我在這個(gè)過程中體驗(yàn)到了許多的成長(zhǎng)與進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重真實(shí)性和客觀性，不做虛假夸大或夸張的描述。這些范文中的總結(jié)方式別具一格，值得我們學(xué)習(xí)與借鑒。

學(xué)護(hù)理第一課心得體會(huì)篇一

首先，參加學(xué)習(xí)班的第一課程體驗(yàn)很不錯(cuò)。我們從今天的課程中學(xué)到了許多有關(guān)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的知識(shí)。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的研討、角色扮演和小組討論，我們意識(shí)到了很多我們平時(shí)忽視的問題，比如如何提高自己的自信心和自我認(rèn)同感，如何建立良好的人際關(guān)系，以及如何更好地處理和解決自己的情緒和壓力。

其次，我們學(xué)到了許多有關(guān)如何發(fā)揮我們的潛能。這是非常重要的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求。正如授課的導(dǎo)師所說：“你只有在挑戰(zhàn)自己并嘗試新事物時(shí)才能成長(zhǎng)?！彼脑捝钌畹刈屛矣∠笊羁?，因?yàn)槲覀儽仨毧朔覀兊目謶趾筒话膊拍艹蔀楦玫淖约?。通過課堂練習(xí)，我意識(shí)到了更多自己的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，這讓我更加了解自己，并更加意識(shí)到如何發(fā)揮我的潛能，實(shí)現(xiàn)我自己的價(jià)值。

第三，課程讓我想起了自己以前的經(jīng)歷。在和組員交流時(shí)，我聽到了一些非常感人的回憶和人生經(jīng)歷。其中有一位同學(xué)分享了他過去的失敗和如何從那里恢復(fù)，并走向更好的人生。這讓我意識(shí)到我們的過去并不一定阻礙我們的未來，并且我們可以從不幸中汲取力量，并成為更好的自己。這也激勵(lì)我以前的失敗和挫折的情境中尋找正能量，繼續(xù)向前邁進(jìn)。

第四，我們從本堂課中獲得了很多學(xué)習(xí)方法以及行動(dòng)計(jì)劃。我們通過課堂練習(xí)和小組討論，了解了許多如何克服自己的不足，通過目標(biāo)計(jì)劃和行動(dòng)計(jì)劃去追求自己的理想。在授課的過程中，導(dǎo)師分享了很多實(shí)用而有效的行動(dòng)計(jì)劃，比如如何制定目標(biāo)，如何采取行動(dòng)，如何評(píng)估自己的進(jìn)展等等。我學(xué)到了許多新的技巧和策略，這將幫助我更好地規(guī)劃自己的未來，并順利實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

最后，總體來說，學(xué)習(xí)第一課程的體驗(yàn)是很不錯(cuò)的。我們學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和策略，了解了許多關(guān)于自我認(rèn)同和成長(zhǎng)的知識(shí)，意識(shí)到了自己的潛能。通過課堂練習(xí)，我更加了解自己的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，并意識(shí)到了如何在自己的強(qiáng)項(xiàng)上發(fā)揮自己的所長(zhǎng)。我也意識(shí)到了如何去面對(duì)失敗和挫折，以及如何從那里中獲得力量。我相信這些在未來的生活和事業(yè)中將對(duì)我產(chǎn)生巨大的影響，并讓我成為更好的自己！

學(xué)護(hù)理第一課心得體會(huì)篇二

心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。

作為一名初學(xué)者，我參加了第一節(jié)課程的學(xué)習(xí)。在這節(jié)課中，我學(xué)到了很多關(guān)于編程的基本概念和技巧，同時(shí)也了解到了編程語言的發(fā)展和應(yīng)用領(lǐng)域。

首先，我了解到編程語言是一種用于編寫計(jì)算機(jī)程序的語言。它可以幫助程序員更快速、更準(zhǔn)確地實(shí)現(xiàn)自己的想法。編程語言有很多種，每種語言都有自己的特點(diǎn)和適用范圍。例如，python是一種易于學(xué)習(xí)和使用的語言，適合用于數(shù)據(jù)分析和科學(xué)計(jì)算；而java則是一種面向?qū)ο蟮恼Z言，適合用于開發(fā)大型企業(yè)級(jí)應(yīng)用程序。

其次，我學(xué)到了如何編寫簡(jiǎn)單的程序。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何使用python編寫一個(gè)簡(jiǎn)單的程序，用于輸出“hello,world!”這個(gè)字符串。這個(gè)程序雖然很簡(jiǎn)單，但是它讓我對(duì)編程語言有了更深入的了解。

最后，我學(xué)到了如何調(diào)試程序。調(diào)試是編寫程序時(shí)必不可少的一步，它可以幫助程序員找出程序中的錯(cuò)誤和問題。在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了如何使用調(diào)試器來調(diào)試程序，并且通過多次實(shí)踐，逐漸掌握了調(diào)試程序的方法和技巧。

總的來說，這節(jié)課讓我對(duì)編程有了更深入的了解，并且掌握了一些基本的編程技巧和知識(shí)。我相信這些知識(shí)和技能將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

學(xué)護(hù)理第一課心得體會(huì)篇三

作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)護(hù)理第一課是非常重要的。這一課不僅可以為我們未來的學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ)知識(shí)，還能讓我們更深入地了解護(hù)理專業(yè)，明確未來的職業(yè)方向和使命。下面就是我對(duì)學(xué)護(hù)理第一課的心得體會(huì)，希望能夠?qū)Ω嗾趯W(xué)習(xí)護(hù)理的學(xué)生提供幫助。

第一段：了解護(hù)理專業(yè)的重要性。

在學(xué)習(xí)護(hù)理第一課之前，我對(duì)護(hù)理專業(yè)的認(rèn)識(shí)只停留在護(hù)士的概念。但通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我深刻地意識(shí)到了護(hù)理專業(yè)的含義和作用。護(hù)士是一個(gè)很重要的職業(yè)，承擔(dān)著關(guān)鍵的醫(yī)療護(hù)理工作，為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的工作質(zhì)量和效率提供了重要的支持。然而這還僅僅是護(hù)理專業(yè)的一部分，護(hù)理從業(yè)者要學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等，實(shí)際上是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜而又高級(jí)的職業(yè)。只有了解到了護(hù)理專業(yè)的重要性，我們才能更加積極地學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的知識(shí)，更好地為未來的護(hù)理事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

第二段：學(xué)習(xí)護(hù)理的目標(biāo)和使命。

作為一名學(xué)習(xí)護(hù)理的學(xué)生，我深知自己未來的工作不僅僅是為了賺錢，而是要為患者的健康和生命貢獻(xiàn)自己的力量。因此，學(xué)習(xí)護(hù)理第一課讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)使命。一方面，我要通過學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的知識(shí)和技能更好地滿足患者的護(hù)理需求，讓他們感受到溫馨的護(hù)理服務(wù)；另一方面，我要不斷創(chuàng)新和進(jìn)取，把自己的專業(yè)知識(shí)和技能應(yīng)用到臨床實(shí)踐中，為患者的健康和生命做出貢獻(xiàn)。

第三段：學(xué)習(xí)護(hù)理的基礎(chǔ)知識(shí)。

在學(xué)習(xí)護(hù)理第一課的過程中，我們學(xué)習(xí)了護(hù)理的基礎(chǔ)知識(shí)，包括人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)等等。這些基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)我們未來的護(hù)理工作至關(guān)重要，因?yàn)橹挥辛私獾饺梭w的結(jié)構(gòu)和功能，我們才能更好地理解和應(yīng)用臨床護(hù)理的理論和技能。同時(shí)，這些基礎(chǔ)知識(shí)還能夠幫助我們更好地保護(hù)自己和患者的安全，提高護(hù)理質(zhì)量和效果。

第四段：樹立正確的護(hù)理價(jià)值觀。

學(xué)習(xí)護(hù)理不僅僅是掌握一些具體的技能和知識(shí)，還要樹立正確的護(hù)理價(jià)值觀。這就要求我們具有人道主義精神、責(zé)任意識(shí)和職業(yè)道德規(guī)范，尊重患者的人格尊嚴(yán)，為他們提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。學(xué)習(xí)護(hù)理第一課讓我對(duì)護(hù)理職業(yè)的道德責(zé)任和職業(yè)操守有了更深入的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓我知道了如何在實(shí)踐中貫徹這些價(jià)值觀。

第五段：刻苦學(xué)習(xí)，迎接職業(yè)挑戰(zhàn)。

學(xué)習(xí)護(hù)理第一課是我們學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的一個(gè)重要的起點(diǎn)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我們將不斷面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。因此，我們需要通過不斷地刻苦學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的專業(yè)水平和能力，提高護(hù)理質(zhì)量和效率，為患者帶來更好的護(hù)理服務(wù)。當(dāng)然，這需要我們不斷跟進(jìn)行業(yè)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的醫(yī)療技術(shù)和護(hù)理理念，不斷提高自己的素質(zhì)和水平。

總之，學(xué)習(xí)護(hù)理第一課對(duì)我的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)有著非常重要的意義。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們不僅僅掌握了護(hù)理的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了正確的職業(yè)觀和價(jià)值觀。希望未來的學(xué)習(xí)和工作中，我們能夠堅(jiān)持這些理念，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為患者的健康和生命貢獻(xiàn)我們的力量。

學(xué)護(hù)理第一課心得體會(huì)篇四

首先，參加第一課的過程中，我深刻感受到了自己的不足之處。通過聽講師的講述，我了解到了很多有關(guān)人格、學(xué)習(xí)和人際交往等方面的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在很多方面存在著不足。比如，我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常比較羨慕別人，容易受到外界環(huán)境的影響，情緒容易波動(dòng)等等。接下來的時(shí)間里，我希望能夠通過學(xué)習(xí)和大家的分享，不斷改進(jìn)自己，提高自己的人格素質(zhì)，去更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

其次，通過參加第一課，我認(rèn)識(shí)到了每一個(gè)人都是不同的個(gè)體。在課程中，不同年齡、不同職業(yè)、不同性別的人身份交織在一起，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。而這些優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，正是我們身為一個(gè)個(gè)體所必須保持的。正是因?yàn)檫@些個(gè)體的不同，才構(gòu)成了我們豐富多彩的社會(huì)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)各路大佬的長(zhǎng)處，汲取營(yíng)養(yǎng)，努力將自己的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。

第三，通過討論和思考，我認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性。溝通是人與人之間的相互交流，它是了解周圍世界的橋梁。如果我們不能很好地溝通，那么我們的交流就會(huì)出現(xiàn)問題，很多事情就會(huì)受到阻礙。在課堂上，我們發(fā)現(xiàn)大家有很多相似的困惑，而這些問題正是因?yàn)闇贤ú粫乘鶎?dǎo)致的。我們可以通過更好的溝通，將相同的問題提出來，交流思考，從而找到更好的解決方案。

第四，通過參加第一課的過程，我也認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值。在課堂上，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，分享自己的經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，感覺到自己的價(jià)值被別人所認(rèn)可，這種感覺是非常美好的。因此，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加努力，不斷提高自己的能力，擴(kuò)大自己的人際關(guān)系，讓自己的能力與價(jià)值得到更好的體現(xiàn)和發(fā)揮。

最后，通過參加第一課，我也認(rèn)識(shí)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，只有通過合作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們才能克服困難。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都可以發(fā)掘自己的才能，通過分工合作，更加高效地完成任務(wù)。在課程中，我們也能通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，更好地完成各自的學(xué)習(xí)任務(wù)。在未來的工作和生活中，我也要盡可能地融入團(tuán)隊(duì)，為團(tuán)隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)。

總之，通過參加第一課，我收獲很多，深刻體會(huì)到了自身的不足和價(jià)值，更好地認(rèn)識(shí)到了溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，這些體會(huì)將繼續(xù)對(duì)我有所啟迪，使我更加從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，不斷提高自己的素質(zhì)與能力。

學(xué)護(hù)理第一課心得體會(huì)篇五

生命中有許多的第一次，而在我的人生中，最難忘的便是第一次上學(xué)。每個(gè)人的第一次上學(xué)都是不同的，它們帶給我們的經(jīng)歷也是各有不同，但是對(duì)于我來說，第一次上學(xué)的經(jīng)歷是令我印象深刻的。這是在我出生四個(gè)月后的一天發(fā)生的，那天我坐在父母的懷中，來到了學(xué)校，進(jìn)入了我們班級(jí)的第一堂課“第一課”。

第二段：引出主題。

在這堂課里，老師首先向我們介紹了學(xué)校的規(guī)則和要求，告訴我們?cè)趯W(xué)校里應(yīng)該如何表現(xiàn)和做事。接著，老師開始了她的教學(xué)內(nèi)容。這門課程的主題是“人類的生活總是充滿著驚奇和創(chuàng)造”，老師告訴我們，人類的生活可以用許多種不同的方式來體驗(yàn)，創(chuàng)造和探究。老師讓我們明白，我們生活中所有的榮譽(yù)和成功，都要從不斷地努力中得到。

在這門課中，我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于努力和創(chuàng)造的精神。我理解到人類的一生中總會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)，需要面對(duì)許多重重困難，但只要我足夠努力，付出足夠的精力和時(shí)間，就能夠克服它們，取得最終的成功。我也清楚了，成功和榮譽(yù)的取得，通常不是一夜之間發(fā)生的，而來自于不斷的努力和堅(jiān)持不懈。我得到的啟示是，只要我持續(xù)地奮斗、付出和堅(jiān)持，最終的勝利一定會(huì)屬于我。

另一方面，在這節(jié)課中我們也了解到，人類的生活是充滿著驚奇和創(chuàng)造的。老師告訴我們，作為人類的一員，我們應(yīng)該保持著我們的好奇心和創(chuàng)造力，去探究所有的發(fā)現(xiàn)和探索。我也意識(shí)到，成功的過程是圍繞著創(chuàng)新和創(chuàng)造展開的，只有有創(chuàng)造力的人，才能夠有更大的發(fā)展和進(jìn)步，也才能夠產(chǎn)生更多的成果和貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)。

最后，這節(jié)課對(duì)我來說，是一次非常有意義的體驗(yàn)，使我思考了很多重要的問題，并且?guī)椭艺J(rèn)識(shí)到，我們的人生和學(xué)習(xí)其實(shí)是和我們的內(nèi)在生命與所秉持的道德和倫理意義密不可分。我學(xué)到了許多關(guān)于如何取得成功和榮譽(yù)的課程，更明確地了解到，我們必須要有創(chuàng)新和創(chuàng)造的精神，才能夠有更多的發(fā)展和進(jìn)步。這節(jié)課不僅僅是一節(jié)普通的課程，它也是一次對(duì)我的啟發(fā)和鼓勵(lì)，它將一直跟隨我，指引我前行。

學(xué)護(hù)理第一課心得體會(huì)篇六

探索未知的第一課：自我探索和學(xué)習(xí)的旅程。

今天，我坐在那里，回想我剛剛結(jié)束的第一課。那是一堂既充滿挑戰(zhàn)又讓我充滿希望的課。它不僅豐富了我的知識(shí)，而且讓我了解到自我學(xué)習(xí)的力量。我心中充滿了感激，因?yàn)樗淖兞宋业挠^念，讓我開始對(duì)世界有了新的認(rèn)識(shí)。

那是一次開拓性的旅程，我在一個(gè)全新的領(lǐng)域中探索，挖掘我對(duì)未知的渴望，同時(shí)也讓我明白到，知識(shí)不僅僅是書本上的字句，它無處不在，它就在我們的周圍，只要我們?cè)敢馊グl(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)。

我了解到，學(xué)習(xí)不僅僅是記憶和重復(fù)，更重要的是理解和應(yīng)用。我學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更重要的是我學(xué)會(huì)了如何去思考，如何去分析問題，如何去解決問題。這對(duì)我來說是一次個(gè)人成長(zhǎng)的過程，也是一次對(duì)知識(shí)深度理解的過程。

我為自我學(xué)習(xí)的能力感到驕傲，這使我能夠在沒有他人幫助的情況下，獨(dú)自探索和解決問題。我明白了，無論我身處何處，無論我遇到什么困難，只要我有決心，有毅力，我就能夠克服。

我的第一課是一個(gè)深刻的教訓(xùn)，它告訴我，生活就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，我們每個(gè)人都是這個(gè)過程中的探索者和實(shí)踐者。每一次的嘗試，每一次的失敗，都是我們成長(zhǎng)的步伐。我明白了，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，我們才能真正理解生活，真正享受生活。

總的來說，我的第一課是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，它教會(huì)我如何去探索，如何去學(xué)習(xí)，如何去面對(duì)挑戰(zhàn)。我感謝我的老師，也感謝我的課本，但最重要的是，我感謝我自己，因?yàn)槭俏以敢庾呷脒@個(gè)新的領(lǐng)域，愿意去接受這個(gè)挑戰(zhàn)，愿意去探索這個(gè)未知的世界。

學(xué)護(hù)理第一課心得體會(huì)篇七

20__年，是不平凡的一年，因?yàn)樾鹿冢蚱屏藢庫(kù)o，而大家一起奮戰(zhàn)！從復(fù)工、復(fù)產(chǎn)、復(fù)學(xué)，到恢復(fù)安詳。而我，也長(zhǎng)大了，上了六年級(jí)，今年9月1日開學(xué)，我也像往常一樣觀看《開學(xué)第一課》。

?。∈亲顐ゴ蟮溺娔仙綘敔攣砹?！鐘南山爺爺一臉慈祥地向我們講了他的故事。鐘南山爺爺出生在南京，他出生的年代，戰(zhàn)火紛飛，南京大屠殺時(shí)，日本飛機(jī)炸了他們家那小小的房子，他的奶奶扒著磚找到了他！鐘南山爺爺（小時(shí)候）滿臉都是黑的。后來，在父母的影響下，他選擇了從醫(yī)，他之前想過很多職業(yè)，但一想：治病救人，也挺好！20__年的非典，他有擔(dān)當(dāng)精神！又是新冠，他第一時(shí)間趕到前線，分析“人傳人”。我們應(yīng)爭(zhēng)求上進(jìn)，讓國(guó)家強(qiáng)大起來?！?0后”醫(yī)療隊(duì)代表也來了！他們是新時(shí)代的年輕人，身上有很多寶貴的地方值得我們學(xué)習(xí)。他們與合唱團(tuán)唱了一首歌《和你在一起》送走了第一篇章。

臨時(shí)搭建的方艙醫(yī)院，有一間專屬于高三畢業(yè)女孩付巧的“夢(mèng)想教室”，她當(dāng)時(shí)因患新冠，只能在這小小的藥物間里學(xué)習(xí)，她還結(jié)識(shí)了劉進(jìn)哥哥，算她的老師。我從這個(gè)女孩身上看到了她的堅(jiān)持、好學(xué)！后面來了一位特殊的人——張定宇院長(zhǎng)，因?yàn)樗加袧u凍癥，但他仍繼續(xù)為疫情奮戰(zhàn)，堅(jiān)守崗位，樂觀面對(duì)漸凍癥！解放軍援鄂團(tuán)隊(duì)代表毛清是他的朋友，因疫情工作，不能握手、擁抱，他們就用胳膊肘互碰，表示打招呼。毛清說，他不認(rèn)為抗疫是逆行，他更覺得是一種沖鋒！最后一首《草》，代表我們?nèi)硕嗔α看螅瑧?zhàn)勝了疫情。

隨著新冠疫苗的來臨，陳薇院士與我們分享了關(guān)于疫苗誕生的故事與知識(shí)，還有在前線與病毒作戰(zhàn)的經(jīng)歷，她說：“除了勝利，別無選擇！”然后張文宏主任為我們送上了既科學(xué)又實(shí)用的“十大少年兒童衛(wèi)生健康寶典”，讓我意識(shí)到了公共衛(wèi)生的重要性。吳尊友說大數(shù)據(jù)為我們及時(shí)疫情防控提供了寶貴的新技術(shù)，為安全生產(chǎn)、復(fù)工復(fù)學(xué)獻(xiàn)上了科技的保障。通過謝軍設(shè)計(jì)師的講述，我才知道北斗在疫情防控期間也有重要作用！激勵(lì)我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書。

今年的《開學(xué)第一課》主題定為“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”有獨(dú)特深刻的意義，既指我們少年兒童在疫情斗爭(zhēng)中的堅(jiān)強(qiáng)和成長(zhǎng)，表達(dá)了對(duì)于投身祖國(guó)未來建設(shè)的美好期望。

學(xué)護(hù)理第一課心得體會(huì)篇八

“那里有友愛，那里有分享，還有那無數(shù)溫暖的鼓勵(lì)，歡笑寫在臉上，自信寫在心里，幸福在無私的奉獻(xiàn)里!”我跟著電腦里的歌聲一齊唱。我正在看“開學(xué)第一課”，聽到這美妙的音樂，我情不自禁的跟著唱了起來。

今年“開學(xué)第一課”的主題是“幸?！?。這個(gè)主題讓我有了疑問：幸福是什么?幸福在哪里?，這兩個(gè)問題一向困擾著我。當(dāng)我看了一個(gè)小短片，我明白了幸福在哪里，幸福是什么;幸福是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代孩子們想要的和平，幸福是現(xiàn)代孩子們想要的一切完美的東西;幸福其實(shí)一向都在我們的心中。其實(shí)幸福也能夠是一段旋律，在“開學(xué)第一課”中，十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿幸福的旋律。

讓我驚訝的是“開學(xué)第一課”中竟然還有成龍，這讓我覺得不可思議。“開學(xué)第一課”中的班會(huì)小結(jié)說：幸福是用心地生活態(tài)度，幸福是一份好情緒，快樂成長(zhǎng)比成績(jī)更重要!自信、樂觀、努力、超越;只要這天比昨日有進(jìn)步，你，就是第一!

更讓我驚訝的是，“開學(xué)第一課”中的一段視頻，在重慶市偏遠(yuǎn)的篤坪鄉(xiāng)一位姓王的老師，竟然教學(xué)生們跳邁克爾的舞蹈，邁克爾是世界舞王，沒想到在那種地方也有人崇拜他。

除了這些，就連中國(guó)達(dá)人秀總冠軍卓君也來了，這讓我無話可說，“開學(xué)第一課”很好看。卓君出場(chǎng)時(shí)跳的機(jī)械舞，當(dāng)時(shí)我就驚呆了，卓君實(shí)在是太厲害了，不愧為中國(guó)達(dá)人秀的總冠軍。

“開學(xué)第一課”中班會(huì)小結(jié)的時(shí)間到了，班會(huì)小結(jié)說：幸福是溫暖的關(guān)愛，幸福是真誠(chéng)的贊美;在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對(duì)生活說感恩。敞開心扉去溝通，世界也會(huì)變開闊;用寬容的心待人，讓自我更快樂!

楊利偉叔叔也來到了“開學(xué)第一課”的現(xiàn)場(chǎng)，楊利偉叔叔說：“無私奉獻(xiàn)，幫忙別人能讓自我更快樂!”這句話我深深地記在了心里。接下來又到了班會(huì)小結(jié)：幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻(xiàn);給予越多，得到越多;分享越多，快樂越多!同學(xué)少年，胸懷廣闊，幸福中國(guó)，未來有我!

最后，我欣賞了“開學(xué)第一課”的主題歌——第一課!“第一課”為我們帶來了一個(gè)完美的結(jié)束，明年，我還會(huì)看——“開學(xué)第一課”!

在“開學(xué)第一課”中我得到了許多知識(shí)，這讓我很高興，“開學(xué)第一課”不僅僅是讓我們看的一個(gè)節(jié)目，更是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的節(jié)目!