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心得體會是一種寶貴的學(xué)習(xí)資料,可以幫助我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中做出更好的決策。在寫心得體會時要注重語言的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確,避免使用模糊、含糊不清的詞語。以下是一些精心篩選的心得體會范文,希望對大家總結(jié)和總結(jié)寫作有所幫助。
文章書籍心得體會和感想篇一
在8月18日時,上了我的中學(xué)第一課?,F(xiàn)在的大多數(shù)孩子都在兄長的溫床蜜罐里長大,連“苦”這個字都不知道怎么寫。面對一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就用眼淚傾訴,幸福到都體會不到幸福。我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,即將面對更多的挑戰(zhàn)跟多的挫折,借此軍訓(xùn)的機(jī)會,正好可以鍛煉一下。
坐了很長時間的車,在滿是期待下到達(dá)了八達(dá)嶺軍訓(xùn)基地,一個被群山環(huán)繞的地方。老式的紅色筒子樓、充滿沙石的訓(xùn)練場、面目嚴(yán)肅的軍人,這一切的一切讓我感覺像是來到了60年代。有的同學(xué)剛一下車就抱怨道:“真破的地方!”我其實(shí)也有一點(diǎn)小小的抱怨,但抱怨又有什么用呢?我就是為了磨練自己才來的,要是太過舒適還不如不來呢。在教官和老師的帶領(lǐng)下,我們來到了自己的宿舍。20多個人一間宿舍,床是簡易的高低床,碰一下左邊的床,四周的床都會共振,墻皮時不時的跳到床上。一時間,大家都愣在了那里。教官給的時間不多,我就先進(jìn)去放行李找床鋪,床鋪分高低床,在之前我也對班里的同學(xué)有一定的了解,女生們一般體育都不好,我看到了一個在上鋪而且沒有梯子的位置,就占了上去。同學(xué)們也都找到了自己床鋪。
整理好內(nèi)務(wù)我們下樓領(lǐng)迷彩服。當(dāng)時大家都好緊張,跟我一樣很重視和珍惜這次機(jī)會。穿上迷彩服,我們也就成為小軍人了,要一切聽指揮,沒有為什么,只有是什么。外面還下著毛毛細(xì)雨,教官讓我們搬著凳子坐在訓(xùn)練場上開始開訓(xùn)儀式。每個人心里都難免有一些抱怨。但,看著教官在雨中站著軍姿,我們有什么理由這樣嬌氣?堅持是我要成功的唯一選擇。開訓(xùn)儀式結(jié)束后,我們開始吃午餐。一排排的圓桌,咦?凳子呢?原來這里吃飯都站著吃。因?yàn)樘I了,如果嬌氣的話連飯都沒有。在這個勝者為王,敗者為寇的社會里,只有適應(yīng),克服困難,嬌氣這個詞根本不應(yīng)該存在。四個菜、十個饅頭、一盆米飯、一盆湯,摸一摸,還是涼的,有的同學(xué)生氣的抿了抿嘴,還是吃了下去。這不算什么,我們已經(jīng)有了奮斗的準(zhǔn)備。
午休后才正式開始訓(xùn)練。在大雨中,教官一遍遍地為我們演示,我們也一遍遍的練著,很煩,很累。我們堅持,讓大家看看,我們90后不是溫室里的花,不會因一點(diǎn)小事而退縮。整理內(nèi)務(wù)這令很多同學(xué)煩惱,要把被子疊成“綠豆糕”可真不容易。晚上的訓(xùn)練結(jié)束了,疲憊不堪的我們倒床就睡。
第二天也差不多,只不過天比較晴朗,一早就下去集合,我還沒洗漱,就急了忙慌的沖下樓出操,在軍隊(duì)里就是這樣什么樣的時間做什么樣的事,只要你慢了一步,就步步都慢。這正好鍛煉我們當(dāng)天的事情當(dāng)天做,珍惜時間,在學(xué)習(xí)上爭分奪秒。訓(xùn)練開始了,內(nèi)容與昨天稍顯不同,今天是站軍姿,眼直視前方,兩腿并攏,挺胸直腰,剛一開始,大家都很規(guī)范,我以為不會站太長時間,沒想到,時間一分一秒的過去,五分鐘、十分鐘、十五分鐘……大家都開始前后搖晃,有的手在拍腿,有的開始低頭…..我的腿已經(jīng)酸了。心里在做著格斗:“要不要動一下頭?好酸。嗯……不動為好……就動一下下?不,不行!‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!粓猿值脑?,我現(xiàn)在就輸了,不能輸!好!堅持!”就這樣,我勉強(qiáng)忍了下來。在這半個小時里,我是度分如度年。上午撒下的一滴滴汗水換來了下午整齊的步伐。傍晚時分,梁老師和其他老師帶一年級學(xué)生去開會。老師表揚(yáng)了四個同學(xué),他們都是帶病上陣。一些教官也是忍著嗓子的不適大聲的喊著口號。比起他們,我們這些無傷的算什么?又有什么理由不堅持?頓時,以前的累和怨都化成了動力。一個個小游戲把素不相識的我們團(tuán)結(jié)了起來。
一天天過去了,在軍訓(xùn)生活中偶爾有一些小插曲,但都被團(tuán)結(jié)、堅毅的我們克服了。在短短的幾天里,我們學(xué)會了堅強(qiáng)、感恩、團(tuán)結(jié)、友愛。
轉(zhuǎn)眼要回去了,雖然大家嘴上都說終于解放了,但心里很是留戀此地。直到最后上車的那一刻,我們才把所有的感謝都化為“再見啦!教官!”車緩緩前進(jìn),眼看,離教官越來越遠(yuǎn),心里就越來越難受?;仡^看看這訓(xùn)練場,上面灑滿了多少人的汗水啊!教官的汗水、老師的汗水、我們自己的汗水……我似乎看見了,在這些汗水落下的地方,有綠色的小芽露出充滿沙石的地面,有墨綠也有嫩綠,真是一個迷彩的世界!
文章書籍心得體會和感想篇二
在當(dāng)今社會,隨著科技的快速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏越來越快,生活壓力也越來越大。而讀書作為一種充實(shí)自我的方式,給了人們一種可以暫時遠(yuǎn)離喧囂,靜心思考的機(jī)會。通過閱讀書籍,我領(lǐng)悟到了人生的智慧,體驗(yàn)到了情感的升華,感受到了心靈的洗禮。
第二段:豐富心靈的智慧。
讀書不僅可以幫助我們獲取知識,還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和擴(kuò)展我們的眼界。通過與書中的人物進(jìn)行相互交流,我學(xué)會了思辨和批判,明白了人性與道德的抉擇。例如,在讀《追風(fēng)箏的人》這本書時,我被書中主人公哈桑的堅韌和忍耐力所感動,從中汲取了勇敢和樂觀的力量,讓我更加堅定自己的人生目標(biāo)。同時,讀書還讓我深入了解了人類的歷史和文化,拓寬了我的知識面,使我更加開闊和包容。
第三段:情感的升華。
讀書不僅是一種知識的積累,更是一種情感的升華。在閱讀中,我可以與書中的人物共情,感受他們的喜怒哀樂。當(dāng)我讀完《紅樓夢》這本書時,深深地被賈寶玉對林黛玉的真摯情感所打動。這讓我意識到,愛情不僅是甜言蜜語,還包含著責(zé)任與犧牲。讀書不僅是獲取知識,更是感受情感,從而提升自己的情商和情感處理能力。
第四段:靈魂的慰藉。
讀書是一種寄托情感、盡情傾訴的方式,也是一種啟迪心靈、凈化心境的途徑。當(dāng)我們遇到困惑和困難時,可以透過書籍尋找答案和支持。例如,在讀《了不起的蓋茨比》這本書時,我領(lǐng)悟到金錢并非萬能,人生最寶貴的財富是內(nèi)心的滿足和真正的愛。這種悟性讓我更加關(guān)注自己內(nèi)心的需求,更加懂得珍惜眼前人,感恩生活中的點(diǎn)滴。
第五段:讀書的力量。
通過翻閱書籍,我們的內(nèi)心得到滋養(yǎng),思想得到啟迪,心境得到升華。當(dāng)我們重回現(xiàn)實(shí)生活中時,我們會感受到自己內(nèi)在的改變和成長。我們會更有智慧、更加勇敢,同時也更加關(guān)注他人的需要和情感。因此,我相信通過讀書,我們可以塑造良好的品格,提升自身的素養(yǎng),成為一個與眾不同的人。
結(jié)尾:
在這個快節(jié)奏的時代里,讀書給了我們一個可以停下腳步,放慢節(jié)奏的機(jī)會。通過閱讀,我們可以從文學(xué)作品中獲取知識,感受情感,領(lǐng)悟智慧。讀書不僅讓我們變聰明,還讓我們變得更加睿智和善良。因此,在以后的生活中,我會一如既往地?zé)釔坶喿x,用書香滿袖的心態(tài)面對生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
文章書籍心得體會和感想篇三
天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為所以動心忍性,增益其所不能。軍訓(xùn),人生中一筆寶貴的財富。小編整理了軍訓(xùn)感想文章精選5篇_。
范文,歡迎參考借鑒。
說起軍訓(xùn),那可是我們長大的一個臺階,一個過程。一晃,在學(xué)校六天的軍訓(xùn)生活就這樣過去了,給我留下了滿滿的回憶。
其實(shí)軍訓(xùn)是充實(shí)的、美好的,并不是我們想象中的那么艱苦。而且軍訓(xùn),也讓我學(xué)會了很多。
在這幾天的軍訓(xùn)生活中,如此繁重的任務(wù)、如此緊張辛苦的日子、如此一個新環(huán)境、如此一種全新的生活……我適應(yīng)了。證明了我有極強(qiáng)的適應(yīng)能力,能在各種環(huán)境中隨遇而安。我相信,這種能力會使我終生受用。
軍訓(xùn)生活中,首先我學(xué)到了可以一個人獨(dú)自生活,不再依賴我們的爸爸媽媽;其次,我學(xué)會了團(tuán)結(jié)和堅強(qiáng)。我們無論何時都應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,要有責(zé)任感,不能光顧自己,要顧到整個團(tuán)體才行。
在此次軍訓(xùn)中,令我印象最深的是教官們的一句。
格言。
:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!”是呀,就是這樣,男子漢大丈夫,行得正、站得直,錚錚鐵骨,流血、流汗、不流淚。
細(xì)苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮,怎能成就參天大樹;雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨,怎能翱翔蒼天;年少的我們亦是如此,不經(jīng)歷艱苦磨難,又怎能成為國家的棟梁!軍訓(xùn),我人生中一筆寶貴的財富。
“聽吧!新征程號角吹響,強(qiáng)軍目標(biāo)召喚在前方......”四排響徹云霄的歌聲在林蔭道點(diǎn)綴出絕美的意境,置身于斑駁的光影下,我不禁惘然......
林清玄曾說:“清風(fēng)明月是一個人的事。”那么軍訓(xùn)拉練,倒是人多才有味道。十二公里的路程不近亦不遠(yuǎn),可行走在隊(duì)伍之中每踏出一步,都感到充滿了別樣的意義。
沿途聽著三排教官和陳教官插科打諢,聽著宣傳隊(duì)的吶喊助威。我笑而不語,想起魯迅先生的話“人類的悲歡并不相通,我只覺得他們聒噪?!爆F(xiàn)在的我,只覺得他們可愛。是單純因?yàn)椤叭f物明朗,世間可愛?”亦或是我溫柔浪漫到骨子里了嗎?不,只是我開始擁抱這個集體,也擁抱了“歸屬感”。
何謂“歸屬感”?撰諸當(dāng)下,香港暴徒毆打群眾,示威政府,一次次為香港這一國際大都市,中國這一新型大國蒙羞。如果他們能將自己炎黃子孫的身份牢記于心,又豈會走上歧路?歸屬感是發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同并接納整體,這是個體的專屬,而真正團(tuán)結(jié)向上的集體亦因凝聚而緊密。這樣的定是不敗之師,這樣的國家定是富強(qiáng)之邦!
看宣傳隊(duì)為二連精心繪制的海報,身邊又有著可愛的學(xué)姐和負(fù)責(zé)的學(xué)長為我們19級新生全程保駕護(hù)航,叫我的歸屬感怎能不油然而生呢?那是伯牙和鐘子期的“知音默許”,是如“春風(fēng)之解凍,和氣之清冰?!钡母嬲]鞭策,是“應(yīng)事若流水落花悠然而逝”,的樂趣,亦是“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通?!钡墓睬?。
我曾因?yàn)榛@球比賽落下腰背的舊傷,在站軍姿、踢正步時都會加劇疼痛??蛇@沒什么好提及的,一個優(yōu)秀的集體不會因?yàn)閭€人而停滯前進(jìn)的腳步。站在四排,眼前就是二連的大旗,疼痛都可以忍耐,我唯一清楚的就是——自己在一支凝聚力強(qiáng),同學(xué)優(yōu)秀的隊(duì)伍里,唯有拼搏,才能跟上步伐。
只愿浮舟滄海,立馬昆侖。
觀朱霞,悟其明麗;觀白云,悟其卷舒;觀滄海,悟其浩瀚。俯仰皆是文章,觀二連四排,悟“凝聚力”一詞耳。
共
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頁,當(dāng)前第。
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文章書籍心得體會和感想篇四
第一段:引言與簡介(200字)。
在現(xiàn)代社會中,人們過分依賴科技與互聯(lián)網(wǎng),書籍逐漸被遺忘。然而,書籍具有獨(dú)特的魅力,可以為人們帶來無限的啟迪與愉悅。在這篇文章中,我將分享我在閱讀中獲得的心得體會,探討書籍對心靈的深遠(yuǎn)影響。
第二段:書籍豐富智慧(200字)。
書籍是人類智慧的結(jié)晶,具有豐富的知識和智慧。通過閱讀,我才了解到醫(yī)學(xué)的奧秘、歷史的傳承、文學(xué)的意境。書籍是我獲取世界各種信息的橋梁,使我從狹隘的生活圈子中走出來,擁抱全新的世界。不斷學(xué)習(xí),提高自己的認(rèn)知能力,讓我對問題的看法變得更加全面,擁有更為獨(dú)立的思考和判斷能力。
第三段:書籍滋養(yǎng)心靈(200字)。
除了帶來知識的豐盈外,書籍還具有滋養(yǎng)人心靈的力量。通過閱讀文學(xué)作品,我感受到了作者的深情與藝術(shù)層次,甚至陪伴我度過了一段孤獨(dú)和迷茫的時光。書籍幫助我認(rèn)識自己,培養(yǎng)了我的情感表達(dá)能力,啟迪了我的內(nèi)心世界。它不僅是實(shí)體的紙張,更是溝通靈魂的橋梁。
第四段:書籍開拓視野(200字)。
閱讀帶我走進(jìn)不同的文化和歷史背景,拓寬了我的視野。我了解到,世界的多元性使人們各自擁有不同的經(jīng)驗(yàn)和價值觀。遠(yuǎn)離狹隘和偏見,擁抱多樣性,讓我更加寬容和理解他人。書中人物的種種遭遇和成長,教會了我面對挫折與困境時的堅韌和勇氣。書籍不僅是知識的源泉,更是成長的引擎。
第五段:總結(jié)與展望(200字)。
通過閱讀書籍,我獲得了巨大的成長和樂趣。它開啟了我的心靈之窗,豐富了我的生活。在科技高度發(fā)達(dá)的今天,我們不能忽視書籍的重要性。讓我們拿起書籍,讓我們的思維更加活躍,讓我們的心靈更加豐盈。書籍是人類文明的寶藏,帶著我們穿越時間和空間,讓我們永遠(yuǎn)不會孤獨(dú)。讓我們懷揣一本好書,與它相伴,才能真正品味生活的美好與價值。
文章書籍心得體會和感想篇五
八月二十三日至二十七日,在我們的初中生活即將開始之時,我們這群從小學(xué)生變?yōu)槌踔猩耐瑢W(xué)們,在龍?zhí)端履辰逃剡M(jìn)行了五天的全軍事訓(xùn)練。
每天我們會練習(xí)閱兵式和分列式,對于我們這些從來不會吃苦的孩子們來說,的確很辛苦,但我們都堅持了下來。我們用毅力戰(zhàn)勝了辛苦,我們用汗水鑄就了成功。在訓(xùn)練期間,我們十中隊(duì)從無一人缺席,就算有人身體出了點(diǎn)小狀況也都堅持下來了。站在熱辣辣的陽光下,當(dāng)每個人都汗如雨下時,只要沒有教官的命令,誰都紋絲不動地站著,那怕汗都滴進(jìn)了眼睛里也沒有人去擦汗。能做到這樣,我覺得我們十中隊(duì)真的很棒。
在閉營儀式這種最關(guān)鍵而又是大家最疲憊的時候,我們?nèi)嘘?duì)七十個隊(duì)員,都用毅力和信念支撐著自己。為了在一個新階段的開始就走在別人前面,我們始終沒有松懈,我們喊口號的聲音始終保持著自己的最高分貝,讓全場都能感受到那種驚天動地:“一!二!嚴(yán)格訓(xùn)練!嚴(yán)格要求!齊心協(xié)力!永創(chuàng)第一!一!二!”這一刻,我們都能夠感到自己是如此的豪邁,仿佛自己就是一名真正的中國人民解放軍。
正是這樣的團(tuán)結(jié),這樣的堅持,使我們十中隊(duì)最終被評為了“優(yōu)秀中隊(duì)”。這是本次軍訓(xùn)活動中,團(tuán)體的最高榮譽(yù),它意味著成功,意味著優(yōu)秀。得到這樣榮譽(yù)的我們,自然是笑著的,那種笑是一種幸福,體現(xiàn)出我們集體團(tuán)結(jié)一致的力量;那種笑好快樂,它是勝利的喜悅;那種笑是相互之間的贊揚(yáng),那是付出后的一種肯定。
在這喜悅之后的離別,卻是每個人心里都如同吉它那樣斷了弦變了音。雖然我們和教官只有五天的朝夕相處,感情卻濃于五年,在即將離別之際,我們都期望著這場宴席不散,回頭一看,只是一場空想,正所謂天下沒有不散宴席。想想下雨時我們躲雨,教官卻要淋雨,為了訓(xùn)練我們,教官把嗓子叫啞了……不過不要緊,只要我們把教官教給我們的精神帶回去就行了。在以后的學(xué)習(xí)生活中我們要發(fā)揚(yáng)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)拼搏的精神。
在這次軍訓(xùn)中高興和難過,都表現(xiàn)得那么鮮明,也都那么刻骨銘心,感覺大家似乎都變得更成熟了,再不像從前那個懵懂的小孩,怕苦、怕累、怕難過,至少我們不輕易掉眼淚,那怕再苦、再累、再委屈,這就是我們學(xué)到的堅強(qiáng)吧。
經(jīng)過這五天的軍訓(xùn),我克服了許多在家里克服不了的困難,盡管這個過程是辛苦的。新一階段的學(xué)習(xí)生活就要開始了,我們都將會面對許多困難,我一定要學(xué)習(xí)人民子第兵的優(yōu)良作風(fēng),努力學(xué)習(xí),學(xué)好知識,長大后做一個對國家有用的人。
文章書籍心得體會和感想篇六
第一段:引言(150字)。
閱讀是一種讓人獲得智慧和啟迪的方式,無論是讀文章還是讀書籍,都能給人帶來滿滿的收獲。我個人從小就熱愛閱讀,通過大量的閱讀,我開始深刻體會到文章和書籍帶給我心靈的觸動和改變。不論是讀一篇精彩的文章,還是閱讀一本啟迪心智的書籍,都能夠?yàn)槲掖蜷_一扇大門,引領(lǐng)我進(jìn)入全新的思考境界。本文將從讀文章的感悟、讀書的心得體會以及閱讀的重要性等方面進(jìn)行探討,希望能夠與讀者分享我的閱讀心得。
第二段:讀文章的感悟(250字)。
我發(fā)現(xiàn),一篇優(yōu)秀的文章能夠通過文字所傳遞的情感和思想觸動我的內(nèi)心,改變我的觀念和認(rèn)知。比如,有一次我讀到一篇講述親情的散文,文章深情打動人心,展現(xiàn)了家人之間深厚的愛和牽掛。讀完之后,我內(nèi)心產(chǎn)生了對家人的感激和珍惜之情,也更加明白了家人的重要性。另外,讀文章還能夠培養(yǎng)我的文學(xué)素養(yǎng),提高語言表達(dá)能力。比如,我喜歡閱讀名家名篇,在欣賞他們的優(yōu)美文章的同時,也能從中學(xué)到很多修辭和表達(dá)技巧,以此提升自己的寫作水平。
閱讀一本書籍是一次深入思考的旅程。通過讀書,我可以與作者溝通交流,分享他們對世界的觀察和思考。一本好書可以開辟我的視野,拓寬我的思路。例如,我曾讀過一本關(guān)于歷史的書籍,通過作者的立場和解讀,我對歷史發(fā)生的原因和影響有了更深入的了解。閱讀書籍不僅能夠增加我的知識儲備,還能培養(yǎng)我的思維能力。通過分析和思考書中的內(nèi)容,我可以鍛煉自己的邏輯思維和推理能力,提高問題解決的能力。
第四段:閱讀的重要性(250字)。
閱讀對每個人來說都是至關(guān)重要的,它能夠幫助我們從各個角度看待問題,提高我們的思維能力和邏輯思維能力。閱讀還有助于培養(yǎng)認(rèn)知能力和情感教育。通過閱讀,我能夠了解不同文化背景下的人情世故,感受不同的情感體驗(yàn),提高自己的情商。此外,閱讀還可以培養(yǎng)人的審美能力,欣賞優(yōu)美的文字、藝術(shù)作品,提升自己的審美意識。閱讀不僅能夠滿足個人的精神需求,還能豐富人的社會交往,促進(jìn)個人的成長。
第五段:總結(jié)(250字)。
閱讀文章和書籍,在我個人成長的過程中起到了重要的作用。閱讀不僅讓我獲得了知識和智慧,還使我變得更加寬容、善良和思辨能力更強(qiáng)。通過讀書和文章,我不斷地與有智慧的人交流,從而提升了自己的思考力和判斷力。我希望通過分享我的閱讀心得,能夠鼓勵更多的人加入閱讀的行列,感受閱讀的樂趣和益處,讓閱讀成為每個人成長的一部分,讓知識成為人們的財富與力量。讓我們共同相約閱讀,共同書寫美好的未來!
文章書籍心得體會和感想篇七
學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,就知道我國有個大教育家叫陶行知的。但那時對陶行知的教育思想連一知半解都說不上。這學(xué)期,我認(rèn)認(rèn)真真地讀了《陶行知教育名著》,真正認(rèn)識了我國的大教育家----陶行知先生。讀罷《陶行知教育學(xué)》,掩卷沉思,頓覺獲益匪淺。
“沒有愛,就沒有教育”,前蘇聯(lián)教育家馬可連柯這句話道出了陶行知教育的真諦。作為一名偉大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸懷,倡導(dǎo)并實(shí)踐了愛的教育,他愛教育,愛學(xué)校,愛學(xué)生,稱學(xué)生和學(xué)校為“愛人”,令人耳目一新,也給我很大的啟示。
在書中先生指責(zé)現(xiàn)在的學(xué)校“論起名字來,居然是學(xué)校;講起實(shí)在來,卻又像教校。這都是因?yàn)橹亟烫^,所以不知不覺地就將教和學(xué)分離了?!毕壬岢觯骸叭欢虒W(xué)兩者,實(shí)在是不能分離的,實(shí)在是應(yīng)當(dāng)合一的。”現(xiàn)在的新課程思想,不正是從重教到重學(xué)的思想嗎?“傳統(tǒng)”的教學(xué),主要是看老師教得如何,而忽視了學(xué)生學(xué)得如何?;蛘哒`解為只要老師教得好,學(xué)生就必然學(xué)得好。評價一堂課,也主要是看老師講得如何精彩,即使看學(xué)生,也只是看學(xué)生是否與老師的講配合得好。陶公早在八九十年前,就深刻地提出了“老師的責(zé)任在于教學(xué)生學(xué),教的法子必須根據(jù)學(xué)的法子”。這才是我們教育的真?zhèn)鹘y(tǒng)!現(xiàn)在的新課改,其實(shí)就是回歸傳統(tǒng),回歸教育的真?zhèn)鹘y(tǒng)。這不由得使我想起這么些年來,教育上不斷提出新思維、新口號、新觀念,不斷地在搞著仿佛是在打破“傳統(tǒng)”的改革。一會兒素質(zhì)教育,一會兒新課程,一會兒創(chuàng)造性學(xué)習(xí),一會兒探究性學(xué)習(xí),把我們的一線教師弄得暈頭轉(zhuǎn)向了,無所適從了。我們何不少提那么多口號,少拋那么多新理論新觀念,靜下心來,真正回歸傳統(tǒng),從孔子學(xué)起,從陶先生學(xué)起,從蘇霍姆林斯基學(xué)起。今天的新思想,新口號,新觀念,都從他們那里找得出來。
傳統(tǒng),有優(yōu)秀與糟粕之分。優(yōu)秀的傳統(tǒng),是經(jīng)得起時間考驗(yàn)的真理,是須我們永遠(yuǎn)繼承的。不但要繼承,還要在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,隨著時代的變遷、事物的發(fā)展變化而不斷將其發(fā)揚(yáng)、拓展、光大。比如孔子的“因材施教、有教無類、溫故知新”,比如陶公的“教學(xué)做合一、生活教育”等等。至于傳統(tǒng)中之糟粕,或稱之為習(xí)慣勢力、傳統(tǒng)勢力,才是改革的目標(biāo)。我們的改革,不僅是教育改革,乃至于社會改革的很多方面,都喜歡摧毀一切,然后重來。結(jié)果糟粕未除,而優(yōu)秀傳統(tǒng)卻蕩然而失。
教師沒有愛就不能教育學(xué)生。對學(xué)生愛是教師高尚職業(yè)道德的自我體現(xiàn)。熱愛學(xué)生,喜歡學(xué)生,以溫存慈詳?shù)膽B(tài)度、和藹的語言對待他們,使他們與自己越來越貼近,在兩顆心逐漸融化為一的過程中,教師按真人的規(guī)范導(dǎo)之以行,或示范,或幫助,或催化,或促進(jìn),每一施教又無不浸透著期望和成功的喜悅。沒有對學(xué)生愛,即使教學(xué)也沒有激情。沒有課堂上師生間心的相通、情的交融,也就不可能產(chǎn)生教學(xué)所需的智慧和吸引學(xué)生的技巧。只愛一部分學(xué)生,意味著對另一部分學(xué)生冷漠,那是偏愛,偏愛是一種非理智的情感。陶行知特別反對“純以面貌美丑為取舍”的選拔法,他辦育才學(xué)校施愛于所有難童,包括有生理缺陷或有病的難童,他做到了如諺語所說的那樣:“漂亮的孩子人人都喜歡,只有愛難看的孩子才是真正的愛?!苯處熡小安黄珢蹖W(xué)生的義務(wù)”由此我想到,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是一種理智的誠實(shí)的公正的穩(wěn)定的師愛,它是高尚情感和科學(xué)的嚴(yán)格要求相結(jié)合的產(chǎn)物。師愛是包含教育目的的愛,而且通過這愛以受到教育效果。陶行知稱學(xué)生為“愛人”,說明他的教育思想,是把愛和教育視作天生的結(jié)緣。教師愛學(xué)生,就有教育,學(xué)生愛教師,于是教育產(chǎn)生效果。
文章書籍心得體會和感想篇八
窗外雨聲淅瀝,窗內(nèi)歲月靜好,期盼了許久的大學(xué)生活終如期來臨。今天,是軍訓(xùn)的第一天,三位漂亮的助教學(xué)姐來到了我們宿舍樓下,一聲聲五連集合,是早晨美好的開啟方式。大家排著整齊的隊(duì)列,喊著響亮的。
口號。
來到了我們的訓(xùn)練區(qū)域?!敖坦俸媒坦俸媒坦俸谩笔亲鳛楫?dāng)代青年應(yīng)有之禮儀。面對著陰晴變幻的天氣我們不畏懼想著自己是軍人要有軍人的風(fēng)采盡自己所能去做到最好。軍訓(xùn)期間的內(nèi)務(wù)整理也是比較困難的遠(yuǎn)沒有想象的容易。
“我欲乘風(fēng)向北行,雪落軒轅大如席。我欲借船向東游,綽約仙子迎風(fēng)立。我欲踏云千萬里,廟堂龍吟奈我何?昆侖之巔沐日光,滄海絕境見青山。長風(fēng)萬里雁歸來,不至天涯人不還。”
年十又八,仿佛所有人都來到了一個人生的分岔路口。青春其后,踏著它的尾巴,即是展翅高飛鳳嘯穿云千萬里,九歌天上,歷覽盡無數(shù)葳蕤景色。雖然,我們可謂“貧困潦倒”,除了手里緊攥著的青春光影,一無所有。但是,歷經(jīng)時間這個巨大的磨盤的打磨,終將出其鋒芒,神兵臨世。世間萬般苦,皆是修行,青年人,該當(dāng)擁凌云之志迎頭撞擊一切艱難險阻,將自己的最熾烈的熱情與光芒,照臨四方。逆流迎上,當(dāng)有多少抱負(fù)不磨自銷?更上層樓,更上層樓,定要拍遍欄桿吟卻那赤壁詞。
今朝九月遇紫金,
不負(fù)年少勤修身,
初踏星辰攜夢發(fā),
撰寫人生新篇章,
觀,整齊隊(duì)列,
聽,嘹亮口號,
思,吾道志堅,
愿成真正之自我,
不畏艱辛,砥礪前行。
曾經(jīng),以夢為馬,不負(fù)韶華,于青蔥年歲執(zhí)著追夢,只為遇見更好的自己;。
曾經(jīng),笑談高考,直面難關(guān),于艱辛歲月刻苦學(xué)習(xí),只為找尋最好的未來;。
曾幾何時,我們還是懵懂的少年;。
可現(xiàn)如今,我們已然蛻變;。
從少年到成人,從青澀到成熟,扛起了更多名為責(zé)任的重?fù)?dān)。
然,激昂澎湃,奮飛追逐西風(fēng)去。但仍不免,或是思鄉(xiāng),或是感懷,或是思索。犖犖愁緒悄悄在夜深人靜時蔓延枕上。
人在軒中夜在闌暮風(fēng)吹月好江南。
得句易,忘家難。
信如弱水本無船。
偏偏欲把相思渡。
沉底泥沙白不堪。
云痕薄薄月痕明。
流去漸漸凝。
是因執(zhí)念在心。
睡意也輕輕。
想起小時候蒲扇輕扇,流螢翩躚月光舞,老人口中鮮活演繹的一個個動人的故事?;孟肱c現(xiàn)實(shí)的交替,過去與未來的相糅,一種不自覺的恐懼,那種對于未知的,對于消逝不還的,亦是在心底某一處生根發(fā)芽。請放寬心吧,追夢的路上注定有孤獨(dú)作伴,可你總得學(xué)著將它化為力量。請記住,無論何時,在地球上的一個小小角落,躺著你的年少,躺著你今后無論如何漂泊孤獨(dú),都會等待你回來的港灣——那是家。所以請微笑著,向前。輕輕睡去,明天會更好。
一句話勉勵自己;“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為所以動心忍性,增益其所不能”。
這是拔劍的時刻,這是揮刀的地方,這里磨礪著砂石,這里鍛鑄著鋼鐵,一切猶豫不決,都應(yīng)斬斷,所有軟弱無力,都會舍棄,貧富都要回爐再造,迎來一個全新的自己。我們自己平時不做的,未做的,就在這里浮出水面,我們以前是沉重的棉,而現(xiàn)在是閃動的光。
我曾聽說這里是,赤著腳走在六月的大地,流著汗填充了海洋,拖著鐵球跑個千米。久經(jīng)生活的軟化,我們已害怕這里,但其實(shí)只要一個決心,這扇大門就隆重的為你打開,你將無懼任何。在這里,不能趴在柔軟的棉花上,也遠(yuǎn)離了香甜的蛋糕,天亮就睜眼,天黑就閉眼,一閉一睜,新的一天又接踵而至,這里的作息是一條剛硬的直線,是一個回鋒的轉(zhuǎn)折,用鋼筆寫就,雖然是沉默的黑色,但無不流露著一股剛勁。
時光是速朽的,生命是漫長的,汗水成了沙漏,好像要把大地漏滿,我們以自己為螻蟻,弱小而堅忍,微小而龐多,仿佛苦修者,仿佛行腳人,我們的精神懸在一根線上,如彎弓緊繃,只等射出的剎那。真正踏進(jìn)我們的主場時,汗水已混成一片,但目光卻棱角分明,我們的手要揮舞國旗,我們的鞋要踏破大地,艷陽掛在頭頂,好像一個時鐘,又像一個威嚴(yán)的考官。我們真正的教官卻和藹可親,他用語言鞭撻著我們,卻也用行動關(guān)愛著學(xué)生。在這里,不乏策馬奔騰,也不缺溫情偶泄。我們或許疲累,但我們永不低垂,我們或許有埋怨,但永不喪氣。軍訓(xùn)是一場風(fēng)暴,吹破了我們的衣衫,刮走了些許毛發(fā),撕破了傷口,但我們的身體終是相安無事,而我們的精神變得純粹如寶石。
照亮難忍的時光,一切灰色都將金光閃閃,一切塵埃都一掃而光,我們爬起來,身軀抖擻,健步如飛,相信自己能夠抵擋未來,哪怕迷失在森林,哪怕電閃雷鳴,都能安住在一片清明的境界,堅強(qiáng)的心不是說說就好,而要有透過軀體的大力,釘打自己的人生。我們要干杯,相互碰撞敲打,熔煉腹內(nèi)的烈酒,醉后豪氣沖天,一往無前。我們要舉杯,將理想在手中高高升起,顯示它的堅固與閃耀,看到它千百次雕琢的成果。我們要放下杯子,去迎接真正的試煉。
又是一個天還沒亮的清晨,但今天我們宿舍5:30就起床了。我換上迷彩服和不合腳的鞋子。沒錯,我們這些“溫室的花朵”的“噩夢”——軍訓(xùn)來了。對于第一次參加軍訓(xùn)的我來說,是新奇而刺激的。
當(dāng)我們高一(8)班在操場集訓(xùn)地開始訓(xùn)練,烈日下,灼熱的陽光如箭般一支支射在皮膚上,我們汗如雨下。嚴(yán)厲的教官教我們稍息、立正、站軍姿。這些看似簡單的動作,做起來容易,而要做標(biāo)準(zhǔn),堅持下去卻不是隨便能做到的。站久了膝蓋和腳都很疼,但看到我們蔡教官銳利的目光,我還是告訴自己,hold住!
訓(xùn)練向左、右轉(zhuǎn)的項(xiàng)目時,我們動作總是不齊,蔡教官試著讓我們喊一、二的口號,可我們只把口號喊齊了,動作依舊“群魔亂舞”。蔡教官的一段話讓我深有感觸:“口號和動作要一致,說到就要做到!”對嘛,要做個說到做到的人!齊步走我們一開始的步伐也總不在同一個調(diào)上,本來四列的隊(duì)伍,齊步走后就像解散了一樣。教官讓我們手圈著手,一列一列走。經(jīng)過一次又一次的練習(xí),才整齊了一些,這就是集體的力量啊!
別的不說,軍訓(xùn)是挺累的。教官讓我和黃子熒、周斯南出列時,我被嚇到啦,以為我犯什么錯誤了。教官讓我們?nèi)齻€把學(xué)的動作做給大家看后,說:“這就是標(biāo)兵!她們?nèi)齻€做得最標(biāo)準(zhǔn)了!”“哇!”頓時所有疲憊和委屈一掃而光,我越做越帶勁了呢。
總之,今天很不錯。我們班的同學(xué)們都堅持下來了,美好的開始就是成功的一半,相信接下來幾天的軍訓(xùn)會更棒,我們一定能堅持下去!
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文章書籍心得體會和感想篇九
段落一:引言(150字)。
文章與書籍是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。它們不僅豐富了我們的知識,也幫助我們拓展思維,提升我們的個人能力。在這篇文章中,我將分享我在閱讀和寫作中所獲得的一些心得體會。通過閱讀和寫作,我學(xué)會了思辨、表達(dá)和觀察,這些能力對我個人和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了積極的影響。
段落二:閱讀的力量(250字)。
閱讀是我生活的一部分,對我來說,讀書就像呼吸一樣必不可少。在閱讀中,我可以探索不同的思想、觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),這使我更加開闊和理解他人。閱讀不僅給予我知識和信息,更重要的是培養(yǎng)了我的見識和智慧。通過讀書,我了解了不同領(lǐng)域的知識,從歷史、文學(xué)到心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等等。這些知識讓我在和他人的交流中更加自信,也能夠提供更多的觀點(diǎn)、見解和分析。
段落三:寫作的樂趣(250字)。
寫作是我將閱讀的收獲變?yōu)樽约旱乃伎己捅磉_(dá)的過程。通過寫作,我不僅能更好地理解所讀的書籍和文章,還可以將自己的思考觀點(diǎn)傳達(dá)給他人。寫作的過程如同冶煉思維的一把錘子,讓我能夠更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想。當(dāng)我通過文字將自己的想法展現(xiàn)給他人時,我感到一種深深的滿足感和自豪感。寫作也是一個持續(xù)改善的過程,每一次的修改和反思都可以使我的文字更加精確、準(zhǔn)確。
段落四:觀察力的培養(yǎng)(250字)。
閱讀和寫作也培養(yǎng)了我的觀察力。通過不斷觀察和思考,我開始注意到周圍的細(xì)節(jié)和人們的行為。這使我更加敏銳地洞察事物的本質(zhì)和背后的意義。觀察力的培養(yǎng)不僅使我能夠更好地理解他人,還為我在日常生活和工作中提供了更多的素材和靈感。通過觀察,我也開始學(xué)會自我反思和分析,不斷提升自己的成長和發(fā)展。
段落五:個人成長和職業(yè)發(fā)展(300字)。
閱讀和寫作對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。通過閱讀和寫作,我不僅完善了自己的知識結(jié)構(gòu),也培養(yǎng)了自己的思辨能力和表達(dá)能力。這為我在工作中更好地與他人溝通、合作提供了有力的支持。在我從事的職業(yè)中,閱讀和寫作也是必備的技能之一。通過能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,我獲得了更多的機(jī)會和認(rèn)可,讓我能夠更好地為團(tuán)隊(duì)和組織做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)(100字):
閱讀和寫作,給予了我巨大的內(nèi)心滿足感和成長的機(jī)會。通過閱讀,我可以不斷拓展自己的知識,培養(yǎng)自己的見識和智慧;通過寫作,我可以更好地理解和表達(dá)自己,并提升自己的觀察力。這些都對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響,讓我能夠更好地與他人交流、合作,為自己和他人創(chuàng)造更多的價值。閱讀和寫作不僅是一種習(xí)慣,更是一種鍛煉和提升自我的方式。
文章書籍心得體會和感想篇十
段一:引言(200字)。
在書籍閱讀和文章撰寫的過程中,我們常常能夠獲得不同的心得體會。閱讀書籍可以開拓我們的視野,提高我們的知識水平;撰寫文章可以鍛煉我們的思維能力,提升我們的表達(dá)能力。今天,我將分享我在閱讀書籍和撰寫文章中得到的一些心得體會。
段二:閱讀與書籍體會(240字)。
閱讀是一種美好的享受,也是一種積累知識的方式。通過閱讀,我了解到了許多不同領(lǐng)域的知識,開拓了自己的眼界。比如,我讀過一本關(guān)于心理學(xué)的書籍,在書中學(xué)到了許多關(guān)于人類思維和行為的知識,這使我對人類的理解更為深入。而且,讀書還可以激發(fā)我的想象力和創(chuàng)造力。當(dāng)我沉浸在一個小說的故事情節(jié)中時,我會想象自己處于故事的情節(jié)中,這樣不僅僅讓我獲得了娛樂,還能夠讓我學(xué)會從不同的角度看待問題。無論是學(xué)習(xí)知識還是培養(yǎng)想象力,閱讀都給予了我很大的幫助。
段三:撰寫與思維體會(240字)。
撰寫文章是一種思維的輸出過程。通過撰寫文章,我可以將自己的思考與理解表達(dá)出來,使別人更容易理解我所闡述的觀點(diǎn)。撰寫文章的過程也迫使我深入思考,尋找問題的本質(zhì)。在撰寫一篇關(guān)于環(huán)境污染的文章時,我不僅僅停留在對環(huán)境問題的認(rèn)識上,還需要思考其背后的原因和解決方案。這種思維訓(xùn)練使我能夠更加全面地看待問題,提高了我的邏輯思維能力和批判思維能力。撰寫文章還可以培養(yǎng)我的文采和表達(dá)能力,使我能夠更好地用語言來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。
段四:閱讀與書籍的心靈滋養(yǎng)(240字)。
書籍不僅僅是知識的載體,更是心靈的滋養(yǎng)。在閱讀過程中,我常常能夠從書中獲得情感上的共鳴。當(dāng)我讀到一位作家對人生的思考和獨(dú)立見解時,我會被他們的智慧所打動。另外,書籍也是我成長和進(jìn)步的良師益友。在困境中,我常常通過閱讀鼓舞自己,激發(fā)自己的力量。比如,在備戰(zhàn)高考的時候,我讀了一本名人成功勵志的書籍,書中故事啊知識和智慧激勵了我堅持學(xué)習(xí)的決心。書籍不僅幫助我成長,同時也豐富了我的生活。
段五:結(jié)尾(200字)。
通過閱讀和撰寫文章,我獲得了諸多的心得體會。閱讀不僅可以拓寬我們的視野,還可以帶給我們樂趣和慰藉,成為我們成長的良師益友。而撰寫文章則是一種對思考的鍛煉,提高了我們的思維能力和表達(dá)能力。閱讀和撰寫是相互促進(jìn)的過程,互為因果。因此,在今后的生活中,我將繼續(xù)閱讀并努力撰寫文章,以獲得更多的心得體會,并不斷提升自己。
文章書籍心得體會和感想篇十一
軍訓(xùn)。
讓我們更加明白什么是紀(jì)律,什么是堅強(qiáng),什么是雷打不動!軍訓(xùn)讓我們更加體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真諦。下面是本站帶來的軍訓(xùn)彩排感想。
希望大家喜歡。
今天是軍訓(xùn)的最后一天,是12天來訓(xùn)練結(jié)果的檢驗(yàn),高一的每一位新生都懷著忐忑而又喜悅的心情。
早上早早的在操場上集合訓(xùn)練,今天是12天來最興奮的一天,但是早上天就灰蒙蒙的。大家都期盼著表演快些開始,終于首長來了。
軍訓(xùn)讓我更加明白什么是紀(jì)律,什么是堅強(qiáng),什么是雷打不動!軍訓(xùn)讓我更加體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真諦。
軍訓(xùn)——高中的第一課——永遠(yuǎn)銘記!
本來今天是來學(xué)校補(bǔ)考的,考完了正好碰到新生軍訓(xùn)的彩排。本來沒什么感覺的。同行的室友跟我說了一句,我們讀大學(xué)真遺憾,連軍訓(xùn)閱兵式都沒有參加。
是的,作為一名大三的學(xué)長,今天來補(bǔ)考六門實(shí)訓(xùn)??上攵业拇髮W(xué)生活過的多么糜爛不堪。還沒到大學(xué)的時候,總是憧憬著大學(xué)的生活,我想學(xué)街舞,學(xué)吉他,學(xué)輪滑,然后帶著我不夠橫溢卻能自我滿足的才華騎行遠(yuǎn)方。
但是·······。
軍訓(xùn)的時候?qū)ふ掖碳?,總是逃軍?xùn),然后被放進(jìn)了醬油排,每天坐在旁邊看別人軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)閱兵式的時候連醬油排的名字都沒有,然后閱兵一開始我就離開了。
今天看到這么多小學(xué)弟小學(xué)妹,心中突然對自己產(chǎn)生了一種自責(zé)。
以前,我總以為自己的內(nèi)心足夠強(qiáng)大,以為凡事表現(xiàn)的不以為然才夠?yàn)t灑。不管什么事,盡管心里風(fēng)起云涌,臉上總是波瀾不驚。
這個星期四的下午是我最難忘的時刻,因?yàn)樵谶@兩天半里教我們站姿、坐姿、蹲姿、鼓掌......的教官就將離開學(xué)校,同時我們最后的軍訓(xùn)彩排也在當(dāng)天下午展開了!
下午我們因?yàn)椴逝艣]那么快開始,所以我們先進(jìn)行了演習(xí)。我們出來排隊(duì)時教官跟我們說:“回到教室重新排隊(duì),這次要:‘快、靜、齊’?!蔽衣犕曛甘竞螅涣餆煹臎_向座位聽教官一喊我又一溜煙的跑出教室排起隊(duì)來。
我們下去之后來到操場,給我么安排了一個有趣的位置:把我們安排到了兩個班的中間!演習(xí)開始了我們齊步走著,拐了一個彎,又拐了一個彎我走著奇特的步子、抱著特別的心情感覺簡直無法以語言表達(dá)出來!就在這時我已最頂峰的身?xiàng)U,邁著教官要求的步伐,自豪的向前進(jìn)著,胸膛高高的挺著。那時我的神情里充滿了男子氣概!
我們剛回到教室教官就說:“因?yàn)橄旅嬲谙掠晁栽诖髲d進(jìn)行。”于是第二場軍訓(xùn)彩排也因此出現(xiàn)了。只聽教官一喊我們刷、刷、刷一下子就站好了隊(duì),這時教管一喊:“齊步走!”我就用力得甩起手臂來!走下樓梯我看到其它班已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的趕到了,于是我們也趕快就位了。演習(xí)開始了,只聽教官一喊我們整個二年級就拍起手來!那場面真的是非常壯觀!接下來教官又說了幾個環(huán)節(jié):立正與稍息......每當(dāng)一個環(huán)節(jié)過去我就自豪一次,自豪著在這幾天里軍訓(xùn)的結(jié)果!演習(xí)彩排結(jié)束了我們班回到了教室的座位上,我焦急地等待著正式的軍訓(xùn)彩排,就在這時廣播響起了聲音我們?nèi)嗤瑢W(xué)快速的奔出教室伸出手臂調(diào)整隊(duì)形。我們走著整齊的隊(duì)伍來到了樓下,當(dāng)時我用余光看了看左右兩邊的家長、老師便心想:這么多家長我可不能在這里丟臉呀!
我們班就了位之后我自己就把腰桿盡量的挺直了。正式彩排開始了:只聽主教官喊著跟演習(xí)時一樣的口號,而我們則用力的拍著手。這時教官又喊:“第一個環(huán)節(jié),立正與跨立?!敝宦牻坦僖缓拔覀兙吐爮目诹?,又是立正又是跨立。接下來這跟環(huán)節(jié)跟第一個環(huán)節(jié)差不多,只不過是稍息與立正。在后面這個環(huán)節(jié)就重要了,教官叫我們坐下,于是我們就坐下了,之后我們又聽了王校長和二(1)班的一個同學(xué)的發(fā)言,我聽完了之后我覺得雖然艱苦的軍訓(xùn)即將結(jié)束可是我又戀戀不舍我們班的教官。
排隊(duì)的時候我的媽媽和哥哥撐著雨傘把我接走了,我看了看天空的蒙蒙細(xì)雨時不時的想起了在軍訓(xùn)的日子里沒有白流的汗滴和我們親愛的教官。
文章書籍心得體會和感想篇十二
現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。
青年朋友們,人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有險灘,有直道也有彎路。青年面臨的選擇很多,關(guān)鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價值觀來指導(dǎo)自己的選擇。無數(shù)人生成功的事實(shí)表明,青年時代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。青年時期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打、挫折、考驗(yàn),有利于走好一生的路。要?dú)v練寵辱不驚的心理素質(zhì),堅定百折不撓的進(jìn)取意志,保持樂觀向上的精神狀態(tài),變挫折為動力,用從挫折中吸取的教訓(xùn)啟迪人生,使人生獲得升華和超越。總之,只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶。
——5月,習(xí)近平同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話。
206月,我大學(xué)畢業(yè),成為一名普通的新華書店員工。工作的第一本筆記本中,我把習(xí)近平總書記的這段話抄寫在了第一頁!在外人看來或許書店的工作平淡、枯燥、乏味,而我從工作的第一天起,時刻告訴自己要立足本職工作,腳踏實(shí)地做好每一件小事,牢記總書記的教誨。我的崗位是辦公室文宣員,雖然小小的崗位我卻覺得非常重要,策劃每一次書店活動我都積極參與,積極配合,時刻保持最高昂的心態(tài)去完成每一件事?;蛟S如今的社會大家都頂著生活的壓力,很難真心的說出:“我真的很喜歡我的工作”這樣的話,可是我,真的發(fā)自內(nèi)心喜歡我的工作。從工作第一天起到現(xiàn)在,整整六年,還有今后的日日年年,我相信都會是這樣子。一個城市的文化地標(biāo)就是書店,而我作為書店的一員,更要努力做好本職工作,才對得起自己的這份熱愛和喜歡。
今年3月1日,是整個余姚人民為之驕傲的一個日子,因?yàn)閺谋本﹤鱽砹肆?xí)近平總書記給余姚梁弄鎮(zhèn)橫坎頭村全體黨員的回信,勉勵我們傳承好紅色基因,發(fā)揮好黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,同鄉(xiāng)親們一道,再接再厲、苦干實(shí)干,努力建設(shè)富裕、文明、宜居的美麗鄉(xiāng)村。而作為基層文化工作者,像是打了一枚強(qiáng)心針一樣興奮?;叵脒@一年的工作,每一天都很充實(shí)。新年伊始,余姚新華書店為了擴(kuò)大新華書店的影響、提高書店知名度,對賣場進(jìn)行了裝飾,烘托了濃厚的節(jié)慶氣氛,并詳細(xì)安排了春節(jié)期間營銷活動,取得了很好的效果,圖書銷售比去年增長13.3%,多元經(jīng)營同樣有所增長。我負(fù)責(zé)運(yùn)營的公眾號也取得了很多顧客的關(guān)注。時代在進(jìn)步,而這些多元的促銷方式,更需要我們這些年輕人去開發(fā),去創(chuàng)造。接下來的慶元宵活動,我們書店以“踐行十九大,燈謎會經(jīng)典”為主題,開展了猜燈謎、送獎品等一系列有趣的活動。賣場還組織小讀者一起了解元宵節(jié)傳統(tǒng)民俗知識。家長們對書店的活動大加贊賞,她認(rèn)為,這些年“年味”越來越淡化,好多孩子都不知道元宵節(jié)還有賞燈猜燈謎的傳統(tǒng)習(xí)俗,書店的活動不僅給孩子們普及了民俗傳統(tǒng),也鍛煉了他們的思維能力,增長了見識。每當(dāng)聽到這樣的肯定,我們書店的工作人員都很開心。
3月底,余姚市新華書店深入宣傳貫徹黨的十九大和十九屆二中全會精神,把它們作為當(dāng)前的首要政治任務(wù)。二月初開始,市新華書店黨支部高度重視,由黨員干部積極帶頭,志愿在全市各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直部門黨委開展《習(xí)近平談治國理政第二卷》及《理論面對面》的配送。新華書店黨員提前籌劃,積極備戰(zhàn),確保了書籍的正常配送,在第一時間將這兩種政治讀物送到全市黨員的手中。至3月底,共在全市各級黨委黨組織配送《習(xí)近平談治國理政第二卷》3500冊,《理論面對面》2000余冊。作為志愿者的我也參與其中,下鄉(xiāng)送書的舟車勞頓一點(diǎn)都沒讓我覺得辛苦,把一摞摞書送到讀者手上的剎那,我覺得自己特別的光榮。
每一次的書店黨員志愿者流動書店進(jìn)校園、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)我都第一個報名,因?yàn)槊慨?dāng)看到我們的流動供應(yīng)車被讀者圍住,大家爭先恐后的買書,這種感覺就是被需要的感覺。全面都倡導(dǎo)閱讀,書香余姚更要從我們做起,因?yàn)槲覀兪俏幕臉蛄?、紐帶??嗟睦鄣臅r候,大家都用習(xí)近平總書記的話互相鼓勵“擼起袖子加油干啊!”瞬間充滿了活力!
往后的歲月里,在平凡的崗位中做好每一件平凡的小事,做好基層閱讀推廣工作,我堅信,我的一點(diǎn)點(diǎn)努力和堅持,會讓全民閱讀之花開的更加絢爛。嗯,遠(yuǎn)在北京的習(xí)近平總書記要是知道在小縣城,有這么一個努力工作熱愛崗位的姑娘,也一定會感到很欣慰的。最后,不要辜負(fù)自己的夢想,不要辜負(fù)自己,不要辜負(fù)這場青春。不忘初心者,歲月終成詩。
文章書籍心得體會和感想篇十三
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,人們的閱讀習(xí)慣也在逐漸轉(zhuǎn)變。與過去相比,大部分人更喜歡通過短文、文章、書籍等形式來獲取信息。無論是從學(xué)習(xí)、娛樂還是尋求靈感角度來看,文章書籍的重要性不可忽視。在接下來的文章中,我將分享我對文章書籍的一些心得體會。
段二:學(xué)習(xí)與知識。
文章書籍是人類文明的結(jié)晶,也是知識的源泉。通過閱讀文章書籍,我們能夠拓寬自己的知識面,增加見識,更加全面地了解世界。不論是學(xué)術(shù)著作還是通俗讀物,每一本書都是作者長時間思考與總結(jié)的結(jié)果。通過閱讀,我們不僅能夠獲取別人的經(jīng)驗(yàn)與智慧,還能在決策與問題解決中受益匪淺。
段三:情感與共鳴。
文章書籍中蘊(yùn)含了豐富的情感,也許是作者的思考,也可能是讀者的共鳴。在閱讀的過程中,我們可以感受到文字背后的溫暖、深情和力量。文字的魔力能夠?qū)⑷藗兇騽印⒂|動心靈,帶給我們內(nèi)心的安慰與慰藉。通過書籍,我們可以與作者建立起一種特殊的精神交流,這種交流的力量是無限的。
段四:娛樂與放松。
無論是忙碌的工作還是繁重的學(xué)業(yè),都需要適時地放松自己。而讀書則是人們常用的一種方式。通過閱讀,我們可以暫時將自己帶入一個全然不同的世界,在那里我們能夠忘卻現(xiàn)實(shí)的煩惱,放松身心。無論是虛構(gòu)的小說還是勵志的成功故事,都能夠給我們帶來一種愉悅的感覺。讀書不僅僅是一種娛樂方式,更是一種心態(tài)的調(diào)節(jié)。
段五:影響與改變。
優(yōu)秀的文章與書籍有著深遠(yuǎn)的影響力。曾經(jīng)有人說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!闭且?yàn)闀拇嬖?,人類才不斷地進(jìn)化和提升。通過文字,傳遞出來思想和理念可以激發(fā)人們的潛能和創(chuàng)造力。一本書甚至一篇文章,都能夠改變一個人的思維方式、人生觀、價值觀等等。優(yōu)秀的文字作品不僅能夠?qū)€體產(chǎn)生影響,還能夠改變整個社會文化的發(fā)展方向。
段六:結(jié)尾。
綜上所述,文章書籍在我們的生活中扮演著舉足輕重的角色。它們不僅僅是為了獲取知識,更是為了追求情感共鳴,享受娛樂與放松,并且能夠帶給我們深刻的影響和改變。因此,我們應(yīng)該堅持閱讀,讓文字的力量影響我們的心智。無論是在信息爆炸的時代,還是在無盡的電子娛樂中,書籍與文章都能夠給我們帶來真實(shí)與特殊的體驗(yàn),它們是我們思想的燈塔,引領(lǐng)我們走向更美好的未來。
文章書籍心得體會和感想篇十四
更多的事在等我呢!更多的想法也正在蓄勢待發(fā)吧!寫在明天以前的感言,代表思想日漸成熟,代表明天會更好!
總想離開家,去領(lǐng)略大千世界的奧妙與精彩,幻想著絢爛多姿的美妙生活,直到在軍營里,我才真正體會到生活的酸甜苦辣。
“正步、跑步、起步走!一二一,一二一……立正!”口號一遍遍響起,我們腿腳麻木,表情僵化。這是我向往的生活嗎?沒有自由,沒有思想,沒有個性,像木偶一樣被命令控制。
下午三點(diǎn)的烈日,“殺”聲振天的訓(xùn)練場,整齊的方隊(duì),教官洪亮的吼聲。汗珠兒從綠色小兵的額頭滾到眼角,滑到臉頰,溜進(jìn)脖子,在身上抓呀抓,撓呀撓……衣褲一次次浸透,又一次次被曬干。每個人都在經(jīng)受著毒日的“烤”驗(yàn)。有人蹲下休息,可我不能。所謂團(tuán)隊(duì)精神,就是齊心協(xié)力,同舟共濟(jì)。軍營是個大家庭,我們都是兄弟姐妹。
晚上,有人哭了,而我沒有,我不愿讓這可憐的淚水淹沒自己的意志。吃苦的日子才剛開始!我會堅持到底!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?/p>
就這樣,堅持到最后一個半小時的匯報表演,我們苦訓(xùn)十天的檢驗(yàn)。當(dāng)矯健的步伐齊刷刷地走過主席臺時,一陣陣熱烈的掌聲卻催人淚下。雖然很短暫,但是我們得到了回報。
軍訓(xùn)不是沒有自由,而是有超越自由的規(guī)矩;不是沒有思想,而是有升華思想的氛圍;不是沒有個性,而是有使個性完美的精神;不是沒有我們所謂尊嚴(yán),而是有更神圣的尊嚴(yán),那就是軍人的尊嚴(yán)———服從命令,完成任務(wù),一切行動聽指揮。
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