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二年級讀書打卡心得體會及感悟 二年級讀書打卡心得體會及感悟范文(4篇)
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關(guān)于二年級讀書打卡心得體會及感悟一

小樹苗漸漸地長大了,變成了大樹;小花兒挺直了腰板,開始綻放;小草又重生了,它放出新鮮的氧氣,供人們呼吸。

冬眠的動物也結(jié)束了香甜的夢。青蛙又恢復了它的叫聲,蛇飛快地出沒在茂密的森林里,還有搬了家的小燕子也從南方飛回了北方。它們歡聚在一起唱唱跳跳,非常歡快!

不光天氣變好了,人們的心情也發(fā)生了巨大的改變。人們背上旅行包,拿好帳篷,開始了愉快的春游。小朋友要換上薄毛衣和單褲。

春天,多么好的一個季節(jié)呀。它給世界上的生物充足的陽光,新鮮的空氣。在它的襯托下,我們身邊一定很美很美。我愛春天的景物,我愛春天帶來的歡樂,我愛春天的一切!讓它伴隨著我們過好每一天吧!

春天來了作文二年級2

春姑娘悄悄地,悄悄地來到了美麗的人間。

春天就像一個既頑皮又天真的小娃娃,東藏藏,西躲躲,好像在跟我們捉迷藏。呀!我找到了:你看那朵朵野花,爭先恐后地開放,仿佛想把春天的花裙子打扮得更加美麗;小草在微風中扭著身子,頑皮的探出頭,撒嬌地說:“好困啊”;機靈的小燕子從南方趕來,為春天增加了許許多多的生機,它們嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在告訴人們:“春天來了,春天來了!快點播種吧……”。春風仿佛像一把鋒利的剪刀,在幫柳樹姑娘裁剪那長長的辮子,微風一吹,柳樹姑娘搖搖“辮子”,好像在說:“你看,我美不美啊?”;桃花姐姐收到了春天的“邀請卡”,馬上就拿出珍藏了好久的胭脂,全部都抹在白白嫩嫩的“臉”上,把自己的臉涂得粉紅粉紅的。

通過這次找春天,我不僅知道春天是溫暖的、引人愛的,我還知道春天是五彩繽紛的,美麗的。俗話說:“一年之計在于春”,我一定要好好學習,珍惜這美好的春光!

我喜歡春天!

春天來了作文二年級3

寒風帶走了冬天,春天來了,小草從地下探出青青的腦袋;花兒盡情地開放,微微地散發(fā)著香氣,引來美麗的蝴蝶翩翩起舞,燕子也飛回來了,冬眠的青蛙蘇醒了,樹木抽出了枝條,長出了嫩綠的葉子。

在田野間放眼望去,一大片一大片的金黃色的油菜花,是多么像一群又一群的金黃色的蝴蝶呀!田野里的小花發(fā)出醉人的清香,花香引來了勤勞的蜜蜂。蜜蜂采了花粉回到蜂箱,把花粉釀成最甜的蜂蜜。農(nóng)民伯伯們也開始了辛勤的勞動,施肥、播種、插秧。田野里出現(xiàn)了一片忙碌的景象。

草地上,小朋友們興高采烈地放風箏。一只只風箏飛上天空,頓時,天空中綻開了朵朵鮮花,美麗極了。大人們也拿著漁具到河邊釣魚,他們紋絲不動地坐在椅子上,等待著魚兒上鉤。

春天是絢麗多彩的季節(jié),春天是生機勃勃的季節(jié),春天是小朋友喜歡的季節(jié),春天是令人著迷的季節(jié)。

啊!春天真美!

春天來了作文二年級4

一夜之間,春姑娘來到了人間,她讓大地換上了春裝。

公園里,一派欣欣向榮的景象:晨練的人們給公園增添了許多生機。有人跑步,有人舞劍,更多的人們在打太極拳。和著輕柔的音樂,還有鳥兒歡快的歌聲。

迎春花爭先恐后地開放,一張張金黃色的笑臉對我們微笑,好像在告訴我們,春天來了!

湖面上的冰融化了,幾只小鴨子在歡快地游來游去。

柳樹姐姐搖擺著她的長發(fā),好像在說:“我最漂亮了,誰也比不過我。”

小草偷偷從大地媽媽的懷抱鉆了出來。他們吹著春風,曬著太陽,別提有多高興了。

人們常說,夏天時綠樹成蔭的,秋天是果實累累的,但我更喜歡鳥語花香和桃紅柳綠的春天。

關(guān)于二年級讀書打卡心得體會及感悟二

《北京》是我們祖國的首都,是一座美麗的城市。我想作為每個中華兒女都應該知道。但作為小學二年級的學生來說,他們雖然對北京略知一二,但北京到底有哪些美麗的地方"美"在哪里如果沒有去過北京的孩子或沒有父母幫助認識北京的孩子可能都不是很清楚吧!但讓這些孩子能更直觀地認識北京,讓其心走進北京,熱愛北京。我想這是一個語文老師教會孩子學會熱愛祖國,熱愛祖國燦爛悠久的歷史的第一步吧!在教學過程中,我便把"朗讀指導"與"美景展示"結(jié)合起來,讓學生通過課件欣賞美麗的北京的同時,再讀相關(guān)文字,邊讀邊想書上所描寫的是否和課件展示的一樣,做到"圖文并茂",使學生對北京的認識由抽象到直觀,由表象到內(nèi)化。這樣就能更好的"讀",更深透的"悟"。

在本次教學中,我做到了以下幾點:

1,遵循語文教學的原則。

從整體—部分—整體。如教學中我要求學生一邊讀書一邊看課文插圖,快速瀏覽全文,然后用一個詞或一個句子來描述自己眼中的"北京"。當學生初知北京是一座美麗的城市后,我再引導學生快速閱讀,邊讀邊找文中寫到了北京的哪些地方美麗當學生找出北京這些具有代表性的美麗地方后,我再引導學生學習文中是怎樣來把這些美麗的地方寫具體的。最后讓學生回顧全文,感受北京的美,從心底發(fā)出贊嘆:北京真美呀!我們愛北京!我們愛祖國的首都!就這樣遵循從整體—部分—再回歸整體的教學原則,也遵循了低年級學生對事物認識,了解的認知規(guī)律。同時也讓學生對文本的解讀,情感的深化水到渠成。

2,能抓住文中重點詞句進行感悟理解文本。

我在執(zhí)教本課時,重點引導安門廣場是北京的標志,是中華民族的象征。它不僅有悠久的歷史,而且有恢弘的氣魄。它是中華民族一路成長的見證。集歷史氛圍與現(xiàn)代氣息于一身。孩子們都知道北京天安門的升旗儀式非常的莊嚴肅穆,但其場面到底是怎樣的北京的天安門廣場很寬闊,可是它到底有多大北京還有中國歷史上最大的"紀念碑",可是這紀念碑的作用等都不清楚。我想對于這些光憑老師的解說和學生的讀悟是很難讓學生真切感受其內(nèi)涵的。我便充分利用信息資源,通過播放萬眾矚目下的天安門升旗儀式讓學生了解天安門的"莊嚴";把天安門廣場與我們的學校作比較,讓學生感受其大;展示雄偉高大的"紀念碑"并讓學生知道其作用。讓學生對其有一個感性的認識后,再讓學生去讀文,這樣自然用情于文中。不需要生硬的指導,學生就會飽含深情地讀出對北京的贊美與熱愛。在此后的景點學習中,我采用了放手讓學生讀悟去理解課文。這樣不拘一格,充分發(fā)揮了學生的主體作用,收到了很好的效果。

但是教學確實是一門遺憾的藝術(shù),沒有絕對的完美。當然對于我來說,遺憾就會更多。首先是教學中的時間安排不是很合理。在我的教學設計中我還設計了一個"暢想未來北京"的環(huán)節(jié),因為時間關(guān)系,不能進行;其次是作為二年級的學生來說,應該把說寫結(jié)合起來,讓學生在親身感悟的同時,由說到寫,哪怕只寫一句話,讓孩子在聽,說,讀,寫中培養(yǎng)多方面的語文能力。

總之,我認為這節(jié)課是一節(jié)真實,平實的課,雖然不盡完美,但一定能讓學生學有所獲。

關(guān)于二年級讀書打卡心得體會及感悟三

根據(jù)高中新課改及新的高考方式的要求以及學生的具體情況,學校對高二年級的班級進行了調(diào)整,對任課教師重新進行了組合,對年級的教育教學此文轉(zhuǎn)自工作提出了新的目標和要求,而這些要求的落實,需要全體老師的努力。思路決定出路,凡事預則立,不預則廢,為了落實學校以及學校各職能部門對本年級提出的德育、常規(guī)管理、課程教學、學生能力培養(yǎng)等各項目標,特制定以下計劃。

一、高二基本情況及工作思路:

根據(jù)學生的選科愿望,新的高二年級將原有的學生分成10個班,其中理科班6個(內(nèi)設重點班1個)、文科班4個(內(nèi)設重點班1個)。本屆高二是在我校沒有自己初中畢業(yè)生的條件下招的生,沒優(yōu)生、中等生、擇校生較多,生源整體質(zhì)量一般。全年級共有文化課教師32人,其中有6人兼教高一或高三。全年級共分11個備課組,由1名中層領(lǐng)導和兩位組長具體負責高二年級日常工作。

本學年繼續(xù)延續(xù)上學期的管理的思路:認真落實學校、教務處、政教處各部門對高二年級組工作提出的各項具體要求,結(jié)合年級實際,制定出切實可行的工作計劃,在管理、師資、學生三方面加強指導和監(jiān)控,協(xié)調(diào)好班主任工作的合作與交流,做到優(yōu)秀資源共享,使高二年級的教育教學此文轉(zhuǎn)自質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。今年高考學校取得了近幾年來最好的成績,這一背景,決定了社會各界、學校對這一屆學生的成長將給予更多的關(guān)注,在教學的質(zhì)與量上將提出更高的要求。因此,高二年級的工作重點是,面向每個學生,推行優(yōu)質(zhì)教育,爭取每一個學生都能獲得進一步深造的機會;加強特長生和全優(yōu)學生的培養(yǎng),為優(yōu)秀學生的成長提供良好環(huán)境,爭取有更多的學生錄取到全國名校學習

二、主線一———班主任工作

班主任是班集體的核心,是班級活動的指導者和組織者,是學生成長的引路人,是學校各項工作的執(zhí)行者和推動者。帶好班級的前提是班主任具有較高的教育教學此文轉(zhuǎn)自水平和實踐能力。高一年級新班主任較多,其中有4位教師從事班主任工作只有1、2年,有5位教師到我校工作不足三年,經(jīng)過一時期的適應,水平顯著提高。在此基礎上,我們在本學期繼續(xù)抓好以下幾項工作:

1、針對當前學生存在的新情況和新特點,繼續(xù)加強班主任的培訓。每周六上午4、5節(jié)課組織班主任學習理論性和實踐性較強的德育文章,提高班主任的理論水平。利用班主任會議交流班級出現(xiàn)的新情況,解決學生存在的新問題,學習貼近實際的新理論,探索班級管理的新思路,使班主任工作更完善。

2、強化思想教育,保穩(wěn)定良好的班風學風,學生的日常行為規(guī)范、文明禮儀等常規(guī)工作常抓不懈。各班要在開學初利用新學期、新班級、新起點這一良好的契機,認真學習《中學生行為規(guī)范》,制定切實可行的班級規(guī)章制度,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,營造良好的班風學風,使學生的養(yǎng)成教育落到實處。

3、充分利用好班會課的主陣地,通過形式多樣的主題班會讓學生自我設計,自我教育,給學生以展示自我,發(fā)展自我的平臺,真正體現(xiàn)出班會的實效性。每次班會有主題,有內(nèi)容,重點突出。公開性主題班會要有設計方案、并提供相關(guān)內(nèi)容的書面材料,作為班級資料。

4、落實學校統(tǒng)一安排的誠信教育、愛國主義教育等活動計劃,結(jié)合教師節(jié)、十月一日國慶節(jié),九九重陽節(jié)等節(jié)日開展有意義的活動,培養(yǎng)學生尊重自我尊重他人、孝敬父母、尊敬老師的意識,激發(fā)學生愛班集體、愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情;開展法制及環(huán)保教育。

5、加強對住校生的管理,提高住校生自我管理、自我保護意識,幫助引導學生科學安排時間,提高早晚自習效率,提高生活學習質(zhì)量。

6、積極創(chuàng)造條件開設心理咨詢系統(tǒng),面向?qū)W生和家長有針對性地答疑解惑。在有條件的情況下爭取開設情感教育講座,青春期心理、生理知識講座,考試心理焦慮、疏導等專題講座,為學生提供必要的心理幫助。

7、提高各班學生的整體推進率,加強對特殊學生的關(guān)注和教育。建立特殊生檔案,協(xié)助班主任發(fā)動所有任課教師研究轉(zhuǎn)化策略,注重對學生學習方法的指導和良好學習習慣養(yǎng)成教育。抓好優(yōu)秀學生的心理輔導工作,建立優(yōu)秀學生檔案,在學習生活上給優(yōu)秀學生切實有效的幫助

8、加強團隊工作開展的力度,做到科學、規(guī)范、有序、高效。充分發(fā)揮團組織在各項管理中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

9、爭取家長的配合,研究開發(fā)我校學生課余時間以及雙休日學習活動時間管理體系,提高課余時間的利用率

10、做好與家長的溝通工作,加強與家長的合作教育關(guān)系,讓年級班級的事成為家長們關(guān)心的事,讓家長的心聲成為我們教師的心聲。

11、鼓勵全體班主任積極參與德育處組織的各級各類德育論文評選活動,實現(xiàn)班級管理由經(jīng)驗型到科研型的轉(zhuǎn)變。期末之前,請學校優(yōu)秀的班主任做經(jīng)驗介紹,調(diào)動青年班主任的工作積極性,提高全體班主任的工作水平。

12、每月評選出文明班級、廣播體操先進班、衛(wèi)生先進班,通過評選活動,對學生進行尊老愛幼、團結(jié)友愛、勤儉節(jié)約、勤奮刻苦、自強不息、文明守紀、禮貌誠信教育。

三、主線之二———教學工作

教學工作是學校工作中的中心工作,是教師的中心任務,教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀是學校的生命,教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀的提高也決定著教師的聲譽,今年也是我校教學高速發(fā)展的關(guān)鍵之年,新課程改革正在逐步完善,在課程設置、教學目標、教學方式、教學評價等方面將發(fā)生很大變化。備課環(huán)節(jié)是常規(guī)教學的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),課堂教學的失敗與成功在很大程度上取決于備課工夫的大與小。這就要求我們的教學工作要適應新課改,樹立全新的教育觀念。

重點抓好以下幾項工作:

1、特長生工作:高度重視并切實加強對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。制訂并落實高二特長生管理規(guī)定,班主任、專業(yè)教師對各類特長生(體育、美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、播音主持等特長生)的培養(yǎng)要落實到人,要從嚴管理,及時處理。高二以抓文化學習為主,同時狠抓專業(yè)培訓,力求實效。加強對文化生的培優(yōu)補差工作。

2、信息采集工作:由于高考制度改革,我們要開辟各種渠道,廣泛搜集全省、全國的教改信息,并派各備課組長參加全省舉辦的各類新課程教學研討會。在廣泛采集信息的同時注重對信息的及時高效處理。11月份進行學生評教活動,督促教師及時改進教育教學此文轉(zhuǎn)自工作。加強信息反饋工作,與優(yōu)質(zhì)中學合作,優(yōu)質(zhì)資源共享!

關(guān)于二年級讀書打卡心得體會及感悟四

從前,我的家鄉(xiāng)新華社充滿了歌曲和笑聲。每次回去,我都以國王的身份占領(lǐng)這座山。過了一會兒,我跑到地上,碾碎了一塊油菜。過了一會兒,我拔出了許多蒜苗。我的腳印遍布山脊。我們?nèi)栽谝巴鉄尽?/p>

然而,有一天地震來了,它改變了我的世界。

墻裂開了。裂縫就像一張大嘴。太可怕了。廚房被夷為平地,變成了一堆廢墟。

災難的結(jié)果是,大人皺起了眉頭。如果一方陷入困境,各方都會支持。這個國家給每個人都帶來了很多食物、飲料和供應品。成年人在田野里搭起帳篷和棚屋,他們的生活逐漸恢復正常。

那天晚上,我夢想在我的家鄉(xiāng)建一排高級小學。孩子們帶著新書包去新學校。成年人快樂地去工作,他們的家鄉(xiāng)變得更好。

家鄉(xiāng)的作文二年級2

我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)在長江邊,那就是黃岡。黃岡是一個好地方,那兒有山有水,風景秀麗,不管是下雨,還是出太陽,都有好風光。春夏秋冬的風光那就更不用說了,那當然是更加美了!

春天,五光十色的花兒出來了,嫩綠的小草也長出來了,讓大地脫去舊衣,穿上新衣。夏天,小朋友們就和爸爸媽媽一起到湖邊去游泳,小伙伴就在一起打水仗。秋天,是一個很好的季節(jié),因為家鄉(xiāng)又可大豐收了。冬天,下著鵝毛大雪,白白的雪,落在地上就變成了白色的地毯。放寒假時,小伙伴們就在一起堆雪人,打雪仗。我的家鄉(xiāng)可以碩士一個人間天堂呀!

家鄉(xiāng)的作文二年級3

我的家鄉(xiāng)在丹東市較遠的.地方,有一個叫洋河的就是我的家鄉(xiāng)了。

家鄉(xiāng)的風景美的讓你著迷,近處的洋河緩緩的流過,不遠的青山巍峨的聳立在你的視線里,尤為壯觀。春天里的映山紅滿山都是,像是鋪上了一層紅紅的地毯一樣。夏天里洋河變成了我們的樂園,清涼的河水里都是我們嬉鬧的水中樂園,到了秋季,不論是山上還是田地里都是一片片收獲的“果實”。

冬天里動物們都蟄伏起來,只有我們一些玩伴在雪地里玩耍。

我的家鄉(xiāng)美的讓我著迷,讓我心醉。

家鄉(xiāng)的作文二年級4

城市里的環(huán)境被污染了,鄉(xiāng)下的景色還是那么美麗,總令人陶醉。

我忍不住想和大家說說那些美景!

我家門前種了很多漂亮的花,遠遠望去有許的小黑點在飛來飛去。那是蜜蜂在采蜜。蜜蜂飛走后,我摘下一朵花舔了舔,非常甜。

幽靜的小河邊,碧綠的河水清澈見底。清澈的河水中,偶爾有魚兒自由自在地游過。兩岸的楊柳倒映在水中,猶如一幅美麗的山水畫。

突然,我看見弟弟拿著垃圾向水里扔,馬上跑過去說:“我們得好好保護這美麗的景色,不讓它被污染了。”弟弟聽了以后,連忙把手里的垃圾放到了垃圾筒。

小朋友們,我們一起來保護這美麗景色吧!

家鄉(xiāng)的作文二年級5

是個面臨群山、背靠城市的村莊。這里群山疊翠,景色迷人。村子前面是一條從東邊伸向西邊的柏油馬路。再上南就是群山了,風景優(yōu)美,景色十分迷人。

早晨,一輪紅日從山天相接的地方徐徐上升,綠綠的青山被染得通紅。鳥而在自由地飛翔。我和幾個伙伴,一起爬上了山,在山上了的樹林里竄來竄去捉迷藏,十分有趣。

村子后面是一座城市,是全國有名的乙烯廠,廠里面高樓群起,氣勢雄偉。

哦,我那美麗的家鄉(xiāng),無論我走到哪里,都不會把你忘記。

家鄉(xiāng)的作文二年級6

在順德的大良,這里山清水秀,是個可愛的地方。

家鄉(xiāng)是快樂的。每天有許許多多的小朋友興高采烈地玩游戲。他們玩的游戲各式各樣,說也說不清。

家鄉(xiāng)是寂靜的。每當太陽露出半邊臉兒時,已經(jīng)有一些老爺爺、老奶奶在公園打太極拳,還有些人在馬路上跑步。

家鄉(xiāng)的物產(chǎn)是豐富的。這里有芒果,有香蕉,有菠蘿。最特別的是龍眼,龍眼顏色鮮,味道甜,是這里的特產(chǎn)。

家鄉(xiāng)是美麗的。早上,朝陽紅紅的,像一個大蘋果。公園里有許許多多的花,有紅的,黃的,紫的,美極了。

我愛我的家鄉(xiāng)。

家鄉(xiāng)的作文二年級7

我的家鄉(xiāng)在惠陽市良井鎮(zhèn)樓角村,那里風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個美麗的地方。我喜歡家鄉(xiāng)的早晨,春天:那里春光明媚,夏天:那里陽光明媚,秋天:那里落葉飛舞,冬天:那里陽光溫暖。

我也喜歡家鄉(xiāng)的黃昏,黃昏里小河是那樣安靜,夕陽把河水染得通紅,在萬分的撫摸下,河水蕩起了微微的波紋。猶如一條條紅綢子似的輕輕等流動著。幾片落葉在水中,悠悠的飄向遠方。

對了忘記告訴你們,我家鄉(xiāng)的物產(chǎn)。我家鄉(xiāng)有木瓜、楊桃、石榴、龍眼、雞蛋果、香蕉……我家鄉(xiāng)也有許多野花,有:野菊花、迎春花、野花……

我的家鄉(xiāng)是不是很美麗,很漂亮。

家鄉(xiāng)的作文二年級8

我的家鄉(xiāng)在杭州,那里風光秀麗,特別是美麗的“人間天堂”——西湖。西湖風景如畫,美麗動人。尤其是清晨,太陽剛剛從湖面上升起來,湖面上倒映著荷花美麗的倒影。中午,太陽又“長高”了許多。綠色的荷葉上“站立”著許多粉嘟嘟的小“姑娘”——荷花。夜晚,形形色色、五彩繽紛的各種霓虹燈有些讓人眼花繚亂……美麗的風景吸引了許許多多的中外游客。杭州也包括了余杭,余杭有一座高山,名叫寶塔山。寶塔山的山頂有一座寶塔,白墻、黑瓦。塔頂尖尖的,猶如一根又細又長的尖針。

我的家鄉(xiāng)真美呀!

家鄉(xiāng)的作文二年級9

我的家鄉(xiāng)在安福,那里的景色非常美麗。

蒙崗嶺的樹木非常茂盛,到了晚上,山頂崇德樓的彩燈都亮了起來,閃閃發(fā)光,美麗極了。

更美的要數(shù)文化公園了,到了春天,那里的櫻花全都開了,櫻花的顏色非常漂亮,是我最喜歡的粉色;到了夏天,清澈的噴泉高高地噴起,變幻出不同的形狀,好看極了;到了秋天,那里的銀杏樹葉金黃金黃的,像黃燦燦的金子一樣。

最美的就是瀘水河了,一到晚上,兩岸五顏六色的彩燈交相輝映,倒映在河面上,好像在水中開出了彩色的花朵,迷人極了。

我的家鄉(xiāng)變得越來越美了,我多么喜歡我美麗、可愛、溫暖的家鄉(xiāng)呀!

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