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采訪老師的采訪稿范文 采訪老師的采訪稿范文1500(七篇)
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采訪老師的采訪稿范文 采訪老師的采訪稿范文1500(七篇)
2023-01-09 21:20:17    小編:ZTFB

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

推薦采訪老師的采訪稿范文一

采訪馬上就要開始了,我心里像抱著兔子一樣不安。一位記者老師走進(jìn)來,強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng)后,給我們一張問題卡,我們把問題寫在上面,準(zhǔn)備采訪校長(zhǎng)。

校長(zhǎng)來了!但是,我的心鼓鼓的,到底舉手還是提問?我猶豫不決,腦海里好像有兩個(gè)小人在打架。最后,我決定問吧!

我舉起了手,汗毛都豎起來了。忽然,我聽到校長(zhǎng)點(diǎn)到我的名字,心一下子提到了嗓子眼兒。我站起來,臉上火辣辣的,狠狠地吸了一口涼氣,開。

提問:“校長(zhǎng)您好,我們學(xué)校把漫畫作為校本課程已經(jīng)20年了,請(qǐng)問有什么成就嗎?”

提問完畢,我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,焦急地等待著校長(zhǎng)的回答。校長(zhǎng)笑瞇瞇地說:“提到這件事,我十分自豪。我們學(xué)校有100多人參加各類比賽,400多幅作品獲獎(jiǎng)呢!”

有了我的`帶動(dòng),許多人都站起來提問,校長(zhǎng)都耐心地一一回答。我在一旁聽得津津有味。

采訪結(jié)束,我們收拾好東西,與校長(zhǎng)合照,一張張燦爛的笑臉被定格在相機(jī)里。

我想,這次采訪校長(zhǎng),不只是讓我們了解學(xué)校的歷史和漫畫教學(xué)的特色,還鍛煉了我們的表達(dá)能力!

推薦采訪老師的采訪稿范文二

各國(guó)媒體駐華記者:

20xx年11月12日,廣州亞運(yùn)會(huì)即將開幕。為方便新聞媒體了解相關(guān)籌備工作情況,在廣州亞運(yùn)會(huì)開幕倒計(jì)時(shí)30天之際,國(guó)務(wù)院新聞辦、外交部、國(guó)務(wù)院港澳辦、國(guó)務(wù)院臺(tái)辦定于10月12日(周二)至13日(周三),組織中外媒體記者集體采訪廣州亞運(yùn)會(huì)亞殘會(huì)籌備工作進(jìn)展情況(初步日程附后)。

在廣州期間的交通及用餐由主辦方提供,赴廣州往返機(jī)票及住宿費(fèi)由記者自理。

推薦酒店:廣州市中國(guó)大酒店(五星級(jí)),地址,廣州市越秀區(qū)流花路122號(hào) 標(biāo)間價(jià)格:460/天。

酒店聯(lián)系人:王靜 020-85506304

李濱 020-83105586

推薦航班:

北京-廣州 (1)10月11日ca1315,11:00起飛

(2)10月11日hu7803,20:00起飛

廣州-北京 10月14日cz3105, 9:00起飛

乘坐推薦航班,廣州方面負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)亟訖C(jī)、送機(jī)。

為方便做好相關(guān)組織工作,請(qǐng)于9月30日(星期四)18時(shí)前將報(bào)名回執(zhí)email至he_。

聯(lián)系人:駐港公署新聞及公共關(guān)系部 何彥

電話:852-21066157

20xx年九月二十九日

推薦采訪老師的采訪稿范文三

********:

您好!

茲介紹我校***年赴****文化考察團(tuán)隊(duì)**同學(xué)等7人前往貴處開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主要內(nèi)容為通過采訪與實(shí)地調(diào)研的形式,了解**的生存狀況和發(fā)展現(xiàn)狀,探究**傳播受眾的青年斷層問題的成因,記錄**愛好者對(duì)**的獨(dú)特感情和他們眼中的**,提出關(guān)于**在青年中宣傳的合理化建議,并為**的傳播盡綿薄之力,請(qǐng)接洽為盼。衷心感謝貴單位對(duì)我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的支持!

此致

敬禮!

*******大學(xué)委員會(huì)

20xx年**月**日

推薦采訪老師的采訪稿范文四

今天,我們懷著激動(dòng)又有點(diǎn)忐忑的心情采訪了機(jī)電學(xué)院優(yōu)秀黨員 王德華老師。王德華老師是液壓實(shí)驗(yàn)課老師,王老師豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就已經(jīng)讓我們欽佩不已,對(duì)于今天的采訪我們?cè)缇推诖撕芫茫钱?dāng)我們結(jié)束今天的采訪的時(shí)候,我們不禁對(duì)王老師身為一名黨員的以身作則的高潔品質(zhì)所深深打動(dòng),今天我們所看到的采訪到的王老師又是作為一個(gè)先入黨的老前輩對(duì)我們這些年輕的后輩們親切又關(guān)懷地做出一些人生的指導(dǎo),真是讓人感動(dòng)又深受啟迪。

王老師作為我們學(xué)生身邊的優(yōu)秀黨員榜樣非常希望各方面表現(xiàn)都很好的同學(xué)能積極地加入共產(chǎn)黨,他說,黨需要新鮮血液,因?yàn)辄h正面臨老齡化。對(duì)于我們這些入黨積極分子,他誠(chéng)摯地給了我們一句警言:“未入黨的門,先做黨的人,入了黨的門,做好黨的人”,要求我們這些入黨的積極分子應(yīng)嚴(yán)格遵守黨章來約束自己,要時(shí)時(shí)提醒自己,在未進(jìn)黨的門的時(shí)候也要嚴(yán)格要求自己。黨的內(nèi)部是成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),不要感覺那個(gè)不如自己的人為什么先入黨了,因?yàn)槲覀冇辛诵拍罹鸵獔?jiān)持下去,我們?nèi)朦h就是因?yàn)辄h是一個(gè)先進(jìn)的為人民的黨,不要因?yàn)橐侔l(fā)財(cái)才入黨。因?yàn)槲覀凕h是為人民服務(wù)的黨,沒有為人民服務(wù)的觀念就不要入黨。

而對(duì)于我們?cè)谶M(jìn)行的黨章學(xué)習(xí),王老師說,學(xué)習(xí)了黨的知識(shí)上了黨課,要貫徹到日常生活中,不要學(xué)過了考試及格了就忘了,比如宿舍同學(xué)之間的相處,對(duì)班級(jí)和學(xué)校的關(guān)心,不要以為做大事才是為人民服務(wù)。我們都是普通的人,我們要從日常生活著手,從自己做起,從最基層做起為人民服務(wù),要求入黨的積極分子,不能放松學(xué)習(xí)放松對(duì)自己的人生觀世界觀的改造。要常常學(xué)習(xí),常學(xué),常新,要牢記自己是入黨積極分子。

王老師還對(duì)我們今后的生活提了一些十分有用的建議:等入了黨一定要更牢記自己的身份,不能對(duì)自己放松,但也不能壓力太重,只要自己盡力了就可以了。盡量不要做出讓人踩尾巴的事,時(shí)時(shí)刻刻要求自己做好每件事。

王老師帶過的學(xué)生都很尊敬他,因?yàn)橥趵蠋熓呛荜P(guān)心學(xué)生的。而且只要學(xué)院有任務(wù),王老師都會(huì)盡力完成。

王老師認(rèn)為我們大學(xué)生黨員應(yīng)該是大學(xué)生里比較先進(jìn)的一部分人。對(duì)于在學(xué)生中比較流行的“黨員好就業(yè)”一說,王老師是這樣認(rèn)為的,他說這是因?yàn)閷W(xué)生黨員的優(yōu)秀和具備的能力和對(duì)自身的高要求得到了社會(huì)的認(rèn)可,要多參加各種活動(dòng),這樣能鍛煉自己的各方面的才能。到了社會(huì)上,不是社會(huì)來適應(yīng)你而是你去適應(yīng)適應(yīng)社會(huì),要在成長(zhǎng)中,不斷地磨練自己。要讓同學(xué)們了解看到你確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的、積極向上的同學(xué)。

王老師是1994年入的黨,黨齡對(duì)于做一個(gè)好黨員并沒有太大影響,而是自身不斷的努力。王老師自學(xué)三年日語和英語,晚上聽英語,白天聽日語,對(duì)自己有嚴(yán)格向上的要求。他一直認(rèn)為,玩的時(shí)候玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候就努力學(xué)習(xí)。王老師和我們談起了他的一些人生經(jīng)歷,“九幾年的時(shí)候,做科研是沒有錢的,但卻一直堅(jiān)持做科研,做了三篇科研論文,然后就努力學(xué)電腦,就評(píng)上了教學(xué)職稱,……都是靠自身不斷的努力,一直被評(píng)為先進(jìn),記大功、優(yōu)秀黨員……人要有奉獻(xiàn)精神,沒有回報(bào)的事,也應(yīng)該多做,只要大家需要就應(yīng)該去做。”王老師還談了他入黨過程中印象最深的事。那就是黨校的學(xué)習(xí)過程。王老師一直都覺得黨課是非常的動(dòng)情,動(dòng)情得讓人熱淚盈眶。自從上了黨課之后,有了非常深的體會(huì),更堅(jiān)持自己要入黨的信念,逐步對(duì)黨的理解。通過學(xué)習(xí),看到了黨員在關(guān)鍵時(shí)刻的光輝表現(xiàn),被深深地打動(dòng)了,從此就樹立下了做任何事都要非常地用心的決心。

王老師談起他對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了本質(zhì)的變化,剛開始他對(duì)黨的認(rèn)識(shí)是片面的,一開始對(duì)黨內(nèi)的一些腐敗現(xiàn)象很看不慣。通過對(duì)黨的學(xué)習(xí),才明白這是一個(gè)黨的前進(jìn)的過程,總有不好的現(xiàn)象出現(xiàn),但我們要通過不斷地學(xué)習(xí),完善自己。有些現(xiàn)象的出現(xiàn)是正常的,但我們要正視它,糾正它。通過學(xué)習(xí)和理解,每個(gè)過程都是有提高的,因此不要認(rèn)為黨課都是走過場(chǎng)的,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

最后王老師說作為入黨積極分子應(yīng)該在同學(xué)間樹立說服力和感染力,要有服務(wù)精神,要多關(guān)心班級(jí)集體,不能脫離群眾,多為同學(xué)服務(wù),多關(guān)心同學(xué),融入同學(xué),幫助同學(xué)共同進(jìn)步,不能只想自己好,不能因?yàn)樽约汉枚床粦T別人,做人不能自私,要幫助別人一起好。群眾的眼睛都是雪亮的,入黨動(dòng)機(jī)必須端正,入黨就是要為人民服務(wù),入黨過程中不斷地端正入黨動(dòng)機(jī),爭(zhēng)取早日入黨。

王老師曾是我們組里一些同學(xué)的液壓實(shí)驗(yàn)老師,在每次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,他們班上有一些不認(rèn)真的同學(xué),王老師每次都會(huì)用最平實(shí)的語言向他們講授做人的道理,所以當(dāng)這些入黨積極分子聽到我們即將采訪的黨員是王德華老師的時(shí)候,真的是已經(jīng)感到十分的敬畏了。在交談中,王老師用他自己的親身經(jīng)歷,講述了他的入黨過程,對(duì)黨的理解,以及在生活中怎樣使自己的行動(dòng)符合一名合格的黨員,并對(duì)我們提出了很高的希望,使我們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)又更進(jìn)了一步,對(duì)自己的信念更堅(jiān)定了一些。王老師的經(jīng)歷對(duì)我們有很好的指導(dǎo)作用。通過這樣的一次采訪,我們親身體會(huì)到了優(yōu)秀黨員的先進(jìn)性和感召力,從王德華老師的身上我們看到的是一個(gè)共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)精神和一個(gè)老師對(duì)于學(xué)生的認(rèn)真和負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度和作風(fēng)。王老師話語樸實(shí),但卻在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中透著作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員所具備的高尚情操,他告訴我們?yōu)槿嗣穹?wù)不是一句口號(hào),也不一定要去做驚天動(dòng)地的大事,為人民服務(wù)是一種信念,它是體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)上的。作為每一名要求上進(jìn)的入黨積極分子,王老師無疑是有很強(qiáng)的實(shí)踐性的,也是我們作為一個(gè)學(xué)生入黨積極分子行為的一個(gè)很好的指引,從身邊事,從身邊人做起,將黨的話牢記在心,做到“未進(jìn)黨的門,先做黨的人”真正地從思想上入黨。

推薦采訪老師的采訪稿范文五

xxxx:

您好!

茲介紹我校x年赴文化考察團(tuán)隊(duì)xx同學(xué)等7人前往貴處開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主要內(nèi)容為通過采訪與實(shí)地調(diào)研的形式,了解生存狀況和發(fā)展現(xiàn)狀,探究傳播受眾的青年斷層問題的成因,記錄愛好者對(duì)獨(dú)特感情和他們眼中的,提出關(guān)于在青年中宣傳的合理化建議,并為傳播盡綿薄之力,請(qǐng)接洽為盼。衷心感謝貴單位對(duì)我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的支持!

此致

敬禮!

x大學(xué)委員會(huì)

20xx年xx月xx日

推薦采訪老師的采訪稿范文六

[訪談對(duì)象簡(jiǎn)介]采訪是記者為取得新聞材料而進(jìn)行觀察、調(diào)查、訪問、記錄、攝影、錄音、錄像等活動(dòng)。是一種媒體信息的采集和收集方式,通常通過記者和被獲取信息的對(duì)象面對(duì)面交流。

祁曉霞,女,1965年1月出生,1983年8月參加工作,中共黨員,

本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,江蘇省特級(jí)教師,鹽城市音樂教學(xué)幼教專業(yè)委員會(huì)理事,鹽城市教育學(xué)會(huì)幼兒教育專業(yè)委員會(huì)理事,鹽城市教育學(xué)會(huì)藝術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會(huì)副秘書長(zhǎng),省、市“”立項(xiàng)課題主持人。先后榮獲“江蘇省優(yōu)秀教育工者”“鹽城市優(yōu)秀教師銀獎(jiǎng)”“鹽城市教育系統(tǒng)十佳勤廉校長(zhǎng)”“鹽城市本 土創(chuàng)業(yè)致富典型”等榮譽(yù)稱號(hào)。鹽城市第一小學(xué)教育集團(tuán)副校長(zhǎng)、黨委委員,市六一幼兒園園長(zhǎng)

[訪問記錄]

時(shí)間:20xx年x月x日上午

地點(diǎn):鹽城市六一幼兒園 會(huì)議室

方式:面對(duì)面交流

訪談?dòng)涗洠?/p>

【問】: 祁園長(zhǎng)您好,之前我們了解了一些關(guān)于您的不平凡的生涯經(jīng)歷,那么您可以具體和我們分享一下嗎?謝謝。

【答】: 可以。那我就說說我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷吧。其實(shí)我一直有一個(gè)遺憾, 就是沒有機(jī)會(huì)讀碩士課程。因?yàn)楫?dāng)時(shí)那個(gè)年代的特殊條件,我英語基礎(chǔ)不 好,所以??我有時(shí)做夢(mèng)都能夢(mèng)到我在考英語。但是我希望在我的有生之 年能彌補(bǔ)這個(gè)遺憾,因此我一直沒有放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一輩子的追求,任 何時(shí)候都應(yīng)該有所追求。現(xiàn)在的你們學(xué)習(xí)條件這么優(yōu)越,說實(shí)話我是很羨慕你們的,我也希望你們能把學(xué)習(xí)當(dāng)做一輩子的事,堅(jiān)持做下去。

【問】: 我們知道您在幼兒園創(chuàng)辦之初遇到了許多困難,那么您是如何解決的這些困難的呢?您當(dāng)初想過放棄嗎?

【答】: 老實(shí)說,在幼兒園創(chuàng)辦之初,我就做好了了面對(duì)各種困難的心理準(zhǔn)備。這所學(xué)校目前屬于民辦性質(zhì),因此與那些公辦的幼兒園相比,政策、資金、教師等方面還是有很大差異的。我感謝那些在最困難的階段和我一起努力的老師們,我們沒有放棄。我們知道光坐著等是沒有用的、抱怨再多也無濟(jì)于事。

我們首先要保證幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn),此外還要保證小朋友和老師們的的發(fā)展。再苦也不能苦了小朋友,孩子的健康成長(zhǎng)是首要的;教師的成長(zhǎng)發(fā)展也是不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié),教師的職業(yè)素養(yǎng)提高了,那么整個(gè)的教學(xué)水平就提高了一個(gè)水準(zhǔn)。幼兒園的各項(xiàng)水準(zhǔn)提高了,家長(zhǎng)就會(huì)我們有了信任,我們也就有了更高的信心,幼兒園就會(huì)進(jìn)入一個(gè)良性的運(yùn)轉(zhuǎn),那么再大的困難都會(huì)解決的。

【問】: 我們了解到您是當(dāng)年幾個(gè)園長(zhǎng)中最年輕的一位園長(zhǎng),許多老教師可能會(huì)不認(rèn)可您,那么您是如何處理在工作中遇到的諸如這些問題的呢?

【答】: 一句話,用規(guī)章制度管理,以德服人。作為管理者,擁有一定的權(quán)力,但千萬不要把權(quán)力作為管理的手段或方法。他們起初不認(rèn)可我,我也很理解,換了誰都會(huì)有這種想法的,換位思考嘛。溝通很重要,另外還要學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心。要有原則地寬容,腳踏實(shí)地的工作。

管理者是為大家服務(wù)的,所以有時(shí)候受點(diǎn)委屈是難免的,但自己一定要清楚什么是大局,不要將個(gè)人的情緒帶到工作中。只有把工作做好,處理好人際關(guān)系,大家才會(huì)認(rèn)可你的能力,才會(huì)更樂于接受你。

【問】:您認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?

【答】:從事音樂行業(yè)的人很多,但成為音樂家的人很少。我認(rèn)為作為一名教師,基本的素質(zhì)應(yīng)該要有兩顆“心”:責(zé)任心和愛心。要想成為一名優(yōu)秀的教師,那就要不斷地學(xué)習(xí),不斷地追求。

訪談對(duì)象二: 熊新華(鹽城市第一中學(xué)校長(zhǎng))

[訪談對(duì)象簡(jiǎn)介]

熊新華,男,1964年7月出生,江蘇鹽都人,1984年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,同年8月畢業(yè)分配至鹽城市第一中學(xué)任教?,F(xiàn)為江蘇省高中化學(xué)特級(jí)教師,鹽城師范學(xué)院兼職教授。1995年被評(píng)為鹽城市首批中學(xué)化學(xué)學(xué)科帶頭人,1998年晉升為中學(xué)化學(xué)高級(jí)教師。近年來先后被評(píng)為江蘇省“333”工程中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人,江蘇省優(yōu)秀教育工作者,鹽城市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家,鹽城市優(yōu)秀黨務(wù)工作者、鹽城市勞動(dòng)模范,鹽城市名校長(zhǎng)?,F(xiàn)任鹽城市第一中學(xué)校長(zhǎng)、黨委書記,鹽都區(qū)人大代表、黨代表。

[訪問記錄]

時(shí)間:20xx年x月x日 上午

地點(diǎn):鹽城市第一中學(xué) 會(huì)客廳

方式:面對(duì)面交流

訪談?dòng)涗洠?/p>

【問】:熊校長(zhǎng)您好,我們知道您先前是一名很優(yōu)秀的班主任,那么可以和

我們分享一下您做班主任時(shí)期的一些心得嗎?

【答】:作為一名班主任,同時(shí)他也是一名教師,那么我認(rèn)為他應(yīng)該具備最基本的兩個(gè)方面的素質(zhì):責(zé)任和愛心。

看一個(gè)班主任是否優(yōu)秀,就看他能否做到對(duì)班級(jí)里的每個(gè)同學(xué)都有愛心和責(zé)任。我當(dāng)時(shí)班里的學(xué)生有來自農(nóng)村的,有來自城鎮(zhèn)的;有家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好的,也有家庭經(jīng)濟(jì)條件差的。但學(xué)生沒有高低貴賤之分,班主任應(yīng)該一視同仁,讓每個(gè)同學(xué)都能感受到關(guān)懷。

你們將來不管是做班主任還是任課教師,一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ),要不斷學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)等到畢業(yè)的那一刻才知道自己的四年荒廢了,那時(shí)也只剩后悔了。

大學(xué)四年很寶貴,你們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的度過大學(xué)四年,多讀書,讓自己的大學(xué)沒有遺憾。

【問】:有些同學(xué)存在弱勢(shì)學(xué)科,或許他們也努力嘗試去學(xué),但還是存在問題。您有什么好的教學(xué)方法來解決這些同學(xué)的問題呢?

【答】:其實(shí)這個(gè)問題有兩個(gè)方面:一個(gè)是方法、另一個(gè)是興趣。有些同學(xué)學(xué)起來很輕松,但有些同學(xué)往往事倍功半,學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)是要講究方法的,老師應(yīng)該講究教學(xué)方法,學(xué)生也要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。這就好比劈柴,只有順著木頭的紋路劈下去才能既省力又效率。另外,有些同學(xué)不是對(duì)所學(xué)的科目沒有興趣,而是對(duì)教這門科目的老師沒有興趣。有時(shí),老師無意的一句話會(huì)傷了學(xué)生自尊心。老師應(yīng)該給予學(xué)生鼓勵(lì)和積極的暗示,要和同學(xué)真誠(chéng)的溝通交流。

【問】:您現(xiàn)在是鹽城一中的校長(zhǎng),作為學(xué)校的管理者,您為這所學(xué)校注入了那些教育、管理理念呢?

【答】:我主要強(qiáng)調(diào)兩個(gè)方面:一是學(xué)校管理以教師為本、二是教育教學(xué)以學(xué)生為本,也就是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的“以人為本”的要求。校長(zhǎng)善待教師、教師善待學(xué)生,只有教師的教學(xué)水平提升了,學(xué)生的整體素質(zhì)提高就會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校就有了更大的信心,那么學(xué)校的整體實(shí)力和水平就會(huì)有更大的提升,學(xué)校就會(huì)進(jìn)入良性的運(yùn)轉(zhuǎn)。

【問】:熊校長(zhǎng),在您的學(xué)習(xí)生涯中一定少不了老師對(duì)能的幫助吧,那么您能講講老師對(duì)您的影響嗎?

【答】:人要有一顆感恩的心,我非常感謝我的老師,可以說我的老師對(duì)我的影響是一種潛移默化的感染,那也正是他們?nèi)烁聍攘Φ乃?。我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的路上多虧了那么多老師的幫助,才能少走彎路,也正是他們一言一行感染著我,所以我愿意在這條路上一直堅(jiān)持走下去,將他們的師德不斷地傳承下去。

[訪談小結(jié)、感想]

這是我步入大學(xué)以來的第一個(gè)暑假,也是我在大學(xué)第一次參加團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐。我們?cè)诶蠋煹膸ш?duì)下,對(duì)教育崗位上一些優(yōu)秀的教師進(jìn)行了一次訪問。通過和這些老師的交流,我對(duì)教育有了進(jìn)一步的了解,也對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí);我感受到老師們的崇高的師德和敬業(yè)的精神,同時(shí),我也對(duì)自己未來要走的道路有了更堅(jiān)定的追求。以下就是我此次實(shí)踐的兩點(diǎn)心得體會(huì):

(一)愛和責(zé)任

陶行知先生說過“沒有愛,就沒有教育”。我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該是個(gè)既熱愛生活又關(guān)愛學(xué)生的人。

熱愛生活,這是教師應(yīng)該擁有的一種生活態(tài)度。因?yàn)樯钍墙逃脑慈粋€(gè)熱愛生活的老師,必然體現(xiàn)出積極樂觀的人格魅力,這會(huì)是一種很強(qiáng)的感染力。這種力量既會(huì)讓教師從容地面對(duì)生活,享受生活,同時(shí)它也會(huì)給學(xué)生一種積極的暗示,有利于學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)。

關(guān)愛學(xué)生,這是教師人文關(guān)懷的體現(xiàn)。愛,是一種情感力量。對(duì)正在健康成長(zhǎng)的學(xué)生來說,教師的愛是一種神奇而偉大的力量。有了老師的這種愛的力量,就能強(qiáng)烈地影響著學(xué)生,促使學(xué)生從內(nèi)心深處誠(chéng)心誠(chéng)意地接受教師的教誨。師愛是教育的“潤(rùn)滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能受到良好的效果。

愛學(xué)生,就要尊重學(xué)生,平等的對(duì)待每個(gè)學(xué)生。學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)欣賞,懂得贊美,多給學(xué)生一份愛心,一聲贊美,一個(gè)微笑,讓他們感受到師愛的無盡溫暖。愛學(xué)生,要了解學(xué)生,善于交流,善于和學(xué)生打成一片,成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴,成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者。 教師的責(zé)任重于泰山。教師不僅身負(fù)學(xué)生和家長(zhǎng)的信任,而且肩負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀人才的社會(huì)責(zé)任。教師不僅要認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,而且要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自身的責(zé)任,形成責(zé)任意識(shí)。教師在深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任時(shí),就會(huì)更加努力,盡心盡職;學(xué)生的責(zé)任意識(shí)也會(huì)成為他們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

(二)路在腳下

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。我既然選擇了,就會(huì)風(fēng)雨兼程。

大學(xué)四年,充滿許多定數(shù),也充滿著許多未知數(shù)。我很后悔大一沒有腳踏實(shí)地的做好一些事。我曾天真的認(rèn)為,年輕是我的資本,我有的是時(shí)間,但現(xiàn)在我知道自己正缺少時(shí)間的鍛煉,所以我漸漸意識(shí)到時(shí)間的寶貴。年輕人容易浮躁,就像我之前好高騖遠(yuǎn),想了太多,卻很少將想法落到實(shí)處,很難靜下心來腳踏實(shí)地做一些事。

老師說過:“要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水?!蔽矣X得光有一桶水還不行,這桶水還必須不斷地注入活水。我要好好把握剩下的時(shí)間,不斷地充實(shí)自己,打下牢牢的基礎(chǔ)。

“學(xué)高為師,身正為范”,我需要學(xué)習(xí)的還有很多、很多。追求卓越是一個(gè)不懈的過程?;蛟S,我不一定能成為最卓越的的教師,但我會(huì)成為最努力追求卓越的那一個(gè)。

別人或許能在需要的時(shí)候幫你一把,但更多的時(shí)候我得靠自己,我要學(xué)會(huì)依靠自己而不是他人。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

推薦采訪老師的采訪稿范文七

今天,我們懷著激動(dòng)又有點(diǎn)忐忑的心情采訪了機(jī)電學(xué)院優(yōu)秀黨員 王德華老師。王德華老師是液壓實(shí)驗(yàn)課老師,王老師豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就已經(jīng)讓我們欽佩不已,對(duì)于今天的采訪我們?cè)缇推诖撕芫?,但是?dāng)我們結(jié)束今天的采訪的時(shí)候,我們不禁對(duì)王老師身為一名黨員的以身作則的高潔品質(zhì)所深深打動(dòng),今天我們所看到的采訪到的王老師又是作為一個(gè)先入黨的老前輩對(duì)我們這些年輕的后輩們親切又關(guān)懷地做出一些人生的指導(dǎo),真是讓人感動(dòng)又深受啟迪。

王老師作為我們學(xué)生身邊的優(yōu)秀黨員榜樣非常希望各方面表現(xiàn)都很好的同學(xué)能積極地加入共產(chǎn)黨,他說,黨需要新鮮血液,因?yàn)辄h正面臨老齡化。對(duì)于我們這些入黨積極分子,他誠(chéng)摯地給了我們一句警言:“未入黨的門,先做黨的人,入了黨的門,做好黨的人”,要求我們這些入黨的積極分子應(yīng)嚴(yán)格遵守黨章來約束自己,要時(shí)時(shí)提醒自己,在未進(jìn)黨的門的時(shí)候也要嚴(yán)格要求自己。黨的內(nèi)部是成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),不要感覺那個(gè)不如自己的人為什么先入黨了,因?yàn)槲覀冇辛诵拍罹鸵獔?jiān)持下去,我們?nèi)朦h就是因?yàn)辄h是一個(gè)先進(jìn)的為人民的黨,不要因?yàn)橐侔l(fā)財(cái)才入黨。因?yàn)槲覀凕h是為人民服務(wù)的黨,沒有為人民服務(wù)的觀念就不要入黨。

而對(duì)于我們?cè)谶M(jìn)行的黨章學(xué)習(xí),王老師說,學(xué)習(xí)了黨的知識(shí)上了黨課,要貫徹到日常生活中,不要學(xué)過了考試及格了就忘了,比如宿舍同學(xué)之間的相處,對(duì)班級(jí)和學(xué)校的關(guān)心,不要以為做大事才是為人民服務(wù)。我們都是普通的人,我們要從日常生活著手,從自己做起,從最基層做起為人民服務(wù),要求入黨的積極分子,不能放松學(xué)習(xí)放松對(duì)自己的人生觀世界觀的改造。要常常學(xué)習(xí),常學(xué),常新,要牢記自己是入黨積極分子。

王老師還對(duì)我們今后的生活提了一些十分有用的建議:等入了黨一定要更牢記自己的身份,不能對(duì)自己放松,但也不能壓力太重,只要自己盡力了就可以了。盡量不要做出讓人踩尾巴的事,時(shí)時(shí)刻刻要求自己做好每件事。

王老師帶過的學(xué)生都很尊敬他,因?yàn)橥趵蠋熓呛荜P(guān)心學(xué)生的。而且只要學(xué)院有任務(wù),王老師都會(huì)盡力完成。

王老師認(rèn)為我們大學(xué)生黨員應(yīng)該是大學(xué)生里比較先進(jìn)的一部分人。對(duì)于在學(xué)生中比較流行的“黨員好就業(yè)”一說,王老師是這樣認(rèn)為的,他說這是因?yàn)閷W(xué)生黨員的優(yōu)秀和具備的能力和對(duì)自身的高要求得到了社會(huì)的認(rèn)可,要多參加各種活動(dòng),這樣能鍛煉自己的各方面的才能。到了社會(huì)上,不是社會(huì)來適應(yīng)你而是你去適應(yīng)適應(yīng)社會(huì),要在成長(zhǎng)中,不斷地磨練自己。要讓同學(xué)們了解看到你確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的、積極向上的同學(xué)。

王老師是1994年入的黨,黨齡對(duì)于做一個(gè)好黨員并沒有太大影響,而是自身不斷的努力。王老師自學(xué)三年日語和英語,晚上聽英語,白天聽日語,對(duì)自己有嚴(yán)格向上的要求。他一直認(rèn)為,玩的時(shí)候玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候就努力學(xué)習(xí)。王老師和我們談起了他的一些人生經(jīng)歷,“九幾年的時(shí)候,做科研是沒有錢的,但卻一直堅(jiān)持做科研,做了三篇科研論文,然后就努力學(xué)電腦,就評(píng)上了教學(xué)職稱,……都是靠自身不斷的努力,一直被評(píng)為先進(jìn),記大功、優(yōu)秀黨員……人要有奉獻(xiàn)精神,沒有回報(bào)的事,也應(yīng)該多做,只要大家需要就應(yīng)該去做?!蓖趵蠋熯€談了他入黨過程中印象最深的事。那就是黨校的學(xué)習(xí)過程。王老師一直都覺得黨課是非常的動(dòng)情,動(dòng)情得讓人熱淚盈眶。自從上了黨課之后,有了非常深的體會(huì),更堅(jiān)持自己要入黨的信念,逐步對(duì)黨的理解。通過學(xué)習(xí),看到了黨員在關(guān)鍵時(shí)刻的光輝表現(xiàn),被深深地打動(dòng)了,從此就樹立下了做任何事都要非常地用心的決心。

王老師談起他對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了本質(zhì)的變化,剛開始他對(duì)黨的認(rèn)識(shí)是片面的,一開始對(duì)黨內(nèi)的一些腐敗現(xiàn)象很看不慣。通過對(duì)黨的學(xué)習(xí),才明白這是一個(gè)黨的前進(jìn)的過程,總有不好的現(xiàn)象出現(xiàn),但我們要通過不斷地學(xué)習(xí),完善自己。有些現(xiàn)象的出現(xiàn)是正常的,但我們要正視它,糾正它。通過學(xué)習(xí)和理解,每個(gè)過程都是有提高的,因此不要認(rèn)為黨課都是走過場(chǎng)的,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

最后王老師說作為入黨積極分子應(yīng)該在同學(xué)間樹立說服力和感染力,要有服務(wù)精神,要多關(guān)心班級(jí)集體,不能脫離群眾,多為同學(xué)服務(wù),多關(guān)心同學(xué),融入同學(xué),幫助同學(xué)共同進(jìn)步,不能只想自己好,不能因?yàn)樽约汉枚床粦T別人,做人不能自私,要幫助別人一起好。群眾的眼睛都是雪亮的,入黨動(dòng)機(jī)必須端正,入黨就是要為人民服務(wù),入黨過程中不斷地端正入黨動(dòng)機(jī),爭(zhēng)取早日入黨。

王老師曾是我們組里一些同學(xué)的液壓實(shí)驗(yàn)老師,在每次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,他們班上有一些不認(rèn)真的同學(xué),王老師每次都會(huì)用最平實(shí)的語言向他們講授做人的道理,所以當(dāng)這些入黨積極分子聽到我們即將采訪的黨員是王德華老師的時(shí)候,真的是已經(jīng)感到十分的敬畏了。在交談中,王老師用他自己的親身經(jīng)歷,講述了他的入黨過程,對(duì)黨的理解,以及在生活中怎樣使自己的行動(dòng)符合一名合格的黨員,并對(duì)我們提出了很高的希望,使我們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)又更進(jìn)了一步,對(duì)自己的信念更堅(jiān)定了一些。王老師的經(jīng)歷對(duì)我們有很好的指導(dǎo)作用。通過這樣的一次采訪,我們親身體會(huì)到了優(yōu)秀黨員的先進(jìn)性和感召力,從王德華老師的身上我們看到的是一個(gè)共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)精神和一個(gè)老師對(duì)于學(xué)生的認(rèn)真和負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度和作風(fēng)。王老師話語樸實(shí),但卻在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中透著作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員所具備的高尚情操,他告訴我們?yōu)槿嗣穹?wù)不是一句口號(hào),也不一定要去做驚天動(dòng)地的大事,為人民服務(wù)是一種信念,它是體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)上的。作為每一名要求上進(jìn)的入黨積極分子,王老師無疑是有很強(qiáng)的實(shí)踐性的,也是我們作為一個(gè)學(xué)生入黨積極分子行為的一個(gè)很好的指引,從身邊事,從身邊人做起,將黨的話牢記在心,做到“未進(jìn)黨的門,先做黨的人”真正地從思想上入黨。

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