當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

2022網(wǎng)上申報心得體會精選一

關鍵詞：網(wǎng)上購物 購物方式 產(chǎn)品多樣化

前言篇

一.調(diào)查背景：

網(wǎng)絡購物作為一種新的購物方式，正以其便捷、時尚的特點吸引著越來越多的消費者。網(wǎng)絡購物因其物美價廉、方便快捷而風靡時下，受到消費者的青睞,網(wǎng)絡購物消費異軍突起。易觀enfodesktm發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，20xx年中國網(wǎng)上零售市場整體銷售規(guī)模已達到1220.1億元，相比20xx年增長137.2%，增長率有明顯回升。20xx年，淘寶網(wǎng)與軟銀集團控股雅虎日本在日本共同啟動中日網(wǎng)購互聯(lián)平臺，打造亞洲最大網(wǎng)絡零售商圈。這無疑推動了“足不出戶”淘盡天下成為可能。截止20xx年12月31日，淘寶網(wǎng)注冊會員超1億人，覆蓋了中國絕大部分網(wǎng)購人群，交易額也已超過5000億元。然而近年來，根據(jù)消協(xié)統(tǒng)計，網(wǎng)購成為增長行最快的投訴熱點之一。網(wǎng)絡欺詐層出不窮，商品也不總是物美價廉，服務質(zhì)量差強人意。

問題及分析篇

二.調(diào)查方法與范圍：

隨著網(wǎng)上購物的快速發(fā)展，網(wǎng)購熱潮也深入影響當今的大學生們。為了了解大學生網(wǎng)購的具體情況，我們以安徽工業(yè)大學為試點展開了調(diào)查。調(diào)查中，我們采取整群隨機抽樣的方法，男女比例各50%，共投放了100份調(diào)查問卷，收集同學的看法和意見。在調(diào)查的過程中，我們隨機選擇教南和教d共六個教室晚自習期間發(fā)放問卷，總共發(fā)放了100份，回收100份，有效問卷85份，其中男生48份女生37份，有效率85%。

三.調(diào)查問題分析：

通過對調(diào)查問卷結果的統(tǒng)計和分析我們發(fā)現(xiàn)，大學生嘗試過網(wǎng)上購物的人占大多數(shù)，網(wǎng)購現(xiàn)象比較普遍;大學生網(wǎng)購的商品較多樣化;網(wǎng)購還存在很多問題。具體情況如下：

(一)大學生網(wǎng)購現(xiàn)象比較普遍，具體情況是：

對于大學生是否嘗試過網(wǎng)購的問題，我們進行了調(diào)查統(tǒng)計，由圖1的統(tǒng)計數(shù)據(jù)結果顯示，有六成左右的大學生有過網(wǎng)上購物經(jīng)歷，可見，嘗試過網(wǎng)上購物的大學生占了大多數(shù)，大學生網(wǎng)購現(xiàn)象比較普遍。從問卷的結果來看，調(diào)查對象對網(wǎng)購都很熟悉。這與目前大學生電腦普及率很高的客觀現(xiàn)實也是基本相吻合的。調(diào)查結果的數(shù)據(jù)未達到預期中的七八成，追究其原因有兩點：一是自習室同學多在認真學習，對待問卷會有些敷衍的選擇題目少的回答;二是自習室低年級同學居多，未完全適應大學生活。從大家熱衷于網(wǎng)購情況來看網(wǎng)購中有很多不同種類的網(wǎng)站，較大部分的同學們更多的是選擇貨物繁多，種類齊全的淘寶網(wǎng)。我們通過對同學的問卷統(tǒng)計來看，網(wǎng)購極大改變了傳統(tǒng)的購物方式，其便捷迅速的優(yōu)點是傳統(tǒng)商業(yè)購物渠道所不及的。

探究大學生網(wǎng)購普遍的原因有以下幾點，一是網(wǎng)絡中的商品比較豐富。相比現(xiàn)實社區(qū)活動的局限性，網(wǎng)絡作為虛擬的社區(qū)，有“無限”的空間和領域，在這個空間中人們可以通過網(wǎng)絡商店來尋找自己想要購買的商品和服務。網(wǎng)絡虛擬空間的無地域、無國界的特點，導致網(wǎng)絡購物也突破了地域、國界的界限，使消費者可以通過網(wǎng)絡購買到自己生活的社區(qū)難以買到的商品。二是網(wǎng)絡中商品價格相對低廉。網(wǎng)上中的商品低價的原因就在于網(wǎng)絡可以省去傳統(tǒng)商場無法省去的一些費用，例如場地租金、員工的工資等。因此網(wǎng)絡商品的附加費用比較低，商品的價格也就低了。低廉的價格正是吸引大學生這個“純消費”群體樂意參與網(wǎng)絡購物的重要原因。三是網(wǎng)絡購物的快捷便利。隨著快遞公司的迅速發(fā)展，促使了網(wǎng)絡購物的繁榮?，F(xiàn)在的快遞公司不僅僅局限于傳統(tǒng)的郵局，新出現(xiàn)了很多快遞機構，例如宅急送、申通快遞、圓通快遞、中通快遞、天天快遞等等。這些快遞公司的出現(xiàn)加速了網(wǎng)絡購物的發(fā)展，使網(wǎng)絡消費變的更加便利和快捷。一個方面減輕了商店的促銷和分銷的壓力，另一方面也方便了消費者購物。消費者只需要在網(wǎng)上挑選商品，剩下的事情就由商家和快遞公司來完成，無需消費者親自到商店中購買。而且網(wǎng)絡商店24小時的開放，更大程度上方便了顧客，不會受到營業(yè)時間的限制，大學生更適應這種新式的購物方式。四是網(wǎng)絡購物的群體認同感。網(wǎng)絡購物作為一種新式的購物方式，從它的興起到慢慢成熟，網(wǎng)絡購物人數(shù)在不斷的增加。但由于網(wǎng)購的限定性，網(wǎng)絡購物的消費者相對而言還是少數(shù)，人們對網(wǎng)絡消費還是感覺很新奇，網(wǎng)絡購物者也會把自己同其他群體分離開來，形成一個特殊的群體。特別是大學生，個性使他們更喜歡“標榜”自己,從而更加注重網(wǎng)絡購物所帶來的特殊群體的認同感。

圖1 是否有過網(wǎng)購經(jīng)歷

(二)大學生網(wǎng)購的產(chǎn)品多樣化，主要有：服裝及鞋類、書籍、電子產(chǎn)品

調(diào)查顯示，大學生所網(wǎng)購的產(chǎn)品多種多樣，其中六成以上大學生回答購買過書籍，四成左右購買過電子產(chǎn)品，三成購買過服裝及鞋類。

調(diào)查結果與大學生群體有很大的關系。首先，大學生是思想開放的學生，雖然學習占了生活的很大一部分，但是大學生學習的范圍相比中學生更加廣泛更加多元化，單純的課本、習題已經(jīng)不能滿足大學生學習的需求，因此會購買更多的書籍以擴充自己的知識面和滿足自己的興趣。網(wǎng)購能滿足他們對各種興趣愛好書籍的需求。其次，大學生接受的是高等教育，站在時代的前沿，電子產(chǎn)品是信息時代的重要產(chǎn)物，如mp3、mp5、手機、數(shù)碼相機等電子產(chǎn)品已是大學生生活中息息相關的物品，網(wǎng)購以其特有的優(yōu)勢在大學生電子產(chǎn)品市場分了一塊蛋糕。最后，大學生個性張揚，是個追求時尚的群體，服裝、飾品自然是大學生所關心的話題。大學生作為一個純消費群體，有著旺盛的消費需求，但是經(jīng)濟上未獨立，消費受到很大制約。受網(wǎng)絡購物中商品的低價格的吸引，促使他們更愿意在網(wǎng)上購買折扣比較大的商品。在網(wǎng)絡中出售的商品通常要比傳統(tǒng)的商品價格低一些，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，學生比較關注的商品，服飾是折扣最大的，能達到50%以上;其次是電子產(chǎn)品，平均折扣在40%;書籍，一般便宜20%-30%。這就促成了大學生網(wǎng)購的行為。另外，點卡充值類、音像制品、車票電影票、體育用品、食品也是大學生經(jīng)常網(wǎng)購的產(chǎn)品。

圖2 大學生網(wǎng)購的產(chǎn)品種類

(三)網(wǎng)購還存在較多問題，主要有：描述不符、服務不周到、存在欺詐、退貨困難

在大學生網(wǎng)購問題的回答中，圖3統(tǒng)計數(shù)據(jù)結果表明，網(wǎng)購還存在很多問題，其中有七成左右大學生回答網(wǎng)購的產(chǎn)品描述和實物不相符，四成回答退貨困難，三成回答存在欺詐和服務不周到。

造成上述網(wǎng)購問題的有網(wǎng)購其本身缺點，但更多的是網(wǎng)購管理體制的不健全。其本身缺點是實物不可觸摸，交錢與交貨分開。管理體制不健全主要體現(xiàn)在以下幾點，一是商家信譽問題。在網(wǎng)絡交易中，由于網(wǎng)絡的虛擬性使得買賣雙方之間存在著信息的不對稱性，大學生很難接觸到商品、不清楚商品的質(zhì)量;反過來，商家也很難見到消費者，不了解消費者的身份。這樣使有些商家和消費者利用網(wǎng)絡的虛擬性擾亂市場秩序，從而影響大學生網(wǎng)上購物。二是交易欺詐問題。傳統(tǒng)的消費環(huán)境，支付是面對面發(fā)生的，一手交錢，一手交貨，不會存在延后性和虛擬性，所以基本上不存在交易的安全性問題。但是網(wǎng)絡購物過程中，由于交易是在虛擬空間中進行的，很容易存在著詐騙，尤其是對個人信息和賬戶的安全，這也會影響到大學生網(wǎng)上購物。三是物流配送問題。在快遞剛剛成立之初，由于存在各種不完善的環(huán)節(jié)，導致物品在配送的過程中出現(xiàn)很多問題，比如商品的損毀、丟失、傳遞不及時等等。售后服務問題網(wǎng)絡購物時，消費者并沒有實際接觸到商品，比如在網(wǎng)上購買服裝，消費者沒法進行試穿，僅憑在網(wǎng)絡上的信息有時很難確定是否合適，若買回來之后發(fā)現(xiàn)不合適，有的商家同意退貨，但要自己承擔郵費;有的商家根本不同意退貨，給消費者帶來損失?？傊W(wǎng)購還存在較多問題。所以，在網(wǎng)購時，大學生應該擦亮自己眼鏡，深入了解商家、商品和物流情況，選擇理性的消費。

圖3網(wǎng)購中遇到的問題

四、大學生網(wǎng)購存在問題的解決對策

由上所述，網(wǎng)購這種購物方式快速發(fā)展的同時，也存在較多的問題。對于網(wǎng)購的諸多問題，我們從管理者和消費者的角度提了以下幾點建議：

(一)加強對網(wǎng)絡的管理

1、加強網(wǎng)絡商品的管理。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多大學生喜歡購買一些品牌商品，之所以在網(wǎng)上購買，就是看中了網(wǎng)絡商品的價格低，但是虛假商品的摻入使大學生受到欺騙，從而失去了對網(wǎng)絡購物的興趣。因此必須加強對網(wǎng)絡商品的質(zhì)量的管理與鑒定，確保商品的真是性。

2、加強商家信譽度的管理。根據(jù)調(diào)查，很多購物網(wǎng)站都設立了信譽度的測評。比如淘寶會員在淘寶網(wǎng)每使用支付寶成功交易一次，就可以對交易對象做一次信用評價。在交易中作為賣家的信用度分為20個級別，級別越高，信譽度越高，大學生在網(wǎng)上購物的過程中就可以通過信譽來確定購買哪個商家的產(chǎn)品。

3、加強法律法規(guī)的建設。伴隨著網(wǎng)絡購物的迅速發(fā)展，有關這方面的法律法規(guī)建設的步伐卻顯稍慢，中國涉及到網(wǎng)絡購物方面的糾紛主要依靠《合同法》、《消費者權益保護法》、產(chǎn)品質(zhì)量保護法等法律調(diào)整，而沒有一部全國性的專門規(guī)范電子商務的法律法規(guī)。因此，建立和完善網(wǎng)絡購物方面的相關法律法規(guī)，就賠償責任承擔主體、合同模式、權利與義務、糾紛處理機制、賠付途徑。

(二)倡導大學生網(wǎng)絡理性消費

大學生也應從自身網(wǎng)購習慣方面考慮。應做到以下三個“選擇”：選擇良好的網(wǎng)站。大學生在網(wǎng)絡購物的時候盡量選擇一些自己熟知的，信用度較高的網(wǎng)站，盡可能的不要選擇新網(wǎng)站。選擇良好的商家。大學生在購物的時候首先查看商家的信用等級，開店的時間長短，以及差評情況。選擇優(yōu)質(zhì)的商品。網(wǎng)絡中商品的價格很不統(tǒng)一，同一種商品價格有很多種，因此，大學生在網(wǎng)絡購物的過程中一定要學會貨比三家，尋找質(zhì)量最好的、價格最低的商品。當然大學生也應加強自身保護意識，在網(wǎng)購是一定要學會鑒別商品的真實性商家的信譽度，多與商家溝通，在充分了解商家和商品的基礎上才進行購買。遇到欺詐、損失時，要學會勇敢的拿起法律武器保護自己。

參考文獻

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[3] 宋朝陽：《網(wǎng)絡購物中社會信任的構建》20xx年10月

[4] 馬麗，童建軍：《網(wǎng)購的文化人類學研究》20xx年7月

[5] 伊麗敏：《網(wǎng)絡購物法律問題及其完善探討》，《現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)》20xx年09期

2022網(wǎng)上申報心得體會精選二

我叫肖文志，現(xiàn)年三十六歲，在魯山三高任教。十年的班主任生活讓我體會到了班主任的酸甜苦辣、幸福感和責任感。連續(xù)五年當班主任以來，不斷的努力讓我取得了優(yōu)秀的成績，在學校的德育工作方面成績顯著。

本人自始至終擁護中國共產(chǎn)黨的領導、堅持四項基本原則、認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針，以德育為先導，把人民的教育事業(yè)當成是生命中最重要的事業(yè)，努力為國家培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格人才，為祖國的建設事業(yè)增磚添瓦，做一個學生滿意、學校領導和同志滿意、人民滿意的教師。同時，與時俱進，緊跟時代的步伐，把教書育人與當前我國快速發(fā)展的潮流相結合，注重能力，培養(yǎng)時代新人。百年大計，教育先行，只有這樣，我們的國家才能健康、穩(wěn)步地發(fā)展，才能促使我們的國家富強、民主、穩(wěn)定，從而促進了社會的發(fā)展，使祖國驕傲的屹立于世界民族之林。

“蠟燭和春蠶”是老師辛勤耕耘、無私奉獻、甘于為黨的教育事業(yè)犧牲自己的象征。作為一個班主任，尤其是高三的班主任，其重要性是不容忽視的，能對學生產(chǎn)生一生的影響。高三是學生世界觀、價值觀、道德觀形成的關鍵時期，是學生成才的必經(jīng)之路。老師應當以德感人，踐行“德高為師”“學高為范”，做一名無私奉獻的老師。學生一聲“老師，你辛苦了”像清泉一泓，洗掉老師滿身的疲憊。學生渴盼知識的眼睛，給了老師責任和信任感，使老師迸發(fā)出奉獻一生的豪情壯志。

嚴格的紀律是保障一個班級良好氛圍的必要因素。所以，我制定了嚴格的班級規(guī)章制度。嚴格自習課紀律，保證學生能安心學習。請假制度采用三環(huán)相扣——家長同意，班主任簽字，政教處備案，確保學生正常請假，不無故遲到、曠課。同時，定期家訪，了解學生的家庭情況，定時定期召開家長會，通報學生在校的表現(xiàn)，形成老師與家長的合力互動管理。無情的紀律加上有情的管理，讓學生既遵守紀律，又不感到被動壓抑，真正把全部心思撲到學習上。

在班級管理中，我將以徳感人、以禮理服人，把德育放在首位，讓學生樹立正確的世界觀，正確看待社會現(xiàn)象，培養(yǎng)他們的責任感、使命感和祖國未來接班人的自豪感。對于有過錯的學生，我堅持以理服人，從不以粗暴的方式對待他們。“精誠所至，金石為開”，在我的感召下，班級出現(xiàn)了“班風正，學風濃”的喜人狀況，班集體成了一個溫暖、和諧、上進的大家庭。

在對待差生方面，我從不歧視差生，對所有的學生一視同仁。“差生并不是差，而是潛在的能力未表現(xiàn)出來罷了”。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，鼓勵、開導、幫助，使他們恢復信心。要做到這一點，就要愛護他們。老師要有“幼吾幼，以及人之幼”的胸懷，要理解差生，尊重差生，幫助差生，要加速其轉化。比如，我采用“老師牽頭，分組指導，優(yōu)秀生幫助后進生”活動，并一直堅持下來，效果良好。我把整個班分成若干個學習小組，以優(yōu)秀生為中心，帶動并幫助后進生。這樣一舉兩得，既可培養(yǎng)優(yōu)秀學生的語言表達能力和組織能力，同時，也可激發(fā)后進生努力學習的斗志，增強他們的自信心，增加他們的集體榮譽感和責任感。

緊張的學習之余，我還組織了豐富多彩的活動來增強班級的活力。在課余時間，我組織了業(yè)余活動小組，如英語角、詩歌朗誦賽、課文短劇表演等活動，既增加了他們在學校生活的情趣，又使得知識得到了靈活運用，何樂而不為?此外，一個人身體素質(zhì)的好壞也是成才的必要組成部分。我還組織了乒乓球、羽毛球、籃球賽，以增強學生的體質(zhì)和班級的凝聚力。每天的早操、課間操和眼保健操也是學生必須作的。高三學生繁重的學業(yè)負擔往往造成有些學生愛靜不愛動的特點。我細致地做好他們的思想工作，“強迫”他們到操場上去活動。這樣做的效果是明顯的，學生的身體素質(zhì)得到了改善，聽課的注意力更集中了，連平時思想喜歡開小差的學生也能認真聽講，仔細做題了。整個班級處于昂揚的狀態(tài)中，達到了前所未有的團結局面。 在教學工作中，我認真?zhèn)湔n，精心設計，力求每節(jié)課盡可能達到完美。高三時間緊、任務重，要想在這么短的時間內(nèi)，使一個陌生的班級、陌生的學生取得良好的成績絕非易事。所以我在授課中，力求把知識點做縱橫聯(lián)系與對比，使學生全面掌握知識，突出訓練學生的能力。我常常作實戰(zhàn)演練，讓他們自如地應對高考。

在思想上，與時俱進，深入研究文化新的發(fā)展方向，不斷開拓自己的知識面，以期更好管理好自己的班級。對于迷戀上網(wǎng)打游戲的學生，對其深入分析網(wǎng)絡中有害和有益的東西，使他們擺脫打游戲，利用網(wǎng)絡學習，去獲取知識。對于上網(wǎng)聊天的學生，耐心做思想工作，組織學生在網(wǎng)上或者在電視上收看有關網(wǎng)絡詐騙、兇殺等暴力的案例，讓學生對網(wǎng)絡有一個正確地認識，逐漸擺脫對虛幻世界的依賴。對于迷戀明星過甚者，深入分析明星的實質(zhì)、明星的煩惱，以及個別明星的丑行，讓學生對明星有一個正確的判斷。通過這些努力，不良風氣漸消。

繁忙的工作擋不住我求知上進的愿望。學生對知識的渴求，領導的信任，家長的重托，是我積極進取的動力。我除了參加繼續(xù)教育外，還深入研究我所教的學科——英語的最新動向，分析其特點，吸收先進的經(jīng)驗。先后對張思中教法，河北衡水、湖北黃岡、北京四中等學校的教學方法深入研究，結合我校的實際，創(chuàng)造出適合我校學生的方法。高一、高二通過口語練習、書面表達、培養(yǎng)學生靈活思維的能力。這對高三授課是極其重要的，對單詞以及詞匯的講解深入并擴大范圍，以適應高考。事實證明，我所教的班級英語成績總是名列前茅，多次受到了校領導的表揚。

經(jīng)過這些年的努力，取得了以下一些成績。20xx年獲國家級優(yōu)秀輔導員稱號;20xx---20xx學年所教的班級被評為“優(yōu)秀班集體”，我被評為“先進工作者”以及“優(yōu)秀班主任”;20xx---20xx學年所教的班級被評為“優(yōu)秀班集體”，獲“安全秩序獎”、“縣優(yōu)秀工作者”稱號;20xx--20xx學年我所教的班級被評為“優(yōu)秀班集體”，獲“安全秩序獎”，“先進工作者“;20xx-20xx學年所教的班級被評為“優(yōu)秀班集體”，獲“安全秩序獎”、“優(yōu)秀工作者”稱號;并有多篇國家級論文發(fā)表。

班主工作使我認識到班主任的艱辛和快樂。老師就要以苦為樂，甘于清貧，守住校園這塊神圣的凈土，不辜負人民的重托，不辜負“人類靈魂工程師”的贊譽。成績屬于過去，新的學期，新的形勢，新的挑戰(zhàn)，我會更加努力，去創(chuàng)造美好的明天，爭取再創(chuàng)輝煌。

2022網(wǎng)上申報心得體會精選三

我是參加20xx年全國碩士研究生招生考試的考生。我已認真閱讀《20xx年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定》《國家教育考試違規(guī)處理辦法》以及省級教育招生考試機構和招生單位發(fā)布的相關招考信息。我已清楚了解，根據(jù)《中華人民共和國刑法修正案(九)》，在法律規(guī)定的國家考試中，組織作弊的行為;為他人實施組織作弊提供作弊的機器材或者其他幫助的行為;為實施考試作弊行為，向他人非法出售或者提供考試的試題、答案的行為;代替他人或者讓他人代替自己參加考試的行為都將觸犯刑法。

我鄭重承諾：

一、保證在網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認時，嚴格按照報考條件及相關政策要求選擇填報志愿，如實、準確提交報考信息和各項材料。如提供虛假、錯誤信息或弄虛作假，本人承擔由此造成的一切后果。

二、自覺服從考試組織管理部門的統(tǒng)一安排，接受監(jiān)考人員的管理、監(jiān)督和檢查。

三、自覺遵守相關法律和考試紀律、考場規(guī)則，誠信考試，不作弊。

承諾人：xx

20xx年xx月xx日

2022網(wǎng)上申報心得體會精選四

甲方(購貨方)：__________________

乙方(供貨方)：__________________

甲乙雙方本著公平、自愿、互惠互利的原則，根據(jù)《中華人民共和國民法典》，經(jīng)協(xié)商一致簽訂本協(xié)議。

一、協(xié)議的簽訂與公證方式

1、本協(xié)議中的網(wǎng)上公證平臺特指由_公證處運行、管理和維護的網(wǎng)上公證平臺，甲乙雙方共同遵守該公證處制定的有關規(guī)定與要求。

2、本協(xié)議及其相關聯(lián)的合同等法律文件由甲乙雙方通過國際計算機互聯(lián)網(wǎng)(以下簡稱互聯(lián)網(wǎng))各自使用由_市公證處審核發(fā)放的電子證書(用以表明和確定各方身份)，在網(wǎng)上直接簽訂。

3、_市公證處的網(wǎng)上公證平臺，通過對簽約雙方或多方使用電子證書的驗證，對各方的簽約行為進行實時公證--核發(fā)公證編號，并將公證編號及簽約內(nèi)容存儲備案;同時將公證編號通過互聯(lián)網(wǎng)實時反饋給各簽約方。

4、_市公證處的互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)址(url)為：__________________。

二、本協(xié)議的基本內(nèi)容

1、甲方通過其經(jīng)營的_網(wǎng)站將乙方合法商品對外進行出口銷售。

2、乙方通過互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)網(wǎng)上公證平臺公證向甲方提交在_網(wǎng)中銷售的合法商品信息，確定本協(xié)議的年交易規(guī)模(年度交易總金額上限)，確定單項商品的年度交易總量。

3、甲方基于本協(xié)議接受乙方使用電子證書提交并經(jīng)過公證的《商品報價單》的全部內(nèi)容和對已經(jīng)提交給甲方的商品信息的修改內(nèi)容，甲方在使用或公布該內(nèi)容時，不能對乙方提交內(nèi)容進行任何修改加工(甲方只使用乙方提交的最新內(nèi)容)。

4、乙方通過互聯(lián)網(wǎng)對已經(jīng)提交給甲方的商品信息進行修改，并對修改結果使用電子證書加以確認。

5、乙方在簽署《新商品出口商品購貨協(xié)議》時，以確認書的方式作出承諾，對甲方基于本協(xié)議及乙方《商品報價單》產(chǎn)生的《購貨商品訂單》以下簡稱《訂單》和《購貨商品訂單生效書》以下簡稱《生效書》予以全部接受，并出具《購貨商品訂單確認書》以下簡稱《確認書》(該確認書隨本協(xié)議統(tǒng)一簽名公證生效，不再單獨簽名公證)。

6、《新商品出口商品購貨協(xié)議》文本部分、《購貨商品訂單》、《商品報價單》、《購貨商品訂單確認書》、《購貨商品訂單生效書》共同構成本協(xié)議，上述 文件不可分割并具有同等的法律效力。

7、甲、乙雙方只執(zhí)行由《生效書》確認生效的《購貨商品訂單》。

三、擔保條款

1、甲方委托_(以下簡稱_公司)為甲方向乙方提供供貨方交易保證金擔保，由_公司向乙方出具《新商品出口商品交易履約交易保證金擔保單》。

2、甲方委托_公司為甲方向乙方提供付款擔保，由_公司向乙方出具《新商品出口商品交易履約付款擔保單》。

3、_公司僅對《購貨商品訂單》項下批量采購提供付款擔保，對樣品采購不提供擔保。

4、_公司對《購貨商品訂單》項下商品的質(zhì)量及質(zhì)量問題引起的付款糾紛不予擔保。

5、_公司《_網(wǎng)出口商品交易履約交易保證金、付款擔保條款》作為本協(xié)議附件隨本協(xié)議統(tǒng)一由乙方簽名公證，不再單獨簽名公證。

四、產(chǎn)品質(zhì)量責任條款

1、乙方在_網(wǎng)中銷售的出口商品質(zhì)量必須是符合質(zhì)量標準(國家標準)的合法商品(產(chǎn)品)。

2、乙方承諾承擔由于其產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)問題時給甲方所造成的全部損失。

五、貨物交割方式及公路貨物運輸保險

1、甲乙雙方約定：____乙方按《訂單》將甲方購買的商品委托當?shù)刂羞h國際貨運有限公司(以下簡稱中貨公司)完成商檢、出口報關手續(xù)后進行出口運輸。乙方將貨物交中貨公司后，填寫《新商品出口貨物發(fā)運交割單》(簡稱《交割單》)并簽章，乙方對《交割單》上所載明的商品數(shù)量和品種等信息的真實性負責。

2、上述出口報關費用、商檢費用、運雜費等費用由乙方承擔。

3、乙方將對本合同所售貨物進行適當完全的包裝，以適于長距離的遠洋或內(nèi)陸運輸，能夠很好地保護貨物，防止潮濕、濕氣、震動、生銹、粗暴處理。乙方對由于其不適當或不良的包裝所導致的任何破壞和損失負責。

4、乙方須用不褪色的油漆在每個運輸包裝物上標明本合同的合同編號，并標出包裝號碼、尺寸、毛重、凈重，以及本面向上、小心輕放、切勿受潮等裝運標志。

5、乙方在裝運期限前以傳真方式告知甲方運輸包裝的尺寸、毛重、凈重、包裝材質(zhì)等信息。

6、乙方同意由中國人民保險公司_市分公司為乙方出口的貨物提供 從乙方工廠或貨物所在地至貨物出口啟運港口的公路貨物運輸保險(保險條款按中國人民保險公司現(xiàn)行條款執(zhí)行)，該保險受益人為乙方，甲方為投保人，保險費由甲方承擔，保險單自乙方將出口貨物交給當?shù)刂胸浌竞?個工作日內(nèi)由甲方郵寄給乙方。

六、退稅條款

1、本協(xié)議中的退稅款是指出口商品符合我國現(xiàn)行出口退稅政策規(guī)定，由甲方在_市國家稅務局辦理退稅事宜，并已取得的退稅款。

2、甲方在取得退稅款前不向乙方墊支退稅款。

3、甲方不承擔因國家出口退稅政策變更導致的無法取得退稅款責任。

4、出口業(yè)務取得的每筆出口退稅款項，由甲方扣收該款10%部分后將所剩款項匯入乙方賬戶。

七、交易保證金條款

1、為保證本協(xié)議的執(zhí)行，乙方按其確定總交易額的4%交納交易保證金。

2、該保證金匯款時必需在銀行單據(jù)上注明本協(xié)議編號，否則視為無效匯款。

3、該保證金使用期限和本協(xié)議有效期限相同，期間產(chǎn)生的銀行利息(企業(yè)活期存款利息)歸乙方所有，本協(xié)議自然結束或提前終止后隨同交易保證金余額(本協(xié)議有效期限內(nèi)乙方發(fā)生違約，甲方將扣罰相應的交易保證金)一次退還乙方。

4、乙方交易保證金循環(huán)使用，可根據(jù)業(yè)務需求追加交易保證金。

5、本協(xié)議簽訂后2個工作日內(nèi)，乙方應將交易保證金匯至由_有限公司提供擔保的交易保證金賬戶。

八、交易費用、貨款條款

1、乙方同意向甲方支付《購貨商品訂單》貨款總額5%的金額作為交易費用。

2、甲方在規(guī)定時間內(nèi)為符合第九條付款及付款期限條款約定的付款條件的《購貨商品訂單》向乙方支付該《訂單》貨款總額95%的貨款(扣除5%的交易費用;如乙方發(fā)生違約按違約處理條款處理)。

甲方：____ 乙方：____

________________年________________ 月 ________________日

2022網(wǎng)上申報心得體會精選五

編號：_________

甲方：_________

乙方：_________

目前經(jīng)濟發(fā)展的趨勢已逐漸由工業(yè)經(jīng)濟向信息經(jīng)濟轉變，信息產(chǎn)業(yè)進入高速發(fā)展階段。為了更好地利用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術擴大企業(yè)業(yè)務額，使企業(yè)盡快地步入電子商務行列，甲方根據(jù)自身優(yōu)勢，為乙方提供網(wǎng)站建設及維護等服務，雙方經(jīng)友好協(xié)商，達成如下協(xié)議：

一、甲方向乙方提供子域名（_________）一個；_________兆的網(wǎng)上空間；_________屏以內(nèi)的網(wǎng)頁制作；一個訂單或信息反饋表；網(wǎng)上管理維護賬號等。

二、甲方將乙方網(wǎng)站在世界電子商務網(wǎng)的企業(yè)及產(chǎn)品信息里注冊供世界各地用戶查找，對于乙方在網(wǎng)站上公布的產(chǎn)品信息甲方將在世界電子商務網(wǎng)的其他欄目中予以公布及宣傳。

三、甲方將乙方的網(wǎng)站在國際著名的搜索引擎中注冊鏈接。

五、乙方需要甲方制作超過30屏網(wǎng)頁的，超過部分甲方將以每屏_________元的價格收取。對于有其他特殊要求的，甲方將以以下標準向乙方收?。悍g_________元/每千字；計數(shù)器_________元/個；信息反饋表_________元/個；電子公告板_________元/個；旗幟廣告_________元/個；gif動畫_________元一個；flash_________元/個；java制作_________元/個；首頁更新_________元/次；普通頁更新_________元/次。

六、甲方共向乙方收取服務費總計人民幣_________元。服務時間為_________年。服務時間自協(xié)議簽訂之日起。

七、服務的一些細節(jié)問題：

2.甲方在未收到乙方費用或甲方制作的信息未被確認，甲方有權不制作發(fā)布。

3.乙方對自己的網(wǎng)站擁有所有權。有權對自己的網(wǎng)頁進行修改。

4.甲方應承擔起乙方網(wǎng)上信息顧問的責任。

5.自協(xié)議簽訂后，乙方有按協(xié)議付款及保證上網(wǎng)信息合法性的義務。

6.甲方利用國外帳戶幫助乙方進行國際結算不收乙方費用。應支付第三方的費用除外。

八、甲方將向乙方贈送甲方_________公司的股票_________股，每股價值_________元。在甲方公司股票公開上市時應將乙方持有的股票無條件置換成可上市流通股票。在甲方公司股票未上市時，甲方應支持乙方與甲方公司其他持股人之間的股票轉讓。

九、三年內(nèi)假如甲方股票無法上市流通，甲方將無償繼續(xù)為乙方提供服務。直至甲方股票上市。

十、甲方有權在乙方網(wǎng)站上注上_________的字樣及甲方的標記。

十一、備注與補充：_________。

十二、本協(xié)議未盡事項由雙方通過協(xié)商解決。

十三、本協(xié)議一式六份，甲方、代理公司、乙方各執(zhí)二份。

十四、本協(xié)議自_________年_________月_________日起生效。

甲方（蓋章）：_________代理公司（蓋章）：_________

代表（簽字）：_________代表（簽字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

乙方（蓋章）：_________

代表（簽字）：_________

_________年____月____日

2022網(wǎng)上申報心得體會精選六

一、實訓目的

本次課程實習的主要目的是：將之前學習的所有稅務理論知識真正的運用到實際操作中，運用報稅實訓軟件，模擬在實際中的報稅工作。現(xiàn)在的報稅工作基本都是在網(wǎng)上操作。只有熟練掌握網(wǎng)上報稅的程序才能在以后的工作中順利完成報稅工作。即將走上會計崗位的我們必須掌握它，以便將來適應社會對會計的工作崗位的需要。本次實習是完全模擬實際報稅過程，包括營業(yè)稅、資源稅、土地增值稅、房產(chǎn)稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、車船稅、印花稅、個人所得稅、增值稅、企業(yè)所得稅、消費稅、國稅綜合等。在模擬公司報稅的過程中，正確掌握報稅的程序和過程，為以后正式工作中的報稅任務打下良好的基礎。

二、實訓時間

20xx年4月19日 ——20xx年6月21日

三、實訓任務介紹

此次報稅實訓涉及的主要內(nèi)容有：營業(yè)稅、資源稅、土地增值稅、房產(chǎn)稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、車船稅、印花稅、個人所得稅、增值稅、企業(yè)所得稅、消費稅、國稅綜合等稅務。以公司發(fā)生業(yè)務為例題，在完成題目的同時，幫該公司模擬報稅。

四、實訓內(nèi)容及過程

(1) 增值稅

實訓任務：

東方工業(yè)股份有限公司為增值稅一般納稅人，于20xx年7月3日申報上月增值稅。

(1)20xx年6月銷售額如增值稅發(fā)票匯總表所示，此外公司本月將自制的商品用于項目基建，共領用400件。

(2)本期認證可抵扣的進項稅額如認證結果通知書所示，另外企業(yè)用5月份購進的價值117000.00元(含稅)的商品發(fā)放福利(該商品的進項稅在5月份已經(jīng)抵扣)。

(3)上月末企業(yè)尚有未抵扣稅額，相關數(shù)據(jù)可參考所附的增值稅納稅申報表(5月)。 要求：公司于20xx年7月3日申報納稅，根據(jù)增值稅一般納稅人申報的要求計算填列增值稅納稅申報表及其相關附表。(金額需要四舍五入的保留兩位小數(shù))

利用文字及算式表示當期進項稅額、銷項稅額、應納稅額

當期進項稅額=918823.52×17%=156200

銷項稅額=(120xx00+120xx0)×17%=224000

應納稅額=銷項稅額-進項稅額-上期留抵稅額- 進項稅額轉出=224000-156200-12530-17000=72670

(2)消費稅

實訓任務：

時尚神華化妝品有限公司20xx年5月銷售索伏特化妝品(消費稅稅率30%)，根據(jù)背景資料，請代為申報消費稅。(稅率請用小數(shù)表示)

利用文字及算式表示申報結果

銷售額=3541240.50

應納稅額=3541240.50×0.3=1062372.15

本期繳納前期應納稅額=325100

期末未繳稅額=1062372.15

(3)營業(yè)稅

實訓任務：

輝煌璀璨裝飾有限公司20xx年3月份取得一項戶外玻璃安裝業(yè)務，已于當月購買玻璃以備安裝。請代為模擬申報營業(yè)稅及其他附加稅費。(企業(yè)坐落于城市，申報時保留兩位小數(shù)，屬于同一稅目的一律匯總申報，無減免稅或抵扣的不必填寫)

利用文字及算式表示申報結果

計稅金額=85200.00

營業(yè)稅額=85200.00×0.03=2556

教育費附加=2556×0.03=76.68

地方教育費附加=2556×0.01=25.56

城市維護建設費=2556×0.07=178.92

五、實訓總結及體會

總結、收獲及體會

經(jīng)過這次實訓課的實際操作，讓我真正的明白報稅工作的程序和內(nèi)容。以前的課本知識都只是學習如何計算各項稅費以及了解各項稅費的內(nèi)容、意義、稅率以及計算方法，對于實際工作中的報稅，我卻一無所知。上了報稅實訓課，我才真正明白報稅工作到底是如何進行的。自己實際操作后才了解了報稅的程序。

實際工作中，報稅平臺已經(jīng)把所有的稅種都分門別類了，我們在報稅的時候只需要正確選擇需要報稅的種類和計稅基礎，計算機會自動的填充稅率，省去了自己計算稅額的工作。稅款對公司和國家都是很敏感的財務，所以，報稅工作需要非常細致，不容許有一點的錯誤。在報稅的時候一定要確保選擇的稅種是正確的，否則可能會造成錯報，造成公司不必要的損失和麻煩。作為會計人員一定要了解國家的稅務政策，在有些方面，國家有一些減免政策，在報稅的時候就可以進行抵扣，避免公司多繳稅。

報稅工作是個很細致而且枯燥的工作，在以后的工作中應該拿出作為一個會計人員的專業(yè)精神，加上模擬操作，應該可以很好完成報稅工作的。

自己申報過程中的錯誤

通過這次報稅實訓課，我第一次接觸到真正的報稅軟件，難免在這個過程中出現(xiàn)問題，現(xiàn)在只是模擬，發(fā)現(xiàn)了錯誤還可以改正，但是到了公司，一旦報錯，后果會很嚴重。在報稅過程中，選擇稅種錯誤的次數(shù)很多，一旦選錯所有的都錯了。增值稅中，最麻煩的就是增值稅主表，不僅要根據(jù)附表填寫進項稅和銷項稅，還要填寫本年累計，一不小心就容易錯填或漏填。再就是，有的營業(yè)稅是雙重計價法，所以在申報的時候需要申報兩次，我在操作中會遺忘或者錯填。其他的稅種，只要弄清楚它的計稅基礎，結合學習的稅法，正確的選擇稅目稅種和金額就不會出現(xiàn)錯誤。

在實訓中發(fā)現(xiàn)錯誤就謹記在心，避免以后工作中犯錯。通過此次的訓練，我對報稅的整個程序有了深刻的認識，相信在以后的工作中會避免今天的錯誤。

2022網(wǎng)上申報心得體會精選七

接到上級關于組織開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知以后，校領導高度重視，充分認識到這是對學生開展愛國主義教育活動的一次良好契機，是加強未成年人思想道德建設的一次難得的機會。我校通過精心組織，認真引導，組織學生進行網(wǎng)上簽名寄語活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：

1、高度重視、統(tǒng)一安排。

校領導對全體教師開了一次專題會議，要求全體教師特別是老師要充分認識到這次網(wǎng)上簽名活動的深層意義，認識到這是對學生開展愛國主義教育活動的一次良好契機，是加強未成年人思想道德建設的一次難得的機會。要求各班主任認真開好一次班會或晨會，思想品德課教師要專門安排一節(jié)課時間。

2、精心準備，認真組織。

在各班主任認真安排下，三——五年級學生開始打寄語草稿，各班級開展“看誰寫得最好，看誰說得最好”比賽，并將最好的簽名在學校內(nèi)傳頌。告訴學生可以從以下幾個方面進行草擬寄語：1、理想信念；2、改革開放；3、民族團結；4、熱愛祖國；5、立志成才；6、熱愛家庭；7、建設家鄉(xiāng)；8、誠信道德。全校學生熱情高漲，有的學生寫出十多條寄語。

3、組織簽名寄語。

老師向?qū)W生講清楚如何進行網(wǎng)上簽名，講清楚上網(wǎng)的步驟和過程，要求學生可以請求老師代替自己在網(wǎng)上簽名寄語，可以自己利用課余時間到學校統(tǒng)一網(wǎng)上簽名寄語，家里有電腦的也可以自己在家上網(wǎng)簽名寄語。

通過這次“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，激發(fā)了全體學生的愛國主義熱情，我校掀起一股濃濃的愛國主義熱潮，同學們抒發(fā)了內(nèi)心的感言，表達了對祖國的美好心聲，他們在參與中受到教育、得到提高。今后我校在組織開展愛國主義教育活動方面，要使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面，深化拓展活動的思想內(nèi)涵，引導學生們從熱愛家庭、建設家鄉(xiāng)做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和愛國情感，并引導好他們?nèi)绾巫鲆粋€有道德的人。