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心得體會(huì)
六個(gè)現(xiàn)代化新青海心得體會(huì)總結(jié) 鑄就新青海精神高地心得體會(huì)(二篇)
  • 時(shí)間:2023-01-13 17:31:31
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。推
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我給大家
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。個(gè)人轉(zhuǎn)
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)
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六個(gè)現(xiàn)代化新青海心得體會(huì)總結(jié) 鑄就新青海精神高地心得體會(huì)(二篇)
2023-01-13 17:31:31    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

2022六個(gè)現(xiàn)代化新青海心得體會(huì)總結(jié)一

?(一)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平同志的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面:本人能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但是還是存在著一些不足之處:一是是黨性錘煉不過硬。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,能夠牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),在思想上政治上行動(dòng)上自覺以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、志度堅(jiān)決,但政治敏銳性和鑒別力還是不夠強(qiáng)。如,有時(shí)對(duì)社會(huì)上的消極議論或調(diào)侃所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識(shí)不足、抵制不力,認(rèn)為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了,不善于從政治上分析情況、思考問題、做出判斷。二是理論武裝不自覺。沒有從“要找學(xué)”的層面上升到“找要學(xué)”的境界,缺乏“擠”與“鉆”的自覺性,僅滿足于—般性了解,感興趣的學(xué)得多,不感興趣的學(xué)得少。三是學(xué)習(xí)深度廣度不夠。對(duì)黨的十九大特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)還不全面、不系統(tǒng)存在一知半解、淺嘗輒止的情況。政治敏銳性和洞察力有所欠缺,不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題,缺少時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。

(二)認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定,帶頭堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度方面:平時(shí)工作中,雖然能夠堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度,工作中的重大問題及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告,個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)按規(guī)定程序向黨組織請(qǐng)示報(bào)告。但是還有不足之處:一是政治紀(jì)律性還有待加強(qiáng)。對(duì)執(zhí)行政治紀(jì)律講得多、抓得少,把行動(dòng)上不出格等同于政治上合格,用行動(dòng)一致代替思想一致。如,在落實(shí)市局黨組和執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府決策部署時(shí),還存在思維狹隘和觀念模糊等問題,習(xí)慣于考慮自己“一畝三分地”,偶爾做“選擇題”、拔“小算盤”,沒有從全市稅務(wù)系統(tǒng)發(fā)展大局進(jìn)行統(tǒng)籌考慮,導(dǎo)致上級(jí)有些工作落實(shí)不到位。二是規(guī)矩意識(shí)還有待提升??傆X得自己基層干部干好本職工作就可以了,政治紀(jì)律和政治規(guī)矩只要不踩紅線,與黨中央保持一致就可以了,但是怎樣做、如何幫助分管范圍內(nèi)同志保持政治信仰、維護(hù)核心不太會(huì)落實(shí),有喊口號(hào)、走形式嫌疑。平時(shí),本人能夠嚴(yán)格按照黨的原則和規(guī)矩辦事,“八小時(shí)以內(nèi)”自我約束嚴(yán)格,但“八小時(shí)以外”自找要求卻不嚴(yán)謹(jǐn)。如,過“緊日子”、過“苦日子”的思想有讓所淡薄。

(三)對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),對(duì)黨組織講實(shí)話、講真話方面:自己作為受黨培養(yǎng)多年的黨員干部,能始終做到對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),對(duì)黨組織講實(shí)話、講真話,不當(dāng)兩面派,不做“兩面人”、不弄虛作假。欺瞞黨組織。但是也存在著不少問題:一是參加黨支部活動(dòng)不夠積極。以“工作忙”為由,偶爾“缺席”所在支部的政治學(xué)習(xí)和組織生活,且在參與黨支部活動(dòng)過程中,有時(shí)會(huì)不自覺地以“領(lǐng)導(dǎo)”身份對(duì)同志們提要求、作指示,不能時(shí)刻謹(jǐn)記自己是—名普通的共產(chǎn)黨員。二是批評(píng)與自我批評(píng)不夠直接。在開展批評(píng)時(shí),對(duì)其他同志存在的問題,沒有毫無保留地全面提出,大多情況只作為“旁觀者”點(diǎn)到為止,很少幫助進(jìn)行深層次剖析。在開展自我批評(píng)時(shí),有時(shí)還遮遮掩掩,不能經(jīng)常做到敞開心扉、開誠(chéng)布公。三是談心談話不夠深入。與班子成員和副科級(jí)干部溝通交流多,與—般干部職工交流談心較少,而且大多是就事論事,講工作、講成績(jī)較多,很少談問題、談缺點(diǎn),在深挖思想根源、真正觸及靈魂深處上做的還不夠。四是存在老好人思想。制度執(zhí)行時(shí)緊時(shí)松,導(dǎo)致出現(xiàn)的問題沒有從根本上得到解決,有失之于寬、失之與軟的現(xiàn)象。

(四)擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),攻堅(jiān)克難,以釘釘子的精神抓落實(shí)方面:本人能夠積極開動(dòng)腦筋、奮發(fā)進(jìn)取,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,在思想和行動(dòng)上努力做到“在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)”但擔(dān)當(dāng)精神還需要進(jìn)一步增強(qiáng)。但是也存在著一些不足:一是推進(jìn)工作的韌勁不足。由于日常事務(wù)多、工作任務(wù)重,有時(shí)存在浮躁、急躁現(xiàn)象,缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁。有時(shí)覺得工作累、壓力大,存在松口氣的想法。二是迎難而上的勁頭不足。習(xí)慣“按部就班”,等文件等批示,上級(jí)有要求、有規(guī)定就做,沒要求、沒規(guī)定就不想或不敢做。缺乏敢于碰硬、敢于破冰的精神。三是黨員意識(shí)還有差距。思想上有時(shí)有“老”的思想在作怪,要求其他人著裝嚴(yán)整,可自己有時(shí)不注重。四是主動(dòng)作為不夠。在具體工作中,開展工作的方式過于保守,力度上不夠,思路創(chuàng)新不夠。對(duì)于上級(jí)安排部署的工作雖然也能夠保證質(zhì)量,但是基本上按部就班,沒有新意,不能做到創(chuàng)造性的完成工作。

(五)糾正“四風(fēng)”,反對(duì)形式主義、官僚主義方面:隨著自己認(rèn)識(shí)的不斷提高,深感自己在反對(duì)“四風(fēng)”方面還有很大的差距,通過領(lǐng)導(dǎo)指、群眾提、自己摳,感到還突出存在以下問題。一是在形式主義方面,重經(jīng)驗(yàn)輕創(chuàng)新,長(zhǎng)期以來受個(gè)人性格特點(diǎn)的影響,再加上知識(shí)、閱歷、視野等不足,導(dǎo)致自己在工作中,雖然有創(chuàng)新工作的想法,但缺乏創(chuàng)新工作的思路和具體方法,有時(shí)思想僵化、墨守成規(guī),靠經(jīng)驗(yàn)、靠傳統(tǒng)辦事,大膽試,大膽闖的勁頭不足。

二是在官僚主義方面,服務(wù)基層意識(shí)欠缺,雖然不存在“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象,但對(duì)于基層的服務(wù)需求和困難解決的不及時(shí),面對(duì)基層堅(jiān)持原則的時(shí)候多,設(shè)身處地考慮基層困難的時(shí)候少。深入基層少。這就導(dǎo)致了工作思路容易變窄,不能與群眾打成一片,不能及時(shí)聽到群眾的聲音,成了“無源之水,無本之木”,掌握不了實(shí)情,造成工作的針對(duì)性和實(shí)效性不強(qiáng)。三是在享樂主義方面,有時(shí)安于現(xiàn)狀,缺乏較強(qiáng)的憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。特別是近兩年,思想上存在“求穩(wěn)”的傾向、有“干累了、歇口氣”的想法。早些年的熱情、早些年的銳氣、早些年的斗志,在不同程度受到了侵蝕弱化。四是在奢靡之風(fēng)方面,自己從基層一步步走來,過去對(duì)奢靡之風(fēng)沒有多少感受。但隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,特別是近年來國(guó)家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)上鼓勵(lì)消費(fèi)的背景下,自己也受到了一些不良風(fēng)氣的影響,現(xiàn)在回頭看看經(jīng)歷過的一些事情,深感那種勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神有很大弱化。

(六)嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則,堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象方面:工作中,我能夠堅(jiān)持黨性原則,秉公辦事,嚴(yán)格執(zhí)行辦公用房、用車、休假休息等方面的待遇規(guī)定,注重家庭、家教、家風(fēng),帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神,本人、家屬、子女均未有經(jīng)商、辦企業(yè)等違規(guī)行為。但是對(duì)照《準(zhǔn)則》、《條例》認(rèn)真剖析檢查,還存在幾個(gè)問題:一是主體責(zé)任壓得不夠?qū)?。能夠帶頭履行全面從嚴(yán)治黨“第一責(zé)任人”職責(zé),在具體工作中,督促主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任落實(shí)的方式方法還過于傳統(tǒng),主要依靠集中檢查、聽取匯報(bào)等方式落實(shí)成效,在如何推動(dòng)“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)上拿不出更加務(wù)實(shí)有效的舉措。反思起來,主要是自己對(duì)新常態(tài)下加強(qiáng)黨風(fēng)廉潔建設(shè)的極端重要性認(rèn)識(shí)還不夠深刻。二是艱苦奮斗的思想有所淡化。走上領(lǐng)導(dǎo)工作崗位后,雖然一直能夠嚴(yán)格遵守廉潔紀(jì)律、生活紀(jì)律,但有時(shí)也想現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了,物質(zhì)豐富了,條件也比過去好得多了,對(duì)堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)有所動(dòng)搖,感覺吃得好一點(diǎn)、穿得貴一點(diǎn)、住得舒適一點(diǎn)也無可厚非;偶爾有朋友來訪,為了面子好看也存在接待大手大腳的情況,雖然都是自己花錢,但事后想想也是不應(yīng)該的;在一些生活細(xì)節(jié)和健康情趣的培養(yǎng)上做的不是十分到位,還有“小節(jié)無妨大礙”的模糊認(rèn)識(shí)。

對(duì)于以上存在的突出問題,本人非常重視,對(duì)照各級(jí)通知提出的分析要點(diǎn),進(jìn)行了深刻的黨性分析和全方位透視,發(fā)現(xiàn)問題產(chǎn)生并非空穴來風(fēng),而是有其深層次的根源。認(rèn)真剖析問題產(chǎn)生的根源,雖然存在一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,具體表現(xiàn)在以下五個(gè)方面:

(一)學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)。認(rèn)為工作只要過得去就行,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識(shí)是上面的事,上面怎么說就怎么干,被動(dòng)地去學(xué)習(xí),而沒有自覺地去學(xué)習(xí),理解性地學(xué)習(xí)。通過近期對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深入學(xué)習(xí),使我的思想境界再一次有了質(zhì)的飛躍,對(duì)改革發(fā)展有了更深的認(rèn)識(shí),但對(duì)深層次的問題研究考慮還不夠,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的工作能力有待加強(qiáng)。

(二)理想信念有所弱化。認(rèn)為受黨教育多年,已經(jīng)有了—定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),基本能滿足工作所需,思想上存在著“無用感”“滿足感”等不良傾向。在學(xué)習(xí)和工作沖突時(shí),經(jīng)常學(xué)習(xí)服從于任務(wù),導(dǎo)致學(xué)習(xí)“欠賬”越攢越多。特別是通過開展“兩學(xué)—做”學(xué)習(xí)教育,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念還沒有上升為一種理性自覺、一種持久堅(jiān)守、一種沉著定力,在精神上及時(shí)“補(bǔ)鈣”不夠,造成了世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”螺絲松動(dòng)。

(三)黨性修養(yǎng)有所放松。一是黨性修養(yǎng)放松。在大是大非面前,能夠堅(jiān)決做到保持政治清醒,但打心底還認(rèn)為“黨性”看不見、摸不到,黨性修養(yǎng)強(qiáng)不強(qiáng),跟工作的好壞沒有多大關(guān)系。在參加黨內(nèi)政治生活時(shí),主觀能動(dòng)性不足,對(duì)自己作為“班長(zhǎng)”所肩負(fù)的重要職責(zé)和神圣使命認(rèn)識(shí)不充分,不自覺地放松了對(duì)黨性的鍛煉。在實(shí)際工作中,沒有時(shí)刻以“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,總覺得自己是老黨員,不會(huì)去碰“高壓線”,結(jié)果忽視了些小節(jié)和細(xì)節(jié)上的自律。二是自認(rèn)為黨性修養(yǎng)“可以了”。覺得受黨教育多年,修養(yǎng)已經(jīng)不低了,比上不足比下有余。干事創(chuàng)業(yè)熱情不高,拼搏進(jìn)取的勁頭減退。三是放松了艱苦奮斗的精神,淡化了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),在思想上對(duì)各類問題缺乏鮮明的態(tài)度,久而久之,精神上就缺了鈣,丟棄了黨員吃苦在前、享受在后的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

(四)宗旨意識(shí)有所淡化。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。能否始終銘記,時(shí)刻踐行這個(gè)根本宗旨是檢驗(yàn)一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否合格的基本標(biāo)準(zhǔn)。近年來,隨著生活水平的日益提高和社會(huì)思想多元化、多樣、多變,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化,未能真正做到在思想上關(guān)心群眾,感情上貼近群眾,工作上聯(lián)系群眾,行動(dòng)上照顧群眾。缺乏急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想。沒有從小事做起,從具體事件抓起,以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感,主動(dòng)解決好涉及群眾利益的突出問題,以至于宗旨意識(shí)出現(xiàn)了情況。

(五)紀(jì)律觀念有所松懈。作為黨組書記、局長(zhǎng),黨內(nèi)政治生活還是不夠嚴(yán)肅,科學(xué)民主決策沒有很好地落到實(shí)處,對(duì)黨風(fēng)廉潔建設(shè)和反不廉潔斗爭(zhēng)的重要性、艱巨性和長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)不足,缺少“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭。還沒有充分意識(shí)到政治紀(jì)律是“帶電的高壓線”、政治規(guī)矩是“高懸的鐵戒尺”,存在“獨(dú)善其身”思想,認(rèn)為只要自己在大事大非問題上能堅(jiān)守原則,不染不正之風(fēng),不為不法之事,主動(dòng)當(dāng)好表率,干部就會(huì)跟著學(xué)。但對(duì)抓好干部廉潔自律時(shí)緊時(shí)松,改作風(fēng)、提效能的力度還不夠大。

xxxx年黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì),聚集“四個(gè)合格”,對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,圍繞理想信念、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、作風(fēng)、擔(dān)當(dāng)作為、組織生活、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任等六個(gè)方面,本人共征求和自查自糾到理論學(xué)習(xí)、政治敏銳性、艱苦奮斗、工作思路、履行“一崗雙責(zé)”、隊(duì)伍建設(shè)、精神文明建設(shè)、稅收征管等8個(gè)方面的問題。針對(duì)這些問題,我及時(shí)制定了16條整改措施,目前6個(gè)方面問題基本整改到位,但加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化稅收征管是一項(xiàng)持之以恒的工作,這需要我長(zhǎng)期不懈的努力。

習(xí)總書記說:“一分部署,九分落實(shí)”“制度的生命在于執(zhí)行”。對(duì)照檢查的目的就是立查立改、見言見行,對(duì)于本次生活會(huì)查擺出的不足之處和問題根源,本人進(jìn)行了認(rèn)真梳理和仔細(xì)研究,下一步,我將從以下幾個(gè)方面抓好整改落實(shí)。

(一)加強(qiáng)理論武裝,始終做到學(xué)以致用。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署。努力做到學(xué)之求深、信之求誠(chéng)、用之求效,打牢理論功底,增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)工作的自覺性和主動(dòng)性:加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文學(xué)等知識(shí)的學(xué)習(xí),及時(shí)了解和掌握反映當(dāng)代經(jīng)濟(jì)政治文化社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的新進(jìn)展、新知識(shí)、新成果,用新的優(yōu)秀文明成果充實(shí)自身綜合素質(zhì)。加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí),結(jié)合自己的工作實(shí)際,行業(yè)特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論知識(shí),做到“精通本職、掌握相關(guān)、了解全面”,努力培養(yǎng)全局眼光、增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力。

(二)堅(jiān)定理想信念,始終做到對(duì)黨忠誠(chéng)。堅(jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、制度自信、文化自信,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,在學(xué)懂、弄通、坐實(shí)上下功夫,時(shí)刻對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)“四面鏡子”,牽住“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”、“四個(gè)服從”牛鼻子,看得清大勢(shì),站得穩(wěn)腳跟,辨得清方向,不當(dāng)“糊涂蟲”、“墻頭草”、“兩面人”,始終與黨中央思想同心、目標(biāo)同向、步調(diào)同拍,不斷增強(qiáng)政治鑒別力和政治定力,在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風(fēng)所動(dòng),打牢開拓進(jìn)取、努力奮斗的思想基礎(chǔ)。

(三)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終做到嚴(yán)守規(guī)矩。本人將以黨章為指導(dǎo),在四個(gè)方面加強(qiáng)修養(yǎng):一是加強(qiáng)理論修養(yǎng),牢固樹立正確的世界觀、方法論,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念不動(dòng)搖,堅(jiān)定為人民服務(wù)宗旨不偏向,不斷提高黨性自覺和行動(dòng)自覺,二是加強(qiáng)道德修養(yǎng)。自覺培養(yǎng)積極向上的共產(chǎn)主義道德覺悟,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,將思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等有機(jī)結(jié)合起來,形成令人敬佩、敬畏、敬重的行事風(fēng)格。三是加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)。嚴(yán)肅政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、群眾紀(jì)律,尊崇黨章黨規(guī)黨紀(jì),把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,不斷增強(qiáng)自己的紀(jì)律意識(shí)和紀(jì)律自覺。四是加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng),增強(qiáng)憂患意識(shí),以鍥而不舍的決心、馳而不息的勁頭緊抓嚴(yán)抓作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”及各項(xiàng)“禁令”,自覺抵制“四風(fēng)”,同時(shí)加強(qiáng)家風(fēng)建設(shè),練好“看家”本領(lǐng),用良好家風(fēng)引導(dǎo)積極向上的黨風(fēng)正氣。

(四)增強(qiáng)宗旨意識(shí),始終做到為民服務(wù)。按照習(xí)近平總書記提出的“多干群眾急需的事,多干群眾受益的事,多干打基礎(chǔ)的事,多干長(zhǎng)遠(yuǎn)起作用的事”的要求扎實(shí)整改。一是心里裝著群眾,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)守一線,深入基層,拓寬民意反映渠道,準(zhǔn)確把握群眾的期盼愿望,深入了解群眾的憂慮疾苦,努力使決策部署、發(fā)展思路,工作重點(diǎn)符合群眾意愿和時(shí)代要求。二是密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)持深入基層調(diào)查研究,真正沉下去,靜下心,摸實(shí)情,出實(shí)招,堅(jiān)持將工作重心下移,把各項(xiàng)工作安排到基層前言陣地,盡可能為基層排憂解難,為基層和群眾解決實(shí)際困難,主動(dòng)接受群眾對(duì)工作的評(píng)判,以誠(chéng)懇的態(tài)度接受群眾的批評(píng)監(jiān)督。

(五)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí),始終做到盡職盡責(zé)?!霸谄湮?、謀其政、盡其力”,遇到問題不躲閃、遇見矛盾不回避,用責(zé)任心樹立領(lǐng)導(dǎo)威信、凝聚干群關(guān)系。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,對(duì)存在的問題不掩蓋、不回避、不推脫,帶頭發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,針對(duì)各項(xiàng)整改工作任務(wù),一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí)、—件—件改到位。堅(jiān)持以稅收工作為中心,自覺引導(dǎo)廣大干部職工把本職工作放到融入稅務(wù)事業(yè)發(fā)展大格局中,確保各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。

(六)強(qiáng)化自律意識(shí),始終做到廉潔自律。牢記“打鐵還需自身砸”。帶頭執(zhí)行 “三條例、兩準(zhǔn)則”,嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”和“第一責(zé)任人”的責(zé)任,把握運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,重點(diǎn)推動(dòng)黨內(nèi)監(jiān)督制度的建立健全和執(zhí)行落實(shí),不斷扎緊制度籠子、凈化政生態(tài),全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨。加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,帶頭上黨課、參加所在支部活動(dòng),提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。貫徹民主集中制,注重合理分工,大膽放手并全力支持班子成員開展工作。發(fā)揚(yáng)和傳承好黨的優(yōu)良傳統(tǒng),追求積極健康的工作和生活方式,純潔“朋友圈”,帶好隊(duì)伍、管好家人、樹好形象。

以上對(duì)照檢查不到位、不深刻的地方,懇請(qǐng)各位同志幫助批評(píng)指正。

2022六個(gè)現(xiàn)代化新青海心得體會(huì)總結(jié)二

我們學(xué)校組織學(xué)習(xí)了“改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為”大討論。就“六個(gè)破除”,“六個(gè)著力”,“六個(gè)堅(jiān)持”,進(jìn)行一一對(duì)照剖析,分析工作中存在的問題,查找不足與欠缺之處,并認(rèn)真籌劃相應(yīng)的工作措施。

一、在“破除僵化保守,著力解決改革意識(shí)不強(qiáng)問題,堅(jiān)持以改革破解發(fā)展難題”方面存在的問題是:改革意識(shí)不強(qiáng)

改善措施是:從師德師風(fēng)上入手,抓好自我的思想道德建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新思想,真正做到“為人師表”。此外,要時(shí)刻注重業(yè)務(wù)本事的提升,不斷更新自我的知識(shí)層面和黨性修養(yǎng),用最新的教育模式教書育人。

二、在“破除因循守舊,著力解決創(chuàng)新精神不足問題,堅(jiān)持以創(chuàng)新激發(fā)動(dòng)力活力”方面存在的問題是:創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

改善措施是:加強(qiáng)學(xué)習(xí)新方法,從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí),從旁邊教師身上學(xué)習(xí)。

一是讓自我對(duì)班級(jí)管理方面有所提高。當(dāng)天事情,當(dāng)天解決,對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤及個(gè)別現(xiàn)象要及時(shí)糾正和處理,使學(xué)生明白什么是對(duì)的,什么是不應(yīng)當(dāng)做的,培養(yǎng)學(xué)生的確定本事,也在全班學(xué)生中起到警示作用;放學(xué)的路隊(duì)、上學(xué)進(jìn)入校門、向教師問好、課間的追逐打鬧等;配合學(xué)校的工作,開展多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活。

二是讓自我課堂教學(xué)方面有所提高。要求教師對(duì)全班學(xué)生負(fù)責(zé),同時(shí)對(duì)他們因材施教,以分組教學(xué)和個(gè)別教學(xué),使全體學(xué)生都得到發(fā)展;在課堂教學(xué)中,應(yīng)力求形式新穎,寓教于樂,減少機(jī)械化的程序,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;在課堂上,盡量做到多表揚(yáng),少批評(píng)。

三、在“破除封閉狹隘,著力解決擴(kuò)大開放不夠問題,堅(jiān)持以開放促改革促發(fā)展”方面存在的問題是:視野不廣。

改善措施是:向別人學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),讓自我的視野變得開闊。新課程的實(shí)施迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,盡快提高專業(yè)化水平。教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí),又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。教師要與時(shí)俱進(jìn),與新課程共同成長(zhǎng)。

四、在“破除自我滿足,著力解決服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)問題,堅(jiān)持以服務(wù)打開發(fā)展新通道”方面存在的問題是:深入家長(zhǎng)少,深入學(xué)生少。

改善措施是:充分利用上下學(xué)時(shí)間,叫幾個(gè)家長(zhǎng)來教室,深入家長(zhǎng),了解孩子在家的學(xué)習(xí)情景,生活情景;深入學(xué)生,每一天利用課下時(shí)間,了解學(xué)生在課堂上存在的問題,在課堂上多關(guān)注,異常是留守孩子,多提問,多鼓勵(lì),給他們精神上的寄托,能感受到我的關(guān)愛。

五、在“破除隨遇而安,著力解決工作標(biāo)桿不高的問題,堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)”方面存在的問題是:目標(biāo)不高。

改善措施是:多向教師學(xué)習(xí)。學(xué)校教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理是無價(jià)之寶,平時(shí)要多聽課、多看,吸取教師們的上課和日常管理經(jīng)驗(yàn),思考他們是如何控制課堂,怎樣提高選拔、培養(yǎng)班干部的潛力,增強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生合作精神的潛力。除此,還要學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,取其精華,借助其優(yōu)點(diǎn)來不斷完善自我,在不斷學(xué)習(xí)的過程中逐步修正自我不足,讓自我更優(yōu)秀。

六、在“破除慵懶散漫,著力解決作風(fēng)不實(shí)問題,堅(jiān)持以過硬作風(fēng)彰顯擔(dān)當(dāng)作為”方面存在的問題是:作風(fēng)不硬、效能不高。

改善措施是:認(rèn)真踐行縣委“實(shí)、快、敢、公、韌”五字工作要求,作為教師,我們更要認(rèn)真學(xué)習(xí),念好“五字訣”,當(dāng)好“答卷人”。切切實(shí)實(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)工作中。要在工作中遵紀(jì)守法,認(rèn)真按照“五字訣”的要求來執(zhí)行,做一名愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法的優(yōu)秀教師!

總之,這次學(xué)習(xí)感觸很大,經(jīng)過剖析讓自我明白了許多不足的地方。在以后盡快改正,讓自我慢慢變得優(yōu)秀,做一名讓家長(zhǎng)放心,孩子滿意的好教師。

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