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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
描寫校門口護(hù)衛(wèi)隊(duì)心得體會(huì)小學(xué)精選一
在忙忙碌碌中,這學(xué)期就接近尾聲了,回顧這一學(xué)期我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細(xì)小的,但我們熱愛這個(gè)職業(yè),在工作中,我個(gè)人認(rèn)為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來(lái)主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面,即:責(zé),勤,愛,言。四個(gè)字上,現(xiàn)分述如下:
一、在工作中長(zhǎng)期堅(jiān)持一個(gè)“勤”字
勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無(wú)法完成職責(zé)的,門衛(wèi)工作看似輕松,實(shí)則不然,就拿我們一天的工作來(lái)說(shuō)吧,一要經(jīng)常開關(guān)門,二是每天進(jìn)出的車輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時(shí),有很強(qiáng)的亞疲勞感,四是我們還要隨時(shí)隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅(jiān)守職責(zé),防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來(lái)完成呢?當(dāng)然靠的就是個(gè)“勤”字,此外對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。
二、在工作中,始終圍繞一個(gè)“責(zé)”字
我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展和老板的財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。所以我們?cè)诠ぷ髦?,我們是?jiān)持做到24小時(shí)不離人,不空崗,勤關(guān)門,學(xué)校雖然車輛不多,但也不少,如學(xué)生車、上級(jí)來(lái)車、送水車等等,對(duì)進(jìn)出的每輛車,我們都做到笑進(jìn)迎出,不厭其煩地問清來(lái)龍去脈,嚴(yán)格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無(wú)關(guān)的車輛都攔截在校門外,把隱患根除在零點(diǎn),讓全校師生都有一分安全感。對(duì)來(lái)訪的家長(zhǎng)和外來(lái)人員出入,我們都做到了認(rèn)真盤查、登記和引導(dǎo),上課期間,社會(huì)青年一律不準(zhǔn)入內(nèi)。
三、在工作中,我們主張是個(gè)“言”字
也就是言傳身教吧,在我們3月份來(lái)的時(shí)候,孩子們?cè)谏险n時(shí),總是千方百計(jì)想找理由出去,我就通過(guò)動(dòng)之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來(lái)說(shuō)教,比如,有個(gè)孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來(lái)這里搞門衛(wèi)呢?”我就實(shí)話實(shí)說(shuō),我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了,加上國(guó)家搞改革,所以我就被改下來(lái)了,沒文化、沒技術(shù),只能來(lái)看門呀。學(xué)生聽了我的講述后,就自己回去上課去了,以后我很少看見他上課時(shí)出來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng),上課時(shí)外出的學(xué)生少了,這是有目共賭的,當(dāng)然這些成績(jī)的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。
四、一直以來(lái),我們遵遁著一個(gè)“愛”字來(lái)管理學(xué)生
把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護(hù)他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點(diǎn)衣服,對(duì)小孩子們就說(shuō),在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來(lái)往的車輛等等。這樣一來(lái),我們也有了回報(bào),是什么呢?是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門口時(shí)的微笑和問候,說(shuō)實(shí)在的,當(dāng)我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我們也就心滿意足了。
以上就是我們門衛(wèi)一年來(lái)的工作總結(jié),不到之去,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評(píng)指正。由于水平限制,還有很多內(nèi)容沒有表達(dá)出來(lái),同時(shí)以上所述只是我們應(yīng)該做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,我們會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在新的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到防患未然,確保安全無(wú)事故,使《精英學(xué)校》有一個(gè)讓精英學(xué)習(xí)的好環(huán)境。
描寫校門口護(hù)衛(wèi)隊(duì)心得體會(huì)小學(xué)精選二
為了維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,切實(shí)為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作,學(xué)習(xí)環(huán)境。根據(jù)國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī),行政規(guī)章的規(guī)定,并結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就門衛(wèi)的安全責(zé)任明確如下:
一、門衛(wèi)負(fù)責(zé)學(xué)生出入的安全工作,加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)、出校安全教育,以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和安全防范能力,門使之養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
二、嚴(yán)把入口關(guān),嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校園內(nèi),凡校外人員進(jìn)入校門,須經(jīng)接待人員同意,并認(rèn)真作好外來(lái)人員的記錄(何時(shí)來(lái)校、姓名、性別、年齡、尋找對(duì)象及出校時(shí)間)。
三、嚴(yán)把開、關(guān)校門的時(shí)間。節(jié)假日期間,任何人不經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意一律不得入校。
四、平時(shí)學(xué)生因病、因特殊事出校,須由班主任親自送出校門,門衛(wèi)不許讓學(xué)生獨(dú)自出校門。
五、家長(zhǎng)到校找老師或給學(xué)生送東西,門衛(wèi)不得讓其入內(nèi),須和班主任聯(lián)系,由班主任親自接待,也可由門衛(wèi)在適當(dāng)時(shí)候?qū)|西轉(zhuǎn)交給學(xué)生。
六、門衛(wèi)必須堅(jiān)守崗位,不得擅自離崗,如因擅自離崗而發(fā)生安全事故,由門衛(wèi)負(fù)責(zé)。
七、對(duì)進(jìn)入校園尋釁滋事者,要堅(jiān)決予以阻止,并及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、派出所聯(lián)系,以確保師生安全。
八、本責(zé)任書一式兩份,學(xué)校、門衛(wèi)各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字或蓋章即產(chǎn)生法律效力。
描寫校門口護(hù)衛(wèi)隊(duì)心得體會(huì)小學(xué)精選三
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
二、晨(午)檢工作人員應(yīng)進(jìn)行上崗培訓(xùn),熟練掌握操作技能;教職工和學(xué)生熟悉晨(午)檢操作流程和注意事項(xiàng),人人自覺遵守。
三、晨(午)檢工作人員上崗前一律戴口罩手套,經(jīng)體溫測(cè)量后方可上崗,有條件的穿工作服。
四、落實(shí)專人每日對(duì)測(cè)溫計(jì)做好檢查和維護(hù),確保設(shè)備正常運(yùn)行。出現(xiàn)意外故障時(shí),立即組織相關(guān)人員進(jìn)行人工體溫晨(午)檢。
五、學(xué)校門口設(shè)立監(jiān)測(cè)點(diǎn),師生在入校前完成體溫檢測(cè)。晨檢在學(xué)校門口進(jìn)行,值班領(lǐng)導(dǎo)完成檢測(cè)任務(wù)。中午回家就餐后返校師生要再次進(jìn)行入校午檢,班主任老師在教室門口進(jìn)行第二次體溫檢測(cè)。晨(午)檢工作的要點(diǎn)為:
(1)測(cè):測(cè)體溫,額溫大于37.3°為體溫異常; (2)看:看師生的精神狀態(tài),面色等。
六、每天早晨第一節(jié)課上課前,班主任完成對(duì)學(xué)生健康
狀況的詢問與觀察。詢問和觀察要點(diǎn)為:發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等,并填寫本班級(jí)學(xué)生健康狀況表報(bào)校醫(yī)室(衛(wèi)生保健室)。
七、晨(午)檢和日常觀察中發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)各種感染癥狀,立即將其轉(zhuǎn)至隔離室觀室等待,由校醫(yī)(衛(wèi)生保健教師)及時(shí)進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即告知學(xué)校疫情報(bào)告人及時(shí)報(bào)告,第一時(shí)間內(nèi)啟動(dòng)發(fā)熱檢查流程(見流程圖),做好記錄并通知家長(zhǎng)。
八、校醫(yī)室(衛(wèi)生保健室)應(yīng)做好晨檢工作的監(jiān)督和指導(dǎo),每天及時(shí)收集、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告,每日9:30前上報(bào)教體局,確保及時(shí)核實(shí)、跟進(jìn)處理預(yù)警信息和發(fā)現(xiàn)疫情。同時(shí)相關(guān)名單交給相關(guān)班主任,關(guān)注學(xué)生當(dāng)日情況,如有異常情況,采取相關(guān)措施。
描寫校門口護(hù)衛(wèi)隊(duì)心得體會(huì)小學(xué)精選四
為了強(qiáng)化崗位職責(zé)意識(shí),構(gòu)建完善的學(xué)校治安防控體系,使學(xué)校各級(jí)人員擔(dān)負(fù)起保一方平安的責(zé)任,堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生,確保學(xué)校師生安全,學(xué)校決定全面簽訂安全教育和管理責(zé)任狀。門衛(wèi)是學(xué)校安全工作的重要部門,根據(jù)門衛(wèi)職責(zé)要求,特于門衛(wèi)簽訂以下責(zé)任書。
一、責(zé)任
1、教學(xué)時(shí)間,按規(guī)定準(zhǔn)時(shí)開關(guān)校門;學(xué)校假期校門關(guān)閉。
2、非開門時(shí)間,學(xué)生要進(jìn)出校門,及時(shí)詢問、報(bào)告;教學(xué)時(shí)間,無(wú)教師審批外出的學(xué)生不得讓其外出;非教學(xué)時(shí)間,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入校園。
3、教師進(jìn)出校門時(shí)要及時(shí)開關(guān)。妥然安排好來(lái)學(xué)校參觀、考察、指導(dǎo)、檢查的領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)出校門。家長(zhǎng)、客人及其他人進(jìn)出校園辦事要詢問、登記,然后讓其進(jìn)入。制止商人、閑散人員進(jìn)入校園。
4、督促自生行車進(jìn)出校門下車推行;督促摩托車經(jīng)過(guò)校門放慢速度行使;勸阻與?;顒?dòng)無(wú)關(guān)的機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校內(nèi)。
5、校內(nèi)物資出門必須進(jìn)行查對(duì)登記,經(jīng)有關(guān)部門同意后可出門。
6、關(guān)注校門口的通道,不讓物資在門口停放,保證門口暢通無(wú)阻,及時(shí)清掃校門口衛(wèi)生
7、經(jīng)常檢查校門的牢固程度,發(fā)現(xiàn)有異?,F(xiàn)象及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)或總務(wù)處,催促學(xué)校及時(shí)處理。
8、門衛(wèi)房屋及相關(guān)設(shè)施經(jīng)常檢查,尤其是用電狀狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告并處理。
9、堅(jiān)守工作崗位,保證日夜有人值班。
10、夜間巡視校園在一次以上,檢查各教師、辦公室廚房及其他用房的安全情況,檢查有無(wú)可疑人員進(jìn)入,做好放盜、放火工作。
11、接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)門衛(wèi)工作的安全檢查,實(shí)事求是地匯報(bào)有關(guān)工作,不得隱瞞、謊報(bào)。
12、及時(shí)向校長(zhǎng)和總務(wù)處反映門衛(wèi)、安全等情況,對(duì)需要緊急處理的,周密考慮,及時(shí)而完好地處理。
二、處理
1、門衛(wèi)違反上述有關(guān)規(guī)定,有失責(zé)任行為,由領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究,給予一定的處理。
2、發(fā)生校園失竊、非教學(xué)時(shí)間學(xué)生進(jìn)入校園出事等重大事故,門衛(wèi)有失責(zé)行為,給予的嚴(yán)肅處理;嚴(yán)重的交由上級(jí)部門或司法機(jī)關(guān)處理。
三、本責(zé)任書一式兩份,門衛(wèi)和學(xué)校各執(zhí)一份,自簽訂之日起生效。
責(zé)任人:
日期:20xx年xx月xx日
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