我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于五四歷史心得體會(huì)實(shí)用一

今天的黨課我主要從四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行分享：一是重溫黨的歷史，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情;二是著眼未來(lái)發(fā)展，建設(shè)美好愿景;三是堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨員意識(shí);四是提高愛(ài)黨護(hù)黨責(zé)任和干事創(chuàng)業(yè)能力。

一、重溫黨的歷史，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情

學(xué)習(xí)研究黨史，回顧我們走過(guò)的道路，我們深刻

認(rèn)識(shí)到：是歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨。在世界史的大格局中學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)黨史，可以看得更清楚一些。中華民族具有5000多年歷史，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明，為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。但是隨著封建集權(quán)越來(lái)越強(qiáng)，到了清朝雍正時(shí)期達(dá)到了極致，封建制度已走向腐朽沒(méi)落。而此時(shí)的歐洲，經(jīng)過(guò)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，西班牙、英國(guó)等國(guó)家政治上已完成君主立憲，成為了現(xiàn)代國(guó)家;經(jīng)濟(jì)上已完成工業(yè)革命，走殖民道路。中國(guó)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方。落后就要挨打，從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，中國(guó)陷入了半殖民半封建的社會(huì)狀態(tài)，西方列強(qiáng)不斷發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，逼迫清政府簽訂一系列不平等條約，可以說(shuō)戰(zhàn)亂頻發(fā)，民生凋敝，喪權(quán)辱國(guó)，中華民族處于危難之中。為了拯救國(guó)家和民族，一大批仁人志士們進(jìn)行了奮勇的斗爭(zhēng)，如太平天國(guó)起義、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命;也進(jìn)行了一系列改良運(yùn)動(dòng)，如洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、君主立憲。但不論是革命斗爭(zhēng)還是改良運(yùn)動(dòng)，最終都以失敗告終，沒(méi)有完成民族解放和國(guó)家獨(dú)立的歷史重任。歸根到底，最主要的原因是沒(méi)有一個(gè)先進(jìn)的、用科學(xué)理論武裝的政黨來(lái)領(lǐng)導(dǎo)。

因此，要救國(guó)，就必須找新的出路。在這樣大背月在上海9年1915以中國(guó)爆發(fā)了新文化運(yùn)動(dòng)，景下，

創(chuàng)辦的《青年》雜志為標(biāo)志，提倡新道德、反對(duì)舊道德，提倡新文化、反對(duì)舊文化，提倡新思想、反對(duì)舊思想，首次提出以科學(xué)與民主為目標(biāo)。1917年，俄國(guó)爆發(fā)了十月革命，馬克思主義在中國(guó)傳播。1919年爆發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)，中國(guó)工人階級(jí)開(kāi)始以獨(dú)立的政治力量登上舞臺(tái)，馬克思主義和工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立從組織上思想上作了準(zhǔn)備。1920年上海的陳獨(dú)秀和xx的李大釗“南陳北李、相約建黨”。1921年7月23日，中共一大在上海召開(kāi)，通過(guò)了黨的綱領(lǐng)，把黨的名稱正式確定為中國(guó)共產(chǎn)黨，選舉陳獨(dú)秀、張國(guó)燾、李達(dá)組成中共中央局，陳獨(dú)秀為中共中央局書(shū)記。毛澤東同志指出，中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生是中國(guó)歷史一件巨大事變。自從中國(guó)共產(chǎn)黨誕生之后，中國(guó)革命的面貌煥然一新。一個(gè)用馬克思主義先進(jìn)理論武裝起來(lái)的先進(jìn)政黨，從此擔(dān)負(fù)起民族獨(dú)立、人民解放的重任，帶領(lǐng)中國(guó)人民走出苦難、走向輝煌。中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生是近代以來(lái)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的必然選擇，是歷史和人民的選擇。所以我們要更加堅(jiān)定理想信念，始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，不斷推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)。

中國(guó)共產(chǎn)黨自1921年成立以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民完成和推進(jìn)了三件大事：第一件大事是完成了新民主主 頁(yè)11 共 頁(yè)3 第

義革命，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，建立了人民當(dāng)家作主的中華人民共和國(guó)。在這個(gè)階段有幾個(gè)重要事件：“八一南昌起義”——1927年8月1日，中國(guó)共產(chǎn)黨選擇在南昌發(fā)動(dòng)起義，打響武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍。“八?七會(huì)議”——1927年8月7日，在漢口召開(kāi)八七會(huì)議，創(chuàng)建中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì);開(kāi)展土地革命和武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派;建立革命根據(jù)地?！白窳x會(huì)議”——1935年1月15日至17日，在貴州遵義召開(kāi)遵義會(huì)議，獨(dú)立自主解決中國(guó)革命問(wèn)題的重要會(huì)議;確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位;糾正了王明“左”傾冒險(xiǎn)主義錯(cuò)誤?！叭婵箲?zhàn)”——1937年7月7日至1945年8月15日日本無(wú)條件投降，是在中國(guó)共產(chǎn)黨積極推動(dòng)下的全面抗戰(zhàn)時(shí)期，抗戰(zhàn)最終取得了勝利?！敖夥艖?zhàn)爭(zhēng)”——1945年至1949年4月，中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷遼沈、淮海和平津“三大戰(zhàn)役”，取得勝利，10月1日新中國(guó)成立。

第二件大事是創(chuàng)造性地實(shí)現(xiàn)了從新民主主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變，完成了社會(huì)主義革命，確立了社會(huì)主義基本制度。建國(guó)以后，中國(guó)共產(chǎn)黨著力恢復(fù)工業(yè)生產(chǎn)、建立國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)、收回海關(guān)控制權(quán)、打擊投機(jī)倒把行為，大力發(fā)展生產(chǎn)力，并重點(diǎn)對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資.

本主義工商業(yè)三個(gè)行業(yè)進(jìn)行了社會(huì)主義改造，實(shí)施了第一個(gè)五年計(jì)劃，確立了社會(huì)主義制度，并大力發(fā)展政治、經(jīng)濟(jì)、交通、教育、科技、外交等方面。但與此同時(shí)，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的規(guī)模和速度上，犯了急于求成的錯(cuò)誤;階級(jí)斗爭(zhēng)擴(kuò)大化導(dǎo)致頻繁的政治運(yùn)動(dòng)，并釀成長(zhǎng)達(dá)10年的“文化大革命”，給黨、國(guó)家和全國(guó)各族人民造成了嚴(yán)重的危害，在政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化等領(lǐng)域，都造成了嚴(yán)重的危害。

在這種背景下，中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)展了第三件大事，進(jìn)行了改革開(kāi)放新的革命，開(kāi)創(chuàng)、堅(jiān)持和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。撥亂反正，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，實(shí)施改革開(kāi)放;鄧小平同志在南巡時(shí)指示“不管黑貓白貓，抓住老鼠就是好貓”，確定了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn),走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路”;到了十六屆四中全會(huì)，中國(guó)共產(chǎn)黨提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的任務(wù)，也就是“堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”;再到十八屆三中全會(huì)提出的“全面深化改革”，都是中國(guó)共產(chǎn)黨為國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福提出的發(fā)展方向和探索。

在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨不久，蒙古族青年烏蘭夫、吉雅泰、奎壁、多松年等蒙古族青年在xx蒙藏學(xué)校學(xué)習(xí)， 頁(yè)11 共 頁(yè)5 第

其中烏蘭夫同志接受了李大釗等共產(chǎn)黨人的幫助，接受了進(jìn)步思想，經(jīng)受了革命鍛煉，于1925年9月成為一名中共黨員。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，他親自率領(lǐng)蒙古族抗日部隊(duì)，參加了歸綏保衛(wèi)戰(zhàn)。1941年奉中共中央的指示回到延安，參加了1942年延安整風(fēng)，在中共七大上當(dāng)選為候補(bǔ)中央委員?？箲?zhàn)勝利后，中央派他回到內(nèi)蒙古地區(qū)，擔(dān)負(fù)起民族解放和民族自治的內(nèi)蒙古革命。1945年，“單刀赴會(huì)”解決了“內(nèi)蒙古共和國(guó)臨時(shí)政府”分裂祖國(guó)的陰謀。這期間，內(nèi)蒙古東部成立了“東蒙古自治政府”。烏蘭夫同志積極宣傳黨的民族政策，成功說(shuō)服一些人放棄“高度自治”、“獨(dú)立自治”的錯(cuò)誤主張，1946年4月，主持召開(kāi)了內(nèi)蒙古歷史上具有重大意義的“四三會(huì)議”，解決了內(nèi)蒙古東西部實(shí)行統(tǒng)一自治區(qū)的問(wèn)題。全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，烏蘭夫同志創(chuàng)建了錫察草原根據(jù)地。之后，在中央東北局的領(lǐng)導(dǎo)下，于1947年5月1日，在王爺廟成立了我國(guó)第一個(gè)省級(jí)少數(shù)民族自治區(qū)，烏蘭夫同志當(dāng)選為自治政府主席。為民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一，為解放戰(zhàn)爭(zhēng)和共和國(guó)的建立做出了巨大貢獻(xiàn)。

可見(jiàn)，在革命、建設(shè)、改革的進(jìn)程中，我們始終把馬克思主義基本原理同中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征結(jié)合起來(lái)，不斷開(kāi)創(chuàng)和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。在新.

的歷史起點(diǎn)上，我們要把黨和人民97年的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)做時(shí)刻不能忘、時(shí)刻不能丟的立身之本，成為我們愛(ài)黨護(hù)黨的決心和動(dòng)力。

二、著眼未來(lái)發(fā)展，建設(shè)美好愿景

回顧歷史、立足現(xiàn)實(shí)、展望未來(lái)。之前說(shuō)過(guò)“歷史、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)是相通的，歷史是過(guò)去的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是未來(lái)的歷史?！痹谥袊?guó)共產(chǎn)黨發(fā)展到今天，我國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體之后，怎么走?目標(biāo)在哪?方向在哪?這就說(shuō)到了我們今天的第二部分內(nèi)容：著眼未來(lái)發(fā)展，建設(shè)美好愿景。改革開(kāi)放之后，我們黨對(duì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出戰(zhàn)略安排，提出“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)。解決人民溫飽問(wèn)題、人民生活總體上達(dá)到小康水平這兩個(gè)目標(biāo)已提前實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們黨提出，到建黨一百年時(shí)建成經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)的小康社會(huì)，然后再奮斗三十年，到新中國(guó)成立一百年時(shí)，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建成社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。黨的十九大報(bào)告再次重申這兩個(gè)百年目標(biāo)，是要強(qiáng)調(diào)，此時(shí)此刻，我們正處在近代以來(lái)中國(guó)歷史上最接近中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)的重要時(shí)刻，我們要加強(qiáng)自信!我們既倍加自豪，又對(duì)黨和人民確立的理想信念倍加堅(jiān)定，又對(duì)黨肩負(fù) 頁(yè)11 共 頁(yè)7 第

的歷史責(zé)任倍加清醒。也可以說(shuō)，這兩個(gè)百年目標(biāo)必將成為我們奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的兩個(gè)里程碑。

三、堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨員意識(shí)

黨員意識(shí)是共產(chǎn)黨員對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、歷史使命，以及黨的綱領(lǐng)和任務(wù)的自覺(jué)認(rèn)識(shí)，是黨員政治覺(jué)悟和黨性的集中體現(xiàn)。習(xí)近平同志指出：“全黨同志要強(qiáng)化黨的意識(shí)，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到忠誠(chéng)于組織，任何時(shí)候都與黨同心同德?！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)黨史，使我們進(jìn)一步堅(jiān)定了為黨忠誠(chéng)、為民服務(wù)的決心，也對(duì)我們今后作為一名共產(chǎn)黨員提出了新的要求。

首先要找準(zhǔn)自己的定位。學(xué)黨史、懂黨史、講黨史是黨員干部的基本要求，是必修課，是分內(nèi)事。黨員干部知道我們黨艱辛而輝煌的歷史，就能準(zhǔn)確自己角色定位，找準(zhǔn)前進(jìn)方向，增強(qiáng)黨員意識(shí)，這樣才能形成高度自覺(jué)，經(jīng)得起金錢(qián)、權(quán)力、美色的考驗(yàn)，拒腐防敗和抵御風(fēng)險(xiǎn)。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，有困難、風(fēng)險(xiǎn)，黨員總是沖鋒在前，黨員就是一面旗幟，一種精神。熟悉黨的歷史，就能夠使我們時(shí)時(shí)、處處明白自己是誰(shuí)，從而嚴(yán)格遵守落實(shí)黨章要求，否則就有可能會(huì)犯錯(cuò)誤、甚至走上邪路。學(xué)習(xí)研究黨的歷史，就能夠時(shí).

刻提醒自己---我是一名黨員，要帶頭遵紀(jì)守法，帶頭艱苦奮斗，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

二是要增進(jìn)對(duì)黨的感情。只有對(duì)黨艱苦卓絕的奮斗歷史真知、真懂，才能對(duì)黨有真感情，才能對(duì)黨的事業(yè)有真熱愛(ài)，才能自覺(jué)做一名合格黨員。我們學(xué)習(xí)黨史，就要銘記歷史，增強(qiáng)看齊意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)革命先烈為國(guó)家民族奮斗不息、敢于奉獻(xiàn)和犧牲一切的精神，在工作和生活帶著感情和責(zé)任，懷著對(duì)黨的感恩之心，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，把個(gè)人的理想融入到黨的偉大事業(yè)中，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

三是要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨員意識(shí)，從根本上說(shuō)是一種先進(jìn)性意識(shí)。黨員意識(shí)就是吃苦在前、享樂(lè)在后，危難關(guān)頭，挺身而出。

四、進(jìn)一步提高愛(ài)黨護(hù)黨的責(zé)任感和干事創(chuàng)業(yè)能力

清代著名思想家龔自珍說(shuō)，“滅人治國(guó)，必先去其史”，面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜的形勢(shì)，常補(bǔ)精神之“鈣”、筑牢思想之基，在大事大非面前保持清醒頭腦，有著更加重要的現(xiàn)實(shí)意義。習(xí)近平同志也指出，一個(gè)國(guó)家實(shí)行什么樣的主義，關(guān)鍵要看這個(gè)主義能否解決這個(gè)國(guó)家面臨的歷史性課題?；仡櫧詠?lái)的歷程，我們可以清晰地看到在中華民族積貧積弱、任人宰割的時(shí) 頁(yè)11 共 頁(yè)9 第

期，各種主義和思潮都進(jìn)行過(guò)嘗試，資本主義道路沒(méi)有走通，改良主義、自由主義、無(wú)政府主義、實(shí)用主義、民粹主義、工團(tuán)主義等也都“你方唱罷我登場(chǎng)”，但都沒(méi)能解決中國(guó)的前途和命運(yùn)問(wèn)題，是馬克思列寧主義、毛澤東思想引導(dǎo)中國(guó)人民走出了漫漫長(zhǎng)夜、建立了新中國(guó)，是中國(guó)特色社會(huì)主義使中國(guó)快速發(fā)展起來(lái)。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)，這是歷史的結(jié)論、人民的選擇。因此，面對(duì)“亂花濺欲迷人眼”的各種各樣的社會(huì)思潮，我們要始終保持理論上的清醒、增強(qiáng)政治上的定力，進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)黨護(hù)黨的責(zé)任感。始終保持對(duì)人民的敬畏、對(duì)先輩先烈的敬畏、對(duì)黨賦予我們責(zé)任的敬畏，自覺(jué)維護(hù)黨的歷史，維護(hù)我們的領(lǐng)袖人物，堅(jiān)持做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨護(hù)黨。

歷史是“百科全書(shū)”，我們要善于從中學(xué)習(xí)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧。習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的講話指出，黨員干部學(xué)習(xí)歷史，要落實(shí)在提高歷史文化素養(yǎng)上，落實(shí)在提高工作水平上，要從中汲取有益于加強(qiáng)修養(yǎng)、做好工作的智慧和營(yíng)養(yǎng)，要加深對(duì)近現(xiàn)代中國(guó)國(guó)情和中國(guó)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn) 識(shí)。.

總之，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的九十多年的奮斗，不僅取得了舉世矚目的偉大實(shí)踐成果，而且積累了彌足珍貴的精神財(cái)富。因此，面對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展新要求，重溫黨和人民共同走過(guò)的光輝歷程，就是要汲取黨史、國(guó)史中蘊(yùn)藏著豐富的營(yíng)養(yǎng)，進(jìn)一步提高我們干事創(chuàng)業(yè)的能力，提高為人民服務(wù)能力，最終為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”積極奉獻(xiàn)力量。

謝謝大家!

關(guān)于五四歷史心得體會(huì)實(shí)用二

按照農(nóng)牧業(yè)局黨總支“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)安排，今天由我來(lái)跟大家共同學(xué)習(xí)和交流，主題是“重溫黨的歷史，堅(jiān)定理想信念”。下面我就學(xué)習(xí)黨史談點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)，不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。今年是建黨97周年，重溫中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的波瀾壯闊的歷程，對(duì)于我們樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰，堅(jiān)定理想信念，提高干事創(chuàng)業(yè)能力，具有十分重要的意義。為什么要重溫黨的歷史呢?因?yàn)闅v史、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)是相通的，歷史是過(guò)去的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是未來(lái)的歷史。歷史是最好的教科書(shū)，中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。加強(qiáng)黨史的學(xué)習(xí)和研究，從黨走過(guò)的風(fēng)云激蕩的歷史中、從黨開(kāi)創(chuàng)和不斷推進(jìn)的偉大事業(yè)中，才能使我們進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信。

今天的黨課我主要從四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行分享：一是重溫黨的歷史，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情;二是著眼未來(lái)發(fā)展，建設(shè)美好愿景;三是堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨員意識(shí);四是提高愛(ài)黨護(hù)黨責(zé)任和干事創(chuàng)業(yè)能力。

學(xué)習(xí)研究黨史，回顧我們走過(guò)的道路，我們深刻

認(rèn)識(shí)到：是歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨。在世界史的大格局中學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)黨史，可以看得更清楚一些。中華民族具有5000多年歷史，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明，為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。但是隨著封建集權(quán)越來(lái)越強(qiáng)，到了清朝雍正時(shí)期達(dá)到了極致，封建制度已走向腐朽沒(méi)落。而此時(shí)的歐洲，經(jīng)過(guò)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，西班牙、英國(guó)等國(guó)家政治上已完成君主立憲，成為了現(xiàn)代國(guó)家;經(jīng)濟(jì)上已完成工業(yè)革命，走殖民道路。中國(guó)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方。落后就要挨打，從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，中國(guó)陷入了半殖民半封建的社會(huì)狀態(tài)，西方列強(qiáng)不斷發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，逼迫清政府簽訂一系列不平等條約，可以說(shuō)戰(zhàn)亂頻發(fā)，民生凋敝，喪權(quán)辱國(guó)，中華民族處于危難之中。為了拯救國(guó)家和民族，一大批仁人志士們進(jìn)行了奮勇的斗爭(zhēng)，如太平天國(guó)起義、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命;也進(jìn)行了一系列改良運(yùn)動(dòng)，如洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、君主立憲。但不論是革命斗爭(zhēng)還是改良運(yùn)動(dòng)，最終都以失敗告終，沒(méi)有完成民族解放和國(guó)家獨(dú)立的歷史重任。歸根到底，最主要的原因是沒(méi)有一個(gè)先進(jìn)的、用科學(xué)理論武裝的政黨來(lái)領(lǐng)導(dǎo)。

因此，要救國(guó)，就必須找新的出路。在這樣大背景下，中國(guó)爆發(fā)了新文化運(yùn)動(dòng)，以1915年9月在上海

創(chuàng)辦的《青年》雜志為標(biāo)志，提倡新道德、反對(duì)舊道德，提倡新文化、反對(duì)舊文化，提倡新思想、反對(duì)舊思想，首次提出以科學(xué)與民主為目標(biāo)。1917年，俄國(guó)爆發(fā)了十月革命，馬克思主義在中國(guó)傳播。1919年爆發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)，中國(guó)工人階級(jí)開(kāi)始以獨(dú)立的政治力量登上舞臺(tái)，馬克思主義和工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立從組織上思想上作了準(zhǔn)備。1920年上海的陳獨(dú)秀和xx的李大釗“南陳北李、相約建黨”。1921年7月23日，中共一大在上海召開(kāi)，通過(guò)了黨的綱領(lǐng)，把黨的名稱正式確定為中國(guó)共產(chǎn)黨，選舉陳獨(dú)秀、張國(guó)燾、李達(dá)組成中共中央局，陳獨(dú)秀為中共中央局書(shū)記。毛澤東同志指出，中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生是中國(guó)歷史一件巨大事變。自從中國(guó)共產(chǎn)黨誕生之后，中國(guó)革命的面貌煥然一新。一個(gè)用馬克思主義先進(jìn)理論武裝起來(lái)的先進(jìn)政黨，從此擔(dān)負(fù)起民族獨(dú)立、人民解放的重任，帶領(lǐng)中國(guó)人民走出苦難、走向輝煌。中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生是近代以來(lái)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的必然選擇，是歷史和人民的選擇。所以我們要更加堅(jiān)定理想信念，始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，不斷推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)。

中國(guó)共產(chǎn)黨自1921年成立以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民完成和推進(jìn)了三件大事：第一件大事是完成了新民主主

義革命，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，建立了人民當(dāng)家作主的中華人民共和國(guó)。在這個(gè)階段有幾個(gè)重要事件：“八一南昌起義”——1927年8月1日，中國(guó)共產(chǎn)黨選擇在南昌發(fā)動(dòng)起義，打響武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍。“八?七會(huì)議”——1927年8月7日，在漢口召開(kāi)八七會(huì)議，創(chuàng)建中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì);開(kāi)展土地革命和武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派;建立革命根據(jù)地。“遵義會(huì)議”——1935年1月15日至17日，在貴州遵義召開(kāi)遵義會(huì)議，獨(dú)立自主解決中國(guó)革命問(wèn)題的重要會(huì)議;確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位;糾正了王明“左”傾冒險(xiǎn)主義錯(cuò)誤?！叭婵箲?zhàn)”——1937年7月7日至1945年8月15日日本無(wú)條件投降，是在中國(guó)共產(chǎn)黨積極推動(dòng)下的全面抗戰(zhàn)時(shí)期，抗戰(zhàn)最終取得了勝利?！敖夥艖?zhàn)爭(zhēng)”——1945年至1949年4月，中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷遼沈、淮海和平津“三大戰(zhàn)役”，取得勝利，10月1日新中國(guó)成立。

其中烏蘭夫同志接受了李大釗等共產(chǎn)黨人的幫助，接受了進(jìn)步思想，經(jīng)受了革命鍛煉，于1925年9月成為一名中共黨員?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，他親自率領(lǐng)蒙古族抗日部隊(duì)，參加了歸綏保衛(wèi)戰(zhàn)。1941年奉中共中央的指示回到延安，參加了1942年延安整風(fēng)，在中共七大上當(dāng)選為候補(bǔ)中央委員?？箲?zhàn)勝利后，中央派他回到內(nèi)蒙古地區(qū)，擔(dān)負(fù)起民族解放和民族自治的內(nèi)蒙古革命。1945年，“單刀赴會(huì)”解決了“內(nèi)蒙古共和國(guó)臨時(shí)政府”分裂祖國(guó)的陰謀。這期間，內(nèi)蒙古東部成立了“東蒙古自治政府”。烏蘭夫同志積極宣傳黨的民族政策，成功說(shuō)服一些人放棄“高度自治”、“獨(dú)立自治”的錯(cuò)誤主張，1946年4月，主持召開(kāi)了內(nèi)蒙古歷史上具有重大意義的“四三會(huì)議”，解決了內(nèi)蒙古東西部實(shí)行統(tǒng)一自治區(qū)的問(wèn)題。全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，烏蘭夫同志創(chuàng)建了錫察草原根據(jù)地。之后，在中央東北局的領(lǐng)導(dǎo)下，于1947年5月1日，在王爺廟成立了我國(guó)第一個(gè)省級(jí)少數(shù)民族自治區(qū)，烏蘭夫同志當(dāng)選為自治政府主席。為民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一，為解放戰(zhàn)爭(zhēng)和共和國(guó)的建立做出了巨大貢獻(xiàn)。

可見(jiàn)，在革命、建設(shè)、改革的進(jìn)程中，我們始終把馬克思主義基本原理同中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征結(jié)合起來(lái)，不斷開(kāi)創(chuàng)和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。在新

的歷史起點(diǎn)上，我們要把黨和人民97年的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)做時(shí)刻不能忘、時(shí)刻不能丟的立身之本，成為我們愛(ài)黨護(hù)黨的決心和動(dòng)力。

回顧歷史、立足現(xiàn)實(shí)、展望未來(lái)。之前說(shuō)過(guò)“歷史、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)是相通的，歷史是過(guò)去的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是未來(lái)的歷史?！痹谥袊?guó)共產(chǎn)黨發(fā)展到今天，我國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體之后，怎么走?目標(biāo)在哪?方向在哪?這就說(shuō)到了我們今天的第二部分內(nèi)容：著眼未來(lái)發(fā)展，建設(shè)美好愿景。改革開(kāi)放之后，我們黨對(duì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出戰(zhàn)略安排，提出“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)。解決人民溫飽問(wèn)題、人民生活總體上達(dá)到小康水平這兩個(gè)目標(biāo)已提前實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們黨提出，到建黨一百年時(shí)建成經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)的小康社會(huì)，然后再奮斗三十年，到新中國(guó)成立一百年時(shí)，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建成社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。黨的十九大報(bào)告再次重申這兩個(gè)百年目標(biāo)，是要強(qiáng)調(diào)，此時(shí)此刻，我們正處在近代以來(lái)中國(guó)歷史上最接近中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)的重要時(shí)刻，我們要加強(qiáng)自信!我們既倍加自豪，又對(duì)黨和人民確立的理想信念倍加堅(jiān)定，又對(duì)黨肩負(fù)

的歷史責(zé)任倍加清醒。也可以說(shuō)，這兩個(gè)百年目標(biāo)必將成為我們奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的兩個(gè)里程碑。

黨員意識(shí)是共產(chǎn)黨員對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、歷史使命，以及黨的綱領(lǐng)和任務(wù)的自覺(jué)認(rèn)識(shí)，是黨員政治覺(jué)悟和黨性的集中體現(xiàn)。習(xí)近平同志指出：“全黨同志要強(qiáng)化黨的意識(shí)，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到忠誠(chéng)于組織，任何時(shí)候都與黨同心同德?！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)黨史，使我們進(jìn)一步堅(jiān)定了為黨忠誠(chéng)、為民服務(wù)的決心，也對(duì)我們今后作為一名共產(chǎn)黨員提出了新的要求。

首先要找準(zhǔn)自己的定位。學(xué)黨史、懂黨史、講黨史是黨員干部的基本要求，是必修課，是分內(nèi)事。黨員干部知道我們黨艱辛而輝煌的歷史，就能準(zhǔn)確自己角色定位，找準(zhǔn)前進(jìn)方向，增強(qiáng)黨員意識(shí)，這樣才能形成高度自覺(jué)，經(jīng)得起金錢(qián)、權(quán)力、美色的考驗(yàn)，拒腐防敗和抵御風(fēng)險(xiǎn)。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，有困難、風(fēng)險(xiǎn)，黨員總是沖鋒在前，黨員就是一面旗幟，一種精神。熟悉黨的歷史，就能夠使我們時(shí)時(shí)、處處明白自己是誰(shuí)，從而嚴(yán)格遵守落實(shí)黨章要求，否則就有可能會(huì)犯錯(cuò)誤、甚至走上邪路。學(xué)習(xí)研究黨的歷史，就能夠時(shí)

刻提醒自己---我是一名黨員，要帶頭遵紀(jì)守法，帶頭艱苦奮斗，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

二是要增進(jìn)對(duì)黨的感情。只有對(duì)黨艱苦卓絕的奮斗歷史真知、真懂，才能對(duì)黨有真感情，才能對(duì)黨的事業(yè)有真熱愛(ài)，才能自覺(jué)做一名合格黨員。我們學(xué)習(xí)黨史，就要銘記歷史，增強(qiáng)看齊意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)革命先烈為國(guó)家民族奮斗不息、敢于奉獻(xiàn)和犧牲一切的精神，在工作和生活帶著感情和責(zé)任，懷著對(duì)黨的感恩之心，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，把個(gè)人的理想融入到黨的偉大事業(yè)中，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

三是要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨員意識(shí)，從根本上說(shuō)是一種先進(jìn)性意識(shí)。黨員意識(shí)就是吃苦在前、享樂(lè)在后，危難關(guān)頭，挺身而出。

清代著名思想家龔自珍說(shuō)，“滅人治國(guó)，必先去其史”，面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜的形勢(shì)，常補(bǔ)精神之“鈣”、筑牢思想之基，在大事大非面前保持清醒頭腦，有著更加重要的現(xiàn)實(shí)意義。習(xí)近平同志也指出，一個(gè)國(guó)家實(shí)行什么樣的主義，關(guān)鍵要看這個(gè)主義能否解決這個(gè)國(guó)家面臨的歷史性課題?；仡櫧詠?lái)的歷程，我們可以清晰地看到在中華民族積貧積弱、任人宰割的時(shí)

期，各種主義和思潮都進(jìn)行過(guò)嘗試，資本主義道路沒(méi)有走通，改良主義、自由主義、無(wú)政府主義、實(shí)用主義、民粹主義、工團(tuán)主義等也都“你方唱罷我登場(chǎng)”，但都沒(méi)能解決中國(guó)的前途和命運(yùn)問(wèn)題，是馬克思列寧主義、毛澤東思想引導(dǎo)中國(guó)人民走出了漫漫長(zhǎng)夜、建立了新中國(guó)，是中國(guó)特色社會(huì)主義使中國(guó)快速發(fā)展起來(lái)。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)，這是歷史的結(jié)論、人民的選擇。因此，面對(duì)“亂花濺欲迷人眼”的各種各樣的社會(huì)思潮，我們要始終保持理論上的清醒、增強(qiáng)政治上的定力，進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)黨護(hù)黨的責(zé)任感。始終保持對(duì)人民的敬畏、對(duì)先輩先烈的敬畏、對(duì)黨賦予我們責(zé)任的敬畏，自覺(jué)維護(hù)黨的歷史，維護(hù)我們的領(lǐng)袖人物，堅(jiān)持做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨護(hù)黨。

歷史是“百科全書(shū)”，我們要善于從中學(xué)習(xí)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧。習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的講話指出，黨員干部學(xué)習(xí)歷史，要落實(shí)在提高歷史文化素養(yǎng)上，落實(shí)在提高工作水平上，要從中汲取有益于加強(qiáng)修養(yǎng)、做好工作的智慧和營(yíng)養(yǎng)，要加深對(duì)近現(xiàn)代中國(guó)國(guó)情和中國(guó)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)。

總之，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的九十多年的奮斗，不僅取得了舉世矚目的偉大實(shí)踐成果，而且積累了彌足珍貴的精神財(cái)富。因此，面對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展新要求，重溫黨和人民共同走過(guò)的光輝歷程，就是要汲取黨史、國(guó)史中蘊(yùn)藏著豐富的營(yíng)養(yǎng)，進(jìn)一步提高我們干事創(chuàng)業(yè)的能力，提高為人民服務(wù)能力，最終為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”積極奉獻(xiàn)力量。

謝謝大家!

關(guān)于五四歷史心得體會(huì)實(shí)用三

20____年7月，我邁入了一中的校門(mén)。當(dāng)我逐漸融入一中這個(gè)團(tuán)隊(duì)，當(dāng)我越來(lái)越了解這個(gè)團(tuán)隊(duì)的文化與精神，我知道這是一片能讓我暢快呼吸的天地，這里將為我提供更為廣闊的人生舞臺(tái)。然而，這個(gè)優(yōu)秀的集體也讓我真切的看到了自己身上的不足。于是20____的下半年我終于能夠低下頭來(lái)，靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，這對(duì)于我是一種“蛻變”。雖然這種蛻變不能使我在短期內(nèi)“破繭成蝶”，但是我相信我現(xiàn)在的每一份努力都在為“沖破黑暗”做準(zhǔn)備，我定會(huì)有“羽化成蝶”的瞬間?，F(xiàn)在就讓我把20____年下半年我的所做、所思、所感進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)，算是對(duì)過(guò)去日子的交代。

一、思想認(rèn)識(shí)、職業(yè)道德

“學(xué)高為師，身正為范”，從我當(dāng)上教師的那一刻起，這幾個(gè)字就深深的刻在了我的心里。這簡(jiǎn)短數(shù)字所概括出的教師風(fēng)范也正是我所追求的境界。我深知，一名優(yōu)秀的教師不但要有淵博的知識(shí)，更要有高尚的道德情操和人格魅力。所以一直以來(lái)我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時(shí)刻一致，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。具有較高的社會(huì)公德意識(shí)，熱心參與公益事業(yè)和集體活動(dòng)。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)。愉快接受學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，愛(ài)崗敬業(yè)。認(rèn)真履行教書(shū)育人的職責(zé)，重師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)正氣，具有較強(qiáng)的敬業(yè)、務(wù)實(shí)和奉獻(xiàn)精神。在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好，盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé)，

二、教育教學(xué)工作

1、積極轉(zhuǎn)變角色，在變化中求生存。

中國(guó)有句古話，“人挪活，樹(shù)挪死”，仔細(xì)想想這淺顯的語(yǔ)言中蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。人的一生，不知要經(jīng)歷多少變化。對(duì)于我而言，這次工作的變動(dòng)就是一例。20____年表面上看我是從一個(gè)學(xué)校到另一個(gè)學(xué)校，變化不大。但其實(shí)不然。這個(gè)變動(dòng)將教學(xué)環(huán)節(jié)中的諸多方面都改變了。首先，個(gè)人身份的變化。原來(lái)我是班主任，現(xiàn)在是科任。班主任就意味著你了解所教的學(xué)生，你不需要為課堂紀(jì)律操心，而科任不同，對(duì)于每個(gè)班級(jí)七十幾個(gè)性格迥異的學(xué)生，要把他們真正“掌控”好實(shí)在不容易。其次，教育對(duì)象的變化。原來(lái)我教的是十六七歲的青年，現(xiàn)在是十二三歲的孩子。過(guò)五四青年節(jié)的和過(guò)兒童節(jié)的人顯然在心理上和生理上都有諸多不同。再次，就是教學(xué)側(cè)重點(diǎn)的變化。高中歷史教學(xué)更多強(qiáng)調(diào)的是知識(shí)的傳授，而初一的教學(xué)則偏重于興趣的培養(yǎng)。

最后，以前我在教學(xué)中最多同時(shí)教四個(gè)平行班，就是一個(gè)進(jìn)度至多教四遍，而現(xiàn)在要教九個(gè)班級(jí)，這意味著相同的內(nèi)容要反復(fù)講九遍。所以，在工作之初，這些變化讓我產(chǎn)生恐懼，一種消極的情緒時(shí)時(shí)困擾著我。然而，在我不斷調(diào)試自己以適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程中，我深深的體會(huì)到了“變”的快樂(lè)。不當(dāng)班主任讓我能夠以更平和和寬容的心態(tài)看待學(xué)生，這樣我就能夠看到他們身上更多的美好;初一的孩子少了一些高中生虛假的成熟與事故，因而多了些未經(jīng)雕琢的可愛(ài);當(dāng)課堂教學(xué)少了些應(yīng)試的功利色彩，課堂自然就生動(dòng)和親切;一個(gè)進(jìn)度講九遍并不意味著簡(jiǎn)單的重復(fù)，我自己在講述中不斷改進(jìn)，教學(xué)主體也在不斷的變化，這些因素都讓課堂潛伏著許多不可知的精彩。當(dāng)我的心態(tài)變化了，一切都變了?！傲魉桓瑧魳胁惑肌?，我在變化中生存，變化也讓我的生活有了更多的精彩。我想這種人生經(jīng)歷和心路歷程會(huì)讓我受益終生。

2、樹(shù)立精品意識(shí)，上好每一節(jié)常規(guī)課。

本學(xué)期我擔(dān)任初一年級(jí)九個(gè)班的歷史教學(xué)工作。每周兩個(gè)進(jìn)度，十八課時(shí)。在學(xué)校整體教學(xué)氛圍的影響下，在歷史組各位老師的幫助下，在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我嘗試著把一些先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的教學(xué)方法以及現(xiàn)代化的教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂，爭(zhēng)取把每一節(jié)課都上的生動(dòng)、優(yōu)質(zhì)。在教學(xué)的設(shè)計(jì)上我注重提問(wèn)的藝術(shù)，合理運(yùn)用游戲、知識(shí)競(jìng)答、小組對(duì)抗賽等形式活躍課堂，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)的熱情，在快樂(lè)的氛圍中實(shí)現(xiàn)知識(shí)的傳授、遷移和內(nèi)化。我力求在課堂上培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)，讓他們有思考的空間，能夠體會(huì)合作的快樂(lè)，研究探索的快樂(lè)，質(zhì)疑創(chuàng)新的快樂(lè)。

同時(shí)，我非常重視歷史教學(xué)中的德育教育，“學(xué)史做人”，我把這種教育理念貫穿于我的課堂。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，“功利主義”似乎成為了我們教育的一大特色。在功利主義教育體系里，考試成功與否被視為目標(biāo)，學(xué)生品德、知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維方式、個(gè)人興趣培養(yǎng)統(tǒng)統(tǒng)都要讓位于考試。這是當(dāng)今中國(guó)教育的一大缺失，也是我們必須正視的教育現(xiàn)狀。這雖然是一個(gè)人、一所學(xué)校所不能解決的問(wèn)題。但是我們每位教育工作者有責(zé)任也有義務(wù)為改變這種狀況而努力。

教育家蔡元培先生關(guān)于教育宗旨說(shuō)過(guò)：“教育者，養(yǎng)成人格之事業(yè)也，使僅為灌輸知識(shí)，練習(xí)技能之作用，而不貫之以理想，則是機(jī)械之教育，非所以施與人類也。”因此我認(rèn)為，今天的歷史教育也不僅僅是歷史史實(shí)的傳授，更是人文道德的傳授。在我的課堂上，我在講述豐富的歷史知識(shí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展的基本線索和規(guī)律的同時(shí)，還十分注意發(fā)掘歷史學(xué)科的德育因素，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和公民道德教育。充分發(fā)揮歷史在傳承文明、啟迪人生中的積極作用。

3、教育是一門(mén)藝術(shù)，當(dāng)“懂藝術(shù)”的老師。

書(shū)上說(shuō)，教育是一門(mén)藝術(shù)，掌握了教育藝術(shù)的老師才能成為一名優(yōu)秀的教師。我也想成為優(yōu)秀中的一員，于是在本學(xué)期的教學(xué)工作中我在有意識(shí)的嘗試和總結(jié)。教師的教育工作多半是在嘴上進(jìn)行的，所以我覺(jué)得教育的藝術(shù)首先體現(xiàn)在教師的語(yǔ)言藝術(shù)上。其實(shí)教師的語(yǔ)言要想“藝術(shù)”并不難，只要你能控制情緒，多動(dòng)腦筋，轉(zhuǎn)換表達(dá)的角度，就能有所收獲。這種技巧我在本學(xué)期教學(xué)中試著應(yīng)用了一下，小有收獲。

(1)用幽默來(lái)緩解危機(jī)。

本學(xué)期剛上歷史課的時(shí)候，我力求在各個(gè)班級(jí)營(yíng)造一種井然有序的課堂氛圍?？墒钱?dāng)我在某一個(gè)班級(jí)上第二節(jié)課時(shí)，課堂里就總不是很安靜，下面“暗流涌動(dòng)”，總有“壓抑的”笑聲傳到我的耳朵里。我的心情很糟，幾次想發(fā)火。后來(lái)我觀察，問(wèn)題就出在一個(gè)男同學(xué)身上。原來(lái)那節(jié)課我講到北京人，課本上有一張北京人的圖片，由于遠(yuǎn)古居民長(zhǎng)的跟現(xiàn)代人有所不同，嘴巴向前突起，于是他就做鬼臉，模仿北京人，引得同學(xué)們發(fā)笑。我看到他的樣子真是既可氣又可笑，想要發(fā)火也發(fā)不起來(lái)了。我就對(duì)全體同學(xué)說(shuō)，“大家注意北京人的相貌特征，哪位同學(xué)能形象的給大家介紹一下，能模仿?！?/p>

(同學(xué)們紛紛指向他)我把他叫起來(lái)后他很尷尬，我說(shuō)：“自信點(diǎn)，據(jù)我觀察，你很有表演天分，好好給大家模仿一下?！?他紅著臉還是不好意思模仿)“沒(méi)關(guān)系，剛才我看到你的表演了，總體來(lái)說(shuō)，演的很逼真，北京人相貌的主要特征你把握住了，當(dāng)然了經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析，我覺(jué)得，就面部而言，你和北京人各有優(yōu)缺點(diǎn)，你比北京人長(zhǎng)得帥，但北京人比你表情自然?！?同學(xué)們哈哈大笑，他紅著臉坐下來(lái)。)在笑聲中解決這個(gè)問(wèn)題后，余下的課進(jìn)行的很順利，同學(xué)們?cè)谌谇?、輕松的氛圍中學(xué)習(xí)了知識(shí)。并且后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)，那位同學(xué)對(duì)歷史非常感興趣，且反應(yīng)敏捷，視野開(kāi)闊。如果我當(dāng)時(shí)意氣用事、惡語(yǔ)相向，可能在后來(lái)的日子里我就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)他身上那么多的優(yōu)點(diǎn)，同學(xué)們也失去了一堂輕松有趣的課。

(2)把問(wèn)題拋給學(xué)生。

每節(jié)歷史課都有課前三分鐘演講，采取學(xué)生自主報(bào)名的形式。開(kāi)始的時(shí)候由于學(xué)生剛進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，都有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲，所以進(jìn)行的比較順利?？墒堑搅藢W(xué)期中間，由于每個(gè)文科課堂都有課前演講，再加上學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)加重，另外表現(xiàn)欲較強(qiáng)的同學(xué)都已經(jīng)講完，所以個(gè)別班級(jí)就有一種倦怠情緒。同學(xué)參加演講不積極，演講質(zhì)量不高。我當(dāng)時(shí)就想如果強(qiáng)硬的命令或者簡(jiǎn)單的說(shuō)教、批評(píng)，必然會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生一種抵抗情緒，如果他們消極對(duì)待課前演講，應(yīng)付了事，那么對(duì)于寶貴的課堂時(shí)間是一種浪費(fèi)，對(duì)于學(xué)生個(gè)人也起不到鍛煉的目的。于是在上課的時(shí)候我就提出了課前演講的問(wèn)題。我說(shuō)：“不知大家如何看待課前演講這件事，聽(tīng)說(shuō)有些同學(xué)把它當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)，不是很積極。如果大家不太喜歡，那我們就把歷史課的課前三分鐘演講取消。在別的班級(jí)同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的講，因?yàn)橛邢蓿疑钪以诠ぷ髦羞€存在著諸多不足，希望在未來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)和幫助下，取得更好的成績(jī)。

述職人：______

20____年____月____日

關(guān)于五四歷史心得體會(huì)實(shí)用四

按照農(nóng)牧業(yè)局黨總支“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)安排，今天由我來(lái)跟大家共同學(xué)習(xí)和交流，主題是“重溫黨的歷史，堅(jiān)定理想信念”。下面我就學(xué)習(xí)黨史談點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)，不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。今年是建黨99周年，重溫中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的波瀾壯闊的歷程，對(duì)于我們樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰，堅(jiān)定理想信念，提高干事創(chuàng)業(yè)能力，具有十分重要的意義。

為什么要重溫黨的歷史呢？因?yàn)闅v史、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)是相通的，歷史是過(guò)去的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是未來(lái)的歷史。歷史是最好的教科書(shū)，中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。加強(qiáng)黨史的學(xué)習(xí)和研究，從黨走過(guò)的風(fēng)云激蕩的歷史中、從黨開(kāi)創(chuàng)和不斷推進(jìn)的偉大事業(yè)中，才能使我們進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信。

今天的黨課我主要從四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行分享：一是重溫黨的歷史，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情；二是著眼未來(lái)發(fā)展，建設(shè)美好愿景；三是堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨員意識(shí)；四是提高愛(ài)黨護(hù)黨責(zé)任和干事創(chuàng)業(yè)能力。

? ? ?在世界史的大格局中學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)黨史，可以看得更清楚一些。

? ? ? 中華民族具有5000多年歷史，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明，為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。但是隨著封建集權(quán)越來(lái)越強(qiáng)，到了清朝雍正時(shí)期達(dá)到了極致，封建制度已走向腐朽沒(méi)落。而此時(shí)的歐洲，經(jīng)過(guò)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，西班牙、英國(guó)等國(guó)家政治上已完成君主立憲，成為了現(xiàn)代國(guó)家；經(jīng)濟(jì)上已完成工業(yè)革命，走殖民道路。中國(guó)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方。落后就要挨打，從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，中國(guó)陷入了半殖民半封建的社會(huì)狀態(tài)，西方列強(qiáng)不斷發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，逼迫清政府簽訂一系列不平等條約，可以說(shuō)戰(zhàn)亂頻發(fā)，民生凋敝，喪權(quán)辱國(guó)，中華民族處于危難之中。為了拯救國(guó)家和民族，一大批仁人志士們進(jìn)行了奮勇的斗爭(zhēng)，如太平天國(guó)起義、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命；也進(jìn)行了一系列改良運(yùn)動(dòng)，如洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、君主立憲。但不論是革命斗爭(zhēng)還是改良運(yùn)動(dòng)，最終都以失敗告終，沒(méi)有完成民族解放和國(guó)家獨(dú)立的歷史重任。歸根到底，最主要的原因是沒(méi)有一個(gè)先進(jìn)的、用科學(xué)理論武裝的政黨來(lái)領(lǐng)導(dǎo)。

因此，要救國(guó)，就必須找新的出路。在這樣大背景下，中國(guó)爆發(fā)了新文化運(yùn)動(dòng)，以1915年9月在上海創(chuàng)辦的《青年》雜志為標(biāo)志，提倡新道德、反對(duì)舊道德，提倡新文化、反對(duì)舊文化，提倡新思想、反對(duì)舊思想，首次提出以科學(xué)與民主為目標(biāo)。1917年，俄國(guó)爆發(fā)了十月革命，馬克思主義在中國(guó)傳播。1919年爆發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)，中國(guó)工人階級(jí)開(kāi)始以獨(dú)立的政治力量登上舞臺(tái)，馬克思主義和工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立從組織上思想上作了準(zhǔn)備。1920年上海的陳獨(dú)秀和xx的李大釗“南陳北李、相約建黨”。1921年7月23日，中共一大在上海召開(kāi)，通過(guò)了黨的綱領(lǐng)，把黨的名稱正式確定為中國(guó)共產(chǎn)黨，選舉陳獨(dú)秀、張國(guó)燾、李達(dá)組成中共中央局，陳獨(dú)秀為中共中央局書(shū)記。毛澤東同志指出，中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生是中國(guó)歷史一件巨大事變。自從中國(guó)共產(chǎn)黨誕生之后，中國(guó)革命的面貌煥然一新。一個(gè)用馬克思主義先進(jìn)理論武裝起來(lái)的先進(jìn)政黨，從此擔(dān)負(fù)起民族獨(dú)立、人民解放的重任，帶領(lǐng)中國(guó)人民走出苦難、走向輝煌。中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生是近代以來(lái)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的必然選擇，是歷史和人民的選擇。所以我們要更加堅(jiān)定理想信念，始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，不斷推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)。

中國(guó)共產(chǎn)黨自1921年成立以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民完成和推進(jìn)了三件大事：第一件大事是完成了新民主主義革命，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，建立了人民當(dāng)家作主的中華人民共和國(guó)。在這個(gè)階段有幾個(gè)重要事件：“八一南昌起義”——1927年8月1日，中國(guó)共產(chǎn)黨選擇在南昌發(fā)動(dòng)起義，打響武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍?！鞍?七會(huì)議”——1927年8月7日，在漢口召開(kāi)八七會(huì)議，創(chuàng)建中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)；開(kāi)展土地革命和武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派；建立革命根據(jù)地?！白窳x會(huì)議”——1935年1月15日至17日，在貴州遵義召開(kāi)遵義會(huì)議，獨(dú)立自主解決中國(guó)革命問(wèn)題的重要會(huì)議；確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位；糾正了王明“左”傾冒險(xiǎn)主義錯(cuò)誤?！叭婵箲?zhàn)”——1937年7月7日至1945年8月15日日本無(wú)條件投降，是在中國(guó)共產(chǎn)黨積極推動(dòng)下的全面抗戰(zhàn)時(shí)期，抗戰(zhàn)最終取得了勝利。“解放戰(zhàn)爭(zhēng)”——1945年至1949年4月，中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷遼沈、淮海和平津“三大戰(zhàn)役”，取得勝利，10月1日新中國(guó)成立。

第二件大事是創(chuàng)造性地實(shí)現(xiàn)了從新民主主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變，完成了社會(huì)主義革命，確立了社會(huì)主義基本制度。建國(guó)以后，中國(guó)共產(chǎn)黨著力恢復(fù)工業(yè)生產(chǎn)、建立國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)、收回海關(guān)控制權(quán)、打擊投機(jī)倒把行為，大力發(fā)展生產(chǎn)力，并重點(diǎn)對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)三個(gè)行業(yè)進(jìn)行了社會(huì)主義改造，實(shí)施了第一個(gè)五年計(jì)劃，確立了社會(huì)主義制度，并大力發(fā)展政治、經(jīng)濟(jì)、交通、教育、科技、外交等方面。但與此同時(shí)，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的規(guī)模和速度上，犯了急于求成的錯(cuò)誤；階級(jí)斗爭(zhēng)擴(kuò)大化導(dǎo)致頻繁的政治運(yùn)動(dòng)，并釀成長(zhǎng)達(dá)10年的“文化大革命”，給黨、國(guó)家和全國(guó)各族人民造成了嚴(yán)重的危害，在政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化等領(lǐng)域，都造成了嚴(yán)重的危害。

在這種背景下，中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)展了第三件大事，進(jìn)行了改革開(kāi)放新的革命，開(kāi)創(chuàng)、堅(jiān)持和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。撥亂反正，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，實(shí)施改革開(kāi)放；鄧小平同志在南巡時(shí)指示“不管黑貓白貓，抓住老鼠就是好貓”，確定了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn),走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路”；到了十六屆四中全會(huì)，中國(guó)共產(chǎn)黨提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的任務(wù)，也就是“堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”；再到十八屆三中全會(huì)提出的“全面深化改革”，都是中國(guó)共產(chǎn)黨為國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福提出的發(fā)展方向和探索。

在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨不久，蒙古族青年烏蘭夫、吉雅泰、奎壁、多松年等蒙古族青年在xx蒙藏學(xué)校學(xué)習(xí)，其中烏蘭夫同志接受了李大釗等共產(chǎn)黨人的幫助，接受了進(jìn)步思想，經(jīng)受了革命鍛煉，于1925年9月成為一名中共黨員?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，他親自率領(lǐng)蒙古族抗日部隊(duì)，參加了歸綏保衛(wèi)戰(zhàn)。1941年奉中共中央的指示回到延安，參加了1942年延安整風(fēng)，在中共七大上當(dāng)選為候補(bǔ)中央委員?？箲?zhàn)勝利后，中央派他回到內(nèi)蒙古地區(qū)，擔(dān)負(fù)起民族解放和民族自治的內(nèi)蒙古革命。1945年，“單刀赴會(huì)”解決了“內(nèi)蒙古共和國(guó)臨時(shí)政府”分裂祖國(guó)的陰謀。這期間，內(nèi)蒙古東部成立了“東蒙古自治政府”。烏蘭夫同志積極宣傳黨的民族政策，成功說(shuō)服一些人放棄“高度自治”、“獨(dú)立自治”的錯(cuò)誤主張，1946年4月，主持召開(kāi)了內(nèi)蒙古歷史上具有重大意義的“四三會(huì)議”，解決了內(nèi)蒙古東西部實(shí)行統(tǒng)一自治區(qū)的問(wèn)題。全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，烏蘭夫同志創(chuàng)建了錫察草原根據(jù)地。之后，在中央東北局的領(lǐng)導(dǎo)下，于1947年5月1日，在王爺廟成立了我國(guó)第一個(gè)省級(jí)少數(shù)民族自治區(qū)，烏蘭夫同志當(dāng)選為自治政府主席。為民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一，為解放戰(zhàn)爭(zhēng)和共和國(guó)的建立做出了巨大貢獻(xiàn)。

可見(jiàn)，在革命、建設(shè)、改革的進(jìn)程中，我們始終把馬克思主義基本原理同中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征結(jié)合起來(lái)，不斷開(kāi)創(chuàng)和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。在新的歷史起點(diǎn)上，我們要把黨和人民97年的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)做時(shí)刻不能忘、時(shí)刻不能丟的立身之本，成為我們愛(ài)黨護(hù)黨的決心和動(dòng)力。

回顧歷史、立足現(xiàn)實(shí)、展望未來(lái)。之前說(shuō)過(guò)“歷史、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)是相通的，歷史是過(guò)去的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是未來(lái)的歷史?！痹谥袊?guó)共產(chǎn)黨發(fā)展到今天，我國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體之后，怎么走？目標(biāo)在哪？方向在哪？這就說(shuō)到了我們今天的第二部分內(nèi)容：著眼未來(lái)發(fā)展，建設(shè)美好愿景。改革開(kāi)放之后，我們黨對(duì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出戰(zhàn)略安排，提出“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)。解決人民溫飽問(wèn)題、人民生活總體上達(dá)到小康水平這兩個(gè)目標(biāo)已提前實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們黨提出，到建黨一百年時(shí)建成經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)的小康社會(huì)，然后再奮斗三十年，到新中國(guó)成立一百年時(shí)，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建成社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。黨的十九大報(bào)告再次重申這兩個(gè)百年目標(biāo)，是要強(qiáng)調(diào)，此時(shí)此刻，我們正處在近代以來(lái)中國(guó)歷史上最接近中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)的重要時(shí)刻，我們要加強(qiáng)自信！我們既倍加自豪，又對(duì)黨和人民確立的理想信念倍加堅(jiān)定，又對(duì)黨肩負(fù)的歷史責(zé)任倍加清醒。也可以說(shuō)，這兩個(gè)百年目標(biāo)必將成為我們奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的兩個(gè)里程碑。

黨員意識(shí)是共產(chǎn)黨員對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、歷史使命，以及黨的綱領(lǐng)和任務(wù)的自覺(jué)認(rèn)識(shí)，是黨員政治覺(jué)悟和黨性的集中體現(xiàn)。習(xí)近平同志指出：“全黨同志要強(qiáng)化黨的意識(shí)，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到忠誠(chéng)于組織，任何時(shí)候都與黨同心同德。”通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，使我們進(jìn)一步堅(jiān)定了為黨忠誠(chéng)、為民服務(wù)的決心，也對(duì)我們今后作為一名共產(chǎn)黨員提出了新的要求。

首先要找準(zhǔn)自己的定位。學(xué)黨史、懂黨史、講黨史是黨員干部的基本要求，是必修課，是分內(nèi)事。黨員干部知道我們黨艱辛而輝煌的歷史，就能準(zhǔn)確自己角色定位，找準(zhǔn)前進(jìn)方向，增強(qiáng)黨員意識(shí)，這樣才能形成高度自覺(jué)，經(jīng)得起金錢(qián)、權(quán)力、美色的考驗(yàn)，拒腐防敗和抵御風(fēng)險(xiǎn)。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，有困難、風(fēng)險(xiǎn)，黨員總是沖鋒在前，黨員就是一面旗幟，一種精神。熟悉黨的歷史，就能夠使我們時(shí)時(shí)、處處明白自己是誰(shuí)，從而嚴(yán)格遵守落實(shí)黨章要求，否則就有可能會(huì)犯錯(cuò)誤、甚至走上邪路。學(xué)習(xí)研究黨的歷史，就能夠時(shí)刻提醒自己---我是一名黨員，要帶頭遵紀(jì)守法，帶頭艱苦奮斗，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

二是要增進(jìn)對(duì)黨的感情。只有對(duì)黨艱苦卓絕的奮斗歷史真知、真懂，才能對(duì)黨有真感情，才能對(duì)黨的事業(yè)有真熱愛(ài)，才能自覺(jué)做一名合格黨員。我們學(xué)習(xí)黨史，就要銘記歷史，增強(qiáng)看齊意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)革命先烈為國(guó)家民族奮斗不息、敢于奉獻(xiàn)和犧牲一切的精神，在工作和生活帶著感情和責(zé)任，懷著對(duì)黨的感恩之心，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，把個(gè)人的理想融入到黨的偉大事業(yè)中，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

三是要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨員意識(shí)，從根本上說(shuō)是一種先進(jìn)性意識(shí)。黨員意識(shí)就是吃苦在前、享樂(lè)在后，危難關(guān)頭，挺身而出。

四、進(jìn)一步提高愛(ài)黨護(hù)黨的責(zé)任感和干事創(chuàng)業(yè)能力

清代著名思想家龔自珍說(shuō)，“滅人治國(guó)，必先去其史”，面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜的形勢(shì)，常補(bǔ)精神之“鈣”、筑牢思想之基，在大事大非面前保持清醒頭腦，有著更加重要的現(xiàn)實(shí)意義。習(xí)近平同志也指出，一個(gè)國(guó)家實(shí)行什么樣的主義，關(guān)鍵要看這個(gè)主義能否解決這個(gè)國(guó)家面臨的歷史性課題。回顧近代以來(lái)的歷程，我們可以清晰地看到在中華民族積貧積弱、任人宰割的時(shí)期，各種主義和思潮都進(jìn)行過(guò)嘗試，資本主義道路沒(méi)有走通，改良主義、自由主義、無(wú)政府主義、實(shí)用主義、民粹主義、工團(tuán)主義等也都“你方唱罷我登場(chǎng)”，但都沒(méi)能解決中國(guó)的前途和命運(yùn)問(wèn)題，是馬克思列寧主義、毛澤東思想引導(dǎo)中國(guó)人民走出了漫漫長(zhǎng)夜、建立了新中國(guó)，是中國(guó)特色社會(huì)主義使中國(guó)快速發(fā)展起來(lái)。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)，這是歷史的結(jié)論、人民的選擇。因此，面對(duì)“亂花濺欲迷人眼”的各種各樣的社會(huì)思潮，我們要始終保持理論上的清醒、增強(qiáng)政治上的定力，進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)黨護(hù)黨的責(zé)任感。始終保持對(duì)人民的敬畏、對(duì)先輩先烈的敬畏、對(duì)黨賦予我們責(zé)任的敬畏，自覺(jué)維護(hù)黨的歷史，維護(hù)我們的領(lǐng)袖人物，堅(jiān)持做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨護(hù)黨。

歷史是“百科全書(shū)”，我們要善于從中學(xué)習(xí)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧。習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的講話指出，黨員干部學(xué)習(xí)歷史，要落實(shí)在提高歷史文化素養(yǎng)上，落實(shí)在提高工作水平上，要從中汲取有益于加強(qiáng)修養(yǎng)、做好工作的智慧和營(yíng)養(yǎng)，要加深對(duì)近現(xiàn)代中國(guó)國(guó)情和中國(guó)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)。

總之，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的九十多年的奮斗，不僅取得了舉世矚目的偉大實(shí)踐成果，而且積累了彌足珍貴的精神財(cái)富。因此，面對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展新要求，重溫黨和人民共同走過(guò)的光輝歷程，就是要汲取黨史、國(guó)史中蘊(yùn)藏著豐富的營(yíng)養(yǎng)，進(jìn)一步提高我們干事創(chuàng)業(yè)的能力，提高為人民服務(wù)能力，最終為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”積極奉獻(xiàn)力量。

謝謝大家！

關(guān)于五四歷史心得體會(huì)實(shí)用五

高一歷史的記憶方法

濃縮記憶法

濃縮記憶法濃縮記憶法是抓住歷史知識(shí)的主要內(nèi)容，扣住關(guān)鍵字，把復(fù)雜、繁多的識(shí)記材料加以凝煉、壓縮進(jìn)行記憶。例如，整個(gè)中國(guó)近代史的內(nèi)容實(shí)在太多，我們可以通過(guò)濃縮歸納，并巧妙地記憶它的知識(shí)框架：一種性質(zhì)(半殖民地半封建社會(huì))，兩對(duì)矛盾(外國(guó)資本主義和中華民族的矛盾，封建主義和人民大眾的矛盾)，三條線索(屈辱史、抗?fàn)幨?、探索?，四大階級(jí)(農(nóng)民階級(jí)、地主階級(jí)、無(wú)產(chǎn)階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí))，五股思潮(封建專制、平均主義、君主立憲、民主共和、社會(huì)主義)，六國(guó)列強(qiáng)(英、法、美、俄、日、德)，七款條約(《南京條約》、《天津條約》、《北京條約》、《中法新約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》、《二十一條》)，八個(gè)人物(林則徐、洪秀全、李鴻章、康有為、孫中山、袁世凱、毛澤東、蔣介石)，九次運(yùn)動(dòng)(太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、維新運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命運(yùn)動(dòng)、新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)、五卅運(yùn)動(dòng)、“一二?九”運(yùn)動(dòng))，十場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)、第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng))。濃縮記憶法的優(yōu)勢(shì)是增加大腦對(duì)知識(shí)信息的容量，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，而且適用的范圍較廣。但濃縮的部分應(yīng)該是最精華的。

數(shù)字歸納記憶法

在歷史知識(shí)中，我們感到年代最難記，也最怕記。如果采用數(shù)字特征記憶法記年代，就可做到多記、記活、記牢。如采用逐次連續(xù)數(shù)記憶：19“五?四”運(yùn)動(dòng)，19中國(guó)第一個(gè)共產(chǎn)主義小組建立，19中國(guó)共產(chǎn)黨誕生，1922年香港海員大罷工，1923年“二?七”慘案……;采用間隔等差數(shù)字記憶：19武昌起義，19二次革命，19護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)，19護(hù)法戰(zhàn)爭(zhēng)……;采用一數(shù)多項(xiàng)聯(lián)記：1861年清政府設(shè)衙門(mén)、曾國(guó)藩?jiǎng)?chuàng)安慶軍械所、那拉氏發(fā)動(dòng)宮廷政變、俄國(guó)農(nóng)奴制改革、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)……

聯(lián)想比較記憶法

沒(méi)有聯(lián)想比較，就沒(méi)有深刻的記憶。聯(lián)想比較記憶法是對(duì)歷史現(xiàn)象從各種角度各種聯(lián)系上通過(guò)辨別、分析，找出它們的異同點(diǎn)進(jìn)行記憶。聯(lián)想比較可以縱比：通過(guò)日本明治維新和大化改新背景、內(nèi)容、結(jié)果的比較，不僅能很快掌握它們的歷史知識(shí)，而且可以發(fā)現(xiàn)日本社會(huì)性質(zhì)發(fā)生變化的特點(diǎn)。

聯(lián)想比較還可以橫比：通過(guò)中國(guó)封建社會(huì)和西歐封建社會(huì)形成和結(jié)束時(shí)間的對(duì)比，會(huì)很容易記住雙方形成和結(jié)束的時(shí)間，還會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)封建社會(huì)的形成早于西歐1000多年，而結(jié)束時(shí)間卻晚2。通過(guò)中國(guó)的戊戌變法和日本明治維新的對(duì)比，不僅便于記住兩個(gè)變革的歷史知識(shí)，而且能發(fā)現(xiàn)日本明治維新成功、中國(guó)戊戌變法失敗的原因。聯(lián)想比較記憶法不僅能使我們巧妙地獲取知識(shí)，而且也有利于培養(yǎng)我們的思維能力。

規(guī)律記憶法

歷史知識(shí)雖然繁多而復(fù)雜，但是我們可以找出它們的規(guī)律進(jìn)行記憶。如資產(chǎn)階級(jí)革命在歐、美許多國(guó)家發(fā)生，但各國(guó)的背景有著共同之處，主要的規(guī)律就是本國(guó)資本主義有了長(zhǎng)足的發(fā)展而封建勢(shì)力或殖民勢(shì)力嚴(yán)重地阻礙它的發(fā)展。規(guī)律記憶法是一種較高層次的記憶法，它是在找出共性的前提之下，再找出個(gè)性，這樣常常能起到觸類旁通、一石三鳥(niǎo)的作用，還可能幫助你迸發(fā)出創(chuàng)造性思維的火花。

高一歷史四個(gè)有效方法

1宏觀切入、微觀突破法

歷史學(xué)習(xí)要大出著眼、小出著手，把宏觀認(rèn)識(shí)與微觀認(rèn)識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。拿中國(guó)古代史來(lái)說(shuō)，對(duì)于每一個(gè)朝代的學(xué)習(xí)，首先要從宏觀上把握一個(gè)朝代的歷史階段特征，把握相關(guān)章節(jié)的課題，然后具體到這個(gè)朝代的政治、經(jīng)濟(jì)、民族關(guān)系、對(duì)外關(guān)系、科學(xué)文化等方面，并一一進(jìn)行突破。如唐朝，首先要掌握它的最大特征是“封建社會(huì)的繁榮”，然后再?gòu)恼?、?jīng)濟(jì)、民族關(guān)系、對(duì)外關(guān)系、科學(xué)文化等方面去認(rèn)識(shí)唐朝的繁榮。

2縱橫歸納法

歷史知識(shí)之間有著密切的聯(lián)系，要善于把相關(guān)的歷史知識(shí)從縱向、橫向角度進(jìn)行歸納和整理，從而使我們所學(xué)的歷史知識(shí)不是零亂的、雜亂無(wú)章的。如“專制主義中央集權(quán)”這個(gè)問(wèn)題，幾乎每一個(gè)封建朝代都講到，就有必要對(duì)它進(jìn)行縱向歸納;還如，1941—1942年間的世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)狀況如何，就有必要對(duì)各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)況進(jìn)行橫向歸納。

3中心問(wèn)題研討法

在歷史學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要善于發(fā)現(xiàn)一些有爭(zhēng)議的主干問(wèn)題進(jìn)行研討，如：弱國(guó)有無(wú)外交、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)成敗論、辛亥革命成敗論等。還可以針對(duì)某一專題進(jìn)行研討，如：建國(guó)以來(lái)黨在農(nóng)村的政策演變過(guò)程、民族資本主義興衰過(guò)程及原因、儒家思想興衰過(guò)程及原因等。這樣的研討可以培養(yǎng)“史才”。

4史論結(jié)合法

要在歷史學(xué)習(xí)方面達(dá)到較高境界，必須在治學(xué)方法上做到論從史出，史中有論、論中有史。首先要加強(qiáng)對(duì)基本歷史理論的學(xué)習(xí)，如歷史唯物主義和辯證唯物主義的基本原理;其次要善于從浩若煙海的史料中發(fā)現(xiàn)史實(shí)、得出史論。我們從“古人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”中不難看出唐朝時(shí)的揚(yáng)州是何等繁華;從“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的詩(shī)句中感悟出安史之亂后的蕭條;從“老大嫁做商人婦，商人重利輕別離”中不難發(fā)現(xiàn)封建時(shí)代商人地位之低下。這樣的史論結(jié)合法可以培養(yǎng)“史識(shí)”。

關(guān)于五四歷史心得體會(huì)實(shí)用六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好!我是五四班的

今天趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我們來(lái)談一個(gè)話題，那就是《遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命》。

同學(xué)們，我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì)，每天來(lái)往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間，在那行人車(chē)輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢?因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)，我們看到了血的事實(shí)，經(jīng)受了血的教訓(xùn)，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫(huà)面，那一個(gè)個(gè)因搶救無(wú)效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對(duì)離去者無(wú)盡的痛惜。我們?cè)谕聪麄兊耐瑫r(shí)，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：遵守交通法規(guī)，就是珍生命!

俗話說(shuō)得好："沒(méi)有規(guī)矩不成方圓"。因此，凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動(dòng)的人都不能隨心所欲，都必須嚴(yán)守規(guī)矩，即交通法規(guī)。它是保證我們社會(huì)井然有序，健康迅速發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。因?yàn)槲覀冏袷亟煌ǚㄒ?guī)，我們的社會(huì)便向著文明的彼岸又邁進(jìn)了一步，遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們的責(zé)任。讓我們所有同學(xué)都攜起手來(lái)呵護(hù)好這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧!

為此，我班在全校范圍內(nèi)發(fā)出以下倡議：全校同學(xué)應(yīng)做到交通安全從我做起，樹(shù)立校園文明新風(fēng)。

1.過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，走人行橫道或人行天橋，切勿闖紅燈;

2.12周歲以下的同學(xué)請(qǐng)不要騎自行車(chē)到校。

3.同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理，時(shí)刻牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。

4.同學(xué)們應(yīng)該提醒你身邊的朋友或家人，請(qǐng)他們也時(shí)刻遵守交通規(guī)則，做一個(gè)良好的市民。

最后，讓我們一起為創(chuàng)建平安校園而努力!祝愿大家平平安安，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

關(guān)于五四歷史心得體會(huì)實(shí)用七

一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，是中國(guó)共產(chǎn)黨人用100年的汗水和鮮血譜寫(xiě)的篇章，今天我只能提綱性地概說(shuō)從中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生到十一屆三中全會(huì)撥亂反正的歷史過(guò)程。我把講的內(nèi)容分為二個(gè)部分，第一部分是建國(guó)前的黨史。第二部分是建國(guó)后的黨史。建國(guó)前的黨史可分為五個(gè)階段：①中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立及早年革命活動(dòng)時(shí)期(1919.5—1923.12);②第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，也就是北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(1924.1--1927.7)③第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(1927.8—1937.7);④抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(1931.9—1948.8);⑤第三次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(即解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期)(1945.8—1949.9)。建國(guó)后的黨史也分為四個(gè)階段：①基本完成社會(huì)主義改造時(shí)期;②開(kāi)始全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期;③文化大革命時(shí)期;④歷史的偉大轉(zhuǎn)折時(shí)期。

一、中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立及其早期革命活動(dòng)

中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，不是偶然的，它是中國(guó)近代社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果，是馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物。中國(guó)共產(chǎn)黨是在俄國(guó)十月革命和我國(guó)五四運(yùn)動(dòng)的影響下，在列寧主義的共產(chǎn)國(guó)際幫助下誕生的，它從誕生時(shí)起，就是一個(gè)以馬克思主義理論為指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度為最終奮斗目標(biāo)，以民主集中制為組織原則，統(tǒng)一的，新型的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命政黨。中國(guó)共產(chǎn)黨一誕生，就運(yùn)用馬克思列寧主義基本原理，制定黨的民主革命綱領(lǐng)和革命統(tǒng)一戰(zhàn)線策略，發(fā)動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)工人進(jìn)行罷工斗爭(zhēng)，為推動(dòng)人民革命運(yùn)動(dòng)新的高潮作了充分的準(zhǔn)備。

(一)中國(guó)共產(chǎn)黨誕生前的中國(guó)社會(huì)

自從1840年英國(guó)政府發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，在世界資本主義、帝國(guó)主義的侵略和壓迫下，中國(guó)社會(huì)發(fā)生了深刻的變化，由封建社會(huì)逐步演變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)。

在半殖民地半封建的中國(guó)，一方面破壞了中國(guó)自給自足的自然經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，破壞了城市的和農(nóng)民的家庭手工業(yè)，為中國(guó)資本主義發(fā)展創(chuàng)造了商品市場(chǎng)和勞動(dòng)力市場(chǎng)，促進(jìn)了中國(guó)城鄉(xiāng)商品經(jīng)濟(jì)和民族資本主義的發(fā)展;另一方面，又阻礙了中國(guó)資本主義的發(fā)展，因?yàn)槭澜缳Y本主義，帝國(guó)主義侵略中國(guó)的目的，是要把中國(guó)變?yōu)樗鼈兊闹趁竦兀鼈儾坏\(yùn)用政治的、軍事的和經(jīng)濟(jì)的手段，對(duì)中國(guó)民族工業(yè)進(jìn)行直接的壓迫，還極力保持中國(guó)封建的剝削形式及其的上層建筑，把中國(guó)地主階級(jí)作為它們的統(tǒng)治工具和支柱，阻礙和破壞中國(guó)生產(chǎn)力的發(fā)展。從此以后，中國(guó)人民受盡了帝國(guó)主義，封建資本主義和封建地主階級(jí)的三重壓迫和剝削，處于危難之中。

中國(guó)的出路在哪里?中國(guó)廣大人民如何才能當(dāng)家作主，發(fā)展中國(guó)的社會(huì)生產(chǎn)力?一大批有志氣的中國(guó)人在吶喊，在尋求救國(guó)之路……

一九一一年，資產(chǎn)階級(jí)革命家孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)了資產(chǎn)階級(jí)舊民主主義的辛亥革命，推翻了清代皇朝，結(jié)束了中國(guó)長(zhǎng)達(dá)二千多年的封建帝制，建立了中華民國(guó)。但好景不長(zhǎng)，辛亥革命的成果被北洋軍閥頭子袁世凱所竊取。袁世凱為了帝制，積極投靠帝國(guó)主義，野蠻地鎮(zhèn)壓革命人民，血腥地屠殺革命人士。從此，各地軍閥紛紛割據(jù)，中國(guó)完全淪入了四分五裂的境地。這就是建黨前的中國(guó)社會(huì)現(xiàn)狀。

(二)五四運(yùn)動(dòng)，馬克思主義在中國(guó)的傳播

在辛亥革命的影響下，一大批有識(shí)之士在尋求救國(guó)之路，中國(guó)出現(xiàn)了新文化運(yùn)動(dòng)。主要代表有陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅、還有資產(chǎn)階級(jí)的民族主義者胡適等大批人士，他們倡導(dǎo)民主、和平、自由，抨擊封建禮教，傳播西方文化。特別是一九一七年，俄國(guó)十月革命勝利對(duì)中國(guó)的影響最大，它送來(lái)了馬克思列寧主義，從此，中國(guó)的先進(jìn)分子開(kāi)始接受和宣傳馬克思列寧主義，并用無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀作為觀察國(guó)家命運(yùn)的工具，重新考慮自己的問(wèn)題。一九一九年中國(guó)爆發(fā)了五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。他們高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”的口號(hào)，得到全國(guó)各地工人、學(xué)生的熱烈響應(yīng)和支持，使工人運(yùn)動(dòng)迅速掀起，五四運(yùn)動(dòng)取得了重大的勝利。

1920年初，陳獨(dú)秀、李大釗等開(kāi)始醞釀組織中國(guó)共產(chǎn)黨。同年三月共產(chǎn)國(guó)際派代表維經(jīng)斯基(中國(guó)名字叫吳廷康)來(lái)華，促進(jìn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。維經(jīng)斯基先到北京與李大釗會(huì)晤，后經(jīng)李大釗介紹又去上海會(huì)見(jiàn)陳獨(dú)秀，進(jìn)一步商討在中國(guó)建黨的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的醞釀，1920年8月，陳獨(dú)秀、李漢俊、李達(dá)、陳望道、邵力子等在上海建立了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)起組——上海共產(chǎn)黨主義小組。同年秋至1921年春，李大釗、張國(guó)燾、鄧中夏等在北京;董必武、陳潭秋等在湖北;毛澤東、何叔衡在湖南;譚平山、陳公博在廣東;王盡美，鄧恩銘在山東;施存統(tǒng)、周佛海在日本也相繼成立了共產(chǎn)主義小組。與此同時(shí)，在法國(guó)的趙世炎、周恩來(lái)、蔡和森、李立三、王若飛也開(kāi)始了建黨活動(dòng)。

(三)中國(guó)共產(chǎn)黨的成立和黨的早期革命活動(dòng)

經(jīng)過(guò)各地共產(chǎn)主義小組多方面的活動(dòng)，建立統(tǒng)一的中國(guó)共產(chǎn)黨的條件日益成熟。1921年6月，共產(chǎn)國(guó)際派馬林來(lái)華，建議上海小組發(fā)起召開(kāi)黨的全國(guó)代表大會(huì)，7月下旬，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海召開(kāi)，大會(huì)的最后一天，因法租界巡捕搜查，轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖舉行。參加大會(huì)的代表有毛澤東、何叔衡、董必武、陳潭秋、王盡美、鄧恩銘、李達(dá)、李漢俊、張國(guó)燾、劉仁靜、陳公博、周佛海等十二人，代表全國(guó)50多名黨員。陳獨(dú)秀因事沒(méi)有參加，指派包惠僧參加，共產(chǎn)國(guó)際代表馬林出席了大會(huì)。這次大會(huì)通過(guò)了中國(guó)共產(chǎn)黨的黨綱，明確規(guī)定中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗目標(biāo)是推翻‘資本家政權(quán)’，建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政。黨綱還規(guī)定了民主集中制的組織原則和黨的紀(jì)律。大會(huì)最后選擇陳獨(dú)秀、張國(guó)燾、李達(dá)組成中央局，陳獨(dú)秀為中央局書(shū)記。黨的一大宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，這是中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的大事，具有深遠(yuǎn)的歷史意義。從此，中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)有了英明的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，中國(guó)革命的面目也就煥然一新。

1922年7月，黨的第二次全國(guó)代表大會(huì)在上海舉行。大會(huì)根據(jù)列寧關(guān)于民族殖民地問(wèn)題的理論和黨成立后對(duì)中國(guó)革命基本問(wèn)題的探索，發(fā)表了宣言。并闡明了中國(guó)革命的性質(zhì)、對(duì)象和動(dòng)力，制定了黨的最低綱領(lǐng)和最高綱領(lǐng)。黨的最低綱領(lǐng)，即黨在民主革命階段的綱領(lǐng)是：清除內(nèi)亂，打倒軍閥，建設(shè)國(guó)內(nèi)和平;推翻國(guó)際帝國(guó)主義的壓迫，達(dá)到中華民族完全獨(dú)立，統(tǒng)一中國(guó)為真正的民主共和國(guó)。最高綱領(lǐng)為：建立勞農(nóng)專政的政治，鏟除私有財(cái)產(chǎn)制度，漸次達(dá)到共產(chǎn)黨主義社會(huì)。大會(huì)通過(guò)了《關(guān)于“民主的聯(lián)合戰(zhàn)線”的決議案》，《加入第三國(guó)際的決議案》。大會(huì)選舉了中央執(zhí)行委員會(huì)，陳獨(dú)秀被推選為委員長(zhǎng)。

在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，1922年中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)了第一次的高潮，全國(guó)發(fā)生罷工一百多次，有幾十萬(wàn)人參加。它的直接領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)構(gòu)是中國(guó)勞動(dòng)組合書(shū)記部，于1921年8月成立，書(shū)記部的書(shū)記是劉少奇。這次罷工影響最大的是京漢鐵路工人“二七”大罷工，后慘遭軍閥吳佩孚的鎮(zhèn)壓，工人運(yùn)動(dòng)暫時(shí)轉(zhuǎn)入低潮。

1923年在共產(chǎn)國(guó)際的倡議下，中國(guó)共產(chǎn)黨在廣州召開(kāi)第三次代表大會(huì)，大會(huì)接受共產(chǎn)黨國(guó)際執(zhí)行委員會(huì)于本年一月十二日通過(guò)的在中國(guó)實(shí)行國(guó)共合作的決議，決定會(huì)體共產(chǎn)黨員以個(gè)人的名義加入國(guó)民黨，以建立各民主階級(jí)的統(tǒng)一戰(zhàn)線?？隙恕袊?guó)共產(chǎn)黨黨員留在國(guó)民黨內(nèi)是適宜的，同時(shí)指出：“絕對(duì)不能與國(guó)民黨合并”不能以取消中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)特的政治面貌為代價(jià)，黨必須保持自己的原有組織和嚴(yán)格的集中領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。大會(huì)推選陳獨(dú)秀為委員長(zhǎng)，毛澤東為秘書(shū)，負(fù)責(zé)中央的日常工作。

二、第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期---北伐戰(zhàn)爭(zhēng)

早在1922年8月西湖會(huì)議之后，中國(guó)共產(chǎn)黨負(fù)責(zé)人即向?qū)O中山說(shuō)明了關(guān)于實(shí)現(xiàn)國(guó)共合作的主張。屢遭失敗，正處于絕望中的孫中山，不顧國(guó)民黨內(nèi)頑固分子的反對(duì)，對(duì)此表示欣然同意。孫中山贊成依照民主的原則改組國(guó)民黨。1924年1月在中國(guó)共產(chǎn)黨的幫助下，經(jīng)過(guò)一年多籌備，孫中山在廣州召開(kāi)了共產(chǎn)黨人參加的中國(guó)國(guó)民黨第一次全國(guó)代表大會(huì)。大會(huì)通過(guò)了共產(chǎn)黨人參加起草的反對(duì)帝國(guó)主義和反對(duì)封建主義為主要內(nèi)容的宣言，確定了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大政策，對(duì)孫中山的舊民主主義重新做了解釋。這次大會(huì)還選舉了李大釗、譚平山、林伯渠、毛澤東、瞿秋白等共產(chǎn)黨員為國(guó)民黨中央執(zhí)行委員和候補(bǔ)執(zhí)行委員。經(jīng)過(guò)這次大會(huì)，國(guó)民黨實(shí)際上已經(jīng)被改組為工人、農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)的民主聯(lián)盟，成了各革命階級(jí)的統(tǒng)一戰(zhàn)線組織。一九二四年五月在蘇聯(lián)的幫助下，國(guó)民黨與共產(chǎn)黨共同努力，創(chuàng)辦了黃埔軍校。黃埔軍校培養(yǎng)了一大批具有革命思想的干部，建立革命武裝，對(duì)于改造舊軍隊(duì)建立革命軍隊(duì)發(fā)揮了重大的作用。

(一)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

一九二五年二月和六月，國(guó)民革命軍先后進(jìn)行了二次的東征，平定了軍閥楊希閔、劉震寰等叛亂，統(tǒng)一了廣東革命根據(jù)地。一九二六年初，在周恩來(lái)直接關(guān)懷下，還建立了共產(chǎn)黨人直接領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)民革命第四軍獨(dú)力團(tuán)，使中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)始直接掌握了部分的革命正規(guī)武裝。由于北洋軍閥統(tǒng)治的中原大部地區(qū)黑暗透頂，一九二六年二月，廣東國(guó)民政府決定舉行北伐。北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的直接目標(biāo)是推翻北洋軍閥統(tǒng)治。它的主要敵人是軍閥吳佩孚、孫傳芳和張作霖，共約七十萬(wàn)軍隊(duì)，當(dāng)時(shí)廣東國(guó)民政府共有國(guó)民革命軍十萬(wàn)人左右。國(guó)民革命軍在蘇聯(lián)軍方顧問(wèn)的幫助下，制定了各個(gè)殲敵的戰(zhàn)略方針，集中兵力，長(zhǎng)驅(qū)直進(jìn)。首先消滅了吳佩孚，然后消孫傳芳，最后消滅張作霖，統(tǒng)一了全國(guó)。北伐戰(zhàn)爭(zhēng)取得了偉大的勝利。其中，共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導(dǎo)的葉挺獨(dú)立團(tuán)作為北伐軍的先遣部隊(duì)為北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利立下了汗馬的功勞。

(二)蔣介石、汪精衛(wèi)背叛革命，竊取北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利成果和陳獨(dú)秀右傾投降主義的危害。

早在國(guó)共合作時(shí)期，國(guó)民黨內(nèi)部就已分裂為左右兩派的爭(zhēng)斗，1925年8月，堅(jiān)決擁護(hù)孫中山三大政策的國(guó)民黨著名領(lǐng)袖廖仲愷被反動(dòng)派所暗殺。戴季陶極力排擠國(guó)民黨內(nèi)的共產(chǎn)黨人士，蔣介石也加緊對(duì)革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的篡奪，陷割共產(chǎn)黨人，1926年3月制造了“中山艦事件”，逮捕了第一軍中的共產(chǎn)黨人，包圍了省港罷工委員會(huì)和蘇聯(lián)顧問(wèn)處。5月，蔣介石又拋出了《整理黨務(wù)案》，規(guī)定共產(chǎn)黨員在國(guó)民黨各級(jí)黨部任執(zhí)行委員的人數(shù)不得超過(guò)三分之一;共產(chǎn)黨員不能擔(dān)任國(guó)民黨中央各部部長(zhǎng);加入國(guó)民黨的共產(chǎn)黨員須交出名單等等。面對(duì)蔣介石的篡權(quán)陰謀，陳獨(dú)秀卻一再妥協(xié)退讓，使蔣介石的陰謀步步得程。1927年4月12日，蔣介石派反動(dòng)軍隊(duì)收繳了共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導(dǎo)的工人糾察隊(duì)武裝，占領(lǐng)上?？偣?huì)，逮捕和槍殺革命群眾，公開(kāi)發(fā)動(dòng)反革命政變，上海工人舉行抗議又遭到血腥的鎮(zhèn)壓。四月十五日蔣介石又與廣東反動(dòng)派同謀去廣州制造了“四.一五”反革命政變，包圍省港罷工委員會(huì)，解除黃埔軍校和工人糾警隊(duì)的武裝，逮捕和槍殺共產(chǎn)黨人和革命群眾。這一時(shí)期，我黨優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人李大釗、陳延年、趙世炎、汪壽華、肖楚女、熊雄等先后英勇?tīng)奚?/p>

蔣介石的反革命暴行，激起了全國(guó)人民的極大憤慨。湖南、湖北、江西、河南等革命群眾紛紛發(fā)表討蔣聲明。共產(chǎn)黨人毛澤東、董必武、林伯渠、吳玉章等和國(guó)民黨左派宋慶齡、鄧演達(dá)、何香凝等聯(lián)名發(fā)表討蔣通電，痛斥蔣介石的罪行。武漢國(guó)民黨中央和武漢國(guó)民政府發(fā)布命令，開(kāi)除蔣介石的黨籍。周恩來(lái)、趙世炎、羅亦農(nóng)、陳延年、李立三等向中共中央寫(xiě)了“迅速出師討伐蔣介石”的意見(jiàn)書(shū)。但這個(gè)時(shí)候，蔣介石的勢(shì)力已經(jīng)形成。在中國(guó)革命處于緊急的關(guān)頭，1927年4月27日中共在武漢舉行了第五次全國(guó)代表大會(huì)。大會(huì)批評(píng)陳獨(dú)秀犯了忽略同資產(chǎn)階級(jí)爭(zhēng)奪領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的右傾錯(cuò)誤;強(qiáng)調(diào)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的問(wèn)題;但未提出切合實(shí)際的解決辦法。同時(shí)，仍寄希望于汪精衛(wèi)，特別是大會(huì)仍選陳獨(dú)秀為中央總書(shū)記，而陳獨(dú)秀在會(huì)后仍然繼續(xù)執(zhí)行右傾路線。黨的“五大”并沒(méi)有能夠擔(dān)負(fù)挽救革命的任務(wù)。黨的“五大”以后，武漢地區(qū)的危機(jī)更趨嚴(yán)重而表面化，汪精衛(wèi)集團(tuán)利用國(guó)民黨中央和武漢政府的名義，連續(xù)發(fā)出種種宣言和訓(xùn)令，攻擊和鎮(zhèn)壓工農(nóng)運(yùn)動(dòng)。制造了“七.一五”反革命叛變，接著公開(kāi)支持蔣介石，屠殺共產(chǎn)黨人和革命群眾。但陳獨(dú)秀等竟以投降式的讓步，企圖推住汪精衛(wèi)。6月30日中共中央擴(kuò)大會(huì)還通過(guò)決議，更進(jìn)而承認(rèn)國(guó)民黨“當(dāng)然處于國(guó)民革命之領(lǐng)導(dǎo)地位”。至使汪精衛(wèi)的反動(dòng)氣焰更加囂張。7月10日根據(jù)共產(chǎn)黨國(guó)際的指示，中共中央進(jìn)行了改組，成立了張國(guó)燾、周恩來(lái)、李維漢、李立三、張?zhí)孜迦私M成中央臨時(shí)政治局常務(wù)委員會(huì)，實(shí)際上免除了陳獨(dú)秀的職務(wù)。7月13日中央發(fā)表了時(shí)局宣言。揭露汪精衛(wèi)的反革命活動(dòng)，并命令參加國(guó)民政府的共產(chǎn)黨人退出政府。致此，第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的敗局已無(wú)法挽回。

三、第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(1927年8月-1937年7月)

這個(gè)時(shí)期黨的歷史可以劃分為五個(gè)階段：

第一階段，是27年8月至28年底。黨主要是發(fā)動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)各地武裝起義，創(chuàng)建工農(nóng)紅軍和農(nóng)村革命根據(jù)地，革命力量得到初步的恢復(fù)和發(fā)展。

第二階段，是29年1月至31年9月。主要是各地工農(nóng)紅軍和農(nóng)村革命根據(jù)地有了很大發(fā)展，具有中國(guó)特色的農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路基本形成。黨在白區(qū)的斗爭(zhēng)也得到了一定的恢復(fù)和發(fā)展。

第三階段，是31年9月至34年底。主要是“九.一八”事變革后，全國(guó)出現(xiàn)了抗日民主運(yùn)動(dòng)的高潮，但由于王明“左傾”冒險(xiǎn)主義的領(lǐng)導(dǎo)，不但喪失了有利的革命形勢(shì)，而且給革命帶來(lái)了嚴(yán)重的危害。

第四階段，是35年1月至12月。主要是黨的遵義會(huì)議結(jié)束了王明“左傾”冒險(xiǎn)主義在中央的統(tǒng)治，確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位，取得了中央紅軍長(zhǎng)征的偉大勝利。

第五階段，是35年12月至37年7月。主要是黨為建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線而斗爭(zhēng)，迎接全國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái)。

(一)武裝反抗國(guó)民黨的反動(dòng)統(tǒng)治，工農(nóng)紅軍和革命根據(jù)地的創(chuàng)建。

第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，大批共產(chǎn)黨人和革命群眾慘遭殺害，全國(guó)革命勢(shì)力受到嚴(yán)重摧殘，中國(guó)共產(chǎn)黨員由五萬(wàn)七千多人減少到一萬(wàn)人左右，中國(guó)革命暫時(shí)轉(zhuǎn)入低潮。黨的組織轉(zhuǎn)入地下工作，形成紅白對(duì)立，國(guó)共兩黨對(duì)壘的局面。

27年7月中旬，中央決定舉行湘、鄂、粵、贛四省的農(nóng)民暴動(dòng)和南昌起義，以武裝斗爭(zhēng)反對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派。8月1日，在周恩來(lái)為書(shū)記的中共前敵委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等率領(lǐng)原北伐戰(zhàn)爭(zhēng)和其他革命武裝三萬(wàn)余人在南昌起義，全部解除了國(guó)民黨三、六、九軍在南昌的部隊(duì)武裝。打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍。但部隊(duì)后來(lái)在開(kāi)往廣東時(shí)遭到敵人的圍攻而失敗，剩下一部分部隊(duì)轉(zhuǎn)到邊界農(nóng)村堅(jiān)持斗爭(zhēng)。8月7日，中央在漢口召開(kāi)緊急會(huì)議，糾正陳獨(dú)秀右傾投降主義的錯(cuò)誤，確定土地革命和武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的方針，并確定秋收起義。會(huì)議選舉瞿秋白為首的臨時(shí)中央政治局?！鞍似摺睍?huì)議后，毛澤東受中央委托到湖南領(lǐng)導(dǎo)秋收起義。起義部隊(duì)經(jīng)三灣改編后于十月到達(dá)井岡山地區(qū)，開(kāi)始創(chuàng)建農(nóng)村革命根據(jù)地。十二月張?zhí)?、葉挺、葉劍英等領(lǐng)導(dǎo)了廣州起義，這次起義，由于沒(méi)有及時(shí)轉(zhuǎn)移到農(nóng)村，在優(yōu)勢(shì)敵人的進(jìn)攻下結(jié)果也失敗了。從“八七”會(huì)議至28年底，全國(guó)各地還有一百余次武裝起義，這些起義，英勇地打出了敵人，使我黨“進(jìn)入了創(chuàng)建紅軍的新時(shí)期”。1928年9月，朱德、陳毅率領(lǐng)南昌起義保留的一部分軍隊(duì)和湘南農(nóng)民軍來(lái)到井岡山與毛澤東的工農(nóng)革命軍勝利會(huì)師，成立了中國(guó)工農(nóng)革命軍第四軍，朱德任軍長(zhǎng)，毛澤東任黨代表。同時(shí)，各地的起義部隊(duì)也紛紛建立了武裝根據(jù)地。

正當(dāng)中國(guó)共產(chǎn)黨的大批骨干力量深入農(nóng)村，建立和發(fā)展紅軍和革命根據(jù)地，這個(gè)時(shí)候，①紅軍壯大;②工人運(yùn)動(dòng)高漲。黨內(nèi)以李立三為代表的一部分同志，由于對(duì)國(guó)民黨屠殺政策的仇恨和對(duì)陳獨(dú)秀右傾投降主義的憤恨，左傾情緒逐漸膨脹起來(lái)。他們堅(jiān)持以城市為中心，盲目地組織工人暴動(dòng)，使大革命失敗后保存下來(lái)的黨的一部分力量受到嚴(yán)重?fù)p失。28年6月，中國(guó)共產(chǎn)黨在莫斯科召開(kāi)了第六次全國(guó)代表大會(huì)，正確地分析了中國(guó)社會(huì)和革命的性質(zhì)，提出了實(shí)行土地革命，建立了農(nóng)民主專政以及其他具體的方針政策，批判了右傾投降主義和“左”傾盲動(dòng)主義的錯(cuò)誤，選舉了新的中央委員。隨后，在六屆一中全會(huì)選舉向忠發(fā)為總書(shū)記，但又不適當(dāng)?shù)貜?qiáng)調(diào)了“城市領(lǐng)導(dǎo)作用”。

(二)工農(nóng)紅軍、農(nóng)村革命根據(jù)地的鞏固和發(fā)展，根據(jù)地第五次反圍剿的失敗，紅軍被迫長(zhǎng)征

“六大”以后，工農(nóng)紅軍和農(nóng)村革命根據(jù)地有了很大的發(fā)展。到1930年全國(guó)紅軍已發(fā)展到10萬(wàn)人，在江西、福建、湖南、湖北、廣東、廣西、河南、安徽、浙江等省，開(kāi)辟了大小十余塊革命根據(jù)地。隨著紅軍的擴(kuò)大和革命根據(jù)地的發(fā)展，紅軍本身的建設(shè)也成為亟待解決的問(wèn)題。1929年12月，在福建上抗縣古田召開(kāi)了中國(guó)共產(chǎn)黨第四軍第九次代表大會(huì)，強(qiáng)調(diào)紅軍是‘一個(gè)執(zhí)行革命政治任務(wù)的武裝集團(tuán)’，必須服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)思路，糾正單純軍事觀點(diǎn)、極端民主化、絕對(duì)平均主義、主觀主義、個(gè)人主義、流寇思想等錯(cuò)誤觀念，擔(dān)負(fù)起宣傳群眾，組織群眾，武裝群眾等任務(wù)。強(qiáng)調(diào)要把思想建設(shè)放在黨的建設(shè)首位。重申中央軍委的指示，指出中國(guó)革命是先有農(nóng)村紅軍，后有城市政權(quán)。規(guī)定了紅軍的基本任務(wù)是發(fā)動(dòng)群眾實(shí)行土地革命，武裝農(nóng)民開(kāi)展游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，建立蘇維埃政權(quán)，擴(kuò)大根據(jù)地。在此同時(shí)，黨的白區(qū)工作也得到了恢復(fù)和發(fā)展，到1930年全國(guó)黨員已發(fā)展到12萬(wàn)人以上，工會(huì)會(huì)員也已恢復(fù)到十萬(wàn)人以上，白區(qū)文化戰(zhàn)線方面也得到了發(fā)展。在革命形勢(shì)好轉(zhuǎn)的同時(shí)，國(guó)民黨軍閥內(nèi)部卻爆發(fā)了大混戰(zhàn)，至使黨內(nèi)主要領(lǐng)導(dǎo)人李立三等‘左傾’冒險(xiǎn)主義的頭腦膨脹，并堅(jiān)持城市中心論，組織工人大暴動(dòng)，命令紅軍攻打城市。使紅軍和根據(jù)地受到了嚴(yán)重?fù)p失，也使白反黨的組織遭到破壞，大批黨員和革命群眾被殺害。1930年9月中共六屆三中全會(huì)在上海召開(kāi)，瞿秋白、周恩來(lái)主持了會(huì)議，結(jié)束了李立三的路線，糾正了‘左傾’的錯(cuò)誤。由于紅軍攻打城市的結(jié)果，使敵人引起了警覺(jué)，于是國(guó)民黨便部署對(duì)革命根據(jù)地進(jìn)行大規(guī)模的軍事‘圍剿’。在毛澤東，朱德指揮下，紅一方面軍采取誘敵深入的作戰(zhàn)方針，于1930年至1931年7月先后取得了第一、二、三次反‘圍剿’的輝煌勝利，各根據(jù)地開(kāi)展了反圍剿的游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。正當(dāng)我黨糾正了李立三‘左傾’冒險(xiǎn)主義錯(cuò)誤，紅軍反圍剿不斷勝利，白區(qū)反文化圍剿斗爭(zhēng)向前發(fā)展的時(shí)候，我黨卻又出現(xiàn)了一個(gè)比李立三“左傾“錯(cuò)誤更有理論，氣焰更盛，形態(tài)更加完備的“左傾”機(jī)會(huì)注意，即王明左傾教條主義。王明即曾在莫斯科學(xué)習(xí)過(guò)，對(duì)馬列主義的著作能逐條地背誦，在共產(chǎn)國(guó)際的代表米夫的支持下，于31年黨的六屆四中全國(guó)取得了中央的領(lǐng)導(dǎo)地位。他們打著‘反右傾’的旗號(hào)，對(duì)不同意見(jiàn)的同志進(jìn)行殘酷的斗爭(zhēng)，無(wú)情的打擊。黨內(nèi)民主氣氛遭到很大的破壞。1931年9月18日日本帝國(guó)主義在沈陽(yáng)制選人‘九.一八’事變，東北軍在國(guó)民黨政府不抵抗政策的命令下，相繼退入關(guān)內(nèi)，東北三者淪陷為日本的殖民地，國(guó)民黨政府更于同年5月與日本簽訂了《淞滬停戰(zhàn)協(xié)定》，激起全國(guó)各界的強(qiáng)烈反對(duì)，抗日運(yùn)動(dòng)在全國(guó)迅速掀起。但由于王明路線的錯(cuò)誤，革命力量不但沒(méi)有得到發(fā)展，反而削弱。

1931年6月向忠發(fā)被捕叛變(向忠發(fā)曾擔(dān)中央黨書(shū)記)。中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)遭到破壞，白區(qū)的組織相繼破壞，到1933年初，黨的臨時(shí)中央不得不被迫離開(kāi)上海。而遷入中央蘇區(qū)。32年6月，國(guó)民黨反動(dòng)派糾集60余萬(wàn)兵力向革命根據(jù)地發(fā)動(dòng)了第四次軍事‘圍剿’，鄂、豫、皖革命根據(jù)地由于張國(guó)燾的輕敵而遭到失敗，中央蘇區(qū)毛澤東的‘反圍剿’方針與臨時(shí)中央發(fā)生了分歧，毛澤東受到排擠，撤銷(xiāo)了的紅軍總政委的職務(wù)。是年冬，國(guó)民黨反動(dòng)派調(diào)集50多萬(wàn)兵力進(jìn)攻中央蘇區(qū)，當(dāng)時(shí)紅一方面軍在周恩來(lái)，朱德的指揮下，靈活地運(yùn)用前三次‘反圍剿’的經(jīng)驗(yàn)，仍然取得到了第四次‘反圍剿’的偉大勝利，殲敵近三個(gè)師，俘敵萬(wàn)余，繳槍一萬(wàn)余支。33年初，臨時(shí)中央遷入蘇區(qū)，王明路線在蘇壓控制了整個(gè)軍事的局面。同年10月，國(guó)民黨反動(dòng)派發(fā)動(dòng)了更大規(guī)模的第六次‘圍剿’，王明左傾冒險(xiǎn)主義采取了“關(guān)門(mén)主義”，拒敵于“國(guó)門(mén)之外”的作戰(zhàn)方針。把軍隊(duì)的指揮權(quán)完全交給共產(chǎn)國(guó)際駐中國(guó)的軍事顧問(wèn)李德。(李德曾在二戰(zhàn)期間在蘇聯(lián)的斯大林保衛(wèi)戰(zhàn)中立下過(guò)很大的戰(zhàn)功)，李德教條地運(yùn)用蘇聯(lián)與德國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)那一套，再加上王明的極“左”路線，使蘇區(qū)的第五次反“圍剿”斗爭(zhēng)陷入了慘重的失敗，從此全國(guó)大部分蘇區(qū)失去了根據(jù)地，中國(guó)工農(nóng)紅軍被迫進(jìn)行萬(wàn)里長(zhǎng)征。1935年1月紅軍長(zhǎng)征途經(jīng)遵義，黨中央召開(kāi)了政治局?jǐn)U大會(huì)議，總結(jié)了第五次反“圍剿”失敗的教訓(xùn)，批判了王明“左”傾冒險(xiǎn)主義，肯定了毛澤東的軍事方針，推選毛澤東為政治局常委，確立了毛澤東為代表的新的中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，在極端危險(xiǎn)的時(shí)刻，挽救了黨和紅軍，是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。經(jīng)過(guò)將近二年艱難險(xiǎn)阻的長(zhǎng)征(通過(guò)大涼山，飛奪瀘定橋，渡過(guò)大渡河，四渡赤水、翻過(guò)了終年積雪的大雪山等)紅一、二、四方面軍三大主力軍，在甘肅會(huì)寧，靜寧地工區(qū)會(huì)師，紅軍終于取得了長(zhǎng)征的勝利。

在這同時(shí)，南方各根據(jù)地的紅軍也進(jìn)行了艱苦卓絕的游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，保存了革命的有生力量。

(三)黨為建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線而斗爭(zhēng)

日本帝國(guó)主義侵占東北地后，35年又發(fā)動(dòng)了華北事變，企圖把華北地區(qū)變成它的殖民地，中國(guó)共產(chǎn)黨于8月1日發(fā)表了“八.一”宣言，提出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”的主張，各地學(xué)生紛紛上街游行，爆發(fā)了“一·二九”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。中國(guó)共產(chǎn)黨也于瓦窯堡召開(kāi)了會(huì)議，提出了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針。在爭(zhēng)取停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日，中國(guó)共產(chǎn)黨還對(duì)東北軍和西北軍做了大量的工作。張學(xué)良、楊虎城也希望停止內(nèi)戰(zhàn)共同抗日。然而蔣介石卻仍然頑固地堅(jiān)持“攘外必先安內(nèi)”的反共政策，鎮(zhèn)壓各地抗日運(yùn)動(dòng)。拒絕張學(xué)良、楊虎城的抗日要求，并準(zhǔn)備把張、楊部隊(duì)調(diào)出西北，致激起了“西安事變”。1936年12月張學(xué)良、楊虎城在西安扣留了蔣介石，通電全國(guó)，提出改組南京政府，停止內(nèi)戰(zhàn)，共同抗日，釋放一切政治犯，實(shí)行民主政治等八項(xiàng)主張，并電邀中共代表到西安共商救國(guó)大計(jì)。黨中央冷靜地分析了西安事變的錯(cuò)綜復(fù)雜形勢(shì)，經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，確定了和平解決這一事變的方針，并派出由周恩來(lái)、秦邦憲、葉劍英等組成的代表團(tuán)參加談判，經(jīng)過(guò)各方的努力，終于迫使蔣介石接受了“停止剿共”、“與共產(chǎn)黨聯(lián)合抗日”以及釋放政治犯等條件，使“西安事變”和平解決。隨后，張學(xué)良即釋放蔣介石，并親自送他回南京。從此，張學(xué)良遭到了蔣介石的長(zhǎng)期扣留。西安事變的和平解決，促進(jìn)了國(guó)共兩黨的新的合作和抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。從此，中國(guó)時(shí)局轉(zhuǎn)為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)期。

四、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(31.9——45.8)

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的民族革命戰(zhàn)爭(zhēng)，它的主要打擊對(duì)象是日本帝國(guó)主義和漢奸賣(mài)國(guó)賊。中國(guó)共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中采用抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的政策，團(tuán)結(jié)了一切可能團(tuán)結(jié)的力量共同抗日。在此期間，以毛澤東為首的中國(guó)共產(chǎn)黨，總結(jié)了歷史經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)清了中國(guó)民主革命的規(guī)律，毛澤東思想達(dá)到了成熟，并在此基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)了全黨的空前團(tuán)結(jié)，壯大了革命的力量，打敗了日本侵略者，為民主革命在全國(guó)的勝利，奠定了鞏固的基礎(chǔ)。

1931年9月18日，日本發(fā)動(dòng)九一八事變，侵占了中國(guó)東北;1937年7月，日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了盧溝橋事變;8月13日日軍大舉進(jìn)攻上海，駐守上海的十九路軍奮起抗擊，國(guó)民政府被迫于八月十四日發(fā)表自衛(wèi)宣言。從此，開(kāi)始了全國(guó)性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。

抗戰(zhàn)開(kāi)始不久，中國(guó)就形成了兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，即正面的國(guó)民黨戰(zhàn)場(chǎng)和敵后的解放區(qū)戰(zhàn)場(chǎng)。在兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，呈現(xiàn)出兩種截然不同的局面。

在1937年7月至1940年12月，中國(guó)共產(chǎn)黨確定了抗日持久戰(zhàn)和敵后游擊戰(zhàn)的戰(zhàn)略方針，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)，反對(duì)分裂投降，對(duì)蔣介石集團(tuán)采取又聯(lián)合又斗爭(zhēng)，積極展開(kāi)敵后游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，人民革命力量迅速壯大。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得了一個(gè)又一個(gè)的成果。而正面戰(zhàn)場(chǎng)的國(guó)民黨軍隊(duì)，雖然在抗戰(zhàn)初期取得臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的勝利，但是，由于蔣介石堅(jiān)持后面抗戰(zhàn)路線，國(guó)民黨的一百多萬(wàn)軍隊(duì)擋不住幾十萬(wàn)日軍的進(jìn)攻而節(jié)節(jié)敗退，南京政府不得不遷入重慶，并且，出現(xiàn)了向日寇投降的情況。

相反，中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)辟了敵后戰(zhàn)場(chǎng)，革命力量迅速壯大。面對(duì)國(guó)民黨內(nèi)部的投敵情緒，1940年8月——12月，八路軍總部在彭德懷的指揮下，調(diào)動(dòng)全國(guó)所有的軍隊(duì)，向日寇展開(kāi)了“百團(tuán)大戰(zhàn)”，總計(jì)大小戰(zhàn)斗一千八百二十四次，斃傷日偽軍25800余人。百團(tuán)大戰(zhàn)給了日軍沉重的打擊，進(jìn)一步堅(jiān)定了全國(guó)人民抗戰(zhàn)勝利的信心，提高了黨的軍隊(duì)的威望。當(dāng)然，它也使我軍主力損失較大，過(guò)早的曝露了我軍力量，致使以后日軍的主力轉(zhuǎn)為進(jìn)攻紅軍根據(jù)地，實(shí)行大規(guī)模的“掃蕩”。此后，蔣介石也實(shí)行了假抗日，真反共的策略。并于1941年1月發(fā)動(dòng)了皖南事變，將開(kāi)赴抗日前線的新四軍進(jìn)行襲擊，新四軍軍部二千多人全部遇難，軍長(zhǎng)葉挺被無(wú)理扣押，副軍長(zhǎng)項(xiàng)英遇害，并聲明要將軍長(zhǎng)葉挺提交軍事法庭審判。這就是震驚中外的“皖南事變”。皖南事變后，我黨進(jìn)行了針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng)。

1941年至1942年，由于日軍集中主力對(duì)敵后解放區(qū)進(jìn)行連續(xù)的“掃蕩”，國(guó)民黨大批將領(lǐng)率部降日，蔣介石又調(diào)集數(shù)十萬(wàn)大軍包圍陜、甘、寧和敵后解放區(qū)。加上華北各地的自然災(zāi)害，敵后人民抗戰(zhàn)陷入嚴(yán)重困境，解放區(qū)人口和八路軍的數(shù)量都有了明顯的下降。黨為克服困難，及時(shí)調(diào)整了各項(xiàng)政策，開(kāi)展了整風(fēng)運(yùn)動(dòng)和解放區(qū)的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)一二五師三五九旅王震堅(jiān)持了艱苦的游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，保衛(wèi)了抗戰(zhàn)陣地。

1943年至1945年8月，在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利發(fā)展的形勢(shì)下中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)逐步轉(zhuǎn)入反攻，人民的革命力量得到了迅速的發(fā)展，中國(guó)人民贏得了抗戰(zhàn)的最后勝利。日本帝國(guó)主義在美國(guó)二顆原子彈轟炸后，又絕蘇聯(lián)紅軍的強(qiáng)大進(jìn)攻，不得不于1945年8月15日宣布無(wú)條件投降。至此，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得了全面的勝利。

五.第三次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(45.8——49.10)

第三次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)民主革命最后取得全國(guó)勝利，毛澤東是想進(jìn)一步取得全面發(fā)展的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，可分為四個(gè)階段：

(一)為爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平民主階段

自45年8月日本宣布投降開(kāi)始，蔣介石就在美帝國(guó)主義的支持下，瘋狂搶奪抗戰(zhàn)勝利成果，積極準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨根據(jù)“七大”的方針和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的變化，運(yùn)用革命的兩手策略，開(kāi)展和平談判與武裝斗爭(zhēng)相交的復(fù)雜斗爭(zhēng)。為欺騙人民，爭(zhēng)取時(shí)間準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)，蔣介石于45年8月三次電邀毛澤東赴約重慶談判。我黨為了盡一切可能爭(zhēng)取和平，揭露美、蔣的真面目，團(tuán)結(jié)和教育人民，孤立國(guó)民黨蔣介石，增強(qiáng)我黨的有利地位，中共中央決定毛澤東、周恩來(lái)、王若飛代表我黨赴重慶與國(guó)民黨談判。一方面是盡一切可能爭(zhēng)取和平，力爭(zhēng)在和平條件下實(shí)現(xiàn)中國(guó)社會(huì)的改革;另一方面，解放區(qū)軍民加強(qiáng)自衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的整備，粉碎蔣介石兩面陰謀。重慶談判國(guó)共雙方于一月十日簽訂了停戰(zhàn)協(xié)議，并在協(xié)定簽訂的當(dāng)天在重慶召開(kāi)了有各黨派和社會(huì)賢達(dá)代表三十八人參加的政治協(xié)商會(huì)議。但蔣介石的停戰(zhàn)協(xié)定是一種緩兵之計(jì)，他對(duì)此毫無(wú)誠(chéng)意，到3月份國(guó)民黨二中全會(huì)和四月國(guó)民參政會(huì)時(shí)，他便公然撕毀了政協(xié)決議和停戰(zhàn)協(xié)定，調(diào)集軍隊(duì)大舉進(jìn)攻東北，積極準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)。

(二)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的防御階段

這個(gè)階段，我黨在政治上團(tuán)結(jié)了一切可以團(tuán)結(jié)的人，建立了更大的人民民主革命統(tǒng)一戰(zhàn)線;在軍事上主動(dòng)撤離一些城市和地方，集中優(yōu)勢(shì)兵力，各個(gè)殲滅敵人，以運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)為主，粉碎了國(guó)民黨反動(dòng)派的全面進(jìn)攻，沉重地打擊了敵人的囂張氣焰，使敵我力量的對(duì)比發(fā)生了有利于我的重大變化，為我軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻創(chuàng)造了極為有利的條件。解放戰(zhàn)爭(zhēng)的第一年，由于殲滅了大量的敵人有生力量，敵我力量發(fā)生了顯著的變化。國(guó)民黨軍隊(duì)由四百三十萬(wàn)人下降到三百七十萬(wàn)人，我軍則由一百二十五人發(fā)展到一百九十五萬(wàn)人。敵軍兵力削弱，士氣低落，人民反對(duì)，后方空虛，機(jī)動(dòng)作戰(zhàn)力量銳減;我軍越戰(zhàn)越勇，士氣高漲，人民擁護(hù)，后方鞏固，機(jī)動(dòng)作戰(zhàn)能力大為增強(qiáng)。根據(jù)戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的變化，黨中央確定了我軍第二年作戰(zhàn)的基本任務(wù)是：由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入全國(guó)性的戰(zhàn)略進(jìn)攻，將戰(zhàn)爭(zhēng)引向國(guó)民黨控制區(qū)域。

(三) 第三階段是從1947年6月到1948年8月，人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻階段。

這個(gè)時(shí)期，解放區(qū)普遍深入地開(kāi)展了土地革命和整黨整軍運(yùn)動(dòng)。在全國(guó)進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大了人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線，為奪取全國(guó)的勝利制定了正確的方針，使中國(guó)革命達(dá)到了一個(gè)新的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

(四)戰(zhàn)略決戰(zhàn)的偉大勝利，中華人民共和國(guó)的成立

1948年9月8日至13日黨中央在西柏坡召開(kāi)了一次重要的政治局會(huì)議。會(huì)議充分肯定了解放戰(zhàn)爭(zhēng)前兩年的各方面成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，規(guī)定了今后時(shí)期的工作任務(wù)。由于敵我雙方力量的變化，我軍與敵軍進(jìn)行戰(zhàn)略決戰(zhàn)的時(shí)機(jī)已然成熟，于是黨中央和中央軍委便及時(shí)作出了關(guān)于戰(zhàn)略決戰(zhàn)的決策。

1948年9月16日至24日，華東野戰(zhàn)軍首先發(fā)動(dòng)了濟(jì)南戰(zhàn)役，攻克濟(jì)南，全殲守?cái)?1萬(wàn)人;揭開(kāi)了戰(zhàn)略決戰(zhàn)的序幕。9月7日中央軍委又下達(dá)了遼沈戰(zhàn)役的作戰(zhàn)方針。從9月12日到11月2日歷時(shí)52天，殲敵47萬(wàn);并迫使長(zhǎng)春守?cái)称鹆x投降，解放了東北全境。緊接著遼沈戰(zhàn)役，11月6日至翌年1月10日(歷時(shí)65天);華東和中央野戰(zhàn)軍又取得淮海戰(zhàn)役的勝利，共殲敵55萬(wàn)，解放了長(zhǎng)江以北廣大地區(qū);38年12月5日至翌年1月3日取得平津戰(zhàn)役的勝利，殲敵52萬(wàn)，北平和平解放。至此，中國(guó)人民革命戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)的勝利已成定局。

三大戰(zhàn)役勝利后，國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治已面臨絕境，49年元旦，蔣介石發(fā)表求和聲明，幻想再次玩弄和平陰謀，以便取得喘息時(shí)間，保存反動(dòng)勢(shì)力，以便卷土重來(lái)。毛澤東在一九四九年元旦也發(fā)表了《將革命進(jìn)行到底》的新年獻(xiàn)詞，“宜將乘勇追強(qiáng)寇，不可怙名學(xué)霸王”。1月21日蔣介石被迫宣布“引退”，李宗仁代理總統(tǒng)，聲稱原意接受我黨八項(xiàng)條件求和，經(jīng)過(guò)15天的讀判，我黨代表團(tuán)將《國(guó)內(nèi)和平協(xié)定》提交南京政府代表團(tuán)。4月22日，南京政府表示拒絕簽字，讀判宣告破產(chǎn)。49年3月5日至13日，黨的七屆三中全會(huì)在面柏坡召開(kāi)，批準(zhǔn)了關(guān)于召開(kāi)新政協(xié)會(huì)議和成立民主聯(lián)合政府的建議。并指出黨的工作重心已由農(nóng)村轉(zhuǎn)移到了城市。

1949年4月20日，毛澤東、朱德發(fā)布了向全國(guó)進(jìn)軍的命令，我第二、三野戰(zhàn)軍百萬(wàn)雄師從湖口至江陰的千里戰(zhàn)線上，強(qiáng)渡長(zhǎng)江天塹，解放了中國(guó)大陸除西藏以外的全部中國(guó)大陸。9月21——30日中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議在北平召開(kāi)，大會(huì)通過(guò)了起臨時(shí)憲法作用的《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》;選舉中央人民政府委員會(huì)，毛澤東當(dāng)選為主席，朱德、劉少奇、宋慶齡、李濟(jì)深、張瀾、高崗當(dāng)選為副主席。十月一日，首都北京三十萬(wàn)軍民在天安門(mén)廣場(chǎng)集會(huì)，隆重舉行開(kāi)國(guó)大典，毛澤東宣告了偉大的中華人民共和國(guó)成立了，中國(guó)人民從此站起來(lái)了。

六、基本完成社會(huì)主義改造時(shí)期(49.10——56.12)

從中華人民共和國(guó)成立到社會(huì)主義改造基本完成，是我黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民有步驟地實(shí)現(xiàn)從新民主主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變時(shí)期，分二個(gè)階段。

建國(guó)后的頭三年是第一階段。黨的主要任務(wù)是徹底完成新民主主義革命，在全國(guó)范圍內(nèi)建立起新民主主義的政治制度和經(jīng)濟(jì)制度，恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)，發(fā)展生產(chǎn)，為有計(jì)劃地進(jìn)行社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)和全面的社會(huì)主義改造準(zhǔn)備條件。在這個(gè)階段，除繼續(xù)肅清國(guó)民黨殘余勢(shì)力和土匪，鎮(zhèn)壓反革命分子外，在農(nóng)村擴(kuò)大新解放區(qū)實(shí)行土地革命;在老區(qū)開(kāi)始組織互助合作;在城市沒(méi)收官僚資本，對(duì)資本主義工商業(yè)利用限制，開(kāi)始實(shí)行國(guó)家資本主義。同時(shí)，勝利地完成了各項(xiàng)社會(huì)改革任務(wù)，開(kāi)展了“三反”、“五反”運(yùn)動(dòng)，即反貪污，反浪費(fèi)，反官僚和反對(duì)不法資本家行賄，反偷稅漏稅，反盜騙國(guó)家資財(cái)，反偷工減料，反盜竊國(guó)家經(jīng)濟(jì)情報(bào)。進(jìn)行了抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)和鎮(zhèn)壓反革命運(yùn)動(dòng)。一九五二年底，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)不僅已經(jīng)達(dá)到而且在許多方面已超過(guò)歷史最高水平的基礎(chǔ)上，我黨中央又及時(shí)地提出了過(guò)渡時(shí)期的總路線(這就是：要在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化，并逐步實(shí)現(xiàn)對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造)?？偮肪€指明了從新民主主義轉(zhuǎn)變到社會(huì)主義的具體途經(jīng)和步驟，創(chuàng)立適合中國(guó)特點(diǎn)的社會(huì)主義改造道路。

1952年——1956年是第二階段。黨的主要任務(wù)是：逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)家社會(huì)主義工業(yè)化，基本完成對(duì)生產(chǎn)資料私有制的社會(huì)主義改造。在過(guò)渡時(shí)期總路線的指導(dǎo)下，我黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民開(kāi)展了第一個(gè)五年計(jì)劃的大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè);對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)通過(guò)合作化的道路，對(duì)資本主義工商業(yè)通過(guò)國(guó)家資本主義的道路，經(jīng)過(guò)了一系列由低到高的過(guò)渡形式，進(jìn)行社會(huì)主義改造。到1956年，在全國(guó)絕大部分地區(qū)基本上完成了對(duì)生產(chǎn)資料私有制的社會(huì)主義改造，從而順利地實(shí)現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)從新民主主義到社會(huì)主義的偉大轉(zhuǎn)變。1956年9月召開(kāi)的黨的第八次全國(guó)代表大會(huì)，及時(shí)地為新時(shí)期社會(huì)主義事業(yè)和黨的建設(shè)指明了方向。(八大前的七屆四中全會(huì)，還粉碎了高崗，饒瀨石反黨篡權(quán)的陰謀。)

七、開(kāi)始全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期(57.1——66.4)

社會(huì)主義改造基本完成以后，我國(guó)開(kāi)始進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義的時(shí)期。由于我黨對(duì)迅速到來(lái)的社會(huì)主義社會(huì)和全面社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，在思想上、理論上缺乏充分的準(zhǔn)備，在復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境中，主觀指導(dǎo)上發(fā)生了失誤，歷史發(fā)展經(jīng)歷了曲折的過(guò)程。但是，從總體上看，這個(gè)時(shí)期黨的指導(dǎo)方針在大部分時(shí)間里基本上是正確的;社會(huì)主義建設(shè)雖然遭到嚴(yán)重的挫折，仍取得了很大的成就;黨積累了領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義建設(shè)的重要經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)和鍛煉了大批經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)人才。這是我黨工作的主導(dǎo)方面。

這十年的歷史，可以分為三個(gè)階段：

1957年是第一階段。由于執(zhí)行了八大的正確方針，黨把主要精力放在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面，取得了超額完成第一個(gè)五年計(jì)劃的重大勝利。(由于對(duì)1957年春夏之交的國(guó)內(nèi)政治形勢(shì)作了不切實(shí)際的估量，過(guò)分夸大敵情，在全國(guó)開(kāi)展了群眾性的政治運(yùn)動(dòng)，以致反右派斗爭(zhēng)被嚴(yán)重?cái)U(kuò)大化了。反右派后，黨內(nèi)的“左”傾情緒開(kāi)始發(fā)展了。)雖然在反右派斗爭(zhēng)中發(fā)生了嚴(yán)重的擴(kuò)大化失誤，但還是屬于局部性質(zhì)的。

1958年到1960年秋，是第二階段。這個(gè)時(shí)期我們稱它為“五統(tǒng)年”。黨在指導(dǎo)方針上發(fā)生嚴(yán)重的“左”傾錯(cuò)誤，輕率地發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”和人民的公社化運(yùn)動(dòng)。稍后，黨開(kāi)始糾正已經(jīng)覺(jué)察到的錯(cuò)誤。1959年第二屆全國(guó)人大第一次會(huì)議召開(kāi)，選舉劉少奇為國(guó)家主席。同時(shí)，陳云向黨中央毛澤東建議降低計(jì)劃指標(biāo)。7月，黨中央在廬山召開(kāi)政治局?jǐn)U大會(huì)議。會(huì)議原定的議題是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，糾正“左”傾錯(cuò)誤，但在整個(gè)過(guò)程將要結(jié)束時(shí)，仍沒(méi)有能提出切合實(shí)際的糾“左”方案，從蘇聯(lián)訪問(wèn)剛回國(guó)參加廬山會(huì)議的彭德懷，根據(jù)全國(guó)農(nóng)村現(xiàn)實(shí)情況，向毛澤東寫(xiě)了一封建議信，這封信肯定1958年的成績(jī)后，尖銳地指出“小資產(chǎn)階級(jí)的狂熱性”，并提出了中肯的批評(píng)意見(jiàn)。這封信大大地觸犯了毛澤東的個(gè)人崇拜和在群眾中至高無(wú)上的權(quán)威。以致使整個(gè)會(huì)議的形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下，把糾“左”轉(zhuǎn)為反右，錯(cuò)誤地開(kāi)展對(duì)“彭德懷、黃克誠(chéng)、張聞天、周小舟反黨集團(tuán)”的斗爭(zhēng)。這場(chǎng)斗爭(zhēng)，給黨的事業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)重的不良影響。致使“左”的錯(cuò)誤更加發(fā)展起來(lái)。再加上1960年后，中蘇關(guān)系發(fā)生了重大的變化，中共對(duì)蘇共的賬務(wù)全部需清還，國(guó)內(nèi)自然災(zāi)害又嚴(yán)重，以致出現(xiàn)了三年嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)困難的局面。

第三階段是1960年冬到1966年春。黨中央和毛澤東開(kāi)始糾正“左”的錯(cuò)誤，決定對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)實(shí)行“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”的八字方針(61年8月八屆全會(huì))。這是一次重要的轉(zhuǎn)變。到1965年底，經(jīng)濟(jì)調(diào)整任務(wù)勝利完成，國(guó)民經(jīng)濟(jì)又出現(xiàn)欣欣向榮的景象。但是，“左”的錯(cuò)誤在經(jīng)濟(jì)工作的指導(dǎo)思想上未能徹底糾正，而在政治和思想文化方面還有發(fā)展，終于導(dǎo)致了“文化大革命”的發(fā)動(dòng)。

八、“文化大革命”時(shí)期(66年5月——76年10月)

“文化大革命”時(shí)期是黨史上的一個(gè)特殊時(shí)期。其主要特點(diǎn)是，全局性的“左”傾嚴(yán)重錯(cuò)始終占支配地位。這一方面，是1957年以來(lái)，黨內(nèi)關(guān)于社會(huì)主義社會(huì)階級(jí)斗爭(zhēng)問(wèn)題上的“左”傾思潮惡性發(fā)展的結(jié)果。另一方面，主要是毛澤東對(duì)當(dāng)時(shí)的國(guó)內(nèi)，國(guó)際形勢(shì)分析的錯(cuò)誤。再加上預(yù)感到自己的權(quán)威與地位的受到威脅。他認(rèn)為：一大批資產(chǎn)階級(jí)的代表人物，反革命的修正主義分子，已經(jīng)混進(jìn)黨里、政府里、軍隊(duì)和文化領(lǐng)域的各界里，相當(dāng)大的，一個(gè)多數(shù)的單位的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，已經(jīng)不在馬克思主義者和人民群眾手里。黨內(nèi)走資本主義道路的當(dāng)權(quán)派在中央形成了一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)司全部，它有一條修正主義的政治路線和組織路線，在各省、市、自治區(qū)和中央各部門(mén)都有代理人。他由此得出結(jié)論：過(guò)去的各種斗爭(zhēng)都不能解決問(wèn)題，只有實(shí)行“文化大革命”，公開(kāi)地、全面地、自下而上地發(fā)動(dòng)了廣大群眾來(lái)揭發(fā)上述的陰暗面，才能把被走資派篡奪的權(quán)力重新奪回來(lái)。另外，加上林彪、江青、康生這些野心家又別有用心地利用和助長(zhǎng)了這些錯(cuò)誤。就導(dǎo)致了“文化大革命”的發(fā)動(dòng)。

文革時(shí)期的歷史可分為三個(gè)階段

第一階段是從1966年5月黨的中央政治局?jǐn)U大會(huì)議發(fā)動(dòng)開(kāi)始發(fā)動(dòng)“文化大革命”到1969年4月黨的九大。這一段，基本上是按照毛澤東的部署，炮打所謂的“劉少奇資產(chǎn)階級(jí)司令部”及其在各地的代理人，以毛澤東8月15日在中南貼出的《炮打司令部——我的一張大字報(bào)》掀起了高潮。毛澤東的大字報(bào)的內(nèi)容為：“全國(guó)第一張馬列主義大宗報(bào)和人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員的評(píng)論，寫(xiě)得何等好啊!請(qǐng)同志們重讀一遍這張大字報(bào)和這個(gè)評(píng)論?？墒?0多天里，從中央到地方的某些領(lǐng)導(dǎo)同志，卻反其道而行之，站在反動(dòng)的資產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)上，實(shí)行資產(chǎn)階級(jí)專政，將無(wú)產(chǎn)階級(jí)轟轟烈烈的文化大革命打下去，顛倒是非，混淆黑白，圍剿革命派，壓制不同意見(jiàn)，實(shí)行白色恐怖，自以為得意，長(zhǎng)資產(chǎn)階級(jí)威風(fēng)，滅無(wú)產(chǎn)階級(jí)的志氣，又何其毒也!聯(lián)系到1962年的右傾和1964年形“左”而實(shí)“右”的錯(cuò)誤傾向，豈不是可以發(fā)人深醒嗎?”

文化大革命進(jìn)行了全面奪權(quán)，進(jìn)行了所謂一個(gè)階級(jí)推翻另一個(gè)階級(jí)的政治大革命。首當(dāng)其沖的是劉少奇，繼之為鄧小平。

第二階段是從“九大”以后到1973年8月黨的十大。黨的九大把林彪作為毛主席的接班人寫(xiě)進(jìn)黨章。成為法定的接班人，加強(qiáng)了林彪反革命集團(tuán)陰謀奪取黨和國(guó)家的最高權(quán)力;在其時(shí)，由于林彪體質(zhì)偏弱，毛澤東健康情況良好，于是為了奪取最高的權(quán)力，便發(fā)動(dòng)了反革命的武裝政變。在這一階段，一大批黨和領(lǐng)導(dǎo)人慘遭批斗、打擊，一大批知識(shí)分子挨整，全國(guó)各地都建立了革委會(huì)。全國(guó)“斗”、“批”、“改”運(yùn)動(dòng)普遍掀起?！乓蝗?71年)事變后，林彪的反革命政變陰謀徹底破產(chǎn)，圍繞批林整風(fēng)，在黨內(nèi)又發(fā)生了分歧和斗爭(zhēng)。

第三階段是從十大以后到一九七六年十月。毛澤東先是批準(zhǔn)江青等人提出的“批林批孔”，當(dāng)發(fā)觀江青等人借機(jī)進(jìn)行篡權(quán)活動(dòng)以后，又對(duì)他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，宣布他們是“四人幫”。一九七五年周恩來(lái)病重，鄧小平主持中央日常工作，對(duì)各方面進(jìn)行整頓，使形勢(shì)有了明顯好轉(zhuǎn)。但接著又發(fā)生了所謂“批鄧、反擊右傾翻案風(fēng)”，全國(guó)再度陷入混亂。江青反革命集團(tuán)乘機(jī)進(jìn)行篡奪黨和國(guó)家最高權(quán)力的陰謀活動(dòng)。經(jīng)過(guò)曲折復(fù)雜的斗爭(zhēng)，在華國(guó)鋒，葉釗英，李先念等一大批老革命家的共同努力下，終于取得了十月的勝利，打倒了江青“四人幫”，從而結(jié)來(lái)了長(zhǎng)達(dá)十年之久的內(nèi)亂。

總之，文化大革命是一場(chǎng)由黨內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)動(dòng)的，被林彪、江青反革命集團(tuán)所利用的，給黨和人民事業(yè)帶來(lái)深重災(zāi)難的一場(chǎng)內(nèi)亂。

九、歷史的偉大轉(zhuǎn)折時(shí)期

從一九七六年十月粉碎江青反革命集團(tuán)到一九八二年九月黨的第十二次全國(guó)代表大會(huì)的六年，是我黨領(lǐng)導(dǎo)人民大力進(jìn)行撥亂反正，重新確立和發(fā)展黨的馬克思主義路線的六年，是勝利實(shí)現(xiàn)歷史性偉大轉(zhuǎn)變，在各條戰(zhàn)線的實(shí)際工作中取得撥亂反正重大成就的6年，是逐步探索和找到建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的六年。

這六年的歷史課分為兩個(gè)階段：

前兩年為第一階段。由于我們黨對(duì)全面清理“左”傾錯(cuò)誤的思想準(zhǔn)備還很不夠，也由于當(dāng)時(shí)擔(dān)任黨中央主席的華國(guó)鋒同志在一系列重大問(wèn)題上繼續(xù)犯“左”的錯(cuò)誤，使得黨在指導(dǎo)思想上的撥亂反正始終徘徊不前的局面。

從1978年12月黨的十一屆三中全會(huì)到1982年9月黨的第十二次全國(guó)代表大會(huì)為第二階段。三中全會(huì)從根本上沖破了長(zhǎng)期“左”傾錯(cuò)誤的嚴(yán)重束縛，重新確立了馬克思主義的思想路線、政治路線和組織路線，開(kāi)始了歷史的偉大轉(zhuǎn)折。(就是把黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到了經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái))。十一屆六中全會(huì)通過(guò)了《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》，從指導(dǎo)思想上完成了撥亂反正的歷史任務(wù)。黨的十二大總結(jié)了六年來(lái)，特別是十一屆三中全會(huì)以來(lái)我國(guó)各條戰(zhàn)線撥亂反正所取得的偉大勝利。分析了我國(guó)政治和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，提出了全國(guó)開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的宏偉綱領(lǐng)和方針任務(wù)，闡明了建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理論問(wèn)題和實(shí)踐問(wèn)題。從此，中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)生了偉大的歷史性的轉(zhuǎn)變，工農(nóng)業(yè)穩(wěn)速發(fā)展，社會(huì)生產(chǎn)力得到極大的提高，全國(guó)人民向小康型社會(huì)邁進(jìn)。

關(guān)于五四歷史心得體會(huì)實(shí)用八

梅村中學(xué)雖然是一所四省重點(diǎn)中學(xué)，但文科生源一直較差。面對(duì)不理想的學(xué)生群體，加上課改后面目全非的新教材，以及2008年未知的考試，我們也一直是在摸著石頭過(guò)河，憑著感覺(jué)教學(xué)。所以絕對(duì)談不上是介紹經(jīng)驗(yàn)心得，只是粗略地談?wù)勎覀兊囊恍┚唧w做法，希望能起到拋磚引玉的作用，也望廣大同仁指正。

一、研究課標(biāo)，緊扣重點(diǎn)

對(duì)中學(xué)一線教師而言，當(dāng)然希望課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)性、可操作性越強(qiáng)越好。但現(xiàn)有的課

標(biāo)顯然不對(duì)我們的胃口。它太寬泛，太模糊，使用的大都是很抽象的語(yǔ)言，如“知道”“了解”“理解”等等，讓人無(wú)所適從。要了解哪些史實(shí)，掌握到什么程度，很難定位。但課程改革的專家們是高度評(píng)價(jià)這個(gè)課標(biāo)的。說(shuō)課標(biāo)就是要寬泛，否則教材就會(huì)千篇一律。教材由統(tǒng)編制到審議制的變化是受到高度肯定的，也是新一輪課改的重點(diǎn)。所以我們抱怨這個(gè)課標(biāo)不好非但無(wú)濟(jì)于事，而且還被認(rèn)為是唱反調(diào)。因此能做的只能是仔細(xì)研究它，根據(jù)我們自己的理解來(lái)揣摩它，抓住重點(diǎn)知識(shí)。

我們備課組在一個(gè)單元教學(xué)開(kāi)始前，先看課標(biāo)的要求。比如必修3的第一單元是這樣寫(xiě)的：(1)知道諸子百家，認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴局面形成的重要意義;了解孔子、孟子、荀子等思想家以及儒家思想的形成。(2)知道漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想的史實(shí)。(3)列舉宋明理學(xué)的代表人物，說(shuō)明宋明時(shí)期儒學(xué)的發(fā)展。(4)列舉李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家，了解明清時(shí)期儒學(xué)思想的發(fā)展。根據(jù)這些描述，我們備課組的四個(gè)成員討論研究，達(dá)成共識(shí)。第一節(jié)內(nèi)容中諸子百家只要求知道，可以理解為簡(jiǎn)單識(shí)記就可以了。百家爭(zhēng)鳴局面的重要意義既然要求認(rèn)識(shí)，那么很明顯要作為重點(diǎn)處理。而要認(rèn)識(shí)其意義勢(shì)必要結(jié)合其產(chǎn)生的時(shí)代背景考慮，所以百家爭(zhēng)鳴的產(chǎn)生背景、百家思想的實(shí)質(zhì)共同處、百家爭(zhēng)鳴的歷史意義就要講到位?？酌宪鞯热鍖W(xué)思想家以及儒家思想的形成要求了解，應(yīng)該比簡(jiǎn)單識(shí)記的要求高。教學(xué)中要把孔子的貢獻(xiàn)總結(jié)全面，孟子荀子的主張從仁政、民本思想、倫理觀三個(gè)方面對(duì)比掌握，民本思想學(xué)生可能較難理解，需要適當(dāng)解釋其內(nèi)涵并結(jié)合時(shí)代背景分析其成因。第二節(jié)重點(diǎn)分析儒家思想在漢代成為正統(tǒng)思想的原因。要教會(huì)學(xué)生從董仲舒的新儒學(xué)思想迎合漢武帝大一統(tǒng)的需要以及漢武帝的一系列尊儒措施最終確立了儒學(xué)正統(tǒng)地位兩個(gè)角度分析。第三節(jié)重點(diǎn)學(xué)習(xí)宋明時(shí)期儒學(xué)的新發(fā)展，把握理學(xué)、心學(xué)的主要內(nèi)容，分析其本質(zhì)的共同點(diǎn)。第四節(jié)明清時(shí)期儒學(xué)思想的發(fā)展，重點(diǎn)放在黃、顧、王三位思想家上，把握其思想的共同處：即反君主專制的民本思想、重商思想、對(duì)傳統(tǒng)儒學(xué)的批判繼承。要結(jié)合時(shí)代背景分析清楚。通過(guò)討論課標(biāo)，備課組就重點(diǎn)內(nèi)容形成一致的看法，具體教學(xué)中就容易做到統(tǒng)一。

二、整合教材，化繁為簡(jiǎn)

新教材剛出來(lái)的時(shí)候，大家就都覺(jué)得很不適應(yīng)。專題性強(qiáng)，跨度大，面廣量大，支離破碎。有些地方羅哩八嗦，有些地方語(yǔ)焉不詳，教學(xué)難度確實(shí)很大。我們備課組在教學(xué)中，通過(guò)共同備課，把每一節(jié)內(nèi)容都整理成一個(gè)簡(jiǎn)單明了的知識(shí)結(jié)構(gòu)。如果教材內(nèi)容體系不夠清晰，就大膽整合，盡力使其清晰化。比如必修3的第一單元第一課“百家爭(zhēng)鳴”和儒家的形成，課文子目是百家爭(zhēng)鳴局面的形成、孔子和儒學(xué)、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家代表，我們就沒(méi)有用這種目錄，而是按照課文標(biāo)題把結(jié)構(gòu)分成兩大塊。一塊百家爭(zhēng)鳴，從概念、形成的原因(根本、具體)、實(shí)質(zhì)、歷史影響幾個(gè)方面把握。另一塊儒家思想的形成，分成兩點(diǎn)，春秋時(shí)候產(chǎn)生，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期初步發(fā)展。春秋時(shí)期孔子的貢獻(xiàn)把握三個(gè)方面：教育上的私學(xué)、有教無(wú)類，著述上的整理六經(jīng)，政治思想上創(chuàng)立儒學(xué)，提出“仁”的道德倫理觀以及民本思想。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的初步發(fā)展把握孟子荀子的思想，分別從仁政、民本、倫理觀三個(gè)方面分析掌握，荀子思想增加一點(diǎn)綜合法家道家思想改造儒學(xué)的內(nèi)容。還比如第三單元第三課“馬克思主義傳入中國(guó)”，內(nèi)容特別煩亂，我們就完全改變了教材的子目，設(shè)計(jì)了這樣的結(jié)構(gòu)：(1)傳入：把握內(nèi)部外部原因以及傳入情況。(2)廣泛傳播：重點(diǎn)掌握原因，分四點(diǎn)：五四運(yùn)動(dòng)的促進(jìn);先進(jìn)知識(shí)分子的大力宣傳(并把他們的宣傳活動(dòng)概括為幾句話：寫(xiě)文章，組社團(tuán)，譯原著，紀(jì)念勞動(dòng)節(jié));問(wèn)題與主義之爭(zhēng)的影響;中共早期組織有計(jì)劃的宣傳(辦刊物，辦學(xué)校)。(3)傳播特點(diǎn)：突出與工人運(yùn)動(dòng)的相結(jié)合以及馬克思主義與各種非馬克思主義的斗爭(zhēng)。(4)影響：一大批先進(jìn)知識(shí)分子轉(zhuǎn)變?yōu)轳R克思主義者，為中國(guó)提供了新的救國(guó)方案，為中共誕生奠定思想基礎(chǔ)。這樣學(xué)生聽(tīng)課、記筆記、鞏固復(fù)習(xí)都比較順暢。對(duì)教材的處理，我們的體會(huì)是一定要盡量把課本內(nèi)容整合成清晰直白的結(jié)構(gòu)，教師好講，學(xué)生也好學(xué)。

三、深入淺出，解析疑難

很多教師都反映新教材來(lái)不及講，時(shí)間總是不夠用。確實(shí)，由于教材專題式的體例，跨度大，加上政治經(jīng)濟(jì)文化的割裂，使我們對(duì)這套教材普遍沒(méi)有好感。它對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的要求很高，但目前大部分學(xué)校的文科生源都不理想，高一又普遍不重視歷史學(xué)習(xí)。文科班上課，問(wèn)題問(wèn)下去沒(méi)有反應(yīng)，教師不得不放慢速度，盡可能把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講清講透。還有的教師則因?yàn)檎n標(biāo)難以把握，教學(xué)就寧多勿缺。所有這些都影響著教學(xué)進(jìn)度。解決的辦法就是大膽取舍，不能面面俱到，每堂課的教學(xué)肯定要突出重點(diǎn)難點(diǎn)。我們的做法是，只要求簡(jiǎn)單識(shí)記的知識(shí)課堂上就一帶而過(guò)，記不住自己課后去記。課堂教學(xué)時(shí)間主要用在解決重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力上。比如必修3第二單元第一課“發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的國(guó)度”，講的是中國(guó)古代的科技成就。每個(gè)領(lǐng)域的成就除了一些容易產(chǎn)生誤解的知識(shí)點(diǎn)解釋一下外(比如渾儀學(xué)生常常和渾天儀混淆)，基本上就是劃書(shū)，沒(méi)有什么好講的。我們的重點(diǎn)就放在解決兩個(gè)問(wèn)題上。(1)中國(guó)古代科技為什么能取得如此輝煌的成就?(2)中國(guó)古代科技成就如此輝煌，為什么率先進(jìn)入近代社會(huì)的卻是歐洲?近代中國(guó)科技落后的原因何在?通過(guò)這兩個(gè)問(wèn)題的解析，提升了學(xué)習(xí)的高度，并且以后學(xué)習(xí)第七單元近代以來(lái)世界的科學(xué)歷程中17世紀(jì)歐洲近代科學(xué)的誕生時(shí)，分析其誕生原因，還可以彼此對(duì)比呼應(yīng)。教材有些地方寫(xiě)的相當(dāng)簡(jiǎn)單，但往往埋伏著學(xué)生不理解的問(wèn)題。比如第七單元第三課“蒸汽和電的革命”最后一個(gè)子目中寫(xiě)到“生產(chǎn)力的發(fā)展也改變著社會(huì)結(jié)構(gòu)和世界形勢(shì)，資產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始確立對(duì)世界的統(tǒng)治”，問(wèn)學(xué)生這些話怎么理解，幾乎都說(shuō)不上來(lái)。這些問(wèn)題其實(shí)必修2里講的很詳細(xì)，但學(xué)生早就已經(jīng)忘光了，教師在這里就必須花時(shí)間重復(fù)講解強(qiáng)調(diào)。