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心得體會
最新作業(yè)收獲心得體會實用(通用9篇)
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會
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心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范
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最新作業(yè)收獲心得體會實用(通用9篇)
2023-11-18 14:58:16    小編:ZTFB

通過總結(jié)心得體會,我們可以反思并改正錯誤,從而不斷進步。總結(jié)時要客觀公正,不要偏聽偏信。以下是小編為大家精選的心得體會范文,供大家參考。

作業(yè)收獲心得體會實用篇一

其實說是實訓(xùn)也算不上,只能說是跟著別人學(xué)了一些東西,了解了一些東西,真正把所學(xué)的東西用到工作中的并不多,因為本來專業(yè)課基本都還沒怎樣開課。這么短短幾天的實訓(xùn),讓我覺得自己欠缺的還很多,我一向認(rèn)為的確會計的工作的確經(jīng)驗的要求會多一些,但是其實理論是否扎實也是很關(guān)鍵的,畢竟會計的專業(yè)比較強,而且有一些比較死的東西是務(wù)必掌握的。如果沒打好理論基礎(chǔ),真正到了工作會沒有頭緒的!

自己只是幫忙錄一些原始憑證,剛開始以為就應(yīng)不會很難的,因為先前有看過他們已經(jīng)做好的記賬憑證,覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時候,就沒那么簡單了,就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午,上基礎(chǔ)會計的時候老師講過的許多類似問題都出現(xiàn)了:當(dāng)你拿到原始發(fā)票的時候你務(wù)必決定這筆業(yè)務(wù)到底歸屬于那個會計科目。像費用你單就依據(jù)憑證既能夠歸入管理費用也能夠歸集到制造費用,這就要看你對公司業(yè)務(wù)的流程、生產(chǎn)的流程是否了解、熟悉了,自己對此并不熟悉,所以做起來還是并不那么順手。我想這就是所說的會計需要經(jīng)驗的原因吧。在做分錄的時候,一筆業(yè)務(wù)涉及兩個以上的賬戶時,能夠做成復(fù)合會計分錄,那時,上課聽得很懂,但到實際操作中又是另外一回事了,碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄,當(dāng)時就覺得這樣好像不是很對,總覺得少弄了什么,等我把記賬憑證打印出來一看,才恍然大悟過來。所以又回頭去修改,把兩個分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤,但是這樣就顯得不專業(yè)了,使得一筆業(yè)務(wù)處理得繁瑣了,也不好全面反映經(jīng)濟業(yè)務(wù)的狀況。

還有原始憑證像發(fā)票之類的務(wù)必完整,企業(yè)購買材料務(wù)必發(fā)票、請購單、入庫單這些都務(wù)必齊全,才能入賬,之前雖然也學(xué)了,也了解,但是這次整理了原始憑證發(fā)現(xiàn)自己并沒有把這些東西都串起起來,所以當(dāng)自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。

實訓(xùn)中讓我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中的一些不足,學(xué)習(xí)的時候雖然每個只是點都懂了,沒有把知識串起來,當(dāng)?shù)搅藢嶋H的操作時就會不知所措,理不清頭緒,明白就應(yīng)做什么,但卻不知從何做起。雖然我們總說就應(yīng)學(xué)以致用,學(xué)以致用并不是那么容易的,要多多實踐,多多思考才能做到,至少對于自己是如此。

在實訓(xùn)中讓我認(rèn)識到了兩點。第一,自己去實訓(xùn)的時候,那個工廠正在建賬,雖然自己只是幫忙錄一些原始憑證,沒有真正參與他們是如何建賬的,但是聽了一些他們的討論,還有結(jié)合自己的一些體會,覺得要做好會計務(wù)必能夠理清思路,理清思路就不會在具體的工作中沒有方向,就能一個一個問題解決好,不會總是在一個問題上重復(fù),會更有效率。第二,會計有些工作還是會枯燥一些的,當(dāng)你已經(jīng)理清大概輪廓如何去做了,接下來就會是一些重復(fù)的工作,像輸入產(chǎn)品入庫資料,做起來比較枯燥,而且需要細(xì)心和耐心。

雖然實訓(xùn)的時間很短,但是自己還是學(xué)到了一些東西,明白以后就應(yīng)怎樣更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還有很關(guān)鍵的是就應(yīng)多去實踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改善。

作業(yè)收獲心得體會實用篇二

經(jīng)過這幾個月來的實習(xí)我感觸非常的大,畢業(yè)實習(xí)也是非常的關(guān)鍵,在實習(xí)當(dāng)中能夠?qū)W習(xí)到非常多的知識,這這是很重要的,通過實習(xí)也是一種積累,這樣的積累無比重要,不管是在什么階段實習(xí)總是能夠提高一個人的自身修養(yǎng),過去幾個月來的實習(xí)我是有著深刻的感悟,這實習(xí)結(jié)束之后也是有了非常大的變化,讓我也感覺到了很多的進步,同時感受到了初入職場的那種緊張。

在實習(xí)當(dāng)中也是遇到了非常多的問題,這些都是需要一點點去克服的,在實習(xí)的時候然我映象最深刻的是在實習(xí)的時候?qū)W習(xí)了很多知識,這一點讓我印象非常的深刻,過去在學(xué)校的時候還是積累的不夠,這短短幾個月來的實習(xí)經(jīng)驗,讓我看到了非常多可以學(xué)習(xí)的地方,現(xiàn)在包括未來的這都是我的不可缺少的經(jīng)驗,我感激在實習(xí)的時候能夠遇到這么熱情的同事,在工作當(dāng)中對我也是非常照顧,現(xiàn)在我也希望能夠在這一點上面獲得更多的經(jīng)驗,這也是對自己能力最直觀的一個認(rèn)可,所以這些東西和經(jīng)驗都是慢慢積累得來的.,步入了工作很多東西都是發(fā)生了變化,肯定要對自己嚴(yán)格一點,擺正自己的位置,這是非常的有必要。

在實習(xí)當(dāng)中我都是無比堅定自己的意志,這是很有必要去調(diào)節(jié)的,通過這樣的方式還是可以得到進一步的加強,我也想要讓自己在實習(xí)的時候多學(xué)習(xí)一點知識,同事們的熱情幫助,讓我學(xué)習(xí)了很多,在這方面我是非常感激的,不是說所有事情都能夠這樣的過去,我非常的珍惜這段實習(xí)工作經(jīng)歷,確實還是做的非常不錯的,畢業(yè)之際這讓我感觸非常的深刻,我也一定會進一步去了解相關(guān)的知識,對于過去的幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,現(xiàn)在我回過頭來想想比實習(xí)當(dāng)中所積累的還是差了很多,我對自身的要求還哈斯比較高的,所以在這方面我比較認(rèn)真,實習(xí)是一個慢慢積累的過程。

通過實習(xí)我也獲得很多知識,感覺自己升華了很多,現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,對我的影響很深遠(yuǎn),在即將畢業(yè)之際,我能夠有這樣的一段經(jīng)歷,能夠看到自身的成長是男的可貴的,所有的積累都是要換來一個強大的自己,這段是實習(xí)經(jīng)歷就是對自己最好的證明,可持續(xù)進步的,我也感激這次的實習(xí),感激遇到的每一個同事,感激實習(xí)的經(jīng)歷,做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生。

作業(yè)收獲心得體會實用篇三

隨著學(xué)業(yè)的進展,學(xué)生們每天都面臨大量的作業(yè)任務(wù)。這些作業(yè)雖然經(jīng)常讓我們感到疲憊和壓力,但每一次完成作業(yè),我們都能夠從中獲得一些收獲和心得體會。通過對作業(yè)的積極思考和總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)作業(yè)的價值和意義,進而更好地學(xué)習(xí)和成長。

首先,完成作業(yè)可以幫助我們鞏固知識。作業(yè)是老師在課堂之外給予我們的練習(xí)和鞏固機會,通過將課堂知識運用到實際操作中,我們可以更加深入地理解和掌握所學(xué)的內(nèi)容。例如,數(shù)學(xué)作業(yè)能夠幫助我們加深對數(shù)學(xué)公式和計算方法的理解,語文作業(yè)能夠提高我們的語言表達(dá)能力。通過不斷重復(fù)和練習(xí),我們可以鞏固知識,使之真正成為自己的技能和能力。

其次,完成作業(yè)可以培養(yǎng)我們的自律和時間管理能力。每當(dāng)我們收到作業(yè)時,我們需要合理安排時間,合理分配精力,才能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)。這要求我們對時間的把控能力和自我管理能力。當(dāng)我們在緊張的時間內(nèi)完成作業(yè),我們能夠逐漸提高自己的時間管理能力,并學(xué)會自我約束和自律。這些能力在今后的成長和發(fā)展中至關(guān)重要。

另外,完成作業(yè)可以提高我們的問題解決能力和思維力。當(dāng)我們遇到困難和挑戰(zhàn)時,我們需要思考如何才能夠解決問題。這個過程需要我們進行分析、思考和創(chuàng)新,通過自己的努力和思考,解決了一個個作業(yè)中的問題,我們不僅鍛煉了自己的邏輯思維和創(chuàng)造力,也培養(yǎng)了解決問題的能力。這些能力對我們未來的學(xué)習(xí)和工作都是非常有益的。

此外,完成作業(yè)可以增強我們對知識的探索欲望和求知欲。當(dāng)我們在完成作業(yè)的過程中,發(fā)現(xiàn)有一些問題超出了目前所學(xué)的范圍,我們會對這些問題產(chǎn)生好奇心和求知欲。我們會主動去查閱相關(guān)的資料和書籍,進行深入的研究和探索。這種探究的過程能夠培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣和探索精神,也能夠提高我們對知識的理解和透徹程度。

總之,作業(yè)雖然常常讓我們感到疲憊和壓力,但是完成作業(yè)也是一個學(xué)習(xí)和成長的過程。通過完成作業(yè),我們可以鞏固知識、培養(yǎng)自律和時間管理能力、提高問題解決能力和思維力、增強對知識的探索欲望和求知欲。因此,我們應(yīng)該積極對待完成作業(yè)的過程,從中發(fā)現(xiàn)和體會到積極的收獲和心得。只有持之以恒,我們才能夠在學(xué)業(yè)中不斷進步,為未來的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。

作業(yè)收獲心得體會實用篇四

作業(yè)是學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中必不可少的一環(huán),通過完成作業(yè),可以鞏固知識,提高技能。經(jīng)過一段時間的積累,我意識到作業(yè)不僅僅是一種負(fù)擔(dān),它還能給我?guī)砗芏嗍斋@和體會。下面我將結(jié)合我的實際經(jīng)歷,詳細(xì)闡述我在完成作業(yè)過程中所獲得的心得體會。

第二段:提高知識和技能。

完成作業(yè)是學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié),通過作業(yè),我能夠鞏固課堂上所學(xué)的知識。在每次完成作業(yè)的過程中,我會回顧之前的課堂筆記和教材,再次思考和消化。通過這樣的反復(fù)復(fù)習(xí)和鞏固,我收獲到了更加深入和全面的知識。同時,完成作業(yè)也是提高技能的過程。例如,在數(shù)學(xué)題目的解答中,我學(xué)會了運用不同的解題思路和方法,提高了自己的計算能力和問題解決能力。

第三段:培養(yǎng)自覺性和責(zé)任心。

作業(yè)的完成需要時間和精力,而且往往要求在規(guī)定的時間內(nèi)完成。這就要求學(xué)生具備自覺性和責(zé)任心。在完成作業(yè)的過程中,我學(xué)會了規(guī)劃時間,合理安排任務(wù)。我會列出一個詳細(xì)的計劃表,將每個任務(wù)按照優(yōu)先級進行排序,并制定時間節(jié)點,確保能夠按時完成。在這個過程中,我需要克服拖延和浮躁的心態(tài),保持專注和耐心。通過完成作業(yè),我培養(yǎng)了自己的自覺性和責(zé)任心,這對我今后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有益的。

第四段:增強團隊合作意識。

有些作業(yè)需要合作完成,這時候,我需要與同伴共同努力,協(xié)作完成任務(wù)。在這個過程中,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,團結(jié)和合作。不僅如此,我還學(xué)會了分工合作和互助互補。在合作完成作業(yè)的過程中,我們由于各自的優(yōu)勢,可以互相學(xué)習(xí)和借鑒。我們互相幫助,使得作業(yè)的質(zhì)量和效率都得到了提高。通過合作完成作業(yè),我認(rèn)識到團隊合作的重要性,并且體驗到了合作的樂趣和成就感。

第五段:總結(jié)和展望。

總的來說,作業(yè)雖然看似是一種負(fù)擔(dān),但是通過不斷地完成作業(yè),我發(fā)現(xiàn)了其中蘊含的許多意義。通過作業(yè),我提升了自己的知識和技能,同時養(yǎng)成了自覺性和責(zé)任心,增強了團隊合作意識。未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加重視作業(yè)的完成,將其視為一個成長和進步的機會。我相信,只有通過不斷地完成作業(yè),我們才能不斷地提升自己,實現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。

這篇1200字的文章,通過五段式的結(jié)構(gòu),分別從提高知識和技能、培養(yǎng)自覺性和責(zé)任心、增強團隊合作意識等方面,闡述了完成作業(yè)所獲得的心得體會。作業(yè)不僅是一種負(fù)擔(dān),更是幫助我們成長和進步的機會。只有通過不斷地完成作業(yè),我們才能不斷地提升自己,實現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。

作業(yè)收獲心得體會實用篇五

作為人類的生命活動之一,勞動作業(yè)一直是我們生活中不可或缺的一部分。不管是在工作崗位上還是生活中,不斷勞作創(chuàng)造是我們前行的動力。在這個過程中,我們除了完成工作任務(wù),還會從中獲取一些值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和體驗,這些勞動作業(yè)收獲及心得體會會讓我們變得更加成熟和自信。接下來,我想分享一下自己在不同勞動作業(yè)中的收獲和體會,希望能夠給讀者一些啟發(fā)和幫助。

第一段:從家務(wù)勞動中獲取成就感。

雖然看起來平淡無奇,但家務(wù)勞動細(xì)節(jié)多樣,卻是我們?nèi)粘I钪胁豢杀苊獾囊徊糠?。我曾?jīng)不太喜歡做家務(wù),總是抱怨自己是“太累了,沒時間做”,可是后來發(fā)現(xiàn),不論是清洗餐具還是拖地,只要自己認(rèn)真對待并做到心無旁騖,最后看到收獲的成果,就會有一種很滿足的感覺,仿佛自己成為了某種事物的主人。當(dāng)然,家務(wù)勞動不僅僅是完成化身,更是一種培養(yǎng)責(zé)任感的機會,對于日后工作和生活都是很有幫助的。

第二段:在社交勞動中學(xué)會合作。

社交勞動大多指的是在團隊合作中完成的勞動,比如說工作崗位中的協(xié)同辦公或者社區(qū)志愿服務(wù)。在社交勞動中,最重要的一點就是要有良好的人際關(guān)系,學(xué)會合作和交流?;ハ嗬斫鈱Ψ?,分配工作,尊重他人的意見,不僅能夠讓團隊工作事半功倍,而且還能拓寬自己的視野和思維。尤其是在社區(qū)志愿服務(wù)中,每個人都是自愿參與的,大家心懷善意和積極態(tài)度去完成志愿活動,更能夠感受到互相信任和支持的重要性。

第三段:從商業(yè)勞動中學(xué)會競爭。

商業(yè)勞動能夠帶給我們的既是收益,也是焦慮和壓力。在商業(yè)競爭中,我們不但要具備自身的優(yōu)勢,還要時刻警惕競爭對手的動向,這要求我們必須保持高度的警覺性和創(chuàng)新能力。面對競爭,我們也要保持心態(tài)平衡和冷靜理智。不能被短期的挫折和壓力所左右,要想方設(shè)法去應(yīng)對和改進,才能不斷提高自己的競爭力。

第四段:在文藝勞動中尋找靈感。

文藝勞動,如寫作、繪畫、音樂等,需要我們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。在這個過程中,我們不但可以嘗試新的挑戰(zhàn)和創(chuàng)新,還能夠從中找到一種內(nèi)心深處的滿足和平靜。相比于其他勞動,文藝勞動更側(cè)重于內(nèi)在的體驗和感悟,不經(jīng)意間就能夠自我發(fā)現(xiàn)和成長。

第五段:總結(jié)與未來展望。

以上幾個方面的勞動作業(yè)都有它獨特的價值和體驗,它們雖然看似不同,但都是我們生活中的必需品。通過勞動作業(yè),我們既能夠獲得經(jīng)濟利益,也能夠不斷塑造自己的思維和價值觀。對我來說,勞動作業(yè)是學(xué)會獨立和成長的一種方式,更是培養(yǎng)氣質(zhì)和品格的途徑。未來我會繼續(xù)從中學(xué)習(xí)并吸取經(jīng)驗,不斷完善自己,創(chuàng)造更多更好的價值。

作業(yè)收獲心得體會實用篇六

作為學(xué)生,我們經(jīng)常需要寫作業(yè)心得體會來總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和收獲。但是,如何寫好一篇作業(yè)心得體會呢?以下是我分享的五個方面:

一、明確主題和目的。

在寫作業(yè)心得體會之前,首先需要明確主題和目的。這樣可以將注意力集中在一個具體的方向上,不至于在文章中跑題或者思路雜亂。同時,目的也是為了提醒自己寫作業(yè)心得體會的重要性和意義,增強自己的學(xué)習(xí)體會和收獲。

二、具體表達(dá)深刻體驗。

在寫作業(yè)心得體會的時候,我們需要具體表達(dá)自己深刻的體驗。體驗包括學(xué)習(xí)中的感悟、困惑、收獲、自省和感謝等。這種具體的表達(dá)不僅可以使文章顯得更加真實和生動,也可以使讀者更加深入地了解我們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心路歷程。

三、聯(lián)系實際,注重實踐。

寫作業(yè)心得體會還需要聯(lián)系實際,注重實踐。通過實際的例子和體驗,我們才能更好地總結(jié)出自己在學(xué)習(xí)中的得與失,同時也可以更好地看到自己在實際中的不足和需要提高的地方。

四、注重邏輯和條理性。

作文的邏輯和條理性很重要。如果一篇文章邏輯混亂,沒有明確的條理,讀者可能不能理解作者的思路和要點。因此,我們需要在寫作業(yè)心得體會時注重突出重點,合理安排文章的結(jié)構(gòu),讓讀者能夠更加清楚地理解內(nèi)容。

五、語言簡潔、清晰。

作業(yè)心得體會需要語言簡潔、清晰。這樣可以使文章看起來簡潔、明了,不僅便于讀者理解,也可以使文章顯得更加專業(yè)。此外,文章的語言還應(yīng)與主題相符,這樣才能使讀者很容易地理解我們想要表達(dá)的思想和感受。

在總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和收獲時,我們需要充分發(fā)揮自己的表達(dá)能力和思維能力。通過細(xì)致的思考、連貫的語言和豐富的表達(dá),我們才能寫出一篇優(yōu)秀的作業(yè)心得體會,同時也能對自己的學(xué)習(xí)進行有效的總結(jié)和反思。

作業(yè)收獲心得體會實用篇七

4月22日早上,我們高中組8個教師一同前往九龍坡區(qū)的鐵路中學(xué)去學(xué)習(xí)。到了之后,于副校長帶著我們參觀了校園。校園占地面積廣,處處是參天的古木,綠蔭匝地。走在這樣的校園,仿佛置身于公園,有亭臺,有樓閣,有瀑布,確實是一個讀書的好地方。因為是鐵路中學(xué),校園內(nèi)還會看到跟這相關(guān)的一些東西,比如說被棄置的鐵軌,似乎在向人們訴說著一段久遠(yuǎn)的歷史。校園的各處展板貼了很多學(xué)生和老師的照片,旁邊寫著“運動之星”“文藝之星”“學(xué)習(xí)之星”等等,與副校長順便給我們介紹了一下學(xué)校推行的星光教育,展板非常醒目的地方貼了幾個真明星的照片,是鐵路中學(xué)培養(yǎng)出來的。學(xué)校的星光教育、星光課堂實際是為了培養(yǎng)學(xué)生的自信力,讓學(xué)生堅信:每個人都是一顆星,只要努力,都能成長為真正的明星。接下來,校領(lǐng)導(dǎo)安排我們聽了兩節(jié)課。

下午兩點,校領(lǐng)導(dǎo)組織各科教研組長和我們進行座談。其中,談到了選修課的安排,選修課由優(yōu)秀特色教師來完成,開放式選修,高一高二學(xué)生都能自由選修。教研活動每月第一周大教研組活動,后三周由各年級備課組開展。

備課為四備:第一備,由骨干教師、學(xué)科帶頭人編好導(dǎo)學(xué)案;第二備,把導(dǎo)學(xué)案分發(fā)給各科任老師,各自負(fù)責(zé)一塊;第三備,學(xué)科教研活動上,用半天的時間,專人專題講解;第四備,教研活動上,各科任老師根據(jù)本班的實際情況,進行個性化備課。備課過程實在是周密細(xì)致,所以學(xué)校不要求寫教案。這樣做,確實是“減負(fù)提質(zhì)”,提升了教師的職業(yè)幸福感。最后,校領(lǐng)導(dǎo)說學(xué)校后兩天組織期中考試,我們鐵中的聽課學(xué)習(xí)也就潦草結(jié)束了。

短短兩周的聽課學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但我不會就此停下追尋的腳步,新課改的道路是漫長的,在今后的教學(xué)中我會不斷向老師們學(xué)習(xí),不斷地提升自身素質(zhì),努力促進自己的專業(yè)成長,讓自己的課堂教學(xué)越來越成熟。

作業(yè)收獲心得體會實用篇八

作為一名學(xué)生,勞動作業(yè)是不可避免的一項任務(wù)。從小到大,我們都應(yīng)該參與勞動,做些力所能及的事情,積累自己的人生經(jīng)驗。這次,我參與了學(xué)校的校園環(huán)境整治活動,我在其中獲得了一些收獲,同時也學(xué)到了一些心得體會。

第一部分:感悟。

勞動作業(yè)雖然讓人覺得有些辛苦,但是做完之后還是有很多收獲的。首先,我感受到了勞動的快樂。在整理花壇、修剪花草、清理垃圾等一系列勞動中,我感受到了自己身體和心理上的愉悅。讓自己的手腳做些事情,讓自己的汗水為這個大家庭貢獻一份力量,是一種快樂的體驗。同時,我的想象力在這些事情中得到了發(fā)揮。修剪花草的時候,我的想象力被洋溢出來,好像自己成為了一個造物者,通過自己的手藝,讓花草變得更加美麗有序。

第二部分:養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

勞動作業(yè)也讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。整理花壇,我發(fā)現(xiàn)自己的動手能力和觀察能力得到了增強。在學(xué)校會議結(jié)束后,我第一件事就是把桌子上的文件分類整理。這些習(xí)慣的養(yǎng)成,讓自己在學(xué)業(yè)上也得到了提升。當(dāng)然,還有那些雖然看似細(xì)節(jié),但是卻能顯露出做事態(tài)度的小事,比如撿垃圾時,我們絕對不能急于求成,千萬不要遺漏。種花草時,我們也要把每一株都處理得十分完美。我也發(fā)現(xiàn),只有這種嚴(yán)苛的要求自己,才能夠培養(yǎng)自己的工匠精神,成為一個細(xì)節(jié)非常注重的人。

第三部分:個人責(zé)任。

在整治校園環(huán)境的過程中,有時候會遇到有的同學(xué)抱怨和抵觸。他們覺得得不到應(yīng)有的回報,還費力費時??墒?,我卻從這樣的感受中獲得了一些反思:如果每個人都以個人感受為主,這個環(huán)境整治的工作就難以推進了。每一個人都應(yīng)該為維護環(huán)境作出自己的努力,因為環(huán)境的好壞關(guān)系到我們每一個人的生活品質(zhì)。所以,我們都應(yīng)該有自己的責(zé)任心。

第四部分:感恩之心。

通過這次勞動作業(yè),我還學(xué)會了感恩。做完整治環(huán)境的工作之后,學(xué)校的花壇、草坪、道路等等都變得井然有序。這樣的身臨其境一定是要由別人來欣賞的。所以,在心里默默地感謝這個有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校團隊,感激所有同學(xué)的辛勤付出,為這個舒適宜人的校園獻上了自己的一份力量。

第五部分:總結(jié)。

勞動作業(yè)是一種實踐教育方式,它讓我們知道了勞動的快樂,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,讓我們了解個人責(zé)任的重要性,還讓我們學(xué)會感恩。通過這次勞動作業(yè),我明白了無論在學(xué)校還是日常生活中,只要有勞動作業(yè)的概念,我的生活質(zhì)量一定會得到提升。生活中有太多的事情值得我們?nèi)フ{(diào)整,僅靠自己的能力來解決是不夠的,或許應(yīng)該多嘗試參與一些勞動作業(yè)。

作業(yè)收獲心得體會實用篇九

經(jīng)過此次在公司的實習(xí),我也是找到了自己的方向,更是堅定信心,要在公司留下來工作,去繼續(xù)的來把工作給做好,也是相信以后的自己可以在崗位有一番的成績,同時通過實習(xí)讓我明白自己在校的所學(xué)也是沒有白費,更是把理論去用好,讓自己得到肯定。

參加實習(xí)也是為了讓我們畢業(yè)后可以更好的來適應(yīng)社會,而此次實習(xí)我也是得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)同,讓我也是實習(xí)結(jié)束就可以轉(zhuǎn)正了,回顧這幾個月的時間,我也是很感慨很是感謝大家給予的幫助,讓我很好的在崗位去做好了工作,剛來到公司,其實我也是有很多的擔(dān)心,不知道自己是否可以來做好工作,畢竟是個新人,是否會被排擠這些都是有想法的但結(jié)果卻并不如此,同事們也是對我很好,給予了很多的一個幫助,讓我很快的適應(yīng)了公司的一個工作,同時也是在工作里頭發(fā)現(xiàn),如果自己理論學(xué)習(xí)不扎實的話,也是很難把工作完成好的??梢哉f也是很感激曾經(jīng)在學(xué)校努力的自己。實習(xí)的過程也是一個學(xué)習(xí)進步的過程讓我適應(yīng)崗位,去了解要做什么事情,該如何的來做,一點點的熟悉中也是發(fā)現(xiàn),其實和學(xué)習(xí)相比也是有差別的。但也是自己認(rèn)真的來完成。

實習(xí)工作我做好了,也是被肯定,同時也是積極的去思考,去把一些問題解決,同事們的幫助讓我可以更好的適應(yīng),同時也是讓我感受到工作的確是更注重結(jié)果,不然之前的努力其實都是白費了的。只有把結(jié)果做好了,那么之前的付出也是有用的。同時也是了解到社會是更加的殘酷,更為的看中能力,如果沒有能力,也是無法在崗位上去待得長久的。經(jīng)過了此次的實習(xí),讓我更加的認(rèn)識到社會,同時也是很感激能在一家這么優(yōu)秀而且團結(jié)的公司里面實習(xí),讓我也是可以學(xué)到很多,能留下來,自己也是要在以后的工作里頭去做好,去回報公司給予的一認(rèn)可。

要畢業(yè)了,雖然經(jīng)過了實習(xí),找到了屬于自己的工作,也是知道以后如何的發(fā)展,但是我也是挺懷念曾經(jīng)在校學(xué)習(xí)的日子,而今要離開了,很是不舍,但同時也是會在崗位工作上做好,不負(fù)母校的所學(xué),不給母校來丟臉,自己也是要去取得一些成績,看到從我們大學(xué)出來的都是優(yōu)秀的。職場的路才剛開始,我也是要繼續(xù)的去走好。

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