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心得體會是對自己的經(jīng)歷和感受進行總結和反思的一種方式。心得體會的寫作應該注重語言的生動形象,使讀者產(chǎn)生共鳴,能夠有所啟發(fā)和反思。這里有一些引人思考的心得體會經(jīng)典案例,一起來看看吧。
閱讀心得體會70和感想篇一
閱讀是人類獲取知識和智慧的重要方式之一,通過閱讀能夠開拓眼界,豐富知識,啟迪思想,傳遞情感,增強能力。在讀書學習中,閱讀心得體會十分重要,能夠讓我們更好地理解書中所傳遞的思想與價值觀,從中受益、成長。在這篇文章中,我將就自己的閱讀心得體會和感悟進行探討和分享。
一、讀書感悟。
在我看來,讀書最根本的感悟就是對世界的理解和認識。不同的書籍內(nèi)容、風格和主題都可以給人帶來不同的啟迪和感悟。正如一本好書會開一扇心靈之窗,讓我們通過文字與精神交流,發(fā)現(xiàn)新的世界觀和認知,拓展我們的能力和智商。同時,讀書也可以讓我更加深入地了解自我,理解自己的內(nèi)心、價值觀和夢想。通過閱讀,我能夠發(fā)現(xiàn)自己的弱點和優(yōu)點,認清自己真正的訴求和興趣,尋找自我定位,更加清晰地為自己未來設定目標和計劃。
二、讀書與生活。
讀書可以對我們的生活產(chǎn)生很大的影響,它不僅是一種娛樂,更能使我們更加深入地理解人生哲學和價值觀。在讀書的過程中,會很自然地獲得各種各樣的得益,比如更加開放的思想方式、自然的生活態(tài)度、良好的價值觀等。在生活中,我們可以用讀書對于思維方式與世界出現(xiàn)的問題進行適當?shù)奶接?,這會使我們更加準確的捕捉到問題的核心點,減少發(fā)生沖突和誤解的情況,提高自己的人際關系。
三、讀書對情感的影響。
閱讀是一種強烈的情感體驗,許多書籍會使讀者情緒激動或產(chǎn)生強烈的情感反應。比如,我曾經(jīng)看過一本關于自閉癥患者的小說,讀完之后讓我很容易感到同情和擔憂,我認為這種情感體驗可以激勵讀者關注那些受不窮心理負擔的人們,認真思考于他們可以做出什么樣的幫助和貢獻。閱讀會使我們對于情感的把握更加明確,更能夠使我們在這些方面的應對能力有所提高。
四、讀書對于寫作的重要性。
閱讀和寫作是相互聯(lián)通的,好的寫作往往離不開先前的閱讀修養(yǎng)。閱讀往往能夠使我們開拓視野,積累語言和思考的素材,幫我們更好地理解寫作所需的基本功,使我們能夠在寫作過程中進行更加深刻和準確的表達。通過閱讀和寫作,我的寫作能力逐步得到了提升,能夠更好地去表達身邊的事情、自己的想法和觀點。
五、讀書對于人生的意義。
最后,讀書對于人生的意義是無法估量的。我們常說的“活到老學到老”句線中,讀書是不可缺少的。閱讀不是一個簡單的挪個時間,坐在角落里沉浸于自己的世界中,它是一個突破傳統(tǒng)思維的能力培養(yǎng),使自己能夠在未來有更好的機會和能力去應對身邊的事物和問題,開辟新時代的可能性。同時,通過閱讀我們也不僅可以為自己帶來自我認識的提高,還可以為他人帶來啟迪和幫助,曾經(jīng)讀過的那些書籍,對于身邊的人甚至是對于全社會來說都可能有所啟示作用。
總之,閱讀是一個不斷走進和探索自我的過程,令人陶醉也能帶著自己的十字架前進。通過閱讀不斷地涵養(yǎng)自己的靈魂與心靈世界,我們可以有更多的耐心、情感、思考和創(chuàng)造力去建設自己的未來和改變世界的本地。
閱讀心得體會70和感想篇二
第一段:引言(200字)。
閱讀是人類進步的一種方式。讀書能夠開闊視野、增長知識、培養(yǎng)情操,同時也能夠讓人們更好地了解自己和他人。在讀書的過程中,不僅是對作者思想的接受和消化,更是對自己內(nèi)心的思考和反思。通過讀書,我深刻認識到讀書不僅是一種娛樂方式,更是一種修行。
第二段:背景(200字)。
作為一名讀書愛好者,我讀過很多不同類型的書籍,無論是文學、哲學、歷史還是科學,每一本書都讓我感受到了不同的思想碰撞和情感體驗。通過閱讀,我不僅拓寬了眼界,豐富了知識,還學會了用心體會和感悟書中的真理。
第三段:閱讀的價值(300字)。
讀書有助于我們了解人類的智慧傳承和文化積淀。通過閱讀,我們可以與許多偉大的思想家、文化名人相遇,傾聽他們的聲音,感受他們的智慧。在讀書的過程中,我們還會發(fā)現(xiàn)自己的心靈得到滋養(yǎng),對世界和生活有了更深的認識,對人生的追求也更加明確。同時,閱讀還有助于我們培養(yǎng)審美能力、提高文化素養(yǎng),以及培養(yǎng)閱讀、理解、思考和表達能力。
第四段:讀書中的啟示(300字)。
通過閱讀書籍,我逐漸明白了一個道理:真正的智慧是博大而深刻的,不僅僅局限于一種學科或者一本書。在閱讀的過程中,我發(fā)現(xiàn)每一本書都是開啟智慧的一把鑰匙,每一本書都包含著不同的思想和觀念。通過讀書,我學到了很多東西,但我也明白到自己的知識遠遠不夠。因此,我要繼續(xù)學習,不斷拓寬自己的知識面,以更好地理解和面對這個復雜多變的世界。
第五段:結語(200字)。
閱讀心得體會是一種思考和總結的過程,通過閱讀,我們可以得到思想的啟迪和靈感的迸發(fā)。讀書不僅帶給我們知識和智慧,更重要的是培養(yǎng)了我們的見識和思想。同時,閱讀也需要我們付出努力和時間,但這一切都是值得的。通過閱讀,我們能夠成為更好的自己,為自己的人生增添更多的色彩。
在這個信息爆炸的時代,讀書似乎是一種被忽視的活動。然而,我們應該認識到,閱讀是一種永恒的追求,一種人類文明的傳承。無論是現(xiàn)代社會還是古代文明,閱讀都是永恒的價值。因此,讓我們拿起一本書,花時間來讀書,體會閱讀帶來的力量與溫暖,喚醒內(nèi)心深處的智慧之光。
閱讀心得體會70和感想篇三
5月_日,暖風拂面,白石坡社區(qū)幼兒園全體家長、師幼坐著校車,扛著旗幟走進了大自然的懷抱-“彭墩”,聞花香、聽鳥啼、欣賞形象逼真的蠟像人,觀看千姿百態(tài)的稻草人、美麗的孔雀開屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力,滿足了孩子的好奇心。
在這生機勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練,體質得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。
通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,學會了公共衛(wèi)生常識,同分享、共快樂!同時也開展了一次校車演練,而且,春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學習的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,本次我們并選擇了《彭墩》一日游,天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物,他們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等,嘗試、體驗了各種安全知識和自我保護意識。
閱讀心得體會70和感想篇四
閱讀是一種心靈的修煉,通過閱讀,不僅能夠開闊視野,了解世界的發(fā)展,還能夠提升自己的思維能力和情商。每一本書都有它獨特的魅力,讓人暢游其中。下面,我將通過五個方面來闡述我對閱讀的感想心得體會。
首先,在我閱讀的過程中,我深刻地感受到了書籍的力量。書籍是人類文明的載體,是一種智慧的結晶。借助書籍,我們可以了解到歷代先賢的理論思考和感悟。比如,讀書使人充實,閱讀可以豐富我們的知識和生活層面,讓我們的生活更加精彩。同時,書籍也是我們學習和成長的良師益友,它能夠為我們提供知識和經(jīng)驗,幫助我們面對生活中的各種問題和困惑。正如亞瑟·叔本華所說:“書籍是智慧的鑰匙,它們是開闊思想的源泉?!?/p>
其次,閱讀帶給我很多快樂和心靈的慰藉。我喜歡閱讀,因為閱讀是一種享受。每當我翻開一本書,或是品味詩詞,或是閱讀小說,我就仿佛進入了一個全新的世界。在書中,我可以感受到作者的情感,與他們進行對話,分享他們的喜怒哀樂。閱讀讓我忘卻煩惱,帶給我歡樂和幸福。閱讀也是一種心靈的慰藉,當我沮喪或頹廢時,我可以找到自己心靈的寄托。我讀過一本名為《人生海?!返臅瑫心切┱媲械墓适潞托撵`的智慧,讓我找到了改變自己命運的信心和力量。
第三,通過閱讀,我不僅能夠拓展自己的視野,了解世界的多樣性,還能夠提升自己的思維能力和情商。讀書可以啟迪思維,幫助我們更好地理解和解決問題。閱讀可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力,讓我們更好地理解事物的本質和內(nèi)涵。同時,讀書還能夠提高我們的情商和人際交往能力。通過閱讀,我們可以深入了解人性和不同人的思維方式,增進對他人的理解和尊重。在這個過程中,我們能夠更好地與他人溝通和交流,建立和諧的人際關系。
第四,閱讀不僅可以幫助我提高自己的學習成績,還能夠塑造我良好的人生觀。閱讀是學習的基礎,讀書可以提高我的知識水平和學習成績。通過閱讀,我可以了解到各種學科的知識和理論,拓寬我的知識面。同時,閱讀也是一種思考的過程,它可以培養(yǎng)我批判性思維和創(chuàng)新思維,讓我能夠更好地應對學習和工作的問題。閱讀還可以塑造我的人生觀,讓我擁有正確的價值觀和人生追求。通過閱讀,我可以借鑒前人的智慧,明確自己的目標和信念,為自己的人生奮斗。
最后,我深刻地認識到,閱讀是一種獨特的心靈的舞臺,它能夠滋養(yǎng)我們的靈魂,讓我們變得更加優(yōu)雅和自信。讀書可以引導我們面對現(xiàn)實的自信和勇氣,幫助我們面對生活的艱難和困境。讀書可以建立我們的人格和品格,培養(yǎng)我們的責任感和擔當精神。正是通過閱讀,我明白了旅行不需要遠行,世界在書籍中,而世界的美麗和奧妙是無限的。
通過對閱讀的感想心得體會,我深刻體會到了閱讀的重要性和魅力。閱讀給予了我無盡的快樂和啟迪,讓我擁有了更加開闊的視野和智慧的思考。我相信,只要持續(xù)不斷地閱讀下去,就能夠在書海中收獲更多的智慧和快樂。因此,我將繼續(xù)大力倡導和推崇閱讀,讓它成為我人生中重要的一部分,啟迪我內(nèi)心的明燈。
閱讀心得體會70和感想篇五
校推廣新教育已經(jīng)很多年了,從我20__年來到這所學校開始,就在聽“新教育”的各種活動、理念。大致瀏覽了這本書才知道學校進行的各種活動源于新教育,比如晨誦、卓越課程的研發(fā)和實施、每月一個活動主題、營造書香校園等。新教育實驗源于朱永新教授1999年讀到一則故事萌發(fā)出對教育的理想,按我的理解,新教育實驗就是有共同教育夢的一群人在探尋,在行動,這群人有教育管理者、老師、家長。
我心中也有這樣的夢想,讀了這本書后我知道了新教育這樣的目標:
(1)是學生享受成長的樂園;。
(2)是老師專業(yè)發(fā)展的平臺;。
(3)成為學校實施素質教育的途徑;。
(4)走出一條我國基礎教育發(fā)展的路子。
為了孩子的一切,為了一切孩子是我們的教育理想。
我們平凡的工作如何能撐起這樣大而空的理想,我們的肩膀如何能擔起這份重擔。在一陣熱血后我們剩下些什么?值得我思考。新教育的哲學基礎就是:只要行動就有收獲,只有堅持才有奇跡。這句話適合我,適合學生,也適合家長。而我作為老師應該堅持什么?具體行動是什么?對于新教育我應該改變些什么?這本書給了我答案:教師行為的改變,新教育主要是通過倡導教師撰寫教育日記、教育敘事、教學案例、教育隨筆等實現(xiàn)的。我要牢記這句話,平時教學的感觸很多,大多都在辦公室的閑談中消耗了,說過算一遍,寫下來才是專業(yè)發(fā)展,是教育的智慧,是教育的幸福。只有在多種形式的教育寫作中反思總結自己的教育行為,教育才會有收獲,才會有奇跡。
追尋理想超越自我才不是一句空話。重視精神狀態(tài),倡導成功體驗是新教育實驗的心理基礎。我也常常在想:對于小學生,他的學習生涯才剛剛開始,如果不幸被列為差生的行列,孩子接下來幾年的生活該有多灰暗,多沒希望啊,他的精神狀態(tài)會是怎樣的?我的眼前立馬出現(xiàn)了一棵即將曬干的小草,可嘆、可悲啊!新教育強調的是師生潛能的開發(fā),我們不當蠟燭,我們自信能幫助這樣的孩子,獲得師生的'共同進步。
新教育的四大改變,也是四個追求:
一是改變教師的行走方式。即教師臉上有笑容,追求教師充滿激情的追求總結的發(fā)展;。
二是改變學生的生存狀態(tài)。即教師的成長帶動學生的改變;。
三是改變學校的發(fā)展模式,都和書香校園關系密切。
讓閱讀成為一種習慣,閱讀成為一種生活方式。
(1)關注教室里發(fā)生的事情;。
(2)關注教師和學生的生存狀態(tài)。
我讀到這里,對新教育不在有霧里看花的朦朧感,感覺新教育不是嘩眾取寵的空理論,他從改變教師精神生活,改變學生生存狀態(tài)出發(fā),是校本科研的新范式,是屬于走自己教育生活的新路子。
閱讀心得體會70和感想篇六
在當今信息爆炸的社會中,知識的獲取變得愈發(fā)重要,而閱讀作為一種重要的獲取知識的方式,對于個人的自我提升和發(fā)展有著不可忽視的作用。然而,閱讀的方式和質量也日益受到關注。而在我個人的閱讀過程中,我發(fā)現(xiàn)參加狼群閱讀課程給我?guī)砹撕艽蟮膸椭蛦⒌?。以下是我對這一主題的連貫的五段式文章的感想、體會和心得。
第一段:引出“狼群閱讀”這一概念。
近年來,狼群閱讀逐漸在教育領域中興起,其核心理念是將閱讀當做一種團隊活動,通過多樣化的參與方式與交流方式,使個體的閱讀能力得到有效提升。狼群閱讀的方式是將參與者分為小組,每個小組選擇一本書進行閱讀,然后進行討論和思考,并最終在群體共享中達到更深入的理解和發(fā)言。參與者通過交流和互動,不僅能夠加深對書本內(nèi)容的理解,還能夠啟發(fā)他人的思考,促進知識的共享和傳播。
第二段:狼群閱讀改變了我對閱讀的理解方式。
在參加狼群閱讀課程之前,我對閱讀的理解主要停留在個人的心靈世界和眼前的字面含義。然而,通過與同伴的對話和碰撞,我逐漸認識到閱讀是一種思想碰撞的過程,可以通過交流和互動不斷地發(fā)現(xiàn)新的思考角度和解讀方法。閱讀不再是一個孤獨的行為,而是一種集體的智慧與思想的交流。這種改變讓我對閱讀有了新的認識,也使我在讀書過程中更加主動和積極。
在參加狼群閱讀課程的過程中,我除了享受到了與優(yōu)秀的閱讀者進行交流的樂趣外,還學會了如何更有目的地進行閱讀,提高自己的閱讀效率和質量。通過與小組成員的互動,我發(fā)現(xiàn)了自己思考的不足之處,和其他成員的交流也使我打破了自我局限,看到了不同的觀點和思考方式。這為我提供了在閱讀中不斷思考和學習的機會,也讓我認識到成長是一種持續(xù)的努力和積累。
第四段:狼群閱讀對我閱讀習慣的影響。
在狼群閱讀課程結束之后,我不僅在閱讀中的思考能力得到提升,更重要的是培養(yǎng)了獨立思考和批判性思維的習慣。通過與小組成員的對話和討論,我學會了在面對不同觀點時保持客觀和有理性的反思。這種思維方式在閱讀結束后也延續(xù)到了我的日常生活中,我能夠更加理性地對待問題和事件,以及更明確自己的思考和觀點。
第五段:狼群閱讀對個人成長的啟示和總結。
通過參加狼群閱讀課程,我深刻體會到思想碰撞和集體智慧的力量。閱讀不再局限于個體的心靈世界,而是可以和他人的思想進行交流和碰撞,從而汲取別人的智慧和經(jīng)驗。狼群閱讀的方式不僅提高了個體的閱讀能力和素養(yǎng),也促進了團隊合作和協(xié)作精神的培養(yǎng)。通過狼群閱讀,我學會了如何更好地理解他人的觀點,尊重別人的思考,以及如何與他人進行有效的溝通和交流。
綜上所述,通過參加狼群閱讀課程,我深切體會到了多樣化參與和交流的閱讀方式所帶來的改變和成長。閱讀不再是一個孤獨的行為,而是一種集體的智慧和思想的碰撞。狼群閱讀不僅提高了個體的閱讀能力,更重要的是培養(yǎng)了獨立思考、批判性思維和團隊合作的能力。在今后的閱讀和學習中,我將繼續(xù)堅持狼群閱讀的方式,并不斷提高自己的閱讀能力和素養(yǎng),為個人的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
閱讀心得體會70和感想篇七
閱讀是一種獨特的體驗,它能夠帶給人們無盡的快樂和收獲。讀書不僅可以拓寬視野、增長知識,還可以啟迪思維、陶冶情操。通過閱讀,我們可以感受到文字的魅力,深刻體味到讀書對于個人成長的重要作用。在這方面,我也有一些感受和體會。
首先,閱讀讓我們進入一個開闊的世界。在書籍的海洋中,我們能夠盡情地暢游,不受時空的限制。無論是古代的經(jīng)典著作,還是當代的優(yōu)秀文學作品,都可以通過閱讀的方式來感受。在閱讀的過程中,我們可以聽到不同時代的聲音,體驗不同文化的魅力。閱讀有時會讓我沉浸于千年前的故事中,與古人的情感交融;有時會帶我進入一個虛構的世界,與角色一同經(jīng)歷冒險。這些體驗讓我感受到了書本的奇妙魔力,也讓我對人類的智慧有了更深入的認識。
其次,閱讀是一種思維的啟蒙。通過閱讀,我們可以見識到不同的思想觀念和觀點。在與作者的對話中,我們可以感受到作者的智慧和深度思考。這種對話不僅能夠拓寬我們的思維范圍,還能夠幫助我們培養(yǎng)批判性思維能力。當我們閱讀一本書時,我們是在與作者進行一場無聲的對話,通過思考和解讀,我們可以對書中的觀點進行理解和分析。閱讀不僅讓我學會了思考,也使我具備了解讀和分析的能力,這對于我個人的成長和發(fā)展至關重要。
再次,閱讀能夠拓寬我們的視野和知識面。通過閱讀,我們可以了解到世界各地的風土人情、不同國家的歷史文化。無論是旅行記、歷史文化、科普知識,還是心理學、經(jīng)濟學等專業(yè)書籍,都能夠通過閱讀的方式得到啟迪。在閱讀的過程中,我學到了很多知識,也拓寬了我的眼界。閱讀使我更加了解世界,也讓我對各個領域有了一定的了解。這種知識的積累和視野的開闊,賦予了我更多的選擇和可能性。
最后,閱讀是一種陶冶情操的途徑。通過閱讀,我們可以感受到文字所傳達的情感和感受。在作家的筆下,我們可以看到人性的復雜與純粹,體會到愛與被愛的溫暖,感受到生活的喜怒哀樂。閱讀讓我在文字中感受到了世界的美好,也讓我對人類的情感有了更深邃的認識。在閱讀的過程中,我通過作品中的角色體驗到了情感的升華與發(fā)展,也在情感的滋潤中陶冶了自己的情操。
總之,閱讀是一種獨特而美妙的體驗,它能夠帶給我們無盡的快樂和收獲。通過閱讀,我們能夠進入一個開闊的世界,拓寬視野;閱讀也是一種思維的啟蒙,可以幫助我們培養(yǎng)批判性思維;此外,閱讀還能夠拓寬我們的知識面和視野,讓我們更了解世界;最重要的是,閱讀能夠陶冶我們的情操,讓我們更懂得如何去愛與被愛。閱讀給予了我無盡的快樂和收獲,也讓我在成長和發(fā)展中受益匪淺。我相信,只要堅持閱讀,我們一定能夠在書籍的世界里找到無限的樂趣和充實。
閱讀心得體會70和感想篇八
閱讀是一種獲取知識、拓寬視野、增加閱歷的方法,它既是一種獨立的思考方式,也是一種文化傳承的方式。通過閱讀,我們能夠了解不同的觀點、思考不同的問題,從而深化對世界的認識和理解。在我閱讀的過程中,不僅獲得了知識上的啟迪,也收獲了思想上的感悟。下面,我就從“拓寬視野、增加閱歷”、“啟迪思維、增強邏輯思考能力”、“從他人經(jīng)驗中受益、智慧的傳承”、“引發(fā)共鳴、激發(fā)內(nèi)心情感”、“獨立思考、形成個人觀點”五個方面,分享一下我的閱讀心得體會及感想。
首先,閱讀能夠幫助我們拓寬視野、增加閱歷。通過閱讀,我能夠了解許多我從未接觸過的事物,開闊我的眼界。無論是讀歷史書、科普讀物,還是讀小說、詩歌,每一本書都是一個世界的窗口。它們帶我去追隨古人的足跡,感受不同時代的風云變幻,同時也讓我了解到更多的文化背景。通過閱讀,我逐漸形成了自己的觀點,并與他人進行交流。我明白,只有不斷地讀書,才能有更好的思考和表達能力,讓自己擁有更強大的競爭力。
其次,閱讀啟迪思維、增強邏輯思考能力。在閱讀過程中,我常常會遇到一些思維的難題,需要調動我自己的邏輯思維能力去解剖問題的本質。通過思考,我能夠理清問題的邏輯關系,找到問題的解決方案。通過閱讀,我也學會了思辨的能力,能夠從各種不同的角度去思考問題,不輕易陷入一種固定的思維模式。閱讀不僅是對知識的吸收,更是培養(yǎng)著我學會思考的能力,增強了我的邏輯思維。
再次,閱讀讓我們從他人的經(jīng)驗中受益、智慧的傳承。我們生活的時間是有限的,無法親自經(jīng)歷所有的事情,但通過閱讀,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗,從而避免犯同樣的錯誤。閱讀給我?guī)砹嗽S多的啟示和反思,讓我反省自己的行為和思維方式。在閱讀中,我也學會了尊重他人的觀點和意見,理解他人的感受和思維方式。每本書都是一位智者的智慧結晶,它們的思想和感悟都是寶貴的財富,通過閱讀,我們能夠從中汲取營養(yǎng),摸索出自己的人生道路。
此外,閱讀能夠引發(fā)共鳴、激發(fā)內(nèi)心情感。每一本好書都能夠引起讀者的共鳴,勾起共同的情感。在閱讀中,我常常感到與書中的人物有共同的遭遇、有相似的心情,這種共鳴讓我很有感觸。閱讀是一種溝通的方式,不僅是與作者的溝通,也是與自己內(nèi)心的溝通。通過閱讀,我能夠感受到各種情感的起伏,深化對生活的理解,從中體悟到生活的真諦。
最后,閱讀讓我有機會獨立思考,形成個人觀點。閱讀是一種開放、自由的過程,它并不要求我們完全接受作者的觀點,而是鼓勵我們思考、質疑、形成自己的觀點。通過閱讀,我意識到了自己的思想獨立性的重要性,意識到了每個人都可以擁有自己的觀點和見解。我希望通過不斷地閱讀,能夠擁有更加豐富和獨立的思想,成為一個有思想、有見解的人。
通過閱讀,我拓寬了視野,增加了閱歷;它讓我在思維上有了啟發(fā),增強了邏輯思考能力;它讓我從他人經(jīng)驗中受益,智慧得到了傳承;它讓我與書中人物產(chǎn)生共鳴,喚起內(nèi)心的感悟;最重要的是,它讓我有機會獨立思考,形成自己的觀點。閱讀,不僅是一種融洽人與書籍的和諧關系,更是使我們得以收獲思想的搖籃。因此,我將堅持讀書這條路,在未來的日子里持續(xù)不斷地獲取知識,增長自己的見識。
閱讀心得體會70和感想篇九
親子閱讀,是一種能給孩子也能給家庭帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。閱讀習慣是人生最有價值的習慣,因此越早越好,沒有孩子不愛聽故事的。親子閱讀在充滿父子、母子親情的氛圍中,和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。以下是我對親子閱讀的幾點體會:
一、怎樣選擇適合自己孩子的書。
書的選擇很重要。要針對孩子的閱讀心理,選擇好親子閱讀的書,保護好孩子閱讀興趣,盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。在孩子學習閱讀的初期,父母一定要對提供給孩子的書刊進行精心的挑選,盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、內(nèi)容豐富有趣、情節(jié)發(fā)展符合兒童想象和思維特點的書。
二、怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
1。盡早給孩子閱讀。
2。每天至少要有個固定的讀書時間。
3。從幾個字、幾行字開始逐步成長,慢慢增加。讓她感覺有熟悉感,從而喜歡它。
當然,以上這些應建立在,讀她們感興趣的書基礎上,如果不夠引起她們的注意,她們會自己保護起來、封閉起來,不學了、不想要了,會把注意力轉移到感興趣的地方去了,大人也會無可奈何啊!
三、培養(yǎng)孩子的良好的閱讀方式。
1。首先,給孩子幾分鐘的時間靜下來,再作故事的講述。
2。讓孩子一起參與閱讀,給孩子書本拿在手里,感受一頁一頁輕輕翻書的享受,養(yǎng)成愛書的好習慣。
3。讀書時家長都要先讀:書的名稱、書的作者~~~等,為以后的學習打下良好的基礎。
4。讀書要有始有終,安靜地讀完。當然也要注意書內(nèi)的情節(jié)變化,帶感情色彩,有抑揚頓挫感,要充滿愛心。讓孩子感受書里故事的氛圍,快樂并開心的閱讀。
要從小培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,家長要以身作則、言傳身教。讓親子閱讀成為生活的一部分。言教不如身教,要讓孩子有良好的閱讀興趣和習慣,家長必須以身作則。孩子與父母朝夕相處,父母的言談舉止對孩子對孩子事事處處起著潛移默化的熏陶作用,中國有句古話:“潛移默化,自然似之”。閱讀也是這樣,做父母親的如果熱愛閱讀,孩子也一定會喜歡上閱讀,和孩子一起讀書,一起快樂、共同成長!
春秋戰(zhàn)國時期是我國歷史上一個既混亂又精彩的時期,奴隸制社會開始瓦解,新的封建社會制度開始形成。西周滅亡后,代之而起的東周沒有約束力,各地諸侯稱霸一方,經(jīng)長達數(shù)百年的連綿不斷的兼并戰(zhàn)爭,形成許多國家,春秋五霸、戰(zhàn)國七雄先后登上歷史舞臺,演出各種精彩緊張的歷史故事。這本書,可以讓你走進一個戰(zhàn)爭時代,它講述了秦國、齊國、楚國、趙國等幾個國家的連綿不斷的兼并戰(zhàn)爭,也同時締造出春秋時期的英雄。
書中有許多個性不同的人物,最讓我敬佩的人是勾踐,他在越國輔佐君主。一次,吳國為了報以前越國侵犯的仇,發(fā)兵伐越,結果大敗,后來吳國君主死后,夫差即位為吳王。他打敗越國后,越國勾踐求饒,吳國答應了。于是,勾踐到了吳國養(yǎng)馬,而且整天穿著童仆的衣服,天天斬草料喂馬,還親舔過夫差的大便,夫差見勾踐如此忠心于他,就放松了對他的警惕。其實,他每天都要臥薪嘗膽,不忘國恥。就這樣,20年后,經(jīng)過了文種訓練的越國精兵終于滅了吳國。他那種忍辱負重,心系國家的精神值得我們敬仰。
雖然這是一個講國家與國家之間發(fā)生爭斗的歷史故事,但是里面卻涌現(xiàn)出許多舍己為人、不怕困難、盡忠報國的英雄人無物,如管仲、鮑叔牙、介子推、豫讓、藺相如。其中介子推這個人最讓我欣賞、敬佩,雖然他只在這本書里出現(xiàn)了幾個故事,但是他卻使我對他念念不忘,在大臣們饑寒交迫之時,他竟然把自己大腿上的肉割下來煮給了饑餓的君臣們吃,這需要多么大的勇氣啊!這難道不是舍己為人的精神使他做出這樣偉大的事?的確,這樣的精神,在我們的身邊,也是有不少的人和例子,如我們最熟悉的清潔工,還有我們親愛的老師,雖然他們不是為了舍己為國,但是他們也為我們付出了很多,這也是舍己為人的精神。在大家的回憶里,應該還記得那牽動億萬人心的那次5?12時間嗎?在地震的一瞬間,許多人都在想著如何逃跑,有一些人卻用自己的生命來拯救那些在廢墟里無辜的人,甚至連生命也送給了死神,列如譚千秋老師,他為了保護學生,用自己的身體護住了他們,自己卻與世長辭了。在災難發(fā)生時,誰都沒有無動于衷,許多志愿者都在救援傷者,為災民犧牲了個人的時間,甚至是生命,無償而不怕艱苦地去救人,這難道不像那一千多年前的忠臣介子推的精神嗎?因此,每個人都應該有無私奉獻、舍己為人的心。
雖說好人會有好報,但介子推卻被燒死在晉文公的一把火下。雖然介子推死了,但是他那無私奉獻、舍己為人的精神滲透在我的心中,滲透在讀者們的心中!
閱讀不僅是一種學習手段,還是人們一項最為基本和重要的生存能力。怎樣培養(yǎng)幼兒的閱讀習慣,我覺得:
要給孩子創(chuàng)設良好的閱讀環(huán)境。給孩子提供一個放書的地方,使孩子可以隨時翻閱,這不僅有利于孩子閱讀習慣的養(yǎng)成,也利于培養(yǎng)孩子愛護書籍的好習慣。而且父母經(jīng)常與孩子交流閱讀經(jīng)驗和心得,在這種環(huán)境中,孩子必然受到潛移默化的影響。
要激發(fā)幼兒閱讀的興趣。
幼兒的閱讀主要是憑興趣,他們的目光往往被自己感興趣的畫面所吸引。幼兒的情感感染性較強,從情感入手培養(yǎng)他們閱讀的興趣一定能收到好的效果。
要給孩子選好書。
《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出:要“引導幼兒接觸優(yōu)秀的幼兒文學作品,使之感受語言的豐富和優(yōu)美,并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。提倡閱讀經(jīng)典、千字文、三字經(jīng),弟子規(guī)、經(jīng)典童話等,滋養(yǎng)孩子們的心靈,潤澤孩子們的童年。
要加強親子閱讀。
親子共讀是加強早期閱讀教育的良好方式。每天堅持半小時的親子閱讀,不僅可以增進父母與孩子之間的感情,幼兒在媽媽的懷抱里很有安全感,這對孩子的性格、心理成長都很有利,讓孩子在快樂中獲得心智全面發(fā)展。
家長要正確引導。
當孩子看完一篇東西時,要鼓勵孩子敘述出來。家長一旁要注意適時鼓勵、表揚和引導,讓寶寶們感到興奮和自豪,由此產(chǎn)生閱讀更多書的愿望。好的習慣的養(yǎng)成,不是一朝一夕的事,培養(yǎng)孩子讀書習慣的養(yǎng)成是天長日久、不斷重復的結果。而總有那么一天,孩子會捧起以前由家長捧著的書自己看,也不用大人在一邊陪伴了。
親子共讀是一件很有意義的活動。為配合學校組織的這項課外作業(yè),達到共同教育孩子的效果,我與兒子共同讀完了一本《快樂男孩的故事》兒童文學作品,感觸很深。
剛開始,小孩對讀書很不感興趣。因為有很多字詞都不認識,盡管有拼音注釋,但對于拼音都沒有完全掌握的情況下,讀書實在是很困難。起初不得不邊教拼音邊讀書,前幾個故事基本是由我讀完的。但慢慢的兒子對書中的故事情節(jié)產(chǎn)生興趣,書中故事講述什么事善良,什么是無私,什么是堅強,什么是智慧,書中語言通俗優(yōu)美,內(nèi)容簡潔洗練,插畫鮮亮生動。通過觀看書中的插圖,兒子開始詢問這個圖是什么意思,那個圖的人物又在做什么等問題。
漸漸地兒子對讀書產(chǎn)生了一點興趣。對我印象很深的是讀完《曹沖稱象》這個故事后,他開始嘗試著自己讀書。在不認識字的情況下,開始邊讀拼音邊認字,但一個故事讀下來要花費很長的時間,且不知道故事講的是什么意思,我不得不在讀一遍,講述故事的內(nèi)容給兒子聽,通過講述故事內(nèi)容來吸引兒子對讀書的興趣。
慢慢地經(jīng)過鍛煉,兒子對拼音和生字也認識得越來越多,讀書較以前也有了很大的進步。不但學到了新的生字,對拼音有所掌握,大致了解故事的內(nèi)容。同時學到了很多做人做事的道理,知道如何做一個樂于助人,團結同學,尊敬師長的孩子。
通過“親子共讀”,孩子的閱讀興趣變得濃郁了,閱讀水平和語言表達能力也在逐步提高了,讓我與孩子也有了更深的溝通和交流,對孩子的心理成長和情緒發(fā)展也有了更深的了解。作為家長的我能有這些領悟,還要衷心感謝學校,老是的用心良苦開展這樣的“親子共讀”活動,你們不止給予了孩子們的關愛,而為我們家長增長教育兒子知識搭建了平臺。
童年就像童話,美好而又那么豐富多彩。童年是彩色的,是美好的,那么你知道童年是什么味道嗎?沒錯,童年是果香味的。
《果香味的童年》封面上一個穿著白色襯衫和黑色短褲的小男孩,腳踩著灑滿陽光的蔚藍的海水,雙手輕扶手工小帆船,屈膝彎腰目視前方,仿佛在說:出發(fā)嘍!白色的小帆船帶著孩子從生活的彼案出發(fā)了,我的心也一起出發(fā)了!
雖然書封面非常吸引人,但是當你認真讀過書中內(nèi)容后,你會發(fā)現(xiàn)內(nèi)容比封面有趣得多。書中將孩子們的童年生活寫的快樂美好,讓人抬頭看向天空,都覺得云朵就是天空的翅膀。
在書中所有文章中,最讓我入迷的就是《外婆,外婆,你在哪里?》,這篇感人而又美好的文章,作者寫盡了外婆生前對她的愛,也寫盡了自己外婆離世后的悲痛,而自己也在這場夢中不愿醒來。當我將整篇文章讀完后,一滴淚水在我不知不覺中掉在了書桌上。
我低下頭看著那一滴淚水,不禁想起了我那善良而慈祥的姥爺,還記得去年暑假在姥爺家院子里玩的情景。院子很大,種著許多植物,還有很多蔬菜。他們香氣撲鼻,時不時引來幾只蝴蝶或蜜蜂。我回頭一望,總能看到在躺椅上休息的姥爺,玩兒累了,我就去拿個小凳子坐在姥爺旁邊找姥爺聊天,我問:“姥爺,你會不會永遠陪著我?”“會的,姥爺會一直在,一直在?!蓖髁恋奶炜眨衣冻隽诵腋5男θ?。
有朵盛開的云,緩緩滑過山頂,隨風飄向天邊,那時的我,還不明白,有些告別就是最后一面。就在去年秋天,我的姥爺永遠離開了我。想到這里,我的眼淚控制不住的往下掉。
不得不說,這真是一本適合我們孩子閱讀的書。
童年是一個人一生中最無憂無慮的幸福時光,所有人都會有一個幸福的童年。這是我在讀《童年》之前的想法,但是當我讀完這本書后,這種想法改變了。
《童年》的主人公阿廖沙(作者高爾基的乳名)是一個在三歲就失去父親的可憐孩子,因為父親的逝世,他被外祖母帶到了外祖父家中,在這個家庭中充滿了險惡。外祖父暴躁、易怒、貪婪。兩個舅舅自私,惡毒,為了家中家產(chǎn)大打出手,不顧親情。只有外祖母對他很好,給他講故事,唱優(yōu)美的歌??梢哉f外祖母是阿廖沙在未來愛上讀書的重要因素。后來因為母親的去世,廖沙僅在11歲就走了社會,離開了他最愛的外祖母。
從《童年》這本書中,我們能看到當時俄國舊社會的殘忍可怕,在剝削階級對人民進行剝削時,人性的罪惡也在此時暴露無遺。
讀過這本書后,我的內(nèi)心觸動很大。在我的童年中,有父母的關愛,姐妹的照顧;在我上學以后,有親切的老師,友善的同學,從來沒有看到舊社會殘酷的我是一個在糖水里泡大的人兒。但我卻仍不滿意,對生活的美好看不見,只能看到同學的缺點,做家務時的勞累,和一切不好的生活。在我和高爾基比較以后,我才發(fā)現(xiàn)我真的不應該這么做,高爾基在暗無天日的舊社會里尋找光明,我出生于高爾基追求的光明中,卻不懂珍惜,挑三揀四。以后的我一定要珍惜這來之不易的生活。因為如今的生活,是由千萬的像高爾基這樣追求光明的偉大前人努力創(chuàng)造的。我們,一定要珍惜。
書,是人進步的階梯,多讀名著可以提高自己的素質,也可以讓自己明白許多道理,我不就是這樣嗎?同學們,讓我們一起讀書吧,讓我們一起遨游在書的海洋中吧!
最近我讀了一本書,名字叫《將軍胡同》。這本書獲得了第一屆“青銅葵花兒童小說獎”最高獎項——青銅獎,作者是史雷,共有8章,191頁。
這本書的小主人公名叫大寶,地點是抗戰(zhàn)時期的北京,大寶和姥爺一起住在將軍胡同的一個宅子里。本書通過大寶講述了北京城里前清八旗落魄子弟圖將軍、皮影戲班的父女和姥爺一家的故事,描寫了那個時代的人的遭遇和命運。
書中有很多角色,非常的生動有趣,有愛國的姥爺、投身革命的大舅、二舅、戲班出身的秀兒、俠義將軍后代圖將軍、日本顧問橫澤和他的女兒美香等。其中,我最喜歡的是圖將軍。他是一個有氣節(jié)、有情懷的北京人。開始他是個游手好閑的敗家子,只會享樂不去賺錢,實在過不下去,就找姥爺把祖上留下的寶貝換錢花。但他也是一個高水平的玩家,會很多孩子們喜歡的玩意,會養(yǎng)鴿子、斗蟋蟀、放風箏、獵獾。當他賣光家產(chǎn)后,就拉人力車謀生,仍然保持著自己的尊嚴、為人俠義。最后,為了救革命者,打不講理的日本小鬼子,死在了日本人的槍下。從一個京城浪子,成為了一個人們心目中“真正”的將軍。
書里的圖將軍,養(yǎng)鴿子、斗蟋蟀、放風箏、訓狗,讓我神往;圖將軍對母親的孝順以及愛國精神、民族氣節(jié)、高尚的品德、令我感動;書中描述有很多人家和小孩子,吃不上飯,被凍死、餓死,讓人傷心。現(xiàn)在的我們過著衣來伸手、飯來張口的日子,真是幸福?。∧俏覀冞€有什么理由不努力、有什么理由不愛國呢?我要努力學習,長大后成為國家的棟梁之才,讓我們的祖國更加繁榮昌盛、美麗富強。
閱讀心得體會70和感想篇十
閱讀是一種心靈的享受,即使在這個信息爆炸的時代,我們?nèi)匀徊荒芎鲆曀闹匾?。通過閱讀,大家可以拓寬視野、增長知識、培養(yǎng)思維能力。下面將分享我在閱讀中的一些心得體會和感想。
首先,閱讀可以開闊眼界,幫助我們了解世界與人生。在閱讀過程中,我們可以領略到不同作者對人生哲理、人性問題、自然環(huán)境等的深入解讀,聽到他們對于社會現(xiàn)象、人類行為以及歷史事件的思考與闡述。比如,我曾經(jīng)讀過南希·芬奇的《簡愛》,通過這本書,我深入探索了愛情和自由的主題,對人性也有了新的理解。而通過讀完鄭淵潔的《幽默大王》,我學到了人生的積極與樂觀。
其次,閱讀可以提高我們的知識水平。通過閱讀,我們可以獲取各種信息,豐富我們的知識儲備。無論是讀報紙、雜志還是讀專業(yè)書籍,它們都能幫助我們學習新事物、了解新概念、獲取專業(yè)知識。我曾經(jīng)讀過一本關于中國文化的書籍,在閱讀中,我了解到了中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊,對中國文化自信也有了更深的理解。
再次,閱讀可以培養(yǎng)我們的思維能力。閱讀是一種思考的過程,在讀書過程中我們會思考書中的信息、觀點、情節(jié)等,并與自己的經(jīng)驗和知識進行比較與對話。通過思考與分析,我們能夠培養(yǎng)出對問題的深入思考和解決問題的能力。我讀過一本推理小說,作者通過劇情安排和線索的隱藏,激發(fā)了我不斷思考、猜測的樂趣。在這個過程中,我不斷調整自己的思維模式,拓展了思維的邊界。
最后,閱讀還能給我們帶來樂趣和愉悅。閱讀是一種享受,能夠幫助我們放松身心、培養(yǎng)情感。當我們投入到一本書中時,我們會體驗到其中的情感與情緒,感受到其中的喜怒哀樂。不僅如此,閱讀還能滿足我們對于幻想世界的向往,讓我們從現(xiàn)實中暫時脫離出來,進入到一個全新的世界中。我曾經(jīng)讀過幾本科幻小說,每當我沉浸在未來世界的想象中,我能感受到一種樂趣和愉悅。
總而言之,閱讀是一種充滿樂趣且具有廣泛意義的活動。通過閱讀,我們不僅可以拓寬視野、增長知識,還可以培養(yǎng)思維能力,促進情感溝通。因此,我們應該養(yǎng)成良好的閱讀習慣,讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。只有通過不斷地閱讀,我們才能夠真正成為一個有見識的人,豐富自身,引領自己的人生。
閱讀心得體會70和感想篇十一
閱讀是一種全新的體驗,它可以開啟我們的想象力、擴展我們的知識面、培養(yǎng)我們的思維能力。每一本書對我來說都是一次靈魂的碰撞,一次內(nèi)心的啟迪。通過閱讀,我收獲了很多,有了許多的思考和感悟。下面我將從讀書的樂趣、閱讀的價值、閱讀的方法、鑒賞與評價以及閱讀帶給我的改變等方面來談談我的感想。
首先,閱讀給我?guī)砹藰O大的樂趣。我可以在書中感受到不同世界的神秘和壯麗,可以與書中的人物一同經(jīng)歷各種奇遇。當我讀到精彩的情節(jié)時,就如同置身其中,與書中的人物一起高歌、奮斗、哭泣和快樂。讀書的樂趣使我陶醉其中,讓我倍感興奮和滿足。每一本好書都是一段生活的旅程,讀者就像行者,穿行在書的文字之間,享受著無窮的樂趣。
其次,閱讀給我?guī)砹松詈竦膬r值。閱讀不僅僅是消遣,更是一種豐富自己內(nèi)心世界的方式。通過閱讀,我可以了解到不同的文化、歷史、思想等。閱讀讓我拓寬了視野,豐富了想象力,培養(yǎng)了獨立思考和解決問題的能力。與此同時,閱讀也是一種精神的享受和修養(yǎng),它可以陶冶情操,磨礪意志,提高修養(yǎng)素質。閱讀的價值在于它可以讓我們成為一個更全面、更有思想、更成熟的人。
然后,閱讀也需要一定的方法。對于一本好書,我們首先要做的是認真閱讀。認真閱讀意味著注重細節(jié),理解全文,注意作者的講述技巧和觀點。在讀書過程中,我們還可以進行標記和批注,方便以后復習和回味。此外,閱讀時要有主動心態(tài),積極與書中的內(nèi)容進行對話和交流,思考問題,發(fā)表見解,讓閱讀成為一種思維的碰撞與交匯。最后,閱讀也需要堅持,不管是工作繁忙還是時間緊湊,我們都應該抽出一些時間來閱讀,這樣才能真正體會到閱讀的樂趣和價值。
再者,鑒賞與評價是閱讀過程中的重要環(huán)節(jié)。通過鑒賞與評價,我可以更好地理解書中的意境和主題,欣賞作者的才華和創(chuàng)造力。在讀完一本書后,我會思考書中的意義,從而形成對書的評價,并在腦海中留下對書中精彩段落和經(jīng)典語句的記憶。通過鑒賞與評價,我可以更好地理解自己對書的看法,加深對書的理解和記憶。
最后,閱讀讓我有了很多的改變。從小到大,閱讀對我的影響是深遠而重要的。閱讀讓我對世界充滿了好奇和探索的欲望,讓我不斷地探索新的領域和新的知識。閱讀讓我有了更廣闊的眼界和更深刻的思考,讓我學會了懷疑和質疑,不再盲從和隨波逐流。閱讀讓我變得更加自信和獨立,讓我擁有了解決問題的能力和思維的邏輯。閱讀帶給我的不僅僅是知識,更是一種智慧和力量。
總之,閱讀心得帶給了我無窮的樂趣和意義,讓我在閱讀中成長、思考和啟迪。通過閱讀,我懂得了生活的真諦,學會了與書中的人物和情節(jié)共鳴,感受到了不同的思想和文化的碰撞。我相信,閱讀將是我一生的伙伴,讓我在書的海洋中乘風破浪。我期待著,每一次閱讀都能給我?guī)硇碌母惺芎退伎?,讓我成為一個更好的自己。
閱讀心得體會70和感想篇十二
兒子xxx就讀于x縣實驗小學二年級,作為家長很樂意學校組織這樣的親子閱讀的活動。閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法,閱讀習慣是人生最有價值的習慣。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀書,讀好書,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的課外知識,激發(fā)他們學習的興趣,真可謂一舉多得。
同樣做為一名教師,我深知親子閱讀的重要性,下面是我們家長的一點心得體會,拋磚引玉,希望與大家共同分享。
親子閱讀,首先引起和提高孩子的興趣是關鍵。記得有一個故事,大概是說猶太人在孩子出生后就把書上抹上蜂蜜,指引孩子過去,從而在很小就在他們心中種下一個印象,書里有好東西。這和我們古人所說得“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”有點異曲同工吧。所以在兒子上幼兒園時候,我?guī)サ淖疃嗟牡胤讲皇巧虉?,游樂場,而是新華書店。在新華書店里,面對這么多兒童讀物,孩子的閱讀和學習興趣自然而然的就提升了。
親子閱讀,再者就是家長們的堅持。眾所周之,孩子的注意力和專心力有限,做一件事情不能長久。這時,細心的家長們就應該給予適當?shù)墓膭詈蛦l(fā),讓孩子感覺到讀書的樂趣與好處。久而久之,閱讀這個好習慣,就會很自然的讓孩子保持下去。
親子閱讀,最后就是家長要根據(jù)孩子的興趣,加以啟發(fā)和引導。有的孩子數(shù)學不是很好,家長可以和孩子多看一些腦筋急轉彎,智力游戲,左右腦開發(fā)之類的書籍;如果語文不太好,就多看一些兒童故事,童話之類書籍。記住,一定要找適合孩子的書籍,否則會適得其反的,現(xiàn)在的書良莠混雜,家長們一定要加以辨別。
當然,如果孩子非常喜歡這本書,那就買下來,家長們少抽幾盒煙,少用點化妝品,多給孩子買幾本好書,買的書多了,可以考慮給孩子買一個兒童書櫥,這樣,孩子的閱讀興趣會更濃的。
總之,親子閱讀給了我們不小的驚喜:我發(fā)現(xiàn)兒子的表達能力有了很快的提升,寫作上也有了很大的提高,上一年級時自己寫的一個小隨筆還被《天天愛學習》刊登了呢?,F(xiàn)在,他又喜歡上了歷史書籍,尤其對于春秋戰(zhàn)國和三國故事格外著迷,歷史朝代表也基本上能背下開了。
希望家長們相互交流,孩子們也相互交流,讓我們把自己的孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的對社會有用的人才。最后預祝學校舉辦的親子閱讀活動越辦越好。
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