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5.心得體會的寫作過程可以促使我們對自己的思考更加深入,對經(jīng)驗和教訓(xùn)更加明晰,從而更好地為未來做好準(zhǔn)備。寫心得體會時,要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性,以保證文章質(zhì)量。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寒假招生心得體會和感想篇一
寒假,一個讓人期待已久的假期,這個假期不僅是放松壓力的機(jī)會,同時也是提升自我能力的機(jī)遇。對于即將面臨高考的我們來說,寒假也是一個很關(guān)鍵的階段,是我們?yōu)樽约旱奈磥淼於ɑA(chǔ)的時刻。因此,我參加了學(xué)校組織的寒假招生宣講,通過宣講了解了各個大學(xué)的招生政策和要求,對此我有一些深刻的體會。
首先,通過參加宣講會,我對自己的理想大學(xué)有了更加清晰的認(rèn)識。在招生宣講會上,各大學(xué)的代表詳細(xì)介紹了學(xué)校的歷史、學(xué)科專業(yè)設(shè)置、師資力量、實踐教學(xué)等方面的情況。在聆聽了這些介紹后,我漸漸對自己未來的大學(xué)生活有了更加具體的了解和期待。我特別關(guān)注了一些我感興趣的專業(yè),通過宣講會我能夠更加了解這些專業(yè)的課程設(shè)置和就業(yè)前景,對我的大學(xué)選擇起到了很大的幫助。
其次,宣講會讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的方向。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識的地方,更是準(zhǔn)備走向社會的過渡期。在宣講會上,學(xué)校的代表們對未來就業(yè)前景進(jìn)行了介紹,通過聽取他們的建議和經(jīng)驗分享,我對不同專業(yè)的就業(yè)形勢有了初步的了解。比如有的學(xué)校鼓勵學(xué)生繼續(xù)深造,攻讀碩士研究生,有的學(xué)校則注重培養(yǎng)實踐能力,重視學(xué)生的實習(xí)和就業(yè)機(jī)會。這些信息讓我對自己的將來有了更加明確的規(guī)劃,也更加有信心面對未來的挑戰(zhàn)。
再次,通過宣講會我認(rèn)識到了自己需要努力提高的方面。在宣講會上,學(xué)校的代表們不僅介紹了學(xué)校的優(yōu)勢,還指出了學(xué)業(yè)和品德方面的要求。他們提到了學(xué)生應(yīng)具備的一些基本素質(zhì),如創(chuàng)新精神、團(tuán)隊協(xié)作能力、社會責(zé)任感等。聽到這些要求,我深感自己在某些方面還需要不斷努力。我意識到,通過加強(qiáng)自己的自主學(xué)習(xí)、參與社團(tuán)活動、參加志愿者服務(wù)等方式,我可以提高自己的綜合能力,更好地適應(yīng)大學(xué)生活。
最后,寒假招生宣講會也讓我體會到了“A”展示的重要性。在宣講會上,各大學(xué)的代表在有限的時間里向我們展示學(xué)校的特色和優(yōu)勢。他們通過圖文并茂的PPT、生動的講解和互動的形式,給我們留下了深刻的印象。這讓我想到了以后當(dāng)我面臨招生宣講的時候,我也需要具備良好的演講能力和展示技巧,才能夠更好地吸引到別人的注意,讓別人信服并為我所招收。
總之,寒假招生宣講會對我產(chǎn)生了很大的影響。通過宣講會,我對自己的理想大學(xué)、職業(yè)規(guī)劃和自身能力有了更加明確的認(rèn)識,在未來的學(xué)業(yè)選擇和個人發(fā)展上為我提供了很多有益的信息和啟示。因此,我會繼續(xù)努力提高自己的學(xué)業(yè)和素質(zhì),并在將來的招生宣講中展示自己的特長和魅力。
寒假招生心得體會和感想篇二
寒假是學(xué)生們學(xué)習(xí)和休息的重要時期,也是各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)展開招生活動的黃金時機(jī)。作為一名參與招生工作的老師,我深感這個時期的重要性,下面我將結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗,談?wù)勎业暮僬猩牡皿w會。
一、提前準(zhǔn)備:打好基礎(chǔ)。
在寒假招生的前期準(zhǔn)備中,提前準(zhǔn)備工作是非常重要的。首先,我們需要對所招生的學(xué)科進(jìn)行詳細(xì)的了解和準(zhǔn)備。只有將所教授的學(xué)科內(nèi)容理解透徹,并預(yù)先準(zhǔn)備好相關(guān)教材和講義,才能在招生過程中讓學(xué)生們對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)產(chǎn)生信任感。此外,也要提前確定好招生宣傳的具體內(nèi)容和傳播渠道。在這個信息爆炸的時代,我們要善于利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體等工具,將招生信息快速傳達(dá)給潛在學(xué)生和家長,吸引他們的注意力。
二、招生方案:因材施教。
在招生過程中,我們需要根據(jù)不同學(xué)生的興趣和特長,制定個性化的招生方案。有些學(xué)生對數(shù)理化感興趣,有些學(xué)生對文學(xué)歷史感興趣,我們要根據(jù)學(xué)生的特點,提供相應(yīng)的學(xué)科課程,并制定相應(yīng)的教學(xué)計劃。因材施教是讓學(xué)生們感到滿意的關(guān)鍵。我們要注重課程的多樣性和靈活性,讓學(xué)生們在有限的時間內(nèi)盡量掌握更多的知識和技巧。此外,與學(xué)生和家長保持溝通也很重要,及時解答他們的問題,了解他們的需求和期望。
三、授課方法:因人而異。
在招生過程中,我們要根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和性格特點,采用不同的授課方法。有些學(xué)生喜歡課堂上的互動討論,有些學(xué)生喜歡獨立思考。我們要設(shè)計多種形式的教學(xué)活動,滿足學(xué)生們不同的學(xué)習(xí)需求。在授課過程中,我們要注重啟發(fā)學(xué)生的思維,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。同時,我們還要善于運用多媒體教學(xué)手段,生動形象地展示知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
四、組織管理:規(guī)范有序。
寒假招生期間,招生機(jī)構(gòu)的組織管理至關(guān)重要。首先,我們要制定詳細(xì)的工作計劃和時間表,明確每個崗位的職責(zé)和目標(biāo),保證工作的有序進(jìn)行。其次,要建立健全的學(xué)生檔案和統(tǒng)計系統(tǒng),準(zhǔn)確記錄每位學(xué)生的報名信息和學(xué)習(xí)成績,及時反饋給學(xué)生和家長。此外,還要加強(qiáng)和各個參與招生的老師之間的溝通和協(xié)作,共同努力,提高招生效率和質(zhì)量。
五、總結(jié)反思:不斷完善。
在寒假招生結(jié)束后,我們要及時總結(jié)經(jīng)驗,反思招生過程中存在的問題和不足,不斷完善我們的工作。我們要傾聽學(xué)生和家長的意見和建議,從中找到自己的不足和改進(jìn)的方向。同時,也要加強(qiáng)對招生工作中心態(tài)的培養(yǎng),保持積極向上的心態(tài),不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我們才能在寒假招生工作中做得更好。
綜上所述,寒假招生是一項需要細(xì)心和耐心的工作,但也是一次提升自身能力和實踐經(jīng)驗的機(jī)會。通過提前準(zhǔn)備,制定有效的招生方案,靈活運用教學(xué)方法,規(guī)范有序地組織工作,并及時總結(jié)反思,我們可以在寒假招生中取得更好的效果。希望我的經(jīng)驗體會能對其他從事招生工作的老師有所啟發(fā)和幫助。
寒假招生心得體會和感想篇三
寒假是學(xué)生們放松心情、盡情娛樂的時光,但對于中學(xué)生來說,這也是準(zhǔn)備升學(xué)的關(guān)鍵時期。招生季節(jié)臨近,各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛開展寒假招生活動,為學(xué)生們提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會。在經(jīng)歷了一個月的寒假招生活動后,我對此有了一些心得體會。
首先,寒假招生活動提供了各種學(xué)習(xí)機(jī)會,豐富了學(xué)生的知識面。在寒假招生期間,各個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛舉行了各種有趣的課程和活動。比如,有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)了專門的冬令營,為學(xué)生提供了豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容,涵蓋了數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等多個學(xué)科,還有一些舉辦了各種藝術(shù)、體育類活動。通過參加這些活動,學(xué)生們可以在寒假期間不僅鞏固了之前的知識,還能拓寬自己的視野,豐富自己的閱歷。
其次,寒假招生活動促進(jìn)了學(xué)生之間的交流與合作。在寒假招生活動中,學(xué)生們來自不同的學(xué)校、班級和年級,他們之間雖然彼此不認(rèn)識,但是在活動中結(jié)識了許多新朋友。通過參加各種團(tuán)體活動,學(xué)生們不僅可以和同齡人一起學(xué)習(xí),還能互相交流、共同解決問題。這種集體合作的氛圍不僅能提高學(xué)生的交流能力和合作能力,還能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識,讓他們在學(xué)習(xí)中不再孤單,更容易取得好成績。
再次,寒假招生活動激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。寒假招生期間,學(xué)生們參加了各種富有創(chuàng)意和趣味性的活動,這些活動不僅讓學(xué)生們感到開心,還能激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情。比如,在英語課堂上,老師會用趣味的方式講解課程,通過一些游戲和小組活動來培養(yǎng)學(xué)生的英語口語能力。在數(shù)學(xué)課堂上,老師通過解決一些有趣的數(shù)學(xué)問題和謎題,提高學(xué)生的思維能力和邏輯推理能力。這種寓教于樂的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生們對學(xué)習(xí)更感興趣,更主動地投入其中。
最后,寒假招生活動不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)科成績,還注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。寒假招生活動不僅提供了學(xué)科的學(xué)習(xí)機(jī)會,還設(shè)置了各種藝術(shù)、體育等方面的內(nèi)容。通過參加這些活動,學(xué)生們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力,培養(yǎng)自己的興趣愛好,提高自己的綜合素質(zhì)。在藝術(shù)類活動中,學(xué)生們可以發(fā)展自己的創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)自己的審美能力;在體育類活動中,學(xué)生們可以鍛煉身體,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊合作精神和競爭意識。這些綜合素質(zhì)的培養(yǎng),不僅有助于學(xué)生個人的發(fā)展,還為他們將來面對各種挑戰(zhàn)打下堅實的基礎(chǔ)。
總之,寒假招生活動是學(xué)生們度過一個豐富多彩的寒假的好機(jī)會,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。通過參加這些活動,學(xué)生們可以拓寬自己的知識面,提高自己的交流、合作和學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)自己的興趣愛好和綜合素質(zhì)。希望學(xué)生們能夠充分利用寒假招生活動提升自己,度過一個充實而有意義的寒假。
寒假招生心得體會和感想篇四
寫在行動開始之前,我覺得有必要先說說我為什么要參加這次的招生宣傳和招生宣傳的作用在哪里。
20xx年高考過后,我來到了中山大學(xué)。但是,其實之前我并不是很了解中山大學(xué),而我所知道的關(guān)于中山大學(xué)的情況正是上一級的師兄師姐們的功勞,這是一種傳承。
我對我的中山大學(xué)充滿了感情,同樣的,我對我高中的母校也充滿了感情。我希望通過我和我的同道者作為媒介,跨越地域的阻隔,建立起相互認(rèn)知的橋梁,讓更多的高中階段的校友、同鄉(xiāng)能夠了解、選擇中山大學(xué)。
這是我的想法,未必高尚,貴在真實。之后,我要說的是招生宣傳的必要性。
我的家鄉(xiāng)在山西,離廣州有多遠(yuǎn)呢?有2500多公里,現(xiàn)在的火車要走近40個小時,飛機(jī)也要近3個小時。如此遼遠(yuǎn)的距離帶來的是認(rèn)知的模糊和消息的匱乏,雖然現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)工具讓了解變得更簡單,但是,誰又會毫無緣由的去搜索一個遠(yuǎn)在千里之外、從未聽過消息的高校呢?自從來到廣州,我越發(fā)地感受到了中山大學(xué)在南天的號召力和影響力,但是很不客氣地說,她在北方(或者只是在我的家鄉(xiāng))的影響力有待提高。很多學(xué)生,甚至很多老師都不了解中山大學(xué),更有甚者,一些家長問我中山大學(xué)是不是在中山市。
中山大學(xué)的.出色毫無疑問,但是沒有人知道的話就不會有人選擇,我相信那些因為不知道而錯過中山大學(xué)的人會有一生的遺憾,中山大學(xué)錯過了這些意氣風(fēng)發(fā)、有志氣、有想法的學(xué)子同樣無比遺憾。
中山大學(xué)的招生宣傳已經(jīng)開始了有好幾年的時間,效果是顯著的,情況變得越來越理想,這是幾年來師兄師姐們努力的回潰今年,有我的參加。明年,我希望見到11級的師弟師妹們的身影。這是一項很光榮的傳承,貴在堅持,影響深遠(yuǎn)。我很榮幸參加了這次的招生宣傳。
這次的招生宣傳方式是聯(lián)合了包括20多家兄弟院校在內(nèi)的聯(lián)合宣傳宣講會,分為高考經(jīng)驗介紹和各高校院系介紹兩部分。
我們這次的招生宣傳活動與其他高校的不同表現(xiàn)在很多方面:首先,表現(xiàn)為態(tài)度問題。我們的團(tuán)隊是完全自愿的,在沒有經(jīng)費、不允許拉贊助的情況下,隊員自己從廣州用各種方法帶來了充足的物資,以極大的熱情和耐心進(jìn)行前期的安排和宣傳,這是其他院校的志愿者們沒有進(jìn)行的工作。其次,表現(xiàn)在準(zhǔn)備工作上。如上所說,我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作,散發(fā)的傳單、招生簡章等完全可以滿足學(xué)生的需要。
還有,我們在中山大學(xué)專場進(jìn)行了分別針對家長和學(xué)生的關(guān)于中山大學(xué)及其專業(yè)的詳細(xì)介紹,并留下了聯(lián)系方式方便后續(xù)的交流。
我們的招生宣傳雖然進(jìn)行的時間并不太長,但是提供的是一種了解的途徑,有意向的同學(xué)會通過網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行更進(jìn)一步的了解。我們的宣傳是有效果的。
這次的活動正值大雪天氣,影響到了參加宣講會的人數(shù),其中家長人數(shù)偏少。
我的建議是在假期、家長有時間的時候組織一次面向家長的宣傳會。原因有以下幾點:高三期間,學(xué)生無心關(guān)注高考外的其他,故宣講會效果無法達(dá)到最好;但是家長不同,家長將會關(guān)注高校信息,而在高考完報考時,家長的意見往往占有很大的比重。
寒假招生心得體會和感想篇五
寒假是學(xué)生們最期待的假期之一,但對于高中畢業(yè)生來說,也是一個重要的決策時間點——選擇自己的未來大學(xué)。為了吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生,許多大學(xué)都會在寒假期間舉辦招生宣講會。我曾參加過一場寒假招生宣講會,以下是我對此活動的心得體會。
首先,寒假招生宣講會是一個學(xué)生了解大學(xué)環(huán)境的重要機(jī)會。在宣講會上,學(xué)校通常會展示自己的校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施和學(xué)術(shù)成果等。這讓學(xué)生們可以親自感受到學(xué)校的氛圍,從而對未來的大學(xué)生活有一個初步的了解。例如,我曾參觀過一所大學(xué)的實驗室,見識到了先進(jìn)的實驗設(shè)備和研究團(tuán)隊的工作,這讓我對這所學(xué)校的科研氛圍和實踐機(jī)會有了更深刻的認(rèn)識。因此,寒假招生宣講會為學(xué)生提供了一個全方位了解學(xué)校的機(jī)會,有助于做出明智的選擇。
其次,寒假招生宣講會是一個培養(yǎng)學(xué)生自信心的機(jī)會。在宣講會上,大學(xué)的招生人員會向?qū)W生介紹學(xué)校的歷史、學(xué)科優(yōu)勢、師資力量等,并鼓勵學(xué)生們展示自己的特長和興趣。我記得有一次,一位學(xué)生在宣講會上展示了他的演講才能,引來了掌聲和贊賞。這個過程不僅讓學(xué)生自信心得到了提升,也展示了學(xué)生個人的特長和才能。寒假招生宣講會通過鼓勵學(xué)生展示自己的能力,培養(yǎng)了學(xué)生們在大學(xué)申請和入學(xué)過程中的自信心。
第三,寒假招生宣講會讓學(xué)生們更好地了解大學(xué)的學(xué)科專業(yè)和就業(yè)前景。在宣講會上,學(xué)校會詳細(xì)介紹各個學(xué)科專業(yè)的發(fā)展方向、課程設(shè)置、就業(yè)情況等。這使得學(xué)生們能夠更加全面地了解各門學(xué)科的特點和就業(yè)前景,有助于他們選擇適合自己的專業(yè)。例如,我在一場宣講會上了解到某大學(xué)的計算機(jī)專業(yè)擁有領(lǐng)先的師資力量和實踐機(jī)會,同時畢業(yè)生就業(yè)率也非常高,這讓我對該專業(yè)充滿了信心。因此,寒假招生宣講會為學(xué)生們在學(xué)科選擇上提供了重要的參考依據(jù)。
第四,寒假招生宣講會為學(xué)生們提供了與其他學(xué)生交流的機(jī)會。在宣講會上,大學(xué)也會邀請已經(jīng)就讀于學(xué)校的學(xué)生分享他們的大學(xué)經(jīng)驗。這個環(huán)節(jié)讓學(xué)生們可以與這些“前輩”交流,并了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況。同齡人之間的交流對于高中畢業(yè)生來說非常重要,因為他們可以通過交流了解不同學(xué)校的特點和學(xué)生文化,從而更好地做出選擇。我曾在一次宣講會上遇到了一個來自我心儀大學(xué)的學(xué)長,他熱情地分享了他在校的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和社團(tuán)活動情況,讓我更加期待自己的大學(xué)生活。
最后,寒假招生宣講會讓學(xué)生們了解大學(xué)的申請和錄取過程。在宣講會上,學(xué)校會向?qū)W生們詳細(xì)介紹招生政策、錄取標(biāo)準(zhǔn)和申請材料等。這使得學(xué)生們在申請大學(xué)時能夠明確目標(biāo)并合理安排自己的申請計劃。我曾在一場宣講會上了解到某大學(xué)的特殊錄取政策,即鼓勵學(xué)生積極參與社會實踐和志愿服務(wù)活動。這個信息讓我十分重視自己的社會實踐經(jīng)歷,并在申請時有了明確的方向。
綜上所述,寒假招生宣講會為學(xué)生們提供了了解大學(xué)環(huán)境、展示自信心、了解學(xué)科專業(yè)和就業(yè)前景、交流經(jīng)驗以及了解申請和錄取過程的重要機(jī)會。參加這些宣講會,對于高中畢業(yè)生來說是一個非常有意義的活動,能夠幫助他們做出明智的大學(xué)選擇。希望未來的寒假招生宣講會能夠更加完善,為高中畢業(yè)生提供更多有益的信息和機(jī)會。
寒假招生心得體會和感想篇六
招生季是每年都備受關(guān)注的時期。作為一名招生工作人員,我不僅能夠親身感受到招生過程中的緊張和辛苦,更深刻地體會到其中的樂趣和收獲。以下是我在招生工作中的體會和感想。
首先,招生工作要求高度的責(zé)任心和耐心。招生過程中,我們需要每天面對許多家長和學(xué)生的關(guān)切和追問。他們希望我們了解到他們孩子所具備的優(yōu)勢和特長,并對招生政策有詳細(xì)的了解。因此,我們需要不斷地與他們溝通,并且傾聽他們的需求和疑慮。在這個過程中,我們必須耐心地解答他們的問題,并盡力為他們提供滿意的答案和解決方案。
其次,招生工作需要具備一定的專業(yè)知識和技巧。招生工作不僅是面對家長和學(xué)生的溝通,還涉及到學(xué)生的評估和選拔。我們需要根據(jù)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,進(jìn)行評估分析,為學(xué)校招收合適的學(xué)生。這就要求我們具備一定的專業(yè)知識和技巧,能夠準(zhǔn)確地評估學(xué)生,并根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)行合理的選拔。同時,我們還需要掌握招生政策和流程,了解各類資料和材料的審核和評估標(biāo)準(zhǔn),以便為家長和學(xué)生提供準(zhǔn)確的信息。
再次,招生工作需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在面對越來越多的家長和學(xué)生時,我們需要與他們保持良好的溝通和協(xié)調(diào)。了解到他們的需求和要求后,我們需要與學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行密切的合作,并與他們協(xié)調(diào)招生政策和計劃。同時,我們還需要與學(xué)校的各部門保持良好的協(xié)作關(guān)系,確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)和溝通,以便順利完成招生工作任務(wù)。
此外,招生工作還要求我們保持積極的心態(tài)和良好的工作態(tài)度。在招生過程中,我們難免會遇到一些困難和挫折,面對家長和學(xué)生的不滿和抱怨,有時會感到壓力和疲憊。但是,面對這些困難,我們要保持積極的心態(tài)和良好的工作態(tài)度,以更好地解決問題和完成招生任務(wù)。同時,我們要時刻關(guān)注學(xué)生的需求和狀況,關(guān)心他們的發(fā)展和成長,為他們提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會。
最后,招生工作給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和成就感。在這個過程中,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技巧,也鍛煉了自己的協(xié)調(diào)和溝通能力。與此同時,看到那些學(xué)生在學(xué)校里茁壯成長,不斷取得進(jìn)步和成就,我感到很欣慰和滿足。這讓我深深地感受到自己的工作的意義和價值,同時也讓我更加熱愛我的職業(yè)。
總之,招生工作是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的工作。在這個過程中,我們需要具備高度的責(zé)任心和耐心,掌握一定的專業(yè)知識和技巧,保持良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,保持積極的心態(tài)和良好的工作態(tài)度。通過這些努力,我們能夠更好地完成招生任務(wù),并且為學(xué)生提供更好的教育機(jī)會和發(fā)展空間。同時,我們也能夠從中獲得滿足感和成就感,并對自己的工作充滿熱愛和激情。
寒假招生心得體會和感想篇七
3月14日下午兩點,學(xué)院在一樓會議室召開了"20xx年寒假招生志愿者工作總結(jié)會"。學(xué)院副書記兼副院長屈善孝出席,學(xué)生工作部蔡文書老師主持總結(jié)會,經(jīng)過推選,9名同學(xué)精心準(zhǔn)備,匯報了自己寒假招生志愿者工作。
會議開始后,何繼昌、燕凌辰、李小瑩、徐萌、錢成亮、陳之旻、何宜配、王一舒、謝天等9名寒假招生志愿者,依次講述了寒假招生的經(jīng)歷及經(jīng)驗,分享了自己準(zhǔn)備的影像資料。寒假招生宣傳工作豐富多彩,有的回母校,藝體培訓(xùn)班宣講;有和自己的學(xué)弟學(xué)妹交流宣傳的;有直接與家長溝通的。從發(fā)言中可以看出,同學(xué)們都積極參與,精心準(zhǔn)備。總結(jié)自己的親身實踐后,同學(xué)們也給學(xué)院的招生工作提出了好的建議,如假期一個省的同學(xué)組成招生志愿小分隊,便于合作,采集影像資料;制作回執(zhí)表格,便于統(tǒng)計證明。這些建議不僅能給學(xué)院的招生宣傳工作帶來便利,更能讓下一屆的同學(xué)在招生時能取得好的成果。
在同學(xué)匯報結(jié)束后,學(xué)院副書記兼副院長屈善孝就同學(xué)的發(fā)言各作了總結(jié)性地點評和發(fā)言。他對大家的工作表示感謝,對同學(xué)們熱心宣傳學(xué)院招生工作給予積極地肯定。同時,他對同學(xué)們改進(jìn)工作方法提出了中肯的建議,如在遇到困難時,要認(rèn)真思考,尋找隱藏其中的.方法,有意識地提高,鍛煉自己,不要輕易放棄任何機(jī)會。無論什么時候,在表達(dá)自己觀點時,不要重復(fù)一個語氣詞,這樣你的傾聽者會很好地理解你。留意每一次學(xué)習(xí)機(jī)會,培養(yǎng)成一個好實踐習(xí)慣,這才是提高自己的方法。這些經(jīng)驗讓同學(xué)在今后的學(xué)業(yè)和事業(yè)中能更注意細(xì)節(jié),讓同學(xué)的個人能力再上升一個階段。
寒假招生心得體會和感想篇八
寒假自主招生是充滿機(jī)會與挑戰(zhàn)的一段時間。在這個寒假期間,我參加了幾所大學(xué)的自主招生考試和面試,這是我首次接觸并參與這種選拔方式。一開始,我對這個過程感到陌生和不安,但經(jīng)歷之后,我體驗到了自主招生帶來的機(jī)會和挑戰(zhàn)。我通過這個自主招生的過程,收獲了很多關(guān)于大學(xué)選拔的寶貴經(jīng)驗和深刻體會。
自主招生給我提供了一個獨特的機(jī)會展示自己的能力和潛力。這種選拔方式以“全面素質(zhì)評價”為基礎(chǔ),注重考察學(xué)生的綜合能力和潛力,而不僅僅是對分?jǐn)?shù)的依賴。因此,我有機(jī)會在各個方面展示自己的才華和特長,使考官對我有一個全面的了解。然而,自主招生也帶來了一定的挑戰(zhàn)??忌枰鎸Ω唠y度的考試和嚴(yán)格的面試,同時還要在寒假期間自主備考,這對于時間管理和壓力控制都是一種挑戰(zhàn)。
備戰(zhàn)自主招生的過程是一段自我提升的旅程。我在備考期間充分利用了資源,進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。我參加了一些面試模擬和寫作輔導(dǎo)課程,提升了自己的面試和寫作技巧。此外,我還積極參加一些自主招生培訓(xùn)班和講座,擴(kuò)大了自己的知識面和思考深度。在備考的過程中,我學(xué)會了合理規(guī)劃時間,提高了自己的自律能力和解決問題的能力。通過這個過程,我體驗到了努力與付出的重要性,也明白了自主招生的選拔標(biāo)準(zhǔn)和要求。
第四段:自主招生帶來的啟示和收獲。
自主招生在給我提供機(jī)會的同時,也讓我明白了自己的不足和提升的方向。通過參加面試和寫作,我發(fā)現(xiàn)了自己在表達(dá)能力和思維深度方面的不足,并認(rèn)識到自己在學(xué)術(shù)研究和專業(yè)技能方面還有待提高。這讓我深刻認(rèn)識到,自主招生不僅僅是為了進(jìn)入理想的大學(xué),更是一次對自己的全面提升和發(fā)展的機(jī)會。在備考期間,我也結(jié)交了一些志同道合的朋友,并借此機(jī)會參觀了一些優(yōu)秀大學(xué)的校園和學(xué)生社團(tuán)。這些經(jīng)歷讓我更加深入地了解了大學(xué)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍,也為我未來的選校和專業(yè)方向提供了寶貴的參考。
第五段:對未來的展望和總結(jié)。
通過這次寒假自主招生的體驗,我對未來有了更清晰的展望和規(guī)劃。我明白了自己的優(yōu)勢和不足,并明確了今后的努力方向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)術(shù)水平和綜合能力,為將來順利邁入理想的大學(xué)奠定堅實的基礎(chǔ)。我也將繼續(xù)參與一些社會實踐和志愿者工作,拓展自己的視野和社交能力,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊合作精神。我相信,通過自主招生的歷練和努力,我能夠成為一個全面發(fā)展的人才,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
以上就是我在寒假自主招生中的一些心得體會,通過這個過程,我不僅開闊了眼界,還提升了自己的能力和自信。我相信,寒假自主招生是一個有意義的經(jīng)歷,對于今后的學(xué)習(xí)和成長將起到積極的促進(jìn)作用。我將永遠(yuǎn)珍視這段經(jīng)歷,不斷努力向上,追求更高的目標(biāo)。
寒假招生心得體會和感想篇九
能作為一名志愿者,和同學(xué)們一起,代表大學(xué)母校-臨沂大學(xué),回到高中母校-沂水縣第一中學(xué),進(jìn)行有關(guān)臨沂大學(xué)高等院校招生的宣傳,本人覺得很是光榮和驕傲。我們的活動目的和背景是:在校大學(xué)生走進(jìn)回到高中母校,更好地宣傳我校的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地認(rèn)識了解臨沂大學(xué)。大學(xué)生以自身經(jīng)歷以及在大學(xué)期間所學(xué)親身講授大學(xué)生活體驗以及向高考生傳授個人高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗與心得,與師弟師妹們分享交流,使得他們能以更好的姿態(tài)面對高考。同時代表學(xué)校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動的展開對于促進(jìn)臨沂大學(xué)的知名度,提高同學(xué)們對其的認(rèn)可度都有一定的作用。此外,幫助同學(xué)們更好的了解臨大的同時,可加強(qiáng)他們對重點高等院校的向往與憧憬以及對自我的肯定。
首先我來到我的母校。之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級的上課時間,所幸今年假期的年后時間很長,能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時的班主任老師,尋求他的幫助,并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會實踐招生宣傳活動進(jìn)程,以期更好的完成各項工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué),讓更多的同學(xué)了解臨沂大學(xué),熱愛臨沂大學(xué),積極報考臨沂大學(xué),在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧,認(rèn)真組織宣傳材料。
我和老同學(xué)來到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校,母校的變化巨大,我都差點不認(rèn)識了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺真的太強(qiáng)烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子仿佛回到了高中時代,過去的一切歷歷在目,一切仿佛都發(fā)生在昨天,一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉,那么的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。此間,老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況,母校近幾年擴(kuò)建了不少,并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模,師資力量也投入較多。與此同時,我也向老師介紹了臨沂市以及大學(xué)的一些情況,學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,良好的教學(xué)設(shè)施,高水平的`師資力量,豐富的課外實踐活動,以及各項有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間,我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來到高三的教室,使用多媒體對同學(xué)們介紹臨沂大學(xué),教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策,以及我們豐富多彩的實踐活動,并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講,一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。我們在宣傳我們臨大的同時,給予同學(xué)們相關(guān)的有針對性的備考心理輔導(dǎo);在宣傳相關(guān)專業(yè)知識的同時,與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們在臨大的繽紛精彩的大學(xué)生活,希望在講解嚴(yán)肅正經(jīng)的話題的同時,給予他們寬松的氣氛,讓大家都得到一定的緩沖。在寬松的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。
在交流分享的過程中,我們彼此都很投入。一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講的同時,一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問??赡苁潜舜硕既绱说耐度耄?dāng)他們說快要上課的時候,我們才意識到時間過得飛快。
同時,我在進(jìn)行招生工作的時候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長對我們的工作不理解,我覺得這可能是他們對我校不了解照成的,對這種情況,我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白,適合的才是好的。經(jīng)過我的努力,他們表示對我院的印象很好。在我自身,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如,對我院的一些細(xì)節(jié)情況,我也有不了解的。對次我感到了自己的不足,我會努力的去改正和學(xué)習(xí)。
雖然,中午餐給和諧掉了,雖然,喝水的動作也給省略了,可是,我們不渴不餓,直到離開高中母校的那一刻。那一刻,原來我們都渴了,餓了,嗓子沙啞了,手腳冰冰的???,看著組員們那滿意,甜甜的笑容,我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團(tuán)火在燃燒!是的,我們都為自己的存在,自己所能付出的而驕傲,自豪!時,一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問??赡苁潜舜硕既绱说耐度耄?dāng)他們說快要上課的時候,我們才意識到時間過得飛快。
同時,我在進(jìn)行招生工作的時候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長對我們的工作不理解,我覺得這可能是他們對我校不了解照成的,對這種情況,我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白,適合的才是好的。經(jīng)過我的努力,他們表示對我院的印象很好。在我自身,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如,對我院的一些細(xì)節(jié)情況,我也有不了解的。對次我感到了自己的不足,我會努力的去改正和學(xué)習(xí)。
雖然,中午餐給和諧掉了,雖然,喝水的動作也給省略了,可是,我們不渴不餓,直到離開高中母校的那一刻。那一刻,原來我們都渴了,餓了,嗓子沙啞了,手腳冰冰的。可,看著組員們那滿意,甜甜的笑容,我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團(tuán)火在燃燒!是的,我們都為自己的存在,自己所能付出的而驕傲,自豪!這次招生宣傳活動中,我收獲了很多。首先,我對大學(xué)有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名臨沂大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講臺宣傳我們的學(xué)校,回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動,我更加堅信“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的”。
當(dāng)我們的腳跨出高中母校校門的時候,20xx年臨大寒假招生宣傳活動在冷冷的天,暖暖的心下宣告圓滿結(jié)束!
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