我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

對(duì)于隊(duì)列展示心得體會(huì)和感想一

主要表現(xiàn)在學(xué)生隨便站了一個(gè)隊(duì)形，高的高，低的低，在隊(duì)伍里，右兩名男學(xué)生上衣口子沒有系，還有一名女學(xué)生穿外衣短，內(nèi)衣長。體育委員整隊(duì)報(bào)數(shù)完畢，面對(duì)教師說了一聲都到了。

于是我就站到學(xué)生面前，向?qū)W生宣布教學(xué)內(nèi)容，將這三名學(xué)生請(qǐng)出來，我向?qū)W生講：今天我不是批評(píng)這三位學(xué)生，我們現(xiàn)在是中學(xué)生具有一定的觀察能力，衣服開來，看起來就沒精神，也就不想學(xué)生，另外一名女學(xué)生的衣著，到社會(huì)上，我們看：也許是一種時(shí)尚，但是，今天我們使學(xué)生，哪么我們學(xué)生衣服要真結(jié)，看上去給人一種美觀大方的這一種感覺。

教育學(xué)生衣服穿著也是我們學(xué)生精神面貌的體現(xiàn)，我們學(xué)生時(shí)時(shí)要注意這個(gè)方面。讓學(xué)生根據(jù)自己的個(gè)頭大小，自己找自己應(yīng)該站的位置，學(xué)生自己很快地就根據(jù)自己的個(gè)頭的大小站好了?，F(xiàn)在我讓體育委員在看一看，你在看。你們班現(xiàn)在站得隊(duì)形和前面有什么樣的感覺。體育委員回答：好，美，整齊。于是我就向?qū)W生說：同學(xué)們。你們聽到了嗎？同學(xué)說聽到了，我說：希望我們每一位學(xué)生就像現(xiàn)在這樣，保持。

我們八年級(jí)學(xué)生就是不一樣，我們站到這里的學(xué)生一舉一動(dòng)，就是八班級(jí)學(xué)生，學(xué)校學(xué)生上體育課精神面貌的展示。從個(gè)人來講：就是對(duì)你本人及家庭教育風(fēng)格面貌的展示。

如：立正和稍息的站立對(duì)我們學(xué)生一生影響非常大，所以我們教師要重視對(duì)學(xué)生這方面的教育，站立也是我們學(xué)生經(jīng)常在課文中學(xué)到和作文里寫到的“毅力，頑強(qiáng)，拼搏精神的體現(xiàn)。體育委員是我們班級(jí)的代表，整隊(duì)發(fā)口令時(shí)，聲音要洪亮，有節(jié)奏。跑停的動(dòng)作要干凈利索，在隊(duì)列隊(duì)形的教育教學(xué)中，我還向?qū)W生進(jìn)行說話能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生到隊(duì)伍的前面來講：立正，稍息，向左{右}看—齊，向前看的動(dòng)作要領(lǐng)。

這樣及培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，又培養(yǎng)學(xué)生上體育課的興趣。總之，我們教師在教育教學(xué)的方法多下功夫，進(jìn)行研究，我們的教育教學(xué)就會(huì)良好效果。

對(duì)于隊(duì)列展示心得體會(huì)和感想二

光陰似箭，歲月如梭。彈指之間，輝煌的20xx年即將離去。回顧在20xx年工作中所做的一切，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足，為新一年的工作打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

萬昌學(xué)校保安中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員8名，主要的任務(wù)是保障學(xué)校正常的工作秩序。(包括防火、防盜、維護(hù)校園的治安)我們深切體會(huì)到要搞好此項(xiàng)工作，不是光憑幾句口頭上的大道理就能完成的，那是要我們每一名保安員必須以簡經(jīng)理的指示精神為支點(diǎn)、并具備過高的素質(zhì)、良好的形象、過硬的業(yè)務(wù)技能才能完成此項(xiàng)任務(wù)。對(duì)此，我們針對(duì)實(shí)際情況，20xx年具體開展了如下工作。

一、加強(qiáng)思想教育，增加保安工作意識(shí)

思想教育是打開隊(duì)員內(nèi)心深處的一把鑰匙，教育得有體，說服得有法。針對(duì)隊(duì)員們的反常心理，不是三言兩語就能把事情解決的，也不是罰上幾元錢就能穩(wěn)定思想情緒，這只能是治標(biāo)而不治本。所以，我們以實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，一周安排二次隊(duì)務(wù)會(huì)，通過隊(duì)會(huì)開展批評(píng)與自我批評(píng)，表揚(yáng)先進(jìn)，批評(píng)落后，簡經(jīng)理常教育我們說：“表揚(yáng)是一種鼓勵(lì)，批評(píng)是一種幫助?！弊屄浜蟮年?duì)員自檢、互檢。以先進(jìn)帶落后，互幫互學(xué)，同時(shí)，在隊(duì)會(huì)上把一周所發(fā)生的一切問題及時(shí)解決，以精神刺激法的激勵(lì)、鼓導(dǎo)和大家的幫助教育，對(duì)于有消極思想、意識(shí)性不強(qiáng)的隊(duì)員，可以說是有立竿見影的轉(zhuǎn)變。隊(duì)員們的思想穩(wěn)定了，工作效率、意識(shí)也相應(yīng)增強(qiáng)了。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)保安常識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平

為了加強(qiáng)保安員的工作意識(shí)，我們制定了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如：保安員應(yīng)知應(yīng)會(huì)題、保安員規(guī)章制度、六條禁令、消防常識(shí)、法律常識(shí)以及治安突發(fā)事件處理等等，并要求保安員根據(jù)所學(xué)的知識(shí)用到實(shí)際工作中去。我們保安隊(duì)還制定了：“保安員心聲”“保安員消防”等專欄板報(bào)，并在隊(duì)員的休息時(shí)間，舉行體育活動(dòng)，既豐富了隊(duì)員們的業(yè)余生活，也增強(qiáng)了隊(duì)員們的身體素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，無論從隊(duì)員的個(gè)人形象、工作素質(zhì)到內(nèi)務(wù)的規(guī)范，都有了很大的提高。

三、刻苦訓(xùn)練，提高隊(duì)伍整體素質(zhì)

形象的好壞與隊(duì)員們的素質(zhì)高、低是分不開的，為了充分體現(xiàn)出每一名隊(duì)員的良好形象，無論從站姿、坐姿、言談舉止等，我們保安隊(duì)制定了訓(xùn)練計(jì)劃：一日兩次訓(xùn)練(晨練和晚練)，一周安排一次模擬訓(xùn)練，鍛煉隊(duì)員們的反應(yīng)、觀察、速度等能力?？傊?，通過我們?nèi)w隊(duì)員的共同努力，無論是從工作上或是個(gè)人形象上，都是突飛猛進(jìn)，一日一變化，月月有成效。也正是因?yàn)槲覀儽０矄T在日積月累的刻苦訓(xùn)練和不斷的學(xué)習(xí)有關(guān)防范措施，在這一年內(nèi)，學(xué)校沒有發(fā)生一起重大治安事件和消防隱患，保安隊(duì)伍沒有一起損害學(xué)校名譽(yù)的現(xiàn)象出現(xiàn)，圓滿的完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指派下的安保任務(wù) ，為學(xué)校爭了光，也為我們保安隊(duì)伍爭得了名譽(yù)，更可貴的是得到了群眾的一致好評(píng)，同時(shí)也體現(xiàn)了我們?nèi)w隊(duì)員上下一心、密切配合、團(tuán)結(jié)一致的工作作風(fēng)。

四、遵守紀(jì)律，服從指揮

紀(jì)律是完成任務(wù)的保障。一個(gè)整體的隊(duì)伍，如果沒有一個(gè)嚴(yán)明的紀(jì)律，它就會(huì)成為一盤散沙。為了能夠很好的完成上級(jí)賦予我們的任務(wù)，我們以嚴(yán)明的紀(jì)律為中心，制定了“崗位勤務(wù)制度”“內(nèi)務(wù)規(guī)范制度”“獎(jiǎng)罰條例”“請(qǐng)假制度”“保安員行為”“保安員職責(zé)”等實(shí)施了一系列的行之有效的規(guī)章條例。對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示，我們要堅(jiān)決的去執(zhí)行，對(duì)于違犯制度、條例的隊(duì)員要處理?！坝辛畋匦?，有章必依”真正在我們中隊(duì)每個(gè)隊(duì)員心中扎下了根，起到了一定的效果。

五、“四防”的實(shí)施 針對(duì)20xx年學(xué)校工作中出現(xiàn)的問題，我們認(rèn)真做了總結(jié)，吸取他們的教訓(xùn)。我們以“四防”為重點(diǎn)，讓每一名保安員都要有工作超前意識(shí)和應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的防范措施。在學(xué)校政教部的領(lǐng)導(dǎo)下，我們定期對(duì)學(xué)校各個(gè)實(shí)訓(xùn)樓、教學(xué)樓、男、女生公寓及學(xué)校食堂的電器設(shè)備、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、易燃易暴物品、各項(xiàng)消防設(shè)備是否完好等等進(jìn)行檢查。為了預(yù)防治安事件的發(fā)生，我們把日常巡邏有20xx年的每小時(shí)一次增加到現(xiàn)在的每小時(shí)二次。并安排二人著重巡邏校領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)室的辦公區(qū)域，注意可疑人、可疑事、可疑物。20xx年的一年內(nèi)，我們有針對(duì)性地開展安防工作，落實(shí)重點(diǎn)防范部位，圍繞隱患重點(diǎn)區(qū)域，積極布防設(shè)控，經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校沒有發(fā)生一起災(zāi)害事故，治安狀態(tài)良好。

六、文明值勤，禮貌待人

良好的開端是成功的一半。要讓每一名保安員懂得語言是人際交的工具，文明禮貌對(duì)于完成保安工作起著重要性的作用。所以，我們?cè)陉?duì)列、技能訓(xùn)練完畢后，還要用三十分鐘的時(shí)間進(jìn)行禮儀模擬演練，通過訓(xùn)練，隊(duì)員們從著裝到儀表都有了相應(yīng)的提高。

以上是我們保安隊(duì)對(duì)20xx年工作的簡要總結(jié)。人無完人，花無常開，我們保安隊(duì)也有不足之處，還有各項(xiàng)細(xì)節(jié)在管理上存在著漏洞。這些問題的存在，主要由于自己的管理水平有限所致。在新的一年里，我會(huì)加大努力，認(rèn)真去學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷開拓肯創(chuàng)新我們的工作，把20xx年中存在的不足之處，去更改，來完善。

以上總結(jié)，如有不妥，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。

對(duì)于隊(duì)列展示心得體會(huì)和感想三

活動(dòng)目標(biāo)

(一)情感目標(biāo):愉悅的身心，讓幼兒喜歡參加體育活動(dòng)，以達(dá)到增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

(二)認(rèn)知目標(biāo):培養(yǎng)幼兒好奇探究、勇敢、樂觀自信的品質(zhì)。

(三)技能目標(biāo):發(fā)展幼兒隊(duì)列隊(duì)形的基本動(dòng)作(立正、稍息、原地踏步、齊步走、跑步走、兩列縱隊(duì)變一列縱隊(duì))，提高身體協(xié)調(diào)性和靈活性。

活動(dòng)準(zhǔn)備

哨子、小音響、干凈無障礙的場地

活動(dòng)過程

(一)開始部分:

1、簡短的導(dǎo)入、引發(fā)幼兒上課的積極性。

2、熱身運(yùn)動(dòng):《健身操》

(二)基本部分:

1、交待活動(dòng)的內(nèi)容;(1)直接方法;工作示范(2)間接方法;運(yùn)動(dòng)探索、指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。

2、口令的教學(xué);

(1)立正口令:“立正!”

要求:兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開約60度,兩腿挺直,小腹微收,自然挺胸,上體正直,微向前傾,兩肩要平,稍向后張,兩臂下垂自然伸直,手指并攏自然微屈,中指貼于褲縫,頭正頸直,口要閉,下顎微收,兩眼向前平視。

(2)稍息口令:“稍息!”

要求:左腳順腳尖方向伸出大半腳,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢(shì)。稍息過久,可自行換腳,但應(yīng)先恢復(fù)立正姿勢(shì),再換腳。稍息時(shí),精神仍不能渙散,也不能隨意相互說話。

(3)看齊口令:“向右(左)看--齊!”

要求:基準(zhǔn)學(xué)生不動(dòng),其余學(xué)生向右(左)轉(zhuǎn)頭,眼睛看右(左)鄰?fù)瑢W(xué)腮部,并通視全線。后列人員對(duì)正、看齊。隊(duì)列之間的間隔(兩肘之間)約10厘米，距離(前一名腳跟至后一名腳尖)約75厘米。

看齊時(shí),身體姿勢(shì)仍應(yīng)保持正直。如發(fā)現(xiàn)自己的位置與基準(zhǔn)同學(xué)不在一條線上,應(yīng)立即以碎步調(diào)整。如是二列橫隊(duì)向右看齊時(shí),第二列的基準(zhǔn)學(xué)生,應(yīng)取一臂之長的距離,向第一列基準(zhǔn)學(xué)生對(duì)正,第二列其余學(xué)生動(dòng)作同第一列。一般應(yīng)是向右看齊整理隊(duì)伍,必要時(shí)才用向左看齊,

口令:“向前--看!”

要求:基準(zhǔn)學(xué)生不動(dòng),其余學(xué)生立即將頭轉(zhuǎn)正,恢復(fù)原來姿勢(shì)。

(4)集合口令:“成二列橫隊(duì)或其它隊(duì)形--集合!”

要求:指揮員應(yīng)先發(fā)出預(yù)告或信號(hào)，如“全班同學(xué)注意”，然后站在預(yù)定隊(duì)形的中央前，面向預(yù)定隊(duì)形成立正姿勢(shì)，下達(dá)口令。學(xué)生聽到口令后，按口令所指示的隊(duì)形，迅速地到指定位置面向指揮員集合，自行對(duì)正、看齊，成立正姿勢(shì)

(5)解散口令:“解散!”

要求:聽到“解散”口令后,迅速離開原位。

(6)各種步法和立定

口令:“齊步一一走!”

要求:左腳邁出約75厘米處著地,體重前移,右腳照此法行進(jìn),上體正直,微向前傾,手指輕輕握攏,兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺時(shí),小臂稍向里合,手約與第五衣扣同高并不超過衣扣線,行進(jìn)速度每分鐘約120步。

口令:“跑步--走!”

要求:聽到預(yù)令,兩手迅速握拳提到腰際,拳心向內(nèi),肘部稍向里合。聽到動(dòng)令,上體微向前頃,兩腿微屈,同時(shí)左腳利用右腳掌的彈力躍出約80厘米,前腳掌著地,體重前移,右腳照此法行進(jìn),兩臂自然擺動(dòng),向前擺不露肘,小臂略平,稍向里合,兩拳不超過衣扣線,向后擺不露手。行進(jìn)速度每分鐘約180步。

口令:“立--定!”

要求:齊步和正步都是左腳向前大半步,右腳靠攏左腳,成立正姿勢(shì)。跑步時(shí),繼續(xù)跑兩步,然后左腳向前大半步,右腳靠攏左腳,同時(shí)將手放下,成立正姿勢(shì)。

3、游戲;《揪尾巴》用紙帶作為尾巴，放到幼兒的褲腰，兩名幼兒相距1、5米面對(duì)面站立，先揪下對(duì)方的尾巴為勝利者。

(三)結(jié)束部分:放松活動(dòng)《baby tree》

通過一些放松身體的游戲或動(dòng)作使幼兒肌肉放松，消除疲勞，讓身體由興奮狀態(tài)逐漸恢復(fù)到平靜狀態(tài)。如深呼吸、原地?fù)]臂踢腿、輕松有趣的模仿動(dòng)作、運(yùn)動(dòng)量很小的游戲以及整理衣服等，使幼兒的情緒和各器官系統(tǒng)的工作逐漸趨于平靜活動(dòng)狀態(tài)。