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總結能夠幫助我們提高工作效率和學習效果。在總結中,可以適當運用排比、對比和比喻等修辭手法,使文章更富有表現(xiàn)力。以下是小編為大家收集的總結范文,以供參考。
學校防汛工作總結十篇一
我校在上級主管部門的正確領導下,認真貫徹落實黔教安穩(wěn)發(fā)〔2012〕90號文件精神,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。我們主要從以下方面落實這項工作。
1.成立防汛安全領導小組,統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)和組織學校開展防汛安全教育工作。通過會議進行防汛安全宣傳。學校堅持召開防汛安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。對包括學校防汛安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,并要求嚴格防范。
2.組織防汛安全知識教育活動。學校組織專門的防汛知識講座,開辦專欄,加深學生的印象。學生掌握了基本的防汛安全知識,增強了防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生進行防汛逃生演練,使全體教職工掌握到了防汛自救的正確方法和技巧,全面提高了廣大師生防汛安全意識和防溺、防雷雨實際能力,從而進一步推動了學校防汛教育工作。
3.在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的防汛安全檢查。對學校各重要部位設施進行了全面的檢查。
4.教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳防汛知識,加強學生的安全教育。
二、推進防汛安全責任制,充分落實管理責任與具體措施。
1.確定重點部位,明確重點部位負責人。
2.加大檢查力度。
3.加強對防汛器具的管理和保養(yǎng)。
4.游泳必須有家長陪伴。
5.學生遠離溝渠河等深水水源。
三、制定防汛安全緊急預案。
安全責任重于泰山,消防防汛安全無小事,為了使學生有效避雷避汛,舉行避雷和溺水自救救助演練,為了使學生隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂、互傷和自傷事故的發(fā)生,學校組織防汛防溺水安全演練。
四、警鐘常鳴,把工作做細做實。
為避免各種不安全因素的發(fā)生,每天放學前一分鐘,任課老師必須進行一次安全教育,規(guī)定學生不準下水洗澡,不準到溝渠河邊玩耍。學校值日教師每天巡視校園內(nèi)有否安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
安全高于一切,防汛工作任重道遠,學校防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關心防汛安全,在全校教職員工的共同努力下,龍坪四小防汛消防安全工作會做得更好。
xxxx。
2012年4月27日。
學校防汛工作總結十篇二
為保證汛期教學秩序穩(wěn)定和教學設施的安全度汛,切實做好今年的防汛工作,確保學校、單位財產(chǎn)安全,根據(jù)某區(qū)指示安排,結合我局防汛工作實際,特制定此工作方案,學校防汛自查工作總結。
目前我區(qū)防汛工作中還有許多不足和薄弱環(huán)節(jié),防汛形勢依然嚴峻。第一,我區(qū)地理位置決定了我區(qū)旱、澇災害頻繁。第二,峽窩鎮(zhèn)劃歸某區(qū)后,防汛區(qū)域大幅度增加。第三,我區(qū)城區(qū)建設步伐加快,地面硬化面積大量增加,雨水匯集速度加快、匯聚量加大。第四,部分干部職工防汛意識淡化,存在麻痹思想和僥幸心理。這些問題都應引起我們的高度重視,切實采取有效措施加以解決。因此我們要從全區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展的大局出發(fā),寧可信其有,不可信其無,抓緊抓好今年防大汛的各項準備工作,確保我局安全度汛。
做好今年防汛工作,要堅持貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針。遵循團結協(xié)作和局部利益服從全局利益的原則。立足于防大汛、搶大險、救大災,堅持防洪除澇并重。要早部署、早動手、早準備、早落實,做到有備無患。在規(guī)定的防洪標準內(nèi),保證學校、單位排水暢通。
(一)城區(qū)學校防汛:要保證下水道暢通,做到設計標準內(nèi)降雨不成災,超標準降雨時及時搶排。
(二)農(nóng)村學校防汛:除保證下水道暢通外,尤其峽窩鎮(zhèn)部分學校,要切實做好危房的防汛工作,確保安全度汛。
(三)認真做好受災教學設施的恢復和重建工作,確保教育教學秩序的正常進行。
三、確保今年度汛安全的主要措施。
(一)認真落實一把手負責為核心的各項防汛責任制。實行一把手總體負責,是搞好防汛工作的關鍵。我們一定要按照防汛職責的規(guī)定和要求,進一步強化防汛工作一把手負責制,逐級分解任務,落實責任。各學校、單位防汛指揮機構一定要把防汛工作抓早、抓實、抓好,要重點抓好“組織領導、制定措施、落實任務、督促檢查”四項工作,真正做到組織到位、人員到位、措施到位,真正做到有備無患。
(二)加大投資力度,確保防汛抗洪需要。按照“分級管理、分級負責”的原則,各學校、單位都要加大投資力度,逐步安排河道的治理、排洪溝的清淤清障,提高抗御洪澇災害的能力。對當前度汛安全的問題,要千方百計籌措資金,在汛前給予安排解決。
(三)做好學校校舍檢查、維修,落實安全度汛措施。各學校、單位要在汛期前做好校舍的檢查和整修,尤其峽窩鎮(zhèn)學校要做好自查自糾工作,確保萬無一失。
(四)加強防汛搶險隊伍建設,備足備好防汛搶險物資。各學校、單位要組織防汛搶險骨干隊伍,做到定領導、定任務、定人員,對可能發(fā)生的險情種類和出險地方要進行針對性的抗洪搶險技術培訓和演練,不斷提高搶險水平。同時做好防汛物資及經(jīng)費的準備工作。
(一)5月31日前為各單位動員,制定措施、布置工作階段。各單位要于5月31日前將防汛預案報至區(qū)教文體局辦公室。
(二)6月1日-6月10日為自查階段。各學校、單位要對自己的防汛設施進行檢查維修,對各自所承擔的任務進行落實。
(三)6月11日-6月20日全區(qū)檢查階段。區(qū)教體局對各防汛單位進行全面檢查。
(四)6月21日-6月30日各單位對防汛工作進行補充完善、進入戒備階段。
(五)7月1日-8月31日主汛到來,為全系統(tǒng)全力迎戰(zhàn)階段。
(六)9月1日主汛期過后,各學校、單位仍需高度戒備,同時總結前期防汛工作。
五、加強領導,嚴明紀律,依法防汛。
(一)強化防洪意識。各學校、單位要教育廣大師生干部,增強水患意識,牢固樹立居安思危、常備不懈的思想,積極主動地做好防汛工作。從6月11日起,各單位要安排值班,保證每天24小時電話暢通,確保信息通暢。
(二)嚴明紀律,依法防汛。防汛工作責任重大,各學校、單位和有關人員要顧全大局,團結奮斗,嚴格按照《中華人民共和國水利法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國防汛條例》等有關防汛法規(guī),依法防汛,服從命令,聽從指揮。
學校防汛工作總結十篇三
為消除校園建筑安全隱患,確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全,我校汛期校舍安全工程排查組于201x年6月12日-6月13日對校內(nèi)建筑進行了全面的安全排查?,F(xiàn)將校舍安全排查工作總結如下。
一、學校高度重視,迅速動員,全面排查。
為認真貫省、市、縣教育下發(fā)的《關于加強汛期中小學校舍安全工作的緊急通知》的文件精神,我校高度重視防汛工作,認真執(zhí)行早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理的工作方針,把汛期安全工作做為學校當前教育工作中的重要部分來抓。
為加強領導,學校成立了學校汛期校舍安全排查工作領導小組,制定了工作制度,明確了責任。具體分工:校長為組長,負責全面協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排全校汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作。安全辦、總務處具體負責制定校舍排查工作方案,組建排查工作小組。并于201x年6月12日-6月13日對校內(nèi)建筑進行了全面的安全排查。
二、校舍安全排查情況:
學校校舍排查小組對校舍進行了全面檢查?,F(xiàn)對排查情況列述如下:
1.教學樓樓頂、圖書樓、實驗樓、餐廳、圖書室、圖書閱覽室等建筑防水情況良好,無漏水現(xiàn)象。
2.對校園排水管道進行清理疏通,未發(fā)現(xiàn)排水管道有問題。
3.教學樓、圖書樓、實驗樓避雷網(wǎng)接地良好,未發(fā)現(xiàn)異常。
4、我校地處長豐路北,地勢較高,沒有山洪、泥石流、滑坡崩塌等災害威脅。
以上是我校本次汛期校舍安全排查的基本情況,今后我校準備繼續(xù)通過教師會、班主任會、班會等加強對師生的汛期安全教育,繼續(xù)通過展板、櫥窗、黑板報、手抄報、演講比賽,防汛知識進課堂等加強防汛知識宣傳,將組織學生進行防汛應急疏散演練,提高學生的自救自護能力。同時加大值班力度,確保信息暢通。做到安全隱患及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時處理。確保汛期不出現(xiàn)任何問題。
學校防汛工作總結十篇四
優(yōu)秀作文推薦!為進一步提高我市的防汛綜合應急處置能力,以提高防汛搶險隊伍的實戰(zhàn)能力為著眼點,今年7月18日我局組織了今年防汛搶險演練。現(xiàn)將有關情況總結如下:
今年6月份,按市應急辦的要求上報了防汛演練的初步計劃。為搞好今年防汛演練,確保演練效果,汛前我局就成立了演練指揮協(xié)調(diào)專門機構,著手籌備防洪搶險演練工作,組織防汛專家進行具體演練的策劃。結合我市防汛工作實際和以往演練情況,合理計劃應急演練的規(guī)模、形式、時間、地點。
7月18日,演練在××鎮(zhèn)××河舉行。市防指領導在現(xiàn)場組織指揮。
1、演練背景設定:連日來全市普降大到暴雨,受連續(xù)降雨和上游水庫溢洪影響,我市××河出現(xiàn)較大洪水,洪峰流量1500立方米/秒,××鎮(zhèn)××河南段河堤出現(xiàn)堤防漫溢險情,口寬40米,漫溢流量30立方米/秒,正在繼續(xù)發(fā)展。
一旦險情擴大,發(fā)生河道決口,直接危及沿岸群眾的`生命財產(chǎn)安全。按照市防汛抗旱應急預案,以抵御大暴雨洪水的真實情況,重點演練現(xiàn)場搶險機械和物資快速集結能力、搶險隊伍的現(xiàn)場搶險技能等內(nèi)容。
2、演練方式:實戰(zhàn)演練。
3、演練科目:河道決口搶護。
4、動用物資隊伍:市機動搶險隊出動防汛搶險隊員50人,動用挖掘機2臺、裝載機2臺,調(diào)集搶險物資編制袋10000條、木樁200根,使用防汛沙石料300立方米。
演練結束后,我局及時對演練的效果進行了跟蹤評估。這次演練主要目的是通過開展實戰(zhàn)演練,檢驗和提高搶險隊伍應急反應和搶險技能等應急能力,提高我市應對突發(fā)性水利工程險情事件的應急處置能力。結合這次演練要進一步修訂完善各類防洪預案,加強防汛物資儲備和搶險隊伍建設,認真總結這次防汛演練的經(jīng)驗做法,建立應急搶險機制,時刻做好投入防汛搶險的準備。
學校防汛工作總結十篇五
**小學在上級文教的正確領導下,認真貫徹落實上級防火防汛工作指示精神,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。
我們主要從以下方面落實這項工作。
1、成立消防防汛安全領導小組,統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)和組織學校開展消防防汛安全教育工作。通過會議進行消防安全宣傳。學校堅持召開消防防汛安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。對包括學校消防防汛安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題。
2、組織消防防汛安全知識教育活動。學校組織專門的消防防汛知識講座,開辦專欄,加深學生的印象。學生掌握了基本的消防防汛安全知識,增強了消防防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法和防汛自救的培訓,并進行實際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防防汛安全意識和防火、滅火、防溺、防雷雨實際能力,從而進一步推動了學校消防防汛教育工作。
3、在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防防汛安全檢查。對學校各重要部位消防設施進行了全面的檢查。
4、教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳消防防汛知識,加強學生的安全教育。
1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。
2、加大檢查力度。
3、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。
4、游泳必須有家長陪伴。
5、假期學生遠離溝渠湖泊等深水水源,堅持每天學生向組長匯報,組長向班主任匯報。
安全責任重于泰山,消防防汛安全無小事,為了使學生有效避雷避汛,舉行避雷和溺水自救救助演練,為了使學生火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學校組織消防演練。
為避免各種不安全因素的發(fā)生,嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭。學校值日教師每天巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
由于認識明確、措施到位,一年來,我校從未發(fā)生過消防溺水安全方面的意外事故。安全高于一切,消防防汛工作任重道遠,學校消防防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關心消防防汛安全,在全校教職員工的共同努力下,南街小學防汛消防安全工作會做得更好。
學校防汛工作總結十篇六
我們主要從以下方面落實這項工作。
1、成立消防防汛安全領導小組,統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)和組織學校開展消防防汛安全教育工作。通過會議進行消防安全宣傳。學校堅持召開消防防汛安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。對包括學校消防防汛安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題。
2、組織消防防汛安全知識教育活動。學校組織專門的消防防汛知識講座,開辦專欄,加深學生的印象。學生掌握了基本的消防防汛安全知識,增強了消防防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法和防汛自救的培訓,并進行實際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防防汛安全意識和防火、滅火、防溺、防雷雨實際能力,從而進一步推動了學校消防防汛教育工作。
3、在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防防汛安全檢查。對學校各重要部位消防設施進行了全面的檢查。
4、教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳消防防汛知識,加強學生的安全教育。
1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。
2、加大檢查力度。
3、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。
4、游泳必須有家長陪伴。
5、假期學生遠離溝渠湖泊等深水水源,堅持每天學生向組長匯報,組長向班主任匯報。
安全責任重于泰山,消防防汛安全無小事,為了使學生有效避雷避汛,舉行避雷和溺水自救救助演練,為了使學生火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏的事故的發(fā)生,學校組織消防演練。
為避免各種不安全因素的發(fā)生,嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭。學校值日教師每天巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
由于認識明確、措施到位,一年來,我校從未發(fā)生過消防溺水安全方面的意外事故。安全高于一切,消防防汛工作任重道遠,學校消防防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關心消防防汛安全,在全校教職員工的共同努力下,xx小學防汛消防安全工作會做得更好。
學校防汛工作總結十篇七
我校在上級主管部門的正確領導下,認真貫徹落實黔教安穩(wěn)發(fā)90號文件精神,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。我們主要從以下方面落實這項工作。
1、成立防汛安全領導小組,統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)和組織學校開展防汛安全教育工作。通過會議進行防汛安全宣傳。學校堅持召開防汛安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。對包括學校防汛安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,并要求嚴格防范。
2、組織防汛安全知識教育活動。學校組織專門的防汛知識講座,開辦專欄,加深學生的印象。學生掌握了基本的防汛安全知識,增強了防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生進行防汛逃生演練,使全體教職工掌握到了防汛自救的正確方法和技巧,全面提高了廣大師生防汛安全意識和防溺、防雷雨實際能力,從而進一步推動了學校防汛教育工作。
3、在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的防汛安全檢查。對學校各重要部位設施進行了全面的檢查。
4、教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳防汛知識,加強學生的安全教育。
1、確定重點部位,明確重點部位負責人。
2、加大檢查力度。
3、加強對防汛器具的管理和保養(yǎng)。
4、游泳必須有家長陪伴。
5、學生遠離溝渠河等深水水源。
安全責任重于泰山,消防防汛安全無小事,為了使學生有效避雷避汛,舉行避雷和溺水自救救助演練,為了使學生隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂、互傷和自傷事故的發(fā)生,學校組織防汛防溺水安全演練。
為避免各種不安全因素的發(fā)生,每天放學前一分鐘,任課老師必須進行一次安全教育,規(guī)定學生不準下水洗澡,不準到溝渠河邊玩耍。學校值日教師每天巡視校園內(nèi)有否安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
安全高于一切,防汛工作任重道遠,學校防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關心防汛安全,在全校教職員工的共同努力下,龍坪四小防汛消防安全工作會做得更好。
學校防汛工作總結十篇八
20**年的汛期即至,為了加強學校的防汛安全教育,增強全校師生的防汛意識,提高防汛應急能力,5月19日上午,雀兒山路小學利用校園廣播系統(tǒng),以全校廣播的形式對全校師生進行了一次“防汛抗旱安全宣傳教育”。
集會上,政教處羅艷主任重點向師生們介紹了防汛抗旱知識,提醒學生在汛期不要私自到河堤玩耍,不在易發(fā)生山體滑坡的地方逗留等,各班主任也要通過班隊會、主題教育課等形式對班級學生進行汛期防范常識教育,以提高全體師生自救互救的能力。
本月為學校防震減災安全月,學校通過班會、集會、放學前1分鐘安全教育的方式對全體師生及家長進行地質(zhì)災害應急救援知識、汛期防溺水、防雷擊、防風、應急逃生、上學和放學途中安全等方面的宣傳教育,以及在雷電、暴雨等自然災害面前學會自我保護。
一、防汛抗旱對人們的重要性防汛抗旱”一直是我國的重要工程,洪災每年都會造成大量的人員傷亡,危及洪災頻發(fā)地區(qū)人民的安全,同時也給當?shù)厝嗣駧砭薮蟮慕?jīng)......
范文(通用9篇)時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,讓我們好好總結下,并記錄在工作總結里。怎樣寫工作總結......
學校防汛工作總結十篇九
學校要做好防汛工作,確保教師和學生的安全,小編為大家搜集了一篇“學校防汛自查。
”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
為保證汛期教學秩序穩(wěn)定和教學設施的安全度汛,切實做好今年的防汛工作,確保學校、單位財產(chǎn)安全,根據(jù)某區(qū)指示安排,結合我局防汛工作實際,特制定此。
工作方案。
目前我區(qū)防汛工作中還有許多不足和薄弱環(huán)節(jié),防汛形勢依然嚴峻。第一,我區(qū)地理位置決定了我區(qū)旱、澇災害頻繁。第二,峽窩鎮(zhèn)劃歸某區(qū)后,防汛區(qū)域大幅度增加。第三,我區(qū)城區(qū)建設步伐加快,地面硬化面積大量增加,雨水匯集速度加快、匯聚量加大。第四,部分干部職工防汛意識淡化,存在麻痹思想和僥幸心理。這些問題都應引起我們的高度重視,切實采取有效措施加以解決。因此我們要從全區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展的大局出發(fā),寧可信其有,不可信其無,抓緊抓好今年防大汛的各項準備工作,確保我局安全度汛。
做好今年防汛工作,要堅持貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針。遵循團結協(xié)作和局部利益服從全局利益的原則。立足于防大汛、搶大險、救大災,堅持防洪除澇并重。要早部署、早動手、早準備、早落實,做到有備無患。在規(guī)定的防洪標準內(nèi),保證學校、單位排水暢通。
(一)城區(qū)學校防汛:要保證下水道暢通,做到設計標準內(nèi)降雨不成災,超標準降雨時及時搶排。
(二)農(nóng)村學校防汛:除保證下水道暢通外,尤其峽窩鎮(zhèn)部分學校,要切實做好危房的防汛工作,確保安全度汛。
(三)認真做好受災教學設施的恢復和重建工作,確保教育教學秩序的正常進行。
(一)認真落實一把手負責為核心的各項防汛責任制。實行一把手總體負責,是搞好防汛工作的關鍵。我們一定要按照防汛職責的規(guī)定和要求,進一步強化防汛工作一把手負責制,逐級分解任務,落實責任。各學校、單位防汛指揮機構一定要把防汛工作抓早、抓實、抓好,要重點抓好“組織領導、制定措施、落實任務、督促檢查”四項工作,真正做到組織到位、人員到位、措施到位,真正做到有備無患。
(二)加大投資力度,確保防汛抗洪需要。按照“分級管理、分級負責”的原則,各學校、單位都要加大投資力度,逐步安排河道的治理、排洪溝的清淤清障,提高抗御洪澇災害的能力。對當前度汛安全的問題,要千方百計籌措資金,在汛前給予安排解決。
(三)做好學校校舍檢查、維修,落實安全度汛措施。各學校、單位要在汛期前做好校舍的檢查和整修,尤其峽窩鎮(zhèn)學校要做好自查自糾工作,確保萬無一失。
(四)加強防汛搶險隊伍建設,備足備好防汛搶險物資。各學校、單位要組織防汛搶險骨干隊伍,做到定領導、定任務、定人員,對可能發(fā)生的險情種類和出險地方要進行針對性的抗洪搶險技術培訓和演練,不斷提高搶險水平。同時做好防汛物資及經(jīng)費的準備工作。
(一)5月31日前為各單位動員,制定措施、布置工作階段。各單位要于5月31日前將防汛預案報至區(qū)教文體局辦公室。
(二)6月1日-6月10日為自查階段。各學校、單位要對自己的防汛設施進行檢查維修,對各自所承擔的任務進行落實。
(三)6月11日-6月20日全區(qū)檢查階段。區(qū)教體局對各防汛單位進行全面檢查。
(四)6月21日-6月30日各單位對防汛工作進行補充完善、進入戒備階段。
(五)7月1日-8月31日主汛到來,為全系統(tǒng)全力迎戰(zhàn)階段。
(六)9月1日主汛期過后,各學校、單位仍需高度戒備,同時總結前期防汛工作。
(一)強化防洪意識。各學校、單位要教育廣大師生干部,增強水患意識,牢固樹立居安思危、常備不懈的思想,積極主動地做好防汛工作。從6月11日起,各單位要安排值班,保證每天24小時電話暢通,確保信息通暢。
(二)嚴明紀律,依法防汛。防汛工作責任重大,各學校、單位和有關人員要顧全大局,團結奮斗,嚴格按照《中華人民共和國水利法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國防汛條例》等有關防汛法規(guī),依法防汛,服從命令,聽從指揮。
學校防汛工作總結十篇十
在上級主管部門的正確領導下,認真貫徹落實上級防雷工作指示精神,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的.提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。
1、成立防雷安全領導小組,統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)和組織學校開展防雷安全教育工作。通過會議進行防雷安全宣傳。學校堅持召開防雷安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。對包括學校防雷安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題。
2、組織防雷安全知識教育活動。學校組織專門的防雷知識講座,開辦專欄,加深學生的印象。學生掌握了基本的防雷安全知識,增強了防雷安全意識。學校還對全體教職工和學生進行防雷自救的培訓,并進行實際演練,使全體教職工掌握到了防雷自救的正確方法和技巧,全面提高了廣大師生防雷安全意識和防溺水、防雷雨實際能力,從而進一步推動了學校防雷教育工作。
3、在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的防雷安全檢查。對學校各重要部位設施進行了全面的檢查。
4、教師堅持宣傳防雷知識,加強學生的安全教育。
1、確定重點部位,明確重點部位負責人。
2、加大檢查力度。
3、游泳必須有家長陪伴。
4、假期學生遠離溝渠湖泊等深水水源。
安全責任重于泰山,消防防雷安全無小事,為了使學生有效避雷避汛,舉行避雷和溺水自救救助演練,為了使學生隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂、互傷和自傷事故的發(fā)生,學校組織防雷防溺水安全演練。
為避免各種不安全因素的發(fā)生,每天放學前一分鐘,任課老師必須進行一次安全教育,規(guī)定學生不準下水洗澡,不準到溝渠湖泊邊玩耍。學校值日教師每天巡視校園內(nèi)有否安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
由于認識明確、措施到位,一年來,我校從未發(fā)生過溺水安全方面的意外事故。安全高于一切,防雷工作任重道遠,學校防雷安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關心防雷安全,在全校教職員工的共同努力下,中心小學防雷消防安全工作會做得更好。
學校防汛工作總結十篇十一
省廳環(huán)境處:
為切實做好2014年長白山保護開發(fā)區(qū)地質(zhì)災害防治工作,加大防災力度,最大限度地減少和避免因地質(zhì)災害給人民生命財產(chǎn)造成的損失,促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)就今年我局有關防汛方面所做工作,做如下總結:
一、進入汛期以來我局轉發(fā)了省廳《關于加強防范強降雨引發(fā)地質(zhì)災害的緊急通知》。長白山保護開發(fā)區(qū)管理委員會根據(jù)《地質(zhì)災害防治條例》、《吉林省2014年地質(zhì)災害防治方案》,結合我區(qū)地質(zhì)災害現(xiàn)狀,印發(fā)了《長白山保護開發(fā)區(qū)2014年地質(zhì)災害防治方案》,方案中明確指出2014年全區(qū)地質(zhì)災害災情預測情況、重點預防區(qū)域、防治措施、巡回檢查計劃和突發(fā)性地質(zhì)災害調(diào)查等相關事宜。
二、2014年汛期我區(qū)總的天氣氣候趨勢是氣溫略高,降水略少,降水時空分布不均,降水集中在6月上旬至6月中旬、7月中旬至8月上旬,有局地性或區(qū)域性暴雨,多雷電、冰雹等強對流天氣,容易發(fā)生局地洪澇、雷擊、冰雹、泥石流、山體滑坡等災害。為高效有序地做好突發(fā)性地質(zhì)災害預防搶險救助工作,最大程度地減輕地質(zhì)災害造成的損失,根據(jù)國務院《地質(zhì)災害防治條例》2003第394號、《吉林省地質(zhì)災害防治條例》2009第14號、《吉林省突發(fā)性地質(zhì)災害應急預案》、《長白山保護開發(fā)區(qū)突發(fā)公共事件總體應急預案》及管委會轄區(qū)地質(zhì)災害分布特征及防治工作實際,長白山保護開發(fā)區(qū)管理委員會印發(fā)了《長白山保護開發(fā)區(qū)突發(fā)性地質(zhì)災害應急預案》,做到當出現(xiàn)地質(zhì)災害險情和災情時第一時間到達現(xiàn)場,開展調(diào)查和應急處臵,并及時向有關部門通告。
三、為使地質(zhì)災害應急工作落實到實處,我局專門成立了地質(zhì)災害應急工作領導小組,由趙喜亮局長任組長,耿永卿副局長任副組長,成員由礦產(chǎn)科人員組成,具體負責我區(qū)域內(nèi)地質(zhì)災害應急工作。領導小組成員24小時開機,執(zhí)行汛期24小時值班值宿制度,進行汛期“三查”(汛前檢查、汛中巡查、汛后復查)工作。各區(qū)國土資源分局上報汛期值班表,建立健全“統(tǒng)一管理、責任明確、分工協(xié)作”的工作機制,按照職責分工,密切配合,做好地質(zhì)災害防治工作。嚴格落實汛期值班制度,確保應急系統(tǒng)信息暢通,信息報送及時準確。
四、長白山地區(qū)特別是長白山景區(qū)內(nèi)地勢險峻,地質(zhì)結構復雜,巖體破碎,地質(zhì)環(huán)境質(zhì)量差,崩塌、泥石流等地質(zhì)災害頻頻發(fā)生,我局建立制度,落實責任,按照“預防為主、防治結合”的原則,建立“統(tǒng)一領導、分級管理、條塊結合、分工負責、協(xié)調(diào)一致、反應靈敏的應急反應機制,增強應急處臵能力有效預防突發(fā)事件。6月底我局分別對池北、池西、池南地質(zhì)災害監(jiān)測點進行地質(zhì)災害汛前檢查,并形成地質(zhì)災害檢查記錄,最大程度的減輕災害造成的損失,維護人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定。
五、我局對本轄區(qū)內(nèi)的地質(zhì)災害隱患點和地質(zhì)構造復雜的建筑物、交通線路、取土區(qū)進行一次現(xiàn)場實地檢查,對隱患部位提出具體防范意見和可行的防災減災措施。我區(qū)域內(nèi)的重點地質(zhì)災害隱患點有17個,并組織實施重點監(jiān)測,發(fā)放地質(zhì)災害防災工作明白卡16張和避險卡1張,明確地質(zhì)災害防災責任單位和責任人,確定監(jiān)測責任人及日常監(jiān)測措施,落實群測群防責任制,爭取最大限度的做好地質(zhì)災害防治工作。
六、按照《關于加強汛期地質(zhì)災害防治工作的通知》(吉國土資環(huán)發(fā)?2014?7號)及省廳《關于開展2014年汛期地質(zhì)災害防治工作檢查的通知》(吉國土資環(huán)發(fā)?2014?9號)的相關精神,我局于7月開展汛期地質(zhì)災害防治工作檢查,此次自查工作不僅給減少和避免因地質(zhì)災害提供了有理數(shù)據(jù),也為下一步地質(zhì)災害防治工作奠定了基礎。
災情時,要及時上報,不得瞞報、漏報,并立即組成工作組,以最快的速度趕赴險情和災情現(xiàn)場,協(xié)助地方政府做好搶險救災工作。
八、2014年8月10日早6點30分左右,長白山北景區(qū)瀑布東側發(fā)生泥石流,泥石流量大約四萬立方米,已對觀光游客、聚龍泉景點造成威脅,我局立即趕往地質(zhì)災害點進行處理、拍照,封鎖通往瀑布道路,以確保觀光游客的財產(chǎn)和生命安全。2014年8月16日7時10分左右,長白山北景區(qū)瀑布東側發(fā)生泥石流,泥石流量大約三萬立方米,已對觀光游客、聚龍泉景點造成威脅,我局立即趕往地質(zhì)災害點進行處理、拍照,疏散和撤離提前進入景點游客200人左右,派人員全天監(jiān)測,封閉通往瀑布道路,雨停兩小時后無災害跡象,開放。2014年我區(qū)域內(nèi)共發(fā)生兩起地質(zhì)災害,由于現(xiàn)場監(jiān)測人員的高度警惕,在災害發(fā)生時及時將情況報告我局,我局能及時做好妥善處理,未發(fā)生人員傷亡。
地質(zhì)災害防治是一項長期而艱巨的工作,我們將按照省廳和管委會的總體部署,站在對人民群眾生命財產(chǎn)安全負責的高度,充分認識地質(zhì)災害防治工作的重要性,認真踐行科學發(fā)展觀,精心組織,科學部署,全力防治,確保取得明顯成效,為全區(qū)人民創(chuàng)造安全、和諧的生存環(huán)境,為全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供安全保障。
學校防汛工作總結十篇十二
汛期來臨。為了認真貫徹落實上級防汛工作指示精神,確保學生及大學的財產(chǎn)不受損失,做到“防患于未然”,使校園內(nèi)外排水通暢,院內(nèi)無積水,房屋不漏雨,室外電器設備堅固完備不漏氣不開裂,專門組織人力對全校的防汛情況進行了拉式的全面自查?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、自查了醫(yī)院防汛領導和應急搶險隊體制學校設立了防汛安全工作領導小組,成立了搶險應急搜救團隊,落實了相關責任;做到了有領導、有組織、有統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮、有責任。安排如下:
1、領導小組組員:副總:鄧立強副主任:段建瑞組員:王洪禮、張仕同、劉傳福、薛喜榮、薛福香、段長江、孔凡山、閆家曉。
2、具體職責責任:擔任防汛救災總指揮:負責統(tǒng)一調(diào)度、指揮全面的抗洪救災工作。副總指揮:在險情發(fā)生時,調(diào)遣應急救災隊,分管學生管理,指揮班主任針對具體狀況,及時采用機制保護學生安全。
3、后勤保障組職責:具體負責汛期的物資籌備和調(diào)配及其汛前的度汛排查工作,確保汛期發(fā)生前,搶險工具、備用物資都已到位,并充足。在險情發(fā)生時,具體負責醫(yī)院旁邊、排水溝的洪水疏通工作,確保洪水不進校門和外疏。學生教育主管:具體負責汛期學校的防汛宣傳教育工作;發(fā)生汛情時,配合總指揮督導各小組的搶險工作狀況。
各班主任:配合大學責任領導的工作。具體負責本班學員的陪護管理工作,撫慰學生的心情,避免學生恐懼。并對于確切險情采取相應的安全自救互救措施。應急搜救隊:按照副總指揮的安排,在汛情發(fā)生時,各自回到防汛抗洪的第一線。
二、自查了各處防汛設施為了保證在汛期不出現(xiàn)險情,校長組織相關員工對全校各處進行了安全排查。
1、排查了校舍安全,對后期已排查出的危房區(qū)拉起警戒線并題寫醒目的警醒語,嚴禁學生入內(nèi)。其他各學校、辦公室、廁所、院墻等,重點檢查房頂是否漏雨,墻體是否有裂痕,地基是否穩(wěn)固,梁杈是否變形等,對看到漏雨的某些地方進行了改造。經(jīng)過檢測,情況正常,無安全隱患。
2、學校和電工排查了醫(yī)院用電設備、報警設施、電源或者室外外的燈具線路,結果都完好無損,無安全隱患。
3、排查了校園內(nèi)的一些設備、排水道,對排水不順暢的下水道垃圾也都進行了清洗,也排除了汛情隱患。
三、自查了政策、應急預案和通信絡。
為了提高責任和確保汛期的通訊暢通,我校修訂了相關政策,明確了相關責任;建立了防汛安全應急預案,以提防汛期險情出現(xiàn)時,按照應急預案中的布置要求,有效地推進排險工作;各班都成立了教師與師生(父母)、學校與媽媽電話,確保汛期通訊暢通,保證學生的人身安全。
學校防汛工作總結十篇十三
為切實做好學校汛期工作,確保我校師生人身安全和學校財產(chǎn)安全,我校做了一系列工作,現(xiàn)將工作情況匯報如下:
思想決定行為。思想上對安全工作的高度重視,是抓好此項工作的有力保障。為此,我校將利用校會、班會等時間集中對師生進行安全知識的培訓,自救自護能力的培養(yǎng)。從而增強他們的安全意識,明確學校抓好安全工作的重大意義,真正使安全意識深入人心。
我校領導高度重視師生的安全工作,把安全工作作為學校工作的重中之重來抓。學校成立了以校長王學忠為組長郭艷珍副校長為副組長,政教主任張二兵及各班主任為成員的'汛期安全工作領導小組,加強對安全工作的領導,統(tǒng)一思想、形成共識。
我校為了明確責任,把汛期安全工作落實到人。學校分別簽定了校長與主任、主任與班主任、科任的安全責任協(xié)議書,使每位教師明確“我的責任是什么?”“我該怎么做?”“如果我做不好,將會造成什么嚴重后果?”這樣一來,形成了領導與教師共同致力于抓好學校安全工作的良好局面。
1、開展各種形式的活動,如手抄報、安全知識講座、安全知識網(wǎng)絡競賽等,有針對性的向向師生進行汛期安全教育(包括防洪教育、防溺水教育)增強防范意識和自救自護的能力,防患于未然。
2、嚴禁學生到?jīng)]有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。
3、加強對學校校舍的安全隱患的排查,力爭把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
4、落實汛期24小時值班制度,保證信息暢通,遇到緊急情況要立即上報。
學校防汛工作總結十篇十四
我校在上級主管部門的正確領導下,認真貫徹落實黔教安穩(wěn)發(fā)〔20xx〕90號文件精神,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。我們主要從以下方面落實這項工作。
一、高度重視,積極做好防汛安全的宣傳工作。
1.成立防汛安全領導小組,統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)和組織學校開展防汛安全教育工作。通過會議進行防汛安全宣傳。學校堅持召開防汛安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。對包括學校防汛安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,并要求嚴格防范。
2.組織防汛安全知識教育活動。學校組織專門的防汛知識講座,開辦專欄,加深學生的印象。學生掌握了基本的防汛安全知識,增強了防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生進行防汛逃生演練,使全體教職工掌握到了防汛自救的正確方法和技巧,全面提高了廣大師生防汛安全意識和防溺、防雷雨實際能力,從而進一步推動了學校防汛教育工作。
3.在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的防汛安全檢查。對學校各重要部位設施進行了全面的檢查。
4.教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳防汛知識,加強學生的安全教育。
二、推進防汛安全責任制,充分落實管理責任與具體措施。
1.確定重點部位,明確重點部位負責人。
2.加大檢查力度。
3.加強對防汛器具的管理和保養(yǎng)。
4.游泳必須有家長陪伴。
5.學生遠離溝渠河等深水水源。
三、制定防汛安全緊急預案。
安全責任重于泰山,消防防汛安全無小事,為了使學生有效避雷避汛,舉行避雷和溺水自救救助演練,為了使學生隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂、互傷和自傷事故的發(fā)生,學校組織防汛防溺水安全演練。
四、警鐘常鳴,把工作做細做實。
為避免各種不安全因素的發(fā)生,每天放學前一分鐘,任課老師必須進行一次安全教育,規(guī)定學生不準下水洗澡,不準到溝渠河邊玩耍。學校值日教師每天巡視校園內(nèi)有否安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
安全高于一切,防汛工作任重道遠,學校防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關心防汛安全,在全校教職員工的共同努力下,龍坪四小防汛消防安全工作會做得更好。
xxxx。
20xx年4月27日。
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