9.通過總結心得，我們可以不斷完善自己，提高自我認知和自我管理的能力。怎樣寫一篇較為完美的心得體會是許多人關注的問題。小編為大家整理了一些關于心得體會的好文，希望能給大家的學習和工作帶來啟示。

pc實驗心得體會報告篇一

高校實驗室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學研究的重要基地。在西方發(fā)達國家，學校對培養(yǎng)學生的動手潛力是十分重視的，這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視。為了提高學生的'動手潛力，讓學生做相關實訓并完成單片機實驗報告，在實驗的形式上注重培養(yǎng)學生的實驗技能和動手潛力。從單片機實驗心得中學生就能夠總結出超多的經(jīng)驗以適應當代社會的發(fā)展。

學習單片機這門課程，要掌握單片機指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的好處及匯編語言程序設計的基本知識和方法，以及單片機與其他設備相連接的輸入輸出中斷等接口-技術。使學生從硬件軟件的結合上理論聯(lián)系實際，提高動手潛力，從而全面掌握單片機的應用。

軟件的修改也十分方便，軟件和硬件調(diào)試都透過后，把程序固化在eprom當中，插上8051單片機構成一個完整的單片機應用系統(tǒng)。

一、認真學習，不斷提高。

今年，實驗人員認真學習了《山西省中學理科教學儀器設備配備目錄》和《山西省中小學標準化實驗室建設標準》，認真做好實驗室的日常管理工作，制訂好實驗室工作規(guī)劃和實驗教學計劃，制訂好儀器設備和藥品的訂購工作，確保實驗的正常進行，認真準備好每一個演示實驗和學生實驗，確保實驗開設率達100%，認真管理好每一件儀器和設備，努力提高儀器設備的利用率，認真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作，確保師生有一個良好的實驗環(huán)境，認真收集和整理實驗室資料，把實驗室工作推向了一個新水平。

二、服務教學，加強管理，鉆研業(yè)務，不斷創(chuàng)新。

以教學為中心，以提高教學質(zhì)量為目的，加強實驗教學環(huán)節(jié)。今年，我們在實驗教室少的情況下，充分利用現(xiàn)有設備和資源，保證了實驗教學的順利進行，參與實驗教學，不斷提高學生的操作技能，使實驗室管理步入了科學化、現(xiàn)代化、信息化管理的軌道。

要生存，要發(fā)展，就要不斷創(chuàng)新。為此，我們十分注重自身素質(zhì)和業(yè)務能力的提高，平時加強對教育教學理論的學習和研究，積極自制教具。并吸取外校實驗工作的優(yōu)點不斷提高自身水平，保證了實驗室的穩(wěn)步發(fā)展。

三、緊跟時代發(fā)展，參與學校建設。

四、存在的不足。

1、創(chuàng)新意識不高，跟不上形勢的發(fā)展，科研能力有待提高。

2、隨著實驗教學改革的不斷深入，現(xiàn)有實驗室已很難滿足教學的需要，未來的實驗室如何管理，合理、充分的使用是我們深思的問題，也是需要學習與探索的過程。

pc實驗心得體會報告篇二

經(jīng)過此次的測試技術實驗,我個人獲得了許多的收獲,一方面加深了我對課本理論的認識,另一方面也提升了實驗操作能力。此刻我總結了以下的領會和經(jīng)驗。

此次的實驗跟我們從前做的實驗不一樣，因為我感覺此次我是真真實正的自己親身去達成。所以是我感覺此次實驗最可貴，最深刻的。就是實驗的過程全部是我們學生自己著手來達成的，這樣，我們就一定要弄懂實驗的原理。在這里我深深領會到哲學上理論對實踐的指導作用：弄懂實驗原理，并且領會到了實驗的操作能力是靠自己親身著手，親身開動腦筋，親身去討教他人材能獲得提升的。

關的，比方展起色構實驗，是利用頻次特征剖析^p振動的，就一定回首課本的知識，知道實驗時將要丈量什么物理量，寫報告時怎么辦理這些物理量。

在實驗過程中，我們應當盡量減少操作的盲目性提升實驗效率的保證，有的人一開始就趕著做，結果卻越做越忙，主要就是這個原由。我也以前犯過這樣的錯誤。在做電橋?qū)嶒灂r，開始沒有仔細吃透電路圖，儀器面板的部署及各鍵的功能，瞎著接線，結果顯示不到數(shù)據(jù)，等到顯示到了又不正確，最后只能找同學幫忙。

我們做實驗不要千篇一律和故步自封，應當有改進創(chuàng)新的精神。實質(zhì)上，在弄懂了實驗原理的基礎上，我們的時間是充分的，做實驗應當是應付自如的，假如說創(chuàng)新關于我們來說是件難事，那改進老是有可能的。比方說，在做電橋?qū)嶒炛?，我們能夠?jīng)過返盤旋動，丈量回程偏差。

第3頁共7頁。

不利的。比方在做展起色構實驗中，經(jīng)老師檢查，我們的時域圖波形不太合要求，

我第一是改變振動的加快度，發(fā)現(xiàn)不可以，再改變采樣頻次及采樣點數(shù)，發(fā)現(xiàn)有所改。

善，而后不停提升迫近，最后解決問題，喜悅異樣。在寫實驗報告，關于思慮題，

有好多不懂，于是去問老師，老師的啟迪了我，其實答案早就擺在報告中的`公式，

電路圖中，自己要學會思慮。

在此次的實驗中，我對一些測試硬件、軟件及其使用有了更深刻的認識。比。

如說，我在電橋?qū)嶒炛?，我知道應變片是怎么樣的，面板是怎么接電橋的；在展轉(zhuǎn)。

機構及懸臂梁實驗中，我知道壓電傳感器是這樣細小的，如何經(jīng)過放大、接口電路。

進行微機剖析^p，濾波、窗函數(shù)的選擇，及如何使用labview采樣和剖析。

^p，此外，用文檔形式寫報告，是我們從前素來沒有試試過的。能夠說，做這。

次的測試技術實驗，我們學生自己的能力獲得了充分的發(fā)揮，跟過去那些充滿條條框框的實驗是不一樣的。

剖析^p實在是太奇特了；而傳感器則是測試技術的一個必不可以少的前提，所以我感覺labview和傳感器對測試技術的起到特別重要的作用。

pc實驗心得體會報告篇三

這次實驗雖然僅有短短的xx天，可是實習資料異常豐富，并且經(jīng)過這個實習我們都得到了知識上的復習和本事上的提高。正是因為這個實習，加深了我對植物營養(yǎng)學這門學科的了解，同時對我們專業(yè)的發(fā)展方向有了初步認識。這次實習不但鞏固了我們平時所學，也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作供給了十分實際的便利。

中國是一個缺乏能源的的國家，卻又是一個最浪費能源的國家。比如人畜糞便及很多的有機污染物，假如充分利用起來的話，就是一種取之不盡用之不絕的優(yōu)質(zhì)能源資源，但假如棄之不用的話，它就成為了一種永無盡止地污染空氣污染水體污染環(huán)境的廢物。再比如，此刻在我們的河流中漂浮著的藍藻，一方面說明水質(zhì)出了問題，但另一方面說明那水中富有有機養(yǎng)分，河下的泥土沃田，用這樣的水灌溉農(nóng)田能夠增產(chǎn)糧食。所以，假如我們能夠?qū)⒃緱壷挥煤芏嗔魅胨械挠袡C廢物利用科學技術來進行加工生產(chǎn)成為有機肥料的話，不僅僅能夠為國家節(jié)省很多生產(chǎn)化肥所消耗掉的寶貴能源，更重要的是能夠減少污染，逐步到達凈化空氣、水體和堅持人類生存環(huán)境的生態(tài)平衡。

由于多年來的習慣改變，此刻的農(nóng)民已經(jīng)不再衷情于傳統(tǒng)的以人畜糞便為主的農(nóng)家肥。多年來化肥的推廣和普及已經(jīng)使農(nóng)民習慣了施用化肥的好處：表面上的干凈、施用上的方便、效果的明顯、儲存上的簡單等等，反正在他們眼里過去那種“以糧為綱”年代中施用那種又臟又臭又吃力的傳統(tǒng)農(nóng)家肥已經(jīng)是白頭宮女說天寶的陳年爛谷子事啦，而現(xiàn)代化就是機械化加化肥化。孰不知多年化肥用下來后，其效果是一年不如一年，其用量是一年強于一年，就象人用慣了霉素，就產(chǎn)生了抗體，藥量越用越重，藥效反而越來越差，多年下來，還造成土地板結化、肥力下降及地下水的嚴重污染，而一旦發(fā)現(xiàn)后果之時，往往已成情景嚴重之勢。

針對于此，生物有機肥料應運而生。生物有機肥是指特定功能微生物與主要以動植物殘體(如畜禽糞便、農(nóng)作物秸稈等)為來源并經(jīng)無害化處理、腐熟的有機物料復合而成的一類兼具微生物肥料和有機肥效應的肥料。生物有機肥的生產(chǎn)能將原本有害的事物無害化，而其使用又能提高土壤肥力、改良土壤結構，使作物增產(chǎn)，同時還能促進化肥的利用，提高化肥利用率。我們此刻所學的植物營養(yǎng)學主要就是與此相關的。植物營養(yǎng)學是一門研究植物對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，運輸，轉(zhuǎn)化和利用的規(guī)律及植物與外界環(huán)境之間營養(yǎng)物質(zhì)和能量交換的學科，其主要目的是提高作物產(chǎn)量和改良產(chǎn)品質(zhì)量。

實習過程中，我們不僅僅初步的了解了生物有機肥的制作工藝，更多的是學到了在有機肥行業(yè)的前輩們的經(jīng)驗指導。比如在江蘇田娘農(nóng)業(yè)科技有限公司，公司董事長高健浩給我們的講話中，我們深刻體會到創(chuàng)業(yè)的艱難，但也得知生物有機肥的發(fā)展前景是完美的，而我們的專業(yè)將來也是有很大前途的。在江陰市聯(lián)業(yè)生物科技有限公司，哪里的員工也給我們講解了一些生產(chǎn)上的常識和技巧。

綜上所述，經(jīng)過這次實習，我了解了很多日后工作所需的基本技能，檢驗了平時所學習的基礎知識，對植物營養(yǎng)這門學科有了更深刻的理解，這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信，這次實習讓我獲得的經(jīng)驗、心得會促進我在以后的學習、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。最終感激學校為我們供給這樣的實習機會。

pc實驗心得體會報告篇四

今年，實驗人員認真學習了《山西省中學理科教學儀器設備配備目錄》和《山西省中小學標準化實驗室建設標準》，認真做好實驗室的日常管理工作，制訂好實驗室工作規(guī)劃和實驗教學計劃，制訂好儀器設備和藥品的訂購工作，確保實驗的正常實行，認真準備好每一個演示實驗和學生實驗，確保實驗開設率達100%，認真管理好每一件儀器和設備，努力提升儀器設備的利用率，認真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作，確保師生有一個良好的實驗環(huán)境，認真收集和整理實驗室資料，把實驗室工作推向了一個新水平。

以教學為中心，以提升教學質(zhì)量為目的，增強實驗教學環(huán)節(jié)。今年，我們在實驗教室少的情況下，充分利用現(xiàn)有設備和資源，保證了實驗教學的順利實行，參與實驗教學，持續(xù)提升學生的操作技能，使實驗室管理步入了科學化、現(xiàn)代化、信息化管理的軌道。

要生存，要發(fā)展，就要持續(xù)創(chuàng)新。為此，我們十分注重自身素質(zhì)和業(yè)務水平的提升，平時增強對教育教學理論的學習和研究，積極自制教具。并吸取外校實驗工作的優(yōu)點持續(xù)提升自身水平，保證了實驗室的穩(wěn)步發(fā)展。

1、創(chuàng)新意識不高，跟不上形勢的發(fā)展，科研水平有待提升。

2、隨著實驗教學改革的持續(xù)深入，現(xiàn)有實驗室已很難滿足教學的需要，未來的實驗室如何管理，合理、充分的使用是我們深思的問題，也是需要學習與探索的過程。

pc實驗心得體會報告篇五

獲得基本實驗技術的訓練與剖析^p能力的訓練，使學生初步掌握測試技術的基本方法，擁有初步獨立進行機械工程測試的能力，對各門知識獲得舉一反三的認識和掌握，加深對理論知識的理解。

第4頁共7頁。

測試技術實驗課是本門課程的重要環(huán)節(jié)，其目的是培育學生的剖析^p和。

解決實質(zhì)問題的能力，進而掌握機械工程測試技術手段，為未來從事技術工作和科。

學研究確立扎實的基礎。

經(jīng)過本門課程實驗，以下能力獲得了較大的提升：

1、認識常用傳感器的原理和應用，以及傳感器使用的注意事項及各樣測試中。

不一樣傳感器的選擇方法。

2、培育擁有綜合應用有關知識來解決測試問題的基礎理論；

3、培育在實踐中研究問題，剖析^p問題和解決問題的能力；

我們一定堅持理論聯(lián)系實質(zhì)的思想，以實踐證明理論，從實踐中加深對理論知識的理解和掌握。實驗是我們迅速認識和掌握理論知識的一條重要門路。

我們認為，在這學期的實驗中，在收獲知識的同時，還收獲了經(jīng)歷，收獲了成熟，在此過程中，我們經(jīng)過查找大批資料，討教老師，以及不懈的努力，不單培育了獨立思慮、著手操作的能力，在各樣其余能力上也都有了提升。更重要的是，在實驗課上，我們學會了好多學習的方法。而這是往后最適用的，真的是得益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn)，只有不停的學習、實踐，再學習、再實踐。

實驗時應注意的問題。

（1）在設置操作員權限時要注意先建帳套，再設置權限。

（2）在改正會計科目時，注意將客戶來往款項和供給商來往款項設置為總賬系統(tǒng)核算。

（3）注意由003出納署名，001審查憑據(jù)，由002填制憑據(jù)。

（4）先對帳，后結賬，最后制作財產(chǎn)欠債表。

（5）制作報表時選擇公司種類為股份制。

本次實驗成敗之處及其原由剖析^p。

成功之處在于老師的幫助和自己的努力，經(jīng)過實驗知道自己還有好多東西是不知道的，實驗也讓我學到了好多。

本實驗的重點環(huán)節(jié)及改進舉措。

做好本實驗需要掌握的重點環(huán)節(jié)。

（1）依據(jù)步驟做，要不然簡單犯錯。

第5頁共7頁。

（2）在改正會計科目時，注意將客戶來往款項和供給商來往款項設置為總賬。

系統(tǒng)核。

（3）在設置操作員權限時要注意先建帳套，再設置權限。

（4）填制憑據(jù)要仔細，不要犯錯。

若重做本實驗，為實現(xiàn)預期成效，儀器操作和實驗步驟應如何改良。

（1）軟件應當升級，用u8.50。

（2）嚴格依據(jù)要求來做。

這是本學期我們信號辦理的最后一次實驗，并且是設計實現(xiàn)fft,即迅速傅里。

葉變換。經(jīng)過本實驗，使得我在理論學習的基礎上，加深了對fft的'理解，熟習了。

應用fft實現(xiàn)兩個序列的線性卷積的方法，掌握了應用fft對典型信號進行頻譜分。

析^p的方法。

因為數(shù)字信號研究的方便性，所以對連續(xù)信號進行數(shù)字剖析^p方法是十。

分必需的，即失散傅里葉變換，再與計算機的二進制數(shù)表示聯(lián)合即可導出fft,并。

且在本次實驗中剖析^p比較了有關時間復雜度。

經(jīng)過參照代碼編程實現(xiàn)，我領會到了matlab作為擁有高效的計算能力、靈巧的圖形辦理與可視化功能以及易學易懂的自然化語言的數(shù)學工具軟件的強盛功能，同時實驗過程也是對該軟件的編程使用的穩(wěn)固。我不僅一次地感覺到了信號辦理原理與數(shù)學知識的密切聯(lián)系以及激烈的興趣性。

高校實驗室是培育高層次人材和展開科學研究的重要基地。在西方發(fā)達國家，學校正培育學生的著手能力是十分重視的，這一問題最近幾年來也愈來愈遇到我國教育界人士的寬泛重視。為了提升學生的著手能力，讓學生做有關實訓并達成單片機實驗報告，在實驗的形式上著重培育學生的實驗技術和著手能力。從單片機實驗心得中學生就能夠總結出大批的經(jīng)驗以適應今世社會的發(fā)展。

學習單片機這門課程（教課中采用inter公司的mcs-51），要掌握單片機指令系統(tǒng)中匯編語言各樣基本語句的意義及匯編語言程序設計的基本知識和方法，以及單片機與其余設施相連結的輸入輸出中止等接口技術。使學生從硬件軟件的聯(lián)合上理論聯(lián)系實質(zhì)，提升著手能力，進而全面掌握單片機的應用。

實驗教課的全過程包含認識、基礎、綜合3個階段。過去的單片機實驗是進。

行軟件的編制和調(diào)試，與實質(zhì)應用中的硬件電路相脫節(jié)。使學生缺少硬件設計及調(diào)。

試剖析^p能力，對單片機如何組成一個單片機最小應用系統(tǒng)，缺少認識。公布。

的單片機實驗板，經(jīng)過計算機連結仿真器在實驗板上把硬件和軟件聯(lián)合起來一同調(diào)。

試，

軟件的改正也特別方便，軟件和硬件調(diào)試都通事后，把程序固化在eprom當。

中，插上8051單片機組成一個完好的單片機應用系統(tǒng)。

pc實驗心得體會報告篇六

作為一名大學生，我時常需要利用電腦完成各種學習任務，因此在近期學習了一門名為“計算機科學導論”的課程后，我有幸完成了一份關于個人計算機技術的報告。通過這次報告的撰寫與展示，我深刻體會到了個人計算機對我們現(xiàn)代生活的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗與啟示。

首先，我意識到個人計算機是一項極其方便快捷的工具。在我開始寫報告的時候，我只需要打開電腦，運行相關軟件，幾分鐘內(nèi)就能完成大量的文獻檢索和資料收集。這遠遠比我手動查詢圖書館書籍的速度要快得多。而且，個人計算機還可以方便地進行信息存儲和文檔編輯，使得整個寫作過程更加高效。通過這次報告，我真正體驗到了個人計算機如何改變了我們的學習和工作方式，為我們的生活帶來了諸多便利。

其次，我在進行電腦報告時，還意識到了網(wǎng)絡的重要性。在過去，我做報告時普遍依賴于書籍和課堂筆記，但通過利用互聯(lián)網(wǎng)，我可以方便地訪問到各種權威的學術資源和優(yōu)秀的學習材料。我可以瀏覽全球各地的大學和研究機構的網(wǎng)站，下載最新的論文和學術期刊。網(wǎng)絡還提供了各種在線教育平臺和學習社區(qū)，我可以通過網(wǎng)絡課程和在線討論與他人共同學習和交流。網(wǎng)絡的出現(xiàn)讓我感受到了知識獲取和傳播的全新方式。

另外，我還了解到個人計算機的強大計算能力和數(shù)據(jù)處理能力。在為報告中的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析時，我可以方便地使用電子表格軟件進行數(shù)據(jù)錄入和計算，大大提高了工作效率。此外，個人計算機還可以進行復雜的數(shù)值計算和模擬實驗，幫助科學家和工程師解決各種現(xiàn)實問題。通過這次報告，我深切體會到了個人計算機在科學研究和技術創(chuàng)新中的廣泛應用，加深了我對計算機科學的興趣。

最后，我在準備報告中還發(fā)現(xiàn)，個人計算機可以促進合作和溝通。通過電子郵件和即時通訊工具，我可以與導師和同學方便地共享思想和意見。我可以利用互聯(lián)網(wǎng)上許多在線協(xié)作工具，與他人共同編輯和修改報告。這種遠程協(xié)作的方式不僅方便，而且能夠節(jié)省時間和成本，提高團隊的工作效率。通過與他人的合作和交流，我還學到了很多與報告相關的知識和技能，如如何有效地組織信息和展示內(nèi)容。

總而言之，通過完成這次個人計算機報告，我更加深入地認識到了個人計算機在我們的日常生活和學習工作中的重要性。個人計算機可以幫助我們提高工作效率，方便我們的學習和信息獲取，拓展我們的知識視野，促進合作和溝通。我將繼續(xù)學習和掌握計算機技術，以便更好地利用個人計算機來滿足我們自身的學習和工作需求。

pc實驗心得體會報告篇七

第一段：引言（寫明主題及自己對PC實驗的背景信息）。

PC實驗是作為計算機相關專業(yè)的學生，在學習過程中必不可少的一門實踐性課程。通過這門課程，我有機會去了解和使用計算機的硬件設備，并且親自動手進行一些實際的操作。在這一段時間里，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，也有了一些心得體會。

第二段：學習與實踐相結合。

在這門實驗課上，我發(fā)現(xiàn)學習和實踐是密切相關的，兩者相互促進。通過實踐，我可以更深入地理解課堂上學到的知識，而通過學習，我又能更好地運用到實踐中去。通過編寫代碼、安裝系統(tǒng)和組裝電腦等實驗內(nèi)容，我對計算機硬件和操作系統(tǒng)的理解更加深入和全面了。

第三段：實驗中遇到的問題與解決方法。

在實驗過程中，我也遇到了一些問題，但通過不斷的嘗試和探索，最終找到了解決方法。例如，在實驗中遇到了電腦啟動異常的情況，經(jīng)過一些排查和調(diào)試，我才發(fā)現(xiàn)是硬盤故障導致的。我按照老師給出的步驟，更換了新的硬盤，問題得到了解決。這個過程讓我體會到了遇到問題時要保持冷靜和耐心，不斷尋找解決方法才能解決問題。

第四段：培養(yǎng)自學能力和團隊合作精神的重要性。

在這門實驗課上，我意識到培養(yǎng)自學能力和團隊合作精神的重要性。在實踐中，因為實驗時間有限，我們經(jīng)常需要在課后進行更多的學習和探索，以完成實驗報告和提交作業(yè)。這要求我們具備自主學習的能力，能夠去查找資料、解決問題。另外，在實驗中還需要跟小組成員進行團隊合作，互相幫助和交流。只有團隊合作，才能順利完成實驗任務，得到良好的實驗成績。

第五段：總結和展望。

通過這門PC實驗課程的學習，我不僅掌握了一些基本的計算機硬件知識和操作技巧，還提升了自己的自學能力和團隊合作精神。我相信這些能力和經(jīng)驗對我今后在計算機領域的學習和工作都將有較大的幫助。同時，我也認識到學習和成長是一個持續(xù)不斷的過程，需要我們不斷地學習和提升自己。因此，我計劃在將來繼續(xù)深入學習計算機相關知識，不斷提高自己的技能水平，并將所學的知識應用到實際工作中，為社會做出貢獻。

總之，通過這門PC實驗課程的學習，我不僅獲得了豐富的計算機實踐經(jīng)驗，也培養(yǎng)了自學能力和團隊合作精神。這些將成為我未來學習和工作中寶貴的財富和經(jīng)驗，促使我不斷進步和成長。

pc實驗心得體會報告篇八

轉(zhuǎn)瞬間，已到了期末，學習網(wǎng)頁設計這門課程也要完畢了，雖然時間有點短，但是學過這個幾周以后我受益匪淺。

記得最初接觸dreamweaver的時候，我很茫然，由于剛接觸生疏的軟件心里會很可怕跟不上老師的進程。剛開頭幾節(jié)課，老師講得比較根底，還能跟得上，漸漸的老師授課的進程開頭加速，有些跟不上了，需要下課后自己補上，問老師和四周的同學。漸漸的，在老師的悉心教育下，我們開頭生疏這個軟件了。老師布置的第一個任務，要求做一個自我形象網(wǎng)站。由于學習的時間較短，老師只要求用ps做好模板即可，任務相對簡潔。但也要求設計感強，顏色搭配和諧，并且盡可能的做成有用又符合實際的秀麗網(wǎng)頁。

其次個網(wǎng)頁設計老師要求相對較高，用dreamweaver做一個比較接近真實的網(wǎng)頁，還要做一個二級頁面。于是開頭收集各方面的資料。確定了主題就開頭布局了。最開頭使用了一個表格，然后在表格內(nèi)進展拆分合并處理，接著就把通過ps處理出來一個版頭并且把修改正大小的圖片放進去了。

中間時預覽，問題消逝了，覺察版頭與下面的圖片文字之間消逝了很大的一段距離，但是在軟件中已經(jīng)把距離縮小為0了，屢次嘗試后沒有效果。最終想到可以另外再加一個表格，把版頭放在一個表格內(nèi)面，這樣問題就解決了。預覽是效果還不錯。但是總覺得首頁做得太一般，一次掃瞄學長做的網(wǎng)頁時，覺得他們的文字滾動窗口做得效果做得不錯，于是想借見一下。就確定把自己網(wǎng)站的左邊修改修改。復制了他的代碼，把上面的內(nèi)容修改成我的網(wǎng)站需要的文字。本以為可以輕松的`完成，但是卻消逝大問題了。

由于需要滾動的文字占的空間太大，把左邊的那局部表格全部占滿了，而在實際的網(wǎng)頁預覽中，這個有文字滾動的框只占了左邊oeasy教你玩轉(zhuǎn)網(wǎng)頁設計掃瞄的工具建站程序三分之一，左邊有三分之二留白了。我就想可不行以把文字這樣一層層的放在上面，試了很多方法，在網(wǎng)站查了很多資料，可能由于沒有專業(yè)術語作為搜尋的關鍵詞，查不到任何相關的資料，試過p標簽，試過不停的拆分表格，最終還是沒有效果。就這樣試著試著，突然想到了層這個概念。于是在布局中點擊了繪制層，結果成功了，經(jīng)過一些加工，最終成功的完成左邊的布局。印象還比較深刻的是插入聲音，記得老師曾經(jīng)給我們講過許屢次怎樣插入聲音，可是等到自己做網(wǎng)頁的時候卻遺忘了，于是問其他人，結果竟然都遺忘了，于是自己在百度上收。最終最終找到了一個可以使用的代碼，但是在參與聲音路徑時消逝了問題。在屬性內(nèi)參與源文件，結果就是加不進去mp3的音樂文件，然后自己就嘗試參與了一個視頻，登記了路徑格式，然后照著這種格式寫下了指向聲音源文件的路徑，最終成功了。在設計過程中還消逝了很多的問題，但通過看書，上網(wǎng)查詢，請教同學等方式，不斷的學習、解決、提高，設計出的網(wǎng)頁不管是外觀還是內(nèi)容，都在不斷的進步、改善?？梢哉f在自己動手，不斷實踐的過程中，網(wǎng)頁設計水平得到了很大的提高。熱忱和執(zhí)著，我將來設計出的網(wǎng)頁會更加專業(yè)，更完善。

pc實驗心得體會報告篇九

在現(xiàn)代社會中，電腦已經(jīng)成為人們生活和工作的重要組成部分。作為一名大學生，我不僅在學習中需要使用電腦，還經(jīng)常通過電腦和網(wǎng)絡獲取最新的信息。最近，我參加了一個有關PC報告的學習班，通過這次學習，我深刻認識到PC報告在我們?nèi)粘９ぷ骱蛯W習中的重要性。以下是我對此的一些心得體會。

首先，PC報告能夠提高我們的工作和學習效率。過去，當我們需要完成一篇論文或者整理一份詳細的報告時，都需要手寫或者使用打字機進行文書的編輯和排版。這個過程十分繁瑣且耗時。而現(xiàn)在，有了電腦和相應的軟件，我們可以輕松地創(chuàng)建報告，并對其進行編輯、排版和格式設置。這大大提高了我們的效率，使得我們能夠更快地完成工作和學習任務。

其次，PC報告使得我們的報告更加美觀和專業(yè)。電腦軟件中有許多專門用于制作報告的模板和樣式，這些模板和樣式設計精美，能夠使得報告在視覺上更加吸引人。此外，電腦軟件還提供了許多排版和格式設置的選項，能夠使得報告的結構清晰、內(nèi)容豐富，這樣讀者在閱讀報告時會感到愉悅且容易理解。因此，使用電腦制作報告能夠讓我們的工作更加專業(yè)，并給人留下良好的印象。

第三，PC報告還可以幫助我們更好地組織和管理我們的資料。在電腦上制作報告時，我們可以將需要的信息和數(shù)據(jù)整理成電子文檔，并通過文件夾的方式進行分類存儲。這樣一來，我們可以方便地管理和查找資料，不再需要翻閱大量的紙質(zhì)文件或者文件柜。此外，電腦軟件還提供了搜索功能，只需要輸入關鍵詞就能夠迅速找到需要的資料。這大大節(jié)省了我們的時間和精力，使得我們能夠更好地利用資源。

第四，PC報告促進了我們的學習和知識的積累。在制作報告的過程中，我們不僅需要查找相關資料和整理歸納，而且還需要對這些材料進行分析和總結。通過這個過程，我們不僅擴充了知識面，還培養(yǎng)了批判思維和表達能力。此外，在網(wǎng)上還有很多學術性的論文和研究報告，通過查閱這些資料，我們可以深入了解某個領域的最新研究進展和觀點，從而更好地完成我們的報告。

最后，PC報告教會了我們團隊合作和溝通的重要性。在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常在團隊中合作完成一份報告。通過電腦和網(wǎng)絡，我們可以輕松地實現(xiàn)跨地域的合作和溝通。在制作報告的過程中，團隊成員可以通過共享文件、即時通訊和視頻會議工具進行信息交流和協(xié)作。這樣，不同的團隊成員就可以共同完成報告的各個部分，并能夠及時地解決問題和反饋意見。因此，PC報告不僅培養(yǎng)了我們的團隊意識，還教會了我們?nèi)绾闻c他人進行有效的溝通。

綜上所述，PC報告在我們的工作和學習中扮演著重要的角色。它提高了我們的工作和學習效率，使得我們的報告更加美觀和專業(yè)，幫助我們更好地組織和管理資料，促進我們的學習和知識積累，并教會我們團隊合作和溝通的重要性。因此，我相信，在未來的工作和學習中，我會繼續(xù)利用電腦制作報告，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

pc實驗心得體會報告篇十

近年來，計算機技術的迅速發(fā)展使得人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，無論是工作還是生活，計算機都無處不在。作為一名大學生，我有幸參與了學校組織的一次關于PC報告的培訓，通過聽講座和參與討論，我對PC報告有了更深入的了解。以下是我對這次培訓的心得體會。

第一段：了解PC報告的意義。

PC報告是一種通過演示文稿的方式向他人展示某個主題的內(nèi)容，它融合了文字、圖片、圖表、音頻和視頻等多種媒體形式，使觀眾能夠更直觀地理解和體驗報告的內(nèi)容。通過PC報告，我們可以更好地傳達自己的觀點和思想，展示自己的研究成果，而不僅僅是通過口頭表達和文字閱讀。同時，PC報告還提供了一個互動的平臺，觀眾可以通過提問和討論與報告者進行交流，加深對內(nèi)容的理解和印象。

第二段：學習PC報告的技巧。

在培訓中，我學到了一些PC報告的技巧。首先，選擇合適的主題和內(nèi)容非常重要，需要考慮觀眾的興趣和背景知識，在短時間內(nèi)給予觀眾最大的信息量。其次，制作演示文稿要簡潔明了，主題要醒目，文字要簡潔，圖片要精確，圖表要直觀。此外，報告者在演講的過程中要注意語速和語調(diào)，避免過快或過慢，要有表達的節(jié)奏感，并且注重身體語言的運用，使演講更加生動有趣。

第三段：PC報告改善溝通交流能力。

通過學習PC報告，我不僅僅學到了一些具體的報告技巧，更重要的是提高了自己的溝通交流能力。在過去，我對于表達自己的觀點和想法經(jīng)常感到力不從心，但是通過參與PC報告的訓練，我逐漸學會了如何合理組織語言，如何使用圖表和圖片來支持自己的觀點，如何將復雜的問題簡單化，更好地與他人進行交流。這不僅僅對于我的學術研究有幫助，也對于日常的工作和社交中都是非常有益的。

第四段：PC報告培養(yǎng)團隊合作精神。

除了個人能力的提高，PC報告還培養(yǎng)了我的團隊合作精神。在報告的準備過程中，我們需要共同分工合作，每個人負責自己的部分，并且還要相互協(xié)調(diào)，確保整個報告的連貫性和一致性。在團隊合作的過程中，我學會了傾聽他人的意見和建議，學會了相互配合和支持，學會了解決問題和解決沖突。這些寶貴的經(jīng)驗對我未來的工作和生活都有著重要的意義。

第五段：總結和展望。

通過這次PC報告的學習和參與，我收獲了很多，不僅僅是具體的技巧和能力的提升，更重要的是對于溝通交流和團隊合作的理解和體驗。PC報告是一種重要的工具和平臺，它可以幫助我們更好地展示自己，傳達自己的觀點，同時也促進了我們與他人的交流和合作。未來，我將繼續(xù)學習和提高自己的PC報告技巧，希望能夠在不同的場合發(fā)揮更大的作用，并且?guī)椭顺砷L和進步。

通過參與PC報告的學習和訓練，我不僅僅獲得了專業(yè)知識和技巧，更重要的是培養(yǎng)了自信心和溝通能力。我相信這些經(jīng)驗和能力將在我的未來工作和生活中發(fā)揮重要作用，讓我能夠更好地與他人交流合作，更好地展示自己的才華和潛力，從而取得更大的成功。

pc實驗心得體會報告篇十一

第一段：引言（字數(shù)：200字）。

實驗是理論知識與實踐相結合的重要環(huán)節(jié)，通過實驗可以幫助我們更好地理解和運用所學的知識。而我們每一次實驗都是一個獨特的經(jīng)歷，無論是成功與否，我們都能夠從實驗中得到寶貴的心得體會。在這次實驗報告中，我將分享我在實驗中的心得體會，并探討實驗對我的影響。

第二段：實驗準備（字數(shù)：200字）。

在實驗開始之前，我首先要準備好所需的材料和儀器設備。這一階段雖然看似簡單，但卻是決定實驗成功與否的關鍵。我發(fā)現(xiàn)，充分的準備工作可以提高實驗的效率，減少實驗中的錯誤。我會提前查閱相關資料，了解實驗的原理和步驟，并仔細檢查實驗所需的材料和設備是否齊全。在實驗開始之前，我也會對實驗步驟進行一次預演，這樣能夠更好地把握實驗的關鍵點。

第三段：實驗過程（字數(shù)：300字）。

實驗過程是我體驗和運用知識的關鍵階段。在這個過程中，我會注意觀察實驗現(xiàn)象，并進行記錄。我發(fā)現(xiàn)，仔細觀察是實驗成功的前提，只有通過細致入微的觀察，我們才能發(fā)現(xiàn)實驗中的細節(jié)和規(guī)律。我還會對實驗進行實時記錄，這樣可以更好地整理實驗數(shù)據(jù)和結果。此外，我還會與同伴進行討論和交流，共同解決實驗中遇到的問題。我發(fā)現(xiàn)，和同伴的合作和溝通是實驗過程中不可缺少的一環(huán)，只有通過團隊合作，我們才能夠更好地完成實驗任務。

第四段：實驗結果（字數(shù)：300字）。

實驗結果是對實驗過程的總結和歸納，也是對實驗目的是否達到的評估。將實驗結果呈現(xiàn)出來，不僅可以清晰地反映實驗數(shù)據(jù)和觀察結果，還可以通過對結果進行分析和論證，從中找到實驗的規(guī)律和異常。通過分析實驗結果，我得以更全面地了解實驗的目的和意義，為今后的實驗設計提供參考。

第五段：總結與感悟（字數(shù)：200字）。

通過多次實驗的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)實驗不僅是一種學習的方式，更是一種思維的訓練。實驗可以培養(yǎng)我們的觀察力、思考力和動手能力。在實驗中，我們不僅需要遵守實驗室安全規(guī)范，還需要保持耐心和細致。實驗的過程可能會遇到一些困難和挫折，但只要我們堅持并學會從錯誤中吸取教訓，就一定能取得成功。實驗的過程是一種探索和發(fā)現(xiàn)的過程，只有通過不斷的實踐和嘗試，我們才能夠獲得真正的知識和經(jīng)驗。

總結：通過實驗，我不僅加深了對理論知識的理解，也提高了自己的動手能力和解決問題的能力。實驗是一種探索的過程，它能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和實踐能力。通過實驗，我們可以從失敗中學習，從成功中汲取經(jīng)驗，不斷提高自己的實驗能力。因此，我將會把實驗作為一種學習的機會，持續(xù)不斷地進行探索和發(fā)現(xiàn)，為自己的學術和職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

pc實驗心得體會報告篇十二

時間過的很快，一學期的計算機網(wǎng)絡實驗課要結束了。通過這一學期的學習，使得自己在計算機網(wǎng)絡這一方面有了更多的了解也有了更深刻的體會，對計算機網(wǎng)絡也有了更多的興趣。我們本學期做的實驗基本上全面介紹了搭建網(wǎng)絡過程中所涉及的各種重要的硬件設備，了解其特點、適用、連接和配置，給出了很多的規(guī)劃方案、應用實例和配置策略。這學期我們做了七次實驗，每個實驗都有一些總結和體會。

第一次實驗是計算機網(wǎng)絡與internet網(wǎng)絡測試與ftp服務的設置，其中了解了網(wǎng)絡設置的一些基本應用，熟悉了常用網(wǎng)絡測試命令及其用法，掌握了瀏覽器的安裝以及設置，掌握cuteftp2。01的用法。實驗第一次黃老師就跟我們強調(diào)了實驗的注意事項，交代了每次實驗要兩個人一組，在操作過程中讓我們了解的團隊合作的重要性。

第二次實驗是局域網(wǎng)和iis網(wǎng)絡配置，在這次實驗中我們學習的電子郵件與局域網(wǎng)的資料庫，同時我們掌握了掌握，并了解個人電子郵件申請及其相關操作，掌握了netmeeting的配置及使用。

第三次實驗是計算機網(wǎng)絡的雙絞線的制作，本次實驗是制作雙絞線，利用壓線鉗等工具將雙絞線插入rj—45水晶頭完成網(wǎng)線的制作。實驗主要涉及剪線，剝皮，插入，壓制等操作，雖然實驗看上去很簡單。但要一次性成功的就要把每個過程多要做到位，每一步都小心。在實驗當中的一些注意事項：剝皮時應該多剝一些，這樣捋線時比較方便，一定要把所有的線的弄的很直，這樣有利于后面的剪線，剪線應該做到十分平整，這樣插進水晶頭是才能完全接觸到，在插線的時候的一定要保證兩個同學之間的線的順序要準確和一樣，插進后應用壓線鉗使勁壓，聽到“咔“一聲才表示固定到位。

第四次實驗是linux的使用與dns服務器的配置與管理，在此實驗中，我們接觸了以前從沒接觸過的linus操作系統(tǒng)，了解linux操作系統(tǒng)。學會了ip配置，此操作系統(tǒng)下的office軟件和萬維網(wǎng)的使用。其次我們了解了dns的概念和原理。學生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓！然而，在我參加培訓的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了，此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的，實用性不強，而且那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內(nèi)容最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓的第一課時，我就專心致志地聽講，把學習內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比，感覺學習效果很好，受益匪淺。特別是excel的學習，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進一步的學習，所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓，使我的excel的操作有了新的認識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過，通過這次學習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?，F(xiàn)在想起來這種培訓是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因為學習上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學什么啊？得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學習的態(tài)度則是能應付就應付，不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在，在學習上的動力就不足了。通過這次培訓，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學到老”，這句話是很有道理的。

電腦培訓暫告一個段落，閑暇之余，我開始靜靜地長思。由于學校的信任，我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我知道自已離“出色”。

pc實驗心得體會報告篇十三

此外，在此次實訓的過程中，給我感受最深的就是我們分組完成一個網(wǎng)絡系統(tǒng)的構建策劃，包括項目的需求分析，網(wǎng)絡拓撲圖的制作以及網(wǎng)絡搭建方案的撰寫。在這些過程中，我不僅知道了整個項目的竟標和項目開發(fā)的流程，而且讓我深深的體會到一個團隊中的各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的`，在進行團隊合作的時候，還要考慮技術上的規(guī)范性和統(tǒng)一性，這樣才可能在進行組合的時候能得到更完美的組合。

這次實訓讓我學到的東西太多，使我受益匪淺它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作并不像在學校里學習一樣輕松。不過，雖然辛苦了點，但能讓我學到不同的東西，我心里還是高興的人非生而知之，要學得知識，一靠學習，二靠實踐。沒有實踐，學習就是無源之水，無本之木。以上就是我在成都的進行實訓的心得和感受。

不到半年的時間就將步入社會的我們，面臨是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應該把握住最后的一段時間，充實。完善自我，爭取做一名出色的大學生！

pc實驗心得體會報告篇十四

較；展起色構振動丈量及譜剖析^p；懸臂梁一階固有頻次及阻尼系數(shù)測試。各有特色。

經(jīng)過此次實驗，我大開眼界，因為此次實驗特別是展起色構振動丈量及譜分。

析^p和懸臂梁一階固有頻次及阻尼系數(shù)測試，需要用軟件編程，并且用電腦顯。

示輸出。能夠說是半自動化。所以在實驗過程中我受易非淺：它讓我深刻領會到實驗前的理論知識準備，也就是要事先認識將要做的實驗的有關質(zhì)料，如：實驗要求，實驗內(nèi)容，實驗步驟，最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和如何做數(shù)據(jù)辦理，等等。固然做實驗時，指導老師會解說一下實驗步驟和如何記錄數(shù)據(jù)，可是假如自己沒有一些基礎知識，那時是很難作得下去的，唯有胡亂按老師指派做，其實自己也不知道做什么。

在此次實驗中，我學到好多東西，增強了我的'著手能力，并且培育了我的獨。

得ecel軟件的插入圖表命令。并且在做展起色構振動丈量及譜剖析^p實驗，

獲得數(shù)據(jù)時，注意讀取波形要改變采樣頻次，等等。自然不僅學到了這些，這里我就不多說了。

第2頁共7頁。

還有著手此次實驗，使測試技術這門課的一些理論知識與實踐相聯(lián)合，更為深刻了我對測試技術這門課的認識，穩(wěn)固了我的理論知識。

可是此次實驗雖好，可是我認為它安排的時間不是很好，還有測試技術考試時間，因為這些時間安排與我們的課程設計時間有矛盾，使我不可以專心于任一項，結果不可以保證每一個項目質(zhì)量，所以假如有什么犯錯請指出！

pc實驗心得體會報告篇十五

1、熟悉會計中多涉及的知識和問題，為實際工作打下良好基礎。

2、加強對財務管理這門課程的了解，培養(yǎng)對此課程的興趣和熱情，激發(fā)學習專業(yè)理論知識的積極性。

3、為將來畢業(yè)后能盡快適應本專業(yè)的工作，奠定初步基礎。

三、實驗內(nèi)容。

1、了解單位的資金運動過程和業(yè)務流程等方面的特點，了解單位現(xiàn)有資金的來源渠道、方式、資本結構狀況；掌握企業(yè)籌資決策的基本方法以及長期融資決策及公司資本成本的計算，其中包括長期融資的渠道、方式、公司長期證券的發(fā)行、公司資本成本的計算與應用等。

2、了解會計核算的過程和內(nèi)容，包括資金投入、資金周轉(zhuǎn)、資金退出的核算及會計報表的編制，具體參與會計核算工作，包括填制會計憑證、登記賬簿等工作。

3、了解企業(yè)項目投資的決策過程，參與企業(yè)項目的分析，了解企業(yè)項目可行性分析的步驟和內(nèi)容，包括投資決策評價指標的計算、評價方法的選取及不確定分析方法等內(nèi)容。

4、熟悉企業(yè)短期融資決策以及如何進行各項流動資產(chǎn)的日常管理。包括短期融資的渠道、短期融資的規(guī)模、現(xiàn)金管理、信用管理及存貨管理等。

5、了解企業(yè)利潤分配的方案。

6、熟悉企業(yè)財務報表分析的基本方法和技巧，包括財務報表的結構分析及財務比率分析以及杜邦恒等式的應用等方面內(nèi)容，對企業(yè)的經(jīng)營情況進行診斷，分析企業(yè)近幾年來獲利能力、償債能力、營運能力的變化。

四、實驗中存在的問題。

1、對企業(yè)的資金運動過程和業(yè)務流程等方面的特點了解不清。

2、核算過程中數(shù)字模糊不清。

3、對企業(yè)短期融資決策以及如何進行各項流動資產(chǎn)的日常管理不清楚。

4、對企業(yè)財務報表分析的基本方法和技巧不熟練。

pc實驗心得體會報告篇十六

轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結過程裝備與控制工程崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

在過程裝備與控制工程崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合過程裝備與控制工程崗位工作的實際情況，認真學習的過程裝備與控制工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

在過程裝備與控制工程崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在過程裝備與控制工程崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對過程裝備與控制工程崗位工作的情況。

從大學校門跨入到過程裝備與控制工程崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的'態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

針對實習期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足：

1.做好實習期工作計劃，繼續(xù)加強對過程裝備與控制工程崗位工作崗位各種制度和業(yè)務的學習，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務。

2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

4.繼續(xù)在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應有的貢獻。

通過這兩周的實訓，加深了對像串級控制系統(tǒng)、前饋控制系統(tǒng)、比值控制系統(tǒng)等這樣的控制系統(tǒng)的結構的理解，以及對這些控制系統(tǒng)的pid參數(shù)的調(diào)整方法更加的熟悉。雖然只有短短的兩周時間，但是它讓我真正地理解了復雜控制系統(tǒng)參數(shù)的整定方法和系統(tǒng)結構，這是一次實踐和理論的接合。在三個仿真實驗中，不僅鍛煉了我的魄力，更使我產(chǎn)生了兼顧整體的理念。在這次的間歇反應中，加熱過猛一不小心就會使溫度控制不住，但升溫過慢又會帶來更多副反應的發(fā)生。因此，要做到加熱適中，就必須有即膽大，又細心的態(tài)度，這是以后工作中所必須的心態(tài)，很有幸在這次實訓中得到了提前的鍛煉。

pc實驗心得體會報告篇十七

這次實習，我對該公司的一些情況有了一個基本的了解，根據(jù)在實習期間的所見，我對公司的今后發(fā)展提出了以下的建議。

化學是一門以實驗為基礎與生活生產(chǎn)息息相關的課程?；瘜W知識的實用性很強，因此實驗就顯得十分重要。

這門課程生活中的應用是那么的廣泛。

學生做實驗絕對不能人云亦云，要有自己的看法，這樣就要有充分的準備，若是做了也不知道是個什么實驗，那么做了也是白做。實驗總是與課本知識相關的在實驗過程中，我們就應盡量減少操作的盲目性提高實驗效率的保證，有的人一開始就趕著做，結果卻越做越忙，主要就是這個原因。在做實驗時，開始沒有認真吃透實驗步驟，忙著連接實驗儀器、添加藥品，結果實驗失敗，最后只好找其他同學幫忙。個性是在做實驗報告時，正因?qū)嶒灛F(xiàn)象出現(xiàn)很多問題，如果不解決的話，將會很難的繼續(xù)下去，對于思考題，有不懂的地方，能夠互相討論，請教老師。

我們做實驗不好一成不變和墨守成規(guī)，就應有改良創(chuàng)新的精神。實際上，在弄懂了實驗原理的基礎上，我們的時刻是充分的，做實驗就應是游刃有余的，如果說創(chuàng)新對于我們來說是件難事，那改良總是有可能的。比如說，在做金屬銅與濃硫酸反應的實驗中，我們能夠透過自制裝置將實驗改善。

在實驗的過程中要培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的潛質(zhì)。培養(yǎng)這種潛質(zhì)的前題是學生對每次實驗的態(tài)度。如果學生在實驗這方面很隨便，等老師教怎樣做，拿同學的報告去抄，盡管學生的成績會很高，但對將來工作是不利的。

實驗過程中培養(yǎng)了學生在實踐中研究問題，分析問題和解決問題的潛質(zhì)以及培養(yǎng)了良好的探究潛質(zhì)和科學道德，例如團隊精神、交流潛質(zhì)、獨立思考、實驗前沿信息的捕獲潛質(zhì)等;提高了學生的動手潛質(zhì)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的作風，增強創(chuàng)新意識。

pc實驗心得體會報告篇十八

第一段：引言（150字）。

實驗是科學研究中不可或缺的環(huán)節(jié)之一，通過實驗可以驗證理論，探索未知，獲取新知識。在實驗過程中，我們不僅能夠從實驗數(shù)據(jù)中獲取實際結果，還能夠培養(yǎng)實際操作能力、科學思維和團隊合作能力。本次報告將分享我在進行實驗過程中的心得體會。

第二段：實驗準備與方案（300字）。

在進行實驗之前，充分的準備工作至關重要。首先，需要明確實驗目的和預期目標，確保實驗方向明確。其次，要仔細研讀實驗操作步驟，熟悉實驗器材與原理。針對本次實驗，我們合理安排實驗時間，確保充裕的實驗時長。在實驗準備階段，進行好實驗器材的檢查和準備，保證實驗順利進行。同時，要預先思考實驗中可能出現(xiàn)的問題和解決方法。

第三段：實驗操作與結果分析（400字）。

在實驗操作中，一定要遵循實驗要求和安全操作規(guī)范。實驗中的每一個環(huán)節(jié)都需要專注和細心，保證實驗的準確性和可重復性。在這次實驗中，我們仔細地進行了操作，嚴密地記錄每一個步驟和數(shù)據(jù)。在數(shù)據(jù)分析中，我們運用了統(tǒng)計學和圖表的方法，對實驗結果進行了定量和定性的分析。

通過參與實驗，我深刻體會到實驗真實性和復雜性。實驗結果的準確性是實驗中最重要的因素之一，而實驗操作不當很容易導致結果出現(xiàn)差異。實驗中，我意識到細心和耐心的重要性，不能操之過急，而應該踏實地進行每一步操作。同時，實驗讓我明白了實驗設計的重要性，只有合理的實驗設計才能得出準確和有意義的結論。

第五段：總結與展望（250字）。

通過這次實驗，我不僅學習了實驗的基本操作和技能，還培養(yǎng)了我的觀察力、思考能力和團隊精神。我認識到實驗技能不僅是純粹的本領，更是培養(yǎng)科學精神和科學方法的重要手段。此外，實驗讓我明白了科學研究的艱辛與快樂，在未來的研究生涯中，我會更加注重實驗的方面。對于實驗中遇到的問題和困難，我將更加深入學習和思考，掌握更多科學技術的應用。我相信，在未來的實驗中，我能夠不斷提升自己的實驗能力，加深對科學的理解，為科學研究做出更多的貢獻。

總結：通過這次實驗，我學會了實驗的正確操作方法和數(shù)據(jù)分析方法，增強了我的實踐能力和科學思維能力。在實驗中，我認識到細心和耐心是進行實驗的關鍵，實驗設計的合理性是保證實驗結果正確和可靠的根本。未來，我將不斷努力提升自己的實驗能力，為科學研究做出更多的貢獻。

pc實驗心得體會報告篇十九

PC實驗是計算機科學與技術專業(yè)中的一門重要課程，通過對計算機體系結構、機器級語言、匯編語言和計算機組成原理等基礎知識的學習和實踐，培養(yǎng)學生對計算機硬件和底層原理的理解和掌握。在這門課程中，我不僅獲得了專業(yè)知識，更深入體驗了計算機原理的神奇之處。在此，我將分享我在PC實驗中的心得體會。

首先，PC實驗讓我更加深入地了解了計算機體系結構和指令執(zhí)行原理。在實踐中，我通過搭建計算機體系結構，在其基礎上實現(xiàn)簡單的指令執(zhí)行，深刻體會到了計算機中數(shù)據(jù)流的傳輸和處理過程。與此同時，我也學會了如何利用硬件描述語言，通過編寫Verilog代碼來模擬和實現(xiàn)各種計算機指令的執(zhí)行過程。這一過程讓我對計算機內(nèi)部運行的原理有了更為清晰的認識，為深入學習和研究計算機科學打下了良好基礎。

其次，在PC實驗中，我體會到了計算機底層原理對軟件開發(fā)的重要性。我們所使用的高級編程語言和開發(fā)工具都是建立在底層硬件和操作系統(tǒng)的基礎上的。通過實踐，我不僅學會了匯編語言的程序設計，還了解了操作系統(tǒng)的基本原理和實現(xiàn)機制。這些知識使我能夠更好地理解和優(yōu)化軟件程序的性能，充分發(fā)揮計算機系統(tǒng)的潛力。同時，我也學會了如何通過底層編程和調(diào)試技術解決軟件開發(fā)中的各種問題，提高了我的編程能力和解決問題的能力。

第三，PC實驗鍛煉了我的團隊協(xié)作能力和解決問題的能力。在實驗過程中，我們通常需要分組合作完成各種實踐項目。每個人負責的部分協(xié)同工作，相互配合完成整個項目。在這個過程中，我學會了與他人進行合作溝通，協(xié)調(diào)各方面的資源，將個人的能力融入到團隊中，實現(xiàn)團隊目標。同時，實驗也鍛煉了我分析問題和解決問題的能力。在PC實驗中，我遇到過很多困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷嘗試和思考，最終找到了解決問題的方法。這些經(jīng)歷讓我更加勇于面對困難，能夠更好地適應和解決各種問題。

第四，PC實驗培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和實踐能力。在實驗過程中，我們經(jīng)常需要面對一些疑難問題，需要自主思考和探索來解決。通過實例分析和編程實踐，我學會了靈活運用各種方法解決問題，培養(yǎng)了自主探索和創(chuàng)新思維。同時，PC實驗中的模擬實踐也加強了我的實踐能力。通過自己動手搭建和調(diào)試實驗平臺，我更好地理解和掌握了計算機原理的各個環(huán)節(jié)。這種實踐的經(jīng)歷不僅提高了我的動手操作能力，也增強了我的實驗設計和實施能力。

最后，PC實驗激發(fā)了我的學習興趣和學術追求。在實驗過程中，我深切感受到了計算機科學與技術的廣闊領域和無限魅力，也體驗到了學術研究和創(chuàng)新的樂趣。對于我來說，PC實驗不僅是一門學習的課程，更是一個探索和挑戰(zhàn)的機會。通過PC實驗，我對計算機科學與技術的前沿領域和研究方向有了更多了解，也深刻認識到計算機科學的重要性和迫切性。這些體會使我更加渴望進一步深入學習和研究計算機科學，并為這個領域做出自己的貢獻。

總之，PC實驗是我大學學習中的一次寶貴經(jīng)歷和重要啟示。通過這門課程，我不僅學到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了實踐能力、團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新思維。我相信，通過不斷的努力學習和實踐，我將能夠在計算機科學與技術領域有所突破，為社會的進步和發(fā)展做出積極貢獻。