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通過寫心得體會,我們可以梳理并思考自己在某方面的優(yōu)點和不足。心得體會應該避免空洞的陳述和平庸的觀點。來看看下面這些心得體會范文,或許對你有所啟發(fā)。
焊接專業(yè)心得體會報告篇一
根據(jù)教學計劃的安排,《船舶電氣技術》電專業(yè)及相關專業(yè)的學生在專業(yè)課學習結束之后,要上船進行畢業(yè)前的海上實習,實習的目的是:
1.在實習中,通過參加航行值班、操作管理、保養(yǎng)維修及技術革新等項實際工作,學習實際工作技能,使學生進一步加深并運用已學過的專業(yè)理論知識,理論聯(lián)系實際,為畢業(yè)后的工作打下良好的實踐基礎。
2.在學習的基礎上,根據(jù)所在船舶要解決的實際技術和管理方面的問題選擇專題,并運用所學過的基礎和專業(yè)知識進行深人的研究,寫出具有一定水平的專題論文,進一步提高學生分析問題和解決問題的能力,提高管理水平。
3.通過實習進一步了解船上生產組織情況和船員職責。培養(yǎng)學生適應海上生活的能力,學習中國海員的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立艱苦奮斗敢與風浪搏斗的作風,鍛煉勇敢堅強的性格,養(yǎng)成團結友愛、遵紀守法的品德,使學生真正成為既有高度科學文化知識又有良好的海員素質的祖國海運事業(yè)的人材。
(二)實習內容。
1.機艙輔機。
(2)分析主機滑油泵、冷卻水泵和艙底水泵等的構造與性能特點;。
(4)熟悉各種泵的起動和停車步驟,并能正確操作;。
(5)熟悉各種泵的實際運行參數(shù),并能在當班中進行正確地檢查管理;。
(6)了解并分析各系統(tǒng)中調整流量、壓頭的常用方法;。
(7)參加各種泵的日常維修保養(yǎng)工作;。
(8)了解艙底水、壓載水、日用海淡水、污水等系統(tǒng)的組成及布置。
2鍋爐。
(1)熟悉輔助鍋爐的結構原理,并了解它的蒸發(fā)量、工作壓力、安全閥調整壓力等;。
(2)了解鍋爐上各附件的名稱與功用;。
(3)了解蒸汽——給水系統(tǒng)的布置、主要設備等,并能正確操作;。
(4)了解鍋爐水位和燃燒自動控制系統(tǒng)的組成、特點和工作原理;。
(5)了解鍋爐燃油與供風系統(tǒng)的布置、主要設備、并能正確操作;。
(6)爐水化驗及處理,鍋爐的排污操作;。
(7)鍋爐啟動、加水、升汽,使鍋爐投入正常運行的方法;。
(8)鍋爐交接班時的工作。
3甲板機械。
(1)熟悉電液舵機的工作原理及各部件的名稱與功用;。
(2)說明舵機遠距離操縱機構的工作原理;。
(4)了解并學會開航前的“對舵”工作;。
(5)了解并學會在開航和停泊中對舵機的管理工作;。
(6)了解掌握錨機、絞纜機、起貨機及艙蓋等系統(tǒng)的構造特點及維修保養(yǎng)方法。
4制冷設備。
(1)熟悉船員食品冷庫及制冷機間設備的布置及設備的名稱、臺數(shù)、規(guī)格;。
(2)了解冷劑循環(huán)的管理及各自動化元件的名稱、型號及功能;。
(3)記錄并分析系統(tǒng)的各工況參數(shù);。
(4)了解并學會充劑、加油、放空氣、檢漏等項操作;。
(5)了解對系統(tǒng)中各種故障的排除方法;。
(6)了解空調裝置運行管理方法。
5.其它輔機。
(1)了解并學會油水分離器的操作管理、警報裝置的調整和校驗;。
(2)了解并學會造水機的啟動管理、鹽度和造水量的調節(jié)方法;。
(3)焚燒爐及生活水處理裝置結構及操作。
6.船舶電力系統(tǒng)。
(1)掌握船舶電力分配系統(tǒng);。
(2)配電盤上各儀表的功用及使用注意事項;。
(4)兩臺發(fā)電機并聯(lián)運行的方法及操作注意事項;。
(5)發(fā)電機的卸載、解列等操作方法及注意事項;。
(6)發(fā)電機有功功率及無功功率的調節(jié)。
7.船舶應急設備。
(1)指出船上所有安全及應急設備及其位置;。
(2)消防水系統(tǒng)、co滅火系統(tǒng)的布置及正確操作方法;。
(3)檢查應急發(fā)電機及應急發(fā)電機自動起動系統(tǒng)(有條件時進行試驗);。
(4)檢查救生艇的發(fā)動機(有條件時進行起動試驗);。
(5)如果有條件,參加船上消防及救生演習。
(三)實習安排。
1.在實習期間每天值兩個班的時間要占整個實習時間的1/2左右,其任務是:
(1)了解船舶動力裝置的技術資料和運行情況。
(2)熟悉和掌握電機員日常工作以及遇到問題的處理方法。
(3)確定報告題目,并注意隨時搜集資料。
(4)做已經實習和學到的實驗報告題。
2.每天值一個班的時間要占整個實習時間的1/2左右,其任務是:
(1)進一步熟悉和掌握輪機員處理問題的方法和維護保養(yǎng)工作,對某些輔助設備具有獨立操作和管理能力。
(3)做好自我總結和鑒定。
以上時間分配根據(jù)船舶不同情況可靈活掌握。
(四)關于提交實習資料的規(guī)定。
1.學生在實習結束時,應向學校提交實習報告、專題報告。
2.實習報告應書寫整潔。
3實習報告的內容及寫法參閱《船舶電氣技術專業(yè)畢業(yè)實習內容要求》及《撰寫畢業(yè)實習報告指導書》。
4.實習資料要在規(guī)定的日期寄出,否則將影響畢業(yè)證書的發(fā)證時間。
(五)組織領導。
學生由接受實習的單位分配上船,在輪機長、大管輪、電機員的領導下,完成實習任務。學生的思想教育、業(yè)務學習、組織紀律、安全教育以及鑒定考查等各項工作均由船上負責。具體學習安排與組織工作由輪機部負責,并指派專人指導,依靠船員對學生的經常性幫助,逐項落實各項實習任務,并加強對學生實習的考核。
當船上有數(shù)名實習生時,可指定一名實習生為組長,其任務是:根據(jù)船上有關領導的布置和要求,具體安排學生的實習、勞動和生活,視需要學??膳山處熾S船指導實習,船上領導要盡可能安排實習生輪流跟隨大管輪、二管輪、三管輪、電機員值班,全面實習。
(六)組織紀律。
1、學生在實習期間,如有嚴重違反紀律者,由船舶領導提出報告,經公司與學校商妥后,由學校給予必要的紀律處分或取消其實習資格。
2、對漏船者根據(jù)不同情節(jié)給予嚴肅處理。
3、由于船上對學生負有人身安全的責任,所以實習生在船舶泊港時未經同意不得在外留宿。
4、學生下地前必須向船上負責人請假,準假后方可離船,并在開船前二小時回船。
5、學生請假一個航次以上者,必須事先經系以及船舶領導準假。請假時間超過五分之一者(按該船實際的實習時間)實習不予通過。
6、遵守船上一切規(guī)章制度。特別是輪機部規(guī)則、值班交接班制度。航行值班中要精神飽滿、嚴肅認真,禁止做與值班無關的工作。
7、遵守操作規(guī)程。
8、對輪機設備的操作,應經輪機員同意或在輪機員指導下進行,未經同意,不得擅自啟用。
(七)對實習生的要求。
i、要服從船舶領導,按計劃進行學習。努力鉆研業(yè)務技術;勤奮學習,精益求精,認真完成實習報告和專題報告。積極參加船上工作和勞動,在正確和熟練方面下功夫,鍛煉培養(yǎng)作為輪機員的獨立工作能力和分析、解決問題的能力。
2、要關心政治,關心國內外形勢,端正實習態(tài)度,通過海上實習的鍛煉,進一步樹立獻身航海事業(yè)的信念。
3、要謙虛謹慎,虛心學習船員的好思想、好品德、好作風,抵制不正之風和腐朽思想的侵襲,做一個文明的好船員。
文檔為doc格式。
焊接專業(yè)心得體會報告篇二
第一段:引言(100字)。
最近,我有幸參加了一場關于焊接專業(yè)的講座,此次講座由一位資深焊接專家主講。講座內容涵蓋了焊接的基本知識、技術要點以及行業(yè)前景等,對我來說是一個難得的學習機會。通過這次講座,我不僅加深了對焊接專業(yè)的認識,也對自己的未來職業(yè)發(fā)展有了一定的規(guī)劃。
第二段:學習焊接的重要性(200字)。
在講座中,我深刻地意識到學習焊接的重要性。焊接作為一種常見的連接方法,廣泛應用于工程、制造業(yè)、建筑等領域。掌握焊接技能不僅可以提高工作效率,還能增加就業(yè)機會,因此學習焊接可以為我的未來職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。同時,焊接作為一門技術性較強的學科,需要細致入微的操作、技巧和經驗積累,對培養(yǎng)細致耐心和專業(yè)素養(yǎng)也有著重要的作用。
第三段:焊接學習的挑戰(zhàn)與技巧(300字)。
講座中,資深焊接專家分享了他在焊接領域多年的經驗和總結。他強調了焊接操作過程中要注意的技巧和注意事項,并以實際案例進行了深入淺出的講解。他著重強調了焊接需要不斷練習和積累經驗,才能達到熟練運用的水平。他還分享了一些自己的學習方法和技巧,例如通過觀察優(yōu)秀焊工的作業(yè)方法和逐步參與實際項目的實踐,來提高自己的焊接水平。通過講座,我了解到了焊接學習的挑戰(zhàn)和難點所在,也得到了提升自己技能的一些建議。
第四段:焊接行業(yè)的前景與機遇(300字)。
在講座中,焊接專家介紹了焊接行業(yè)的發(fā)展前景,讓我更加了解了它的重要性和應用范圍。隨著工業(yè)化進程的不斷推進,焊接作為一種重要的連接方式,對于設備維護、鋼結構建設、汽車制造等行業(yè)有著重要的應用需求。焊接技術的不斷創(chuàng)新與發(fā)展也為焊接行業(yè)帶來了更多機遇。在講座的最后,焊接專家還分享了一些焊接技術的新進展,例如激光焊接、電弧焊接等,這讓我對焊接行業(yè)的前景更加看好。
第五段:總結與展望(200字)。
通過這次焊接專業(yè)講座,我不僅了解了焊接的基本知識和技術要點,也了解了焊接行業(yè)的前景與機遇。我認識到學習焊接對于我個人的職業(yè)發(fā)展具有重要作用,因此我會積極學習相關知識和技能,在實踐中提高自己的焊接水平。同時,我也期待未來焊接行業(yè)的發(fā)展,隨著科技的不斷進步,我相信焊接行業(yè)將迎來更廣闊的發(fā)展前景。
焊接專業(yè)心得體會報告篇三
對于很多年輕人來說,選擇一個好的專業(yè)是人生中重要的一件事情。如果你對于機械、制造或者建筑工程等領域很有興趣,那么選擇焊接專業(yè)是很不錯的選擇。一方面,焊接在現(xiàn)代制造業(yè)中發(fā)揮的作用越來越重要,所以焊接專業(yè)的技術人才需求日益增長;另一方面,焊接需要長時間的實踐,并且對于工人的技術要求也是相對較高的,所以如果你很喜歡機械操作并愿意從基礎開始學習,那么焊接專業(yè)則是非常適合你的。
第二段:我的學習經歷。
我本人就是一名焊接專業(yè)的學生,我從最基礎的焊接入門一直學到了高級的焊接技術。一方面,在學習的過程中,我學會了如何使用焊接設備、焊接材料、焊接技術和相關的安全知識;另一方面,在實踐中我也得到了很多鍛煉和經驗,為以后的工作打下了堅實的基礎。
第三段:對于焊接的體驗和感受。
在學習焊接專業(yè)期間,我深深地感覺到焊接技術的重要性。在焊接過程中,如果一個環(huán)節(jié)出了差錯,就有可能導致焊接效果不佳,或者在生產運行中出現(xiàn)質量問題。此外,在實踐中,我們還不能小瞧任何細節(jié),例如焊接時用材料是否合適、溫度是否達到標準等等,這些都是需要我們注意和掌握的。
第四段:如何取得成功。
如果你想在焊接專業(yè)更好地取得成功,那么你需要學習前人的成功經驗,在多次實踐中不斷總結和改進,以便在焊接技術上不斷進步。此外,還需要養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和責任心,從而確保每個焊接任務的質量都得到嚴格的把關。
第五段:個人總結。
在我看來,選擇焊接專業(yè)是一項非常值得的選擇。在學習和實踐中,我也取得了一些成果。學習焊接專業(yè)不僅可以讓你獲得一種實際的技能,也可以幫助你培養(yǎng)出責任心和自信心,這些都是在職場中非常有用的能力。因此,我相信選擇焊接專業(yè)是你人生中一個非常棒的選擇。
焊接專業(yè)心得體會報告篇四
在大學的焊接專業(yè)學習中,實習是非常重要的環(huán)節(jié)。無論是對于學習知識的鞏固還是對于實踐經驗的積累來說,實習都起著關鍵的作用。實習前,我準備了許多工作,比如瀏覽相關文獻資料,調研實習單位的業(yè)務特點以及在實踐中可能遇到的問題。此外,我還熟悉了常用焊接設備的操作方法,并參加了一系列相關培訓,為實習做好了充分的準備。
第二段:實習中的收獲和挑戰(zhàn)。
在實習的過程中,我既收獲了很多寶貴的經驗,也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先,實習讓我更加深入地理解了焊接技術的原理和工藝,并且鍛煉了我的動手能力。通過與實際工作中的師傅們的交流和學習,我掌握了不少實用技巧和解決問題的方法。然而,實際操作中也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。焊接涉及到處理高溫和高壓的情況,所以在操作中必須格外小心謹慎。另外,焊接過程中的一些細節(jié)和技術要求也需要經過反復的實踐和實踐中的指導才能夠熟練掌握。
第三段:實習中的團隊合作和溝通能力。
在實習中,我所在的實習單位是一個比較大的制造企業(yè),有著完整的生產流程和精細的管理體系。在這個環(huán)境中,我學到了團隊合作和溝通的重要性。通過參與各類任務和項目,我學會了與不同職能部門和團隊成員合作,及時溝通并解決問題。我與團隊一起參與焊接項目,通過大家的協(xié)作,我們完成了一系列的任務,不僅提高了效率,也提高了產品的質量。通過這些實踐,我意識到在未來的工作中,良好的團隊合作和溝通能力是非常重要的。
第四段:實習中的職業(yè)素養(yǎng)。
在實習中,我深刻認識到職業(yè)素養(yǎng)對于一個從業(yè)人員的重要性。職業(yè)素養(yǎng)不僅包括專業(yè)知識的掌握,還包括對于工作的熱情、責任心和職業(yè)道德的要求。在實習過程中,我不僅努力學習專業(yè)知識,還盡力保證工作的質量和效率。我積極主動地參與工作,與同事們互助合作,并時刻保持良好的工作態(tài)度。此外,我還注重與上級和同事之間的良好關系,尊重他人、合作共贏。通過實習,我深刻認識到職業(yè)素養(yǎng)是提高專業(yè)能力和職業(yè)競爭力的基礎。
第五段:實習對未來的影響和展望。
通過焊接專業(yè)的實習,我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向和目標。我深深地熱愛焊接這個行業(yè),并愿意為之投入全部的熱情和努力。實習的經歷讓我更加自信,對自己的專業(yè)技能有了更高的要求和期望。我決心將來在焊接領域取得更好的成績,爭取在焊接技術方面發(fā)表論文或者參與相關研究項目。我相信,通過不斷地學習和實踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的焊接專業(yè)人才。
總結:
通過焊接專業(yè)的實習經歷,我不僅收獲了寶貴的實踐經驗和專業(yè)技能,也鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。實習讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向和目標,也增強了對職業(yè)素養(yǎng)的重視。我將以此為契機,不斷提高自己的專業(yè)水平,為將來在焊接行業(yè)中取得更大的成就而努力。
焊接專業(yè)心得體會報告篇五
其五,每個人都要有屬于自己的奮斗目標,這樣才能有方向的去前進、拼搏,蕭伯納曾經說過,人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標。記得在組立部實習的時候,有一次和現(xiàn)場的一名員工聊天,到現(xiàn)在我還記憶猶新,那天他很激昂、很自豪的對我說:一個人必須要有自己的目標,然后朝著自己的目標去奮斗,最后肯定會成功。你看我,我只是一名很普通的員工,也沒什么文化,兩年前我給我自己定的目標就是擁有一輛屬于自己的轎車,然后開著轎車上下班。之后我就很努力的去工作、去賺錢,現(xiàn)在停車場就有我的一輛車。這件事情讓我感觸很深,同時也讓我明白了許多。
最后,衷心的感謝船廠在這一個月里對我們的關心和照顧,感謝各部門經理、科長、科員以及所有員工對我們的悉心教導,同時也由衷的感謝學院領導對我們這次實習的關心、支持和鼓勵。
參加工作的這段時間,感觸最深的是公司領導對我們青年員工成長成才的重視,以及對我們青年員工隊伍建設的重視,從我們剛剛參加工作時的入崗培訓,到目前正式走上工作崗位前的輪崗實習,無不體現(xiàn)了公司領導對青年員工的關心和支持。
對于輪崗實習制度,我的感觸頗深,我認為輪崗實習制度最有利于針對大型工程類從業(yè)人員的成長和青年員工的職業(yè)定位,通過輪崗實習不僅可以讓我們對造船這個模糊的概念有了清醒的認知,對于船舶建造的過程有了整體感和立體感,而且更重要的是讓我們每一個人對于自己的職業(yè)選擇有了清晰的方向,我們可以根據(jù)自身的專業(yè)和興趣并通過某個崗位的實踐經歷來實現(xiàn)自身的職業(yè)價值。
下面就按照時間順序對我這一年的見習生活的點滴進行一個總結,也也算對這一年我的成長經歷進行回顧!
甲裝車間一切的開始。
甲裝車間是我工作的起點,是我真正走入造船行業(yè)的開始,也是從這里開始讓我真正的認識、了解這個行業(yè)以及我將來要從事的工作。
最初的實習階段,讓我清醒的認識到了安全的重要性,師傅常常掛在嘴邊的一句話就是要注意安全!這些話也深深地印在我的腦子里,安全是生產的保障,生產要有安全作為前提,每天跟著師傅工作,我也很快的對船舶甲裝有了進一步的了解,甲裝車間負責船舶甲板機械和一些管系的安裝調試工作,真正的參與其中也讓我對造船有了更加濃厚的興趣。
四個月的時間,不但讓我對造船有了初步的了解,同時對于三部的一些基本的生產情況也熟悉了,也使我自己真正的融入到了三部的生產生活當中。
技術質量科體驗另一種工作環(huán)境。
甲裝車間實習結束也就即將過年了,天氣也變得冷了起來,上海的冬天真的很難熬,但是這個冬天對我來說還是非常有意義的,因為我開始覺得我的生活又變得豐富多彩起來了,這段見習期間,除了正常跟著師傅上船做一些日常工作,我們這屆見習生一起辦了一場迎春晚會,排練的日子很開心也認識了很多新朋友,最后的晚會還算成功,最主要的是這個過程讓人難忘,就這樣這一年就結束了。
我技術科得師傅是一個有著三十年現(xiàn)場工作經驗的老師傅,很多現(xiàn)場遇到的難題都要他親自去解決,跟著他也讓我對造船又進一步認識和了解,尤其是一些技術上的問題。在技術質量科的實習中我跟著師父主要是負責20150t船舶除了電氣以外的所有技術指導與實施工作,師父每天會帶著我到船臺和碼頭正在施工的船上進行巡查,找出在技術上出現(xiàn)問題或者不符合技術要求的地方,然后叫下面的施工人員進行修改、整頓。
通過一段時間跟著師傅的巡查和師傅的講解,我發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在造船的主要力量都是來自外包隊和協(xié)力工,他們大多數(shù)沒有太高的學歷,對于一些工藝只能是了解表面,而多數(shù)情況是本廠工人告訴他們所要做的工作之后他們自己到現(xiàn)場施工,在遇到一些不負責任或者能力差不負責任的人,在船舶建造過程中就會出現(xiàn)很多明顯的錯誤,比如我們看到在船舶通道兩側的墻體鐵皮安裝的不到位;會有一些明顯的錯位,一些零件的安裝方向出現(xiàn)錯誤;還有就是施工人員對于一些工具如焊槍、管子等亂堆亂放,造成了極大的安全隱患.遇到這些師傅都會上去跟負責人員指出來。
生產管理科飛快的進步。
生產管理科的主要工作職能我認為主要是為生產服務,組織、協(xié)調、分配、計劃各個車間、科室的生產任務,及時根據(jù)工作實際情況變更生產計劃,并監(jiān)督執(zhí)行;保證報驗的正常并且高質量的完成,協(xié)調船東、船檢、公司質量保證部門對船舶修造進行的監(jiān)督、檢查。
可以說在生產管理科的一個月讓我從另外一個角度認識了造船,這段時間更多的是和船東、船檢,這與之前的生活完全不同,也真正了解了船舶建造的新的階段,這段時間是我無論說是對于船舶機艙管理、報驗流程、以及生產科的工作都很好的了解。
機裝車間再次回歸。
從科室回到車間其實內心多少會有一些不適應,對于工作環(huán)境,工作內容,接觸的人都有著很大的改變,其實這也算是一種回歸吧,回到最初,就像剛來時一樣,車間能交給我們的其實真的很多,現(xiàn)場的經驗對于一個造船人來說是十分重要的!
機裝車間的師傅是負責主機安裝的,從主機吊裝,穿軸到對中報驗,這個過程需要很多的耐心和經驗的積累才能做好,跟下來兩條船,讓我也重新給自己定位,讓自己的心態(tài)也回復到最初的狀態(tài),無論說在車間也好,科室也好,我們要做的就是把自己的工作做好。
一點感受。
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焊接專業(yè)心得體會報告篇六
焊接專業(yè)是一門涉及多學科知識的技術,在制造業(yè)、建筑業(yè)、航空航天等領域都有廣泛的應用。掌握焊接技術不僅僅是一項技能,更是一種實現(xiàn)自我價值的方式。在學習和實踐過程中,我深刻感受到,只有極度專注,才能夠完美地完成一次焊接任務,挑戰(zhàn)自己,提升走路,成就滿滿。
第二段:了解焊接材料與理論知識。
在學習焊接專業(yè)期間,我逐漸掌握了有關焊接金屬的物理和化學性質。清楚的了解了焊接材料的種類,性質和應用,可以根據(jù)實際需要選擇合適的焊接材料。例如,不銹鋼材料的高耐蝕性,可在海事等領域廣泛應用。我的深入理解焊接理論的程度,直接影響了我能否在實際操作中做出優(yōu)秀的表現(xiàn)。
第三段:精通多樣的焊接技術。
在焊接專業(yè)中,有多種不同的焊接方法,如手工電弧焊、熔覆電弧焊、氣體保護焊、TIG焊、激光焊和電子束焊等。每種焊接方法都有適用的條件和技術細節(jié)。通過實踐和對這些技術的研究,我發(fā)現(xiàn)善于掌握多種焊接技術,可以在產品質量和可靠性方面實現(xiàn)更高的標準。
第四段:謹慎的焊接過程。
執(zhí)行焊接任務時,我注意到每個環(huán)節(jié)都至關重要。從準備工作到材料的選擇和組裝,到裝備、工具和保護設備的檢驗都十分關鍵。在焊接過程中,還要保證工作場所的安全,如防護眼鏡和手套,排除雜質,控制溫度和電流等。每一項細節(jié)都要保證處理得當,才能延長設備使用壽命,提高產品的性能。
第五段:總結。
在焊接專業(yè)學習和實踐中,我不僅掌握了技術知識,更體現(xiàn)了專業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)。這種技能有助于我的職業(yè)發(fā)展,并且鍛煉了我的團隊合作和解決問題的能力。同時,通過反思焊接過程,我更好地認識了自己,對我未來的職業(yè)發(fā)展有了新的思考??傊?,學習焊接專業(yè)是一次難忘的經歷,我愿意將它融入到我的未來職業(yè)生涯中,并不斷提高技能和素質。
焊接專業(yè)心得體會報告篇七
焊接是一種常用的金屬連接工藝,具有廣泛的應用領域。為了提高學生的實踐能力和培養(yǎng)他們的團隊合作精神,我校開設了焊接實訓課程。本次實訓的目的是通過學習焊接的原理和技術,提高我們的焊接技能,并培養(yǎng)我們的合作意識和解決問題的能力。
二、實訓過程和方法。
本次實訓采用了理論課程和實踐操作相結合的方式。首先,我們學習了焊接的基本原理和安全知識,了解了焊接中可能遇到的問題和應對措施。然后,我們進行了實際操作。我們使用了不同類型的焊接設備和材料,學習了不同類型的焊接技術,如電弧焊、氣體焊和摩擦焊等。我們還學習了焊接質量檢驗和常見焊接缺陷的排除方法。
三、實訓結果和效果。
通過本次實訓,我收獲了很多。首先,我學會了焊接的基本技術和操作方法,能夠進行一些簡單的焊接任務。其次,我對焊接的原理和工藝有了更深入的理解,能夠分析和解決焊接中可能遇到的問題。最重要的是,我意識到焊接是一項需要團隊合作的技術,只有各個環(huán)節(jié)緊密配合,才能完成一次完美的焊接。在實訓過程中,我學會了傾聽和溝通,與同伴共同解決問題,培養(yǎng)了團隊合作意識。
四、實訓中的挑戰(zhàn)和感悟。
在實訓過程中,我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先是焊接技術的掌握。焊接對操作者的技術要求較高,需要不斷地練習和實踐,才能獲得熟練的技能。其次是對不同焊接材料和設備的熟悉。每種焊接材料和設備都有其特殊的性能和要求,需要我們進行仔細的研究和了解,才能進行有效的操作。最后是焊接過程中的安全問題。焊接涉及高溫、電流等危險因素,我們要時刻保持警惕,做好個人防護措施,確保自身的安全。
通過這些挑戰(zhàn),我深深地感受到了焊接所需要的耐心和細心。只有踏實地鉆研和不斷地實踐,才能取得進步。同時,我也意識到焊接是一門需要不斷學習和提高的技術,我們要保持對新技術和新工藝的探索,不斷提高自己的專業(yè)水平。
五、對未來的展望。
通過本次實訓,我對焊接的理論和實踐有了深入的了解,為以后的學習和工作奠定了基礎。我希望繼續(xù)深入研究焊接技術,完善自己的專業(yè)知識和能力。我還希望能夠參與更多的焊接項目,與更多的焊接專家進行交流,共同進步。最終,我希望能夠成為一名優(yōu)秀的焊接工程師,為國家的科技進步和經濟發(fā)展做出自己的貢獻。
總結起來,本次焊接實訓給我?guī)砹嗽S多收獲和啟發(fā)。通過理論學習和實踐操作,我提高了自己的焊接技能,培養(yǎng)了團隊合作意識,并對焊接專業(yè)有了更深入的了解。同時,我也清楚地意識到焊接是一門需要付出努力的技術,只有不斷學習和提高,才能取得進步。我將繼續(xù)保持對焊接技術的熱情,不斷提升自己的專業(yè)水平,為我國焊接事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
焊接專業(yè)心得體會報告篇八
近日,我參加了一次關于焊接專業(yè)的講座,這是我第一次接觸到這個領域的知識。在這次講座中,我收獲了許多有關焊接的新知識,也加深了對焊接行業(yè)的理解。下面,我將分享我對這次講座的心得體會。
在講座開始之前,我們聽到了主講人自我介紹,了解到他是一位在焊接行業(yè)從事多年的專家,擁有豐富的實踐經驗和理論知識。這使我對講座的內容充滿了期待,同時也對焊接這個行業(yè)產生了濃厚的興趣。
首先,主講人向我們介紹了焊接的基本概念和分類。不同于我之前對焊接的簡單理解,焊接是一種通過將金屬或非金屬材料加熱熔化并冷卻后使它們相互黏結的方法。主講人告訴我們,焊接可以分為氣焊、電弧焊、激光焊等多個不同的類型。這讓我明白了焊接不僅僅是簡單的接合物,它可以應用在各個行業(yè)中,如汽車制造、建筑工程、航空航天等領域。
其次,主講人為我們詳細介紹了焊接的基本工藝和技術要點。他重點強調了焊接前的準備工作的重要性,包括選擇合適的焊接材料、準確測量、清潔工作面等。同時,他還向我們講解了焊接時應注意的安全事項,如佩戴防護眼鏡、穿戴防護服等。這些細節(jié)與我之前的印象形成了極大對比,使我意識到焊接行業(yè)需要具備的嚴謹和細致。
除了基本工藝,主講人還向我們介紹了一些焊接中常見的缺陷及其預防措施。他告訴我們焊接過程中常會出現(xiàn)的問題,如焊縫氣孔、裂紋、焊縫不牢固等。針對這些問題,他給出了一些建議和解決方案,讓我感受到焊接工藝的復雜性和挑戰(zhàn)性。通過學習這些常見缺陷,我明白了焊接工藝中細微差別對于焊接質量的影響,也為將來的學習和實踐提供了寶貴的參考。
最后,主講人還和我們分享了一些焊接行業(yè)的發(fā)展趨勢和前景。他告訴我們,隨著科技的不斷進步和工業(yè)化的持續(xù)推動,焊接行業(yè)將迎來更多機遇和挑戰(zhàn)。他鼓勵我們要關注新技術的發(fā)展,不斷學習和進步,以適應行業(yè)的發(fā)展需求。這些話深深地觸動了我,讓我認識到焊接行業(yè)是一個具有廣闊發(fā)展前景的領域,我應該主動去了解并學習相關知識。
通過這次焊接專業(yè)講座,我不僅豐富了自己的知識,也加深了對焊接行業(yè)的理解。我深深地感受到焊接這門技術的重要性和挑戰(zhàn)性,并對未來在這個領域能夠發(fā)揮自己的作用充滿了期待。我相信,通過不斷學習和實踐,我將能夠成為一名優(yōu)秀的焊接專業(yè)人才,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
焊接專業(yè)心得體會報告篇九
第一段:引言(100字)。
在焊接專業(yè)開課的這段時間里,我深切地感受到了專業(yè)知識的重要性和實踐能力的培養(yǎng)。通過系統(tǒng)地學習焊接的基本理論知識,并親身參與各種焊接實踐和項目,我對這門專業(yè)有了更加全面的理解和認識。下文將結合我個人的經歷和感悟,總結出我在焊接專業(yè)開課過程中的心得體會。
第二段:理論學習與實踐操作相結合(250字)。
焊接專業(yè)開課的第一部分是理論學習。通過系統(tǒng)地學習焊接的基本知識,我對焊接的原理、設備、材料等方面有了更深入的了解。理論的學習讓我對焊接的整個過程有了清晰的認識,從焊接材料的選擇到焊接接頭的設計,再到具體的操作步驟,每個環(huán)節(jié)都相互關聯(lián),缺一不可。
而理論學習只是為了更好地進行實踐操作。在實踐中,我親自體驗了焊接的各個環(huán)節(jié),解決了一系列實際問題,提高了焊接技術和應變能力。只有在實踐中,我才能真正理解理論知識的應用,并發(fā)現(xiàn)實際操作中存在的差距和問題,并逐步改進和提高。
第三段:團隊合作與交流互動(250字)。
在焊接專業(yè)開課中,我也加深了對團隊合作和交流的認識。無論是在理論學習中還是在實踐操作中,都需要與他人進行合作和互動。通過與同學們的討論和交流,我擴展了思路,獲得了更多的靈感和啟發(fā)。
團隊合作也提高了我的組織和領導能力。在實踐操作中,我擔任過小組負責人,需要組織小組成員的工作,分配任務和資源,同時還要保證工作的質量和進度。這一過程中,我學到了如何合理分配資源和時間,協(xié)調團隊成員的工作,提高整體效率和團隊凝聚力。
第四段:挑戰(zhàn)與成長(300字)。
在焊接專業(yè)開課中,我也面臨了各種挑戰(zhàn)。焊接需要高度的專注和耐心,每一步操作都需要細致入微的動作和準確無誤的判斷。剛開始的時候,我常常犯錯誤,焊接質量不高,但是通過反復實踐和不斷的調整,我逐步改善了自己的焊接技術,提高了焊接接頭的質量。
另外,焊接過程中也存在一些危險因素,比如高溫和有毒氣體的產生。在實踐中,我時刻保持警惕,嚴格遵守安全操作規(guī)程,確保自己和他人的安全。
通過不斷的克服困難和挑戰(zhàn),我逐漸成長并取得了可喜的進步。這種成長不僅體現(xiàn)在技術方面,更體現(xiàn)在自信心的提升和解決問題的能力上。
第五段:結語(200字)。
通過這段時間的學習與實踐,我深深地感受到了焊接的重要性和廣泛應用。無論是在制造業(yè)、航空航天、能源設備等領域,焊接都占據(jù)著重要的地位。同時,我也意識到焊接專業(yè)不僅僅是技能的培養(yǎng),更需要注重理論學習和團隊合作能力的培養(yǎng)。
我相信,通過這段時間的學習和實踐,我已經做好了邁向更高層次的準備。未來,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)能力和技術水平,在實踐中不斷成長,并為實現(xiàn)國家制造業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
焊接專業(yè)心得體會報告篇十
近期,我在一家汽車制造工廠獲得機會進行了為期兩個月的焊接專業(yè)實習。這次實習讓我深刻體會到焊接專業(yè)的技術要求和實踐操作中的挑戰(zhàn)性。通過實習,我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和解決問題的能力。在本篇文章中,我將分享我在這次實習中的體會和收獲,以及對未來發(fā)展的一些思考。
第一段:實習的初衷和準備工作。
我的初衷是通過實習來提高自己在焊接專業(yè)的實踐技能和知識儲備。在實習之前,我對焊接技術進行了系統(tǒng)的學習,并通過培訓課程獲得了相應的資格認證。我還積極參加了一些焊接比賽,并取得了一定的成績。這些準備工作為我在實習中的表現(xiàn)奠定了基礎。
第二段:實習中的挑戰(zhàn)和成長。
在實習中,我發(fā)現(xiàn)焊接工作的實際情況與理論學習還是有一定的差距。首先,焊接工作的環(huán)境相對較為復雜和惡劣,溫度高、噪音大,需要我們具備良好的適應能力。其次,焊接工作對操作技巧和手眼協(xié)調能力有很高的要求,這需要我們經過不斷的實踐和訓練才能夠熟練掌握。在實習的過程中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但是這些困難也促使我不斷成長和進步。
第三段:團隊合作與溝通能力的重要性。
在實習中,我參與了很多團隊的作業(yè)和項目。我發(fā)現(xiàn),團隊合作是焊接工作中至關重要的一部分。焊接工作需要多人協(xié)作,團隊合作的高效與否直接影響到項目的質量和進度。在團隊合作中,我學會了如何與他人協(xié)調合作,明確分工,相互配合,共同解決問題。溝通能力在團隊合作中也是不可忽視的因素,只有通過良好的溝通,團隊成員才能準確理解任務和預期目標,并及時解決問題。
第四段:問題解決與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
在實習中,我遇到了很多技術難題和困擾。有時焊接過程中出現(xiàn)排煙不暢、焊接不牢固等問題,需要我們及時找到原因并解決。這要求我們有一定的問題解決能力和創(chuàng)新思維。在實習中,我主動向師傅請教并參考資料,不斷嘗試新的方法和技巧,從而解決了不少問題。通過這些經歷,我逐漸培養(yǎng)了獨立思考和解決問題的能力。
第五段:對未來的思考和規(guī)劃。
通過這次實習,我深入了解了焊接專業(yè)的實際工作環(huán)境和技術要求,明確了未來的發(fā)展方向。我意識到只有不斷學習和實踐,才能夠在這個行業(yè)中立足并有所發(fā)展。我打算繼續(xù)在焊接專業(yè)上進行深入學習和研究,并爭取在今后的職業(yè)生涯中成為一名優(yōu)秀的焊接專業(yè)人員。
總結:
通過這次焊接專業(yè)實習,我深刻認識到了焊接工作的復雜性和挑戰(zhàn)性。實習中的團隊合作和問題解決讓我受益匪淺。在未來,我將繼續(xù)努力學習和提升自己的技術水平,追求卓越,為我所熱愛的焊接專業(yè)做出更大的貢獻。
焊接專業(yè)心得體會報告篇十一
2月初我們在上海實習,參觀滬東中華造船廠。外高橋造船廠以及華潤大東等幾個船廠,上課聽取了各廠主要技術骨干的技能培訓,通過這次實習,我體驗到一些平時在書本上看不到。學不到的東西,讓我對造船行業(yè)的現(xiàn)況以及前景有了更直觀的認識。下面就這次實習做下總結,希望能夠使自己在總結過程中再次熟悉學過的內容,了解自己的不足,也希望通過總結能夠使自己再次回想起當時的情景,為自己堅定做一個造船人的目標提供更直接的動力吧。
我們首先是在滬東中華造船廠實習參觀。滬東中華是兩家企業(yè)合并而來,目前在全國造船行業(yè)里面也算前列的企業(yè)之一。通過老師傅們給我們講解船廠的歷史,我們了解了她的發(fā)展過程,明白了無論作為一個企業(yè)也好,一個人也好,如果他要發(fā)展,要在抓住機遇的同時,更要能夠盡自己最大的努力來為自己的將來打拼。
作為一個大型的綜合企業(yè),她有很多的分支,在國家困難的時候,靠自己的實力,靠領導者的英明決策和全廠職工的共同努力,使自己的世界造船界有了自己的立足之地。滬東的很多船型都是世界上很有名氣的,它們的研發(fā)其實都是從零開始的,靠的是師傅們艱苦的努力換來的。作為一個國家級大型企業(yè),她有自己的任務,為社會培養(yǎng)了很多造船行業(yè)的精英,她從沒向國家要過一分錢,卻在默默的為國家做著貢獻。現(xiàn)在該廠既承接世界各大船東的造船要求,又在為國家造軍船,為我們的國防事業(yè)做著貢獻。滬東人的精神感染著我們每一個人,也為我們的國家能有這樣的企業(yè)感到驕傲!
現(xiàn)在滬東的主打品牌是74000噸和74500噸的散貨船,11萬噸的油船和vlcc以及各種綱結構。這些品牌基本壟斷了國際市場,是滬東自己研發(fā)制造的,也有很多自己的專利在里面。現(xiàn)在滬東的主要設備包括360x92米大型干船塢1座,600噸龍門吊2臺,12萬噸級浮船塢、12萬噸級和7萬噸級船臺各1座,2萬噸級以下船臺3座。她在軟件開發(fā)和應用方面也是同行業(yè)里面比較先進的,除普遍使用瑞典tribon、美國ptc/cadds先進的船舶設計系統(tǒng)軟件和cad、cam技術等,還擁有自主研發(fā)的國內領先的hz—cims中文信息管理系統(tǒng)。與此同時,該公司擁有各類資質認證證書百余份,并通過ccs、abs、lr、dnv、gl等船級社的認證。正因為如此吧,滬東正在努力發(fā)展,希望憑借自己的努力來創(chuàng)造一個世界一流的造船基地。
在滬東我們參觀了各個車間,在里面我們看到了正在加工的分段,使我們對自己學過的知識更加的立體化,也更直觀,很多以前不知道的東西現(xiàn)在一看就明白了。我們在車間還看到了各種先進的焊接技術,讓我們明白了原來現(xiàn)在的技術是這樣的,不是我們想象的那樣艱苦。當然或許有些地方的焊接或者舾裝什么的還是要人工來完成,但是相對來說現(xiàn)在的造船還是比較先進的,完工效率很高。從一塊一塊的鋼板,經過變形,焊接,組裝直到涂裝,讓我們直觀的了解了造船的過程,這樣的流程使我們看到了圖紙上所謂的那些線是什么,那些符號代表什么,對于我們了解記住這個東西很有幫助,比只看圖紙死記硬背強了很多。
上課的時候老師傅們給我們講了很多現(xiàn)在正在船廠使用的方法和工具。就拿把鋼板彎曲成我們需要的'形狀這樣一個看似簡單的問題,其實根據(jù)不能船型和船的不同部位以及曲率的不同,其彎曲方法各異,簡單的來說分機械成型和熱力成型,機械又分很多種,不同的鋼板。不一樣的曲率起設備也不一樣,機械成型的主要設備是滾彎機,用來加工板的筒形或錐形曲面;壓彎機,用來彎板、折邊或轎車;彎曲機,用來加工橫梁、肋骨等。而熱力成型則是利用化學原理來使板在不同的受熱情況下彎曲成我們想要的形狀。這些設備我們在車間都見到了,師傅們的操作也是我們認識到了現(xiàn)在的技術,對于一些書本上沒有的東西,比如某些符號啊什么的現(xiàn)場師傅們也對我們進行了講解,可以說收獲頗多啊。
在黃浦江邊我們參觀了滬東的碼頭,??康暮驮谠斓膸姿臆娕炓沧屛覀儸F(xiàn)場感受到了滬東在為我們國家做的貢獻。雖然我們沒能進到他們的船塢里面去參觀,因為畢竟涉及安全啊商業(yè)秘密啊什么的,但是我們遠遠的也看到了在造的vlcc這種目前世界上最先進的船型,它的高技術性。高附加值和長久的壽命都有很多的先進知識在里面。
師傅們也向我們大概介紹了下,使我們感受到了造船人身上的擔子還是很重的,畢竟很多專利啊設備啊我們都是進口的,我們在沒有能力生產的情況下就要受人家的制約。希望有一天我們能夠自己研發(fā)出向現(xiàn)在進口的耐超低溫的鋼材。滬東也是邊制造邊在學習,或許第1遍造的時候我們需要你的材料,但是第2艘船我們自己就能解決大部分材料和設備問題,節(jié)約很多開支的,也為我們目前空白的技術領域加入了新鮮的血液。
我們還參觀了外高橋和華潤2家大型的造船企業(yè)。做為很年輕的一個造船企業(yè)來說,外高橋有他很多的優(yōu)勢。他們無論是在年創(chuàng)收上還是造船噸位上在國內都算是龍頭。因為年輕,他學習的技術都是最先進的,他的各種設備和管理模式都是現(xiàn)在世界上領先的。正因為如此,在其企業(yè)里面競爭是很激烈的。當然進去肯定也能學到很多其他企業(yè)所學不到的先進知識。華潤做為修船企業(yè),又因為剛在崇明島上建了基地,所以進入華潤的話我們能夠有自己的機會來爭取自己的未來。
我想比較下滬東和外高橋兩大船廠的造船模式或許能讓我們更深刻的理解管理的作用吧。滬東做為老牌的造船廠來說,她的管理是這樣分的,全廠分造船一部和二部兩個大的部門。每個部門都有能力來造船,來了合同分到哪個部門,哪個部門就去做。而外高橋是按造船流程來分的,他把一條船的東西分的很細,每個工作部門分別負責自己的一塊,分工明確,出了什么問題責任很明顯是哪的。相對來說感覺外高橋的管理模式更科學一些,畢竟工人們是不動的,做什么的就一直在做,技術熟練那么效率就高很多,且責任明確不容易出現(xiàn)拖沓的現(xiàn)象。所以他造船速度快,創(chuàng)收利潤高。在殼舾涂一體化的今天,好的管理模式無疑是企業(yè)發(fā)展的先決條件。
我們國家造船世界排名第3,國家希望我們能夠成為第1造船大國。這個目標怎么實現(xiàn)?我想我們通過對前2個國家的了解可以看出來。在日本和韓國,他們的管理是很科學的,絕對不會出現(xiàn)誤工等等這些事情的。因為他們從開始到最后結束整個過程在造船開始前都已經在電腦上模擬出來了?,F(xiàn)在我們在學習,我們在努力做到殼舾涂一體化,因為這就是最科學的造船模式,可以節(jié)省造船時間,使材料不得到浪費,場地得到合理的應用,船塢做到最快速度的出船。我們離世界第1造船大國的目標還很遠,我們要盡自己最大的努力來學習最先進的技術武裝自己,使我們的造船技術能夠領先于世界。
作為一個即將走進工作崗位的大四學生來說,能有這么一個參觀實習的機會是很難得的。畢竟我們畢業(yè)以后進到工廠里面都要從頭開始?;蛟S我們有那么點知識,但是要是我們沒能了解船廠的工作模式和現(xiàn)在的造船流程,進去以后無疑是要落后的。這次實習使我們了解了現(xiàn)在船廠的造船模式和管理模式,也通過參觀知道了其實車間的工作才是我們最好的老師,很多東西我們都可以通過在車間的參觀學習來領悟的。師傅們也通過往界師哥師姐們的表現(xiàn)告訴我們什么樣的道路是我們走向成功的正確路線。
實習結束了,我學到了很多東西。不只是知識這些,他更讓我感受到做為一個造船人的驕傲和自豪。一艘艘大船在自己的手里誕生,奔向世界的各個角落,滿載著我們的理想與報負駛向遠方。通過這次實習,我感受到了自己的不足,知識的匱乏和面對困難的勇氣,卻也讓我堅定了做一個造船人的信念,再大的困難我都有信心去面對!實際點的就是能夠把握這半年的時間把自己不明白的沒學會的知識好好向老師同學學習,來彌補自己的不足。
焊接專業(yè)心得體會報告篇十二
1、重工的參觀可以說是十分的艱苦,作為國內船舶制造方面的領軍集團,作者覺得其在生活、安全方面有待加強。首先,工廠內部的噪音灰塵非常大,特別是煙霧對人的危害也是極大的,建議工廠應該安裝一些室內有效的排煙氣措施及改善現(xiàn)場的施工條件。另外,通過作者親自對大連重工的生活飲食體驗,大連重工在生活條件方面過于艱苦。據(jù)作者了解,國外很多大型的船廠其在住宅,辦公區(qū)域的條件是不錯的,但是大連重工著實過于簡陋,建議工廠應給加強廠區(qū)建設,特別在飲食方面應當加強,保障好工人的后勤工作。此外,不難發(fā)現(xiàn)工人的臉上幸福指數(shù)十分的少,可見,工廠應當給予更多的工人活動,從而加強工人的工作之余的休閑放松。
2、環(huán)境方面的建議。在參觀獵潛艇及潛艇等處,都注意到一處共同的特點,即是在停泊碼頭處的水都非常的臟,無獨有偶,在船塢建造的船舶周圍水質也很差,水面漂浮物幾多,原油污染嚴重??梢姡鳛橹毓ば袠I(yè)的船舶對水質的污染十分大。而在倡導保護水資源的現(xiàn)在,更應該注意水質的保護。船廠方面用油前要注意檢查油管的閥門,管道防止漏油,并建議國家相關的組織應當及時派組織進行水質檢測監(jiān)督,并用相關儀器凈化水質減少污染,從而保護船舶建造周邊的海洋資源。另外,環(huán)境還表現(xiàn)在廠區(qū)的施工環(huán)境,無論是在中遠船務這樣的大型船廠還是哈爾濱江北船廠等小船廠,現(xiàn)場的施工環(huán)境還是有待提高,應當加強綠化,同時減少毒氣噪音對人體的影響,相關作業(yè)人員更應佩戴防毒氣影響的面罩,及減震耳塞等。
3、上層建筑安裝建議。通過老師講解作者了解到傳統(tǒng)的上層建筑安裝工藝是:大量的艙室舾裝工程要待船體下水后于碼頭上進行,這樣船舶建造周期長,工程作業(yè)條件差。通過查閱,上層建筑的整體吊裝工藝相對就能節(jié)省很多資源。其內容是:當船體在船臺上建造的同時,將上層建筑作為總段在專用平臺上進行裝焊和預舾裝后,整體吊運到船上安裝的新方法,采用該項新工藝可擴大平行作業(yè)面,改善施工條件,提高艙室預舾裝率,縮短建船周期。采用上層建筑整體吊裝工藝,同時可以應用簡便而可行的板架穩(wěn)定性的強度校核方法,采用了預舾裝而不拆的永久性加強及穩(wěn)而迅速的艉吊方案;設計了特殊的定位裝置,使上層建筑在整體吊裝過程中實現(xiàn)了準確又方便的定位;此外,應用上層建筑側壁延伸的吊攀形式,可使之安全而不影響內部舾裝工程的進行。
5、對于船體放樣中型線檢查光順理論方法補充。在老師講解下,作者了解到船體型線要求型線必須光順,但是檢查光順的理論方法卻不得而知。于是,筆者展開了查閱了解到以下方法。曲面有這樣一種性質光順的曲面和任一平面的交線一定是光順的。同理,若船體曲面是光順的,則任一水線、橫剖線和縱剖線一定是光順的。反之亦然。所以,可以通過光順這些型線達到光順船體曲面的目的。對于各種規(guī)則曲面(如柱形面、錐形面和回轉曲面等)的光順,只要從曲面形成的原理入手,就很容易找到簡捷的光順方法。例如:雙板舵的整流帽表面是由拋物線曲線回轉而成的曲面(回轉曲面),只要光順該拋物線(母線)就能獲得光順的曲面;又如:尾軸殼板的光順,只要光順其與軸向法面的交線就可以了。但對非規(guī)則的船體曲面,它不存在上述母線,而是由許多給定平面(橫剖面、縱剖面和水線面)的相互交線(網格線)上的空間型值點來確定它的形狀。這類曲面的光順要比規(guī)則曲面復雜得多,當型線光順需要在某一剖線圖上修改某一點時,必然會引起它在另外兩個剖線圖上投影的變化,因此,應作相應的改動和型線光順,直至三個投影面上均光順、一致為止。
6、104驅逐艦及701獵潛艇相對落后之處和及對現(xiàn)代艦艇的一些建議。104驅逐艦從建造到現(xiàn)在也有70個年頭了,其上有很多設施相對來說都已落后,其表現(xiàn)在(筆者僅列舉幾個方面):該艦的主炮口徑小,對空導彈數(shù)量偏少,艦載相控陣雷達的位置低。從作戰(zhàn)和防衛(wèi)的角度來看,我們都要換裝新型大口徑火炮,這樣,不但可以大大提高艦載主炮的火力,還可進一步提高主炮的打擊密度。此外,驅逐艦的首樓還要再加大高度,以提升相控陣雷達的位置。
焊接專業(yè)心得體會報告篇十三
廣州塔作為世界上最高的電視塔之一,成為了中國城市之間的文化交流和交流的重要象征。在廣州塔完工過程中,廣州塔焊接作為整個建筑的主要工程之一,受到了廣泛的重視和關注。在此次焊接過程中,我有幸作為技術工程師的一員參與其中,親身體驗了焊接過程,并從中獲得了很多心得和體會。
廣州塔的焊接工作是整個建筑的核心工程,也是設計和安裝之間的關鍵環(huán)節(jié)。這項工作需要設計人員和工程師在精確測量和設計之后,對結構進行氣割、鉆孔、鏜孔、焊接等一系列復雜的工序,才能最終將整個建筑物拼裝在一起,確保其結構牢固和安全。因此,在廣州塔的建設過程中,焊接工作顯得尤為重要。
作為一項復雜的工程,在廣州塔的焊接過程中,工程師面臨著各種技術難點。首先,整個建筑物由數(shù)百個不同的鋼件組成,要求工程師對這些鋼件的尺寸、形狀和質量有完全的掌控。其次,鋼構件的連接方式也需要考慮到整體重量和風力等自然條件,要求焊接工程師具備高度的技術水平和經驗。最后,在焊接過程中,工程師必須要對溫度、濕度和氧氣含量等環(huán)境因素進行嚴格的控制,以防止焊接過程中產生誤差和不確定因素。
針對上述技術難點,在廣州塔的焊接過程中,工程師采用了多種策略,以保證焊接工作的質量和安全。首先,針對鋼構件的尺寸和質量問題,設計和工程師在工程前期進行了詳細的測量和設計,確保每個鋼構件的尺寸和形狀能夠準確匹配。其次,工程師采用先進的焊接設備和技術,確保焊接質量達到國際標準。最后,在焊接過程中,工程師必須對溫度和濕度進行嚴格控制,以防止焊接質量受到影響。
第五段:總結。
廣州塔的焊接工作是整個建筑過程中最為關鍵的一部分,它涉及到整個建筑物的結構和安全。在焊接過程中,工程師不僅需要有高超的技術和經驗,還需要密切關注環(huán)境因素和安全問題。通過我對廣州塔焊接工作的參與和體驗,我認為一個好的工程師在焊接過程中必須具備極高的技術水平和責任感,才能最終保證整個建筑的安全和穩(wěn)定。
焊接專業(yè)心得體會報告篇十四
在大學尚未畢業(yè)之際,很多專業(yè)都需要進行實習,而我所在的焊接專業(yè)也不例外。這段時間的實習讓我更深入地了解了焊接工藝和技術,并且獲得了許多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中,我將分享我在焊接專業(yè)實習中的心得與體會。
第二段:理論與實踐的結合。
焊接專業(yè)實習的首要任務是將在課堂上學到的理論知識與實際情況相結合。在實習的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有理論與實踐相結合,才能真正理解焊接工藝的本質和要領。例如,在實習中我學習了不同焊接材料的特性以及對應的焊接方法,并通過實際操作來驗證和鞏固這些知識。通過切實地操作焊接設備,我漸漸熟悉了焊接的技術要點,也更加明確了自己在這個領域的興趣和方向。
第三段:團隊合作與責任感。
焊接工作通常需要多人合作完成。在實習中,我深刻地認識到團隊合作的重要性。焊接作業(yè)中需要各崗位間的緊密配合,每個人的工作都直接影響到整個項目的進展和質量。而作為一名實習生,我意識到自己肩負著特殊的責任,即使是最基礎的任務,也要以高度負責的態(tài)度完成。通過與團隊成員的合作與交流,我不僅在技術上得到了很多幫助,而且學會了如何與人合作,如何在工作中承擔責任。
第四段:對困難的應對與解決。
在焊接實習中,也免不了遇到一些困難和問題。比如焊縫出現(xiàn)了質量問題,焊接設備出現(xiàn)了故障等等。面對這些困難,我學會了保持冷靜和沉著,并迅速尋找解決問題的方案。有時候,問題需要我與師傅一同商討,有時候需要我自己進行不斷嘗試和調整。然而,每一次困難的應對都是對自己技術水平的提升,為日后的職業(yè)生涯積累了寶貴的經驗。
第五段:對自我發(fā)展的規(guī)劃與展望。
焊接專業(yè)實習的經歷不僅讓我對焊接工藝有了更深入的理解,也讓我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃與展望。通過實習,我發(fā)現(xiàn)焊接工作需要有扎實的專業(yè)知識和豐富的經驗,同時也需要不斷學習和接受新技術的更新。因此,我決定繼續(xù)深造,進一步提升自己的專業(yè)水平。我希望能夠在未來的職業(yè)生涯中,成為一名出色的焊接工程師,為建設更美好的世界貢獻自己的力量。
總結。
通過焊接專業(yè)實習,我不僅學到了許多理論知識,還積累了寶貴的實踐經驗。實習過程中,我體會到了理論與實踐的結合、團隊合作與責任感、對困難的應對與解決,同時也對自我發(fā)展有了更加清晰的規(guī)劃和展望。我深信通過不斷努力和學習,將來一定能在焊接專業(yè)這個領域中取得更好的成績與發(fā)展,為社會做出自己的貢獻。
焊接專業(yè)心得體會報告篇十五
第一段:
作為一名焊接專業(yè)的學生,我在學習、實踐中收獲了很多。在焊接實驗室里,我和同學們一起使用焊接機械設備,并通過比對材料的相對應合適性能的數(shù)據(jù)來選擇合適的焊接材料,以便進行正確的焊接操作。在這個過程中,我意識到了焊接專業(yè)極其重要的能力--認真觀察與思考。
第二段:
在學習焊接技術時,我了解到了一些實際問題與技能,例如不同材料的回顯性,需要開放性的焊接(比如,像跨座式接頭連接兩根不同方向的管道,往往需要通過不斷的調整,來實現(xiàn)焊接的接縫快速填充,以及材料的適應性和加強性能),還有焊接材料的選擇、表面處理和預熱等問題。在實驗室里,我們需要實際操作并控制以上這些要素,以此掌握和熟悉焊接技術。
第三段:
除了理論和技術,焊接專業(yè)還注重職業(yè)標準和安全措袁。因為焊接涉及較劇烈的火焰和溫度,因此,遵循職業(yè)標準和實行安全措袁是非常必要的。例如,對于不同性質的金屬進行焊接操作時,我們應該根據(jù)該金屬的性質和材料厚度,以指定的焊接方法能保證其中央未生產過度熱效應,在極端情況下可能產生熱焊裂另一方面,工作環(huán)境濕度嚴重或者爐具附近有可燃物體時,我們必須使用指定的防火裝置進行防范整理。
第四段:
焊接專業(yè)是非常實用性極強的技能,它在我們生活和工作中扮演著非常重要的角色。在實際工作中,我意識到了焊接是融合、連接等許多行業(yè)都必不可少的環(huán)節(jié)。焊接專業(yè)除了應用于建筑和船舶制造,還廣泛用于機器制造、能源工程、汽車維護和制造等眾多領域。因此,掌握好焊接技巧具有很多的就業(yè)機會,而且非常有意義。
第五段:
總之,學習焊接專業(yè)是頗具挑戰(zhàn)性和收獲的過程。在這個過程中,我們需要掌握基礎技能,了解實際問題和工作要點,遵循職業(yè)標準和安全措袁,將所學到的技能運用到生活和工作之中。這不僅為我們的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎,也增加了我們的工作技能與市場價值。
焊接專業(yè)心得體會報告篇十六
在焊接專業(yè)講座中,我深深體會到了焊接技術的重要性以及它對于工業(yè)發(fā)展的不可或缺的作用。講座主題從焊接的基本原理、設備和材料、工藝流程以及應用領域等方面進行了詳細介紹和講解。通過聽取這次講座,我深刻認識到了焊接技術的重要性,并對未來的職業(yè)發(fā)展有了更為清晰的認識。
首先,講座詳細介紹了焊接的基本原理和設備。焊接是通過加熱、熔化并浸滲焊劑或保護氣體實現(xiàn)相互連接的方法。不同類型的焊接過程需要不同的設備和工藝。焊接設備包括焊接機、焊鉗、焊絲、氣瓶等。講座通過生動有趣的實例和動畫,清晰地向我們展示了焊接過程中的原理和設備的使用方法,增強了我們對于焊接技術的認識。
其次,講座還介紹了焊接的材料和工藝流程。焊接用的材料主要包括焊絲、氣瓶、保護氣體等。焊接的工藝流程主要包括準備工作、焊接設備和材料的準備、焊接操作等。講座通過實際案例和操作示范,讓我們更好地理解了焊接的材料和工藝流程,并提醒我們在實際操作中需要注意的事項。
此外,講座還詳細介紹了焊接技術在不同領域的應用。焊接技術廣泛應用于建筑、汽車、航空航天、電力等行業(yè)。通過焊接,不同材料可以實現(xiàn)牢固的連接,提高了產品的質量和耐久性。講座通過實例介紹了焊接在不同領域的具體應用,增強了我們對于焊接技術的實用性的認識。
最后,講座還提醒了我們進一步學習和了解焊接技術的重要性。隨著科學技術的不斷發(fā)展,焊接技術也在不斷創(chuàng)新和進步。學習焊接技術對于我們未來的職業(yè)發(fā)展非常重要。講座提醒我們要保持學習的態(tài)度,不斷跟進行業(yè)的發(fā)展和改變,提高自己的技能水平。
通過本次焊接專業(yè)講座,我深深認識到了焊接技術的重要性和廣泛應用領域。焊接作為一種常用的連接技術,在工業(yè)生產中起著舉足輕重的作用。我也明確了自己在未來職業(yè)生涯中應該把焊接技術作為重點發(fā)展的方向,并且要持續(xù)學習和提高自己的技能水平。
總之,本次焊接專業(yè)講座對我的影響非常深遠。通過學習焊接技術的基本原理、設備和材料、工藝流程以及應用領域等方面的知識,我對焊接技術有了更為清晰的認識。我相信,通過持續(xù)地學習和努力,我一定能在焊接領域取得更好的成績。
焊接專業(yè)心得體會報告篇十七
一、實習內容:
(1)學習識別簡單的電子元件與電子線路;。
(2)學習并掌握收音機的工作原理;。
(3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調試方法。
二、實習器材介紹:
(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)松香和錫,由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
(4)兩節(jié)5號電池。
三、實習目的:
電子技術實習的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力,同金工實習的意義是一樣的,金工實習要求我們都日常的機械車床,勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術實習就要我們對電子元器件識別,相應工具的操作,相關儀器的使用,電子設備制作、裝調的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業(yè)知識,實習報告《焊接頂崗實習報告》。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好日后深入學習電子技術基矗同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
具體目的如下:
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。
3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板。
4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。
5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
6.了解電子產品的焊接、調試與維修方法。
四、原理簡述:
zx-921型收音機是由8個三極管和2個二極管組成的,其中bg1為變頻三極管,bg2、bg3為中頻放大三極管,bg4為檢波三極管,bg5、bg6組成阻容耦合式前置低頻放大器,bg7、bg8組成變壓器耦合推挽低頻功率放大器。該機的主要技術指標為:
頻率范圍:中波530~1605khz。
中頻:465khz。
靈敏度:小于lmv/m。
焊接專業(yè)心得體會報告篇十八
第一段:引言(150字)。
焊接是一門古老而重要的技術,它廣泛應用于各個行業(yè)。作為一名焊接專業(yè)學生,我有幸參加了一門開課的培訓課程。通過這門課程,我深刻體會到了焊接的重要性和挑戰(zhàn)性,也獲得了更多的技能和知識,對將來的職業(yè)發(fā)展具有很大的幫助。下面我將分享一下我的學習心得和體會。
第二段:課程內容介紹(250字)。
課程包括理論學習和實踐操作兩個部分。在理論學習部分,我們學習了焊接的基本原理、焊接設備的結構和使用方法、各種焊接材料的特性等內容。這些知識為我們提供了理論基礎,讓我們了解了焊接的工藝流程和要點。在實踐操作部分,我們學習了焊接設備的使用方法,進行了不同類型焊接的實操練習,包括電弧焊接、氣焊、激光焊等。通過實踐操作,我們掌握了焊接技術的具體操作方法,提高了我們的實際動手能力。
第三段:技能提升和團隊合作(300字)。
在課程中,我們不僅學習了焊接技術本身,還培養(yǎng)了重要的職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作能力。學習焊接需要耐心和細心,一絲一毫的失誤都可能帶來嚴重的后果。因此,我們學會了仔細觀察和思考,以及正確而細致的動作。同時,在培訓中我們采用了小組合作的方式進行實操練習,每個人都對自己的位置和任務負責,充分發(fā)揮了團隊合作的重要性。我們互相協(xié)助,相互幫助,共同完成焊接任務,提高了我們的團隊合作能力。
第四段:挫折與成就(300字)。
在學習焊接的過程中,我們也遇到了一些挫折和困難。焊接技術需要多次實踐才能熟練掌握,而每一次實踐都需要投入大量的時間和精力。有時候,我們的焊接結果并不如預期,需要不斷調整和改進技術。但是,隨著實踐的不斷積累,我們逐漸提高了焊接技術,每次完成一道焊接任務都會帶來成就感和滿足感。這種經歷讓我深刻體會到了努力和堅持的重要性,也讓我更加珍惜每一次的進步和成果。
第五段:未來發(fā)展與展望(200字)。
通過這門課程的學習,我對焊接專業(yè)的未來發(fā)展有了更多的期待和展望。焊接是一個廣闊的領域,有著廣闊的就業(yè)前景。隨著科技的不斷進步,焊接技術也在不斷更新和發(fā)展,對專業(yè)人員的需求日益增加。我將會繼續(xù)學習和提高自己的焊接技術,并盡力將所學應用到實際工作中。同時,我也希望能夠與其他焊接專業(yè)的同學一起交流和合作,共同進步和發(fā)展。
總結:全文共1200字。
通過這門焊接專業(yè)的培訓課程,我獲得了寶貴的知識和技能,提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和動手能力。在課程中,我遇到了困難和挫折,但通過努力和堅持,我克服了這些困難,取得了更多的成績和進步。對于焊接專業(yè)的未來,我充滿了期待和展望,希望能夠將所學運用到實際工作中,與他人共同交流和合作,共同推動焊接技術的發(fā)展。我相信,有著堅實的專業(yè)基礎和豐富的實踐經驗,我的未來職業(yè)發(fā)展一定會越來越好。
焊接專業(yè)心得體會報告篇十九
第一段:介紹焊接專業(yè)開課的背景和重要性(200字)。
焊接技術是一門重要的制造業(yè)技術,廣泛應用于各個行業(yè),特別是建筑、汽車、船舶等領域。隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展,對高素質、高技能焊接專業(yè)人才的需求越來越大。為了培養(yǎng)更多優(yōu)秀的焊接專業(yè)人才,我校最近開設了焊接專業(yè)課程。參加課程的學員來自各個年齡段,有的是初次接觸焊接技術,有的是想提升自己的職業(yè)技能。通過學習和實踐,我對焊接專業(yè)開課有了深刻的體會和思考。
第二段:課程設置和教學方法的評價(200字)。
我們的焊接專業(yè)課程包括學習焊接的基本理論知識、技能培養(yǎng)和實踐操作。課程設置科學合理,既注重理論學習,又注重實踐能力的培養(yǎng)。教學方法靈活多樣,老師通過講解和演示,使得學生能夠更深入地理解焊接的原理和技巧,并能夠在實踐操作中加以運用。學生也可以根據(jù)自己的情況選擇加入實踐操作課程,進行系統(tǒng)的實操訓練。這種針對學生個體差異的教學方式,使得學生學習起來得心應手,能夠更好地掌握和運用焊接技術。
第三段:課程實踐操作的體驗和收獲(300字)。
參加焊接專業(yè)課程,最大的收獲莫過于實踐操作環(huán)節(jié)。此前,我對焊接技術只是有一些理論的了解,通過實踐操作,我能夠更加深入地了解焊接技術的特點和實施過程。在實踐操作中,每一次焊接都是對理論知識應用和技能實踐能力的檢驗。我通過多次實踐操作,不斷提高焊接技術的熟練度,學會了如何選擇焊接材料、如何調整焊接電流和電壓、如何保持焊接接頭的質量等方面的技巧。在實踐操作中,我還學到了很多與團隊合作、安全防護等相關的知識。
第四段:與同學及老師的交流合作體驗(200字)。
學習焊接專業(yè)課程期間,我與同學和老師之間進行了頻繁的交流和合作。同學們來自不同行業(yè)和不同層次,我們通過交流彼此的學習經驗和技巧,互相促進和提高。老師們耐心指導我們的學習,對我們的問題進行解答。在實踐操作中,我們互相幫助、互相配合,共同解決焊接過程中的難題。通過與同學及老師們的交流合作,我不僅擴大了自己的視野,還提高了解決問題的能力和團隊協(xié)作能力。
通過學習焊接專業(yè)課程,我認識到學習的重要性和持續(xù)學習的必要性。焊接技術是一個發(fā)展迅速的行業(yè),為了跟上技術的步伐和市場的需求,我們需要不斷學習和更新自己的知識和技能。同時,我也希望學校能夠進一步完善課程內容,加強實踐操作環(huán)節(jié)的建設,提供更多的實踐機會和項目實施,讓學生在實際操作中能夠更好地學習和提高。我相信,通過不斷努力和學習,我會在焊接專業(yè)領域有所建樹,為我國制造業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結(100字)。
通過焊接專業(yè)開課的學習和實踐,我深入了解了焊接技術的重要性和實施方法。課程設置合理,教學方法靈活多樣,實踐操作環(huán)節(jié)讓我獲得了更深入的體驗和收獲。與同學及老師的交流合作讓我不斷提高自己的理論和實踐能力。對焊接專業(yè)開課的建議和展望,將進一步推動我自己的學習和發(fā)展。
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