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最新黨員查擺問題清單及整改措施表(匯總13篇)
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最新黨員查擺問題清單及整改措施表(匯總13篇)
2023-11-10 23:15:57    小編:ZTFB

每天堅持閱讀,會不斷提升我們的語文能力。真正的成功不僅在于成就自己,更在于能夠幫助他人實現他們的目標??偨Y范文中的具體案例和經驗,也可以幫助我們更好地理解總結的核心要點。

黨員查擺問題清單及整改措施表篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

根據“守初心、擔使命,找差距、抓落實”主題教育總要求,本人圍繞“黨員意識、擔當作為、服務群眾、遵守紀律、作用發(fā)揮”五個方面,認真查找了自身存在的問題和不足,深刻分析了問題產生的原因,明確了整改措施?,F將查擺出的問題列出清單如下:

一、黨員意識方面

黨的理論學習層面有差距。

主要表現學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想不夠深入,對理論學習的重要性認識不深刻,理論學習泛泛而談、照本宣科,流于形式,缺乏深入學習政治理論的思想自覺和行動自覺。

原因剖析:對理論學習重要性認識不夠,沒有把理論學習作為工作的基礎來看,沒有考慮到理論學習的重要性,導致理論學習的效果不好。

進一步強化理論學習,筑牢思想根基。以加強理論學習、提高自己的思想水平和工作能力作為整改工作的重點。把不斷學習作為保持先進性的基礎工作抓緊抓實,進一步增強學習的緊迫感和自覺性,制定短期計劃和長期規(guī)劃,有計劃、有目的、系統(tǒng)的長期堅持學習。

真正把中國特色社會主義理論體系和習近平新時代中國特色社會主義思想理解透徹,達到理論學習應有的效果,提高黨員意識。

11月底前把主題教育相關理論學習透徹,并長期堅持理論學習。

二、在擔當作為方面

敢于擔當的能力和素質有待提高。

問題表現:面對重點難點的執(zhí)行工作,怕有風險,工作思路容易保守,不敢創(chuàng)新突破,缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的勇氣,缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。

原因剖析:缺乏迎頭趕上、主動克服的拼勁,奮發(fā)有為的精神狀態(tài)也不夠積極。忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

切實改變工作作風,堅持嚴字當頭。將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺,加強業(yè)務學習,努力成為本職崗位的行家里手,沖破滿足于現狀的習慣思維束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機、大膽工作。

提高了擔當意識,履行好本職工作,堅決守護好社會公平正義最后一道防線的最后一個環(huán)節(jié)。

11月底基本完成,并將長期堅持整改。

三、在為民服務方面

為人民服務的宗旨觀念不牢固。堅持以人民為中心的發(fā)展思想不夠好。

問題表現:,在辦理執(zhí)行案件過程中,有時解答當事人問題不夠熱心和細心,對待當事人的態(tài)度有待進一步提高。。

原因剖析:隨著工作環(huán)境的變化,與人民群眾溝通交流的少,在不知不覺中淡化了宗旨意識。

牢固樹立全心全意為人民服務的思想,在工作上多傾聽群眾意,并查找工作存在的問題和不足,尋找解決問題的方法和路徑,不斷提高為民服務的能力。

增強了為民服務意識,提高了為民服務的能力。

立即整改,并長期堅持。

四、遵守紀律方面

紀律意識有所松懈。

主要表現總認為政治紀律是給上面的大領導說的,和自己關系不大,沒有把遵守政治紀律和政治規(guī)矩當大事。

原因剖析:對于政治敏感程度不高。也沒有把四風真正作為自己在工作和生活中不可逾越的底線牢記在心。

嚴格遵守各項紀律,讓紀律成為自律,養(yǎng)成遵規(guī)守紀的高度自覺。自覺接受黨和人民的監(jiān)督,樹立自己做一名共產黨員應有的形象。

通過此次主題教育,自己的政治意識有了大幅度提升。在今后的工作中,在今后的工作中會繼續(xù)強化“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”。

11月底前基本完成,并將長期堅持,貫穿今后工作。

五、作用發(fā)揮方面

工作熱度有所降低。

問題表現:安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過。

原因剖析:開拓進取的意識不強,工作作風不夠深入,沒有從實際出發(fā),忽視了黨員的先進性和帶頭作用。

自我加壓,自我鼓勵,查找工作中的問題和不足,不斷完善自己,提高自己。

提高了工作的積極主動性,按照黨員的先進性要求,勤奮學習,不斷提高自己的各項能力。

11月底完成,并將長期堅持

黨員查擺問題清單及整改措施表篇二

通過。

兩學一做。

查擺問題的整改,黨員要具有堅定的理想信念,能夠嚴格執(zhí)行黨內生活準則,模范地遵守黨的紀律和國家的法律、法規(guī),廉潔自律,勇于同消極腐敗現象和違法亂紀行為作堅決的斗爭。下面是本站小編整理黨員兩學一做查擺問題及整改措施的范文,歡迎閱讀!

新提拔黨員干部都是全市政法隊伍中的精兵強將、骨干中堅,是維護全市安全穩(wěn)定的重要依靠。要聽黨話、跟黨走,體民情、知民意,做黨委政府的堅定捍衛(wèi)者,經濟社會發(fā)展的忠誠衛(wèi)士和人民生命財產安全的忠誠守衛(wèi)。

一要深刻認識開展“兩學一做”學習教育活動的重大意義,主動在對標看齊中真學篤行。全市政法戰(zhàn)線要爭做全市“兩學一做”活動中的標桿、表率,切實把學習教育活動抓緊抓實,抓出成效。以兩學一做活動的深入開展,推動全市政法戰(zhàn)線黨員干部以知促行,做講政治有信念、講規(guī)矩有紀律,講道德有品行,講奉獻有作為的合格黨員,為我市生態(tài)立市、產業(yè)強市,加快建成鄂東區(qū)域性中心城市保駕護航,創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境,公平正義的法治環(huán)境,優(yōu)質高效的服務環(huán)境。

二要堅持以政法隊伍建設為根本,按照“政治過硬、業(yè)務過硬、責任過硬、紀律過硬、作風過硬”的要求,打造政法鐵軍。要倍加珍惜共產黨員的崇高榮譽,始終保持政治上的清醒和堅定;要倍加珍惜群眾的期望和重托,帶著滿腔熱情造福群眾;要倍加珍惜干事創(chuàng)業(yè)的難得機遇,不斷提高推動工作、走在前列的素質和本領;倍加珍惜黨和人民賦予的權力,始終繃緊廉潔從政這根弦;倍加珍惜政法事業(yè)改革發(fā)展的良好態(tài)勢,努力在跨越趕超中奮發(fā)有為,以實實在在的工作成效,始終做到讓黨委政府放心,讓人民群眾滿意。

充分宣傳,營造良好的氛圍。一是抓好示范帶動。中心黨組通過帶頭學習相關會議和講話精神、撰寫學習心得、交流研討等形式,把精神吃透悟準,示范帶動中心黨員干部群眾抓好學習宣傳。二是豐富宣傳載體。充分利用陽光政務網和大廳led屏宣傳關于“兩學一做”學習教育相關精神,并利用機關干部群、窗口干部群等多媒體平臺等新媒體平臺進行研討交流,在全中心營造濃厚的學習宣傳氛圍。

加強領導,精心謀劃開局。一是成立領導小組。及時成立了以黨組書記熊為組長、其他黨組成員為副組長的學習教育領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室主任由辦公室主任擔任,做到人員到位、工作到位、措施到位。二是開展“談心談話”活動。中心黨組形成黨組書記約談黨組成員,黨組成員約談機關干部的兩級談話模式,全面了解大家對學習教育的反映和期待,征求大家對學習教育的意見和建議。確保學習更接地氣,更得民心。三是及時召開動員大會。5月3日上午,中心黨組組織全體黨員召開“兩學一做”動員大會,第一時間傳達學習中央、省、市、區(qū)委關于“兩學一做”學習教育的相關精神,全面部署了中心“兩學一做”學習教育工作,明確了主要任務,強調了工作重點。

分類施策,確保取得實效。一是領導干部帶頭參與。各級領導干部要先學一步,并自覺帶頭講好黨課、帶頭學習研討、帶頭查擺問題、帶頭整改落實,以實際行動為全區(qū)黨員干部作出表率,帶領廣大黨員形成“深學實做”的生動局面。二是機關事業(yè)單位在職黨員學習教育以支部為單位,制定。

學習計劃。

既要突出黨性教育也要結合工作實際。充分利用城鄉(xiāng)基層聯(lián)合黨組織、社區(qū)大黨委開展在職黨員與村(社區(qū))黨員互學互比。三是農村、社區(qū)、非公企業(yè)與社會組織黨員依托“三會一課”等黨的組織生活制度開展好學習教育。重點抓好村(社區(qū))兩委班子成員的學習教育。充分運用現代網絡通訊設備采取網站培訓、郵寄資料、網上輔導、qq群和微信群討論等方式組織外出黨員學習。四是行動不便黨員推行送學上門對老弱病殘、不能參加集中學習的黨員通過電話及時告知學習要求送去學習資料指派專人點對點入戶輔導確保學習教育全覆蓋。

結合實際,不斷創(chuàng)新載體。要把“兩學一做”學習與當前工作緊密結合,與該區(qū)正在開展的“優(yōu)環(huán)境、提效能、保開局、促發(fā)展”主題實踐活動相結合,堅持實效導向,開展貼近基層實際的載體活動。一是全面開展“基礎工作深化年”活動。按照“隊伍建設抓提升、制度建設抓拓展、保障建設抓鞏固”的總體要求,進一步完善責任落實機制,增強基層黨組織政治功能和服務功能,推動全區(qū)基層黨組織建設水平再上新臺階。二是繼續(xù)開展“五彩陽光}39;愛滿池城”在職黨員志愿服務活動。每名在職黨員要到居住地所在社區(qū)認領志愿服務崗位,每年至少開展兩次志愿服務活動。扎實推進“雙聯(lián)系”,深化機關黨組織和黨員聯(lián)系服務群眾工作。三是開展慶祝建黨95周年系列活動。采取重溫一次。

入黨誓詞。

開展一次專題黨課等形式進一步加強黨性教育。6月底前擬表彰一批五好黨組織、優(yōu)秀共產黨員。四是開展“以賽促學”活動。要求各級黨組織開展一次“學黨章黨規(guī)、學系列講話”知識競賽。

抓細抓實,分類制定標準?!皟蓪W一做”學習教育,關鍵在做。對不同層次、不同類型的黨員,必須要制定不同的標準。對于一般黨員必須具有堅定的理想信念,能夠嚴格執(zhí)行黨內生活準則,模范地遵守黨的紀律和國家的法律、法規(guī),廉潔自律,勇于同消極腐敗現象和違法亂紀行為作堅決的斗爭。能做好本職工作、克已奉公、艱苦奮斗、密切聯(lián)系群眾。對于黨員領導干部應該要求更嚴、標準更高。不僅要做到一般黨員的要求。更要按照習多次對干部提出的要求嚴格要求自己,爭作“四個表率”。對農村黨員要求能夠帶頭執(zhí)行政策、帶頭創(chuàng)業(yè)致富、帶頭服務群眾、帶頭促進和諧、帶頭促進文明等。對城市街道社區(qū)黨員要求自覺宣傳政策法規(guī)、自覺參與社區(qū)管理、自覺服務社區(qū)居民、自覺維護社會穩(wěn)定、自覺弘揚社區(qū)文明等。對機關黨員要求堅定理想信念、提高機關效能、服務基層群眾、提升業(yè)務水平。對非公企業(yè)及社會組織黨員要求宣傳政策法規(guī)、促進企業(yè)增收、自覺服務職工、爭當崗位標兵等。

“兩學一做”是黨中央繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,著力加強黨的思想政治建設的又一項重要舉措。筆者認為,這不光是對全體黨員作風建設的要求,更是對做好黨員、爭做好黨員的期望,也是做好一名合格黨員的指南針。

思想教育是建黨強黨興黨的生命線。今年開展“兩學一做”學習教育目的只有一個,就是為了“強身健體”,有效清除思想上的“灰塵”和工作中的“病患”。這“兩學一做”概括精辟、寓意深刻,是向全體黨員發(fā)出的作風建設新的動員令,顯示我們黨在作風建設上一鼓作氣、一抓到底的決心和恒心,把“兩學一做”融入黨員教育新常態(tài)。廣大黨員干部尤其是領導干部,在“兩學一做”專題教育過程中,要真學真做不走過場,要在思想上擰緊螺絲、上緊發(fā)條,在行動上牢記嚴律守己、實干興邦,確保作風建設“不歇腳”、“不斷線”,以作風建設新成效匯聚起推動改革發(fā)展的正能量。

強調指出,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。此次專題教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展,從集中性教育向經常性教育延伸,就是解決“總開關”問題。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!秉h章黨規(guī)就是黨員干部的行為準則和規(guī)范,我們的黨員干部如果對這個準則和規(guī)范一知半解甚或一無所知,那么說出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。因此每一個黨員都要認清形勢,切實增強政治敏銳性,增強責任感和緊迫感,在思想認識上高一層、行動上快一步,把自己擺進去,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到工作生活各個環(huán)節(jié)。

開展“兩學一做”是時代的需要。當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期,已經明確的改革發(fā)展目標能否落到實處、取得實效,關鍵要看黨員領導干部如何作為,“兩學一做”起到統(tǒng)一、引領思想作用。只有做合格黨員,強化黨員及黨員干部崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識,做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通,才能使每項工作都能“信得過”、“過得硬”,才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命,才能創(chuàng)造經得起歷史和人民檢驗的實績。

黨員干部要通過開展“兩學一做”,做一名合格黨員,做到常懷忠誠之心,堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。扎扎實實轉作風,勤勤懇懇辦實事,讓老百姓真正感到社會的風氣發(fā)生實實在在的變化、自己的生活得到實實在在的改善,我們黨就能在人民群眾的衷心擁護下,不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,繼續(xù)引領“中國號”巨輪攻堅克難、乘風破浪。

黨員查擺問題清單及整改措施表篇三

近期,根據管局和農場關于作風建設年自查階段兩級文件精神和學校支部安排,我認真學習了胡錦濤在中紀委第七次全會上的重要講話。對照胡提出的八個方面良好風氣的要求和現時代存在的黨員干部不良傾向,本人從思想作風、學習作風、工作作風和生活作風方面進行了認真的剖析,深感離黨的要求還有差距,望各位同仁予以幫助和批評,以利于我加強自身作風建設。

1、理論學習不夠,政治素質及政策水平有待進一步加強。只注重學習傳統(tǒng)的文化,放松了對理論素養(yǎng)的學習。主要表現在:一是用于學習的時間少,對每天拿出1個小時來學習做得不夠;二是學習的自覺性不強,模范帶頭作用不夠;三是學習的內容膚淺,只求讀過,不求讀精,對政治理論筆記做得少。

2、工作作風還不夠扎實,方法還有待提高。一是抓支部管理責任落實不夠嚴,存在好人主義的思想;二是工作作風深入程度不夠,沒有找每位教職工談心,很少了解每位教職工的家庭情況,對他們的需求掌握的太少。存在布置要求大于檢查督促的現象;三是工作方法有時不恰當,存在畏難情緒和心理。

3、組織觀念不強。本人從事領導工作多年,自己在各方面還是比較注意的,時時處處都能以一個黨員干部的要求去警醒自己,但與農場黨委要求還有差距。一是對自己要求較嚴,對同事要求放松;在過去的一屆班子中,自己沒有盡職盡責,沒有把握好監(jiān)督,沒有使用好黨賦予的權利,才使學校和家長產生了不少麻煩,造成一些損失?,F在看來,不能很好的把握監(jiān)督,也就不可能做到保證。在這一點上,我非常感謝寶剛校長,他總是主動接受支部的監(jiān)督,凡事都與支部商量。

對理論學習認識不足。由于本人存在認識上的誤區(qū),認為做先進太累,老師、班主任太辛苦多埋怨,能過得去不受批評就行,因此對支部的工作和本人的要求都降低了標準,導致在黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)方面缺乏創(chuàng)新精神,各項工作缺乏高質量,高標準的要求。

1、切實加強理論學習,努力提高政治素養(yǎng)。

2、進一步加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念。

3、找準自己支部書記的坐標,體現更高的生命價值。

4、努力轉變工作作風,改進工作方法。

5、廉潔從教,務求實效,團結共事,率先垂范。

黨員查擺問題清單及整改措施表篇四

臺賬在英語中,最初指放在舞臺上供人們閱讀的賬簿,因此被稱為臺賬。隨著時間的推移,這個術語是固定的,實際上是一個每日帳戶。它包括文件、工作計劃和工作報告。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

**:我說一下,通過談心談話活動,我深感自己存在的一些問題,在理想信念上標準還不夠高、要求還不夠嚴,政治理論學習還不夠深入,有時半途而廢。工作方式方法還有所欠缺,情緒急躁性子急,我認為我還需要加強學習,全面提高各方面素質。有不到之處請大家批評。

**:**的自我剖析很中肯,也很深刻,我提一點,就是老范自身業(yè)務能力很強,但是在業(yè)務上的傳幫帶工作還需要更進一步搞好,不能滿足于現狀,不能浮于表面,要做實做細。

1遵守政治紀律不嚴格。對照黨章的要求和黨的政治紀律發(fā)現自己在遵守政治紀律方面不嚴格。

具體整改措施:遵守政治紀律,不做有損黨員形象的事,不講不利黨內團結的話。

整改時限:立即整改并長期堅持。

2遵守民主集中制不全面。強集中弱民主,征求意見時范圍窄,人員少,總認為自己的意見是可行的,沒有廣泛聽取群眾意見。

具體整改措施:堅持民主集中制,集思廣益,充分征求同志們的意見。

整改時限立即整改并長期堅持。

3保持政令暢通有折扣。搞上有政策、下有對策,合意的就執(zhí)行,不合意的就打折扣,搞變通;。

具體整改措施:保持政令暢通,堅決執(zhí)行上級決定,維護政令暢通。

整改時限:立即整改并長期堅持。

牢固樹立群眾觀點,樹立為服務的思想。為他人想問題、辦事情,要聯(lián)系工作實際,加強創(chuàng)新調研工作,開闊干部的視野,增強創(chuàng)新思考、創(chuàng)新思路和創(chuàng)新方式。以創(chuàng)新尋突破,以創(chuàng)新求變革,以創(chuàng)新提升工作水平。

近期,根據管局和農場關于作風建設年自查階段兩級文件精神和學校支部安排,我認真學習了胡錦濤在中紀委第七次全會上的重要講話。對照胡提出的八個方面良好風氣的要求和現時代存在的黨員干部不良傾向,本人從思想作風、學習作風、工作作風和生活作風方面進行了認真的剖析,深感離黨的要求還有差距,望各位同仁予以幫助和批評,以利于我加強自身作風建設。

1、理論學習不夠,政治素質及政策水平有待進一步加強。只注重學習傳統(tǒng)的文化,放松了對理論素養(yǎng)的學習。主要表現在:一是用于學習的時間少,對每天拿出1個小時來學習做得不夠;二是學習的自覺性不強,模范帶頭作用不夠;三是學習的內容膚淺,只求讀過,不求讀精,對政治理論筆記做得少。

2、工作作風還不夠扎實,方法還有待提高。一是抓支部管理責任落實不夠嚴,存在好人主義的思想;二是工作作風深入程度不夠,沒有找每位教職工談心,很少了解每位教職工的家庭情況,對他們的需求掌握的太少。存在布置要求大于檢查督促的現象;三是工作方法有時不恰當,存在畏難情緒和心理。

3、組織觀念不強。本人從事領導工作多年,自己在各方面還是比較注意的,時時處處都能以一個黨員干部的要求去警醒自己,但與農場黨委要求還有差距。一是對自己要求較嚴,對同事要求放松;在過去的一屆班子中,自己沒有盡職盡責,沒有把握好監(jiān)督,沒有使用好黨賦予的權利,才使學校和家長產生了不少麻煩,造成一些損失?,F在看來,不能很好的把握監(jiān)督,也就不可能做到保證。在這一點上,我非常感謝寶剛校長,他總是主動接受支部的監(jiān)督,凡事都與支部商量。

對理論學習認識不足。由于本人存在認識上的誤區(qū),認為做先進太累,老師、班主任太辛苦多埋怨,能過得去不受批評就行,因此對支部的工作和本人的要求都降低了標準,導致在黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)方面缺乏創(chuàng)新精神,各項工作缺乏高質量,高標準的要求。

三、今后努力的方向。

1、切實加強理論學習,努力提高政治素養(yǎng)。

2、進一步加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念。

3、找準自己支部書記的坐標,體現更高的生命價值。

4、努力轉變工作作風,改進工作方法。

5、廉潔從教,務求實效,團結共事,率先垂范。

查擺的主要問題,內容表述為:一是政治堅定性不夠強。有的缺乏對黨的高度忠誠,信念不堅定、旗幟不鮮明,對于挑釁中國共產黨領導、質疑中國特色社會主義的言論,態(tài)度含混、立場模糊,隨聲附和、人云亦云。有的對中央和自治區(qū)黨委的決策部署說三道四、評頭論足、陽奉陰違,當面不言語、內心藏褒貶,大會上唱贊歌,私下里、酒桌上唱反調。有的政治態(tài)度曖昧、政治立場動搖,有的在民族宗教等敏感問題面前搖擺不定、畏葸不前,對民族分裂主義和宗教極端主義言行不批駁、不亮劍、不報告,在維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂大是大非問題上,臺上臺下兩個樣、單位內外兩種人,在反對“三股勢力”斗爭中經不起考驗、站不穩(wěn)腳跟。有的放棄馬克思主義無神論立場,對于宗教明里不信暗里信,在職時考慮仕途升遷、回避宗教活動,退休后憂心來生來世、尋求宗教慰藉,在職時利用職權為親屬朝覲提供便利,退休后鼓動親友篤信宗教。

二是政治敏銳性不夠強。有的對新疆反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性認識不足,缺乏長期作戰(zhàn)和艱苦斗爭的準備。有的對反暴力、講法制、講秩序的必要性、緊迫性認識不深,產生麻痹思想和厭戰(zhàn)情緒。有的不能從政治上觀察思考問題、不能透過現象看本質。有的對境內外民族分裂勢力利用宗教信仰、民族情感搞滲透破壞活動,警惕性不高、敵情觀念不強,甚至視而不見、麻木不仁。

三是政治鑒別力不夠強。有的對馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”的學習教育,不能入腦入心、自覺遵循。有的對黨的民族宗教政策的理解不深不透,片面執(zhí)行。有的對家人、親友和身邊工作人員在大是大非問題上的模糊觀念、錯誤言行不教育、不說服、不糾正。有的混淆兩類不同性質的矛盾,對“三股勢力”打著“民族旗號”、披著“宗教外衣”搞分裂破壞、暴力恐怖活動缺乏最基本的鑒別能力,甚至把民族分裂主義等同于民族問題,把宗教極端主義等同于宗教問題。有的對“三股勢力”的政治圖謀、反動本質、丑惡嘴臉、罪惡行徑認識不清,甚至喪失政治立場,信謠傳謠造謠,散布負面言論。??四是政治執(zhí)行力不夠強。有的對自治區(qū)重大決策部署,把握不全面、理解不深刻,執(zhí)行無力度、落實不到位,在結合實際創(chuàng)新上不用心、不扎實,使決策的意圖難以實現,執(zhí)行的效果大打折扣。有的在執(zhí)行決策部署時,合意的就執(zhí)行、不合意的就不執(zhí)行,遇到困難和矛盾就回避躲閃、不敢擔當。有的一手硬、一手軟,對非法宗教活動不敢管、不愿管、不會管,不能勇挑重擔、避之唯恐不及。有的對一些重要工作、重大事件不及時通報,在關鍵時刻不堅守崗位、不履職盡責,面對突發(fā)事件行動遲緩、手足無措,甚至臨陣退縮,不敢同違法犯罪行為作堅決斗爭。

分四個方面寫(每個方面可分段表述):

(一)形式主義方面。一是理論學習不夠深入。沒有充分認識到理論學習的重要性、緊迫性、必要性,造成學習自覺性不強,在學習內容上偏重于經濟、科技、管理方面知識的學習,對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習明顯不足;在學習方法上表現為表面學、零碎學、按需學,缺乏深入學、刻苦學、聯(lián)系實際學,尤其沒有進行深入的理論思考。

二是理論聯(lián)系實際不夠。在實際工作中停留在憑經驗辦事多,緊密結合屏南的實際,運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究新情況、解決新問題的能力不強。如順應經濟全球化、信息化、知識化的趨勢,如何結合屏南實際實施“科教興縣”、“人才強縣”戰(zhàn)略,以增強發(fā)展的人才支撐問題,做的還不夠。三是不善于處理工學矛盾,缺乏“擠”勁精神。平時較多時間忙于開會,參加會議,疲于應付各種檢查、評比,迎來送往,難以靜下心,坐下來,學進去。如班子成員平均每月都要參加一、二十場會議,開會時間往往擠了原定學習時間,過后也沒安排時間補上,造成理論學習時間難以保證。四是向先進學習還需加強。雖然這幾年,縣里每年都組織黨政代表團到沿??h市考察學習以及學習詹紅荔、李彬等先進事跡,市委市政府也時常組織學習活動,但學習的面還不廣,針對性還不強,學用結合做得還不夠。選樹宣傳地方先進典型缺乏具體措施要求,平時重表彰獎勵,輕挖掘宣傳亮點,用先進典型來引導、教育隊伍的意識不強。

五是貫徹落實不夠到位。貫徹上級精神、部署工作上還存在開會過場算落實,發(fā)個文件當貫徹的現象。有時沒有全面地、準確地理解上級部署要求,不能很好地把上級精神同屏南實際情況緊密地結合起來,創(chuàng)造性地開展工作。貫徹上級政策時有時沒有找準結合點,照本宣科的多,因地制宜、實事求是、創(chuàng)造性地開展工作的少,使得政策運用不力,甚至出現偏差。六是監(jiān)督檢查力度不夠。平常面上的工作部署多,督促落實抓得不夠,存在“以會代干”、“發(fā)文落實”現象。工作落實方面缺乏有效的檢查監(jiān)督機制,尤其缺乏有效的激勵獎懲機制,大家干好干壞沒有較為明顯的不一樣,無法充分發(fā)揮干部真抓實干的工作積極性和工作潛能,致使許多工作思路和工作任務一直停留在一般性的工作部署上,無法抓在實處、抓出成效。

七是生活會會前查找問題不夠深入、準確,班子成員之間開展批評與自我批評不夠,礙于情面,往往批評只是蜻蜓點水,說些無關痛癢的話,相互表揚的多,生活會達不到預期效果。

八是有時還存在急功近利的思想。由于屏南是個省級扶貧開發(fā)工作重點縣,當前機遇又很好,縣政府領導班子很想抓住機遇,加快發(fā)展,以不辜負上級組織的賦予重托和屏南人民寄予的重望,很擔心錯失機遇,貽誤發(fā)展,總想把屏南各項事業(yè)辦得更快、更好。因此,在工作指導上,存在急于求成的思想。

往往只停留在年節(jié)時送去慰問金和衣物上,但從根本解決問題方面考慮不夠,采取的措施也不夠有力,成效不明顯。下基層調研不夠深入。下基層浮于表面、走馬觀花、蜻蜓點水多,往往是提前打招呼,按“規(guī)定路線”走,抓住典型深入研究少。如駐鄉(xiāng)駐村時間少,有時甚至一天跑兩三個鄉(xiāng)鎮(zhèn),坐在車上轉,隔著玻璃看,只看“門面”和“窗口”,看不到“后院”和“角落”,很難聽到真話、了解到實情,深入調研存在不足。

二是發(fā)揚民主還不充分。民主意識和民主作風還不強,把民主當作一般的工作方法,滿足于一般化執(zhí)行。辦公會議有時安排時間過于倉促,有關部門發(fā)表意見不充分。對重大經濟決策有時民主不夠,廣開言路不夠,致使有的工作決策存在瑕疵。工作指導和督促還不夠深入,有時滿足于開會布置了,領導強調了,具體要求說明了,只做上篇文章、忽視下篇文章。對政策法規(guī)研究不夠透,工作方法較簡單;陷入文牘主義、事務主義的潮流中,有時把上級的指示當教條,脫離實際,照搬照套。會議活動不夠精簡。文山會海問題沒有根本解決,會議多、文件多、套話多的現象仍然存在,擠占了一定的辦公時間,影響了工作抓落實。

三是領導宏觀經濟工作的水平有待提高。對全球、全國宏觀經濟環(huán)境和走勢研究甚少,對縣情了解還不透,突出重點、突出特色發(fā)展經濟的具體措施研究不深,對經濟工作中的難點、熱點問題缺乏有效的解決辦法。如工業(yè)經濟發(fā)展缺腿明顯,產業(yè)大項目、好項目十分不足,工業(yè)新增長點形成緩慢;旅游發(fā)展存在十分明顯的淡旺季問題,旅游要素配套不全,文化旅游產品有待開發(fā);經濟結構特別是農業(yè)結構調整緩慢,現代農業(yè)發(fā)展進程不快,農民收入增加困難;縣、鄉(xiāng)、村財力不足,建設資金短缺,影響了經濟發(fā)展。民主法制建設抓得不緊。人大、政協(xié)職能未能充分發(fā)揮作用,學習法律不夠,法制觀念和依法辦事能力不強,不善于用法律手段管理事務,不善于用法律手段把政府的決策貫徹下去。社會治安綜合治理工作不夠扎實,去年在全市綜合考評中成績不理想。

(三)享樂主義方面。一是理想信念不夠堅定。缺乏革命先輩那種為共產主義理想拋頭顱、灑熱血的崇高精神。由于自身的理想信念不夠堅定,所以思想政治工作也相對薄弱,忽視了對黨員干部理想信念的教育,對雷鋒精神、社會主義、共產主義理想等宣傳教育不廣泛、不深入。

二是存在不求有功,但求無過,做“太平官”的思想,滿足于過小日子、貪圖安逸,工作上主動性不夠,對熱點難點問題有畏難情緒,敷衍了事,得過且過,這些思想削弱了凝聚力和戰(zhàn)斗力,影響了經濟社會發(fā)展水平。思想解放不夠,缺乏敢想、敢闖、敢試、敢于負責的精神,艱苦創(chuàng)業(yè)、敢于擔責、勇為人先的精神不足,解放思想的實招實效亟待提高,運作的能力水平有待提升。習慣于“等、靠、要”,文件上沒有的,領導沒有談到的,不敢大膽想、大膽說、大膽做,講求四平八穩(wěn)。有時覺得工作很累、壓力很大,不想當先進,不敢擔當,缺乏上進心,缺乏精氣神,講困難的多,講怎么干的少,等靠要的思想在抬頭。

三是艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)淡化。有時存在遇到矛盾躲著走,碰到困難繞著行的現象,怕到壽山、路下等艱苦和邊遠山區(qū)下鄉(xiāng),生活上有貪圖安逸、追求享受的傾向,認為社會發(fā)展了,辦公條件也要相應提高。

部分民生問題沒有及時解決好,如實小搬遷二期項目因為征地遲遲得不到突破,影響了整體搬遷進度,群眾意見很大。

(四)奢靡之風方面。一是對黨風廉政建設重要性認識不足,重視不夠。大家自認為能夠堅持原則,把住廉潔自律關,不會有問題,但在廉潔從政方面思想上卻又降低標準、放松要求的傾向。如有的出差住賓館沒有嚴格按照規(guī)定,擅自提高標準,造成公務費增加。

二是、執(zhí)行中央八項規(guī)定不夠到位,公款吃喝、公款消費雖得到遏制,但有時還存在下鄉(xiāng)超標準接待姑息遷就等問題。對部分干部追求享受、鋪張浪費等行為批評教育不夠。

三是“兩個務必”思想樹得不牢,對奢靡之風整治還不夠有力。在公務接待中,雖然注意節(jié)約,但和“光盤”的要求還有一定距離,鋪張浪費現象還不同程度存在。

三、今后努力方向和改進措施。

內容表述為:一是、牢固樹立服務意識在今后的工作、學習和生活中,我應該積極學習先進典型材料,比如我們身邊的楊善洲,學習他克已奉公、無私奉獻的共產黨人精神。

同時,還要加強自身政治學習,讓自己在思想上加強服務于人民、服務于教育的責任感,積極創(chuàng)造各種各樣的條件,讓自己的工作能更好地為學生服務、為學校服務、為家長服務、為教育教學服務,不埋怨、不怕苦、不怕累,積極發(fā)揮自己作為一名黨員的先鋒模范作用。

二是、嚴于律已,加強學習。

在工作上和學習上要嚴格要求自己,不能得過且過。為自己制定長期、中期、短期的教育工作目標、學習目標,并根據目標扎實開展好教育教學工作和學習,不懈怠、不放松、不放棄。工作中多向同事學習、向學科帶頭人學習,珍惜每一次外出學習的機會,拓寬自己的學習渠道,轉變學習方式,提高學習效率,讓自己的學習變得富有成效。在學習過程當中加強反思和總結,讓自己得以在不斷的總結中得以提高,只有樹立終身學習的意識,通過不斷的學習,才能適應時代發(fā)展的要求,也才能更好的為師生服務、為教育教學工作服務。

三是、改進方法,提高效率。

無論是教學工作還是學校常規(guī)事務性工作,都只有在不斷的改進方法的過程中才能取得更好的成效。我認為所謂效率就該包含兩個層面的含義:一是時間上講求效率;二是實效性。只有通過不斷的學習,在實踐中不斷的反思、總結、提高,才能在時間的效率上有所提高,也才能在實際效能上取得效果。

四是、開拓創(chuàng)新,積極進取。

要在工作中創(chuàng)新,歸根結底還是要加強學習,只有通過學習,才能開闊自己的視野,只有通過學習才能讓自己有獨特的思維,只有通過學習也才能讓自己在學習中反思、提高。學習工作方法,可以提高我的工作效率;學習業(yè)務知識,可以提高我的教育教學水平;學習政治理論知識,可以提高我的師德師風休養(yǎng)。同樣,只有學習,才能讓我在開展各項教育教學工作中能夠不拘一格,積極創(chuàng)新。

我是xx大學地質與環(huán)境學院礦產普查與勘探專業(yè)2013級研究生,于2011年9月光榮加入中國共產黨,至今已有兩年時間,期間我一直以黨員標準嚴格要求自己,但在學習、生活中仍有很多不足,還有很多地方需要反省和自我批評,需要向先進黨員學習。本次黨的大眾路線教育實踐活動的主要任務集中在風格建設上,集中在解決形式主義、官僚主義、樂趣主義和奢侈風格的四風問題上,通過照鏡子、正衣冠、洗澡、治病,對風格的缺點、行為的污垢進行大規(guī)模調查、大規(guī)模檢查、大規(guī)模清除。按照學院黨支部的統(tǒng)一安排部署,我個人在近期重點學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》以及《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等,收益匪淺。充分認識到四風問題的存在,嚴重損害了黨在人民群眾中的形象,嚴重損害了黨群的干部關系。

(一)貫徹落實情況。

我認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀,用正確的理論武裝頭腦,真正做到理論上清醒,從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為人民服務的思想。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀才能有堅定的理想信念,正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人,個人同社會的關系,保持清醒的頭腦,發(fā)揮黨員表率作用。同時,自律、自省、加強自身修養(yǎng)。加強黨性修養(yǎng),保持清潔廉潔的生活方式。要經常照一照鏡子,看一看自己的言行舉止是不是符合黨性政治紀律的要求,有沒有差距和相違背的地方,常懷律己之心。

(2)存在差距和不足。

深入反省,發(fā)現自己:第一,黨員意識淡薄。往往不能以身作則,不僅和工作不僅要有優(yōu)秀的表現,還要認真從身邊的小事開始,努力在各方面充實自己,完善自己。組織紀律觀念淡薄,有時只管理自己,不能讓其他同學一起進步,把自己當作普通大眾。

有發(fā)揮先鋒模范作用。第二、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律,要求黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學習生活中,有時候會把黨員的身份拋在腦后,認為只要不違反學校紀律,自己做什么事情都可以。不能認清個人與集體、與他人的關系,過于計較個人得失,忽視政治理論學習,導致黨性修養(yǎng)等方面出現問題。第三、對同學中不良現象視為不見。對不良行為不敢管,明哲保身,不愿得罪人也不愿管,作為黨員身在同學之中,但對于有違反紀律的現象不僅不去制止而且知情不報。怕得罪人,怕?lián)p害同學間的關系,認為事不關己,高高掛起,凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是個人利益在作祟,使黨員不能挺身而出。

(一)貫徹落實情況。

從自我做起努力營造以勤儉節(jié)約、廉潔自律為榮,以驕奢*逸、好逸惡勞等腐敗行為為恥的良好氛圍,從身邊小事做起,一點一滴積累進步。

(二)存在差距和不足。

問題還是存在在行動上,在小事上不能始終嚴格要求自己,比如在餐廳吃飯有時候不能做到“光盤”或是少剩菜;打印資料時浪費現象也很嚴重;打熱水的時候會用大量熱水來清洗暖壺,用熱水是不注意節(jié)約等等。

(三)有關情況說明。

暫無。

(一)形式主義問題。

工作責任心、工作積極性主動性有所下降。作為學生黨員,對學習、對生活,。com對自己所從事的工作不能始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),有時候得過且過,應付了事,滿足于現狀,缺乏立足本業(yè),開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學習的要求,不求專和精,在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,工作不扎實,不細致不到位,表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念。

(二)官僚主義問題。

辦事急躁、不穩(wěn)重,目光短淺,從早到晚,忙忙碌碌,一年到頭,辛辛苦苦;工作計劃不明確,盲目單干,不辨方向。犯了無頭腦的、迷失方向的官僚主義錯誤。

(三)享樂主義問題。

作為學生不能始終謹記艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),懶惰思想嚴重,有時候會貪圖享樂,沒有做到始終刻苦學習專業(yè)知識,提高自己綜合素質。滿足于現狀,陶醉于已經取得的成績,不立新目標,缺乏新動力。

(四)奢靡之風問題。

這一方面,個人尚能抑制奢靡之風,但也有攀比心理嚴重,虛榮心強,沒有做到始終把勤儉節(jié)約牢記心頭、始終做到不鋪張浪費。

暫無。

(一)政治理論學習不夠深入,不肯鉆研,對學習自覺性稍差,重視不夠,究其思想根源:一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對鄧小平理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,解決問題的能力。

(二)在存在求穩(wěn)和等靠的思想,不敢大膽去探索和創(chuàng)新因而學習、工作產生依賴性。主要表現在有時學習、工作欠主動,遇到剌手問題,不肯動腦筋去想辦法解決,產生得過且過心理。

(三)是未能很好處理學習與工作的關系,往往以學習、工作繁忙的為借口放松政治理論學習,未能深刻認識到理論對學習、工作的巨大促進作用。

時間的腳步總是匆匆而過,不知不覺地我們又在忙碌的節(jié)奏中迎來了新的一年,在感受新年新氣象、新希望的同時作為一名中國共產黨員,我更要及時地對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,希望通過這次民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。

20xx對于我們每個人來說可以說是刻骨銘心的,我們全世界的人們都面對了相同的生活壓力,我們共同經歷了那段甲流所帶來的恐慌日子。作為一名黨員在那個特殊的時期,我嚴格執(zhí)行每天兩次的體溫記錄和上報工作,遇到不負責任的家長總是能自己主動打電話詢問,每天堅持兩次向單位和家長報告幼兒健康情況,那段時間是緊張的也是忙碌的更是充實的,因為我的認真收到了很多家長的認可,他們幾句問候的信息、感謝的話語更是激勵了我更加認真踏實的工作。

作為幼兒園的老師每天面對的就是孩子和形形色色的家長,作為黨員的我在工作中堅持用真情感動人,用微笑服務人,在和家長的交往中我學會了拒絕所有家長的饋贈,同時我也收獲了更多家長另一種形式的回饋——班級一盆盆鮮活的植物,各項活動的大力支持,所以我更是堅信那句話“精誠所至,金石為開”只要你能真心實意的對待所有的孩子所有的家長,你一定會得到一枚最特殊的獎杯——家長的口碑,這也應該是我們受益一生的財富。

因為人無完人,所以我們每年都要通過民主生活會來展開批評與自我批評,通過反思審視自己的問題,改正自己的問題,我認為在工作中我存在以下的問題:

1、理論功底還不夠深厚。

首先,理性認識它源于感性認識,又高于感性認識,是對事物規(guī)律性的集中反映。在工作中我有時往往只看到表面現象而看不到本質,缺乏入理的分析。如幼兒課堂常規(guī)不好的現象,感覺孩子越來越難教,家長越來越不好溝通等。其次,社會形勢總是再變,而自己的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時,在工作中出現了難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點不高的現象,在和年輕教師比較中發(fā)現自己的差距越來越大。

2、專業(yè)知識還比較欠缺,業(yè)務水平還需要不斷提高。

作為幼兒教師要涉獵很多的領域才能滿足孩子好奇心和求知欲,作為蒙氏學科的帶頭人我越來越感覺到自己專業(yè)知識的欠缺,在指導新教師的過程中還有很多的不足之處。

3、代教的方式有待改變。對于新老師出現的一些問題不能心平氣和的接受,指導的語氣有些生硬,缺乏指導溝通的技巧。

1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經?;?。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規(guī)定的自學要求外,會比較強調客觀原因或忙于工作事務,而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。

2、在管理事務中,總是嚴格要求自己并希望年輕教師同樣的成長,對于出現的問題總是從原則上去考慮,而忽略了人的感性情感,片面的批評影響到年輕教師工作的積極性和自信心。

今后的改進方向:

首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強政治思想和教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新突破,再上新臺階。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,做到政治業(yè)務兩過硬。

其次,牢固樹立黨的全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出,自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能用個人的人格魅力征服人。

作為一名從教多年的教師,一名年輕的共產黨員通過這次自查自糾活動中,我深刻的評析、審視了自己,對于問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評和指導,讓我不斷的進步、不斷的成長,努力成為一名幼兒喜愛的、家長滿意的老師!

填報人:

序號。

對照內容。

查擺問題。

整改措施。

整改期限。

1

參加“不忘初心、牢記使命”主題教育。

學習的途徑太過于單一;也缺乏一定的主動性和積極性。

提高個人思想覺悟,擺正態(tài)度,提高對理論學習重要性的認識。

立即整改長期堅持。

2

樹牢“四個意識”、堅定“四個四信”、堅決做到“兩個維護”

作為一名教師,自己對此類的理論和實踐認知還是有一定欠缺,不夠深入。

加強理論學習,注重實踐。認真學習黨中央最新的政策文件精神。

立即整改長期堅持。

3

履職踐諾、擔當作為、真抓實干。

工作的積極性性有,但欠缺主動,各項工作應該更加踏實。

積極地平和生活和工作,爭取發(fā)揮黨員的模范作用。

立即整改長期堅持。

4

遵規(guī)守紀。

對于黨章黨規(guī)、校紀校規(guī),本人能夠嚴格遵守,但是在生活中遇到一些不正確的言論,沒有及時去制止糾正,缺乏斗爭精神。

提升政治敏銳性,敢于與不正確的言論行為作斗爭。

立即整改長期堅持。

對整改措施作出承諾。

簽字:

按照市紀委和市委組織部的有關安排,此次民主生活會,自己堅持以認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想、堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導、全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署為主題,緊扣六個方面的要求,重點對照黨章和《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》等黨內有關規(guī)定,結合自己的思想和工作實際,本著實事求是的態(tài)度,從思想作風,工作態(tài)度,廉潔自律等方面進行了對照檢查,現將具體情況匯報如下:

(一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。雖然自己能認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,但是學習的深度和緯度都不夠,系統(tǒng)性的學習還不夠,沒有深入挖掘新思想的理論內涵,思想上缺乏緊迫感。比如在創(chuàng)園工作中,雖然自己能抓小抓細,但是面對人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,自己的措施還不硬,力度還不夠,更多的時候是束手無策,導致創(chuàng)園工作離市委、市政府和全市人民的要求還有一定的差距。

(二)在認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面。自己能認真執(zhí)行黨中央的決策部署,深入推進市委、市政府安排的各項重點工作,扎實落實局黨委的決定,但是統(tǒng)籌協(xié)調推進各項工作的能力稍顯不足,工作完成的標準還不夠高。

(三)在對黨忠誠方面。作為一名中國共產黨黨員,自己能牢記入黨誓詞,堅決擁護中國共產黨,在政治原則、政治立場、政治觀點上始終能同黨中央保持高度一致,從未做過違反黨的政治紀律的事情。雖然自己能在思想和行動上始終與黨中央保持一致,但是在政治理論學習上下的功夫還不夠,在深刻認識黨的內涵及黨的宗旨上還不深不透,導致自己不能站在更高的層次去審視、對待工作。比如在公園精細化管理上,自己主動作為,經常到公園檢查指導,但是公園的管理離國內一流、國際化標準的差距仍然很大。

(四)在擔當負責、攻堅克難方面。在工作中,自己能承擔起自己分管的各項工作任務,肩負起自己的工作責任,始終能以精益求精的工作態(tài)度完成好自己分管的各項工作。但當遇到不是自己分管的工作時,存在態(tài)度不夠積極、落實不夠到位的問題,有時也不免會產生生一些顧慮,我想,歸根結底還是大局意識不強。同時,在攻堅克難方面,自己干事的激情、熱情始終高漲,能認真面對工作中出現的復雜疑難問題,但是破解難題的能力仍稍顯不足,比如在招商引資工作中,自己能積極主動,但是仍然未完成全年工作任務。

(五)在糾正“四風”不止步方面。面對“四風”問題,自己能堅決抵制,無表態(tài)多調門高、行動少落實差的問題,能持續(xù)轉變作風,在公園檢查指導堅持實事求是,始終能做到發(fā)現問題在一線,解決問題在一線,無走過場的情況,更無作秀的問題,但是“領頭雁”作用發(fā)揮不明顯,以上率下,壓力層層傳導還不夠。比如在分管的全域旅游工作上,自己能積極與旅游委對接聯(lián)系,但是對我局全域旅游的各項工作進展情況尚不能吃透吃準,只是機械式的每日向旅游委報送工作動態(tài)。

(六)在嚴格執(zhí)行廉潔自律準則方面。自己自覺遵守各項廉潔自律規(guī)定,能在思想上筑牢拒腐防變的道德防線,始終做到以平和之心對名,以淡泊之心對位,以知足之心對位,清白做人,干凈做事,公心待人,公正處事。但是由于自身的經歷,滋生了自己對現狀的滿足,對工作的高標準定位和快速推進有一定影響。

(一)理論學習不深。平時由于事務性的工作較多,把學習擺在了次要位置,對黨的理論學習不全面,不深入,不經常,平時雖然積極參加了局黨委組織的周五學習日等學習活動,但總體來說存在走馬觀花,淺償輒止,缺乏刻苦鉆研的勁頭,導致自己政治上不夠成熟。

(二)政治站位不高。對中省市各級黨代會精神的學習不夠,對xx追趕超越,建設區(qū)域中心,引領黃河經濟帶協(xié)同發(fā)展的認識不夠,在思想和行動上尚不能與xx發(fā)展的節(jié)奏同頻共振,政治站位不高,縣域思維嚴重,眼界不寬。

(三)創(chuàng)新意識不濃。對新形勢下工作的新情況、新問題研究不夠,對“用創(chuàng)新帶動發(fā)展”的認識還不夠,不論是在站位上、思想上、具體措施上,都存在一些與新時代、新要求、新理念不相適應的問題,創(chuàng)新的意識不濃,傳統(tǒng)思維在工作中占主流。

(四)進取精神不強。責任擔當意識不夠,隨著工作閱歷的增加和年齡的增長,過去那種工作激情和熱情在不經意間己消磨了很多,主要體現在工作標準低,爭創(chuàng)意識不強,主動想事干事越來越少,被動接受的越來越多。

今后,我將緊扣存在問題,以“花無塵城有愛”為目標,以國際化管理標準為抓手,在國家園林城市創(chuàng)建和公園精細化管理等重點工作上求突破,既要多學廣學,又要學深悟透,既要固本培元,又要科學創(chuàng)新,既要苦干實干,又要快干巧干,努力實現“五個過硬”。一是政治過硬,深入學習黨的十九大和市委十八屆三次全會精神,努力提高自己的政治站位和政治定力,始終做政治上的“明白人”,用過硬的政治素質謀劃好、計劃好2018年的各項工作;二是責任過硬,牢固樹立“創(chuàng)園不成心不甘、公園管理不精細心不安”的責任意識,深刻領會我市創(chuàng)建國家園林城市和實現公園精細化管理的內涵,心無旁騖,一心一意抓好工作落實;三是能力過硬,站在國際化城市管理的新起點,必須在學習上下功夫,向書本學、向榜樣學、向智者學,在學習中悟,在實踐中思,努力提高自己的自身素質,鍛煉過硬的本領;四是作風過硬,緊緊圍繞局黨委的安排部署和目標要求,以實干為先,快干為要,不猶豫、不懈怠,從最緊迫、最突出的事情做起,做小、做細、做具體,從自己做起,進一步扭轉作風,進而影響身邊的每一名同志;五是標準過硬,緊扣把城區(qū)當作景區(qū)來管理的工作理念,深入落實“品牌創(chuàng)建”,抬高標桿,以國內一流、國際化標準來進行國家園林城市創(chuàng)建和公園精細化管理工作,進一步引起城市管理工作的國際效應。

在保持共產黨員先進性教育活動“黨性分析、民主評議”階段和“回頭看”過程中,通過本人查擺、剖析,征求黨員同志意見、建議、聽取黨小組和黨組反饋意見,找出了自己存在的突出問題和不足,并查找了根源。對存在的問題和不足,自己進行了認真反思,總覺著:這些問題和不足,如果對照黨員先進性標準來要求,突出表現在八個方面:就是不能始終保持與時俱進的精神狀態(tài),中心意識不到位,工作標準太低,大局觀念樹立的不夠牢固,服務水平、工作效率不高,工作的主動性和組織紀律性不強等方面。

通過剖析、查擺,使自己更加正確地認識了自我。為鞏固和提高這次參加保持共產黨員先進性教育活動的成果,更加以一個黨員的標準嚴格要求自己,把黨員的先進性更好地落實到行動上、體現在工作中,為建設創(chuàng)新能力機關、把全市科技工作推向全面發(fā)展的新階段做出自己應有的貢獻,現制定個人整改措施如下:

1、加強學習,增強素質,不斷提高服務水平和質量。作為一名黨員,一名公務員,要不斷加強學習,增強做好本職工作的本領,提高為服務對象搞好服務的能力。以服務對象高興不高興、滿意不滿意作為自己工作能力和服務水平高低的檢驗標準。在加強學習,提高素質上,努力做到:

一是不斷加強對馬克思主義理論的學習,打下堅實的理*底。系統(tǒng)地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是膚淺地、融會貫通地而不是相互割裂地學習馬克思列寧主義、*思想和鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想。牢牢把握學習貫徹“三個代表”重要思想的關鍵在堅持與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質在堅持執(zhí)政為民的根本要求。全面掌握馬克思主義的基本原理,領會馬克思主義的精髓和本質,學會用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決工作中的實際問題。

二是立足于工作進步和自身全面發(fā)展,廣泛學習一切有益知識。加強對黨的路線方針政策的學習,加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業(yè)務有關的專業(yè)知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗到“?!迸c“博”相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。

三是發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。既要向書本學習,又要向實踐學習,還要注意向領導和同志學習,不斷把學到的東西運用于實踐,用實踐來檢驗和提高學習的成效,做一名學習型、知識型、實干型相統(tǒng)一的黨員,以高素質提高服務水平和質量。

2、與時俱進,開拓創(chuàng)新,始終保持積極向上的精神狀態(tài)。精神狀態(tài)體現了一個人的工作態(tài)度。體現“三個代表”的要求,保持黨的先進性,關鍵在堅持與時俱進。局黨組從為建設經濟強市提供強有力科技支撐的高度,制定了以高新技術產業(yè)發(fā)展為主線的科技工作思路,體現了與時俱進。自己在今后的工作中,將團結科內同志一道,圍繞高新技術產業(yè)發(fā)展這條主線考慮、安排、做好政策法規(guī)和管理工作,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,始終保持良好的精神狀態(tài)做好工作。在科技政策管理上,著力把各種科技優(yōu)惠政策學好弄懂,體現在為領導、為企業(yè)服好務上,力爭做到對國家、省、市的一些科技政策法規(guī)、發(fā)展導向掌握全面、理解透徹、解釋準確、服務到位。

3、強化中心意識,立足中心搞好服務。市委、市政府確定的“工業(yè)經濟、民營經濟、招商引資”三大重點工作,是全市工作的中心。作為一名黨員,必須服從和服務于這一中心。在工作中,自己將努力圍繞中心考慮工作、干好工作。在民營科技企業(yè)認定上,著眼于培植高新技術企業(yè)、促進民營科技發(fā)展,積極主動地、誠心誠意地想企業(yè)、基層之所想,踏踏實實地為企業(yè)、基層服好務;在調研上,力求摸清找準高新技術企業(yè)的所需所求,為領導當好參謀;在軟科學管理上,突出高新技術產業(yè)發(fā)展、科技創(chuàng)新體系建設等;做好科普宣傳,營造高新技術產業(yè)發(fā)展和科技進步的良好環(huán)境。

4、堅持高標準要求,努力做好本職工作。工作標準決定一個人的工作實效。時時、處處以一名黨員的標準嚴格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;扎扎實實干事,工作上爭創(chuàng)一流。把我市的科技政策法規(guī)與管理工作放在全省范圍內考慮,無論是民營科技企業(yè)、園區(qū)發(fā)展、科普宣傳,還是政策管理、調查研究,都要樹立在全省科技系統(tǒng)創(chuàng)一流、爭先進的思想,并落實到具體工作和行動上。

5、牢固樹立大局觀念,正確處理個人利益與集體利益的關系。自己作為科技局的一名黨員,是全局“大棋盤”上的一個棋子。自己的一言一行,每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。在外面場合說話、辦事要都要維護科技局的形象,決不發(fā)表有損單位的言論;履行本職工作和為企業(yè)服務也要樹立科技局工作人員的良好形象,堅決不讓門難進、臉難看、事難辦的現象在自己身上和科內工作中出現。始終堅持全局利益高于個人利益,集體利益高于個人利益,在個人利益與全局利益、集體利益不一致時,心甘情愿、毫不勉強地犧牲個人利益。為全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。

6、樹立效率觀念,確保工作全面“提速”。對自己從事的本職工作和科內工作,做到立說立行,干就干好。對領導交辦的工作,不折不扣高質量完成。每天、每周、每月的工作都制定切實可行的計劃,當天的工作當天完成,日清日畢;不要求當天完成的工作,能提前的決不拖后。民營科技企業(yè)認定,凡符合要求的盡量做到隨到隨辦,當時辦不了的說明原因,在2個工作日內完成;調查研究,對科技重點、熱點問題,力爭在短時間內摸清狀況,并拿出有情況、有分析、有建議的報告,供領導參考;科普宣傳,做到科學性、實效性相結合,確保宣傳效果。

7、增強工作的主動性,滿腔熱情地做好工作。熱愛本職工作,積極主動地做好本職工作。工作計劃上,爭主動、早安排;工作擺布上,以重點帶一般;工作落實上,能提前就提前。對上爭取方面,主動與上級業(yè)務主管部門對接,如省級民營科技園區(qū)、省級優(yōu)秀民營科技企業(yè)的命名、縣級生產力促進中心試點、各種科技信息等;為企業(yè)服務方面,主動征求服務對象所想、所盼、所求,立足本職搞好服務;調查研究方面,根據全市、全局的工作重點,主動考慮重大調研課題,提前介入,力爭實效;科普宣傳方面,主動聯(lián)系宣傳媒體和宣傳對象,力求典型宣傳力度大,示范帶動作用好。

8、增強組織紀律性,做遵紀守法的模范。自覺加強組織紀律性修養(yǎng),保證在思想上政治上與黨組織保持高度統(tǒng)一,組織上行動上的高度一致。自覺遵守政治紀律和組織紀律,遵守黨章,按黨章的規(guī)定去做,勇于同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭。自覺堅持和遵守黨的民主集中制原則,時刻想著大局,處處顧全大局,當個人利益、局部利益與黨的利益和全局利益發(fā)生矛盾時,自覺地服從大局。顧全大局,守紀律、講團結、講風格,在全體黨員和全國人民中蔚然成風。增強法制觀念,自覺帶頭遵守國家的法律,把遵守黨紀和國法統(tǒng)一起來。一方面自己身體力行依法辦事,一方面敢于同違法亂紀的現象作斗爭,自覺維護黨的紀律和國家的法律的嚴肅性,做端正黨風和社會風氣的帶頭人。

根據“守初心、擔使命,找差距、抓落實”主題教育總要求,本人圍繞“黨員意識、擔當作為、服務群眾、遵守紀律、作用發(fā)揮”五個方面,認真查找了自身存在的問題和不足,深刻分析了問題產生的原因,明確了整改措施?,F將查擺出的問題列出清單如下:

黨的理論學習層面有差距。

主要表現:學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想不夠深入,對理論學習的重要性認識不深刻,理論學習泛泛而談、照本宣科,流于形式,缺乏深入學習政治理論的思想自覺和行動自覺。

原因剖析:對理論學習重要性認識不夠,沒有把理論學習作為工作的基礎來看,沒有考慮到理論學習的重要性,導致理論學習的效果不好。

整改措施:進一步強化理論學習,筑牢思想根基。以加強理論學習、提高自己的思想水平和工作能力作為整改工作的重點。把不斷學習作為保持先進性的基礎工作抓緊抓實,進一步增強學習的緊迫感和自覺性,制定短期計劃和長期規(guī)劃,有計劃、有目的、系統(tǒng)的長期堅持學習。

整改效果:真正把中國特色社會主義理論體系和習近平新時代中國特色社會主義思想理解透徹,達到理論學習應有的效果,提高黨員意識。

完成時限:11月底前把主題教育相關理論學習透徹,并長期堅持理論學習。

敢于擔當的能力和素質有待提高。

問題表現:面對重點難點的執(zhí)行工作,怕有風險,工作思路容易保守,不敢創(chuàng)新突破,缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的勇氣,缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。

原因剖析:缺乏迎頭趕上、主動克服的拼勁,奮發(fā)有為的精神狀態(tài)也不夠積極。忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

整改措施:切實改變工作作風,堅持嚴字當頭。將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺,加強業(yè)務學習,努力成為本職崗位的行家里手,沖破滿足于現狀的習慣思維束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機、大膽工作。

整改效果:提高了擔當意識,履行好本職工作,堅決守護好社會公平正義最后一道防線的最后一個環(huán)節(jié)。

整改時限:11月底基本完成,并將長期堅持整改。

為人民服務的宗旨觀念不牢固。堅持以人民為中心的發(fā)展思想不夠好。

問題表現:,在辦理執(zhí)行案件過程中,有時解答當事人問題不夠熱心和細心,對待當事人的態(tài)度有待進一步提高。。

原因剖析:隨著工作環(huán)境的變化,與人民群眾溝通交流的少,在不知不覺中淡化了宗旨意識。

整改措施:牢固樹立全心全意為人民服務的思想,在工作上多傾聽群眾意,并查找工作存在的問題和不足,尋找解決問題的方法和路徑,不斷提高為民服務的能力。

整改效果:增強了為民服務意識,提高了為民服務的能力。

完成時間:立即整改,并長期堅持。

紀律意識有所松懈。

主要表現:總認為政治紀律是給上面的大領導說的,和自己關系不大,沒有把遵守政治紀律和政治規(guī)矩當大事。

原因剖析:對于政治敏感程度不高。也沒有把四風真正作為自己在工作和生活中不可逾越的底線牢記在心。

整改措施:嚴格遵守各項紀律,讓紀律成為自律,養(yǎng)成遵規(guī)守紀的高度自覺。自覺接受黨和人民的監(jiān)督,樹立自己做一名共產黨員應有的形象。

整改效果:通過此次主題教育,自己的政治意識有了大幅度提升。在今后的工作中,在今后的工作中會繼續(xù)強化“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”。

完成時限:11月底前基本完成,并將長期堅持,貫穿今后工作。

工作熱度有所降低。

問題表現:安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過。

原因剖析:開拓進取的意識不強,工作作風不夠深入,沒有從實際出發(fā),忽視了黨員的先進性和帶頭作用。

整改措施:自我加壓,自我鼓勵,查找工作中的問題和不足,不斷完善自己,提高自己。

整改效果:提高了工作的積極主動性,按照黨員的先進性要求,勤奮學習,不斷提高自己的各項能力。

完成時限:11月底完成,并將長期堅持。

近期,依據管局和農場關于作風建設年自查階段兩級文件精神和學校支部支配,我仔細學習了胡錦濤在中紀委第七次全會上的重要講話。比照胡提出的八個方面良好風氣的要求和現時代存在的黨員干部不良傾向,本人從思想作風、學習作風、工作作風和生活作風方面進行了仔細的剖析,深感離黨的要求還有差距,望各位同仁予以幫助和指責,以利于我加強自身作風建設。

1、理論學習不夠,政治素養(yǎng)及政策水平有待進一步加強。只注意學習傳統(tǒng)的文化,放松了對理論素養(yǎng)的學習。主要表現在:一是用于學習的時間少,對每天拿出1個小時來學習做得不夠;二是學習的自覺性不強,模范帶頭作用不夠;三是學習的內容膚淺,只求讀過,不求讀精,對政治理論筆記做得少。

2、工作作風還不夠扎實,方法還有待提高。一是抓支部管理責任落實不夠嚴,存在好人主義的思想;二是工作作風深化程度不夠,沒有找每位教職工談心,很少了解每位教職工的家庭狀況,對他們的需求駕馭的太少。存在布置要求大于檢查督促的現象;三是工作方法有時不恰當,存在畏難心情和心理。

3、組織觀念不強。本人從事領導工作多年,自己在各方面還是比較留意的,時時到處都能以一個黨員干部的要求去警醒自己,但與農場黨委要求還有差距。一是對自己要求較嚴,對同事要求放松;在過去的一屆班子中,自己沒有盡職盡責,沒有把握好監(jiān)督,沒有運用好黨給予的權利,才使學校和家長產生了不少麻煩,造成一些損失。現在看來,不能很好的把握監(jiān)督,也就不行能做到保證。在這一點上,我特別感謝寶剛校長,他總是主動接受支部的監(jiān)督,凡事都與支部商議。

對理論學習相識不足。由于本人存在相識上的誤區(qū),認為做先進太累,老師、班主任太辛苦多埋怨,能過得去不受指責就行,因此對支部的工作和本人的要求都降低了標準,導致在黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)方面缺乏創(chuàng)新精神,各項工作缺乏高質量,高標準的要求。

1、切實加強理論學習,努力提高政治素養(yǎng)。

2、進一步加強黨性修養(yǎng),堅決志向信念。

3、找準自己支部書記的坐標,體現更高的生命價值。

4、努力轉變工作作風,改進工作方法。

5、廉潔從教,務求實效,團結共事,領先垂范。

作為一名中共黨員,本人在個人作風方面一直比較嚴謹、務實、坦誠、清廉。具體表現在:

一是認真做好本職工作,努力提升素質本領。在日常工作中,本人能夠做到戒驕戒躁,踏實苦干,不弄虛作假,不欺下瞞上。能夠及時且合格地完成各項工作任務,待人熱情,與人為善,能夠做到密切聯(lián)系群眾。

二是站穩(wěn)立場,堅持原則。本人在政治上始終與黨中央、市委、市政府保持一致,努力執(zhí)行黨的各項重大決策,始終保持端正的思想;在工作中能夠做嚴禁端正,維護黨和青年群體的合法利益。

三是生活作風良好。本人始終秉承積極向上的生活態(tài)度,始終保持積極健康的業(yè)余愛好,生活習慣良好有序,無不良嗜好。注意節(jié)儉,吃穿有節(jié),消費有度,不奢靡,不消沉,不墮落。四是廉潔自律,維護青年群眾利益。本人在工作中時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,運用好、發(fā)揮好共青團聯(lián)系和凝聚青年群體的橋梁紐帶作用,自覺做到以群體利益為先,切實為群眾謀福利,堅決杜絕濫用權力、以權謀私。

無論在工作還是生活中雖然都能夠求真務實、真抓實干,努力鉆研本領知識,但結合自身工作的實際情況,對照“四風”要害,結合“兩學”、“三對照”、“四查找”的要求和標準,自己在思想覺悟、紀律意識、工作作風、價值取向等方面還存在很多問題和不足。

學習上的深度和廣度不夠,政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與青年工作有關的內容,對經濟理論、社會科學及新事物、新知識學習掌握的不夠好,理論與實踐有些脫節(jié),不能有效地與實際工作緊密結合起來。此外很多時候,只注重表面學習,只滿足于片面地引用個別原理,沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質,這對于自身的發(fā)展和工作的促進都是不利的。

政治敏銳性不高,學習思考和洞察力待加強。對當前世界形勢的發(fā)展變化了解不足,對國家方針政策的領會思考不全面,思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作,不主動抽出時間去多了解國際國內發(fā)生的重大事件,從一定程度上束縛了自己的思想,難以擴展見識、開拓眼界、創(chuàng)新思維。

工作作風還需要更加扎實,有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,導致工作中產生了一些急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

創(chuàng)新意識不足。對新知識、新事物的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有松懈現象,工作標準上有時不夠嚴格,只求達標,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。有時認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行。

服務意識有待進一步提高。有時過于強調原則性,沒有從基層單位和服務群體的角度去思考問題,導致有些工作或活動因考慮不周而出現盲點或欠缺。

“三個代表”重要思想,時刻警醒自身“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,勇于擔當,勇于奉獻,努力使工作有更大提高。

我決心通過這次對照檢查,找準問題,抓住產生問題的根源,明確今后努力的方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補思想上和工作上的不足。

加強政治理論和文化知識的學習,努力提高自身綜合素質。在今后的工作和學習中,在加強本職崗位知識學習的同時,不斷積極主動地加強對政治理論以及新知識、新事物的學習,牢固樹立共產黨員的理想信念和宗旨意識,在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統(tǒng)一。確立終身學習的觀念,廣泛拓展自己的知識視野,提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng)。

積極主動地開展工作,高標準高要求地完成好各項工作任務。作為一名共產黨員,我將進一步加強責任意識和服務意識,提高為考生服務的水平,努力豐富自己的閱歷,鍛煉自己的各方面能力,樹立勇于奉獻和艱苦奮斗的精神,努力破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。不斷改進自己的工作作風和工作方式,提高工作水平。

要進一步解放思想、務實創(chuàng)新,增強實效。要進一步增強服務和大局意識,堅持解放思想、實事求是、與時俱進。善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,在科學發(fā)展觀的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,不斷總結和完善工作經驗,圍繞全市新戰(zhàn)略實施的發(fā)展規(guī)劃目標,認真貫徹和落實市委、市政府各項決策和部署,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責做好教育工作。

黨員查擺問題清單及整改措施表篇五

黨員,即政黨成員,是指同意黨的綱領和政策,遵守黨章,自愿入黨的黨員。黨員是政黨的基石和細胞。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

近期,根據管局和農場關于作風建設年自查階段兩級文件精神和學校支部安排,我認真學習了胡錦濤在中紀委第七次全會上的重要講話。對照胡提出的八個方面良好風氣的要求和現時代存在的黨員干部不良傾向,本人從思想作風、學習作風、工作作風和生活作風方面進行了認真的剖析,深感離黨的要求還有差距,望各位同仁予以幫助和批評,以利于我加強自身作風建設。

1、理論學習不夠,政治素質及政策水平有待進一步加強。只注重學習傳統(tǒng)的文化,放松了對理論素養(yǎng)的學習。主要表現在:一是用于學習的時間少,對每天拿出1個小時來學習做得不夠;二是學習的自覺性不強,模范帶頭作用不夠;三是學習的內容膚淺,只求讀過,不求讀精,對政治理論筆記做得少。

2、工作作風還不夠扎實,方法還有待提高。一是抓支部管理責任落實不夠嚴,存在好人主義的思想;二是工作作風深入程度不夠,沒有找每位教職工談心,很少了解每位教職工的家庭情況,對他們的需求掌握的太少。存在布置要求大于檢查督促的現象;三是工作方法有時不恰當,存在畏難情緒和心理。

3、組織觀念不強。本人從事領導工作多年,自己在各方面還是比較注意的,時時處處都能以一個黨員干部的要求去警醒自己,但與農場黨委要求還有差距。一是對自己要求較嚴,對同事要求放松;在過去的一屆班子中,自己沒有盡職盡責,沒有把握好監(jiān)督,沒有使用好黨賦予的權利,才使學校和家長產生了不少麻煩,造成一些損失?,F在看來,不能很好的把握監(jiān)督,也就不可能做到保證。在這一點上,我非常感謝寶剛校長,他總是主動接受支部的監(jiān)督,凡事都與支部商量。

對理論學習認識不足。由于本人存在認識上的誤區(qū),認為做先進太累,老師、班主任太辛苦多埋怨,能過得去不受批評就行,因此對支部的工作和本人的要求都降低了標準,導致在黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)方面缺乏創(chuàng)新精神,各項工作缺乏高質量,高標準的要求。

1、切實加強理論學習,努力提高政治素養(yǎng)。

2、進一步加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念。

3、找準自己支部書記的坐標,體現更高的生命價值。

4、努力轉變工作作風,改進工作方法。

5、廉潔從教,務求實效,團結共事,率先垂范。

1.調查研究不夠細致,缺乏深度思考,對基礎工作重視不夠,也缺乏有效的措施。在困境面前,缺乏調查,重視教師積極性的鼓動,輕視工作的全面扎實推進。有時借鑒兄弟單位先進工作經驗,缺乏針對性的思考,出現工作標準高于工作成效。由于崗位工作時間短,苦難面前,有時還一定程度地表現出依賴性,依賴學院黨政一把手,魄力不夠,底氣不足。

2.繁雜的管理工作,存在以會議貫徹會議,有重布置,輕督促,忽視檢查的情況。在教學管理中,有時對教學秘書和教務員上交的材料核實不夠細致全面,存在一些疏漏,工作方式有待進一步扎實細致。重視與教師間的交流,忽視了與學生的溝通。在教學管理和學科建設中,與教師的交流比較主動,也很多,特別是跟專任教師;參加學生第二課堂活動比較多,到學生食堂用餐、到宿舍比較少;與學生的溝通主要在某些問題出現之后,有點被動。

3.服務意識較強,服務方式缺乏創(chuàng)新。有時在處理緊急而又糾結的情況時容易急躁,聽取他人意見時缺乏耐心。

“金無足赤,人無完人”,在工作中也有不足和遺憾實屬難以避免,“知錯即改”“知不足而后進”是推進師德師風工作的有效手段。通過多讀書,多學習,多反思,使自己內心日益沉淀,厚重而寧靜,克服急躁情緒,讓自己更成熟,更穩(wěn)重。要有“無須揚鞭自奮蹄”的敬業(yè)精神和拼搏精神。學校將通過這次查擺問題正確認識,勇于面對,認真整改,積極進取。

通過調研、訪談、座談和自己找、同事幫等活動形式,查擺了工作中的主要問題,對這些問題,組織和同志都本著治病救人的方針給與了我極大的幫助,通過對問題的分析,本人認為有些問題平時自己基本沒有意識到。反映的和分析查擺的主要問題,對我提高個人黨性修養(yǎng)和業(yè)務工作能力是大有裨益。作為一名黨員干部,問題面前決不退縮,將認真分析問題及其產生原因,明確了今后的努力方向,按照黨委要求,切實做到“整改有任務、目標有要求、推進有措施、完成有時限”

(一)針對調查研究工作不深入和工作浮躁問題。

整改目標:調查研究工作不斷深入,各項工作的科學性、針對性不斷提高,深入研究,避免工作急躁和浮躁。

(二)針對理論學習不深入,業(yè)務學習上不系統(tǒng),缺乏自覺性、主動性。

整改目標:理論學習不斷深入,自身政治理論水平和業(yè)務水平不斷提高,理想信念更加堅定。

(三)針對與學生的溝通不足和不具體的問題。

整改目標:經常深入學生,進教室、進食堂、進宿舍,探求與學生有效的溝通方式,認真聽取他們的意見和建議,為教風、學風、校風建設獲取第一手資料和信息。整改措施:每學期至少參與兩次學生座談會,深入課堂聽課,進食堂,深入宿舍,關心學生的學習問題、生活問題和心理問題,傾聽他們的意見、建議和批評,并及時整改。

俗話說“教育是一句良心話”。要憑自己的良知去餞行自己的事業(yè)。教書育人是愛的事業(yè),陶行知先生曾對教師說過這樣一句話:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?!彼躁P愛每一位學生是我們教師的責任,用自己的思想和行為去影響我們的后代。教育教學是一種特殊的思想文化,任重道遠,嘔心瀝血,切忌浮躁與華而不實,我們應憑著園丁精神所特有的執(zhí)著,耐得寂寞,吃得苦頭,懂得取舍,堅韌執(zhí)著,清心寡欲,嚴謹篤學、志存高遠,這是從事教育工作者必須具備的良好心態(tài)。井水深沉常自在,成熟未必非在秋。只有在教育教學上“韜光養(yǎng)晦”,方能在教育實踐中厚積勃發(fā)。只有廣大教師齊心協(xié)力、共謀發(fā)展、縫補翅膀、播撒陽光,才能將我們這座古老的校園揚帆起航,乘風破浪,為社會輸送一批又一批合格莘莘學子。

填報人:

序號。

對照內容。

查擺問題。

整改措施。

整改期限。

1

參加“不忘初心、牢記使命”主題教育。

學習的途徑太過于單一;也缺乏一定的主動性和積極性。

提高個人思想覺悟,擺正態(tài)度,提高對理論學習重要性的認識。

立即整改長期堅持。

2

樹牢“四個意識”、堅定“四個四信”、堅決做到“兩個維護”

作為一名教師,自己對此類的理論和實踐認知還是有一定欠缺,不夠深入。

加強理論學習,注重實踐。認真學習黨中央最新的政策文件精神。

立即整改長期堅持。

3

履職踐諾、擔當作為、真抓實干。

工作的積極性性有,但欠缺主動,各項工作應該更加踏實。

積極地平和生活和工作,爭取發(fā)揮黨員的模范作用。

立即整改長期堅持。

4

遵規(guī)守紀。

對于黨章黨規(guī)、校紀校規(guī),本人能夠嚴格遵守,但是在生活中遇到一些不正確的言論,沒有及時去制止糾正,缺乏斗爭精神。

提升政治敏銳性,敢于與不正確的言論行為作斗爭。

立即整改長期堅持。

對整改措施作出承諾。

簽字:

根據要求,結合自身實際,我認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源,尋找自己與精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距,現將自查情況報告如下,請批評指正。

(一)理論學習不夠扎實。一是理論學習不夠。只滿足于看文件、讀報紙,甚至看標題,沒有靜下心來仔細研讀,很少閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的原著,學習時浮光掠影,看得多、思考的少,瀏覽得多、記住的少。二是相關知識學習不夠,自認為現在來政協(xié)了,政協(xié)相關理論知識學好了就行了,其他諸如政治、管理、法律等知識學不學無所謂,放松了這些方面知識的學習。三是業(yè)務知識學習不夠,__年初換屆進入政協(xié)工作,學習注重熱點關鍵知識,缺乏對黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線和人民政協(xié)理論的系統(tǒng)學習,對政協(xié)職能理解不夠深,鉆得不透。

(二)工作的全局觀念不強。存在著“三多三少”:一是考慮政協(xié)工作多,思考給縣委、政府當參謀少。對涉及全局性的工作,關系到全局性的問題,主動向縣委、縣政府反映不多,怕給縣委、政府出難題、添麻煩。對涉及到穩(wěn)定大局的工作,縣委安排就去搞,沒有安排不能主動去抓,怕越位。二是考慮眼前工作多,考慮長遠工作少。主要表現在抓好日常工作的同時,沒有很好地注重提高全體政協(xié)委員的政治素質和業(yè)務素質,提高他們履行職能的水平,很好地發(fā)揮他們的作用。三是考慮政協(xié)機關工作多,考慮專委會工作少。對專委會工作調查不多,聯(lián)系、指導少,造成個別專委會沒有很好發(fā)揮履行政協(xié)職能的基礎作用,不利于政協(xié)工作的全面開展和政協(xié)整體功能的發(fā)揮。

(三)工作作風不夠過硬。雖然從走上領導崗位的那一天就知道,共產黨的干部要立黨為公、執(zhí)政為民,但是在行動上卻做得不夠,現在的進取精神已不如從前,有小枝小節(jié)無礙大局的思想。一是理論與實際聯(lián)系不夠緊密,深入基層調查研究不夠多,缺乏刻苦的調研精神。認為自己原來經常下基層,對基層情況比較了解,沒有必要經常往下面跑。二是廣泛、密切聯(lián)系群眾不夠。工作中應付會議,忙于事務,走訪政協(xié)委員和黨外各界人士,傾聽他們的訴求,為他們排憂解難不夠。三是艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)淡了。下鄉(xiāng)鎮(zhèn)調查研究時,往往是聽聽匯報,看看材料,談談感情,缺乏吃苦精神,很少真正深入到工人、農民、上訪群眾家中,了解社情民意,掌握第一手資料,發(fā)現新情況、新問題也就少了。對基層的委員,提要求多,關心生活少;交待工作多,具體指導少。

(四)宗旨觀念不夠牢固。一是有退居二線的思想。認為自己干工作多年,現在來政協(xié)工作,就是到了二線,這是革命意志衰退的表現。二是有擔心他人認為自己礙手礙腳的思想。認為自己從縣委到政協(xié),對有些具體工作再去發(fā)表意見,職位變了,職能變了,怕講不到點子上,講了后分管領導為難,把老百姓的利益放在首位考慮不夠。三是廉潔自律不夠嚴格。

由于認識上存在偏差,怕太認真影響關系,影響工作,在吃喝問題上用黨員干部的標準來要求自己不夠。

1、放松了政治理論的學習。由于對學習的重要性認識不足,自覺不自覺地放松了理論學習,自以為憑已有的社會知識和幾十年的工作經驗,做好本職工作應該沒有問題,經驗主義作怪,缺乏對新理論、新知識的學習。常把工作當成硬任務,學習變成軟任務,總認為自己是做實際工作的,不是理論工作者,沒有必要去深鉆細研,懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。對于工作只求服務大局,不求高標準、出精品,“跑龍?zhí)住钡乃枷雽е吕碚搶W習的興趣不濃,運用理論知識指導工作實踐的能力不強。

2、放松了主觀世界的改造。認為自己工作了二十多年,經驗不少,以致于學習理論的勁頭小了,深入群眾、深入基層解決實際問題的時間少了,精神狀態(tài)和進取心也差了。在實際工作中,時常出現工作方法簡單、工作急于求成的問題,艱苦奮斗的精神不夠。深入剖析這種思想,還是考慮個人的利益多了一些,考慮人民群眾的利益少了一些,宗旨觀念有所淡化。近年來,自己隨著職務的變動,宗旨觀念在頭腦中樹得還不牢,助長了主觀主義和經驗主義,總認為群眾反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題,沒有很好地針對問題沉下去,傾聽群眾意見,制定針對性措施,尋求解決問題的最佳方法途徑。

3、放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉。反思我在思想作風方面存在的問題,一個深層次的原因,就是近些年來黨性鍛煉所下的氣力不夠,世界觀的改造抓得不夠緊,為人民服務的宗旨觀和艱苦奮斗的精神淡薄了。隨著環(huán)境變了,主觀主義多些,久而久之,對群眾的呼聲、群眾的疾苦、群眾的困難了解不夠,解決得也不及時。研究解決一些矛盾和問題,實事求是、群眾路線堅持得不好,工作作風不深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些,落實一旦遇到復雜多變和困難挫折,往往缺乏堅忍不拔、百折不回的意志和毅力,導致作風上缺乏艱苦奮斗、攻堅克難和一抓到底的魄力。主要根源是歇氣、松勁的思想造成的。

1、堅持理論學習,努力提高自身素質。進一步提高對理論學習重要性的認識,增強學習的緊迫感和自覺性,真正把理論學習作為提高自身素質的第一位的任務,自覺做到“三個轉變”,即從應付性學習轉變?yōu)橹鲃鱼@研學習,從主要著眼于改造客觀世界轉變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結合,從為了工作需要的“不得不學”轉變?yōu)榱颂嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的“不能不學”。重點是學習和掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持共產主義信仰,提高政治敏銳性和鑒別力,始終與黨中央保持高度一致。正確處理學習與工作的關系,弘揚馬克思主義的學風,自覺做到“三個帶頭”,即帶頭擠出時間刻苦自學,不能陷于事務;帶頭向實踐學習、向群眾學習,增強解決實際問題的能力;帶頭堅持政協(xié)黨組的學習制度,加強對履行領導職責所必備的各種知識的學習,不斷提高自身素質和領導水平。

2、堅持求真務實,努力提高工作水平。始終保持清醒的頭腦,時刻注意擺正自己同人民群眾的位置,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻警惕脫離群眾的傾向。堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風,腳踏實地,埋頭苦干,實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事。堅決克服官僚主義、形式主義,盡量多深入實際,深入基層,調查研究,總結經驗,汲取群眾營養(yǎng),不斷加深與人民群眾的感情。認真做好自己的本職工作,堅持抓主要矛盾和薄弱環(huán)節(jié),促進工作整體平衡推進。一是圍繞中心,服務大局。把促進發(fā)展作為政協(xié)履行職能的第一要務,努力提高政協(xié)組織服務經濟建設、促進改革發(fā)展穩(wěn)定、助推淳化科學發(fā)展的能力。充分發(fā)揮政協(xié)自身優(yōu)勢,圍繞經濟建設中心,尤其要圍繞“三強一名”縣建設,深入基層,開展調查研究,掌握第一手資料,為黨委、政府當好參謀。二是突出團結和民主兩大主題,把維護穩(wěn)定作為政協(xié)首要的政治任務常抓不懈。發(fā)揮政協(xié)大團結、大聯(lián)合的優(yōu)勢,鼓勵政協(xié)委員聯(lián)系各界,溝通上下,表達民意,體察民情,為黨委分憂,為政府解難,為人民謀利,自覺協(xié)助黨委、政府做好增進了解、消除誤解、達成諒解、加深理解的工作,為構建和諧淳化獻計出力。

3、堅持從嚴律已,努力當好人民公仆。按照學習理論與投身實踐統(tǒng)一、黨性鍛煉與人格修養(yǎng)統(tǒng)一、自我修養(yǎng)與制度約束統(tǒng)一的要求,進一步加強世界觀的改造,堅持自重、自省、自警、自勵,做勤政廉政的表率。切實遵守“八項規(guī)定”和“十條禁令”,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,永葆共產黨人的本色。認真參加黨內政治生活,自覺執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定,積極開展批評與自我批評,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督,爭做一名合格的共產黨員。

根據《***通知》精神,按照支部民主生活會的安排部署要求,我聚焦本次民主生活會主題,找準“病灶”、挖出根源,結合思想和工作實際,先就存在的問題、分析原因和整改措施等發(fā)面匯報如下,敬請領導和同志們批評指正。

(一)思想政治方面。

在認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央對兵團的定位要求,往深里走、往心里走、往實里走方面。

一是對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠透徹。作為一名政工干部,對以習近平同志為核心的黨中央的治疆方略和對兵團定位要求,還沒有做到理論系統(tǒng)深刻的學習研究,不論是學習次數還是學習質量均有待增強,尤其是在自學方面不能堅持,緊緊依靠周五集體學習被動學,理論功底薄弱,更談不上系統(tǒng)學習,在具體措施中不能理論聯(lián)系實際,不善于將黨的理論、路線、方針、政策貫穿于政工工作,學以致用水平還有待提高。與上級領導的決策部署貼得不夠緊密,貫徹上級精神與本單位實際結合得不夠緊密,有時往往上面怎么說、自己就怎么做,照搬照抄的多、結合實際的少,“創(chuàng)造性落實”做得不夠,存在片面性和簡單化的問題。

二是對黨內政治生活認識不深刻。認為自己是一般干部、資歷淺,在組織生活會上“隨大流”即可,不用發(fā)表過多意見,究其根源,是對組織生活不重視,對黨的民主集中制認識不到位,堅持不夠。如,自己對組織生活重視程度不夠,參加組織生活積極性不高,有時把參加組織生活當作一種“負擔”,沒有從思想深處認識到黨的組織生活的重要意義。

三是對于請示報告制度,還存在認識不到位,報告工作、匯報工作存在不主動現象。如,有時認為報告只是一種形式,沒有實質性的意義,即便報告了也只是履行手續(xù)、走走過場,從思想上沒能引起高度重視,自覺性不強。

(二)精神狀態(tài)方面。

在堅定貫徹新發(fā)展理念,以奮發(fā)進取的精神狀態(tài),積極應對新形勢新挑戰(zhàn),敢于擔當責任,勇于直面困難,創(chuàng)造性開展工作等方面。

一是對政治處工作貢獻不夠。如,在負責的工作中僅限于完成本職工作任務,沒能做到主動為師局黨組中心工作、積極進言獻策,雖然客觀上存在工作任務多、工作任務重、加班、值班時間多等原因,但是主觀上也存在畏難躲避思想。

二是對新發(fā)展理念以及深化改革、向南發(fā)展方面的內容學習不夠、認識不到位。如,在對向南發(fā)展和“三打攻堅戰(zhàn)”的認識上,認為自己只是一般干部,沒有必要了解這方面的內容。

三是對黨的民族政策、宗教政策等相關政策法規(guī)學的不深、理解的不透。對新疆最大的群眾工作就是民族團結和宗教和諧的重要論斷,理解的不深、把握的不準、踐行的不夠,對開展“民族團結一家親”聯(lián)誼活動形式單一,辦法不多。

(三)工作作風方面。

在貫徹落實中央八項規(guī)定精神,清正廉潔、秉公用權,堅決防止和克服形式主義、官僚主義,帶頭轉變作風,知行合一,真抓實干,務求實效方面。

一是對黨章黨規(guī)黨紀的學習不夠,沒有系統(tǒng)、深入、全面的學習,在思想上存在干好本職工作,其他工作差不多就行的片面認識。對《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等,只是簡單的做了了解,沒有深學細照。

二是工作上開拓創(chuàng)新上不夠,創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強,工作習慣按老套路,滿足于說的過去。沒有充分發(fā)揮主觀能動性,真心思考工作思路,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài),工作中創(chuàng)新少。

三是在貫徹落實中央“八項規(guī)定”、兵團黨委二十六項規(guī)定及師黨委的相關規(guī)定時,自我約束自律意識不嚴格,(1)片面的認為個人從不觸消極、腐朽的東西,對自己主觀界的評價過于自負。(2)沒有很好落實中央八項規(guī)定問題。缺乏過“緊日子”思想覺悟,在水、電、辦公用紙等公共資源存在浪費現象。

問題的產生有著深刻的主觀和客觀原因,根本原因是主觀,問題根源在自己身上。

(一)放松了政治理論學習,理想信念基礎不牢,主觀世界改造不強。存在“只顧埋頭拉車,不會抬頭看路”的現象。缺乏“活到老、學到老、改造到老”的精神和勁頭,常常借口工作忙、事情多,不能抽出時間靜下心來學習,致使思維層次徘徊于低水平,在理論指導實踐上捉襟見肘。學習中有實用主義傾向,工作用得上的能積極地去學,暫時用不上的則不愿主動去學,使得自身的知識結構缺乏系統(tǒng)性和全面性。對思想建設和理論學習抓得不夠,是自己不能很好地運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐的首要原因。

由于放松了學習,淡化了世界觀、人生觀、價值觀教育,導致工作滿足于現狀,創(chuàng)新意識不強,缺少應有的進取精神,從而產生了這樣那樣的問題。正是因為自己缺乏對黨中央和習近平總書記關于治疆方略、治疆理念方針政策和發(fā)展戰(zhàn)略的深入研究,缺乏對援疆工作的認識,所以政治敏銳性不強。特別在對“三大攻堅戰(zhàn)”方面、團場綜合配套改革和國資國企改革方面認為與自己關系不大,學習不到位。究其原因是自己在理論武裝上還不到位,思想認識有偏差,對黨的基本路線、基本方針、基本政策缺乏深入的理解,沒有很好地應用馬克思主義的立場觀點方法來認識問題、分析問題、解決問題,放松了主觀世界改造,在“總開關”上出了問題。

(二)堅持原則不夠,規(guī)矩紀律意識有待加強。在具體的生活中,存在嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”歇歇腳的思想傾向,在生活認為社會發(fā)展了,人情往來是“正?,F象”,不在“四風”范圍之內,物質豐富了,不要刻意追求艱苦奮斗,這是人情往來庸俗化和浪費公共資源的主要原因。

隨著工作年限的增漲,工作的熱情、激情不如以前了,干事創(chuàng)業(yè)的勁頭變小了,求穩(wěn)怕亂的心態(tài)變重了,惰性滋長、精神懈怠。面對工作中的難題和阻力,“主人翁”意識有所弱化,工作中主動想問題少,心里有一種滿足感,至于工作執(zhí)行的怎么樣,落實的怎么樣,有時候認為是件小事不影響全局,也就沒有主動跟進,沒有主動抓落實。思想上慢慢有了求穩(wěn)怕亂的顧慮,干事創(chuàng)業(yè)的勁頭變小了。究其原因,主要還是自己不敢想不敢干,缺乏敢于擔當和敢于直面問題的勇氣。反思起來,還是與自己求穩(wěn)怕亂的精神狀態(tài)、不敢直面問題、擔當精神不足有直接關系。通過深刻反思,我將進一步加強自我學習和黨性修養(yǎng),模范遵守法紀,開展批評和自我批評,認真對照檢查,剖析問題根源。切實把思想上、行動上、工作上、紀律上的偏差找準找全,增強“四個規(guī)矩”,糾正“四風”“四氣”,充分發(fā)揮部門負責人的作用。

(三)黨性鍛煉有所不足。對于維穩(wěn)“組合拳”等應知應會的內容只求會背會寫,沒有深入學習,對自己的要求等同于一般工作人員。不重視組織生活,不愿意參加組織生活,有時把參加組織生活當作“負擔”。自己思想境界、道德修養(yǎng)離黨的先進性要求有一定差距,有待進一步加強自我學習、自我鍛煉和自我提高。歸根結底是自己黨性修養(yǎng)有所減弱,黨員意識有所淡化,對自己要求不夠嚴、標準不夠高,沒有做到時時處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。以后無論在學習工作中,還是在日常生活中,都要把習近平新時代中國特色社會主義思想作為最強法寶、最強武器,把維護習近平總書記的核心地位、領袖權威作為最大政治、最大大局,在任何時候、任何情況下都忠誠核心、擁戴核心、維護核心、捍衛(wèi)核心,時時處處事事堅持和維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。工作中要通過加強思想政治教育和學習培訓加以解決。

(四)宗旨意識有所淡化。一是作為政工部門負責人,對干警的思想動向和關懷關心不夠。究其根源,就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了,在思想深處沒有解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。認真反思,還是宗旨意識淡化了。二是在落實“民族團結一家親”工作上也是為完成任務,走了形式。

(五)工作作風不實。從事關全局的高度認識政治紀律不夠,憂患意識和責任心不足,怕得罪人。在制度執(zhí)行上自我管理松懈,自我要求的尺度放寬了,執(zhí)行制度不嚴,對“四風”“四氣”危害性、對“立規(guī)矩、學規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”認識不足,精神狀態(tài)還不能夠很好的適應新時代、新形勢的要求。究其原因,主要是自己作風不夠扎實,主觀對“四風”問題警惕性松懈,防范抵制的意識也不強烈。

今后,我將正視自身存在問題,虛心接受同志們的批評,進一步加強學習,進一步加強黨性修養(yǎng),嚴守黨的各項紀律和規(guī)矩,更好地完成組織交給自己的各項任務。

(一)搞好理論學習、堅定理想信念。一是強化創(chuàng)新理論武裝、樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,將講政治、對黨忠誠融入到自己的學習、生活、工作之中,保持清醒的政治頭腦,加強自身修養(yǎng),時時處處講黨性、重品行、作表率。一是對照習近平總書記在中央政治局民主生活會上的講話精神和要求,制定學習計劃,保證每天至少學習一小時,加強對習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神以及中央、自治區(qū)、兵團和師黨委新部署新理念新要求的學習,把思想和行動統(tǒng)一到以習近平同志為核心的黨中央決策部署上來,統(tǒng)一到自治區(qū)反恐維穩(wěn)“組合拳”的具體要求上來。以求真務實的作風堅決貫徹落實中央、自治區(qū)、兵團及師黨委的決策部署,同時,既加強自身學習,又督促好部門人員的學習。通過不斷學習領會,把理想信念印在思想深處,切實增強政治鑒別力和敏銳性,時刻保持正確的政治方向。二是按時參加單位集體學習,不斷提高自身黨性修養(yǎng),不斷自覺加強理想信念教育和學習,自覺加強世界觀的改造,增強黨性鍛煉,保持對黨的高度忠誠,自覺遵守《黨章》,自覺按照黨的組織原則和黨內生活準則辦事,在思想上、行動上同黨中央保持高度一致,嚴守紀律、令行禁止。三是以先進典型為榜樣,主動對照,以黨紀國法規(guī)范自己的思想和行為,以良好的作風,真正做到為職工群眾服務。始終牢記“兩個務必”要求,從自身做起,從小事做起。

(二)傳承艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的生活方式,把真抓實干作為工作作風,認真履行工作職責。要堅決貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和《十二師黨委強化監(jiān)督執(zhí)紀問責向“四風”“四氣”問題宣戰(zhàn)實施辦法》、師黨委“十項禁令”“十個一律”的相關規(guī)定等,在貫徹黨委決策部署上絕不打折扣、做選擇、搞變通,始終把總目標內化于心、外化于行,進一步提高自律意識,增強拒腐防變能力。加強對廉政建設方面的學習,自覺遵守執(zhí)行中央“八項規(guī)定”,工作中堅決杜絕浪費現象發(fā)生,生活中堅持遵照符合規(guī)定的人情往來。要時刻警醒自己,時時刻刻按照共產黨員的標準嚴格要求自己。要傳承發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約生活作風,從自身做起,以身作則。

(三)自覺擁護、自覺貫徹、自覺執(zhí)行黨員干部紀律作風的各項要求。(1)政治站位、組織觀念方面。要在工作崗位上,認真整改查擺出的問題,認真學習黨的理論知識,認真鉆研司法行政相關業(yè)務,把思想行動高度統(tǒng)一到中央和自治區(qū)、兵團、師黨委部署要求上來,提高政治站位。(2)紀律規(guī)矩、作風建設方面。要通過扎實開展“黨員畫像”活動加以解決,要以永遠在路上的執(zhí)著,把作風建設進行到底。作為一名共產黨員,要保持先進性,就必須始終站在黨的領導下,立足本職崗位,努力爭創(chuàng)一流業(yè)績。

以上對照檢查情況,不妥之處敬請同志們批評指正。

我于**年參加工作,**年入黨。參加工作以來,先后在**、**工作。

在推進“不忘初心使命”學習教育常態(tài)化制度化工作中,我堅持把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為錘煉黨性、提高能力、改進作風的重要途徑,自覺接受黨性洗禮、強化理論武裝、爭做合格黨員,受到的教育很大、觸動很深,進一步強化了發(fā)揮黨員先鋒模范作用、干好本職工作的信心決心。

根據計劃安排,為更好地自我教育、自我提高、自我完善,結合當前工作和自身實際,現進行如下黨性分析。

以合格黨員的標準為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

1、理論功底還不夠扎實。平常忙于業(yè)務性工作多,在理論學習上還存在以下三個問題。一是學習積極性不高,對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,學習不主動、不系統(tǒng)。二是學習不夠深入,缺乏擠勁和鉆勁,很多時候不求甚解、為學習而學習。三是聯(lián)系實際不夠緊密,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,用以分析和解決問題、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠x想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想實質學習理解不深刻,對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。

3、能力素質還不夠強。過硬的能力素質是跟上時代發(fā)展,保持共產黨員先進性的重要前提,也是履職盡職的迫切需要。在這方面,自己還突出存在著“三個不夠”的問題。一是理論政策水平還不夠高,二是學以致用的本領不夠高,三是工作標準不夠高。

4、精神狀態(tài)有時不夠好。主要表現為“三多三少”:工作中滿足于完成領導交辦的工作多,積極主動地去想工作、干工作的情況少;工作的出發(fā)點有時考慮領導是否滿意的情況多,而真正做到聯(lián)系單位人員思想實際的情況少;工作情緒受當前社會功利化、關系化的影響比較多,而對照合格黨員要求反省自己精神世界的情況少,特別是看到有的同志工作比自己舒服,但進步比自己快的時候,還有這樣那樣的想法。

5、創(chuàng)新意識還不夠強。與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭強當先。

6、工作作風還不夠扎實。缺乏求實、務實、踏實的工作態(tài)度。一是工作有時比較浮躁,表現在發(fā)現問題多、思考辦法少,嘴上表態(tài)多、行動落實少。二是工作有時不夠細致,存在著“差不多”、“大概是”的現象。對領導交給的任務,有時出現丟三拉四,落實起來打折扣的現象。三是自身要求有時不夠嚴。表現在工作自我加壓不夠,有時存在遲到早退等現象。

經過分析以上確定,在深入自我剖析之后,我認識到問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。在理想信念上。隨著工作時間的增加、工作經驗的積累和各種榮譽的獲得,慢慢就放松了自己對世界觀的改造,人生觀、價值觀也發(fā)生了一定的偏差,艱苦奮斗的思想少了,貪圖享受的思想多了;謙虛謹慎的工作作風少了,敷衍了事的工作作風多了;認真負責的工作精神少了,馬虎放松的現象多了;為人民服務的思想少了,考慮自己的事多了;聯(lián)系群眾的時間少了、批評與自我批評的現象少了、調查研究的時候少了、學習理論和業(yè)務的時間少了。在黨性修養(yǎng)上。有時錯誤地認為,黨齡越長、職務越高,黨性修養(yǎng)也自然越來越強,頭腦中自覺主動錘煉黨性的警醒不夠,缺乏了經常性的黨性錘煉,雖然在形式上已入了黨,但在思想意識、黨性修養(yǎng)上與黨組織的要求還存在一定的差距。在黨員意識上。有時候把自己混同于一般黨員,甚至甘當群眾的“尾巴”,表率作用不夠好。

針對自身的問題和不足,在以后的學習工作中,我一定做到以下幾點:

1、在堅持理論學習中錘煉黨性。把經常性的理論學習作為個人愛好和生活習慣,學習中國特色社會主義理論體系,學習近平新時代。

中國特色社會主義思想,從中汲取政治營養(yǎng),提高思想認識,涵養(yǎng)精神動力,強化黨的意識、黨員意識、紀律意識、規(guī)矩意識,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,提高政治敏銳性和政治“免疫力”。

2、在嚴格黨內生活中錘煉黨性。認真貫徹落實黨的十九大精神,嚴肅每一次黨內生活,認真貫徹執(zhí)行民主集中制,切實用好批評與自我批評的有力武器,開誠布公、赤誠相待,相互提醒、相互啟發(fā),在認識交流、思想碰撞中,發(fā)現問題、解決問題,不斷增強抵制各種腐朽思想和政治灰塵的防御力。

3、在自我加壓中錘煉黨性。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作,全心全意為人民服務。

近期,根據管局和農場關于作風建設年自查階段兩級文件精神和學校支部安排,我認真學習了胡錦濤在中紀委第七次全會上的重要講話。對照胡提出的八個方面良好風氣的要求和現時代存在的黨員干部不良傾向,本人從思想作風、學習作風、工作作風和生活作風方面進行了認真的剖析,深感離黨的要求還有差距,望各位同仁予以幫助和批評,以利于我加強自身作風建設。

1、理論學習不夠,政治素質及政策水平有待進一步加強。只注重學習傳統(tǒng)的文化,放松了對理論素養(yǎng)的學習。主要表現在:一是用于學習的時間少,對每天拿出1個小時來學習做得不夠;二是學習的自覺性不強,模范帶頭作用不夠;三是學習的內容膚淺,只求讀過,不求讀精,對政治理論筆記做得少。

2、工作作風還不夠扎實,方法還有待提高。一是抓支部管理責任落實不夠嚴,存在好人主義的思想;二是工作作風深入程度不夠,沒有找每位教職工談心,很少了解每位教職工的家庭情況,對他們的需求掌握的太少。存在布置要求大于檢查督促的現象;三是工作方法有時不恰當,存在畏難情緒和心理。

3、組織觀念不強。本人從事領導工作多年,自己在各方面還是比較注意的,時時處處都能以一個黨員干部的要求去警醒自己,但與農場黨委要求還有差距。一是對自己要求較嚴,對同事要求放松;在過去的一屆班子中,自己沒有盡職盡責,沒有把握好監(jiān)督,沒有使用好黨賦予的權利,才使學校和家長產生了不少麻煩,造成一些損失?,F在看來,不能很好的把握監(jiān)督,也就不可能做到保證。在這一點上,我非常感謝寶剛校長,他總是主動接受支部的監(jiān)督,凡事都與支部商量。

對理論學習認識不足。由于本人存在認識上的誤區(qū),認為做先進太累,老師、班主任太辛苦多埋怨,能過得去不受批評就行,因此對支部的工作和本人的要求都降低了標準,導致在黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)方面缺乏創(chuàng)新精神,各項工作缺乏高質量,高標準的要求。

1、切實加強理論學習,努力提高政治素養(yǎng)。

2、進一步加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念。

3、找準自己支部書記的坐標,體現更高的生命價值。

4、努力轉變工作作風,改進工作方法。

5、廉潔從教,務求實效,團結共事,率先垂范。

在中心黨支部“進一步解放思想,吉利新時代新?lián)斝伦鳛椤薄钡囊笙?,我結合學習和工作,查找自身存在的問題,力求把問題找實、找深、找透。通過開展批評與自我批評,針對自己工作中存在的突出問題,從思想境界、思想作風及工作作風等方面進行了自查,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高?,F將自查狀況做自我剖析如下:

(一)政治理論基礎知識薄弱。

主要表現在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策不夠關心和重視,也沒有認真的學習和領會,缺乏一些基本的政治素質,不善于用政治的頭腦思考問題,缺乏政治敏銳性,認為自己只是一般同志,循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思路和方式去做開創(chuàng)性的工作,所以看問題和做事情比較片面,也沒有站在全局的角度思考問題、解決問題,不利于自身工作的提高。

(二)工作作風還不夠扎實。

對待工作有時只滿足于認真完成領導交給的任務,開拓意識還不夠。缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神,還需要進一步增強事業(yè)心和職責感.

(三)業(yè)務能力不夠扎實。

在工作中經常感覺到自己所掌握的業(yè)務知識的深度和廣度不夠,掌握的理論知識不能很好地和業(yè)務聯(lián)系起來,業(yè)務能力的提高速度跟不上工作對我們提出的新的要求.

1、加強政治理論學習,端正學風,提高自己的政治理論修養(yǎng)。進一步增強紀律觀念、紀律意識,增強創(chuàng)新意識、克服“思想僵化,不思進取”的思想;以高度的職責感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成單位的各項任務。

2、自我加壓,改善工作作風。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度,時時處處嚴格要求自己,高標準、快節(jié)奏的做好每一項工作,求真務實,增強工作主動性和科學性,工作想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動。

3、堅持理論聯(lián)系實際,加強自身業(yè)務素質.加強業(yè)務知識的學習,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,靈活運用合理的方法,不斷提高工作效率。虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。

針對以上制定的整改措施,我將在今后的生活、工作和學習中,時時予以對照檢查,嚴格要求自己,不斷完善自己。我相信,在領導和同事們的幫忙下,透過自己的不懈努力,這些存在的問題必須能夠在今后的工作和生活中加以克服和改善。

在基層組織和廣大黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是黨中央創(chuàng)新和加強基層黨組織的一項重大舉措。通過這次活動的開展,我深深認識到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的必要性和重要性,增強了努力搞好工作的責任感和使命感。現將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結如下:

1、學習上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重。在工作中,對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、"三個代表"重要思想的學習沒的提到應有的高度。特別是理論的學習還不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內容看得多,市場經濟理論,法律知識,電腦知識,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣。在思想上對黨員教師應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足,認為自己是從事教育工作的,只要有一定的政治理論功底就行,其他方面的知識多少知道點就可以過得去。

3、開展批評與自我批評做得還不夠。在工作上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對組內同志的批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強的現象。對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來。雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協(xié)調能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力。而現代的社會,除了需要真才實學外,還需要學會與人溝通,努力推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及部分同志的溝通少了,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

經過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,前景不堪設想。

應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發(fā)展與成長。

歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態(tài)。由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。

人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發(fā)展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發(fā)展上考慮,沒有從工作的整體發(fā)展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也存在一定的問題,還有遇事有抓大不抓小的心理。同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

一是要加強學習。

特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想的學習,積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中來,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯(lián)系群眾,調整心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。

在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展,廣泛學習一切有益知識。

加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業(yè)務有關的專業(yè)知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,做到"專"與"博"相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。

這次局黨委組織開展的黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。剖析存在的問題及根源,做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。局黨委通過了各種形式的學習貫徹落實上級精神,要求我們著力解決制約林業(yè)水利事業(yè)科學發(fā)展、群眾反映強烈的突出問題,提高新形勢下做好群眾工作的能力。

根據局黨委統(tǒng)一安排部署,我在近期重點學習了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨風監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費》等一系列文章文件,觀看了局組織的解放軍政治學院劉正斌教授所作的“為民、務實、清廉”三個視頻,和黨史電影《沒有共產黨就沒有新中國》及《守望明天》。還結合具體工作,組織了錢塘江防潮宣傳,小型水利工程質量監(jiān)督培訓,農田灌溉水利用系數測定培訓等活動。通過學習、查擺、對照,充分認識到,“四風”是黨的群眾路線的死對頭,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢,另一方面使群眾同黨離心離德,從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,嚴重損害了黨在人民群眾中的形象,損害了黨群干群關系。對照檢查自己工作、學習、生活的各個方面,有一些缺點和不足,主要有如下幾方面:

1、理論基礎不高,實踐不夠。一是學習的自覺性不高。存在以干代學、以業(yè)務代替理論的現象,特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時,往往把學習往后推,導致學習的系統(tǒng)性不強,效果不佳。二是學習制度堅持得不好??陀^上強調作為單位一把手,農水、防潮、質監(jiān)三塊業(yè)務工作比較繁雜、壓力較大和單位其他行政事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對本單位實際工作的指導作用,不能有效地緊密結合起來。

2、工作作風不實,求真務實的精神不夠。一是對待農村水利工作任務,常常首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是創(chuàng)新意識還不夠強,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,時常局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也常常被困難嚇退,半途而廢。三是對有關的政策法規(guī)研究還不夠,工作方法較簡單,前瞻性不強,深入基層調查研究面廣量大的農村水利建設、錢塘江防潮和水利工程質量監(jiān)督三項工作還做得不夠,對這些業(yè)務工作指導和督促還不夠深入,有待深化和發(fā)展。

3、群眾意識不強,為民服務的宗旨不夠。下縣(區(qū))基層調研主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心基層單位和干部群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如,對我市面上農村水利建設和小型水利工程質量管理等問題指導不夠。

4、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識還不夠牢固,黨風廉政問題和各種不正之風時有發(fā)生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入,時有存在把關不嚴的現象。如對執(zhí)行接待工作的范圍、標準等有時未能做到嚴格把關。

1、政治理論學習不夠深入。一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論缺乏系統(tǒng)性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。

2、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、群眾工作經驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。

1、要進一步加強理論學習,增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統(tǒng)一。

2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,積極工作,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

3、要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,帶頭嚴格控制“三公”經費,執(zhí)行好相關監(jiān)督管理制度,嚴格按照市委“30條”意見和市局有關規(guī)定開展日常工作,不公費出國旅游,進一步反對“車輪上的鋪張”,杜絕公車私用,正確處理好職務消費和“人情消費”的關系,從嚴管理,從我做起,把好關,盡到職,盡心盡力把本單位工作做好。

4、要進一步務實創(chuàng)新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,組織單位全體職工真抓實干,提出新思路、新方案,拿出新舉措,整改落實,走向基層,做好服務,共同發(fā)展,開創(chuàng)我市農村水利工作新局面。

在中心黨支部“進一步解放思想,吉利新時代新?lián)斝伦鳛椤薄钡囊笙?,我結合學習和工作,查找自身存在的問題,力求把問題找實、找深、找透。通過開展批評與自我批評,針對自己工作中存在的突出問題,從思想境界、思想作風及工作作風等方面進行了自查,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高?,F將自查狀況做自我剖析如下:

(一)政治理論基礎知識薄弱。

主要表現在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策不夠關心和重視,也沒有認真的學習和領會,缺乏一些基本的政治素質,不善于用政治的頭腦思考問題,缺乏政治敏銳性,認為自己只是一般同志,循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思路和方式去做開創(chuàng)性的工作,所以看問題和做事情比較片面,也沒有站在全局的角度思考問題、解決問題,不利于自身工作的提高。

(二)工作作風還不夠扎實。

對待工作有時只滿足于認真完成領導交給的任務,開拓意識還不夠。缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神,還需要進一步增強事業(yè)心和職責感.

(三)業(yè)務能力不夠扎實。

在工作中經常感覺到自己所掌握的業(yè)務知識的深度和廣度不夠,掌握的理論知識不能很好地和業(yè)務聯(lián)系起來,業(yè)務能力的提高速度跟不上工作對我們提出的新的要求.

1、加強政治理論學習,端正學風,提高自己的政治理論修養(yǎng)。進一步增強紀律觀念、紀律意識,增強創(chuàng)新意識、克服“思想僵化,不思進取”的思想;以高度的職責感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成單位的各項任務。

2、自我加壓,改善工作作風。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度,時時處處嚴格要求自己,高標準、快節(jié)奏的做好每一項工作,求真務實,增強工作主動性和科學性,工作想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動。

3、堅持理論聯(lián)系實際,加強自身業(yè)務素質.加強業(yè)務知識的學習,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,靈活運用合理的方法,不斷提高工作效率。虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。

針對以上制定的整改措施,我將在今后的生活、工作和學習中,時時予以對照檢查,嚴格要求自己,不斷完善自己。我相信,在領導和同事們的幫忙下,透過自己的不懈努力,這些存在的問題必須能夠在今后的工作和生活中加以克服和改善。

黨員查擺問題清單及整改措施表篇六

師德是中華民族最重要的美德之一。師德是一種職業(yè)道德。2013年5月印發(fā)《關于加強和改進高校青年教師思想政治工作的若干意見》,對加強和改進高校青年教師思想政治工作作出部署,建立了師德評價檔案。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

按照全市主題教育活動領導工作小組的安排部署,自己在集中學習、會議研討、調查研究、與同志們談心、談話的基礎上,對照習近平新時代中國特色社會主義思想、對照黨章黨規(guī)、對照初心使命、對照榜樣標桿,立足本職、立足崗位、立足自身,不斷把思想上、認識上、觀念上、行動上存在的問題一一找準,深刻檢視反省、深刻剖析原因,列出了個人在主題教育中的收獲清單、檢視問題清單,整改問題清單。現將有關情況向大家予以匯報:

在主題教育開展過程中,我有如下深刻體會和收獲:一是基層黨員干部要崇尚實干,狠抓制約地方改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題,狠抓地方改革開放的大事、要事,事關群眾切身利益的難事、好事,從群眾反映最強烈、最盼望解決的問題進行整改,民有所呼,我有所應,化初心為恒心、化使命為擔當,著力提高為民服務的能力和為民服務的質量。二是黨員干部應向以習近平同志為核心的黨中央自覺看齊、對標對表,靈活運用習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步解放思想,更新思想觀念、強化作風建設,堅定理想信念,在“兩個一百年”的歷史交匯期抒寫黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的新華章。

1、理論學習的力度不到位。僅僅滿足上級安排部署的基本政治學習任務,沒有考慮到政治理論學習的全面性、系統(tǒng)性和有機協(xié)調性;學習上存在一定程度的形式主義,重留痕,輕收獲;重聲勢,輕效果,結果導致政治理論素養(yǎng)不高。

2、思想政治方面還存在政治站位不夠高,認識問題深度不到位的問題。有時看問題,做事情,僅從小局出發(fā),缺乏大局觀念,謀定而后動的政治定力不足;思想認識有時僵化,不能將最新政治理論成果、最新工作方法用在實際工作中,一定程度上影響了工作的高效、便捷開展。

3、干事創(chuàng)業(yè)方面。對自己分管的工作敢于擔當負責,抓好落實;但是對于其他領導同志分管的工作,往往有“事不關己,高高掛起”的意識,認為不是自己分管范圍的事,管多了害怕影響同志們之間的團結,也給自己帶來不必要的麻煩,這從一個側面說明自己的大局意識不夠強,條塊意識嚴重,擔當意識不夠強的問題。

4、為民服務方面。黨的宗旨就是全心全意為人民服務,主題教育一個重要方面,就是要將群眾對美好生活的期待落到實處。由于自己在思想上缺乏足夠的認識,作風建設在某些方面還不夠扎實、成熟,加至自己性格比較急躁,導致出現了一些工作方式、方法簡單、欠缺的現象,沒有完全和群眾打成一片,影響了和群眾之間的深厚感情。

5、清正廉潔方面。在工作中雖能嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神,保持健康的生活情趣,要求家人和身邊人保持廉潔自律。但個人還一定程度存在“享受在前,吃苦在后”的錯誤思想認識;有時還不同程度存在“形式主義和官僚主義的問題”,工作中存在發(fā)號施令的多,深入基層調研解決實際問題的少;此外,勤儉節(jié)約意識不夠強,存在浪費的現象。

1、加強理論學習,增強政治鑒別力。今后要加強對習近平新時代中國特色社會主義理論的深入學習,《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和黨章黨規(guī)黨紀,以理論素質的提高促進理論功底和對事物判斷能力的提高。同時在深化消化轉化上下功夫,把理論學習的成效體現到增強黨性修養(yǎng)、提高工作能力、改進工作作風、推動黨的事業(yè)發(fā)展上。

2、提高政治站位,堅定政治立場。今后要進一步牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,自覺做到“兩個維護”,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,在大是大非面前,始終保持政治上的敏銳性,始終保持堅定的政治立場,永葆共產黨員的理想信仰。

3、牢記宗旨意識,全力為民服務。黨的根本問題是黨與人民群眾的關系問題,要不斷改造個人的世界觀、人生觀、價值觀,擺正自身與群眾的位置點。樹立正確政績觀,把對上負責與對下負責統(tǒng)一起來,杜絕脫離群眾的形式主義、官僚主義現象,牢固記住習近平總書記所說的“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”的話語,堅持結合工作實際,全心全意為人民群眾服務,讓人民群眾在新時代的變革中獲得更多的安全感、幸福感和滿足感。

4、履行“一崗雙責”,加強廉潔自律。今后將結合自己分管部門的有關工作,自覺把黨風廉政建設工作融入到二級單位日常管理之中,堅持黨風廉政建設工作與業(yè)務工作同研究、同落實、同檢查。同時堅決反對“四風”問題,力誡形式主義、官僚主義,永葆共產黨員的清正廉潔本色,無私奉獻本色,全心為民服務本色。

5、增強擔當意識,服務工作大局。今后在工作中要進一步增強擔當意識,增強艱苦創(chuàng)業(yè)的事業(yè)心和強烈的責任感,要在“忠誠、擔當、廉潔、高效、務實”上狠下功夫,推動全局工作高質量開展。

經過“兩學一做”專題教育,聯(lián)系自我的思想和工作實際,重點查找自我存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,以到達自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

現將自我反思剖析情景匯報如下,請監(jiān)督批評指正。

1、理論功底不高,運用理論指導實踐不夠。

一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象,異常是當工作與學習發(fā)生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,能夠往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,并且學習的系統(tǒng)性不強,學習效果不佳。

二是學習制度堅持的不好??陀^上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。

2、工作作風不實,求真務實的精神不夠。

一是接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,異常是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自我。

具體表此刻,有時候接到上級安排的工作任務,由于對其工作安排及工作作風不滿意,帶著情緒工作,所以會出現應付的情景,只求完成不求最好。

二是欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

三是對有關的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層調查研究不夠,對基層的工作指導和督促還不夠深入,致使工作效果不夠夢想。

3、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。

樹立勤政廉政的宗旨意識還不夠牢固,黨風廉政問題和不正之風時有發(fā)生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自我方面還不夠深入,存在把關不嚴的現象。

1、政治理論學習不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。

2、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。

共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自我的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自我的黨性修養(yǎng)減弱了,對自我要求放松了,研究個人的榮辱進退多了,研究群眾利益和全局利益少了。

3、群眾工作經驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。

對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自我的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾缺乏真功夫。

1、要進一步加強理論學習,增強理論功底。

提高自我的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改善自我的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,異常要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統(tǒng)一。

2、要進一步改善工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗精神。

共產黨員應當把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要堅持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)儉,不奢侈浪費,不追求享受。在工作作風上,要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,進取工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自我,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作本事和服務水平。

3、要進一步堅持清正廉潔,增強拒腐防變本事。

在當前社會還存在腐敗現象的情景下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求進取向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的職責感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

4、要進一步務實創(chuàng)新,增強工作實效。

要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,經過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終到達工作成效的不斷提高。

今后,我將進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,多作貢獻。

根據會議安排,我個人檢查分析如下。

自主題教育開展以來,我一直以開展主題教育為重要政治任務,認真安排,結合xx實際貫徹落實,學習教育、調查研究、檢查問題、整改落實。一是理論學習有收獲。堅持個人自學與集中學習研討相結合,利用工作馀地認真學習兩書一章,系統(tǒng)學習黨內各規(guī)章制度和黨史和新中國史組織黨委理論學習中心組等會議,組織班級成員交流學習經驗,加深學習效果,全面加深學習近平新時代中國特色社會主義思想的理論武裝。二是思想政治的洗禮。根據習近平總書記四個對照四個尋找的要求,深入調查問題,檢查反省問題的根源。參加縣委理論學習中心集團(擴大)會議后,對不忘初心、牢記使命內涵有深刻的理解,進一步堅定貫徹縣委xx工作任務的決心和信心。三是干事創(chuàng)業(yè)負責。作為xx鎮(zhèn)黨委班長,堅持發(fā)揮率帶作用,率先深入村社、企業(yè)、學校、衛(wèi)生院等部門,圍繞鄉(xiāng)村振興主題,扎實開展調查研究,通過座談會、水庫會、入戶訪問等形式,了解第一手資料,收集意見建議,聽取問題反饋,感受到很多干部對鎮(zhèn)黨委政府的期待和感情,認真整理形成了高質量的調查報告書。四是為民服務解決問題。緊密結合xx實際,重點整理黨建、征地拆遷、鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調整改革、歷史遺留問題解決等問題。專題調查和意見收集的問題,整理x個問題,列出整改清單,邊學邊改。迄今為止,我鎮(zhèn)嚴格管理制度x3項,簽訂房屋拆遷協(xié)議x戶,解決信訪積累事件x件。五是清潔清潔的表率。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設主體責任,結合專題黨課,集中開展黨風廉政教育,重視干部員工周圍發(fā)生的違紀違法事件開展警告教育,切實開展消除貧困紀律保障年活動,抵制形式主義、官僚主義,嚴格遵守中央八項規(guī)定精神,率先遵守機構各項管理制度,在城鎮(zhèn)上下形成風清氣正的黨風。

(一)開展學習教育有差距。一是理論學習不深入不系統(tǒng)。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想不足的系統(tǒng),學習實際上有差距,主要滿足集中學習,個人自學時間相對較少,上司要求學習什么,開展工作需要什么,以學習為目標,理論學習不足二是政治修養(yǎng)不夠高。政治敏銳性需要加強,對敏感問題,特別是意識形態(tài)領域問題的復雜性認識不足,缺乏高度的警惕性和斗爭性,對各種錯誤的思潮、錯誤的言行只能不聽,個別干部的混亂討論、混亂猜測、混亂聯(lián)系現象沒有義正言辭。三是對黨內政治生活認識不深。批評和自我批評的武器不能很好地使用。擔心自我批評會影響自己的形象,批評同志會影響團結,擔心很多,缺乏動真硬、敢于交戰(zhàn)的勇氣和精神和精神完全抓住真正的管理,真正的管理很嚴格,一些工作的推進落實相對滯后。

(二)黨風廉政建設有差距。一是主體責任的執(zhí)行有差距。履行黨風廉政建設主體責任意識不強,抓住班級隊伍不能履行責任,督促分管領導建設黨風廉政時多,自己安排督促指導時少,會議強調多,具體執(zhí)行少,要求多,干。

談心交心、及時提醒的少。二是執(zhí)行紀律不嚴格。滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事,在自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高上,要求還不嚴,標準還不夠高,對黨員干部執(zhí)行黨內各項規(guī)章制度講得多抓得少,僅僅停留在學習、說教層面,沒有定期過問黨風廉政建設工作推進情況和成效反饋。三是整治形式主義、官僚主義不到位。落實精文簡會要求仍有差距,雖然鎮(zhèn)黨委制定了整治形式主義、官僚主義具體措施,但是在實際工作中,仍然存在著以會議落實會議、以文件落實文件的情況,部分村(社區(qū))干部對我提出了少開會、開短會的意見建議。

(三)聯(lián)系服務群眾有差距。一是基層調研不夠實。以xx點多面廣、工作繁忙為理由,忽視了深入基層了解情況,多數時間通過村干部了解基層情況,自身沒有深入農村黨員、深入群眾,沒有做到面對面聽取意見,手拉手解決難題,對新形勢下怎樣開展群眾工作思考不夠。如在辦公室聽匯報多,到田地一線實地了解情況現場辦公少。二是工作指導不深入。到村社調研指導工作時,習慣于看文字材料,聽基層匯報,與村社干部談心談話、交換意見少,調研時提要求的時候多,講解決問題的辦法少,沒有真正撲下身子去解決矛盾和問題,導致一些工作落實不力。三是關注群眾利益不夠。在工作中存在“功利主義”現象,過多注重上級部門和領導的評價,凡是領導重視的工作抓得就緊,忽視了基層群眾的反映和期盼,對于一些涉及群眾切身利益又一時間難以解決的,往往就不夠上心,只是簡單泛化的提要求,沒有嚴格督促抓落實。

(四)轉變思想作風有差距。一是擔當意識還需加強。xx的工作任務重、重大項目多,在推動重大項目、征地拆遷等工作中放不開手腳,落實工作的辦法還不多、效果不好,比如2019年x月xx鎮(zhèn)因xx征地拆遷進度較為緩慢被縣委通報。二是吃苦耐勞精神有所淡化。面對xx繁重事務工作,有時候存在畏難情緒,思維不夠活躍,存在干事創(chuàng)業(yè)的精氣神不足,改革創(chuàng)新意識不強的問題,有時候也在當“二傳手”和“甩手掌柜”,美其名曰“分解責任、落實到人”。三是表率作用發(fā)揮不好。作為xx鎮(zhèn)黨委班子的班長,沒有堅持發(fā)揮好黨員領導干部的率帶作用,在工作中不自覺地對自己放松了要求,有的時候給機關黨員干部做了錯誤的表率。比如,2019年x月縣委x會議上我因為xx問題被縣委通報。

(一)思想政治意識不夠強。對政治理論學習的重要性認識不足,對習近平新時代中國特色社會主義思想等內容學習不深入,不能全面把握其科學內涵和精神實質,運用理論指導實踐能力不足,認為自己受黨教育多年,黨性修養(yǎng)靠得住、過得硬,黨性鍛煉的主動性、自覺性有所懈怠。

(二)規(guī)矩紀律意識不夠強。隨著年齡和工作年限的增加,思想上不自覺地滋長了惰性意識,在紀律要求、自我約束方面有所放松,不能做到時時處處以黨章黨紀來對照審視自己的思想和行為,把一些細致問題當做細枝末節(jié),沒有時刻以黨員領導干部的要求時時處處從嚴要求自己,導致帶頭作用和表率作用發(fā)揮不夠到位。

(三)宗旨意識不夠強。宗旨觀念和艱苦奮斗精神有所淡化,沒有時時刻刻把自己擺在人民公仆的位置上,沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的意識,在落實“從群眾中來、到群眾中去,一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想上有待進一步加強,對處理事關群眾切身利益的問題有所放松。

(四)擔當意識不夠強。面對工作中存在的問題和困難,思想不夠解放,思路不夠開闊,銳意改革的精神不足,大刀闊斧的勇氣不夠,一定程度上存在求穩(wěn)怕亂的思想;缺乏銳意攻堅、迎難而上、一竿子插到底的精神和韌勁,有時候有“歇一歇”“喘口氣”的思想,一些工作硬指標夠硬,軟指標稍軟,“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭有所不足。

(一)堅定理想信念,爭做學習教育的表率。一是做到真學促深化。深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的時代意義和實踐意義、深刻領悟其思想精髓,深入把握“八個明確”的指導思想和“十四個堅持”的基本方略,增強學習的系統(tǒng)性。二是做到真信促消化。切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,堅持以人民為中心,不斷提升思想境界,做到敢于斗爭、甘于奉獻,以事業(yè)為重、以奮斗為樂,創(chuàng)造一流業(yè)績;三是做到真用促轉化。堅持理論聯(lián)系實際,在“實”字上下功夫,努力把學習成效轉化為為推動縣委各項決策部署在xx落地落實的強大動力。

(二)保持奮斗姿態(tài),爭做干事創(chuàng)業(yè)的表率。一是發(fā)揚斗爭精神。對各種錯誤思潮、錯誤言行保持高度警惕,尤其是對于個別干部“亂議論、亂猜測、亂聯(lián)系”的行為要堅決制止,予以糾正。二是牢牢占據意識形態(tài)高地。要警惕丑化黨和國家形象,歪曲革命歷史、污蔑革命英雄的錯誤言論在xx出現;要及時處置化解在環(huán)境污染綜合治理、脫貧攻堅、民生保障等領域的負面輿情,切實加強意識形態(tài)工作。三是落實主體責任。嚴格履行黨委書記第一責任人職責,亮出“敢于擔當的銳氣”,在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、力爭上游,做到守土有責、守土負責、守土盡責,抓好全面從嚴治黨,統(tǒng)籌推進xx各項工作再上新臺階。

(三)樹牢為民服務情懷,爭做為民服務的表率。一是深入基層調研。牢固樹立群眾觀點,在聽取村社干部意見的基礎上,更加注重征求普通黨員群眾的意見建議,通過召開壩壩會、座談會等形式聽取訴求,及時解決合理訴求。二是加強工作指導。改變以往到村指導時聽聽匯報,提提泛化意見,要多到現場深入一線查看了解情況,掌握第一手資料,針對存在的問題,提出實際的解決思路和解決辦法。三是補足民生短板。大力加強基礎設施建設,積極爭取項目資金,重點從基礎設施建設較薄弱的xx村和xx村入手,規(guī)劃村社道路硬化、加寬和塘堰整治等項目,逐步在全鎮(zhèn)村社普及安裝路燈,切實解決一批民生需求。

(四)堅持嚴守黨章黨規(guī),爭做清正廉潔的表率。一是嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。嚴格遵守《黨章》和條例、準則等黨內各項法規(guī)制度,模范遵守機關各項管理制度,帶頭貫徹落實縣委各項決策部署,時刻嚴格要求自己,堅決反對特權思想和特權現象。二是要深入推進反腐敗斗爭。堅持“零容忍”立場不動搖,嚴格遵守執(zhí)行黨員領導干部廉潔自律準則,切實把巡視巡察反饋問題整改落實到位,以自身示范弘揚清風正氣,樹立黨員領導干部的良好形象。三是落實黨風廉政建設主體責任。模范遵守廉潔從政各項規(guī)定,堅持原則,秉公用權,管好“親友團”,凈化“朋友圈”,不插手、不干預工程建重點敏感領域,始終保持清正廉潔的政治本色。

在基層組織和廣大黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是黨中央創(chuàng)新和加強基層黨組織的一項重大舉措。通過這次活動的開展,我深深認識到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的必要性和重要性,增強了努力搞好工作的責任感和使命感?,F將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結如下:

1、學習上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重。在工作中,對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、"三個代表"重要思想的學習沒的提到應有的高度。特別是理論的學習還不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內容看得多,市場經濟理論,法律知識,電腦知識,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣。在思想上對黨員教師應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足,認為自己是從事教育工作的,只要有一定的政治理論功底就行,其他方面的知識多少知道點就可以過得去。

3、開展批評與自我批評做得還不夠。在工作上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對組內同志的批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強的現象。對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來。雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協(xié)調能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力。而現代的社會,除了需要真才實學外,還需要學會與人溝通,努力推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及部分同志的溝通少了,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

經過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,前景不堪設想。

應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發(fā)展與成長。

歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態(tài)。由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。

人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發(fā)展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發(fā)展上考慮,沒有從工作的整體發(fā)展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也存在一定的問題,還有遇事有抓大不抓小的心理。同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想的學習,積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中來,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯(lián)系群眾,調整心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。

在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因??朔尚感睦恚瑯淞⑸?、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業(yè)務有關的專業(yè)知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,做到"專"與"博"相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。

通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,我深刻認識到作為一名黨員肩負的使命和責任,自覺把參加教育實踐活動的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。雖然思想境界有明顯提升,但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學習中的問題,特制定如下整改措施。

(一)理想信念方面存在的問題。

1、對黨的群眾路線認識不深,宗旨觀念有所淡化,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。

2、黨員模范的帶頭作用不夠,對于紀律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。

3、在理論學習上不夠自覺。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。

4、在提升思想覺悟上隨大流,缺乏創(chuàng)新,理論聯(lián)系實際不夠,沒有有效發(fā)揮理論的指導作用。

(二)“四風”方面存在的問題。

1、工作上有重視領導布置多、重視實際任務少的問題。在實際工作中,把布置當執(zhí)行,機械照搬照套上級、領導的精神和部署,結合單位實際不夠。

2、業(yè)務能力有待提高。對常態(tài)化工作處于一種應付的狀態(tài),沒有精益求精的態(tài)度;知識透支,能力欠缺,放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。

3、業(yè)務知識學習不夠。日常工作中常用的統(tǒng)戰(zhàn)政策與理論較為熟悉,最全最熱最專業(yè)的文檔類資源,文庫一網打盡但是準確性和系統(tǒng)性的把握還不足。

4、思想觀念需要進一步更新。工作上有時放不開,循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性。

5、對我院發(fā)展方向等重大問題,思考不多,辦法較少,有等靠思想,沒有積極主動地為領導分憂。

6、批評與自我批評搞的不好,對其他同志不愿意提出反對意見,自己的缺點更不樂意其他人正面點出。

7、勤儉節(jié)約意識不強,對日常事務性工作的費用控制不嚴,存在浪費現象。如日常辦公中存在浪費紙張的問題。

8、有時犯自由主義??吹缴鐣系纳贁挡涣棘F象,不分場合亂發(fā)牢騷,放松了自我要求。

通過認真學習習講話和黨的群眾路線教育相關資料,我深刻地認識到自身在工作學習方面存在的不足,特制定整改目標如下:

1、提高黨性覺悟,堅定理想信念。牢固樹立共產主義理想信念,自覺學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論,并將學習貫穿始終。

2、增強宗旨觀念,全心全意為群眾服務。增強責任意識、服務意識、奉獻意識,提高工作標準,始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。

3、遵守黨的章程,嚴守黨的紀律,遵守我院的各項規(guī)章制度。時時處處嚴格約束自己,組織原則、紀律觀念得到進一步強化。

4、模范執(zhí)行政策,發(fā)揮帶頭作用。工作中,堅決執(zhí)行黨的決定,始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致。

5、增強業(yè)務能力,提高辦事效率。全面提高自身素質,熟練掌握本行業(yè)、本部門有關的業(yè)務知識和工作程序、法律法規(guī)。

6、思想進一步解放,能夠創(chuàng)造性地工作。增強服務意識和發(fā)展的危機感、緊迫感,開拓創(chuàng)新、大膽工作,適應形勢的發(fā)展變化。

7、增強節(jié)約意識,杜絕浪費現象。如在辦公室節(jié)約用電,珍惜紙張等。

針對自己存在的問題和不足,我將在以后的工作和學習中認真反思,做到善于學習、敢于創(chuàng)新、勇于奉獻,不抱怨、不計較、不拈輕怕重,整體提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

1、加強理論知識學習,不斷提高自身的綜合素質。制定系統(tǒng)的學習計劃,樹立終身接受學習教育的思想觀念,任何時候都不放松學習,全面提高自身的整體素質。今后我不僅要學習各項新的業(yè)務知識,更要認真學習黨的科學理論知識,特別是學深學透黨的報告、中國特色社會主義理論體系、十八屆三中全會精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。

2、加強思想改造,不斷提高黨的宗旨意識。時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,積極參加黨組織活動,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時刻保持清醒的頭腦,嚴格自我約束,經常運用批評和自我批評的武器,查找和解決自身存在的問題。注意維護黨組織權威,認真執(zhí)行黨組織的決定,積極完成黨組織分配的工作任務,講黨性、顧大局、重團結、謀工作。

3、積極開拓進取,強化求真務實意識。在今后的工作中要克服得過且過、不思進取的思想,樹立不進則退、謀求更大發(fā)展的觀念。熱愛本職工作,深入鉆研,愛崗敬業(yè),勇于擔當,見賢思齊,始終把工作放在首位,不管是教學科研工作、還是分配的輔導員工作,都認真負責、積極努力地去圓滿完成。在工作中勤于思考、善于總結,多發(fā)現問題、多想辦法、多出路子,不斷改進工作方法,推進本職工作不斷向前發(fā)展。

4、切實解放思想,在工作、學習中開拓創(chuàng)新。把創(chuàng)新作為工作的重點,突破傳統(tǒng)思維模式。在教學、科研工作等方面打破常規(guī)做法和慣性思維,以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當的勇氣和膽略,不等不靠,主動出擊,努力解決各個方面的問題,創(chuàng)新性、創(chuàng)造性、主動性地開展工作。

5、經常自我反省,保持良好的工作作風。在今后的工作生活中,充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,從具體問題改起,從一件事一件事抓起。堅持說了就做、馬上就改,小有小改、大有大改,以實際行動取信領導和同事。

6、多學多練多思,不斷增強教學能力。學習各項新的業(yè)務知識,豐富自己的知識儲備;多聽優(yōu)秀教師的課程,反思自己的講課方式;廣泛閱讀教學資料,學習新穎多樣的教學方法。多措并舉,大力提高自己教學上臺講課的能力。

7、提高科研能力,增強創(chuàng)新意識。多到閱覽室和上期刊網閱覽理論前沿,追蹤學科前沿的最新突破,研究學科前沿的最新命題,積極開展科學理論研究,確定自己的研究方向和課題,提升科研上的造詣和水平,增強科研能力。

總之,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,自覺接受監(jiān)督,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,為我院的持續(xù)快速健康發(fā)展貢獻自己的微薄之力。

為扎實推進教師作風建設,按照教育局及學校作風領導小組要求,結合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現,對照學校作風工作實施方案的評議內容進行了自查,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾:

1、思想認識不夠,政治學習記筆記敷衍了事。總認為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認真。

2、不思進取。對待工作不夠主動,積極。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題,不善于思考,對于領導的個別任務,總有拖沓的心理。缺乏上進心。

3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑。

4、課堂教學的方法過于簡單,缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學手段仍然竄進課堂,應付考試的應試教育已不適應現代的信息是到的素質教育。

5、對于學生的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡,偏愛優(yōu)生,歧視差生。為了不影響教學進度,點優(yōu)生發(fā)言的次數偏多,卻扼殺可部分學生的學習積極性。

6、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。

7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長及時密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動,未按學校的要求家訪。

8、工作作風布不夠扎實。沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

9、業(yè)務知識不精?,F代的社會是知識、信息快速發(fā)展的時代,可我卻認為有一些業(yè)務知識就能適應了,這是錯誤的想法。

1、政治學習不夠深刻,沒有領悟其中的精華,導致學習政治不認真。

2、任務付出總要回報。思想認識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實,缺乏進取心。

3、缺乏一顆寬容的心?,F在的學生難教,學習不主動,又頑皮。家長對教師的工作不積極支持,不理解。讓教師工作無法順利開展,從而越發(fā)缺乏耐性。

1、認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,忠誠于黨的教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新,盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,勇于創(chuàng)新,踏實肯干。并加強業(yè)務學習,不斷充實自己。

3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡,偏優(yōu)生,歧差生。給學生同等的機會,讓他們有個性的展現自己。善于發(fā)現學生的閃光點,使他們充滿自信,在學習上積極主動。

4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學習。

5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點,促進每一位學生健康快樂的成長。

6、發(fā)揚奉獻精神,不計個人得失,在工作中積極主動。

在今后的教育教學工作中,我將取長補短,努力提高自身素質,不斷完善自我,使自己成為一名紀律嚴、業(yè)務精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。

師德是教師的靈魂,是搞好教學工作的前提保證,是教師的立身之本。作為教師,作為一名黨員,我們要在日常教育教學工作中發(fā)揮模范表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。

在認真學習《關于加強干部作風建設進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境若干問題的決定》,《xx大學集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動實施方案》,對照切實解決影響發(fā)展環(huán)境的干部作風四個方面、十八種突出問題。本人認真梳理,深刻剖析,下方將自查自糾狀況匯報如下:

工作扎實,作風過硬,能吃苦耐勞,不折不扣地完成各項工作任務。但有時對自我要求不夠嚴格,待人接物不夠細,大大咧咧,不注重細節(jié)、小節(jié)。對年輕教師的幫忙不夠多。

系統(tǒng)地學習政治理論方面比較欠缺,對政治學習抓得不緊,滿足于一般化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的思想深鉆細研不夠,滿足于學習了,不全面、不系統(tǒng),缺乏對科學體系和精神實質的把握。對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。有時間就學、擠時間去學的自覺性比較差,個性是結合幼兒教育實際開展理論學習不夠。學一行、精一行的恒心和毅力不夠;在學習方面就存在搞實用主義,不相關的就可是問,對上級的有些重點工作了解不深不透。

本人具有良好的服務意識,能從服務經濟的大局出發(fā),淡泊名利,全心全意作好本質工作。但在工作中多數是處于奉命行事,落實任務,不能做到想領導之未想,超前思考,工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強;工作方法不夠活,自我認準的事理,就抓住不放,,在處理問題上不夠靈活,方法不夠多。

1、對理論學習重要性和必要性的熟悉不足。沒有堅實的理論基礎,就沒有自覺地行動。工作中,只所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問題,要害就在于放松了自身的理論學習,有時把學習理論當作軟任務,把業(yè)務工作作為硬指標,出現了理論學習與業(yè)務工作脫節(jié)的現象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導,才使自我在更好地為人民服務方面做的不夠到位。也所以自我逐漸放松了對自我的要求,不求有功,但求無過。

2、忽視了自我約束、自我監(jiān)督,想問題辦事情依靠于服從分配,完成上級交辦的任務為準則,在用心主動、創(chuàng)造性地工作,強化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。

3、隨著年齡的不斷增長,逐漸放松了對自我的要求,不象過去經常自我加壓,忘我、激進的工作精神有所退化。

1、深入學習理論知識。認真學習黨的理論,堅定夢想信念,強化宗旨意識,端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動力。

2、全面學習業(yè)務知識。扎實地學習自我的業(yè)務知識,透過現象看本質,把握工作中的內在規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事。

3、進一步改善作風。思想上,夢想信念堅定,精神樂觀,奮發(fā)向上,樂于奉獻,不計較個人名利和得失;工作上,愛崗敬業(yè),踏實肯干,吃苦在前,享受在后,服從組織和單位安排,服務態(tài)度好,辦事效率高;生活中,同事團結,家庭和睦,為人謙虛謹慎,樂于幫忙他人。

4、經常學習規(guī)章制度。經常學習本單位的各項規(guī)章制度和黨紀、政紀、法規(guī)知識,不斷增強紀律觀念和職責意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。

5、定期開展自我批評。階段性地對自我的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自我,不再“下不為例”,做到防微杜漸。

6、虛心學習身邊的先進模范。近朱者赤,近墨者黑。

總之,我將認真整改自身存在的問題和不足,增強黨性觀念和宗旨意識,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、政績觀。力爭透過這次活動,自我在思想觀念、工作作風和自身素質上都有明顯提高。

1.調查研究不夠細致,缺乏深度思考,對基礎工作重視不夠,也缺乏有效的措施。在困境面前,缺乏調查,重視教師積極性的鼓動,輕視工作的全面扎實推進。有時借鑒兄弟單位先進工作經驗,缺乏針對性的思考,出現工作標準高于工作成效。由于崗位工作時間短,苦難面前,有時還一定程度地表現出依賴性,依賴學院黨政一把手,魄力不夠,底氣不足。

2.繁雜的管理工作,存在以會議貫徹會議,有重布置,輕督促,忽視檢查的情況。在教學管理中,有時對教學秘書和教務員上交的材料核實不夠細致全面,存在一些疏漏,工作方式有待進一步扎實細致。重視與教師間的交流,忽視了與學生的溝通。在教學管理和學科建設中,與教師的交流比較主動,也很多,特別是跟專任教師;參加學生第二課堂活動比較多,到學生食堂用餐、到宿舍比較少;與學生的溝通主要在某些問題出現之后,有點被動。

3.服務意識較強,服務方式缺乏創(chuàng)新。有時在處理緊急而又糾結的情況時容易急躁,聽取他人意見時缺乏耐心。

“金無足赤,人無完人”,在工作中也有不足和遺憾實屬難以避免,“知錯即改”“知不足而后進”是推進師德師風工作的有效手段。通過多讀書,多學習,多反思,使自己內心日益沉淀,厚重而寧靜,克服急躁情緒,讓自己更成熟,更穩(wěn)重。要有“無須揚鞭自奮蹄”的敬業(yè)精神和拼搏精神。學校將通過這次查擺問題正確認識,勇于面對,認真整改,積極進取。

通過調研、訪談、座談和自己找、同事幫等活動形式,查擺了工作中的主要問題,對這些問題,組織和同志都本著治病救人的方針給與了我極大的幫助,通過對問題的分析,本人認為有些問題平時自己基本沒有意識到。反映的和分析查擺的主要問題,對我提高個人黨性修養(yǎng)和業(yè)務工作能力是大有裨益。作為一名黨員干部,問題面前決不退縮,將認真分析問題及其產生原因,明確了今后的努力方向,按照黨委要求,切實做到“整改有任務、目標有要求、推進有措施、完成有時限”

(一)針對調查研究工作不深入和工作浮躁問題。

整改目標:調查研究工作不斷深入,各項工作的科學性、針對性不斷提高,深入研究,避免工作急躁和浮躁。

(二)針對理論學習不深入,業(yè)務學習上不系統(tǒng),缺乏自覺性、主動性。

整改目標:理論學習不斷深入,自身政治理論水平和業(yè)務水平不斷提高,理想信念更加堅定。

(三)針對與學生的溝通不足和不具體的問題。

整改目標:經常深入學生,進教室、進食堂、進宿舍,探求與學生有效的溝通方式,認真聽取他們的意見和建議,為教風、學風、校風建設獲取第一手資料和信息。整改措施:每學期至少參與兩次學生座談會,深入課堂聽課,進食堂,深入宿舍,關心學生的學習問題、生活問題和心理問題,傾聽他們的意見、建議和批評,并及時整改。

俗話說“教育是一句良心話”。要憑自己的良知去餞行自己的事業(yè)。教書育人是愛的事業(yè),陶行知先生曾對教師說過這樣一句話:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?!彼躁P愛每一位學生是我們教師的責任,用自己的思想和行為去影響我們的后代。教育教學是一種特殊的思想文化,任重道遠,嘔心瀝血,切忌浮躁與華而不實,我們應憑著園丁精神所特有的執(zhí)著,耐得寂寞,吃得苦頭,懂得取舍,堅韌執(zhí)著,清心寡欲,嚴謹篤學、志存高遠,這是從事教育工作者必須具備的良好心態(tài)。井水深沉常自在,成熟未必非在秋。只有在教育教學上“韜光養(yǎng)晦”,方能在教育實踐中厚積勃發(fā)。只有廣大教師齊心協(xié)力、共謀發(fā)展、縫補翅膀、播撒陽光,才能將我們這座古老的校園揚帆起航,乘風破浪,為社會輸送一批又一批合格莘莘學子。

按照這次主題教育安排部署,我認真貫徹“六個對照”要求,結合征求到的意見建議,自覺把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,從思想、政治、作風、能力、廉政等方面,深入檢視差距、反思根源、制定措施。現將檢視問題情況匯報如下:

(一)在理論學習方面班子成員堅持把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為當前和今后一個時期的首要政治任務,積極通過中心組學習、專題研討、專家授課等方式認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和重要講話精神,但對照理論學習有收獲的要求,還存在一些不足。

一是制度不完善??记谥贫?、考核制度等執(zhí)行不嚴,給學習管理帶來一定的難度。個別班子成員對理論學習存在偏差,缺乏學習積極性,把學習變成了一種負擔,所以出現了遲到、請假、開小會的現象。

二是認識有偏差。有的認為自己有文化、有知識,平時都能自學,覺得單位組織學習是多此一舉,一些干部受“經濟工作是硬任務,理論學習是軟任務”思想的影響,認為只要任務完成了,經濟發(fā)展了,經濟效益好了,學不學都無所謂,不愿坐下來或無暇靜下來學理論。

三是結合實際少。雖然認真組織參加中心組學習,但針對性和可操作性不強,學習內容大多按上級布置的內容原封不動地搬過來,沒有結合本地實際情況,缺少理論聯(lián)系實際的學風,不能把學習與實際工作、學習與運用、言論與行動很好地結合起來,沒有真正做到學以致用。

(二)在思想政治方面常委班子成員能夠牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅決在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但對照要求,做得還不夠。學習領會不夠深。作為班子成員,學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想是當前最重大的政治任務,用更高的標準對照,學習還是不夠系統(tǒng)深入,對工作投入的精力多,對學習投入的精力相對較少,影響了學習進度。大局觀念還不夠強。在集體研究討論決策時,班子成員對分管領域之外提出的意見較少,缺乏整體觀念,這在一定程度上影響了集體決策的質量和效果。政治敏銳性不強。對網絡、社會上流傳的一些言論不愿反駁,不愿抨擊,認為自己不傳不信就得了,沒必要爭論。

(三)在干事創(chuàng)業(yè)方面班子成員能夠擔當負責,攻堅克難,不回避矛盾,以釘釘子精神抓落實,履行全面從嚴治黨責任,旗幟鮮明地批評和糾正分管部門、領域的違規(guī)違紀言行。但也存在一些問題,在工作落實上,習慣于做“二傳手”,抓落實“一陣風”,結合實際推動工作力度不夠,有些工作停留在會議、文件層面,針對性和操作性不夠強,督促落實不夠,缺乏釘釘子精神和一抓到底的勁頭。在工作方式上,方法簡單,創(chuàng)新性不夠,存在思路還不夠寬、層次還不夠高的情況。對如何學習借鑒他人好經驗、好做法研究不夠,有時還存在照搬照抄的情況。在工作標準上,對上級作出的決策部署能夠認真貫徹落實,但結合實際思考研究不多,工作上還有前松后緊、細致不夠等現象。面對繁重的工作任務,有時會有畏難情緒和疲于應付心態(tài),忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準,滿足于不出錯、過得去。

(四)在為民服務方面班子成員牢固樹立以人民為中心的發(fā)展理念,把群眾的愿望作為自己的奮斗目標,但認真對照查擺,還存在一些不足。

財務管理、資本運營、人力資源、法律事務、內部審計等職能部門要對標專業(yè)領域先進查找差距。檢視剖析要一條一條列出問題,做到“帽子”下面有人有事,形成“像、準、實”的班子和個人問題清單,不搞官樣文章,不硬性規(guī)定字數。

通過這段時間主題教育學習,認真總結反思,認為個人主要存在以下問題。

一、學習主動性、自覺性不夠,主要表現在上面要求學的就學得多,不作要求的就學得少,如開始“學習強國”平臺學分排名時,就學得多,后來聽說“學習強國”學分不作要求后,就學得少。

二、業(yè)務學習抓得不夠緊,綜合能力還需進一步提高。主要表現在法律知識學習不多,接訪工作中有時不能完整全面滿足上訪群眾要求,缺乏應急處變能力,對于一些纏訪、鬧訪解決辦法不多。

三、工作中創(chuàng)新不夠。主要表現在滿足于完成領導交待的任務,而不是追求高質量,習慣于用老思維解決問題。

一、樹立正確的學習觀念,從思想上端正學習態(tài)度,變“要我學”為“我要學”,“學習強國”平臺每天都要自覺學習,爭取盡快將學分追上去,不拖單位后腿。

二、加強業(yè)務學習。要制定長期學習計劃。無論平時工作、生活有多忙,每天都要擠出一個小時進行業(yè)務學習。同時要學習兄弟單位先進經驗,加強應付突發(fā)事件能力。做到“知行合一”。

三、要與時俱進,開拓創(chuàng)新。樹立奮發(fā)有為,爭創(chuàng)一流的觀念,加強工作主動性,創(chuàng)造性在完成上級交待的各項任務。

按照講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員標準,嚴肅認真開展批評和自我批評?,F在匯報如下:

一、問題清單。

一是理想信念模糊。認為自己受黨教育多年,理想和信念都沒有問題,放松了思想政治學習,導致理想信念模糊,宗旨意識不強。

二是安于現狀、不思進取。開拓進取精神減退,工作憑經驗、吃老本,只求過得去、不求高標準,沒有求進求為、銳意進取。

三是聯(lián)系服務群眾不深入。總是習慣做在辦公室發(fā)文件,深入群眾,深入企業(yè)、深入基層做的不夠好,不接地氣。

二、整改措施。

一是加強理論學習,提高政治素質。切實把理論學習作為自己的第一需要,講學習、講政治、講正氣,注重黨性鍛煉。做一個重視學習,善于學習的人,堅持在干中學、學中干,用理論指導實踐。

二是開拓創(chuàng)新,永葆工作活力。將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺,加強業(yè)務學習,努力成為本職崗位的行家里手,沖破傳統(tǒng)觀念和工作習慣的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機,不安于現狀,大膽工作。

三是堅定信念,增強宗旨意識。時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻,牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實轉變工作作風。

按照講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員標準,嚴肅認真開展批評和自我批評。現在匯報如下:

一是理想信念模糊。認為自己受黨教育多年,理想和信念都沒有問題,放松了思想政治學習,導致理想信念模糊,宗旨意識不強。

二是安于現狀、不思進取。開拓進取精神減退,工作憑經驗、吃老本,只求過得去、不求高標準,沒有求進求為、銳意進取。

三是聯(lián)系服務群眾不深入??偸橇晳T做在辦公室發(fā)文件,深入群眾,深入企業(yè)、深入基層做的不夠好,不接地氣。

一是加強理論學習,提高政治素質。切實把理論學習作為自己的第一需要,講學習、講政治、講正氣,注重黨性鍛煉。做一個重視學習,善于學習的人,堅持在干中學、學中干,用理論指導實踐。

二是開拓創(chuàng)新,永葆工作活力。將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺,加強業(yè)務學習,努力成為本職崗位的行家里手,沖破傳統(tǒng)觀念和工作習慣的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機,不安于現狀,大膽工作。

三是堅定信念,增強宗旨意識。時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻,牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實轉變工作作風。

黨員查擺問題清單及整改措施表篇七

這次局黨委組織開展的黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。剖析存在的問題及根源,做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。局黨委通過了各種形式的學習貫徹落實上級精神,要求我們著力解決制約林業(yè)水利事業(yè)科學發(fā)展、群眾反映強烈的突出問題,提高新形勢下做好群眾工作的能力。

根據局黨委統(tǒng)一安排部署,我在近期重點學習了《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨風監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費》等一系列文章文件,觀看了局組織的解放軍政治學院劉正斌教授所作的“為民、務實、清廉”三個視頻,和黨史電影《沒有共產黨就沒有新中國》及《守望明天》。還結合具體工作,組織了錢塘江防潮宣傳,小型水利工程質量監(jiān)督培訓,農田灌溉水利用系數測定培訓等活動。通過學習、查擺、對照,充分認識到,“四風”是黨的群眾路線的死對頭,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢,另一方面使群眾同黨離心離德,從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,嚴重損害了黨在人民群眾中的形象,損害了黨群干群關系。對照檢查自己工作、學習、生活的各個方面,有一些缺點和不足,主要有如下幾方面:

一、存在的主要問題。

1、理論基礎不高,實踐不夠。一是學習的自覺性不高。存在以干代學、以業(yè)務代替理論的現象,特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時,往往把學習往后推,導致學習的系統(tǒng)性不強,效果不佳。二是學習制度堅持得不好??陀^上強調作為單位一把手,農水、防潮、質監(jiān)三塊業(yè)務工作比較繁雜、壓力較大和單位其他行政事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對本單位實際工作的指導作用,不能有效地緊密結合起來。

2、工作作風不實,求真務實的精神不夠。一是對待農村水利工作任務,常常首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是創(chuàng)新意識還不夠強,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,時常局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也常常被困難嚇退,半途而廢。三是對有關的政策法規(guī)研究還不夠,工作方法較簡單,前瞻性不強,深入基層調查研究面廣量大的農村水利建設、錢塘江防潮和水利工程質量監(jiān)督三項工作還做得不夠,對這些業(yè)務工作指導和督促還不夠深入,有待深化和發(fā)展。

3、群眾意識不強,為民服務的宗旨不夠。下縣(區(qū))基層調研主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心基層單位和干部群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如,對我市面上農村水利建設和小型水利工程質量管理等問題指導不夠。

4、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識還不夠牢固,黨風廉政問題和各種不正之風時有發(fā)生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入,時有存在把關不嚴的現象。如對執(zhí)行接待工作的范圍、標準等有時未能做到嚴格把關。

二、存在問題的主要原因。

1、政治理論學習不夠深入。一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論缺乏系統(tǒng)性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。

2、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、群眾工作經驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。

三、整改措施與努力方向。

1、要進一步加強理論學習,增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統(tǒng)一。

2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,積極工作,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

3、要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,帶頭嚴格控制“三公”經費,執(zhí)行好相關監(jiān)督管理制度,嚴格按照市委“30條”意見和市局有關規(guī)定開展日常工作,不公費出國旅游,進一步反對“車輪上的鋪張”,杜絕公車私用,正確處理好職務消費和“人情消費”的關系,從嚴管理,從我做起,把好關,盡到職,盡心盡力把本單位工作做好。

4、要進一步務實創(chuàng)新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,組織單位全體職工真抓實干,提出新思路、新方案,拿出新舉措,整改落實,走向基層,做好服務,共同發(fā)展,開創(chuàng)我市農村水利工作新局面。

深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,就是要著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。

黨性分析、民主評議會議以后,根據同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的?,F將修改后的黨性分析報告如下:

一、自身存在的問題分析。

在“黨的群眾路線教育實踐活動”中,通過認真學習黨的報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:

開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,黨長期執(zhí)政條件下,一些黨員干部受“官本位”思想腐蝕,群眾觀念淡化,一些地方、部門中出現形式主義、官僚主義,黨執(zhí)政面臨脫離群眾的最大危險。提出在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,具有很強的現實針對性,非常必要也非常及時,充分反映了黨中央對黨面臨的形勢和危險的清醒認識,對在新時期加強自身建設的高度重視。

踐行群眾路線,“為民”為旨。立黨為公、執(zhí)政為民,全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。要以民利為先,把實現好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點;要以民心為鏡,把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為衡量工作成效的標準;要以民意為天,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

踐行群眾路線,“務實”為要??照務`國、實干興邦。堅持實事求是,大興務實之風,才能更好地堅持黨的群眾路線。黨員干部要腳踏實地,進學校、進村屯、進農戶、進田頭、進企業(yè)深入群眾;要聯(lián)系實際,鼓實勁而不唱高調,干實事而不做表面文章,求實效而不圖虛名;要盡職盡責,多謀富民之策,多辦利民之事,多行樂民之舉,不辱使命,不負重托。

踐行群眾路線,“清廉”為本。廉潔奉公,不謀私利,堂堂正正做人,干干凈凈做事,是黨員干部的必備素質和基本要求。要加強學習,增強黨性,樹立正確的人生觀、利益觀和價值觀;要自重、自警、自省、自勵,守住寂寞,耐住清貧,抵住誘惑,擋住干擾,經住考驗;要始終做到立身不忘做人之本,為政不移公仆之心、用權不謀一己之私,永葆共產黨人本色。

作為機關部門單位的一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

一是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。

二是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。

三是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時態(tài)度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。

四是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務有關的就學一點,與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實際。

五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭強當先。

下一步打算。

一是要不當“浮萍”作“潛艇”,經常走出機關大門,撲下身子、深入基層,與群眾“零距離”、“面對面”,拜群眾為師,在群眾中汲取組織工作的智慧和力量。要在深入群眾中,掌握第一手資料,查找組織工作存在的問題和不足,與群眾一起想問題、謀對策,尋找解決問題的方法和路徑。要尊重群眾的首創(chuàng)精神,在群眾中發(fā)現、挖掘和總結經驗,推動組織工作創(chuàng)新發(fā)展。

三是始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項審批服務工作,全心全意為人民服務。

根據運管處開展轉變干部作風加強機關行政效能建設活動。

工作方案。

的要求,今年3月下旬轉入查擺問題階段。在本階段活動中,本人針對自己平時的工作情況,認真查找自己在思想、業(yè)務和作風等方面存在的問題,并進行認真的剖析,以便進一步提高工作效率,更好地為廣大運輸業(yè)戶服務,高質量完成年度工作任務,使自己成為一個“廉潔、勤政、務實、高效”的干部。經過學習教育和深入思考,本人對自身存在的問題有了進一步的認識,現剖析如下:

一、存在的主要問題。

(一)政治、業(yè)務學習有待加強,理論水平有待提高。

有時抓具體工作多,抓理論學習少,工學關系處理不得當。工作重、事情多時,往往把理論學習看成是軟任務、虛工作,可學可不學;有實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統(tǒng)、不全面、不廣泛、不深刻。

(二)做事情不夠深入、不夠大膽,在思想和行動上比較束縛。

有時深入調查研究不夠,對基層問題和困難了解不夠,解決不及時,影響職工工作積極性;有時存在老好人思想,對一些違反工作紀律的行為不敢大膽指正。

(三)創(chuàng)新意識不夠,銳意進取的精神有待加強。

有時滿足于現有的工作水平,缺乏新思維,遇到困難和問題主動性不夠,領導不指示就不知道怎么辦,存在一定的依賴思想。

二、存在問題的主要原因。

從主觀上看,主要有以下幾個原因:

(一)在學習上存在松懈思想。

自我要求不嚴,有時認為自己大本畢業(yè)、科班出身,有一定的理論基礎知識,有“書到用時臨時抱佛腳”、“臨陳擦槍不快也光”等錯誤認識,缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏把鉆研業(yè)務當作一種責任、一種境界的自覺行動,沒有制定一整套學習政治、業(yè)務知識的計劃,有時在開展工作中比較盲目。

(二)工作中有時存在官僚主義、形式主義思想。

坐等匯報多,主動調查了解少;有時拉不下情面,不想得罪人,認為只要把自己份內的事做好就行了。

(三)有時有惰性,安于現狀。

處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,對問題不作深層次的分析,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力;有時認為領導會有指示,不用先急著干,怕做錯了要承擔責任,放松了對自我的要求。

(一)加強學習。

要樹立“終身學習”的觀念,提高對學習政治、業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,夯實基礎。

(二)要在強化服務意識上下功夫。

要進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。通過與基層的溝通,了解基層信息工作的狀況,熱心為其提供幫助和指導。加強與各部門聯(lián)系,了解存在的困難和問題,并及時向處領導提出有價值的信息和建議,為領導決策提供可靠的依據。加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

(三)積極開拓進取,提高工作水平。

要不斷加強鍛煉,努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,把工作提高到一個新的水平。

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黨員查擺問題清單及整改措施表篇八

按照中共xx委和xx區(qū)黨工委的安排部署,本人深入學習領會黨的十九大精神,著力突出“六個聚焦”,加大自主學習的力度,深刻學習領會黨的十九大提出的一系列新思想新觀點新論斷,努力提高自身的認識問題的能力,從多角度、多側面學習十九大會議精神,從學習深度、請示報告重視程度、對黨忠誠、履職盡責、糾正四風、嚴格執(zhí)行廉潔自律等方面對自身存在的突出問題進行查找,分析問題存在的原因并提出整改措施和方向,現匯報如下:

根據市委、xx區(qū)及xx街道黨工委的統(tǒng)一安排部署,迅速行動,多措并舉,一是在現場邊收看邊現場學習十九大現場報告會,收看政治局常委見面會;二是參加開發(fā)區(qū)組織的科級以上干部參加的十九大報告專家專題解讀講座大會;三是利用互聯(lián)網資源在辦公電腦上隨時學習十九大會議精神;四是利用智能手機上媒體平臺滾動報道收聽收看;五是班子集體學習十九大報告并進行研討,對照十九大報告精神,并對報告中的新思想新論斷進行解讀,現場討論發(fā)言,認真做好學習筆記,及時撰寫心得體會;六是到擔任第一書記的中信社區(qū)參加集體學習,同居民社區(qū)工作人員一起解讀黨的十九大報告精神;七是結合三會一課及傳習所專題講座對照學***總書記重要講話精神;八是及時用十九大精神統(tǒng)一思想步調,凝聚上下共識和精神力量,推動永興各項事業(yè)建設全面發(fā)展。***總書記所作的十九大報告把十八大以來黨的理論創(chuàng)新成果概括為新時代中國特色社會主義思想,黨的十九大通過的黨章修正案把***新時代中國特色社會主義思想確立為我們黨的行動指南,實現了黨的指導思想的又一次與時俱進。這是黨的十九大的一個重大歷史貢獻。深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想,對于凝聚全黨全國各族人民的思想共識和智慧力量,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,實現中華民族偉大復興的中國夢,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

(一)學習的深度不夠。雖然認真貫徹落實***新時代中國特色社會主義思想,但是學習中對領會這一思想的重大政治意義、理論意義、實踐意義、指導意義存在沒有完全弄懂弄明白的問題,還存在學習和使用沒有達到完全統(tǒng)一的現象;二是在學習和使用上存在非常突出的矛盾問題,存在重視工作實際、輕看學習的思想,經常以工作忙、任務重、沒有時間為由,做不到自覺靜下心來學習,導致學習效果不明顯的情況;三是學習方式不靈活。主要是根據上級要求進行學習,方法比較呆板、單調,開會時候有時“照本宣科”,對一些理論文章和政策文件只是看看就好,對十九大報告中提到的一些熱點、焦點問題,缺乏深層次的互動和思想交流,理論聯(lián)系實際不深、不透。

(二)堅持請示報告制度方面存在的問題。

對領導干部個人事項報告重視程度不夠,雖然開發(fā)區(qū)黨工委和街道黨工委在各種場合,多次強調領導干部要老老實實按規(guī)定向組織報告?zhèn)€人有關事項,但是還存在對個人事項不重視、填報不規(guī)范、指標理解錯誤等情況。

(三)對黨忠誠老實方面存在問題。

一是紀律執(zhí)行還不夠徹底。雖然嚴格履行黨紀黨規(guī)教育的責任要求,把黨紀教育作為黨員干部政治理論學習的必備內容抓緊抓實,但還存在成效不明顯以及對遵守政治紀律、政治規(guī)矩、,特別是組織紀律方面進行自我監(jiān)督不夠有力的現象;甚至在退加班費的過程中,有“怨言”。二是政治敏銳性還不夠強。對新形式下如何更好維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎等思考研究還不深,對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,對社會上個別消極或負面言論所產生的的負面影響認識不足、抵制不力,認為只要自己不附和就行了,沒有以一個黨員領導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。

(四)履職盡責方面存在的問題。

一是對新常態(tài)下如何更好的開展工作、創(chuàng)新意識、進取意識不強,主動研究不夠,措施辦法不多,有時把工作推進慢、任務不落實,歸咎于外部因素,不能從自身找原因;二是面對繁重的工作任務時,有時會有畏難情緒和疲于應付心態(tài),忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準,滿足于不出錯,過得去;三是工作標準不高,對上級作出的決策部署能夠認真貫徹落實,但是,結合實際工作的具體情況思考研究不夠,站得不高、看得不遠,工作上還有前松后緊、深入扎實細致不夠的現象;四是面對困難解決各種問題的能力有所不足。對于工作中出現的突出問題和矛盾,苦于沒有更好的良策解決,雖然通過不斷學習,提高自身履職能力,但是距離合格的人民公仆的要求還有很大差距;五是責任擔當意識有待進一步增強,工作中有時候會有為難情緒,堅定改革創(chuàng)新的勇氣有所欠缺。比如,由于分管科室的工作量大、任務繁雜、人員相對來說缺口很大,尤其在環(huán)保督查期間基層一線人員的力量薄弱,雖然能夠身先士卒沖在一線、靠前指揮,解決各種突發(fā)問題,但是隨著業(yè)務量的增加和工作要求的提高,分管科、隊、所人員少同工作任務重的矛盾變得比較突出,干部加班加點已經成為了常態(tài),面對這種情況,能夠積極面對擔當起應負擔的責任圓滿完成各項任務,但是在思想上還是存在這樣那樣的疑慮,缺少一不怕苦二不怕死的精神。

(五)糾正“四風方面存在的問題。

一是形式主義方面,學習的自覺性和積極性有待進一步提高,平時學習的自覺性差,學習流于形式,不夠深入,不會學習;二是官僚主義方面,存在著工作不深入、不細致、不系統(tǒng)、不規(guī)范、不統(tǒng)一、不連貫的情況,有檢查驗收做到就好好準備、認真準備、全力準備,沒有上級檢查督促的時候,就不認真要求、不認真準備、應付了事的心態(tài)顯露無遺,;三是享樂主義方面,存在精神懈怠,滿足現狀,缺乏進取精神,存在著羨慕享樂的思想;四是奢靡之風方面,雖然沒有公款吃喝發(fā)生,但是看到別人有這樣的行為還是沒有去堅決的抵制。

(六)嚴格執(zhí)行廉潔自律準則方面存在的問題。

一是“一崗雙責”落實仍有差距。雖然街道黨工委對領導班子黨風建設責任制作了細化和分解,但是對黨風廉政“一崗雙責”責任缺乏充分的認識,甚至把黨風廉政建設看成是主要領導的事情,認為自己只要是把分管工作抓上去就行了,對分管科室和第一書記社區(qū)黨風廉政建設工作重視不夠,沒有真正把黨風廉政建設放在心中、抓在手里,對各項紀律要求還不夠嚴格,對自我監(jiān)督教育失之于寬、失之于軟。二是抓廉潔自律落實缺乏一以貫之、常抓不懈的工作韌勁,措施較為簡單,可操作性和實效性有待加強。對于從源頭上預防和治理腐敗的舉措、辦法還不多,還存在辦事拖拉等現象。

(一)對2016年度民主生活會整改措施落實情況報告如下:

1、認真查改自身存在的各種頑疾方面。一年來,本人一是能夠杜絕功利主義思想,踏實做好各項工作;二是能夠從思想上擯棄我是“官”的思想,同群眾打成一片,解決群眾的難點、熱點問題。在2017年的做表率、當先鋒行動中,率先垂范深入包保社區(qū)和企業(yè)一線現場辦公,想方設法解決雅舍楓林小區(qū)二次供水、櫻花小區(qū)下水管道堵塞、農大老區(qū)環(huán)境整治等群眾急難問題110余件;接待居民反映噪音擾民、侵占綠地等問題來訪190多人次。

2、切實轉變工作作風,樹立良好的公仆形象方面。本人能夠做到在日常的工作中,樹立一點一滴為人民服務的理念。徹底轉變思想,從嚴、從實、從細抓好自身工作作風的建設。在工作中盡職盡責、不等不靠、勇于擔當,特別是環(huán)保督察期間,本人在身體出現呼吸困難、睡眠嚴重不足、血壓上去就不下來的情況下,顧全大局、忘記小我,不分晝夜,第一時間奔赴現場調查取證解決問題,共受理環(huán)保類信訪案件251件,辦結248件,辦結率98.8%。圓滿完成上級交辦的油煙擾民、噪音擾民、光污染、焚燒秸稈等各項督導任務。

3、切實加強反省意識努力提升黨性修養(yǎng)方面。本人能夠堅持梳理正確的立場、世界觀,自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng),深刻認識正確把握群眾路線教育實踐活動,對照檢查自己的思想和言行,經常向先進人物焦裕祿、孔繁森、郭明義等先進典型學習。

(二)、對個人、家庭、親屬重大事項報告如下:

1、本人名下有一套房產位于長春市朝陽區(qū)延安大街15號高科技宿舍12門502室,面積111.17平方米,本人已于2017年9月2日賣出,已經不在本人名下。

2、本人有一子名叫孫鵬凱,1999年7月17日出生于長春市,于2017年4月1日遠赴日本留學,在東京中央日本語學院學習。

3、其他沒有需要說明的情況。

一是思想不夠解放,創(chuàng)新意識不強,認真學習黨的十九大精神和其他黨的理論知識和業(yè)務知識不夠,因此,在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發(fā)展的需要,創(chuàng)新意識不夠,思想意識轉變較慢,滿足于工作現狀或過多強調客觀,認為在工作中已經取得了一定的成績,保持現狀已經不錯了,在工作的創(chuàng)新和超前意識上做的不夠,創(chuàng)新思路和精益求精上有待進一步提高。二是工作思路不清,處理矛盾延后,在統(tǒng)籌工作、統(tǒng)攬全局發(fā)展思路上還存在差距。存在按部就班、因循守舊的狀況。思想上還存在有本位主義思想,工作協(xié)調調度不到位,有時影響工作效率,影響服務群眾的時效。三是服務意識有待加強。深入群眾了解民意不夠,這是服務意識不強的表現,工作中不能很好的處理人民需要和工作效果的關系,有時擺不正自身的位置,,沒有充分認識到我們工作的重點在社區(qū),工作對象是廣大的人民群眾。四是開展批評和自我批評的自覺性不強,在自己工作業(yè)務上能夠全身心的投入工作,但是沒有創(chuàng)新意識,更缺少批評和自我批評的自覺性,有時即使看到別人的問題,認為在一起工作,不必要批評別人的缺點,保持“一團和氣”。

1、堅持解放思想、實事求是的思想路線,進一步端正工作態(tài)度。按照各級黨組織的要求,堅持和完善自身建設,在堅持集中學習的基礎上,合理安排自學時間。認真學習黨的十九大精神,認真領會***新時代中國社會主義思想,不斷提高適應新形勢、解決新問題的能力,加強思想、作風建設,完善各種學習制度,提高整體素質和工作能力;改進工作,強化服務意識,提高服務水平,更好的履行崗位職能。

2、增強服務意識,不斷提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是強化團結思想建設,正確處理好工作與個人的關系,在工作上提高協(xié)商、溝通的能力,杜絕在工作中出現推諉扯皮的現象;二是強化素質建設,不斷加強政治素養(yǎng),道德修養(yǎng)、知識修養(yǎng),提升整體素質。要熟練掌握分管工作的相關政策業(yè)務知識,更好的為基層服務,密切黨群、干群關系;三是深入基層加強調研,切實解決群眾關心的熱點、難點問題,要堅持深入基層,針對改革、發(fā)展穩(wěn)定中的熱點、難點等問題,開展專題調研,做到真正深入基層聽取真話、訪實情,了解群眾疾苦,解決群眾困難,真正做到為民辦實事;四是進一步改進工作作風,努力提高服務效率,無論做什么事情,都要認真盡職盡責的去做,創(chuàng)新工作方法,努力提高駕馭工作的能力。

3、加強黨內監(jiān)督,充分發(fā)揚批評和自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng),工作中團結協(xié)作,牢固樹立“共同目標”和“大局意識”,堅持個人服從組織,少數服從多數,下級服從上級的原則,在做好本職工作的同時,注重把握和處理局部與全局的關系,在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。

4、大力弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風,強化問題意識、梳理問題導向,著力提高學習本領、政治領導本領、改革創(chuàng)新本領、科學發(fā)展本領、依法執(zhí)政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領,切實做到反對“四風”,經?!罢甄R子、正衣冠,洗洗澡、治治病;既要管好自己,又要管好家屬子女,注意關注和解決人民群眾反應的熱點、難點問題,堅決杜絕利用職權以權謀私搞吃、拿、卡、要等不正之風,自覺樹立和維護黨員干部在潤人民群眾中的形象。

6個方面自我查擺問題。

黨員查擺問題清單及整改措施表篇九

中國共產黨黨員,以下簡稱黨員、共產黨員或共產黨員,分為中國共產黨正式黨員和中國共產黨預備候補黨員。指按照中國共產黨章程規(guī)定的入黨條件和程序,經批準加入中國共產黨的工人、農民、士兵、知識分子和其他社會階層的先進分子。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

通過這段時間的學習教育,我在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒。在這期學習中,我們學習了“三個代表”的重要思想、鄧小平理論的科學體系和歷史地位、馬克思的勞動價值論和我國當前的分配制度改革、“十六大”精神,并且了解了“三農”問題、行政許可法、訴訟法、當代世界科技發(fā)展特點及趨勢、當代西方政治思潮等方面的內容。通過這些內容的學習,使我進一步增強了作為共產黨員的自信,使我能夠更好地發(fā)揮黨員的先鋒作用,能夠更加靈活地貫徹十六大精神,更好地宣傳、發(fā)揚“三個代表”重要思想。

作為一名共產黨員,我能夠認真學習黨的“十六大”精神、鄧小平理論和江澤民的三個代表重要思想,學習黨的路線方針政策,學習保持黨的先進性教育讀本,同時認真學習專業(yè)知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨,每當緊要關頭都能力挽狂瀾。通過這次學習保持共產黨員先進性教育,使自己更加熱愛中國共產黨,堅定黨的信念,因而我決不會在任何時候說有損于黨形象的話,維護黨的形象是我神圣的職責。

在各項紀律上,能遵紀守法,決不做違軌之事。遵守單位的各項規(guī)章制度,堅守勞動紀律。同時在生活上能嚴格要求自己,能對自己負責,對家庭負責和對單位負責。在廉潔自律方面,做到清清白白,不假公濟私,不以公謀私,淡薄物質生活,注重精神生活。另外能團結同志、理解別人,同志間能相互幫助、相互關心,在背后不議論人,寬以待人,嚴以律己。

作為共產黨員,必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志的三個代表的重要思想,樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。堅定對社會主義的信念,堅定對改革開放的信心。掌握科學的認識論和方法論,正確認識評價客觀事物。不斷提高政治鑒別力和敏銳性,立場堅定,堅持原則,做一個政治堅定、目光遠大,頭腦清醒的高素質共產黨員。

在開展保持共產黨員先進性教育活動中,通過認真學習黨的十六大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。黨性分析、民主評議會議以后,根據同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

一是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

二是服務意識還有待于進一步增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。

三是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。

四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時態(tài)度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。

五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務有關的就學一點,與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實際。

六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭強當先。

針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點:

三是始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實做好各項工作,全心全意為人民服務。

針對以上存在的問題,在今后的學習和工作中,堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦,在加強政治理論學習的同時,還要抓緊學習經濟、法律、科技、文化等方面的知識,學習一切反映當代世界發(fā)展的新知識,學習做好工作所必需的一切知識,不斷拓寬知識領域。樹立共產主義遠大理想,堅定走建設中國特色社會主義道路,自覺堅持黨的根本宗旨,誠心誠意為人民謀利益。始終保持同人民群眾的密切聯(lián)系,真正做到群眾的利益高于一切,群眾的疾苦急于一切,群眾的呼聲先于一切,以群眾贊成不贊成、高興不高興作為自己的行為準則。堅持一切從實際出發(fā),把積極進取和求真務實結合起來,把工作熱情和科學態(tài)度結合起來,用辯證的唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論去分析和解決面臨的問題,始終站在改革開放和現代化建設的前列,解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新,以新的觀念、新的風貌,開創(chuàng)新的工作局面。

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

一是宗旨觀念有所淡化。認為自己工作了二十多年,有時產生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

二是自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時憑經驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要,降低了自我要求,用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。

三是思想松懈工作標準有所降低。由于思想進取意識淡化,工作標準也隨之降低,不是高標準嚴要求,而是處理問題時瞻前顧后、患得患失,得過且過,怕得罪人,不愿碰硬,不能堅定立場、堅持原則,因而影響工作質量。

由于以上問題的存在,最終造成在個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產黨員先進性教育學習中,我將有如下整改措施:

1、加強學習,提高整體素質。在以后的工作中,注意學習方式,系統(tǒng)、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、wto知識,不斷適應時代發(fā)展的要求。

2、進一步增強責任意識,加大協(xié)調工作力度。在以后的工作中,樹立工作的高標準,大膽負責,敢于碰硬,堅持原則,鍥而不舍,進一步加大業(yè)務工作力度,使各項業(yè)務工作再上一個新的臺階。

3、進一步解放思想,適應工作需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢,需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應新時期工作的需求。

4、加強自身建設,做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員,要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認真遵守黨的廉政建設規(guī)定,做到廉潔自律,勤政為民。

作為新世紀的國家機關工作人員,由于我國正處于高速發(fā)展變革階段,城市發(fā)展日新月異,注定在這個時期里會任務繁重,但要以正確的觀點來看待。通過這次黨性分析的教育,努力使自己成為一名名副其實的黨員,時時處處用高標準、嚴要求對照自己,站在隊伍的前列,勇往直前,為事業(yè)而鞠躬盡瘁。

一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是要從思想上入黨。

一直以來,我都按照黨員的標準來嚴格要求自己,加強政治理論學習,對工作認真負責,學習勤奮。我深刻的認識到作為一名黨員,一定要從身邊的小事做起,嚴格的要求自己。

下面我就按照工作、學習和生活情況,談談自己的感受,再剖析一下自身的不足之處,希望黨組織給予批評。

學習方面,我態(tài)度端正,目標明確,積極投入到各項學習事務中。通過不間斷勤奮地學習,我的各門功課都取得了優(yōu)異的成績,并且獲得了二等獎學金,優(yōu)秀團員等一些榮譽。并且積極參加組織學院的各項活動,通過組織科技文化節(jié)等一些活動,增加了我的一些組織協(xié)調能了,也讓我更好的為大家最服務。

工作方面,在擔任學生會副主席時,積極幫助同學,工作認真,努力。能很好的為老師分擔我力所能及的工作,并且在工作的同時沒有停止自己的學習,四年來各科成績優(yōu)異沒有一科不及格。真正做到了一名大學生應該做到的任務。

但是在這一年中我也發(fā)現了很多自身的問題,現提出讓黨組織大家給予批評監(jiān)督,我會認真的聽取改正自身的問題:

第一,黨員意識淡薄,作為一名大學生黨員,這既是壓力也是動力。黨員應該以身作則,不僅在學習上、工作方面要有優(yōu)異的表現,而且更重要的是認真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國共產黨員。而我在這方面做的就不夠充分,黨員意識淡薄。

第二,自我約束力差,黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學習生活中,我有時會有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認為只要不違反學校紀律,自己做什么事情都可以。

第三,與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學習,常常獨來獨往,不擅于主動幫助同學共同進步,只埋頭學好自己的專業(yè)知識,關注個人發(fā)展。

最后我會通過以下措施改正自身的錯誤,第一加強學習、提高理論水平,提高自律能力。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性,增強學習的系統(tǒng)化和自覺性,堅持搞好自學,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。第二,改進工作作風,提高工作積極主動性,提高工作質量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務實,開拓創(chuàng)新,努力拼搏進取。第三,樹立集體觀念和團結互助意識。

通過查找不足,我體會到無論作什么工作,都要端正態(tài)度,要加強學習各方面的知識來開拓眼界,不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對工作要有一種服務意識,事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創(chuàng)新,充分調動自己的主觀能動性,提高自己的能力和工作質量,請黨組織考驗我。

1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經?;?。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規(guī)定的自學要求外,會比較強調客觀原因或忙于工作事務,而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。

2、在管理事務中,總是嚴格要求自己并希望年輕教師同樣的成長,對于出現的問題總是從原則上去考慮,而忽略了人的感性情感,片面的批評影響到年輕教師工作的積極性和自信心。

今后的改進方向:

首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強政治思想和教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新突破,再上新臺階。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,做到政治業(yè)務兩過硬。

其次,牢固樹立黨的全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出,自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能用個人的人格魅力征服人。

作為一名從教多年的教師,一名年輕的共產黨員通過這次自查自糾活動中,我深刻的評析、審視了自己,對于問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評和指導,讓我不斷的進步、不斷的成長,努力成為一名幼兒喜愛的、家長滿意的老師!

按照市紀委和市委組織部的有關安排,此次民主生活會,自己堅持以認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想、堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導、全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署為主題,緊扣六個方面的要求,重點對照黨章和《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》等黨內有關規(guī)定,結合自己的思想和工作實際,本著實事求是的態(tài)度,從思想作風,工作態(tài)度,廉潔自律等方面進行了對照檢查,現將具體情況匯報如下:

(一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。雖然自己能認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,但是學習的深度和緯度都不夠,系統(tǒng)性的學習還不夠,沒有深入挖掘新思想的理論內涵,思想上缺乏緊迫感。比如在創(chuàng)園工作中,雖然自己能抓小抓細,但是面對人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,自己的措施還不硬,力度還不夠,更多的時候是束手無策,導致創(chuàng)園工作離市委、市政府和全市人民的要求還有一定的差距。

(二)在認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面。自己能認真執(zhí)行黨中央的決策部署,深入推進市委、市政府安排的各項重點工作,扎實落實局黨委的決定,但是統(tǒng)籌協(xié)調推進各項工作的能力稍顯不足,工作完成的標準還不夠高。

(三)在對黨忠誠方面。作為一名中國共產黨黨員,自己能牢記入黨誓詞,堅決擁護中國共產黨,在政治原則、政治立場、政治觀點上始終能同黨中央保持高度一致,從未做過違反黨的政治紀律的事情。雖然自己能在思想和行動上始終與黨中央保持一致,但是在政治理論學習上下的功夫還不夠,在深刻認識黨的內涵及黨的宗旨上還不深不透,導致自己不能站在更高的層次去審視、對待工作。比如在公園精細化管理上,自己主動作為,經常到公園檢查指導,但是公園的管理離國內一流、國際化標準的差距仍然很大。

(四)在擔當負責、攻堅克難方面。在工作中,自己能承擔起自己分管的各項工作任務,肩負起自己的工作責任,始終能以精益求精的工作態(tài)度完成好自己分管的各項工作。但當遇到不是自己分管的工作時,存在態(tài)度不夠積極、落實不夠到位的問題,有時也不免會產生生一些顧慮,我想,歸根結底還是大局意識不強。同時,在攻堅克難方面,自己干事的激情、熱情始終高漲,能認真面對工作中出現的復雜疑難問題,但是破解難題的能力仍稍顯不足,比如在招商引資工作中,自己能積極主動,但是仍然未完成全年工作任務。

(五)在糾正“四風”不止步方面。面對“四風”問題,自己能堅決抵制,無表態(tài)多調門高、行動少落實差的問題,能持續(xù)轉變作風,在公園檢查指導堅持實事求是,始終能做到發(fā)現問題在一線,解決問題在一線,無走過場的情況,更無作秀的問題,但是“領頭雁”作用發(fā)揮不明顯,以上率下,壓力層層傳導還不夠。比如在分管的全域旅游工作上,自己能積極與旅游委對接聯(lián)系,但是對我局全域旅游的各項工作進展情況尚不能吃透吃準,只是機械式的每日向旅游委報送工作動態(tài)。

(六)在嚴格執(zhí)行廉潔自律準則方面。自己自覺遵守各項廉潔自律規(guī)定,能在思想上筑牢拒腐防變的道德防線,始終做到以平和之心對名,以淡泊之心對位,以知足之心對位,清白做人,干凈做事,公心待人,公正處事。但是由于自身的經歷,滋生了自己對現狀的滿足,對工作的高標準定位和快速推進有一定影響。

(一)理論學習不深。平時由于事務性的工作較多,把學習擺在了次要位置,對黨的理論學習不全面,不深入,不經常,平時雖然積極參加了局黨委組織的周五學習日等學習活動,但總體來說存在走馬觀花,淺償輒止,缺乏刻苦鉆研的勁頭,導致自己政治上不夠成熟。

(二)政治站位不高。對中省市各級黨代會精神的學習不夠,對xx追趕超越,建設區(qū)域中心,引領黃河經濟帶協(xié)同發(fā)展的認識不夠,在思想和行動上尚不能與xx發(fā)展的節(jié)奏同頻共振,政治站位不高,縣域思維嚴重,眼界不寬。

(三)創(chuàng)新意識不濃。對新形勢下工作的新情況、新問題研究不夠,對“用創(chuàng)新帶動發(fā)展”的認識還不夠,不論是在站位上、思想上、具體措施上,都存在一些與新時代、新要求、新理念不相適應的問題,創(chuàng)新的意識不濃,傳統(tǒng)思維在工作中占主流。

(四)進取精神不強。責任擔當意識不夠,隨著工作閱歷的增加和年齡的增長,過去那種工作激情和熱情在不經意間己消磨了很多,主要體現在工作標準低,爭創(chuàng)意識不強,主動想事干事越來越少,被動接受的越來越多。

今后,我將緊扣存在問題,以“花無塵城有愛”為目標,以國際化管理標準為抓手,在國家園林城市創(chuàng)建和公園精細化管理等重點工作上求突破,既要多學廣學,又要學深悟透,既要固本培元,又要科學創(chuàng)新,既要苦干實干,又要快干巧干,努力實現“五個過硬”。一是政治過硬,深入學習黨的十九大和市委十八屆三次全會精神,努力提高自己的政治站位和政治定力,始終做政治上的“明白人”,用過硬的政治素質謀劃好、計劃好2018年的各項工作;二是責任過硬,牢固樹立“創(chuàng)園不成心不甘、公園管理不精細心不安”的責任意識,深刻領會我市創(chuàng)建國家園林城市和實現公園精細化管理的內涵,心無旁騖,一心一意抓好工作落實;三是能力過硬,站在國際化城市管理的新起點,必須在學習上下功夫,向書本學、向榜樣學、向智者學,在學習中悟,在實踐中思,努力提高自己的自身素質,鍛煉過硬的本領;四是作風過硬,緊緊圍繞局黨委的安排部署和目標要求,以實干為先,快干為要,不猶豫、不懈怠,從最緊迫、最突出的事情做起,做小、做細、做具體,從自己做起,進一步扭轉作風,進而影響身邊的每一名同志;五是標準過硬,緊扣把城區(qū)當作景區(qū)來管理的工作理念,深入落實“品牌創(chuàng)建”,抬高標桿,以國內一流、國際化標準來進行國家園林城市創(chuàng)建和公園精細化管理工作,進一步引起城市管理工作的國際效應。

在中心黨支部“進一步解放思想,吉利新時代新?lián)斝伦鳛椤薄钡囊笙?,我結合學習和工作,查找自身存在的問題,力求把問題找實、找深、找透。通過開展批評與自我批評,針對自己工作中存在的突出問題,從思想境界、思想作風及工作作風等方面進行了自查,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高?,F將自查狀況做自我剖析如下:

(一)政治理論基礎知識薄弱。

主要表現在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策不夠關心和重視,也沒有認真的學習和領會,缺乏一些基本的政治素質,不善于用政治的頭腦思考問題,缺乏政治敏銳性,認為自己只是一般同志,循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思路和方式去做開創(chuàng)性的工作,所以看問題和做事情比較片面,也沒有站在全局的角度思考問題、解決問題,不利于自身工作的提高。

(二)工作作風還不夠扎實。

對待工作有時只滿足于認真完成領導交給的任務,開拓意識還不夠。缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神,還需要進一步增強事業(yè)心和職責感.

(三)業(yè)務能力不夠扎實。

在工作中經常感覺到自己所掌握的業(yè)務知識的深度和廣度不夠,掌握的理論知識不能很好地和業(yè)務聯(lián)系起來,業(yè)務能力的提高速度跟不上工作對我們提出的新的要求.

1、加強政治理論學習,端正學風,提高自己的政治理論修養(yǎng)。進一步增強紀律觀念、紀律意識,增強創(chuàng)新意識、克服“思想僵化,不思進取”的思想;以高度的職責感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成單位的各項任務。

2、自我加壓,改善工作作風。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度,時時處處嚴格要求自己,高標準、快節(jié)奏的做好每一項工作,求真務實,增強工作主動性和科學性,工作想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動。

3、堅持理論聯(lián)系實際,加強自身業(yè)務素質.加強業(yè)務知識的學習,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,靈活運用合理的方法,不斷提高工作效率。虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。

針對以上制定的整改措施,我將在今后的生活、工作和學習中,時時予以對照檢查,嚴格要求自己,不斷完善自己。我相信,在領導和同事們的幫忙下,透過自己的不懈努力,這些存在的問題必須能夠在今后的工作和生活中加以克服和改善。

各位領導、黨員同志們:

一年來,本人在黨組織和單位領導的正確帶領下,能按照中心所黨支部制定的“思進思變思發(fā)展、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流”主題教育實踐活動的嚴格要求,認真加強政治理論學習,不斷提高自身的政治思想素質,認真學習了“三思三創(chuàng)”活動的意見和各級領導的重要講話,系統(tǒng)地認真學習了十八大精神,按時參加中心所黨支部組織的各項集中學習、傳統(tǒng)教育和黨課教育等活動,寫出心得體會多篇。按時交納黨費。通過理論學習,提高理論水平和思想覺悟,對黨員要求有進一步的認識和理解。

在思想工作上,思想穩(wěn)定,愛崗敬業(yè),能盡心、盡力、盡責完成領導下達的目標任務及日常收費崗位工作任務,能做到領導在不在一個樣,工作上積極主動,能做到干一行愛一行,發(fā)現問題及時解決。在新同事進入較多的情況下,認真的做好了“傳、幫、帶”工作,一切以黨員的標準帶頭干,完成年初制定的承諾事項上述的內容。

在日常生活中,態(tài)度健康向上,心胸開闊,關心同事,認真做好從群眾中來走到群眾去的原則。與同事們之間的工作能積極配合,不講條件;遵紀守法,團結同志,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

但是,對照黨員的標準,本人對一年來的工作、學習、生活等方面認真剖析,認為存在一些不足之處,表現在學習上的不足,在了解十八大精神內容不是很透徹、工作中努力創(chuàng)新意識不強、對于新同事的管理不強。

作為一名黨員,不但要認識到自身的不足,更要及時改進自己的不足,才能體現黨員模范帶頭作用,才能影響帶動同事。所以我將在今后的工作、學習中,勤于學習,善于積累,努力提高服務工作的本領,同時,要多向其他優(yōu)秀職工學習,向身邊的優(yōu)秀黨員學習,不斷在實踐中充實自己,鍛煉自己,提高自己。本人真誠希望同志們批評幫助我。從總的來講,對照黨員的標準要求,結合一年來工作、生活和學習情況,作為一名黨員,我認為自己合格。

按照“對照黨章黨規(guī)找差距”要求對照3個方面的問題,堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,深入開展檢視自查,查找出了下列突出問題:

(一)在對照黨章方面。主要存在以下問題和不足:

1、在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距,對習近平新時代中國特色社會主義思想學得不深不透。比如,對“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略只停留在淺層次的了解上,對如何結合自身工作實際貫徹落實心中無數、手中無招。再如,在用習近平總書記關于**工作的重要論述批示指導實踐上,思考得不深,研究得不透,在做好“上與下”結合文章上仍有欠缺。

2、對黨員的八項義務雖然知道但沒有完全做到,在踐行入黨誓言上存在一定差距。比如,在黨費的繳納上不主動不自覺,存在等人催收、不能按月及時繳納的問題。再如,有時把自己混同于普通群眾,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用不夠。

3、對照黨員干部六項基本條件,大部分都能做到,但還有做得不夠好的地方。比如,在調查研究上存在不經常不深入的問題,在用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力欠缺。再如,在抓工作中缺乏頂真碰硬的擔當精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理,作風上偶然還有官僚主義和形式主義現象。

4、能夠嚴格遵守黨的組織制度,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,但政治敏銳性和政治鑒別力還不夠強,習慣就事論事,不善于從政治上觀察問題、分析問題。比如,對身邊同志的一些不當言行,缺乏斗爭精神,認為無礙大局、無關緊要,不能挺身而出嚴肅地給予批評和糾正。再如,平時對黨員的教育管理監(jiān)督不夠,只注重從工作上提要求、定任務,而對黨員的思想政治教育重視不夠、措施乏力。

5、以人民為中心的思想樹立得還不牢固,為人民服務的宗旨意識較前有所淡化,堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法上執(zhí)行得不夠好,對做好新形勢下的群眾工作存在“老辦法不管用、新辦法不會用”的本領恐慌和能力危機。比如,在抓工作中過于強調速度和效率,習慣“兩步并作一步走”,出臺一些辦法征求群眾的意見和建議不夠,未能很好地做到問政于民、問需于民、問計于民、問效于民。

(二)在對照準則方面。主要存在以下問題和不足:

1、能夠堅定“四個自信”,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念,但由于長期在基層工作,政治歷練不夠,因而對“普世價值”、“憲政民主”、“歷史虛無主義”、“新自由主義”等錯誤思潮警惕性不高,未能從政治上看到其潛在的危害,缺乏清醒的認識。比如,在網絡、微信上瀏覽資訊時,對一些宣揚西方意識形態(tài)的信息政治鑒別力不夠,對同事朋友轉發(fā)的一些敏感信息只是簡單地一刪了之,不能給予堅決的抵制和批評。

2、能夠堅定貫徹黨的基本路線,在大是大非面前也能站穩(wěn)政治立場,但用更高標準來衡量,政治站位仍需進一步提高,政治意識有待進一步增強。比如,總認為自己是一個普普通通的黨員干部,且身處基層一線,講政治太空太遠,簡單地認為只要把自己的本職工作做好就行,只顧埋頭拉車,不懂抬頭看路的問題突出。

3、能夠堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,自覺在思想上增強“四個意識”,但實事求是地講,在貫徹上級決策部署上有時有打折扣、搞變通的現象,在執(zhí)行請示報告制度上仍有欠缺。比如,在環(huán)保問題整治中,有時候想招引一個項目不容易,因而在思想上有得過且過的認識。再如,對本單位發(fā)生的一些應該報告的問題,認為只要及時處置妥當就行,不愿意主動向上級報告,唯恐給人留下自己駕馭能力和領導能力不強的印象。

4、雖然能夠認識到落實中央八項規(guī)定精神、反對“四風”的重要性,但在從嚴從細、一抓到底上還做得不夠。比如,在公務接待中,執(zhí)行規(guī)定不嚴格,偶爾有超標準接待現象。再如,在抓工作上還殘存以會議貫徹會議、以文件落實文件的官僚主義和形式主義現象。

(三)在對照條例方面。主要存在以下問題和不足:

1、在重大原則問題上能堅定堅決地同黨中央保持高度一致,在執(zhí)行上級黨組織的決定中,存在“短斤少兩”“打折縮水”現象,對一些重要的工作任務能想法設法去完成,對一些與本單位關系不大的工作任務則滿足于能交差就行。比如,在****集中整治中,由于此項工作與本單位業(yè)務聯(lián)系不緊密,因而在貫徹落實上不積極不主動。再如,在機構改革中,對上級機關明確予以撤銷的組織機構,由于怕引起單位內部不穩(wěn)定而進行了變通處理,未能做到不折不扣落實。

2、能夠嚴格執(zhí)行各項紀律規(guī)定,自己沒有濫用職權、謀取私利等問題,在上級機關例行的干部任期經濟責任審計中沒有發(fā)現任何違規(guī)違紀行為,并得到審計機構的充分肯定。在這方面,存在的問題是自我惕勵的意識較前有所弱化,需要進一步提高站位,不斷強化守紀律、守規(guī)矩、守底線的思想自覺、政治自覺和行動自覺。

3、由于自己所在的單位業(yè)務比較單純、相對比較封閉,與外界往來不多,且無可利用的公共資源,因而不存在充當黑惡勢力“保護傘”、損害群眾利益的問題。雖然在這方面沒有上述問題,但自己作為一名黨員領導干部,仍需提高認識,自覺克服麻痹大意的思想,從嚴管好自己、管好班子、管好隊伍,堅決防范此類問題發(fā)生。

4、客觀地講,作為單位主要負責人,自己在抓工作上是認真負責的,也是盡職盡責的,沒有干預和插手市場經濟活動、司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動等問題,但有時還存在形式主義、官僚主義現象。比如,對基層職工反映的一些問題,習慣批示給分管班子成員和業(yè)務主辦部門去處理,自己沒有親自去現場進行調查摸底,也沒有做到跟蹤問效、一抓到底。再如,在組織一些活動中,過于講究形式和效果,花了一些不該花的錢。

5、自己出身農家,打小就養(yǎng)成了艱苦樸素的生活習慣,即使走上領導崗位也能克勤克儉,保持農家之弟的本色,因而沒有生活奢靡、追求低級趣味等問題,但貪圖享樂的思想有所的抬頭。比如,習慣夏有空調、冬有暖氣的辦公條件,不愿主動去基層抓落實,常用批示指導工作,用電話遙控指揮,吃苦精神較前有明顯下降。

深入分析上述問題產生的原因,主要有以下幾點:

一是在學習黨章上深思細研不夠,遵守黨章的自覺性和主動性欠缺。習近平總書記指出,認真學習黨章、嚴格遵守黨章,是全黨同志的應盡義務和莊嚴責任。比照習近平總書記的要求,自己在學習黨章上認識不到位,經常是用到了才突擊學,不用了就束之高閣,并且還膚淺地認為學黨章是新黨員的事,自己是具有多年黨齡的老黨員,學不學都無所謂,因而對黨章基本內容的掌握一知半解、一鱗半爪。在遵守黨章上,簡單地把黨員義務簡化為交一下黨費即可,對履行黨員八項業(yè)務缺乏自覺性和主動性,導致學習黨章和遵守黨章相互隔裂,產生了“學歸學,做歸做”的現象,導致在踐行入黨誓言上存在一定差距,在黨費的繳納上不主動不自覺,在實踐中黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。

二是對加強黨的政治建設認識不夠,在提高自身的政治能力和政治本領上有所欠缺。黨的十九大報告指出:“黨的政治建設是黨的根本性建設,決定黨的建設方向和效果?!钡亲约簩φ谓ㄔO的認識上站位不高,單純地認為提高政治本領是對中高級干部的要求,講政治是務虛的,談政治是唱高調,自己只是一名基層業(yè)務干部,因而政治能力強弱關系不大。因此緣故,導致在抓工作中習慣單打一,不能把政治與業(yè)務很好地融合起來;導致觀人察事缺乏政治敏銳性和政治鑒別力,對一些苗頭性傾向性問題不能見微知著,不能從政治上辨別是非;導致在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距,在落實《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》上不夠嚴格,在執(zhí)行上級決定中不堅決不徹底,在抓工作中還有形式主義、官僚主義。

三是發(fā)揚自我革命精神不夠,欠缺自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自覺和行動自覺。習近平總書記第十九屆中央政治局十五次集體學習時強調,要堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,牢記**和**,推進黨的自我革命。反觀自己,在這方面不能說沒有做,但至少是做得還不夠好、還不夠到位。自己總認為自己是一名老黨員,擔任領導職務也時間不短了,且經受了“黨的群眾路線教育實踐活動”、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育等活動的多次洗禮,在思想政治方面應該沒有太多太大的問題,因而產生了自負自滿的心理,使得自我革命的精神減弱,不能經常性地做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,隨之導致守紀律、守規(guī)矩、守底線的意識弱化,開展批評和自我批評的自覺性主動性不強,發(fā)揚斗爭精神和民主作風不夠,貪圖享樂的思想抬頭等問題。

針對對照檢視出的問題,自己將本著有則改之、無則加勉的態(tài)度,著重從以下幾個方面加以認真整改。

(二)在“做”字上見效。堅決克服“學歸學、說歸說、做歸做”的現象,不玩虛招數、不搞假把式,切實做到既要學得深更要做得好。一是進一步強化大局意識。堅決擯除打折扣、搞變通、做選擇的投機想法,確保中央決策部署不折不扣落到實處。二是進一步強化擔當意識。只有是符合中央政策的事、對發(fā)展有利的事、群眾受惠的事,即使困難再多、壓力再大,都要咬定牙關、堅定不移地抓下去。三是進一步強化民本意識。定期深入基層開展調查研究,主動到群眾中去,到矛盾大的地方去,到工作打不開局面的地方去,面對面聽取意見,點對點解決問題,切實把涉及群眾利益的事辦實辦好。

(三)在“嚴”字上立標?!傲顕婪娇梢悦C兵威,命重始足以整綱紀。”作為黨委主要負責人,自己將把“嚴”字作為干事履職的主基調,體現日常的一言一行、一舉一動之中,切實為干部職工放出樣子、作出表率。一是在執(zhí)行紀律上求嚴。帶頭遵守黨章、“準則”“條例”等黨紀黨規(guī),嚴格執(zhí)行請示報告制度,凡事都堅持按制度辦、按程序辦、按規(guī)矩辦,堅決防止和杜絕自作主張、先斬后奏等違反組織原則和組織紀律的行為。二是在工作作風上求嚴。帶頭執(zhí)行“一線工作法”,全面推行“精細化管理”,堅決改變文件上作批示、電話里作指示的官僚主義和形式主義,對定下來的事一招不讓抓落實、抓推進,確保各項工作落地有聲、流水到頭。三是在廉潔自律上求嚴。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和反“四風”各項規(guī)定,從小事做起,從點滴做起,管住自己的心,管住自己的手,管住自己的嘴,管住自己的腿,帶頭構建風清氣正的良好政治生態(tài)。

以上發(fā)言是我個人對照檢查情況,可能還不全面、不徹底,原因找的不一定準確,措施也可能還不到位。請大家放心對我提出批評,我一定虛心接受大家的意見和建議,在今后的工作中認真整改補課,努力修身正己,全面提升素質和能力,把各方面的事情抓得更實,干的更好。

近期,根據管局和農場關于作風建設年自查階段兩級文件精神和學校支部安排,我認真學習了胡錦濤在中紀委第七次全會上的重要講話。對照胡提出的八個方面良好風氣的要求和現時代存在的黨員干部不良傾向,本人從思想作風、學習作風、工作作風和生活作風方面進行了認真的剖析,深感離黨的要求還有差距,望各位同仁予以幫助和批評,以利于我加強自身作風建設。

1、理論學習不夠,政治素質及政策水平有待進一步加強。只注重學習傳統(tǒng)的文化,放松了對理論素養(yǎng)的學習。主要表現在:一是用于學習的時間少,對每天拿出1個小時來學習做得不夠;二是學習的自覺性不強,模范帶頭作用不夠;三是學習的內容膚淺,只求讀過,不求讀精,對政治理論筆記做得少。

2、工作作風還不夠扎實,方法還有待提高。一是抓支部管理責任落實不夠嚴,存在好人主義的思想;二是工作作風深入程度不夠,沒有找每位教職工談心,很少了解每位教職工的家庭情況,對他們的需求掌握的太少。存在布置要求大于檢查督促的現象;三是工作方法有時不恰當,存在畏難情緒和心理。

3、組織觀念不強。本人從事領導工作多年,自己在各方面還是比較注意的,時時處處都能以一個黨員干部的要求去警醒自己,但與農場黨委要求還有差距。一是對自己要求較嚴,對同事要求放松;在過去的一屆班子中,自己沒有盡職盡責,沒有把握好監(jiān)督,沒有使用好黨賦予的權利,才使學校和家長產生了不少麻煩,造成一些損失?,F在看來,不能很好的把握監(jiān)督,也就不可能做到保證。在這一點上,我非常感謝寶剛校長,他總是主動接受支部的監(jiān)督,凡事都與支部商量。

對理論學習認識不足。由于本人存在認識上的誤區(qū),認為做先進太累,老師、班主任太辛苦多埋怨,能過得去不受批評就行,因此對支部的工作和本人的要求都降低了標準,導致在黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)方面缺乏創(chuàng)新精神,各項工作缺乏高質量,高標準的要求。

1、切實加強理論學習,努力提高政治素養(yǎng)。

2、進一步加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念。

3、找準自己支部書記的坐標,體現更高的生命價值。

4、努力轉變工作作風,改進工作方法。

5、廉潔從教,務求實效,團結共事,率先垂范。

按照學習教育實施方案,通過集中學習與自學黨章黨規(guī)、系列講話,本人針對第一專題學習,查找了存在的問題,制定了整改措施。具體如下:

1、宗旨意識不牢。對政治理論學習的重視不夠,導致對政治形勢的把握不夠準確,使得一些負面宣傳影響了自己的思想情緒。自己對立黨為公,執(zhí)政為民的認識還不夠深入。

2、工作作風不夠扎實。表現在:對待工作有時報有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。

3、責任感、使命感有所弱化。。對遇到的工作難題,往往采取擱置的消極態(tài)度,回避矛盾和問題,積極主動的協(xié)調和解決不夠。思想和行動不能保持高度一致,在工作上產生了“懶散、拖拉、浮夸、空談”的工作作風。

通過針對自身存在的問題和不足,在今后的學習、生活、工作中,在領導和同志們的支持和幫助下,我將繼續(xù)加強學習,進一步聽取各方面的意見,從以下幾方面進行改進:

1.加強政治學習。進一步增強學習的自覺性、緊迫性,要真正把加強理論學習和業(yè)務知識學習放在首要位置,緊密結合,合理安排,始終堅持不懈。

2.積極上進,開拓創(chuàng)新。勇于進取,在工作中,嚴格要求自己,努力提高自己的工作能力,積極適應和跟上當前形勢,把自己的本職工作推上一個新臺階;養(yǎng)成勤于思考的習慣,增強工作的主動性和預見性,對各項工作的落實要敢想敢干,積極研究新情況,解決。

3.嚴格要求,切實轉變工作作風。今后,在工作中一定嚴格要求自己,不斷加強自己思想道德的修養(yǎng)和人格品質的鍛煉。做到工作認真、務實,在工作中嚴格遵守單位的各項制度和紀律、做到令行禁止。

4.加強黨性修養(yǎng)。堅持黨的領導,與黨中央保持高度一致。繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚黨的優(yōu)良作風。進一步增強理想新年、宗旨觀念、大局意識、執(zhí)政意識,不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。要自重、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,以好的心態(tài)做人、以好的作風做事。始終保持共產黨員的先進性,要清正廉潔,嚴于律己,完善自我。

通過這段時間的學習教育,我在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒。在這期學習中,我們學習了“三個代表”重要思想、鄧小平理論的科學體系和歷史地位、馬克思的勞動價值論和我國當前的分配制度改革、_精神,并且了解了“三農”問題、行政許可法、訴訟法、當代世界科技發(fā)展特點及趨勢、當代西方政治思潮等方面的內容。通過這些內容的學習,使我進一步增強了作為共產黨員的自信,使我能夠更好地發(fā)揮黨員的先鋒作用,能夠更加靈活地貫徹_大精神,更好地宣傳、發(fā)揚“三個代表”重要思想。

作為一名共產黨員,我能夠認真學習黨的_精神、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,學習黨的路線方針政策,學習保持黨的先進性教育讀本,同時認真學習專業(yè)知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨,每當緊要關頭都能力挽狂瀾。通過這次學習保持共產黨員先進性教育,使自己更加熱愛中國共產黨,堅定黨的信念,因而我決不會在任何時候說有損于黨形象的話,維護黨的形象是我神圣的職責。

在各項紀律上,能遵紀守法,決不做違軌之事。遵守單位的各項規(guī)章制度,堅守勞動紀律。同時在生活上能嚴格要求自己,能對自己負責,對家庭負責和對單位負責。在廉潔自律方面,做到清清白白,不假公濟私,不以公謀私,淡薄物質生活,注重精神生活。另外能團結同志、理解別人,同志間能相互幫助、相互關心,在背后不議論人,寬以待人,嚴以律己。

作為共產黨員,必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志的"三個代表"的重要思想,樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。堅定對社會主義的信念,堅定對改革開放的信心。掌握科學的認識論和方法論,正確認識評價客觀事物。不斷提高政治鑒別力和敏銳性,立場堅定,堅持原則,做一個政治堅定、目光遠大,頭腦清醒的高素質共產黨員。

在開展保持共產黨員先進性教育活動中,通過認真學習黨的_大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。黨性分析、民主評議會議以后,根據同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

一是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

二是服務意識還有待于進一步增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。

三是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。

四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時態(tài)度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。

五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務有關的就學一點,與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實際。

六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭強當先。

針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點:

三是始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實做好各項工作,全心全意為人民服務。

針對以上存在的問題,在今后的學習和工作中,堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦,在加強政治理論學習的同時,還要抓緊學習經濟、法律、科技、文化等方面的知識,學習一切反映當代世界發(fā)展的新知識,學習做好工作所必需的一切知識,不斷拓寬知識領域。樹立共產主義遠大理想,堅定走建設中國特色社會主義道路,自覺堅持黨的根本宗旨,誠心誠意為人民謀利益。始終保持同人民群眾的密切聯(lián)系,真正做到群眾的利益高于一切,群眾的疾苦急于一切,群眾的呼聲先于一切,以群眾贊成不贊成、高興不高興作為自己的行為準則。堅持一切從實際出發(fā),把積極進取和求真務實結合起來,把工作熱情和科學態(tài)度結合起來,用辯證的唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論去分析和解決面臨的問題,始終站在改革開放和現代化建設的前列,解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新,以新的觀念、新的風貌,開創(chuàng)新的工作局面。

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

一是宗旨觀念有所淡化。認為自己工作了二十多年,有時產生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

二是自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時憑經驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要,降低了自我要求,用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。

三是思想松懈工作標準有所降低。由于思想進取意識淡化,工作標準也隨之降低,不是高標準嚴要求,而是處理問題時瞻前顧后、患得患失,得過且過,怕得罪人,不愿碰硬,不能堅定立場、堅持原則,因而影響工作質量。

由于以上問題的存在,最終造成在個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產黨員先進性教育學習中,我將有如下整改措施:

1、加強學習,提高整體素質。在以后的工作中,注意學習方式,系統(tǒng)、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、wto知識,不斷適應時代發(fā)展的要求。

2、進一步增強責任意識,加大協(xié)調工作力度。在以后的工作中,樹立工作的高標準,大膽負責,敢于碰硬,堅持原則,鍥而不舍,進一步加大業(yè)務工作力度,使各項業(yè)務工作再上一個新的臺階。

3、進一步解放思想,適應工作需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢,需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應新時期工作的需求。

4、加強自身建設,做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員,要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認真遵守黨的廉政建設規(guī)定,做到廉潔自律,勤政為民。

作為新世紀的國家機關工作人員,由于我國正處于高速發(fā)展變革階段,城市發(fā)展日新月異,注定在這個時期里會任務繁重,但要以正確的觀點來看待。通過這次黨性分析的教育,努力使自己成為一名名副其實的黨員,時時處處用高標準、嚴要求對照自己,站在隊伍的前列,勇往直前,為事業(yè)而鞠躬盡瘁。

同時必須發(fā)揚與時俱進精神,努力做到工作創(chuàng)新上的高素質。一個民族沒有創(chuàng)新,就看不到希望,一個國家沒有創(chuàng)新就不可能強大,唯有兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的工作,才能不負黨和人民的重托,才能不斷提高我們的業(yè)務水平,更好的為人民服務。

充分宣傳,營造良好的氛圍。一是抓好示范帶動。中心黨組通過帶頭學習相關會議和講話精神、撰寫學習心得、交流研討等形式,把精神吃透悟準,示范帶動中心黨員干部群眾抓好學習宣傳。二是豐富宣傳載體。充分利用陽光政務網和大廳led屏宣傳關于“兩學一做”學習教育相關精神,并利用機關干部群、窗口干部群等多媒體平臺等新媒體平臺進行研討交流,在全中心營造濃厚的學習宣傳氛圍。

加強領導,精心謀劃開局。一是成立領導小組。及時成立了以黨組書記熊x_為組長、其他黨組成員為副組長的學習教育領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室主任由辦公室主任擔任,做到人員到位、工作到位、措施到位。二是開展“談心談話”活動。中心黨組形成黨組書記約談黨組成員,黨組成員約談機關干部的兩級談話模式,全面了解大家對學習教育的反映和期待,征求大家對學習教育的意見和建議。確保學習更接地氣,更得民心。三是及時召開動員大會。5月3日上午,中心黨組組織全體黨員召開“兩學一做”動員大會,第一時間傳達學習中央、省、市、區(qū)委關于“兩學一做”學習教育的相關精神,全面部署了中心“兩學一做”學習教育工作,明確了主要任務,強調了工作重點。

分類施策,確保取得實效。一是領導干部帶頭參與。各級領導干部要先學一步,并自覺帶頭講好黨課、帶頭學習研討、帶頭查擺問題、帶頭整改落實,以實際行動為全區(qū)黨員干部作出表率,帶領廣大黨員形成“深學實做”的生動局面。二是機關事業(yè)單位在職黨員學習教育以支部為單位,制定學習計劃,既要突出黨性教育,也要結合工作實際。充分利用城鄉(xiāng)基層聯(lián)合黨組織、社區(qū)大黨委開展在職黨員與村(社區(qū))黨員互學互比。三是農村、社區(qū)、非公企業(yè)與社會組織黨員依托“三會一課”等黨的組織生活制度,開展好學習教育。重點抓好村(社區(qū))兩委班子成員的學習教育。充分運用現代網絡通訊設備,采取網站培訓、郵寄資料、網上輔導、qq群和微信群討論等方式組織外出黨員學習。四是行動不便黨員推行送學上門,對老弱病殘、不能參加集中學習的黨員,通過電話及時告知學習要求,送去學習資料,指派專人點對點入戶輔導,確保學習教育全覆蓋。

黨員查擺問題清單及整改措施表篇十

作為黨員,要通過調查問題,用辯證的觀點和方法分析和處理問題,制定整改措施,解決存在的問題,增強改正錯誤、提高思想素質的信心和決心。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

在保持共產黨員先進性教育活動“黨性分析、民主評議”階段和“回頭看”過程中,通過本人查擺、剖析,征求黨員同志意見、建議、聽取黨小組和黨組反饋意見,找出了自己存在的突出問題和不足,并查找了根源。對存在的問題和不足,自己進行了認真反思,總覺著:這些問題和不足,如果對照黨員先進性標準來要求,突出表現在八個方面:就是不能始終保持與時俱進的精神狀態(tài),中心意識不到位,工作標準太低,大局觀念樹立的不夠牢固,服務水平、工作效率不高,工作的主動性和組織紀律性不強等方面。

通過剖析、查擺,使自己更加正確地認識了自我。為鞏固和提高這次參加保持共產黨員先進性教育活動的成果,更加以一個黨員的標準嚴格要求自己,把黨員的先進性更好地落實到行動上、體現在工作中,為建設創(chuàng)新能力機關、把全市科技工作推向全面發(fā)展的新階段做出自己應有的貢獻,現制定個人整改措施如下:

1、加強學習,增強素質,不斷提高服務水平和質量。作為一名黨員,一名公務員,要不斷加強學習,增強做好本職工作的本領,提高為服務對象搞好服務的能力。以服務對象高興不高興、滿意不滿意作為自己工作能力和服務水平高低的檢驗標準。在加強學習,提高素質上,努力做到:

一是不斷加強對馬克思主義理論的學習,打下堅實的理*底。系統(tǒng)地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是膚淺地、融會貫通地而不是相互割裂地學習馬克思列寧主義、*思想和鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想。牢牢把握學習貫徹“三個代表”重要思想的關鍵在堅持與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質在堅持執(zhí)政為民的根本要求。全面掌握馬克思主義的基本原理,領會馬克思主義的精髓和本質,學會用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決工作中的實際問題。

二是立足于工作進步和自身全面發(fā)展,廣泛學習一切有益知識。加強對黨的路線方針政策的學習,加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業(yè)務有關的專業(yè)知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗到“?!迸c“博”相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。

三是發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。既要向書本學習,又要向實踐學習,還要注意向領導和同志學習,不斷把學到的東西運用于實踐,用實踐來檢驗和提高學習的成效,做一名學習型、知識型、實干型相統(tǒng)一的黨員,以高素質提高服務水平和質量。

2、與時俱進,開拓創(chuàng)新,始終保持積極向上的精神狀態(tài)。精神狀態(tài)體現了一個人的工作態(tài)度。體現“三個代表”的要求,保持黨的先進性,關鍵在堅持與時俱進。局黨組從為建設經濟強市提供強有力科技支撐的高度,制定了以高新技術產業(yè)發(fā)展為主線的科技工作思路,體現了與時俱進。自己在今后的工作中,將團結科內同志一道,圍繞高新技術產業(yè)發(fā)展這條主線考慮、安排、做好政策法規(guī)和管理工作,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,始終保持良好的精神狀態(tài)做好工作。在科技政策管理上,著力把各種科技優(yōu)惠政策學好弄懂,體現在為領導、為企業(yè)服好務上,力爭做到對國家、省、市的一些科技政策法規(guī)、發(fā)展導向掌握全面、理解透徹、解釋準確、服務到位。

3、強化中心意識,立足中心搞好服務。市委、市政府確定的“工業(yè)經濟、民營經濟、招商引資”三大重點工作,是全市工作的中心。作為一名黨員,必須服從和服務于這一中心。在工作中,自己將努力圍繞中心考慮工作、干好工作。在民營科技企業(yè)認定上,著眼于培植高新技術企業(yè)、促進民營科技發(fā)展,積極主動地、誠心誠意地想企業(yè)、基層之所想,踏踏實實地為企業(yè)、基層服好務;在調研上,力求摸清找準高新技術企業(yè)的所需所求,為領導當好參謀;在軟科學管理上,突出高新技術產業(yè)發(fā)展、科技創(chuàng)新體系建設等;做好科普宣傳,營造高新技術產業(yè)發(fā)展和科技進步的良好環(huán)境。

4、堅持高標準要求,努力做好本職工作。工作標準決定一個人的工作實效。時時、處處以一名黨員的標準嚴格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;扎扎實實干事,工作上爭創(chuàng)一流。把我市的科技政策法規(guī)與管理工作放在全省范圍內考慮,無論是民營科技企業(yè)、園區(qū)發(fā)展、科普宣傳,還是政策管理、調查研究,都要樹立在全省科技系統(tǒng)創(chuàng)一流、爭先進的思想,并落實到具體工作和行動上。

5、牢固樹立大局觀念,正確處理個人利益與集體利益的關系。自己作為科技局的一名黨員,是全局“大棋盤”上的一個棋子。自己的一言一行,每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。在外面場合說話、辦事要都要維護科技局的形象,決不發(fā)表有損單位的言論;履行本職工作和為企業(yè)服務也要樹立科技局工作人員的良好形象,堅決不讓門難進、臉難看、事難辦的現象在自己身上和科內工作中出現。始終堅持全局利益高于個人利益,集體利益高于個人利益,在個人利益與全局利益、集體利益不一致時,心甘情愿、毫不勉強地犧牲個人利益。為全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。

6、樹立效率觀念,確保工作全面“提速”。對自己從事的本職工作和科內工作,做到立說立行,干就干好。對領導交辦的工作,不折不扣高質量完成。每天、每周、每月的工作都制定切實可行的計劃,當天的工作當天完成,日清日畢;不要求當天完成的工作,能提前的決不拖后。民營科技企業(yè)認定,凡符合要求的盡量做到隨到隨辦,當時辦不了的說明原因,在2個工作日內完成;調查研究,對科技重點、熱點問題,力爭在短時間內摸清狀況,并拿出有情況、有分析、有建議的報告,供領導參考;科普宣傳,做到科學性、實效性相結合,確保宣傳效果。

7、增強工作的主動性,滿腔熱情地做好工作。熱愛本職工作,積極主動地做好本職工作。工作計劃上,爭主動、早安排;工作擺布上,以重點帶一般;工作落實上,能提前就提前。對上爭取方面,主動與上級業(yè)務主管部門對接,如省級民營科技園區(qū)、省級優(yōu)秀民營科技企業(yè)的命名、縣級生產力促進中心試點、各種科技信息等;為企業(yè)服務方面,主動征求服務對象所想、所盼、所求,立足本職搞好服務;調查研究方面,根據全市、全局的工作重點,主動考慮重大調研課題,提前介入,力爭實效;科普宣傳方面,主動聯(lián)系宣傳媒體和宣傳對象,力求典型宣傳力度大,示范帶動作用好。

8、增強組織紀律性,做遵紀守法的模范。自覺加強組織紀律性修養(yǎng),保證在思想上政治上與黨組織保持高度統(tǒng)一,組織上行動上的高度一致。自覺遵守政治紀律和組織紀律,遵守黨章,按黨章的規(guī)定去做,勇于同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭。自覺堅持和遵守黨的民主集中制原則,時刻想著大局,處處顧全大局,當個人利益、局部利益與黨的利益和全局利益發(fā)生矛盾時,自覺地服從大局。顧全大局,守紀律、講團結、講風格,在全體黨員和全國人民中蔚然成風。增強法制觀念,自覺帶頭遵守國家的法律,把遵守黨紀和國法統(tǒng)一起來。一方面自己身體力行依法辦事,一方面敢于同違法亂紀的現象作斗爭,自覺維護黨的紀律和國家的法律的嚴肅性,做端正黨風和社會風氣的帶頭人。

按照全市主題教育活動領導工作小組的安排部署,自己在集中學習、會議研討、調查研究、與同志們談心、談話的基礎上,對照習近平新時代中國特色社會主義思想、對照黨章黨規(guī)、對照初心使命、對照榜樣標桿,立足本職、立足崗位、立足自身,不斷把思想上、認識上、觀念上、行動上存在的問題一一找準,深刻檢視反省、深刻剖析原因,列出了個人在主題教育中的收獲清單、檢視問題清單,整改問題清單?,F將有關情況向大家予以匯報:

在主題教育開展過程中,我有如下深刻體會和收獲:一是基層黨員干部要崇尚實干,狠抓制約地方改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題,狠抓地方改革開放的大事、要事,事關群眾切身利益的難事、好事,從群眾反映最強烈、最盼望解決的問題進行整改,民有所呼,我有所應,化初心為恒心、化使命為擔當,著力提高為民服務的能力和為民服務的質量。二是黨員干部應向以習近平同志為核心的黨中央自覺看齊、對標對表,靈活運用習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步解放思想,更新思想觀念、強化作風建設,堅定理想信念,在“兩個一百年”的歷史交匯期抒寫黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的新華章。

1、理論學習的力度不到位。僅僅滿足上級安排部署的基本政治學習任務,沒有考慮到政治理論學習的全面性、系統(tǒng)性和有機協(xié)調性;學習上存在一定程度的形式主義,重留痕,輕收獲;重聲勢,輕效果,結果導致政治理論素養(yǎng)不高。

2、思想政治方面還存在政治站位不夠高,認識問題深度不到位的問題。有時看問題,做事情,僅從小局出發(fā),缺乏大局觀念,謀定而后動的政治定力不足;思想認識有時僵化,不能將最新政治理論成果、最新工作方法用在實際工作中,一定程度上影響了工作的高效、便捷開展。

3、干事創(chuàng)業(yè)方面。對自己分管的工作敢于擔當負責,抓好落實;但是對于其他領導同志分管的工作,往往有“事不關己,高高掛起”的意識,認為不是自己分管范圍的事,管多了害怕影響同志們之間的團結,也給自己帶來不必要的麻煩,這從一個側面說明自己的大局意識不夠強,條塊意識嚴重,擔當意識不夠強的問題。

4、為民服務方面。黨的宗旨就是全心全意為人民服務,主題教育一個重要方面,就是要將群眾對美好生活的期待落到實處。由于自己在思想上缺乏足夠的認識,作風建設在某些方面還不夠扎實、成熟,加至自己性格比較急躁,導致出現了一些工作方式、方法簡單、欠缺的現象,沒有完全和群眾打成一片,影響了和群眾之間的深厚感情。

5、清正廉潔方面。在工作中雖能嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神,保持健康的生活情趣,要求家人和身邊人保持廉潔自律。但個人還一定程度存在“享受在前,吃苦在后”的錯誤思想認識;有時還不同程度存在“形式主義和官僚主義的問題”,工作中存在發(fā)號施令的多,深入基層調研解決實際問題的少;此外,勤儉節(jié)約意識不夠強,存在浪費的現象。

1、加強理論學習,增強政治鑒別力。今后要加強對習近平新時代中國特色社會主義理論的深入學習,《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和黨章黨規(guī)黨紀,以理論素質的提高促進理論功底和對事物判斷能力的提高。同時在深化消化轉化上下功夫,把理論學習的成效體現到增強黨性修養(yǎng)、提高工作能力、改進工作作風、推動黨的事業(yè)發(fā)展上。

2、提高政治站位,堅定政治立場。今后要進一步牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,自覺做到“兩個維護”,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,在大是大非面前,始終保持政治上的敏銳性,始終保持堅定的政治立場,永葆共產黨員的理想信仰。

3、牢記宗旨意識,全力為民服務。黨的根本問題是黨與人民群眾的關系問題,要不斷改造個人的世界觀、人生觀、價值觀,擺正自身與群眾的位置點。樹立正確政績觀,把對上負責與對下負責統(tǒng)一起來,杜絕脫離群眾的形式主義、官僚主義現象,牢固記住習近平總書記所說的“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”的話語,堅持結合工作實際,全心全意為人民群眾服務,讓人民群眾在新時代的變革中獲得更多的安全感、幸福感和滿足感。

4、履行“一崗雙責”,加強廉潔自律。今后將結合自己分管部門的有關工作,自覺把黨風廉政建設工作融入到二級單位日常管理之中,堅持黨風廉政建設工作與業(yè)務工作同研究、同落實、同檢查。同時堅決反對“四風”問題,力誡形式主義、官僚主義,永葆共產黨員的清正廉潔本色,無私奉獻本色,全心為民服務本色。

5、增強擔當意識,服務工作大局。今后在工作中要進一步增強擔當意識,增強艱苦創(chuàng)業(yè)的事業(yè)心和強烈的責任感,要在“忠誠、擔當、廉潔、高效、務實”上狠下功夫,推動全局工作高質量開展。

根據市住房和城鄉(xiāng)建設局《保持強烈發(fā)展意識、保持強勁發(fā)展勢頭》查擺活動的統(tǒng)一部署,貫徹中心對干部職工的要求,現已進入查擺問題和提出整改措施階段。按照查擺問題工作的通知精神,對照重點查擺幾個方面的問題,經認真梳理,我主要在以下方面不足,需加以改進和提高。

1、學習主動性較差。平時總是拘于日常工作瑣事,除參加中心組織的學習外,自覺學習黨的方針政策和業(yè)務知識少,以致在實際工作中遇到較復雜的問題,不能理論和實踐結合起來,影響了工作效率的提高。

2、工作存在按部就班,滿足于現狀,缺乏開拓創(chuàng)新意識?;嫉没际В蠓€(wěn)怕亂,被動工作多,創(chuàng)新工作少。缺乏大氣魄,不敢想大事,不求大作為,只求完成任務,不求精益求精。

1、加強政治理論和業(yè)務知識的學習,提高政治和業(yè)務技能。

要端正學習態(tài)度,增強學習的自覺性和主動性,正確處理好工作與學習的關系。因房地產抵押是一項政策性、業(yè)務性強的一項工作,為此必須加強政治業(yè)務的學習。應制定學習計劃,除堅持中心組織學習外,每個星期還應主動抽出時間業(yè)務學習。通過學習,熟練掌握《城市房地產管理法》和《房屋登記辦法》等房地產法律法規(guī),做到理論聯(lián)系實際,學以致用,從而提高業(yè)務技能。

2、努力開拓進取,開創(chuàng)工作新局面。

干一行、愛一行、專一行,這是對各種從業(yè)人員的基本要求,在工作中,如何做到“專”,這不僅是要做好本職工作,更重要的是致力于這一領域的探索改革與創(chuàng)新。這就要求在今后工作中認真履行工作職責,增強創(chuàng)新意識,進一步更新觀念,學習老同志的工作經驗,勤于思考,謹慎工作,努力開創(chuàng)工作新局面。

3、改進工作作風,提高工作效率。

要克服官僚主義、形式主義作風,堅持“內強素質,外樹形象”的八字風,樹立房產良好的社會形象。積極開展以服務群眾、奉獻社會為宗旨,以群眾滿意為標準,不斷改進服務態(tài)度,提高服務質量,努力做到態(tài)度要熱情,服務要周到、辦事要高效。堅持“特事特辦、一般事勤辦”從而提高工作效率。

通過在不斷的學習和工作實踐中,發(fā)現的問題和毛病還有很多很多,在以后的工作和生活中不斷完善自己,要破除“與己無關”無所作為的思想,牢固樹立公仆意識、職責意識,要敬業(yè)愛崗,盡職盡責,立足本職崗位。為推動房產事業(yè)的發(fā)展,為創(chuàng)造一流的服務作出積極貢獻。

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我通過系統(tǒng)理論學習、參加支部討論、聽取周圍同學及群眾意見和對照支部要求自查,感觸很深,收獲也很大。特別是在思想認識上有了更大的提高,對教育實踐活動的重要意義有了更深刻的了解。

根據學校及院黨委的安排,現結合工作學習實際,就進來我的個人作風基本情況、存在的問題、原因分析、努力方向和改進措施進行反思,并向組織如實匯報。

近年來,個人在作風方面總體感到求真務實,努力學習科學文化知識,方面的能力都有很大的提高。但結合個人學習工作的實際情況,自己在思想覺悟、紀律意識、價值取向等方面還存在很多問題。

1、理論學習不夠。理論學習不系統(tǒng)、不廣泛,深度廣度把握不夠,對現代科學技術、專業(yè)知識、法律法規(guī)等知識學習不夠。理論聯(lián)系實際不夠,沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通,運用其立場、觀點和方法去指導工作。

2、總之感念不牢固。我有時對待周圍同學不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其是當手頭的任務稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,一直自己對位同學服務的公仆意識淡化,沒有切實做到為群眾所想,為群眾所急??傆X得自己是一個預備黨員,沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識淡化。

3、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距,批評和自我批評開展較少,自我批評的標準不高,講現象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。在保持和發(fā)揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

4、工作學習效率有待提高。工作學習節(jié)奏沒能與學校工作協(xié)調一致,有冷熱病。

5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,有些工作做得不能讓周圍同學及群眾滿意。

1、工作責任弱化。有時過高地估計自己,過大地估計成績,安于現狀,不求有功,但求無過,思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。

2、創(chuàng)新意識淡化。工作有時不夠深入,創(chuàng)新意識淡化,進取精神不強,缺乏鉆研精神,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大,學習自覺性不強,平時學習缺乏系統(tǒng)性,不夠深入,只是一種形而上學的學習。4、加強自我改造,提高綜合素質。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識,使自己成為有用的人。

1、堅定信念,增強宗旨意識。作為一名共產黨員,我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻,牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實轉變工作作風。

2、加強學習,提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要,講學習、講政治、講正氣,注重黨性鍛煉。做一個重視學習,善于學習的人,堅持在干中學、學中干,用理論指導實踐。

3、開拓創(chuàng)新,永葆工作活力。我一定將學生這個本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺,加強學習,努力發(fā)揮模范作用。

4、廉潔自律。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一。在學習生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,勇往直前,永葆一個共產黨員的良好形象。

旨觀念真正落實到行動中去,在學習中發(fā)揮共產黨員先鋒模范作用。

我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常??浯笞约汉玫囊幻?,對于自己的弱點總事原諒的,還往往把弱點看成優(yōu)點?!蔽矣X得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見,從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受大家的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能提高、進步。

總之,教育實踐活動,要圍繞“學習教育,聽取意見,查擺問題,展開批評,落實整改,建章立制”等環(huán)節(jié)深入推進,特別在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上作出承諾,接受監(jiān)督并以實際行動履行踐諾,今后我將在領導和周圍同志們的幫助下,進一步提高思想認識,改進作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項學習任務,發(fā)揮共產黨員先鋒模范作用。

近期,根據管局和農場關于作風建設年自查階段兩級文件精神和學校支部安排,我認真學習了胡錦濤在中紀委第七次全會上的重要講話。對照胡提出的八個方面良好風氣的要求和現時代存在的黨員干部不良傾向,本人從思想作風、學習作風、工作作風和生活作風方面進行了認真的剖析,深感離黨的要求還有差距,望各位同仁予以幫助和批評,以利于我加強自身作風建設。

1、理論學習不夠,政治素質及政策水平有待進一步加強。只注重學習傳統(tǒng)的文化,放松了對理論素養(yǎng)的學習。主要表現在:一是用于學習的時間少,對每天拿出1個小時來學習做得不夠;二是學習的自覺性不強,模范帶頭作用不夠;三是學習的內容膚淺,只求讀過,不求讀精,對政治理論筆記做得少。

2、工作作風還不夠扎實,方法還有待提高。一是抓支部管理責任落實不夠嚴,存在好人主義的思想;二是工作作風深入程度不夠,沒有找每位教職工談心,很少了解每位教職工的家庭情況,對他們的需求掌握的太少。存在布置要求大于檢查督促的現象;三是工作方法有時不恰當,存在畏難情緒和心理。

3、組織觀念不強。本人從事領導工作多年,自己在各方面還是比較注意的,時時處處都能以一個黨員干部的要求去警醒自己,但與農場黨委要求還有差距。一是對自己要求較嚴,對同事要求放松;在過去的一屆班子中,自己沒有盡職盡責,沒有把握好監(jiān)督,沒有使用好黨賦予的權利,才使學校和家長產生了不少麻煩,造成一些損失。現在看來,不能很好的把握監(jiān)督,也就不可能做到保證。在這一點上,我非常感謝寶剛校長,他總是主動接受支部的監(jiān)督,凡事都與支部商量。

對理論學習認識不足。由于本人存在認識上的誤區(qū),認為做先進太累,老師、班主任太辛苦多埋怨,能過得去不受批評就行,因此對支部的工作和本人的要求都降低了標準,導致在黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)方面缺乏創(chuàng)新精神,各項工作缺乏高質量,高標準的要求。

1、切實加強理論學習,努力提高政治素養(yǎng)。

2、進一步加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念。

3、找準自己支部書記的坐標,體現更高的生命價值。

4、努力轉變工作作風,改進工作方法。

5、廉潔從教,務求實效,團結共事,率先垂范。

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我通過系統(tǒng)理論學習、參加支部討論、聽取周圍同學及群眾意見和對照支部要求自查,感觸很深,收獲也很大。特別是在思想認識上有了更大的提高,對教育實踐活動的重要意義有了更深刻的了解。

根據學校及院黨委的安排,現結合工作學習實際,就進來我的個人作風基本情況、存在的問題、原因分析、努力方向和改進措施進行反思,并向組織如實匯報。

近年來,個人在作風方面總體感到求真務實,努力學習科學文化知識,方面的能力都有很大的提高。但結合個人學習工作的實際情況,自己在思想覺悟、紀律意識、價值取向等方面還存在很多問題。

1、理論學習不夠。理論學習不系統(tǒng)、不廣泛,深度廣度把握不夠,對現代科學技術、專業(yè)知識、法律法規(guī)等知識學習不夠。理論聯(lián)系實際不夠,沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通,運用其立場、觀點和方法去指導工作。

2、總之感念不牢固。我有時對待周圍同學不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其是當手頭的任務稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,一直自己對位同學服務的公仆意識淡化,沒有切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個預備黨員,沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識淡化。

3、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距,批評和自我批評開展較少,自我批評的標準不高,講現象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。在保持和發(fā)揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

4、工作學習效率有待提高。工作學習節(jié)奏沒能與學校工作協(xié)調一致,有冷熱病。

5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,有些工作做得不能讓周圍同學及群眾滿意。

1、工作責任弱化。有時過高地估計自己,過大地估計成績,安于現狀,不求有功,但求無過,思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。

2、創(chuàng)新意識淡化。工作有時不夠深入,創(chuàng)新意識淡化,進取精神不強,缺乏鉆研精神,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大,學習自覺性不強,平時學習缺乏系統(tǒng)性,不夠深入,只是一種形而上學的學習。4、加強自我改造,提高綜合素質。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識,使自己成為有用的人。

四、改進措施。

1、堅定信念,增強宗旨意識。作為一名共產黨員,我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻,牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實轉變工作作風。

2、加強學習,提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要,講學習、講政治、講正氣,注重黨性鍛煉。做一個重視學習,善于學習的人,堅持在干中學、學中干,用理論指導實踐。

3、開拓創(chuàng)新,永葆工作活力。我一定將學生這個本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺,加強學習,努力發(fā)揮模范作用。

4、廉潔自律。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一。在學習生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,勇往直前,永葆一個共產黨員的良好形象。

旨觀念真正落實到行動中去,在學習中發(fā)揮共產黨員先鋒模范作用。

我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常??浯笞约汉玫囊幻?,對于自己的弱點總事原諒的,還往往把弱點看成優(yōu)點?!蔽矣X得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見,從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受大家的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能提高、進步。

總之,教育實踐活動,要圍繞“學習教育,聽取意見,查擺問題,展開批評,落實整改,建章立制”等環(huán)節(jié)深入推進,特別在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上作出承諾,接受監(jiān)督并以實際行動履行踐諾,今后我將在領導和周圍同志們的幫助下,進一步提高思想認識,改進作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項學習任務,發(fā)揮共產黨員先鋒模范作用。

自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來,通過認真學習,發(fā)現自己還有許多方面存在不足,需認真加以改進和提高。現就對照市委作風建設活動要求,從思想上、工作上、學習上進行了自查。

一是學習要求和動力不夠。對學習要求不夠高,學習的內容較淺,學習的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表現在:一方面,學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務學習,而對其他學習的主動性不夠;另一方面,學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹;第三,學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

二是責任意識不夠強。由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

三是處理問題理論聯(lián)系實不夠。盡管我也經常學習,但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。

一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今天,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把本質工作干好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠,致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。

二是思維局限,認識落后。思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點應著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經常直接與企業(yè)職工接觸的機會多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務的意識弱化。

隨著機關作風整頓活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

一是加強理論學習,提高政治素質。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想,認真學習黨的有關政策和省委十屆九次全會以發(fā)市委五屆十一次全會精神,在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求,按照合格共產黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。

二是進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

三是加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;時刻遵守各項規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

今后,我將以這次活動為契機,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,努力把自己的各項工作做好,取得成效。

時間的腳步總是匆匆而過,不知不覺地我們又在忙碌的節(jié)奏中迎來了新的一年,在感受新年新氣象、新希望的同時作為一名中國共產黨員,我更要及時地對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,希望通過這次民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。

20xx對于我們每個人來說可以說是刻骨銘心的,我們全世界的人們都面對了相同的生活壓力,我們共同經歷了那段甲流所帶來的恐慌日子。作為一名黨員在那個特殊的時期,我嚴格執(zhí)行每天兩次的體溫記錄和上報工作,遇到不負責任的家長總是能自己主動打電話詢問,每天堅持兩次向單位和家長報告幼兒健康情況,那段時間是緊張的也是忙碌的更是充實的,因為我的認真收到了很多家長的認可,他們幾句問候的信息、感謝的話語更是激勵了我更加認真踏實的工作。

作為幼兒園的老師每天面對的就是孩子和形形色色的家長,作為黨員的我在工作中堅持用真情感動人,用微笑服務人,在和家長的交往中我學會了拒絕所有家長的饋贈,同時我也收獲了更多家長另一種形式的回饋——班級一盆盆鮮活的植物,各項活動的大力支持,所以我更是堅信那句話“精誠所至,金石為開”只要你能真心實意的對待所有的孩子所有的家長,你一定會得到一枚最特殊的獎杯——家長的口碑,這也應該是我們受益一生的財富。

因為人無完人,所以我們每年都要通過民主生活會來展開批評與自我批評,通過反思審視自己的問題,改正自己的問題,我認為在工作中我存在以下的問題:

首先,理性認識它源于感性認識,又高于感性認識,是對事物規(guī)律性的集中反映。在工作中我有時往往只看到表面現象而看不到本質,缺乏入理的分析。如幼兒課堂常規(guī)不好的現象,感覺孩子越來越難教,家長越來越不好溝通等。其次,社會形勢總是再變,而自己的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時,在工作中出現了難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點不高的現象,在和年輕教師比較中發(fā)現自己的差距越來越大。

作為幼兒教師要涉獵很多的領域才能滿足孩子好奇心和求知欲,作為蒙氏學科的帶頭人我越來越感覺到自己專業(yè)知識的欠缺,在指導新教師的過程中還有很多的不足之處。

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我通過系統(tǒng)理論學習、參加支部討論、聽取周圍同學及群眾意見和對照支部要求自查,感觸很深,收獲也很大。特別是在思想認識上有了更大的提高,對教育實踐活動的重要意義有了更深刻的了解。

根據學校及院黨委的安排,現結合工作學習實際,就進來我的個人作風基本情況、存在的問題、原因分析、努力方向和改進措施進行反思,并向組織如實匯報。

近年來,個人在作風方面總體感到求真務實,努力學習科學文化知識,方面的能力都有很大的提高。但結合個人學習工作的實際情況,自己在思想覺悟、紀律意識、價值取向等方面還存在很多問題。

1、理論學習不夠。理論學習不系統(tǒng)、不廣泛,深度廣度把握不夠,對現代科學技術、專業(yè)知識、法律法規(guī)等知識學習不夠。理論聯(lián)系實際不夠,沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通,運用其立場、觀點和方法去指導工作。

2、總之感念不牢固。我有時對待周圍同學不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其是當手頭的任務稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,一直自己對位同學服務的公仆意識淡化,沒有切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個預備黨員,沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識淡化。

3、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距,批評和自我批評開展較少,自我批評的標準不高,講現象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。在保持和發(fā)揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

4、工作學習效率有待提高。工作學習節(jié)奏沒能與學校工作協(xié)調一致,有冷熱病。

5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,有些工作做得不能讓周圍同學及群眾滿意。

1、工作責任弱化。有時過高地估計自己,過大地估計成績,安于現狀,不求有功,但求無過,思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。

2、創(chuàng)新意識淡化。工作有時不夠深入,創(chuàng)新意識淡化,進取精神不強,缺乏鉆研精神,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大,學習自覺性不強,平時學習缺乏系統(tǒng)性,不夠深入,只是一種形而上學的學習。4、加強自我改造,提高綜合素質。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識,使自己成為有用的人。

1、堅定信念,增強宗旨意識。作為一名共產黨員,我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻,牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實轉變工作作風。

2、加強學習,提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要,講學習、講政治、講正氣,注重黨性鍛煉。做一個重視學習,善于學習的人,堅持在干中學、學中干,用理論指導實踐。

3、開拓創(chuàng)新,永葆工作活力。我一定將學生這個本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺,加強學習,努力發(fā)揮模范作用。

4、廉潔自律。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一。在學習生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,勇往直前,永葆一個共產黨員的良好形象。

5、進一步加強黨性鍛煉,做一名優(yōu)秀共產黨員。在學習和生活中,嚴格遵守黨紀校規(guī)、嚴于律已,以身作則,自覺接受周圍同學及群眾的監(jiān)督,勇于同不良風氣作斗爭,虛心向周圍同學及群眾學習,不斷豐富經驗,把為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去,在學習中發(fā)揮共產黨員先鋒模范作用。

我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常??浯笞约汉玫囊幻妫瑢τ谧约旱娜觞c總事原諒的,還往往把弱點看成優(yōu)點?!蔽矣X得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見,從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受大家的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能提高、進步。

總之,教育實踐活動,要圍繞“學習教育,聽取意見,查擺問題,展開批評,落實整改,建章立制”等環(huán)節(jié)深入推進,特別在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上作出承諾,接受監(jiān)督并以實際行動履行踐諾,今后我將在領導和周圍同志們的幫助下,進一步提高思想認識,改進作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項學習任務,發(fā)揮共產黨員先鋒模范作用。

應該說我還是比較喜歡學習的,過去愛看書,愛寫作,學習的時間也多一些,現在學習的時間相對少一些了,但空下來的時候也還是進行了一些學習。一是喜歡上網看新聞,了解時局變化,掌握政策動向,特別是廣播電視方面的內容。二是看書。去年看了好幾本書了,有管理方面的書籍,也有廣電方面的刊物,還有小說、散文,包括鄒書記的散文集,省作協(xié)王主席的幾本贈書,謝部長的回憶錄,馬平的書,以及《論語》都是今年看的,國慶節(jié)到成都還專門到四川的書市去購買了經營管理方面的書,主要的目的就是適應自己當前分管的工作。三是調研。對廣電行業(yè)的發(fā)展,不僅是在縣內,而且到其它周邊縣區(qū)學習和借鑒,在任何進一步理順廣電管理體制方面形成了一些粗線條的想法和思考,并動筆寫了一些文章,其中還有一篇有幸被省廣播局的《西部廣播電視學刊》刊載。但是,由于下鄉(xiāng)和外出時間較多,晚上的應酬也較以往增多,客觀上導致用于學習的時間還不充裕,還應該在這方面擠出一些時間來加強學習,要堅持活到老學到老,書到用時方恨少,知識永遠是沒有止境的,何況自己早就到了進行知識全面更新?lián)Q代的時候了,不抓緊學習就不會適應快節(jié)奏的工作,就會落后于時代。

工作上是認真負責的,特別是上半年工作是十分辛苦的,主動思考和落實了不少方面的工作,主要是在抓管理服務上重點進行了落實,而且很多東西也是落到了實處的,比如延長了城網部夜間值班時間,公司服務規(guī)范的制定,考核辦法的細化,都收到了明顯的成效。下半年工作方式和環(huán)境轉變后,重點抓了安全和法制工作,也是抓住了要害的,組織對火災和播出等安全隱患進行了拉網式的排查和整改,對取締非法“小天鍋”的工作親自擬宣傳標語,帶人抓點帶面,態(tài)度鮮明的支持執(zhí)法工作,盡可能的完善執(zhí)法程序和手段。吃苦精神方面也進步較大,今年夏天,在高溫天氣下基層搞檢查和慰問,人都曬黑了許多,春節(jié)前的安全大檢查也是帶病堅持至始至終參加。上下班作息制度也堅持的比較好。

對分管的事業(yè)建設這塊工作,基本上是做到了大、小事情商量、研究著辦,沒有搞過那種命令式的瞎指揮,而且很多工作是經過反復思考后才安排的,對分公司主要是多到下面去了解情況、分析和座談,掌握了不少的情況,06年基本上把全縣分公司跑遍了,個別地方達4、5次的都有,到了基層就進機房、入農戶實地調查了解,摸真實的情況。作為局班子成員之一,自覺服從領導,顧全大局,講求民主,該講的該說的從工作大局出發(fā)做到了知無不言言無不盡,沒有和稀泥或故意去針對某人或某事,就是在工作上有不同意見和看法的時候,也是求大同存小異工作上保持了高度一致。做到了與班子成員的經常交流和和諧相處,能忍的則忍能讓的則讓,從良心上講沒有站在個人私心的立場去循私情搞對立,自己認為對得起良心,對一些不和諧的事情,自己經常是暗自告戒自己抑制自己。在與下屬的溝通上,做到了平等待人,和諧共處,除極個別同志外,有什么都能夠主動談心交心和化解,到目前看沒有大的問題存在。不足之處主要是在給主要領導的主動請示匯報工作溝通上存在一些問題,在某些時候有帶著思想情緒說話和做事的現象發(fā)生。

廉正上從嚴要求自己,遠離業(yè)務客戶,謝絕客戶的吃請、邀請多次,就是到成都出差也從未給有關客戶打過招呼。在交友方面沒有那種吃喝朋友,主要是同事、同學、老鄉(xiāng),在交往中也比較注重分寸,對那種帶有目的來的人能夠果斷拒絕。也沒有什么低級趣味的愛好。存在的問題是在外面吃飯打牌的時間相對以前要多一些,忽視了對家庭成員的關愛和照顧,應該引起足夠的重視和改進。

近期,根據管局和農場關于作風建設年自查階段兩級文件精神和學校支部安排,我認真學習了胡錦濤在中紀委第七次全會上的重要講話。對照胡提出的八個方面良好風氣的要求和現時代存在的黨員干部不良傾向,本人從思想作風、學習作風、工作作風和生活作風方面進行了認真的剖析,深感離黨的要求還有差距,望各位同仁予以幫助和批評,以利于我加強自身作風建設。

1、理論學習不夠,政治素質及政策水平有待進一步加強。只注重學習傳統(tǒng)的文化,放松了對理論素養(yǎng)的學習。主要表現在:一是用于學習的時間少,對每天拿出1個小時來學習做得不夠;二是學習的自覺性不強,模范帶頭作用不夠;三是學習的內容膚淺,只求讀過,不求讀精,對政治理論筆記做得少。

2、工作作風還不夠扎實,方法還有待提高。一是抓支部管理責任落實不夠嚴,存在好人主義的思想;二是工作作風深入程度不夠,沒有找每位教職工談心,很少了解每位教職工的家庭情況,對他們的需求掌握的太少。存在布置要求大于檢查督促的現象;三是工作方法有時不恰當,存在畏難情緒和心理。

3、組織觀念不強。本人從事領導工作多年,自己在各方面還是比較注意的,時時處處都能以一個黨員干部的要求去警醒自己,但與農場黨委要求還有差距。一是對自己要求較嚴,對同事要求放松;在過去的一屆班子中,自己沒有盡職盡責,沒有把握好監(jiān)督,沒有使用好黨賦予的權利,才使學校和家長產生了不少麻煩,造成一些損失?,F在看來,不能很好的把握監(jiān)督,也就不可能做到保證。在這一點上,我非常感謝寶剛校長,他總是主動接受支部的監(jiān)督,凡事都與支部商量。

對理論學習認識不足。由于本人存在認識上的誤區(qū),認為做先進太累,老師、班主任太辛苦多埋怨,能過得去不受批評就行,因此對支部的工作和本人的要求都降低了標準,導致在黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)方面缺乏創(chuàng)新精神,各項工作缺乏高質量,高標準的要求。

1、切實加強理論學習,努力提高政治素養(yǎng)。

2、進一步加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念。

3、找準自己支部書記的坐標,體現更高的生命價值。

4、努力轉變工作作風,改進工作方法。

5、廉潔從教,務求實效,團結共事,率先垂范。

根據“守初心、擔使命,找差距、抓落實”主題教育總要求,本人圍繞“黨員意識、擔當作為、服務群眾、遵守紀律、作用發(fā)揮”五個方面,認真查找了自身存在的問題和不足,深刻分析了問題產生的原因,明確了整改措施?,F將查擺出的問題列出清單如下:

黨的理論學習層面有差距。

主要表現:學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想不夠深入,對理論學習的重要性認識不深刻,理論學習泛泛而談、照本宣科,流于形式,缺乏深入學習政治理論的思想自覺和行動自覺。

原因剖析:對理論學習重要性認識不夠,沒有把理論學習作為工作的基礎來看,沒有考慮到理論學習的重要性,導致理論學習的效果不好。

整改措施:進一步強化理論學習,筑牢思想根基。以加強理論學習、提高自己的思想水平和工作能力作為整改工作的重點。把不斷學習作為保持先進性的基礎工作抓緊抓實,進一步增強學習的緊迫感和自覺性,制定短期計劃和長期規(guī)劃,有計劃、有目的、系統(tǒng)的長期堅持學習。

整改效果:真正把中國特色社會主義理論體系和習近平新時代中國特色社會主義思想理解透徹,達到理論學習應有的效果,提高黨員意識。

完成時限:11月底前把主題教育相關理論學習透徹,并長期堅持理論學習。

敢于擔當的能力和素質有待提高。

問題表現:面對重點難點的執(zhí)行工作,怕有風險,工作思路容易保守,不敢創(chuàng)新突破,缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的勇氣,缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。

原因剖析:缺乏迎頭趕上、主動克服的拼勁,奮發(fā)有為的精神狀態(tài)也不夠積極。忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

整改措施:切實改變工作作風,堅持嚴字當頭。將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺,加強業(yè)務學習,努力成為本職崗位的行家里手,沖破滿足于現狀的習慣思維束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機、大膽工作。

整改效果:提高了擔當意識,履行好本職工作,堅決守護好社會公平正義最后一道防線的最后一個環(huán)節(jié)。

整改時限:11月底基本完成,并將長期堅持整改。

為人民服務的宗旨觀念不牢固。堅持以人民為中心的發(fā)展思想不夠好。

問題表現:,在辦理執(zhí)行案件過程中,有時解答當事人問題不夠熱心和細心,對待當事人的態(tài)度有待進一步提高。。

原因剖析:隨著工作環(huán)境的變化,與人民群眾溝通交流的少,在不知不覺中淡化了宗旨意識。

整改措施:牢固樹立全心全意為人民服務的思想,在工作上多傾聽群眾意,并查找工作存在的問題和不足,尋找解決問題的方法和路徑,不斷提高為民服務的能力。

整改效果:增強了為民服務意識,提高了為民服務的能力。

完成時間:立即整改,并長期堅持。

紀律意識有所松懈。

主要表現:總認為政治紀律是給上面的大領導說的,和自己關系不大,沒有把遵守政治紀律和政治規(guī)矩當大事。

原因剖析:對于政治敏感程度不高。也沒有把四風真正作為自己在工作和生活中不可逾越的底線牢記在心。

整改措施:嚴格遵守各項紀律,讓紀律成為自律,養(yǎng)成遵規(guī)守紀的高度自覺。自覺接受黨和人民的監(jiān)督,樹立自己做一名共產黨員應有的形象。

整改效果:通過此次主題教育,自己的政治意識有了大幅度提升。在今后的工作中,在今后的工作中會繼續(xù)強化“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”。

完成時限:11月底前基本完成,并將長期堅持,貫穿今后工作。

工作熱度有所降低。

問題表現:安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過。

原因剖析:開拓進取的意識不強,工作作風不夠深入,沒有從實際出發(fā),忽視了黨員的先進性和帶頭作用。

整改措施:自我加壓,自我鼓勵,查找工作中的問題和不足,不斷完善自己,提高自己。

整改效果:提高了工作的積極主動性,按照黨員的先進性要求,勤奮學習,不斷提高自己的各項能力。

完成時限:11月底完成,并將長期堅持。

近期,根據管局和農場關于作風建設年自查階段兩級文件精神和學校支部安排,我認真學習了胡錦濤在中紀委第七次全會上的重要講話。對照胡提出的八個方面良好風氣的要求和現時代存在的黨員干部不良傾向,本人從思想作風、學習作風、工作作風和生活作風方面進行了認真的剖析,深感離黨的要求還有差距,望各位同仁予以幫助和批評,以利于我加強自身作風建設。

1、理論學習不夠,政治素質及政策水平有待進一步加強。只注重學習傳統(tǒng)的文化,放松了對理論素養(yǎng)的學習。主要表現在:一是用于學習的時間少,對每天拿出1個小時來學習做得不夠;二是學習的自覺性不強,模范帶頭作用不夠;三是學習的內容膚淺,只求讀過,不求讀精,對政治理論筆記做得少。

2、工作作風還不夠扎實,方法還有待提高。一是抓支部管理責任落實不夠嚴,存在好人主義的思想;二是工作作風深入程度不夠,沒有找每位教職工談心,很少了解每位教職工的家庭情況,對他們的需求掌握的太少。存在布置要求大于檢查督促的現象;三是工作方法有時不恰當,存在畏難情緒和心理。

3、組織觀念不強。本人從事領導工作多年,自己在各方面還是比較注意的,時時處處都能以一個黨員干部的要求去警醒自己,但與農場黨委要求還有差距。一是對自己要求較嚴,對同事要求放松;在過去的一屆班子中,自己沒有盡職盡責,沒有把握好監(jiān)督,沒有使用好黨賦予的權利,才使學校和家長產生了不少麻煩,造成一些損失?,F在看來,不能很好的把握監(jiān)督,也就不可能做到保證。在這一點上,我非常感謝寶剛校長,他總是主動接受支部的監(jiān)督,凡事都與支部商量。

對理論學習認識不足。由于本人存在認識上的誤區(qū),認為做先進太累,老師、班主任太辛苦多埋怨,能過得去不受批評就行,因此對支部的工作和本人的要求都降低了標準,導致在黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)方面缺乏創(chuàng)新精神,各項工作缺乏高質量,高標準的要求。

三、今后努力的方向。

1、切實加強理論學習,努力提高政治素養(yǎng)。

2、進一步加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念。

3、找準自己支部書記的坐標,體現更高的生命價值。

4、努力轉變工作作風,改進工作方法。

5、廉潔從教,務求實效,團結共事,率先垂范。

黨員查擺問題清單及整改措施表篇十一

臺賬,英文原意是指放在舞臺上供人們閱讀的賬簿,所以稱為臺賬。隨著時間的推移,期限是固定的,這實際上是一個每日帳戶。它包括文件、工作計劃和工作報告。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

問題一、

思想認識不到位,敷衍應付走過場。對民主評議黨員工作的重要性、嚴肅性存在認識偏差,認為民主評議黨員無非就是“畫個圈,打個鉤,坐在一起嘮一嘮”,沒必要較真。在民主評議時,置評議工作的基本程序和要求于不顧,原本需要廣泛聽取黨內外意見、認真開展批評與自我批評,卻只是簡單地發(fā)個言,講兩句話,填一下測評表就算走完了程序,致使評議工作的質量大打折扣。

措施一、

教育先行搞好引導。要認真學習《黨章》和基層黨組織建設的有關規(guī)定,使其認清民主評議黨員工作的重要性,從而進一步提高認識,端正態(tài)度。要針對批評與自我批評難開展的實際,從領袖論述中尋找思想武器,從《黨章》中查找理論依據,從正反典型事例中認識利弊,使其明白“嚴是愛,松是害”、“自己亮丑不是丑,遮遮掩掩才是羞”的道理,對組織敞開心扉講實話。

問題二、

批評制度不落實,評功擺好拉關系。不能正確看待批評與自我批評,在撰寫自評材料時,說成績長篇大論,講問題遮遮掩掩,將原本找差距、查原因的黨性剖析材料寫成了評功擺好、自我表揚的“先進事跡材料”。在評議其他同志時,不講缺點講優(yōu)點,不講問題講成績,盡說一些有違良心的假話、不痛不癢的廢話、相互吹捧的客套話,特別是在評議干部黨員時,更是有意奉承、一味討好,把民主評議當成了拉關系、賣人情的良機。還有的在評議中怕得罪人,影響進步;怕搞僵關系,影響工作,患得患失。

措施二、

健全機制抓好落實。要建立民主監(jiān)督機制,通過開設電子郵箱、群發(fā)短信,廣泛征求和認真聽取黨外群眾的意見。同時,要將黨性分析評議情況以適當方式向群眾通報,接受黨內外監(jiān)督。要建立責任追究機制,對開展民主評議黨員工作思想不端正、不堅持原則的基層黨組織和黨員,要予以糾正及處理。

根據“守初心、擔使命,找差距、抓落實”主題教育總要求,本人圍繞“黨員意識、擔當作為、服務群眾、遵守紀律、作用發(fā)揮”五個方面,認真查找了自身存在的問題和不足,深刻分析了問題產生的原因,明確了整改措施。現將查擺出的問題列出清單如下:

黨的理論學習層面有差距。

主要表現:學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想不夠深入,對理論學習的重要性認識不深刻,理論學習泛泛而談、照本宣科,流于形式,缺乏深入學習政治理論的思想自覺和行動自覺。

原因剖析:對理論學習重要性認識不夠,沒有把理論學習作為工作的基礎來看,沒有考慮到理論學習的重要性,導致理論學習的效果不好。

整改措施:進一步強化理論學習,筑牢思想根基。以加強理論學習、提高自己的思想水平和工作能力作為整改工作的重點。把不斷學習作為保持先進性的基礎工作抓緊抓實,進一步增強學習的緊迫感和自覺性,制定短期計劃和長期規(guī)劃,有計劃、有目的、系統(tǒng)的長期堅持學習。

整改效果:真正把中國特色社會主義理論體系和習近平新時代中國特色社會主義思想理解透徹,達到理論學習應有的效果,提高黨員意識。

完成時限:11月底前把主題教育相關理論學習透徹,并長期堅持理論學習。

敢于擔當的能力和素質有待提高。

問題表現:面對重點難點的執(zhí)行工作,怕有風險,工作思路容易保守,不敢創(chuàng)新突破,缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的勇氣,缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。

原因剖析:缺乏迎頭趕上、主動克服的拼勁,奮發(fā)有為的精神狀態(tài)也不夠積極。忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

整改措施:切實改變工作作風,堅持嚴字當頭。將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺,加強業(yè)務學習,努力成為本職崗位的行家里手,沖破滿足于現狀的習慣思維束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機、大膽工作。

整改效果:提高了擔當意識,履行好本職工作,堅決守護好社會公平正義最后一道防線的最后一個環(huán)節(jié)。

整改時限:11月底基本完成,并將長期堅持整改。

為人民服務的宗旨觀念不牢固。堅持以人民為中心的發(fā)展思想不夠好。

問題表現:,在辦理執(zhí)行案件過程中,有時解答當事人問題不夠熱心和細心,對待當事人的態(tài)度有待進一步提高。。

原因剖析:隨著工作環(huán)境的變化,與人民群眾溝通交流的少,在不知不覺中淡化了宗旨意識。

整改措施:牢固樹立全心全意為人民服務的思想,在工作上多傾聽群眾意,并查找工作存在的問題和不足,尋找解決問題的方法和路徑,不斷提高為民服務的能力。

整改效果:增強了為民服務意識,提高了為民服務的能力。

完成時間:立即整改,并長期堅持。

紀律意識有所松懈。

主要表現:總認為政治紀律是給上面的大領導說的,和自己關系不大,沒有把遵守政治紀律和政治規(guī)矩當大事。

原因剖析:對于政治敏感程度不高。也沒有把四風真正作為自己在工作和生活中不可逾越的底線牢記在心。

整改措施:嚴格遵守各項紀律,讓紀律成為自律,養(yǎng)成遵規(guī)守紀的高度自覺。自覺接受黨和人民的監(jiān)督,樹立自己做一名共產黨員應有的形象。

整改效果:通過此次主題教育,自己的政治意識有了大幅度提升。在今后的工作中,在今后的工作中會繼續(xù)強化“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”。

完成時限:11月底前基本完成,并將長期堅持,貫穿今后工作。

工作熱度有所降低。

問題表現:安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過。

原因剖析:開拓進取的意識不強,工作作風不夠深入,沒有從實際出發(fā),忽視了黨員的先進性和帶頭作用。

整改措施:自我加壓,自我鼓勵,查找工作中的問題和不足,不斷完善自己,提高自己。

整改效果:提高了工作的積極主動性,按照黨員的先進性要求,勤奮學習,不斷提高自己的各項能力。

完成時限:11月底完成,并將長期堅持。

通過這段時間的學習教化,我在思想上更加成熟,政治頭腦更加醒悟。在這期學習中,我們學習了三個代表的重要思想、鄧小平理論的科學體系和歷史地位、馬克思的勞動價值論和我國當前的安排制度改革、十六大精神,并且了解了三農問題、行政許可法、訴訟法、當代世界科技發(fā)展特點及趨勢、當代西方政治思潮等方面的內容。通過這些內容的學習,使我進一步增加了作為共產黨員的自信,使我能夠更好地發(fā)揮黨員的先鋒作用,能夠更加敏捷地貫徹十六大精神,更好地宣揚、發(fā)揚三個代表重要思想。

作為一名共產黨員,我能夠仔細學習黨的十六大精神、鄧小平理論和江澤民的”三個代表”重要思想,學習黨的路途方針政策,學習保持黨的先進性教化讀本,同時仔細學習專業(yè)學問,使自己思想上不斷提高,與黨中心保持一樣;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。我們的黨是宏大、光榮、正確的黨,每當緊要關頭都實力挽狂瀾。通過這次學習保持共產黨員先進性教化,使自己更加酷愛中國共產黨,堅決黨的信念,因而我決不會在任何時候說有損于黨形象的話,維護黨的形象是我神圣的職責。

在各項紀律上,能遵紀遵守法律,決不做違軌之事。遵守單位的各項規(guī)章制度,堅守勞動紀律。同時在生活上能嚴格要求自己,能對自己負責,對家庭負責和對單位負責。在廉潔自律方面,做到清清白白,不假公濟私,不以公謀私,淡薄物質生活,注意精神生活。另外能團結同志、理解別人,同志間能相互幫助、相互關切,在背后不爭論人,寬以待人,嚴以律己。

作為共產黨員,必需仔細學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志的”三個代表”的重要思想,樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。堅決對社會主義的信念,堅決對改革開放的信念。駕馭科學的相識論和方法論,正確相識評價客觀事物。不斷提高政治鑒別力和敏銳性,立場堅決,堅持原則,做一個政治堅決、目光遠大,頭腦醒悟的高素養(yǎng)共產黨員。

在開展保持共產黨員先進性教化活動中,通過仔細學習黨的十六大報告、黨章和其它輔導材料,深刻相識到:開展保持共產黨員先進性教化活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創(chuàng)建力、凝合力和戰(zhàn)斗力的迫切須要。黨性分析、民主評議會議以后,依據同志們提出的看法和建議,特殊是黨組織反饋看法后,自己又重新進行了仔細的學習和分析,對個人存在問題的緣由以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教化、自我提高、自我完善、修正缺點、增加黨性的目的。作為一名黨員,自身體會到的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教化、自我提高、自我完善、增加黨性的過程。同時,比照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,仔細查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

一是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的相識還不夠到位,工作中按部就班,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)建性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

二是服務意識還有待于進一步增加。對為人民服務是我們的天職的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿足程度作為檢驗工作成效的標準,有些工作做的還不是那么令人滿足,小成即滿,今后還要接著把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。

三是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。工作熱忱有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現狀,工作不夠主動主動,不求有功,但求無過,還須要進一步增加事業(yè)心和責任感。

四是工作作風還不夠扎實。實行熱忱服務、微笑服務、主動服務、耐性服務、文明服務的要求還不夠自覺,個別時候還做不到來有迎聲,問有答聲,走有送聲;有時還做不到受理、詢問一樣熱忱,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣敬重,忙時、閑時一樣耐性。如對待對國家平安生產法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態(tài)做諄諄教導的工作,有時看法生硬,不能盡可能為群眾供應便利。

五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了學問實力的培育再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠專心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務有關的就學一點,與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞好用主義,學問結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不擅長探討思索問題,不擅長理論聯(lián)系實際。

六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不堅固,工作中沒有新的亮點;還不擅長創(chuàng)新,不能夠很好的敏捷駕馭方針政策,創(chuàng)建性地開展工作,爭強當先。

針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在黨委的領導和指導下,我肯定做到以下幾點:

三是始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時到處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實做好各項工作,一心一意為人民服務。

針對以上存在的問題,在今后的學習和工作中,堅持用三個代表重要思想武裝頭腦,在加強政治理論學習的同時,還要抓緊學習經濟、法律、科技、文化等方面的學問,學習一切反映當代世界發(fā)展的新學問,學習做好工作所必需的一切學問,不斷拓寬學問領域。樹立共產主義遠大志向,堅決走建設中國特色社會主義道路,自覺堅持黨的根本宗旨,誠意誠意為人民謀利益。始終保持同人民群眾的親密聯(lián)系,真正做到群眾的利益高于一切,群眾的疾苦急于一切,群眾的呼聲先于一切,以群眾贊成不贊成、興奮不興奮作為自己的行為準則。堅持一切從實際動身,把主動進取和求真務實結合起來,把工作熱忱和科學看法結合起來,用辯證的唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論去分析和解決面臨的問題,始終站在改革開放和現代化建設的前列,解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新,以新的觀念、新的風貌,開創(chuàng)新的工作局面。

以上問題的存在,雖然有肯定的客觀緣由,但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

一是宗旨觀念有所淡化。認為自己工作了二十多年,有時產生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深化,滿意于完成領導交辦的任務,滿意于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的主動性、主動性、創(chuàng)建性。

二是自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時憑閱歷,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發(fā)展的須要,降低了自我要求,用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。

三是思想松懈工作標準有所降低。由于思想進取意識淡化,工作標準也隨之降低,不是高標準嚴要求,而是處理問題時瞻前顧后、患得患失,得過且過,怕得罪人,不愿碰硬,不能堅決立場、堅持原則,因而影響工作質量。

由于以上問題的存在,最終造成在個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到非常的滿足。在下一階段的保持共產黨員先進性教化學習中,我將有如下整改措施:

1、加強學習,提高整體素養(yǎng)。在以后的工作中,留意學習方式,系統(tǒng)、全面地學習政治理論、黨的路途、方針政策以及市場經濟、wto學問,不斷適應時代發(fā)展的要求。

2、進一步增加責隨意識,加大協(xié)調工作力度。在以后的工作中,樹立工作的高標準,大膽負責,敢于碰硬,堅持原則,鍥而不舍,進一步加大業(yè)務工作力度,使各項業(yè)務工作再上一個新的臺階。

3、進一步解放思想,適應工作需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢,須要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,留意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應新時期工作的需求。

4、加強自身建設,做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員,要拒腐蝕、永不沾,牢記黨的宗旨,仔細遵守黨的廉政建設規(guī)定,做到廉潔自律,勤政為民。

作為新世紀的國家機關工作人員,由于我國正處于高速發(fā)展變革階段,城市發(fā)展日新月異,注定在這個時期里會任務繁重,但要以正確的觀點來看待。通過這次黨性分析的教化,努力使自己成為一名名副其實的黨員,時時到處用高標準、嚴要求比照自己,站在隊伍的前列,勇往直前,為事業(yè)而鞠躬盡瘁。

同時必需發(fā)揚與時俱進精神,努力做到工作創(chuàng)新上的高素養(yǎng)。一個民族沒有創(chuàng)新,就看不到希望,一個國家沒有創(chuàng)新就不行能強大,唯有兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的工作,才能不負黨和人民的重托,才能不斷提高我們的業(yè)務水平,更好的為人民服務。

我于**年參加工作,**年入黨。參加工作以來,先后在**、**工作。

在推進“不忘初心使命”學習教育常態(tài)化制度化工作中,我堅持把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為錘煉黨性、提高能力、改進作風的重要途徑,自覺接受黨性洗禮、強化理論武裝、爭做合格黨員,受到的教育很大、觸動很深,進一步強化了發(fā)揮黨員先鋒模范作用、干好本職工作的信心決心。

根據計劃安排,為更好地自我教育、自我提高、自我完善,結合當前工作和自身實際,現進行如下黨性分析。

以合格黨員的標準為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

1、理論功底還不夠扎實。平常忙于業(yè)務性工作多,在理論學習上還存在以下三個問題。一是學習積極性不高,對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,學習不主動、不系統(tǒng)。二是學習不夠深入,缺乏擠勁和鉆勁,很多時候不求甚解、為學習而學習。三是聯(lián)系實際不夠緊密,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,用以分析和解決問題、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠x想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想實質學習理解不深刻,對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。

3、能力素質還不夠強。過硬的能力素質是跟上時代發(fā)展,保持共產黨員先進性的重要前提,也是履職盡職的迫切需要。在這方面,自己還突出存在著“三個不夠”的問題。一是理論政策水平還不夠高,二是學以致用的本領不夠高,三是工作標準不夠高。

4、精神狀態(tài)有時不夠好。主要表現為“三多三少”:工作中滿足于完成領導交辦的工作多,積極主動地去想工作、干工作的情況少;工作的出發(fā)點有時考慮領導是否滿意的情況多,而真正做到聯(lián)系單位人員思想實際的情況少;工作情緒受當前社會功利化、關系化的影響比較多,而對照合格黨員要求反省自己精神世界的情況少,特別是看到有的同志工作比自己舒服,但進步比自己快的時候,還有這樣那樣的想法。

5、創(chuàng)新意識還不夠強。與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭強當先。

6、工作作風還不夠扎實。缺乏求實、務實、踏實的工作態(tài)度。一是工作有時比較浮躁,表現在發(fā)現問題多、思考辦法少,嘴上表態(tài)多、行動落實少。二是工作有時不夠細致,存在著“差不多”、“大概是”的現象。對領導交給的任務,有時出現丟三拉四,落實起來打折扣的現象。三是自身要求有時不夠嚴。表現在工作自我加壓不夠,有時存在遲到早退等現象。

經過分析以上確定,在深入自我剖析之后,我認識到問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。在理想信念上。隨著工作時間的增加、工作經驗的積累和各種榮譽的獲得,慢慢就放松了自己對世界觀的改造,人生觀、價值觀也發(fā)生了一定的偏差,艱苦奮斗的思想少了,貪圖享受的思想多了;謙虛謹慎的工作作風少了,敷衍了事的工作作風多了;認真負責的工作精神少了,馬虎放松的現象多了;為人民服務的思想少了,考慮自己的事多了;聯(lián)系群眾的時間少了、批評與自我批評的現象少了、調查研究的時候少了、學習理論和業(yè)務的時間少了。在黨性修養(yǎng)上。有時錯誤地認為,黨齡越長、職務越高,黨性修養(yǎng)也自然越來越強,頭腦中自覺主動錘煉黨性的警醒不夠,缺乏了經常性的黨性錘煉,雖然在形式上已入了黨,但在思想意識、黨性修養(yǎng)上與黨組織的要求還存在一定的差距。在黨員意識上。有時候把自己混同于一般黨員,甚至甘當群眾的“尾巴”,表率作用不夠好。

針對自身的問題和不足,在以后的學習工作中,我一定做到以下幾點:

1、在堅持理論學習中錘煉黨性。把經常性的理論學習作為個人愛好和生活習慣,學習中國特色社會主義理論體系,學習近平新時代。

中國特色社會主義思想,從中汲取政治營養(yǎng),提高思想認識,涵養(yǎng)精神動力,強化黨的意識、黨員意識、紀律意識、規(guī)矩意識,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,提高政治敏銳性和政治“免疫力”。

2、在嚴格黨內生活中錘煉黨性。認真貫徹落實黨的十九大精神,嚴肅每一次黨內生活,認真貫徹執(zhí)行民主集中制,切實用好批評與自我批評的有力武器,開誠布公、赤誠相待,相互提醒、相互啟發(fā),在認識交流、思想碰撞中,發(fā)現問題、解決問題,不斷增強抵制各種腐朽思想和政治灰塵的防御力。

3、在自我加壓中錘煉黨性。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作,全心全意為人民服務。

時間的腳步總是匆匆而過,不知不覺地我們又在忙碌的節(jié)奏中迎來了新的一年,在感受新年新氣象、新希望的同時作為一名中國共產黨員,我更要及時地對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,希望通過這次民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。

20xx對于我們每個人來說可以說是刻骨銘心的,我們全世界的人們都面對了相同的生活壓力,我們共同經歷了那段甲流所帶來的恐慌日子。作為一名黨員在那個特殊的時期,我嚴格執(zhí)行每天兩次的體溫記錄和上報工作,遇到不負責任的家長總是能自己主動打電話詢問,每天堅持兩次向單位和家長報告幼兒健康情況,那段時間是緊張的也是忙碌的更是充實的,因為我的認真收到了很多家長的認可,他們幾句問候的信息、感謝的話語更是激勵了我更加認真踏實的工作。

作為幼兒園的老師每天面對的就是孩子和形形色色的家長,作為黨員的我在工作中堅持用真情感動人,用微笑服務人,在和家長的交往中我學會了拒絕所有家長的饋贈,同時我也收獲了更多家長另一種形式的回饋——班級一盆盆鮮活的植物,各項活動的大力支持,所以我更是堅信那句話“精誠所至,金石為開”只要你能真心實意的對待所有的孩子所有的家長,你一定會得到一枚最特殊的獎杯——家長的口碑,這也應該是我們受益一生的財富。

因為人無完人,所以我們每年都要通過民主生活會來展開批評與自我批評,通過反思審視自己的問題,改正自己的問題,我認為在工作中我存在以下的問題:

1、理論功底還不夠深厚。

首先,理性認識它源于感性認識,又高于感性認識,是對事物規(guī)律性的集中反映。在工作中我有時往往只看到表面現象而看不到本質,缺乏入理的分析。如幼兒課堂常規(guī)不好的現象,感覺孩子越來越難教,家長越來越不好溝通等。其次,社會形勢總是再變,而自己的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時,在工作中出現了難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點不高的現象,在和年輕教師比較中發(fā)現自己的差距越來越大。

2、專業(yè)知識還比較欠缺,業(yè)務水平還需要不斷提高。

作為幼兒教師要涉獵很多的領域才能滿足孩子好奇心和求知欲,作為蒙氏學科的帶頭人我越來越感覺到自己專業(yè)知識的欠缺,在指導新教師的過程中還有很多的不足之處。

3、代教的方式有待改變。對于新老師出現的一些問題不能心平氣和的接受,指導的語氣有些生硬,缺乏指導溝通的技巧。

1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經?;V饔^上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規(guī)定的自學要求外,會比較強調客觀原因或忙于工作事務,而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。

2、在管理事務中,總是嚴格要求自己并希望年輕教師同樣的成長,對于出現的問題總是從原則上去考慮,而忽略了人的感性情感,片面的批評影響到年輕教師工作的積極性和自信心。

今后的改進方向:

首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強政治思想和教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新突破,再上新臺階。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,做到政治業(yè)務兩過硬。

其次,牢固樹立黨的全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出,自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能用個人的人格魅力征服人。

作為一名從教多年的教師,一名年輕的共產黨員通過這次自查自糾活動中,我深刻的評析、審視了自己,對于問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評和指導,讓我不斷的進步、不斷的成長,努力成為一名幼兒喜愛的、家長滿意的老師!

在中心黨支部“進一步解放思想,吉利新時代新?lián)斝伦鳛椤薄钡囊笙?,我結合學習和工作,查找自身存在的問題,力求把問題找實、找深、找透。通過開展批評與自我批評,針對自己工作中存在的突出問題,從思想境界、思想作風及工作作風等方面進行了自查,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。現將自查狀況做自我剖析如下:

(一)政治理論基礎知識薄弱。

主要表現在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策不夠關心和重視,也沒有認真的學習和領會,缺乏一些基本的政治素質,不善于用政治的頭腦思考問題,缺乏政治敏銳性,認為自己只是一般同志,循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思路和方式去做開創(chuàng)性的工作,所以看問題和做事情比較片面,也沒有站在全局的角度思考問題、解決問題,不利于自身工作的提高。

(二)工作作風還不夠扎實。

對待工作有時只滿足于認真完成領導交給的任務,開拓意識還不夠。缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神,還需要進一步增強事業(yè)心和職責感.

(三)業(yè)務能力不夠扎實。

在工作中經常感覺到自己所掌握的業(yè)務知識的深度和廣度不夠,掌握的理論知識不能很好地和業(yè)務聯(lián)系起來,業(yè)務能力的提高速度跟不上工作對我們提出的新的要求.

1、加強政治理論學習,端正學風,提高自己的政治理論修養(yǎng)。進一步增強紀律觀念、紀律意識,增強創(chuàng)新意識、克服“思想僵化,不思進取”的思想;以高度的職責感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成單位的各項任務。

2、自我加壓,改善工作作風。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度,時時處處嚴格要求自己,高標準、快節(jié)奏的做好每一項工作,求真務實,增強工作主動性和科學性,工作想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動。

3、堅持理論聯(lián)系實際,加強自身業(yè)務素質.加強業(yè)務知識的學習,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,靈活運用合理的方法,不斷提高工作效率。虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。

針對以上制定的整改措施,我將在今后的生活、工作和學習中,時時予以對照檢查,嚴格要求自己,不斷完善自己。我相信,在領導和同事們的幫忙下,透過自己的不懈努力,這些存在的問題必須能夠在今后的工作和生活中加以克服和改善。

1.調查研究不夠細致,缺乏深度思考,對基礎工作重視不夠,也缺乏有效的措施。在困境面前,缺乏調查,重視教師積極性的鼓動,輕視工作的全面扎實推進。有時借鑒兄弟單位先進工作經驗,缺乏針對性的思考,出現工作標準高于工作成效。由于崗位工作時間短,苦難面前,有時還一定程度地表現出依賴性,依賴學院黨政一把手,魄力不夠,底氣不足。

2.繁雜的管理工作,存在以會議貫徹會議,有重布置,輕督促,忽視檢查的情況。在教學管理中,有時對教學秘書和教務員上交的材料核實不夠細致全面,存在一些疏漏,工作方式有待進一步扎實細致。重視與教師間的交流,忽視了與學生的溝通。在教學管理和學科建設中,與教師的交流比較主動,也很多,特別是跟專任教師;參加學生第二課堂活動比較多,到學生食堂用餐、到宿舍比較少;與學生的溝通主要在某些問題出現之后,有點被動。

3.服務意識較強,服務方式缺乏創(chuàng)新。有時在處理緊急而又糾結的情況時容易急躁,聽取他人意見時缺乏耐心。

“金無足赤,人無完人”,在工作中也有不足和遺憾實屬難以避免,“知錯即改”“知不足而后進”是推進師德師風工作的有效手段。通過多讀書,多學習,多反思,使自己內心日益沉淀,厚重而寧靜,克服急躁情緒,讓自己更成熟,更穩(wěn)重。要有“無須揚鞭自奮蹄”的敬業(yè)精神和拼搏精神。學校將通過這次查擺問題正確認識,勇于面對,認真整改,積極進取。

通過調研、訪談、座談和自己找、同事幫等活動形式,查擺了工作中的主要問題,對這些問題,組織和同志都本著治病救人的方針給與了我極大的幫助,通過對問題的分析,本人認為有些問題平時自己基本沒有意識到。反映的和分析查擺的主要問題,對我提高個人黨性修養(yǎng)和業(yè)務工作能力是大有裨益。作為一名黨員干部,問題面前決不退縮,將認真分析問題及其產生原因,明確了今后的努力方向,按照黨委要求,切實做到“整改有任務、目標有要求、推進有措施、完成有時限”

(一)針對調查研究工作不深入和工作浮躁問題。

整改目標:調查研究工作不斷深入,各項工作的科學性、針對性不斷提高,深入研究,避免工作急躁和浮躁。

(二)針對理論學習不深入,業(yè)務學習上不系統(tǒng),缺乏自覺性、主動性。

整改目標:理論學習不斷深入,自身政治理論水平和業(yè)務水平不斷提高,理想信念更加堅定。

(三)針對與學生的溝通不足和不具體的問題。

整改目標:經常深入學生,進教室、進食堂、進宿舍,探求與學生有效的溝通方式,認真聽取他們的意見和建議,為教風、學風、校風建設獲取第一手資料和信息。整改措施:每學期至少參與兩次學生座談會,深入課堂聽課,進食堂,深入宿舍,關心學生的學習問題、生活問題和心理問題,傾聽他們的意見、建議和批評,并及時整改。

俗話說“教育是一句良心話”。要憑自己的良知去餞行自己的事業(yè)。教書育人是愛的事業(yè),陶行知先生曾對教師說過這樣一句話:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?!彼躁P愛每一位學生是我們教師的責任,用自己的思想和行為去影響我們的后代。教育教學是一種特殊的思想文化,任重道遠,嘔心瀝血,切忌浮躁與華而不實,我們應憑著園丁精神所特有的執(zhí)著,耐得寂寞,吃得苦頭,懂得取舍,堅韌執(zhí)著,清心寡欲,嚴謹篤學、志存高遠,這是從事教育工作者必須具備的良好心態(tài)。井水深沉常自在,成熟未必非在秋。只有在教育教學上“韜光養(yǎng)晦”,方能在教育實踐中厚積勃發(fā)。只有廣大教師齊心協(xié)力、共謀發(fā)展、縫補翅膀、播撒陽光,才能將我們這座古老的校園揚帆起航,乘風破浪,為社會輸送一批又一批合格莘莘學子。

各位領導、黨員同志們:

在思想工作上,思想穩(wěn)定,愛崗敬業(yè),能盡心、盡力、盡責完成領導下達的目標任務及日常收費崗位工作任務,能做到領導在不在一個樣,工作上積極主動,能做到干一行愛一行,發(fā)現問題及時解決。在新同事進入較多的情況下,認真的做好了“傳、幫、帶”工作,一切以黨員的標準帶頭干,完成年初制定的承諾事項上述的內容。

在日常生活中,態(tài)度健康向上,心胸開闊,關心同事,認真做好從群眾中來走到群眾去的原則。與同事們之間的工作能積極配合,不講條件;遵紀守法,團結同志,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

但是,對照黨員的標準,本人對一年來的工作、學習、生活等方面認真剖析,認為存在一些不足之處,表現在學習上的不足,在了解十八大精神內容不是很透徹、工作中努力創(chuàng)新意識不強、對于新同事的管理不強。

作為一名黨員,不但要認識到自身的不足,更要及時改進自己的不足,才能體現黨員模范帶頭作用,才能影響帶動同事。所以我將在今后的工作、學習中,勤于學習,善于積累,努力提高服務工作的本領,同時,要多向其他優(yōu)秀職工學習,向身邊的優(yōu)秀黨員學習,不斷在實踐中充實自己,鍛煉自己,提高自己。本人真誠希望同志們批評幫助我。從總的來講,對照黨員的標準要求,結合一年來工作、生活和學習情況,作為一名黨員,我認為自己合格。

黨員查擺問題清單及整改措施表篇十二

一、加強黨性鍛煉,堅定理想信念。

正確的理想信念,是共產黨員的政治靈魂,社會主義和共產主義的理想信念,是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。自己要牢固樹立共產主義遠大理想,堅持以“xxxx“重要思想和科學發(fā)展觀為指導不動搖,堅持以共產黨員標準嚴格要求自己。在工作、思想、作風上努力保持共產黨員先進性,有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,對個人的名利得失就看得淡了,就能夠自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統(tǒng)一起來,滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗。

二、加強理論學習,提高自身思想素質。

政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。要想把工作做好,就必須注重學習,尤其是面對知識經濟的時代,學習顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都要切實地把理論學習作為自己的第一需要,把學習作為自己人生的組成部分自我加壓。總要擠出時間,重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、xxxx和科學發(fā)展觀重要思想,在基本理論的掌握、理解和運用上,做到深入而不膚淺;系統(tǒng)而不零碎;聯(lián)系實際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。堅持實事求是的思想路線,更新觀念,勇于創(chuàng)新。同時我還應根據工作需要和自己實際,堅持學習后勤管理理念,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,擴展知識面。才能提高自身工作能力,提高運用科技知識解決實際問題的能力。

三、對待工作要高標準、嚴要求。

樹立趕超一流的工作目標,克服小成即滿的思想,對待工作多思、多想,研究規(guī)律、研究特點,發(fā)現問題,逐步提高,善于總結,善于挖掘。在工作中要充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)新思維方式,改進工作方法,提高工作效率。促進自己工作不斷上臺階、上水平。自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以新的境界、新的姿態(tài),扎扎實實,有創(chuàng)新的開展各項工作。嚴格要求自己,不論是學習上還是工作上,這樣才能保證自己不斷的在工作中進步,才能看到問題發(fā)現問題,然后解決問題,為事業(yè)貢獻自己的力量。

四、定期開展自我批評。

階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,經得起考驗,始終保持共產黨人的政治本色。

總之要以深入學習十八大精神為契機,糾正自己的一些缺點錯誤,解除一些思想負擔,改進一些工作方法,理清一下工作思路,振奮精神,開拓前進,和全體同志齊心協(xié)力,不斷完善,不斷創(chuàng)新,以一流的業(yè)績做好各項工作,為推進全面建設作出自己的貢獻。

黨員查擺問題清單及整改措施表篇十三

一個優(yōu)秀的人,無論他做什么,都會善于反省自己,從自己身上尋找問題。如果他發(fā)現不足,他會采取糾正措施,及時糾正自己的不足,提高自己。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

一、自身作風建設情況作為一名中共黨員,本人在個人作風方面一直比較嚴謹、務實、坦誠、清廉。具體表現在:

一是認真做好本職工作,努力提升素質本領。在日常工作中,本人能夠做到戒驕戒躁,踏實苦干,不弄虛作假,不欺下瞞上。能夠及時且合格地完成各項工作任務,待人熱情,與人為善,能夠做到密切聯(lián)系群眾。

二是站穩(wěn)立場,堅持原則。本人在政治上始終與黨中央、市委、市政府保持一致,努力執(zhí)行黨的各項重大決策,始終保持端正的思想;在工作中能夠做嚴禁端正,維護黨和青年群體的合法利益。

三是生活作風良好。本人始終秉承積極向上的生活態(tài)度,始終保持積極健康的業(yè)余愛好,生活習慣良好有序,無不良嗜好。注意節(jié)儉,吃穿有節(jié),消費有度,不奢靡,不消沉,不墮落。四是廉潔自律,維護青年群眾利益。本人在工作中時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,運用好、發(fā)揮好共青團聯(lián)系和凝聚青年群體的橋梁紐帶作用,自覺做到以群體利益為先,切實為群眾謀福利,堅決杜絕濫用權力、以權謀私。

無論在工作還是生活中雖然都能夠求真務實、真抓實干,努力鉆研本領知識,但結合自身工作的實際情況,對照“四風”要害,結合“兩學”、“三對照”、“四查找”的要求和標準,自己在思想覺悟、紀律意識、工作作風、價值取向等方面還存在很多問題和不足。二、自身存在的突出問題學習上的深度和廣度不夠,政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與青年工作有關的內容,對經濟理論、社會科學及新事物、新知識學習掌握的不夠好,理論與實踐有些脫節(jié),不能有效地與實際工作緊密結合起來。此外很多時候,只注重表面學習,只滿足于片面地引用個別原理,沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質,這對于自身的發(fā)展和工作的促進都是不利的。

政治敏銳性不高,學習思考和洞察力待加強。對當前世界形勢的發(fā)展變化了解不足,對國家方針政策的領會思考不全面,思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作,不主動抽出時間去多了解國際國內發(fā)生的重大事件,從一定程度上束縛了自己的思想,難以擴展見識、開拓眼界、創(chuàng)新思維。工作作風還需要更加扎實,有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,導致工作中產生了一些急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

創(chuàng)新意識不足。對新知識、新事物的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有松懈現象,工作標準上有時不夠嚴格,只求達標,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。有時認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行。

服務意識有待進一步提高。有時過于強調原則性,沒有從基層單位和服務群體的角度去思考問題,導致有些工作或活動因考慮不周而出現盲點或欠缺。三、存在問題的原因通過認真剖析和總結,上述問題產生的主要原因有:一是對加強學習的重要性認識不夠;二是開拓進取精神仍然不足;三是個人修養(yǎng)不強,今后,必須認真履行黨員義務,嚴守黨的紀律,牢記黨的宗旨,堅持不懈地抓好學習,提高自己的理論水平和業(yè)務能力,身體力行“三個代表”重要思想,時刻警醒自身“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,勇于擔當,勇于奉獻,努力使工作有更大提高。四、整改措施和今后的努力方向我決心通過這次對照檢查,找準問題,抓住產生問題的根源,明確今后努力的方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補思想上和工作上的不足。

加強政治理論和文化知識的學習,努力提高自身綜合素質。在今后的工作和學習中,在加強本職崗位知識學習的同時,不斷積極主動地加強對政治理論以及新知識、新事物的學習,牢固樹立共產黨員的理想信念和宗旨意識,在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統(tǒng)一。確立終身學習的觀念,廣泛拓展自己的知識視野,提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng)。

積極主動地開展工作,高標準高要求地完成好各項工作任務。作為一名共產黨員,我將進一步加強責任意識和服務意識,提高為考生服務的水平,努力豐富自己的閱歷,鍛煉自己的各方面能力,樹立勇于奉獻和艱苦奮斗的精神,努力破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。不斷改進自己的工作作風和工作方式,提高工作水平。

要進一步解放思想、務實創(chuàng)新,增強實效。要進一步增強服務和大局意識,堅持解放思想、實事求是、與時俱進。善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,在科學發(fā)展觀的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,不斷總結和完善工作經驗,圍繞全市新戰(zhàn)略實施的發(fā)展規(guī)劃目標,認真貫徹和落實市委、市政府各項決策和部署,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責做好教育工作。

抓實“學”這個基礎,進一步強化理想信念,找準對照思想的“鏡子”?!皩W”就是學黨章黨規(guī)、學系列講話。黨章黨規(guī)和習*總書記系列重要講話內容豐富、系統(tǒng)性強,必須注重分層分類施策,堅持既抓住黨員領導干部這個“關鍵少數”,持續(xù)用力,解決好黨員領導干部價值觀、人生觀、世界觀這個“總開關”的問題,又注重廣大黨員的接受能力,以“喚醒黨章意識、提高黨性修養(yǎng)”為主線,分層分類指導,避免“一刀切”,增強學習教育的精準性、針對性和實效性。

瞄準“做”這個關鍵,增強紀律和規(guī)矩意識,規(guī)范丈量行為的“尺子”。“做”就是做合格黨員。推行落實全面從嚴治黨責任正負面清單雙向考核和管理機制,健全落實全面從嚴治黨責任“不嚴不實”問題清單和責任追究負面清單。加強黨員教育管理,推動“守紀律講規(guī)矩”從“關鍵少數”向全體黨員拓展,教育引導黨員同志明“紅線”知“底線”,時刻把政治紀律和規(guī)矩挺在前面。嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī),始終保持高壓態(tài)勢,使黨員同志從不敢違規(guī)違紀到不能、不想違規(guī)違紀。嚴肅黨內政治生活,豐富黨支部和黨小組活動,全面推行黨組織書記聯(lián)系實際上黨課制度,圍繞“忠誠、干凈、擔當、實干”開展專題研討,深入開展“典型引路”和反面警示等多種形式的教育活動,努力營造比學趕超、爭做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員的濃厚氛圍。

切中“治”這個要害,發(fā)揮先鋒和模范作用,筑牢戰(zhàn)斗堡壘的“柱子”?!爸巍本褪墙鉀Q問題、推動發(fā)展。堅持問題導向,把“兩學一做”學習教育與鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果結合起來,推動新老問題一起解決。結合縣鄉(xiāng)村三級換屆,選優(yōu)配強各級黨組織領導班子,強化黨員干部隊伍建設,加強新思想、新理念培訓,努力提高黨員干部統(tǒng)籌貫徹“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念的能力和水平。持續(xù)加強黨員干部作風建設和職業(yè)道德教育,深入開展“不作為慢作為亂作為”突出問題專項整治。強化基層黨組織建設,結合農村民主管理、脫貧攻堅、產業(yè)發(fā)展等對基層黨員開展教育培訓,廣泛開展黨員聯(lián)戶活動,通過黨員把黨的觸角延伸到農村經濟社會發(fā)展和產業(yè)鏈條上去。全面開展民主評議黨員、無職黨員設崗定責和黨員承諾、踐諾、評諾活動,突出黨員帶頭,發(fā)揮好黨員的先鋒模范和中流砥柱作用,推動黨員隊伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新氣象,筑牢各級黨組織戰(zhàn)斗堡壘的“柱子”。

做好“長”這篇文章,建立和完善長效機制,扎緊規(guī)章制度的“籠子”?!伴L”就是堅持著眼長遠,久久為功。堅持邊學邊查邊改,對“兩學一做”學習教育中發(fā)現和查擺的問題,分級分類列出問題清單,建立臺賬,制訂整改方案;堅持共性問題集中解決,個性問題分類解決,“沉疴頑疾”專項整治,逐項督促整改,定期落實銷號。建立整改落實跟蹤督查機制,適時對整改工作進行全面深入的“回頭看”,對突出問題進行重點督查,務求根治,取得實效。堅持問題整改、鞏固提高與建章立制相結合,把鞏固深化學習教育成果作為黨的建設制度改革、干部人事制度改革的重要內容,著力在建制度、立規(guī)矩,重日常、抓長期上下功夫,逐步建立完善“兩學一做”學習教育長效機制,強化規(guī)章制度的剛性約束和執(zhí)行效力,建立跟蹤問效機制,扎緊規(guī)章制度的“籠子”。

根據要求,結合自身實際,我認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源,尋找自己與精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距,現將自查情況報告如下,請批評指正。

(一)理論學習不夠扎實。一是理論學習不夠。只滿足于看文件、讀報紙,甚至看標題,沒有靜下心來仔細研讀,很少閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的原著,學習時浮光掠影,看得多、思考的少,瀏覽得多、記住的少。二是相關知識學習不夠,自認為現在來政協(xié)了,政協(xié)相關理論知識學好了就行了,其他諸如政治、管理、法律等知識學不學無所謂,放松了這些方面知識的學習。三是業(yè)務知識學習不夠,__年初換屆進入政協(xié)工作,學習注重熱點關鍵知識,缺乏對黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線和人民政協(xié)理論的系統(tǒng)學習,對政協(xié)職能理解不夠深,鉆得不透。

(二)工作的全局觀念不強。存在著“三多三少”:一是考慮政協(xié)工作多,思考給縣委、政府當參謀少。對涉及全局性的工作,關系到全局性的問題,主動向縣委、縣政府反映不多,怕給縣委、政府出難題、添麻煩。對涉及到穩(wěn)定大局的工作,縣委安排就去搞,沒有安排不能主動去抓,怕越位。二是考慮眼前工作多,考慮長遠工作少。主要表現在抓好日常工作的同時,沒有很好地注重提高全體政協(xié)委員的政治素質和業(yè)務素質,提高他們履行職能的水平,很好地發(fā)揮他們的作用。三是考慮政協(xié)機關工作多,考慮專委會工作少。對專委會工作調查不多,聯(lián)系、指導少,造成個別專委會沒有很好發(fā)揮履行政協(xié)職能的基礎作用,不利于政協(xié)工作的全面開展和政協(xié)整體功能的發(fā)揮。

(三)工作作風不夠過硬。雖然從走上領導崗位的那一天就知道,共產黨的干部要立黨為公、執(zhí)政為民,但是在行動上卻做得不夠,現在的進取精神已不如從前,有小枝小節(jié)無礙大局的思想。一是理論與實際聯(lián)系不夠緊密,深入基層調查研究不夠多,缺乏刻苦的調研精神。認為自己原來經常下基層,對基層情況比較了解,沒有必要經常往下面跑。二是廣泛、密切聯(lián)系群眾不夠。工作中應付會議,忙于事務,走訪政協(xié)委員和黨外各界人士,傾聽他們的訴求,為他們排憂解難不夠。三是艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)淡了。下鄉(xiāng)鎮(zhèn)調查研究時,往往是聽聽匯報,看看材料,談談感情,缺乏吃苦精神,很少真正深入到工人、農民、上訪群眾家中,了解社情民意,掌握第一手資料,發(fā)現新情況、新問題也就少了。對基層的委員,提要求多,關心生活少;交待工作多,具體指導少。

(四)宗旨觀念不夠牢固。一是有退居二線的思想。認為自己干工作多年,現在來政協(xié)工作,就是到了二線,這是革命意志衰退的表現。二是有擔心他人認為自己礙手礙腳的思想。認為自己從縣委到政協(xié),對有些具體工作再去發(fā)表意見,職位變了,職能變了,怕講不到點子上,講了后分管領導為難,把老百姓的利益放在首位考慮不夠。三是廉潔自律不夠嚴格。

由于認識上存在偏差,怕太認真影響關系,影響工作,在吃喝問題上用黨員干部的標準來要求自己不夠。

1、放松了政治理論的學習。由于對學習的重要性認識不足,自覺不自覺地放松了理論學習,自以為憑已有的社會知識和幾十年的工作經驗,做好本職工作應該沒有問題,經驗主義作怪,缺乏對新理論、新知識的學習。常把工作當成硬任務,學習變成軟任務,總認為自己是做實際工作的,不是理論工作者,沒有必要去深鉆細研,懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。對于工作只求服務大局,不求高標準、出精品,“跑龍?zhí)住钡乃枷雽е吕碚搶W習的興趣不濃,運用理論知識指導工作實踐的能力不強。

2、放松了主觀世界的改造。認為自己工作了二十多年,經驗不少,以致于學習理論的勁頭小了,深入群眾、深入基層解決實際問題的時間少了,精神狀態(tài)和進取心也差了。在實際工作中,時常出現工作方法簡單、工作急于求成的問題,艱苦奮斗的精神不夠。深入剖析這種思想,還是考慮個人的利益多了一些,考慮人民群眾的利益少了一些,宗旨觀念有所淡化。近年來,自己隨著職務的變動,宗旨觀念在頭腦中樹得還不牢,助長了主觀主義和經驗主義,總認為群眾反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題,沒有很好地針對問題沉下去,傾聽群眾意見,制定針對性措施,尋求解決問題的最佳方法途徑。

3、放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉。反思我在思想作風方面存在的問題,一個深層次的原因,就是近些年來黨性鍛煉所下的氣力不夠,世界觀的改造抓得不夠緊,為人民服務的宗旨觀和艱苦奮斗的精神淡薄了。隨著環(huán)境變了,主觀主義多些,久而久之,對群眾的呼聲、群眾的疾苦、群眾的困難了解不夠,解決得也不及時。研究解決一些矛盾和問題,實事求是、群眾路線堅持得不好,工作作風不深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些,落實一旦遇到復雜多變和困難挫折,往往缺乏堅忍不拔、百折不回的意志和毅力,導致作風上缺乏艱苦奮斗、攻堅克難和一抓到底的魄力。主要根源是歇氣、松勁的思想造成的。

1、堅持理論學習,努力提高自身素質。進一步提高對理論學習重要性的認識,增強學習的緊迫感和自覺性,真正把理論學習作為提高自身素質的第一位的任務,自覺做到“三個轉變”,即從應付性學習轉變?yōu)橹鲃鱼@研學習,從主要著眼于改造客觀世界轉變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結合,從為了工作需要的“不得不學”轉變?yōu)榱颂嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的“不能不學”。重點是學習和掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持共產主義信仰,提高政治敏銳性和鑒別力,始終與黨中央保持高度一致。正確處理學習與工作的關系,弘揚馬克思主義的學風,自覺做到“三個帶頭”,即帶頭擠出時間刻苦自學,不能陷于事務;帶頭向實踐學習、向群眾學習,增強解決實際問題的能力;帶頭堅持政協(xié)黨組的學習制度,加強對履行領導職責所必備的各種知識的學習,不斷提高自身素質和領導水平。

2、堅持求真務實,努力提高工作水平。始終保持清醒的頭腦,時刻注意擺正自己同人民群眾的位置,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻警惕脫離群眾的傾向。堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風,腳踏實地,埋頭苦干,實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事。堅決克服官僚主義、形式主義,盡量多深入實際,深入基層,調查研究,總結經驗,汲取群眾營養(yǎng),不斷加深與人民群眾的感情。認真做好自己的本職工作,堅持抓主要矛盾和薄弱環(huán)節(jié),促進工作整體平衡推進。一是圍繞中心,服務大局。把促進發(fā)展作為政協(xié)履行職能的第一要務,努力提高政協(xié)組織服務經濟建設、促進改革發(fā)展穩(wěn)定、助推淳化科學發(fā)展的能力。充分發(fā)揮政協(xié)自身優(yōu)勢,圍繞經濟建設中心,尤其要圍繞“三強一名”縣建設,深入基層,開展調查研究,掌握第一手資料,為黨委、政府當好參謀。二是突出團結和民主兩大主題,把維護穩(wěn)定作為政協(xié)首要的政治任務常抓不懈。發(fā)揮政協(xié)大團結、大聯(lián)合的優(yōu)勢,鼓勵政協(xié)委員聯(lián)系各界,溝通上下,表達民意,體察民情,為黨委分憂,為政府解難,為人民謀利,自覺協(xié)助黨委、政府做好增進了解、消除誤解、達成諒解、加深理解的工作,為構建和諧淳化獻計出力。

3、堅持從嚴律已,努力當好人民公仆。按照學習理論與投身實踐統(tǒng)一、黨性鍛煉與人格修養(yǎng)統(tǒng)一、自我修養(yǎng)與制度約束統(tǒng)一的要求,進一步加強世界觀的改造,堅持自重、自省、自警、自勵,做勤政廉政的表率。切實遵守“八項規(guī)定”和“十條禁令”,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,永葆共產黨人的本色。認真參加黨內政治生活,自覺執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定,積極開展批評與自我批評,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督,爭做一名合格的共產黨員。

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