總結(jié)自己的心得體會可以幫助我們找到問題并改進自己。寫心得體會時，要注重條理清楚和重點突出，使讀者更容易理解和接受。這些心得體會范文各有特色，但都體現(xiàn)了深度思考和全面總結(jié)的能力。

黨建講壇心得體會篇一

上午，參加一個“道德講堂”活動，深受啟發(fā)。道德講堂是中央文明委推廣的某某省常州市“文明城市創(chuàng)建過程中的惠民利民創(chuàng)新之舉”。作為文明城市建設中的一項重要工作，某某市率先在某某的省級以上文明單位試行。這項活動的開展，有利于推進社會主義核心價值體系建設，提升全社會的公民文明素質(zhì)，推動經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級。

這次活動按照市上的統(tǒng)一安排部署，借用某某常州的經(jīng)驗，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的方式，安排了本單位一位先進模范人物，通過“道德講堂”這種形式，講述自己經(jīng)歷的工作中很有創(chuàng)意的三個故事，以及工作中的教訓，表明公務人員做人做事應該具備的基本素質(zhì)。他們還從市環(huán)衛(wèi)處請來一位“某某十大女杰”，講述她在環(huán)衛(wèi)工作一線的酸甜苦辣，以期對本單位干部職工一些啟示和教育。下午盡管只用了一個多小時，但效果很好！

環(huán)衛(wèi)工人雖然被譽為“城市美容師”，但真正愿意主動從事這項工作的人并不多。環(huán)衛(wèi)工人三班倒，早班每天早上四五點鐘就上班，晚班要十一二點才能回家。成天跟垃圾打交道，保持城市的清潔衛(wèi)生，人們是瞧不起又離不得。下午一位管著320多位環(huán)衛(wèi)工人的大班長，講述她搞好環(huán)衛(wèi)工作的三點體會：一是心態(tài)放平和，在人們肯定中感悟成就；二是敬業(yè)放首位，在默默無聞中成就事業(yè)；三是人本為核心，在相互關愛中展現(xiàn)凝聚力。

黨建講壇心得體會篇二

作為一個普通人，我們在生活中會經(jīng)歷各種情感和挑戰(zhàn)，如何面對這些情感和挑戰(zhàn)，懂得去處理，是一個非常重要的問題。近日，我參加了一場“情感講壇”，深受啟發(fā)。在這場講座中，我領悟到了許多關于人際關系、情感親密度、自我提升、生命價值和人生哲學方面的思考方式，下面我將分享我的心得體會。

第一部分：人際關系。

從講座中我認識到，人際關系是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢杀苊獾囊徊糠帧Ｎ覀兣c家人、朋友和同事都會有交往，而如何保持良好的人際關系，尤為重要。首先，我們需要明確自己的身份認同和價值觀，認識到每個人都是有價值的。其次，在交往中不應隱藏自己，應真誠地表達自己的想法和感受。最后，在遇到矛盾時，不要逃避，而是要面對和解決。這些方法都能夠幫助我們建立和諧的人際關系。

第二部分：情感親密度。

講座也講到了情感親密度，這是建立在良好的人際關系之上的。情感親密度不僅僅是與情侶之間的愛情關系，也是親情、友情和職場關系等。為了讓情感親密度更加地牢靠，我們需要付出更多的努力。比如說，用愛和耐心去傾聽別人，分享自己的感受，更多地做出體貼與關懷的行動，這些行動都有助于增進彼此間的情感親密度。

第三部分：自我提升。

再關注自我提升。我們生活中常常會遇到一些挫折和失敗，面對這些困難，我們必須擺脫消極情緒，找到自己的優(yōu)點和長處，認真思考并尋找解決方法。同時，我們還要定期反省自己，尋找自我提升的方式。這樣，我們才能夠不斷地提高自己的個人能力和品質(zhì)，并創(chuàng)造更加美好的未來。

第四部分：生命價值。

講座中提到，我們每個人都可以為生命注入價值。無論在家庭、社區(qū)或工作環(huán)境中，我們都有機會為他人帶來幫助與關愛，提升自己的生命價值。特別是在與人交往時，我們需要充分展示自己的積極性和樂觀的生活態(tài)度，這都是建立良好人際關系和提升生命價值必須的元素。

第五部分：人生哲學。

最后要講到的是人生哲學。講座提到人生是一段旅程，我們需要不斷前行，去感悟和體驗生命的價值。在這個過程中，我們需要關注自己的心態(tài)與情感，保持內(nèi)心的平衡與思考。我們需要發(fā)現(xiàn)生命的美好與重要，去努力實現(xiàn)自己的人生目標，創(chuàng)造一個充滿愛和善意的世界。

總結(jié)：

參加這場“情感講壇”使我深受啟發(fā)，我認識到了許多人生的道理，更深刻地思考到了人生的哲學，也進一步回歸了自己的心靈。這次經(jīng)歷對我來說是一次非常重要的體驗，讓我對人際關系、情感親密度、自我提升、生命價值和人生哲學等問題有了更加深刻的認識和理解，也讓我更加愿意去積極面對生活中的挑戰(zhàn)，努力在人生的旅途中創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。

黨建講壇心得體會篇三

“院士講壇”是高校經(jīng)常舉辦的一場學術(shù)盛會，旨在將院士們的學術(shù)思想與成果分享給廣大師生。近期，我有幸參加了一場由著名院士主講的講座，深受啟發(fā)，收獲頗豐，特此撰寫本篇文章，與讀者分享自己的學習心得。

第二段：深入學術(shù)思考。

在講座中，院士深入淺出地向我們介紹了其領域內(nèi)的學術(shù)觀點和思考方式。他開宗明義地告訴我們：“做學問不能太功利，必須有一顆真正熱愛知識的心?！逼溲赞o響亮、氣勢磅礴，讓我們深刻感受到了真正的學術(shù)思考。通過他的講述，我充分認識到，作為學者，不僅要認真思考，更要站在更加宏大的視角上看待問題，才能更好地理解一些復雜的學術(shù)概念。

第三段：思考轉(zhuǎn)變。

在院士的講解過程中，他多次強調(diào)了獨立思考、創(chuàng)新能力。這些話語讓我深深反思，大學生活中有很多時候，我們是在別人的思路和框架下思考和工作的，缺乏獨立思考的能力。而由于時間精力等的限制，我們的創(chuàng)新意識也相當薄弱。因此，院士的講座讓我思考到了自身的不足，同時也激發(fā)了我迎難而上的決心。作為一名大學生，應該時刻發(fā)掘自己的潛力，獨立思考，創(chuàng)新發(fā)展，做到真正的內(nèi)省和覺醒。

第四段：實踐運用。

在聽完講座后，我深刻體驗到，理論與實踐是相輔相成的。院士在講座中指出：“在學術(shù)領域，理論與實踐的結(jié)合非常重要，只有將理論應用于實踐，并且在實踐過程中不斷反饋，才能真正發(fā)揮出理論的價值。”在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們也應該遵循這一理念，將學到的知識和理論應用于我們實際的工作和學習中，不斷進行反饋和總結(jié)，才能真正發(fā)揮出學到的知識的價值。

第五段：回歸初心。

通過這次“院士講壇”的學習，心靈深處萌生了對自己信念的肯定，增進了我對奮斗的堅定。未來的道路上，我會繼續(xù)保持專注、沉著的心態(tài)，認真對待每一項工作和學習任務，不斷完善自己和提升自己的專業(yè)素質(zhì)。同時，我也會時刻回歸初心，不忘初心，牢記使命，堅定自我方向，拓展學術(shù)和人生的相關領域，實現(xiàn)自我價值和社會價值的雙重提升。

結(jié)尾。

以上是本人學習“院士講壇”心得體會的簡要概括，希望讀者也能夠從中得到一些啟示和收獲。在接下來的日子里，我會繼續(xù)保持專注、沉著的心態(tài)，認真對待每一項工作和學習任務，不斷完善自己和提升自己的專業(yè)素質(zhì)，為實現(xiàn)自我價值和社會價值的雙重提升不懈努力，同時我也期待著由“院士講壇”帶來的無盡機遇和挑戰(zhàn)。

黨建講壇心得體會篇四

講壇是人們獲取知識的重要途徑，參加講壇的目的是學到更多的東西，拓展自己的思維。在平時的生活中，我們會遇到不同領域的講座，如經(jīng)濟、文化、藝術(shù)等。今天，我將分享我的講壇心得體會，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

第二段：前置條件。

參加講壇前，要充分了解主題，了解講座的嘉賓和主講人?？梢酝ㄟ^網(wǎng)絡、書籍等渠道來了解相關信息。同時要注意時間和地點，提前安排好自己的行程，保證自己能夠準時到達現(xiàn)場。

第三段：聽講和筆記。

在聽講壇時，要認真聆聽演講人的講解，注意思考和理解。同時，要及時記錄講解內(nèi)容，例如重點詞匯、關鍵觀點、具體案例等。筆記讓你不僅可以記錄下信息，也讓你對信息更深入的思考和理解。

第四段：交流與鉆研。

當你參加講壇結(jié)束后，可以與其他聽眾們交流對講座內(nèi)容的理解與感受，促進思維觀點的碰撞交流，并激發(fā)自己的學習興趣。同時，你也可以鉆研探究講座內(nèi)容的深層次意義，不斷拓寬自己的視野，提升自己的思維方式和能力。

第五段：總結(jié)與反思。

回顧講壇中需要關注的內(nèi)容，參加講壇的前置條件、聽講實用技巧、與他人交流和鉆研講座內(nèi)容，成為提高自身學習能力的重要手段。在講壇中，與大家一同學習，分享思維碰撞的快樂，掌握一個更廣闊的知識地圖。通過反思過程我們能夠認識到我們哪里做的好，哪里需要改進以便下次得到更好的體驗。講壇的心得，不僅表明了我們參與講壇的態(tài)度，更是對我們自己學習態(tài)度的肯定與再一次提高。

總之，參加講壇是人們獲取知識和沉淀思維的重要途徑，仔細聆聽，記錄筆記，與他人交流和鉆研講座內(nèi)容，是參加講壇的重要和基礎，希望我的體會可以提高大家的學習效率。

黨建講壇心得體會篇五

最近我參加了一場精彩的月講壇活動，感受到了許多收獲與啟發(fā)。這場講壇的主題是“積極心態(tài)與成功”，來自各行各業(yè)的講者們分享了他們在工作、生活中保持積極心態(tài)的方法與經(jīng)驗。在聽講的過程中，我深刻感受到了積極心態(tài)的重要性以及它對個人成長和發(fā)展的積極影響。

第二段：積極心態(tài)的力量。

活動開始前，主持人通過引用名人名言，向我們闡述了積極心態(tài)的力量。他說：“積極心態(tài)能夠改變你的思維方式，讓你看到問題的解決方案而不是困難?！边@句話深深地觸動了我。我們在工作和生活中都會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但是如果我們能夠以積極的心態(tài)面對，就能夠更好地解決問題，取得成功。積極心態(tài)有助于提高我們的自信心和執(zhí)行力，讓我們更加樂觀地面對困難，這對我們的成長和發(fā)展是至關重要的。

第三段：聆聽他人的經(jīng)驗。

在講壇中，我聆聽了許多來自各行各業(yè)的成功人士分享了他們保持積極心態(tài)的方法與經(jīng)驗。其中一個講者是一位成功的企業(yè)家，他把自己的成功歸功于始終保持積極心態(tài)。他鼓勵我們從每天起床的那一刻就要用積極的心態(tài)去迎接新的一天，不要讓消極情緒影響到自己的決策與行動。另一位講者是一位知名作家，他通過分享自己的寫作經(jīng)歷告訴我們，無論是在寫作還是在生活中，積極心態(tài)都能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和熱情。從這些成功人士的經(jīng)驗中，我認識到了積極心態(tài)是成功的關鍵要素，我們應該時刻保持積極的心態(tài)去面對生活中的一切。

第四段：實踐積極心態(tài)。

通過學習和聆聽他人的經(jīng)驗，我深深地認識到了實踐積極心態(tài)的重要性。在講壇結(jié)束后，我回想起自己在工作和生活中常常被一些小事情困擾，產(chǎn)生消極情緒。而現(xiàn)在，我打算把講壇中學到的積極心態(tài)的方法付諸實踐。我將每天早晨花幾分鐘時間思考自己的目標和計劃，告訴自己“今天會是美好的一天”，讓積極心態(tài)伴隨我一整天。同時，面對困難和挑戰(zhàn)，我也會更加樂觀地看待它們，尋找解決問題的方法，不再被消極情緒所困擾。

第五段：總結(jié)。

通過參加月講壇活動，我深刻認識到了積極心態(tài)對于個人成長和發(fā)展的重要性。保持積極心態(tài)可以讓我們更好地面對困難和挑戰(zhàn)，改變思維方式，激發(fā)創(chuàng)造力和熱情。在講壇中聆聽了各行各業(yè)的成功人士分享的經(jīng)驗后，我決心將積極心態(tài)付諸實踐，并相信它將幫助我在工作和生活中取得更大的成就。我希望更多的人能夠加入到積極心態(tài)的行列中來，通過積極心態(tài)，實現(xiàn)個人的成功與幸福。

黨建講壇心得體會篇六

第一段：引言（200字）。

近年來，黨建講壇在各級黨組織中得到了廣泛的關注和推進。黨建講壇是一種學習交流平臺，旨在通過開展主題研討、座談會、經(jīng)驗交流等形式，提高黨員干部的理論素養(yǎng)和工作水平，推動黨的事業(yè)不斷發(fā)展。我有幸參加了一次黨建講壇，深感受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在黨建講壇中的心得體會。

第二段：學習的機會（200字）。

黨建講壇提供了一個全新的學習機會，讓黨員干部能夠在課堂內(nèi)外進行廣泛的學習。在講壇上，不僅能夠聆聽專家學者對黨史、黨建知識的深入解讀，還能夠了解當今社會發(fā)展的最新動態(tài)。此外，黨建講壇還鼓勵黨員干部積極參與討論，向他人學習優(yōu)秀經(jīng)驗，加強溝通交流。通過這些學習機會，我不僅能夠不斷充實自己的知識儲備，還能夠提高自己的表達能力和思辨能力。

第三段：擴大黨員干部的視野（200字）。

參加黨建講壇，讓我深刻地感受到了一種開放與包容的氛圍。在講壇上，大家不僅能夠聽到黨內(nèi)外領導的講話，還能夠結(jié)識來自不同部門、不同行業(yè)的優(yōu)秀人才。這種廣泛交流的機會，讓我拓寬了自己的思維視角，讓我不再局限于自己的分工范圍，而是能夠去了解其他領域的經(jīng)驗和方法。這種開放的講壇氛圍，促使我對自己的工作有了更為全面的認識和理解。

第四段：激發(fā)黨員干部的熱情（200字）。

黨建講壇不僅是一次學習的機會，更是一次熱情的激發(fā)。在講壇上，講壇組織者通常會邀請一些有成就、成功經(jīng)驗的黨員干部進行分享。通過聽取這些成功者的經(jīng)驗分享和故事，我深深地被他們的擔當精神所感動和鼓舞。他們的成功經(jīng)驗讓我對黨的事業(yè)充滿了信心，讓我對自己的工作充滿了激情。在這樣的講壇中學習和交流，我時刻保持著學習的動力和滿腔的熱情。

第五段：影響與收獲（200字）。

參加黨建講壇，我不僅學到了新的知識，還結(jié)交到了一些朋友，拓寬了自己的社交圈子。與他們一起分享工作經(jīng)驗、交流思想，讓我在人與人之間建立了更為深厚的情感聯(lián)系。此外，通過參加講壇，我還在實際工作中更加注重實操，將學到的理論知識與實踐相結(jié)合，提升了自己的工作能力和水平。這些影響與收獲，無疑對我個人的發(fā)展和工作質(zhì)量起到了積極的推動作用。

總結(jié)：（100字）。

黨建講壇是一次難得的學習和交流機會，通過參與講壇的活動，我深感受益匪淺。這種學習交流的平臺，擴大了我的知識視野，激發(fā)了我的工作熱情，并且與其他黨員干部的交流，讓我從不同的角度看待問題，提升了自己的工作能力。黨建講壇的推進，促進了黨的事業(yè)的發(fā)展以及黨員干部個人素質(zhì)的提高。

黨建講壇心得體會篇七

尊敬的各位領導，各位老師：

大家好！

今天和大家分享的是《第56號教室的奇跡》這本書。

當一名教師傾其所有的精力、心力，他能為學生做些什么？如果你讀了《第56號教室的奇跡》這本書，或許你就會有了答案。

假期中讀了《第56號教室的奇跡》這本書，我感受到雷夫老師對孩子們的愛以及他對事業(yè)高度認真負責的態(tài)度。他是如此投入的去教學，如果我們也能如此投入的去教學，或許我們的收獲會和雷夫老師同樣多。

說一說這本書給我印象深刻的章節(jié)，第一，雷夫老師提倡“沒有害怕的教育”第一章中“給我一些真相”里面講述的艾力克斯的故事，在我們的教育生活中大家都曾遇到，我們面對這樣的學生是否也會大吼大叫，是否也會錯失了一個絕佳的教育機會。

我想說是的，曾經(jīng)的我面對這樣的學生我會忍不住的生氣，我會對他們大吼大叫，我覺得我沒法原諒他們，可是隨著教學年齡的增長，我已不在那么沖動，我學會了寬容，現(xiàn)在的我會用耐心來解決問題，我盡量站在學生的立場上去思考問題，盡量在不傷害學生的心理情況下去解決問題。

現(xiàn)在的我在嘗試與學生建立一種平等，信任，友善的師生關系。我在為成為一個學生喜愛的老師而努力。雷夫老師告訴我們不管是對自己的子女還是學生，一定不要把害怕當作教育的捷徑。第56號教室之所以特別，就是因為它缺少了害怕。這一章還告訴我們?nèi)绻阆胱尯⒆幼龅降?，自己首先要做到，因為孩子們是以“我們”為榜樣的，這就是所謂的身教重于言教。

第二，在看完第五章《加加看》后，我感覺太驚喜了，因為從參加工作以來我就一直教數(shù)學，我一直認為數(shù)學就應該是嚴謹?shù)?，單調(diào)的，它不像語文，可以那么的充滿色彩。

但看完這一章之后我發(fā)現(xiàn)我錯了，原來數(shù)學也可以這樣的生動有趣，數(shù)學也可以玩的這樣開心。在這一章里雷夫老師和學生都喜歡玩buzz，這是一個長達10分鐘的數(shù)學練習，可以有各種變化。它是這樣玩的，全班起立，老師隨便選一個數(shù)字——假設是3好了，他們不可以把老師選的數(shù)字說出來，在游戲過程中只要出現(xiàn)了3，就要用buzz這個詞來代替。

接著全班開始數(shù)到100，學生要依序念出下一個數(shù)字，第一個學生說1，第二個學生說2，第三個學生說buzz，下一個學生說4，下一個說數(shù)字的人是由老師來指定的，不是按照順序，這么一來，玩游戲的時候每個人都要專心注意下一個數(shù)字，尤其到30幾這個游戲就變得特別刺激，因為接下來的10個數(shù)字學生要很專心，這樣在正確的時機說出40才可以過關。

如果答錯的學生就要坐下，看最后誰是站著的。當看完這個游戲的玩法之后，我感覺原來數(shù)學也可以這樣玩。我想應該多學學采用什么樣的方法才能讓學生產(chǎn)生興趣，愿意主動學習，我應該如何讓學生在課上學會，不在課后花時間去重復的去學習這是我今后努力方向。

書，還在品讀，收獲，卻很多很多，作為一名教師，我們要用心去教書，雷夫老師的教學方式和管理形式，值得我們借鑒和學習，我會結(jié)合實際，運用到自己的教學中。我的演講完畢，謝謝大家！

文檔為doc格式。

黨建講壇心得體會篇八

近年來，我國法治建設取得了令人矚目的成就，越來越多的人開始關注法治，呼吁維護法治，講究法治，而“法治講壇”正是解決人們對法制的疑問，增強法制觀念的有效途徑之一。我有幸參加了一次“法治講壇”的活動，感受頗深，特此寫下心得體會。

第二段：法制教育的重要性。

法制教育可以說是近年來最熱門的教育內(nèi)容了，它將法律知識、規(guī)則傳授給人們，引導民眾遵守法律，在日常生活中意識到法律的存在和作用，并將自己的行為規(guī)范在法律之內(nèi)?！胺ㄖ沃v壇”正是此類活動中的一種，它通過講解法律法規(guī)，知識普及，可以幫助民眾認識法律的重要性，充分體現(xiàn)了法治國家的意識和實踐。

第三段：講壇內(nèi)容的重要性。

此次“法治講壇”的講解內(nèi)容豐富、深入淺出，針對社會熱點問題和關注度高的問題進行了深入剖析和闡述。對于人民群眾加強法制觀念，增強法制素養(yǎng)具有及其積極意義。比如有的講解是關于如何防范金融詐騙，引導人們了解金融知識，認清金融市場常見的騙局；有的是針對未成年人犯罪，在講解過程中，強調(diào)了未成年人的罪行也需要承擔相應的法律責任，提醒家長、老師教育孩子，加強未成年人的法制觀念，防止犯罪行為，從而達到了警示、教育、懲戒的目的。

第四段：提升法律意識。

參加“法治講壇”不僅僅是聽取知識和信息，更有利于讓聽眾自己主動融入到法制的大環(huán)境當中，切身感受到法律的指引、教育和制約力量。在講座上，我們深刻意識到了法治的緊迫性和需要強化的方面，提出了一些勤奮思考的問題，如:如何堅持正義和秉持良心，如何提高法制觀念，如何依法舉報和評價等等。這些問題需要我們自己認真思考，從而不斷地提升我們的法律意識、法律素養(yǎng)和法律知識，為社會、為國家做出更大的貢獻。

第五段：總結(jié)。

參加“法治講壇”，使我更加清晰認識到了法律與人民群眾互為依托的關系，更清晰地認識到了法治建設的重要性。同時，通過這樣的法制教育形式，我們不僅可以獲取法律知識，還應形成正確的法律觀念、價值觀和行為觀念等。在今后的工作和生活中，以更加正視法律、尊重法律、依法辦事的態(tài)度來面對所面臨的問題，發(fā)揮自己的作用、做出自己的貢獻，成為為社會主義法治建設作出貢獻的一份子，實現(xiàn)中國法治進程的不斷推進。

黨建講壇心得體會篇九

主持人說：今天的主題為：規(guī)劃自己的職業(yè)道路！怎么能夠不在經(jīng)歷了曲折和痛苦后只是發(fā)出無耐的呻呤和懊悔哪。畢竟誰也不能讓人生重來一次。所以，希望通過中華英才網(wǎng)的“職業(yè)講壇”這個公共平臺與更多的朋友進行交流。盡管自己并沒有劉伯溫能掐會算的本事，也沒有非常深厚的職業(yè)功底，但希望在真誠的交流的片言碎語中能對你有一點幫助和啟發(fā)。

我們今天邀請到的嘉賓是中華英才網(wǎng)總裁張建國先生。

嘉賓已經(jīng)到場，歡迎大家踴躍提問。

張建國說：第一個問題，有關個人的一些狀態(tài)！他的意思就是，雖然一直在工作，但是感到并不愉快而且也找不到成就感，總是想放棄工作。但是又想不到以后做點什么，感到很模糊。這種現(xiàn)象，對一個已經(jīng)走向社會工作的人來說，還是挺可怕的。如果長期這樣下去的話，自己會感覺到工作、生活沒有什么意義。但是又不知道怎么改變自己。

我認為，一個人的工作是生活中非常重要的一部分。如果對自己工作不滿意的話，你一定要搞清楚，要知道自己對什么感興趣，你到底想做什么。如果清楚現(xiàn)在工作不適合你，你應該改變它而不是抱怨。因為抱怨是不能改變一切的，也不能改變現(xiàn)實。如果你想不清楚將來到底應該干什么的話，還是應該在現(xiàn)在的工作中去深刻體驗。如果用新的心情去工作，你會有不同的感受，所以要搞清楚自己想要什么。

如果你自己規(guī)劃的話，并不是別人過五年干什么，十年干什么，二十年干什么，不能夠想清楚。最起碼要有一個方向。而且每個人的職業(yè)生涯轉(zhuǎn)換過程中，他的偶然性，也有他的必然性。因為每個人在工作中都不一樣。兩個不同人選擇結(jié)果不一樣，結(jié)果選擇的道路也不一樣。兩個人不同的選擇，就基于他個人的職業(yè)方向，個人的價值觀產(chǎn)生的，所以我想每個人的職業(yè)生涯，你如果仔細感受的話，一定能感受到它具有的個性和必然性。

張建國說：有關如何與上司相處的問題。在工作中，每個人首先還是應該承擔一個工作職責。既然承擔這份工作，肯定要為工作創(chuàng)造價值。否則的話，為什么給你發(fā)工資呢？如果工作中錯誤的話，首先要分析一下，這個錯誤的原因到底是什么為什么會做錯。你可能在工作中發(fā)現(xiàn)，很重要一點在工作之前，你是不是真正理解上司想要你做什么。如果你開始不清楚的話，你要努力去做。但是結(jié)果不是上司所需要的。首先，要把問題搞清楚，這樣做工作更加有效。第二個要善于溝通。如何對工作中遇到的困難，你如何及時的求助于上司會得到比較好的解決。而不是到時候沒有完成任務，結(jié)果被上司批評。所以要搞清楚被批評的原因是什么？這樣在工作中有所改進。把你的工作改進，工作業(yè)績比較好的時候，這種批評肯定少一些。所以在工作環(huán)境中，盡可能把工作做好，減少跟上司沖突的機會。因為自尊心很強，接受不了批評。而且擔心三、五年以后你的性格會被摩平。我覺得一個人更重要的就是，走向社會以后，要有委屈的承受力。在社會中不可能有絕對的公平，也不可能事事都是很如意的。首先你要有比較好的心態(tài)去面對。如果有委屈的話，要有能力承受。更好的話，就是看這個問題的解決方法是什么，而不是被動的接受這個委屈。要想辦法把這個事情解決更好。要比較寬容，這樣面對問題的時候，就會心情開放一些。

大紅大紫說：感謝張總的答復，經(jīng)過您的點撥明白很多。

張建國說：從事行政管理工作的。我認為，盡管是學管理工作，但是你對平面設計很感興趣的話，是可以直接轉(zhuǎn)換的。但是在轉(zhuǎn)換之間的時候，心理要有充分的準備。因為你所從事新的職業(yè)，你跟別人比的話，你從零開始。你首先要有從零開始的心態(tài)。在轉(zhuǎn)換之前，最后先學習有關這個工作所學東西的進展。這樣你接受的可能性會更大一些。

scm說：看到專家的答復了，呵呵！

張建國說：有了這個機會以后如何抓住它？從頭開始學習。比較重要一點，就是不管你以前做什么工作，你職業(yè)職位多高，從新的工作職業(yè)來說，你應該有從零開始的心理準備。這點非常重要。但是選擇你自己喜歡做的工作，對一個人一生來說是非常有意義的事情。

黨建講壇心得體會篇十

近日，我有幸參加了一場精彩非凡的月講壇活動，本文將就該活動進行全面回顧與總結(jié)。首先，我將描述該活動的內(nèi)容及主題，其次，我將探討主講嘉賓的觀點和演講技巧，然后，我會分享我在活動中的收獲與心得，接下來，我將分析活動的意義和影響力，最后，我將以對該活動的展望作為文章的結(jié)尾。

首先，月講壇活動的主題是“當代青年的責任與使命”。本次活動邀請到了兩位資深學者作為主講嘉賓，分享他們對于這一主題的理解和見解。這個主題選取了具有很高關聯(lián)性的話題，引發(fā)了廣大青年們的極大興趣和參與熱情。

其次，主講嘉賓們的觀點和演講技巧極為獨特，令人印象深刻。第一位主講嘉賓是知名社會學家張教授，他深入淺出地解讀了青年人在當今社會中承擔的責任與使命。他指出，青年是國家的未來，也是社會的主力軍，他們應該勇于擔當社會的責任和使命，積極參與社會建設和改革。第二位主講嘉賓是年輕企業(yè)家李總，他以自身創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷為例，講述了青年人在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中所要承擔的責任和使命。他認為，當代青年應該永不滿足于眼前的成就，要勇于創(chuàng)造，積極追求與時代發(fā)展相匹配的個人價值和社會價值。

接著，我想分享一下在這次活動中我所獲得的收獲和心得。首先，通過主講嘉賓的精彩演講，我深深意識到了年輕人在社會上承擔的責任和使命。作為當代青年，我們要有遠大的目標和理想，要有責任感和使命感，對自己的選擇和行為負責。其次，我從嘉賓的經(jīng)驗分享中學到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性。不論是在社會上還是在企業(yè)中，創(chuàng)新都是推動事業(yè)發(fā)展的關鍵。作為一名青年人，我們應該不斷地學習和創(chuàng)新，為社會帶來更多有價值的東西。

活動的意義和影響力是不可忽視的。首先，通過這次活動，我們更加深入地了解到了青年人的責任與使命，促使我們更加積極地參與社會事務，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。其次，主講嘉賓們的演講給我們帶來了很多啟發(fā)和思考，激發(fā)了我們進一步完善自己、快速成長的渴望。這種精神和動力將會對我們今后的學習和工作產(chǎn)生積極的影響，使我們更加自信和堅定地朝著目標前進。

最后，對于這次活動的展望，我認為我們應該將這次活動的精神與理念在日常生活中貫徹實施。我們要不斷學習，不斷創(chuàng)新，摒棄浮躁和急功近利的態(tài)度。同時，我們也希望未來能夠再次舉辦這樣的月講壇活動，為更多的青年提供學習和交流的平臺，激發(fā)他們參與社會的熱情和責任感。

總的來說，這次月講壇活動是一次非常成功和有意義的活動。通過該活動，我們更加深入地理解了青年人在當代社會中的責任和使命，并從主講嘉賓的演講中汲取了豐富的經(jīng)驗和智慧。隨著我們的不斷成長和發(fā)展，我們相信我們一定能夠在自身的職業(yè)和事業(yè)中承擔更多的責任和使命，為社會的繁榮做出更大的貢獻。

黨建講壇心得體會篇十一

首先，參加法子講壇的時候，我感到非常激動和興奮。我期待與一些非常優(yōu)秀的人面對面交流，學習他們的經(jīng)驗和智慧。通過他們的分享，我能夠深度了解不同行業(yè)的發(fā)展的趨勢，理解并消化一些原本自己可能不容易領悟和掌握的知識點。這亦使我很自豪能夠成為這樣一個平臺的一員。

第二，我領悟到，而“法子講壇”的最大優(yōu)勢在于提供建議。通過與專業(yè)人士交流，我了解到許多成功的方法和經(jīng)驗，但我認為最有價值的事情是他們給我的建議和啟示。這些建議來自于他們優(yōu)秀的人生經(jīng)驗和深度的思考，能夠幫助我找到人生中的迷方和困惑，并指導我走出迷茫。這樣的建議不是通過簡單的搜索引擎或者書籍能得到的。

第三，我學到了與他人交流的重要性，這是“法子講壇”的另一個非常重要的優(yōu)勢。我認為與他人建立聯(lián)系是完全必要的，需要耐心傾聽他們的觀點，需要投入時間，去感受別人對待生活的態(tài)度。在這里，我交到了有志之士，這些人與我對未來都有著豐富的想象力和熱情，同時我們也向?qū)Ψ教峁┝藥椭椭С帧?/p>

第四，“法子講壇”的演講嘉賓都是業(yè)內(nèi)知名人士，他們對于專業(yè)領域的研究和理解讓我感到深深的敬佩，同時也讓我看到了人們不同行業(yè)的無限可能性。與此同時，我發(fā)現(xiàn)，他們也不斷地學習和提升自己的專業(yè)能力和個人素質(zhì)，同樣也極為努力地將自己的知識傳授下去，激勵臺下的年輕人去發(fā)現(xiàn)自身的潛在財富。

最后，通過參加法子講壇，我領悟到在人生的路程中，不斷地學習、探索和交流是必不可少的，只有不斷地積累經(jīng)驗和知識，才能讓我們更加專業(yè)、更加成功地迎接未來的挑戰(zhàn)。我會繼續(xù)參加這樣的講壇，去學習一些有趣的東西并結(jié)識更加優(yōu)秀的人。我相信，在這樣一個開放、可靠和充滿善意的平臺上，我必將不斷向前邁進，努力追逐自己的夢想。

黨建講壇心得體會篇十二

第一段：引言（200字）。

近年來，隨著我國社會主義事業(yè)的快速發(fā)展和黨的建設的不斷深入，黨建講壇作為加強黨組織建設和培養(yǎng)黨員干部的重要形式之一，已經(jīng)成為黨內(nèi)學習的重要場所。在參加黨建講壇的過程中，我深受教育和啟迪，充分認識到黨建講壇對于增強黨員的理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)至關重要。

第二段：了解黨的歷史責任感（200字）。

通過參加黨建講壇，我更深刻地了解到了黨的歷史責任感。在講壇上，老一輩的黨員講述了黨的奮斗歷程和黨的初心使命，使我格外感受到了黨的歷史責任的分量。我深刻認識到，作為共產(chǎn)黨員，我們肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，必須銘記黨的歷史，牢記黨的初心，堅定信仰和理想信念。

第三段：強化理論學習（200字）。

黨建講壇提供了一個學習理論知識的平臺，通過專題報告、專題講座和小組討論等形式，我不斷增強了對馬克思主義理論的理解和應用能力。我學習了黨的基本理論、方針政策和重大決策，對中國特色社會主義道路有了更深入的認識。這不僅提高了我的政治學思維能力，也加強了對黨的領導和黨的事業(yè)的自信。

第四段：深化黨性修養(yǎng)（200字）。

黨建講壇還是一個加強黨員黨性修養(yǎng)的好地方。在講壇上，我學習到了黨的紀律和制度，認識到自己作為黨員的責任和義務。通過與其他黨員的討論交流，我發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題，并逐漸樹立起自律、自強和自覺的黨性修養(yǎng)。在改進自己的同時，我也主動幫助其他黨員，共同提升了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

第五段：切實踐行黨建工作（200字）。

參加黨建講壇讓我在理論學習和黨性修養(yǎng)上有了新的認識，也進一步激發(fā)了自己踐行黨建工作的熱情。我深刻認識到黨建工作是一個長期而艱巨的任務，需要我們黨員用實際行動踐行。因此，我積極參與到黨的組織生活中，主動承擔黨建工作中的任務，并不斷提高自己的工作能力和業(yè)務能力，為黨的事業(yè)貢獻自己的一份力量。

總結(jié)：

通過黨建講壇，我認識到了黨的歷史責任感，加強了理論學習，深化了黨性修養(yǎng)，也激發(fā)了我踐行黨建工作的熱情。我將繼續(xù)在黨建講壇中學習，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和理論水平，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！

黨建講壇心得體會篇十三

黨建講壇作為一項針對黨員干部的培訓活動，對于提高黨員干部的政治意識、黨性修養(yǎng)和工作能力具有重要意義。我曾有幸參加一次黨建講壇，并從中收獲良多。以下是我的心得體會。

第一段：

我在黨建講壇上，受到了深刻的教育和啟發(fā)。講座的內(nèi)容涉及到黨的十九大報告中的重點內(nèi)容，如習近平新時代中國特色社會主義思想、全面建成小康社會等。講解員通俗易懂地講解了這些復雜的概念和理念，讓我更加深入地了解了黨的路線、方針和政策。同時，通過講述一些典型的先進經(jīng)典案例，告訴我們怎樣樹立正確的價值觀和世界觀。這些講座不僅增強了我對黨的認同感，更加堅定了我的參與黨建工作的決心。

第二段：

黨建講壇以示范帶動作用，激發(fā)了我對黨建工作的興趣。通過講座，我了解到許許多多的先進黨員、共產(chǎn)黨員，他們?yōu)榱它h和人民的事業(yè)，付出了巨大的努力和犧牲。他們的精神永遠值得我們學習和傳承。我也看到了他們的付出得到了肯定和表彰，讓我明白只有在黨的建設中，每個黨員都能找到自己的位置和作用，才能使黨的事業(yè)更上一層樓。

第三段：

黨建講壇加強了黨員之間的交流和學習。在講壇上，我能夠和來自不同單位的黨員干部進行深入的交流和討論。我們分享了自己的經(jīng)驗和思考，互相啟發(fā)和鼓勵。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并通過交流學習來互相補充和提高。這種交流和學習的機會，使我更加激發(fā)了自己的學習積極性，也提高了自己的工作能力。

第四段：

黨建講壇強化了黨的組織建設。作為一個新時代的共產(chǎn)黨員，我們不能僅僅滿足于參加講座聽講，還應該積極參與到黨的組織建設中，擔負起自己應有的責任和義務。黨建講壇通過組織黨員干部的培訓學習和交流，增強了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，幫助黨員干部形成了一個相互支持、互相學習、共同前進的團結(jié)合力。

第五段：

黨建講壇讓我深刻認識到，學習和教育是一個持續(xù)不斷的過程。無論我們是處在什么崗位上，都應該不斷地學習和提高自己。講座只是一個開始，一個起點。我們還需要通過更多的學習和實踐，逐步將理論付諸于實際行動中。只有以實際行動為基礎，才能真正貫徹黨的路線、方針和政策，為實現(xiàn)全面建成小康社會和中華民族偉大復興的中國夢作出自己應有的貢獻。

總之，黨建講壇是一種重要的黨建工作形式，通過講座了解黨的理論和實踐，激發(fā)黨員干部的熱情和責任感，加強黨員之間的交流和學習，強化黨的組織建設。我們作為新時代的共產(chǎn)黨員，應當珍惜這樣的學習機會，將學習付諸實踐，努力做到理論聯(lián)系實際，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

黨建講壇心得體會篇十四

講壇是一種重要的交流與學習平臺，它不僅可以讓參與者獲得新的知識與經(jīng)驗，還能夠展示個人才能以及與他人交流互動的能力。作為一名參與多次講壇的人士，我深深地認識到講壇的重要性，并且從中獲得了很多有價值的經(jīng)驗與啟示。在本文中，我將分享我在幾次講壇中的體會與經(jīng)驗。

在現(xiàn)代社會中，講壇具有非常重要的意義。一方面，它可以為參與者提供新的知識與技能，從而幫助他們更好地適應社會、發(fā)展自身；另一方面，講壇也是一個社交與展示自己才華與實力的平臺，參與者可以通過講壇來展示自己、結(jié)識朋友、拓寬人脈。這對于現(xiàn)代人士來說尤其重要，不僅可以將自己所知所學發(fā)揮最大效益，同時也能夠在與他人交流互動中不斷提升自己的能力和成就。

第三段：如何充分利用講壇。

在我的參與過的幾次講壇中，我積累了許多有用的經(jīng)驗，比如如何準備好自己的演講稿、如何在演講過程中保持自信、如何跟隨主題正確闡述自己的觀點等等。另外，我還學到了如何在講壇中結(jié)交更多朋友，如何交換經(jīng)驗互利共贏，以及如何在講壇上展示自己的才華和能力?？偟膩碚f，充分利用講壇需要勇氣、耐心和細心，只要我們認真對待，就能夠收獲豐碩的成果。

第四段：講壇所帶來的實際收益。

通過參與多次講壇，我不僅在學習方面獲得了實際的成果，同時還收獲了更多的人際交往、溝通協(xié)作等能力提升。在職場上，這些能力可以幫助我更好地與同事合作，完成更多的任務，提高自己的工作效率。此外，在具體到發(fā)掘自身潛力方面，講壇也為我激發(fā)了更多的靈感和動力，讓我在生活中變得自信、開朗，并且能夠快速地適應社會的變化。

第五段：總結(jié)。

綜上所述，參與講壇是一種非常有意義的活動。通過講壇，我們不僅可以學習新的知識與技能，還可以展示自己的才華與實力，同時還能夠認識更多的朋友并且完善自己的溝通與交流能力。因此，我們應該充分利用講壇所提供的機會，充實自己、提升能力、提高競爭力、為未來打下更堅實的基礎。

黨建講壇心得體會篇十五

濱海講壇下半學期活動策劃。

一活動背景：

在大學中我們每個同學都面臨就業(yè)的壓力，有沒有計算機二級證已成為了一個企業(yè)選擇員工的一個硬件設施，所以為了解決有個同學對二級的誤解，濱海講壇特意邀請*老師為我們講解計算機二級學習中我們臨的問題。

二活動目的意義和目標：

1學習二級計算機知識。

2二級考試有助于我們的成才與成功。

3為學生建起認識了解計算機二級考試的平臺。

三資源需要：

宣傳海報、條幅，活動必要的教室，以及其他必備的東西。

四活動的展開：

1活動前期將宣傳海報貼好，拉起條幅，整理教室，做好前期準備。

2組織學生入場。

3請*老師為我們做計算機二級知識講座。

4活動結(jié)束，清理活動現(xiàn)場。

五經(jīng)費預算：

1活動海報所用的紙張工具等所用金額：100元。

2活動中所需的礦泉水及其他必備的東西：10元。

六活動中應注意的問題和細節(jié)：

1組織策劃部做好活動前的準備。

2活動負責人注意維持會場秩序。

3活動前聯(lián)系好記者團的攝影及文字記者。

七主講人：

主持人：

八活動時間：3月中旬。

九活動地點：

十責任分工：

秘書部：1、準備活動物品，條幅、記錄講座內(nèi)容。

2、負責做好各部門的簽到考勤工作、會議記錄。

組策部：1、活動的前期策劃、工作安排。

2、活動場地的衛(wèi)生、維持秩序。

宣傳部：1、海報宣傳。

2、活動會場黑板字、會場秩序。

外聯(lián)部：1、活動前期聯(lián)系記者團記者。

2、策劃案、活動情況上傳網(wǎng)站。

活動注意事項：

1、活動前一個小時布置好會場，所有人員提前30分鐘進場準備。

工作。

2、主持人有良好的應變能力，善于帶動現(xiàn)場氣氛。

3、維持會場秩序，會后做好場地衛(wèi)生工作。

世界水日活動計劃。

一、活動背景。

203月22日是第十九屆“世界水日”，3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的20“世界水日”主題是“關注水質(zhì)、抓住機遇、應對挑戰(zhàn)”。年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。

二：活動目的。

本次活動旨在提高學生的節(jié)水意識，讓同學們了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強人們的節(jié)水、保水意識，豐富學生的節(jié)水、保水知識，并促使同學們建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習慣。

三：活動需要。

橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍絲帶300條、小卡片若干、志愿者20人左右、展板2塊、簽字筆10個。

四：活動時間2010年3月22日12：00--13：30.

五：活動地點校園文化廣場。

六：活動過程。

1)橫幅簽名活動，給每個簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍絲帶，使得活動更有影響力。

2)向?qū)W生發(fā)放節(jié)水傳單，和他們交流節(jié)水經(jīng)驗，并向他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢，讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時，積極的加入到節(jié)水的活動中來。

3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板，以漫畫的形式讓學生能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴峻，讓每一個人積極的加入到節(jié)水保水的行列。

4)通過黑鏡頭圖片展示，將我國嚴重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前，讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。

5)有始有終?；顒咏Y(jié)束之后，對活動地點進行清理活動，讓學生對我們留下一個完美的印象。

6)3月22日之前，在校內(nèi)的一些地方，張貼小卡片，先讓同學們了解到今天是世界水日，有這樣的意識。

7)活動完畢之后，在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學們觀看、了解。并有所感觸，然后相應我們的號召，積極地參加到這次活動中。

七：經(jīng)費預算。

橫幅條(60元)、藍絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20元)前期資料準備(20元)、宣傳材料費(40元)總計200元。

八：活動注意事項。

1)有組織榮譽感，不做與活動無關的事情，遵守活動中的.紀律，并且有良好的安全意識。

2)本次活動著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動，以優(yōu)良的形象和素質(zhì)展示我們西郵志愿者的風采。

3)在活動中布置適當?shù)娜耸郑詰獙ν话l(fā)事件的產(chǎn)生。

九：活動負責人。

大學生辯論賽。

一、活動宗旨：

為了讓廣大學生更好地適應大學生活，熱愛學院，豐富我院的校園文化生活，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，提高我院學生辯論水平，培養(yǎng)學生的演講能力以及團結(jié)協(xié)作能力，營造濃厚的校園學術(shù)氛圍，同時也為了提高大學生綜合素質(zhì)，促進當代大學生對社會的關注和對生活的熱愛，特舉辦第一屆院大學生辯論賽。

二、主辦單位：

三、承辦單位：

四.活動時間：2011年4月上旬及中旬。

五.參賽對象：榮成學院全體學生。

以系為單位共七只代表隊。

六.辯論流程：1、主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評委、雙方辯手。

2、立論階段：正、反兩方一辯分別闡述己方觀點(各5分鐘)。

3、攻辯階段：正方二辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。

反方二辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。

正方三辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。

反方三辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。

4、自由辯論階段：正方先提問(各5分鐘)。

5、總結(jié)呈詞階段：反方四辯先總結(jié)，正方四辯后總結(jié)(各3分鐘)。

6、評委退席，評議出獲勝方和最佳辯手。

7；主持人宣布結(jié)果，宣布辯論賽結(jié)束。

七、各部門職責。

1、宣傳部：辯論賽前后各出一篇通訊稿進行宣傳，布置教室黑。

板，營造出辯論賽的氣氛；

3、秘書部：對講壇成員進行嚴格的考勤，對未到者做好記錄，有事請假者。

另記。

八、參賽要求：參賽隊于比賽前二十分鐘到場準備，遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評委評判，在每場比賽前做好準備工作，熟悉有關賽程安排。

九.比賽主題：(賽前抽簽決定)。

十.大賽組委會：

十一.大賽評委團：

十二.比賽方式：

輪空淘汰制。

十三.參賽對象：

大學全日制在校本、?？粕?。

注：每個參賽單位由一名領隊和四名辯手組成。

八、整體賽事安排：

*月*日大學生辯論賽開幕式。

*月*日大學生辯論賽輪空淘汰賽。

*月*日大學生辯論賽半決賽。

*月*日大學生辯論賽總決賽。

九、比賽地點：

淘汰賽：(。)。

半決賽：(。)。

總決賽：(。)。

十、總決賽獎項設置：

冠軍：一名頒發(fā)獎杯。

亞軍：一名頒發(fā)獎牌。

總決賽最佳辯手：一名頒發(fā)榮譽證書。

十一、其他獎項設置：

每場淘汰賽、半決賽各設置一名最佳辯手，半決賽淘汰的兩個代表隊同為季軍(頒發(fā)獲獎證書)。

十二、經(jīng)費預算：

項目單價(元)數(shù)目金額(元)備注。

彩噴504張200。

會場布置5場200。

證書325張50。

獎牌104個50。

獎杯501個50。

觀眾獎品150。

合計690元。

附：

1、比賽規(guī)程細則。

2、評委評分表。

3、本屆辯論賽各項原則。

4、大學生辯論賽賽程安排。

（中國大學網(wǎng)）。

黨建講壇心得體會篇十六

第一段：引言（100字）。

家是一個人一生中最重要的組成部分，家風講壇是讓我們共同學習、分享、傳承家風的平臺。近日，我參加了一次家風講壇，深受觸動。在這個講壇上，我們學習到了許多關于家庭教育的智慧和經(jīng)驗，收獲了許多對家庭的思考和啟示。下面，我將分享我對家風講壇的體驗和感悟。

第二段：學習到的家庭教育智慧（200字）。

在家風講壇上，我們學習到了許多關于家庭教育的智慧。其中一個重要的啟示是，家庭教育的核心是培養(yǎng)孩子的核心素養(yǎng)和價值觀。我們應該注重培養(yǎng)孩子的品德修養(yǎng)，如誠實、寬容、尊重他人等。同時，也要注重培養(yǎng)孩子的自信心和創(chuàng)造力。此外，我們還學到了如何平衡家庭教育的過程中的期望和實際，如何與孩子建立健康的溝通方式等。

第三段：對家庭的思考和啟示（300字）。

通過家風講壇的學習，我對家庭也有了更深刻的思考。我意識到，家庭是一個人成長的搖籃，是一個人一生中最重要的支撐和依靠。在現(xiàn)代社會，家庭的功能和地位正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。因此，我們要努力營造一個溫馨和睦的家庭氛圍，注重親子關系的培養(yǎng)和家庭成員的溝通。同時，我們也要在家庭中傳承和弘揚優(yōu)秀的家風，培養(yǎng)孩子正確的價值觀和品質(zhì)。只有這樣，我們的家庭才能成為一個健康、和諧的小社會。

參加家風講壇，使我深刻體驗到了家庭的重要性和關愛的力量。講壇上的家長和教師們分享了自己的經(jīng)驗和故事，讓我看到了許多溫暖的瞬間。我記得，有一位家長分享了自己帶孩子種花的經(jīng)歷，那是一個美麗的家庭活動，不僅增進了親子間的感情，還培養(yǎng)了孩子的耐心和責任感。還有一位教師分享了她與學生之間建立起的信任和奉獻的感人故事。這些故事讓我明白，只有用心去經(jīng)營家庭，才能得到真正的幸福和滿足。

第五段：總結(jié)（200字）。

在家風講壇上，我不僅學習到了許多關于家庭教育的智慧和經(jīng)驗，也收獲了對家庭的思考和啟示。家風講壇是一個啟迪心靈、傳承家風的平臺，讓我們認識到家庭的重要性和關愛的力量。在現(xiàn)代社會中，家庭呈現(xiàn)出多樣化和復雜化的特點，因此我們要注重家庭教育和家風的培養(yǎng)。只有創(chuàng)造一個健康、和諧的家庭環(huán)境，我們才能為下一代傳遞美好的價值觀和品質(zhì)。讓我們在日常生活中傳承和弘揚優(yōu)秀的家風，共同努力，共建一個美滿幸福的家庭。

黨建講壇心得體會篇十七

作為一名大學生，聽講壇已經(jīng)成為了我的日常學習方式之一。在這個過程中，我收獲了很多心得體會。今天，我就來分享一下我在聽講壇中的思考與感受。

第一段：重視思考。

講壇上的內(nèi)容一般很豐富，涉及到各個學科領域，學生們需要保持一種積極的思考意識，來更好地理解老師講授的內(nèi)容。同時，自己的思考也能夠幫助我們更好地吸收知識，如果能夠結(jié)合教材和自己的思考進行學習，就能夠有更好的效果。

第二段：注意聽取關鍵信息。

在聽講壇的過程中，需要注意到關鍵信息，例如老師強調(diào)的概念和重點知識點等。關鍵信息的把握需要我們努力集中注意力，同時需要靈活運用筆記，及時在筆記本中記錄下來，便于自己復習和總結(jié)。

第三段：鍛煉自己的思維能力。

在講壇的過程中，老師提出前沿性的思考問題，學生們需要積極參與進去，并展開自己的思考。這一過程不僅可以加深對知識的理解，還能夠幫助學生們鍛煉自己的綜合分析能力和創(chuàng)新思維能力。

第四段：積極參與互動。

在聽講壇的過程中，我們還需要積極參與問答環(huán)節(jié)，主動提問，回答老師和同學們的問題。這既可以幫助我們更好地理解知識點，還能夠科學地表達自己的想法。而且這種互動不僅能夠活躍課堂氣氛，還可以為自己積累深度學習的經(jīng)驗。

第五段：總結(jié)歸納知識點。

講壇結(jié)束后，我們需要通過筆記等方式，對老師講授的內(nèi)容進行總結(jié)歸納，強化自己的記憶，以便于自己的鞏固學習。同時，我們也需要在講壇結(jié)束后對自己的學習過程進行反思，及時掌握自己的不足之處，以便于在以后的學習中更好地進步。

總結(jié)：

聽講壇是一種高效的學習方式，能夠讓我們更好地掌握知識，提高自己的思維能力以及綜合分析能力。通過認真傾聽和積極參與互動，我們可以彌補自己不足的知識點，鍛煉自己的綜合思考能力和創(chuàng)新思維能力。在日后的學習道路中，我們也應該經(jīng)常參加各種講座和演講，加強自己的學習實踐，不斷提高自己的知識水平。