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一級生產(chǎn)技術(shù)員心得體會和方法 一級生產(chǎn)技術(shù)員工作職責心得(九篇)
  • 時間:2023-01-05 02:07:25
  • 小編:ZTFB
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有關(guān)一級生產(chǎn)技術(shù)員心得體會和方法一

乙方:_______

(身份證號碼:_______)

甲方因業(yè)務工作需要,現(xiàn)聘用乙方從事一級建造師(專業(yè):房屋建筑)工作;經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,達成一致意見;茲訂立協(xié)議如下,以資甲、乙雙方共同遵守執(zhí)行:

一、聘用期限:

甲方聘用乙方的期限為_______年,即從_______年_______月_______日到_______年_______月_______日止。

二、聘用待遇:

聘用期間甲方每年給予乙方人民幣_______ 元整(¥ _______元),并以銀行卡或現(xiàn)金的形式支付。首次定于本協(xié)議書簽訂之日起五日內(nèi)支付第壹年的聘用工資,以后為每年的公歷_______月_______號前支付當年的聘用工資。

三、甲方義務及權(quán)利:

1.甲方承諾乙方注冊證書僅用于企業(yè)資質(zhì)升級或資質(zhì)年檢使用,不用于參加工程招投標也不用于承接工程項目,若甲方違約使用造成的一切后果由甲方承擔并賠償乙方全部的損失;乙方對甲方違約使用乙方注冊證書或執(zhí)業(yè)證章行為造成的一切后果不負任何責任。

2.保證乙方一級建造師執(zhí)業(yè)資格證書的初始注冊及一級建造師注冊證書的年檢及時、有效,保證乙方繼續(xù)教育等工作的及時進行。承擔在聘用期內(nèi)乙方的注冊(含續(xù)期注冊)費用、執(zhí)業(yè)年檢費用及乙方每年參加行業(yè)主管部門的繼續(xù)教育及相關(guān)的業(yè)務培訓的費用;年檢所需資料及業(yè)績證明材料等由甲方負責辦理,乙方進行相關(guān)的配合。

3.協(xié)議期內(nèi),甲方妥善保管乙方的一級建造師資格證書和注冊證書原件,如有遺失,甲方負責及時為乙方辦理補證手續(xù)并由甲方承擔全部費用及承擔乙方因為一級建造師資格證書或注冊證書的遺失而給乙方帶來的全部損失。

4.協(xié)議期內(nèi),在未得到乙方書面認可的情況下,甲方不得將乙方的一級建造師資格證書注冊到其他的企業(yè),否則即視為違約;不得作出有損于乙方利益的其他行為。因甲方原因給乙方造成行政、法律后果和經(jīng)濟損失的,全部責任由甲方承擔。

四、乙方義務及權(quán)利:

1.乙方承諾向甲方提供真實合法的資料,若乙方提供的資料是虛假偽造的,乙方自行承擔一切責任,并負責賠償甲方相應的損失;

2.一級注冊建造師執(zhí)業(yè)印章(或ic卡)均由乙方保管;

3.乙方不承擔甲方的任何工作責任,但應配合甲方的一級建造師證書注冊工作。

4.聘用期間,乙方每年應參加行業(yè)主管部門的繼續(xù)教育及相關(guān)的業(yè)務培訓。

五、違約責任:

1.在聘用期內(nèi)甲方如未能按協(xié)議約定及時足額支付乙方聘用工資,或甲方將一級建造師資格證書、注冊證書等借予除甲方以外的任何第三方使用,或甲方有違反本協(xié)議書條款等其他違約行為,乙方有權(quán)單方終止本協(xié)議,甲方除必須按協(xié)議期限支付乙方聘用工資外,并賠償乙方貳萬元;

2.在聘用期內(nèi)如因乙方原因發(fā)生注冊證書(或執(zhí)業(yè)印章)失效或注銷的,或乙方將一級建造師執(zhí)業(yè)印章(或ic卡)借予除甲方以外的任何第三方使用,甲方有權(quán)單方終止本協(xié)議,乙方必須退還甲方已經(jīng)支付的注冊證書失效或注銷或吊銷以后的所有費用,并賠償甲方貳萬元;

3.在聘用期內(nèi)如因甲方原因發(fā)生注冊證書(或執(zhí)業(yè)印章或ic卡)失效的,甲方按協(xié)議期限支付乙方聘用工資;如因甲方原因發(fā)生注冊證書(或執(zhí)業(yè)印章或ic卡)吊銷或注消的,甲方除按協(xié)議期限支付乙方聘用工資外,并賠償乙方陸萬元;

4.乙方要求提前解聘的,乙方退還甲方當年已支付的全部聘用工資;

5.甲方要求提前解聘的,甲方支付乙方解聘當年的全部聘用工資。

六、其他:

1.本聘用協(xié)議期滿前一個月,如雙方達成一致意向,甲方可優(yōu)先考慮續(xù)聘乙方,但須重新辦理聘用手續(xù);雙方未達成一致意向,甲方必須配合乙方辦理注冊證書變更遷出手續(xù),否則即視為違約。

2.甲方不承擔聘用期內(nèi)乙方的任何傷、殘、病、死亡等及其他原因產(chǎn)生的一切費用。

3.如甲方需將乙方注冊證書(或執(zhí)業(yè)印章)用于參加工程招投標及用于承接工程項目的,必須征得乙方書面同意,費用及各事項應另訂協(xié)議約束。

4.履約期內(nèi),若乙方原有的一級建造師資格證書再通過一級或二級建造師其他專業(yè)考試或其他執(zhí)業(yè)資格考試,如國家規(guī)定必須注冊在甲方,費用及各事項由甲乙雙方另行協(xié)商一致后,另訂協(xié)議約束;如雙方協(xié)商未達成一致協(xié)議,則本協(xié)議書自動解除,協(xié)議雙方不承擔額外賠償責任。

5.在辦理注冊時所簽訂的勞動合同僅為辦理一級建造師證書注冊所用;本協(xié)議為雙方真實意思的表達,所有與本協(xié)議不一致之處,均以本協(xié)議為準。

七、附加條款:

甲、乙雙方蓋章(或簽字)后,乙方將身份證明、學歷證明、一級建造師資格考試合格證書等及其他注冊所需文件復印件交由甲方,待國家正式開始接受一級建造師注冊申請工作時,乙方再將以上各種文件的原件交由甲方辦理證書注冊手續(xù)。

本協(xié)議一式二份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,甲、乙雙方蓋章(或簽字)之日起生效,聘用期滿后本協(xié)議自動失效。

甲方(蓋章):_______

乙方(簽字):_______

簽署日期:________

簽署地址:________

有關(guān)一級生產(chǎn)技術(shù)員心得體會和方法二

大家好!今天為了競聘語文一級老師,我在這里述職。

我于20__年出生在一個普普通通的農(nóng)民家庭,父母都只有小學二年級的文化,我的母親八歲沒有了父親,我的父親一出生就沒有了母親。20__年從__師范畢業(yè)成為了一名光榮的小學老師。回想十六年前,當時的我是我的家庭六個兄弟姐妹中唯一吃上皇糧的,父母、兄弟姐妹以我為榮,小我十歲的妹妹以我學習榜樣,我是全家的驕傲。

因為如此,剛剛參加工作的我暗暗下決心:我要好好工作,干出成績來讓家人以我為豪。

20__年工作以來,至今已有16年教齡,其中在偏遠的__鎮(zhèn)任教整整十一年,任現(xiàn)職十年:其中五年在我們__中心小學,四年在__中心小學,一年在__小學。我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,對家人負責,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

德:本人擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,還學習一些報刊,從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。堅持依法治教,能根據(jù)課標要求創(chuàng)造性地進行教學,服從學校領(lǐng)導安排,配合學校工作,來我校五年,排了一次班級少先隊列隊作為全校示范,為學校排六一獻詞節(jié)目兩學年,排練班級舞蹈節(jié)目一次。由于校情不同,在__中心小學期間我?guī)缀趺磕甓寂啪毎嗉壛还?jié)目:相聲小品、舞蹈(其中一年排練的舞蹈節(jié)目獲學區(qū)一等獎)、健美操。集體榮譽感強,不拉集體后腿,上個學年我參加學校教師健美操隊,當時排練時間太短短,差幾天就要上臺比賽了,隊形還沒有最后定型,為了配合集體隊形的排列,有一天我因為生病當天中午進了了搶救室,下午第三節(jié)課就趕到學校參加健美操排練。從參加工作以來,本人和每位老師真誠交往,虛心求教,爭取使自己成為一個學生喜歡、家長信任、老師認同、領(lǐng)導賞識的好老師。

能:本人一直堅持自學,不斷充實自己。20__年12月參加全省初級英語考試,成績合格;20__年7月取得小教專業(yè)大專文憑;20__年、20__年參加小教專業(yè)本科自學考試,通過三門學科考試;20__年考入__省教育學院函授漢語言文學本科班。

我積極參加教研活動,20__年到20__年參加市骨干培訓,服從學校安排外出和在校聽課,努力提高自己的教學水平。全身心地投入到工作中去,積極開校內(nèi)公開課、學區(qū)展示課、參加區(qū)教學比賽和優(yōu)質(zhì)課評選。

在學生生管方面,能做到關(guān)心、欣賞每一位學生,能很快走入學生心中。受教育家道爾頓的班級論的影響——班級的座位是有黃金座位的,某些學生總是坐著黃金位子,對其他學生是不公平的;有些同學的同桌從未換過,如果是自己不喜歡的同桌,他有可能一個學期都沒有與同桌說過話,更不用說課堂交流知識?;谶@些方面的考慮,我在20__-20__學年和20__-20__學年進行了座位改革——每個星期進行一次換座位,學生自己選擇座位(六個星期內(nèi)坐在本組不同的座位)和同桌。由于改革未見明顯成效,只看見表面的鬧,科任老師常說課堂上紀律不好管理,綜合科老師抱怨學生換個教室上課總是找不到座位,我也心虛,加上本身不善言談,不敢向各位老師解釋。雖然改革沒有成功,我也總結(jié)出一條失敗的教訓:我這樣的座位改革必須在班級紀律形成的基礎(chǔ)上進行,不可以在一二年級開展。

勤:我每天堅持在學校認真工作。當要外出學習時,認真履行學校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與課任老師老師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的辦公室學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。

績:經(jīng)過長年累月的努力 ,加上學校領(lǐng)導和老師的關(guān)心和幫助,以及所教學生的刻苦努力,現(xiàn)在總結(jié)一下任現(xiàn)職以來的成成績。

20__年參加區(qū)教學比賽獲三等獎;20__年參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選獲一等獎;20__年參加區(qū)首屆教科研基本功比賽獲三等獎。

20__年、20__年撰寫的德育論文獲區(qū)三等獎、20__年、20__年撰寫的教學論文獲區(qū)二等獎。

20__-20__學年指導學生參加區(qū)“煙山杯”作文競賽兩名學生獲三等獎,20__-20__學年指導學生寫作分別在福州市三坊七巷系列活動中獲三等獎和在全國征文比賽中獲三等獎。20__-20__學年和20__-20__學年指導學生演講和經(jīng)典誦讀比較分別獲區(qū)三等獎和個人表演獎。其中指導經(jīng)典誦讀比賽時候,我的一個外校的同行朋友還笑話我:手下一個兵都沒有還指導經(jīng)典誦讀。她的言外之意是說我當時任教的一年級學生,而一年級的學生不太適合參加區(qū)級個人經(jīng)典誦讀比賽,更不適合朗誦《滿江紅》,后來我告訴她學校領(lǐng)導已經(jīng)給我挑選了一個六年級男生讓我指導。我從來沒有占用學生的上課時間來進行指導,所以我都利用周末時間和晚上下班時間進行指導。另外個人能力有限,當時指導學生朗誦《滿江紅》的動作總是找不到合適的,也想不出來,后來我是一遍又一遍地看京劇《岳飛傳》,從中找到靈感。

任二級教師十個年頭,工作得到了領(lǐng)導和各位老師的肯定,本人獲得了個人獎狀七張:20__-20__學年被評為學區(qū)優(yōu)秀輔導員,20__年度獲陳寶琛教育基金獎勵,20__-20__學年被評為鎮(zhèn)先進工作者,20__-20__學年被評為學區(qū)優(yōu)秀輔導員,20__年被評為先進工作者,20__-20__學年被評為區(qū)優(yōu)秀輔導員,20__-20__學年被評為優(yōu)秀班主任。其他六張獎狀我就不一一說明,我單說20__年度的那一張,陳寶琛基金獎勵是每一年的正月頒發(fā)獎狀并辦慶功宴的,可那時候正是我的預產(chǎn)期到了,所以很遺憾我沒能到現(xiàn)場。

當然我身上也有許多缺點,比如沒有一點心機,說話做事大大咧咧,做事不夠沉穩(wěn);說話沒有思前想后,語言不夠嚴謹,容易產(chǎn)生歧義,甚至造成誤會;不善于交際,笨嘴笨舌;對人善良到了極點。請領(lǐng)導和老師們相信,我會努力的充實自己,爭取在以后取得更大的進步。

有關(guān)一級生產(chǎn)技術(shù)員心得體會和方法三

甲方:

乙方: 身份證號碼:

因甲方公司發(fā)展需要,需聘用 一級建造師,經(jīng)過真誠友好協(xié)商,甲方同意聘用乙方,在乙方的配合下為其辦理注冊手續(xù),具體條款如下:

一、合同期限

甲方聘用乙方期限:即從 20xx年 08 月 日起至 20xx 年08 月 日止。

二、甲方權(quán)利和義務

1、 合同期間甲方有權(quán)使用乙方的資質(zhì)證書申報主公司的企業(yè)資質(zhì)及年檢。免費為乙方辦理初始注冊、續(xù)期注冊變更注冊、年檢等相關(guān)手續(xù),并在《執(zhí)業(yè)手冊》上登記聘用期間的執(zhí)業(yè)情況。

2、 合同期間,甲方工程項目由乙方擔任項目經(jīng)理的,甲方有權(quán)要求乙方給予配合。

3、 合同期間,甲方負責乙方每年的繼續(xù)教育、注冊業(yè)務培訓(含繼續(xù)教育期間的差旅住宿費用)等相關(guān)費用,乙方憑相關(guān)票據(jù)向甲方報銷。

4、甲方應妥善保管乙方的注冊證書及其他相關(guān)材料。 甲方應根據(jù)協(xié)議要求,按時支付乙方的聘用工資。 簽訂協(xié)議時,甲方應向乙方出示其單位的營業(yè)執(zhí)照、施工資質(zhì)證、組織機構(gòu)代碼證的復印件。合同期內(nèi)繳納的員工社保相關(guān)費用由甲方全額負責。

三、乙方權(quán)利和義務

1、雙方簽訂協(xié)議后,乙方應于20xx年 04 月 日向甲方提供有關(guān)資質(zhì)申報及建造師注冊所需要的相關(guān)材料(建造師執(zhí)業(yè)資格合格證書(原件)、執(zhí)業(yè)印章、文憑、身份證、職稱證書復印件、個人簡歷、一寸、二寸彩色相片等)。

2、在甲方辦理資質(zhì)年檢及建設行政主管部門的檢查時,乙方需配合甲方并及時提供有關(guān)身份證、職稱證明文件、學歷文憑等證明材料。乙方有義務及時(5個工作日)向甲方提供相關(guān)證件。

3、甲方在申請注冊期間,乙方積極配合甲方進行初始注冊,以便順利注冊成功。

4、甲方工程由乙方擔任項目經(jīng)理的,乙方應積極配合甲方工作。

5、及時提醒甲方支付聘用工資及提供銀行帳號。

四、聘用工資及支付工資

經(jīng)雙方商定,甲方同意每年付乙方 萬元整的證書聘用費用(稅后),乙方需先給甲方建造師證件去福建省建設廳辦理注冊手續(xù),乙方的建造師證書交給甲方之日起計算證書掛靠費用,每年合同簽訂日前準時足額匯入乙方指定的帳戶。社保費用按企業(yè)當?shù)厥邢嚓P(guān)規(guī)定辦理(費用由甲方全部負責)。甲方要求乙方去投標的:省內(nèi)的每次(兩天內(nèi))按1000元支付,省外的每次(兩天內(nèi))按1500元支付,差旅費,食宿費等另行報銷。超過兩天的每天按700元計算。甲方要求乙方到現(xiàn)場擔任項目經(jīng)理的項目,甲方應按月支付乙方至少15000元∕月的工資 (具體多少按項目的大小另行協(xié)商),乙方到甲方公司上班但沒有到現(xiàn)場的情況按月支付乙方至少8000元∕的工資(具體多少另行協(xié)商),甲方用乙方的證書掛在工地但不要求乙方到現(xiàn)場的按以下的費用支付乙方:

⑴工程造價為1000萬以下的,一次性支付5萬;

⑵工程造價為1000-3000萬的,一次性支付8萬;

⑶工程造價為3000-5000萬的,一次性支付12萬;

⑷工程造價為5000萬以上的,一次性支付工程造價的0.2%但不少于12萬;

⑸如果要按月支付的,雙方另行協(xié)商。

五、證書的保管

完成注冊后,乙方同意將《注冊建造師注冊證書》及印章交由甲方管理,甲方應妥善加以保管。甲方將乙方的證書丟失的或造成乙方證書被撤銷的,每本(畢業(yè)證書、職稱證書、資格證書注冊證書)按30萬賠償。

六、解聘

1、在協(xié)議有限期內(nèi),甲乙雙方不得擅自單方解除協(xié)議,如因此造成損失,由擅自解除協(xié)議一方負責。本聘用協(xié)議期滿前一個月,如雙方達成一致意向,甲方可優(yōu)先考慮續(xù)聘乙方,但必須重新辦理聘用手續(xù),雙方未達成一致意向,甲方必須配合乙方辦理注冊證書變更遷出手續(xù),否則即視為違約。

2、如果雙方同意解除協(xié)議,甲方應提前出具乙方解聘證明、職業(yè)道德證明等有關(guān)轉(zhuǎn)注冊證明,方便乙方辦理轉(zhuǎn)注冊的手續(xù),并返還乙方的留存在甲方處的所有證明文件(資格證、注冊證等),不得無故刁難。

3、乙方不履行其義務的,甲方有權(quán)解除合同。

4、在下列情況下,乙方有權(quán)提前解除協(xié)議:

(1)甲方不能按期支付工資。

(2)甲方有其它違約行為。

七、違約責任

1、甲方負責乙方在注冊期內(nèi)的再教育學習一切費用及手續(xù),如甲方無法在注冊期滿前完成乙方的再教育學習手續(xù)和轉(zhuǎn)注冊的證明材料,造成乙方無法轉(zhuǎn)注冊,甲方應向乙方賠償人民幣 二十萬 元整。

2、乙方不履行其義務,給甲方造成損失的,乙方應負責賠償甲方由此造成的損失。

3、由于甲方原因造成乙方的資格證、注冊證丟失或吊銷;甲方賠償乙方相關(guān)損失,其相關(guān)損失計算方法如下:資格證、注冊證丟失,甲方應負責為乙方補辦;不耽誤乙方正常注冊,否則甲方須繼續(xù)支付乙方聘用工資到證書發(fā)下來為止,并賠償因甲方不能準時給乙方辦理轉(zhuǎn)注的損失,從證書注冊到期日30天前起算按1500元∕天計算乙方的損失費用。。

4、因乙方自身原因?qū)е潞蠊?,甲方概不負責?/p>

5、雙方協(xié)商一致時,甲方必須在注冊期滿壹年后才可以提前解聘,甲方支付乙方合同期內(nèi)未支付的聘用工資,且賠付乙方違約金 壹萬元整。

6、協(xié)議期內(nèi),在未得乙方書面認可的情況下,甲方不得將乙方的一級建造師資格證書注冊到其他的企業(yè),不得將乙方的證書備案到工地,否則即視為違約,不得做出有損于乙方利益的其他行為。因甲方原因給乙方造成行政法律后果和經(jīng)濟損失的,全部責任由甲方承擔。在乙方不知情或不同意的情況下將乙方證書備案到工地的,從備案日到工程竣工日按8000元∕月支付。

八、本協(xié)議條款貨幣形式均為人民幣。所有費用均為稅后。

九、續(xù)聘

聘用期滿,雙方有意簽訂續(xù)聘協(xié)議,具體條件由雙方另行商議,格式可采用本協(xié)議。

十、本協(xié)議一式兩份。雙方各執(zhí)一份,具同等效力。

十一、本協(xié)議自簽定之日起生效,聘用工資在聘用期內(nèi)付清、相關(guān)證明文件返還乙方。聘用期滿解聘。

十二、未盡事宜,雙方再協(xié)商解決。

十三、爭議解決辦法:原則上雙方協(xié)商解決,協(xié)商不成時由人民法院裁決。另協(xié)商條款: 無

甲方:(簽字蓋章) 乙方(簽字):

代表: 代表:

電話: 電話:

傳真: 帳號:

地址: 地址:

簽訂日期:年 月 簽訂日期: 年 日 日月

有關(guān)一級生產(chǎn)技術(shù)員心得體會和方法四

我叫xxx,女,1975年4月出生,1997年7月畢業(yè)于z師范大學英語系。

1997年8月有幸來到z開發(fā)區(qū)z中學并一直擔任初中英語教學工作,20xx年8月循環(huán)到z中學高中部任教高中英語教學,三年來順利完成了一次英語課程大循環(huán)。20xx年被評為中教一級。

本人自工作以來一直在教學第一線,并從事過6年班主任工作。經(jīng)過自己多年的努力拼搏,在各方面取得了較為顯著的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

本人嚴格遵守法紀、法規(guī),能積極維護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,在大是大非問題上堅決與黨中央保持一致,在工作中自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,關(guān)心國家大事 ,積極參加學校的政治學習和學校組織的各項活動,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。自覺履行《中小學教師日常行為規(guī)范》,遵守校紀、校規(guī)。敬業(yè)愛崗,忠誠于黨的教育事業(yè),為人師表、教書育人,努力為四化建設培養(yǎng)"四有"新人。

參加工作至今,我擔任過初中至高中所有學年的英語學科的教學工作,因而形成了豐富的教學經(jīng)驗,具備了較強教學能力和較高的教學水平,工作勤勤懇懇,任勞任怨,多年如一日,全身心投于教學工作中,為學校的發(fā)展貢獻著自己的青春和力量。

在教學中,以課程標準(大綱)為指導,深入挖掘教材,認真準備好每一節(jié)課,抓住重點,突破難點,以學生為主體,利用各種手段激發(fā)學生的學習興趣,激活學生的思維,優(yōu)化課堂教學,強化素質(zhì)培養(yǎng)。并能適應形勢的變化,自覺更新教育觀念,在課堂教學中深化改革、大膽探索,在創(chuàng)新上下功夫,把教學與科研結(jié)合起來,不斷地摸索經(jīng)驗,形成具有個性特色的教學方法。同時,本人還不斷學習先進的教育理論、教學經(jīng)驗和教學技術(shù),進一步豐富了自己的教學經(jīng)驗,提高了自己的教學水平和能力。

1、教學工作

由于自己的勤奮努力,所任學科取得較為突出的成績,在每年的教學成績在同年同學科中均排在前列,曾在20xx年我所指導的學生在第三屆英語口語比賽中榮獲二等獎;20xx年獲得了一等優(yōu)秀教學獎,受到了區(qū),校領(lǐng)導的一致好評。20xx和20xx年都被評為優(yōu)秀班主任;20xx年下半年,本人在市教育局開展的"立體評教"中被評為合格;20xx年青藍工程活動中榮獲青年教師指導教師稱號。

2、教科研工作

積極參加學校的教研活動,觀注教學改革和發(fā)展的新動態(tài),努力探索教學之路。參加繼續(xù)教育活動,深入研究教學理論,并多次到市區(qū)贛榆縣中、新海中學、東??h中、灌云縣中等學校聽課,學習先進經(jīng)驗,積極參加市教研室組織的各項活動,主動報名參加區(qū)級,校級公開課,同時參加了信息技術(shù)與教育、普通話培訓、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓、計算機培訓、繼續(xù)教育培訓、班主任培訓、辦公自動化、新教材培訓等各級培訓,并均以理想的成績獲得合格證書,不斷提高了自己的業(yè)務水平。

在完成本職工作的同時,本人認真閱讀《教育學》、《試題研究》等多種刊物,提升自己的理論水平。并自覺運用所學理論指導教學實踐,并將在實踐中積累經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化為教育教研論文,近年來先后撰寫了10余篇論文:其中有2篇論文在省級刊物上發(fā)表;有6篇論文在國家級刊物上發(fā)表;2篇獲得市級三等獎;并進行了《高一英語教學中的"中為洋用"實踐研究》課題研究。

3、班主任工作

參加工作以來,我擔任了6年的班主任工作,多年的磨礪,使自己逐漸成熟,在實踐工作中積累了豐富的經(jīng)驗,我所帶的班級每一年都被學校評為達標班級。作為班級的組織者。會同各科教師,教育幫助學生明確學習目的,培養(yǎng)學習能力,提高學習成績,樹立良好的學風。注重對學生進行德育教育,利用每周一班會課和重大節(jié)日活動對學生進行政治、思想品德和心理品質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展,本人也多次在班主任工作經(jīng)驗交流會上發(fā)言。

4、輔導青年教師工作

本人在完成教學工作的同時,耐心認真的輔導新畢業(yè)教師的教育教學工作,曾做武心榮同志的指導教師,指導工作有目標、有計劃按一定步驟進行。每周互聽一節(jié)課,課后認真分析、探討,及時指出教學中存在的問題,態(tài)度誠懇,還在生活上關(guān)心幫助他們,做知心朋友,使這位青年教師迅速成長為優(yōu)秀英語教師。

從教十四年來,工作盡職盡責,任勞任怨,團結(jié)同事,關(guān)心他人,學而不厭,誨人不倦。自認為符合申報中學高級教師條件,特申報中學高級教師,請專家予以評審。

有關(guān)一級生產(chǎn)技術(shù)員心得體會和方法五

一、實習目的

通過這次的實習,將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點,也更清楚地認識到,理論學習與實踐操作之間存在著怎樣的差距。

眾所周知,生產(chǎn)實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié),實習是每一個大學畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解環(huán)境保護工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

二、實習內(nèi)容安排

1、20__年6月7日昆明市第二污水處理廠

2、20__年6月8日林職院校園垃圾調(diào)查及處理方案設計

4、20__年6月10日昆明市官渡區(qū)五甲塘濕地公園

5、20__年6月11日實習小結(jié)及實習內(nèi)容匯總ppt制作

三、實習小組人員安排

組長:##############

組員:##############

四、實習內(nèi)容

(一)污水處理廠參觀學習

1、實習時間:8:00——14:00

2、實習地點:昆明市官南大道昆明市第二污水處理廠

3、實習內(nèi)容

6月7日上午我們在學校實訓樓前集合然后校車將我們帶到了污水處理廠,進入工廠后我們先參觀了位于辦公樓大廳內(nèi)的各類數(shù)據(jù)的展示墻,然后來到大會議室工廠總工程師給我們細致的講解了該廠的工藝流程和實際操作的理論知識,隨后,我們?nèi)w同學分為兩個組由兩個工程帶領(lǐng)我們進行了全廠參觀。在參觀的過程中我們遇到問題的時候就及時的向工程師進行提問,工程師也耐心的向我們進行講解。

昆明市第二污水處理廠于1995年建成投入使用,該廠位于官南大道,主要負責處理來官渡區(qū)周邊居民的生活污水,處理水量設計值達10萬噸/天,

處理后水質(zhì)可達到國家標準執(zhí)行g(shù)b18918-20__-一級b標準,處理后的水排放至盤龍江。此污水處理廠運用的是a2/o工藝。

該廠的出水及進水指標也根據(jù)國家的相關(guān)規(guī)定有著明確的指標,進水水質(zhì):bod=180mg/lss=250mg/lt-n=45mg/lt-p=5mg/l,出水水質(zhì):bod≤15mg/lss≤15mg/lt-n≤8mg/lt-p≤1mg/l。

1、進水泵房

作用:提高污水的高度,是后面的流程從高到低形成一個高度差,從而流暢的運作。

二廠進水泵采用五臺潛污泵,水泵單機流量0.43m3/s,4用1備。plc系統(tǒng)可以根據(jù)水位控制水泵的開停,也可使泵按交替方式運行。其中一臺泵的出水管上裝有電控閥,可以在控制水位中起到微調(diào)作用。如果來水量大于設計流量,水位異常升高時,將通過溢流道溢出,溢流水位是3.40m。

2、格柵

作用:污水處理工程中安裝的主要設備是格柵機它用來攔截、清除污水中的漂浮物。

二廠設置:粗格柵井,分為兩格,每格寬2m、長9m。北側(cè)的前池設有固定格柵,采用鏈條傳動、耙齒在柵條上移動清污的格柵機;南側(cè)前池采用鏈條傳動、連續(xù)篩濾式的翻轉(zhuǎn)格柵。該污水廠的粗格柵:粗格柵間距40mm;細格柵:格柵間距6mm,該廠粗格柵采用的是30分鐘啟動一次的運行方式。

3、沉砂池

作用:沉沙池通過重力沉淀的原理,去除污水中的泥等懸浮物。沉淀池中一般裝有刮泥車,它以非常慢的速度連續(xù)運行。

二廠設置:該污水廠所用的沉砂池是平流式沉砂池,池中的渦流量很大,在上面聽到了很大的水流聲。

4、厭氧池

來自沉砂池的污水與占進水量5%~10%的回流污泥混合后進入兩組平行的厭氧池,在每格頂部設一個垂直攪拌器每組池容積4426.1m3。厭氧池的停留時間約為2.12h(q=10×104m3/d)和1.42h(q=15×104m3/d)。

厭氧池出水混合液經(jīng)配水井分別流至四座直徑70m的圓形硝化和反硝化池。

活性污泥是一種絮狀污泥,其主要組成部分就是微生物——好氧菌。污泥濃度間接反映了好氧菌的數(shù)量。它夠能直觀地了解好氧菌的生長情況,也為回流污泥量的確定提供了依據(jù)。

好氧區(qū)有無足夠的氧,與硝化反應能否完成至關(guān)重要,同時氧還是好氧菌能否正常生活的一個關(guān)鍵因素。

5、同心圓活性污泥法

該部分是污水處理工程中最重要的處理構(gòu)筑物,為污水的生物處理提供場所和條件。

在本次參觀的a2/o處理工藝中,把生物處理池劃分為厭氧、缺氧、好氧三個區(qū)。由于每個區(qū)的工藝條件不同,生長的微生物種類也不完全一樣,使每個區(qū)的處理功能不一樣,通過這些不同的功能組合,達到除磷脫氮的處理目的。

反硝化區(qū)的污水繼續(xù)進入池外圈的硝化區(qū)(或稱曝氣區(qū))。硝化區(qū)用轉(zhuǎn)刷充氧,轉(zhuǎn)刷除充氧外,還具有推流和混合作用??刂朴上趸瘏^(qū)向反硝化區(qū)提供回流的混合液,回流比是400%。

6、沉淀池

規(guī)格:由沉淀池配水井分別流至四座沉淀池,每池直徑53m;有效容積4961.4m3;總高度8.25m;水力停留時間4.76h(q=10×104m3/d)或3.17h(q=15×104m3/d),沉淀的表面負荷為0.47m3/(m2/h)。

7、污泥處理

回流污泥泵房:回流污泥泵房采用半圓環(huán)形的布置方案,泵房內(nèi)徑6.9m,外徑12.5m,集泥池面積43m2

剩余污泥泵房:剩余污泥泵房設有6.75m×4.5m×2.64m的污泥池,池內(nèi)設三臺潛污泵,提升的污泥通過地下輸泥管道排至污泥濃縮池進行污泥處理。泵的運轉(zhuǎn)采用定時器控制,每臺泵的流量q=1550m3/d。

二廠污泥處理的設備只要有:調(diào)質(zhì)池、污泥進料泵、加藥系統(tǒng)、加藥罐、投藥泵帶式壓濾機、壓濾機。經(jīng)處理后的為你脫水后將污泥外運,外運的污泥將運到昆明城郊的垃圾處理廠進行填埋處理。

污水處理廠的參觀結(jié)束后,我們又很大的收獲,在課堂上的學習主要以理論知識為主,這樣的實習讓我們把理論的知識與實際緊密的相結(jié)合,讓我們的課堂知識得到了更全面具體的體會。

(二)學校校園垃圾調(diào)查及處理方法設計

1、實習時間:6月8日上午9:30——下午4:00

2、實習地點:以···為主的校園垃圾聚集點

1)學生及教師生活產(chǎn)生的垃圾

一般分類:鐵罐、鋁罐、玻璃瓶罐、塑料瓶、鋁箔包、電池等;紙類:報紙、書籍、雜志、紙杯、包裝紙盒及不含油漬廢紙等;舊衣類;一次性餐具:一次性飯盒、筷子,泡面盒等;塑料袋:各類材質(zhì)的塑料袋及各種食品的包裝袋等。

2)學院食堂所產(chǎn)生垃圾

各類學生吃飯所殘留的剩菜剩飯及大量的一次性餐具(飯盒及一次性筷子);煤渣、各類食材加工廢料及各種洗滌用水等。

3)其他類型

各建筑工地所產(chǎn)生的建筑廢渣廢料;進出車輛所殘留的各類垃圾及其學生;殘留的煙頭等。

我們收集調(diào)查了校園內(nèi)各個垃圾的收集點,并進行了大概的種類調(diào)查。

對于一般垃圾,因為一般的學生生活垃圾內(nèi)還有各種雜物所以需要作出清理后再做進一步處理。首先,將收集到的垃圾進行人工清理,清理出可以回收的塑料瓶或者鐵、鋁罐以及廢棄書籍、鐵器等,可以送至廢品收購站以換取一定經(jīng)濟價值;剩余的垃圾可以再次進行人工篩選,有條件的地方可以進行機械篩選一定大小的垃圾進行進一步分理;最后剩下的垃圾一般都直接集中送往指定地點填埋或焚燒。

對于資源垃圾,我們要盡可能的進行回收再利用。

有關(guān)一級生產(chǎn)技術(shù)員心得體會和方法六

秋去冬來,不知不覺20xx年已悄然接近尾聲,新的一年又將到來?;仡?0xx年走過的日子,在市城管局的大力支持下,在公司的正確領(lǐng)導下,第六污水處理廠順利的走過了運行的第五個年頭。這一年來,我廠職工在廠領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,以高度的責任感和強烈的使命感,認真、細致、扎實的開展工作,比較圓滿地完成了各項工作任務,現(xiàn)將全年工作總結(jié)匯報如下:

1、工藝控制

我廠全年生產(chǎn)工作有條不紊的進行,通過全年對工藝的及時調(diào)整,確保了出水基本達標排放。1-12月份累計處理水量2440910噸,cod削減量1422.96噸;產(chǎn)泥量5016噸;1-12月份出水cod平均值為23.15mg/l、出水bod5平均值為6.35mg/l;出水ss平均值為8.83mg/l、出水總磷平均值為0.54mg/l,1-12月份第六污水處理廠的用電總量為797400度。

2、設備運行

在設備維護保養(yǎng)方面,風機保養(yǎng)內(nèi)容主要為濾芯清洗、皮帶調(diào)整、機頭加油,1-12月份3臺鼓風機空氣濾芯保證每周更換1次,皮帶適時檢查收緊,機頭換油3月/次。2臺脫水機軸承加油為每月一次;另外對3臺進水泵、4臺回流泵、4臺剩余污泥

泵、2臺螺桿泵、3臺推進器、2臺攪拌器也適時進行檢修保養(yǎng);全年為粗、細格柵更換潤滑油各兩次;在采暖期來臨之前,還對水源熱泵進行了全面的養(yǎng)護,并對其制衡水的過濾器進行了清潔和保養(yǎng)。

設備更換和維修方面,由于長時間運行許多設備出現(xiàn)了嚴重的故障,為此我廠更換了2號鼓風機、2號進水泵的變頻器和1號脫水機的上下濾帶。同時,全年還對推進器的基座進行了兩次的全面的維護檢修;更換了3號曝氣池的六組曝氣頭,對生產(chǎn)用水兩臺多級泵進行了維護與檢修,對水源熱泵機組2號機進行了維修,對泥區(qū)配藥系統(tǒng)管道也進行了養(yǎng)護維修。

為保障設備安全、高效、正常的運行,我廠的一切工作嚴格按照編制完成的設備、設施操作規(guī)程進行操作;并對廠內(nèi)各單體設備、管道做好了防腐、防銹上漆工作;做好了全廠設備零部件上油、潤滑、保養(yǎng)的工作,延長了設備的使用壽命。

為了切實做好安全生產(chǎn)工作,在開展安全生產(chǎn)隱患排查治理專項行動的基礎(chǔ)上,根據(jù)上級安排,我廠堅持從源頭抓起,認真組織,周密部署,狠抓落實,防范于未然,加強督查,扎實開展安全隱患排查活動。

1、加強組織領(lǐng)導,提高責任意識。我廠高度重視安全生產(chǎn)工作,牢固樹立“安全生產(chǎn),責任重于泰山”的思想,從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度來抓安全生產(chǎn)工作。堅持“以人為本,預

防為主,安全第一”的工作方針,認真貫徹落實排水公司安排部署的各項工作。通過召開各類會議、宣傳活動、督促檢查等形式,加大安全生產(chǎn)宣傳和監(jiān)督檢查力度。并與各部門、各相關(guān)人員簽訂了安全生產(chǎn)責任書,明確了安全生產(chǎn)責任及安全生產(chǎn)任務,把安全生產(chǎn)責任通過責任書的形式予以明確,使安全責任層層落實,建立了完善的安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡。

2、精心組織,狠抓落實

安全生產(chǎn)工作能否做好,關(guān)鍵在于管理措施的健全與落實。為使安全生產(chǎn)隱患排查治理工作落到實處,我廠分階段落實并制定了具體措施,狠抓落實。一是大力做好安全生產(chǎn)宣傳教育工作。加大宣傳的覆蓋面,大力宣傳安全生產(chǎn)的重要性、必要性。通過懸掛宣傳橫幅,宣傳教育廣告版等方式加大宣傳教育力度,提高了職工們的安全意識。同時,安全工作基本上逢會必講,特別對安全生產(chǎn)存在的薄弱環(huán)節(jié),從自我檢查、職能管理和安全制度執(zhí)行等方面進行了深層次的分析,堅持以人為本、強化思想教育、構(gòu)筑安全生產(chǎn)的堅固防線。通過教育,廣大職工的防范意識和安全責任意識得到了提高,認識到遵章守紀、強化管理、確保安全的重要性。我廠還要求職工時刻保持警惕,對安全生產(chǎn)工作不能有松懈思想,不能掉以輕心,認真務實地做好安全生產(chǎn)工作,確保我廠各項工作又好又快的發(fā)展。二是建立健全了各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度,形成一級抓一級,層級負責的安全生產(chǎn)機制,結(jié)合實際,制定出隱患排查治理具體方案。三是加強安全經(jīng)費的投入,為生產(chǎn)安全提供硬件上的保障。為保障消防安全,根據(jù)安全物資配備要求我廠新購進部分滅火器材,對辦公室、倉庫、廚房等重點防火場所進行更換和補充。維修庫房防盜門1次,增加監(jiān)控攝像頭9個,增加漏電開關(guān)4組,同時配備安全協(xié)管員,在硬件上保證不出問題。四是堅持節(jié)假日期間有人值班,并且有帶班領(lǐng)導,確保信息暢通;加強機動車駕駛員的管理,有效防止交通事故的發(fā)生;加強易燃易爆物品管理,增強消防意識,確保生活用電安全;加強防火防盜安全措施,提高防火防盜意識,確保公共財物安全。

有關(guān)一級生產(chǎn)技術(shù)員心得體會和方法七

我是張林,20__年7月畢業(yè)于江門教育學院后,來到睦洲中學執(zhí)教,到現(xiàn)在,在三尺講臺,我已經(jīng)奉獻了自己16年的春秋。20__年12月獲得中學一級教師任職資格,同年3月函授畢業(yè)于廣東技術(shù)師范學院本科,現(xiàn)在競聘中學一級教師一級崗位。在這3年里,我服從學校安排,認真完成教學工作,一直從事物理教學工作,并擔任班主任和年級組長。

一:現(xiàn)實表現(xiàn)

本人現(xiàn)在擔任初三(3)班的物理教學工作,并在上一年度擔任初三的年級長工作。在我工作的這5年,有2年教初三,3年初二。勤勤懇懇,盡力做好自己的本職工作,一直工作在教學的第一線。以實際行動服務于學生,做到讓學校放心,家長滿意。

二:業(yè)務能力和工作態(tài)度

(1)教學工作:

教學工作中,我首先備好教學關(guān),認真鉆研教學大綱和考試說明,精心備課,經(jīng)常虛心請教,潛心研究教法,力求上好每一堂課。課后認真批改作業(yè),我深知只有每天抽一定時間批改作業(yè),才能真正了解學生們對課業(yè)的疑問、才能對真正了解自己在教學中存在的問題。

我于20__年9月從高中部調(diào)到初中部進行物理教學后,通過不斷的摸索和學習,教學成績比較突出。具體為:

1、20__-20__年所帶的初二(1)、初二(3)在初二下學期全區(qū)統(tǒng)考中超均平均分

2、20__-20__年所帶初二(6)、初二(8)在初二下學期全區(qū)統(tǒng)考中超區(qū)平均分

3、20__-20__年第一學期初二(8)班物理成績第一,初二(6)班第二

4、20__-20__年第一學期物理總成績在我校排名第一

5、20__年中考物理成績在我校第二名;20__年中考物理本校第一名。

同時在培優(yōu)上我也取得一定成績,在20__年和20__年中考中,我所教導的學生林錦迅和楊春娟物理科成績分別為92分、96分,為全校第一。20__年,我所輔導的學生張健明,在物理競賽中取得江門市第二名我還積極承擔學校物理科公開課任務,并取得了一定成績。具體為:

1、20__-20__年在新會區(qū)教研室組織的教學調(diào)研公開課活動中,我所執(zhí)教的課題《大氣壓強》初評為“優(yōu)秀”等次。

2、20__-20__年度第二學期江門市新會區(qū)教學研究室開展的教學調(diào)研中,我承擔了九年級物理科課題為《復習課:伏安法測量小燈泡電功率》的教學探索課。

由于教學成績突出,我在20__年4月被學校安排為物理學科帶頭人到現(xiàn)在。

(2)班主任工作與級長工作:

在班主任工作中,我從來都是矜矜業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。一切以大局為重,服從學校安排。四年的初中班主任工作當中,我一直可以做到早七點晚七點回校管理學生,沒有半點怨言。

我分別在20__年和20__年接受學校意見,接手初二(3)班、初二(8)班。經(jīng)過我的努力,這兩個全校公認的亂班差班得到了質(zhì)的改變。具體成績?yōu)椋?/p>

1、初三(3)班在20__年中考中考取普中人數(shù)第一

2、初三(8)班在初二第一學期末統(tǒng)考中從初一成績?nèi)壍诎嗣M步到初二的第3名

3、20__年20__年中考中,我校一共有三名學生考取一中,我所任教班級就有兩名,分別為20__屆的張健明,20__屆的楊春娟。

4、20__年10月初二(8)班文明班

5、20__年5月初二(3)班文明班

6、20__年10月初二(3)班溫馨課室第三名

7、20__年11月校運會“文明禮儀精神文明班”稱號

8、20__-20__年第一學期初二(8)表揚班級

9、20__-20__第27屆校運會初三(8)第三名

由于工作能力突出,我得到學校領(lǐng)導的信任,于20__-20__年度擔任初三年級組長并兼任初三(8)班的班主任。在級長工作中,我努力協(xié)調(diào)學校與老師的工作,及時處理級組內(nèi)務。20__年的中考有著它的特殊性,繁重又繁雜。包括體育中考、游泳考試、中考報名、文化科中考以及普高工作。但經(jīng)過我和老師們共同的努力,各項任務都得以順利完成。(具體不詳述)

四、其它獎項(20__-20__年)

1、2020__年度考核“優(yōu)秀”等次

2、20__-20__“心理健康主題班會”二等獎

3、20__年睦洲中學第三屆“十佳班主任”稱號

4、20__年“區(qū)優(yōu)秀教師”

5、20__年新會區(qū)“創(chuàng)優(yōu)爭先、爭當先鋒”演講比賽優(yōu)勝獎

6、20__年鎮(zhèn)優(yōu)秀教師

7、20__-20__年第一學期校優(yōu)秀教師

8、20__-20__第一學期學校優(yōu)秀

9、20__-20__鎮(zhèn)優(yōu)秀教師

10、2020__年度考核“優(yōu)秀”等次

我深知我還有一些不足,我將會不斷努力,盡快改進自己的缺點,爭取不斷提升自己的業(yè)務能力和認識水平。

有關(guān)一級生產(chǎn)技術(shù)員心得體會和方法八

甲方:_____________________

乙方:_____________________

身份證號碼:_______________

因甲方公司發(fā)展需要,需聘用建筑工程專業(yè)壹級建造師,經(jīng)過真誠友好協(xié)商,甲方同意聘用乙方,在乙方的配合下為其辦理注冊手續(xù),具體條款如下:

一、聘用期限

甲方聘用乙方的期限為叁年。即合同簽訂之日起三個月的注冊期滿往后推叁年,(三個月為注冊期)。

二、甲方權(quán)利與義務

1、合同期間,甲方有權(quán)使用乙方的資格證書申報甲方公司的企業(yè)資質(zhì)、保級、及年檢。免費為乙方辦理初始注冊、續(xù)期注冊、變更注冊、年檢等相關(guān)手續(xù),并在《執(zhí)業(yè)手冊》上記錄聘用期間的執(zhí)業(yè)情況。

2、合同期間,乙方資格證書只用于甲方的企業(yè)資質(zhì)升級、保級及年檢等,甲方不得利用乙方的資格證書、注冊證書、執(zhí)業(yè)印章及個人資料等參與任何形式的工程項目活動。

3、自甲方取走注冊所需的全部相關(guān)證件及資料之日起(本協(xié)議簽定日),10日內(nèi)必須開始辦理注冊相關(guān)手續(xù),若超出10日甲方需支付乙方違約金伍仟元整。

4、合同期間,若甲方工程項目想由乙方證書參與招投標或擔任項目經(jīng)理的,必須取得乙方的同意,需另行簽訂協(xié)議并支付相關(guān)責任報酬,乙方承擔工程項目的相關(guān)責任;未經(jīng)另行簽訂協(xié)議的,乙方證書不參與甲方招投標或擔任項目經(jīng)理,若甲方私自將乙方證書用于招投標或擔任項目經(jīng)理,乙方不承擔工程項目的相關(guān)責任,全部責任由甲方承擔,乙方保留追究相關(guān)責任的權(quán)利。

5、合同期內(nèi),若因甲方原因終止注冊或注冊不成功,甲方需繼續(xù)支付乙方聘用費用(自協(xié)議簽署日期起算,不足6個月按6個月支付。超過6個月不足一年,按一年起算)。并及時退還乙方提供注冊所需的全部相關(guān)證件及材料。

6、合同期間,甲方負責乙方每年的繼續(xù)教育等相關(guān)費用。若乙方因工作原因,無法參加繼續(xù)教育學習,甲方有義務請人代之學習,如果國家要求乙方必須到現(xiàn)場,乙方必須配合到現(xiàn)場參加學習。(所產(chǎn)生的費用由甲方承擔:培訓費,差旅費,住宿費等)。

7、甲方應妥善保管乙方的注冊證書及其他有關(guān)材料。注冊建造師執(zhí)業(yè)印章及執(zhí)業(yè)資格證書,畢業(yè)證書原件等,應在注冊成功后(10個工作日內(nèi))及時交還乙方本人保管,但牽及公司年審乙方須提供有關(guān)證書原件時,乙方有義務及時(5個工作日)向甲方提供相關(guān)證件,乙方所有證書在甲方保管期間如發(fā)生證書丟失;畢業(yè)證書丟失必須一次性賠付乙方壹拾萬元人民幣,其他證書丟失必須在聘用期限內(nèi)給予補辦,如果超出聘用期限,甲方需雙倍支付乙方聘用工資直到證書補辦成功為止。(如需快遞或者專人送達相關(guān)費用由甲方支付)。

8、聘用期滿后10個工作日內(nèi),甲方必須為乙方辦理轉(zhuǎn)出的一切手續(xù)(包括所屬建委變更注冊的一切手續(xù)),不得以任何理由為難乙方(甲,乙雙方自愿續(xù)簽除外),如果甲方不按時給乙方辦理轉(zhuǎn)出手續(xù),所超出聘用期間的工資甲方需雙倍支付給乙方(非甲方原因所延期限甲方不必承擔任何責任)。

三、乙方權(quán)利與義務

1、乙方保證提供證書及相關(guān)證件必須真實。如果有偽造證件則一切責任由乙方承擔(如果假證件造成甲方企業(yè)注冊時的額外支出,相關(guān)費用由乙方承擔)。

2、在甲方辦理資質(zhì)升級、保級、年檢及受到建設行政主管部門的檢查時,若建設行政主管部門要求必需提供乙方身份證、學歷證等證明材料原件時,乙方需積極配合。(所產(chǎn)生費用由甲方承擔)

3、甲方在申請注冊期間,乙方積極配合甲方進行初始注冊,以便順利注冊成功。

四、聘用工資及支付方式

1、聘用(兼職)報酬最低標準¥__________________元/三年。

2、支付方式可用現(xiàn)金,支票,轉(zhuǎn)賬。

3、乙方合同期內(nèi)的聘用工資由甲方按照協(xié)議為準一次性按時支付給乙方。

4、乙方合同期內(nèi)有一級建造師其他增項專業(yè)(如市政公用工程),甲方應及時到相關(guān)部門辦理,所需費用甲方承擔,并按照當時市場價和聘用時間補足該專業(yè)聘用費。

5、如果合同期滿后甲乙雙方自愿續(xù)簽,按照當時行情重新約定相關(guān)事宜。

五、解聘

1、在協(xié)議有效期內(nèi),甲乙雙方不得擅自單方解除協(xié)議,如因此造成損失,由擅自解除協(xié)議一方負責。如果甲乙雙方在協(xié)議期內(nèi)需要變動協(xié)議,應本著相互支持與理解的原則,提前一個月通知對方,以便另一方做好工作安排。

2、若因甲方原因終止注冊或注冊不成功,聘用期限自動變?yōu)?年,聘用期限按本合同簽定之日往后推1年。結(jié)算方法比對第二條,第5款。

3、如果雙方同意解除協(xié)議,甲方應提前出具乙方解聘證明、職業(yè)道德證明等有關(guān)轉(zhuǎn)注冊證明,方便乙方辦理轉(zhuǎn)注的手續(xù),并返還乙方的留存在甲方處的所有證明文件(注冊證等),不得無故刁難。

4、在下列情況下,乙方有權(quán)提前解除協(xié)議:

(1)甲方不能按期支付工資;

(2)由于甲方原因初始注冊不成功;

(3)甲方有其它違約行為。

六、違約責任

1、甲方按建設部門要求負責乙方在注冊期內(nèi)的繼續(xù)教育學習的一切費用及手續(xù)。如甲方無法在注冊期滿前完成乙方的繼續(xù)教育學習手續(xù)和轉(zhuǎn)注冊的證明材料,造成乙方無法轉(zhuǎn)注冊,甲方應向乙方繼續(xù)支付雙倍聘用工資直到證書可以滿足轉(zhuǎn)出條件為止。

2、由于甲方原因發(fā)生乙方的資格證、注冊證丟失或吊銷,甲方賠償乙方相關(guān)損失,其相關(guān)損失計算方法如下:資格證、注冊證丟失,甲方應負責為乙方補辦;不耽誤乙方正常注冊,否則甲方須繼續(xù)支付乙方雙倍聘用工資到證書發(fā)下來為止;如果因企業(yè)原因發(fā)生吊銷,企業(yè)必須賠付乙方壹拾萬元人民幣。

3、乙方必須在甲方公司注冊滿叁年,才可以轉(zhuǎn)注,如提前解聘,乙方需賠付甲方未到期期間的雙倍聘用工資,并且甲方有拒絕轉(zhuǎn)出的權(quán)利。

七、本協(xié)議條款貨幣形式均為人民幣。本協(xié)議所指金額均為稅后金額,如本協(xié)議發(fā)生繳稅情況,均由甲方承擔。

八、乙方在注冊過程中所簽訂的相關(guān)“勞動合同”只用于注冊程序使用,不具備任何法律效應。

九、聘用期滿,雙方有意簽訂續(xù)聘協(xié)議,具體條件由雙方另行商議,格式可采用本協(xié)議。

十、本協(xié)議自雙方方簽定之日起生效,聘用期滿解聘,聘用工資付清、相關(guān)證明文件返還乙方后失效。

十一、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具同等效力。未盡事宜,雙方再協(xié)商解決。

十二、爭議解決辦法:原則上雙方協(xié)商解決,協(xié)商不成時由鶴壁市人民法院裁決。

甲方:_______________(簽字蓋章)乙方(簽字):_______________

代表:_______________代表:_______________

電話:_______________電話:_______________

傳真:_______________傳真:_______________

地址:_______________地址:_______________

電子郵件:_______________電子郵件:_______________

簽訂日期:_______________簽訂日期:_______________

有關(guān)一級生產(chǎn)技術(shù)員心得體會和方法九

尊敬的各位領(lǐng)導,老師:

感謝大家在百忙之中前來審閱――的述職報告。我于――被評定為中學二級教師,符合申報中學一級教師的條件,以下是我的`述職報告

感激所有幫助和支持我的領(lǐng)導和同事以及繼續(xù)幫助和支持我的領(lǐng)導和同事,我所有成績的取得都離不開大家的幫助和支持,此次評職稱更不例外。

在領(lǐng)導和同事的幫助和支持下,在教育教學方面,取得如下成績:

多次獲優(yōu)秀教師,模范教師稱號?!笆忻褡褰逃冗M個人”,獲區(qū)、市優(yōu)質(zhì)課一等獎,省優(yōu)質(zhì)課大獎,電化教學能手及教學能手,“山東省中學語文教學研究會優(yōu)秀教師”。

自xx年至今所教班級成績均名列前茅,量化名列第一, xx年中考語文學科量化第一名,并獲“重獎”, 多次在年度考評中獲得“優(yōu)”,獲“模范”稱號。同時幸運的是本次評職稱,我的業(yè)務素養(yǎng)測試成績獲得第一名,榮譽及硬件分均是第一名。

在校內(nèi)多次進行論文交流,教學論文《語文課的課堂教學節(jié)》發(fā)表在《中國教育科學研究》,同年論文《也來批判初中語文“無效教學”》獲第三屆全國文學教育高峰論壇“徐江語文教學批判會”論文一等獎,發(fā)表于《中國教師報》的《以春管窺導語之妙》被教師資格考試等多家教育媒體轉(zhuǎn)載,《于“飛白”處“想”精彩》等多篇論文被《山東教育》《教書育人》等發(fā)表。

從教以來,工作兢兢業(yè)業(yè),課堂教學生動活潑扎實高效,深受學生喜愛,評教獲得滿分。

懇請各位評委繼續(xù)幫助、支持我順利通過評審,成為一名具有一級職稱的教師。您對我的肯定是我工作不竭的動力,謝謝!

述職人:――

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