通過(guò)這次經(jīng)歷，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)。在寫(xiě)心得體會(huì)之前，我們可以先將所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)，形成一個(gè)清晰的思維結(jié)構(gòu)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，供大家參考。

描寫(xiě)初中周恩來(lái)心得體會(huì)實(shí)用篇一

周恩來(lái)是我國(guó)偉大的領(lǐng)導(dǎo)人之一，他是中國(guó)共產(chǎn)黨與人民共和國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)字弧Ｗ鳛橐粋€(gè)初中生，我對(duì)周恩來(lái)的學(xué)習(xí)和了解充滿了敬意，通過(guò)學(xué)習(xí)他的事跡，我深刻認(rèn)識(shí)到他的優(yōu)秀品質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力所帶來(lái)的影響。以下是我對(duì)周恩來(lái)的學(xué)習(xí)和了解所得到的心得體會(huì)。

首先，周恩來(lái)的高尚品質(zhì)給我留下了深刻的印象。他一生始終堅(jiān)守著為人民服務(wù)的宗旨，以簡(jiǎn)樸的生活方式和高尚的品德榜樣，贏得了人民群眾的深深敬愛(ài)。他對(duì)人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我深感欽佩，讓我明白到一個(gè)生活簡(jiǎn)樸，以人民利益為重的領(lǐng)導(dǎo)者才能贏得人民的尊重和信任。

其次，周恩來(lái)的智慧和睿智給我留下了深刻的印象。他出眾的智慧和卓越的謀略使他在各種復(fù)雜的政治和軍事局勢(shì)中取得了巨大的成功。他善于平衡各種利益，善于處理各種復(fù)雜問(wèn)題，善于把握歷史發(fā)展的大勢(shì)。他的智慧不僅在中國(guó)歷史上有重要地位，對(duì)世界歷史也作出了巨大貢獻(xiàn)。

此外，周恩來(lái)作為一個(gè)偉大的領(lǐng)導(dǎo)者，具有杰出的領(lǐng)導(dǎo)能力。他善于團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾，通過(guò)他的努力和領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)共產(chǎn)黨和人民共和國(guó)贏得了革命的勝利，確立了中國(guó)社會(huì)主義制度。他帶領(lǐng)中國(guó)人民走出了一條中國(guó)特色社會(huì)主義的道路，為中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。

最后，周恩來(lái)給我留下了堅(jiān)定的信仰和理想。他始終堅(jiān)信共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義事業(yè)的正確性，為之奮斗終身。他的堅(jiān)定信仰和理想精神激勵(lì)著我，讓我懂得只有堅(jiān)守信仰才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和人生目標(biāo)。

總之，通過(guò)學(xué)習(xí)和了解周恩來(lái)的事跡，我對(duì)他的優(yōu)秀品質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力所帶來(lái)的影響有了更深刻的認(rèn)識(shí)。他的高尚品質(zhì)、智慧和睿智、杰出領(lǐng)導(dǎo)能力以及堅(jiān)定的信仰和理想都深深地感染和激勵(lì)著我。作為一個(gè)初中生，我將時(shí)刻保持對(duì)周恩來(lái)及其精神的學(xué)習(xí)和崇敬，相信只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，努力奮進(jìn)，才能不負(fù)社會(huì)的期望，為人民做出自己的貢獻(xiàn)。

描寫(xiě)初中周恩來(lái)心得體會(huì)實(shí)用篇二

軍訓(xùn)，一次有組織性的活動(dòng)，軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。

長(zhǎng)達(dá)一周的高中軍訓(xùn)，讓我明白太多太多的人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺(jué)到它的內(nèi)涵。

無(wú)情的太陽(yáng)，學(xué)弟學(xué)妹們都應(yīng)對(duì)陽(yáng)光在站軍姿。南方的太陽(yáng)，曬在皮膚上是火辣辣的，對(duì)北方的學(xué)子們來(lái)說(shuō)就更是受不了。曬著眼睛都睜不開(kāi)。這是我深有感觸的。雖然如此，但大家都沒(méi)有退縮，在跟太陽(yáng)作戰(zhàn)。在站軍姿中，學(xué)子們付出的汗水越多，意志越堅(jiān)強(qiáng)就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng)，只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此，就拿疊被來(lái)說(shuō)吧，壓被壓的時(shí)間長(zhǎng)，被就??；扣被扣的時(shí)間長(zhǎng)，被就能更好成形。

軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí)，嚴(yán)格的作息時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外，相信還會(huì)另有一番感受，我就是這樣，我還是相信雨后肯定有彩虹的。

人長(zhǎng)大了，要適應(yīng)各種個(gè)樣的生活方式，再也不能只靠父母啦，出門(mén)靠朋友和同學(xué)。軍訓(xùn)給了我一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，在十五天的訓(xùn)練當(dāng)中減輕了對(duì)家的思戀，勞累的訓(xùn)練也降低了思鄉(xiāng)的情緒。消除了我們對(duì)學(xué)校的陌生感，更是鍛煉了我們吃苦賴勞和獨(dú)立生活的潛力。還讓我懂得了軍訓(xùn)的好處，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí)，讓自己承擔(dān)一部分職責(zé)，我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大啦。

描寫(xiě)初中周恩來(lái)心得體會(huì)實(shí)用篇三

漫長(zhǎng)的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓(xùn)斥，使個(gè)個(gè)脆弱的我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)，嚴(yán)肅的訓(xùn)練場(chǎng)使我們每個(gè)同學(xué)英姿颯爽，但絕沒(méi)有矯揉造作，有的是勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。

嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)格的要求，緊張的節(jié)奏，以及辛苦的訓(xùn)練，這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn)，“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的座右銘。

我們需要團(tuán)隊(duì)精神，每一個(gè)步伐，每一個(gè)口號(hào)，團(tuán)隊(duì)精神讓它們發(fā)出一個(gè)單一的聲音——整齊。而團(tuán)隊(duì)精神需要個(gè)人，一天天的訓(xùn)練，使我們深深了解到團(tuán)隊(duì)精神之重要，能夠說(shuō)剛開(kāi)始我們的隊(duì)伍缺乏默契，以致疏遠(yuǎn)了整齊，隊(duì)伍便顯得毫無(wú)生氣。我們要到達(dá)整齊，就務(wù)必不斷糾正步伐的錯(cuò)誤，一遍不行，再一遍，再不行，再一遍……“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“功夫不負(fù)有心人”，嘗試和毅力讓我們漸成一個(gè)群眾，只要有團(tuán)隊(duì)精神，一切就會(huì)成功。

描寫(xiě)初中周恩來(lái)心得體會(huì)實(shí)用篇四

在六天軍訓(xùn)后，我有很多收獲，在教官的帶領(lǐng)下，這六天過(guò)的嚴(yán)肅而又不失歡樂(lè)。還記得第一天的時(shí)候找到自己的班級(jí)后，眼前一張張陌生的面孔。也認(rèn)識(shí)了我們的教官——高晶晶。六天的時(shí)間過(guò)的很快，我學(xué)會(huì)了怎樣走齊，跑齊，蹲下起立等。軍訓(xùn)不但讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，還讓我懂得了團(tuán)結(jié)是最重要的。有一首歌叫做《團(tuán)結(jié)就是力量》，這首歌也是我的收獲，還記得教官說(shuō)的話，去食堂的路上也排成一列，去了食堂吃飯不可以說(shuō)話。吃完飯要把凳子掛起來(lái)，桌子要干干凈凈。也學(xué)習(xí)到了在出隊(duì)和入隊(duì)或是干別的事情都要打報(bào)告。

在邊軍訓(xùn)，邊學(xué)習(xí)規(guī)矩的時(shí)侯，我體會(huì)到了軍人的艱苦，以及他們愛(ài)國(guó)的精神。我也學(xué)習(xí)到了一句話：“流血，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊(duì)?！痹谲娪?xùn)的第三天，我才知道軍訓(xùn)的目的，是為了學(xué)生們?cè)谏钪杏龅嚼щy，挫折不能輕易放棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，在學(xué)習(xí)上也是一樣的。

在軍訓(xùn)的第四天，教官教了我們脫帽，戴帽。在晚上的講座，我們還學(xué)會(huì)了天河學(xué)校的校訓(xùn)，校風(fēng)，教風(fēng)，學(xué)風(fēng)等。一天下來(lái)雖然很累，但是我覺(jué)得值得，雖然有時(shí)我也會(huì)做錯(cuò)動(dòng)作，但我相信，只要我努力就不會(huì)掉隊(duì)。時(shí)間過(guò)的很快，六天過(guò)去了，在第六天的早上，我們又反復(fù)練習(xí)了很多。也有去練槍的，和練習(xí)匕首刺殺術(shù)的。

回想這六天，有喜，怒，哀，樂(lè)。道別時(shí)明明很努力了，但還是流出了淚水。六天的時(shí)間很短，很急促。忙著訓(xùn)練，也沒(méi)能好好和教官說(shuō)幾句話。這六天我有很多成長(zhǎng)，比任何時(shí)候?qū)W到的都要多，在今后的生活中，不管教官在不在，我都會(huì)按照規(guī)矩做事，從今以后好好學(xué)習(xí)，就像天河學(xué)校的學(xué)風(fēng)：自主，合作，善思，踐行。

描寫(xiě)初中周恩來(lái)心得體會(huì)實(shí)用篇五

為期九天的軍訓(xùn)生活在綿綿的細(xì)雨中，略帶傷感的落下了帷幕。在教官離去的時(shí)候，我們都發(fā)覺(jué)原本有些畏懼和痛恨教官的心情，不知何時(shí)已對(duì)教官充滿了感恩與欽佩。在教官與我們別離的時(shí)候心中的不舍與眷戀是如此的濃郁。9天的生活讓我們真正對(duì)軍人起了一層敬意，當(dāng)別離近在眼前，原本自以為堅(jiān)強(qiáng)的我們，眼中閃動(dòng)著晶瑩的淚珠，我們大聲的向教官告辭以免淚水不爭(zhēng)氣的流落臉龐。

9天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不貫徹了教官對(duì)我們的囑咐與教導(dǎo)。小到立正時(shí)手指并攏這樣的每一個(gè)細(xì)節(jié)，大到整體行進(jìn)時(shí)隊(duì)列的整齊，步伐的一致都包含著教官與老師對(duì)我們的叮嚀。9天的軍訓(xùn)生活充滿了歡笑與淚水。我們?cè)诹胰障卤г梗陉幱曛秀皭?。在點(diǎn)滴中感受著苦澀與甜蜜。

教官最后和我們說(shuō)盼望三年后能在學(xué)校的櫥窗中看見(jiàn)我們考入大學(xué)后喜悅的表情。是的`，無(wú)論是教官還是教師父母這都是他們對(duì)我們的期冀。軍訓(xùn)并不是單純的對(duì)我們的體能進(jìn)行訓(xùn)練。無(wú)論是站軍姿或者是走正步，齊步都是對(duì)我們的精神和意志力的訓(xùn)練。九天來(lái)我們真正感到了什么是集體，那是寵辱與共，同甘苦，共患難。我第一次感到了自己是在一個(gè)集體而不是一個(gè)單純的班級(jí)?；蛟S磨練我們的意志力與堅(jiān)韌拼搏的精神，培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感就是這次軍訓(xùn)的的主旨所在。

軍人的職責(zé)是保家衛(wèi)國(guó)，為了國(guó)家付出自己的一切。軍訓(xùn)的生活讓我們感到了軍人的艱難與困難，軍人是用血與汗著就的。我們經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)也應(yīng)有軍人那種堅(jiān)韌拼搏的精神與堅(jiān)韌不拔的斗志?；蛟S我們沒(méi)有方法象真正的軍人那樣手握剛槍，守衛(wèi)在祖國(guó)的大江南北，可是，我們依舊可以不斷拼搏，不斷奮斗。

在知識(shí)的海洋中，我們也面對(duì)著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。只有不斷的拼搏，不斷的奮斗才能立于不敗之地。將來(lái)是無(wú)法預(yù)知的。誰(shuí)也不知道自己前途是一帆風(fēng)順還是挫折重重。但是，只要我們拼搏進(jìn)取，堅(jiān)韌奮斗，再大的痛苦與苦難也會(huì)過(guò)去。只要我們拿出軍訓(xùn)中堅(jiān)韌的意志，那么在不遠(yuǎn)的將來(lái)，勝利的花環(huán)終究會(huì)戴在我們的頭上！

描寫(xiě)初中周恩來(lái)心得體會(huì)實(shí)用篇六

周恩來(lái)是中國(guó)偉大的革命家、政治家，也是中國(guó)共產(chǎn)黨的主要?jiǎng)?chuàng)立者之一。他為中國(guó)的獨(dú)立和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。我非常佩服周恩來(lái)的思想和精神，通過(guò)學(xué)習(xí)他的事跡和思想，我有了一些關(guān)于周恩來(lái)的心得體會(huì)。

首先，周恩來(lái)的忠誠(chéng)和堅(jiān)韌精神給我留下了深刻的印象。他在中國(guó)共產(chǎn)黨的事業(yè)中始終保持著堅(jiān)定的信仰和忠誠(chéng)的態(tài)度。在長(zhǎng)達(dá)20多年的革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，他始終堅(jiān)持不懈地為中國(guó)人民的解放事業(yè)而奮斗，從未動(dòng)搖。即使面對(duì)極端困難和逆境，他也從未退縮過(guò)。這種忠誠(chéng)和堅(jiān)韌精神讓我深受啟發(fā)，使我明白了只有堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)事業(yè)的一往無(wú)前才能取得成功。

其次，周恩來(lái)的勤勉和刻苦精神給我留下了深刻的印象。在中國(guó)革命的過(guò)程中，周恩來(lái)不僅克服了許多困難和挑戰(zhàn)，而且他也付出了巨大的努力和汗水。無(wú)論是在革命斗爭(zhēng)中還是在國(guó)家建設(shè)中，他都以極大的熱情和勤奮的態(tài)度投入其中。他常常是最早起床，最晚休息的人，他以身作則，為所有人樹(shù)立了榜樣。周恩來(lái)的勤勉和刻苦精神激勵(lì)著我要努力工作，成為一個(gè)為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)的人。

再次，周恩來(lái)的智慧和謙遜精神給我留下了深刻的印象。周恩來(lái)是一位卓越的政治家和領(lǐng)導(dǎo)者，他有著卓越的智慧和才能。然而，他卻時(shí)刻保持著謙遜的態(tài)度，從不擺架子，從不自吹自擂。他深信集體的力量，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的才華，并且在各種場(chǎng)合下從不把自己放在中心位置。周恩來(lái)的智慧和謙遜精神讓我意識(shí)到：只有謙遜的人才能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能夠更好地服務(wù)他人。

最后，周恩來(lái)的為人民服務(wù)的精神給我留下了深刻的印象。周恩來(lái)是一位真正為人民著想的領(lǐng)導(dǎo)者。他把人民的利益始終放在首位，從未忘記自己的初心和使命。他關(guān)心人民的福祉，努力改善人民的生活狀況，全心全意為人民服務(wù)。他的一生都是為了人民、為了國(guó)家，他的事業(yè)也是為了實(shí)現(xiàn)人民的幸福和繁榮。周恩來(lái)的為人民服務(wù)的精神讓我明白了領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和使命，也激勵(lì)著我為人民的利益而努力奮斗。

總之，通過(guò)學(xué)習(xí)周恩來(lái)的事跡和思想，我對(duì)周恩來(lái)的忠誠(chéng)和堅(jiān)韌精神、勤勉和刻苦精神、智慧和謙遜精神、為人民服務(wù)的精神有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。這些都是我在初中階段的寶貴財(cái)富，將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。我將秉承周恩來(lái)的理念，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為人民的利益而努力奮斗。

描寫(xiě)初中周恩來(lái)心得體會(huì)實(shí)用篇七

今天在不知不覺(jué)中結(jié)束，那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號(hào)，無(wú)一不在展示我們訓(xùn)練的成果。這短短的幾天軍訓(xùn)，教會(huì)我們不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。

教會(huì)我們什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢(shì)氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿：那驕陽(yáng)下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志，他們這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。

軍訓(xùn)真的很辛苦，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰，苦在擺臂時(shí)累酸的胳膊，累到你想好好的睡一覺(jué)都不愿提前醒來(lái)。軍訓(xùn)也很美，美到你覺(jué)得它很充實(shí)，一整天都排的滿滿當(dāng)當(dāng)。

軍歌很豪邁，很有氣勢(shì)，使人聽(tīng)了后很激動(dòng)。今天學(xué)了一首軍歌，《送你一枚小彈殼》，戰(zhàn)士的生活是什么樣子的，就像一枚小彈殼一樣，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，會(huì)在祖國(guó)需要的時(shí)候噴涌出一腔烈火。戰(zhàn)士的本色就是在戰(zhàn)斗中驚天動(dòng)地，在勝利后保持沉默，無(wú)私奉獻(xiàn)報(bào)效祖國(guó)。

我們沒(méi)有理由放棄，雖然我們不像軍人一樣保家衛(wèi)國(guó)，但也要為了自己的身體，我們一直身體不好，家里還擔(dān)心我能不能堅(jiān)持過(guò)去，現(xiàn)在我覺(jué)得我能堅(jiān)持過(guò)去，軍訓(xùn)也沒(méi)有軍人戰(zhàn)士那樣的苦，堅(jiān)持一下、再忍一下它就過(guò)去了。它過(guò)去了最難熬的開(kāi)始，接下來(lái)的十幾天應(yīng)該沒(méi)那么難了，堅(jiān)持一下就好了。

描寫(xiě)初中周恩來(lái)心得體會(huì)實(shí)用篇八

軍訓(xùn)，是苦，是累的代名詞。每每當(dāng)人提起，我總以為軍訓(xùn)會(huì)很累很苦，會(huì)被折磨得痛不欲生?？墒?，經(jīng)過(guò)那為期五天的軍訓(xùn)后，我才明白了軍訓(xùn)是什么。

在這為期五天的軍訓(xùn)生活中，教官們嚴(yán)肅的神情，嚴(yán)厲的話語(yǔ)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們，服從命令是天職，令必行，禁必止。教官讓我們知道什么事該做，什么事不該做，讓我們知道什么是紀(jì)律，什么是服從。

我終于明白了，軍訓(xùn)是苦是累，但它更是收獲，甚至是挑戰(zhàn)自我的一個(gè)舞臺(tái)。在那五天中，我們是累過(guò)，疼過(guò)，苦過(guò)，但是我們知道現(xiàn)在的苦是為了以后的甜，為了成就夢(mèng)想的果實(shí)而播種，耕耘，再苦心也不苦，再累心也舒坦。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹加油吧，我將在人生的舞臺(tái)上，演繹自我的一番精彩!

如果說(shuō)人生的是一本書(shū)，那么軍訓(xùn)便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)生活是短暫的，但它給我們留下的美好回憶確實(shí)是永恒的。

其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。軍訓(xùn)更是在培養(yǎng)我們的一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們受用一生了。

有一位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)，才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。

軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。對(duì)我而言，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了它本身意義，成為了一種寶貴的難得的經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶里;成為一種力量，一種在困難時(shí)的動(dòng)力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)風(fēng)雨雨。

描寫(xiě)初中周恩來(lái)心得體會(huì)實(shí)用篇九

周恩來(lái)，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、外交家，是我們黨的卓越領(lǐng)導(dǎo)人之一。在我的初中歷程中，我不僅學(xué)到了周恩來(lái)的事跡和思想，還從中汲取了許多寶貴的人生智慧。通過(guò)學(xué)習(xí)和感悟周恩來(lái)的精神，我受益匪淺，在思想和行動(dòng)上都有了很大的提升。

第二段：崇尚實(shí)干，謙遜低調(diào)。

周恩來(lái)的一生充滿了奮斗與實(shí)干的精神。他以實(shí)際行動(dòng)為人民謀福利，從來(lái)沒(méi)有為個(gè)人私利而停頓。無(wú)論是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的抗敵斗爭(zhēng)，還是在解決社會(huì)問(wèn)題時(shí)，周恩來(lái)都以高度的責(zé)任心和情感投入其中。同時(shí)，周恩來(lái)十分低調(diào)，從不擺架子，不以身份高低給他人以壓力，始終如一地保持著謙遜和平易近人的態(tài)度。這樣的精神鼓舞著我，讓我明白只有腳踏實(shí)地，真正努力奮斗，才能取得真正的成就。

第三段：堅(jiān)定信仰，不負(fù)使命。

周恩來(lái)一直堅(jiān)定地信仰著馬克思主義，并將其與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，探索出了一條符合中國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路。周恩來(lái)秉持著共產(chǎn)主義的理想信念，始終保持著對(duì)人民的深厚感情，并時(shí)刻以為人民著想，為人民辦事。他不僅是一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者，更是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。從周恩來(lái)身上，我學(xué)到了堅(jiān)定的信仰和崇高的使命感，我也要以他為榜樣，將人民的利益放在首位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)不懈努力。

第四段：樂(lè)觀進(jìn)取，勇于擔(dān)當(dāng)。

無(wú)論是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期還是在建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)的時(shí)期，周恩來(lái)都表現(xiàn)出了樂(lè)觀進(jìn)取和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。他從不畏懼困難和挑戰(zhàn)，總是保持積極向上的精神狀態(tài)，勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。正是這種樂(lè)觀進(jìn)取的精神，讓他成為了人民心中永遠(yuǎn)的英雄。我從周恩來(lái)身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，無(wú)論在學(xué)習(xí)和工作中遇到什么困難，我都會(huì)勇敢地面對(duì)，堅(jiān)定地努力進(jìn)取。

第五段：謙虛好學(xué)，永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

周恩來(lái)一生都十分注重學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。他不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻保持思想的活力和敏銳度。無(wú)論是在外交斗爭(zhēng)中還是在領(lǐng)導(dǎo)工作中，他都將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣，從不停止對(duì)知識(shí)的追求。我從周恩來(lái)身上學(xué)到了永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的重要性，并堅(jiān)信只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能在各個(gè)領(lǐng)域有所作為。

結(jié)尾。

周恩來(lái)是一位杰出的人物，他的事跡和影響將永遠(yuǎn)銘記在中國(guó)人民的心中。通過(guò)學(xué)習(xí)周恩來(lái)，我學(xué)到了崇尚實(shí)干、謙遜低調(diào)、堅(jiān)定信仰、樂(lè)觀進(jìn)取和謙虛好學(xué)等寶貴的品質(zhì)和精神。這些品質(zhì)將伴隨我一生，成為我前進(jìn)的動(dòng)力和助力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)周恩來(lái)的精神，為建設(shè)美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

描寫(xiě)初中周恩來(lái)心得體會(huì)實(shí)用篇十

軍訓(xùn)的生活是艱苦的，可這就是鍛煉我們的意志。從吃穿住行開(kāi)始，軍訓(xùn)的生活和我們平時(shí)的生活有著很大的不同。當(dāng)我們背著背包，提著拉桿箱，帶著這么多生活用品下車(chē)走進(jìn)操場(chǎng)的時(shí)刻，我就感受到了：原來(lái)我出門(mén)在外離開(kāi)家的情況下需要這么多的東西。軍人的裝備是簡(jiǎn)單的，有時(shí)僅僅是一個(gè)水杯，一條毛巾。我們?nèi)ナ菫榱私邮苘娛禄墓芾?，但是看起?lái)更像是去度假。老師叫我們帶一個(gè)飯盒，吃飯的時(shí)候用。果然，吃飯不僅沒(méi)有碗筷，就連菜也都是盆裝的，每個(gè)人吃的時(shí)候都得用一個(gè)大勺盛出來(lái)。吃飯之前要列隊(duì)唱歌，吃的時(shí)候要10人一桌站著吃，上午艱苦的訓(xùn)練還沒(méi)有休息，就接著列隊(duì)……雖然非?？?，但是我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。

我吃飯的那個(gè)桌上的10個(gè)同學(xué)，在兩名同學(xué)的帶領(lǐng)下一起收拾桌子，有的洗盆，有的倒垃圾，有的擦桌子。沒(méi)評(píng)選桌長(zhǎng)，可是桌長(zhǎng)就在大家腦中產(chǎn)生了，我們都聽(tīng)她的安排，使我們這桌人提前集合完畢。

從小，爸爸媽媽就幫我做很多事，有些事來(lái)到軍營(yíng)我還不會(huì)做，但在這樣一個(gè)大的集體里，我可以向每一個(gè)人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，我們這樣就變得更團(tuán)結(jié)，更有力。在軍訓(xùn)中，我最遺憾我還有很多東西沒(méi)有學(xué)到，我還吃不慣軍營(yíng)中的飯菜，我病著提前離開(kāi)了那里。那個(gè)晚上，當(dāng)我坐上車(chē)，我還看見(jiàn)我們班的同學(xué)，在操場(chǎng)最后面站成兩排，在練習(xí)木刀。我還記得，前一天的這個(gè)時(shí)候，我還曾和他們一起站在那里訓(xùn)練，但是，我就這樣離開(kāi)了，我還有很多東西沒(méi)學(xué)到。不僅是訓(xùn)練場(chǎng)上學(xué)的動(dòng)作，還有一些良好的精神、品質(zhì)?？赡軋?jiān)持到最后的同學(xué)都學(xué)到了。

雖然我沒(méi)有訓(xùn)練到最后，但是我也體驗(yàn)了一下軍營(yíng)里的生活。我知道這里的生活有多苦，也知道了在生活里該怎樣做人。在軍營(yíng)里學(xué)到的精神不能只停留在原地，我一定要把它發(fā)揚(yáng)到我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻。

描寫(xiě)初中周恩來(lái)心得體會(huì)實(shí)用篇十一

實(shí)用技能比賽是近年來(lái)備受關(guān)注的一項(xiàng)活動(dòng)，旨在通過(guò)競(jìng)賽的方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)用技能的興趣。在中學(xué)階段，學(xué)生面臨著不少學(xué)科的選擇，實(shí)用技能的培養(yǎng)和發(fā)展正逐漸成為教育界的重要關(guān)注點(diǎn)。實(shí)用技能比賽不僅是一種方式，也是一種平臺(tái)，使學(xué)生能夠在做中學(xué)、在競(jìng)爭(zhēng)中提高。參與實(shí)用技能比賽，可以幫助學(xué)生培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力，提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力，促進(jìn)綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

我在初中時(shí)期參與過(guò)一次實(shí)用技能比賽，那是一次有趣又充實(shí)的經(jīng)歷。首先，為了比賽，我們隊(duì)伍成員需要深入了解指定的技能和要求，我們組織起來(lái)一起進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作相結(jié)合的方式，我們積極討論和交流，互相學(xué)習(xí)和提高。在比賽之前，我們也進(jìn)行了多次模擬演練，熟悉比賽流程，增強(qiáng)比賽的信心。比賽當(dāng)天，雖然緊張但我們都盡力去做，即使遇到問(wèn)題也能夠及時(shí)修復(fù)。比賽結(jié)束后，我們隊(duì)伍得到了不少贊賞和認(rèn)可，這不僅是對(duì)我們努力的肯定，也對(duì)實(shí)用技能的培養(yǎng)起到了鞭策作用。

參與實(shí)用技能比賽，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種難得的鍛煉機(jī)會(huì)。一方面，實(shí)用技能比賽是一種與傳統(tǒng)考試不同的體驗(yàn)。它更加注重學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力，更符合職業(yè)教育的特點(diǎn)。通過(guò)實(shí)踐和比賽，學(xué)生能夠直接感受到技能的應(yīng)用場(chǎng)景，更好地將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。另一方面，實(shí)用技能比賽也是一種培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效方法。在比賽過(guò)程中，學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)技能，還要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、問(wèn)題解決能力和溝通表達(dá)能力。這些綜合素質(zhì)的培養(yǎng)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都有著重要的意義。

實(shí)用技能比賽的參與讓我深受啟發(fā)。首先，我意識(shí)到實(shí)用技能的重要性。傳統(tǒng)學(xué)科的學(xué)習(xí)往往注重理論知識(shí)的傳授，但實(shí)際運(yùn)用能力卻常常被忽視。實(shí)用技能比賽使我認(rèn)識(shí)到實(shí)用技能對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?，進(jìn)而激發(fā)了我學(xué)習(xí)這些技能的興趣。其次，通過(guò)與隊(duì)友的合作，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在比賽中，每個(gè)人的角色不同，但只有團(tuán)結(jié)合作，相互支持，才能取得更好的成績(jī)。最后，實(shí)用技能比賽也讓我從中受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐和比賽，我培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了自信心。

第五段：結(jié)語(yǔ)（約200字）。

通過(guò)這次實(shí)用技能比賽的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)用技能的價(jià)值和學(xué)習(xí)的重要性。實(shí)用技能不僅能夠給我們帶來(lái)實(shí)際應(yīng)用的能力，還能夠培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)。我希望更多的同學(xué)能夠參與實(shí)用技能比賽，通過(guò)實(shí)踐和切身體驗(yàn)提升自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力。我相信，實(shí)用技能的學(xué)習(xí)和發(fā)展將為我們的未來(lái)提供更多的機(jī)會(huì)和選擇，同時(shí)也讓我們擁有更具競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)。讓我們一起投身于實(shí)用技能的學(xué)習(xí)和比賽中，共同實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

描寫(xiě)初中周恩來(lái)心得體會(huì)實(shí)用篇十二

又是一次明媚的陽(yáng)光。現(xiàn)在，仔細(xì)回想一下，結(jié)束那為期八天的軍訓(xùn)已經(jīng)一星期了，但是，它還是像今天的太陽(yáng)一樣，一直照進(jìn)里我的心里。

回首，在訓(xùn)練場(chǎng)上。每天早上七點(diǎn)半開(kāi)始軍訓(xùn)，一直到中午十一點(diǎn)半，然后從下午兩點(diǎn)半一直到下午五點(diǎn)半。每天的這段時(shí)間，我們都是在訓(xùn)練場(chǎng)上度過(guò)的。在這里，我們汗如雨下，浸濕了衣服；有人暈倒過(guò)，但是終究還是要爬起來(lái)。我們叫苦，我們叫累，但是在苦累的背后我們得到了一個(gè)真理——堅(jiān)持不懈！只有堅(jiān)持不懈的努力，才能讓我們?nèi)〉幂x煌。

回首，在宿舍里。住宿的人都知道，每天晚上七點(diǎn)半，當(dāng)那些走校生都在家里看電視、玩電腦甚至睡覺(jué)的時(shí)候；當(dāng)那些學(xué)長(zhǎng)們都在教學(xué)樓里上晚自習(xí)的時(shí)候，我們卻在寢室里打掃寢室衛(wèi)生，每天都要經(jīng)歷兩個(gè)小時(shí)的衛(wèi)生革命。八天下來(lái)，我們每個(gè)人都流了好多汗水，每個(gè)人都已累得精疲力盡，但是床單弄平了，地面干凈了，拖鞋、暖壺?cái)[放整齊了。我們用汗水換來(lái)了一個(gè)干凈的環(huán)境。最后，我們的宿舍還被評(píng)上了先進(jìn)宿舍，那時(shí)，再苦再累也拋擲腦后去了。

軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是我們依舊在成長(zhǎng)。這是我們?cè)诔踔幸黄洃浰閴K，每當(dāng)看見(jiàn)這個(gè)碎片，我們就會(huì)想起教官留給我們的，需要我們記住的精神——堅(jiān)持不懈！