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心得體會是我們在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面所汲取的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和概括。總結(jié)是一個反思和概括的過程,它需要我們對所經(jīng)歷的事物進(jìn)行歸納整理,找出其中的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。寫一份較為完美的總結(jié),首先我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象,然后結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析和總結(jié),最后進(jìn)行排版和修改。"以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考和借鑒。"
開學(xué)的第一課學(xué)習(xí)心得體會范本篇一
一年一度的《開學(xué)第一課》,以五星紅旗,我為你驕傲為主題,節(jié)目終于播出了。
五星紅旗是用革命者的鮮血染成的,也代表著新中國正式成立,至今已有了70年的歷史。在這70年當(dāng)中,經(jīng)歷了許許多多翻天覆地的變化,70年前的我們吃不飽,穿不暖,70年后的我們豐衣足食,現(xiàn)在我們的國家強(qiáng)大了,不像之前那樣弱小,我們每個人都為自己的國家努力奮斗,我的國家會越來越強(qiáng)。
節(jié)目也給我們講了許多感人的事。比如:夏伯渝老人因?yàn)橄胍獙?shí)現(xiàn)自己的夢想,在攀登珠穆朗瑪峰時,失去了雙腳,因?yàn)樗氚盐逍羌t旗插在珠穆朗瑪峰上。
這一次的《開學(xué)第一課》,給我留下了深刻的印象!
開學(xué)的第一課學(xué)習(xí)心得體會范本篇二
“爛漫的山花中,我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪,你報之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖,你饋人間以芬芳。不懼碾作塵,無意苦爭春,以怒放的生命,向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的桂,雪中的梅?!边@是《感動中國20xx》給張桂梅的頒獎詞。在活動現(xiàn)場,她深情地說:“我人生的價值在于改變了一代人,不管有多少數(shù)量,只要他們過得比我好,我就滿足了!”質(zhì)樸的話語令我熱淚盈眶,也使我不由得問自己:我人生的價值又是什么呢?我該給自己確立怎樣的目標(biāo)?帶著這樣的反思,我在工作中越發(fā)用心,努力發(fā)光發(fā)熱,照亮著我和學(xué)生那一方小小的天地。
張桂梅對于學(xué)生的要求不可謂不嚴(yán)格,而這種“嚴(yán)格”背后是她深沉的愛——唯有嚴(yán)格要求才能讓這些山區(qū)的女孩子們走出大山,改變自己的命運(yùn),繼而改變下一代的命運(yùn)。而對于年輕的我而言,只有努力提升自己才能把對學(xué)生的愛落到實(shí)處。
首先,我要提升自己課堂教學(xué)的水平。以前的我,課堂教學(xué)語言不夠簡練,經(jīng)常無意識地重復(fù)學(xué)生說過的話,有時候還會出現(xiàn)語速過快的問題。為了改掉這個毛病,我嘗試把上課要說的話全部寫下來,這樣便于發(fā)現(xiàn)啰嗦的地方。進(jìn)行刪減后,我會在說課的時候一遍一遍地提醒自己,就這樣,教學(xué)語言慢慢地有了進(jìn)步。
每次上完教研課,大家聚在一起集中評課時,師傅常說的一句話就是:好話就不要說了,大家都能看到,說點(diǎn)有針對性的,提出你認(rèn)為處理得不夠好的環(huán)節(jié)。就這樣,在每次的“真”教研中,我聽到了許多真知灼見,學(xué)會了虛心接受別人的批評與指正。這樣充滿求知與求真的團(tuán)隊(duì)氛圍,使得我個人在專業(yè)上得到了飛速成長。我在課堂上更加游刃有余,學(xué)生也更喜歡上我的課,全班的.數(shù)學(xué)成績得到穩(wěn)步提升。
“愛生”不僅體現(xiàn)在提升教學(xué)水平上,還體現(xiàn)在平時無微不至的關(guān)懷中。全程參與,全程陪伴,是我們學(xué)校班級管理的特色,大家都能做到這一點(diǎn),我又該給自己提出怎樣的目標(biāo)呢?班級里的特殊學(xué)生很快給了我答案。
小蘇是個比較自我的學(xué)生,他的任性曾經(jīng)讓我和楊老師束手無策。去年的新教師培訓(xùn)中,我從這樣兩個詞中找到了答案,那就是:接受、改變——接受孩子的不完美,想辦法去改變。于是我明確了自己的另一個目標(biāo),那就是幫助。孩子們像一棵棵小樹苗,我們要做的,就是幫助他們長高,長直,長壯!所以,我心平氣和地面對小蘇的一次次任性與調(diào)皮,同時努力學(xué)習(xí)教育孩子的方法,學(xué)會觀察他,了解他,與他溝通。只有具備了這些知識與技能,我才可以有底氣地說:我愛我的學(xué)生。
我知道自己肯定做不到像張桂梅那樣偉大,但有她做榜樣,我應(yīng)該會成為一位受學(xué)生喜愛的老師吧!為了這份喜愛,我會努力上好每一節(jié)課,用心對待每一位學(xué)生,腳踏實(shí)地,用實(shí)際行動幫助我的孩子們,用一抹暖色為他們的人生奠基。
開學(xué)的第一課學(xué)習(xí)心得體會范本篇三
今天,是開學(xué)的第一天,晚上的時候,我看了一個節(jié)目,名字叫《開學(xué)第一課》。在看了這個節(jié)目后,對我有很大的感觸,所以我要寫這個觀后感。
《開學(xué)第一課》主要講了四個部分:孝、愛、禮、強(qiáng)。
看到“孝”,講了一個故事,說有一個老人,一生靠種菜為生,他非常想出去旅游,但一直沒有機(jī)會。他兒子知道了,就自己改造了一輛摩托車,帶著爸爸出去旅游。他們每到一個地方,就會拍下很多照片,他們每次回家,就會把各種各樣的照片貼到墻上。慢慢的,他們的旅行結(jié)束了,墻上的照片便成了老人最寶貴的回憶。這個故事告訴我,一定孝順父母,孝敬老人,用我們的愛去完成父母的心愿。
講“禮”的時候,容祖兒講了自己小時候的故事。就是通過這個故事,讓我知道了文明禮儀的重要,哪怕是一個微笑,也能溫暖別人的心。作為小學(xué)生的我們,要講文明、懂禮貌。
講“愛”的時候,秦勇講了他和兒子的故事。他的兒子患有嚴(yán)重的感統(tǒng)失調(diào),他的爸爸像是遭到了晴天霹靂,但最后還是接受了這個現(xiàn)實(shí)。從此,他辭掉了工作,安心在家教孩子。他教兒子騎車、游泳、英文單詞,光是學(xué)這些東西,他兒子就用了超出我們幾十倍的時間。但最后,他還是學(xué)會了這些。通過這個讓我認(rèn)識到父母的愛是無私的,是偉大的。同時我還認(rèn)識到,作為一個健全的兒童能輕而易舉做到的事情,對于有先天障礙的孩子卻是極其困難的。所以我們和他們相比是最幸福的。
通過《開學(xué)第一課》,我知道了孝、愛、禮、強(qiáng)是小學(xué)生必須做到的,缺一不可。所以,我一定要努力做到這幾點(diǎn),做個乖巧懂事的好孩子,做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
開學(xué)的第一課學(xué)習(xí)心得體會范本篇四
這次開學(xué)第一課,我最喜歡《孝》一課中童話大王鄭淵潔講的兩個感人故事。兩篇文章留下了深深的感動。
第一個故事,則是一個小小的笑話,雖然帶來了歡樂,卻也帶來了感動:鄭淵潔買了一個電視機(jī),和兒子一起去送給爺爺奶奶,鄭淵潔問兒子:“你不想要電視機(jī)嗎?”兒子說,我要給奶奶爺爺送去,他們年紀(jì)大了,應(yīng)該看會兒電視放松一下,看看新聞,聽聽音樂多好!我以后是要看原子彈電視機(jī)的呀!”回去后,他給兒子和自己一人買了對對蝦吃,他把對蝦給兒子吃,兒子卻說要他自己吃,要自己吃飽,以后他要吃原子彈對蝦的!
第二個故事說得上是父親對兒子的愛:鄭淵潔寫《皮皮魯外傳》的時候怕用鋼筆寫沒水,但用了三十幾天后還可以寫,他好奇了,覺得這鋼筆很怪,竟然能自己補(bǔ)給墨水??僧?dāng)天晚上他才發(fā)現(xiàn),每天晚上,都是他父親幫他灌得,當(dāng)時他的淚就落下了。這就是《孝》的故事。
短短75分鐘,可四節(jié)課都是歡樂。四節(jié)課都有動人的故事。這次開學(xué)第一課有小游戲、課堂。多姿多彩的開學(xué)第一課,是開學(xué)是快樂的開始。新學(xué)期,加油!
開學(xué)的第一課學(xué)習(xí)心得體會范本篇五
近來,隨著新學(xué)期的開始,我經(jīng)歷了一次意義重大的開學(xué)第一課。通過這課的學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,激發(fā)了我對知識的渴望。下面,我將圍繞這一主題,結(jié)合自身學(xué)習(xí)體驗(yàn),分享我對開學(xué)第一課學(xué)習(xí)的心得體會。
首先,開學(xué)第一課讓我深刻認(rèn)識到知識是一種力量。學(xué)習(xí)是我們在童年時代就已開始的一項(xiàng)事業(yè),而通過這堂開學(xué)第一課的學(xué)習(xí),我感受到了知識的重要性和價值。在這堂課上,我們學(xué)習(xí)了生命的起源以及進(jìn)化論的基本原理。這些知識的深入探討讓我對科學(xué)和人類的歷史有了更加全面的了解。這堂課讓我明白,只有通過知識的積累和學(xué)習(xí)的過程,我們才能真正擁有力量,去改變自己的命運(yùn),改變世界。
其次,開學(xué)第一課讓我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。在過去的學(xué)習(xí)中,有時候會感到枯燥乏味,對某些學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣不高。然而,這次的開學(xué)第一課完全改變了我的想法。課堂上,老師通過豐富多樣的教學(xué)手段,如視頻、圖片、互動討論等,引起了我的極大興趣。我沉浸在自然探索的海洋中,感受到了人類智慧的博大精深。學(xué)習(xí)知識的過程變得有趣,我愿意主動去了解、去學(xué)習(xí),這也使我找到了學(xué)習(xí)的樂趣。
再次,開學(xué)第一課讓我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這堂課要求我們組成小組,進(jìn)行討論和分享。通過個人的深入思考和與組員的相互交流,我更加全面地理解了知識。大家互相幫助和補(bǔ)充,使得我們的學(xué)習(xí)效果大大提升。在這個過程中,我也學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn),這對我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和人際關(guān)系建設(shè)都起到了積極的推動作用。
最后,開學(xué)第一課還讓我明白了學(xué)習(xí)是一種終身追求。在這堂課中,我了解到科學(xué)界的前沿研究正在不斷推動科學(xué)的進(jìn)步。與此同時,我也了解到科學(xué)是如何通過不斷質(zhì)疑和實(shí)踐來不斷修正和發(fā)展的。這讓我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)永無止境,只有不斷追求和學(xué)習(xí),我們才能跟上時代的步伐,不被時代淘汰。
綜上所述,通過開學(xué)第一課的學(xué)習(xí),我對知識的重要性和學(xué)習(xí)的樂趣有了更加深刻的認(rèn)識。同時,我也明白了團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)的追求對于個人的成長與發(fā)展有著重要的意義。在今后的學(xué)習(xí)中,我將更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,保持對知識的熱愛和渴望,不斷努力提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。相信通過我們的共同努力,我們一定能夠在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn),更高。
開學(xué)的第一課學(xué)習(xí)心得體會范本篇六
9月4日晚,我觀看了20__年開學(xué)第一課:英雄不朽,看完后,讓我想起課本上學(xué)過的英雄們:狼牙山五壯士。
《狼牙山五壯士》,我深深感動。1941年秋,馬寶玉等五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移,將敵人引上絕路,痛殲敵人;在彈盡無援的情況下,他們英勇地用石頭砸敵人,在完成任務(wù)后,他們又英勇地跳下了懸崖。由此可見,他們是多么熱愛祖國熱愛人民,為了革命事業(yè)他們勇于犧牲,費(fèi)盡千辛萬苦,終于獲得了勝利。
《圓明園的毀滅》讓我們懂得了要勿忘國恥,振興中華;《狼牙山五壯士》卻截然相反,它讓我感受到了五壯士愛國愛民,為了革命事業(yè)勇于犧牲的豪邁精神。
我們在這風(fēng)和日麗的日子里,雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠(yuǎn)了,也許無法體會那時的艱辛,但我們已經(jīng)明白了“幸?!钡膩碇灰?。我們是祖國的未來和希望,肩負(fù)著祖國新時代建設(shè)的重任,雖然也有艱險和困難,但我們一定會學(xué)習(xí)先烈不屈不撓的精神,好好學(xué)習(xí),隨時迎接困難和挑戰(zhàn)。
開學(xué)的第一課學(xué)習(xí)心得體會范本篇七
2014年《開學(xué)第一課》講的是父母的教育。父母情如和煦春暉,溫柔地照耀我們成長,父母情如涓涓溪流,守護(hù)著我們無怨無悔?!伴_學(xué)第一課”節(jié)目中,鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細(xì)小的事,向大家傳遞出父母愛之偉大和深沉。我想起我的父母,他們對我的教育又何曾不是春風(fēng)化雨,偉大而深沉呢!
啟蒙我們的有很多人,如:周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽,需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一,可是除了老師們,還有兩個人的對我們的人生起了至關(guān)重要的作用,他們就是我們的——父母。
父母是我們的啟蒙老師,因?yàn)閺奈覀円怀錾_始,父母不僅是父母,還是我們生活的導(dǎo)師。家長是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處,接觸的時間和機(jī)會最多,父母的言行無時無刻不在影響著孩子。
每個家庭的教育方式都截然不同,有的家長對孩子過分的嚴(yán)厲,無時無刻管著孩子,不給一點(diǎn)自由的空間,這樣的方式很可能培養(yǎng)出十分內(nèi)向的孩子,不然就是不敢去想象的孩子;有的家長對孩子太過寵愛,這樣就漸漸的變成了溺愛,如果像這樣的嬌生慣養(yǎng),一定會培養(yǎng)出許多壞習(xí)慣,孩子變得說一不二,想怎樣就怎樣,如果有一天獨(dú)自走上社會,有誰會滿足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結(jié)合,各取一點(diǎn)、融合其中,就會變成一個完美的教育方式,而我家就是這樣的。
媽媽,用“嚴(yán)母”這個詞來代替,再好不過了。她對我的學(xué)習(xí)、生活等等的一系列東西要求都很嚴(yán)格。平常還經(jīng)常讓我多看課外書。當(dāng)時的我還不懂這其中的道理,只知道一味埋怨,可現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸,用“慈父”這個詞來代替,再好不過了。他平常對我無微不至,每天都會詢問我開心嗎?為什么開心?同時他會抓住我的每一個一點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)與激勵,使我更有上進(jìn)心,更加渴望進(jìn)步!
媽媽的教育,猶如山一樣,表面只是靜靜的,可在背地里,她無數(shù)次的在鼓勵我,通過其他的方法,以前,我沒能體會到這種教育的方式,可現(xiàn)如今,我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然穩(wěn)定而沉著的方法;爸爸的教育,猶如水一樣,每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動力,讓我無時無刻都充滿信心。他們經(jīng)常告訴我,做事要小心謹(jǐn)慎、做人要誠實(shí)、不可以說謊、要學(xué)會寬容、友善、學(xué)會尊老愛幼,懂得知恩圖報、知道無功不受祿……雖然有時候聽到這已經(jīng)重復(fù)幾百遍的話覺得很煩,但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認(rèn)為,父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的.,在普通的事?,F(xiàn)在坐下靜靜想想,這是一種十分偉大的精神,這也許是一種責(zé)任,一種對孩子的愛,不容置疑。
開學(xué)的第一課學(xué)習(xí)心得體會范本篇八
開學(xué)第一課對于我們學(xué)生來說,意義重大。它標(biāo)志著新的學(xué)期開始,我們將迎來新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)和成長機(jī)遇。我在這次學(xué)習(xí)過程中有了一些心得體會,讓我對學(xué)習(xí)充滿了信心和動力。
首先,開學(xué)第一課教會了我如何制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在課程開頭,老師常常會詢問我們這個學(xué)期想要達(dá)到何種成績或目標(biāo)。這使得我開始思考自己的學(xué)習(xí)期望,并逐漸意識到遠(yuǎn)大的目標(biāo)需要細(xì)小的計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)。于是,我將目標(biāo)拆解成每周、每月的具體任務(wù),同時設(shè)立了獎勵機(jī)制來鼓勵自己。這樣的明確目標(biāo)和詳細(xì)計(jì)劃讓我在學(xué)習(xí)過程中不再感到迷茫,能更好地投入到學(xué)習(xí)中去。
其次,開學(xué)第一課提醒了我要保持學(xué)習(xí)的專注力。在開學(xué)初期,我們通常還會感到對新學(xué)期的熱情,但日復(fù)一日的學(xué)習(xí)可能會使我們逐漸失去激情。然而,老師在第一課上強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,并提醒我們理解學(xué)習(xí)對個人價值的意義。這讓我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)付考試,更是為了拓展自身的思維能力和知識面,提高解決問題的能力。于是,我開始在學(xué)習(xí)時關(guān)閉手機(jī),不再被周圍的干擾所影響,并利用一些學(xué)習(xí)方法提高效率,如番茄工作法和制定學(xué)習(xí)時間表。這讓我能夠更專注地學(xué)習(xí),取得更好的成果。
再次,開學(xué)第一課教會了我如何面對學(xué)習(xí)中的困難。當(dāng)遇到困難時,許多學(xué)生容易感到泄氣,并產(chǎn)生放棄的念頭。但老師在第一課上強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的坎坷是正?,F(xiàn)象,并希望我們能夠保持積極樂觀的態(tài)度。她鼓勵我們尋找多種解決問題的方法,鼓勵我們主動向同學(xué)、老師請教。我深深地理解到,學(xué)習(xí)的路上不可能一帆風(fēng)順,但只要堅(jiān)持下去并持續(xù)努力,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。這一點(diǎn)給了我很大的信心,讓我學(xué)會把困難當(dāng)做是一個成長的機(jī)會,激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。
此外,開學(xué)第一課還教會了我如何與同學(xué)建立良好的學(xué)習(xí)氛圍和友誼。在開學(xué)初期,我們會有許多新同學(xué)加入,大家之間的友情還處于發(fā)展的初期。開學(xué)第一課給我們提供了一個交流和互動的機(jī)會,讓我了解到每個人都有不同的優(yōu)點(diǎn)和長處。我學(xué)會了欣賞和尊重他人的努力,并樂于與其他同學(xué)分享學(xué)習(xí)心得。通過互相幫助和支持,大家的學(xué)習(xí)氛圍變得積極向上,團(tuán)結(jié)友愛,提高了整體的學(xué)習(xí)效果。
最后,開學(xué)第一課還教會了我珍惜時間的重要性。老師在第一課上提醒我們不要浪費(fèi)時間,要善于管理自己的時間。時間是寶貴的資源,只有善用時間,才能提高學(xué)習(xí)效率。我開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時間表,避免拖延癥的產(chǎn)生,確保每天有充足的時間來學(xué)習(xí)和休息。通過這樣的時間管理,我發(fā)現(xiàn)自己能夠合理利用碎片時間來進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,并且有更多的時間來參加活動和鍛煉身體。這真正意義上幫助我實(shí)現(xiàn)了“時間就是金錢”的認(rèn)識。
總之,開學(xué)第一課是我們新學(xué)期最重要的一課,它為我們指明了學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。通過這次學(xué)習(xí),我學(xué)會了制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),保持專注力,面對困難,與同學(xué)建立良好的關(guān)系,以及珍惜時間。這些心得體會讓我對學(xué)習(xí)充滿了信心和動力,也為我在新學(xué)期的學(xué)習(xí)道路上指明了方向。我相信,只要堅(jiān)持下去并持續(xù)努力,我一定能夠取得更好的成績和優(yōu)秀的表現(xiàn)。
開學(xué)的第一課學(xué)習(xí)心得體會范本篇九
9月4日晚,我觀看了20__年開學(xué)第一課:英雄不朽,看完后,我最想大聲疾呼:“牢記血恥,勿忘國仇!”
節(jié)目中侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館館長朱成山告訴我們,南京大屠殺的六個星期里,共有30多萬中國人遇難,平均每12秒就有一個同胞被殺害。如果把這30萬的人排成一隊(duì),隊(duì)伍可以排出180多公里;如果一一念出他們的名字,需要念兩天兩夜。后來,南京城變成了一座空蕩蕩的孤城,街上寂靜得連哭聲都聽不到了。
歷史,歷經(jīng)了滄桑的歲月,經(jīng)受了風(fēng)雨的沖洗,被億萬人傳頌。它是見證友好、罪惡、繁榮、衰落的“目擊者”。
1937年12月13日,日寇占領(lǐng)南京后,開始了全城大掃蕩,對南京和平居民進(jìn)行了慘絕人寰的大屠殺。在持續(xù)6個星期的大屠殺中,我國同胞被殺害的達(dá)30多萬人。其中,19萬人被集體屠殺。他們殺人手段非常殘忍,砍頭、剖腹、挖心、砍剁四肢……令人不寒而栗。
這是中國人的血恥,是中國人的仇恨。
大屠殺就是抹不去的鐵證!歷史就是歷史,事實(shí)勝于雄辯,更何況還有如山的鐵證!我要大聲疾呼:“牢記血恥,勿忘國仇!”
開學(xué)的第一課學(xué)習(xí)心得體會范本篇十
開學(xué)的第一課心得體會要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的開學(xué)的第一課心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【開學(xué)的第一課心得體會精選7篇】,供你選擇借鑒。
9月1日晚,我觀看了__年開學(xué)第一課:先輩的旗幟,看完后,我最想大聲疾呼:“為了民族的偉大復(fù)興,讓我們一起努力吧!”
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑?!泵看温牭竭@首豪邁激昂的《七律·長征》時,我的眼前都會浮現(xiàn)出這樣的一組場景:瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無畏的身影;雪山草地、高山峻嶺那堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步;四出奇兵,赤水河上那勝利后的笑容。八十年前,先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地,泣鬼神”的長征之歌。
今天,我們重溫悲慘壯烈、史無前例的長征歷史,并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征途,而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟面對屠刀與誘惑,沒有絲毫奴顏和媚骨的大無畏精神!去傳承去發(fā)揚(yáng)槍林彈雨,雪山草地之間打不爛,拖不垮的硬骨頭精神,進(jìn)而培育我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)的新時代長征精神。
堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動力。長征途中,先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地,手中高擎著民族振興的大旗,心中升騰著祖國飛翔的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難,走過兇險,走出希望,走出了一片藍(lán)天。
艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的革命精神是取得勝利的根本保障。長征途中,在強(qiáng)大的敵人和險惡的自然環(huán)境面前,紅軍正是憑著這種精神,征服千難萬險,戰(zhàn)勝強(qiáng)大敵人,取得了最終的偉大勝利,為中國革命闖出了一條嶄新的道路。今天,步入新世紀(jì)的我們,同樣需要堅(jiān)定的信念;同樣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志;同樣需要艱苦奮斗的精神;同樣需要甘于奉獻(xiàn)的精神。有了這樣的信念、精神,我們才能從容地藐視困難、頑強(qiáng)地面對困難、樂觀地克服困難,有了這樣的信念、精神,我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌,激發(fā)創(chuàng)新能力,燃燒創(chuàng)業(yè)的激情,煥發(fā)無堅(jiān)不摧的力量。這樣的信念、精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。
作為有著鴻鵠之志的新少年,你可曾想過,在新的長征中,我們肩上負(fù)載著怎樣全新的責(zé)任?少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要接過長征精神的光輝旗幟,適應(yīng)時代發(fā)展的要求,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蓖瑢W(xué)們,為了民族的偉大復(fù)興,讓我們一起努力吧!
今年的《開學(xué)第一課》中,有一個環(huán)節(jié)讓我難忘,那便是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,這是傳統(tǒng)文化將與現(xiàn)代科技的碰撞,以次來表達(dá)中國人堅(jiān)持夢想、不忘初心、努力奮斗的風(fēng)骨。
一位小說作家曾說:“我還是會相信,星星會說話,石頭會開花,穿越夏日的柵欄和冬季的雪花后,你終會到達(dá)”。我總是在想,人必于世間,當(dāng)以何種姿態(tài)面對這個世界,叩經(jīng)問史,朝山竭水,回答的聲音說,不忘初心,方得始終。
這顯露出來的是一顆不夠堅(jiān)定、喜歡跟風(fēng)的心,或許你對這個世界充滿了好奇,或許覺得這個世界還承載著你為完成的夢想,可是你還記得你來這座城市的初心嗎?因?yàn)閴毫Υ?,因?yàn)橄朐黾尤松啔v等等,你有很多你想逃離這座城市的理由。可你為什么沒有想到生你養(yǎng)你的家鄉(xiāng)呢?也許只有當(dāng)你回到那里時,才會又燃起“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”的熱血。不忘初心,方得始終!蘇軾曾曰:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。在這個充滿_的時代,若想有所成就,應(yīng)當(dāng)放棄浮華,淡然處世,才能心燈長明。
城市的夜晚,燈火闌珊,不禁想到王國維先生的三境界,境界一:獨(dú)上高樓望斷天涯路;境界二:衣帶漸寬終不悔,為伊消得的人憔悴;境界三:眾里尋她千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處。它說的是人追尋快樂的過程,與眾不同過,努力奮斗過,最后的落腳點(diǎn)還是在平凡的生活中。這是人生必經(jīng)的的三個階段,它沒有什么捷徑可言,只能不斷地為之努力,不斷的奮斗,不斷地探索,最后才能守的云開,見月明。不忘初心,方得始終。
社會如同一個大劇場,不斷的演繹著,但總使我們記起,記起川端康成凌晨四點(diǎn)鐘看海棠花未眠的感動,倉央嘉措白廟踏雪和加繆坐山不止的幸福,周國平煮豆撒鹽給人吃,愛默生透明眼睛的比喻,周敦頤的出淤泥而不染,王維的清泉水上流。這些人即使身處功利的塵世,但仍舊不忘初心,不與污水同流,清靄晨流,他們放棄應(yīng)有的榮華富貴,放棄本應(yīng)穿著的蟬衣紅袖,讓我懂得了不忘初心的大氣與美麗。
星星不畏太陽的不屑,在亙古的夜空中依舊閃耀著那一點(diǎn)微光,指引方向;水滴不畏磐石的阻攔,在時間的長河中執(zhí)著那一份信念,終于穿石;我們不忘初心,恒定著那一份美麗的夢想,終將夢想花開,塵埃落定。
今天是我們開學(xué)的第一天,觀看了《開學(xué)第一課》的我,感同身受。本次北京課堂由康輝、尼格買提擔(dān)任主持人,武漢課堂由撒貝寧,朱廣權(quán)擔(dān)任主持人。
在課堂上,鐘南山院士講述了自己在父母的影響下學(xué)醫(yī)從醫(yī),在“非典”時挺身而出以及在新冠疫情發(fā)生時奔赴武漢一線的故事。節(jié)目中,鐘南山擲地有聲地說道:“人的命是最重要的人權(quán)!我們保住了這么多人的命,這是我們?nèi)藱?quán)的表現(xiàn)!”
第二位主講人是天津中醫(yī)大學(xué)校長——張伯禮。在課堂上,張伯禮院士講述了中華民族幾千年來與疫情抗?fàn)幍臍v史,中華民族本著對生命健康的堅(jiān)守,在一次次磨難中,迎難而上,努力探索應(yīng)對疫情的方法,正如張伯禮在節(jié)目中所說:“我們中華民族是個英雄的民族,它是在磨難中成長起來的。”
第三位主講人是武漢市金銀潭醫(yī)院院長——張定宇,他是一名漸凍癥患者,卻把背挺得筆直,挺起了萬家燈火的希望,從武漢疫情阻擊戰(zhàn)打響的那一刻起,張定宇就拖著蹣跚的腳步奮戰(zhàn)在一線,他下定決心:“我一定要為我們的病人為我們的城市,為我們的國家筑起一道生命的長城!”作為一名漸凍癥患者,他依然以樂觀、豁達(dá)的心態(tài)來面對,用不屈不撓的態(tài)度說:“生命就是我們要珍惜,每一刻、每一分、每一秒?!?/p>
第四位主講人是陳薇,她是生物工程研究所所長,在她所研究的疫苗誕生時,她只說了八個字:“除了勝利,別無選擇!”
最后一位主講人是張文宏,他用生動的語言為全國中我們送上既科學(xué)又實(shí)用的“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”,他還告訴我們洗手要二十秒,需要唱兩遍《生日快樂》這首歌,希望孩子與家人可以認(rèn)識到“健康成長比成績更重要”。
新時代的少年應(yīng)該是積極向上的好學(xué)生,學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己,也是為了祖國,我們每個人都要懷著揣夢想,并且要為之付出努力,只有不斷的奮斗,我們才能變得更強(qiáng)大,才可以報答國家,貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
相信這次加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受,很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活,而是與所處的時代同呼吸,共命運(yùn)。同學(xué)們都是“非典”前后出生的,這是你們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衛(wèi)生事件。
這些逆行的背影,他們挺身而出不是為了當(dāng)什么英雄。他們扶危渡厄,是守土盡責(zé)。2003年非典爆發(fā),全世界守護(hù)著80后、90后。17年過去了,換成80后、90后來守護(hù)這個世界。我們看到當(dāng)年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,替更多人負(fù)重前行。
我希望同學(xué)們牢記,時代的重任終有一天將要交由你們肩負(fù)。數(shù)年以后,當(dāng)你們活躍在祖國的各行各業(yè),我和所有老師期待能看到你的良知和專業(yè)。當(dāng)你們有一天近距離接觸到這個社會最真實(shí)的傷口時,希望你有治愈它的決心和力量。而在歷史的挑戰(zhàn)移交到你們肩上之前,埋首蓄力,練就過硬本領(lǐng)就是同學(xué)們現(xiàn)階段的擔(dān)當(dāng)方式。學(xué)校會竭盡所能讓同學(xué)們在南外高中的三年里,儲蓄更多的智慧和力量去迎接未來的挑戰(zhàn)。
郭德賢老奶奶在《開學(xué)第一課》當(dāng)中慢慢講述著自己當(dāng)年發(fā)生的故事,對于我們觀眾來說,這意味著什么?意味著那段歷史離我們并不遠(yuǎn),還在我們的眼前。那面如今在中國上空飄揚(yáng)著的五星紅旗,是剛升上去的,那條升旗線還是溫暖的,還留著革命先輩們的余溫。在五星紅旗升上去之前,革命先烈們用身體保護(hù)了五星紅旗,用自己的生命保存五星紅旗的那一抹鮮紅。
所以我們才會覺得五星紅旗如此鮮艷。我曾經(jīng)看到過一句話:為什么五星紅旗那么鮮艷?因?yàn)槟鞘茄镜?不錯,五星紅旗確實(shí)是血染的。所以我們必須銘記那個時期,那個離我們并不遠(yuǎn)的時期。我們不能辜負(fù)先輩們用獻(xiàn)血換來的和平,對于他們來說,只有祖國強(qiáng)盛了,他們的血才沒有白流。只有五星紅旗不再需要用流血去保護(hù),同樣能飄揚(yáng)在中華大地,他們的血才沒有白流。
央視之所以選在《開學(xué)第一課》上講述這個故事,是因?yàn)楹⒆邮俏覀冏鎳奈磥恚⒆右彩请x那段歷史最遠(yuǎn)的人,所以我們要在小的時候就告訴他們這些事情,唯有讓他們知道這些事,他們才能明白腳下踩的土地是如何得來的。也唯有如此,他們才會珍惜如今,把握當(dāng)下,為未來而奮斗。說到底,這就是一種傳承,是革命先烈精神的傳承。
可以毫不猶疑地說,我們的生命就是用他們的生命換來的,有人替我們承受了歲月的艱苦,承受了不該承受的痛苦,我們很幸運(yùn)。我們是一個民族,叫做中華民族,我們號稱文明古國,號稱中華文明源遠(yuǎn)流長,號稱中華民族是炎黃子孫,這些都說明了一件事,無論是前人還是后人,都是一個整體。而五星紅旗,就是我們這個整體的代表,是我們凝聚而成的鮮紅。
當(dāng)我踏進(jìn)教室,看到教室里學(xué)習(xí)氛圍濃厚的同學(xué)們,我不敢懈怠,也連忙投入學(xué)習(xí)中。
頭天夜里由于快要上學(xué)了,經(jīng)過幾個月沒有見到的老師們和同學(xué)們,你們都還好嗎?在慢慢的滴滴答答的鐘聲中,我數(shù)著針的腳步,興奮過度,一夜沒有好睡眠??墒窃缟蠀s精力充沛,早早的起了床,可能是由于我寒假中,每天早上6點(diǎn)到學(xué)校去跑步,致使我不太喜歡賴床了吧!
早上我迎著清風(fēng),踏著輕快的腳步,走進(jìn)教室里,抬頭卻依然是“做更優(yōu)自己,創(chuàng)更優(yōu)班級?!滨r紅的班訓(xùn)“自律,自信,自強(qiáng)。”這鮮紅的字眼,讓我由衷的感到了壓力,但是卻又一種親切的熟悉感。同學(xué)們來到教室里,很快就能投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,這種緊張而又和諧的學(xué)習(xí)氛圍讓我感到格外舒心。以往來到學(xué)校,第一件事不是做作業(yè),查漏補(bǔ)缺,而是跟同學(xué)寒暄,聊聊天,現(xiàn)在我卻不會把時間浪費(fèi)到這種無聊的事情中了,立即開始做作業(yè)。
我會更加努力的學(xué)習(xí)自己的功課,以前覺得是聽天書的理科科目,現(xiàn)在看來覺得只要肯回家好好預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,也是可以慢慢懂得。在好好學(xué)習(xí)理科的同時。也更應(yīng)該提高文科成績的優(yōu)秀度,爭取科科達(dá)到優(yōu)秀,以前我認(rèn)為文科成績,不論怎么學(xué),也是提不上去了,只能看著它們慢慢下降,但現(xiàn)在我明白了,各科作業(yè)的參考答案就是我提不上成績的一個瓶頸,不管做不做得到,撕下答案就抄,根本沒有看題,也不懂抄的意思,只是認(rèn)得那些字,卻不懂得知識?,F(xiàn)在我無論每天作業(yè)要做到多晚,我也不再去依賴答案了,慢慢做總會做完的,靠著這種想法,我就靜下心來,慢慢讀題,慢慢思考。每天聽15分鐘的英語我也可以做到了,以前覺得在家里讀英語,每天會熬到很晚,但是現(xiàn)在卻不那樣覺得了,每天在學(xué)校里可以抽出許多時間來做作業(yè),有一句話說的好:“時間就像海綿里的水,擠一擠總會是有的。”
我每次聽到親人為我嘆息的語氣,看到老師失望的眼神,聽說到同學(xué)們?yōu)槲彝锵У穆曇?。我現(xiàn)在覺得自己真不應(yīng)該,身上的學(xué)習(xí)壓力雖然越來越重,但是我不想再逃避了,我必定會越挫越勇,勇敢直前,不怕困難,做更優(yōu)自己。
歷史事實(shí)已經(jīng)證明,長征鍛煉了中國共產(chǎn)黨,使黨由幼稚走向成熟。正是憑著長征精神,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì),才戰(zhàn)勝了難以想象的艱難險阻,創(chuàng)造出了無數(shù)可歌可泣的人間奇跡,使中國革命轉(zhuǎn)危為安,最終取得長征的勝利,抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利,中華人民共和國建立,長征精神激勵著一代又一代的青年,為社會主義革命和建設(shè)事業(yè)不懈奮斗。
歷史也將證明,在改革開放新的歷史時期,在社會主義市場經(jīng)濟(jì)的新的歷史條件下,長征精神還將繼續(xù)激勵中國青年堅(jiān)定地跟黨走建設(shè)中國特色社會主義道路的信念,在中國現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮出巨大的作用。
撫今追昔,共和國和滄桑巨變令人感慨萬千;繼往開來,全面的小康社會的美好前景呼喚著奮然前行。
傳承長征精神,要樹立忠于人民、忠于事業(yè)的理想主義精神,青年富有理想,而真正遠(yuǎn)大的理想,必須與祖國的命運(yùn)和人民的意愿緊密結(jié)合。當(dāng)代青年應(yīng)該具有的遠(yuǎn)大理想,把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。只有在為遠(yuǎn)大理想的頑強(qiáng)奮斗中,青年的人生抱負(fù)才能真正實(shí)現(xiàn),青年的人生道路才會煥發(fā)光彩。
開學(xué)的第一課學(xué)習(xí)心得體會范本篇十一
開學(xué)第一課,是每一個新學(xué)期中最讓我期待的一節(jié)課。它往往不僅僅是一節(jié)普通的課程,更是一次心靈的洗禮、一次對知識的重新理解和發(fā)掘。在這次開學(xué)第一課中,我收獲了很多,不僅受到了啟迪,也得到了對學(xué)習(xí)的新認(rèn)識和新體會。
首先,這次開學(xué)第一課讓我深刻意識到了學(xué)習(xí)的重要性。在課上,老師向我們講述了一位科學(xué)家的故事,這位科學(xué)家以其才華和對科學(xué)的熱愛為人所稱道。他的探索精神、刻苦努力和執(zhí)著追求,都使我對學(xué)習(xí)充滿了新的敬意。我明白了,只有通過不斷學(xué)習(xí)與探索,我們才能夠更好地理解世界,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
其次,開學(xué)第一課讓我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。在課上,老師告訴我們只有明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)才能更好地規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)路線。這讓我想起了在以往的學(xué)習(xí)中,我常常迷失在各種任務(wù)和繁雜的知識中,感到茫然和無力。而通過確立學(xué)習(xí)目標(biāo),我可以有條不紊地去學(xué)習(xí),提高效率。此外,老師還介紹了一些學(xué)習(xí)方法,如積極主動、細(xì)心思考、善于總結(jié)等。這些方法讓我感到很受啟發(fā),我意識到只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,才能更好地發(fā)掘自己的潛力和提高自己的學(xué)習(xí)能力。
第三,開學(xué)第一課讓我明白了學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和質(zhì)疑。在課上,老師鼓勵我們不僅要堅(jiān)持學(xué)習(xí),還要勇于質(zhì)疑。我想起了在過去的學(xué)習(xí)中,我常常遇到困難就迅速放棄,不敢質(zhì)疑老師的觀點(diǎn)。而現(xiàn)在,我明白了只有通過不斷地質(zhì)疑和思考,才能夠更好地理解知識,發(fā)現(xiàn)問題所在,找到解決問題的方法。我決心以后在學(xué)習(xí)中不再輕易放棄,要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行質(zhì)疑和思考。
第四,開學(xué)第一課讓我意識到了學(xué)習(xí)需要與他人合作。在課上,老師進(jìn)行了小組討論,每個小組都有一定的時間來解決問題和討論觀點(diǎn)。通過和同伴的交流和討論,我學(xué)到了很多新的觀點(diǎn)和方法。我明白只有與他人合作,才能夠站在更高的地方,看到更廣闊的天地。這不僅需要我們學(xué)會傾聽,也需要我們學(xué)會溝通和合作。而通過這次開學(xué)第一課,我意識到了這一點(diǎn),決心以后要更加積極主動地與同學(xué)們合作,共同進(jìn)步。
最后,開學(xué)第一課讓我明白了學(xué)習(xí)需要注重實(shí)踐。在課堂上,老師安排了一些實(shí)踐活動來鞏固所學(xué)知識。通過親身實(shí)踐,我更好地理解了書本上的知識,也更加深入地感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。我明白了只有將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中,才能體會到知識的真正價值和意義。所以,我決心以后要注重實(shí)踐,通過實(shí)踐來鞏固所學(xué)知識,提高自己的能力。
總而言之,這次開學(xué)第一課讓我受益匪淺。我學(xué)到了學(xué)習(xí)的重要性,明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法,認(rèn)識到了學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和質(zhì)疑,意識到了學(xué)習(xí)需要與他人合作,同時也明白了學(xué)習(xí)需要注重實(shí)踐。我相信,只要我在以后的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持這些思想和方法,一定能夠取得更好的成績并不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。
開學(xué)的第一課學(xué)習(xí)心得體會范本篇十二
開學(xué)第一課是學(xué)生們迎來新學(xué)期的第一天,它不僅僅是一節(jié)課,更是對學(xué)生們學(xué)習(xí)態(tài)度的一次考驗(yàn)。在接受開學(xué)第一課的過程中,我深刻體會到,學(xué)習(xí)既是一種習(xí)慣,也是一種能力的養(yǎng)成。只有通過不斷的學(xué)習(xí),不斷的思考,我們才能成為更好的自己。
第二段:學(xué)會掌握合理的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程,在開學(xué)第一課中,我們首先要學(xué)會掌握合理的學(xué)習(xí)方法。合理的學(xué)習(xí)方法不僅能夠提高我們的學(xué)習(xí)效率,還能讓我們在學(xué)習(xí)中感到更加輕松和愉快。在開學(xué)第一課中,老師向我們介紹了一些有效的學(xué)習(xí)方法,比如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排時間、做好筆記等。通過學(xué)習(xí)這些方法,我們能夠更加高效地學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績。
第三段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵,也是在開學(xué)第一課中需要我們學(xué)會的一點(diǎn)。開學(xué)第一課告訴我,學(xué)習(xí)是一件需要日積月累的事情,只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),才能夠取得好的成績。我們應(yīng)該養(yǎng)成每天定時復(fù)習(xí)的習(xí)慣,充分利用課余時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有這樣,我們才能夠迎接學(xué)習(xí)任何困難和挑戰(zhàn),取得更好的成績。
第四段:學(xué)會主動思考和獨(dú)立學(xué)習(xí)。
開學(xué)第一課告訴我,學(xué)習(xí)不僅僅是被動的接受,更是主動思考和獨(dú)立學(xué)習(xí)的過程。在開學(xué)第一課中,老師強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)能力的重要性。這讓我深刻體會到,我們不能僅僅依靠老師的指導(dǎo)和教導(dǎo),要有自己的思考和判斷能力。只有通過自己的思考和學(xué)習(xí),我們才能夠更好地理解和掌握知識,學(xué)習(xí)也會變得更有意義和樂趣。
第五段:學(xué)會做好學(xué)習(xí)與生活的平衡。
開學(xué)第一課不僅讓我了解到學(xué)習(xí)的重要性,還讓我明白了學(xué)習(xí)與生活的平衡的重要性。開學(xué)第一課中,老師向我們強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)與生活的平衡。在學(xué)習(xí)過程中,我們要注重身心健康,要適當(dāng)安排時間來進(jìn)行休息和娛樂,使自己能夠更好地投入到學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)的過程是辛苦的,但是同時我們也不能忽略了其他的重要事情和身邊的人。只有找到學(xué)習(xí)與生活的平衡,我們才能夠更好地發(fā)展自己。
總結(jié):通過開學(xué)第一課,我深刻體會到了學(xué)習(xí)既是一種習(xí)慣,也是一種能力的養(yǎng)成。我們要學(xué)會掌握合理的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會主動思考和獨(dú)立學(xué)習(xí),同時也要做好學(xué)習(xí)與生活的平衡。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,我們才能夠取得更好的成績和更好地發(fā)展自己。
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