心得體會是一個重要的學習工具，可以幫助我們提高學習效率和學習質(zhì)量。寫心得體會時，可以先回顧自己的經(jīng)歷，思考其中的感悟和教訓。接下來，我們一起來看看下面這些精選的心得體會范文，給自己一些啟發(fā)吧。

寒假自我心得體會篇一

古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。寒假政治學習是個很好的時機.下面是本站帶來的2016寒假政治學習心得，歡迎查看。

意義有較明確的認識，對學校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。處在新世紀的當代中國教育，究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍?我認為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念;第三，必須改革舊有的教學模式;第四，必須改變封閉的教學方法;第五，必須建立新型的師生關(guān)系。對照教師法和中學教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合自己教育生涯，作如下分析：

一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。對教師的職業(yè)要熱愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，通過長期教育工作，逐步地對教育工作產(chǎn)生了感情，通過自己的勞動使一批又一批的青少年學生有了較多的知識，看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值，內(nèi)心也是非常的愉快，感到工作是很有意義的。天天與青少年接觸我深深地感到同學們的純真，即使是最頑皮的學生，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心，從愛護他們的角度去教育他們，他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔我國的教育事業(yè)，所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。

二、在教學過程中，我比較注意培養(yǎng)同學們辯證唯物主義的觀點和歷史唯物主義觀點，宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴同學們，任何物理知識、公式、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實踐而得到的真理，在教學的過程中，注意到許多學生認為物理知識枯燥無味，不愿學習。我堅持用知識就是生產(chǎn)力的觀點給同學正確的引導。告訴學生只有學好知識才能提高全民的素質(zhì)，才能提升國力，個人才能有為人民服務的本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候，只有掌握足夠的知識，才不被時代淘汰。

三、關(guān)心學生，熱愛學生，平等對待學生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。解放前學生不聽話，可以訓斥、可以打板子，現(xiàn)在不行了。教育工作者與學生是平等的，這一點大家都認同。但不打板子與熱愛學生仍是不同的，倘若只是不打?qū)W生對學生漠不關(guān)心，仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學生，尊重學生的人格，才會關(guān)心學生，了解學生，公正地對待每一個學生，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點，家長作風盛行，以學生為敵人，幺喝、訓斥學生的事情時有發(fā)生。我也常會"訓"學生幾句話，但我都是從關(guān)心的角度，善意的表情，來"訓"他們，其實學生完全可以看出你是善意還是惡意，我的感覺是：只要你是善意的，學生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛，真正的熱愛學生。

四、刻苦研究業(yè)務，精通教學業(yè)務這是非常重要的。只有精通業(yè)務，才能將正確的知識傳授給學生，而不至于誤人子弟。教師必須給學生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確地回答，在學生心中的威信也就完全喪失了。學生對你沒有信心，極有可能對這門課也沒有了信心，你這門課還怎么教。檢查我自己應該說主要的課程內(nèi)容反復教一二十遍了，教學內(nèi)容基本熟了，但隨著課程內(nèi)容的改革，有許多知識點，鉆研得還不深透，在現(xiàn)代社會，每個社會個體都有不同于他人的長處和優(yōu)點，學生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，教師完全沒有資格在學生面前高居支配地位，而應該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認為不斷提高教學水平，仍是自己要努力的方向。

五、通過學習結(jié)合自己教學經(jīng)歷的體會，針對當前教學的現(xiàn)狀我認為師德師風教育是極有必要的。許多學生聽不懂老師講的課;課堂紀律很差;考試時大面積作弊等，這些問題嚴重地影響老師上課的情緒，出現(xiàn)學生厭學，老師厭教的現(xiàn)象。這時，如果不加強師德師風教育，必然導致惡性循環(huán)。當前，加強師德師風教育，使教師的精神面貌為之一振，積極地做好工作，發(fā)現(xiàn)新的問題，解決新的問題，采取改革教學方法、教學計劃、教材等一系列措施，做到因材施教。

為期兩天的培訓真是讓自己收獲累累,特別是有關(guān)師德方面的培訓，讓我感慨良多，下面我就本次培訓談談自己的心得體會。

教師肩負著培養(yǎng)新世紀高素質(zhì)人才的重任，師德如何，將直接影響下一代的成長，影響祖國的前途和命運。要提高自身師德，我覺得可從以下幾個方面努力：

一、思想上，要常提醒自己“嚴格要求”。

在學生眼中，教師是榜樣，是楷模，甚至是偶像。教師的文化修。

養(yǎng)，道德情操，思想境界，一舉一動，都對學生有潛移默化的影響。

因此，我就常提醒自己要嚴格要求，并努力做到：

1、忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和高度的社會責任感。

2、端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天，教師不僅是知識的傳播者，智慧的啟發(fā)者，更是精神的熏陶者，人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應該處處為人師表，不僅要做到嚴格要求自己，誠實可信，熱情大方，而且要尊重學生，熱愛學生，在教學中為學生創(chuàng)造一個自由和諧的學習環(huán)境。

3、加強道德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象。

二、學習上，要常提醒自己“不斷努力”。

就常提醒自己不斷努力，不斷學習，并具備以下意識：

第一、終生學習意識。當今社會、科學技術(shù)和經(jīng)濟迅速發(fā)展，信息技術(shù)日新月異，知識更新的速度異常迅速。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識、新觀念，使自己成為學識淵博，教學本領(lǐng)過硬，學生認可、歡迎和喜歡的教師，才能不斷發(fā)展自我，完善自我，適應高速發(fā)展的社會需要。這種學到老，修養(yǎng)到老的精神永遠鼓勵著教師們要嚴格要求自己。

第二、樹立創(chuàng)新意識。教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素質(zhì)是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。只有教師具備創(chuàng)新意識，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學生。一個教師只有真正樹立起終生學習意識和創(chuàng)新意識，具有師德高尚、廣博學識、高超的教育教學水平和堪稱楷模的師德風范，才能使自己真正成為知識智能結(jié)構(gòu)合理而完整，能跟上時代步伐，能適應高速發(fā)展社會需要的教師，才能真正擔負起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任，才能更好地完成教書育人的重任，才能獲得學生、家長、社會如詩如歌地贊美。

三、工作中，要常提醒自己師愛是教育之本，愛心是教師之魂。

喜怒哀樂，人之常情。教師也是食人間煙火的凡人，當然情緒也會受到周圍事物的影響，更何況處于幼稚的學生中間，往往會遇到意想不到問題和煩惱，稍不留意，就有可能勃然大怒，乃至過激行為。為此，我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。

總之，要提高師德，關(guān)鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學習、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺性，應著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化，把道德規(guī)范、原則內(nèi)化為自己的道德認識、道德情感、道德意志、道德信念，繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。這樣，師德才會在我們的心中。

近期，學校組織我們學習黨的十六屆中全會和學校黨代會精神，從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮。

要解放思想，首先我們要有思想。思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，并通過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學習，才能形成自己的思想。不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學習業(yè)務知識，提高業(yè)務水平，將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。

作為一名年輕的黨員干部，我覺得更應該要認真履行好自己的職責，敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性!要解放思想，我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。

一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯錯誤，怕領(lǐng)導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想說，不敢說。

二是拒絕解放。主要是有與己無關(guān)的思想，認為解放思想是大到一個地區(qū)小到一個部門領(lǐng)導的事情，對自己來說認為沒有解放思想的必要，按領(lǐng)導指示做就行了，拒絕解放。

三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手，更不知道應該怎么辦，主要是平時學習不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。

解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯(lián)系科室目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：

一要勤于學習。應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用;最后要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關(guān)注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領(lǐng)導學，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新經(jīng)濟工作觀念，掌握招商服務技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地滿足客商需求，適應新時期經(jīng)濟工作的需要。

二要善于思考?！皩W而不思則罔”，一個人僅僅學習而不思考，那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對服務對象也就是客商時，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想他們所想。

三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結(jié)合起來，目的是要促進發(fā)展。

四要敢于轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗，通過學習，認真總結(jié)，積極主動解決認識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。

腳步達不到的地方，眼光可以達到;眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧。

寒假自我心得體會篇二

寒假是每一位學生期待已久的假期，它不僅意味著可以放松心情、放飛自我，還可以反思前一學期的不足之處，為接下來的學習做好準備。在度過了一個豐富多彩的寒假之后，我收獲了很多。本文將從寒假旅行、讀書、學習、鍛煉以及規(guī)劃未來五個方面，分享我在寒假中的自我心得體會。

首先，寒假旅行成為我頭等的選擇。通過旅行，我不僅領(lǐng)略到了大自然的壯麗和歲月的靜好，還豐富了自己的閱歷。縱觀全國各地的旅游景點，不僅讓我更加了解了自己的國家歷史文化，還拓寬了視野，豐富了閱歷。在旅途中，我結(jié)識了許多同行的朋友，我們相互交流著旅游經(jīng)歷和感受，互相激勵著對未來生活的期待。

其次，閱讀對我來說是一種享受，也是一種提升自我的方式。在寒假期間，我大量閱讀了各種類型的書籍，涉及到了文學、歷史、哲學等多個領(lǐng)域。通過閱讀，我不僅能夠得到心靈的滋養(yǎng)，還能夠擴展自己的知識面，提高自己的思考能力和文化素養(yǎng)。每當我沉浸在書海中，仿佛置身于一個個充滿智慧和創(chuàng)造力的世界中，受益匪淺。

第三，在寒假中，我也參加了一些課外學習活動，進一步提高了自己的學習成績。我報名了一些暑期培訓班，針對自己不擅長的科目進行強化學習。通過課外學習，我對知識的理解更加深入，掌握了一些學習方法和技巧，提高了學習效率和成績。同時，也結(jié)識了一些志同道合的朋友，在互幫互助中共同進步。

第四，寒假期間我還積極參與體育鍛煉，保持身心健康。日常學習生活中，馬拉松式的學習讓我很長時間都處于緊張狀態(tài)，容易導致身心疲憊。然而，在寒假中我有了更多時間去關(guān)注和照顧自己的身體。我每天堅持運動，例如慢跑、打籃球等。運動讓我身體健康，心情愉悅，還能夠增強抵抗力，為接下來的學習生活做好準備。

最后，在寒假的最后，我還制定了新學期的學習計劃和目標，為未來做好充分的準備。我仔細總結(jié)了上學期的不足之處，分析了自己的優(yōu)勢和劣勢，制定了相應的提高計劃。我一定會更加專注于學習，提高自己的學習成績，不斷進步。

在寒假的這段時間里，我感受到了自己的成長和進步，也意識到自己仍然存在許多不足之處。通過寒假的旅行、閱讀、學習、鍛煉和規(guī)劃未來，我更加明確了自己的目標和方向，也更加堅定了追求卓越的決心。我相信，只要我用心去做，努力去拼搏，無論是學習上的困難還是生活中的挫折都將成為我成長的催化劑。我將在新的學期中繼續(xù)努力，追求更高的學術(shù)成就和自我價值的實現(xiàn)。

寒假自我心得體會篇三

寒假是每個學生期盼的美好時光，也是放松心情、充實自我、反思成長的重要機會。經(jīng)歷了漫長的學期，我終于迎來了難得的寒假假期。通過這段時間的休息和思考，我深刻地認識到了自己的不足和成長的方向。以下是我對這段寒假的自我心得體會。

第一段：寬度和深度的雙重成長。

在寒假里，我意識到自己需要提高自己的學科成績，并找到了一個有效的方法來解決這個問題。首先，我反思了自己之前的學習方法，并根據(jù)自己的情況制定了一個新的學習計劃。其次，我利用假期里的時間，通過閱讀相關(guān)的書籍和參加培訓班來提高自己的學科知識和技能。這樣一來，我不僅在廣度上有了提升，更重要的是，在深度上也有了明顯的提高。

第二段：提高自身素質(zhì)的重要性。

寒假是提高自身素質(zhì)的最佳時機。我認識到自己需要培養(yǎng)良好的生活習慣和健康的生活方式。于是，我開始關(guān)注自己的飲食和運動，保證充足的睡眠，合理安排作息時間。我還參加了一些興趣班，學習了一些有用的技能，例如繪畫和音樂等。通過這些，我提高了自己的綜合素質(zhì)，不僅對學業(yè)有了更好的把握，也在身心健康上得到了全面的提升。

第三段：與家人相處的意義。

寒假也是與家人團聚的時候，這也是我認識到與家人相處的重要性。在忙碌的學期里，我常常忽略了陪伴家人的時間，而這段假期給了我機會，讓我更多地陪伴他們，與他們一起吃飯、聊天和做各種家務。通過和家人相處，我不僅更加理解了家人對我的關(guān)懷和付出，也促進了我們之間的情感交流和親密度。這段時間的相處，讓我感到快樂和滿足，并與家人之間建立了更深厚的聯(lián)系。

第四段：拓寬視野的旅行經(jīng)歷。

寒假也是外出旅行的好時機。我意識到自己需要拓寬自己的視野，了解更多的文化和風土人情。因此，我積極參加了一些文化交流活動，去了一些歷史和名勝古跡游覽。這些旅行經(jīng)歷不僅豐富了我的知識儲備，更重要的是讓我對世界有了更深的認識和理解，從而讓我在思維和觀念上得到了一次獨特的升華。

第五段：對未來的規(guī)劃和定位。

通過這段寒假的自我成長經(jīng)歷，我開始對未來有了更明確的規(guī)劃和定位。我深刻認識到自己需要繼續(xù)學習和提高自己的能力，在廣度和深度上都需要更進一步的突破。我也意識到自己需要培養(yǎng)積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度，面對未來的挑戰(zhàn)和困難。在家人的鼓勵和支持下，我將盡力做到最好，追求自己的理想和夢想。

總結(jié)：通過這段寒假的自我心得體會，我對自己的成長和發(fā)展有了更深入的認識。在未來的學習和生活中，我將更加努力地去充實自己，完善自己，做更出色的自己。我相信，只要保持良好的學習習慣、積極的心態(tài)和對未來充滿信心，我一定能夠取得更好的成績，并實現(xiàn)自己的人生價值。

寒假自我心得體會篇四

凌晨被手機鈴聲驚醒，朋友告訴我她這次沒考好，并不是沒有努力，原因她也不知道，加上周圍的人際關(guān)系有點復雜，心情不好，我告訴她，去走走，吃吃東西，不要想太多，想得太多，心情會越不好，反而導致結(jié)果會愈加不好，反而心情好了，結(jié)果也沒有想象中的那么糟。

我安慰了別人，又有誰安慰我

這是我得病的第八個月，也是對同學，朋友，親戚隱瞞病種的第八個月，除了我和我的父母沒人知道我得了什么病，生活的外表幸福平淡，心底最深處的眼淚又有誰知道，終孤獨成奢。

第二天朋友在qq空間里發(fā)了這樣一條說說：好好吃飯 好好睡覺 好好學習 好好玩鬧

不為不值得的人生氣 不為不值得的事失眠

我在qq空間里發(fā)了這樣一條說說：有時候突然難過起來好想哭反應過來以后我他媽抽什么風我這么樂觀，這么酷的一個人。

深夜凌晨，有多少朋友沒有入眠，又有誰孤獨成奢，仰望陽光，雙手合十，只愿人人心懷希望走好每一步，我們在陽光的大道上沒有盡頭。

寒假自我心得體會篇五

每過一個寒假，都會有不同的心境，來之于年齡的增長，閱歷的加深，我想更多的是心里的成熟和責任意識的深化，大學生寒假心得。如今回想起來，前三年的是是非非，歷歷在目。初入大學第一個寒假，帶著急切與浮躁，既有內(nèi)心長久未見爸媽的思戀，也有放假后的輕松自由自在，但更多的是離開了由幼稚不成熟的純真中學到與以往種種不同，事事?lián)诫s著人情世俗的心靈承受煎熬的蛻變的大學環(huán)境后的那種發(fā)自內(nèi)心的寧靜與祥和。大學第二個寒假較之第一個相比，過的相對輕松靜謐一些，心境經(jīng)過了兩年的歷練，對人與人，人與社會有了進一步的認識，身邊的感情，人生，關(guān)系也開始慢慢接受，慢慢的去認可，盡管現(xiàn)實與最初的內(nèi)心里的那些純正不是相匹配，終確是生活在這樣的環(huán)境下，慢慢的也就融入到了身處的環(huán)境。當然這個時候輕松的內(nèi)心感受來由有一半的原因來之于躲開了學生會的那對于自己來說永遠無止境的工作，任務，領(lǐng)導風格的不同確實讓自己害怕過這樣的生活；此階段其另外的心思也就放到了將來自己的出路，思考了很久，差不多一個月之久躊躇在考研與否的決定之上，這個假期對于自己來說真的很重要，后來這些思想的變更都來之于這個假期的變化；總而言之，這些都還是停留在了宏觀虛無的思想界限上。真正著眼于實處，從微觀入手，從現(xiàn)實解決問題的還是第三個假期了，當然這個階段思想的蛻變，心境的成熟，不再是前兩個假期的那種如今看來比較幼稚的東西了。此階段我稱之為成長過程，對較之前出現(xiàn)那些問題，心里煩惱，無法接受的種種事情現(xiàn)在寫這個東西的時候，我已經(jīng)沒有任何的心地起伏，波動跌宕了。生活的蛻變已經(jīng)實實在在的刻印在了我的人生歷程中，以此指導著自己，督促著自己不斷地成長，去經(jīng)歷去體會去學習去成長。

我想真正的成長，真正的學到的東西，在大學里寒假中最大的最寶貴的收獲乃是心境經(jīng)由萬事的磨練走向成熟的從而能指導自己的心得體會。

自上次丁老師說自己遇到了瓶頸，自己也確是早有此察覺，總感覺自己一直在原地踽踽獨行，思維的界限，思維的瓶頸組繞著自己，讓自己感到迷茫。后來結(jié)合自身的潛意識觀念以及身邊的人和事，悟出了一些道理。

一、歸零思維。

印象最深的還是進入學生會時報名表上填寫的自己的經(jīng)歷，把自己從小學一年級到高三的種種驕人成績寫的滿滿的，面試時再一次的羅列敘說，最后挨了一頓批，當時確實感到很是不滿，覺得實話實說也成了錯誤，這也讓自己久久耿耿于懷，近來檢索著自己的思維習慣，把所有的思緒拿出來屢屢，我發(fā)現(xiàn)，正是因為自己老記著自己的過去，老是看到自己做了什么，奉獻了什么，而以此來滿足自己，來充實自己，久久抱著自己的過去來度過著此后的時間，思維沒有進步，停留在以前做事的思維路線上，境界上，得不到新的補充，新的發(fā)掘，這也就成了自己思維瓶頸的重要阻礙。

仔細想想身邊的一些人和事大多有這樣的例子，你仔細想想你會發(fā)現(xiàn)你身邊那些經(jīng)常和你聊天，一說話喜歡說當時我是怎么怎么做的，你應該怎么怎么做的，你聽我的、、、、、要是我來做，肯定比你做的怎樣怎樣的這人，你發(fā)現(xiàn)三年前他是什么樣，三年后還是什么樣，這樣的人多半沒有多大進步，而且是一直會這樣的度過此后時間的。所以，時刻記得清零，把自己的以前的種種歸零，從新開始，從新學習，從新研究，時刻記得自己是新手，自己是剛起步的，只有這樣自己才會不斷進步，才會突破瓶頸，走出困境。這你也就成了我如今面臨瓶頸的重要因素之一。

二、改變思維習慣。

談到上面說的思維瓶頸，出了沒有歸零思維是重要原因外，自身的思維習慣，思維模式便是第二大阻礙因素了。認識到這個問題，牽引的還是上次談到的遇到瓶頸后自己大腦空白，當然那時候也只是模糊的認識，宏觀上的淺顯了解，真正認清這個問題還是假期偶然的機會。畢竟四十幾天加讓自己有足夠的時間玩與休息，放假中玩的最多的要數(shù)下象棋了，礙于深受打擊的心里，下棋連來下輸，于是連續(xù)三天每天我下五個小時的棋，可謂輸?shù)囊凰浚熘?，一次偶然的頓悟，我發(fā)現(xiàn)我下象棋時有一個潛意識的思維習慣，那就是，我每走一步棋，我只會思考下一步棋對方會怎么走，最多的時候會思考對手第二手會如何走，無論哪一步我都這樣，當然不是自己刻意要這么去做，自然而然我就這樣了，而這樣的結(jié)局就是遇到了高手，他要怎么走我就跟著去防御，他怎么走，我怎么防，通常情況下，防到第三步第四步時，對手出其不意的一招把我給殺死了，每次都會遇到這樣的情形，而且每次都到這一步時都是自然而然地，沒有任何的意外，沒有任何的讓我感到突然、、、、后來我一個人在那里思考時發(fā)現(xiàn)這個原來是自己的思維習慣，不知不覺都會走到這樣的情形下的，因為大腦思維不知不覺只會思考到第二步停下來，然后就開始想其他的事情，去看看網(wǎng)頁啊，換音樂聽等等，這樣的思維習慣導致下棋的輸。其實現(xiàn)實生活中工作中刻意不刻意的自己都會這樣的來思考問題，來看問題。久而久之，養(yǎng)成了這樣的思維習慣，這也就成了丁老師所說的我的思維像做的夾生飯一樣，用之麻煩，丟擲可惜，所以“夾生飯”思維模式也就成了我遇到瓶頸的第二大因素。

三、沉下來

四、把讀書作為本學期的硬性任務給規(guī)定下來，把讀書真正的融入到自身的生活中去。

我想開學的時候針對自身的現(xiàn)狀，像比自己年長，比自己知識豐富的老師和其他一些同學詢問，征詢下該看的書目，在還剩下不多的大學里抓緊時間去學習，去豐富，當然這項任務也是以后人生最后總要的課程。希望自己能夠真正的去完成這項任務，有所收獲，有所獲得。定期的寫寫自己的心得體會，去思考，去改變自己的思維習慣，去深化自己的思維。

大三一個寒假，想的很多，思考的也很多，但是我想最重要最迫切的也就是以上面臨的問題和解決的方法了吧，希望在這剩下的一年里多跟老師學學東西，學學真正的實質(zhì)性的思維上的東西，以此，以后的路也就更好走更順利了。

寒假自我心得體會篇六

寒假是一個學生們期待已久的假期，它不僅給了我們放松的機會，也是我們展現(xiàn)自己的時刻。在這個長達一個月的假期里，我度過了許多有意義的日子，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗，讓我對自己以及未來的學習充滿了希望和動力。

一、合理規(guī)劃時間。

寒假的到來讓我感到非常興奮，計劃著如何充實自己的假期時間。經(jīng)過深思熟慮，我決定設(shè)立寒假學習目標，并制定了詳細的學習計劃。在這個過程中，我學會了合理規(guī)劃時間，把大部分時間用于學習，同時也留出了一些時間進行休息和娛樂活動。這樣的規(guī)劃讓我感到學習不再是被迫的，而是變得有條不紊，有目標性和有意義。

二、積極參與實踐活動。

寒假不僅是一個學習的時期，也是一個我們展現(xiàn)才華的機會。我積極參與了校外的各種實踐活動，比如志愿者活動、社區(qū)服務等。這些活動不僅拓寬了我的眼界，也培養(yǎng)了我與人溝通合作的能力。同時，通過參與這些活動，我還發(fā)現(xiàn)到自己不足之處，比如表達能力、領(lǐng)導能力等，這也激發(fā)了我更加努力提高自己的欲望。

三、培養(yǎng)良好的學習習慣。

寒假是一個優(yōu)化自己學習習慣的好時機。在這個假期里，我養(yǎng)成了每天固定的學習時間，并按照學習計劃制定了相應的學習內(nèi)容和復習安排。這樣的做法不僅增加了我的學習效率，也讓我養(yǎng)成了良好的自律性和堅持性。通過每天有計劃地進行學習，我發(fā)現(xiàn)自己對知識的掌握程度在不斷提高，而且能更好地應對學校學習與考試壓力。

四、讀書是最好的休閑方式。

寒假休閑時間比較多，我把大部分時間用于閱讀。讀書是一個既能娛樂又能增長見識的活動，通過讀書，我不僅開拓了視野，增長了知識，還收獲了許多人生的智慧。讀書也讓我悟出了許多道理，比如珍惜時間、追求卓越等，這些智慧成為了我今后繼續(xù)努力的動力和信念。

五、認真總結(jié)過去，展望未來。

寒假過去了，我不僅認真總結(jié)了這一個月的學習和生活經(jīng)歷，還為下一個學期制定了新的目標和計劃。通過總結(jié)，我認識到自己的優(yōu)點和不足之處，并且明確自己應該如何去改進。在新的學期里，我要不斷提高自己的學習能力，提高自己的綜合素質(zhì)，爭取在學業(yè)上有更大的突破。

綜上所述，寒假是一個學生們充實自己、展現(xiàn)才華的好機會。通過合理規(guī)劃時間、積極參與實踐活動、培養(yǎng)良好的學習習慣、閱讀和總結(jié)回顧，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。這個假期讓我感到時間過得很充實而有意義，也讓我對未來有了更好的展望和更大的動力。我相信，只要我堅持努力，未來的學習生活一定會更加精彩！

寒假自我心得體會篇七

寒假是學生最充裕的時間，也是很多學生自我學習，自我提高的寶貴機會，下面是本站小編精心整理的寒假自我。

供大家學習和參閱。

生活猶如一杯白開水，品久了，會覺得無味。何不放一些苦咖啡?苦澀中會有淡淡的醇香將你迷醉。

寒假是多數(shù)人毫不猶豫地選擇回家的日子，只因中間有一個牽動著億萬中國人民的心的節(jié)日--春節(jié)。而我，卻義無反顧地走上了我的實習之路，縱使春節(jié)不放假。其實我也想家，想念那個寧靜、無憂也無慮的安樂塔;想念我的爸爸、媽媽還有小妹、亞偉、彩霞……但是，我必須離家，為了有個美好的明天，不再浪跡天涯!

實習的地方跟學校完全是兩個不同的世界：學校里是象牙塔般的生活，而實習卻是真真實實的社會生活。我在南京華寶的這五十天經(jīng)歷的不只是每天的上班、下班、吃飯、睡覺，枯燥和疲憊，還有好多好多。細細思索感覺收獲頗豐，自己也成熟了許多。

踏上社會才會感覺到社會是一個大舞臺，真真假假、虛虛實實……不像學校那般簡單。而我們，將來要在這個舞臺上立足，必須有讓自己立足的軟肋。

首先，還是大學生的我們要把自己的文化課搞好，另外根據(jù)自己的性格喜好，培養(yǎng)一技之長，為將來某天出現(xiàn)的機遇打下基礎(chǔ)同時多學一些專業(yè)之外的知識和技能，拓寬視野、延展思維。

能力，是培養(yǎng)和鍛煉出來的，只要我們有心，只要我們用心;路，是走出來的，不要怕將來無路可走，經(jīng)歷過、思考過、再去實踐，肯定會有無數(shù)條路可走：我們要相信自己，相信未來，相信定有屬于你自己的一片湛藍的天!

從回來，已經(jīng)一周多了。每當和同學、朋友談及下鄉(xiāng)的生活，我都會想起那些孩子們那一張張可愛的笑臉。

在去之前，我們12個志愿者就已經(jīng)做好了各種心理準備，帶著滿腔的熱血與滿滿的愛心，頂著嚴寒，轉(zhuǎn)了五次車，才到達這個沒有通自來水的偏遠山村。從學校的基本設(shè)施來看，比我們想象中的要好很多。一棟兩層的教學樓、一大塊草坪、一間圖書室、一間儀器室。旁邊還有三間小瓦房，是廚房、教室宿舍與堆放雜物的地方。教學設(shè)施與教學用具都比較齊全，卻只有一個校長兼老師。另外請了一個代課老師。僅有幼兒班、一年級與二年級。

代課老師告訴我們，xx村地處山區(qū)，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)太遠，工資待遇低，因而招不到新老師。她還說，曾有幾個代課老師來過，都不太負責，然后被遣走了，就再也沒有老師肯來了。因為師資力量不夠，正式上課每個班只有十幾個孩子，很多孩子都只能去距離家比較遠的地方上課。當我們志愿者通過海報與家訪動員之后，在開學前幾天，連續(xù)來了將近x人。

每天下午下課之后，都安排志愿者家訪我有幸成為第一批家訪人員之一，由一名老志愿者帶著，與學生的家長交流著。談及的內(nèi)容主要是家庭成員、經(jīng)濟收入來源、學生基本情況、成績狀況以及家長對此次我們下鄉(xiāng)義務支教的看法。值得欣喜的是，家長們都希望有新老師來本村教書，也都非常支持孩子們讀書?？稍诩以L中，也發(fā)現(xiàn)很多孩子們自己產(chǎn)生的厭學情緒。甚至有很多孩子連初中都沒有讀完，就外出打工了。

在那些天，每當看到孩子們嬉笑打鬧的場景，我們總會陪他們一起歡笑，分享她們的快樂。只因是孩子，才可以那么無拘無束地開懷大笑。

外出打工，也是一條不知歸途的艱辛路。對于當下的孩子，無論是從心靈還是其成長經(jīng)歷來說，都是有著很大影響的。

如何才能為留守兒童撐起一片晴空?是很讓人擔憂的問題。

為進一步提升經(jīng)濟貿(mào)易法學院學生的綜合素質(zhì)，提高社會適應能力，更好的了解社會現(xiàn)狀，促進學生的全面發(fā)展，經(jīng)濟貿(mào)易法學院團總支根據(jù)校團委的具體要求并結(jié)合實際情況，開展了以“踐行社會主義核心價值觀，弘揚青春正能量”為主題的寒假社會實踐活動。

本次寒假社會實踐活動由經(jīng)濟貿(mào)易法學院黨總支書記徐貴一擔任領(lǐng)導小組組長、黨總支副書記唐倩、率偉華擔任副組長，團總支老師擔任指導老師，以我院20xx級、20xx級、20xx級全體同學為主要參與對象，以“廣泛開展形勢政策宣講活動”“開展培育踐行社會主義核心價值觀活動”“推進生態(tài)文明建設(shè)宣傳行動”“深入開展志愿服務行動”“繼續(xù)開展弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動”五種形式為主要活動內(nèi)容。在我院各位領(lǐng)導老師的指揮下，在團總支學生會各位學生干部的組織下，20xx年寒假社會實踐活動順利開展，學生們通過做志愿活動、到律所見習等方式積極參與社會實踐活動，在提升自我鍛煉自我的過程中，不斷深入社會了解社會，同時以實際行動踐行社會主義核心價值觀。

社會實踐活動是學生提升綜合能力的重要平臺，也是引導其認真學習貫徹黨的x屆x中、x中、x中全會精神，貫徹系列重要講話精神，踐行社會主義核心價值觀的重要途徑。在本次社會實踐活動中，學生們展現(xiàn)了積極、樂觀、陽光的態(tài)度和勤于學習、勇于實踐的精神，用行動讓青春煥發(fā)光彩，以實踐傳遞青春正能量。

寒假自我心得體會篇八

當我們對人生或者事物有了新的思考時，心得體會是很好的記錄方式，這么做能夠提升我們的書面表達能力。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編為大家收集的寒假心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寒假里，閑來無事，翻了翻兒子的許多書被一本書的名字吸引了——《愛的教育》，就拿來讀了。這本書是初中學生必讀書中的一本，在我上中學時，還沒有這樣的要求，所以也從沒讀過這些書。其實，書對我們來說，沒有年齡的限制，只要你有需要，你就可以讀你喜歡、感興趣的書。

愛就像空氣，雖然天天都在我們身邊，但經(jīng)常被我們忽略?！稅鄣慕逃?，講述一個叫恩利柯的小男孩成長的故事，記錄了他十個月在學校，家庭，社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。書中描寫了一群快樂，可愛的少年。他們的身份各不相同，有出生于富裕家庭的，有出身于貧窮家庭的，但他們互相尊敬，互相關(guān)愛。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛，對親友的真摯之情。

通過安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛才最讓學生感到溫暖，把學生當親人的老師。當安利柯的先生說道：“你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人！你們是我的兒子，我愛你們，請你們也歡喜我！我一個都不愿責罰你們，請將你們的真心給我看看！請你們?nèi)喑蔀橐患?，給我慰藉，給我榮耀！”先生的這些話，讓所有的學生都信服與他。雖然我無法做到這位先生的.如此坦誠，但想想，我是否用平等的目光看待所有的學生了呢？兩個孩子同時犯了錯誤，有時，我會憑我直覺判斷，然后毫不留情的批評那個我心目中的差生，卻不知，受了一肚子委屈的孩子在暗自垂淚，也許在他們的眼里，我不再是個好老師，寬容和尊重學生，“只要你們有勇氣承認自己的錯誤，我絕不會責怪你們”，這是安利柯的先生們給的我另一個啟示。無論是表揚還是批評學生，我們的目的是教育學生，只要目的達到，又何必在意學生是否接受了懲罰。

常有家長拽著自己不聽話的孩子，慷慨的對老師對老師說：“他（她）要是不聽話，你就狠狠的打?！睍r代發(fā)展到21世紀，我只能把這話理解成為善意的謊言，教師不適合充當暴力實施者，面對一群天真的孩子，我們需要的是充分的精力去打一場持久戰(zhàn)，老師的的一個擁抱，撫摸，對孩子來說，也許比嚴厲的批評效果更好。書中給我的啟示是：要做一個溫柔的嚴師，用充滿愛意的語言來嚴格要求自己的學生。

愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是……無法用準確的文字形容愛的定義，但是我知道，擁有愛的人，付出愛的心，人生必定是充實而無憾的。同樣，我們對孩子的愛，不應是居高臨下的“平易近人”，而應是發(fā)自肺腑的愛，這種愛的表達既是無微不至的，又是不由自主的真情流露。當我們把愛心自然而然地獻給孩子時，孩子會不僅把我們當教師，更會把我們當作朋友，父母。

寒假自我心得體會篇九

寒假作為學生的重要假期，不僅是放松和休息的時間，更是為學生們提供了廣闊的發(fā)展空間。在這個長假里，我經(jīng)歷了許多有意義的事情，獲得了很多的啟示和體會。下面我將以五段式的形式，向大家分享一下我的寒假自我心得體會。

第一段：總結(jié)過去。

寒假伊始，我花了一些時間進行了對過去的總結(jié)。我回顧了自己在上學期取得的成績和遇到的困難，思考了自己的不足之處和需要改進的地方。通過這樣的總結(jié)，我意識到了自己需要更加努力學習，提高自己的能力，并明確了新學期的目標和計劃。

第二段：開展興趣愛好。

在寒假期間，我積極參加了各種興趣愛好的活動。我報名參加了書法班，通過練習書法，不僅提高了自己的字寫功底，還培養(yǎng)了自己的耐心和專注力。我還加入了學校的合唱團，通過參與合唱排練，我學會了與他人合作，鍛煉了自己的音樂感和表現(xiàn)力。

第三段：閱讀豐富多樣。

在寒假中，我還大量閱讀了各種書籍。我讀了一些優(yōu)秀的文學作品，欣賞了名家的作品風采，也借鑒了一些寫作的技巧。我還閱讀了一些科普讀物，了解了許多有趣的科學知識。通過閱讀，我不僅開闊了視野，還提高了自己的閱讀和理解能力。

第四段：培養(yǎng)實踐能力。

除了閱讀，我還積極參與實踐活動，提高自己的實踐能力。我參加了社會實踐活動，走進社區(qū)，了解了社會的方方面面。我還參加了一些志愿者活動，關(guān)愛弱勢群體，幫助他人，收獲了成就感和快樂。通過這些實踐，我不僅實際鍛煉到了自己的能力，還體會到了奉獻的快樂與意義。

第五段：展望未來。

寒假即將結(jié)束，我對新學期充滿了期待。在過去的假期中，我充分利用了時間，豐富了自己的知識和經(jīng)驗。我意識到，未來的學習道路上，我還需要更加努力地學習，提高自己的能力。我會繼續(xù)保持良好的學習習慣，多參與實踐活動，不斷豐富自己的才華和經(jīng)驗。我相信，只要腳踏實地，努力追求，我必將取得更大的進步和成就。

總結(jié)：

寒假自我心得體會，不僅讓我意識到自己的不足和需要改進的地方，還讓我明確了未來的發(fā)展方向。通過總結(jié)過去、開展興趣愛好、閱讀豐富多樣、培養(yǎng)實踐能力以及展望未來，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在新的學期里，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力，爭取取得更大的成就。寒假給予了我充實和成長的機會，讓我更加充滿信心和動力地面對未來的學習和生活。

寒假自我心得體會篇十

在大學的第一個寒假里，我參加了寒假社會實踐活動，寒假社會實踐心得體會。在這次活動中，我受益匪淺，學到了很多東西，同時也感悟了很多。

這次實踐活動我們是以團隊的形式進行的，我們的主題是對曲陽石雕的探究及對新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。我們采取了調(diào)查問卷及采訪參觀的形式進行的。下面我就我們實踐的主題分別做一下心得總結(jié)。

在這次實踐活動中，我對于曲陽石雕有了全面的認識。曲陽石雕藝術(shù)走過了二千多年的發(fā)展歷程，經(jīng)久未衰，是一條東方文化的脈絡，更是一種民族精神的力量。曲陽石雕藝術(shù)是中國雕刻文化的重要組成部分，可以追溯到漢代。曲陽石雕一直到今天在全國都很有名。在這次實踐活動中，通過對石雕廠廠長的采訪，我了解到曲陽石雕藝術(shù)不僅題材豐富，而且內(nèi)涵豐富。曲陽石雕除了以傳統(tǒng)的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品，隨著改革開放的大潮，曲陽石雕并沒有受到大潮的沖擊，反而溶入其中，并不斷發(fā)展壯大。不僅在作品上不斷創(chuàng)新發(fā)展，而且還積極拓展國際市場。在供應國內(nèi)的大城市外，還供應國外一些國家。

曲陽石雕的發(fā)展離不開企業(yè)員工的精湛技藝及對工作的盡職盡責，在這個歷史悠久的雕刻之鄉(xiāng)，企業(yè)員工的技藝也在不斷的進步，不斷的發(fā)展，心得體會《寒假社會實踐心得體會》。曲陽石雕技藝是曲陽發(fā)展的源動力，促進曲陽石雕的不斷發(fā)展壯大。與此同時曲陽還會定期舉辦石雕展來宣傳曲陽石雕文化。

在政府政策的支持下以及曲陽個石雕廠管理人員及員工的努力下，曲陽石雕有了今天的碩果。它不僅帶動了縣區(qū)域的發(fā)展，再帶動曲陽人民走向共同富裕的路上也做了很大的貢獻。如今曲陽石雕作為縣里支柱產(chǎn)業(yè)，帶動就業(yè)，有力地推動了縣區(qū)及周邊地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。

當然曲陽石雕也存在發(fā)展的弊端，曲陽石雕的發(fā)展雖然具有很大的發(fā)展規(guī)模，但是從曲陽整體來說的，對于曲陽的石雕廠來說，曲陽石雕廠具有規(guī)模的還不是很多，主要是小型作坊較多，這不僅在管理上帶來不便，而且對于市場競爭來說也是一個阻礙，容易造成惡性的價格競爭?，F(xiàn)在曲陽石雕的發(fā)展仍然以手工加工為主，相對于發(fā)達地區(qū)發(fā)達國家以大規(guī)模機器為主來說還是落后的。

總體來說曲陽石雕的發(fā)展是良好的，隨著現(xiàn)在社會的進步，我相信曲陽石雕也會不斷地改進，不斷地創(chuàng)新，在“取其精華，去其糟粕”中越來越好。

在建設(shè)新農(nóng)村的大潮下，農(nóng)村建設(shè)也有了很大的發(fā)展，農(nóng)民的收入多元化，不在以單一的土地收入為主，人們自主經(jīng)營或者外出務工，人們的生活水平有了極大地改善。村民管理也很民主，村民參與村干部換屆選舉等鄉(xiāng)村政治也比較積極。國家取消農(nóng)業(yè)稅政策的實施及糧食補貼，農(nóng)村醫(yī)療保險等惠民政策的實施，使人們感到新農(nóng)村建設(shè)下的幸福生活。

新農(nóng)村建設(shè)下人民的各項生活基礎(chǔ)設(shè)施也的到了改善，各項生活基礎(chǔ)設(shè)施都很方便。同時農(nóng)村環(huán)境也有了改變，人民也注意保護自己生活的環(huán)境。在新農(nóng)村建設(shè)下，人們經(jīng)歷了政策帶來的巨大改變，享受著新農(nóng)村的幸福生活。

在新農(nóng)村建設(shè)中，還有一些不盡人意的地方。人們雖然相對以前的生活很幸福，但是在現(xiàn)在的農(nóng)村中，人們的勞動之余的業(yè)余生活卻很貧乏，沒有相對完善的娛樂設(shè)施是原因之一，當然還有村民對業(yè)余生活娛樂的積極性不高有關(guān)，人們的思想沒有完全的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村文化活動也相對較少。雖然農(nóng)村的環(huán)境有了很大的改善，但是對于生活污水及垃圾卻沒有相對系統(tǒng)的處理措施，這也在一定程度上制約著農(nóng)村環(huán)境的進一步提高。

寒假自我心得體會篇十一

春華秋實，一年一度的寒假集體學習又拉開帷幕，這既是一個總結(jié)的集會也是新奮斗歷程的開啟。

關(guān)于這次學習，給我留下了很深的印象—既往又開來！本次學習秉承了以往傳統(tǒng)的講學結(jié)合的理論學習也加入了許多創(chuàng)新的學習內(nèi)容和學士方式。

首先，在理論上，我們在仉興華主席和白文貞校長的引導下深入學習了《教育部關(guān)于建立健全中小學師德建設(shè)長效機制的意見》、《教育部制定中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《山東省對違規(guī)從事普通中小學行為辦學行為責任追究辦法》等文件材料，使我在思想上對規(guī)范教學行為有了更深的認識。特別是對一些違反道德行為、和違規(guī)辦學的行為處罰有了更嚴肅的認識，從以前的事不關(guān)己高高掛起不聞不問到意識到這些行為的嚴重性應防微杜漸。

其次，我們在李國校長和尹成梅主任的帶領(lǐng)下進行了教學業(yè)務理論的學習。通過本次學習我們對觀課議課有了更系統(tǒng)的認識，改變了以前泛而不專，聽課只聽優(yōu)缺點，帶著評價的眼光審視授課老師課堂的誤區(qū)。我們今后能夠根據(jù)學科教學需要召開課前會議、進行課堂觀察并組織課后評議。觀課過程中能在學科組成員內(nèi)進行合理分工并根據(jù)需要選擇觀課點進行記錄與評議。特別是觀察量表的設(shè)計為我們今后的觀課議課提供了有效的工具。關(guān)于課題研究，這對于我們很多年輕教師來說都曾像是虛無縹緲的東西遙不可及。通過本次學習，我們拉近了與課題研究的距離，真正的懂得了課題是什么，為什么要進行課題研究，又應該如何有計劃有步驟的展開課題研究。這使我消除了對課題的畏懼心理，并決心著手準備自己學科內(nèi)的選題立項與研究工作，為今后的教學打下更堅實的基礎(chǔ)。

再次，我們除了進行理論上的學習，還進行了實踐操練。學習的第三天，學校組織開展了“教師素養(yǎng)大賽”的預選活動。給人的感受是教師業(yè)務比賽中也透露著祥和的年味兒。這貌似也算是新學期的急速熱身吧，讓我們清醒的意識到，幾日之后又是嚴峻的挑戰(zhàn)。大賽過后，我們已經(jīng)基本將姿態(tài)由年前轉(zhuǎn)到年后，接下來的學校年終考試成績分析和各年級年終考試成績分析使我們客觀的審視自己的教學，對比分析不足，尋找差距，總結(jié)反思并對接下來的教學進行規(guī)劃與調(diào)整。最后一天，學校組織了寒假學習考試，對老師們這段時間的學習情況進行過關(guān)考察。從本次的考試可以看出，試卷的命題更加全面、系統(tǒng)并結(jié)合各教師學科專業(yè)知識，最重要的是最后還提供了一節(jié)教學實錄讓老師們根據(jù)本次學習的內(nèi)容進行觀課議課。這是與往年的最大不同之一，老師們也格外重視本次的考試，在測試過程中進行思考與提升。

原本讓人“抱怨”的寒假學習很快就結(jié)束了，出乎意料的是我們不但打消了對學習的厭惡反而覺得這幾天是這個春節(jié)期間最充實的時光。領(lǐng)導同事齊聚一堂，充滿問候，團結(jié)進步，爭取再創(chuàng)佳績。這就是所謂的正能量吧，一個讓人自愿成長、不斷進取的大氛圍！我們也將在今后的教學崗位上恪盡職守，積累反思，感悟提高！

寒假自我心得體會篇十二

寒假是學生們期盼已久的假期，也是展示自我、提升自我、放松自我的絕佳時機。回顧這個寒假，我深有感觸，體會頗多。在這個千載難逢的假期里，我不僅抓緊時間復習，提高了自己的學習水平，還積極參與各種培訓班和社會實踐活動，開闊了自己的視野。我收獲了知識、經(jīng)驗，更重要的是，收獲了對生活的熱愛和對未來的信心。

首先，我在寒假期間注重了對學習的復習和提升。放假的同時，我提前規(guī)劃好了自己的學習計劃。每天早上，我都會按照計劃在家自主學習。我通過復習作業(yè)、總結(jié)知識點、閱讀相關(guān)資料等方式來鞏固學過的知識。此外，我還參加了一些線上的學習班，通過網(wǎng)絡課程來提升自己的學習效果。這段時間的學習讓我進一步鞏固了知識，并且在某些科目上取得了明顯的進步。通過這樣的學習方式，我不僅提高了自己的學習能力，還培養(yǎng)了自主學習的習慣，為接下來的學習奠定了基礎(chǔ)。

其次，我還參加了一些培訓班和社會實踐活動。在這個寒假里，我報名參加了一些專業(yè)技能培訓班，通過專業(yè)指導老師的指導和同學們的互相交流學習，我進一步提高了自己在某些領(lǐng)域的技能。這不僅讓我在課堂上更有自信，也讓我在將來的工作中更得心應手。除此之外，我還參加了一些社會實踐活動，比如參觀博物館、參加志愿者活動等。通過這些實踐，我不僅了解到了一些實際問題和社會現(xiàn)象，還培養(yǎng)了自己的社會責任感和團隊協(xié)作意識。這些經(jīng)歷讓我深感學習不僅局限于課本，還需要在實踐中得到升華。

再次，寒假期間我也充分休息，放松自己。作為學生，我們在平時的學習中非常辛苦，所以寒假也是放松和休息的時候。我通過運動來放松自己，每天去晨跑或者打球，讓自己的身心得到充分的休息。此外，我還閱讀了一些文學名著和課外讀物，通過閱讀來陶冶情操，豐富自己的精神世界。這段時間的放松讓我更好地調(diào)整了學習狀態(tài)，讓我面對接下來的學習更有充沛的精力。

最后，寒假期間我也意識到了自我提升的重要性。通過這個假期的學習和實踐，我對自己有了更清晰的認識，也更加明確了自己的目標和方向。我意識到要想在未來的學習和工作中脫穎而出，需要全方位地提升自己。我決定積極參加各種學習訓練班和社會實踐活動，不斷豐富自己的知識和經(jīng)驗。同時，我也要加強自身的品德修養(yǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)。我相信只有不斷提升自己，才能在未來的競爭中立于不敗之地。

總之，寒假是一段短暫的時間，但卻是我展示自己、提升自我的絕佳時機。在這個假期里，我注重學習復習和提升，參加了一些培訓班和社會實踐活動，充分休息放松自己，意識到了自我提升的重要性。這個寒假不僅讓我收獲了知識和經(jīng)驗，更讓我對生活充滿了熱愛，對未來充滿了信心。我相信通過這個寒假的努力，我在接下來的學習和生活中會變得更加出色。

寒假自我心得體會篇十三

時間是一股你攔不住的`細流，奔向歲月的長河，帶來萬般思緒，我們走在成長的路上，看著經(jīng)歷過的快樂憂愁，一點點變成時間的碎片，掉落回憶之中。三年前記憶中的我們闖進了大學校園，提起畢業(yè)，總覺得遙遙無期。可是，什么時候，我們就突然畢業(yè)了，晃眼，我在外工作已經(jīng)有了一年時間。

有些人覺得畢業(yè)即是失業(yè)，有些人覺得畢業(yè)就是順其自然，還有些人覺得畢業(yè)就是放手一搏。其實，這些想法的產(chǎn)生差異，大多都歸結(jié)于你在大學所做的準備，而我是屬于順其自然的那種人。我覺得每個階段就要做好每個階段的事，做好和沒做好，只要你盡力了，一切都是的安排。落葉歸于塵土，魚兒游于流水，飛鳥屬于天空，每個人都有屬于自己的一番天地。我們也是，總有自己擅長的事情，總會有自己想法和規(guī)劃。

去年的初冬，我從校園走向社會，有許許多多和我一樣的同學，毅然決然的走出校園，尋找喜歡的工作和擅長的職位。剛出校園，我一連在半個月里換了三個工作，這件事情我講給同學聽，有的人覺得我做的是對的，喜歡的就堅持，不喜歡的工作就不要浪費時間，有的覺得，找到工作就要堅持，不堅持你永遠學不到東西，達到不了你想要的目標，其實這也表達了兩類人的觀點，而我選擇了前者。我做過一天會計，因為耐不住天寒而放棄，還做過三天的經(jīng)理助理，因為路途遙遠而放棄，而今，我在力天集團旗下的一家4s店做一名收銀，工作已經(jīng)有了十個月時間。從不斷的換工作到現(xiàn)在的安定，連我自己也訝異。在這期間，瑣碎的工作和較難處理的上下級關(guān)系也讓我想過放棄，但想想“先就業(yè)，在擇業(yè)”這句話，我還是選擇了堅持。那時的我，剛從學校出來，沒有工作經(jīng)驗，對于相信我們的公司，我覺得我也要相信自己，珍惜工作機會。

剛開始會因為接觸工作滿懷期待，盡力表現(xiàn)，收銀的工作遠沒有我想的容易，每天除了收錢，記賬，還要對日報表，還有填票、購票等等事情，多而繁雜。慢慢的，我熟練了工作流程，處理事情也得心應手，每天周而復始的重復這差不多的工作，很多人在這個時候都會有倦怠心理，我也是，到了一個厭倦期，可是堅持過了就好了，漸漸的，工作讓我洗去了一身浮躁，讓我變得細心，遇事更從容。我現(xiàn)在的工作，雖然工資不高，但是準時的上下班時間讓我有足夠的時間做自己想做的事，趁著年輕，盡力多考些專業(yè)資格證，既然選擇了，就堅持做下去，生活總會給你意想不到的收獲。有時候工作可能不會盡如你意，你可以多想想，社會洪流，你要如何追逐才能跟得上腳步，只要你有想法，有規(guī)劃就能拒絕隨波逐流。老師在校一直強調(diào)的“先就業(yè)后擇業(yè)”是有它的意義的，隨著你社會閱歷的豐富，對自己的規(guī)劃也就越發(fā)清晰，在那個時候便可以順著你自己想法，做著自己想做的事，為自己好好規(guī)劃一番。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹趯W校三年的沉淀，是為了我們走向社會做的準備，三年的學習，為的是我們有良好的專業(yè)技能應對社會工作。其實更大的學習場所就是社會。我剛開始走出校園，害怕別人會因為我是剛畢業(yè)的學生而覺得我能力不足，也害怕自己是個剛畢業(yè)的學生，不能高效的完成領(lǐng)導交代的一些工作，其實，一切都只是你以為而已，工作中，只要你夠優(yōu)秀，在哪里都會發(fā)光。正因為我們年輕，別人會更愿意教你，虛心受教是二十歲的我們學習途徑，因為年輕，我們更能將學校知識和實踐結(jié)合，靈活應用，正因為我們年輕，什么好的工作經(jīng)驗都可以吸收，磨煉成自己的裝備。實習，最重要的即是轉(zhuǎn)變，從學生到工作者一種身份的轉(zhuǎn)變，還有心態(tài)的轉(zhuǎn)變。實習期，其實也是我們的準備期，過渡期，讓你面對社會時，多一些緩沖適應的時間，然后慢慢過渡。誰都知道，離開了學校就不能再任性，說瘋狂就瘋狂的日子一去不返，說走就走的旅行也要有多番考慮。有了這些意識的時候，其實，你就已經(jīng)有心理準備了。

實習，簡單來說就是我們對社會工作的小試牛刀，意味著，你馬上就要離開象牙塔真正意義的獨立生活，在實習工作中，有的人可能會很順利，也有的人可能不會很順利，不知生活何方，世事無常。但不管怎樣，唯有相信自己，相信，“精彩極了”和“糟糕透了”只是事物的兩個不同表達形式，從學生到工作者的轉(zhuǎn)變并不可怕，可怕的是沒有準備，悶頭直闖。不管生活指引你去往何方，只要能堅定心中所想，心態(tài)自然，一定能找到屬于自己的天地，創(chuàng)造想要的未來。請大家好好把握實習期，在此期間考慮好自己的方向，完成自己心態(tài)的轉(zhuǎn)變，去把握時間，無論過程悲喜，只要努力，未來的自己一定會因為現(xiàn)在的經(jīng)歷變得更加強大。

寒假自我心得體會篇十四

時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年。春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。

一揮手，一個愉快的寒假過去了。在家里，媽媽高興時，她會說：“我佳佳在這個寒假里表現(xiàn)很好，她會主動預習四年級下冊的書，比如語文書，她總會把讓背誦的課文背的滾瓜爛熟，不讓背的，就會給我復述下來。生字都是自個去記，不僅生字，還有課后詞，都一一讓我聽寫。在家里，佳佳真的很乖。

我聽了媽媽這么多話，我要把我的缺點補上，在什么地方摔倒，就在什么地方爬起來。好好學習，踏踏實實的把每一項科目都學好。站在新的起點上，好好學習，天天向上。

快樂的寒假，再見了！我會想你的。

寒假自我心得體會篇十五

寒假是學生們渴望已久的假期，是他們放松身心、回歸自我、提升自我素養(yǎng)的時刻。在這個寒假里，我也深有體會，收獲頗豐。首先，我在寒假里充分利用時間，充實自己，提高了學習成績。其次，我參加了一些興趣課程和活動，開闊了眼界，鍛煉了自己。最后，我在寒假里更加珍惜家人的陪伴，認識到親情的重要性。寒假給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和啟示，讓我更加明確了未來的方向和目標。

首先，在寒假里，我充分利用時間，充實自己，提高了學習成績。一年的學習生活繁忙而緊張，寒假成了我提升自己的最佳時機。我合理規(guī)劃時間，制定學習計劃，利用每一天的時間進行自主學習。我選擇了一些歷年高考試題進行研究和解答，查漏補缺，加深了對知識的理解和應用能力。同時，我還通過圖書館借閱書籍，擴大了自己的知識面。我相信，這些努力一定會為我未來的學習和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

其次，我參加了一些興趣課程和活動，開闊了眼界，鍛煉了自己。寒假是我放松心情、發(fā)展興趣的好時機。我報名參加了一些與音樂、繪畫等藝術(shù)相關(guān)的培訓班，學習了一些基本技巧和理論。這不僅讓我對藝術(shù)產(chǎn)生了更深的興趣，也提高了我的審美素養(yǎng)和創(chuàng)造力。此外，我還參加了一些社區(qū)活動，比如義工活動和文化講座。這些活動不僅讓我結(jié)識了一些志同道合的朋友，也提供了與社會接軌的機會。通過參與活動，我不僅充實了自己的寒假，還加強了自己的社交能力。

最后，寒假讓我更加珍惜家人的陪伴，認識到親情的重要性。在平時的學習和生活中，我因為忙碌和壓力往往忽略了與家人的交流和關(guān)心。寒假的到來讓我有了更多與家人相處的時間，感受到了他們對我的關(guān)心和愛。我陪伴父母一起看電視、聊天，幫助他們做家務。我還和弟弟一起玩游戲、閱讀書籍，增強了我們的感情。這段與家人的美好時光讓我深刻體會到家庭的溫暖和幸福，也讓我認識到親情的重要性。我發(fā)誓要更加珍惜與家人在一起的每一刻，保持與家人的良好關(guān)系。

總之，寒假是一個讓我們放松身心、回歸自我、提升自我素養(yǎng)的寶貴時刻。在寒假里，我充分利用時間，充實自己，提高了學習成績；參加了興趣課程和活動，開闊了眼界，鍛煉了自己；更加珍惜家人的陪伴，認識到親情的重要性。寒假的收獲讓我對未來充滿了信心和期待，我相信，只要持續(xù)努力，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，迎接更加美好的生活。