
- 時(shí)間:2023-01-12 21:05:41
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
對于小貓頭鷹繪本閱讀心得體會(huì)簡短一
綱要指出“幼兒園在重視幼兒的身體健康的同時(shí),還要重視幼兒的心理健康?!痹谟變旱淖⒁庵校瑹o意注意占主導(dǎo)地位,做事容易被外界事物干擾,并且做事沒有耐心。本班幼兒個(gè)性活躍、好動(dòng)的占大多數(shù),平時(shí)活動(dòng)課時(shí),要引起他們的注意力有一定的難度,結(jié)合這一實(shí)際情況,設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、能集中注意力觀看動(dòng)畫片。
2、知道做事要專心、仔細(xì),逐漸養(yǎng)成專心完成一件事的好習(xí)慣。
3、培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和做事的能力。
4、領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。
5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):通過觀看動(dòng)畫片,知道做事要專心、仔細(xì)。
難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和做事的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
動(dòng)畫片《小貓釣魚》、圖片、貓的頭飾。
活動(dòng)過程
1、教師帶上頭飾,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入情境。
小貓最喜歡吃魚了,今天貓媽媽就帶小貓到池塘邊學(xué)習(xí)自己釣魚。
2、讓幼兒邊看動(dòng)畫邊聽故事《小貓釣魚》,并組織幼兒討論。
(1)、提問:貓媽媽釣到魚了嗎?小貓有沒有釣到魚呢?
(2)、小貓一開始釣到魚了嗎?為什么?
(3)、為什么后來釣到魚了呢?
(4)、小朋友們說說怎樣才能釣到魚?
(5)、教師小結(jié):
只要一心一意,認(rèn)真仔細(xì)、耐心地做,什么事情都能做好。
3、組織幼兒繼續(xù)玩釣魚的游戲。
延伸活動(dòng):
讓幼兒回家把《小貓釣魚》講給家人聽,繼續(xù)教育幼兒做事要有耐心。
對于小貓頭鷹繪本閱讀心得體會(huì)簡短二
9月30日
鄰居家里的老貓生下了一只小貓。它的眼睛小得快要瞇成一條縫,耳朵是兩個(gè)小小的三角形,鼻子小小的。它身體縮成一團(tuán)時(shí)活像個(gè)小毛球。它腿細(xì)又軟,連走路也不會(huì)——走一步,摔一跤。我只能聽見它微小的聲音。
10月15日
半個(gè)多月過去了,小貓的變化可真大:它的眼睛變大了,有時(shí)還能睜開呢!它的耳朵呈兩個(gè)三角形,鼻子已經(jīng)可以看見一點(diǎn)粉紅色。它的身體比半個(gè)月前可胖了不是一星半點(diǎn),腿也比半個(gè)月前壯實(shí)多了。它會(huì)走路了,走走停停。我還能聽見它的叫聲比半個(gè)月前響了。
10月21日
又是6天過去了,小貓長大了。它的眼睛可以完全張開了,耳朵很明顯,呈兩個(gè)大三角形。它的鼻子很靈,身體胖了許多,非常強(qiáng)壯。它會(huì)跑會(huì)玩了,腿非常壯實(shí)。在屋子外頭你就能聽見它在有力地叫,它跟我非常親熱。
小貓終于長大了!
對于小貓頭鷹繪本閱讀心得體會(huì)簡短三
【拖把】
我家的大白貓叫“拖把”,太白了,特別的不耐臟,而且剛來家里的時(shí)候天天往沙發(fā)里鉆,對拖把更是謎之喜愛,搞不懂。
【儲(chǔ)備糧】
我家有兩只藍(lán)乳貓,一只叫肯尼亞,一只叫牙買加,尋思以后要是有三花就叫塔里木,還有個(gè)美短叫“儲(chǔ)備糧”。
【貂蟬】
為啥叫“貂蟬”?很多人都以為我是喜歡玩王者,其實(shí)不是,主要是因?yàn)樗值鹩逐挕?/p>
【萌萌】
我家肥貓15斤重,對,你沒想錯(cuò),是橘貓,就是大肥橘!胖的不行,可還是好萌啊,萌萌星來的,所以就叫“萌萌”
【肘子】
我愛吃肉,還是個(gè)東坡迷,家里的大貓叫“東坡”,小貓就叫“肘子”了,東坡肘子嘛~
【郝費(fèi)勁】
這是我花了足足兩個(gè)月的時(shí)間投喂出來的一只小流浪貓,費(fèi)了好大勁呢,加上我姓郝,就叫“郝費(fèi)勁”了。
【月月半】
我家叫月半,然后他果然不負(fù)眾望。
對于小貓頭鷹繪本閱讀心得體會(huì)簡短四
我家有一只可愛的小貓。
小貓的腦袋圓圓的,耳朵的形狀簡直就象兩個(gè)小金字塔一樣。兩只閃亮的黑眼珠圓溜溜的,象兩顆鈍黑的寶石一樣。一張人字形的小嘴小得可愛,象櫻桃一樣小。一個(gè)紅紅的小鼻子比嘴巴還小。
它身上的毛光滑潔白。只要你給它洗一個(gè)澡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的毛更白了!除此之外,它的毛還有褐,黑色。最特別的是,它背上有一塊褐色蝴蝶形毛斑,讓人感覺真的有一只蝴蝶停在它身上一樣。
它吃東西也很有趣。先是把食物拍打一下,然后聞聞,再猛地一下去吃。
小貓白天很調(diào)皮,一個(gè)乒乓球,一只蟑螂都被它玩過,甚至連一根線也是它的好玩具。晚上就趴在一個(gè)皮椅上睡覺。小貓睡覺的樣子讓我想起它剛出生不久的時(shí)候,可一旦醒來,它打個(gè)哈欠,貓著腰就站起來,那調(diào)皮勁兒又讓我覺得它長大了。
小貓有一個(gè)很討人喜歡的地方,只要我叫一聲“kitty!”并不斷地拍手,它就會(huì)乖乖地到廚房里睡覺,或者從門外回來??墒怯袝r(shí)候它也很讓人擔(dān)心,有幾次,它趁我和媽媽不注意的時(shí)候一下子跑出去,跑得無影無蹤了。
小貓雖然調(diào)皮,但可愛,所以不管它做了什么錯(cuò)事,跳上桌子抓了東西吃啦,抓壞了皮椅啦,我也不責(zé)怪它。
對于小貓頭鷹繪本閱讀心得體會(huì)簡短五
日期:9月20日星期五晴
街上的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土,在枝上打著卷,枝條一動(dòng)不動(dòng),早上,我被鬧鐘吵醒了,媽媽把我拉了起來,高高興興的對我說:寶貝,樓下有一只流浪小黑貓,正吃著阿姨給的貓糧呢!
我穿著睡衣飛快地跑下樓去,我看見有幾個(gè)小朋友已經(jīng)都圍在小黑貓旁邊呢了!我湊進(jìn)一看,小黑貓長得胖胖的,它的晴睛是藍(lán)色的,像兩顆閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石,圓溜溜的,耳朵像一對雷達(dá),正吃著貓糧呢!我蹲下來摸了摸它的它毛茸茸的黑色毛。
日期:9月4日星期六陰
今天早上天氣很冷,我穿起厚厚的衣服,跑下樓,小區(qū)里空無一人,只見小黑貓?jiān)诓輩怖锩胬涞冒l(fā)抖,我”咪咪”的叫著它,它好像聽懂似的,一下跳到了我的懷里,我抱著它,急急忙忙地住家里跑,回到家里小黑貓?zhí)鑫业膽牙?,我也脫下了外衣?/p>
我腦子里產(chǎn)生了一個(gè)天真的念頭——給小貓洗一個(gè)澡吧,說干就干,我放了一大盆水,拿來一條毛巾,一切準(zhǔn)備好了,一把抓住黑貓的尾巴,把它抱進(jìn)了衛(wèi)生間,放進(jìn)了盆子里,還擠了一點(diǎn)沐浴露往黑貓身涂,在它身上來回刷 .黑貓見刷的挺舒服,便把眼睛瞇起來,嘴里發(fā)出”咪咪”的叫聲.過了一會(huì)兒,我用電吹風(fēng)把黑貓毛吹干,它也不再冷得發(fā)抖了,感覺它舒服多了。
日期:9月5日星期天陰
風(fēng)呼呼地吹,吹斷了一根根枯尾柳條,吹彎了樹桿,外面十分寒冷,看著外面的天氣,再看著這只在家里睡熟小黑貓不在挨餓受凍了,看到可憐的小黑貓,我心里最最柔軟的地方被它的可憐觸動(dòng)了。希望世界上好人多一點(diǎn),不要把小動(dòng)物拋棄,收養(yǎng)一些小動(dòng)物。
對于小貓頭鷹繪本閱讀心得體會(huì)簡短六
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在我家里,有一只白白胖胖的小貓,叫“李斯特”。
它是個(gè)小帥哥,兩只耳朵雪白雪白的,中間夾著點(diǎn)兒粉色,還總是在那兒一抖一抖的,好像在對我說:“你看,我多帥氣!”瞧,它那神奇而從容的步態(tài),好像是在向我“炫耀”什么似的。再看它的眼睛,又大又圓。白天,好像一顆藍(lán)寶石,精神又可愛;晚上,帶著困意的“紅寶石”朝著你看,接著又屁顛屁顛地向你跑過來,可愛極了!
它有個(gè)十分明顯的生活習(xí)性:睡覺。它總是躺在窩里,成天睡大覺,就連平時(shí)最愛玩的小魚玩具都懶得碰一下??伤秦澩嫫饋恚钦媸潜日{(diào)皮的小狗還“厲害”。東跑跑,西躥躥,有時(shí)還會(huì)突然撲到桌子上,把自己的玩具弄得滿地都是,打碎了東西也無動(dòng)滿分作文網(wǎng)https:///于衷。
還有一次:我正要拿起逗貓棒逗斯特時(shí),它突然猛撲上來,一把抱住逗貓棒,死死地咬住。也許是因?yàn)橛昧^猛,一頭撞在桌角上,可它不哭也不鬧,真像個(gè)小傻瓜,撞了都不知疼,只是尷尬地望著我。可不一會(huì)兒,它又玩起了逗貓棒,真是只奇怪的小貓,它難道感覺不到疲倦嗎,真不像它的“作風(fēng)”。但它這次的勁道竟然比之前更大了,死命不放,我只好讓它自己玩,順便去洗個(gè)手,可就在這短短的幾秒內(nèi),這只小傻貓已經(jīng)把棒子上的彩帶和貓毛弄得滿天飛!哎,又得拿出我的吸塵器了?!靶±畎?,你再這樣,我的家都要被你毀了?!蔽逸p輕說道。
雖然它是只粘人又煩人的小貓咪,但它還是那么天真可愛,我真想永遠(yuǎn)和它生活在一起!
對于小貓頭鷹繪本閱讀心得體會(huì)簡短七
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我最喜歡我家的那只小貓了,我給它取名為“咪咪”。它有著一身黃白相間的毛,一雙黃燦燦的眼睛特別神氣。
咪咪初到我家時(shí),有些怕生。一有人來,就會(huì)躲到我為它做的小房子里。連我給它倒食的時(shí)候,它也瞪大眼睛,驚恐的看著我。我走了好一會(huì)兒,咪咪才畏首畏尾的出來吃食。漸漸地,我倒食的時(shí)候,它也敢出來吃了。又過了幾天,咪咪終于會(huì)“喵喵喵”地向我要食了,我倍感興奮。
咪咪捕食特別有耐心。有一次,草叢里有一只老鼠。咪咪先按兵不動(dòng),接著一步一滿分作文網(wǎng)https:///步逼近,然后以迅雷不及掩耳之勢,“嗖”的往前一撲,轉(zhuǎn)眼間,那只老鼠已成為咪咪的美餐。我驚訝極了,一向慢慢悠悠的咪咪捕食時(shí)卻如此迅速。
咪咪不但捕食迅速,而且還特別愛美——它每天都要去鏡子前精心的“梳妝打扮”。我見它愛美,便跑了好幾家寵物店,買了一個(gè)粉紅色的項(xiàng)圈,前面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。咪咪帶上它時(shí),似乎很滿意,還優(yōu)雅地在地毯上走來走去。我被它的愛美之心逗得哈哈大笑??伤敛恢t虛,還揚(yáng)起頭,繼續(xù)走它的愛美之路。
瞧,這就是咪咪。
對于小貓頭鷹繪本閱讀心得體會(huì)簡短八
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在生日的那天,媽媽送了一份出乎意料的禮物,一只全身金黃色的小貓咪。圓溜溜的小眼睛看著我,好像是在和我說:“以后我就是你的小伙伴啦!”開心的把它抱了起來,我是你的小哥哥何柏巖,你是我的小哇卡。哈哈,它有名字啦。
它很可愛,全身軟乎乎的,像個(gè)毛毛球。
它很活潑,跳來跳去的,像個(gè)小調(diào)皮鬼。
它很溫暖,不停的用小舌頭舔我的手心,像個(gè)小弟弟。
它很愛干凈,每次洗完澡都用力的抖身體把滿分作文網(wǎng)https:///水全甩給我了,還會(huì)自己舔它的小爪子。
它也很能吃,飯量比我都要大,就知道低著頭吃貓糧,我們經(jīng)常比賽看誰吃的快。
后來媽媽告訴我,其實(shí)哇卡是一只被人棄養(yǎng)的小貓,沒人疼愛很可憐就把它帶回來了。媽媽還教育我說:“小朋友應(yīng)該從小有愛,關(guān)愛生命、關(guān)愛家人、關(guān)愛老師和同學(xué),做個(gè)善良有愛心的好孩子?!?/p>
我非常喜歡我的小哇卡,因?yàn)樗臀乙黄痖L大、一起快樂、一起玩耍。是我的開心果,也是我的好朋友。
對于小貓頭鷹繪本閱讀心得體會(huì)簡短九
幼兒園中班小貓釣魚教案
設(shè)計(jì)背景
綱要指出“幼兒園在重視幼兒的身體健康的同時(shí),還要重視幼兒的心理健康?!痹谟變旱淖⒁庵?,無意注意占主導(dǎo)地位,做事容易被外界事物干擾,并且做事沒有耐心。本班幼兒個(gè)性活躍、好動(dòng)的占大多數(shù),平時(shí)活動(dòng)課時(shí),要引起他們的注意力有一定的.難度,結(jié)合這一實(shí)際情況,設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、能集中注意力觀看動(dòng)畫片。
2、知道做事要專心、仔細(xì),逐漸養(yǎng)成專心完成一件事的好習(xí)慣。
3、培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和做事的能力。
4、領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。
5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):通過觀看動(dòng)畫片,知道做事要專心、仔細(xì)。
難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和做事的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
動(dòng)畫片《小貓釣魚》、圖片、貓的頭飾。
活動(dòng)過程
1、教師帶上頭飾,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入情境。
小貓最喜歡吃魚了,今天貓媽媽就帶小貓到池塘邊學(xué)習(xí)自己釣魚。
2、讓幼兒邊看動(dòng)畫邊聽故事《小貓釣魚》,并組織幼兒討論。
(1)、提問:貓媽媽釣到魚了嗎?小貓有沒有釣到魚呢?
(2)、小貓一開始釣到魚了嗎?為什么?
(3)、為什么后來釣到魚了呢?
(4)、小朋友們說說怎樣才能釣到魚?!..!
(5)、教師小結(jié):
只要一心一意,認(rèn)真仔細(xì)、耐心地做,什么事情都能做好。
3、組織幼兒繼續(xù)玩釣魚的游戲。
延伸活動(dòng):
讓幼兒回家把《小貓釣魚》講給家人聽,繼續(xù)教育幼兒做事要有耐心。
教學(xué)反思
由于幼兒中班的孩子無法做到注意力集中40分,因而教學(xué)中設(shè)計(jì)了中場游戲讓學(xué)生恢復(fù)體力和精神。
從整節(jié)課來說,教學(xué)中我盡量采用多元化的激勵(lì)式評價(jià),如通過表情(如微笑)、手勢、肢體接觸、小獎(jiǎng)品等多種形式表揚(yáng)或提醒學(xué)生,控制課堂,教學(xué)效果良好。
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