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心得體會
一起勞動的過程和心得體會如何寫 一起勞動的過程和心得體會如何寫作文(7篇)
  • 時間:2023-01-13 14:32:54
  • 小編:ZTFB
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛?/div>
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2023-01-13 14:32:54    小編:ZTFB

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推薦一起勞動的過程和心得體會如何寫一

我們第一天來到“五虎橋”后面的訓練場地時,我就覺得障礙訓練最刺激。當時,我很成功的過了前面的3關。到了翻鐵鏈這一關時,我穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)嘏赖阶铐敹耍以囍鹨粭l腿想翻過去,卻發(fā)現(xiàn)腿不夠長。我很想下來,但就這么放棄了,太丟人了!于是我鼓起勇氣抬起一條腿過去。往下一看,呀,好高哇!我害怕極了,人就像被卡住了似的,一動不動。教官似乎看出了我的焦慮,抓住我的一條腿,我的手緊緊抓住欄桿,慢慢地翻過去了,再輕輕一跳,我成功了!我體驗到了成功的喜悅。

第一天早上,教官把我們四班的女生和七班的女生叫過來,說:“你們等會兒去幫廚,要盛飯、分湯匙……。這五天都要你們負責?!蔽衣犃诵睦飿O不平衡,五天都我們負責,那其它同學呢?他們就不用嗎?什么活都我們干,太不公平了!我十分憤怒。

這五天,最悲哀的事莫過于分別了。周五中午,在演播廳,我們舉行了閉營儀式。在那里,領導和我們回憶了這幾天的點點滴滴。雖然沒人哭,但我相信大家心里都有一點不舍。這里灑下我們辛勤的汗水,留下了我們的歡聲笑語。我真的很想在這里多待幾天。要離開了,才感到真的很不舍。

晚上,從演播廳回來后,我和舍友們總不忘買一杯杯面?;氐剿奚崂?,用熱水一沖,一杯熱氣騰騰的面就可以吃了,大家在下鋪,說著學校里雞毛蒜皮但趣味十足的事,吃著美味的面,好不快活!夜間,我們502依然熱熱鬧鬧的,2點了,我們一點也不疲倦。與同學在一起,讓我感到了快樂。

然而,天下沒有不散的宴席。周五中午,我們拖著沉重的行李,離開了勞動基地。我十分不舍,雖然這沒有家溫暖,沒有父母的關懷;雖然這洗澡只有冷水,臉盆也是生銹的,但這里的一切一切都讓我留戀,這始終讓我感到快樂。

初中還會有一次這樣的體驗,我很期待,這樣的宴席還會再開的……

推薦一起勞動的過程和心得體會如何寫二

親愛的領導、同事們:

你們好!

時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已經(jīng)度過了__個春秋?;厥走@幾千個日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,這三尺見方的講臺上,凝結(jié)著我全部的心血與汗水,苦過、累過、但能與我可愛的學生們在一起,就是的幸福,我熱愛我的事業(yè),鐘愛教育不言悔。

“教師”雖說只是一個職業(yè)的稱謂,而在現(xiàn)實中,教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學生茁壯成長。講臺催人老,粉筆染白頭,但教師們卻無怨無悔,矢志不改,耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般,燃燒自己來照亮別人,用自己的付出換來一批批學生的成長。不得不承認這樣一個事實,教育工作是辛苦的。我們每天都進行著大量平凡、瑣碎的工作,日復一日、年復一年。那么,是什么支撐著無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻、淡泊名利、默默耕耘的呢?又是什么使教師樂于奉獻、勤勤懇懇、充當人梯的呢?我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔熱情,是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義無反顧地投身于教育事業(yè),更是一種對于教育事業(yè)的責任心,以教書育人為己任的高尚道德讓他們?yōu)榱酥腥A民族的明天貢獻自己的力量。

我們學校的許多老師都在自己的崗位上默默奉獻,教學上,精益求精,用廣博的知識、豐富的語言給學生以知識世界的洗禮;科研上,勇于創(chuàng)新,用富有價值的學術論文為我國的科教事業(yè)作出貢獻。通過學習遼大先進教師的事跡,我深為他們高尚的師德情操、無私的奉獻精神所感動。學高為師,德高為范。師德是為師之本,更是立國之基。魯迅先生曾熱情地稱贊過奉獻者的泥土精神:“譬如想有喬木,想看好花,一定要有泥土;沒有土,便沒有花木;所以土實在較花木還重要?!惫湃嗽疲骸笆坎豢梢圆缓胍恪!倍覅s要說,師不可以不德高。沒有高尚的品德,豈能安貧樂道?沒有高尚的品德,豈能“化作春泥更護花”?

身為一名人民教師,我經(jīng)常問自己這樣一個問題:要做一名優(yōu)秀的教師,最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學經(jīng)驗?實踐的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學經(jīng)驗,最重要的是要有愛心。師愛是教師對學生無私的愛,它是師德的核心,它是熊熊的火炬,點燃學生的夢想;它是指路的明燈,照亮學生前進的路程。

一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛人。泰戈爾也曾嘆道:不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美?!懊總€人都需要愛”在從事多年的教育工作之后,我深深地體會到這句話中所蘊涵的道理。在愛的世界里,一切都充滿了陽光。在平日的教學工作中,我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門,因為我知道,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個無法預測的未來。教育是對生命情懷的傾訴與關注的過程,是知識的構(gòu)建與生成的過程,是師生為了未來而共同奮斗的過程,是托起希望的過程。我從不敢有絲毫的懈怠,我要將我所知的全部教給我的孩子們,因為我要對得起那些渴望知識的眼睛,那些對我如此信任的心靈。

數(shù)學教學是一項要求嚴謹而涉及廣泛的工作,一節(jié)課既要有邏輯上的嚴密,又要有內(nèi)容上的完整,教師必須處理好教學目的、內(nèi)容、手段、方法等多方面的復雜關系。在課堂上,要為學生鋪設適當?shù)奶荻?,放開手,開拓學生思路,培養(yǎng)學生進一步鉆研的興趣。對于基礎差的學生,要精心選擇恰當?shù)姆椒?,用形象的比喻化難為易,讓他們嘗到成功的喜悅。課堂上我不放棄對任何一個同學的鼓勵,我相信每名學生都是優(yōu)秀的。

原蘇聯(lián)教育家馬卡蓮柯說過:“沒有愛便沒有教育?!北睦蠋熞舱f過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機。”

我的一個學生曾經(jīng)這樣說,“我是一個特別不愛學習的學生,一拿起課本就犯困,但我特別喜歡聽您的課。我喜歡聽您叫我可愛的孩子,讓我覺得很幸福,我知道老師很愛我,所以我不可以對不起您?!?/p>

另一個學生告訴我,“我喜歡看老師對我們笑,我可以感受到其中的溫暖與信任。老師就像母親,包容卻不放縱,我可以自由的表現(xiàn)自己,并且可以感受到自己的進步。”很質(zhì)樸的話,卻讓我感動。

教師這個職業(yè)不僅僅是光榮的,同時也是一種責任。我們不是教書匠,我們是人類靈魂的工程師。我們可以感染同事,同心同德,齊心協(xié)力;我們可以感染家長,樹立威信,真誠溝通;我們可以感染學生,積極進取、勤奮努力;我們更可以感動社會,愛崗敬業(yè)。

我們的生命在一批又一批的學生身上延續(xù),我們的青春在一代又一代的青年身上閃光。這對于一個有限的生命來說,不正是煥發(fā)著無限的生機嗎?

讓我們身在校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人民教師的光榮形象,走過這段無悔的苦樂年華。讓我們在這個平凡,但是崇高的崗位上繼續(xù)奉獻,把我們的愛,我們的情,我們的德都留下來。

以愛為根,以德為本,用我們的熱血,譜寫學生們美好的未來吧!

推薦一起勞動的過程和心得體會如何寫三

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

懷著無比激動、自豪的心情,我很榮幸代表學校參加今天的演講比賽,我演講的題目是《教師,在責任中綻放美麗》。

藍天因為有了白云的依偎才不會寂寞;高山因為有了綠葉的依戀才不會孤獨;碧海因為有了魚兒在她心里嬉戲,才會這樣生機盎然;而鄉(xiāng)村,因為有了教師才真正擁有了美麗。

曾經(jīng)有多少鄉(xiāng)村教師,畢業(yè)后放棄進城的機會而回到偏僻的鄉(xiāng)村教書,如“馬背上的教師”徐德光。他的一句:“為了大山的孩子,我愿意!”,是多么的真誠而樸實,又是多么的偉大而美麗!

曾經(jīng)有多少鄉(xiāng)村教師,積勞成疾卻依然堅持在三尺講臺上,如用拐杖撐起了一個偉大“人”字的鄉(xiāng)村教師譚定才。他說,“只要和孩子們在一起就忘了疼”;“要治病也得等到學生放假”;“我備好了棺材與時間賽跑!”多么感人的話語,還有什么比這更美的嗎?他這一撐就是18年啊!在偏遠的鄂西山區(qū)教學點,譚老師是孤獨的,但他說,“孤獨最美!我喜歡孤獨,并不是對旋轉(zhuǎn)的世界沒有向往。我只想在孩子們的心靈天空,放一只自由的飛鳥?!?/p>

曾經(jīng)有多少鄉(xiāng)村教師,他們并不美卻把真正的美詮釋的淋漓盡致,斷臂而蹣跚的鄉(xiāng)村教師馬復興對學生說,“我長得不美!”時,他的學生們深情而大聲地回答道,“馬老師,您——在我們心中是最美的!”

曾經(jīng)有多少鄉(xiāng)村教師,守著微薄的收入?yún)s還把省下來的錢給學生買生活、學習用品;曾經(jīng)有多少鄉(xiāng)村教師,沒有先進的教學設施,卻醫(yī)活了三尺講臺;曾經(jīng)有多少鄉(xiāng)村教師,把的教育給了鄉(xiāng)村的孩子……

正因為在我們的鄉(xiāng)村,有著這樣一群美麗的鄉(xiāng)村教師,也包括我和在坐的你們——是我們大家懷著熾熱奉獻的心,舍小家為大家,把青春奉獻給了鄉(xiāng)村,把情感寄托給了教育事業(yè),扎根鄉(xiāng)村,才撐起了鄉(xiāng)村孩子的明天和希望。

若要有人問,“世界上什么職業(yè)最美”?我會自豪地回答:“是教師”。她平淡卻美麗——因為有一種美麗,叫平淡!教師工作沒有轟轟烈烈的輝煌,只寫滿了簡單而又平凡的愛。備課、上課、批改作業(yè),我們在苦中呵護著幼芽;輔導、家訪,我們在累中把握著生命的風帆;若要有人問,“世界上誰的微笑最美”?我會毫不猶豫地回答:“是教師的微笑”。在學生自卑時,教師的一個微笑能讓學生自信,能溫暖一顆冰冷的心,能使絕望的學生重新樹立起學習的信心;若要有人問,“世界上誰最美”?我會自信地回答,“仍然是教師”;若要有人問我,“哪種教師最美”?我會驕傲而自信地回答,“是我們鄉(xiāng)村教師”!

作為鄉(xiāng)村教師其中的一員——我自豪,我在行著高尚的美麗足跡,追尋最美的教育人生。斗轉(zhuǎn)星移,寒來暑往,我在鄉(xiāng)村教師的工作崗位上已耕耘了整整十六個年頭。十六年,近六千多個日日夜夜,可有時在寂靜的夜晚我細細搜尋,卻找不到走過的痕跡。是啊!鄉(xiāng)村教師太平凡了,平凡的許多人都忘記了這個職業(yè);鄉(xiāng)村教師的工作太平淡了,平淡的好像自己什么也沒做;鄉(xiāng)村教師的工作太辛苦了,辛苦的許多人都不愿從事這個職業(yè)??墒钦俏覀冞@些淡泊的人,默默地奉獻自己的一份關愛,一份汗水,一份真情,換來的是鄉(xiāng)村孩子們的未來和祖國的明天。

詩人泰戈爾曾經(jīng)說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!”因為只要是一朵花,就一定綻放過美麗!作為一名鄉(xiāng)村教師,我深信,豐碑無語,行勝于言。學生在你心中有多重,你在學生的心中就有多重!學生在你心中有多美,你在學生的心中就有多美!鄉(xiāng)村教師們,讓我們在鄉(xiāng)村中美麗綻放吧!

謝謝大家!我的演講完畢了!

推薦一起勞動的過程和心得體會如何寫四

◎ 一起 yīqǐ

(1) [together]∶一塊

作為夫婦一起生活

(2) [in the same place]∶同一個地方

(3) [in company]∶一道

(4) [altogether;in all] 〈方〉∶一共

這幾個瓜一起多少錢?

(5) [a band] 〈方〉∶一伙

這一起人剛離開,那一起人又來了

一同、一道、一塊、一齊、沿途、沿路

英文翻譯

1、(同一處所) in the same place

2、(一同) together; in company

3、[方] (一共) altogether; in all

(1)。一旦發(fā)生;一旦興起。 漢 劉向 《說宛·敬慎》:“是猶秋蓬惡於根本而美於枝葉,秋風一起,根且拔矣?!薄赌淆R書·孝義傳論》:“澆風一起,人倫毀薄?!薄杜f唐書·馬周傳》:“凡修政教,當修之於可修之時。若事變一起,而后悔之,無益也。”

(2)。謂一旦崛起。 明 何景明 《王右丞詩集序》:“ 右丞 以清婉峭拔之才,一起而綽然名世?!?/p>

(3)。副詞。一齊;一同。 宋 蘇軾 《乞修表忠觀及墳廟狀》:“蓋為廟宇舊屋間架,元造廣大,一百餘年不曾修治,例皆損塌,須得一起修葺,稍可完補。” 魯迅 《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》:“現(xiàn)在是早已併屋子一起賣給 朱文公 的。子孫了?!?吳伯簫 《記一輛紡車》:“我曾經(jīng)使用過一輛紡車,離開 延安 的那年,把它跟一些書籍一起留在 蘭家坪 了。”

(4)。表示同一個處所。常用于“到”、“在”之后。 老舍 《正紅旗下》九:“這樣,手指和飛快的刀碰到一起,就難免流點血什么的?!?姚雪垠 《長夜》二:“他轉(zhuǎn)了一下頭,向同伴們瞟了一眼,恰巧和 芹生 的惶恐的眼光碰在一起。”

(5)。表數(shù)量。一件;一次。 元 關漢卿 《竇娥冤》第四折:“我將這文卷看幾宗咱,一起犯人 竇娥 ,將毒藥致死公公?!?清 李漁 《風箏誤·夢駭》:“巡夜的更夫,捉到一起姦情,請老爺發(fā)落?!比纾何覀儑烂C處理了這一起停產(chǎn)事故。

(6)。一群,一伙。 元 無名氏 《合同文字》第四折:“ 張千 ,將 安柱 一起都與我拿上廳來者?!薄都t樓夢》第五三回:“一面説著,一面男一起,女一起,一起一起俱行過了禮。” 楊沫 《青春之歌》第一部第九章:“原來一起一起的流氓,自第二天起,就開始跑到書店來起哄、尋開心?!?/p>

(7)。一共。 張?zhí)煲?《皮帶》:“ 炳生 先生每月的收入一起有四十五塊兩毛五了?!比纾哼@幾件衣服一起多少錢?8.猶一陣。 茹志鵑 《高高的白楊樹·妯娌》:“ 趙二媽 還呆呆的坐在床沿上,還是在這么掉過來喜歡一起,倒過去憂愁一陣。”

你和野蠻人在一起害怕嗎?

可以的話我們就睡在一起。

粉色和藍色在一起很協(xié)調(diào)。

他吃魚連骨頭都一起吃了。

請你把它和信一起放信封。

全家人聚在一起吃團圓飯。

命運把他們倆拉攏在一起。

每天下午他們都一起散步。

他和伊坦一起坐在火爐旁。

沒有任何人和他一起回家。

請你同我一起看看房間吧。

他與至友之妻一起逃走了。

馬隊在靜默中靠攏在一起。

把面粉和牛奶攪拌在一起。

您來和我一起散散步好嗎?

阿歷克和外交官們在一起。

他硬要跟我們一起過周末。

喪服隨著悲哀一起消失了。

推薦一起勞動的過程和心得體會如何寫五

念念不忘的,是那一次“一起來”。

那是成語大會的前夕。五班和六班即將來一場“班級賽”。剩下的時間可謂是十分緊迫,參賽的幾個選手也異常緊張,自習課全在狂背成語,一點也不敢懈怠。而那激動人心的一天,終于到來了。

一開場,是對選手默契要求極高的一項——一人說,一人猜。當屏幕上打出了一個成語時,現(xiàn)場鴉雀無聲,幾乎每一個人都在思索,或者急地望著。坐在我身旁的小月,更是凝神愁思,雙眼時而瞇著時而瞪大,有時還喃喃自語:“這樣形容會不會更好……”。而急性子的小李則握緊雙拳,面臨擔憂之色,抿緊嘴唇,一言不發(fā),卻讓人知道他內(nèi)心的期盼,不少人亦如此。

坐在他們身邊,我感嘆:這是一場“大家一起來”的成語大會啊。

結(jié)束完選手的對決項目后,是一些活躍的環(huán)節(jié)——成語知識提問。主持人話音剛落。總有那些反應極快的人,立刻舉手。像我們班的他,聽題目時雙眼一斂,四處張望,像是一只饑餓的雄鷹在到處尋找獵物。然而手已經(jīng)悄悄伸到臉旁,只等下一刻;又如六班的她,面相文靜,似乎不善言辭,卻滿臉通紅,目光犀利,如豺狼等待時機趁機撲出。有這樣的他和她,氣氛自然熱烈異常。

身處他們其間,我感嘆,這真是一場“我們一起來”的成語大會啊。

那次成語大會,不僅僅是選手在參賽,我們五六班的同學,也在參與。無論是開始的思考與緊張,亦是最后所有人的踴躍,都是“一起來”的精彩?!耙黄饋怼彼笳鞯?,是一份深厚的友誼,是一份投入的熱情,是一次文化的沉淀,是一個美好的回憶。

忘不了這次“我們一起來”。希望日后,也能我們一起來,再現(xiàn)風采!

推薦一起勞動的過程和心得體會如何寫六

一起來看流星雨典臺詞

篇1:《一起來看流星雨》經(jīng)典對白

日志

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《一起來看流星雨》經(jīng)典對白

▓︷原·來 發(fā)表于2009年08月29日 11:15 閱讀(7) 評論(0) 分類: 摘

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慕容云海:“so what(那又怎么樣)?”

上官:“還拽英文?我最討厭別人跟我拽英文!”

my god!真是個老頑固!”

校長:“ga什么ga?在這里,我就是你的上帝!”

慕容云海:(狠狠地踩住了上官瑞謙那雙貴得吐血的鞋子)“這就是我的鞋給你的鞋道歉的方式!”

此時此刻,你不要以為我是在泡你...” (

四位上來開始狂扁李龍)

上官瑞謙:“還李小龍呢?!?/p>

葉爍:“我還葉問呢!”

果你們再找我玩這種無聊的游戲,我一定讓你們變真的豬頭;第四,我不是腦殘!”

慕容云海:“第一,你的憤怒寫在臉上;第二,喂只是一個稱呼的形式而已;第三,這種無聊的游戲都會讓你憤怒,以上三點充分的證明你就是個腦殘。”

徐麗麗:“哎??小心!”

慕容云海:“你懂什么?這叫不走尋常路!”

:“河馬!”

上官 :“河馬...哈哈!”

葉爍:“拜拜!河馬!”

端木:“河??和他們別太計較。”

慕容云海:(幸福地問雨蕁)“這衣服,是你親手洗的嗎?這是我收到的最感動的禮物!”

楚雨蕁:(怔了半天)“這是我用洗衣機洗的?!?/p>

上官和葉爍狂笑。

云海:“我看在你是腦殘的份上,我還不跟你計較呢!” 14.蘭姑:“穿成這樣,你不是壞人也是腦子壞掉的人!”

慕容云海:“長壽是福?。觚斒?!”

楚雨蕁:“你要干什么?”

上官瑞謙:“原來是你呀,遇到我今天算你倒霉楚雨蕁,因為我今天要對你 說三個字而且還要說十遍。”

楚雨蕁:“我知道,你是豬嘛你?!?/p>

上官:“對呀。我就是要對你說你是豬。你是豬,你是豬,你是豬豬豬豬??”

上官滿臉迷茫:“哪要下雨?哪兒?”

葉爍無語的看著他,上官:“哪嘛?”

葉爍終于忍無可忍,把上官推開。

葉爍:“就你還花朵呢,你撐死一狗尾巴草!”

雖然不是很寬厚,但至少可以讓你好好休息一下。”

莉莎:“我喜歡你——離我遠一點?!?/p>

端木磊:“因為在這里,所以在這里?!?/p>

了點頭)

慕容云海:“但是除了我以外!”

葉爍:(無言)“真有你的。”

要我教你們嗎?你是豬,可以延伸為你是野豬、豪豬、花豬、光豬、蠢豬、笨豬、烏克蘭小乳豬、豬八戒。你是圈養(yǎng)雜食的懶惰生物體,你是星光燦爛下一只絕望而孤獨的動物,是永遠飛不上藍天的蠢豬!”

慕容云海:“有?!?/p>

楚雨蕁:“比10大的數(shù)字有沒有?”

慕容云海:“有?!? 楚雨蕁:“比1000大的數(shù)字有沒有?”

慕容云海:“有?!?/p>

(??直到10萬后)

楚雨蕁:“比你還傻的傻瓜有沒有?”

慕容云海:(因為警覺,下意識的)“沒有!”(全場石化ing)

沈含楓:“什么意思?”

端木磊:“您看,在這個世界上不是什么問題您都知道。這是我們的事,我們自己會處理。先走了?!?/p>

葉爍(對上官瑞謙):“又受挫了?你就別煩了,我們一共就四個人。云海

為雨蕁煩,端木陪著云海為雨蕁煩,你又為小漁煩,我說你們煩不煩呢?那現(xiàn)在就我空著,我是不是也找個女朋友煩一煩啊!”

上官瑞謙:“你不是有女朋友嗎?”

葉爍(心虛):“???我哪有女朋友”

上官瑞謙:“電腦不是你女朋友嗎?”

葉爍:(笑)“你,你是吃了什么不干凈的東西嗎?中毒了”

上官瑞謙:“說真的,帥不帥?”

葉爍:“帥?!?/p>

上官瑞謙:“有魅力嗎?”

葉爍:“有。”

上官瑞謙:“慷慨大方嗎?”

葉爍:“慷?!?/p>

上官瑞謙:“品位一流嗎?”

葉爍:“品?!?/p>

上官瑞謙:“那你會喜歡我嗎?”

葉爍:(無奈)“你在耍我吧?!?/p>

葉爍:“我失戀了?!?/p>

端木磊:“你電腦丟了?。俊?/p>

葉爍:“???”

篇2:慕容云海和楚雨蕁語錄

傳說中,如果情侶

看到它們,就會被愛神保佑,保佑他們永不分離,還有,我訂做了一條土星項鏈,希望它能

保佑我們兩個永遠在一起。

關于你是豬的這個想法,是典型的詞匯缺乏癥的表現(xiàn)......你是圈養(yǎng)雜食的,懶惰生物體, 你是星光燦爛下,一只絕望而孤獨的動物,是永遠飛不上藍天的蠢豬。

我想起來了,我把

你說的每一句話,都寫在了每一張紙上,現(xiàn)在送給你。

如果我喜歡你只有你喜歡我的十分之一,這樣的話,你介意嗎?......如果只有十分之一的

話,我就會把剩下的十分之九補足,如果只有一百分之一的話,我就會把剩下的百分之九十

九都補足給你!

我是因為和楚雨蕁相見,為了和楚雨蕁在艾利斯頓相見,為了我們兩個,永遠都不分開。

篇2:《一起來看流星雨》中經(jīng)典臺詞

上官瑞謙:“還拽英

文?我最討厭別人跟我拽英文!”

校長:“god什么

god?在這里,我就是你的上帝!”

“別這么憂郁地看著我,我會比你更憂郁!”

你三秒鐘,向我的鞋道歉!”

李是李小龍的李,龍是李小龍的龍。此時此刻,你不要以為我是在泡你,因為在上個星期天

中午十二點二十四分

三十六秒,我決定追求你??”

(四位上來開始狂

扁李龍) 上官瑞謙:“還李小

龍呢?!?/p>

葉爍:“我還葉問

呢!”

上官瑞謙:“我數(shù)到

三大家一起跳!怎么樣?”

端木磊:“好”

上官瑞謙:“你呢?”

葉爍:“沒意見”

上官瑞謙:“預備,

三!”

葉爍:“切!賴皮呀”

學,看來你不是腦殘啊!還會數(shù)到三?!?/p>

徐麗麗:“哎??小

心!”

上官瑞謙:“河馬... 哈哈!”

葉爍:“拜拜!河馬!” 端木磊:“河??和他

們別太計較?!?/p>

楚雨蕁(怔了半天):

“這是我用洗衣機洗的?!?/p>

上官瑞謙和葉爍狂

笑。

你是殘疾人的份上不跟你計較?!?/p>

樣,你不是壞人也是腦子壞掉的人!”

想哭就去跑步,把淚水變成汗水蒸發(fā)掉?!?/p>

我要對你說三個字?!?/p>

楚雨蕁:“你要干什

么?”

上官瑞謙:“原來是你呀,遇到我今天算你倒霉楚雨蕁,因為我今天要對你說三個字而且還要

說十遍?!?/p>

楚雨蕁:“我知道,

你是豬嘛你。”

上官瑞謙:“對呀。

我就是要對你說你是豬。你是豬,你是豬,你是豬豬豬豬??”

一種愛,叫做感動。”

暴風雨就要來了?!?/p>

上官瑞謙滿臉迷茫:

“哪要下雨?哪兒?”

葉爍無語的看著他,

上官瑞謙:“哪嘛?”

葉爍終于忍無可忍,

把上官瑞謙推開。

于有人為我的花心找了一個漂亮的借口?!?/p>

老爸說了,這年頭,現(xiàn)金為王,我可不想讓金融危機影響到我這個祖國的花朵?!?/p>

葉爍:“就你還花朵

呢,你撐死一狗尾巴草!”

需要的話,我的肩膀可以借你無限期使用;雖然不是很寬厚,但至少可以讓你好好休息一下。”

喜歡我哪一點?” 莉莎:“我喜歡你—

—離我遠一點?!?/p>

漁你是個好女孩子,如果你要嫁人,千萬不要嫁給別人——更不要嫁給我。”

端木磊:“因為在這

里,所以在這里?!?/p>

葉爍(無言)“:真有

你的?!?/p>

你是豬的這個想法,是典型的詞匯缺乏癥的表現(xiàn)。要我教你們嗎?你是豬,可以延伸為你是野

豬、豪豬、花豬、光豬、蠢豬、笨豬、烏克蘭小乳豬、豬八戒。你是圈養(yǎng)雜食的懶惰生物體,

你是星光燦爛下一只絕望而孤獨的動物,是永遠飛不上藍天的蠢豬!”

過自戀的,沒見過你這么自戀的,我告訴你,我上輩子下輩子,上下八百輩子都不會喜歡你

這個自戀狂!”

大的數(shù)字有沒有?”

楚雨蕁:“比10大

的數(shù)字有沒有?”

楚雨蕁:“比1000 大的數(shù)字有沒有?”

(??直到10萬后) 楚雨蕁:“比你還傻

的傻瓜有沒有?”

道魚為什么會愛上蘋果嗎?”

沈含楓:“什么意

思?”

端木磊:“您看,在

這個世界上不是什么問題您都知道。這是我們的事,我們自己會處理。先走了。”

個學校的美眉,讓我們情圣那么牽腸掛肚啊?”上官瑞謙:“不要叫我情圣好不好!我可是

很專情的男生!”

葉爍:“專情?!你一

次只對一個女生專情是嗎?快說!到底是誰?”

上官瑞謙:“你不是

有女朋友嗎?” 葉爍(心虛):“啊? 我哪有女朋友?”

上官瑞謙:“你害怕 緋聞?電腦不就是你女朋友嗎!?”

我真的很感謝這個夜晚,感謝這場雨,這樣的話,我就算在他面前,流淚哭泣,也不會被他

發(fā)現(xiàn)了。

葉爍(笑):“你,你

是吃了什么不干凈的東西嗎?中毒了?”

上官瑞謙:“說真的,

帥不帥?”

葉爍:“帥?!?/p>

上官瑞謙:“那我有

魅力嗎?”

葉爍:“有?!?/p>

上官瑞謙:“我慷慨

大方嗎?”

葉爍:“慷?!?/p>

上官瑞謙:“那我品

位一流嗎?”

葉爍:“品?!?/p>

上官瑞謙:“那你會

喜歡我嗎?”

葉爍(無奈)“:你在

耍我吧?!?/p>

現(xiàn)你今天感慨很多啊?!?/p>

葉爍:“我失戀了。”

篇3:《一起又看流星雨》經(jīng)典臺詞

《一

起又看流星雨》經(jīng)典臺詞 1不經(jīng)歷彩虹怎能見風雨

2她就好比是一只蒼蠅,她天天圍著你轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),她不咬你,她煩你!

3(對楚雨蕁)長壽是福?。觚斒?。

4當你面對楚雨蕁的時候,道歉是這個世界上最難辦的事。

5第一,你的憤怒寫在臉上;第

二,喂只是一個稱

呼的形式而已;第三,這種無聊的游戲都會讓你憤怒,以上三點充分的證明你就是個腦殘

6你懂什么?這叫不走尋常路!

7別總拿錢來說事!我還真討厭你們這些草根階級無聊的自尊心,有錢長得帥是我的錯嗎?

8楚雨蕁:“如果我喜歡你只有你喜歡我的十分之一,這樣的話,你介意嗎?”

(大喊)如果你喜歡我只有我喜歡你的一百分之一的話,我會把剩下的百分之九十九都補足

給你!” 楚雨蕁(心虛的問):“你念這個干嘛?。俊?/p>

13你看你的黑眼圈,怎么跟團團圓圓似的!

16開什么澳洲玩笑!

端木磊

1 這位同學,你很拽啊

2 如果想哭就去跑步,把淚水變成汗水蒸發(fā)掉。

3 這位同學,看來你不是腦殘啊!還會數(shù)到三

4 因為在這里,所以在這里。

5 葉爍(對端木磊):“難道你對雨蕁就沒有一點雜念?”端木磊(故意轉(zhuǎn)移話題):“來,上官,

我和你對打?!鄙瞎偃鹬t(一怔):“我打的是單人游戲。”

6 喜歡一件衣服可能是因為它的款式,喜歡一首歌可能是因為它的旋律,在這個世界上,唯

獨喜歡一個人是不需要理由的

7 四個人無聊總比一個人無聊好。

8 我明白你的意思,可是,我可以為了你去死,但為了雨蕁我必須好好活著。

9 楚雨蕁:“等你老了,坐在火爐邊,邊烤火,邊回憶過去的時候,你后悔的不是做過或做錯

的事,而是能做卻沒有做的事?!?端木磊:“我從來不烤火?!?/p>

10(葉爍被釋放后,走在校園里被端木一行人看到)上官:“葉爍越獄了?” 端木:“怎么

可能!他沒有電腦怎么越獄?。?!”

11 晚上在寢室,葉爍沮喪地說:“哎,我失戀了?!?端木不假思索:“你電腦丟了?” 篇3:《一起去看流星雨》經(jīng)典臺詞

一起去看流星雨

經(jīng)典臺詞

慕容云海:你就那么討厭我嗎?難道在你心里我真的一點位置都沒有嗎?說一句喜歡我,真就那么難嗎?

端木磊:喜歡一件衣服可能是因為它的款式;喜歡一首歌可能是因為它的旋律;但在這個世界上,只有喜歡一個人是不需要理由的!

舅舅:遇到你,就像路上撿到一張百元大鈔一樣,遇到你,就像吃飯有人買單一樣。你就是我的一百元,你就是我的贊助商。

端木磊:看來你不是腦殘,還能數(shù)到三???

楚雨蕁:如果我喜歡你只有你喜歡我的十分之一呢?

慕容云海:那我就把剩下的十分之九補全,如果你喜歡我只有我喜歡你的百分之一,那我就把剩下的百分之九十九補全。

葉爍:如果你需要的話,我的肩膀可以借你無限期使用。雖然不是那么寬厚,但是足夠可以讓你好好休息一下。

葉爍:沒關系,你可以不接受我,但是請你不要蔑視我的感情,祝你幸福。

葉爍:我不是替誰來說服你的,我只是想告訴你,不要為了那些不可能的事,傷了我們大家的友誼,好嗎?

上官瑞謙:小漁,你是一個好女孩,長大你要嫁人,不要嫁給別人,更不要嫁給我。

慕容云海:當面對楚雨蕁的時候,道歉是這世界上最難辦的事。不可一世的慕容云海竟會道歉并特別在乎那個道歉,那個叫楚雨蕁的女孩太幸福了。

端木磊:想哭的話就去跑步吧,把淚水都化成汗水蒸發(fā)掉。

上官瑞謙:終于有人為我的花心找了一個漂亮的理由。

慕容云海:oh,my god! 校長:ga什么ga?在這里,我就是你的上帝!

楚雨蕁:第一,我現(xiàn)在很憤怒。第二,我不叫喂,我叫楚雨蕁。第三,如果你們再找我玩這種無聊的游戲我一定讓你們變真的豬頭。第四,我不是腦殘。

慕容云海:第一,你的憤怒寫在臉上。第二,“喂”只是一個稱呼的形式而已。第三,這種無聊的游戲都會讓你憤怒,以上三點充分的證明你就是個腦殘。

慕容云海:這衣服,是你親手洗的嗎?這是我收到的最感動的禮物!

楚雨蕁:這是我用洗衣機洗的。

蘭姑:穿成這樣,你不是壞人也是腦子壞掉的人!

一起去看流星雨

楚雨蕁:看在你是殘疾人的份上不跟你計較。

慕容云海:我還看在你是腦殘的份上不跟你計較。

上官瑞謙:我老爸說了,這年頭,現(xiàn)金為王,我可不想讓金融危機影響到我這個祖國的花朵。

葉爍:就你還花朵呢,你撐死一狗尾巴草!

上官瑞謙:你喜歡我哪一點啊?

莉莎:我喜歡你離我遠點!

楚雨蕁:有沒有比1大的數(shù)字?

云海:有。

楚雨蕁:有沒有比10大的數(shù)字?

云海:有。

楚雨蕁:有沒有比1000大的數(shù)字?

云海:有。

楚雨蕁:有沒有比慕容云海還要傻的傻瓜?

云海:沒有。

葉爍:我失戀了??!

端木磊:你電腦丟了?

楚雨蕁:我這輩子,不,我上輩子下輩子,上下八百輩子都不會喜歡你這個自大狂。

楚雨蕁:關于你是豬的這個想法,是典型的詞匯缺乏癥的表現(xiàn)。你是豬可以延伸為你是野豬、豪豬、花豬、光豬、蠢豬、笨豬、烏克蘭小乳豬、豬八戒。你是圈養(yǎng)雜食的懶惰生物體!你是星光燦爛下,一只絕望而孤獨的動物!是永遠飛不上藍天的蠢豬!

楚雨蕁:這么沒有創(chuàng)意的人,趁早離我遠一點。

上官瑞謙:你們(慕容云海和楚雨蕁)這是一山不容二虎?。∧阒恢??

葉爍:但是?。∫粋€公老虎和一個母老虎倒也挺有意思的。

慕容云海:你看你的黑眼圈,怎么跟團團圓圓似的!

推薦一起勞動的過程和心得體會如何寫七

寂寞的午后,光線牽絆微溶,清洗塵土萬千,在影子里飛揚飄蕩,溫度恰好,既舒適也美好。

與母親難得共坐。低頭便讀書,偶爾見到大段話覺得好的,慢慢讀給她聽,抬頭時,便發(fā)呆,數(shù)母親的白發(fā)。

親愛的,你還有很好的以后,我已經(jīng)沒有了。

這句話母親寫的,指給我看。母親本來笑著的,眼淚突然就流下來了,我沉默,抿去母親的淚,牙根咬得生疼。什么時候發(fā)覺的呢?這個美麗燦爛過的,把余生都獻給了我的女人,她老了,走不動了。

我們的大把的從前在歲月邊角里被遺忘著,是一架陳破開裂的小紡車。從前母親為我織毛衣手執(zhí)直長而柔軟的編織針坐在晨曦里,橘色毛線流淌出迷人的暖,母親抬手略揉一揉肩,目光繾綣欣喜。春天一起出門去,母親穿斑斕的裙子,綴珍珠流蘇的上衣,淡棕的眼眸一樣靈巧明亮,浩蕩盛大桃花里牽定我小手。那時我還小,她還年輕,我們相對著笑。

母親是很像外婆的,她只以為自己過得好,沒吃過外婆那樣多苦。可我不忍心看她操勞過度而松垮泛紅的眼,不敢觸碰那雙浸洗過風霜,筆桿磨掉幾層繭的手,不愿想到她走路時的微跛,長裙遮掩疤痕。我十五歲,輕狂年少,離家求學,我有我的光輝燦爛的未來,而我的母親已近知天命,她真的已經(jīng)年老。

嘆息,母親戴上眼鏡,手把手教我削一個蘋果,重疊的思緒逐漸清晰,這個執(zhí)我手教我走路的女人是何等偉大而堅強的我的母親,她不曾倒下,只是我變得高大堅強。從前她注視著我的成長,如今輪到我溫柔地牽她的手,朝向我們的以后繼續(xù)走。

她的心,為她的女兒堅強地跳啊跳,風霜殘盡,母親這個人,她的愛,一直在我身邊。謹以此文相祝我們的以后,光芒萬丈,浸潤幸福。

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