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通過總結(jié),我們可以反思自己的行為和決策,從而避免重復(fù)犯錯(cuò)。在寫總結(jié)時(shí),要注意積累和總結(jié)正面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題并思考解決方法??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。編寫一份完美的總結(jié)需要系統(tǒng)性思考。以下是一些總結(jié)范文的精華部分,供大家觀摩學(xué)習(xí)。
舞蹈培訓(xùn)班協(xié)議書篇一
大家下午好!我是本班的舞蹈老師xxx。
隨著社會(huì)的發(fā)展和生活的改善,人們普遍的認(rèn)識(shí)到,讓孩子從小就在音樂、舞蹈的熏陶中受到美的教育,對(duì)開發(fā)兒童智力,培養(yǎng)孩子的高尚情操具有十分重要的`意義。
本學(xué)期由我擔(dān)任舞蹈班的老師,孩子是屬于自愿報(bào)名,自愿參加。本班是由一群活潑可愛、富有表現(xiàn)力的孩子們組成的,班額比較大,最多時(shí)達(dá)53人。而孩子們的基礎(chǔ)條件的差距也非常大,有的是去年已經(jīng)參加過舞蹈興趣班的,已經(jīng)有了一定的舞蹈基礎(chǔ)和相應(yīng)的舞蹈知識(shí)。有的在幼兒園也經(jīng)過了一定的舞蹈培訓(xùn)的,也有了相當(dāng)?shù)奈璧富A(chǔ)。有的卻是從沒有接觸過舞蹈的由我從擔(dān)任舞蹈興趣班教學(xué)開始,把她們分成兩個(gè)小隊(duì),分別進(jìn)行練習(xí)。
通過幾個(gè)多月的訓(xùn)練,她們進(jìn)步很快。肩、腿、腰的軟度在不同程度的提高,并對(duì)舞蹈有了一定的了解和認(rèn)識(shí),在我的帶領(lǐng)下刻苦練習(xí)各項(xiàng)基本功,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種風(fēng)格的舞蹈,在這個(gè)過程中,她們真正懂得了什么叫“美”,怎樣用自己的身體語言去表現(xiàn)美;在這個(gè)過程中,她們陶冶了情操,提高了自己的鑒賞能力以及表現(xiàn)能力;也是在這個(gè)過程中,她們感受到了學(xué)習(xí)舞蹈的辛苦。
從原來的不會(huì)聽音樂、找不到節(jié)奏到現(xiàn)在的跟著音樂有節(jié)奏的跳舞,她們的進(jìn)步還是看得見的,家長(zhǎng)都認(rèn)為參加興趣班對(duì)她們受益非淺,對(duì)孩子的氣質(zhì)、審美能力、身心健康、培養(yǎng)音樂、舞蹈的興趣有不同程度的提高,這對(duì)他們一生的發(fā)展都起著不可估量的作用。
中華民族五千年的文明史,舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以來就被先人所重視,我在教孩子舞蹈的時(shí)候,特別注重培養(yǎng)孩子對(duì)舞蹈的興趣、幼兒的模仿力和想象力以及他們的創(chuàng)造力。對(duì)舞蹈的方位、手型、手臂位置、腳的位置等等這些基本的舞蹈知識(shí),我都用趣味性的練習(xí)讓幼兒在玩樂中學(xué)到。通過一段時(shí)間的訓(xùn)練,幼兒的舞蹈知識(shí)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力都有不同程度的提高。現(xiàn)就本學(xué)期大班舞蹈興趣班教學(xué)作一下總結(jié):
包括:了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的成品舞蹈。
我們觀察到,幼兒在欣賞節(jié)奏明快的音樂、看到電視電影里的舞蹈動(dòng)作的時(shí)候,會(huì)興奮得手舞足蹈并模仿動(dòng)作,這說明喜歡唱歌跳舞是幼兒的天性。所以,我們特別注意充分調(diào)動(dòng)幼兒這一積極因素,引導(dǎo)幼兒熱愛音樂,熱愛舞蹈。
有時(shí),我們會(huì)以豐富的表情和不同的動(dòng)作形象生動(dòng)地表現(xiàn)某種情緒,如幼兒舞蹈《吹泡泡》中的“咦,泡泡不見了!”這句歌詞,我們逼真表現(xiàn)出對(duì)泡泡不見了所產(chǎn)生的好奇、疑惑和驚訝的復(fù)雜心情,而幼兒在我們的引導(dǎo)帶動(dòng)下進(jìn)行模仿,也表露出栩栩如生的動(dòng)作與表情。在教學(xué)新舞蹈時(shí),我們將舞蹈內(nèi)容編成兒歌或故事,并以這種比較簡(jiǎn)單易懂的方式向幼兒講解,加深了幼兒對(duì)舞蹈內(nèi)容的理解,提高了幼兒的接受能力,激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)新動(dòng)作的興趣,從而使幼兒不是被動(dòng)地學(xué)習(xí)舞蹈,而是真正發(fā)自內(nèi)心地喜愛舞蹈這一課程。
教授新舞蹈時(shí),我們能注意不能操之過急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則,首先讓幼兒熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動(dòng)作練習(xí),最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中,將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作(上肢或下肢動(dòng)作)。如教授舞蹈《娃娃愛唱歌》時(shí),我們先讓幼兒熟悉音樂,準(zhǔn)確把握節(jié)奏,然后將舞蹈動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,先教下肢腳的勾繃動(dòng)作,后教上肢手的提壓腕動(dòng)作,再結(jié)合起來學(xué)習(xí),并在這兩個(gè)基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。
在訓(xùn)練過程中,我們注意訓(xùn)練的科學(xué)性——運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作幅度符合不同年齡幼兒的生理特點(diǎn),對(duì)幼兒不進(jìn)行某一局部動(dòng)作過多的重復(fù)練習(xí),以免損傷幼兒稚嫩的身體。
尼爾在解釋舞蹈本質(zhì)時(shí),這樣提出:“舞蹈并不是一種姿態(tài)、韻律的優(yōu)雅,屬于美的欣賞或創(chuàng)作而已,最重要它是一種輕易的發(fā)泄,人在現(xiàn)實(shí)生活中的壓抑,可在肢體和律動(dòng)間得到平衡”,如何開發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能,讓孩子門真正快樂的舞著,還需要我們們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中去領(lǐng)會(huì)去創(chuàng)新。
在工作中,我也有些不足的地方,如:班額太大,一個(gè)人很難顧及到每一個(gè)孩子,對(duì)她們的指導(dǎo)也就會(huì)有漏洞,同時(shí)因?yàn)榘囝~太大,這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容也相應(yīng)的隨著個(gè)人指導(dǎo)時(shí)間的加多而相應(yīng)減少。還有由于幼兒的年齡不在一個(gè)階段,教材不是很好選,教學(xué)上稍稍難一點(diǎn),年齡小的不容易接受;相反,年齡大的又覺得太簡(jiǎn)單。
幼兒在這學(xué)期的舞蹈學(xué)習(xí)中,找到了快樂,并喜歡上了舞蹈,我想這是幼兒園舞蹈興趣班辦班的最終宗旨。同時(shí),我會(huì)不斷提高自己的舞蹈水平和文化修養(yǎng)以及舞蹈知識(shí),以期待在以后的教學(xué)中能有更好的表現(xiàn)。
舞蹈培訓(xùn)班協(xié)議書篇二
舞蹈是人體的動(dòng)態(tài)藝術(shù),是以人體的動(dòng)作為表現(xiàn),來形象的表達(dá)人們的思想感情的`藝術(shù),少兒舞蹈正是通過具體的形體語言來表述孩子的豐富思想感情和多彩的內(nèi)心世界,所以孩子們特別喜歡。
少兒通過舞蹈學(xué)習(xí),可以使肢體各方面在力量、速度、耐力方面受到鍛煉,提高身體的協(xié)調(diào)性、敏捷性、靈活性使孩子的形體、氣質(zhì)得到訓(xùn)練,糾正孩子不良的站姿、坐姿,如“含胸”、“駝背”,促進(jìn)少兒身體的健康成長(zhǎng)。
目前,我市獨(dú)生子女已占絕大多數(shù),一些孩子缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作意識(shí),因此在教學(xué)上通過集體教學(xué)、訓(xùn)練、排練、表演等方面培訓(xùn)少兒團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
本中心少兒舞蹈培訓(xùn)班,選擇的是芭蕾舞的基本功和現(xiàn)代、民族、民間舞蹈相互教學(xué)的教學(xué)模式,由從事少兒舞蹈藝術(shù)教育工作,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師任教,運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法,使孩子真正得到舞蹈藝術(shù)所帶來的能力與氣質(zhì)。
本中心特聘請(qǐng)福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院專業(yè)舞蹈教師,高級(jí)考官郭峰老師擔(dān)任舞蹈藝術(shù)顧問,熱忱歡迎廣大熱愛舞蹈表演的中小學(xué)生報(bào)名參加。
二.報(bào)名時(shí)間及方式。
1.本中心常年招生。
2.在中心報(bào)名并填寫報(bào)名申請(qǐng)表格,交2寸照片一張。
三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每人每次課20元。比賽、演出服裝要求統(tǒng)一,由中心統(tǒng)一量身定做(費(fèi)用另定)。
四、平常培訓(xùn)時(shí)間:逢周六、日上午9:00---10:30上課,一周兩次課,每課時(shí)90分鐘。
五、交流課程:家長(zhǎng)匯報(bào)課,參加大型藝術(shù)考級(jí)演出活動(dòng),比賽及舞蹈考級(jí)等。
六、培訓(xùn)地點(diǎn):xx(xx)珠江鋼琴藝術(shù)中心(xx市xx區(qū)鶴峰路22號(hào)xx區(qū)老干局二樓)。
咨詢電話:吳老師xxxxxxxxxxxxx。
楊老師xxxxxxxxxxxxx。
如果你喜歡舞蹈,那就加入我們的團(tuán)隊(duì)吧!
這里將是你展示自我的舞臺(tái)!
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舞蹈培訓(xùn)班協(xié)議書篇三
各基層工會(huì)、廣大教職工:
按照學(xué)校“教職工綠色健康年”活動(dòng)安排,為提高全校教職工的身體素質(zhì),活躍校園文化生活,校工會(huì)將于近期舉辦2016年秋季學(xué)期教職工舞蹈培訓(xùn)班,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
一、主辦單位。
校工會(huì)。
二、承辦單位。
三、培訓(xùn)內(nèi)容。
民族舞。
四、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)。
五、培訓(xùn)教師。
一校區(qū):趙靖嫄(校藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)成員)。
二校區(qū):董奕辰(校藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)成員)。
六、報(bào)名方式。
請(qǐng)參加培訓(xùn)的教職工填寫《2016年秋季學(xué)期教職工舞蹈培訓(xùn)班報(bào)名表》(附件),并于9月26日前將電子版報(bào)名表發(fā)送至指定郵箱。一校區(qū)培訓(xùn)班,郵箱,聯(lián)系人,李君,聯(lián)系電話:。二校區(qū)培訓(xùn)班,郵箱:,聯(lián)系人:翟希梅,聯(lián)系電話:。
校工會(huì)。
舞蹈培訓(xùn)班協(xié)議書篇四
本學(xué)期地舞蹈培訓(xùn)班從20xx年10月中旬止現(xiàn)在以有接近兩個(gè)月的時(shí)間了,時(shí)間過得真快,隨著新年的到來,緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期已接近尾聲,回顧過去的一段日子,總有許多成功和不足所在,現(xiàn)將舞蹈興趣培訓(xùn)班工作總結(jié)如下:我是王老師,本學(xué)期我很榮幸的擔(dān)任了本園舞蹈興趣班的工作,面對(duì)活潑可愛的孩子,第一次當(dāng)舞蹈老師的我,深深地感到肩頭擔(dān)子的沉重。對(duì)學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達(dá)意,也有助益。跳舞除了身體和情感并用,顯然還要精神集中。如果身體按照規(guī)定的形式舞動(dòng),一定要提高警覺,訓(xùn)練有素敏捷過人。”沃爾特.特里從人的身體素質(zhì)、情感、注意力三方面高度概括了舞蹈教育的重要性。而眾多德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生因?yàn)榻邮芪璧附逃M(jìn)入一種良性循環(huán):思想活躍、動(dòng)作敏捷、成績(jī)優(yōu)良。在舞蹈課上,我在示范舞蹈動(dòng)作,幼兒特認(rèn)真。特別是魏靈彤總是用那小小的心記住它的動(dòng)律、流動(dòng)路線、節(jié)拍、內(nèi)在情感。在跳一個(gè)成品舞蹈時(shí),它的動(dòng)律、流動(dòng)路線、節(jié)奏情感是多變的,客觀上就要求學(xué)生們高度注意,有些幼兒的注意力就有點(diǎn)分散,也許是剛開頭的熱身運(yùn)動(dòng)已經(jīng)使她們有點(diǎn)累了,到后來就跳不動(dòng)了,我就讓她們做些安靜的地面動(dòng)作,來減少運(yùn)動(dòng)量,等到適當(dāng)時(shí)再進(jìn)行中度的成品舞練習(xí),我把時(shí)間排的滿滿的,時(shí)常門口的家長(zhǎng)都等好多時(shí),才依依不舍的讓孩子們離去,因?yàn)槲蚁胱尯⒆觽冇懈湓5臅r(shí)間進(jìn)行舞蹈聯(lián)系,因?yàn)橛行┯變涸诩也粫?huì)好好練,就讓課堂上的聯(lián)系滿些吧!但是孩子們也很認(rèn)真的學(xué)著,一刻也不放松。這從中舞蹈具有對(duì)兒童注意力培養(yǎng)的功能,學(xué)生們?cè)谡n堂上不僅學(xué)會(huì)了舞蹈,收獲甚大的還在于高度注意力的培養(yǎng)。我班的孩子在學(xué)習(xí)動(dòng)作時(shí)對(duì)音樂形象與音樂節(jié)拍、舞蹈動(dòng)作與舞蹈律動(dòng)還不錯(cuò),有個(gè)別突出點(diǎn),能把這些都記在心里不是很記住每一舞句所表現(xiàn)的情感。
我在教孩子們小組合舞蹈(擦玻璃)的時(shí)候,問小朋友們?cè)诩依镉袥]有幫媽媽擦過玻璃,孩子們都積極地回答,而且還模仿出擦玻璃地樣子,仿佛前面就有一塊玻璃一樣的。并用身體表現(xiàn)出來。這個(gè)過程是孩子們運(yùn)用思維的過程。它是一次高度思維的過程。一個(gè)長(zhǎng)年堅(jiān)持上舞蹈課的孩子,要學(xué)會(huì)很多舞蹈,從各民族的舞蹈到表現(xiàn)各種生活情趣、攜物的舞蹈。最后用形體體現(xiàn)出來,這種早期的開發(fā)與鍛煉對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)與智能的提高起到了積極的作用。我班幼兒性格各異,如有的學(xué)生性格孤僻,對(duì)任何人、任何事都表現(xiàn)出一種冷漠的態(tài)度。在學(xué)習(xí)中有一些雙人配合的動(dòng)作,還有因隊(duì)形變形而產(chǎn)生的個(gè)人與集體的配合,從而使學(xué)生改變自己來適應(yīng)相互配合的環(huán)境,學(xué)生從此變得會(huì)笑、愛笑而且開朗活潑。有些幼兒有點(diǎn)偷懶型的,我就只好用表?yè)P(yáng)的方式去吸引她來練習(xí),并有時(shí)用小紅花來鼓勵(lì)她。剛接觸舞蹈的孩子,往往會(huì)把注意力放在動(dòng)作的模仿上,一節(jié)課上完學(xué)會(huì)了動(dòng)作卻記不起音樂的基本旋律,兒歌朗誦順口、好記、比記憶音樂難度小,練習(xí)中孩子們自己又念又做,信息反饋快,形式活潑生動(dòng),適合兒童身心發(fā)展的特點(diǎn),并能為每一個(gè)來學(xué)習(xí)的兒童所掌握。
如我們本學(xué)期教的舞蹈好一朵小蘭花,動(dòng)作有趣、音樂好聽、孩子們?cè)谳p松、愉快的氣氛中學(xué)習(xí)舞蹈,增加了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)得快、也學(xué)得好。我們引領(lǐng)著孩子們一步步朝這方面發(fā)展,用兒歌結(jié)合舞蹈動(dòng)作和舞蹈小組合的興趣教學(xué),為身體素質(zhì)訓(xùn)練進(jìn)行鋪墊。孩子們對(duì)舞蹈產(chǎn)生了興趣,有了學(xué)習(xí)動(dòng)力,他們就會(huì)樂意與老師合作,努力地克服訓(xùn)練中的困難并落實(shí)在行動(dòng)上。在學(xué)校、家里的業(yè)余時(shí)間,他們也會(huì)很自覺地練習(xí)?!耙磺袕呐d趣出發(fā)”使教與學(xué)雙邊活動(dòng)順利開展。時(shí)常在兒童舞蹈教學(xué)中,不僅是教會(huì)孩子們舞蹈動(dòng)作,而且讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)舞蹈藝術(shù)的同時(shí)逐步了解音樂世界。尋找機(jī)會(huì)給他們講一些音樂的基本知識(shí):節(jié)拍、樂句、樂段、速度、力度等,但有別于音樂課堂教學(xué)。如:“節(jié)拍訓(xùn)練”通過呼喚兒童的姓名或花草、鳥蟲以及動(dòng)物名稱,結(jié)合聲勢(shì)、舞蹈游戲與小品練習(xí),使孩子們對(duì)音樂中不同節(jié)拍有一個(gè)明確概念。我經(jīng)常讓幼兒重復(fù)聽音樂,使孩子們熟悉了音樂并開始喜歡它們,每重復(fù)一次印象會(huì)更深。通過多次的聆聽和動(dòng)作的練習(xí),音樂和舞蹈熟悉到好像成為兒童自己的“東西”,這將非常有利于教學(xué)、訓(xùn)練、和排練。音樂和舞蹈的互補(bǔ),使孩子們藝術(shù)表演才能得到進(jìn)一步提高。
在舞蹈排練中個(gè)別動(dòng)作沒做好,我就要求把整個(gè)舞蹈從頭到尾練一遍,某同學(xué)某個(gè)動(dòng)作沒做好,也要求全體孩子都跟著一起做,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子們疲憊不堪,這種簡(jiǎn)單、反復(fù)的訓(xùn)練會(huì)使感情割裂,讓兒童無休止地接受他人強(qiáng)加于已的東西,動(dòng)作不再是來自兒童內(nèi)心或外部印象的第一反應(yīng),變得機(jī)械枯燥,難以實(shí)現(xiàn)舞蹈教育的目標(biāo)。如果一節(jié)課內(nèi)留點(diǎn)時(shí)間讓孩子們自己做一做、想一想、調(diào)換一種學(xué)習(xí)形式,重新調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),能更好促使兒童大腦活躍、興奮,讓孩子們“有的放矢“的學(xué)習(xí),經(jīng)過自己的體驗(yàn)和理解,有所擇重地練習(xí),這樣孩子們學(xué)習(xí)更加主動(dòng),效果則更好些?!霸谧鲋袑W(xué)”,請(qǐng)個(gè)別孩子當(dāng)小老師,領(lǐng)著大家做練習(xí)。有些孩子在得到這種機(jī)會(huì)時(shí),會(huì)顯得緊張或表現(xiàn)的平庸,應(yīng)該允許她繼續(xù)領(lǐng)著大家做,她可以在教別的孩子的同時(shí)學(xué)到不少東西,并得到能力上的鍛煉。小朋友是教學(xué)的主體,在舞蹈教學(xué)中充分發(fā)揮主體作用,讓學(xué)生自己做,盡情的表現(xiàn)自我。這樣才使學(xué)生在一種愉悅、寬松、自主的氛圍下學(xué)習(xí)優(yōu)美的舞蹈。
幼兒園的舞蹈教育,對(duì)小朋友的身心教育、體質(zhì)與技能以及智能的提高和發(fā)展都起著重要作用,我們本著這種思想,開展了幼兒園的舞蹈教學(xué),在實(shí)踐中我們認(rèn)識(shí)到兒童舞蹈訓(xùn)練與成人不同,它有兒童的'特點(diǎn),我們根據(jù)兒童教育特點(diǎn)結(jié)合兒童心理因素,綜合實(shí)施兒童舞蹈訓(xùn)練,從訓(xùn)練中得到某些教學(xué)規(guī)律,盼能為幼兒舞蹈教學(xué)的廣泛開展提供參考。真誠(chéng)地希望讓舞蹈屬于每一個(gè)孩子!
舞蹈培訓(xùn)班協(xié)議書篇五
xx學(xué)院是我市唯一一所本科院校,也是我市藝術(shù)教育的最高學(xué)府。教育系秉承xx師范學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),憑借其雄厚的藝術(shù)教育師資力量和完備的藝術(shù)訓(xùn)練資源條件,出色地承擔(dān)了為全省中小學(xué)和幼兒園培養(yǎng)藝術(shù)師資的任務(wù)。舞蹈已成為我院的一個(gè)品牌項(xiàng)目,由教育系舞蹈教師創(chuàng)編、指導(dǎo)的舞蹈節(jié)目曾獲第一屆全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)舞蹈節(jié)目一等獎(jiǎng),浙江省第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)舞蹈比賽一等獎(jiǎng),浙江省大學(xué)生文藝調(diào)演一等獎(jiǎng)等。
xx市舞蹈家協(xié)會(huì)是xx市文聯(lián)下屬的'專業(yè)舞蹈團(tuán)體,匯聚了本市舞蹈藝術(shù)的優(yōu)秀編導(dǎo)、表演人才,承擔(dān)著促進(jìn)和活躍舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作,舉行專業(yè)舞蹈比賽,發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈人才,開展群眾性舞蹈活動(dòng)的任務(wù),是本市舞蹈藝術(shù)的專業(yè)團(tuán)體。
為滿足本市舞蹈師資水平提升和大中專學(xué)生及廣大舞蹈愛好者追求高層次舞蹈藝術(shù)的需要,xx學(xué)院教育系與xx市舞蹈家協(xié)會(huì)在去年成功舉辦暑期舞蹈培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上,今年暑期繼續(xù)聯(lián)合舉辦舞蹈培訓(xùn)班。培訓(xùn)教師由教育系資深舞蹈教師和xx市舞蹈家協(xié)會(huì)優(yōu)秀舞蹈編導(dǎo)共同擔(dān)任,并特邀省級(jí)舞蹈專家加盟指導(dǎo)。具體招生計(jì)劃如下:。
一、舞蹈教師初級(jí)班。
1.培訓(xùn)目標(biāo):掌握舞蹈基礎(chǔ)知識(shí)及形體訓(xùn)練的基本方法,提高舞者自身的舞蹈表演能力和藝術(shù)氣質(zhì),掌握民間舞、中國(guó)古典舞、芭蕾舞的基本組合,提升舞者的綜合藝術(shù)素養(yǎng)。集健身、塑形、怡情為一體,培養(yǎng)高雅氣質(zhì)、提高審美情趣,提升舞蹈教學(xué)能力,具備舞蹈教師的基本藝術(shù)造詣和專業(yè)素養(yǎng)。
2.招收對(duì)象:大中專學(xué)生以及廣大舞蹈愛好者。
3.培訓(xùn)時(shí)間:xxxx年7月3日-7月9日(全天),2日?qǐng)?bào)到。
4.培訓(xùn)費(fèi)用:580元/人,食宿費(fèi)自理,請(qǐng)自備練功服、練功鞋、手帕、扇子。
5.培訓(xùn)內(nèi)容及課程:教育心理學(xué)理論、民族民間舞、身韻和芭蕾基訓(xùn)。
二、舞蹈教師提高班。
1.培訓(xùn)目標(biāo):提高舞蹈教師的藝術(shù)造詣和專業(yè)素養(yǎng),提升舞蹈教師的舞蹈創(chuàng)編能力、舞蹈教學(xué)能力和舞蹈表演能力,使教師的舞蹈藝術(shù)水平躍上新臺(tái)階。
2.招收對(duì)象:中小學(xué)、幼兒園音樂、舞蹈教師(含去年參加過初級(jí)班培訓(xùn)的教師)。
3.培訓(xùn)時(shí)間:xxxx年8月6日-8月12日(全天),5日?qǐng)?bào)到。
4.培訓(xùn)費(fèi)用:780元/人,食宿費(fèi)自理,請(qǐng)自備練功服、練功鞋、手帕、扇子。
5.培訓(xùn)內(nèi)容及課程:教育心理學(xué)理論、舞蹈理論、少兒舞蹈編導(dǎo)、民族民間舞、身韻和芭蕾基訓(xùn)。
三、其他事項(xiàng)。
1.培訓(xùn)方式及證書:全脫產(chǎn)集中學(xué)習(xí),由xx學(xué)院和舞蹈家協(xié)會(huì)聯(lián)合頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
2.培訓(xùn)地點(diǎn):xx學(xué)院舞蹈廳(一)、舞蹈廳(二)。
3.報(bào)名時(shí)間:xxxx年6月18日至6月30日(提高班報(bào)名截止8月5日)。
4.報(bào)名地點(diǎn):xx學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓1號(hào)樓五樓教育系辦公室。
5.聯(lián)系人及聯(lián)系方式:鄭老師,xxxxxxxxxxxxxxxxx,短號(hào)xxxxxxxx,教育系郵箱xxxxxxxx。項(xiàng)同學(xué),短號(hào)xxxxxxxx。
6.招生簡(jiǎn)章及報(bào)名表網(wǎng)址:xxxxxxxxxxx。
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舞蹈培訓(xùn)班協(xié)議書篇六
親愛的家長(zhǎng):
元旦將至,新年初始,在這個(gè)幸福溫馨的時(shí)刻,童真舞蹈培訓(xùn)中心祝您元旦快樂,萬事如意!
20xx年12月30日—20xx年1月1日,共3天。
20xx年1月2日照常上課。
童真舞蹈培訓(xùn)中心全體員工祝大家:元旦快樂。
溫馨提示:
1、幼兒走親訪友、外出旅游等一定要有成人監(jiān)護(hù)與照顧,遵守交通規(guī)則,以防走失。
2、天氣冷熱多變,容易生病,注意飲水,天冷外出時(shí)要多穿衣物,家長(zhǎng)要注意保持孩子有規(guī)律的生活,合理安排孩子休息時(shí)間。
3、引導(dǎo)孩子遵守社會(huì)公德,做一個(gè)講禮貌。懂禮貌的孩子。
20xx年xx月xx日。
布規(guī)章的通知,所發(fā)布的規(guī)章名稱要出現(xiàn)在標(biāo)題的主要內(nèi)容部分,并使用書名號(hào)。以下是小編帶來的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助?!?】親愛的家長(zhǎng):......
(精選7篇)在當(dāng)下社會(huì),越來越多人會(huì)去使用通知,通知適用于批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文,轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文。你所見過的通知是什么樣的呢?下面是小編精心......
舞蹈培訓(xùn)班協(xié)議書篇七
【授課時(shí)間】每周四下午,共8次課程(16課時(shí))。
【授課地點(diǎn)】倉(cāng)山區(qū)麥園路52號(hào)xx市xx藝術(shù)館小劇場(chǎng)。
【報(bào)名方式】即日起關(guān)注xx市xx藝術(shù)館微信公眾平臺(tái),發(fā)送中老年舞蹈+姓名+年齡+聯(lián)系電話至該平臺(tái)報(bào)名。
【注意事項(xiàng)】。
1、本培訓(xùn)屬公益課堂,不收取任何費(fèi)用。
2、工作人員將以電話形式通知學(xué)員具體開課時(shí)間。
3、本次培訓(xùn)共招收20名學(xué)員,因名額有限,請(qǐng)慎重選課。多次缺課者將不再享有我館提供的公益性培訓(xùn)資格。
【教師簡(jiǎn)介】。
楊xx:
xx市xx藝術(shù)館藝術(shù)委員會(huì)常務(wù)副主任、副研究館員,中國(guó)群文學(xué)會(huì)會(huì)員、福建省舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員。畢業(yè)于福建師范大學(xué)音樂系,具有豐富的舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn),編導(dǎo)、創(chuàng)作、輔導(dǎo)的舞蹈參加全國(guó)、省、市比賽多次獲獎(jiǎng),多次擔(dān)任省、市各類文藝表演、文體開幕式活動(dòng)總導(dǎo)演、編導(dǎo)。
舞蹈培訓(xùn)班協(xié)議書篇八
親愛的.家長(zhǎng):
元旦將至,新年初始,在這個(gè)幸福溫馨的時(shí)刻,童真舞蹈培訓(xùn)中心祝您元旦快樂,萬事如意!
20xx年12月30日—20xx年1月1日,共3天。
20xx年1月2日照常上課。
童真舞蹈培訓(xùn)中心全體員工祝大家:元旦快樂。
溫馨提示:
1、幼兒走親訪友、外出旅游等一定要有成人監(jiān)護(hù)與照顧,遵守交通規(guī)則,以防走失。
2、天氣冷熱多變,容易生病,注意飲水,天冷外出時(shí)要多穿衣物,家長(zhǎng)要注意保持孩子有規(guī)律的生活,合理安排孩子休息時(shí)間。
3、引導(dǎo)孩子遵守社會(huì)公德,做一個(gè)講禮貌。懂禮貌的孩子。
20xx年xx月xx日。
舞蹈培訓(xùn)班協(xié)議書篇九
本班學(xué)員在6-11歲之間,根據(jù)不同年齡段的心理和生理上的`特點(diǎn)以及不同的接受能力,采取靈活多變的教學(xué)手段來達(dá)到最終的教學(xué)目的。
《中國(guó)舞等級(jí)考試教材》,是將中國(guó)舞蹈的知識(shí)性、訓(xùn)練性和娛樂性結(jié)合起來,力求符合幼兒、兒童、少年和青年的心理和生理特征,強(qiáng)調(diào)舞蹈訓(xùn)練的科學(xué)性、系統(tǒng)性、全面性以及舞蹈風(fēng)格的民族特色,在促進(jìn)幼兒、兒童、少年和青年的身心健康成長(zhǎng)的同時(shí),達(dá)到中國(guó)舞蹈啟蒙和普及教的目的。
1、解決基本功腿部、腰部和胯部的軟開度,達(dá)到教材要求。
2、動(dòng)作協(xié)調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確的完成中國(guó)舞等級(jí)考試教學(xué)內(nèi)容。
1、有目的有規(guī)律地對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本功和中國(guó)舞技巧訓(xùn)練,提高學(xué)生的軟開度和身體協(xié)調(diào)能力。
2、通過學(xué)習(xí)中國(guó)舞等級(jí)考試教材,是學(xué)生掌握中國(guó)舞的動(dòng)律和特點(diǎn),感受學(xué)習(xí)舞蹈的愉悅心情,提高學(xué)生的自信心、模仿能力和表現(xiàn)美的能力。
教師示范為主,根據(jù)學(xué)員不同程度由單一到局部的分解動(dòng)作授課,使學(xué)員能夠邊唱邊跳,獨(dú)立完成組合。
1、芭蕾舞基本功訓(xùn)練:完成芭蕾舞手位,腳位,蹲,擦地練習(xí)。
2、中國(guó)舞基本功訓(xùn)練:前抬腿,前扳腿,旁抬腿,旁扳腿,后抬腿,前旁大吸腿,平轉(zhuǎn),踏步翻身。
3、中國(guó)舞等級(jí)考試教材:波浪,壓胯,前踢腿,后踢腿,單手位,雙手位,碎步,勾繃腳,東北秧歌,二拍舞步,三拍舞步,半蹲,掂腳走蹦跳步,踏點(diǎn)步,彎腰,吸伸腿,手眼動(dòng)作,小跳(一),小跳(二),點(diǎn)步轉(zhuǎn),結(jié)束動(dòng)作。
(1)幼兒班:快樂芭比;
(2)少兒一班:異域天使;
(3)少兒二班:我學(xué)弟子規(guī)。
5、教學(xué)成果展示:
(1)學(xué)期匯報(bào)演出:基本功展示,技術(shù)技巧展示,中國(guó)舞考試內(nèi)容展示;
舞蹈培訓(xùn)班協(xié)議書篇十
本班學(xué)員在6—11歲之間,根據(jù)不同年齡段的心理和生理上的特點(diǎn)以及不同的接受能力,采取靈活多變的教學(xué)手段來達(dá)到最終的教學(xué)目的。
二、教材分析。
本期計(jì)劃開展北京舞蹈學(xué)院中國(guó)舞大亨級(jí)考試課程。《中國(guó)舞等級(jí)考試教材》從易到難共十三個(gè)級(jí)別,是將中國(guó)舞蹈的知識(shí)性、訓(xùn)練性和娛樂性結(jié)合起來,力求符合幼兒、兒童、少年和青年的心理和生理特征,強(qiáng)調(diào)舞蹈訓(xùn)練的科學(xué)性、系統(tǒng)性、全面性以及舞蹈風(fēng)格的民族特色,在促進(jìn)幼兒、兒童、少年和青年的身心健康成長(zhǎng)的同時(shí),達(dá)到中國(guó)舞蹈啟蒙和普及教的目的。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
1、解決基本功腿部、腰部和胯部的軟開度,達(dá)到教材要求。
2、動(dòng)作協(xié)調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確的完成中國(guó)舞等級(jí)考試教學(xué)內(nèi)容。
四、教學(xué)目標(biāo)。
1、有目的有規(guī)律地對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本功和中國(guó)舞技巧訓(xùn)練,提高學(xué)生的軟開度和身體協(xié)調(diào)能力。
2、通過學(xué)習(xí)中國(guó)舞等級(jí)考試教材,是學(xué)生掌握中國(guó)舞的動(dòng)律和特點(diǎn),感受學(xué)習(xí)舞蹈的愉悅心情,提高學(xué)生的自信心、模仿能力和表現(xiàn)美的能力。
五、教學(xué)方法教師示范為主,根據(jù)學(xué)員不同程度由單一到局部的分解動(dòng)作授課,使學(xué)員能夠邊唱邊跳,獨(dú)立完成組合。
六、教學(xué)計(jì)劃。
1、芭蕾舞基本功訓(xùn)練:完成芭蕾舞手位,腳位,蹲,擦地練習(xí)。
2、中國(guó)舞基本功訓(xùn)練:前抬腿,前扳腿,旁抬腿,旁扳腿,后抬腿,前旁大吸腿,平轉(zhuǎn),踏步翻身。
(一),小跳。
(二),點(diǎn)步轉(zhuǎn),結(jié)束動(dòng)作。
4、成品舞蹈教學(xué)。
5、學(xué)期結(jié)束,開展教學(xué)成果匯報(bào):(1)基本功展示,技術(shù)技巧展示,中國(guó)舞考試內(nèi)容展示;(2)2015匯報(bào)成品舞作品一個(gè)。
舞蹈培訓(xùn)班協(xié)議書篇十一
尊敬的各位會(huì)員朋友:
元旦佳節(jié)近在眼前,愿新年的鐘聲,敲響你心中快樂的音符,幸運(yùn)與平安,如春天的.腳步緊緊相隨!梵悅瑜伽舞蹈館在此預(yù)祝各位會(huì)員朋友元旦快樂,身體健康,工作順利,生活幸福!
20xx年1月1日會(huì)館放假一天,20xx年1月2日開始正常上課,特此通知!
20xx年xx月xx日。
舞蹈培訓(xùn)班協(xié)議書篇十二
親愛的家長(zhǎng):
元旦將至,新年初始,在這個(gè)幸福溫馨的時(shí)刻,童真舞蹈培訓(xùn)中心祝您元旦快樂,萬事如意!
20xx年12月30日—20xx年1月1日,共3天。
20xx年1月2日照常上課。
童真舞蹈培訓(xùn)中心全體員工祝大家:元旦快樂。
溫馨提示:
1、幼兒走親訪友、外出旅游等一定要有成人監(jiān)護(hù)與照顧,遵守交通規(guī)則,以防走失。
2、天氣冷熱多變,容易生病,注意飲水,天冷外出時(shí)要多穿衣物,家長(zhǎng)要注意保持孩子有規(guī)律的生活,合理安排孩子休息時(shí)間。
3、引導(dǎo)孩子遵守社會(huì)公德,做一個(gè)講禮貌。懂禮貌的孩子。
20xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
舞蹈培訓(xùn)班協(xié)議書篇十三
1、增強(qiáng)對(duì)舞蹈的興趣,提高學(xué)員對(duì)音樂的節(jié)奏。通過舞蹈表演培訓(xùn)使學(xué)員認(rèn)識(shí)、了解舞蹈。
2、掌握舞蹈方位、力度、感覺。
3、發(fā)展學(xué)員的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學(xué)員大膽表現(xiàn)的個(gè)性。
4、增進(jìn)學(xué)員的靈活的形體,培養(yǎng)學(xué)員群體的合作精神。
5、培養(yǎng)學(xué)員舞臺(tái)表現(xiàn)能力,增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲。
6、使學(xué)員們對(duì)舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣,善于用肢體語言表現(xiàn)自己最美麗的一面。
3、通過舞蹈特長(zhǎng)培訓(xùn)使孩子們的形體得到良好的發(fā)展,使學(xué)員們?cè)谖璧赣?xùn)練中感受舞蹈的樂趣,提高學(xué)員們的審美能力。
4、了解我國(guó)不同民族舞蹈和外國(guó)個(gè)別特色舞蹈,在基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上感受舞臺(tái)表演使孩子們的特長(zhǎng)得到充分展示。通過各種民族音樂學(xué)習(xí)表演各種民族舞蹈。
1、練習(xí):壓腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后),控腿,腰的訓(xùn)練。
2、中間動(dòng)作:大踢腿(前旁后)、大跳,倒踢紫金冠,轉(zhuǎn)的技巧,舞姿訓(xùn)練。
3、舞蹈技巧訓(xùn)練:身、跳、翻、轉(zhuǎn)等訓(xùn)練。
1、學(xué)習(xí)廣場(chǎng)舞、漢族舞、等。
教學(xué)內(nèi)容。
第一階段:基本內(nèi)容。
1、認(rèn)識(shí)舞蹈。
第二階段:興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動(dòng)作體驗(yàn)。
民族舞部分:漢民間舞蹈。
第三階段:完整舞蹈小組合的學(xué)習(xí)。
1、民族舞蹈。
2、形體舞蹈。
第四階段:展示。
九月份:基本內(nèi)容:。
認(rèn)識(shí)舞蹈、了解舞蹈、站立的姿勢(shì)、優(yōu)美的體態(tài)。
正、旁、后壓腿、行進(jìn)中的正、旁踢腿。
把桿上的后踢腿、地面上的踢腿組合。
把桿上的開肩練習(xí)、下叉(豎叉、橫叉)。
跪立的空腰、跪立的下小腰。
平躺的反手撐腰、直立的涮腰練習(xí)。
十月份:興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動(dòng)作和組合。
漢民間舞蹈的基本動(dòng)作。一年級(jí)小學(xué)員學(xué)習(xí)舞蹈(歡聚一堂)。
十一月份:完整舞蹈的學(xué)習(xí)(小蘋果)(火火中國(guó)風(fēng))。
編排舞蹈動(dòng)作的順序進(jìn)行訓(xùn)練。
完整舞蹈的訓(xùn)練,配樂舞蹈訓(xùn)練。
體能的練習(xí)、舞蹈的鞏固。
十二月份——一月份:舞蹈的展示。
鞏固舞蹈,進(jìn)行展示。
舞蹈培訓(xùn)班協(xié)議書篇十四
各基層工會(huì)、廣大教職工:
按照學(xué)?!敖搪毠ぞG色健康年”活動(dòng)安排,為提高全校教職工的身體素質(zhì),活躍校園文化生活,校工會(huì)將于近期舉辦2016年秋季學(xué)期教職工舞蹈培訓(xùn)班,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
一、主辦單位。
校工會(huì)。
二、承辦單位。
教職工舞蹈協(xié)會(huì)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容。
民族舞。
四、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)。
一校區(qū):趙靖嫄(校藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)成員)。
二校區(qū):董奕辰(校藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)成員)。
六、報(bào)名方式。
請(qǐng)參加培訓(xùn)的教職工填寫《2016年秋季學(xué)期教職工舞蹈培訓(xùn)班報(bào)名表》(附件),并于9月26日前將電子版報(bào)名表發(fā)送至指定郵箱。一校區(qū)培訓(xùn)班,郵箱,聯(lián)系人,李君,聯(lián)系電話:。二校區(qū)培訓(xùn)班,郵箱:,聯(lián)系人:翟希梅,聯(lián)系電話:。
校工會(huì)。
教職工舞蹈協(xié)會(huì)。
文檔為doc格式。
舞蹈培訓(xùn)班協(xié)議書篇十五
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的舞蹈培訓(xùn)班教學(xué)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
本班學(xué)員在6—11歲之間,根據(jù)不同年齡段的心理和生理上的特點(diǎn)以及不同的接受能力,采取靈活多變的教學(xué)手段來達(dá)到最終的教學(xué)目的。
本期計(jì)劃開展北京舞蹈學(xué)院中國(guó)舞大亨級(jí)考試課程?!吨袊?guó)舞等級(jí)考試教材》從易到難共十三個(gè)級(jí)別,是將中國(guó)舞蹈的知識(shí)性、訓(xùn)練性和娛樂性結(jié)合起來,力求符合幼兒、兒童、少年和青年的心理和生理特征,強(qiáng)調(diào)舞蹈訓(xùn)練的科學(xué)性、系統(tǒng)性、全面性以及舞蹈風(fēng)格的民族特色,在促進(jìn)幼兒、兒童、少年和青年的身心健康成長(zhǎng)的同時(shí),達(dá)到中國(guó)舞蹈啟蒙和普及教的目的。
1、解決基本功腿部、腰部和胯部的軟開度,達(dá)到教材要求。
2、動(dòng)作協(xié)調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確的完成中國(guó)舞等級(jí)考試教學(xué)內(nèi)容。
1、有目的.有規(guī)律地對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本功和中國(guó)舞技巧訓(xùn)練,提高學(xué)生的軟開度和身體協(xié)調(diào)能力。
2、通過學(xué)習(xí)中國(guó)舞等級(jí)考試教材,是學(xué)生掌握中國(guó)舞的動(dòng)律和特點(diǎn),感受學(xué)習(xí)舞蹈的愉悅心情,提高學(xué)生的自信心、模仿能力和表現(xiàn)美的能力。
1、芭蕾舞基本功訓(xùn)練:完成芭蕾舞手位,腳位,蹲,擦地練習(xí)。
2、中國(guó)舞基本功訓(xùn)練:前抬腿,前扳腿,旁抬腿,旁扳腿,后抬腿,前旁大吸腿,平轉(zhuǎn),踏步翻身。
3、中國(guó)舞等級(jí)考試教材:波浪,壓胯,前踢腿,后踢腿,單手位,雙手位,碎步,勾繃腳,東北秧歌,二拍舞步,三拍舞步,半蹲,掂腳走蹦跳步,踏點(diǎn)步,彎腰,吸伸腿,手眼動(dòng)作,小跳(一),小跳(二),點(diǎn)步轉(zhuǎn),結(jié)束動(dòng)作。
4、成品舞蹈教學(xué)。
5、學(xué)期結(jié)束,開展教學(xué)成果匯報(bào):
(1)基本功展示,技術(shù)技巧展示,中國(guó)舞考試內(nèi)容展示;
(2)20xx年度匯報(bào)成品舞作品一個(gè)。
舞蹈培訓(xùn)班協(xié)議書篇十六
舞蹈是人體的動(dòng)態(tài)藝術(shù),是以人體的動(dòng)作為表現(xiàn),來形象的表達(dá)人們的思想感情的`藝術(shù),少兒舞蹈正是通過具體的形體語言來表述孩子的豐富思想感情和多彩的內(nèi)心世界,所以孩子們特別喜歡。
少兒通過舞蹈學(xué)習(xí),可以使肢體各方面在力量、速度、耐力方面受到鍛煉,提高身體的協(xié)調(diào)性、敏捷性、靈活性使孩子的形體、氣質(zhì)得到訓(xùn)練,糾正孩子不良的站姿、坐姿,如“含胸”、“駝背”,促進(jìn)少兒身體的健康成長(zhǎng)。
目前,我市獨(dú)生子女已占絕大多數(shù),一些孩子缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作意識(shí),因此在教學(xué)上通過集體教學(xué)、訓(xùn)練、排練、表演等方面培訓(xùn)少兒團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
本中心少兒舞蹈培訓(xùn)班,選擇的是芭蕾舞的基本功和現(xiàn)代、民族、民間舞蹈相互教學(xué)的教學(xué)模式,由從事少兒舞蹈藝術(shù)教育工作,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師任教,運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法,使孩子真正得到舞蹈藝術(shù)所帶來的能力與氣質(zhì)。
本中心特聘請(qǐng)福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院專業(yè)舞蹈教師,高級(jí)考官郭峰老師擔(dān)任舞蹈藝術(shù)顧問,熱忱歡迎廣大熱愛舞蹈表演的中小學(xué)生報(bào)名參加。
二.報(bào)名時(shí)間及方式。
1.本中心常年招生。
2.在中心報(bào)名并填寫報(bào)名申請(qǐng)表格,交2寸照片一張。
三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每人每次課20元。比賽、演出服裝要求統(tǒng)一,由中心統(tǒng)一量身定做(費(fèi)用另定)。
四、平常培訓(xùn)時(shí)間:逢周六、日上午9:00---10:30上課,一周兩次課,每課時(shí)90分鐘。
五、交流課程:家長(zhǎng)匯報(bào)課,參加大型藝術(shù)考級(jí)演出活動(dòng),比賽及舞蹈考級(jí)等。
六、培訓(xùn)地點(diǎn):xx(xx)珠江鋼琴藝術(shù)中心(xx市xx區(qū)鶴峰路22號(hào)xx區(qū)老干局二樓)。
咨詢電話:吳老師xxxxxxxxxxxxx。
楊老師xxxxxxxxxxxxx。
如果你喜歡舞蹈,那就加入我們的團(tuán)隊(duì)吧!
這里將是你展示自我的舞臺(tái)!
文檔為doc格式。
舞蹈培訓(xùn)班協(xié)議書篇十七
在舞蹈培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的這期間,體會(huì)到了舞蹈是最美好的運(yùn)動(dòng),舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。下面是本站小編為大家收集整理的舞蹈培訓(xùn)班。
歡迎大家閱讀。
我是從去年十二月份開始進(jìn)行專業(yè)的舞蹈培訓(xùn)的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞,但因?yàn)榧彝ピ?,環(huán)境原因,所以就耽誤了,我也只能把自己最大的愛好,隱藏在心里,雖然不舍,但也無奈。
后來長(zhǎng)大了,有了屬于自己的家庭。在一次機(jī)緣巧合中,我又接觸到了舞蹈,內(nèi)心潛藏的激情重新迸發(fā)出來,我投入其中,開始進(jìn)行一些業(yè)余的舞蹈訓(xùn)練??赡苁翘焐秃臀璧附Y(jié)緣,我練習(xí)的很快,當(dāng)然我練習(xí)的也很認(rèn)真很刻苦,取得了對(duì)我來說是不小的進(jìn)步。我就像一個(gè)如饑似渴的孩子,盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局限,我所接觸的老師已經(jīng)無法給予我更大的幫助,所以我毅然決定前往更大的學(xué)校,更專業(yè)的地方去獲取更多的知識(shí)和更大的進(jìn)步。
很慶幸,我來到了現(xiàn)在的學(xué)校--力紳健身學(xué)院。我們的老師都非常好,他們優(yōu)秀,專業(yè),認(rèn)真,和善。他們手把手的指導(dǎo)我們,耐心的幫助我們。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們是我們的老師;在私底下,他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓(xùn)的學(xué)生當(dāng)中,我的年紀(jì)屬于比較大的了,我也知道這是自己的一個(gè)劣勢(shì),但我并不灰心,我懂得“笨鳥先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力,更多的時(shí)間,更加刻苦的訓(xùn)練,來彌補(bǔ)自己很多不足的地方。我也有訓(xùn)練的很疲憊很憔悴的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,老師總是安慰我鼓勵(lì)我,讓我產(chǎn)生更大的動(dòng)力,更堅(jiān)持的訓(xùn)練下去。做人就應(yīng)該勇往直前,不能夠半途而廢??梢员淮驍?,不能被打倒。
一開始訓(xùn)練的時(shí)候,我總想很快的學(xué)習(xí)舞蹈,想快速的學(xué)習(xí)很多舞蹈,有一種急功近利的感覺。老師也看出了我們的一些這樣的心情,會(huì)不厭其煩的告訴我們,打好基礎(chǔ)的重要性。開始鍛煉體能的時(shí)候,我很疲憊,累的想要放棄。后來在學(xué)習(xí)一些難度大的舞蹈的時(shí)候,我才感覺到體能的重要性,沒有良好的體能儲(chǔ)備,不可能準(zhǔn)確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了,一節(jié)課沒上完,我們自己都累趴下了,我們?cè)趺茨苋ギ?dāng)教練,怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬丈平地起”所以說基礎(chǔ)很重要,基本功是作為一個(gè)舞蹈教練所必備的。我現(xiàn)在可以體會(huì)到老師們的良苦用心了,我們以后學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),可以說是活到老,學(xué)到老。現(xiàn)在打好了基礎(chǔ),以后我們才能更好的學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)。
學(xué)習(xí)舞蹈也有兩三個(gè)月了,因?yàn)槔蠋焸冋J(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo),我已經(jīng)取得了一些進(jìn)步,當(dāng)然這一切只是開始,我們需要學(xué)習(xí)的還有很多很多。最近我們又學(xué)習(xí)了操課類的舞蹈,看似很簡(jiǎn)單的程式化的動(dòng)作,但真正的融入其中,真正的跳的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,并不是容易的事情。很多動(dòng)作要做得到位,做的準(zhǔn)確,是很需要琢磨和反復(fù)練習(xí)的。這個(gè)時(shí)候又能體現(xiàn)出體能的重要性了。有了好的體能,就可以反復(fù)的去練習(xí),讓動(dòng)作更熟練,熟能生巧,自然而然的就會(huì)更標(biāo)準(zhǔn)更規(guī)范。
我現(xiàn)在還處在專業(yè)舞蹈培訓(xùn)的初級(jí)階段,以后需要學(xué)習(xí)的還很多很多。以后的路還很漫長(zhǎng),還需要更加的努力和堅(jiān)持?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運(yùn)動(dòng),舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因?yàn)閻酆梦璧付院?,我因?yàn)榭梢蕴瓒腋!N以敢庖惠呑涌鞓返奶氯ァ?/p>
我是從去年十二月份開始進(jìn)行專業(yè)的舞蹈培訓(xùn)的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞,但因?yàn)榧彝ピ?,環(huán)境原因,所以就耽誤了,我也只能把自己最大的愛好,隱藏在心里,雖然不舍,但也無奈。
后來長(zhǎng)大了,有了屬于自己的家庭。在一次機(jī)緣巧合中,我又接觸到了舞蹈,內(nèi)心潛藏的激情重新迸發(fā)出來,我投入其中,開始進(jìn)行一些業(yè)余的舞蹈訓(xùn)練。可能是天生就和舞蹈結(jié)緣,我練習(xí)的很快,當(dāng)然我練習(xí)的也很認(rèn)真很刻苦,取得了對(duì)我來說是不小的進(jìn)步。我就像一個(gè)如饑似渴的孩子,盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局限,我所接觸的老師已經(jīng)無法給予我更大的幫助,所以我毅然決定前往更大的學(xué)校,更專業(yè)的地方去獲取更多的知識(shí)和更大的進(jìn)步。
很慶幸,我來到了現(xiàn)在的學(xué)校--力紳健身學(xué)院。我們的老師都非常好,他們優(yōu)秀,專業(yè),認(rèn)真,和善。他們手把手的指導(dǎo)我們,耐心的幫助我們。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們是我們的老師;在私底下,他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓(xùn)的學(xué)生當(dāng)中,我的年紀(jì)屬于比較大的了,我也知道這是自己的一個(gè)劣勢(shì),但我并不灰心,我懂得“笨鳥先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力,更多的時(shí)間,更加刻苦的訓(xùn)練,來彌補(bǔ)自己很多不足的地方。我也有訓(xùn)練的很疲憊很憔悴的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,老師總是安慰我鼓勵(lì)我,讓我產(chǎn)生更大的動(dòng)力,更堅(jiān)持的訓(xùn)練下去。做人就應(yīng)該勇往直前,不能夠半途而廢??梢员淮驍?,不能被打倒。
一開始訓(xùn)練的時(shí)候,我總想很快的學(xué)習(xí)舞蹈,想快速的學(xué)習(xí)很多舞蹈,有一種急功近利的感覺。老師也看出了我們的一些這樣的心情,會(huì)不厭其煩的告訴我們,打好基礎(chǔ)的重要性。開始鍛煉體能的時(shí)候,我很疲憊,累的想要放棄。后來在學(xué)習(xí)一些難度大的舞蹈的時(shí)候,我才感覺到體能的重要性,沒有良好的體能儲(chǔ)備,不可能準(zhǔn)確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了,一節(jié)課沒上完,我們自己都累趴下了,我們?cè)趺茨苋ギ?dāng)教練,怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬丈平地起”所以說基礎(chǔ)很重要,基本功是作為一個(gè)舞蹈教練所必備的。我現(xiàn)在可以體會(huì)到老師們的良苦用心了,我們以后學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),可以說是活到老,學(xué)到老?,F(xiàn)在打好了基礎(chǔ),以后我們才能更好的學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)。
學(xué)習(xí)舞蹈也有兩三個(gè)月了,因?yàn)槔蠋焸冋J(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo),我已經(jīng)取得了一些進(jìn)步,當(dāng)然這一切只是開始,我們需要學(xué)習(xí)的還有很多很多。最近我們又學(xué)習(xí)了操課類的舞蹈,看似很簡(jiǎn)單的程式化的動(dòng)作,但真正的融入其中,真正的跳的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,并不是容易的事情。很多動(dòng)作要做得到位,做的準(zhǔn)確,是很需要琢磨和反復(fù)練習(xí)的。這個(gè)時(shí)候又能體現(xiàn)出體能的重要性了。有了好的體能,就可以反復(fù)的去練習(xí),讓動(dòng)作更熟練,熟能生巧,自然而然的就會(huì)更標(biāo)準(zhǔn)更規(guī)范。
我現(xiàn)在還處在專業(yè)舞蹈培訓(xùn)的初級(jí)階段,以后需要學(xué)習(xí)的還很多很多。以后的路還很漫長(zhǎng),還需要更加的努力和堅(jiān)持?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運(yùn)動(dòng),舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因?yàn)閻酆梦璧付院?,我因?yàn)榭梢蕴瓒腋?。我愿意一輩子快樂的跳下去?/p>
非常高興參加這次陜西省校外教育民族舞蹈培訓(xùn),在這短短的幾天培訓(xùn)中,讓我受益匪淺,這也是我第一次參加這種培訓(xùn),我感到非常榮幸、也很珍惜。在這我收獲了舞蹈、收獲了友誼、也收獲了快樂。
我們每天的培訓(xùn)時(shí)間安排的非常緊,學(xué)完一個(gè)組合晚自習(xí)時(shí)就給老師回課,所以在學(xué)習(xí)的過程中我很認(rèn)真,不會(huì)的動(dòng)作就反復(fù)練習(xí),多請(qǐng)教學(xué)友,休息時(shí)還不忘練練手上的動(dòng)作。像老師教過的手帕舞中幾種轉(zhuǎn)手帕動(dòng)作不會(huì),心里很著急,越急越練不好,老師不厭其煩的手把手教,并鼓勵(lì)說:“慢慢練,這不難,只要把勁用對(duì)就會(huì)了。”我就按老師說的慢慢一遍又一遍練習(xí),最后終于學(xué)會(huì)了。通過這件事我知道只要用心、肯吃苦,就沒有過不去的坎。
在晚上的自習(xí)中看到個(gè)人才藝展示,我發(fā)現(xiàn)班里的人才真不少,我很羨慕也很佩服她們,我是一名非專業(yè)舞蹈教師,從各方面自愧不如,所以在學(xué)習(xí)時(shí)有一些吃力,但我不恢心,來了就要認(rèn)真學(xué),要有所收獲,笨鳥先飛,我相信自己。
這次的民族舞蹈培訓(xùn)共學(xué)了六個(gè)舞種,其中膠州秧歌相對(duì)難一些,在學(xué)習(xí)中舞蹈的感覺就不好找,老師講過“你跳的舞要能感染自己,覺得自己最美,這就是好舞蹈”,這次學(xué)習(xí)讓我在原有的基礎(chǔ)上大大的提高了,讓我在老師身上學(xué)到了很多。
在我們班里,大家不分市縣、不分彼此,像班主任李媛老師講的一樣“我們校外教育是一家”,我們團(tuán)結(jié)、有愛、互助,馬上就要各分東西,很舍不得大家,我會(huì)記住你們。最后我要謝謝省校外聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo),給我們提供了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝給我們培訓(xùn)的老師,讓我在這說一聲:“老師你辛苦了”!
舞蹈培訓(xùn)班協(xié)議書篇十八
尊敬的各位會(huì)員朋友:
元旦佳節(jié)近在眼前,愿新年的鐘聲,敲響你心中快樂的音符,幸運(yùn)與平安,如春天的腳步緊緊相隨!梵悅瑜伽舞蹈館在此預(yù)祝各位會(huì)員朋友元旦快樂,身體健康,工作順利,生活幸福!
20xx年1月1日會(huì)館放假一天,20xx年1月2日開始正常上課,特此通知!
梵悅瑜伽舞蹈館。
xxxx年xx月xx日。
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