我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

最新最近心得體會(huì)進(jìn)步如何寫(xiě)一

“嗚——嗚——”以前，每當(dāng)警報(bào)響起時(shí)，我們都會(huì)嬉笑著沖出教室，排成一列不成樣的隊(duì)伍，邊笑著說(shuō)話邊漫不經(jīng)心地跑著——嘿，你見(jiàn)過(guò)這么“坦然樂(lè)觀”的逃生隊(duì)伍嗎?對(duì)于這樣的演練，以前的我們總會(huì)抱著一種無(wú)所謂的態(tài)度——都說(shuō)常熟是個(gè)好地方，好山好水、魚(yú)米之鄉(xiāng)、江南福地……地震似乎離我們很遙遠(yuǎn)，這演練對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可有可無(wú)，就當(dāng)玩一場(chǎng)好啦!

可是，隨著年級(jí)的增高，這樣的想法被漸漸沖淡了，因?yàn)椤懊穹馈币辉~不知不覺(jué)地印到了我們的腦海中。

每當(dāng)看到某地發(fā)生地震、火災(zāi)導(dǎo)致踩踏事故時(shí)，我總會(huì)起一身雞皮疙瘩，要是這樣的事情發(fā)生在我身邊，天哪，簡(jiǎn)直不堪設(shè)想!這些人就是因?yàn)槠綍r(shí)不重視預(yù)防，等到“末日”來(lái)臨之時(shí)就慌了手腳，你推我搡的，不“踐踏”才怪呢……

就在最近一次的緊急疏散演練中，同學(xué)們就沒(méi)有以前那么嬉皮笑臉了。在第一聲警報(bào)響起時(shí)，同學(xué)們都按老師的指令，紛紛抱頭躲到了桌子下面。大約過(guò)了十幾秒吧，警報(bào)再次響起，大家便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了走廊，排著還算有序的隊(duì)伍向指定的地點(diǎn)奮力跑去。這條路線班主任老師已經(jīng)和我們說(shuō)過(guò)很多遍，大家早就牢牢地記在了心里。

在下樓梯時(shí)，老師大聲地向我們叫道：“靠樓梯的同學(xué)摸著樓梯下樓，靠墻的同學(xué)摸著墻走!”大家都很聽(tīng)話地照做，嬉笑聲幾乎銷(xiāo)聲匿跡。終于，我們成功地“逃離”了教學(xué)樓，來(lái)到了空曠的操場(chǎng)上。

保護(hù)人民的生命，采取抗災(zāi)救災(zāi)措施，防范和減輕災(zāi)害危害——這大概就是“民防”的根本目的吧。

自2009年起，每年5月12日為全國(guó)減災(zāi)日，它意在提醒國(guó)民前事不忘，后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少自然災(zāi)害。

災(zāi)難的來(lái)臨防不勝防，人類(lèi)固然不能控制災(zāi)難，但是只要做好充分的準(zhǔn)備，傷亡人數(shù)一定會(huì)直線下降。

我們小學(xué)生要做的，就是要記牢火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)的逃生方法，重視每一次學(xué)校組織的緊急疏散演練。

我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，雖然不能為民防作出偉大的貢獻(xiàn)，但也要從重視緊急疏散演練開(kāi)始，向自然災(zāi)難宣戰(zhàn)。

你猜，誰(shuí)會(huì)是最后的贏家?

最新最近心得體會(huì)進(jìn)步如何寫(xiě)二

在我準(zhǔn)備考研以及考研之中的時(shí)間內(nèi)，考研論壇給了我長(zhǎng)足的幫助。不單單論壇友人精彩薈萃的心情驛站，各種隱匿其間的信息、試題等也給了我莫大的好處。飲水當(dāng)思源，但鑒于最近頗為忙亂，畢設(shè)、游玩、好友的約邀更是數(shù)不勝數(shù)，所以早想做的事情如今才能兌現(xiàn)，特此獻(xiàn)丑將我復(fù)習(xí)的一些心得經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出來(lái)給大家觀望分享一番，如有不妥之處，尚請(qǐng)?jiān)?

考研之前在大三下學(xué)期的暑期實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，我想的多的問(wèn)題應(yīng)該是考研的方向了。因?yàn)椴荒鼙Ｑ?，再有就是不想再?gòu)氖聶C(jī)械師方向的工作了，所以我改了方向，轉(zhuǎn)投他行，當(dāng)然也不是完全背離我的方向，只是在以后進(jìn)行操作的時(shí)候換了些工作的角度。要么我要上最好的大學(xué)打上更為"名牌"的烙印，要么我要上最好的專業(yè)接受最好的學(xué)術(shù)教育，相較之下，我還是選擇了攻讀本校一強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，因?yàn)檫@樣的把握更大。

在確定了方向之后，8月15日北上西安，16日晚開(kāi)始復(fù)習(xí)。

數(shù)學(xué)所用書(shū)籍：李永樂(lè)《復(fù)習(xí)全書(shū)》、《十年真題解析》、《400題》、同濟(jì)大學(xué)的兩本高數(shù)書(shū)、還有同濟(jì)大學(xué)編寫(xiě)的線性代數(shù)(比較推薦)以及浙大的概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(個(gè)人以為自己學(xué)校的也不錯(cuò))。

在把高數(shù)上看完之后，我就開(kāi)始看李永樂(lè)的《復(fù)習(xí)全書(shū)》，第一遍看的很慢，因?yàn)槲液艽中?，我個(gè)人如果是在第一遍沒(méi)有看到的內(nèi)容，在以后的第二遍、第三遍內(nèi)會(huì)無(wú)意識(shí)地跳過(guò)這部分。所以我寧愿多花去一點(diǎn)時(shí)間，把角角落落都給復(fù)習(xí)到。我習(xí)慣是看完一章，然后做一章的習(xí)題，但是該書(shū)的習(xí)題太少，所以我發(fā)現(xiàn)把精力放在習(xí)題上似乎不明智，所以我就改成把重點(diǎn)放在所涉及、列出的例題上了(在以后的復(fù)習(xí)當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)多數(shù)的例題全出自于考研的真題)。當(dāng)然，每章節(jié)的習(xí)題我也做了，但是做完之后只有在我饒有興致的時(shí)候才會(huì)對(duì)答案，一般情況我不太對(duì)答案，因?yàn)槲蚁朐诘诙榈臅r(shí)候來(lái)檢閱自己的錯(cuò)誤(雖然線有點(diǎn)長(zhǎng)，但是這個(gè)因人而異)。

在復(fù)習(xí)時(shí)候遇到了頗多阻力，因?yàn)橛X(jué)得題目過(guò)難，大致能知道出題人的意圖，也大致能體會(huì)到題目下手的方向，但偏偏就是自己不能下手，只有在看了答案之后總會(huì)恍然大悟，大罵自己為什么不會(huì)這樣想。我覺(jué)得，這是一種境界的差異，譬如站在山腰，看到的景色和站在山頂?shù)母杏X(jué)自然大異。所以，真相就是你對(duì)題目的不熟悉，你只能大略地知道題目的框架，卻駕馭不了它，所以有這種心情忐忑不安或是沾沾自喜的朋友，都無(wú)需如此，因?yàn)榭梢酝ㄟ^(guò)訓(xùn)練來(lái)提高!我重看了一遍課本，同時(shí)把課本上的課后習(xí)題都給過(guò)了一遍，再返回頭看《復(fù)習(xí)全書(shū)》，將不會(huì)的題目勾畫(huà)出來(lái)，和研究進(jìn)行專門(mén)的討論和研究。

到近十月份上旬，我已經(jīng)將《復(fù)習(xí)全書(shū)》整體地過(guò)了一遍，當(dāng)然，留下了一堆的疑問(wèn)。在接下來(lái)的一個(gè)月時(shí)間里，也就是十月上到十一月上的過(guò)程，我再次將該書(shū)全部復(fù)習(xí)了一遍，這次的復(fù)習(xí)進(jìn)度比第一次要快，遺留的問(wèn)題也大都能自己給出答案了。同時(shí)，我還將我們學(xué)校留給本科生的高數(shù)競(jìng)賽題目大致地過(guò)了一次，期間有接觸到近幾年的幾套真題。由此，開(kāi)始了真題的復(fù)習(xí)。

真題我是每天做一套真題，當(dāng)然有時(shí)興起也會(huì)多做一些，然后當(dāng)天消化解析。但是我有一個(gè)很不好的習(xí)慣。因?yàn)槲也皇菍⒁淮蠖蔚臅r(shí)間拿出來(lái)模擬的，而是間斷地模擬的。比如上午，我可能拿出兩個(gè)小時(shí)來(lái)做真題，沒(méi)有做完，在吃完飯后，我又會(huì)拿出一段時(shí)間來(lái)做。這樣的不規(guī)律時(shí)間非常不提倡，因?yàn)槲以谏峡紙?chǎng)才覺(jué)得節(jié)奏不在我的掌握內(nèi)，包括英語(yǔ)，也是這樣。所以，想給大家提個(gè)醒，如果覺(jué)得這樣浪費(fèi)時(shí)間，可以將早些年的試卷當(dāng)成習(xí)題來(lái)做，但是近幾年的試卷，建議空出一段整的三小時(shí)時(shí)間嚴(yán)格地進(jìn)行模擬。

英語(yǔ)所用書(shū)籍：張劍的《歷年真題解析》、星火英語(yǔ)考研詞匯，《萬(wàn)能作文》、一本張劍閱讀理解的書(shū)，還有一本張劍的有關(guān)新題型和完形填空的書(shū)(忘了叫啥名了)，然后就是到臨考前一個(gè)月東鱗西爪地復(fù)印了一些試卷。

我英語(yǔ)花的時(shí)間不算多，從開(kāi)始到十月份下，我都是每天早上背背單詞，晚上再背背單詞。用的是星火的詞匯書(shū)，覺(jué)得里頭很多的網(wǎng)絡(luò)記憶很有意思，所以記單詞每天是樂(lè)此不疲。每天兩個(gè)單元，25天就能背完，然后再一輪。期間，將自己不會(huì)的單詞記錄到一個(gè)小本上，隨時(shí)可以回顧，很方便，不會(huì)的畫(huà)一個(gè)標(biāo)記，下次可以重點(diǎn)記憶。

其他就是做真題，看真題，做真題，看真題，但是每天就是這個(gè)一個(gè)狀態(tài)，自己感覺(jué)提高不大，這個(gè)最是打擊了。

不得不說(shuō)的是，考研的英語(yǔ)重點(diǎn)在于閱讀和作文，這兩頭占了70分，所以希望大家復(fù)習(xí)時(shí)候能夠抓重頭。閱讀是需要訓(xùn)練的，需要刻意去理解，揣摩往年真題出題人的意圖和出題目的思路，比如，兩個(gè)選項(xiàng)差異很小，但偏偏在語(yǔ)氣強(qiáng)烈程度上稍有不同而已，多熟悉這套思路，會(huì)提高很快的。(套用同學(xué)的話)閱讀的選項(xiàng)有五個(gè)，文章的段落也一般是五段或是六段，正常情況是一段對(duì)一問(wèn)，所以針對(duì)性很強(qiáng)。每道題可以返回原文中找出關(guān)鍵詞所在地，聯(lián)系上下文，分析中心句，得答案。一般首尾句，帶有轉(zhuǎn)折詞的句子，都需要注意是不是為中心句。關(guān)于閱讀，我是在機(jī)緣巧合之下聽(tīng)了徐綻老師的兩天課，感覺(jué)不錯(cuò)才運(yùn)用上去，效果也不可考證了。

作文是很好拿分的，因?yàn)榭梢杂心０暹M(jìn)行拼接。套用徐綻老師的一句話"最高超的作文手段不是寫(xiě)，是默寫(xiě)"，呵呵，這句話對(duì)她自然是可行的，對(duì)于我們來(lái)講，還是需要思考如何下筆的?？梢杂帽居涗浵聛?lái)自己覺(jué)得適用的句子，詞匯，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶子?，但是不贊同堆砌?/p>

專業(yè)課各個(gè)專業(yè)課不一樣，但是應(yīng)該都會(huì)能找到往年的一些真題，可以多研究研究真題，如果出題組變化不大的話，出題的思路應(yīng)該和以往的會(huì)差不多，畢竟老師也是有惰性的。如果是有大片文字需要作答的，希望把字書(shū)寫(xiě)工整，這樣看起來(lái)美觀，賞心悅目之余自然能多撿到幾分。

我的作息宿舍四個(gè)人只有我一個(gè)考研，所以起床都靠自覺(jué)了。前期，我是早上7點(diǎn)20左右起床，起來(lái)吃碗面，然后到圖書(shū)館默背單詞到八點(diǎn)半、九點(diǎn)的樣子。然后開(kāi)始看數(shù)學(xué)，我上午是頭腦最好用的時(shí)候，所以一般都拿來(lái)看數(shù)學(xué)，到十一點(diǎn)四十五左右進(jìn)食堂吃飯。一定要吃好，吃飽，我每次出食堂都有一種意猶未盡的感覺(jué)，然后回宿舍休息到兩點(diǎn)左右。繼續(xù)泡圖書(shū)館，到下午五點(diǎn)四十五，出來(lái)繞學(xué)?；我蝗?，六點(diǎn)四十五開(kāi)始可以看書(shū)了，一直到晚上十點(diǎn)四十五。十一點(diǎn)半熄燈，睡覺(jué)!到后來(lái)座位緊張地時(shí)候就要早早起來(lái)占座了，我們是幾個(gè)人輪流占座，一般一個(gè)禮拜輪兩次，六點(diǎn)半起床。

其他考研不是一個(gè)人的事情，有很多學(xué)習(xí)之外的事情需要注意。首先，研友很重要，一個(gè)好的研友能有帶動(dòng)作用，而且能和你進(jìn)行探討，同時(shí)進(jìn)步，可以相互監(jiān)督，到后期座位緊張的時(shí)候可以互相占座。我還記得我和研友樂(lè)此不疲地探討流體中的納維斯托克斯公式(雖然與考研科目無(wú)關(guān))，以哲學(xué)觀點(diǎn)看待對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，由不清晰到清晰的一個(gè)過(guò)程，受益良多。

考研期間有很多誘惑，會(huì)有人簽各種offer在你面前無(wú)所事事地游戲，我只能說(shuō)我從未被誘惑，因?yàn)槟切┒疾皇俏蚁胍?。我不是不想工作，我只是覺(jué)得我在大學(xué)欠下了一大筆債，我要還了，我才去工作。因?yàn)閴驁?jiān)定，所以我堅(jiān)持下來(lái)不覺(jué)得不吃力，但是也有研友在考研途中放棄而工作了。路都是自己選的，選擇了，就要堅(jiān)定地走下去，有生到死本身就是殊途同歸的路。

祝福工作的他們以及上研的我們。

另外想說(shuō)一下，上午自習(xí)的時(shí)候我有一個(gè)很不好的習(xí)慣，喜歡十點(diǎn)樓下噴泉響起的時(shí)候出去上廁所，結(jié)果數(shù)學(xué)的時(shí)候悲催了…好吧，謝謝監(jiān)考老師的仁慈的陪同，祝大家都諸事順利!

最新最近心得體會(huì)進(jìn)步如何寫(xiě)三

這個(gè)暑假有幸去浙江永德會(huì)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)了兩周，期間雖然滿辛苦，但學(xué)到了不少實(shí)務(wù)知識(shí)。

在這短短兩周的實(shí)習(xí)中，我完成了公司給我們安排的以下實(shí)習(xí)工作：1.了解會(huì)計(jì)師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。2.分別熟悉事物所各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會(huì)計(jì)師完成各類(lèi)業(yè)務(wù)。3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

公司分審計(jì)一部和二部，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生都分在一部工作?，F(xiàn)在我先按實(shí)習(xí)時(shí)間總結(jié)下實(shí)習(xí)內(nèi)容：

第一天早上8:00正式到公司報(bào)道,隨后由負(fù)責(zé)審計(jì)業(yè)務(wù)的主任會(huì)計(jì)師王老師給同時(shí)去實(shí)習(xí)的三人開(kāi)會(huì),大概介紹了會(huì)計(jì)師事務(wù)所的具體情況,主要是公司發(fā)展歷史,機(jī)構(gòu)人員設(shè)置,經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營(yíng)狀況等,同時(shí)對(duì)我們實(shí)習(xí)人員提出的相關(guān)問(wèn)題做了解釋說(shuō)明。最后,明確了我們實(shí)習(xí)期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵(lì)大家在新的環(huán)境里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)期間有所收獲。還給我們每人分配了一個(gè)師父，我跟朱老師。.

開(kāi)始兩天時(shí)間,在事務(wù)所內(nèi)熟悉情況,并幫忙完成各項(xiàng)辦公室日常事物。每天空閑時(shí)間自己翻閱以前審計(jì)的工作底稿和審計(jì)報(bào)告,自己熟悉審計(jì)的一般流程和該注意的一些事項(xiàng)，并了解最近的會(huì)計(jì)政策,從宏觀經(jīng)濟(jì),會(huì)計(jì)制度,證券,法律等等方面作以了解,這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我們提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。

第二周一開(kāi)始,開(kāi)始進(jìn)入審計(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)際練習(xí)操作階段,主要是在老師的指導(dǎo)下做一些測(cè)試工作,協(xié)助完成工作底稿。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開(kāi)始進(jìn)入抽查憑證工作,開(kāi)始由老師寫(xiě)出需要抽查的內(nèi)容和項(xiàng)目憑證號(hào),我們只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項(xiàng)目,計(jì)提折舊項(xiàng)目以及涉及稅金項(xiàng)目。老師說(shuō)：抽查憑證工作是審計(jì)過(guò)程中一個(gè)至關(guān)重要的程序,很多問(wèn)題都是在抽憑時(shí)發(fā)現(xiàn)和暴露出來(lái)。.在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,就獨(dú)立完成抽查工作了。在此過(guò)程中,會(huì)遇到一些問(wèn)題,例如憑證號(hào)不相符合,原始憑證不完整等等,在經(jīng)過(guò)老師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫(xiě)下自己的意見(jiàn)建議。雖然抽查憑證并不難,但查找對(duì)照比較煩瑣,而且責(zé)任重大,這讓我有較深刻的體會(huì)。

第三天朱老師要外勤，去北侖的一家制藥企業(yè)——榮生制藥有限公司做審計(jì)。我也跟去了。業(yè)務(wù)具體是這樣的：寧海的一家制藥公司要收購(gòu)北侖的榮生生物技術(shù)有限公司，要求我們對(duì)榮生公司成立五年來(lái)作個(gè)全面的審計(jì)。后來(lái)與企業(yè)的新老總談話中了解到，原來(lái)他們兩家企業(yè)中簽訂的合同是這樣的：收購(gòu)時(shí)被收購(gòu)方說(shuō)自己的資產(chǎn)是1645萬(wàn)，評(píng)估出來(lái)如果少于這個(gè)數(shù)，那被收購(gòu)方就要賠償一定的錢(qián)以補(bǔ)償收購(gòu)方。知道了這個(gè)后我們就開(kāi)始工作了。老師先給另外兩位師姐布置了工作(他們應(yīng)該是老師的助理)，就來(lái)跟我講我的工作了，當(dāng)時(shí)好意外，居然我也會(huì)有事做，本來(lái)以為他會(huì)讓我在邊上看看的。他讓我盤(pán)點(diǎn)銀行存款和貨幣資金。今天先書(shū)面盤(pán)點(diǎn)，以帳面為主。我們要做—xx年的。從xx年開(kāi)始，那時(shí)企業(yè)剛剛辦起來(lái)，業(yè)務(wù)還不是最多，我翻了下銀行日記帳，很奇怪的發(fā)現(xiàn)他們?cè)趺窗奄?gòu)置電腦啊什么的都記為在建工程，問(wèn)朱老師，他說(shuō)應(yīng)該那時(shí)候企業(yè)還沒(méi)投入生產(chǎn)，就先記在建工程，到投入生產(chǎn)時(shí)再一次性轉(zhuǎn)為固定資產(chǎn)，可以這樣做嗎?書(shū)上好像沒(méi)這么說(shuō)的，可老師說(shuō)現(xiàn)實(shí)中這么做還挺多。我想可能這就是理論與實(shí)務(wù)三差距吧。周四,我在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場(chǎng)工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計(jì)報(bào)告的編寫(xiě),并裝訂成冊(cè),直到送到客戶手中,心中有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),因?yàn)槟抢锩姘约旱墓ぷ?包含著自己的努力,也包含著自己的成就感。

接下來(lái)兩天事務(wù)所里沒(méi)有很多業(yè)務(wù)了，畢竟現(xiàn)在是淡季。于是我們就整理事務(wù)所的一些文檔，我們知道審計(jì)的檔案管理保存有很高的要求。辦公室主任王老師帶領(lǐng)我們?nèi)齻€(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行了一些檔案整理工作。我們將過(guò)去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號(hào)做以說(shuō)明。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個(gè)人一同練習(xí),從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號(hào),最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱?bào)告底稿整理成完整的報(bào)告文件并排放整齊。就是這些看似簡(jiǎn)單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過(guò)鍛煉是沒(méi)有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。所以雖然很累，我們卻做得很開(kāi)心。

就這樣我在浙江永德會(huì)計(jì)事務(wù)所為期兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，雖然時(shí)間很短，但內(nèi)容還是滿豐富的，接觸了審計(jì)的大致流程和主要的工作內(nèi)容。這使我受益匪淺。

通過(guò)這次在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒(méi)有而工作以后又必須具備的東西。還了解了事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。

初到事務(wù)所時(shí)，面對(duì)這么個(gè)陌生的環(huán)境，感覺(jué)挺緊張的，于是處處留心。但事務(wù)所同事的熱情和友好，讓我感受到一片溫暖，因?yàn)橄四且粚由?，我開(kāi)始把事務(wù)所當(dāng)成了我生活的一部分，喜歡上班了。

去北侖外勤時(shí)，雖然沒(méi)干什么實(shí)質(zhì)性工作，我至少也了解了注銷(xiāo)時(shí)，固定資產(chǎn)、有貨之類(lèi)該如何處置。我學(xué)習(xí)可各個(gè)不同類(lèi)別的企業(yè)所做的憑證，其中的大同小異，和課本理論較大的差異。這些都不是我單單靠課本就能學(xué)習(xí)到的。

當(dāng)然對(duì)于這次實(shí)習(xí),同樣存在著一些不足之處。一是實(shí)習(xí)時(shí)間短,兩周時(shí)間不足以對(duì)事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對(duì)于審計(jì)業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒(méi)能接觸到更多業(yè)務(wù)類(lèi)型;第二,對(duì)于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在實(shí)踐過(guò)程中時(shí)常不知如何解決。對(duì)于這些問(wèn)題，希望有機(jī)會(huì)在以后的實(shí)習(xí)中改進(jìn)。

最新最近心得體會(huì)進(jìn)步如何寫(xiě)四

“如果有來(lái)生”，要做一棵樹(shù)，站成永恒，沒(méi)有悲傷的姿勢(shì)；一半在塵土里安詳，一半在空中飛揚(yáng)；一半散落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光?！边@是著名作家三毛的一段話，每次讀它，都會(huì)深深體會(huì)到一個(gè)生命對(duì)自由生長(zhǎng)的渴望？教育家雅思貝爾斯說(shuō)過(guò)：“教育意味著一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。非常幸運(yùn)，我成為了一名頂崗實(shí)習(xí)教師。生命中出現(xiàn)了他們。而我也希望用愛(ài)去喚醒他們。

前蘇聯(lián)教育局馬卡連柯說(shuō)：“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，沒(méi)有師愛(ài)，就沒(méi)有教育。 ”教師的工作， 在于傳道、授業(yè)、解惑，教師要熱愛(ài)每一位學(xué)生，把愛(ài)灑進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心田，讓學(xué)生沐浴到 愛(ài)的陽(yáng)光， 這比學(xué)到知識(shí)更加重要。 作為一名優(yōu)秀的人民教師，必須用愛(ài)去喚醒學(xué)生沉睡的心，爭(zhēng)做學(xué)生喜愛(ài)的教師。

一、對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的愛(ài)，建立良好師生感情

教育事業(yè)是充滿感情的事業(yè)，不能沒(méi)有愛(ài)，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。班上有一名學(xué)生， 從小父母鬧矛盾，得不到雙親的關(guān)愛(ài)，導(dǎo)致他性格倔強(qiáng)，剛烈，無(wú)限渴望老師的愛(ài)的同時(shí)， 又對(duì)老師的關(guān)心充滿排斥， 他逐漸養(yǎng)成了以自我為中心， 和同學(xué)關(guān)系緊張，和老師交流困難。一開(kāi)我對(duì)他不是很了解， 只知道前面的老師都說(shuō)要我不要去管他， 更不要去抵觸他， 防 止他逆反心理才產(chǎn)生。 我對(duì)他的關(guān)心處處碰壁， 每次我去問(wèn)他你最近生活怎么樣， 學(xué)習(xí)有沒(méi)有困難的時(shí)候， 他一笑而過(guò)，讓我一個(gè)人在那里凌亂。我當(dāng)然心里不爽，于是找他談話，言語(yǔ)間盡是喪氣話，我十分不解。但經(jīng)過(guò)幾次接觸，他的抵觸情緒少了， 同學(xué)感情處理得 當(dāng)了， 和老師的感情也深厚起來(lái)， 有什么問(wèn)題也喜歡和老師交流詢問(wèn)意見(jiàn)了， 這就是一個(gè)好的預(yù)兆。

有些學(xué)生的心是沉睡的獅子，把他喚醒了，他就是你的守護(hù)者。

二、 正確對(duì)待學(xué)困生，俘獲學(xué)生的芳心

每個(gè)班都會(huì)有學(xué)生困難的學(xué)生，一般來(lái)說(shuō)，學(xué)困生學(xué)習(xí)態(tài)度差，不是上課不認(rèn)真聽(tīng)講， 就是下課貪玩， 作業(yè)完成不及時(shí)，不到位。等到老師去幫助他們的時(shí)候，他們充滿了抵觸的 情緒，甚至產(chǎn)生急躁、厭惡的情緒。與此同時(shí)，這些學(xué)生又十分的敏感，老師稍有情緒，他 們便一副受盡委屈，任人宰割的樣子，讓老師無(wú)可奈何。對(duì)于這樣的學(xué)習(xí)困難的學(xué)生， 我是半放半收， 放的是比較難的題目， 收的則是他們的上 課紀(jì)律和對(duì)待課堂的態(tài)度。其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們老師要學(xué)會(huì)“閃光教育” ，找到學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)、微不足道的優(yōu)點(diǎn)， 發(fā)揚(yáng)光大。正確的對(duì)待了學(xué)困生，其實(shí)也就是正確的對(duì)待了每個(gè)學(xué)生，學(xué)生也就會(huì)發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)你。

三、積極投身班級(jí)建設(shè)，愉悅學(xué)生生活

班級(jí)建設(shè)其實(shí)是一個(gè)任務(wù)巨大的工程， 也不是一天兩天就能完成的， 筆者認(rèn)為， 一個(gè)好 的班級(jí)，不僅僅有一個(gè)好的成績(jī)，更應(yīng)該有一個(gè)好的班級(jí)文化，從細(xì)微處熏陶學(xué)生。

首先， 一個(gè)學(xué)生該愉悅的生活。 雖然教學(xué)任務(wù)重， 學(xué)生也不是很聽(tīng)話， 班主任和學(xué)生之間容易產(chǎn)生溝壑， 一個(gè)好的班主任， 必然是一名言傳身教的班主任， 必然是一位快樂(lè)的班主 任。我一直認(rèn)為，學(xué)生該學(xué)得開(kāi)心，學(xué)得樂(lè)意。學(xué)生學(xué)得開(kāi)心了，自然老師也就是他們最喜愛(ài)的'人了。

冰凍三尺非一日之寒， 一名學(xué)生喜愛(ài)的老師， 同樣也不是一朝一夕能養(yǎng)成的， 我們應(yīng)該從身邊小事做起，課堂上做學(xué)生的良師 課堂外做學(xué)生的益友，一點(diǎn)一點(diǎn)俘獲學(xué)生的心，弘揚(yáng)教師職業(yè)道德，爭(zhēng)做學(xué)生喜愛(ài)教師。

最新最近心得體會(huì)進(jìn)步如何寫(xiě)五

人的一生，總會(huì)經(jīng)歷悲歡離合，我們是否要將它永遠(yuǎn)的封埋在自己的內(nèi)心深處，那是自己的選擇。

——題記

按著那繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空，我的思緒不禁飄向了遙遠(yuǎn)的過(guò)去。

“奶奶，快看，有一個(gè)星星飛過(guò)去了呢!它張翅膀了嗎?”

慈祥的老奶奶不忍打破孩子美麗的幻想，便憐愛(ài)的說(shuō)：“是啊!它飛回了自己的家鄉(xiāng)!”

“哦，原來(lái)是這樣啊!那個(gè)是什么星星啊?好漂亮，它會(huì)沖著我眨眼睛呢!”

“傻孩子，那個(gè)是北極星，他喜歡你，才會(huì)沖你眨眼睛呢?！?/p>

“那天上的星星是怎么來(lái)的呢?”

“這個(gè)問(wèn)題呀!先不告訴你，等你長(zhǎng)大了，上學(xué)了，自然會(huì)知道的。”

“哦，是這樣啊!奶奶，我累了，我想睡覺(jué)?！?/p>

“好啊，我們一起數(shù)一會(huì)星星吧!’

“1,2,3,4,5,6,7,,8,9……………。”

這樣的聲音，和諧而有幸福!

不錯(cuò)，那個(gè)就是小時(shí)候，我和我最親愛(ài)的奶奶，不過(guò)。那都是以前了!

在我剛懂人情世故的時(shí)候，我的奶奶走了，悄無(wú)聲息地走了，我感到我是多么無(wú)助。當(dāng)時(shí)正直夏日，夏日炎炎，花兒競(jìng)相開(kāi)放，數(shù)目正是茂盛之時(shí)，在別人眼里，特別美麗，但是在我看來(lái)。一切都失去了原有的色彩，染了一層厚厚的墨色，看到它們，只覺(jué)得心情特別煩悶，每當(dāng)夜深人靜，我便會(huì)打開(kāi)窗，看著那繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空，又不禁想起一起和奶奶數(shù)星星的場(chǎng)景，想起奶奶曾給我說(shuō)過(guò)一句話：“如果有一天，你發(fā)現(xiàn)奶奶消失了，不要害怕，不要擔(dān)心，我只是變成了一顆星星，換了一種方式守護(hù)著你，只要你看著星空，用心感應(yīng)，便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我和你說(shuō)話。”這是，我便真的那樣做了，我好像真的聽(tīng)見(jiàn)了奶奶對(duì)我說(shuō)：你看，這樣，我們心靈的距離不是更近了嗎?”

是的，我們的心靈更近了，奶奶便成了一個(gè)唯一與我離的最近的那個(gè)人，她會(huì)一直一直埋藏在我心靈深處。

最新最近心得體會(huì)進(jìn)步如何寫(xiě)六

最近看到很多網(wǎng)友對(duì)如何選擇正規(guī)的韓國(guó)皮膚管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有一些困惑?；叵肫鹱约旱膶W(xué)習(xí)，創(chuàng)業(yè)之路，想跟大家分享一下過(guò)來(lái)人的一些經(jīng)驗(yàn)。

其實(shí)大多數(shù)想往韓國(guó)皮膚管理行業(yè)發(fā)展的學(xué)員，都是看中韓國(guó)皮膚管理良好的發(fā)展前景，想通過(guò)學(xué)習(xí)這項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)造一份屬于自己的事業(yè)。我們都知道創(chuàng)業(yè)離不開(kāi)過(guò)硬的技術(shù)和系統(tǒng)的開(kāi)店知識(shí)，因此選擇一家擁有系統(tǒng)化教學(xué)體系的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就顯得至關(guān)重要。就我自己選學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，可以從技術(shù)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)、產(chǎn)品輸出三方面判斷機(jī)構(gòu)的綜合實(shí)力。

最近看到很多網(wǎng)友對(duì)如何選擇正規(guī)的韓國(guó)皮膚管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有一些困惑?；叵肫鹱约旱膶W(xué)習(xí)，創(chuàng)業(yè)之路，想跟大家分享一下過(guò)來(lái)人的一些經(jīng)驗(yàn)。

其實(shí)大多數(shù)想往韓國(guó)皮膚管理行業(yè)發(fā)展的學(xué)員，都是看中韓國(guó)皮膚管理良好的發(fā)展前景，想通過(guò)學(xué)習(xí)這項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)造一份屬于自己的事業(yè)。我們都知道創(chuàng)業(yè)離不開(kāi)過(guò)硬的技術(shù)和系統(tǒng)的開(kāi)店知識(shí)，因此選擇一家擁有系統(tǒng)化教學(xué)體系的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就顯得至關(guān)重要。就我自己選學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，可以從技術(shù)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)、產(chǎn)品輸出三方面判斷機(jī)構(gòu)的綜合實(shí)力。

首先我們要想創(chuàng)業(yè)，學(xué)好扎實(shí)的技術(shù)是基礎(chǔ)，因此選擇的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須擁有過(guò)硬的技術(shù)。韓國(guó)皮膚管理有別于其他美容項(xiàng)目，涉及的知識(shí)面比較廣，對(duì)皮膚管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求也相對(duì)較高。我當(dāng)初選擇學(xué)校的時(shí)候在想，這項(xiàng)技術(shù)是在韓國(guó)興起的，是不是一定要去韓國(guó)才能學(xué)到正宗的技術(shù)呢。但是出國(guó)語(yǔ)言不通，行程安排各方面都是要考慮的問(wèn)題。

所以我開(kāi)始在網(wǎng)上搜索引進(jìn)韓國(guó)技術(shù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，找到了3家實(shí)力還不錯(cuò)的學(xué)院。其中一家技術(shù)是韓國(guó)的，由國(guó)內(nèi)老師授課，另一家是韓國(guó)老師教的，但只有國(guó)內(nèi)比較常用的幾項(xiàng)技術(shù)，課程不全面。斟酌再三，我決定去京顏皮膚管理學(xué)院北京校區(qū)學(xué)習(xí)。京顏學(xué)院全套引進(jìn)韓國(guó)皮膚管理綜合方案一站式體系，實(shí)現(xiàn)了中韓老師同步教學(xué)，這意味著我不用出國(guó)門(mén)就能學(xué)到全套的韓國(guó)皮膚管理技術(shù)，那我就完全沒(méi)有舍近求遠(yuǎn)的必要了。

上課環(huán)境，理論加實(shí)操

其次我們要想開(kāi)店，光學(xué)好技術(shù)肯定是不夠的，還需要學(xué)習(xí)系統(tǒng)的開(kāi)店流程。但是目前市場(chǎng)上很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都只做到了教技術(shù)這一步，這也是我在眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中選擇提供系統(tǒng)化就業(yè)指導(dǎo)的京顏皮膚管理培訓(xùn)學(xué)院的原因。

要不是學(xué)院老師教了很多如何開(kāi)發(fā)新客戶，維護(hù)老客戶關(guān)系，進(jìn)行項(xiàng)目商談等皮膚管理運(yùn)營(yíng)知識(shí)，又有助教和售后部老師畢業(yè)后對(duì)我細(xì)致入微的關(guān)心，及時(shí)解決我創(chuàng)業(yè)中遇到的問(wèn)題，我現(xiàn)在哪能這么快把工作室成立起來(lái)。

另外產(chǎn)品的好壞也是直接影響工作室客源的因素，這也是我創(chuàng)業(yè)過(guò)程中比較有感觸的一點(diǎn)?，F(xiàn)在市場(chǎng)上美容產(chǎn)品的種類(lèi)太多了，質(zhì)量也是良莠不齊，不是專門(mén)做產(chǎn)品這一行的真的很難判斷產(chǎn)品的質(zhì)量。很多培訓(xùn)學(xué)校引進(jìn)的產(chǎn)品質(zhì)量，效果等方面都沒(méi)有保證，但是皮膚管理培訓(xùn)學(xué)院引進(jìn)的大量德國(guó)，韓國(guó)高端進(jìn)口產(chǎn)品提供給我們，效果明顯，可靠放心，為我提供了安全有保障的產(chǎn)品設(shè)備和強(qiáng)有力的后勤支持。

能順利成立一家自己的工作室，過(guò)程的各種艱辛只有自己能體會(huì)，真的很感皮膚管理培訓(xùn)學(xué)院為我提供一系列支持。要不是助教團(tuán)隊(duì)和售后部老師，對(duì)我各方面的幫助，又在學(xué)院研制出新的技術(shù)后，第一時(shí)間提供給我們，保障我操作技術(shù)的先進(jìn)性，現(xiàn)在我店里的生意肯定沒(méi)有這么好。

最新最近心得體會(huì)進(jìn)步如何寫(xiě)七

最近一段時(shí)期，我參加了xx駕校，駕駛員學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。透過(guò)理論知識(shí)和駕駛業(yè)務(wù)知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)交通法規(guī)和安全駕駛等基礎(chǔ)知識(shí)有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)。對(duì)安全駕駛有了更深刻的體會(huì)。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)，社會(huì)主義物質(zhì)禮貌和精神禮貌的不斷提升，人們的物質(zhì)生活水平越來(lái)越好，人們對(duì)物質(zhì)和凈勝生活的追求也越來(lái)越高，交通用車(chē)迅速進(jìn)入評(píng)測(cè)百姓家，成為工作和生活中不可缺少的一部分。如何遵守交通法規(guī)，做安全駕駛、禮貌行車(chē)的楷模，為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧家庭盡一份自己的力量，我的體會(huì)總的一句話就是：“一慢解百憂”。

在我們的日常生活和座車(chē)出行時(shí)，經(jīng)常會(huì)看到公路兩旁樹(shù)立著高大醒目的交通安全牌：“十次出事十次快”，“酒后嚴(yán)禁駕車(chē)”，“為了您和家人的幸福，請(qǐng)注意交通安全”等等。這些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，也許當(dāng)時(shí)的人們對(duì)此理解并不深刻，但對(duì)于參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和即將從事車(chē)輛駕駛的我來(lái)說(shuō)，理解更透了，感觸更深了?；叵胍郧敖煌ㄊ鹿?，哪一齊不是車(chē)速太快引發(fā)的，哪一次不是違反交通法規(guī)造成的，真是“車(chē)禍猛于虎”阿。

安全行車(chē)看起來(lái)是很簡(jiǎn)單的一件事，里面確有必須的道理，就像老師傅開(kāi)車(chē)一樣，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的操作，一個(gè)小小的眼神，一兩秒鐘的時(shí)間，就把這些道理全部包括在內(nèi)了。因此，當(dāng)我們駕駛車(chē)輛時(shí)，應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻遵守交通法規(guī)，避免危險(xiǎn)事故在我們身上重演。

以下是我在學(xué)習(xí)駕駛期間想各位師傅學(xué)到和自己總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn)意見(jiàn)，不對(duì)之處多多包涵，多指教。

一、準(zhǔn)時(shí)參加交通安全警示教育學(xué)習(xí)，及時(shí)了解安全新形勢(shì)，透過(guò)每一次聽(tīng)課和其他培訓(xùn)學(xué)習(xí)，工作上吸取大家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，穩(wěn)重駕駛是安全行車(chē)的重要保證，安全學(xué)習(xí)是定期提醒我們對(duì)安全帶給警惕，一點(diǎn)都不能松懈。

二、在高速公路上必須要持續(xù)最安全的距離，更加車(chē)速而定，例如車(chē)行駛速度在100公里，跟前車(chē)距離應(yīng)持續(xù)在100米以上，觀察后車(chē)的行車(chē)速度，如你的候車(chē)距離離你太近，那你就要采取輕點(diǎn)剎車(chē)，提醒后車(chē)不要跟得太近。個(gè)性是高速公路出入口位置，是交通事故的黑點(diǎn)，所以告訴公路上持續(xù)車(chē)距是最重要的；其次是不

要亂變行車(chē)路線，要觀察清楚前后左右的狀況方能夠變線，不要左穿右插，違章超車(chē)，按線行車(chē)，必須要銘記在心，要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己正確行駛的標(biāo)線，才能保證安全。

三、在城市道路行車(chē)，必須要按規(guī)定的車(chē)速，規(guī)定的路線行駛，不闖紅燈，不搶道路，觀察行人的狀態(tài)，要以人為先。

四、在風(fēng)雨季節(jié)路面可能有積水，要看清楚是路面積水水深狀況，過(guò)路時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速必須持續(xù)平穩(wěn)，以低速檔行駛，過(guò)完水路面后，要踩幾下剎車(chē)排出車(chē)輪里面的積水，不然會(huì)影響剎車(chē)安全，如遇暴風(fēng)雨視線不清時(shí)，要靠邊停車(chē)待行，等暴風(fēng)雨

過(guò)后再行，必須要做到四防，即：“一防視線不清，二防行車(chē)撞人，三防車(chē)輛側(cè)滑，四防涉水陷車(chē)”，駕車(chē)出行時(shí)時(shí)刻牢記。

安全駕駛，就是要自覺(jué)維護(hù)交通秩序，做到“寧停三分，不搶一秒”，開(kāi)禮貌車(chē)，行禮貌路，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做交通安全、禮貌行車(chē)的模范，做一個(gè)懂法守法的駕駛員。

最新最近心得體會(huì)進(jìn)步如何寫(xiě)八

我是湖南工業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院土木工程專業(yè)的學(xué)生。參加了黨課學(xué)習(xí)，我再一次為中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)的貢獻(xiàn)大為所嘆。中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)的集體，一群精英方可帶領(lǐng)廣大人民群眾從貧窮步入小康，一群精英方可一個(gè)貧弱毫無(wú)政治影響的中國(guó)推向世界喊出我們自己的聲音。正所謂中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)因?yàn)楣と穗A級(jí)目前是社會(huì)中的主體，讓主體領(lǐng)導(dǎo)我們才是最合理的。中國(guó)共產(chǎn)黨亦是中華民族的先鋒隊(duì)，表明了我黨是從整個(gè)民族當(dāng)中選拔出來(lái)的，更可謂是萬(wàn)里挑一。所以，我明白了，黨員的要求是很?chē)?yán)的，入黨條件是很苛刻的。

在新中國(guó)以前，我們的先人進(jìn)行過(guò)資本主義改造，但因阻力太大難以推進(jìn)。中國(guó)諾大的領(lǐng)土，說(shuō)改就改談何容易?制度的落后，讓我們與列強(qiáng)相比越來(lái)越落后，最后他們的炮彈一次次地敲響著我們的警鐘。后來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨孕育而生，在戰(zhàn)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)，建立了社會(huì)主義的新中國(guó)。今天的中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量已名列第二，今天的中國(guó)的綜合實(shí)力也名列前茅，這正歸功于中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)正在走中國(guó)特色的社會(huì)主義的道路。實(shí)踐證明社會(huì)主義的“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”是符合我國(guó)的基本國(guó)情的，也是發(fā)展改革的必經(jīng)之路。要想富，必須要搞“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”;要想強(qiáng)，勢(shì)必要“改革開(kāi)放”。

三十多年的“改革開(kāi)放”，讓我家也蓋上了兩層樓房，三十多年的“改革開(kāi)放”更讓我這樣年紀(jì)的年輕人找到一份屬于自己的工作，而不是終其一身扎根在農(nóng)村?！案母镩_(kāi)放”告訴我，理論必須融入實(shí)踐當(dāng)中，因?yàn)闄z驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)踐。正是這一開(kāi)創(chuàng)性思維，鄧小平同志總結(jié)馬克思列寧主義和毛澤東思想創(chuàng)立了鄧小平理論，在鄧小平理論的基礎(chǔ)之上高舉有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟開(kāi)始全面建設(shè)小康社會(huì)。

在三十年的“改革開(kāi)放”當(dāng)中，經(jīng)濟(jì)總量履創(chuàng)新高，基礎(chǔ)建設(shè)亦是愈興愈旺，招商引資更是轟轟烈烈。然而，這也給我們國(guó)家環(huán)境帶來(lái)了諸多污染，所以基于此國(guó)情之下，中國(guó)共產(chǎn)黨總結(jié)傳承了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，并創(chuàng)立了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。在人口激增的年代，黨中央帶領(lǐng)廣大人民群眾進(jìn)行計(jì)劃生育，這讓我們這個(gè)人口基數(shù)大的國(guó)家得到一次“喘氣”的機(jī)會(huì)。在科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)貫徹當(dāng)中，我們學(xué)校位于的工業(yè)城市的天空不再像八、九十年代那樣灰蒙蒙的色調(diào)，今天這座城市的休閑公園干凈整潔，綠化也遍布城市的街道。正是科學(xué)發(fā)展觀的思想指導(dǎo)，我所居住的城市才會(huì)走出工業(yè)城市的陰影。

以來(lái)，黨中央提出的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)這一偉大方向上，我深知自己作為年輕人的使命和責(zé)任。正如毛澤東所說(shuō)：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。”做為即將致力于國(guó)家發(fā)展的年輕人，我們深知自己所做所為意味著什么，意味著為全面建成小康社會(huì)的最后沖刺，也意味著為完成社會(huì)主義的初級(jí)階段而積蓄力量。習(xí)的“兩個(gè)一百年”的目標(biāo)正是需要我們這樣富有朝氣的年輕人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)來(lái)奮斗。

在兩天的黨課學(xué)習(xí)當(dāng)中，除了學(xué)習(xí)黨的不同時(shí)代的指導(dǎo)思想，也了解了當(dāng)代的中國(guó)的安全形勢(shì)。時(shí)至今日，我國(guó)是擁有核武器的國(guó)家，也得益于科學(xué)研究者的艱辛付出更少不了黨中央的重視和指導(dǎo)。

目前，美國(guó)獨(dú)霸一方，用“兩片”加大對(duì)我國(guó)的“軟侵略”。“兩片”中的芯片讓我國(guó)電腦、手機(jī)制造商不得不付出巨大的知識(shí)產(chǎn)權(quán)費(fèi)用。同時(shí)這一來(lái)自美國(guó)的芯片也存在信息的竊取的可能，美國(guó)的中央情報(bào)局通過(guò)“芯片”來(lái)對(duì)世界各地進(jìn)行監(jiān)聽(tīng)，不但對(duì)我國(guó)的商業(yè)機(jī)密潛在重大隱患，更對(duì)我國(guó)的國(guó)防安全機(jī)密構(gòu)成重大威脅。去年的“斯諾登”事件就充分揭露了美國(guó)這一大國(guó)將其他國(guó)家情報(bào)不斷采集的不當(dāng)行為。與此同時(shí)，“好萊塢的大片”更是順勢(shì)而來(lái)，影片里無(wú)不展現(xiàn)美國(guó)的軍事實(shí)力和科技水平。里面的大多數(shù)劇情是：世界走向滅亡，美國(guó)拯救世界。這種軟實(shí)力的侵略更是加深了中國(guó)人對(duì)美國(guó)的恐懼。然而，實(shí)質(zhì)情況應(yīng)該是各國(guó)團(tuán)結(jié)一致拯救世界，而不只是美國(guó)。

除了強(qiáng)大的美國(guó)，我國(guó)的鄰國(guó)也不安寧。日本這個(gè)讓我國(guó)百姓的國(guó)家最近又開(kāi)始囂張了，釣魚(yú)島事件充分體現(xiàn)了該國(guó)的不死心，軍國(guó)主義仍未消停并逐漸抬頭的信號(hào)。所以，我們不能松懈祖國(guó)的國(guó)防建設(shè)，謹(jǐn)防這個(gè)曾今讓我們中華民族留下傷疤的國(guó)家的崛起。南海這兩年來(lái)也是相當(dāng)熱鬧，南海是祖國(guó)難以管轄的區(qū)域，廣闊的海域管理也是相當(dāng)難以執(zhí)行的，所以，像菲律賓、越南等國(guó)蠶食著我國(guó)的島嶼，前兩年的黃巖島事件充分體現(xiàn)了我國(guó)海域管轄能力相當(dāng)欠缺。所以，我國(guó)海域管轄能力亟待提高。另外，越南反華行動(dòng)令我們震驚一時(shí)，曾今我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)反美從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)反華。反華意味著我國(guó)的實(shí)力已經(jīng)逐漸對(duì)鄰國(guó)構(gòu)成了威脅。在我看來(lái)，這種威脅是對(duì)本國(guó)有利的，因?yàn)橹挥型亓Σ艜?huì)震住鄰國(guó)的蠢蠢欲動(dòng)，才會(huì)營(yíng)造出國(guó)內(nèi)穩(wěn)定發(fā)展的環(huán)境。

兩天來(lái)，我明白了做為一名大學(xué)生的歷史使命和責(zé)任，我們是“兩個(gè)一百年”目標(biāo)的生力軍，也明白了中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)，將會(huì)更加美好。

最新最近心得體會(huì)進(jìn)步如何寫(xiě)九

1、最近陽(yáng)光好好，春天也要到了，希望疫情早日結(jié)束

2、向這些戰(zhàn)斗在疫情戰(zhàn)場(chǎng)的工作人員致敬，武漢加油，中國(guó)加油，希望能夠早日戰(zhàn)勝疫情，希望大家能夠平安

3、以前總覺(jué)得自己很忙，現(xiàn)在就趁這個(gè)機(jī)會(huì)沉淀一下自己，愿祖國(guó)早日戰(zhàn)勝疫情，人民健康安定！

4、在這特殊日子沒(méi)有什么要求，希望疫情快點(diǎn)過(guò)去。祝自己生日快樂(lè)！

5、祝祖國(guó)依舊國(guó)運(yùn)昌盛！早日戰(zhàn)勝疫情！希望少點(diǎn)影響！

6、整裝待發(fā)，希望接下來(lái)順利通關(guān)，盡快送達(dá)至國(guó)人手中。祝祖國(guó)早日戰(zhàn)勝疫情！

7、加油武漢，加油湖北！加油中國(guó)！愿早日戰(zhàn)勝疫情！

8、武漢加油中國(guó)加油，請(qǐng)尊重辛苦的醫(yī)務(wù)人員成果，大家保持自覺(jué)，共同早日戰(zhàn)勝疫情。

9、做好分內(nèi)之事，希望早日戰(zhàn)勝疫情！中國(guó)加油！武漢加油！

10、致敬前線與疫情抗?fàn)幍降椎娜?，愿每一位醫(yī)護(hù)戰(zhàn)士都平安，愛(ài)心匯聚，武漢加油！祝早日戰(zhàn)勝這場(chǎng)疾??！

11、一生從未做過(guò)傷天害理之事，只希望祖國(guó)早日戰(zhàn)勝疫情，國(guó)人生活恢復(fù)正常，家人健康，孩子平安！

12、愛(ài)是橋梁!負(fù)重前行!向白衣天使致敬!祝他們?cè)缛諔?zhàn)勝疫情平安歸來(lái)！

13、當(dāng)我們?cè)诩叶惚芤咔榈臅r(shí)候，沖在第一線的是我們偉大的天使，義無(wú)反顧！讓我們祝福他們，平安歸來(lái)！

14、我們扭轉(zhuǎn)不了大局，只能擔(dān)心，焦慮，可能我們就只能做這些吧！不管結(jié)果如何，都要祝愿人民早日度過(guò)此劫，戰(zhàn)勝疫情！

15、愿早日戰(zhàn)勝疫情，再看不了生離死別的故事，中國(guó)加油！祝愿國(guó)人平安順?biāo)欤?/p>

16、祝自己生日快樂(lè)！愿自己能順順利利的度過(guò)當(dāng)下的難關(guān)！愿自己早日可以背著雙肩包穿著漂亮的小裙子出現(xiàn)在你的面前，愿所有的愿望都通通實(shí)現(xiàn)，愿這次疫情趕緊被控制

17、團(tuán)結(jié)一致，萬(wàn)眾一心，早日戰(zhàn)勝疫情，武漢加油，中國(guó)加油

18、聽(tīng)說(shuō)生日愿望很靈，愿望是早日戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情，感染人數(shù)不再增加，國(guó)泰民安。祝愿平平安安，健康吉祥！

19、無(wú)比焦灼的20xx開(kāi)年陰霾籠罩，希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)，愿他一路走好，愿祖國(guó)早日戰(zhàn)勝疫情，中國(guó)加油，浙江加油

20、祝福武漢祝福湖北福佑我國(guó)，齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)克堅(jiān)，戰(zhàn)勝疫情！

21、一起為武漢加油！為中國(guó)加油！大家出門(mén)一定要帶口罩。愿早日戰(zhàn)勝疫情！

22、生活很難，眾生皆苦，最近的新聞看的很難過(guò)，愿早日戰(zhàn)勝疫情，祖國(guó)越來(lái)越好