(chǎn)品，并且填寫好數(shù)量，進(jìn)入產(chǎn)品生產(chǎn)列表，列表中有生產(chǎn)的產(chǎn)品，數(shù)量，支付的金額和現(xiàn)金余額。然后，點擊生產(chǎn)按鈕，就可以成功生產(chǎn)，產(chǎn)品就可以入庫。如圖：

產(chǎn)品名稱

數(shù)量

規(guī)格

生產(chǎn)成本

小計

針織衫

40

衣長59

￥100.00

￥4,000.00

休閑男裝

20

180

￥80.00

￥1,600.00

休閑男鞋

40

39-42

￥120.00

￥4,800.00

提包

50

686

￥20.00

￥1,000.00

網(wǎng)易拍

30

ysd-sy2102

￥1,200.00

￥36,000.00

“計劃生產(chǎn)”制定生產(chǎn)量，“生產(chǎn)記錄”里保存了每次生產(chǎn)的記錄，可供用戶查看。

4、 通過：商貿(mào)網(wǎng)站——用戶注冊，開通edi服務(wù)，并且為使用edi服務(wù)申請ca認(rèn)證。

5、 建立自己廠家的網(wǎng)站，申請域名，選擇網(wǎng)站的模板和功能組合，設(shè)置完畢后并保存，系統(tǒng)域名就可以被訪問了，然后，經(jīng)過“發(fā)布”就可以發(fā)布產(chǎn)品。還可以在“網(wǎng)絡(luò)訪問”中“商貿(mào)網(wǎng)站”發(fā)布自己的網(wǎng)站，可以方便用戶對網(wǎng)站的訪問。

6、 對用戶發(fā)來的詢價信息進(jìn)行處理，當(dāng)成功后，用戶會簽訂合同，“合同管理”里主要管理廠家和客戶之間的購銷合同，然后，廠家通過物流提出配送請求，提交新的配送單，配送單就會保存在“配送單”里，若物流公司同意，就會有提示等待出庫，產(chǎn)品就會完成出庫。系統(tǒng)會自動記錄銷售“出庫單”。有些客戶要求進(jìn)行“退貨處理”，產(chǎn)品入庫存，記錄退貨入庫單。就是；訂貨應(yīng)答--訂貨變更--訂貨單發(fā)送--訂貨單變更確認(rèn)--已接受訂貨單--訂貨單查詢 。應(yīng)收款查詢--應(yīng)付款查詢--收款確認(rèn)--生成財務(wù)帳--付款確認(rèn)--生成財務(wù)帳--生成銷售帳--銷售帳查詢--財務(wù)查詢 。

銀行是指通過 網(wǎng)絡(luò)或其它方式，實現(xiàn)將銀行服務(wù)于客戶的服務(wù)系統(tǒng)。它拉近客戶與銀行的距離，而且網(wǎng)上銀行使客戶不再受限于銀行的地理環(huán)境、服務(wù)時間。實現(xiàn)轉(zhuǎn)賬，賬戶查詢，存款查詢等功能，主要業(yè)務(wù)流程步驟有：

1、銀行的角色主要工作是對日常業(yè)務(wù)請求進(jìn)行處理和監(jiān)督，首先進(jìn)入銀行這一角色的設(shè)置，補(bǔ)充完整資料，并且設(shè)置email地址到用戶資料。

2、 成功進(jìn)入銀行這一模塊，成功處理客戶來辦理開立賬戶、儲蓄，取款，個人用戶間的轉(zhuǎn)賬，賬戶查詢，銷戶和辦理銀行注冊客戶等業(yè)務(wù)的功能模塊。

3、 對于用戶的貸款申請，查看詳細(xì)的貸款申請表之后，選擇同意或者拒絕發(fā)放貸款。

物流中心作為承擔(dān)運輸任務(wù)的第三方，也是電子商務(wù)中不可缺少的一環(huán)。提供生產(chǎn)企業(yè)查詢相應(yīng)的發(fā)貨單。主要流程步驟有：

1、貨物運輸這一角色中，不可少的就是物流，在這一系統(tǒng)中，注冊物流這一角色，填寫詳細(xì)資料，設(shè)置自己的email地址，并且設(shè)置到企業(yè)用戶資料中。

2、 過；財務(wù)管理——柜臺業(yè)務(wù)——對公業(yè)務(wù)——開立帳戶，向銀行申請開立銀行賬戶。

3、 等到開立銀行賬戶審批通過后，通過；財務(wù)管理——帳號設(shè)置，進(jìn)行“開戶帳號設(shè)置”。開通網(wǎng)上銀行，填寫資料后進(jìn)行提交。

4、 通過；運輸管理——運輸設(shè)置，設(shè)置運輸貨物的資費標(biāo)準(zhǔn)。選擇運費計算方式并且進(jìn)行描述。還可以進(jìn)行更新，調(diào)整。

5、 購買倉庫，“車輛管理”里購買車輛，添加駕駛員（要填寫駕駛員的詳細(xì)資料，并且保存）等。

6、 對其他用戶申請要求運輸時，小秘書將會有提示，即受理配送請求后，產(chǎn)生新的“處理入庫運輸單”然后為該運輸單指定運輸車輛和駕駛員，確認(rèn)后就可以“出車”運輸。即可以產(chǎn)生“處理出庫運輸單”，貨物出庫后將要求出車運輸貨物到目的地。

實習(xí)心得：通過這次實習(xí)，讓我更深刻地認(rèn)識到電子商務(wù)的特點和應(yīng)用領(lǐng)域，學(xué)習(xí)和體會到了電子商務(wù)的核心思想。在親身實踐電子商務(wù)的過程中學(xué)習(xí)和提高。在這個摸擬中，通過廠家，商場，物流企業(yè)，外貿(mào)公司，銀行和消費者六個角色，讓我對電子商務(wù)主要的交易流程和核心理念。在不同的角色，從不同的角色參與其中，讓我更加認(rèn)識到掌握實際應(yīng)用技能的重要性。在現(xiàn)代的信息時代中，多種交易都是通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)的，于是，對于掌握這方面的知識越來越重要了，這是一個非常好的機(jī)會讓我們對電子商務(wù)的更深一步認(rèn)識，出感覺到了電子商務(wù)的優(yōu)越性。

對于實驗電解質(zhì)溶液的心得體會報告七

輝光球發(fā)光是低壓氣體(惰性氣體)在高頻電場中的放電現(xiàn)象。 輝光球外表為高強(qiáng)度玻璃球殼，球內(nèi)充有稀薄的惰性氣體(如氬氣等)，中央有一個黑色球狀電極。球的底部有一塊振蕩電路板，通過電源變換器，將低壓直流電轉(zhuǎn)變?yōu)楦邏焊哳l電流加在電極上。通電后，振蕩電路產(chǎn)生高頻電場，球內(nèi)稀薄氣體由于受到高頻電場的電離作用而光芒四射。輝光球工作時，在球中央的電極周圍形成一個類似于點電荷的場。當(dāng)用手(人與大地相連)觸及球時，球周圍

的電場、電勢分布再均勻?qū)ΨQ，故輝光球在手指的周圍處變得更為明亮，產(chǎn)生的弧線順著手的觸摸移動而游動扭曲，隨手指移動起舞。這其實是分子的激發(fā)，碰撞、電離、復(fù)合的物理過程。人體為另一電極，氣體在極間電場中電離、復(fù)合而發(fā)生輝光。

輝光球通電后呈靜止樣。當(dāng)人手觸摸時中間電極出現(xiàn)放電致球殼觸摸處。五顏六色的閃電會隨著手的移動而移動，球內(nèi)出現(xiàn)放電現(xiàn)象。一旦手離開，閃電消失。

霓虹燈，把直徑為12-15毫米的玻璃管彎成各種形狀，管內(nèi)充以數(shù)毫米汞柱壓力的氖氣或其他氣體，每1米加約1000伏的電壓時，依管內(nèi)的充氣種類，或管壁所涂的熒光物質(zhì)而發(fā)出各種顏色的光，多用此作為夜間的廣告等。

日光燈，亦稱“熒光燈”。一種利用光質(zhì)發(fā)光的照明用燈。燈管用圓柱形玻璃管制成，實際上是一種低氣壓放電管。兩端裝有電極，內(nèi)壁涂有鎢酸鎂、硅酸鋅等熒光物質(zhì)。制造時抽取空氣，充入少量水銀和氬氣。廣泛用于生活和工廠的照明光源。

還有一種是氙燈，氙燈是一種高輝度的光源。它的顏色成分與日光相近故可以做天然色光源、紅外線、紫外線光源、閃光燈和點光源等，應(yīng)用范圍很廣。

人體輝光，疾病輝光，愛情輝光，意識體能輝光，“人體輝光監(jiān)控”。

對于實驗電解質(zhì)溶液的心得體會報告八

通過該課程設(shè)計要使學(xué)生樹立起強(qiáng)烈的工程化意識，用工程化思想和方法開發(fā)軟件。切實體會出用軟件工程的方法開發(fā)系統(tǒng)與一般程序設(shè)計方法的不同之處，學(xué)生在對所開發(fā)的系統(tǒng)進(jìn)行軟件計劃、需求分析、設(shè)計的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)并測試實際開發(fā)的系統(tǒng)。通過一系列規(guī)范化軟件文檔的編寫和系統(tǒng)實現(xiàn)，使學(xué)生具備實際軟件項目分析、設(shè)計、實現(xiàn)和測試的基本能力。

要求學(xué)生掌握軟件工程的基本概念、基本方法和基本原理，為將來從事軟件的研發(fā)和管理奠定基礎(chǔ)。每個學(xué)生選擇一個小型軟件項目（內(nèi)容參照《計算機(jī)綜合實踐指導(dǎo)》，宋雨等編著，清華大學(xué)出版社出版），按照軟件工程的生命周期，完成軟件計劃、需求分析、軟件設(shè)計、編碼實現(xiàn)、軟件測試及軟件維護(hù)等軟件工程工作，并按要求編寫出相應(yīng)的文檔。具體的方法可以選用傳統(tǒng)的軟件工程方法或者面向?qū)ο蟮姆椒?，開發(fā)環(huán)境和工具不限。

1．至少提交4個文檔,包括軟件計劃、軟件需求規(guī)格說明書、軟件設(shè)計說明書、軟件測試

計劃，要求文檔格式規(guī)范、邏輯性強(qiáng)（可參考《計算機(jī)綜合實踐指導(dǎo)》中給出的要求及格式）、圖表規(guī)范；

2．獨自實現(xiàn)了系統(tǒng)的某些功能，基本達(dá)到了要求的性能，經(jīng)過了測試，基本能運行。

（1）提交的文檔規(guī)范，工作量大，文檔邏輯性強(qiáng)、正確，按《計算機(jī)綜合實踐指導(dǎo)》標(biāo)準(zhǔn)考核（附《軟件工程課程設(shè)計》實驗報告評分表）占60%

（2）系統(tǒng)驗收、講解、答辯 占25% （3）考勤占15%

1. 課程設(shè)計目的

軟件工程課程設(shè)計是學(xué)習(xí)軟件工程課程后所進(jìn)行的實踐環(huán)節(jié)，目的是培養(yǎng)學(xué)生用工程化的思想和標(biāo)準(zhǔn)文檔化的思想進(jìn)行軟件開發(fā)。本次課程設(shè)計通過開發(fā)一個小型實用的軟件系統(tǒng)，親身體驗軟件生命周期中的各個環(huán)節(jié)，以加深對軟件工程課程的深入理解、鍛煉獨立分析、解決問題的能力。

2. 課程設(shè)計要求

2.1 課程設(shè)計準(zhǔn)備

1）復(fù)習(xí)軟件工程課程的主要內(nèi)容，熟練掌握軟件生命周期的理論以及各階段的基本概念。

2）明確可行性分析、需求分析、設(shè)計、測試等階段的基本任務(wù)和基本方法。 3）熟練運用規(guī)范化的描述方法和文檔，描述軟件開發(fā)的各個階段。 4）熟悉開發(fā)環(huán)境和開發(fā)工具。

2.2 內(nèi)容要求

1）對所設(shè)計和實現(xiàn)的系統(tǒng)進(jìn)行可行性分析，提交可行性分析報告；

2）對系統(tǒng)進(jìn)行需求分析，可以選擇傳統(tǒng)的分析方法或者面向?qū)ο蟮姆治龇椒?，提交軟件需求?guī)格說明書（srs）；

3）在srs的基礎(chǔ)上進(jìn)行軟件的概要設(shè)計和詳細(xì)設(shè)計，提交軟件設(shè)計文檔； 4）遵循上述文檔的要求，實現(xiàn)軟件；

5）對所實現(xiàn)系統(tǒng)進(jìn)行軟件測試，完成軟件測試報告。

1. 可行性分析報告

1.1 項目簡介

1.1.1 項目目標(biāo)

隨著社會的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)的普及,生活中有許許多多的事情可以通過網(wǎng)絡(luò)解決。比如在網(wǎng)上查詢火車票以及預(yù)訂火車票等等。然而網(wǎng)上預(yù)訂火車票預(yù)訂系統(tǒng)誕生了，開發(fā)火車票預(yù)訂系統(tǒng)主要是幫助人們 能夠及時購買火車票，查詢火車出發(fā)時間，節(jié)約人們的時間和精力。 1.1.2 系統(tǒng)的簡要描述，主要功能

用戶可以在本系統(tǒng)查詢票價、余票，然后通過注冊登錄進(jìn)行預(yù)訂車票，若沒有登錄則不能預(yù)訂車票和查看我的訂單。一般的用戶可以通過本網(wǎng)站選擇出發(fā)地點和到達(dá)地點來查詢車票，然后進(jìn)行車票預(yù)訂，用戶還可以通過我的訂單來進(jìn)行對預(yù)訂的車票進(jìn)行退票和查詢自己預(yù)訂的車票詳細(xì)信息。

1.2 對現(xiàn)有系統(tǒng)的分析

1.2.1 處理流程和數(shù)據(jù)流程(系統(tǒng)流程圖)

1.2.2 對現(xiàn)有系統(tǒng)的其他說明

本軟件在開發(fā)過程中，分為技術(shù)實現(xiàn)與使用軟件說明書兩大部分，這兩部分都有它的重要之處，若技術(shù)支持出現(xiàn)故障或疑難問題無法解決、程序開發(fā)出現(xiàn)偏差，程序嚴(yán)重錯誤而不解的，會影響開發(fā)軟件的進(jìn)度和該軟件不能按期完成。若軟件說明書陳述出現(xiàn)問題，那出現(xiàn)部分描述含糊不清，則會影響該軟件的完整性與可繼承性。