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心得體會(huì)是一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)規(guī)律和提高自己。在撰寫心得體會(huì)時(shí),要注意用詞準(zhǔn)確,語言簡潔明了,避免啰嗦冗長。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
春節(jié)德育心得體會(huì)和感想篇一
近年來,隨著社會(huì)的進(jìn)步和人民生活水平的提高,人們對于德育的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。作為一名教師,我深刻地意識(shí)到了自己在德育中的責(zé)任和使命。通過多年的實(shí)踐與總結(jié),我積累了一些關(guān)于德育的心得體會(huì)和感想。
首先,德育是全面發(fā)展的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)學(xué)生的過程中,不僅要注重學(xué)生的知識(shí)才能的發(fā)展,更要關(guān)注學(xué)生的道德品質(zhì)的培養(yǎng)。德育是人的全面素質(zhì)的體現(xiàn),而知識(shí)只是其中的一部分。因此,作為教育工作者,我們不能只關(guān)注學(xué)生的成績表現(xiàn),更要注重他們的品德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感的形成。
其次,德育需要理論與實(shí)踐相結(jié)合?,F(xiàn)如今,社會(huì)上出現(xiàn)了很多《道德修養(yǎng)》、《思想政治教育》等理論研究書籍,這是我們進(jìn)行德育工作的重要指導(dǎo)。然而,單純地進(jìn)行理論灌輸是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要通過實(shí)踐教育讓學(xué)生親身體會(huì)道德的力量。只有在日常的學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)生們才能真正體驗(yàn)到道德的力量和規(guī)范,才能在實(shí)踐中形成正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。
再次,德育需要引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考。在過去的教育環(huán)境中,教師多是以灌輸知識(shí)為主,而學(xué)生則只是被動(dòng)接受。然而,如今的社會(huì)已經(jīng)遠(yuǎn)離了這種傳統(tǒng)的教育方式?,F(xiàn)在的學(xué)生有著自主、獨(dú)立的意識(shí),他們渴望思考和表達(dá)自己的個(gè)人見解。因此,在德育工作中,我們應(yīng)該充分尊重學(xué)生的主體地位,鼓勵(lì)他們主動(dòng)思考,發(fā)表自己的觀點(diǎn),從而建立起一種積極、開放、合作的教育氛圍。
最后,德育需要與家庭合作共同育人。學(xué)校是德育教育的重要陣地,但家庭同樣是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的重要場所。家庭教育是學(xué)校德育的有效補(bǔ)充和延伸。家庭要注意兒童在日常生活中的行為規(guī)范,在孩子成長過程中要給予正確的道德引導(dǎo),注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)以及社會(huì)公德心。與此同時(shí),學(xué)校和家庭之間需要加強(qiáng)溝通與合作,共同育人,讓孩子在這個(gè)充滿關(guān)愛的環(huán)境中健康成長。
總而言之,德育是教育工作中的一項(xiàng)重要任務(wù),它與我們?nèi)粘5慕虒W(xué)工作緊密相連。通過實(shí)踐和總結(jié),我深切體會(huì)到了德育的重要性,并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)與感悟。德育需要全面發(fā)展,理論與實(shí)踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,同時(shí)也需要學(xué)校與家庭之間的合作共同培養(yǎng)。只有通過這種方式,才能更好地培養(yǎng)出有品德、有思想、有創(chuàng)新能力的社會(huì)主義建設(shè)者和合格公民。
春節(jié)德育心得體會(huì)和感想篇二
春節(jié)是中國傳統(tǒng)文化中最重要的節(jié)日之一。作為中國人,每年的春節(jié)對我來說都是一個(gè)特別的時(shí)刻。在這個(gè)節(jié)日里,我能夠感受到家人的溫暖和親情,也能夠體驗(yàn)到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。每年的春節(jié)都讓我心生感慨和思考,下面我將結(jié)合我的心得體會(huì)和感想,分享一下我對春節(jié)的理解。
第一段:回家的喜悅。
春節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,也是我最期待的時(shí)刻。年輕時(shí)離家求學(xué)和工作的我,常年在外地,很少有機(jī)會(huì)和家人團(tuán)聚。但是,每到春節(jié),我都會(huì)提前準(zhǔn)備好行李,趕回家中和親人團(tuán)聚。那種回家的喜悅和激動(dòng)之情,是無法言表的。一進(jìn)家門,我就能感受到整個(gè)家里洋溢的喜慶氣氛。黃道吉日的刷墻觸手可及,糖果和各種美食擺滿了餐桌,喜慶的春聯(lián)貼在門上。春節(jié)讓我感受到了家的溫暖,也讓我對親情有了更深的體會(huì)。
第二段:傳統(tǒng)文化的魅力。
春節(jié)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是最能展現(xiàn)中華民族精神和獨(dú)特魅力的節(jié)日之一。每到春節(jié),我會(huì)參加各種傳統(tǒng)的慶祝活動(dòng),例如觀看舞獅表演、放鞭炮、拜年等。這些活動(dòng)不僅有趣,更是傳承了中華民族的博大精深的文化內(nèi)涵。特別是與家人一起包餃子、貼對聯(lián)、燃放煙花爆竹等傳統(tǒng)習(xí)俗,每一次都讓我深感傳統(tǒng)文化的魅力和獨(dú)特之處。這些傳統(tǒng)文化的活動(dòng)不僅增進(jìn)了家人之間的感情,也讓我更加了解和熱愛中國傳統(tǒng)文化。
第三段:思考與成長。
每年的春節(jié)也是我反思和總結(jié)一年的時(shí)刻。在忙碌的生活中,我往往沒有太多的時(shí)間停下來思考,而春節(jié)提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里,我會(huì)反思過去一年的成長和收獲,也會(huì)思考未來的目標(biāo)和夢想。這種反思和思考給了我更大的動(dòng)力去迎接新的一年,去努力實(shí)現(xiàn)更多的目標(biāo)。春節(jié)是一個(gè)新的開始,我會(huì)在這個(gè)時(shí)刻給自己定下新的目標(biāo)和計(jì)劃,努力成長和前進(jìn)。
第四段:社會(huì)責(zé)任與回饋。
春節(jié)雖然是一個(gè)家庭團(tuán)聚的時(shí)刻,但也是一個(gè)社會(huì)責(zé)任和回饋的機(jī)會(huì)。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我會(huì)參加一些慈善活動(dòng),為那些需要幫助的人們盡一份力。例如,我會(huì)去附近的福利院探望老人,給他們帶去溫暖和關(guān)懷;我也會(huì)去宣傳環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)綠色春節(jié)。在這些活動(dòng)中,我感受到了幫助他人的快樂和成就感,也意識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。春節(jié)讓我明白,只有回饋社會(huì),才能讓自己更加幸福和快樂。
第五段:展望與祝愿。
春節(jié)是新的一年的開始,也是對未來的美好期許和祝福。每年的春節(jié)晚會(huì),我會(huì)觀看央視春晚,欣賞各種精彩的節(jié)目和表演。在這個(gè)節(jié)目中,我看到了中國越來越強(qiáng)大的國力和文化底蘊(yùn),也看到了各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展和進(jìn)步。我對未來充滿期待,希望能在新的一年里實(shí)現(xiàn)更多的目標(biāo)和夢想,也希望祖國繁榮昌盛、人民幸福安康。
總結(jié):
在每年的春節(jié)里,我體會(huì)到了回家的喜悅、傳統(tǒng)文化的魅力、思考與成長、社會(huì)責(zé)任與回饋以及展望與祝愿。春節(jié)不僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,更是一個(gè)心靈的洗禮和成長的機(jī)會(huì)。無論身在何處,春節(jié)都是我們思念家人、凝聚力量的時(shí)刻。我將繼續(xù)珍惜春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,傳承優(yōu)秀的中華文化,并努力為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
春節(jié)德育心得體會(huì)和感想篇三
近年來,隨著社會(huì)的發(fā)展和教育理念的轉(zhuǎn)變,德育在學(xué)校教育中的地位越來越受到重視。作為一名教師,我有幸參與了德育工作,并有了一些心得體會(huì)和感想。在這篇文章中,我將分享我在德育工作中的親身經(jīng)歷,并提出幾點(diǎn)關(guān)于德育的思考。
首先,我認(rèn)為德育的目標(biāo)不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì),更為重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的人格魅力。在德育中,我們不僅要培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助等良好的行為習(xí)慣,更要關(guān)注他們的思維品質(zhì)、人際關(guān)系等內(nèi)在品質(zhì)。只有在個(gè)人品質(zhì)得到提高的同時(shí),學(xué)生才能真正成為獨(dú)立、自信的人格魅力的具有社會(huì)責(zé)任感的人。
其次,德育需要注重學(xué)生個(gè)體差異的尊重和發(fā)展。同學(xué)們來自不同的家庭背景和文化環(huán)境,他們的興趣愛好、能力特長各不相同。德育教育不能一刀切,而是要因材施教,尊重每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特性,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,并幫助他們改善個(gè)人的劣勢。只有這樣,才能讓德育教育真正起到育才的作用。
第三,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感是德育工作的重要任務(wù)。在當(dāng)今社會(huì),道德淪喪的現(xiàn)象屢見不鮮。為了改變這種狀況,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感顯得尤為重要。我們要讓學(xué)生理解,他們作為社會(huì)的一分子,應(yīng)該承擔(dān)起維護(hù)社會(huì)正義和公民責(zé)任的重任。通過舉辦社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、參與公益項(xiàng)目等方式,我們能夠激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)和責(zé)任感,使他們在社會(huì)中樹立正確的價(jià)值觀念。
其次,德育教育需要與家庭教育相結(jié)合。家庭是孩子德育的重要基地,也是德育教育的重要支撐。學(xué)校和家庭需要形成合力,互相配合,共同培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和人格魅力。學(xué)校要積極與家長溝通,了解學(xué)生的家庭情況,幫助他們更好地教育孩子。而家庭也應(yīng)該關(guān)注學(xué)校的德育工作,積極參與到學(xué)生的德育教育中來。
最后,我深感德育工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。德育不僅僅是一節(jié)課的教學(xué),更是日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作為一名德育工作者,我們要時(shí)刻保持良好的榜樣行為,為學(xué)生樹立正確的人生導(dǎo)向。同時(shí),我們也需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)修,提升自己的教育水平和德育教育能力。
總之,德育工作對于學(xué)生的成長和發(fā)展至關(guān)重要。通過培養(yǎng)學(xué)生的人格魅力、尊重個(gè)體差異、培養(yǎng)責(zé)任感、與家庭教育相結(jié)合、以及持之以恒的努力,我們能夠使學(xué)生真正受益,并為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。我相信,只要我們堅(jiān)持正確的德育方向和方法,我們一定能夠取得更好的教育效果。
春節(jié)德育心得體會(huì)和感想篇四
不過,“此心安處是吾鄉(xiāng)”,春節(jié)期間,“原年人”花式過年,也過出了“新年俗”“新年味兒”。如以往走家串戶的線下拜年被網(wǎng)絡(luò)“云拜年”等方式取代。可以說,特殊的20xx年新春,我們共同見證了一場年俗的大變遷。
其實(shí),年俗一直就是流變不居的。從農(nóng)耕時(shí)代到工業(yè)社會(huì),再到如今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,年俗的變遷一直在進(jìn)行,并且隨著社會(huì)變化的加快而加速演變。曾幾何時(shí),網(wǎng)購年貨、線上搶紅包等還被稱為“新年俗”,但如今這些早已經(jīng)成為常態(tài)。而今年春節(jié)期間,云團(tuán)聚、短視頻拜年又成為新年俗。如某短視頻平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示,小年到初四,平臺(tái)拜年視頻為1.3億個(gè),同比增長11倍;此外,媒體報(bào)道稱,由于就地過年的流行,不少年貨快遞從“老家”反向流向城市。
春節(jié),在中國人心中有著特別的分量,它的一個(gè)最重要的內(nèi)涵就是團(tuán)圓、團(tuán)聚。但是,團(tuán)圓的方式本身也在發(fā)生變化。比如,曾經(jīng)它意味著年輕人從工作地回到老家與父母團(tuán)圓,后來隨著城鎮(zhèn)化的推進(jìn),越來越多的父母“進(jìn)城”和子女團(tuán)圓。而在就地過年的倡議下,今年春節(jié)期間,不少人是在“云端”和家人團(tuán)聚。搶紅包、在線喝團(tuán)圓酒、短視頻隔空拜年等等都讓團(tuán)聚有了新的表現(xiàn)形式。
今年春節(jié)1億人原地過年成“原年人”,這首先當(dāng)然是因?yàn)橐咔榉揽氐男枰?,但其也未嘗不是深嵌于社會(huì)進(jìn)步的必然趨勢之中。如有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,我國流動(dòng)人口總數(shù)量自20xx年達(dá)到峰值2.53億人后,已經(jīng)連續(xù)5年呈下降趨勢。也就是說,越來越多的人本來就因?yàn)槌擎?zhèn)化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級等原因告別了“家”與工作地分離的狀況而選擇“就地過年”;此外,交通基礎(chǔ)設(shè)施的完善、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的升級,也讓團(tuán)聚可以更方便地進(jìn)行,未必每個(gè)人都需要在春節(jié)這樣一個(gè)時(shí)刻“回家”,或者說依賴于線下的團(tuán)聚。
事實(shí)上,年俗本身就是應(yīng)時(shí)而變的產(chǎn)物,也是社會(huì)生活方式變遷的一個(gè)縮影。比如,今年春節(jié)的相關(guān)祝福視頻中,排第一位的主題就是健康,而不少地方也提倡團(tuán)圓飯用公筷,這與我們正在經(jīng)歷的疫情無疑有直接關(guān)系。而直播年夜飯、短視頻拜年等成為一項(xiàng)新年俗,也與我們業(yè)已習(xí)慣的互聯(lián)網(wǎng)生活,形成了一種呼應(yīng)。在很大程度上來說,無論是短視頻拜年,還是搶紅包,都是我們的生活方式在春節(jié)期間的一種特別呈現(xiàn),是一種水到渠成的結(jié)果。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活方式的變化,“過年”“年味”“團(tuán)聚”等的表現(xiàn)形式和內(nèi)涵都在被重新定義。從通宵達(dá)旦地排隊(duì)購買火車票到高鐵、自駕的流行,從打電話到直接語音,從發(fā)短信到錄制短視頻,從網(wǎng)購年貨到家鄉(xiāng)郵寄“年貨”,我們都在不斷創(chuàng)造新年俗,也在適應(yīng)新的年味。正是在這種傳承與創(chuàng)新不斷融合的過程中,春節(jié)歷久彌新,一代代人也以此積蓄前行的力量,來應(yīng)對不斷變化的時(shí)代。
春節(jié),是家庭團(tuán)聚的節(jié)日。沒有哪個(gè)節(jié)日,能比春節(jié)更能激起人們回家的念頭。對家鄉(xiāng)和親人的渴慕與思念,潛藏著樸素而深刻的感恩之情。春節(jié),早早地就把家鄉(xiāng)的聲音傳進(jìn)了心底。只要有可能,回家過年是人們無需猶豫的事情。有錢沒錢,回家過年,是絕大多數(shù)人的選擇。這就有了億萬人流動(dòng)的春運(yùn),有了氣勢磅礴、浩浩蕩蕩的回鄉(xiāng)大軍。每當(dāng)過年,中國廣袤的土地上便分外忙碌。數(shù)不清的人流朝著不同的方向趕,目的地只有一個(gè)——故鄉(xiāng)?;丶?,最樸實(shí)最簡單的一個(gè)字眼,因春節(jié)的到來,而顯得尤其莊重而溫暖,透出只有中國百姓才理解的溫柔和熱烈。
豐富多彩的年俗,把屬于中國人的親情表達(dá)得無比熱烈。億萬人參與的春運(yùn)背后,承載著游子們回家心切的濃濃親情。古老的年俗,有的保持至今,活色生香。有的已不適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,正在逐漸淡化。灑掃庭院,貼春聯(lián)、鬧花燈、看春晚、到祖廟祈?!@些瑣細(xì)而溫馨的儀式,體現(xiàn)的是親情的溫暖。大小不一的紅包,也只是對親情的點(diǎn)綴。
總體而言,如今人們過年的方式豐富了許多??梢赃x擇在家里團(tuán)聚,陪伴父母和老人,也可以選擇全家外出旅游,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的春節(jié)基色,終歸還是沒有變。親情也在歡聚的氣氛中,得到了充分體現(xiàn)。習(xí)俗在變、人事在變,而承續(xù)千載的文化血脈沒有變,中華民族對家國夢想的祈愿也沒有變。
親情是這個(gè)春節(jié)最為動(dòng)人的風(fēng)景。讓我們?yōu)橛縿?dòng)的親情點(diǎn)贊,為中華民族振奮的家國情懷而高興。春節(jié)承載著千百年積淀的厚重情結(jié)和家國之夢,已成為共同的民族情感,彌足珍貴,值得萬分珍惜。
眾所周知,春節(jié)是中華民族一年中最為醒目的“文化符號(hào)”。無論社會(huì)如何發(fā)展、時(shí)代怎么進(jìn)步,都不能忘記蘊(yùn)含其中的文化稟賦。寫福字、貼春聯(lián)、掛燈籠、猜謎語、舞龍舞獅等傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)深厚、源遠(yuǎn)流長,現(xiàn)代社會(huì)里,除了要保護(hù)好、傳承好、弘揚(yáng)好傳統(tǒng)的春節(jié)文化元素外,更應(yīng)在繼承中創(chuàng)新,通過“互聯(lián)網(wǎng)+”等現(xiàn)代傳媒,增添更多的具有時(shí)代特征、民族特色、區(qū)域特點(diǎn)的內(nèi)容,以更好的創(chuàng)意讓老百姓尤其是青少年對傳統(tǒng)文化有更深的理解、認(rèn)知、認(rèn)同、尊重、敬畏,這對于弘揚(yáng)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有十分重要的意義。
南通有著深厚的文化積淀,這幾年各類文化活動(dòng)也是蓬勃開展。尤其在一些重大節(jié)日期間,政府部門更是從文化惠民的角度出發(fā),組織豐富多彩的特色文化活動(dòng)。這些好做法必須持之以恒地抓下來,并不斷打造升級版。一方面要堅(jiān)持政府主導(dǎo),持續(xù)完善公共文化服務(wù)體系,廣泛開展文化下鄉(xiāng)活動(dòng),讓老百姓在家門口就能盡享“文化大餐”;另一方面要注重市場主力,動(dòng)員社會(huì)力量,整合企業(yè)資源,搭建露天草根舞臺(tái),讓群眾在自編自演中自娛自樂,在濃郁的文化熏陶中放松心情、愉悅身心。
要讓春節(jié)文化活動(dòng)“叫好更叫座”,必須尊重市場運(yùn)作的規(guī)律。這就要求我們進(jìn)一步主動(dòng)對接文化市場走勢和觀眾現(xiàn)實(shí)需求,并建立有效的評估和反饋機(jī)制,在“問題導(dǎo)向”中用豐富多彩的“文化年貨”感染人、鼓舞人、激勵(lì)人,更好地滿足老百姓多層次、多樣化、多方面的精神文化生活。
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春節(jié)德育心得體會(huì)和感想篇五
春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,我每年都會(huì)期待著這個(gè)節(jié)日的到來。今年的春節(jié),我有幸能夠回到家鄉(xiāng)與家人團(tuán)聚,度過了一個(gè)難忘的假期。通過這個(gè)春節(jié),我深刻體會(huì)到了親情的珍貴、傳統(tǒng)文化的魅力以及自身的成長。
首先,春節(jié)讓我更加珍惜親情。長時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)讓我很少有機(jī)會(huì)與家人團(tuán)聚,而春節(jié)則成為了我與家人相聚的最好時(shí)機(jī)?;氐郊亦l(xiāng),我和家人一起忙著準(zhǔn)備年夜飯,共同布置庭院,互致問候和祝福。與家人團(tuán)聚的時(shí)光讓我感受到了家的溫暖與親情的深厚。我們一起吃飯、嘮家常、看春晚,相互之間的問候和關(guān)心讓我倍感溫馨。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我也更加明白了家人的重要性,同時(shí)也更加珍惜與家人在一起的時(shí)光。
其次,春節(jié)讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。在春節(jié)期間,我參加了很多傳統(tǒng)的慶祝活動(dòng),如祭祖、放鞭炮、拜年等。祭祖是我們中國人的傳統(tǒng)習(xí)俗,是對祖先的敬仰和緬懷。在祭祖過程中,我明白了尊敬長輩和傳承家族文化的重要性。此外,放鞭炮和拜年也是我喜歡的活動(dòng)。放鞭炮不僅能帶來喜慶的氣氛,還能驅(qū)走一年的晦氣。而拜年則是傳統(tǒng)的表達(dá)祝福之意,讓人與人之間的關(guān)系更加和睦。通過這些傳統(tǒng)的慶?;顒?dòng),我體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力,深深感受到了其中蘊(yùn)含的智慧和美好。
此外,春節(jié)也是我個(gè)人成長的機(jī)會(huì)。每一次的春節(jié)回家,我都會(huì)與家人共同商討和布置工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣的計(jì)劃能夠幫助我規(guī)劃未來,明確目標(biāo),并且與家人一起監(jiān)督和支持。而在春節(jié)期間,我也將自己在過去一年的所學(xué)所思總結(jié)整理出來,進(jìn)行回顧和反思。通過自省,我不斷調(diào)整自己的思維方式、改進(jìn)自己的行動(dòng)方式,實(shí)現(xiàn)自身的成長和進(jìn)步。因此,春節(jié)不僅僅是一個(gè)團(tuán)聚的時(shí)刻,也是我個(gè)人成長的機(jī)會(huì)。
最后,春節(jié)讓我更加熱愛和珍惜自己的祖國。在春節(jié)期間,我回家鄉(xiāng)感受到了祖國的發(fā)展和進(jìn)步。高鐵、高速公路、新建的樓宇等種種現(xiàn)代化的設(shè)施展現(xiàn)著祖國的繁榮。與此同時(shí),親眼目擊了我家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,讓我更加有信心和動(dòng)力為祖國的未來努力奮斗。春節(jié)期間,我還參觀了一些歷史文化遺跡和名勝古跡,感受到了我國燦爛的歷史文化。這些都讓我熱愛祖國,珍惜自己的國家和文化。
總之,通過今年的春節(jié),我更加珍惜親情,感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了個(gè)人成長。我也更加熱愛和珍惜自己的祖國。這個(gè)春節(jié)留下了許多美好的回憶,也讓我更加明白了生活中的幸福和快樂來源。我相信,通過這次春節(jié)的體驗(yàn),我將成為一個(gè)更加成熟、堅(jiān)強(qiáng)、有責(zé)任心的人。
春節(jié)德育心得體會(huì)和感想篇六
20xx年通過學(xué)校組織的德育工作,增強(qiáng)全體教師的德育意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生,以高尚的人格感染、教育學(xué)生,在此談?wù)劇?/p>
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期。
個(gè)人工作總結(jié)。
報(bào)告如下:
一、做好德育。
工作計(jì)劃。
努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長負(fù)總責(zé),少先隊(duì)具體抓,實(shí)行校長室----班主任二級常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長會(huì)。
二、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生在校一日常規(guī)》,堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,富有教育性,各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。
三、抓常規(guī),提高工作實(shí)效。
1、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。
學(xué)校的常規(guī)管理工作的好與壞能直接體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的管理水平,所以這項(xiàng)工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,更是把此項(xiàng)工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。我們制定了年級、班級常規(guī)管理考核細(xì)則。對班級的管理實(shí)行周評比、月公示、學(xué)、期總評的辦法。考評項(xiàng)目包括:學(xué)生精神風(fēng)貌、班級紀(jì)律、班級衛(wèi)生、班級物品管理、班主任工作及任課教師在學(xué)生中的問卷調(diào)查等內(nèi)容。
2、開展多樣的德育活動(dòng),拓寬教育的主渠道。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》。把升旗儀式,唱國歌和國旗下講話作為一項(xiàng)常規(guī)來抓,切實(shí)做好學(xué)生的思想政治教育工作。
(2)在重大節(jié)日里,認(rèn)真組織全校性的主題教育活動(dòng)。如教師節(jié)學(xué)生贊師演講、國慶節(jié)的“祖國頌”歌詠比賽、重陽節(jié)的尊師做好事等。
這些活動(dòng)的開展,極大的豐富了全校師生的課余生活,陶冶全體師生的愛國主義情操,使愛國主義教育的形式具體化、多樣化。
(3)充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的功能,定時(shí)間向?qū)W生開放,并向?qū)W生推薦愛國主義教育讀物,使學(xué)生能夠自由自在地在知識(shí)的海洋里遨游,極大地開闊學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的精神生活。我們還在各班開辟了“班級圖書角”,拓寬了學(xué)生的知識(shí)攝入渠道。
(4)組織學(xué)生觀看反邪教的各種碟片,并舉辦“珍惜生命,反對邪教”圖片展,讓學(xué)生對邪教的反動(dòng)本質(zhì)看得更透徹,對學(xué)生進(jìn)行了一次次生動(dòng)的愛國主義教育。
(5)積極發(fā)揮校園廣播站——“心之聲”的宣傳功能,經(jīng)常性播放愛國主義歌曲、故事,及時(shí)傳達(dá)黨的教育方針、政策、法律法規(guī),表揚(yáng)拾金不昧、助人為樂等好人好事,凈化育人氛圍。
(6)切實(shí)加強(qiáng)法制安全宣傳教育。我校定期邀請法制副校長到校舉行法制講座,讓學(xué)生初步具備運(yùn)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力和維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí);同時(shí),要勇于同一切壞人壞事、破壞法律尊嚴(yán)的不法行為作斗爭,做到保證我校無治安案件、無火災(zāi)事故、無交通事故、無干擾事件、無刑事案件的發(fā)生,保證我校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。我們還積極宣傳防火、防食物中毒、防溺水等,讓學(xué)生懂得一些簡單的基本的安全防御措施和安全知識(shí)。今年12月8日,我校請法制副校長代娜同志到校向全校師生作法制安全教育,收到了極好的教育效果。
(7)加大心理健康教育的力度。針對少年兒童學(xué)生心理比較脆弱,我校有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度,通過心理健康教育講座及按年級設(shè)計(jì)的分層活動(dòng),有針對性地培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志和健康的心理,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。
四、抓家教推動(dòng)德育工作。
學(xué)校在不斷強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育中,特別注重發(fā)揮多渠道的教育作用,在充分發(fā)揮“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上,不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育,拓寬教育渠道,開展有的放矢的教育。
1、成立家長代表會(huì),加強(qiáng)與家長溝通。
家長代表會(huì)是學(xué)校教育和家庭教育的橋梁。為了溝通學(xué)校教育和家庭教育,及時(shí)發(fā)揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),健全不足;及時(shí)地反映多數(shù)家長的意見與呼聲。可以說,家長代表會(huì)為家長與學(xué)校之間架起了一座通往學(xué)生成功彼岸的橋!我校為把家教工作落到實(shí)處,每學(xué)期各班至少開一次家長座談會(huì),學(xué)校定期或不定期進(jìn)行檢查、指導(dǎo),認(rèn)真聽取家長的反饋意見,并及時(shí)整改學(xué)校管理和學(xué)校教學(xué)。
2、家長開放日活動(dòng)。
聽課、評課一般是同行之間的事,能否請家長進(jìn)課堂參與聽課、評課,我校率先作了嘗試,并產(chǎn)生了良好的效果。家長被請進(jìn)課堂,使其深深地感受到老師、學(xué)校對他們的尊重和信任,無形中縮短了家長與老師的距離,既有助于教師教學(xué)水平的提高和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,又有助于家長對自己孩子的真正了解。同時(shí)有利于教師、家長共同擔(dān)起對孩子教育的責(zé)任,有利于家長對教材、作業(yè)基本要求的了解,使家長輔導(dǎo)有方并激發(fā)了一些文化水平較低的家長的求知欲。
3、家長會(huì)改革。
一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué),家長、學(xué)生對學(xué)校的一切都是陌生的,為使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,在九月份一開學(xué),面向一年級家長開課。從作息時(shí)間、課程安排講起,到如何注意培養(yǎng)孩子做人及習(xí)慣的養(yǎng)成,再到教育孩子的藝術(shù)技巧等;針對六年級學(xué)生面臨升入初中,如何鞏固小學(xué)學(xué)習(xí)成果,做好向中學(xué)過渡的準(zhǔn)備等情況,單獨(dú)對六年級學(xué)生家長開課。而且家長會(huì)內(nèi)容有作業(yè)展覽、優(yōu)秀學(xué)生朗讀自己的作文、家長介紹教子經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法、學(xué)生展示特長等,內(nèi)容非常豐富。
五、抓環(huán)境,營造育人氛圍。
1、創(chuàng)建校園外部文化。
在資金嚴(yán)重短缺的情況下,我校在今年擠出了近萬元的資金,對學(xué)校進(jìn)行外部裝修,重建了八個(gè)高規(guī)格的白瓷花壇,并將一樓衛(wèi)生墻換成了磁磚,增種了花草樹木,更新了各班布置,使學(xué)校煥然一新。目前,我校正在興建學(xué)生生活宿舍,為學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展做準(zhǔn)備。
2、營造校園內(nèi)部文化。
板報(bào)、宣傳櫥窗是我們面向全體學(xué)生直觀宣傳的陣地。對于班級,我們要求每半月更換一次板報(bào),并讓班級學(xué)生輪流自行設(shè)計(jì)、出版。每月更換一期櫥窗,讓學(xué)生隨時(shí)隨地汲取知識(shí),寓教于樂,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
通過美化、綠化、凈化環(huán)境;通過櫥窗、板報(bào)等德育宣傳陣地,為學(xué)生提供了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的和諧的育人環(huán)境。為學(xué)生營造了一個(gè)優(yōu)雅的校園文化,從而推進(jìn)了教育工作的進(jìn)程。
在今后的德育工作實(shí)踐中,我們將利用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作指導(dǎo),用科學(xué)的理念指導(dǎo)實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷升華,使之更加符合人的成長規(guī)律,為爭創(chuàng)一流學(xué)校而努力!
存在的問題。
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
今后工作設(shè)想。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。
2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。
今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
在過去的一個(gè)學(xué)期里,我校深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于在全市中小學(xué)生中加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》,加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,開展建國60周年系列活動(dòng),以長期堅(jiān)持開展“感恩教育”為突破口,以體驗(yàn)為基本途徑,增強(qiáng)針對性,拓寬教育途徑,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,下面就本學(xué)期德育工作的開展情況總結(jié)如下:
一、以養(yǎng)成教育為主線,加強(qiáng)德育工作管理。
1、嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度。升旗儀式,是學(xué)校進(jìn)行德育教育的主要形式之一,也是我校的一個(gè)特色。在舉行升旗儀式時(shí),全體學(xué)生傾聽值周教師國旗下的講話,通過國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、感恩教育、安全教育和愛國主義教育,促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)和良好行為習(xí)慣、心理品質(zhì)的形成,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí)。
2、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的宣傳陣地作用。本學(xué)期,我校加強(qiáng)了紅領(lǐng)巾廣播宣傳力度,每周星期二或星期四進(jìn)行播音,并以學(xué)校內(nèi)的學(xué)生事跡、學(xué)生的優(yōu)秀作文,學(xué)生撰寫的觀后感、各種故事、生活常識(shí)等為內(nèi)容在校內(nèi)進(jìn)行廣泛的宣傳,不但活躍了校園文化生活,也加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使校園里形成學(xué)榜樣、做先進(jìn)的良好校風(fēng)。此外,廣播站還對《關(guān)于在全市中小學(xué)生中加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》,甲型h1ni流感等衛(wèi)生、安全、法制知識(shí)向同學(xué)們進(jìn)行宣傳。
3、認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于在全市中小學(xué)生中加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》,加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,繼續(xù)開展班級學(xué)生行為習(xí)慣“五星”競賽活動(dòng)。五星是安全星、衛(wèi)生星、紀(jì)律星、禮儀星、鍛煉星,分別從不同的方面對學(xué)生提出了行為習(xí)慣的養(yǎng)成要求。學(xué)校具體安排了值日師生,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員總負(fù)責(zé),校長、教務(wù)主任等具體負(fù)責(zé),24名學(xué)生參與檢查。學(xué)校設(shè)計(jì)安裝了五星競賽的評比黑板,記錄公開競賽情況?!拔逍恰备傎惓煽儗⒆鳛榘嘀魅喂ぷ骺荚u和評選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。
二、抓好德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。
1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《給教師的一百條建議》等規(guī)范和書籍,增強(qiáng)全體教師的德育意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生,以高尚的人格感染、教育學(xué)生。
2、從大處著眼,從小事入手,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)做好班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,定期召開班主任會(huì),通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。為年輕的班主任指定師傅,加強(qiáng)培養(yǎng)工作。更多創(chuàng)新的方法,扎實(shí)、有效地推進(jìn)班級工作,創(chuàng)建平安、向上的和諧。
三、以“感恩”教育為主線,以建國60周年為契機(jī),開展豐富多彩的德育活動(dòng)。
四、加強(qiáng)社會(huì)、家庭與學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。
充分發(fā)揮家長學(xué)校、家長委員會(huì)的作用,加強(qiáng)家校聯(lián)系,提高社會(huì)、家長重視教育、理解教育、支持教育的意識(shí),形成教育合力,提高教育績效。
五、繼續(xù)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。
1、期中、期末組織學(xué)生開展自評、互評工作,班主任將匯總表上交到政教處。
2、班主任認(rèn)真組織學(xué)生填寫《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告書》中“成長中的我”及“學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)”,部分。用激勵(lì)性的語言填寫學(xué)生操行。
評語。
3、任課教師及時(shí),規(guī)范地填寫學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。
總之,德育活動(dòng)的開展,拓展了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的思想水平,學(xué)生在活動(dòng)中普遍受到了潛移默化的教育。在以后的工作中,我們將以素質(zhì)教育為核心,進(jìn)一步搞好校內(nèi)德育陣地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。
本學(xué)期,認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民道德教育活動(dòng)意見》等方針政策,結(jié)合我校德育工作實(shí)際情況,狠抓德育常規(guī)管理,積極研究德育方法,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,現(xiàn)就一學(xué)期來的德育工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)培訓(xùn)、注重實(shí)效——加強(qiáng)了班主任素質(zhì)的培訓(xùn)。
班主任是一個(gè)班級的組織者、指導(dǎo)者和教育者,是學(xué)校德育工作的主力軍,擔(dān)負(fù)著為祖國培養(yǎng)“四有”新人的重任,而班主任素質(zhì)的高低在很大程度上關(guān)系著班級工作的成效,學(xué)校德育工作能否順利有序的開展,所以班主任必須具備勝任本職工作所必須的品德、能力、個(gè)性心理等方面的條件和素質(zhì)。開學(xué)的第一個(gè)星期對全校的班主任進(jìn)行一次短期的培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)了班主任開學(xué)的班級常規(guī)工作、班主任的職責(zé)、家訪的藝術(shù)等方面的培訓(xùn),讓班主任明確了學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想、工作方向和具體措施。堅(jiān)持每月召開一次班主任工作會(huì)議,通過班主任工作會(huì)議,全面總結(jié)一個(gè)月的德育教育工作,并指出在教育工作中存在的各種問題,根據(jù)班級中出現(xiàn)的問題,讓班級管理優(yōu)秀的班主任談班級管理方法,給全校各班主任提供了學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),提高了各班的管理水平。
二、健全制度、強(qiáng)化責(zé)任。
1、落實(shí)班主任量化制度,強(qiáng)化班級管理。
全面實(shí)行了班主任量化制度,強(qiáng)化了班級管理,我們要求班主任工作做到有計(jì)劃與總結(jié)、班會(huì)課有教案、家訪有記錄、后進(jìn)生工作有匯報(bào)有材料、常規(guī)工作有檢查、班級工作有評比。并要求班主任緊跟班級出操、集會(huì)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)班主任必須到。
2、強(qiáng)化了主題系列教育班會(huì)課的功能。
主題班會(huì)活動(dòng)是實(shí)施德育的重要載體,它有利于建設(shè)班級體、有利于鍛煉學(xué)生的自主能力、有利于師生在思想情感上的統(tǒng)一、愛莫能助。有利于增強(qiáng)教育的針對性和實(shí)效性。為了發(fā)揮班會(huì)課的作用,進(jìn)一步強(qiáng)化班會(huì)課的教育功能,德育處結(jié)合學(xué)校的學(xué)生的實(shí)際情況,制定了系列主題班會(huì)課開展的要求;各班要結(jié)合本班學(xué)生的年齡特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生出現(xiàn)的情況或可能出現(xiàn)的情況來確立主題,設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃,發(fā)動(dòng)全班同學(xué)動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,共同參與到教育過程中去,在主題班會(huì)準(zhǔn)備過程中,要充分體現(xiàn)學(xué)生參與組織,尊重學(xué)生意見,內(nèi)容要符合學(xué)生的心理,激發(fā)學(xué)生參與的欲望,主動(dòng)地進(jìn)入最優(yōu)境界。班主任要準(zhǔn)備材料上交德育處,并邀請全校班主任聽課、評課,并進(jìn)行評比。如“孝敬父母”、“我的未來不是夢”等主題班會(huì)曾獲縣市級的獎(jiǎng)勵(lì)。
三、積極宣傳,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
各班利用班會(huì)課組織學(xué)生進(jìn)行討論、寫觀后感上送學(xué)校參評;在各班中積極開展《感動(dòng)校園》人物的評選活動(dòng),要求各班主任認(rèn)真調(diào)查了解學(xué)生的情況,深入到學(xué)生的家庭中去搜集學(xué)生的感人事跡,形成文字材料,并在各班的。
黑板報(bào)。
中進(jìn)行宣傳,教育同學(xué)以他們?yōu)榘駱?、向他們學(xué)習(xí)。
四、存在的主要問題及努力方向。
由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,有些學(xué)生無心學(xué)習(xí),而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績趕不上。
1、德育的科研水平不高,德育實(shí)效性不夠明顯。
2、學(xué)校層次化管理有待加強(qiáng)。
春節(jié)德育心得體會(huì)和感想篇七
春節(jié)作為中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,在華夏大地上已經(jīng)傳承了4000多年,它象征著團(tuán)結(jié)、和諧、興旺與安寧,并且隨著時(shí)代的發(fā)展和文化的匯聚與交融逐漸地影響到了世界。在春節(jié)來臨的時(shí)候每個(gè)人都會(huì)有著美好的憧憬和期盼,于我來說則有著兩種界線分明的感受:“懼怕”和期待。
“懼怕”是因?yàn)樽约河掷狭艘粴q,又多了一份成長帶來的責(zé)任;期待,是因?yàn)閷鹘y(tǒng)節(jié)日和人情風(fēng)俗的一次徹底回歸。重要的是對歷史的祭奠,還有就是現(xiàn)代生活中繁忙的奔波間隙的一個(gè)徹底放松。
朋友對我說:我們都是“老人”了,開始懷舊了。是啊,一年年的勞碌奔波沉淀下來的不只有五味回憶、容顏的蒼老,還有對過去的`感嘆。有人說:“春節(jié),是一枚枚頓號(hào)、逗號(hào)、感嘆號(hào),是對傳統(tǒng)、歷史的一次回眸,一聲慨嘆。”我想它更加應(yīng)該是一個(gè)省略號(hào),因?yàn)樗谟啦煌O⒌卦谘h(huán)并留給了我們無盡的遐想與思考。
當(dāng)我們是孩子的時(shí)候,對于過年是那樣的期盼、欣喜若狂,因?yàn)樗械纳萃谛履甑絹淼臅r(shí)候都能實(shí)現(xiàn),至少會(huì)得到相等的滿足;當(dāng)我們與時(shí)代齊頭并進(jìn)步入成年的時(shí)候,春節(jié)來臨我們不只是滿足于物質(zhì),而更加多的是心意的交流與思想的碰撞能夠得到平衡;當(dāng)我們建立了自己的家庭后,責(zé)任和義務(wù)無形中成了生活的主旋律,特別是在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代我們也許會(huì)為了一份穩(wěn)定的工作、一個(gè)舒適的居所、一種幸福的生活而不知疲倦地奮斗著,但有一種美妙的感覺千百年來一直在傳承那就是“團(tuán)圓”,因?yàn)樗巧钣篮愕闹黝},春節(jié)則無疑成了最大的載體。
無論擁有的再多都會(huì)沮喪,不會(huì)去感知已經(jīng)擁有的幸福。其實(shí),幸福只是一種心理的感覺,不分國界、不分年齡,它更加與收入和物質(zhì)、環(huán)境條件無關(guān),它只是一個(gè)人對幸福的理解。我相信幸福是可以傳染的,幸福是可以擴(kuò)大的,只要你用心去細(xì)細(xì)體味,屬于你的幸福一定在那里等著你。
人情世故,在春節(jié)的時(shí)候一一兌現(xiàn),不管是誠心的還是違心的,總之都是陪著笑臉,給聚會(huì)一個(gè)理由;給求人辦事一個(gè)理由;人們在短短的時(shí)間里對人情倫理進(jìn)行了一次修補(bǔ),對自己進(jìn)行一次洗禮,給自己一個(gè)新的定位,感受自己的幸福,企盼美好的未來。
瑞雪祥年,喜盈盈;
青山溪水,盈溢溢。
煙花爆竹,迎春喜;
走親訪友,笑臉迎。
瑞雪,夾帶著除夕夜的喜慶。飄然而至,飛揚(yáng),曼舞;如精靈般,在新的一年里帶著無比的祝福,降落在這世間,飛滿天地,讓那潔白的銀裝素裹渲染著新的一年,潔白無瑕,萬物的邪惡,重新被掩蓋,一切,都那么的美好。
大年初一,只見屋頂上,車上,樹上,被瑞雪所包裹,潔白的世界,我們從心開始純潔。 去奶奶家的路上,那山,好像仍是那樣的青,又好像不是那么青;樹枝被雪壓彎了腰。風(fēng)吹輕搖,像在給路人點(diǎn)頭、問好——無聲的問候,有溫度的傳遞。
娟娟溪水,將雪包容在自己的懷中,無聲的擁抱。“咚咚”的水聲,在新的一年里也是那么多悅耳,就像那鋼琴曲,悠揚(yáng)、動(dòng)聽,讓人不自覺的閉上眼睛,深呼吸。想吸進(jìn)這讓人清醒的空氣,在新的一年里不做不清醒的傻事;想吸進(jìn)這喜氣,讓這“喜”,帶給家人,帶給朋友;想吸進(jìn)這冰冷,由自己的體溫溫暖它,讓它變成暖流,呵出,溫暖人世。
小小的雪粒落在臉上,涼涼的,濕濕的。我揚(yáng)起頭,迎接著那雪。那是天上的親人對我的祝?!盟麄兊姆椒ā?/p>
“碰——”煙花的聲音,那么多震耳欲聾。煙花綻放在黑暗的天空。絢爛的圖案,燃燒一切只為在天上的那一瞬間照亮大地。那么無私的奉獻(xiàn),帶著春節(jié)的喜慶,迎來最新一年的喜悅。
在春節(jié)期間,每個(gè)人都帶著歡快的笑臉,在兄弟姊妹、親朋好友之間走著,拉近彼此之間的距離。不再讓親情疏離;不再讓友誼變淡。
雪,是春的信息,是春的祝福。
煙花,是夜的信息,是夜的祝福。
朋友,是情的信息,是情的祝福。
親人,是愛的信息,是愛的祝福。
我們,在祝福中,迎來嶄新的一年!
春節(jié)德育心得體會(huì)和感想篇八
春節(jié)是中國人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是人們團(tuán)聚、慶祝和思考新年的時(shí)刻。每年,春節(jié)都帶給我們許多不同的體驗(yàn)和感受,下面我將分享我在今年春節(jié)期間的一些心得體會(huì)和感想。
第一段:回家的溫暖。
春節(jié)是一個(gè)讓人們回家團(tuán)聚的節(jié)日,隨著工作和生活的壓力增加,許多人平時(shí)很少有機(jī)會(huì)和家人共度美好的時(shí)光。然而,春節(jié)給了人們一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓他們回到家鄉(xiāng),與親人團(tuán)聚。在今年的春節(jié),我親眼見證了這種回家的溫暖。當(dāng)我走進(jìn)家門,我的父母歡快地迎接我,家里布置了溫馨的氛圍,美食的香味彌漫在空氣中。我感覺自己真正回到了家,這種溫暖和幸福感令人難以忘懷。
第二段:傳統(tǒng)文化的魅力。
春節(jié)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,獨(dú)特的節(jié)日習(xí)俗和傳統(tǒng)的慶?;顒?dòng)給人們帶來了許多快樂。在今年的春節(jié),我參與了許多傳統(tǒng)的慶?;顒?dòng),如舞獅、放爆竹和貼春聯(lián)等。這些活動(dòng)不僅讓我感受到濃厚的年味,還讓我對傳統(tǒng)文化有了更深的了解。我明白了舞獅的寓意,爆竹的祛邪作用以及春聯(lián)的寄托祝福。在這個(gè)過程中,我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和不同文化之間的交流的重要性。
第三段:美食的誘惑。
春節(jié)是一個(gè)讓人們放松身心并品嘗美食的時(shí)刻。中國的春節(jié)美食豐富多樣,給人們帶來了無盡的誘惑。在今年的春節(jié),我品嘗了許多傳統(tǒng)的節(jié)日美食,如餃子、年糕和湯圓等。每一種美食都有其獨(dú)特的味道和意義,讓人們在品嘗的同時(shí)也體會(huì)到了親情和溫馨。我發(fā)現(xiàn),通過和家人一起準(zhǔn)備和享用美食,不僅能夠增進(jìn)家人之間的感情,還能夠感受到中國美食文化的獨(dú)特之處。
第四段:反思和展望。
春節(jié)是一個(gè)人們反思過去并展望未來的時(shí)刻。在這個(gè)節(jié)日期間,我坐下來思考了自己過去一年的收獲和不足之處,并制定了新的目標(biāo)和計(jì)劃。我明白了自己的不足之處,并決心為了自己的夢想而努力奮斗。同時(shí),我也思考了自己在家庭和社會(huì)中的責(zé)任和義務(wù),希望能夠在家人和社會(huì)中發(fā)揮更大的作用。春節(jié)不僅是一個(gè)愉快的時(shí)刻,更是一個(gè)人們思考和反思的寶貴機(jī)會(huì)。
第五段:結(jié)語。
通過這次春節(jié)的體驗(yàn),我深刻地體會(huì)到了回家團(tuán)聚的溫暖、傳統(tǒng)文化的魅力、美食的誘惑、反思和展望的重要性。春節(jié)不僅是一個(gè)歡樂的時(shí)刻,更是一個(gè)讓人們思考和成長的機(jī)會(huì)。我希望通過我的努力和堅(jiān)持,能夠在新的一年中實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),并為家人和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。春節(jié)永遠(yuǎn)是我最喜歡的節(jié)日之一,我期待著明年春節(jié)的到來,繼續(xù)感受這個(gè)特別的節(jié)日給我?guī)淼目鞓泛透袆?dòng)。
春節(jié)德育心得體會(huì)和感想篇九
又一學(xué)期結(jié)束了,撫案沉思過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我過得平凡、忙碌而又充實(shí)。雖然天空沒有留下我的痕跡,但我已認(rèn)真努力地飛過。本學(xué)期我班的班務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一布署下,在各位任課教師的大力協(xié)作下,雖然也經(jīng)歷了一些這樣那樣的插曲,但總的感覺還是在穩(wěn)步向前。現(xiàn)就本學(xué)期的班務(wù)工作進(jìn)行回顧總結(jié):。
一、日常行為規(guī)范的落實(shí)。
雖然以前一向在抓日常行為規(guī)范,但都不是個(gè)性到位,這學(xué)期在學(xué)校統(tǒng)一部署下,我們班從各個(gè)方面重新規(guī)范,每一天有專人負(fù)責(zé)檢查兩操狀況;有專人負(fù)責(zé)教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;有專人負(fù)責(zé)課堂及課外紀(jì)律;有專人負(fù)責(zé)禮貌禮貌及言行舉止;有專人負(fù)責(zé)每一天同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況。每一天一匯報(bào),每周一評比,效果良好。
二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。
學(xué)期初,根據(jù)班干部以往的表現(xiàn),進(jìn)行重新任命,好的繼續(xù)擔(dān)任,對職責(zé)心不強(qiáng)的進(jìn)行調(diào)換,進(jìn)行明確分工。并大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),幫忙小干部樹立威信;在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、潛力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,以點(diǎn)帶面;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,透過干部這個(gè)小群眾建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班群眾開展批評與自我批評,構(gòu)成群眾的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,到達(dá)以面帶面的良好效果。
三、狠抓教育教學(xué)工作。
透過座位的安排,適當(dāng)進(jìn)行優(yōu)差搭配,使同桌和小組之間構(gòu)成互幫趕學(xué)超的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)跟科任老師密切配合,從抓學(xué)習(xí)態(tài)度入手,每一天抓好教育教學(xué)工作。這學(xué)期,班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣較濃厚,有一種比學(xué)趕幫的氛圍。尤其每一天早讀前20分鐘都有課代表和老師定資料,只要同學(xué)們一到教室,就各司其職,檢查作業(yè),清理衛(wèi)生、然后以很快的速度進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。說廢話的少了,追逐打鬧的現(xiàn)象也已杜絕。
四、重視主題班會(huì)的開展。
本學(xué)期除按學(xué)校的統(tǒng)一安排召開了防止甲型h1n1流感,冬季安全教育、學(xué)習(xí)長江大學(xué)生舍己救人英雄事跡等主題班會(huì)外,我還根據(jù)節(jié)假日和本班學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)及行為上出現(xiàn)的狀況,及時(shí)自擬主題召開針對性的班會(huì),我注重了每次班會(huì)活動(dòng)的實(shí)效性,使每次活動(dòng)都給學(xué)生留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行,起到了很大的收效。
五、安全教育,常抓不懈。
安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全,我時(shí)時(shí)注意對學(xué)生進(jìn)行安全教育,除利用班會(huì)課、還采取了許多安全措施:我每一天到校后都要對教室進(jìn)行檢查,提前排除安全隱患。對學(xué)生的行為給予必須的約束,禁止攀爬樓梯,禁止在教室和樓梯上、樓道內(nèi)追逐打鬧,教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全,安排路隊(duì)長協(xié)助護(hù)送路隊(duì)老師管好路對紀(jì)律,時(shí)刻注意學(xué)生的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了學(xué)生的健康成長。
六、班務(wù)工作存在的問題及以后努力的方向:。
1、有時(shí)因?yàn)槠渌ぷ髅Χ櫞耸П?,放松了對班級的管理,出現(xiàn)亡羊補(bǔ)牢的情形。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高,主動(dòng)性較差,也講了,教育了,但成效不大,沒有好的辦法。
3、和學(xué)生交流比較少,常常不能及時(shí)充分地了解學(xué)生。
4、對學(xué)生往往缺乏耐心,個(gè)性是對待有不良習(xí)慣而又喜歡反復(fù)的學(xué)生,兩三次教育引導(dǎo)努力之后,就會(huì)煩躁,對于犯錯(cuò)誤的學(xué)生有時(shí)也缺乏耐心,不能調(diào)控自我情緒,處理方法簡單。
春節(jié)德育心得體會(huì)和感想篇十
春節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是中華民族最重要、最隆重的節(jié)日。作為一個(gè)中學(xué)生,春節(jié)對我來說不僅僅是一種傳統(tǒng)文化的慶祝,更是一次德育教育的機(jī)會(huì)。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我體會(huì)到了家庭、友情、傳統(tǒng)文化的重要性,并深刻體會(huì)到了親情的可貴和分享的快樂。
首先,春節(jié)教會(huì)了我家庭的重要性。春節(jié)是一個(gè)可以讓全家團(tuán)聚的時(shí)刻。每年的春節(jié),我會(huì)和爸爸、媽媽和姥爺姥姥一起回老家過年。這段時(shí)間里,我感受到了家庭的溫暖和幸福。每個(gè)成員都會(huì)花時(shí)間陪伴彼此,分享彼此的喜怒哀樂。無論是煮餃子、包餃子,還是一起看電視、打牌,都是一種幸福的享受。這樣的團(tuán)聚對我來說是一種德育,在家庭中我學(xué)會(huì)了尊重父母、孝敬長輩、關(guān)心弟妹,我深深體會(huì)到了家庭的重要性和溫馨。
其次,春節(jié)讓我感受到了友情的珍貴。春節(jié)期間,我和小伙伴們一起做游戲、玩耍,分享快樂。那種無拘無束的感覺,帶給我很大的撕扯。這段時(shí)間里,我們一起放鞭炮、貼福字、擺放庚子年的紀(jì)念品等。這些小活動(dòng)讓我們更加親密,也留下了美好的回憶。通過與小伙伴們互動(dòng),我學(xué)會(huì)了分享快樂,學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)心他人。這是一種德育,讓我明白了友情的重要性。
再次,春節(jié)傳統(tǒng)文化的傳承給我留下了深刻的印象。我們在春節(jié)期間會(huì)進(jìn)行一些傳統(tǒng)的活動(dòng),如拜年、舞龍舞獅等。這些活動(dòng)都代表了中國的傳統(tǒng)文化,讓我們能夠感受到中國文化的博大精深。參與這些活動(dòng),我不僅了解到了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,也增強(qiáng)了自豪感。同樣地,這對我也是一種德育,讓我學(xué)會(huì)了尊重和踐行傳統(tǒng)文化,傳承中華民族的精神。
最后,春節(jié)教會(huì)了我親情和分享的重要性。在春節(jié)期間,家庭成員會(huì)互相探訪親友,給彼此拜年,分享來自心底的祝福。同時(shí),家人也會(huì)給我錢包、紅包作為祝福,這不僅僅代表了長輩的關(guān)愛,也是他們對我未來的鼓勵(lì)。這樣的經(jīng)歷讓我明白,在生活中,我們不僅要懂得接受愛,更要學(xué)會(huì)那種分享快樂的心態(tài)。全家團(tuán)聚、親朋好友間的祝福和分享,讓我深深體會(huì)到了親情的可貴和分享的快樂。
總結(jié)起來,春節(jié)不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,更是一次德育的機(jī)會(huì)。通過春節(jié)的慶?;顒?dòng),我學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)心他人、傳承和尊重傳統(tǒng)文化、珍惜親情、分享快樂。這些都是對我成長很重要的體會(huì)和啟發(fā),幫助我成為一個(gè)更加懂得關(guān)心和尊重他人、珍惜親情、傳承傳統(tǒng)的人。春節(jié)德育的意義在于教會(huì)我們?nèi)绾螢槿颂幨?,如何尊重傳統(tǒng)文化,提高自身綜合素質(zhì),培養(yǎng)健康積極向上的心態(tài)。我會(huì)將這些體會(huì)作為一種指引,融入我平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
春節(jié)德育心得體會(huì)和感想篇十一
到了晚上,我家的人也來齊了,大家圍成一個(gè)圈像是把團(tuán)圓包住不分開。一天的辛苦在這一刻全部釋放了,一邊吃著自己的食物,一邊看著春晚。到了十二點(diǎn)大家一起到門前,突然碰的一聲,新的一年來臨了,大家在那一刻跳的很高。過了很久我在鞭炮聲中進(jìn)入了美麗甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我們家鄉(xiāng)的除夕也很熱鬧、喜慶,與北京的除夕夜截然不同。
“百里不同風(fēng)千里同俗”。不同的地區(qū),不同的民族,都有著自己獨(dú)具特色的民風(fēng)民俗。不一樣的節(jié)日,不一樣的穿著,不一樣的食物,不一樣的民居等等。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無不體現(xiàn)出豐富的地域特色,無不展示著民族文化的獨(dú)特魅力。
哈尼族的春節(jié)前幾天,村寨就已經(jīng)熱鬧起來,婦女們都忙著舂粑粑。這是由糯米做的餅子,而小伙子們忙著上山砍竹子,準(zhǔn)備秋千。哪里的秋千有十幾公尺高哈尼族不管男女老少都愛蕩秋千。節(jié)日里,大家都穿著自己喜愛的衣服去蕩秋千,處處呈現(xiàn)出熱鬧、和睦的景象。
而我們這里過年都要吃三角叉,除夕晚上我們坐在一起看春晚直到十二點(diǎn),這一夜我們都要守歲放鞭炮。
到了元宵,還有吃湯圓,放孔明燈,還有迎龍燈,龍燈舞起來了。雖然隊(duì)伍中多數(shù)是老年人,可他們腳步輕盈,姿態(tài)優(yōu)美,動(dòng)作極為協(xié)調(diào),尤其是手中的扇子和手絹,舞的出神入化、盡情的揮灑心中的喜悅和幸福。此情此景,引逗得一些青年人心里發(fā)癢也爭著加入隊(duì)伍當(dāng)中,那一條條“長龍”也越來越長。隊(duì)伍四周圍滿了觀眾,他們一邊欣賞一邊嘮家常,自在悠閑。還有許多不同的民族都有著自己過節(jié)的方式,這些方式都展示著自己獨(dú)特的魅力。
春節(jié)德育心得體會(huì)和感想篇十二
一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,回顧半年代理班主任的工作,我深刻的體會(huì)到了作為一名班主任的榮耀和快樂,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到其中的壓力和艱辛??偟膩碚f,收獲不小,感觸良多,以下是我的工作小結(jié)。
一、本學(xué)期完成的主要工作:
1.日常工作。
本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)管理學(xué)院_級初等教育(二)班共計(jì)61名學(xué)生的工作,作為一名代理班主任,對于大一的學(xué)生來說有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活適應(yīng)的過渡問題,因此班主任要緊密配合院內(nèi)的部署,對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)課的認(rèn)知教育,引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,對生活自理獨(dú)立能力,宿舍集體生活行為,人身財(cái)產(chǎn)安全防范,對生活學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)給予幫助,落實(shí)常規(guī)的班級,班委管理工作等。具體體現(xiàn)在開班會(huì),思想教育,安全教育,與學(xué)生溝通交流,參與并組織學(xué)生活動(dòng)等。
2.全面了解學(xué)生。
了解他們的家庭背景,興趣愛好等,是非常有必要的。班主任可以自制一張表讓學(xué)生填上它們的姓名,愛好,特長,喜歡的科目,家長名字,家庭住址,聯(lián)系方式等。了解他們的特點(diǎn)以后的工作就好做多了通過日常的觀察和與學(xué)生的閑談,了解學(xué)生的性格特點(diǎn),有些學(xué)生“吃軟不吃硬”、有些學(xué)生“吃硬不吃軟”,根據(jù)學(xué)生不同的性格特點(diǎn)采取不同的教育方法,達(dá)到事半功倍的效果。比如舉行什么活動(dòng)什么運(yùn)動(dòng)會(huì),看看他們填的表自己就和容易找出這方面的人才。
3.班委組建。
在班委組建前與學(xué)生多溝通交流,及時(shí)掌握班級情況。努力在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的長處和不足,確定臨時(shí)負(fù)責(zé)人。在成立班委會(huì)時(shí)采取民主投票,公開投票的方式,做到公平,公正,使每一名學(xué)生信服,并對班委提出嚴(yán)格的要求。
4.學(xué)習(xí),為人做事方法交流。
利用班會(huì)時(shí)間多給學(xué)生介紹學(xué)習(xí),為人做事方法道理,并讓學(xué)生相互交流討論,同時(shí)請其他學(xué)長學(xué)姐來講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),相互交流和借鑒,效果不錯(cuò)。
二、工作中的不足:
1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)雖然大有改進(jìn),但離班主任預(yù)期的目標(biāo)還有一定的距離,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不夠,部分學(xué)生集體意識(shí)不強(qiáng)。
2、后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作效果有待提高,轉(zhuǎn)化學(xué)生數(shù)較少,轉(zhuǎn)化的程度也不盡人意。
3、個(gè)別班干部的工作能力不強(qiáng),組織能力弱,雖經(jīng)幫助與輔導(dǎo),但仍需進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、下一步的整改措施:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn),向其他優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、多渠道、全方位抓好學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育。
4、努力提高班干部的管理、組織能力,增強(qiáng)班級凝聚力,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的班集體。
5、進(jìn)一步開展后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,擴(kuò)大前一學(xué)期的轉(zhuǎn)化成果,為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
以上是我的一些簡要的總結(jié),經(jīng)過半學(xué)期代理班主任的工作,我認(rèn)為做好班主任的工作不是一件容易的事,對學(xué)生的管理需要把握好尺度和平衡點(diǎn),在工作中自己還存在很多不足需要改進(jìn)。最后感謝管理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的熱心指導(dǎo)和幫助,在今后的工作和學(xué)習(xí)中我一定會(huì)改進(jìn)不足全面提升自身的素質(zhì)和能力,盡的努力發(fā)揮出自己的光和熱。
春節(jié)德育心得體會(huì)和感想篇十三
春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是家庭團(tuán)聚、傳承文化的重要時(shí)刻。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們不僅可以感受到濃厚的年味和親情,更可以從春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗中汲取道德教育的營養(yǎng)。經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)春節(jié),我深深體會(huì)到了春節(jié)德育的重要性和意義。下面我將通過五個(gè)方面展示我對春節(jié)德育的心得體會(huì)。
首先,春節(jié)德育教育我們愛國情懷。春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,蘊(yùn)含著對祖國的熱愛和感恩之情。在春節(jié)期間,我們穿著盛裝,貼春聯(lián),貼窗花,蒙對聯(lián)等等,這些傳統(tǒng)習(xí)俗無不彰顯著對祖國的深情厚意。同時(shí),春節(jié)期間,人們還會(huì)祭拜祖先、上墳掃墓,這是對先人的敬仰和感激之情的表達(dá)。通過這些習(xí)俗和儀式,我們能夠感受到祖國的遼闊和深厚的文化底蘊(yùn),進(jìn)而激發(fā)起我們對祖國的熱愛之情。
其次,春節(jié)德育培養(yǎng)了我們的家庭美德。春節(jié)是家庭團(tuán)聚的時(shí)刻,親人們從四面八方聚集在一起,共度這個(gè)喜慶的時(shí)刻。在春節(jié)期間,人們會(huì)互相拜年,相互問候,相互送禮。這些行為不僅體現(xiàn)了人與人之間的友誼和親情,更讓我們明白了家庭的重要性。在春節(jié)期間,我們往往會(huì)意識(shí)到,家庭是我們最溫暖的港灣,家人是我們最親近的人。家庭是愛的來源,我們應(yīng)該從小事做起,從孝敬父母開始,培養(yǎng)出家庭美德,使我們的家庭更加和諧幸福。
再次,春節(jié)德育弘揚(yáng)了民族精神。中華民族歷史悠久,擁有燦爛的文化。在春節(jié)期間,我們可以了解到很多祖先留下來的民俗文化,比如舞龍舞獅、放鞭炮、觀花燈等等。這些活動(dòng)不僅能夠傳承和弘揚(yáng)民族文化,更能夠鍛煉我們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。例如,舞龍舞獅需要一群人相互合作,形成完整的隊(duì)伍,展示出團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。參與這些活動(dòng)不僅能夠親身感受到民族精神的力量,也能夠明白只有團(tuán)結(jié)合作,才能共創(chuàng)輝煌。
此外,春節(jié)德育教育我們的審美情趣。春節(jié)期間,我們可以欣賞到各式各樣的藝術(shù)表演和作品,如京劇、雜技、花燈等等,這些都是我們文化藝術(shù)的瑰寶,是我們審美情趣的培養(yǎng)。通過觀看這些表演,我們不僅能夠豐富我們的審美能力,更能夠增強(qiáng)我們的欣賞力,提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí),藝術(shù)還是一種情感的發(fā)泄和溝通方式,通過自己的表演或者欣賞他人的表演,我們能夠釋放自己的情感,感受到藝術(shù)的魅力。
最后,春節(jié)德育傳承了傳統(tǒng)文化。春節(jié)是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,其中包含的許多習(xí)俗與傳統(tǒng),都是我們寶貴的文化遺產(chǎn)。通過這些習(xí)俗的傳承和慶祝,我們能夠了解到自己的文化傳統(tǒng),深入體驗(yàn)到中國傳統(tǒng)文化的博大精深。這不僅可以讓我們更加自信地面對未來的挑戰(zhàn),也能夠讓我們更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為中華民族的繁榮與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,春節(jié)德育是一種獨(dú)特的教育形式,其通過豐富多彩的傳統(tǒng)習(xí)俗和慶祝活動(dòng),培養(yǎng)了我們的愛國情懷、家庭美德、民族精神、審美情趣以及對傳統(tǒng)文化的傳承意識(shí)。這種德育方式不僅能夠滋養(yǎng)我們心靈,還能夠激發(fā)我們的動(dòng)力,讓我們更加熱愛生活,熱愛我們的祖國。讓我們在未來的春節(jié)里,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)春節(jié)德育的精神,讓我們的心靈得到更大的滋養(yǎng)和成長。
春節(jié)德育心得體會(huì)和感想篇十四
德育是學(xué)校教育中非常重要的一環(huán),培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的德育工作是教師們義不容辭的責(zé)任。在實(shí)踐中,我積累了一些關(guān)于德育的心得體會(huì)和感想。德育需要堅(jiān)持嚴(yán)格管理,在班級管理中樹立正確的道德觀念,灌輸正確的價(jià)值觀念;同時(shí),德育需要注重個(gè)性化發(fā)展,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮自己的特長和潛能。在每一次德育工作中,我都深刻感受到學(xué)生們的成長和進(jìn)步,也體悟到了德育對學(xué)生的重要性。
首先,在德育工作中,我深信嚴(yán)格管理是必不可少的。作為班級的管理者,我們要對學(xué)生進(jìn)行全面的管理和教育,讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德觀念。例如,在班級管理中,我堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅的紀(jì)律約束,做到有法可依、有處可執(zhí)行。同時(shí),我也注重向?qū)W生灌輸正確的價(jià)值觀念,教育他們明辨是非,做出正確的選擇。通過堅(jiān)持嚴(yán)格管理,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的行為規(guī)范了許多,他們對自己的行為有了更清晰的認(rèn)識(shí),并且能夠自覺地做出正確的判斷和行動(dòng)。
然而,另一方面,德育也需要注重個(gè)性化發(fā)展。每個(gè)學(xué)生都有自己的性格和特長,我們不能簡單地進(jìn)行統(tǒng)一化教育。在德育工作中,我注重關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異,尊重他們的選擇和決定。我不僅關(guān)注學(xué)生成績的提高,也注重培養(yǎng)他們的興趣和愛好,讓他們在自己擅長的領(lǐng)域發(fā)揮出最大的潛能。例如,在社團(tuán)活動(dòng)中,我鼓勵(lì)學(xué)生們加入自己感興趣的社團(tuán),并參加各種比賽和活動(dòng)。通過個(gè)性化發(fā)展的德育方式,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力都得到了有效的提升。
在德育工作中,我還發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感也非常重要。德育教育要求學(xué)生具備基本的責(zé)任感和社會(huì)意識(shí),使他們能夠主動(dòng)關(guān)心、幫助他人。在我的班級中,我通過組織義工活動(dòng)、開展公益行動(dòng)等方式,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。例如,我組織學(xué)生去社區(qū)幫助老人打掃衛(wèi)生,讓他們意識(shí)到自己是社會(huì)的一員,應(yīng)該為社會(huì)盡一份力量。這些活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的實(shí)際操作能力,也讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和作用。
總的來說,德育心得體會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到德育工作的重要性,并對如何有效進(jìn)行德育有了更深刻的理解。嚴(yán)格管理和個(gè)性化發(fā)展是德育工作的兩個(gè)重要方面,它們相輔相成,共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感也是德育的重要任務(wù),通過培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感,可以讓他們更好地融入社會(huì),成為有用之人。在今后的教育教學(xué)中,我將更加重視德育的工作,努力為學(xué)生的德育教育做出更大的貢獻(xiàn)。
春節(jié)德育心得體會(huì)和感想篇十五
春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,它不僅是一個(gè)喜慶的時(shí)刻,更是一次德育的盛會(huì)。在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中,我們可以學(xué)到很多的道德知識(shí)和品德修養(yǎng)。以下是我的一些體會(huì)和心得,希望能夠與大家分享。
首先,在春節(jié)期間,人們會(huì)互相拜年、祝福。這就教會(huì)了我們尊重他人、關(guān)心他人的特質(zhì)。每到春節(jié),親朋好友相聚,我們會(huì)互相拜年,祝福對方新年快樂、萬事如意。這種行為傳遞了對他人的關(guān)愛和祝福,也喚起了人們心中善良、友善的情感。通過這樣的互動(dòng),我們學(xué)會(huì)了尊重他人的權(quán)益和尊嚴(yán),體會(huì)到了善待他人的重要性。
其次,春節(jié)期間還有傳統(tǒng)的春節(jié)晚會(huì),這是一次展示個(gè)人才藝的機(jī)會(huì)。在這個(gè)節(jié)目中,我們能夠看到不同年齡層和不同職業(yè)的人們展示自己的才藝和特長,如歌唱、舞蹈、魔術(shù)等。這也是一次培養(yǎng)自信心和展示個(gè)人風(fēng)采的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都有自己的特長和擅長的領(lǐng)域,春節(jié)晚會(huì)為我們提供了展示自己的平臺(tái)。通過這樣的表演,我們學(xué)會(huì)了尊重他人的才藝、欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),并且也能夠發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚(yáng)自己的特長。
再次,春節(jié)期間人們會(huì)熱衷于賞花走親訪友。在這個(gè)過程中,我們能感受到春天的美麗和自然的力量,也能體味到親情和友情的重要性。春節(jié)是一年中最美麗的季節(jié)之一,人們會(huì)賞花賞景,欣賞大自然的美景。通過這樣的活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了熱愛大自然、珍惜環(huán)境。同時(shí),我們還能夠感受到親情和友情的力量。走親訪友是春節(jié)期間必不可少的一項(xiàng)活動(dòng),通過這樣的交流,我們能夠增進(jìn)親情和友情,也能夠培養(yǎng)孝道與友情。
此外,春節(jié)期間還有一種傳統(tǒng)的活動(dòng),就是給長輩們拜年和給小孩們發(fā)壓歲錢。在這個(gè)過程中,我們學(xué)會(huì)了敬老愛幼和分享的品德。長輩們生活在我們身邊,關(guān)愛我們、照顧我們,我們應(yīng)該尊敬他們,對他們表示感恩。而對于小孩來說,他們正處于成長的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)該給予他們愛和關(guān)懷,幫助他們快樂成長。在春節(jié)期間,通過給長輩們拜年和給小孩們發(fā)壓歲錢,我們傳遞出對長輩的敬仰和對小孩的關(guān)愛,也學(xué)會(huì)了分享自己的喜悅和福氣。
最后,春節(jié)期間還充滿了文化和藝術(shù)的氛圍。舞龍舞獅、燈籠展覽、剪紙等傳統(tǒng)活動(dòng),都傳承了中國五千年的文化,給人們帶去了沉浸在充滿傳統(tǒng)文化熏陶的氛圍中。通過這樣的活動(dòng),我們不僅能夠欣賞到傳統(tǒng)文化的魅力,而且也能加深對中國傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族的瑰寶,通過春節(jié)期間的文化和藝術(shù)活動(dòng),我們能夠感受到傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)和價(jià)值。
總之,春節(jié)是一個(gè)德育的盛會(huì),我們可以在這個(gè)節(jié)日中學(xué)到很多的道德知識(shí)和品德修養(yǎng)。通過互相拜年祝福、春節(jié)晚會(huì)、賞花走親訪友、給長輩拜年和發(fā)壓歲錢、傳統(tǒng)文化活動(dòng)等活動(dòng),我們能夠?qū)W會(huì)尊重他人、自信展示自己、關(guān)愛親友、敬老愛幼和熱愛傳統(tǒng)文化。春節(jié)不僅是一個(gè)喜慶的時(shí)刻,更是一次德育的機(jī)會(huì),讓我們在這個(gè)節(jié)日中感受到傳統(tǒng)文化的魅力,培養(yǎng)出善良的品質(zhì)和美好的價(jià)值觀念。
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