從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

主題敢于挑戰(zhàn)心得體會(huì)及收獲一

一、聚焦“六個(gè)方面”深入查擺突出問(wèn)題

通過(guò)對(duì)照總書(shū)記關(guān)于防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)系列重要論述、省委、省政府開(kāi)展排查化解重大風(fēng)險(xiǎn)的部署安排、全省警示教育大會(huì)上“五個(gè)問(wèn)一問(wèn)”的工作要求等有關(guān)要求和系統(tǒng)梳理，自己在守好發(fā)展和生態(tài)底線、守好脫貧攻堅(jiān)底線、守好民生保障底線、守好安全生產(chǎn)底線、守好防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)底線、守好防范輿論風(fēng)險(xiǎn)底線六個(gè)方面主要存在以下問(wèn)題。

（一）在守好發(fā)展和生態(tài)底線方面。一是生態(tài)環(huán)保理論學(xué)習(xí)及思想認(rèn)識(shí)不夠。我能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記視察*時(shí)的重要講話精神，“扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)”的重大要求，學(xué)習(xí)**區(qū)生態(tài)環(huán)境綜合整治三年行動(dòng)方案動(dòng)員部署會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)啟動(dòng)會(huì)精神和**省生態(tài)環(huán)境保護(hù)警示教育大會(huì)精神及*生態(tài)環(huán)境保護(hù)專題會(huì)議精神。但仍存在一些問(wèn)題：政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不高，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、深入、扎實(shí)。思想觀念轉(zhuǎn)變較慢，工作與生態(tài)保護(hù)工作不能很好的融合，學(xué)習(xí)的目的在于要利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí)，不斷改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升素質(zhì)層次，增強(qiáng)推動(dòng)工作落實(shí)的理論基礎(chǔ)，但在學(xué)習(xí)過(guò)程中仍然存在“以干代學(xué)”、“以干為重”的思想，對(duì)存在的問(wèn)題缺乏超前解決的意識(shí)。二是對(duì)生態(tài)文明思想學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。學(xué)習(xí)多以當(dāng)前的重要講話、重要會(huì)議、重要文件精神為主，沒(méi)有全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)生態(tài)文明思想。比如，學(xué)習(xí)主要是新聞稿、通稿、解讀材料等較多，在理論研究上下功夫不足，與“讀原著、學(xué)原文、悟原理”的要求有一定差距。三是運(yùn)用生態(tài)文明思想指導(dǎo)具體工作力度不夠。比如，今年以來(lái)，全縣沒(méi)有立案查處一起涉及生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的案件，與持續(xù)打好藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)，固廢治理和鄉(xiāng)村環(huán)境整治“五場(chǎng)戰(zhàn)役”要求有一定差距。

（二）在守好脫貧攻堅(jiān)底線方面。一是夯實(shí)理論基礎(chǔ)不到位，學(xué)以致用、推動(dòng)工作的效果還不夠明顯。學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記關(guān)于扶貧工作重要論述不夠及時(shí)、全面，理解的還不夠深刻透徹，尤其是對(duì)脫貧攻堅(jiān)具體要求、政策規(guī)定、好的經(jīng)驗(yàn)做法學(xué)得不深不透。作為黨內(nèi)監(jiān)督和國(guó)家監(jiān)察的專責(zé)機(jī)關(guān)，履行“脫貧攻堅(jiān)”監(jiān)督責(zé)任時(shí)大多局限于落實(shí)好上級(jí)的規(guī)定動(dòng)作，一定程度上還存在履行脫貧攻堅(jiān)監(jiān)督責(zé)任覆蓋不到位、監(jiān)督力度不強(qiáng)的問(wèn)題，特別是對(duì)脫貧攻堅(jiān)職能部門的監(jiān)督主動(dòng)性不強(qiáng)，方式方法不多。開(kāi)展的扶貧領(lǐng)域形式主義官僚主義專項(xiàng)整治活動(dòng)中，發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)“監(jiān)督的再監(jiān)督”職能作用不夠充分，對(duì)各成員單位主管領(lǐng)域存在的形式主義、官僚主義問(wèn)題主動(dòng)進(jìn)行檢查、監(jiān)督力度不夠，日常監(jiān)督存在缺位現(xiàn)象。這些問(wèn)題都反映出理論聯(lián)系實(shí)際還不夠緊密，理論成果轉(zhuǎn)化、知行合一還不夠有力，用習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于脫貧攻堅(jiān)重要論述指導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察具體工作做的還不夠好，學(xué)以致用、推動(dòng)工作的效果還不夠明顯。二是整治脫貧攻堅(jiān)中不擔(dān)當(dāng)、不作為等形式主義、官僚主義的問(wèn)題辦法不多。從我們監(jiān)督檢查情況來(lái)看，脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)域“形式主義、官僚主義”等“四風(fēng)”頑疾仍然沒(méi)有得到很好的解決。比如，針對(duì)在脫貧攻堅(jiān)工作中存在盲目樂(lè)觀、消極厭戰(zhàn)、麻痹等思想的個(gè)別黨員干部和部門、領(lǐng)域，嚴(yán)格實(shí)行“雙問(wèn)責(zé)”，堅(jiān)決對(duì)xx書(shū)記、xx局黨組書(shū)記進(jìn)行了免職處理，一定程度上推動(dòng)了全縣干部作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。

（三）在守好民生保障底線方面。一是在解決基層實(shí)際問(wèn)題中還存在偏心的思想。本人始終把人民安居樂(lè)業(yè)、安危冷暖放在心上，時(shí)刻把群眾的困難和方求記在心里，努力辦好各項(xiàng)民生事業(yè)，但具體幫助基層解決實(shí)際困難中存在偏心思想，對(duì)自己或本單位結(jié)對(duì)幫扶的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村以及幫扶對(duì)象幫助力度較大，幫助其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村以及群眾解決實(shí)際困難力度相對(duì)較小。比如，今年以來(lái)，我先后通過(guò)各種方式幫助解決xx幫扶資金xx余萬(wàn)元，項(xiàng)目xx個(gè)，xx村xx等重點(diǎn)問(wèn)題xx個(gè)，而對(duì)其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村幫助力度不夠。二是深入基層調(diào)查研究還不夠深入。本人始終把人民立場(chǎng)作為根本立場(chǎng)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定深入到基層開(kāi)展調(diào)查研究，但更多是到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)，深入群眾家比較少。比如，雖然我每個(gè)月都能夠做到20天以上深入到基層調(diào)研工作，但具體深入群眾家中次數(shù)較少。三是協(xié)調(diào)解決民生事業(yè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。我本人對(duì)教育醫(yī)療、食品藥品安全、社會(huì)保障等涉及人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題堅(jiān)決“亮劍”，敢于較真碰硬，但在協(xié)調(diào)解決民生實(shí)際困難中辦法不多。比如，今年夏季，我縣遭受較大洪澇災(zāi)害，雖然我組織了縣xx干部職工到xx等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展洪災(zāi)搶險(xiǎn)工作，也督促了有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展災(zāi)后重建“戶戶見(jiàn)”大排查，對(duì)受災(zāi)戶xx戶xxx人及時(shí)納入低保和因?yàn)?zāi)受損的xx棟房屋，采取修繕恢復(fù)、過(guò)渡安置等措施，但沒(méi)有能夠采取更多辦法幫助困難群眾解決更多實(shí)際困難。

（四）在守好安全生產(chǎn)底線方面。一是學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)的系列重要論述不夠全面深入。在學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)的系列重要論述過(guò)程中，學(xué)習(xí)是碎片化的，淺嘗輒止，沒(méi)有形成體系、系統(tǒng)。比如，在縣xx會(huì)或縣xx中心組學(xué)習(xí)會(huì)議中，雖然第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)了總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)的講話指示精神，但會(huì)后自己很少分章分節(jié)、系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)的系列重要論述。二是在壓實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任上力度不夠。本人始終牢固樹(shù)立發(fā)展絕不能以犧牲安全為代價(jià)的紅線意識(shí)，堅(jiān)決扛起“促一方發(fā)展、保一方平安”的政治責(zé)任上，但在壓緊壓實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直有關(guān)部門黨組（黨委）責(zé)任上力度不夠。比如，今年以來(lái)，我縣發(fā)生了xx火災(zāi)事故等系列影響較大安全生產(chǎn)事故，這反映出我在壓實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，守好安全生產(chǎn)底線的要求上還有差距。三是督促檢查安全生產(chǎn)工作不夠深入具體。我到基層走訪、調(diào)研時(shí)都要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、村支兩委要時(shí)刻緊繃安全生產(chǎn)之弦，守好安全生產(chǎn)底線，但我更多是口頭上要求，沒(méi)有做到抓深入、抓具體。比如，今年x月，xxx發(fā)生了火災(zāi)事故，雖然災(zāi)后處理及時(shí)沒(méi)有造成重大影響，但我作為xx負(fù)責(zé)人，負(fù)有一定責(zé)任。這說(shuō)明我在督促檢查安全生產(chǎn)工作上還不夠深入具體。

（五）在守好防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)底線方面。一是對(duì)防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不夠到位。防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)是我們?nèi)蠊?jiān)戰(zhàn)之一，防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是當(dāng)前重要政治任務(wù)。我本人認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于地方政府性債務(wù)管理的有關(guān)要求，并結(jié)合自己工作實(shí)際，時(shí)刻關(guān)注和及時(shí)跟進(jìn)化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)督工作，但由于我沒(méi)有參與政府部門經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作，在一定程度上對(duì)防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)存在不足、重視不夠。比如，今年以來(lái)，縣xxx沒(méi)有就防范化解債務(wù)召開(kāi)過(guò)集中學(xué)習(xí)研討會(huì)議，僅僅是傳達(dá)學(xué)習(xí)了相關(guān)會(huì)議精神和要求。二是督促化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)辦法不多。

（六）在守好防范輿論風(fēng)險(xiǎn)底線方面。一是對(duì)防范輿論風(fēng)險(xiǎn)理解不深不透。雖然我認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書(shū)記關(guān)于新聞?shì)浾摴ぷ鞯南盗兄匾撌觯瑢?duì)新聞?shì)浾撚幸欢ɡ斫?，但?duì)新聞?shì)浾擄L(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)仍不深不透，學(xué)習(xí)往往也是淺嘗輒止、點(diǎn)到為止，沒(méi)有全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)，特別是對(duì)微博、微信公眾號(hào)、抖音等新媒體的學(xué)習(xí)研究甚少。比如，今年xx月，xx在微博上發(fā)布了涉及我縣xx的新聞?shì)浨椋蛱幹眉皶r(shí)，沒(méi)有造成嚴(yán)重影響，但在一定程度上影響了全縣工作。這反映出我在守好防范化解輿論風(fēng)險(xiǎn)底線上做得不夠到位。二是對(duì)外發(fā)聲主動(dòng)性、自覺(jué)性不夠高。平常工作中，我們聚焦中心任務(wù)、重點(diǎn)工作，持續(xù)向外界發(fā)出xx聲音，但對(duì)外發(fā)聲的主動(dòng)性、自覺(jué)性不夠，與形成團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓動(dòng)的濃厚氛圍要求還有較大差距。比如，截止今年以來(lái)，全縣xxx的xx信息雖然取得了被中央級(jí)媒體采用xx條，省級(jí)媒體xx條，州級(jí)媒體xx條，但總體來(lái)講，我們主動(dòng)向外界發(fā)聲的積極性、自覺(jué)性還不夠高。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

針對(duì)查擺出現(xiàn)的問(wèn)題，從思想上、根源上經(jīng)過(guò)深入分析，產(chǎn)生問(wèn)題的原因主要有以下幾個(gè)方面：

（一）抓政治理論武裝自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不夠強(qiáng)，面對(duì)新形勢(shì)新要求，把更多精力放在業(yè)務(wù)工作上，把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)”。對(duì)黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和總書(shū)記系列講話精神等政治理以平時(shí)工作忙為由，沒(méi)有靜下心、抽出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)原文，研究原文，領(lǐng)會(huì)原文，對(duì)深層次的內(nèi)涵、根本要義沒(méi)有深入研究，放松了政治理論學(xué)習(xí)的要求，與“用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作”有一定差距。

（二）抓作風(fēng)建設(shè)不夠牢固。對(duì)自己作風(fēng)建設(shè)要求不夠嚴(yán)格，對(duì)一些不良現(xiàn)象不敢較真碰硬。雖然能擺正自己的位置，積極履職擔(dān)當(dāng)，但有些工作思想放松了、干勁不足了、標(biāo)準(zhǔn)下降了，不知不覺(jué)地產(chǎn)生了懈怠的錯(cuò)誤思想。在深入一線調(diào)研指導(dǎo)工作時(shí)候，認(rèn)為自己時(shí)間精力有限，調(diào)查研究不夠深入，第一手資料拿得不夠準(zhǔn)確，在解決研究一些矛盾和問(wèn)題時(shí)，沒(méi)有從群眾的角度深入分析，及時(shí)解決。對(duì)“形式主義、官僚主義”等四風(fēng)問(wèn)題，解決辦法不多、思路不寬，雖然扎實(shí)推進(jìn)，但成效還不夠明顯。

（三）抓防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)力度不夠。雖然能夠認(rèn)識(shí)到防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)是三大攻堅(jiān)戰(zhàn)之一，及時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)系列論述，但受社會(huì)大環(huán)境的影響，認(rèn)為防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)是黨委政府的事情，xx機(jī)關(guān)做好及時(shí)監(jiān)督就可以了。對(duì)自己的要求標(biāo)準(zhǔn)有所降低，導(dǎo)致在堅(jiān)持意識(shí)思想、查找各種風(fēng)險(xiǎn)隱患，堅(jiān)持底線思想、增強(qiáng)駕馭風(fēng)險(xiǎn)的本領(lǐng)等方面出現(xiàn)了差距。對(duì)待一些工作缺乏韌勁，缺乏攻堅(jiān)克難精神，缺乏有效機(jī)制，缺乏一抓到底的決心。

（四）抓黨性錘煉不夠深刻。對(duì)照xx的要求，自身還存在以推動(dòng)工作替代黨性鍛煉的問(wèn)題，沒(méi)有時(shí)刻對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)衡量檢查言行、審視思想和改進(jìn)工作，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨護(hù)黨的意識(shí)還不夠強(qiáng)，放松了對(duì)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”擰得不夠緊，對(duì)權(quán)力觀、地位觀、利益觀檢視不夠，進(jìn)取意識(shí)一定程度地出現(xiàn)淡化，“爭(zhēng)”和“創(chuàng)”的意識(shí)也不如以前強(qiáng)烈，干事創(chuàng)業(yè)、拼搏創(chuàng)新的內(nèi)生動(dòng)力不足。

三、整改措施和努力方向

（一）進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝。將結(jié)合十九大以來(lái)黨的重要理論、重要精神和總書(shū)記系列重要講話精神，系統(tǒng)全面的深入學(xué)習(xí)十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持靜下心、沉下身讀原著學(xué)原文悟原理，持續(xù)在學(xué)懂弄通悟透做實(shí)上下功夫，深入領(lǐng)會(huì)根本要義，增強(qiáng)運(yùn)用黨的理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，提高防范化解重大能力和本領(lǐng)，堅(jiān)定不移的推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，為構(gòu)建綠水青山的榕江政治生態(tài)而不懈努力。

（二）進(jìn)一步提升駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)。堅(jiān)持底線思維，增強(qiáng)憂患意識(shí)，切實(shí)在學(xué)懂弄通做實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上下足功夫，更加自覺(jué)運(yùn)用的辯證唯物主義與歷史唯物主義世界觀和方法論，從紛繁復(fù)雜的矛盾中把握規(guī)律，積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干。面對(duì)新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇和新形勢(shì)、新任務(wù)，加強(qiáng)斗爭(zhēng)歷練，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，永葆斗爭(zhēng)精神，把政治責(zé)任體現(xiàn)在狠抓落實(shí)上，把擔(dān)當(dāng)精神體現(xiàn)到各項(xiàng)工作中，做實(shí)做細(xì)防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作，提升駕馭風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)能力本領(lǐng)。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，始終做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)決維護(hù)總書(shū)記黨中央的核心、全黨的核心，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。不斷增強(qiáng)政治定力，在大是大非問(wèn)題上始終堅(jiān)持原則，不為歪風(fēng)所動(dòng)。以身作則，以普通黨員的身份積極參加黨支部活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)，以更加堅(jiān)定的理想信念，更加強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和使命感，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，更加堅(jiān)定的決心抓好分管的工作。

（四）進(jìn)一步加強(qiáng)整改落實(shí)。緊緊圍繞巡視巡察、環(huán)保督察、審計(jì)、專項(xiàng)監(jiān)察等督查檢查反饋問(wèn)題整改工作，充分發(fā)揮監(jiān)督作用，壓緊壓實(shí)工作職責(zé)，督促全縣各級(jí)各部門持續(xù)做好問(wèn)題的整改落實(shí)，確保問(wèn)題整改到位，取得實(shí)效。對(duì)征求到的意見(jiàn)建議，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，結(jié)合工作實(shí)際，一項(xiàng)一項(xiàng)找原因、定措施、抓整改，并從建章立制入手，切實(shí)在源頭上堵塞漏洞。對(duì)同志們指出的工作不足，我將盡快匯總梳理，建立個(gè)人問(wèn)題清單，逐條明確整改目標(biāo)、時(shí)間進(jìn)度和具體措施，認(rèn)真整改落實(shí)，接受監(jiān)督。

以上是我剖析檢查和整改措施，敬請(qǐng)同志們給以批評(píng)指正，對(duì)大家提出的寶貴意見(jiàn)，我將及時(shí)進(jìn)行整改。

主題敢于挑戰(zhàn)心得體會(huì)及收獲二

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好!再過(guò)40幾個(gè)小時(shí)，高三的同學(xué)們就要奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)了，今天我們?nèi)熒谶@里隆重集會(huì)，既是初一、初二，高一、二學(xué)弟、學(xué)妹表達(dá)祝福的歡送儀式，更是全體師生為即將走上考場(chǎng)的高三勇士們鼓勁加油的壯行儀式。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表全體師生，向舍小家為大家的全體高三教師表達(dá)衷心的感謝，向即將走進(jìn)高考考場(chǎng)的高三同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!

三年前，你們懷著對(duì)人生的美好追求，來(lái)到興洪中學(xué)這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚文化底蘊(yùn)的校園，開(kāi)始了緊張、充實(shí)而富有意義的求學(xué)歷程。三年的求知路，凝聚著老師們的心血與汗水，凝聚著父母的關(guān)愛(ài)與期望，更留下了你們執(zhí)著的追求和拼搏的精神。今天，在你們即將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)莊重時(shí)刻，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我與大家交流一下關(guān)于高考的幾個(gè)問(wèn)題：

一、相信實(shí)力是成功的基礎(chǔ)

高三一年來(lái)，年級(jí)組的教學(xué)管理思路清晰明確，有條不紊，始終堅(jiān)持把提高課堂教學(xué)效率作為工作的重心，不斷創(chuàng)新管理模式，扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。管理出成績(jī)，管理出效益。這是我們興洪中學(xué)在實(shí)踐中得出的成功經(jīng)驗(yàn)!

高三一年來(lái)，面對(duì)高考的壓力，廣大教師深刻理解教育工作的崇高性和艱巨性，樂(lè)于奉獻(xiàn)，甘為人梯，勤勉細(xì)致，兢兢業(yè)業(yè)。廣大同學(xué)心態(tài)穩(wěn)定，熱情飽滿，勇敢地迎接一次次挑戰(zhàn)!在自信中享受拼搏戰(zhàn)斗的快樂(lè)，在超越中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，已經(jīng)成為高三全體師生的精神品質(zhì)!

同學(xué)們，要相信自己的能力，相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!你們走過(guò)的每一步，都為高考的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

二、相信心態(tài)是成功的關(guān)鍵

同學(xué)們，征戰(zhàn)高考，壓力在所難免，但是我們的選擇應(yīng)該是：保持良好的心態(tài)，把壓力化為動(dòng)力，勇敢地去迎接高考。

首先要有亮劍精神。在這個(gè)世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。面對(duì)高考，要勇于亮劍!亮劍精神的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢(shì)。

第二，要以積極的態(tài)度去對(duì)待考試。把考試看成是一種挑戰(zhàn)，定會(huì)激發(fā)自己的斗志。把考試看出是一種機(jī)會(huì)，就會(huì)以一種珍惜的心情去坦然面對(duì)。高中三年的學(xué)習(xí)，尤其高三一年的精心備考，你們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)，榮辱不驚。高考不過(guò)是高中最后一次考試，試題也只不過(guò)是平常訓(xùn)練題的改頭換面而已。

三、相信學(xué)校精心的工作安排是成功的.保證

高三一年，學(xué)校對(duì)備考工作做了精心的安排。經(jīng)過(guò)多次的訓(xùn)練和準(zhǔn)備，同學(xué)們已經(jīng)積累了更多豐富的經(jīng)驗(yàn)，相信你們會(huì)把考試技巧在高考中運(yùn)用自如。

考試期間，學(xué)校要求全體班主任、任課老師全部上崗值班，從組織考試、一日三餐，到午休晚眠，全程陪護(hù)同學(xué)們，學(xué)校也會(huì)為你們提供一切可能的幫助!希望同學(xué)們保持豁達(dá)的精神，樂(lè)觀的心態(tài)，坦然面對(duì)考試。也希望同學(xué)們牢記師長(zhǎng)重托，不負(fù)學(xué)校厚望，大氣做人，誠(chéng)信應(yīng)試!

高三的同學(xué)們，鯤鵬一日扶搖上，騏驥千里自在回。燕趙風(fēng)云起大地，興洪才俊競(jìng)光輝。請(qǐng)你們保持自信，以一份愉悅和從容的心態(tài)來(lái)迎接后天的高考!我相信，這個(gè)六月會(huì)因?yàn)槟銈兌弊湘碳t，興洪校園會(huì)因?yàn)槟銈兌_紛絢麗，希望大家在最后的時(shí)間里，集中精力，聚精會(huì)神，注意方法，講究策略，頑強(qiáng)拼搏，力爭(zhēng)在高考中發(fā)揮出最佳水平，實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想，為母校增光添彩!

今天初一、初二高一、高二的同學(xué)們也來(lái)為高三壯行，你們擔(dān)負(fù)著繼往開(kāi)來(lái)的重任。高三同學(xué)們留給你們的不應(yīng)只是遠(yuǎn)去的背影，而是興洪精神的路標(biāo)!沉湎于幻想，止步于等待，不是興洪人的風(fēng)格。你們不是旁觀者，拼搏正在進(jìn)行時(shí)，希望大家向高三同學(xué)那樣，珍惜時(shí)間，勤奮努力，用汗水書(shū)寫(xiě)自己無(wú)悔的青春!

最后，祝愿高三同學(xué)們高考順利，金榜題名，20--,高三加油，高三必勝;20--,興洪加油，興洪必勝!謝謝大家。

主題敢于挑戰(zhàn)心得體會(huì)及收獲三

大家好!

困難與挫折對(duì)于人生是一種財(cái)富。因?yàn)椋矣谔魬?zhàn)困難與挫折的人。最后一定會(huì)取得成功。

記得第一次挑戰(zhàn)自我而成功的時(shí)候，我是多么開(kāi)心呀!小時(shí)候，大約一、二年級(jí)的時(shí)候。我的英語(yǔ)成績(jī)是非常的好。常常每次都考一百分。

可是，升上了三年級(jí)后，我的英語(yǔ)成績(jī)就直線往下掉。到了四年級(jí)后，我都差不多對(duì)英語(yǔ)沒(méi)了興趣，到了五年級(jí)，我都不想學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

這時(shí)，我看見(jiàn)一本書(shū)。叫《海倫凱蒂》，里邊寫(xiě)了海倫小時(shí)候失去了聽(tīng)覺(jué)與說(shuō)話能力。但她挑戰(zhàn)自我。終于成了世界人士?？赐赀@本書(shū)后，我心里想：“海倫比我可憐多了，她都可以挑戰(zhàn)自我而成功的。為什么我不就不能呢?不行，我一定要挑戰(zhàn)自我，把英語(yǔ)成績(jī)趕上去?！?/p>

有了這個(gè)想法，我就每天早上一起床就讀英語(yǔ)，晚上呢，就睡覺(jué)前讀幾遍英語(yǔ)，這樣，就可以記住許多單詞。而且，我在過(guò)幾天后，又去背這些單詞。這樣。我的英語(yǔ)成績(jī)就升上去。從七十多分升到了八十多分。到了期末考試，我竟然考了九十四分。從這兒，我知道了：敢于挑戰(zhàn)自我的人，只要堅(jiān)持到最后，一定會(huì)成功的。

六年級(jí)，我們班新來(lái)了語(yǔ)文老師。她布置每天的作業(yè)時(shí)，總有一個(gè)背誦作業(yè)。而且，第二天還要全班檢查，背給她聽(tīng)。

一回到家想起背誦，我的頭都大了。因?yàn)?，從一年?jí)到五年級(jí)。都沒(méi)有背誦的習(xí)慣?，F(xiàn)在，哪里會(huì)背?但是，一想到老師要檢查，我就對(duì)自己說(shuō)：“鄭曉敏，你一定會(huì)成功的?！倍诒痴b時(shí)，我先一句話一句話的背。然后再連在一起背，最后全部連在一起。這樣子，就會(huì)背了。而在剛剛起床的時(shí)候，再背一兩遍，就完全背熟了。久而久之，我對(duì)背誦就一點(diǎn)困難都沒(méi)有了。好開(kāi)心啊，因?yàn)閼?zhàn)勝自我成功了。

真的，敢于挑戰(zhàn)自我的人。最后一定會(huì)成功的。

謝謝大家!

主題敢于挑戰(zhàn)心得體會(huì)及收獲四

勇于挑戰(zhàn)，是一種無(wú)畏；挑戰(zhàn)自我，是一種勇氣。這個(gè)時(shí)代，是個(gè)偉大的時(shí)代。人才林立、榜樣輩出。作為新時(shí)代的我們應(yīng)該以烏鴉樣的勇敢地超越、挑戰(zhàn)自我，不安于現(xiàn)狀、勇于探索的人為榜樣。

勇于挑戰(zhàn)是對(duì)命運(yùn)不公的抗?fàn)?，是敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣。

“我命由我不由天”是勇于挑戰(zhàn)的自信。劉維的雙臂被一場(chǎng)可怕的事故奪去了，可是他不安于現(xiàn)狀，勇于挑戰(zhàn)。游戲、打字、彈鋼琴，樣樣不落。在維也納金色大廳里，劉偉用優(yōu)美的旋律詮釋了他驚人的勇敢。就如五月天《倔強(qiáng)》中“逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，我不怕千萬(wàn)人阻擋，我只怕自己投降”；就如佚名所說(shuō)的“生活不是等待風(fēng)暴過(guò)去，而是學(xué)會(huì)在雨中翩翩起舞?！敝挥邢襁@樣，不安于現(xiàn)狀，容易挑戰(zhàn)，才能做那黑暗中最絢麗的煙火。

勇于挑戰(zhàn)，是對(duì)困難的輕蔑，是對(duì)怯懦的不屑。

蛹爭(zhēng)脫繭的束縛，只為蛻變后的新生在飛的瞬間書(shū)寫(xiě)美麗；雄鷹奮力躍下懸崖，只為脫去軟弱后的王者之風(fēng)。如果袁隆平在將雜交水稻培育得很成功后，安于現(xiàn)狀，又怎么會(huì)有現(xiàn)在的熟知度？如果貝多芬因?yàn)殡p耳失聰，放棄了對(duì)音樂(lè)的追求，又怎么會(huì)有如今的聲譽(yù)？如果韓信只因?yàn)樽约涸?jīng)受到過(guò)胯下之辱，喪失了自信，勇敢又怎么會(huì)有成為名將的時(shí)刻？盧梭曾言：“磨難，對(duì)于弱者是走向死亡的墳?zāi)?，而?duì)于強(qiáng)者則是生發(fā)壯志的沃土?！敝挥邢襁@樣堅(jiān)持不懈，勇于挑戰(zhàn)，才能夠在苦難中浴火重生。

勇于挑戰(zhàn)，是開(kāi)辟成功之路的利刃，是建功立業(yè)、服務(wù)社會(huì)的階梯。

科學(xué)家錢七虎，他帶著一種勇于挑戰(zhàn)、不斷創(chuàng)新的精神，投身科研工作。面對(duì)難題，不退縮。勇于挑戰(zhàn)，他提出了建設(shè)深入地下防護(hù)工程的構(gòu)想。錢七虎用實(shí)際行動(dòng)詮釋了工匠精神，告訴我們要勇于挑戰(zhàn)。他以一種淡泊名利的心態(tài)回報(bào)了祖國(guó)和人民。前行的道路上仍有重巒疊中，仍有狂風(fēng)疾雨，仍然有艱難困苦，我們要勇于挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我。只有超越自我，勇于挑戰(zhàn)，才能綻放精彩。

生逢中華崛起的盛世，作為時(shí)代新人，我們要勇于挑戰(zhàn)。為了家園的美麗，為了祖國(guó)的強(qiáng)盛，在心中燃起火炬，戰(zhàn)勝一切，追逐美麗、精彩。

主題敢于挑戰(zhàn)心得體會(huì)及收獲五

五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動(dòng)的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第90個(gè)“五四”青年節(jié)。

我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。

青春是藍(lán)色的，那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的，有著無(wú)限的遐想與期待。

青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的我們就像是春天破土而出的小草，雖然嬌嫩弱小，但有著無(wú)限的活力與激情。

青春的我們是一群跳躍的小精靈，青春的我們走在時(shí)尚的最前沿，青春的我們活力四射。

青春是紫色的，那是成熟的顏色，就像紫藤蘿一樣，生生不息，永不言敗。

青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過(guò)請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。

“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！比藗儦v來(lái)把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī)，包含著無(wú)限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。

社會(huì)飛速發(fā)展，青年人要自醒、自悟，更需要努力奮發(fā)，這樣我們才能緊跟形勢(shì)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮起潮流中造就出無(wú)愧于民族、無(wú)愧于時(shí)代的中華英才。朋友們，愿我們以嶄新的風(fēng)貌去學(xué)習(xí)、去工作、去斗爭(zhēng)，用青春的活力去建設(shè)新的明天，讓朝陽(yáng)般絢麗的生命之光在彪炳千秋的偉大事業(yè)中發(fā)射出更加奪目的光彩。

彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會(huì)忘記那跨時(shí)代民族救之的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟，開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙，更不會(huì)忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國(guó)共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的篇章。

主題敢于挑戰(zhàn)心得體會(huì)及收獲六

9月高中國(guó)旗下講話稿：迎接挑戰(zhàn)，放飛夢(mèng)想

在這金秋時(shí)節(jié)，我們相聚在一中，又站到了一個(gè)新的起跑線上。從踏進(jìn)高中校門的那一刻起，我們已經(jīng)是青年了。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“老年人常思既往，少年人常思將來(lái)?！弊鳛榍嗄甑奈覀?，在這個(gè)人生最燦爛的季節(jié)，一定都在心中憧憬著未來(lái)，我們每個(gè)人心中一定也有一個(gè)自己的夢(mèng)想。

人需要夢(mèng)想，正如鳥(niǎo)兒飛行需要方向。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有了人生的方向，你的前途注定是一片空白。沒(méi)有夢(mèng)想的人，感受不到生活的意義，只如同行尸走肉一般。流沙河在詩(shī)中說(shuō)過(guò)：理想是石，擦出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明！夢(mèng)想如此重要，我們?cè)跄苁ィ俊澳乳e，白了少年頭，空悲切！”沒(méi)有過(guò)目標(biāo)的同學(xué)，趕緊找到你的夢(mèng)想吧！

古人云：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。夢(mèng)想需要堅(jiān)持。一個(gè)人的夢(mèng)想可以不崇高，但要高尚；可以很平凡，但也要堅(jiān)定。因此，再普通的夢(mèng)想，也需要我們謹(jǐn)慎的樹(shù)立。居里夫人說(shuō)：“我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！迸笥褌儯瑔?wèn)問(wèn)自己，你是否有足夠的勇氣和毅力，去將你的夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)？

夢(mèng)想是美麗的，但征途是崎嶇的。孟子說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為?！边@個(gè)社會(huì)給了我們追求夢(mèng)想，或得到成功的機(jī)會(huì)，但同時(shí)也帶來(lái)了許多挑戰(zhàn)。

就在這學(xué)校里，處處都有挑戰(zhàn)。每月的月考是挑戰(zhàn)，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)是挑戰(zhàn)，埋頭苦干的同學(xué)也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。懷揣遠(yuǎn)大理想的你一定不甘落后于他人，那么，書(shū)上的一個(gè)個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)，教室里一個(gè)個(gè)奮力拼搏的同學(xué)，你是否有信心戰(zhàn)勝他們？

挑戰(zhàn)是困難，是挫折，它會(huì)阻撓著我們向夢(mèng)想前進(jìn)，甚至?xí)刮覀兏械浇^望。但正是因?yàn)橛辛诉@些挑戰(zhàn)，我們追逐夢(mèng)想的旅途才愈發(fā)精彩，夢(mèng)想才愈發(fā)顯現(xiàn)出它的價(jià)值。一次次面對(duì)挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，我們也在一次次拓寬自己的思維，提高自己的能力，磨煉自己的性格。正是因?yàn)橛辛颂魬?zhàn)，夢(mèng)想才能使平凡的`人變得不平凡，使普通的生活變得更加精彩，正是因?yàn)橛辛颂魬?zhàn)，我們才會(huì)在向夢(mèng)想的道路上逐漸成長(zhǎng)。

一只船行駛在浩茫的大海上，哪能不經(jīng)受風(fēng)吹雨打；我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上又怎能不遭遇荊棘和暴雨，一帆風(fēng)順的航海注定不會(huì)精彩，一路平坦的成長(zhǎng)，也注定索然無(wú)味。平緩的溪流，怎及奔騰的大河雄壯；低矮的小丘，又怎及奇峰的險(xiǎn)峻？

看看前人創(chuàng)造的那些輝煌成績(jī)，你是否覺(jué)得高山仰止。但高山只對(duì)攀登它的人才有意義，去拼搏吧，去挑戰(zhàn)吧！敢于打挑戰(zhàn)的人才是不平凡的人！

我總記得薩落揚(yáng)小說(shuō)里那個(gè)寂寞的野孩子，每當(dāng)火車越野而過(guò)，他都會(huì)興奮地在火車后窮追不舍，金黃色的原野上，一列火車，一個(gè)奔跑著的孤單的背景，與秋風(fēng)一起，與野草一起，浩蕩地追逐著。每每想到這一段，我總是感動(dòng)不已。我們不就是那個(gè)孩子嗎？為了夢(mèng)想，永不停歇地奔跑著，盡管草原上沒(méi)有大道，布滿荊棘和野草，可我們畏懼嗎？我們會(huì)踏過(guò)這荊棘，向遠(yuǎn)方，迎接挑戰(zhàn)，放飛夢(mèng)想。

主題敢于挑戰(zhàn)心得體會(huì)及收獲七

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是一個(gè)膽小的女生，平時(shí)一看見(jiàn)昆蟲(chóng)便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一只青蛙也能把我嚇個(gè)半死，游樂(lè)園里的什么過(guò)山車，沖浪更是看也不敢看。可是今年暑假，我徹底地改變了。

七月份的時(shí)候，大姨帶著我和哥哥去常州游玩。我早就聽(tīng)說(shuō)常州恐龍園里有許多驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，我真的是既向往又害怕呀!向往的是又可以瘋狂而開(kāi)心地玩一次了，害怕的是那些刺激的項(xiàng)目實(shí)在讓我望而卻步。最終對(duì)向往戰(zhàn)勝了恐懼，我把心一橫，“既來(lái)之，則安之”。大姨便早早地給我和哥哥買了票，第二天一早，哥哥便“押”著惴惴不安的我去了恐龍園。

我們首先來(lái)到了“翼飛沖天”。這個(gè)項(xiàng)目就是一個(gè)人趴在一個(gè)位子上，扣上安全設(shè)備后，便開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，一邊旋轉(zhuǎn)還一邊升高，升到處時(shí)再緩緩地一邊旋轉(zhuǎn)一邊降落。我一見(jiàn)那機(jī)器便感到恐懼，想趕快逃走?？墒邱R上就到我們了，想跑肯定會(huì)被哥哥抓回來(lái)的。沒(méi)辦法，我只好咬牙跟著哥哥坐上了機(jī)器。

開(kāi)始轉(zhuǎn)了，我感到像被甩出去了一樣。一圈接著一圈，我的頭越來(lái)越暈，底下的人們?cè)絹?lái)越小，被甩出去的感覺(jué)也越來(lái)越強(qiáng)。就在我快堅(jiān)持不住時(shí)，機(jī)器便開(kāi)始慢慢降落了。下了機(jī)器后，我深深地吸了一口氣，回味著剛剛的經(jīng)歷，“好像沒(méi)有我想的可怕?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。

有了第一次的經(jīng)歷，我的膽子漸漸地變大了，跟哥哥又一起玩了“雷龍過(guò)山車”、“沖天塔”等許多有趣而刺激的項(xiàng)目。通過(guò)這次的經(jīng)歷，我懂得了：人要敢于挑戰(zhàn)自己，不能一味躲避自己害怕的東西，只有親身經(jīng)歷才能明白事情的真相，才能感受其中的樂(lè)趣;只有親身經(jīng)歷才敢于去面對(duì)更大的挑戰(zhàn)，才會(huì)取得更大的進(jìn)步。

主題敢于挑戰(zhàn)心得體會(huì)及收獲八

10月27日，xx黨組召開(kāi)“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”專題會(huì)傳達(dá)學(xué)習(xí)市紀(jì)委、市委組織部《關(guān)于印發(fā)（xx市“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”專題會(huì)議工作方案）的通知》文件精神。在深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)系列重要論述和省委、省政府有關(guān)部署的基礎(chǔ)上,我結(jié)合自身分管工作領(lǐng)域，緊緊圍繞守好發(fā)展和生態(tài)底線、守好脫貧攻堅(jiān)底線、守好民生保障底線、守好安全生產(chǎn)底線、守好防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)底線、守好防范輿論底線等方面開(kāi)展檢視剖析和作自我批評(píng)，現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

聚焦“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”這一主題，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的系列重要論述和省委、省政府有關(guān)部署的基礎(chǔ)上，按照全省警示教育大會(huì)的有關(guān)要求和系統(tǒng)梳理，自己在守好發(fā)展和生態(tài)底線、守好脫貧攻堅(jiān)底線、守好民生保障底線、守好安全生產(chǎn)底線、守好防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)底線、守好防范輿論風(fēng)險(xiǎn)底線六個(gè)方面主要存在以下問(wèn)題。

（一）在守好發(fā)展和生態(tài)底線方面

一是學(xué)習(xí)習(xí)近平生態(tài)文明思想主動(dòng)性不強(qiáng)。

個(gè)人自學(xué)自覺(jué)性不強(qiáng)，沒(méi)有處理好工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間。比如，除了組織專題集中學(xué)習(xí)外，平時(shí)抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)習(xí)近平生態(tài)文明思想的時(shí)間較少。二是對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的意義理解不深入。簡(jiǎn)單地認(rèn)為保護(hù)生態(tài)環(huán)境有具體的管理部門，自己工作的重點(diǎn)是產(chǎn)業(yè)發(fā)展，將業(yè)務(wù)工作與生態(tài)環(huán)境保護(hù)割裂開(kāi)來(lái)看待，對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中涉及的生態(tài)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題思考不多、謀劃不夠。三是運(yùn)用習(xí)近平生態(tài)文明思想指導(dǎo)具體工作力度不夠。比如，今年以來(lái)，**沒(méi)有立案查處一起涉及生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的案件，與持續(xù)打好藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)，固廢治理和鄉(xiāng)村環(huán)境整治

“五場(chǎng)戰(zhàn)役”要求有一定差距。

（二）在守好脫貧攻堅(jiān)底線方面

一是壓緊壓實(shí)脫貧攻堅(jiān)思想認(rèn)識(shí)上的力度不夠。

認(rèn)為脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)到了收官收尾階段，群眾“兩不愁三保障”都解決了，該補(bǔ)的短板弱項(xiàng)都補(bǔ)齊了，沒(méi)有更多地思考如何實(shí)現(xiàn)后續(xù)脫貧成效鞏固、持續(xù)穩(wěn)定脫貧等長(zhǎng)遠(yuǎn)問(wèn)題。二是整治脫貧攻堅(jiān)中不擔(dān)當(dāng)、不作為等形式主義、官僚主義的問(wèn)題辦法不多。從我們監(jiān)督檢查情況來(lái)看，脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)域“形式主義、官僚主義”等“四風(fēng)”頑疾仍然沒(méi)有得到很好的解決。比如，針對(duì)在脫貧攻堅(jiān)工作中存在盲目樂(lè)觀、消極厭戰(zhàn)、麻痹等思想的個(gè)別黨員干部和部門、領(lǐng)域，嚴(yán)格實(shí)行“雙問(wèn)責(zé)”，堅(jiān)決對(duì)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人進(jìn)行了免職處理，一定程度上推動(dòng)了**干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

（三）在守好民生保障底線方面

一是在解決基層實(shí)際問(wèn)題中還存在偏心的思想。

本人始終把人民安居樂(lè)業(yè)、安危冷暖放在心上，時(shí)刻把群眾的困難和訴求記在心里，努力辦好各項(xiàng)民生事業(yè)，但具體幫助基層解決實(shí)際困難中存在偏心思想，對(duì)自己或本單位結(jié)對(duì)幫扶的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村以及幫扶對(duì)象幫助力度較大，幫助其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村以及群眾解決實(shí)際困難力度相對(duì)較小。比如，今年以來(lái)，我先后通過(guò)各種方式幫助解決幫扶項(xiàng)目**個(gè)，幫扶資金**余萬(wàn)元，**村重點(diǎn)問(wèn)題**個(gè)，而對(duì)其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村幫助力度不夠。二是深入基層調(diào)查研究還不夠深入。本人始終把人民立場(chǎng)作為根本立場(chǎng)

，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定深入到基層開(kāi)展調(diào)查研究，但更多是到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)，深入群眾家比較少。三是協(xié)調(diào)解決民生事業(yè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。我本人對(duì)教育醫(yī)療、食品藥品安全、社會(huì)保障等涉及人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題堅(jiān)決“亮劍”，敢于較真碰硬，但在協(xié)調(diào)解決民生實(shí)際困難中辦法不多。

（四）在守好安全生產(chǎn)底線方面

一是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)的系列重要論述不夠全面深入。

在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)的系列重要論述過(guò)程中，學(xué)習(xí)是碎片化的，淺嘗輒止，沒(méi)有形成體系、系統(tǒng)。比如，在**中心組學(xué)習(xí)會(huì)議中，雖然第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)的講話指示精神，但會(huì)后自己很少分章分節(jié)、系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)的系列重要論述。二是在壓實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任上力度不夠。本人始終牢固樹(shù)立發(fā)展絕不能以犧牲安全為代價(jià)的紅線意識(shí)，堅(jiān)決扛起“促一方發(fā)展、保一方平安”的政治責(zé)任上，但在壓緊壓實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直有關(guān)部門黨組（黨委）責(zé)任上力度不夠。比如，今年以來(lái)，**發(fā)生了*火災(zāi)事故等系列影響較大安全生產(chǎn)事故，這反映出我在壓實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，守好安全生產(chǎn)底線的要求上還有差距。三是督促檢查安全生產(chǎn)工作不夠深入具體。我到基層走訪、調(diào)研時(shí)都要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、村支兩委要時(shí)刻緊繃安全生產(chǎn)之弦，守好安全生產(chǎn)底線，但我更多是口頭上要求，沒(méi)有做到抓深入、抓具體。比如，今年，**發(fā)生了火災(zāi)事故，雖然災(zāi)后處理及時(shí)沒(méi)有造成重大影響，但我作為**負(fù)責(zé)人，負(fù)有一定責(zé)任。這說(shuō)明我在督促檢查安全生產(chǎn)工作上還不夠深入具體。

（五）在守好防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)底線方面

一是對(duì)防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不夠到位。

防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)是我們?nèi)蠊?jiān)戰(zhàn)之一，防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是當(dāng)前重要政治任務(wù)。我本人認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于地方政府性債務(wù)管理的有關(guān)要求，并結(jié)合自己工作實(shí)際，時(shí)刻關(guān)注和及時(shí)跟進(jìn)化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)督工作，但由于我沒(méi)有參與政府部門經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作，在一定程度上對(duì)防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)存在不足、重視不夠。比如，今年以來(lái)，**沒(méi)有就防范化解債務(wù)召開(kāi)過(guò)集中學(xué)習(xí)研討會(huì)議，僅僅是傳達(dá)學(xué)習(xí)了相關(guān)會(huì)議精神和要求。二是督促化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)辦法不多。

（六）在守好防范輿論風(fēng)險(xiǎn)底線方面

一是對(duì)防范輿論風(fēng)險(xiǎn)理解不深不透。

雖然我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新聞?shì)浾摴ぷ鞯南盗兄匾撌?，?duì)新聞?shì)浾撚幸欢ɡ斫?，但?duì)新聞?shì)浾擄L(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)仍不深不透，學(xué)習(xí)往往也是淺嘗輒止、點(diǎn)到為止，沒(méi)有全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)，特別是對(duì)微博、微信公眾號(hào)、抖音等新媒體的學(xué)習(xí)研究甚少。比如，今年5月，**在微博上發(fā)布了涉及**的新聞?shì)浨椋蛱幹眉皶r(shí)，沒(méi)有造成嚴(yán)重影響，但在一定程度上影響了**工作。這反映出我在守好防范化解輿論風(fēng)險(xiǎn)底線上做得不夠到位。二是對(duì)外發(fā)聲主動(dòng)性、自覺(jué)性不夠高。平常工作中，我們聚焦中心任務(wù)、重點(diǎn)工作，持續(xù)向外界發(fā)聲，但對(duì)外發(fā)聲的主動(dòng)性、自覺(jué)性不夠，與形成團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓動(dòng)的濃厚氛圍要求還有較大差距。

針對(duì)查擺出現(xiàn)的問(wèn)題，從思想上、根源上經(jīng)過(guò)深入分析，產(chǎn)生問(wèn)題的原因主要有以下幾個(gè)方面：

（一）政治理論學(xué)習(xí)不充分。

沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不夠強(qiáng)，面對(duì)新形勢(shì)新要求，把更多精力放在業(yè)務(wù)工作上，把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)”。對(duì)黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神等政治理以平時(shí)工作忙為由，沒(méi)有靜下心、抽出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)原文，研究原文，領(lǐng)會(huì)原文，對(duì)深層次的內(nèi)涵、根本要義沒(méi)有深入研究，放松了政治理論學(xué)習(xí)的要求，與“用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作”有一定差距。

（二）作風(fēng)建設(shè)不夠牢固。

對(duì)自己作風(fēng)建設(shè)要求不夠嚴(yán)格，對(duì)一些不良現(xiàn)象不敢較真碰硬。雖然能擺正自己的位置，積極履職擔(dān)當(dāng)，但有些工作思想放松了、干勁不足了、標(biāo)準(zhǔn)下降了，不知不覺(jué)地產(chǎn)生了懈怠的錯(cuò)誤思想。在深入一線調(diào)研指導(dǎo)工作時(shí)候，認(rèn)為自己時(shí)間精力有限，調(diào)查研究不夠深入，第一手資料拿得不夠準(zhǔn)確，在解決研究一些矛盾和問(wèn)題時(shí)，沒(méi)有從群眾的角度深入分析，及時(shí)解決。對(duì)“形式主義、官僚主義”等四風(fēng)問(wèn)題，解決辦法不多、思路不寬，雖然扎實(shí)推進(jìn)，但成效還不夠明顯。

（三）防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)力度不夠。

雖然能夠認(rèn)識(shí)到防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)是三大攻堅(jiān)戰(zhàn)之一，及時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)系列論述，但受社會(huì)大環(huán)境的影響，認(rèn)為防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)是黨委政府的事情，機(jī)關(guān)做好及時(shí)監(jiān)督就可以了。對(duì)自己的要求標(biāo)準(zhǔn)有所降低，導(dǎo)致在堅(jiān)持意識(shí)思想、查找各種風(fēng)險(xiǎn)隱患，堅(jiān)持底線思

想、增強(qiáng)駕馭風(fēng)險(xiǎn)的本領(lǐng)等方面出現(xiàn)了差距。對(duì)待一些工作缺乏韌勁，缺乏攻堅(jiān)克難精神，缺乏有效機(jī)制，缺乏一抓到底的決心。

（四）黨性錘煉不夠深刻。

對(duì)照要求，自身還存在以推動(dòng)工作替代黨性鍛煉的問(wèn)題，沒(méi)有時(shí)刻對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)衡量檢查言行、審視思想和改進(jìn)工作，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨護(hù)黨的意識(shí)還不夠強(qiáng)，放松了對(duì)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”擰得不夠緊，對(duì)權(quán)力觀、地位觀、利益觀檢視不夠，進(jìn)取意識(shí)一定程度地出現(xiàn)淡化，“爭(zhēng)”和“創(chuàng)”的意識(shí)也不如以前強(qiáng)烈，干事創(chuàng)業(yè)、拼搏創(chuàng)新的內(nèi)生動(dòng)力不足。

（一）進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝。

將結(jié)合十九大以來(lái)黨的重要理論、重要精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，系統(tǒng)全面的深入學(xué)習(xí)十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持靜下心、沉下身讀原著學(xué)原文悟原理，持續(xù)在學(xué)懂弄通悟透做實(shí)上下功夫，深入領(lǐng)會(huì)根本要義，增強(qiáng)運(yùn)用黨的理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，提高防范化解重大能力和本領(lǐng)，堅(jiān)定不移的推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，為構(gòu)建綠水青山的xx政治生態(tài)而不懈努力。

（二）進(jìn)一步提升駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)。

堅(jiān)持底線思維，增強(qiáng)憂患意識(shí)，切實(shí)在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上下足功夫，更加自覺(jué)運(yùn)用的辯證唯物主義與歷史唯物主義世界觀和方法論，從紛繁復(fù)雜的矛盾中把握規(guī)律，積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干。面對(duì)新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇和新形勢(shì)、新任務(wù)，加強(qiáng)斗爭(zhēng)歷練，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，永葆斗爭(zhēng)精神，把政治責(zé)任體現(xiàn)在狠抓落實(shí)上，把擔(dān)當(dāng)精神體現(xiàn)到各項(xiàng)工作中，做實(shí)做細(xì)防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作，提升駕馭風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)能力本領(lǐng)。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，始終做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記黨中央的核心、全黨的核心，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。不斷增強(qiáng)政治定力，在大是大非問(wèn)題上始終堅(jiān)持原則，不為歪風(fēng)所動(dòng)。以身作則，以普通黨員的身份積極參加黨支部活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)，以更加堅(jiān)定的理想信念，更加強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和使命感，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，更加堅(jiān)定的決心抓好分管的工作。

（四）進(jìn)一步加強(qiáng)整改落實(shí)。

緊緊圍繞巡視巡察、環(huán)保督察、審計(jì)、專項(xiàng)監(jiān)察等督查檢查反饋問(wèn)題整改工作，充分發(fā)揮監(jiān)督作用，壓緊壓實(shí)工作職責(zé)，督促全縣各級(jí)各部門持續(xù)做好問(wèn)題的整改落實(shí)，確保問(wèn)題整改到位，取得實(shí)效。對(duì)征求到的意見(jiàn)建議，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，結(jié)合工作實(shí)際，一項(xiàng)一項(xiàng)找原因、定措施、抓整改，并從建章立制入手，切實(shí)在源頭上堵塞漏洞。對(duì)同志們指出的工作不足，我將盡快匯總梳理，建立個(gè)人問(wèn)題清單，逐條明確整改目標(biāo)、時(shí)間進(jìn)度和具體措施，認(rèn)真整改落實(shí)，接受監(jiān)督。

以上是我剖析檢查和整改措施，敬請(qǐng)同志們給以批評(píng)指正，對(duì)大家提出的寶貴意見(jiàn)，我將及時(shí)進(jìn)行整改。

擴(kuò)展閱讀：個(gè)人對(duì)照檢查材料

自“xxx”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我認(rèn)真對(duì)照“xxx”的活動(dòng)要求，結(jié)合本人思想和工作實(shí)際，我認(rèn)真查擺了問(wèn)題、剖析了原因，制定了改進(jìn)措施，明確了今后的努力方向。現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：

一、檢視問(wèn)題

1.理論學(xué)習(xí)方面，雖然利用活動(dòng)集中學(xué)習(xí)反腐倡廉相關(guān)學(xué)習(xí)資料，但沒(méi)有充分應(yīng)用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行深讀，一是缺乏深入的理解，讀的一知半解，缺乏深層次的思考研究。二是沒(méi)有做到學(xué)用結(jié)合，在貫徹落實(shí)中央的決策部署和醫(yī)院、分管工作的具體要求時(shí)，習(xí)慣性的用老經(jīng)驗(yàn)、老方法推進(jìn)工作的情況。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)覺(jué)自已的政治站位離先進(jìn)典型還存在一定差距，還需進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)，堅(jiān)定理想信念

2.?工作作風(fēng)方面

長(zhǎng)期以來(lái)，以在紀(jì)律方面不出問(wèn)題、不犯錯(cuò)誤為底線，沒(méi)有對(duì)著黨章黨紀(jì)的具體規(guī)定去梳理思考，沒(méi)有為自己樹(shù)立一個(gè)更高的標(biāo)桿，工作繁忙時(shí)放松了對(duì)理論的再學(xué)習(xí)、對(duì)理想的再堅(jiān)定、對(duì)革命意志的再錘煉。近段時(shí)間通過(guò)對(duì)黨章、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等的學(xué)習(xí)，對(duì)照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利，自己離一名真正的共產(chǎn)黨員還有不小的差距。一是服務(wù)群眾意識(shí)不強(qiáng)。在工作遇到特別棘手的問(wèn)題時(shí)，深入基層、深入實(shí)際、深入職工群眾不夠，對(duì)問(wèn)題的原因，問(wèn)題內(nèi)在關(guān)系調(diào)查不清，不能研究出解決問(wèn)題的方法和措施，導(dǎo)致問(wèn)題一直存在，比如一些新建村衛(wèi)生室一直沒(méi)有通水的問(wèn)題，村醫(yī)已經(jīng)反映多次，自己只是把問(wèn)題反饋給院長(zhǎng)，沒(méi)有主動(dòng)想辦法解決。二是對(duì)下負(fù)責(zé)不夠。實(shí)際工作中，不折不扣的完成上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，不差分毫的貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖，但是，有時(shí)對(duì)于職工和群眾反映的情況卻是“猶抱琵琶半遮面，千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”，有時(shí)甚至不顧大多數(shù)群眾的利益，去滿足對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的高度負(fù)責(zé)。比如鄉(xiāng)村醫(yī)生多次反映公共衛(wèi)生工作臺(tái)賬太過(guò)復(fù)雜，耗費(fèi)大量時(shí)間精力，意義又不大，自己聽(tīng)到了村醫(yī)的反映，只是向上級(jí)反映了這個(gè)情況，卻沒(méi)有想盡辦法去解決這個(gè)問(wèn)題。

3.在發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面

作為一名共產(chǎn)黨員，對(duì)照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)，立足崗位，在盡責(zé)履職方面還有很多的差距，沒(méi)有發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，主要表現(xiàn)為：一是心胸格局不夠?qū)?。自己所處的單位和科室屬于綜合科室，工作量很大，別的科室不愿干、干不了的工作經(jīng)?！耙平弧边^(guò)來(lái)，經(jīng)常會(huì)接到一些“超出能力”“超出職責(zé)”“超出職權(quán)”的工作，經(jīng)年累月，疲憊不堪。于是有時(shí)就有了一些怨言、怨意，覺(jué)著為什么別人可以干完本職工作就可以坐著聊聊天，喝喝茶，而自己卻像陀螺一樣轉(zhuǎn)不停，有時(shí)感到很迷茫、很彷徨、想放棄。二是自律意識(shí)不強(qiáng)。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同時(shí)嚴(yán)格要求自己的家庭成員，但在工作和生活中還存在需要改進(jìn)的地方。比如，電腦辦公的好處是自己有更多機(jī)會(huì)和打印紙打交道，有時(shí)一份文件本來(lái)正反面出就可以，但有時(shí)嫌麻煩就單面打印，無(wú)形之中增加了耗材使用量，造成了資源浪費(fèi)，沒(méi)有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護(hù)的高度去理解。三是艱苦奮斗精神衰退。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和家庭生活水平不斷提高，個(gè)人在吃住行用等方面，比以前講究檔次、講究質(zhì)量了。這種意識(shí)不自覺(jué)地也帶到了工作中，總希望工作環(huán)境、辦公用品、生活條件等檔次高一些、質(zhì)量好一點(diǎn)，希望食堂飯菜好一些。

二、原因剖析

主要原因有五方面：

一是思想上。政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不夠，存在重業(yè)務(wù)、輕理論的苗頭，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，學(xué)習(xí)的全面性、系統(tǒng)性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠，自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的進(jìn)一步改造不夠深入，自己要求有所放松，一定程度上導(dǎo)致?lián)?dāng)意識(shí)、開(kāi)拓意識(shí)、自律意識(shí)、全局意不足。宗旨意識(shí)有所淡化，在辦公室面對(duì)和處理日常業(yè)務(wù)工作多，與人民群眾的距離有所拉遠(yuǎn)。

二是政治上。黨性修養(yǎng)放松。對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”工作座談會(huì)上對(duì)全體黨員干部的要求，我認(rèn)真反思自身工作這么多年來(lái)做人、做事的行為準(zhǔn)則，雖然自己能夠保持清廉的從政操守，在大是大非面前能夠堅(jiān)定立場(chǎng)，在各式各樣的誘惑下能夠經(jīng)受得住考驗(yàn)，但是隨著時(shí)間的推移，習(xí)慣于以工作代替黨性鍛煉，實(shí)際上自己的黨性還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)標(biāo)，導(dǎo)致自身“抵抗力”有所下降，對(duì)自己的要求不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高，自身黨性修養(yǎng)有所放松。

三是作風(fēng)上。隨著工作性質(zhì)和崗位的變化，大多時(shí)間在辦公室“昏天黑地”，與群眾直接接觸的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，與群眾的距離逐漸拉大，對(duì)群眾感情越來(lái)越淡。對(duì)自身世界觀、人生觀、價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)和改造還不到位，對(duì)比黨章規(guī)定和黨員標(biāo)準(zhǔn)，自己還是有不小的差距，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在“只要自己做好本職工作、不去觸碰黨紀(jì)國(guó)法的紅線就可以”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致自己的行為沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

四是能力上。缺乏銳意進(jìn)取精神，滿足現(xiàn)有知識(shí)，對(duì)新知識(shí)沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行更新學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己工作能力不足，做事效率不高。

三、整改措施

對(duì)以上問(wèn)題，我將認(rèn)真對(duì)待，一項(xiàng)一項(xiàng)抓好整改落實(shí)，主要從以下四個(gè)方面入手。

1.在政治上求“強(qiáng)”。深入學(xué)習(xí)和自覺(jué)踐行《新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，自覺(jué)同中央的基準(zhǔn)看齊定向、對(duì)標(biāo)對(duì)表，進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。改變思維方式，不斷提高從政治上觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處置問(wèn)題的能力。

2.在思想上求“新”。自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，增加工作的全局性、前瞻性。積極認(rèn)真參加黨支部組織的學(xué)習(xí)和組織生活會(huì)，自覺(jué)提高思想認(rèn)識(shí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)的新知識(shí)和新理論運(yùn)用于實(shí)際工作?？茖W(xué)處理工學(xué)矛盾，合理利用微信、學(xué)習(xí)國(guó)強(qiáng)等新媒體，弘揚(yáng)正能量。

3.在工作上求“實(shí)”。守紀(jì)明禮，堅(jiān)守?zé)o私奉獻(xiàn)和努力打拼的精神，克服消極思想、破除急躁情緒，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子間的溝通協(xié)作，爭(zhēng)當(dāng)團(tuán)結(jié)共事的模范;抓好制度建設(shè)，當(dāng)好頂層設(shè)計(jì)的參謀；抓好精細(xì)化管理，做好分管部門“領(lǐng)頭雁”，調(diào)動(dòng)部門員工的積極性、激發(fā)創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步推動(dòng)工作落實(shí)，優(yōu)質(zhì)高效做好服務(wù)。

4.在作風(fēng)上求“嚴(yán)”。守正創(chuàng)新，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，正確立“三觀“強(qiáng)化理想信念，樹(shù)立正確的人生觀事業(yè)觀，全面履行黨建責(zé)任，帶頭管好親屬和負(fù)工，注重傳承，勤政廉。嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”，標(biāo)記“紅線”，不搞任何形式的小圈子，嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度。