學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

有關網(wǎng)上拍賣心得體會范文一

我鄭重承諾：

一、保證在網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認時，嚴格按照報考條件及相關政策要求選擇填報志愿，如實、準確提交報考信息和各項材料。如提供虛假、錯誤信息或弄虛作假，本人承擔由此造成的一切后果。

二、自覺服從考試組織管理部門的統(tǒng)一安排，接受監(jiān)考人員的管理、監(jiān)督和檢查。

三、自覺遵守相關法律和考試紀律、考場規(guī)則，誠信考試，不作弊。

承諾人：xx

20xx年xx月xx日

有關網(wǎng)上拍賣心得體會范文二

開展“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語活動，是加強未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容。--區(qū)文明辦按照中央文明辦、市文明辦工作要求，聯(lián)合區(qū)教育局對活動進行重點部署，廣泛掀起網(wǎng)上簽名寄語活動熱潮。截止投票結束，網(wǎng)絡投票結果顯示：我區(qū)共有2。6萬余人次參加網(wǎng)上簽名寄語活動?，F(xiàn)將活動情況總結如下：

一、高度重視，精心設計

--區(qū)文明辦、教育局及時部署本次活動，要求結合網(wǎng)上和網(wǎng)下、校內(nèi)和校外從營造濃郁氛圍入手，注重途徑和方法，務求實效。積極鼓勵學生登錄相關網(wǎng)站進行簽名、寄語，抒發(fā)感言，表達心聲。同時，祭奠先烈、先人、先賢，引導人們在慎終追遠、緬懷前輩的情懷中認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)情感，為提升未成年人文明素質(zhì)、加快推進文明城市創(chuàng)建提供了精神動力、思想保障和文化條件。

二、廣泛動員，踴躍參與

制定方案，提高認識。我區(qū)各中小學根據(jù)活動要求，紛紛制定活動方案，召開專門會議部署“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語活動，明確目標和任務。

宣傳發(fā)動，營造氛圍。我區(qū)各中小學充分利用廣播站、校園網(wǎng)等渠道對學生進行上網(wǎng)祭奠英烈，網(wǎng)上獻花，寄語留言，表達心聲，增強愛黨愛國意識，激發(fā)愛黨愛國情感，使廣大未成年人進一步了解革命先烈的英勇事跡和無私奉獻的精神，不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念。同時，利用黑板報、宣傳欄等陣地，通過主題班會、隊會、國旗下講話等形式，提升活動感召力和影響力，把活動要求轉(zhuǎn)化為學生的自覺行為和要求。各學校還通過校信通給廣大家長發(fā)送活動信息，傳播活動開展的重要意義，鼓勵家長也積極參與到活動中來。

三、有序推進，注重效果

以班級為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。我區(qū)各中小學利用信息技術課組織學生登錄中國文明網(wǎng)網(wǎng)頁開展“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語活動，慎終追遠、緬懷前輩，不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念，立志做一個有道德的人。

利用課外時間組織家長與孩子一起網(wǎng)上寄語。各中小學利用學生課外時間，動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高，真正讓活動深入人心。

四、成效顯著，意義深遠

通過“網(wǎng)上祭英烈”活動的開展，充分引導了學生在慎終追遠、緬懷前輩的情懷中認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)情感，增強了學生民族激情和愛國熱情，并將愛國主義同珍愛生命、熱愛學習、感恩父母、尊敬長輩、回報社會等思想緊密結合起來，知行合一，以實際行動做一個有道德的人。

有關網(wǎng)上拍賣心得體會范文三

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。

參加完社會實踐以后，面對自己，面對學校，面對社會，自己不覺又身背了些許責任。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。

引言：網(wǎng)吧在城市里早已不是什么新鮮事物，但是在經(jīng)濟相對落后，消息相對閉塞的農(nóng)村，網(wǎng)吧卻是一種新生事物。隨著網(wǎng)吧在農(nóng)村的落地生根，它也日益吸引著越來越多農(nóng)村人尤其是農(nóng)村中小學生的眼球。同其他新生事物一樣，農(nóng)村網(wǎng)吧的出現(xiàn)同樣是一把雙刃劍，它有利的一面：使農(nóng)村人有機會足不出戶就可以了解外面的大千世界，獲取跟他們生活或者是生產(chǎn)密切相關的信息等;同樣它也存在弊的一面，本文將主要探討農(nóng)村網(wǎng)吧帶來的諸多原問題，原因及對策。

方法:一是采用問卷調(diào)查法。問卷內(nèi)容是根據(jù)大學生消費的相關情況自行設計，經(jīng)預試、反復修改后形成，問卷題型主要采用選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問卷發(fā)145份，有效問卷138份;二是網(wǎng)絡問卷調(diào)查，通過qq、email、留言板等方式讓各大高校的部分學生網(wǎng)上答卷。填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷的人數(shù)110人，問卷做到了隨機發(fā)放;三是一對一談話或座談會等形式獲取信息，進一步了解被調(diào)查者的消費心理和價值取向。訪談的方式隨機選擇了愿意接受訪問的65人.三種形式形成互補，相互促進，使我們的研究更具客觀性。

互聯(lián)網(wǎng)和通信技術的高速發(fā)展，使電子商務迅速普及。憑借互聯(lián)網(wǎng)無地域限制的優(yōu)勢，消除了產(chǎn)品、服務供應商和需求者之間地點與距離相關的障礙，我國經(jīng)濟正逐漸成為以互聯(lián)網(wǎng)、通信技術為基礎的新經(jīng)濟。

現(xiàn)在越來越多的人為了方便節(jié)約時間，網(wǎng)上購物越來越貼近人們的生活b2c、c2c模式在降低運營成本、方便快捷等方面的優(yōu)勢，大大降低了企業(yè)和個人的行業(yè)進入門檻，一時間網(wǎng)商如雨后春筍般紛紛涌現(xiàn)。網(wǎng)絡購物的興起，正悄然改變著社會的商業(yè)結構和生活方式。，由于大學生接觸網(wǎng)絡比較多，所以我們對大學生網(wǎng)上購物進行調(diào)查。

對大學生網(wǎng)上購物的調(diào)查，以便了解大學生在網(wǎng)上購物的情況與需要，此次調(diào)查網(wǎng)絡購物作為一種新興的信息載體，近幾年在大學里日趨流行，受到愈來愈多的大學生的青睞。

資料收集方法: 采用問卷調(diào)查方法調(diào)查。向一個班級發(fā)放《大學生網(wǎng)上購物問卷調(diào)查》主要了學生關于上網(wǎng)購物基本情形和情況。

1、調(diào)查對象: 本次調(diào)查以一個班級為總體，為了能全面反映在校大學生的上網(wǎng)購物狀況，使其更加接近大學生群體上網(wǎng)購物現(xiàn)象的真實情況。

2、資料收集方法: 采用問卷調(diào)查方法調(diào)查。向一個班級發(fā)放《大學生網(wǎng)上購物問卷調(diào)查》主要了學生關于上網(wǎng)購物基本情形和情況。

本次調(diào)查實際發(fā)放問卷43份，回收問卷36份，有效率84%。

為了緩解大學生的網(wǎng)癮，自身必須有意識地加強上網(wǎng)控制力，提高自制能力。合理安排學習時間，合理制定學習計劃，確保足夠的學習時間，在學習之余，不斷強化控制意識與上網(wǎng)動機，減少對網(wǎng)絡的心理依賴。

大學生網(wǎng)上購物問卷調(diào)查統(tǒng)計

孩子的儲蓄行為是個好現(xiàn)象，家長應對此加以鼓勵和正確引導，使其從小養(yǎng)成善理財?shù)暮昧晳T。但同時也必須關心孩子的生活習慣，對于不良習慣必須堅決糾正，這也是對孩子將來負責。

在調(diào)查中，有的大學生認為，“社會在發(fā)展，消費是動力，追求前衛(wèi)和引領社會消費潮流也是大學生對社會進步的貢獻?！?提高大學生生活質(zhì)量，促進大學生健康成長，不僅是學校和家長的愿望，同時也是國家和社會關注的問題。在某種意義上說，發(fā)展大學生消費文化不僅可以豐富大學生生活，還可以以消費促生產(chǎn)，帶動經(jīng)濟的持續(xù)增長。但在充分肯定大學生消費積極因素的同時，也不能不看到大學生在消費中的一些偏差。

以上調(diào)查結果表明，在網(wǎng)上貨真價實與物美價廉的商品在網(wǎng)上比較受大學生門歡迎，冒牌偽劣的商品在網(wǎng)上幾乎沒有人購買。說明要打擊冒牌偽劣的商品，在網(wǎng)上出售。

通過上述的調(diào)查報告，說明大多數(shù)大學生在網(wǎng)上購物還不是很普及，但潛在很大的發(fā)展空間，現(xiàn)在大多數(shù)主要還是依靠傳統(tǒng)的購買方式，有在網(wǎng)上購物的大都是追求新奇與有特性的產(chǎn)品，他們的需求具有差異性，追求購買過程的方便與享受，具有交叉性，一般是比較理性的消費，但阻礙他們的只要是網(wǎng)上售后服務的問題與貨物的質(zhì)量，與貨物配送問題。

針對以上的總結我們也對廠商門提出一些的建議，要加強網(wǎng)絡安全的服務，要監(jiān)督好網(wǎng)上商品質(zhì)量，保證消費者買到的是貨真價實的商品，這樣他們在購買后心里才不會與預期的落差相差很大。

大學生網(wǎng)上購物調(diào)查報告 4

1、本次調(diào)查共發(fā)出40份問卷，回收有效問卷40份。其中女生26人，男生14人。相關數(shù)據(jù)顯示：其中大一學生中有9人進行網(wǎng)購，比例為22.5%；大二的有15人，占37.5%；大三的有11人，占27.5%。只有5人從沒有過網(wǎng)購經(jīng)歷，占12.5%。

2、本次調(diào)查中，同學們的網(wǎng)購消費水平數(shù)據(jù)顯示，每月一次的有9個，占總數(shù)的25.7%，有19個的同學每季網(wǎng)購一次，占54.3%，每年一次的同學有5個，占14.3%。還有2個，5.7%的網(wǎng)購達人平均每周一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100～500之間的人數(shù)都占總數(shù)的45%，其他金額范圍分布較少。

3、經(jīng)調(diào)查，大學生網(wǎng)購商品中，服裝產(chǎn)品位居榜首，占到總消費的37.5%，其次是數(shù)碼產(chǎn)品27.5%，在網(wǎng)上買書也是個不錯的選擇，占到總數(shù)的19.5%。相比之下，由于食品的特殊性（保鮮等問題），卻幾乎無人在網(wǎng)上購買食品。

4、在沒有在網(wǎng)上購物的同學中，有近60%的同學認為網(wǎng)購不安全，而在有過網(wǎng)購行為的同學中，所有同學都覺得網(wǎng)購值得信任。另外，在前者中有80%的人以后會嘗試網(wǎng)購。

5、在網(wǎng)購人群中，因為購物方便快捷而選擇網(wǎng)購的占網(wǎng)購人數(shù)的60%，還有一部分同學認為網(wǎng)購產(chǎn)品種類多樣，可以對比從而挑出性價比高的商品20xx年度大學生網(wǎng)上購物調(diào)查報告20xx年度大學生網(wǎng)上購物調(diào)查報告。而在眾多大學生選擇的購物網(wǎng)站中，有57.1%的大學生會把網(wǎng)站商品是否齊全作為他們選擇購物網(wǎng)站的主要標準。其中，淘寶網(wǎng)名列前茅，有80%的同學選擇在淘寶購物。

6、在網(wǎng)購過程中，難免會遇到一些困難，其中主要困難是商品描述不清楚，達到45%，其次是商品數(shù)目繁多和網(wǎng)站太多，網(wǎng)上市場太雜亂，有些商品質(zhì)量較差，占30%。

7、同學們網(wǎng)購為了安全性考慮，付款方式一般都采用支付寶，占比例的60%，貨到付款占22.9%，網(wǎng)上支付占17.1%。

1、大學生的追求時尚性，他們跟隨時代趨勢。而且社會生活節(jié)奏的加快，網(wǎng)上購物使大學生尋求更便捷的生活方式。

2、大學生一般沒有過多的閑置資金，所以總想在網(wǎng)上淘到物美價廉的商品，而且網(wǎng)購的價格一般比市場上親自買要便宜；

3、網(wǎng)上賣家更多，選擇余地更大，能夠貨比三家選擇性價比高的商品；

4、大學生大多熟練使用計算機，對網(wǎng)購容易接受，而且引導潮流，如今網(wǎng)購就是時尚的潮流；

5、網(wǎng)購方便，不去自己花太多時間逛商場，很容易找到自己想要的東西，方便快捷，省時省力。

1、網(wǎng)絡是個虛擬的世界，網(wǎng)上購物平臺存在一定的風險性，這就使得同學們在網(wǎng)上購物時容易被欺騙，有時候會買到假貨，得不償失。

2、大學生的金錢大部分都來自于父母，由于網(wǎng)上購物的便捷性和時尚性，使有的同學花更多的錢更頻繁去網(wǎng)上購物，甚至形成“網(wǎng)購癮”，造成生活費的高度開銷。

3、網(wǎng)絡上的商品有可能描述不清楚，當事人不能夠親身了解商品的質(zhì)量，當買到的商品與自己期望的不一致時，較容易形成心理落差。

五、對策分析

1、大學生要學會理性購物，網(wǎng)絡是個虛擬的世界，里面的信息不一定是真實的，當在網(wǎng)上購物平臺購物時要細心謹慎，注意對商品的真假鑒定，防止被騙。

2、在網(wǎng)上購物時，要貨比三家，了解每一個細節(jié)，購買性價比最高的網(wǎng)絡商品；當購買比較貴重的數(shù)碼產(chǎn)品時，應當去實體店購買。

3、網(wǎng)上購物平臺管理方也應該加強對網(wǎng)絡購物環(huán)境的整理，營造一個安全可靠的購物環(huán)境，讓廣大買家更能安心淘寶。

通過上述的調(diào)查報告，說明大學生在網(wǎng)上購物已經(jīng)形成一種流行趨勢。只有一小部分的大學生不選擇網(wǎng)上購物。阻礙他們開始網(wǎng)購的主要是安全因素，只要他們認為網(wǎng)購值得信任了，網(wǎng)購的方便、省時、商品齊群等優(yōu)點一定會吸引大多數(shù)的人開始網(wǎng)購。青年大學生具有追求時尚和容易從眾的心理特點，而網(wǎng)上購物的快捷性、時尚性，又與大學生的心理特點相適應，這就使得大部分的在校大學生選擇在網(wǎng)上購物。但是由于網(wǎng)絡本身存在的弊端，網(wǎng)上購物存在安全隱患是不可忽視的，若操作不當或遇到非法分子，就會受到欺騙，造成經(jīng)濟上的損失20xx年度大學生網(wǎng)上購物調(diào)查報告工作報告。

有關網(wǎng)上拍賣心得體會范文四

一、本次活動目的：

提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗本次活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

因此，我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統(tǒng)文化教育，引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，欣賞自然風光，感受春天的氣息，特開展此項本次活動。通過這次本次活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

二、本次活動主題：

追逐，青草的芬芳——清明節(jié)本次活動

三、本次活動時間：

20_年4月3日至12日

四、本次活動地點：

_小學五年級二班

五、本次活動內(nèi)容：

(一)文化探尋，搜集資料，了解清明文化。

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，我將組織學生通過資料的收集等方式，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：

1、通過本次活動，讓學生從互聯(lián)網(wǎng)上或書上查找有關清明節(jié)的背景資料，了解清明節(jié)，知道它的由來、傳說故事、習俗等。

2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強學生民族自信心和自豪感，同時讓學生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

(二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的本次活動，激發(fā)學生對古代詩詞的興趣，提高學生文學素養(yǎng)，讓中華經(jīng)典侵潤心靈。

(三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人，思考有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信本次活動應破除的?寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。寫一篇文章，緬先烈，話理想，談感受。讓學生發(fā)送至主題貼。

(四)、倡儀“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等，傳統(tǒng)的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式，走近自然，關愛自然，促進人與自然的和諧相處。

(五)、通過綜合實踐本次活動讓學生搜集清明節(jié)知識制作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認識，形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發(fā)展的責任感，從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

六、總結階段：

展示成果，交流分享，并讓學生總結自己在本次活動中的心得體會。

有關網(wǎng)上拍賣心得體會范文五

在一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)來臨之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，按照云龍縣精神文明辦通知要求，我鄉(xiāng)組織各校師生登陸中國文明網(wǎng)網(wǎng)站開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”與網(wǎng)下教育實踐相結合的方式，深化“我的中國夢”主題教育實踐活動，引領未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命烈士光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習，成長成才。現(xiàn)就對本次開展活動情況作如下總結:

一、具體活動完成情況

1、領導重視，大力宣傳，營造氛圍。學校利用4月1日降旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會，對本次活動進行統(tǒng)一布置，要求人人參與，共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發(fā)動并一起學習了革命英雄人物的英勇事跡。

2、進入相關網(wǎng)站，進行祭奠活動。這次活動主要是采用學校集中組織活動的形式，在學校里，信息技術教師利用信息課時間組織學生進行網(wǎng)上寄語活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內(nèi)容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質(zhì)樸、感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操。

3、閱讀有關革命英雄故事的書籍

為了更好的讓學生緬懷革命先烈，在清明節(jié)三天的假期中，鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍，通過閱讀，激發(fā)學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

4、倡導“文明出行，平安清明”活動。學校倡導師生假期“文明出行，平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達對家庭先人的懷念之情，推廣網(wǎng)上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風。

5、各班組織以“清明祭英烈”的主題班會，向?qū)W生講英雄人物故事等。

二、本次活動效果明顯，體會深刻

在活動中，同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，要求我們少先隊員以后一定要心懷愛國之情，胸裝報國之志，刻苦學習，立志成才，為振興中華貢獻自己應有的力量。

有關網(wǎng)上拍賣心得體會范文六

甲方：___________________海關

地址：_______________________

法定代表人：_________________

乙方：___________________銀行

地址：_______________________

負責人：_____________________

丙方：_______________________

地址：_______________________

法定代表人：_________________

丁方：_______________________

地址：_______________________

法定代表人：_________________

為提高通關效率，方便丁方繳納在辦理海關通關手續(xù)過程中產(chǎn)生的相關關稅和行政事業(yè)性費用(以下簡稱稅費)，經(jīng)丁方提出申請，甲方通過對丁方守法、資信等情況，乙方通過對丁方賬戶等情況的審查，允許丁方使用網(wǎng)上支付稅費服務。

丙方為甲、乙、丁方網(wǎng)上支付稅費服務提供服務平臺、技術支持、電子數(shù)據(jù)的保存等服務。

經(jīng)各方充分協(xié)商，達成以下協(xié)議：

第一條服務內(nèi)容

(一)甲、乙、丙方為丁方提供網(wǎng)上支付有關海關稅款和行政事業(yè)性費款的服務。

本協(xié)議所稱網(wǎng)上支付服務，是指丁方使用計算機通過internet網(wǎng)絡登錄丙方的_________系統(tǒng)網(wǎng)站，查詢到甲方生成的電子“稅費通知”，若無異議則指定繳款單位和繳款賬戶，通過丙方的_________系統(tǒng)向乙方提交“電子稅費支付”指令。

乙方按照丁方發(fā)出的“稅費支付”指令辦理稅費款項的支付服務。

(二)按照互惠互利的原則，在完善現(xiàn)有網(wǎng)上支付稅費服務項目后，乙方將根據(jù)業(yè)務發(fā)展需要，優(yōu)先合作為丁方提供其它可能的增值金融服務。

第二條業(yè)務流程

(一)丁方向甲方申報，甲方接受申報后，生成電子的稅費通知，稅費通知通過甲方的計算機系統(tǒng)傳至丙方的_________系統(tǒng)。

(二)丁方通過網(wǎng)絡登錄丙方的_________系統(tǒng)，查詢稅費通知。如無異議，可選擇網(wǎng)上支付方式向乙方發(fā)送稅費支付指令進行支付;如有異議，需向甲方提出重新處理申請

(三)乙方根據(jù)接收到的稅費支付指令電子數(shù)據(jù)進行預先扣款(以下簡稱預扣)處理，并將支付成功的電子回執(zhí)通過丙方的_______系統(tǒng)反饋給丁方。

若由于丁方賬戶余額不足等原因造成支付失敗，乙方應將支付失敗及失敗原因的電子通知通過丙方的_________系統(tǒng)向丁方反饋。

(四)丁方可通過丙方的_________系統(tǒng)查詢稅費款項的處理進度和狀態(tài)，在獲知支付成功后，可準備有關紙質(zhì)單證到甲方現(xiàn)場辦理驗放手續(xù)。

(五)貨物放行后，乙方負責將稅費金額確定無誤的網(wǎng)上支付款項繳納至國庫或指定的行政事業(yè)性收費賬戶。甲方應為網(wǎng)上支付稅費業(yè)務開具紙質(zhì)繳款憑證，由甲乙雙方共同完成紙制憑證的流轉(zhuǎn)。

(六)貨物放行后，若稅費計征條件發(fā)生變化導致稅費計征結果發(fā)生變化的，按現(xiàn)行的退、補稅管理規(guī)定進行退補稅處理。但對退/補稅稅單，丁方只能選擇柜臺支付方式處理。

第三條服務的申請

丁方應通過丙方的_________系統(tǒng)向乙方提出使用網(wǎng)上支付稅費服務的申請。

丁方登錄丙方的_________系統(tǒng)填寫電子服務申請表格，向甲、乙方提供：其基本信息、使用網(wǎng)上支付稅費服務的賬戶信息、使用本服務的操作人員及操作權限資料。

甲、乙方對丁方的申請資料進行審核審批，并在審批通過后將結果通過丙方的_________系統(tǒng)通知丁方，丁方接到審批通過的通知后，即可開始使用網(wǎng)上支付稅費服務。

丁方如需對上述申請資料進行修改，應登錄丙方的_________系統(tǒng)向甲、乙方提交電子變更數(shù)據(jù)，甲、乙方審核通過后，將審核結果通知丁方變更是否生效。

為使本協(xié)議下的網(wǎng)上支付稅費服務順利開通，丁方應于服務開通前在乙方開有基本存款賬戶或一般存款賬戶。未經(jīng)乙方同意，丁方不得撤銷該賬戶。

乙方將嚴格按照丁方申請資料中提供的賬戶、名單和權限進行稅費支付處理。

第四條電子指令與回執(zhí)的效力

為完成網(wǎng)上支付稅費業(yè)務，甲、乙、丁三方通過丙方的_________系統(tǒng)傳遞有關電子指令、通知和回執(zhí)，甲、乙、丁三方認可丙方有能力對電子數(shù)據(jù)涉及的數(shù)字簽章的真實有效性作出判斷，并能夠提供安全、可靠、公正的服務及技術認證機制。

甲、乙、丁三方對電子數(shù)據(jù)的真實性、電子指令、通知及回執(zhí)的送達等產(chǎn)生爭議時，以丙方備份或保存的電子數(shù)據(jù)為準，丙可依據(jù)其保存的電子數(shù)據(jù)對有關情況作出證明。丙方有責任在協(xié)議有效期內(nèi)采取必要手段保持其系統(tǒng)的先進性和安全性。

第五條取消稅費指令的處理

乙方按丁方通過丙方的中國口岸數(shù)據(jù)系統(tǒng)提交的稅費支付指令進行預扣款項處理后，若在貨物放行前因稅費金額發(fā)生變化需要取消稅費指令的，乙方應將預扣款項加計銀行活期存款利息退還丁方賬戶。

第六條服務準備和技術支持工作

網(wǎng)上支付服務開通前，丙方應為丁方制作進入_________系統(tǒng)的銀行ic卡，并提供必要的軟件和硬件設備。

丙方應為丁方在系統(tǒng)安裝、使用過程中遇到的問題提供必要的支持。

開通本服務后，甲、乙、丙方應設立專人專崗負責向丁方提供各自職責范圍內(nèi)的服務和技術支持。

第七條保密條款

甲、乙、丙方承諾，甲、乙、丙方將嚴格遵守國家有關法律、法規(guī)的規(guī)定，保守丁方的商業(yè)秘密，未經(jīng)特別授權或許可，不對外提供或引用有關電子數(shù)據(jù)。

但依據(jù)法律的規(guī)定，需要甲、乙、丙方在司法或者行政復議程序中作為證據(jù)提供的除外。

第八條通知條款

丙方保證其_________系統(tǒng)的正常運行。

如果出現(xiàn)運行故障，導致網(wǎng)上支付稅費服務不能正常使用時，丙方將以網(wǎng)頁發(fā)布的方式通知丁方。

第九條電子數(shù)據(jù)的保存

丙方承諾將有關網(wǎng)上支付稅費服務的原始電子數(shù)據(jù)保存20年，并確保期間原始數(shù)據(jù)未經(jīng)任何人為干預。

但因不可抗力原因造成電子數(shù)據(jù)的滅失、缺損、破壞或更改的，丙方已向丁方履行了告知義務，并采取有效措施盡可能減少損失后，丙方不承擔責任。

第十條協(xié)議生效及變更、終止

本協(xié)議自甲、乙、丙、丁四方法定代表人、負責人或授權人簽字之日起生效，有效期為一年。

本協(xié)議有效期內(nèi)，任何一方如有變更、終止本協(xié)議的要求，應提前30天書面通知其他方，經(jīng)各方協(xié)商同意后方可變更或終止。

本協(xié)議有效期屆滿之日30天之前，如果任何一方未向其他方提出終止協(xié)議的要求，本協(xié)議將自動展期一年。

上述展期不受次數(shù)限制。

有關網(wǎng)上拍賣心得體會范文七

1、向為國捐軀的烈士們致敬，為實現(xiàn)“中國夢”而努力!

2、“英烈”，看到或者聽到這個詞的時候，一種內(nèi)心深處的敬意油然而生。前輩為了實現(xiàn)夢想流血犧牲，我們生活在和平時期的人們沒有理由懈怠，更要為了中國夢努力奮斗。

3、清明雨星星，一棵高粱打一升。

4、清明時節(jié)語紛紛，郊外游客笑嘻嘻，欲問酒家何處停，路邊農(nóng)婦歡迎賓，相見時難別亦難，東風無力百花催，商隱彈淚誰人，信香燭鞭炮金錢知

5、網(wǎng)上祭先烈，是他們用獻血促成了我們今天美好的生活，報效祖國，紀念先烈，感恩在心中!

6、緬懷先烈，立德立志，復興中華，奉獻青春。

7、先靈英烈打江山，忠骨熱灑我中華。神州大地換新貌，以待后人再出發(fā)。

8、歷史是人民群眾與人民英雄共同創(chuàng)造的!歷史是勞動群眾與革命英雄共同創(chuàng)造的!向烈士們致敬!你們是中華民族的驕傲，是中華民族的象征!

9、網(wǎng)上祭英烈，悼念烈士英靈，振興中華，建設富強社會，民族復興中國夢!

10、網(wǎng)上祭英烈，英雄永垂不朽。

11、不忘犧牲為國殤，而今民富國強盛。巍巍青山作見證，鮮紅旗幟血鑄成!

12、為了偉大的中國夢，你們付出了太多，甚至是生命，向你們致敬。

13、歷史是人民群眾與人民英雄共同創(chuàng)造的!歷史是勞動群眾與革命英雄共同創(chuàng)造的!今天的幸福生活是革命先烈的鮮血和生命和勞動群眾辛勤的汗水共同換來的!

14、清明時節(jié)雨紛紛，英烈忠魂滿乾坤，借問蒼天何處好，泱泱大國中華夢!

15、中華人民共和國萬歲，永遠不忘那些在戰(zhàn)場上飛灑熱血的革命烈士們!

16、革命先輩為了民族獨立解放，國家繁榮富強而做出犧牲，他們是中國的脊梁、民族的驕傲。我們紀念革命先烈，勿忘他們的卓著功勛。

17、今天的幸福生活來之不易，莫忘先烈功勛!

18、三月里來是清明，一場雨來一場風。

19、為了中華人民的幸福生活，你們努力戰(zhàn)斗。今天，你們的努力成功了。

20、“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”一到清明，我們首先想到的總是這幅行人悲傷、春雨纏綿的場景。不過從我們傳統(tǒng)掃墓的習俗看清明無疑也是令人傷感的節(jié)日。

21、我們永遠不會忘記那些為中華獻出生命的英雄、烈士。我們會努力學習，長大建設國家，實現(xiàn)習近平總書記所說的“中國夢”!!!

22、先烈永不忘，立志更堅強。復興中華路，共創(chuàng)偉業(yè)煌。

23、擁有今天的幸福，不能忘記昨天的苦難，永遠祭奠為了中華民族偉大復興而奉獻一切的先烈們。

24、沒有先烈血與淚，哪有吾輩安和康?

25、我不知道你是誰，但我知道，你是中國人，是英勇的烈士，是可愛的人，是父母的寶，是我們敬仰和愛戴的革命烈士，此致敬禮

26、雖然它在名義上只是一個祭奠逝者、表達哀傷的節(jié)日，但清明帶給我們國人的意義與價值遠不止于此。

27、沒有先烈的付出，就不會今天的中國，為了一個強大的中國，他們付出了太多，今天在面對復雜的國際國內(nèi)環(huán)境，新時代的中國人應該像先烈一樣，守住和平，守住我們寸寸山河和海疆。

28、立德立志，快樂成長，緬懷先烈，做美德少年，為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力學習!

29、數(shù)革命先烈，為了國家的獨立，人民的解放，不惜拋頭顱，灑熱血，他們的業(yè)績永遠值得我們緬懷，他們的精神永遠值得我們敬仰!我們只有把我們的祖國建設的更加富強，才能告慰先烈!”

30、青山不老，綠水無憂。是革命烈士們用熾熱的鮮血換取了國家的安寧與太平，偉大的烈士們，偉大的新中國來之不易，踏著先人的腳步，用我們的雙手，共同建造這美好的家園。

31、我崇拜我們的先烈，沒有你們就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活!我們要發(fā)揚你們的傳統(tǒng)精神，為我們的祖國做貢獻!向先烈致敬!

32、英雄與我們同在!他們不曾死去，永遠留存在我們的心中!我們的今天都是前輩和英雄用鮮血換來了，我們會珍惜!也祝英靈不死，不忘恩澤，用我們的今天換取我們的下一代的未來!

33、沒有前人的奮斗哪來我們今天的和平、幸福生活!請讓我們以及我們的孩子們永遠記住先輩們，記住和平來之不易!

34、向革命英烈致敬!努力工作，以建設富裕、繁榮、強盛、民主的社會主義大國來告慰他們。

35、銘記革命先烈光榮事跡，不斷增進愛國情感，努力學習，立志為實現(xiàn)民族復興“中國夢”而奮斗!

36、4月5日的清明節(jié)就快要到了，為新中國奮斗而犧牲的革命烈士們，在我的心中，是永遠不會磨滅的。

37、清明，總是伴著紛紛擾擾的細雨，透著春天的陰冷與寂寞，絲雨細如愁，多少人在這憂愁中徜徉留戀……

38、我們的現(xiàn)在的幸福生活是靠老一輩革命先烈用鮮血換來的，在實現(xiàn)偉大“中國夢”的時候要始終牢記革命 先烈!!

39、不忘烈士拋忠骨，民族復興中國夢。

40、我們定要倍加珍惜無數(shù)先烈用生命給我們換來幸福生活勤奮學習努力成才牢記烈士遺愿踏著烈士足跡用自己生命和才智去實現(xiàn)先烈們未竟共產(chǎn)主義事業(yè)去創(chuàng)造共和國無限美好明天。

為了深入推進社會主義核心價值觀教育，加強學生的愛國主義和集體主義教育，引導未成年人慎遠追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈的光榮事跡，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，x市梓潼縣于4月1日至4月7日組織全縣各中小學開展了“清明祭英烈”為主題的系列教育活動。

從4月1日至4月7日，全縣各中小學校要求未成年人登陸中國文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站鏈接，進行“網(wǎng)上祭英烈”活動。利用互動平臺,以動畫模擬，向革命先烈鞠躬、獻花，發(fā)表祭拜感言，緬懷他們的英雄業(yè)績，銘記中華民族抗爭歷程。4月5日收假后，又組織學生集中開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。據(jù)不完全統(tǒng)計，我縣在網(wǎng)上簽名達5萬余次，寄語千余條。

同時，在清明前后，各中小學利用兩彈城愛國主義教育這一平臺，紛紛組織學校師生到兩彈城開展革命傳統(tǒng)教育，參觀國防教育基地、祭奠先烈活動，引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。馬迎小學、臥龍小學向烈士墓開展了掃墓活動，向烈士敬獻了花圈。許州小學組織學生清掃紅軍橋。豢龍小學組織全體教職工和3至6年級學生一起到老北川地震遺址愛國主義基地參觀活動并緬懷遇難同胞悼念5.12特大地震遇難同胞。

為進一步增強學生愛黨愛國意識，激發(fā)學生愛黨愛國情感，加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,我校根據(jù)市文明辦、市教體局《關于組織開展清明祭英活動的通知》文件精神,結合學校實際于4月1日—4月7日在全體學生中開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動，并結合“網(wǎng)上祭英烈”活動開展了一系列的清明節(jié)活動。

活動開展之前，黨總支委員、分管學生工作的副校長趙寅保對此次“網(wǎng)上祭英烈”活動作了全面動員和部署，要求全體同學積極參與網(wǎng)上祭英烈，網(wǎng)上鞠躬、獻花、寄語留言等活動。

活動形式主要是集中組織活動與學生分散在家活動相結合。在學校里，由校團委書記劉虹雨老師利用課余時間組織各班學生進行“網(wǎng)上祭英烈”，家里有上網(wǎng)條件的學生放假后在家中繼續(xù)訪問四川文明網(wǎng)參加此項活動。

據(jù)不完全統(tǒng)計，我校共有1000多名學生先后上網(wǎng)訪問了四川文明網(wǎng)等相關網(wǎng)站，學生在網(wǎng)上向革命先烈鞠躬的有500多人次，獻花的有500多人次，留言的有500多人次。

高新區(qū)火炬一小展示欄貼滿了學生的寄語留言

在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)到來之際,我校充分運用挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，對學生進行生動的“中國夢”教育，引導學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),學校積極開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結:

為了保證本次網(wǎng)上祭英烈簽名活動的深入開展，德育處專門擬定了火炬一小清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動通知，并要求班主任利用校訊通、qq群發(fā)布給家長。同時德育處分別對班主任及學校信息技術老師進行了專門的工作安排，明確任務，使班主任與科任老師從思想上重視活動，從而保證深入落實。

班主任職責：利用班隊會對學生進行思想教育，并引導學生開展小手拉大手帶動家長一起參與本次網(wǎng)上簽名活動。

微機老師職責：利用微機課帶領學生進行網(wǎng)上簽名活動。

充分利用班隊會宣傳發(fā)動。在德育處的布置下，全校召開了清明節(jié)主題班隊會，學生們通過講一講英雄烈士的事跡，說一說心中的感動，寫一寫我對英烈們的寄語等環(huán)節(jié)來緬懷革命先烈。

充分利用微機課開展簽名活動。針對本次活動每節(jié)微機課信息技術老師專門拿出十分鐘時間專門組織，在教師的指導和演示下，學生們成功的登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動。小學生們由感而發(fā)留下了一行行的童真話語，雖語言稚嫩，但卻有深情的敬仰。

充分利用小手拉大手帶動家長。一方面，我校充分利用數(shù)字校園這一網(wǎng)絡平臺，向全校家長發(fā)布信息，倡導家長與孩子一起參與網(wǎng)上簽名活動;另一方面，號召學生回家要帶動家長共同參與活動。

在活動中,同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。激發(fā)了學生們繼承革命先烈的遺志，為了更強大的中國夢而努力學習，爭做一個有道德、有理想、對社會有貢獻的人。

有關網(wǎng)上拍賣心得體會范文九

我是參加20xx年全國碩士研究生招生考試的考生。我已認真閱讀《20xx年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定》《國家教育考試違規(guī)處理辦法》以及省級教育招生考試機構和招生單位發(fā)布的相關招考信息。我已清楚了解，根據(jù)《中華人民共和國刑法修正案(九)》，在法律規(guī)定的國家考試中，組織作弊的行為;為他人實施組織作弊提供作弊的機器材或者其他幫助的行為;為實施考試作弊行為，向他人非法出售或者提供考試的試題、答案的行為;代替他人或者讓他人代替自己參加考試的行為都將觸犯刑法。

我鄭重承諾：

一、保證在網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認時，嚴格按照報考條件及相關政策要求選擇填報志愿，如實、準確提交報考信息和各項材料。如提供虛假、錯誤信息或弄虛作假，本人承擔由此造成的一切后果。

二、自覺服從考試組織管理部門的統(tǒng)一安排，接受監(jiān)考人員的管理、監(jiān)督和檢查。

三、自覺遵守相關法律和考試紀律、考場規(guī)則，誠信考試，不作弊。

承諾人：xx

20xx年xx月xx日