心得體會(huì)是我們對(duì)自身經(jīng)歷和感受的思考和總結(jié)，可以幫助我們不斷提升自己。那么怎樣才能寫(xiě)出有價(jià)值的心得體會(huì)呢？首先，要切實(shí)把握活動(dòng)的核心要義，明確自己的角色和任務(wù)。其次，在活動(dòng)過(guò)程中要注意細(xì)節(jié)的觀察和記錄，做到及時(shí)反思。最后，在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，語(yǔ)言的準(zhǔn)確表達(dá)，以及重點(diǎn)的突出。只有這樣，才能寫(xiě)出一篇較為完美的心得體會(huì)。下面是小編為大家整理的一些寫(xiě)心得體會(huì)的示例，希望能夠給大家提供一些靈感和參考。

堅(jiān)毅少年心得體會(huì)實(shí)用篇一

既然無(wú)法預(yù)知未來(lái)，那么更多的人愿意依賴回憶，依賴那一點(diǎn)溫存而瑣碎的回憶支撐往后的日子。有些回憶是有微笑的，有些回憶是有淚水的，有些讓人成長(zhǎng)，有些讓人難堪，有些故事就是從兒時(shí)回憶展開(kāi)的。

阿富汗，一個(gè)很熟悉的地名。報(bào)紙，新聞總會(huì)出現(xiàn)關(guān)于它的消息。給我的印象只有四個(gè)字—戰(zhàn)火紛飛，而《追風(fēng)箏的人》卻帶給我一個(gè)真正的阿富汗。一座豪華的莊園，一顆石榴樹(shù)下，兩個(gè)孩童嬉戲著。阿米爾和哈桑，喀布爾的統(tǒng)治者，孩童當(dāng)真地許下諾言，顆他們不知道“王子”與貧兒不可能成為兄弟，因?yàn)樗麄儾黄降取?/p>

所有當(dāng)身為少爺?shù)陌⒚谞柡退钠腿斯Ｇ橥肿愕漠?huà)面一出現(xiàn)，讀者就會(huì)感嘆，他們的友誼那么深厚。兩人并肩而行，在田野里玩耍，當(dāng)阿米爾被欺負(fù)時(shí)，哈?？偸橇x無(wú)反顧地沖上去保護(hù)他，哈桑喜歡聽(tīng)阿米爾讀書(shū)，即使阿米爾編的故事很無(wú)趣。

然而有些事情是無(wú)法改變的，他是主人，他是仆人；他是普什圖，他是哈扎拉，他是遜尼派，他是什葉派，就像兩條鐵軌一樣，沒(méi)有相交之時(shí)。哈?？偸钦f(shuō)“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”而懦弱的阿米爾只會(huì)選擇逃避。也許，這就是悲劇的起因吧。

為了讓父親看到自己也可以成功地辦成一件事，阿米爾奮力拼搏，割斷了最后一只風(fēng)箏的線，讓哈桑去撿掉落的風(fēng)箏，自己沉浸在喜悅之中，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”哈桑跑遠(yuǎn)了，聲音仍回蕩在上空。當(dāng)看見(jiàn)哈桑唄其它富家少爺困在角落里施以暴力時(shí)，阿米爾，那個(gè)哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗處看著那風(fēng)箏旁暗紅的鮮血，直到淚流滿面，也不敢出手相救。命運(yùn)也許是最會(huì)捉弄人的。阿米爾因極度慚愧，用誣陷的方式，讓哈桑離開(kāi)了家，自己與父親移民美國(guó)，有了妻子，家庭。

中年的阿米爾在接到一個(gè)電話后，義無(wú)反顧地返回故國(guó)，此時(shí)的阿富汗不再美好。哈桑是自己同父異母的弟弟，哈桑死了！哈桑死了！一場(chǎng)救贖開(kāi)始了，阿米爾不顧自己安慰找到兒時(shí)宿敵，與他爭(zhēng)奪索拉博—哈桑的兒子。

索拉博也許是因?yàn)轶@嚇過(guò)度，變得不是很正常，只有看到風(fēng)箏才會(huì)笑。阿米爾追到了心中漂泊已久的風(fēng)箏，成為了一位真正的男子漢，阿米爾的結(jié)局是幸福的，但他明白了彼此之間的代價(jià)有時(shí)是命運(yùn)。

生活中的每一個(gè)人都是阿米爾，都在不斷追尋那早已消逝的哈桑，或笑或哭，或失望，或欣慰。人生也許就是在不斷懷念和追尋中度過(guò)的。我想書(shū)中的情感不僅僅是親情，友情，更多的是朋友處在危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助，失去親人的悲傷孤獨(dú)，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候卻逃避及自卑和贖罪。生命就是那一片天空，或湛藍(lán)或陰暗，望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏，我們跳舞，我們追尋。在這途中有溝壑，有山坡，有彷徨，有疲乏。可是，沒(méi)有人停下腳步，因?yàn)槲覀兪亲凤L(fēng)箏的人。

堅(jiān)毅少年心得體會(huì)實(shí)用篇二

堅(jiān)持不懈，努力不止，這是一個(gè)堅(jiān)毅少年的奮斗之路。在這個(gè)充滿艱辛和困苦的時(shí)代，如果沒(méi)有堅(jiān)毅的意志和執(zhí)著的信念，很難達(dá)成自己的人生目標(biāo)。在人生的道路上，每一個(gè)人都會(huì)遭遇挫折和困境，只有那些堅(jiān)毅不屈的人才能在逆境中找到出路，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。下面，我將分享我在成長(zhǎng)中所得到的堅(jiān)毅心得和體會(huì)。

第二段：迎難而上，毫不畏懼。

人生總是充滿未知和挑戰(zhàn)，在這個(gè)復(fù)雜和多變的社會(huì)中，我們難以保證每一個(gè)計(jì)劃都能順利進(jìn)行。困難的問(wèn)題時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)出現(xiàn)，尤其是在學(xué)習(xí)和工作上，我們總會(huì)遭受到前所未有的壓力。不過(guò)，只要我們有堅(jiān)毅的信念，就不會(huì)輕易放棄。我曾經(jīng)遇到過(guò)許多的挑戰(zhàn)和困境，但我一直呈現(xiàn)相同的情況——?jiǎng)e人嘗試棄權(quán)和退縮的時(shí)候，我繼續(xù)迎難而上，毫不畏懼。

第三段：抗挫能力。

堅(jiān)毅的人不僅能夠在面臨挑戰(zhàn)和困難時(shí)保持冷靜，并且能夠抗挫能力較強(qiáng)。在生活中，我遭遇過(guò)失敗，但我從未被它擊倒過(guò)。正如沙漠中的沙粒一樣，我會(huì)受到風(fēng)和雨的摧殘，但我仍會(huì)保持自己的純真，耐著性子承受每一浪潮。通過(guò)這些挫折，我懂得了成長(zhǎng)需要經(jīng)過(guò)挫折，也懂得了堅(jiān)強(qiáng)的大丈夫是由奮斗和拼搏得來(lái)的。

第四段：自信心和自我意識(shí)。

在生活中，有時(shí)候成功就像是捕捉蝴蝶一樣，需要趁機(jī)而至，把握得準(zhǔn)才能得手。而自己必須有足夠的自信心和自我意識(shí)，才能輕松地抓住成功的機(jī)會(huì)。在過(guò)去的日子里，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，逐漸建立了自己的自信心和自我認(rèn)識(shí)。在面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)，我會(huì)果斷行動(dòng)，一定不會(huì)猶豫和害怕。

第五段：總結(jié)。

堅(jiān)毅是一種特質(zhì)，是一種抗擊困境和挑戰(zhàn)的品質(zhì)，只有這種品質(zhì)才能使人在面臨挫折時(shí)依然披荊斬棘。所以，無(wú)論你身處何時(shí)何地，都應(yīng)該始終保持堅(jiān)毅的信念。沒(méi)有堅(jiān)毅的心，是不可能取得成功的。相信自己，保持堅(jiān)毅的心態(tài)，迎接生活的挑戰(zhàn)，才能最終成就一個(gè)輝煌的人生。

堅(jiān)毅少年心得體會(huì)實(shí)用篇三

“天才在于勤奮”，“只要充分運(yùn)用好每一分鐘，就等于掌握了命運(yùn)”。這是我讀《歲月如溪――青年時(shí)期的朱開(kāi)軒》后的深刻感悟。

無(wú)論是數(shù)學(xué)、英文、國(guó)語(yǔ)還是音樂(lè)、美術(shù)、體育他樣樣都優(yōu)。當(dāng)上國(guó)家教育部部長(zhǎng)后仍然生活節(jié)儉、待人誠(chéng)懇更不忘母校恩情時(shí)常回家探望的故事。

勞逸結(jié)合是朱開(kāi)軒學(xué)習(xí)的一大亮點(diǎn)。如果我們效仿他的做法，學(xué)累時(shí)就放松放松，就會(huì)比一直死記硬背好得多。我們更要學(xué)習(xí)他每時(shí)每刻都充分利用好時(shí)間的方法，每次多記幾個(gè)單詞，多記一個(gè)、再多記一個(gè)！久而久之，詞匯量就會(huì)豐富起來(lái)，基本功就會(huì)扎實(shí)。我們也要充分發(fā)揮每分鐘的作用，在積累中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)！

總之，朱開(kāi)軒是我一生中的楷模，我敬佩他、學(xué)習(xí)他、乃至超越他！

堅(jiān)毅少年心得體會(huì)實(shí)用篇四

堅(jiān)毅，是每個(gè)人都需要擁有的品質(zhì)。而當(dāng)這種品質(zhì)在年少時(shí)就被培養(yǎng)出來(lái)，便能在今后的生活中為人處世打下深厚的基礎(chǔ)。一位堅(jiān)毅的少年，是指堅(jiān)定信念、勇于面對(duì)挫折、無(wú)懼失敗，能夠不斷前行的年輕人。在我看來(lái)，堅(jiān)毅少年正是我們這個(gè)時(shí)代最值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大的一群人。接下來(lái)，我將分享一些堅(jiān)毅少年的心得體會(huì)，希望能夠家長(zhǎng)和同學(xué)們一起探索和學(xué)習(xí)。

【第一段】。

翻開(kāi)一本名為《德國(guó)人的中學(xué)生涯》的書(shū)，書(shū)中講述了一位堅(jiān)毅少年的故事。在這個(gè)故事里，少年的父母都在戰(zhàn)爭(zhēng)中去世，他被迫當(dāng)起了一名盲人按摩師，生活異常艱難。然而，他并沒(méi)有放棄，反而帶著自己的夢(mèng)想去成功。他學(xué)會(huì)了制作雕刻品，賣(mài)給旅游者，積攢起了自己的資本。終于，在艱苦的練習(xí)中，他的雕藝達(dá)到了令人驚嘆的水平，并成功地將自己的作品推向了全國(guó)市場(chǎng)。這位少年用自己的堅(jiān)毅和毅力，成為了一個(gè)真正的成功者。

【第二段】。

另一個(gè)堅(jiān)毅的少年是芬蘭冰球明星TeemuSelanne。他在年少時(shí)就經(jīng)歷了不少的挫折，包括曾在大型賽事中無(wú)緣決賽，被分配在弱隊(duì)踢球，以及在最初的冰球裝備中過(guò)于拘謹(jǐn)?shù)取６膱?jiān)毅和毅力讓他在逆境中不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。他每天訓(xùn)練，次數(shù)多到難以計(jì)數(shù)，甚至在一些人看來(lái)他已經(jīng)瘋狂。然而，正是這種堅(jiān)毅和毅力，讓他在領(lǐng)域中獲得了永久勝利。

【第三段】。

在現(xiàn)實(shí)生活中，還有很多堅(jiān)毅的少年，他們的故事同樣令人感動(dòng)。比如有些身患?xì)埣驳暮⒆?，在千辛萬(wàn)苦的治療中堅(jiān)持自己獨(dú)特的夢(mèng)想，哪怕是殘缺的身軀依然堅(jiān)持訓(xùn)練和追求自己的夢(mèng)想；還有些成長(zhǎng)環(huán)境較為貧困的孩子，在幼小的年紀(jì)就明白了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，在努力中和未來(lái)緊緊扣在一起。這些堅(jiān)毅少年們，他們的經(jīng)歷、他們的思想和他們的行動(dòng)，都值得我們深深地敬佩。

【第四段】。

堅(jiān)毅的少年，即使面對(duì)困難和挫折也能夠有所啟示。很多時(shí)候，我們可能會(huì)被周?chē)沫h(huán)境所影響，而無(wú)法保持自己的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。然而，在逆境和困難中錘煉出來(lái)的堅(jiān)毅少年，正體現(xiàn)了在艱難時(shí)刻保持意志力和自信的重要性。他們的故事讓我們明白，任何難關(guān)都可以克服，任何困境都可以克服，只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，并堅(jiān)信自己，那么你必將會(huì)在前行的路上取得勝利。

【結(jié)尾段】。

總之，堅(jiān)毅少年是我們這個(gè)時(shí)代值得學(xué)習(xí)的模范和榜樣。在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，我們需要更多的人去發(fā)現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)自己的潛能，無(wú)懼失敗、迎接挑戰(zhàn)、敢于嘗試，在前行路上保持堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。只有這樣，我們才能不斷突破自我、超越自己，成為一個(gè)真正的成功者。讓我們更加堅(jiān)定自己的信念，勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，在不斷的歷練中鍛造自己的堅(jiān)毅與毅力。

堅(jiān)毅少年心得體會(huì)實(shí)用篇五

在班上則可能會(huì)成為：組長(zhǎng)/班長(zhǎng)/學(xué)習(xí)委員/課代表，還有許多職務(wù)。

那么對(duì)于我們現(xiàn)在這個(gè)階段的人，是否也需要考慮到這個(gè)問(wèn)題呢？要知道，在高中生活里，有一個(gè)單位叫做學(xué)生會(huì)，這是由一小部分的不同階層的學(xué)生組成的一個(gè)集體。負(fù)責(zé)學(xué)校的部分工作，是校長(zhǎng)和老師的小幫手。

很慶幸我也是學(xué)生會(huì)中的一員。還記得在開(kāi)會(huì)的時(shí)候，陳。

主任。

說(shuō)過(guò)“學(xué)生會(huì)是一份光榮的職業(yè)，而且這也不是一份人人都可以參與的職業(yè)，學(xué)生會(huì)也可以說(shuō)是在模擬社會(huì)職務(wù)，可以培養(yǎng)你的管理能力，培養(yǎng)你的社會(huì)實(shí)踐能力，總之，你要是有工作的經(jīng)驗(yàn)，參與過(guò)學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷，那么對(duì)你以后的幫助將會(huì)很大，比起那些剛?cè)肷鐣?huì)的人群，你會(huì)更加清楚自己該選什么職業(yè)，更適合什么職業(yè)，更能勝任什么職業(yè)。這就已經(jīng)贏在起跑線了……”。

而我不光是在學(xué)校，我姑媽開(kāi)了一家水果店，我沒(méi)事的時(shí)候會(huì)去幫忙，學(xué)著怎么樣銷(xiāo)售。去年暑假，我在餐館打了暑假工，做服務(wù)員，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)服務(wù)他人和怎樣面對(duì)那些不講道理的人。

……。

如果到了那個(gè)年紀(jì)，我想，我更愿意成為一名“斜杠青年”，因?yàn)槲蚁矚g多元化和自由。

堅(jiān)毅少年心得體會(huì)實(shí)用篇六

我們的陳教官好溫柔的說(shuō)。因?yàn)榻坦贉厝?，所以軍?xùn)不太累，我可以這樣說(shuō)嗎？在之前，我總是會(huì)對(duì)別人說(shuō)：“加油吧，少年！”現(xiàn)在，我要把這句話送給自己：“在軍訓(xùn)中，你將會(huì)得到更多。所以說(shuō)，加油吧，少年！！”

總有一天，我可以克服我所苦惱的站軍姿的問(wèn)題，總有一天，我可以成為一個(gè)挺拔著身姿的少年。

經(jīng)過(guò)了高中三年的拼搏，我們一起攜手跨入了常州大學(xué)，開(kāi)始了我們嶄新的人生。而軍訓(xùn)使我們進(jìn)入常州大學(xué)的第一課。

軍訓(xùn)，顧名思義，就是像軍人一樣的訓(xùn)練，像軍人一樣要求自己。軍訓(xùn)雖然才過(guò)了一天了，但在這過(guò)去的一天里，我受益匪淺。

從領(lǐng)軍訓(xùn)服的那時(shí)起，我就已經(jīng)做好了接受挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。不過(guò)，當(dāng)我真的面對(duì)的時(shí)候，我還是驚訝。不過(guò)，再苦再累，都堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)然我們的腳也廢了，但是我認(rèn)為這一切都是值得的。

從簡(jiǎn)單的步伐開(kāi)始，速度和大小都要控制的很均勻，應(yīng)該保持在一個(gè)勻速運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)上。生命在于運(yùn)動(dòng)，生命在于靜止，勻速是動(dòng)態(tài)的靜止。這種步伐的養(yǎng)成對(duì)我們以后也是很有幫助的。它會(huì)使我們?cè)谝院蟮娜松缆飞嫌鍪虏惑@不亂、處事有條斯里、成事更有耐心，信心。畢竟，在人們清醒的生命里，多半是在路上度過(guò)的。

手臂在訓(xùn)練的時(shí)候也是很辛苦的??！首先，臂一定是直的，在你甩出臂的一剎那，三角肌會(huì)用力，由于慣性，小臂會(huì)跟著甩出去，肘部會(huì)有彎曲的趨勢(shì)，肱三頭肌和肘肱會(huì)用力克服這種趨勢(shì)來(lái)保持肩膀的直立，同時(shí)周?chē)鄄考∪舛紩?huì)有細(xì)微的收縮，如肱肌與肱二頭肌等等。這樣一來(lái)，就會(huì)帶動(dòng)肩膀和肩膀間的肌肉運(yùn)動(dòng)，上肢的大部分肌肉都會(huì)得到有規(guī)律的收縮鍛煉?？此坪?jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，原來(lái)對(duì)我們上肢肌肉的鍛煉是這么有幫助的。不僅如此，左右均勻的"擺動(dòng)還能鍛煉我們身體協(xié)調(diào)性，使我們小腦發(fā)育更加健全，身體平衡性更好。

身體上的磨練造就了精神上的磨練，成功的軍訓(xùn)是大學(xué)里最偉大的一課。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉、軍姿的紋絲不動(dòng)、跨步的整齊有力。軍訓(xùn)不僅是我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍，還養(yǎng)成了好的習(xí)慣。

相信這次軍訓(xùn)會(huì)對(duì)我們一生有益！

在這樣一個(gè)美好的時(shí)候，我們迎來(lái)了大學(xué)的第一課，就是軍訓(xùn)。我們很幸運(yùn)，天氣十分涼爽，大家也都精神飽滿。

在軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上，我們心中激動(dòng)不已，看見(jiàn)教官們一個(gè)個(gè)身姿挺拔，神采飛揚(yáng)，我心中也很向往這樣的軍訓(xùn)。我被教官們一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)又帥氣的動(dòng)作迷住了，震撼住了。

不得不說(shuō)，我們有一個(gè)好教官。在開(kāi)訓(xùn)之前，他便對(duì)我們細(xì)心地講述軍訓(xùn)中的一些事宜，十分溫柔可愛(ài)。在軍訓(xùn)的過(guò)程中，大家十分認(rèn)真，將每個(gè)動(dòng)作都完成得十分到位。今天的軍訓(xùn)就在教官和我們大家的配合之下順利完成了。

今天只是軍訓(xùn)第一天，相信剩下的幾天大家都會(huì)以極高的熱情投身于訓(xùn)練中，向所有新生展示我們班最好的一面。

堅(jiān)毅少年心得體會(huì)實(shí)用篇七

“堅(jiān)毅”是一個(gè)很重要的詞語(yǔ)，對(duì)于人們而言其意義不亞于“勇敢”和“毅力”。我們常說(shuō)，一個(gè)人要獲得成功就需要具備堅(jiān)毅的品質(zhì)，但是這種能力并非每個(gè)人都能夠輕易獲得的。然而，在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，一些具備“堅(jiān)毅少年”品質(zhì)的年輕人開(kāi)始引起人們廣泛關(guān)注，成為了故事和范例。在我看來(lái)，堅(jiān)毅少年是每個(gè)人都值得學(xué)習(xí)和追求的榜樣，今天我想分享我的體驗(yàn)和思考。

堅(jiān)毅少年不是靠自身天賦獲得的，它包含了堅(jiān)韌不拔、不屈不撓、精神上的穩(wěn)定以及信仰和動(dòng)力等多種元素。從我自己的經(jīng)歷來(lái)看，堅(jiān)毅少年并非天生，也不是在一瞬間形成的。相反，堅(jiān)毅少年往往經(jīng)過(guò)多年的不斷努力和堅(jiān)持不懈的追求而形成。正因?yàn)槿绱?，?dāng)我們贊美一個(gè)堅(jiān)毅少年時(shí)，我們不僅是贊美他們的天賦，更是贊美他們的耐心、毅力和定力。

我和大多數(shù)年輕人一樣，不喜歡學(xué)習(xí)、不想練習(xí)、缺乏毅力和意志力。但是當(dāng)我站在那些擁有堅(jiān)毅品質(zhì)的人的面前時(shí)，我能夠感受到他們的力量和精神。對(duì)我而言，堅(jiān)毅少年的魅力在于：他們不斷挑戰(zhàn)自己，超越極限，勇于面對(duì)和克服困難，具備學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的動(dòng)力。這種精神激勵(lì)了我不斷追求進(jìn)步，成長(zhǎng)和發(fā)展。

堅(jiān)毅少年的故事隨處可見(jiàn)，比如在學(xué)術(shù)上，像奧黛麗海普本和杰克多爾提；在運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域，像科比布萊恩特和史蒂夫納什；在娛樂(lè)圈，像賈斯汀比伯和麥莉賽勒斯；在商界和科技領(lǐng)域，像馬克扎克伯格和比爾蓋茨等等。每個(gè)人都有自己的故事，展現(xiàn)出不同的堅(jiān)毅品質(zhì)，但他們共同的特點(diǎn)是：無(wú)論遭遇何種挑戰(zhàn)，他們從不放棄，從不放松，他們就是人們口中的“努力和堅(jiān)持”。

第五段：總結(jié)。

在我的人生中，我學(xué)到了要有信念，要戰(zhàn)勝懷疑，堅(jiān)持自己，克服障礙。堅(jiān)毅少年不是憑空出現(xiàn)的，他們是通過(guò)難以置信的毅力和努力、長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉才獲得的。因此，對(duì)于我們每一個(gè)人而言，不應(yīng)該在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)輕易放棄，而應(yīng)該抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，并不斷地努力、堅(jiān)持下去，這才是成為一個(gè)堅(jiān)毅少年，從而走上成功之路的關(guān)鍵所在。

堅(jiān)毅少年心得體會(huì)實(shí)用篇八

一、明知道這是一件不應(yīng)該做的事情，但還是做了。

上的道德觀，如果你是一個(gè)公司經(jīng)理，當(dāng)你看到你的公司職員把顧客推倒，而且這個(gè)顧客剛把本公司的產(chǎn)口弄壞，你會(huì)視而不見(jiàn)或者幫助公司職員一起討回公司產(chǎn)口嗎?如果你做到我上述的其中一點(diǎn)，我敢肯定不久你的老板就會(huì)把你抄魷魚(yú)，因?yàn)槟惆压究吹锰亓?，重于你的人格，從這件事中看出你還不知道社會(huì)對(duì)于每個(gè)人的意義，從我們現(xiàn)在做起，如果你輕視了你的價(jià)值觀，那你就錯(cuò)了，而你現(xiàn)在要多體會(huì)生活，只有多體會(huì)生活才會(huì)融入到社會(huì)，更好的處理人際關(guān)系。

不是每個(gè)人都能從小中見(jiàn)大，就像演戲一樣，主角會(huì)認(rèn)為自己地位很高，不管演的好壞都會(huì)被別人重視，而他錯(cuò)了，因?yàn)榧词故桥_(tái)上的一朵默默無(wú)聞的小花，他努力去做好，那他才是生活中的主角.

一個(gè)人要想成為“主角”就必須要遵守生活中的規(guī)律，更不要輕視自己的價(jià)值觀，否則你就會(huì)陷入崖底，很難自拔!