學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)于損壞公物心得體會(huì)和方法一

2.以尊老愛(ài)幼為榮，以欺軟怕硬為恥。

3.以愛(ài)護(hù)公物為榮，以損壞公物為恥。

4.以積極進(jìn)取為榮，以碌碌無(wú)為為恥。

5.以愛(ài)護(hù)社區(qū)為榮，以詆毀社區(qū)為恥。

6.2.講究社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境

7.3.講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹(shù)新風(fēng)

8.4.講究公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德

9.5.請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木吧，它將還你綠色的生命!

10.6.愿綠色天天與我們相伴!

11.1.腳不亂跑，小草微微笑。

12.2.讓小樹(shù)和我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

13.3.城市屬于你，綠茵屬于你。

14.4.綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛(ài)護(hù)它。

15.5.您熱愛(ài)生活嗎?請(qǐng)愛(ài)護(hù)美麗的花草吧!

16.6.綠色的草地多美，小朋友的行為更美。

17.7.請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木吧，它將還你綠色的生命!

18.8.愿綠色天天與我們相伴!

19.9.青青小草，踏之何忍!

20.10.除了你的記憶，什么都別帶走。

21.11.除了你的笑臉，什么都別留下;

22.12.我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)!

23.13.千萬(wàn)別踩疼了小草呦!

24.14.小草在成長(zhǎng)，請(qǐng)勿打擾。

25.15.小花多可愛(ài)，請(qǐng)你別傷害。

26.16.為了你我的健康，請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

27.17.手下留情，腳下留青。

對(duì)于損壞公物心得體會(huì)和方法二

親愛(ài)的同學(xué)們：

校園是我家，愛(ài)護(hù)靠大家。在校園里我們經(jīng)常會(huì)看到很多美麗的身影：他們主動(dòng)彎腰撿起地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉水龍頭，他們愛(ài)護(hù)自己的課桌椅，他們愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木。他們使校園更美麗了，我們要真誠(chéng)地感謝這些自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)校園的同學(xué)。

可是，在我們美麗的校園內(nèi)還有些不盡人意的地方。學(xué)校公物損壞與浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生：有的同學(xué)拳打腳踢，將門(mén)窗桌椅損壞;有的水龍頭、電燈只開(kāi)不關(guān);有在課桌椅上隨意用筆涂畫(huà)還用小刀刻劃等等。給大家的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不便，造成了不良影響。

借此機(jī)會(huì)，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不任意踐踏草坪，不攀折花木。

二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，不亂扔紙屑，能拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。

四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。

五、愛(ài)護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，不留下任何印跡。

六、愛(ài)護(hù)學(xué)校衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛(ài)護(hù)，輕拿輕放。

七、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、撞擊門(mén)窗。

八、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈等電源，節(jié)約每一度電。

九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。

十、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及衛(wèi)生設(shè)施，不損壞、不攀爬。

十一、自覺(jué)制止破壞公物行為，敢于舉報(bào)一切破壞行為。

十二、損壞公物者，一經(jīng)查實(shí)，照價(jià)賠償，同時(shí)系里將縮減相應(yīng)班級(jí)的評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)學(xué)金、補(bǔ)助等名額。

同學(xué)們，學(xué)校是我們共同的家園，我們要像愛(ài)護(hù)自己私人物品一樣愛(ài)護(hù)公物。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物，從自身做起，從現(xiàn)在做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧!

對(duì)于損壞公物心得體會(huì)和方法三

尊敬的老師：

您好！

我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)誤了，并且我知道我錯(cuò)在哪里。在此，我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封“損壞公共財(cái)物的檢討書(shū)”，由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤，揪出我的錯(cuò)誤原因，列出我的種種錯(cuò)狀，提出切實(shí)的改正辦法。

回顧錯(cuò)誤，20xx年x月x日下午放學(xué)以后，我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門(mén)，導(dǎo)致教室門(mén)上破了兩個(gè)大洞。

現(xiàn)如今，經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)，我感到羞愧萬(wàn)分。我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是深刻的，后果是慘重的。這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我的年少無(wú)知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得踢踹教室門(mén)以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng)，這實(shí)在是一種極端可笑的行為，恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無(wú)知與野蠻。此時(shí)此刻，我已深切知道錯(cuò)了。我決心徹底改正錯(cuò)誤，以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤損失：

第一，我將立下字據(jù)，讓我的監(jiān)護(hù)人賠償教室大門(mén)的修補(bǔ)費(fèi)用，我將努力接受批評(píng)教育，今后長(zhǎng)大以同樣價(jià)值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人。

第二，我決心努力改正自己無(wú)知、行為乖張等缺點(diǎn)，嚴(yán)肅糾正自身行為錯(cuò)誤，今后有情緒與憤悶之時(shí)，我應(yīng)該采取傾訴、運(yùn)動(dòng)等更加合理方式排解。

第三，我應(yīng)該充分從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)心靈上的感悟，真心誠(chéng)意地勸告周?chē)瑢W(xué)不要重蹈我的覆轍。

最后，我懇請(qǐng)您能夠原諒我，我希望大家能夠原諒我，監(jiān)督我的改正行為。

檢討人：xx

20xx年x月x日

對(duì)于損壞公物心得體會(huì)和方法四

親愛(ài)的同學(xué)們：

學(xué)校是我們接受教育、積累知識(shí)、培育情操、塑造人格的地方,是我們共同學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所，是我們應(yīng)該重點(diǎn)保護(hù)的對(duì)象。但近段時(shí)間我們發(fā)現(xiàn)，教室的課桌上、墻壁上亂畫(huà)的現(xiàn)象格外突出，學(xué)校各類(lèi)公共設(shè)施毀壞嚴(yán)重，同學(xué)們離開(kāi)教室時(shí)也沒(méi)有養(yǎng)成隨手關(guān)門(mén)鎖門(mén)的習(xí)慣。這種所謂的“校園亞文化”既影響了美觀，又破壞了公共財(cái)物，也不應(yīng)該是天之驕子素質(zhì)的體現(xiàn)。

為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明行為的好習(xí)慣，電氣工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)特發(fā)出如下倡議：

一、愛(ài)護(hù)公物是每個(gè)公民應(yīng)有的道德品質(zhì)，學(xué)校的公物是我們學(xué)生正常學(xué)習(xí)的物質(zhì)保障。作為學(xué)校的一員，愛(ài)護(hù)校園是我們義不容辭的責(zé)任。

二、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí)，形成以“愛(ài)護(hù)公物為榮，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。

三、發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見(jiàn)或揚(yáng)長(zhǎng)而去，應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒、勸阻他們，提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。

四、要充分認(rèn)識(shí)破壞公物的嚴(yán)重性和危害性，把愛(ài)護(hù)公物切實(shí)落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)。

五、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不隨意進(jìn)出花圃草坪，不攀折花木。

六、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，隨手拾起地上的紙屑、雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。

七、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板，不拍打敲擊，不亂涂亂畫(huà)。

八、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，

九、愛(ài)護(hù)校舍墻體門(mén)窗，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁、門(mén)窗，不在墻體上打球。

十、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。 十一、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施，不隨意攀爬登高;愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，不損壞。 十二、愛(ài)護(hù)樓道及走廊上的扶手，不敲擊、不攀爬，愛(ài)護(hù)操場(chǎng)和公共設(shè)施，文明使用，不亂拋亂扔。

十三、同學(xué)們應(yīng)養(yǎng)離開(kāi)教室、寢室隨手關(guān)門(mén)的習(xí)慣。

十四、管理教室門(mén)鑰匙的同學(xué)應(yīng)每天留下鎖門(mén)、并檢查門(mén)窗是否鎖好。 同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，遵守美德，愛(ài)護(hù)公物，養(yǎng)成隨手關(guān)門(mén)的好習(xí)慣，做一個(gè)文明、進(jìn)步、陽(yáng)光的大學(xué)生。

對(duì)于損壞公物心得體會(huì)和方法五

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我損壞公物是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤，身為公司的員工，我應(yīng)該要遵守公司制度，愛(ài)護(hù)公司事物。

辦公室的所有物品都是公司的，而我損壞公物，一來(lái)破壞了辦公室的環(huán)境，影響其他同事在辦公室的舒適度；二來(lái)也是觸犯了公司規(guī)章制度，給公司環(huán)境造成一定程度的損壞。

現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了，您嚴(yán)肅地批評(píng)我，您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在公司項(xiàng)目上獲得了領(lǐng)導(dǎo)的夸贊就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名職場(chǎng)菜鳥(niǎo)，一名公司的小職員。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再也不犯這類(lèi)錯(cuò)誤了。

我已經(jīng)深深的知道損壞公物的壞影響了，并保證不會(huì)再犯，如此影響了其他同事的正常工作，我感到很抱歉，我在向您檢討之余，也要向其他同事道歉。

在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí)，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力。在工作中，我定當(dāng)竭盡所能，將自己的每件工作任務(wù)都完成好，戒驕戒躁，為公司的向前發(fā)展而努力。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

對(duì)于損壞公物心得體會(huì)和方法六

同學(xué)們：

早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)公物 做文明人》。

今年開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)同學(xué)們背著書(shū)包回到校園的時(shí)候，都驚喜地發(fā)現(xiàn)，學(xué)校發(fā)生了巨大的變化，外墻重新粉刷了，變白、變漂亮了，課桌椅換成新的了，我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境更加優(yōu)美、整潔、舒適了。

學(xué)校是我家，人人都愛(ài)她，美麗和諧的校園，要我們大家共同來(lái)營(yíng)造，為了使我們的校園更加美麗，我們必須愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。愛(ài)護(hù)公物，我希望大家做到以下幾點(diǎn)：

一、愛(ài)護(hù)公物，從我做起。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼;開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，輕手輕腳;花草樹(shù)木，切勿攀折。

二、愛(ài)護(hù)公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的課桌上亂涂亂畫(huà);不要讓扶手護(hù)欄滿身是傷。

三、愛(ài)護(hù)公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。

四、愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)。希望同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒，共同養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣。

同學(xué)們，讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng); 讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，使自己成為一個(gè)真正的愛(ài)護(hù)公物的文明人。

謝謝大家!