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大學生做手抄報的心得體會 手抄報的心得感悟(3篇)
  • 時間:2023-01-13 16:22:51
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大學生做手抄報 手抄報感悟 文件夾
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最新大學生做手抄報的心得體會一

促基層黨建創(chuàng)新,創(chuàng)項目發(fā)展之先。20xx年xx月xx日至xx日,該校分兩個單元對第三屆基層黨建創(chuàng)新工程項目進行了立項評審。會上,該校組織部副部長拓宏偉對本次申報情況及評審要求作了說明。各項目負責人采用ppt的方式進行了匯報,評委們從項目意義背景、項目內容、項目預期目標、項目實施步驟、預期階段性成果、項目創(chuàng)新之處等方面對各申報項目進行了認真評議,對項目申報中存在的問題與不足、執(zhí)行期間有可能出現的問題進行了討論,提出了相關修改建議和要求,并按照黨建創(chuàng)新項目立項評分標準對所有申報項目進行了評分。

評審組成員在評審結束后,一致認為該校項目的選題研究具有一定廣度和深度,組織創(chuàng)新項目的方法和手段具有可操作性,對指導基層黨建有一定的理論價值和指導意義。該屆基層黨建創(chuàng)新工程項目立項,共收到申報項目22項,校本部申報15 項,附屬醫(yī)院申報7項。最終立項的項目,要求其所在黨組織或項目組在實施過程中,貼近工作實際,立足服務引領,在全面深入開展“兩學一做”學習教育中,不斷推進基層黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。

黨員實踐教育:踏訪紅色基地,緬懷革命先烈。xx月xx日和xx日,該校生命科學學院黨委組織開展了“踏訪紅色基地,緬懷革命先烈”的黨員實踐教育活動,學院教師黨員和優(yōu)秀學生黨員參加了本次活動。當日下午,學員們趕赴銅川市照金鎮(zhèn),參觀了陜甘邊革命根據地照金紀念館。

館內的一幅幅圖片,一件件實物無不印證劉志丹、謝子長、習仲勛等老一輩無產階級革命家為了創(chuàng)立西北地區(qū)第一個山區(qū)革命根據地,而進行的艱苦卓絕的工作。隨后學員們前往薛家寨革命景區(qū),實地踏訪了懸崖峭壁上的紅軍一、二、三、四號寨舊址,重走革命路,真切感受了老一輩革命家創(chuàng)立根據地的艱難歷程。xx月xx日早,學員們驅車到達富平,拜謁習仲勛同志故居,深入了解他的生平,被他 “天天戰(zhàn)斗,天天快樂;奮斗一生,快樂一生”的人生信條而折服。

黨員小書包:“大數據+小書包+靈活黨建”。xx月xx日上午,該校舉行了“黨員小書包”全面實施培訓會議。各學院、各單位黨委秘書及學生黨支部書記參加培訓。會上,組織部副部長拓宏偉傳達了xx市委組織部的要求,要在全校黨員中加快推廣和應用“黨員小書包”,必須做到“三個有效”:首先要有效錄入全校黨員基本信息,實現人、手機、支部三者有機統(tǒng)一。

其次要有效激活全校使用智能手機的所有黨員手機;最終要有效使用,規(guī)范提升。要確保本月20日以前達到兩個基本目標:一是所有黨員實用的手機百分百全面激活“小書包”,二是百分百開始使用“黨員小書包”。為此,各級黨組織高度重視,加快行政跟蹤,層層培訓下級黨支部相關人員,使所有黨支部實現全覆蓋,短時間內把所轄的、系統(tǒng)內的所有黨員的“小書包”安裝激活,切實把“小書包”做實、做好、做出成效,力爭在此項工作中走在前頭。

現場教學:夯實學生黨員發(fā)展工作,促進大學生思想政治教育。該校醫(yī)學院于4月17日下午在棗園張思德講話臺舉辦了現場教學活動。學院黨委書記馬延龍帶隊,副書記馬莉、輔導員和第48期120名積極分子參與?;顒又?,馬延龍為全體人員解讀了“兩學一做”的深刻含義,并重溫了《為人民服務》精神。

學生黨員代表單碧茹、李琦分別闡述了自身在日常的生活學習中如何履行黨員的職責與義務,積極分子代表李梓瑤談了對“兩學一做”以及學習《為人民服務》精神的體會,并結合醫(yī)學生的實際指出今后應該如何體現先鋒模范作用。其現場教學活動為廣大學生進一步普及了中國共產黨的歷史,為積極分子進一步樹立嚴守政治紀律的觀念意識奠定了良好的基礎,并促使學生加深對中國共產黨的認識,更堅定了他們對于中國共產黨的信仰。

最新大學生做手抄報的心得體會二

這次能有機會去工廠實習,我感到十分榮幸。雖然只有一個禮拜的時光,但是在這段時光里,在老師和工人師傅的幫忙和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫忙,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。

將所學的理論知識與實踐結合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手潛力,加強社會活動潛力,與嚴肅認真的學習態(tài)度,為以后專業(yè)見習和走上工作崗位打下堅實的基礎。透過兩個星期的工廠見習使我們對常見的pvc,pe等材料以及pvc的流水生長線有必須的感性和理性認識,打好日后學習高分子材料專業(yè)課的入門基礎。同時見習使我們獲得了對橡膠,塑料材料的實際生產知識的認識和技能的提升。培養(yǎng)了我們理論聯系實際的潛力,提高分析問題和解決問題的潛力,增強獨立工作的潛力?;ひ娏晥蟾妗W钪饕氖桥囵B(yǎng)了我們與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下:

1、熟悉各種高分子材料的生產流程、工藝設計、加工設備、加工方法以等,了解橡膠,塑料在生活中的應用,用途等。

2、了解有pvc,pe,橡膠等高分子材料的加工工藝流程,以及加工的基本設備。

3、熟悉各種見習工廠的壞境,從而對工廠有一個更高的認識。

1、聽從老師和企業(yè)工作人員的安排指導,有秩序,有禮貌,遵守工廠的相關規(guī)定。

2、認真聽取工作人員的講解介紹,有問題及時虛心提問,有意見推薦要有禮貌地提出并做好相應的筆記。

3、認真學習橡膠,塑料,以及電纜廠的相關知識,包括橡膠,塑料生產流程,銷售過程,企業(yè)的管理工作等,總結出自我的收獲和心得體會等,寫一篇見習報告。

這次見習的公司主要有:湖南飛博塑膠有限公司、中鹽湖南株洲化工集團有限公司、湖南金德管業(yè)集團、湖南振云塑膠有限公司、華菱電纜有限公司、湘潭冠華環(huán)保制品廠等等。

將近兩周的見習,真正到達高分子材料生產的前線,讓我學到很多。了解了我國目前橡膠,塑料制造業(yè)的發(fā)展狀況。也粗步了解了這些高分子材料制造的發(fā)展趨勢。在新的世紀里,科學技術必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬材料制造業(yè)的發(fā)展方向在見習過程中,我初步了解的幾種材料的工藝流程、設計步驟和方法??蓪ζ渲械脑S多細節(jié)問題還十分陌生,這不能不說是一種遺憾。這個見習迫使我相信自我的知識尚不健全。

1、前景廣闊:將來高分子材料的工藝裝備與工藝路線能適用于生產各種產品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調的柔性,使生產推向市場的時光最短且使得企業(yè)生產制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產出價值的信息化,智能化促進柔性化,它使生產系統(tǒng)具有更完善。

2、親身體驗的樂趣:在見習中,我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里面,看著老師的比劃和描繪。此刻可就大不一樣了,當那些課本上的圖像和老師課上描繪的機器真正擺在我們面前的時候,我們是異常地興奮,看到這些以前在頭腦中苦苦思索可就是看不清其真是面目的家伙,我們是萬分歡喜,再想到我們不僅僅能夠看的到它們,摸的著它們,而且我們還會學習如何去我們心中的喜悅更是難以言表。

3、學會定位思考:自我的未來職業(yè)取向思考。思路決定出路,定位決定地位。此次認識見習,涉及橡膠,塑料的生產。污水處理和環(huán)境監(jiān)測等則是涉及環(huán)境保護、化學分析手段范疇的領域。

4、培養(yǎng)創(chuàng)新的精神:正如金德,就是從一做起,“千里之行,始于足下”敢于創(chuàng)新,才有這天的成就!對于創(chuàng)新來說,方法就是新的世界,最重要的不是知識,而是思路。在金德管業(yè)集團的師傅給我們上課的時候,重點說到企業(yè)創(chuàng)新對于企業(yè)發(fā)展的重要性,同樣對于學生來說,創(chuàng)新思維必不可少,因為世界總是在變化之中,所以務必時刻有應變局勢的思維。

5、保護環(huán)境:生命與綠色擁抱,人類與生態(tài)共存。工廠見習中,有污水處理、環(huán)境監(jiān)測等兩個關系環(huán)境科學方面的見習課題,當今世界,環(huán)境問題是阻礙經濟發(fā)展的一個重要的因素。特備是作為化工廠污水處理要特備注意。所以企業(yè)在發(fā)展自身的同時,務必關注環(huán)境保護,關注社會職責。對于個人的大學生,則要從自我做起,從小事做起,做有利于環(huán)境友好的事情。

總之,透過這兩周的見習使我我明白,要多聽、多看、多思考、多學習!只有采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系。“千里之行,始于足下”,這兩周短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個十分重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。更重要的是要向他人虛心求教,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富。但是動手的地方太少,期望下次見習能讓我們有更多動手動腦的地方!

最新大學生做手抄報的心得體會三

尊敬的xxx公司領導:

您好!感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。

我是南昌大學的應屆畢業(yè)生,想在貴公司找一份工作,因此向貴公司毛遂自薦,以期脫穎而出。

我的專業(yè)是機械設計制造及其自動化,我的理想是作一名出色的機械工程師。

在校四年我努力學習,主修了機械制圖、汽車機械基礎、專業(yè)英語、高等數學、大學英語、單片機原理、公共關系、企業(yè)經營與管理、法律、鄧小平理論、馬克思哲學等學科。我以非常優(yōu)異的成績通過了所有的課程考試。我不僅具有很強的學習能力,在學習生涯中不僅掌握了扎實的專業(yè)理論知識。并且通過各種實習、實踐鍛煉了自己的實際動手操作能力能力。把聰明才智應用到工作中去,服務社會,讓效益和實踐來驗證自己,方可使自身的價值得以真正的體現。別人不能或不愿做的,我會義不容辭的去做好;別人能做好的,我會盡自己最大的努力做得更出色。

知識經濟的時代打的是人才戰(zhàn)爭,一個企業(yè)乃至一個國家人才素質的高低將影響它的國際競爭力,而一個人才也需要一個發(fā)揮才智、技能的場所。我作為新時代的弄潮兒,將滿懷信心迎接世紀的挑戰(zhàn),如果貴公司需要一位嚴謹、務實的職員;如果貴公司需要一位團結、合作的職員;如果貴公司需要一位創(chuàng)新、進取的職員,并且貴公司居于無限的發(fā)展空間的話,我深信憑借自己的實力、青春與敬業(yè)精神一定會得到貴單位的承認和肯定。給我一次合作的機會,我會盡職盡責讓您滿意的。

隨信附個人簡歷表,盼面談。最后,恭祝貴公司蒸蒸日上,并熱切期待您的回復。

此致

敬禮

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