心得體會是對自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的經(jīng)歷、感受及所得到的教訓(xùn)與收獲進(jìn)行總結(jié)與反思，它是經(jīng)過思考和分析后的書面呈現(xiàn)。通過撰寫心得體會，我們可以更好地了解自己的成長和不足之處，從而提高及改進(jìn)。心得體會的寫作可以促進(jìn)個(gè)人的成長和進(jìn)步，對于提升自我認(rèn)知和解決問題都有著積極的作用。寫心得體會要注意語言的精煉和準(zhǔn)確，避免冗長和啰嗦的表達(dá)方式。7.這里有一些關(guān)于心得體會的范例，供大家參考和學(xué)習(xí)。

例會觀摩心得體會報(bào)告篇一

隨著社會的發(fā)展和教育的普及，人們越來越注重知識的獲取和經(jīng)驗(yàn)的積累。而報(bào)告心得體會作為一種重要的表達(dá)方式和交流方式，被廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻理解到了報(bào)告心得體會的價(jià)值和必要性。以下就此主題展開我的思考和分享。

報(bào)告心得體會，簡單來說，就是將自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和反思，并通過口頭或書面的方式傳達(dá)給其他人。其特點(diǎn)在于，它是一種具有個(gè)人特色和主觀性的表達(dá)方式，既能反映作者的理解和感受，又能為讀者提供有益的參考和啟示。此外，報(bào)告心得體會也具有多樣性和靈活性，可以通過不同的形式和方式進(jìn)行，如演講、論文、日志等。

報(bào)告心得體會不僅是一種表達(dá)方式，更是一種學(xué)習(xí)工具和思維方式。它能夠促使我們對學(xué)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)行更深入的思考和反思，從而加深我們對知識和經(jīng)驗(yàn)的理解和掌握。同時(shí)，通過與他人分享自己的體驗(yàn)和心得，我們也能夠汲取他人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大我們的視野和認(rèn)識。此外，報(bào)告心得體會還能夠提高我們的表達(dá)能力和溝通能力，使我們更加自信和有說服力。

有效的報(bào)告心得體會需要具備以下幾個(gè)方面的要素。首先，需要明確寫作目的和受眾對象，確定好傳達(dá)的內(nèi)容和意圖。其次，需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和調(diào)研，深入了解主題和相關(guān)領(lǐng)域的知識和信息。然后，需要進(jìn)行系統(tǒng)的思考和分析，將自己的體會和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和提煉。最后，需要注意文體和語言的準(zhǔn)確性和精練性，提高寫作的邏輯性和可讀性。

報(bào)告心得體會在實(shí)際中有著廣泛的應(yīng)用場景。例如，學(xué)術(shù)論文和科研報(bào)告需要進(jìn)行充分的總結(jié)和論證，以傳達(dá)作者的研究成果和思考成果。企業(yè)管理中，也常常使用報(bào)告心得體會的方式進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)和知識分享。另外，在個(gè)人成長和發(fā)展方面，報(bào)告心得體會也是一種很好的提升方式，通過學(xué)習(xí)和反思自己的經(jīng)驗(yàn)和體會，不斷完善自己的能力和素質(zhì)。

隨著社會和科技的不斷發(fā)展，報(bào)告心得體會也將面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。一方面，需要不斷豐富和拓展內(nèi)容和形式，適應(yīng)不同行業(yè)和領(lǐng)域的需求。另一方面，需要注重技術(shù)和平臺的創(chuàng)新，不斷提升寫作和表達(dá)的效率和質(zhì)量。迎接未來，我們需要更加深入地理解和應(yīng)用報(bào)告心得體會，不斷提高自己的表達(dá)和思考能力，為自己和社會做出更大的貢獻(xiàn)。

總之，報(bào)告心得體會作為一種重要的表達(dá)方式和交流方式，具有多種價(jià)值和作用。我們需要充分理解和應(yīng)用它，提高自己的表達(dá)和思考能力，不斷推動自己和社會的發(fā)展。

例會觀摩心得體會報(bào)告篇二

很多時(shí)候，我們在電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的問題，都是由于自己不夠細(xì)心，比如少了個(gè)步驟，數(shù)字寫錯(cuò)，沒有填什么信息等等導(dǎo)致下一個(gè)步驟無法進(jìn)行，雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)操作有些按圖索驥，有些枯燥，但對于考驗(yàn)我們的耐心，提高打字學(xué)習(xí)能力和細(xì)心觀察能力，促進(jìn)師生互動還是很有幫助的。

2、要善于提問，敢于提問，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的力量。

有時(shí)候，b2c實(shí)驗(yàn)走到一個(gè)地方，不知道怎么就是推動不下去了，自己就是在那里悶生氣，這樣對于解決問題是沒有一點(diǎn)幫助的，可以問問身邊的同學(xué)，或者舉手向我們親切的郭老師提問是可以的。當(dāng)然，不要動不動就提問，首先要發(fā)揮自己的主觀能動性，經(jīng)過一番思考后，再決定怎么做!

3、要學(xué)會尋找學(xué)習(xí)的樂趣。

對著上機(jī)操作各種電子商務(wù)角色的步驟，一步步，似乎就像一個(gè)機(jī)器人，沒有什么樂趣可言，但只要愿意，還是可以充滿歡樂的，比如自己去探索一些未知的地方，在命名上取些有創(chuàng)意搞怪的名字，也可以自己弄，先不看老師的步驟，自己摸索著做再和老師的對照，尋找不足等等不一而足。

一、指導(dǎo)思想：高舉鄧-小-平理論偉大旗幟，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神和團(tuán)的xx大精神，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。在學(xué)校黨支部和鎮(zhèn)團(tuán)委的共同領(lǐng)導(dǎo)之下，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，認(rèn)真履行團(tuán)支部職責(zé)，扎實(shí)的推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)建設(shè)，用科學(xué)的理論、先進(jìn)的思想、正確的輿-論、高尚的精神，模范人物的先進(jìn)事跡去引導(dǎo)教育廣大團(tuán)員，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為“立功在洪小，青春獻(xiàn)教育”不懈努力。

二、聯(lián)系實(shí)際開展切實(shí)有效的思想政治教育每一位年輕團(tuán)員都必須樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。針對我們教育工作的特殊性，我們將結(jié)合教育教學(xué)的具體情況開展多種形式的思想政治教育，以加強(qiáng)青年團(tuán)員的思想道德建設(shè)，用愛國主義、集體主義、社會主義教育團(tuán)員青年，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識和處理個(gè)人、集體、國家之間的關(guān)系，把個(gè)人的奮斗容入事業(yè)前進(jìn)的實(shí)踐中。使我們的團(tuán)員教師熱愛學(xué)生，忠誠黨的教育事業(yè)，樹立為小教事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大理想。在學(xué)習(xí)和生活中，能自覺抵擋形形色色的誘-惑，能抵御各種腐朽思想的侵襲，要在紛繁復(fù)雜的社會中不偏離、不迷失，把自己的全部精力投入到教育教學(xué)中去。與此同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)社會公德和家庭美德教育，使我們的團(tuán)員青年都成為社會的、學(xué)校的、家庭的先進(jìn)分子。

三、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)。

1、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)共青團(tuán)員是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，我校的青年團(tuán)員是學(xué)校教育教學(xué)的生力軍，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的巨大潛力。我們要讓青年團(tuán)員始終沿著素質(zhì)教育的方向前進(jìn)，力足課堂，積極的投入教育教學(xué)改革，理論聯(lián)系實(shí)際，使自己的業(yè)務(wù)水平有較大的提高，為學(xué)校五年規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)作出自己的貢獻(xiàn)。

2、加強(qiáng)團(tuán)員干部隊(duì)伍的建設(shè)團(tuán)員干部是團(tuán)員的表率，在學(xué)習(xí)上和工作上，都應(yīng)該走在前面，要腳踏實(shí)地，開拓進(jìn)取，創(chuàng)造性地做好團(tuán)工作。我們的團(tuán)員干部肯定會出現(xiàn)種種不足，所以，我們將與鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)系，請他們對我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，向兄弟學(xué)校的團(tuán)支部汲取先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，以使我們盡快適應(yīng)工作，進(jìn)入角色。

3、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍的建設(shè)。青年團(tuán)員是我們學(xué)校教師隊(duì)伍中最活躍的群體。我們將結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際情況，開展卓有成效的工作。以黨團(tuán)課為主陣地，開展優(yōu)秀團(tuán)員事跡報(bào)告會，用身邊人、身邊事激勵廣大團(tuán)員青年揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆，就一些社會熱點(diǎn)問題在廣大團(tuán)員中開展廣泛地交流、討論，提高廣大團(tuán)員青年的政治素養(yǎng)，引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員積極向黨組織靠攏。結(jié)合學(xué)?！懊麕煿こ獭?，組織團(tuán)員開展崗位練兵，激勵團(tuán)員教師成為教學(xué)骨干。凈化教師語言，規(guī)范教師行為，美化教師形象，努力提高廣大團(tuán)員教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校青年教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的活動，積極鼓勵團(tuán)員教職工加強(qiáng)學(xué)習(xí);以教師聘任制為契機(jī)，進(jìn)一步激活團(tuán)員隊(duì)伍，使團(tuán)員教職工在教育戰(zhàn)線上煥發(fā)出更加燦爛奪目的光華。

四、開展各類主題活動各類有益的主題活動是青年團(tuán)員相互交流、相互提高的主要形式。我們將總結(jié)前期團(tuán)支部的工作經(jīng)驗(yàn)，在不斷完善團(tuán)的自身建設(shè)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展生動活潑的團(tuán)組織活動，豐富團(tuán)員教職工的業(yè)余生活。并配合學(xué)校黨政及各職能部門開展各項(xiàng)活動。此外，組織青年團(tuán)員利用節(jié)假日開展多種形式的社會實(shí)踐活動，大力開展青年志愿者活動和希望工程活動。主要工作安排:1、九月份本年度工作布置;制訂、分發(fā)團(tuán)支部工作計(jì)劃;助困結(jié)對;教學(xué)實(shí)踐活動(9月初)2、對老教師教師進(jìn)行中秋慰問。(9月中旬)3、迎國慶青年教師才藝展(9-----10月)4、乒乓球比賽。(11月份)5、“迎元旦”聯(lián)歡聯(lián)誼活動。(元旦前)6、一月份團(tuán)工作年度總結(jié);團(tuán)員教育評議和團(tuán)籍注冊工作。

例會觀摩心得體會報(bào)告篇三

作為企業(yè)的一員，參加例會觀摩是一項(xiàng)必不可少的工作。通過觀摩，除了可以了解企業(yè)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的運(yùn)營情況，還可以收獲很多心得體會。在這次的例會觀摩中，我深深體會到了以下幾點(diǎn)：

首先，利用數(shù)據(jù)分析能更好地了解企業(yè)的運(yùn)營情況。在例會中，領(lǐng)導(dǎo)通過豐富的數(shù)據(jù)圖表分析，將企業(yè)的運(yùn)營情況呈現(xiàn)在我們眼前。這讓我深深體會到一個(gè)道理，數(shù)據(jù)分析是管理者了解企業(yè)運(yùn)營情況和問題癥結(jié)的重要手段。只有真正掌握并明白了數(shù)據(jù)中暗含的信息，領(lǐng)導(dǎo)才能夠準(zhǔn)確地制定出措施，進(jìn)一步優(yōu)化企業(yè)的運(yùn)營情況。

其次，重視績效考核可以促進(jìn)員工積極向上。在例會中，領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了績效考核方案，包括考核標(biāo)準(zhǔn)、獎勵方式和懲罰措施等。這令人深受啟示，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須積極重視績效考核，借鑒先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法，借助科技手段，建立覆蓋全體員工的績效考核機(jī)制，從而更好地激發(fā)員工的工作熱情。

再次，堅(jiān)持協(xié)同合作可以提高企業(yè)的整體競爭力。在例會中，不僅展示了各部門之間的協(xié)同配合，還介紹了企業(yè)間的合作情況。這讓我深深體會到，“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的真正含義。一個(gè)企業(yè)能否勝利，并不是靠個(gè)別人的努力，而是需要整個(gè)企業(yè)內(nèi)部的積極協(xié)作，以及與其他企業(yè)的廣泛合作。只有發(fā)揮出協(xié)同合作的優(yōu)勢，企業(yè)才能贏得最終的勝利。

此外，提升服務(wù)質(zhì)量是企業(yè)永恒的追求。作為服務(wù)型企業(yè)，提升服務(wù)質(zhì)量一直是我們一直以來的目標(biāo)。在這次會議中，領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了企業(yè)在服務(wù)方面的發(fā)展歷程和優(yōu)化方向。這讓我認(rèn)識到提升服務(wù)質(zhì)量并不是一個(gè)短時(shí)間內(nèi)可以完成的事情，需要我們團(tuán)隊(duì)一起共同努力，不斷探索，優(yōu)化和改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，讓客戶對我們越來越滿意，從而在市場競爭中獲得更多的客源。

最后，與時(shí)俱進(jìn)是企業(yè)不斷發(fā)展的動力所在，也是企業(yè)生存的根基。在例會中，領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了企業(yè)在信息化建設(shè)和市場營銷方面的新舉措。通過這次例會，我意識到企業(yè)需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)市場的變化和人們的需求，不斷推陳出新，將先進(jìn)的科技手段融入到企業(yè)建設(shè)中去，并不斷改進(jìn)與優(yōu)化業(yè)務(wù)流程和服務(wù)模式，才能不斷創(chuàng)新取勝。

在這次例會觀摩中，我受到很多啟示，也看到了企業(yè)取得的一些成就。作為一名優(yōu)秀的員工，我將以更飽滿的工作熱情和積極的工作態(tài)度，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也期望企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，要繼續(xù)積極推進(jìn)改革，充分發(fā)揚(yáng)企業(yè)的優(yōu)勢，以更飽滿的熱情迎接未來的挑戰(zhàn)。

例會觀摩心得體會報(bào)告篇四

首先，報(bào)告心得體會是在聽取別人的匯報(bào)之后，對內(nèi)容和表達(dá)方式進(jìn)行總結(jié)、分析和思考，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的過程。在這個(gè)過程中，我學(xué)習(xí)到了許多東西。首先，我學(xué)會了如何認(rèn)真聽取他人的發(fā)言，吸收別人的觀點(diǎn)，并思考如何對他人的想法進(jìn)行進(jìn)一步展開和探討。這不僅可以提高我自己的發(fā)言能力，同時(shí)也可以增進(jìn)我與他人的溝通。其次，我學(xué)會了如何更好的組織我的思路和表達(dá)方式，尤其是在有限的時(shí)間內(nèi)快速地整理自己的想法和知識。

其次，通過報(bào)告心得體會的過程，我認(rèn)識到了知識的不斷迭代和更新是非常重要的。我們每個(gè)人都有自己的知識儲備和生活經(jīng)驗(yàn)，但是這些知識和經(jīng)驗(yàn)很可能已經(jīng)過時(shí)或者被新的研究成果所取代。因此，我們需要不斷保持學(xué)習(xí)和更新自己的知識，以更好地應(yīng)對復(fù)雜多變的現(xiàn)實(shí)問題。與此同時(shí)，我們也需要保持開放的態(tài)度和好奇心，及時(shí)接納新觀點(diǎn)和新技術(shù)，才能在這個(gè)快速變化的時(shí)代中不斷變得強(qiáng)大并取得成功。

第三，我意識到了良好的匯報(bào)能力對于職場發(fā)展的重要性。不論是在學(xué)校還是在工作中，都需要通過報(bào)告和展示能力來向他人展現(xiàn)自我和個(gè)人價(jià)值。這不僅是一種交流技巧，還是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。對于職場中的匯報(bào)能力，我們需要掌握幾個(gè)關(guān)鍵方面：包括清晰地組織自己的思路、不拘泥于講稿，傾聽和接受他人的反饋意見，等等。這些都是必須掌握的技巧，依然需要我們不斷提高和更新自己的能力。

第四，通過報(bào)告心得體會的過程，我意識到了自己在個(gè)人成長和職場發(fā)展中的優(yōu)勢和不足。在參與會議和匯報(bào)的過程中，我們不僅要了解自己的優(yōu)勢和長處，還要認(rèn)真審視自己的不足和不足之處。這不僅可以幫助我們進(jìn)一步提高自己的能力和修養(yǎng)，同時(shí)還可以更好的拓展自己的人脈和資源。在這個(gè)多元化和變化不斷的時(shí)代，個(gè)人成長和持續(xù)學(xué)習(xí)是確保自身獨(dú)立發(fā)展的核心動力。

最后，通過報(bào)告心得體會的過程，我意識到了團(tuán)隊(duì)配合和合作的重要性。團(tuán)隊(duì)配合不僅是減少差錯(cuò)和提高生產(chǎn)力，也是提高個(gè)人能力和職業(yè)競爭力的重要因素。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時(shí)要起到協(xié)調(diào)和支撐的作用。這些費(fèi)時(shí)費(fèi)力的過程常常為我們提供了更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。因此，我們需要時(shí)刻關(guān)注團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率，并努力將自己的能力和潛力與團(tuán)隊(duì)配合，從而共同促進(jìn)團(tuán)隊(duì)更為廣闊和期望的成長和發(fā)展。

總之，通過報(bào)告心得體會的過程，我學(xué)會了更好的思考，更高效的協(xié)作和更加清晰的溝通。這些能力不僅對我的個(gè)人成長有所幫助，同時(shí)可以也幫助我更好的融入這個(gè)快速變化的時(shí)代。因此，不斷做出總結(jié)和匯報(bào)，不斷提高自己的能力，才能使得這個(gè)世界更為美好！

例會觀摩心得體會報(bào)告篇五

公司例會是每個(gè)月一次的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，我已經(jīng)參加了兩次了。每次例會都讓我深刻認(rèn)識到公司的亮點(diǎn)和短板。作為一名普通員工，我關(guān)心的不僅僅是自己的工作進(jìn)展，更關(guān)心公司的發(fā)展動態(tài)。這次例會我有機(jī)會觀摩其他部門的工作情況，讓我更多了解公司的運(yùn)營模式，我在這篇文章中記錄下來。

二、例會的主題及思考。

本次例會主題是“珍愛生命，從防火安全做起”。在講述公司的安全管理制度和消防設(shè)備的使用方法后，主持人邀請其他部門負(fù)責(zé)人上臺分享了各自部門的實(shí)際工作情況。

聽了幾位同事的講述，我深感自己的崗位是最安全的。財(cái)務(wù)部、市場部、人事部和行政部等其他部門每天要處理的文件、數(shù)據(jù)、場地等方方面面，存在著很多不為人知的安全隱患。比如電腦的數(shù)據(jù)備份、文件的密級管理、員工的離職手續(xù)……還有辦公場地的安全問題，特別是在高層建筑中。這讓我深刻領(lǐng)悟到，企業(yè)安全管理不僅僅是消防設(shè)備和防火演習(xí)，更是貫穿于日常經(jīng)營工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。

三、觀摩其他部門的工作情況。

除了聽取了各部門的工作匯報(bào)，我還有機(jī)會觀摩了其他部門的工作現(xiàn)場。這對于我來說是一份難得的經(jīng)驗(yàn)。比如我到市場部觀摩了日常的推廣活動，深入了解了市場部門的工作之余，還了解了市場部門的長板和短板。比如市場部門的同事們需要花費(fèi)大量時(shí)間在活動策劃上，但工作量很難量化，這讓我更深刻認(rèn)識了市場部門的工作難度。同時(shí)我還觀摩到行政部門的會議安排、財(cái)務(wù)部門的報(bào)銷審批、人事部門的員工培訓(xùn)，每個(gè)部門都有各自的工作流程和困難點(diǎn)。觀摩其他部門的工作場景，讓我從各個(gè)角度看待了公司的運(yùn)轉(zhuǎn)，也加深了我對公司的認(rèn)知。

四、共同面臨的挑戰(zhàn)。

從各部門的工作匯報(bào)中，我還了解到了公司普遍面臨的一個(gè)問題，就是人才的流失。市場部門、客服部門、技術(shù)部門等都有員工跳槽的情況。這讓公司部門之間的協(xié)調(diào)和信息交流更重要。如果一個(gè)部門的某個(gè)關(guān)鍵崗位在短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)了太多的人員變動，對于公司來說是非常不利的。因此，為了讓公司能夠保持健康穩(wěn)定的運(yùn)作，每個(gè)員工都需要認(rèn)真對待自己的工作，不斷提升自己的能力，同時(shí)也要關(guān)注整個(gè)公司的運(yùn)營情況，齊心協(xié)力，共同挑戰(zhàn)市場競爭帶來的壓力。

五、總結(jié)與體會。

通過這次例會，我對公司整體的運(yùn)營和每個(gè)部門的工作有了更全面的了解。我認(rèn)為作為一個(gè)員工，要從自身出發(fā)，更認(rèn)真對待自己的工作，為公司做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，也需要與各部門的同事緊密合作，及時(shí)反饋工作進(jìn)展和困難，優(yōu)化工作流程，讓公司的運(yùn)作更加高效規(guī)范。在參加例會的過程中，我也感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖，讓我更加自信地面對工作中出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn)。這次例會觀摩，增加了我的成長與收獲，也讓我更加看好公司的發(fā)展前景。

例會觀摩心得體會報(bào)告篇六

市政工程概預(yù)算不僅是工程投資經(jīng)濟(jì)效果的一種技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件，也是確定市政工程預(yù)算造價(jià)的主要形式。同時(shí)，它又是一項(xiàng)政策性、技術(shù)性、經(jīng)濟(jì)性很強(qiáng)的學(xué)科。為了讓我們把理論和實(shí)際工程更好的結(jié)合起來，提高自己的動手能力，分析問題和解決問題的能力，學(xué)校對我們進(jìn)行了為期兩周的市政工程概預(yù)算的課程設(shè)計(jì)。

以前從未接觸過概預(yù)算課程設(shè)計(jì)，所以一聽到老師說這個(gè)名詞的時(shí)候心里很慌，不知從何做起。由于最開始沒有借到定額，也不知道該怎樣計(jì)算，所以動手的時(shí)候感覺心里有點(diǎn)亂，有點(diǎn)急。但是后來慢慢地調(diào)整了心態(tài)，把一切困難都化為動力。我們課程設(shè)計(jì)的題目是：市政污水管道施工工程。從沒有做過到最后順利的完成，可以算是一次大的進(jìn)步吧，讓我對概預(yù)算這個(gè)名詞又多了一些實(shí)踐性的認(rèn)識，對清單計(jì)價(jià)和定額計(jì)價(jià)也有了更深刻地理解。

在這次設(shè)計(jì)中遇到了很多實(shí)際性的問題，在實(shí)際設(shè)計(jì)中才發(fā)現(xiàn)，書本上理論性的東西與在實(shí)際運(yùn)用中的還是有一定的出入。首先，對于套用定額，其實(shí)就是查閱定額表，這個(gè)還比較簡單，但要解決設(shè)計(jì)中每個(gè)步驟的加減乘除問題，就需要大量的計(jì)算，所以必須仔細(xì)，不能有一點(diǎn)馬虎。在分部分項(xiàng)工程清單計(jì)價(jià)表中，我們遇到了一些問題，例如在計(jì)算管道鋪設(shè)計(jì)算的時(shí)候沒有乘以系數(shù)，導(dǎo)致算好的結(jié)果全都錯(cuò)了;其次就是在措施項(xiàng)目清單中我們遇到的問題，不知道各種費(fèi)用的利率，不知道怎樣查資料;再次就是各種項(xiàng)目清單，總說明，總封面等的填寫、打印了，由于開始沒有認(rèn)真填寫，導(dǎo)致最后重做表格;最后就是表格的裝訂了，沒有按一定的順序裝訂，亂放次序。面對這些問題，我們沒有退縮，而是正式并且及時(shí)地改正了。

在課程設(shè)計(jì)的過程中，當(dāng)我們碰到不明白的問題時(shí)，指導(dǎo)老師總是耐心的講解，給我們的設(shè)計(jì)以極大的幫助，使我們獲益匪淺。因此非常感謝羅曉敏老師的細(xì)心指導(dǎo)。通過這次設(shè)計(jì)，我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，了解到理論知識與實(shí)踐相結(jié)合的重要意義，學(xué)會了堅(jiān)持、耐心和努力，這將為自己今后的學(xué)習(xí)和工作做出了最好的榜樣。雖然自己對于這門課懂的并不多，很多基礎(chǔ)的東西都還沒有很好的掌握，覺得很難，但是靠著這兩個(gè)禮拜的“學(xué)習(xí)”，漸漸地對這門課程設(shè)計(jì)產(chǎn)生了的興趣，自己開始主動學(xué)習(xí)并逐步完成它。

老師給的參考資料畢竟只是一個(gè)參考，設(shè)計(jì)這種東西還是要靠自己動腦筋。雖然內(nèi)容并不是很復(fù)雜，但是我們覺得設(shè)計(jì)的過程相當(dāng)重要，學(xué)到了很多，收獲了很多。我覺得課程設(shè)計(jì)反映的是一個(gè)從理論到實(shí)際應(yīng)用的過程，但是更遠(yuǎn)一點(diǎn)可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學(xué)校轉(zhuǎn)到踏上社會的一個(gè)過程。

我想這次課程設(shè)計(jì)對于自己以后的學(xué)習(xí)和工作都會有很大的幫助。這次設(shè)計(jì)讓我明白了一個(gè)道理，做任何事情之前，不管完成它的時(shí)間有多么充裕，開始的態(tài)度都要擺好，都要認(rèn)真去對待，到最后才不會后悔!草草完成的設(shè)計(jì)沒有什么意義，沒有意義也就是沒有收獲。所以，在這次設(shè)計(jì)的過程中，我得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，所以這就是我的收獲。

例會觀摩心得體會報(bào)告篇七

工程例會是工程項(xiàng)目管理過程中的重要環(huán)節(jié)，通過例會的形式，可以及時(shí)了解工程項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)度、存在的問題以及解決方案等，對于項(xiàng)目的成功完成起到了關(guān)鍵作用。近日，我有幸觀摩了一場工程例會，深有感觸。下面將結(jié)合實(shí)例，談?wù)勎业男牡门c體會。

首先，工程例會的組織和安排非常重要。在這次例會中，整個(gè)過程有條不紊地進(jìn)行，主持人對會議宗旨和議程的介紹清晰明了，充分展示了主持人的組織能力和溝通能力。此外，會議的時(shí)間和地點(diǎn)也要合理安排，確保與會人員可以準(zhǔn)時(shí)參加，并且提供一個(gè)舒適的場所，使與會人員能夠?qū)Ｗ⒂跁h內(nèi)容。在例會開始時(shí)，主持人還特意提醒大家將手機(jī)設(shè)置成“靜音”或者“震動”模式，避免干擾會議進(jìn)行。這些細(xì)節(jié)的處理非常到位，為整個(gè)例會的順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。

其次，工程例會的議程安排得有理有據(jù)。在這次例會中，主持人按照先總結(jié)進(jìn)展情況，再分析問題原因，并提出解決辦法的順序進(jìn)行，使會議內(nèi)容條理清晰，不會遺漏任何一個(gè)環(huán)節(jié)。先總結(jié)進(jìn)展情況的環(huán)節(jié)，可以及時(shí)了解項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)展和工作量的完成情況，幫助項(xiàng)目經(jīng)理做出合理的決策。再分析問題原因的環(huán)節(jié)，有助于發(fā)現(xiàn)問題的根源，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正，避免問題擴(kuò)大化。最后提出解決辦法的環(huán)節(jié)，則是為了針對問題提出科學(xué)有效的解決方案，確保項(xiàng)目按時(shí)高質(zhì)量完成。這樣的議程安排使得會議的目的明確，內(nèi)容豐富，參會人員也能夠有條理地按照議程進(jìn)行討論和分享。

再次，工程例會的討論和交流是非常重要的。在這場例會中，與會人員積極參與討論，發(fā)言積極，使整個(gè)會議充滿了活力。會議上，大家結(jié)合個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識，對問題進(jìn)行了深入的分析和思考，提出了很多寶貴的建議和意見。在這個(gè)過程中，各個(gè)部門之間的溝通和協(xié)作也得到了提升。與會人員之間的交流可以促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和智慧的共享，發(fā)現(xiàn)并解決問題的方法也更加多樣化和靈活。這種積極的討論氛圍對于項(xiàng)目的推進(jìn)和問題的解決有著積極的促進(jìn)作用。

再次，工程例會的紀(jì)要和反饋很重要。會議結(jié)束后，主持人及時(shí)總結(jié)了會議的討論內(nèi)容，并對問題、解決方案、工作計(jì)劃等進(jìn)行了詳細(xì)記錄。這些紀(jì)要可以作為整個(gè)項(xiàng)目的依據(jù)，供項(xiàng)目組和相關(guān)部門參考，在項(xiàng)目后續(xù)的推進(jìn)中提供指導(dǎo)和支持。此外，主持人還將會議紀(jì)要發(fā)送給了與會人員，并要求每個(gè)部門制定相應(yīng)的工作計(jì)劃和解決方案。這樣一來，不僅能夠及時(shí)傳達(dá)會議的內(nèi)容和決策結(jié)果，也能夠督促各部門按計(jì)劃完成任務(wù)。這種反饋機(jī)制使得會議的效果得以最大化，提高了整個(gè)項(xiàng)目的執(zhí)行效率和質(zhì)量。

總之，這次觀摩工程例會讓我受益匪淺。工程例會在項(xiàng)目管理中扮演著重要的角色，其組織和安排、議程安排、討論交流以及紀(jì)要反饋等方面的合理處理，可以提高項(xiàng)目的管理水平和整體效能。希望通過例會的觀摩、學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在將來的工作中更好地應(yīng)用好例會這一工作方法，為項(xiàng)目的順利實(shí)施和進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的力量。

例會觀摩心得體會報(bào)告篇八

魏書生雖然曾經(jīng)如日中天，卻被教育界一些人批判得體無完膚。說實(shí)話，我對魏書生不了解，也沒有興趣?，F(xiàn)在，教育名人走馬燈似地更換，真讓人目不暇接。不過，中國出不了真正的教育家，這是政治體制決定了的。

報(bào)告一開始，魏先生便講起自己的身世，這花了大約一個(gè)小時(shí)，后來才慢慢涉及教育教學(xué)。不過，魏先生的報(bào)告沒有什么思想火花。除了用語文教師的口才講些“常識”外，根本談不上有什么思想。當(dāng)然，會場中的教師們也平庸之極，聽到魏先生的幾句俏皮話，便樂得不可開交。

報(bào)告中，魏先生講到了共產(chǎn)主義。他說他在馬來西亞講學(xué)時(shí)(不知魏先生有何學(xué)可講?)，曾大肆宣揚(yáng)共產(chǎn)主義。只是我心里想，如果有機(jī)會當(dāng)面問魏先生什么是共產(chǎn)主義，魏先生肯定是答不了的。我相信，以他的學(xué)術(shù)功底，根本不可能回答這個(gè)問題。

魏先生聲稱他非常討厭理論，說理論的宗旨是把淺顯的東西變得繁雜，其根本目的只是忽悠人。魏先生的報(bào)告，也只是講了一些教育故事，沒有任何理論性或?qū)W術(shù)性的東西。像魏先生這樣的人，沒有經(jīng)歷過學(xué)術(shù)的洗禮，大概也只能講點(diǎn)這類東西了。

既然是給大家作報(bào)告，魏先生最終還是“故弄玄虛”了一番。魏先生沒有忘記，一定要給大家來點(diǎn)高深的東西，好讓大家覺得自己有點(diǎn)水平。于是，魏先生更說哲學(xué)，“哲學(xué)有五大流派，其中一個(gè)是分析哲學(xué)，你們知道嗎?”坦誠地講，我很想聽聽魏先生講講，看看他的學(xué)術(shù)水平到底如何。不過，魏先生馬上說，“你們不懂沒有關(guān)系。由于時(shí)間關(guān)系，我們不講這個(gè)。”不喜歡理論的魏先生，怎么提到了分析哲學(xué)?既然提到了，怎么會不講呢?想來想去，我明白了一點(diǎn)：一點(diǎn)有學(xué)術(shù)修養(yǎng)的人，是不會徹底否定理論的，也不會用“由于時(shí)間關(guān)系”作來借口來對理論避而不談。

魏先生提倡教師要愛學(xué)生，說什么“誰不愛學(xué)生，范跑跑也愛學(xué)生!”先生的潛臺詞是說，連范跑跑這種敗壞師德的教師也愛學(xué)生。范跑跑不在場，沒有聽見。不過，他也不可能來聽先生的報(bào)告，因?yàn)樗麑ο壬恢背峙袘B(tài)度。范跑跑真若是在場，恐怕先生的臉面會掃地——他的思想深度和認(rèn)識深度，是先生永不可及的。范跑跑還有一個(gè)“怪癖”，敢跳上主席臺搶麥克風(fēng)，與主講人當(dāng)場辯論一通。所以，建議先生少指名道姓地對他人進(jìn)行道德指責(zé)。先生若要進(jìn)行學(xué)術(shù)辯論，范跑跑是求之不得的。他這種人，就喜歡學(xué)術(shù)上的較真。

魏先生自稱，現(xiàn)在是教育局長兼黨委書記。當(dāng)然，我不懷疑先生的處事能力，否則先生也不會混到“十大杰出青年”的殊榮。不過正因?yàn)槿绱?，我不認(rèn)為先生是教育家。教育家應(yīng)該是有學(xué)術(shù)的，而先生的報(bào)告中沒有絲毫的學(xué)術(shù)成分，只是講了一些經(jīng)驗(yàn)故事。

魏先生的報(bào)告，我只聽了二三十分鐘，然后就坐在會場自己讀書。聽魏先生的報(bào)告，不如讀一本好書。當(dāng)然，魏先生還是有點(diǎn)市場——一方面依靠官方的支持，另一方面依靠教師的崇拜情結(jié)。崇拜情結(jié)，始于教師的不成熟。隨著教師們不斷成熟，魏先生注定是會被拋棄的。

總之，把魏先生視為優(yōu)秀的教書匠，我是可以認(rèn)同的。但是，魏先生竟然打著“教育改革家”的旗號出來招搖撞騙，未免有點(diǎn)言過其實(shí)了。在我看來，作為一個(gè)“家”，沒有一點(diǎn)學(xué)術(shù)味，沒有一點(diǎn)“思想高度和認(rèn)識深度”，怎么讓人信服?看來，中國弄出這么多“家”，竟都是這樣廉價(jià)!