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心得體會
高一的開學周記(優(yōu)質(zhì)12篇)
  • 時間:2023-11-15 15:59:41
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高效溝通是工作和生活中必不可少的技能,它可以減少誤解和提高效率。寫總結(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗,但也要保持獨立思考和個性化。以下是大師總結(jié)的時間管理技巧,幫你合理利用時間提高效率。

高一的開學周記篇一

這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了高一(三)班的教室,進入一個新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但是我是個適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。

俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但是同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但是通過第一天的學習我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結(jié)努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!

高一的開學周記篇二

頭條,關於晚自習。晚自習是六年級新加的課程,顧名思義,我們晚上又要上學咯!晚自習這東西啊,讓人覺得又坑爹又興奮,無語啦!晚自習的坑爹在於,下午五點多放學回家以后,只有一個多小時的時間,就要來學校繼續(xù)上課。一個多小時里,我們爭分奪秒,也只能做到,洗澡、吃飯、看一會兒電視,慘無人道啊!另外,上晚自習時,我時常有一種迷迷糊糊,特別困的感覺,簡單地說,就是我“犯困”啦!嘿嘿,不瞞你說,其實上晚自習也蠻好玩的,為什麼這麼說呢?因為啊,上晚自習前,可以跟同學們繼續(xù)瘋玩,這種在夜深人靜的時候歡樂,以前從未體驗過,如今感覺更盡興了些。其實對於我們來說,最主要的一點,是因為上晚自習,作業(yè)才因此而減少的,哈哈,原來是每天作業(yè)寫到手軟,如今分分鐘就解決了!

第二條,關于課程方面。高中了,課程自然而然的增多,副課也減了不少,真是一件讓我們小學生,驚天地泣鬼神的事情。還好,我福德深厚,才得以讓第一周下午不上第四節(jié)課,哈哈!

第三條,關于操行考核分方面。聽媽媽說,六年級的操行考核分很重要,要加到畢業(yè)成績的總分里。一周以來,我通過作業(yè)、勞動換來了許多分數(shù),合計是20。5分,哈哈,我調(diào)查了一下,我是全班最高哦!

第四條,相對來說最悲慘的一條。近期來,我們宿舍空出兩張床位,我們的數(shù)學李老師也就是我們以前的班主任見沒人住,自己搬了過來。這一搬來,我們宿舍發(fā)生了翻天覆地的變化。李老師每天中午都要午休,可以說是必須要午休,據(jù)李老師“口供”,他每天不睡午覺,頭就會十分之痛,因此,他叫我們別影響他睡覺。本以為這很容易做到,沒想到一試,竟然比登天還難。我們睡在他的旁邊,只要翻一個身,床就發(fā)出咯吱咯吱的響聲,李老師一聽到,立即從夢中驚醒,他微微睜開眼睛,厲聲呵斥我們,額……悲慘不解釋!哎,我們要過上永世不得翻身的生活了。

高一的開學周記篇三

這一周在課堂紀律方面雖然比前兩周有所改進,但卻遠遠達不到我實習時候的要求,其實我很努力的想去改變他們和他們溝通,但卻還是不理想,我覺得他們能做得更好的,但就是不~~~~唉~~~感覺到有點疲倦了,也許只能慢慢來吧!在教學方面雖然沒有出現(xiàn)很特別的事情,卻還是有些感觸,我覺得二年級的學生團隊精神和合作精神都不夠,就拿玩游戲來說吧!玩丟手絹游戲的時候,才玩一會就有好多學生來告狀,老師哪幾位同學玩了好多次了,我一次也沒玩過,老是他們在玩,都不丟給我的。吵都吵死,也煩透了,重復強調(diào)了好多次合作精神和團隊精神學生卻都聽不進去。而且說好了游戲規(guī)則卻還有很多同學沒按要求去完成。到最后面一堂課我實施的措施是:在丟手絹過程中一定要保證每個同學最少玩過一次,而且要按照游戲規(guī)則來玩,如果沒有按要求做的同學就抓過來陪我聊天教育,并且有同學過來多嘴,說哪位同學怎么怎么樣的話就先罰站,我有空再聽你說。我就在旁邊看著什么情況我能不知道?我就最不喜歡學生你一句我一句的說別人自己又不做好,吵得像菜市場一樣。最終沒有人敢過來告狀,哈哈~~~~~~還是有點效果嘛!

這個星期星期三我值日當天,我覺得學生的總體表現(xiàn)好糟糕,比前兩周多了很多事情,有一事值得一提的就是:第二堂課下課的時候,教學樓從天而降掉下來一瓶可樂,把在一樓值日的我嚇死了,出了一身冷汗,還好沒砸到同學,如果砸到了會是怎樣的情況,一定很嚴重。我可是今天的值日組組長啊!我該怎么負責?想到都怕人。經(jīng)過其他值日老師的配合,很快找出原因,是在四樓走廊飛下來的,六年(2)班的a軍同學所為,開始他還不承認,怕老師處理,最后還是難逃一劫,四樓的值日老師把他交給了我,通過詢問得知這位同學也不是有意而為,而是一不小心手滑~~~~~經(jīng)過一頓教育后,我決定讓這位同學寫一份檢討書給我,而且在我中午總結(jié)這天學生表現(xiàn)情況的時候,在廣播中要他向全校老師、同學檢討,希望這位同學以后不要再犯這種嚴重的錯誤,也希望其他同學都能以他為戒!

高一的開學周記篇四

熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學期。真高興,又見到了曾經(jīng)熟悉的同學們,大家都有一些變化:有的同學長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調(diào)了新班——從二實小轉(zhuǎn)到了實小四年級五班,我發(fā)現(xiàn)這個班是個十分和諧的班。

這周一個特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風,我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園??!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

對于我的到來,同學們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。

開學第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發(fā)了??吹酵瑢W們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發(fā),學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學期的每一天,都像開學第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

高一的開學周記篇五

時間過得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的`不懂事的小學生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的高一新生!

邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!

開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋€奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

在高中里,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!

高一的開學周記篇六

高中是另一個世界,沒有小學時候的閑暇,沒有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗。

開學已經(jīng)兩周了,我對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。

上高一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,我們都要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

上高一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上高一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),高中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上高一了,再有的感覺便是緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優(yōu)秀的成績。

高中是一個全新的開始,高中的.感覺也是別有一番滋味的。

高一的開學周記篇七

這些,

都是必不可少的`,

接著,

認識新老師,學習新知識,

便好忙好忙。

如初中一般,

宿舍,教室,飯?zhí)茫?/p>

永不更變的三點一線,

是我們必不可少的的地方,

沒有了初中的打打鬧鬧,

似乎,

有點不習慣了呢!

高中了,

我們似乎,

也都長大了,

雖然只是時隔了幾個月的時間,

但為什么,

卻感覺初中是好久好久以前的事了,

哪怕初三,

也沒有這么煩悶。

初中,

似乎離我好近好近,

又似乎離我好遠好遠,

對于初中,

別人我不知道,

但我知道,

我,真的無法忘卻那三年。

高一的開學周記篇八

進入高中生活的正軌,我發(fā)現(xiàn)顯然是首先是累。也許是我太過于樸實,太過于自信,天天的預習、復習、背誦、拔高,作業(yè)太過于求精。與之余同步訓練的開頭、結(jié)尾、例題、練習都都看一遍。有答案的進行校對。沒有與班級同學比對。這也是我的目前煩惱之一。

下面進行本周的長話短說:

1、開學了,進入正軌。天天6點起,11點半睡。累啊!

2、英語筆記怎么弄?唉。

3、分班之后。大部分班級同學已經(jīng)認識。繼續(xù)努力!

4、物理課代表,班級老師親自任命的。任重而道遠??!

5、9、10教師節(jié),去看望了初中班級老師。一席談話,班主任關于“學好英語”李小菲的“不準冒泡,不準隱身,打好3年的攻堅戰(zhàn)”等一些鼓勵。是我今后每一次上網(wǎng)都銘記在心里。每次游戲都會有罪惡感。

6、軍訓今天進行了閱兵式,班主任代表使我們老班真漲志氣。無奈閱兵獎項內(nèi)定,精神文明獎~(鼓勵獎)唉,不夠丟人的。才知道了學校的黑暗。

7、第一周的今天(即周日)整個的虛度,沒有學習看書。雖然是看的軍事政治時事,但家長已經(jīng)不耐煩,網(wǎng)絡岌岌可危。

8、進來中日沖突激烈,但是,我相信我的祖國!

高一的開學周記篇九

開學了,休整了一個寒假的我們,又回到了熟悉而親切的校園??粗眠`的同學和老師,我們感到興奮不已,大家談笑風生,快活極了。

一到學校,班長和學習委員就沖上來問我和欣欣“寒假過的怎么樣”,“有沒有沒寫的功課”,“寒假去哪兒玩了”……一大串連珠炮似的問題問的我和欣欣面面相覷,不知道改先回答哪個問題。我轉(zhuǎn)移了一下話題:“哎呀,班長我好想語文作業(yè)沒帶,我找找!”班長一聽,立刻去翻我書包,說:“還好,帶了,你怎么這么粗心大意啊,作業(yè)帶不帶都不知道?!蔽彝峦律囝^,無奈地說:“你怎么和我媽一樣,語氣都那么逼真?!比堑弥車瑢W一陣笑聲。

過了20分鐘,不知是誰高呼一聲:“老師來也!”全班一陣大亂,又突然鴉雀無聲,果然,消息靈通,沒過1分鐘老師就從后門走進教室,笑了笑:“同學們新年好呀”“老師新年好!”同學們齊聲叫道。

老師請了我和其他同學一起收寒假的各項作業(yè),因為不是組長所以收作業(yè)的水平明顯不高,但我還是認真的把寒假手冊分類,交的沒交的,我都一一記在了學生名單上。當我再一次清點時,怎么還少一本,奇怪了,每人沒交啊,我像熱鍋上的螞蟻一般,急得直跺腳。這時,我下意識地看了書包一眼,沒想到最后一份竟然是我自己的,光顧著收別人的作業(yè),自己的竟然忘記了,羞愧啊!

當我把全班作業(yè)和沒交作業(yè)人的名單給老師時,老師微笑地點點頭。老師想了一下問我:“你能不能勝任衛(wèi)生委員一職”我聽后沒有反應過來,心想:老師怎么好端端的讓我做衛(wèi)生委員呢,不管了,先和老師實話實說,在讓老師決定也不遲啊。于是,我略微思考一下說:“老師,我在家打掃衛(wèi)生不經(jīng)常干,所以我不太會打掃?!崩蠋熭p輕一笑:“不是讓你打掃衛(wèi)生,是讓你檢查衛(wèi)生,這個活需要認真仔細的人才能勝任哦,老師聽班長和學習委員說你平時做事挺認真的,想讓你試一下,培養(yǎng)能力,你明白了嗎?”“哦,是這樣啊,好吧,我試試看!”老師拍了拍我的肩膀,對全班說:“今天,我們班又多了一名班干部,你們猜,是誰?”場下一片嘈雜“是誰啊?”“紀律還是文藝?”老師拍拍手,示意安靜,說:“衛(wèi)生委員就是第一排的第一個同學?!卑嗌纤械哪抗馊珤呦蛭?,我此時心情十分自豪,像大將軍歸來一般。等老師在說了一些新學期要求后,我們便放學了。

今天返校,收獲了意想不到的驚喜,真是太開心了。新的學期,新的氣象,新的面貌,我要以新的態(tài)度來對待這一學期,爭取學習玩娛兩不誤,努力當好班干部。

高一的開學周記篇十

開學的第一天,有誰不激動,所以我現(xiàn)在的心情就是這個樣子的,激動無比。想給老師一個好的印象,所以好好的準備了一番,想和同學們好好相處。

所以準備了好多的對話和問題,因為這樣才會和他們相處的好。相信每個人的心情都是這樣子的。奇跡般的,那些同學都好好相處的,老師說了一大堆的規(guī)矩,雖然麻煩,但是很有用,因為這可以讓我們不煩錯誤。

開學,是我們在整個暑假中所想的。那些五花八門的想法在到達學校的時候就全部都消失了。覺得學校怎么好,怎么差,在尋找自己的寢室一類的事情都弄的自己眼花繚亂的,就更不要說拿著自己的東西像無頭蒼蠅的亂奔。都在心里想,有沒有和我一起在初中上學的時候的同學一個班呢,有沒有自己認識的人在一個班呢,有沒有自己家附近的人和自己在一個班呢。

原來這一切都是學校的決定,雖然如此。但是還是想著自己要怎么怎么樣。討盡老師歡心,讓同學和老師都覺得自己很好相處,這是第一步,第一步完成了之后就是很好做的。但是想自己為什么要這么做呢。原因是我要給他們留下一個好的印象、好的面目和自己任何好的方面。之后的'壞的呢是慢慢發(fā)現(xiàn)的。

作文欄目為大家?guī)矸N類最多關于開學作文,希望大家能夠喜歡。

高一的開學周記篇十一

不知不覺,開學已經(jīng)四天了,還記得我的東高第一天,9。4號我到東高報到。以往的經(jīng)驗告訴我,去早了沒什么用,頂多也就是在班里等個大半天,于是我9點出發(fā),到校10點多。我自以為聰明,因為那時已經(jīng)不是太擠。安排好宿舍,我來到班里,說實話我被鎮(zhèn)了,鎮(zhèn)的好徹底。班里滿滿當當,前面兩排的同學早已做起了買好的教輔,我選了后面一個座位(也不是選,因為來的太晚,班里就剩下一個座位了)。我摸了摸自己的包,一本筆記本,兩管筆,甚至沒多余的一張紙。我無聊趴在桌子上,直到放學。

下午,嶄新的課本發(fā)到了每一個人手里。有的人還沉浸在暑假的快樂與愉悅中,也有的人成竹在胸,自然的將課本翻到某一頁,背誦自己早已預習過的某個知識點。而我拿到課本,竟有些不知所措。是不是一個暑假的放縱,是不是對自己的過于自信……我想了好多,對于這些陌生的知識,我該如何是好。一個暑假沒翻開過課本,腦子像是從一個與世隔絕的地方突然來到一個鬧市。強大反差讓我緩沖了好久。我暗想:一定要好好學習,光屁股的不怕穿衣服的。誰怕誰!

這種感覺持續(xù)到成績名次下來。老師讓同學看看成績排名(其實是學號,但誰都明白是成績排名),我下意識的在第一排尋找自己的名字,竟然沒,我以為是自己眼睛看錯了,看了幾遍之后,我在最下面幾排找到了自己并不起眼的名字。我看見名次的時候,竟被這用墨汁打印的名次刺痛了眼睛,是那種扎心的痛。27名,我笑了。無奈的笑了,我也只好笑了。呵呵!

記得從小學到初中,我在班里從來沒下過全班前五名。可是現(xiàn)在呢,27,好像一個天文數(shù)字震撼著我的.心,壓的我喘不過氣,甚至窒息!

也許成績就是這樣,總是起起伏伏,咱們也總是在這種忽上忽下飄忽不定的情景中在不斷的成長。有人說人生像一張紙,而挫折就像是一次次的折痕,也正是因為不斷的折疊,人生才顯示出各種各樣的樣式,不斷的變得更加美麗,也更具自己的特色。

高一的開學周記篇十二

星期五張老師總結(jié)了這個星期同學們的表現(xiàn),并提名以下同學有進步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時,我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動,一起涌入我的心窩,雖然我有一點點進步,但是不能驕傲自滿,應該繼續(xù)努力!當然,除了令人振奮的事情以外,新學期也有一些讓人難過的經(jīng)歷!

開學的第一天里,我的作業(yè)用了3個小時才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當時我心想:可惡的媽媽,為了一點錯誤,就這樣嚴厲地批評我。

但是回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎么能夠這樣罵媽媽呢?學習上的事有喜有憂,生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽見“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學們陸陸續(xù)續(xù)地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下,當時我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。

終于我們倆站到了張老師面前,張老師詢問了前應后果,教導我們;同學之間應該互相謙讓,平等友愛,碰到什么問題應當心胸寬廣。聽了張老師的教導,我們也漸漸和好起來。

高一開學第一周,我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓,在新的學期里取得更大的進步,變得越來越優(yōu)秀!

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