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學校分校獨立申請書 民辦學校設立分校的申請(七篇)
  • 時間:2023-01-10 02:46:49
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關于學校分校獨立申請書一

受聘方:(以下簡稱乙方)

根據《上海市事業(yè)單位聘用合同辦法》(滬府發(fā)4號)及《________大學試行人員聘用制度實施辦法》(以下簡稱《實施辦法》),甲、乙雙方在平等、自愿、協商一致的基礎上,訂立聘用合同如下。

一、聘用合同期限

(一)初(續(xù))訂合同期限自________年____月____日至________年____月____日止,其中試用期為前個月。初聘期限是乙方為甲方工作的最低服務期限。

(二)合同到期自然終止,試用期內乙方如果不符合甲方聘用要求的,甲方即可解除聘用合同。

(三)合同期滿,如甲方仍需聘用乙方,在取得乙方同意的情況下,可以根據《實施辦法》的有關規(guī)定續(xù)簽聘用合同。

二、甲、乙雙方權利與義務

(一)甲方聘用乙方在(部門)崗位工作。在聘用期中,甲方可根據工作需要調整乙方工作部門或崗位。

(二)甲方根據招聘崗位需要和國家有關規(guī)定,對乙方工作提出要求,按國家、地方及學校的有關規(guī)定為乙方提供崗位工作條件及工資、福利等待遇,負責對乙方的教育、管理和培養(yǎng)。當事人依照協議享有權利及承擔義務。

(三)乙方依法享有參與甲方民主管理、獲得政治榮譽和物質獎勵等權利。同時,乙方應按與各部門簽訂的《崗位任務書》(作為本合同附件)中甲、乙雙方約定的崗位任務和要求認真開展工作,全面履行崗位職責,完成所承擔的工作任務,實現聘期工作目標,接受甲方的考核及管理;遵守國家、政府的法律法規(guī)和甲方的規(guī)章制度,遵守職業(yè)道德,服從甲方管理,維護甲方的合法權益,如違法、違紀由甲方按相關的規(guī)定進行處理。

三、聘用合同解除和終止

聘用合同的解除和終止按照《實施辦法》第七條、第八條的相關規(guī)定執(zhí)行。

乙方自動放棄或拒絕參加崗位聘任,視作提出解除聘用合同。

乙方提出解聘,應提前20個工作日以書面形式向甲方提出申請,甲方應當自乙方提出解除聘用合同之日起20個工作日內予以答復,未予答復的,視作同意解除聘用合同。

聘用合同終止或解除,乙方應按規(guī)定辦妥工作移交、財物歸還等離校手續(xù),方可離開甲方或按甲方規(guī)定的時間離開。

甲、乙雙方在聘用合同期滿前____日內協商確定是否續(xù)訂,若一方不同意續(xù)訂,乙方應按前款辦妥一切手續(xù)后離開甲方。

四、甲、乙雙方約定事項

1、配偶屬隨遷進校的,如主引進人解聘、辭聘或終止聘用合同,隨遷進校的配偶的聘用合同也即隨之解除或終止。

2、若發(fā)現乙方提交虛假學歷、學位證明或剽竊他人學術成果,甲方有權隨時解除乙方聘用合同。

3、乙方被聘在專職學生輔導員崗位或實驗室崗位工作的,未經甲方同意要求轉崗的,甲方有權解除乙方聘用合同。被聘為上述崗位的人員,未經同意,三年內不得報考博士研究生。

4、乙方被聘在教師崗位工作的,應在聘用一年內取得相應的高等學校《教師資格證書》,否則甲方有權解除乙方聘用合同。

五、其他事項

(一)服務期及違反聘用合同的違約責任按《實施辦法》第十條規(guī)定執(zhí)行。乙方對甲方的服務期按甲乙雙方簽訂的有關協議執(zhí)行(有關協議作為合同附件)。

違約金數額為甲方為乙方實際支付的出資招聘費、培訓進修費、房改待遇、資助留學訪問費、科研啟動費、安家費、最低服務期違約金(按少服務一月支付元計算)及其他特殊待遇等總額。違約金遞減方式按甲、乙雙方簽訂的有關協議約定執(zhí)行,無協議約定的按乙方每在聘一年遞減10%計算。

(二)任何一方因違反本合同條款給對方造成經濟損失的,應根據后果和責任大小予以賠償。

(三)甲乙雙方因聘用合同發(fā)生爭議時按《實施辦法》第十一條相關規(guī)定執(zhí)行。

(四)本合同未盡事宜,按《實施辦法》的規(guī)定處理,本合同的內容如與國家、上海市有關規(guī)定不一致時,以國家、上海市有關規(guī)定為準。

(五)本合同一式四份,經政府有關部門登記后,甲方(校人事部門及乙方工作部門)、乙方各執(zhí)壹份,壹份留有關登記部門備案。

甲方(法定代表人或委托人)(簽章)乙方(簽章)

________年____月____日________年____月____日

關于學校分校獨立申請書二

31) 該生三年以來,能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。關心集體榮譽。尊敬師長,團結同學。學習目的明確,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。為人誠實,生活儉樸,勞動積極肯干。是個有涵養(yǎng),素質高的好學生。

32) 該生政治上積極要求上進,熱愛集體,學習刻苦認真,工作積極主動,能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務,勤奮誠實,為人踏實,樂于助人,富有團隊協作精神及創(chuàng)新能力,是一名合格的大學生。

33) 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質高的學生。

34) 該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學生。

35) 你是一個勤奮好學的女孩,做事情很有規(guī)律,書寫十分工整,而且上進心很強,成績較好,但是,百尺竿頭,更上一層,還須努力又努力。

36) 一旦你沉靜于學習當中,仿佛外面的人事物都于你無關,所以不得不佩服你在學習上的那股強硬的毅力與耐力。但是,你應該參與課外活動,讓自己活潑些,因為女孩子就應是一朵燦爛的花。

37) 你是一個很有愛心的男孩,每當有公益活動,你總是很積極參與,并且盡自己的能力做出一份貢獻;你是一個熱愛足球的男孩,初見你在足球場上奔跑的身影,只覺得年輕真好;你又是一個多愁善感的男孩,什么事情總喜歡藏在心里,其實,十七八歲的你就應該快樂!

38) 你是一個很有主見的男孩,什么事情總能有自己的獨到的見解;你又是一個具有懷疑精神的男孩,敢于質疑;假若你能堅持自己的信念,相信你一定能獲得成功。

39) 你是一個文靜內向的女孩,學習認真,工作負責,與人為善,但是欠缺一些自信心。其實,自信是一個人成就事業(yè)的首要條件,沒有自信,往往會在士氣上被打敗,更何況,自信的女孩是最美的。記住,自信!

40) 你是一個能說會道的男孩,又是一個自控力不強的男孩,所以,做事情欠缺一種恒心與毅力。一個人,無論成就什么事情,恒心與毅力是很重要的,所以,倘使你真正具有恒心與毅力,相信你的理想一定能實現。

41) 你是一個很有見地的女孩,這與你平素喜歡看書是離不開的,所以你總能“語不驚人,死不休”,真的很令我欣賞。你曾有一段時間迷失自己,但你能自救,所以,我相信你將來一定是一個對自己負責任的人,你的人生之路一定走得很好。

42) 你是一個要求嚴謹的女孩,學習上很勤奮,亦很有悟性,所以,雖然你上課時總是小小聲的回答問題,但是你都能答到要點,所以,老師很喜歡你。每當老師看到課室只剩你一個人安靜學習的背影時,心里真的覺得很欣慰,所以,老師有理由相信一年以后的你的定能金榜題名。

43) 你是一個很熱心,很上進的男孩,做事情很認真負責,而且與別的男孩不同的是,你沒有驕氣,始終如一的熱忱的對待你的同學你的學習你的工作你的生活。而且,更令我欣賞的與羨慕的是你的字,實在太漂亮了。然而,學習上,還是應該講點方法,因為,勤奮是必要的,方法也是很重要的。不過,我相信你能!

44) 你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好孩子;從你的學習成績上可以看出你是個好學上進的好學生。以你的基礎,以你的勤奮,你的學習應能進一步提高,這關鍵便在于你能否找到適合自己的學習方法。加油,老師不會看錯你的,你一定能行的!

45) 我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評建議,正因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學習成績還需提高,老師相信只要你信心不倒,上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!我相信不久的將來,你會取得好成績,老師期待著你!

46) 你堅強而又純真,總是在那默默地認真地學習,用淺淺的笑,向每一天問候,也用驕人的成績很好地詮釋了“一分耕耘,一分收獲”這一道理。但是,須知道,百尺竿頭,更上一層。相信你一定能超越自我,追求卓越。

47) 兩年了對你是有很深的感情,籃球場上總能見到你那帥氣的射籃,雖你平時很少講話,但老師心里明白你是懷著滿腔志氣的好少年。你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。以后要全面發(fā)展,理科要拔尖文科也不能拉下。記住,努力!

48) 該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實。是一位發(fā)展全面的好學生。

49) 該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務認真。學習目的明確。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德智體全面發(fā)展的學生。

50) 該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。是一位品學優(yōu)良的學生,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的具有較高素質的高中畢業(yè)生。

51) 該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩(wěn)定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發(fā)展的好學生。

52) 該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,勤學好問,成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學生。

53) 該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習目的明確,態(tài)度認真,是有理想,有抱負,綜合素質高的學生。

54) 該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

55) 你是一位品學優(yōu)良的學生,思想上進,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研,成績良好,是一位合格的具有較高素質的高中畢業(yè)生。

56) 該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范。時間觀念強,不早退,不曠課。善于獨立思考問題,遇到問題敢于請教,學風踏實。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極參加各項活動。有理想有抱負,是位全面發(fā)展的好學生。

57) 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,性格靦腆,與同學們相處愉快,學習認真主動,積極思考,老師很喜歡你,希望你找到適合自己的學習方法,做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,繼續(xù)努力!

58) 足球場上你是最佳射手“金靴獎”的得主。學習上你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。如果更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學習上,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。相信你自己一定能努力把心中的理想變成現繼續(xù)努力吧!相信你一定會美夢成真的。

59) 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力。是德智體全面發(fā)展的學生。

60) 該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部能很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質高的學生。

關于學校分校獨立申請書三

此刻國家的深化教育改革已經不能讓我們感到高興了,在深化教育改革的同時,我們的中學教學任務更加的重了。因為國家規(guī)定布恩那個給學生過多的壓力,但是我們還是要把學生教好,在有限的時間里務必要把學生的成績持續(xù)住,這是對學校和老師的巨大考驗。

為了應對教育改革的對學校的重點要求,我們務必要有新的教學工作計劃:

一、指導思想:

認真貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神,堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作,教學工作中不斷更新教學觀念,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力。結合學校的實際狀況,本學期教學工作將以義務教育法為引領,以課堂教學實效為核心,以素質教育督導驗收和課堂教學比賽為契機,以教學評價為機制,以教學管理為保障,以規(guī)范落實初中建設工程及教學質量為目標,為保證學校教育與地區(qū)經濟發(fā)展同步,為全面提高教學質量,構成全面發(fā)展的特色學校而努力奮斗。

二、工作目標:

1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴格、規(guī)范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。

2、初中二年級教學要確保扎實、規(guī)范、科學,在原有基礎上逐步提高學生的認知潛力,進一步激發(fā)學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

3、初中三年級的教學要確保夯實基礎,全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質,力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學考試中取得突破。

4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學有特長。

5、初中一、二年級教學成績指標,要到達區(qū)平均值之上,在教委直屬學校中要力爭進入前五名;

6、初三年級畢業(yè)生學考試的目標,年級總評及格率要到達100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名,力爭進入前十名;年級學生分要進入全區(qū)的前100名;要有二至三個學科各項指標進入全區(qū)前十名。

三、工作資料:

1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用,使學校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。

2、結合新義務教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認真學習教學理論,并撰寫讀書心得,用于指導自己的教學工作。

3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度,透過階段性的質量監(jiān)控,找出存在的問題并及時給予解決。

4、各學科要結合年級學科特點,確定適合于學校、教師和學生發(fā)展的現代信息技術與課堂教學整合的典型教改課、教學案例,培養(yǎng)學校的名師。

5、依法治教,以德育人,嚴格執(zhí)行、全面落實原國家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開齊課程開足課時,進一步規(guī)范中學各年級的課外活動,豐富學生的課外知識,提高學生的潛力,深入推進素質教育。

6、認真做好課題立項工作以及第xx屆教科研論文的征集工作;加強教科研的課題認證工作,確保所有教師都有研究的教學課題;

7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學模式,強化課堂教學的特色,加強教學過程管理、改革課堂結構,優(yōu)化課堂教學方法,真正做到向課堂45分鐘教學要效率,要質量,課堂教學改革追求的目標是全面發(fā)展減輕負擔提高質量發(fā)揮個性培養(yǎng)潛力。

8、認真貫徹落實學校《課堂教學改革的具體評價標準》。任課教師月聽他人課時不得少于3節(jié),全年累計聽課數應到達12---15節(jié),有3---5節(jié)課應為中、小學互聽課。

8、規(guī)范教研組活動,加強校本教研工作的力度。根據學校的工作安排,學校將成立初中學科備課組,分為數學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的時期。初中各學科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結、有音像資料,有典型個案總結。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,采取群眾備課,群眾聽課,群眾評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。

10、實驗教學工作,本學期學校將全力以赴做好實驗教學的檢查工作。學校行政會要繼續(xù)堅持每學期不少于二次研討實驗教學工作,確保實驗教學開出率100%,實驗員教師要嚴格管理學生,保證實驗教學課的課堂紀律,保證學生安全,加快我校實驗教學工作特色化進程。

11、以課堂教學改革為重點,規(guī)范教學行為,本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動,以提高教師們的適應潛力。

12、各年級側重抓住兩頭學生,促進中間狀態(tài)的學生向優(yōu)秀生轉化,把后進生控制在最低限度,透過分層教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學習成績。初中三年級的具體工作詳見《初三年級工作方案》。

13、建立學校骨干教師隊伍,用心培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級骨干教師。校級骨干教師應到達任課教師的15%以上。

14、進一步規(guī)范教師教案的書寫,學校對教師的優(yōu)秀教案將編印成《學校優(yōu)秀教案集》和《學校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學習提高。

三、工作重點:

1、充分發(fā)揮學校教學評估與指導小組的作用,進一步完善學校教學的常規(guī)工作和電化教學工作。

2、加強學?!把杏栆惑w”工作,使課堂教學不斷向縱深發(fā)展。

3、建立學校中青年骨干教師隊伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。

關于學校分校獨立申請書四

一、指導思想:

以科學發(fā)展觀為指導思想,以平安和諧為核心。新學期學校安全工作堅持以學校工作計劃為中心,堅持“安全第一,預防為主”的原則,圍繞依法治校,創(chuàng)建平安和諧校園的目標,進一步加強責任意識,明確工作責任,完善管理制度,努力探索創(chuàng)新工作,不斷鞏固成果,積極建立學校安全工作的長效機制。

二、工作目標:

健全制度、完善預案、加大演練力度,加強安全工作管理,狠抓落實,將工作做深、做細、做實,確保師生安全。要深入開展安全宣傳教育和應急演練,把開展學生“安全教育日、綜合宣傳月、消防安全宣傳日”作為安全教育的重要載體,進行宣傳教育活動。嚴格執(zhí)行學校突發(fā)公共安全事件報告制度,完善校園安全聯防制度和督促檢查制度,深入開展學校及周邊治安綜合治理。開展反邪教警示教育和毒品預防教育,開展心理健康教育。要全面構建學校安全工作保障體系,切實維護校園及周邊環(huán)境安全。

三、具體措施:

(一)健全安全管理制度。

1、推進依法治校工作。推進依法治校,創(chuàng)建平安校園工作是我校安全工作的核心目標,我校將繼續(xù)健全學校安全工作機構,落實工作人員,安排專項經費,改善工作條件,強化保障措施,把創(chuàng)建工作持久開展下去。

2、強化意識,落實責任。建設和諧校園,確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的根本保證。我校歷來都把安全工作擺在各項工作的首位,“逢會必講”,牢固樹立“推動發(fā)展是第一要務,確保安全是第一責任”的觀念,堅持落實“一把手第一責任人制度”,做到責任落實,人人有事管,事事有人管。強化責任追究制度,通過層層簽訂責任狀,出了任何安全事故直接追究責任人,并上報上級相關部門給予相應的處理。

3、完善制度,細化措施。①依照國家法律法規(guī)的要求,學校將繼續(xù)完善學校安全管理的具體管理制度辦法,全面制定對各類安全隱患排查、記錄、整治等具體措施。認真總結近年學校安全工作經驗,探索根源,提出對策,創(chuàng)新解決,努力提高安全工作水平。②把保障校園完全的措施融入學校日常管理工作中,注重過程,突出細節(jié),落實到位,嚴格考核。繼續(xù)強化“定人定崗定時”的辦法,規(guī)范崗位落實細節(jié)。③結合學校工作重點分解、細化各項要求,健全安全工作目標考核制度,完善激勵措施,把安全目標考核作為部門和教師年度考核和評優(yōu)評先的重要內容,嚴格實行“一票否決”制。

(二)加強教育,突出重點

1、完善安全教育的陣地建設。(1)安全制度上墻,開辟專門的安全辦公場所,提高師生安全意識,突出安全在學校工作中的重要作用,利用環(huán)境育人。(2)充分發(fā)揮國旗下講話、告家長書、安全教育系列手冊、電視廣播、安全教育宣傳欄、健康與教育專欄等宣傳陣地的作用,積極有效開展學生的安全教育工作。(3)各班級堅持每周兩次安全教育,并做好記錄,要求全面展開工作,避免疏漏。

2、加強安全教育實效。努力提高學生安全教育的針對性和實效性,切實做好安全教育進教材、進課堂、進頭腦,著力培養(yǎng)學生的以人為本,“關愛生命、關注安全”的理念,增強安全自護意識,提高安全行為能力。創(chuàng)造濃郁和諧的平安校園,形成良好的育人環(huán)境。

3、充分結合,突出重點。安全教育的形式應力求豐富多彩,注意實效,為進一步落實“安全第一,預防為主”的方針。①學校將與家庭充分合作,通過開家長會,分發(fā)節(jié)假日學生安全管理致家長書,與家長簽訂安全管理責任書等形式,共同為學生創(chuàng)造安全、健康的學習生活環(huán)境,確保學生人身安全;②學校將繼續(xù)配合相關部門分析情況,制定措施,整治校園周邊的小賣部的食品衛(wèi)生管理、地下網吧、游戲廳、道路交通等事關學生身心健康的一切環(huán)境問題,確保學生身心健康不受傷害。③學校將充分發(fā)揮學校的綜治副校長、法制輔導員、校外輔導員為學生進行法制教育宣傳,提高未成年人法制意識,利用學校校園網的“教育咨詢在線”及學?!靶睦碜稍兪摇遍_展心理健康教育,應對外部環(huán)境變化。④增設班級安全員,對安全員進行培訓管理,讓安全員成為學校安全工作的得力助手和安全保壘。

(三)督促落實,和諧平安。

在各級政府統(tǒng)一領導下,學校將協同相關職能部門,加強對學校安全的綜合治理,明確分工,落實責任,加強溝通配合,強化檢查督促和具體指導,做好日常監(jiān)管工作,完善齊抓共管的工作格局。學校各部門積極運用各種手段和途徑,在全校師生員工中創(chuàng)造性地開展安全宣傳教育活動,在開展教育活動中要區(qū)別對待、分類指導、因人制宜、防止形式主義、注重工作實效。

為了使安全工作能落到實處,我們切實把安全工作納入學校領導班子的議事日程,納入到學校的整體工作計劃之中。學校制定了普法、綜合治理工作計劃,專門強調安全工作,從而做到年初有計劃,月月有安排,季度有檢查,半年有考核,年末有總評。在日常管理工作中,學校各級領導利用每周一次校務會議,強調安全工作,及時排查安全隱患,落實整改,確保安全工作的不斷落實。

關于學校分校獨立申請書五

尊敬的學校領導、全體老師:

你們好!

我是亞歐語言文化學院20xx屆俄語系畢業(yè)生張雪迪。今天收到了您的禮物,我特別開心。在書中我看到了您辦學的不易、看到了您的堅守、看到了我們人文學院的光輝歲月……我因自己是人文學院的學生而感到無比的自豪。大學四年有幸作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領獎,我將永遠銘記那一刻,永遠謹記您的“勤奮開拓,自強育人”的校訓。

四年的時光,彈指一揮間。這四年里,我從懵懵青澀到成熟穩(wěn)重,感謝老師們的精心培養(yǎng)和諄諄教誨。人文學院教會了我很多,我愛我的亞歐語言文化學院,我愛我最尊敬的林全勝主任,我愛我最和藹可親的穆華英老師等等,當然,我最愛我們尊敬的穆爺爺,沒有您偉大的創(chuàng)業(yè)之路,就沒有東師人文。感謝我的東北師范大學人文學院,感謝我的亞歐語言文化學院,感謝我的俄語系,我愛的你們,辛苦啦。

東師人文,我最最親愛的母校,這是我們四年成長的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語。校園中的每一片樹葉,都記載著我們的成長,校園里的每一朵鮮花,都記錄著我們的笑臉,東師人文,就是我永遠的港灣。我衷心的希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

同時,在即將到來的`三十年校慶之際,我衷心祝愿母校生日快樂!愿東北師范大學人文學院蒸蒸日上,燦爛輝煌;愿我愛的老師們身體健康,萬事如意;愿學弟學妹們前程似錦。最后愿穆爺爺身體健康,把最好的祝福送給您。

此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

關于學校分校獨立申請書六

編號:

學生姓名:

轉出學校:

轉入原因:

入讀班級:

接收時間:

介紹人:

編號:

通江中學轉學接收函

學校:

茲有你校 年級學生 ,性別 ,出生年月 ,因 原因向我校提出轉入申請, 經審查符合轉學規(guī)定,同意轉入我校 年級就讀,特此函告。

通江中學教務處(章)

二〇 年 月 日

關于學校分校獨立申請書七

合作校區(qū):______

合作時間:_____年 ________月 ________日 至_____年 ________月 ________日 止

簽署日期:_____年 ________月 ________日

甲方:

聯系人:______

聯系方式:

地址:

郵編:

乙方:______ (以下簡稱乙方)

聯系人:______

聯系方式:

地址:______

郵編:

為促進教育現代化、信息化發(fā)展,培養(yǎng)合格、實用、高素質的英語人才,在平等合作,互利互惠的基礎上,經甲、乙雙方友好協商,達成以下合作協議:

(一) 合作辦學具體模式:

乙方以加盟的模式成為甲方在 (地區(qū))的合作辦學單位。在乙方按合同約定向甲方支付合作辦學管理費和加盟金后,甲方允許乙方在合同有效期內以"北京賽達學校 分校"的名義,進行 課程培訓招生,使用甲方的品牌標識,并向乙方提供合同約定的所有支持。

(二)合同的期限和區(qū)域:

本合同于 ________年 ________月 ________日開始生效,至 ________年 ________月 ________日終止,期限為 ________年,合作辦學區(qū)域為 省 市。

(三)甲方的權利和義務

1. 有權要求乙方在招生、教學、課程體系等方面,結合 地區(qū)實際狀況,按甲方提供的具體規(guī)范來操作,并對此項工作進行監(jiān)督,以確保實施。

2. 有權要求乙方在品牌標識使用方面,按甲方提供的品牌標識使用規(guī)范正確使用,以確保甲方品牌不受損害:

3. 有權在管理方面對乙方提出建議,以求共同發(fā)展。

4. 如乙方教學質量達不到甲方標準,甲方有義務和責任來輔導乙方達到甲方所要求的水平。

5. 在合作辦學有效期內,甲方認可乙方為該區(qū)域內唯一的合作辦學單位。乙方在合作期間

6. 在下列方面給乙方提供支持:

___交互式視頻教學平臺軟硬件設備及安裝;

b國際著名s___t師資,教學體系,考評體系,國際名校;

c加盟中心啟動手冊;

授予乙方與合作辦學項目相關的牌匾、證件、證書等;

提供相關業(yè)務手冊,以方便乙方開展工作;

提供課程體系相關教材、課程題庫,以便乙方開展教學工作;

按照定價 折提供課程教材;

提供vi形象設計手冊,以方便乙方統(tǒng)一品牌標識,樹立品牌形象;

對乙方咨詢員專業(yè)知識、技巧、禮儀等進行培訓,使乙方咨詢員的業(yè)務水平不

斷提高;

(7) 不定期派遣管理人員到乙方進行經營運作指導或培訓;

(8) 在推廣自身品牌的同時對乙方進行一定程度的宣傳,以促進其招生工作;

(9) 為乙方培訓主講教師2名,以及對相關教學、教務人員進行培訓;

(9)簽訂合作辦學合同三個月內,甲方引導乙方做到三個統(tǒng)一:統(tǒng)一課程設置及收費標準;統(tǒng)一理念和統(tǒng)一形象;統(tǒng)一管理和統(tǒng)一服務;

(四)乙方的權利和義務

1. 負責合法經營,提供合作辦學的場地、師資、教學以及與招生等相關一切事宜;

2. 負責在指定區(qū)域內按照甲方提供的教學大綱進行合作辦學的授課;

3. 如果根據實際情況需調整甲方的課程設置和教學大綱,須如實照會甲方;

4. 按照合同約定向甲方支付合作辦學管理費;

5. 按照乙方分校培訓學費營業(yè)額給予總部 的收費提成;

6. 在甲方收到乙方支付的合作辦學管理費后,乙方有權在合同有效期內在指定區(qū)域進行相關課程培訓招生,使用甲方的品牌標識,并要求甲方提供合同約定的所有支持;

7. 僅限于在指定區(qū)域內開展相關課程招生培訓方面使用甲方商標;如在其它方面使用商標,需經甲方同意后方可使用;

8. 不得在指定區(qū)域內使用甲方商標另辦分校(另立教學點需向甲方備案),不得使用甲方商標獨立發(fā)展合作辦學項目。違約責任:若乙方在本區(qū)域范圍內發(fā)展另立項目,需先知會甲方并進一步磋商,如若發(fā)現,停止一切合作并追究其相關責任。

(五)財務協議

1、市場保證金

第一年,省市級15萬,地市級1 0萬。第二年以后,省市級市場保證金10萬/年,地市級市場保證金5萬/年。

2、省市級年度銷售額100萬。地市級年度銷售額60萬。

3、市場保證金按所完成年度銷售額10比1的比例返還,最高不超過所交保證金額度,剩余的保證金作為市場保障,懲罰性扣除,不在返還給乙方。

4、市場保證金,主要是乙方支付其使用甲方品牌、管理體系、教學教務體系等無形資產的費用,以及對所轄區(qū)域銷售額度的保證。與乙方銷售任務掛鉤。

5、合同期內,在甲方沒有違約的前提下,如乙方中途以任何理由解約,所交納的市場保證金均不退還。

6、利潤分配:課程分成比例為5:5。

7、第一年市場保證金中包含一套視頻教學設備,設備款5萬元。乙方每在增加一個視頻教室,需向甲方交納5萬元設備款,由甲方統(tǒng)一購買,以確保教學效果。

8、乙方教學中心的視頻教學設備甲由方提供,設備的安裝、調試、維護由甲方指導并培訓乙方人員獨立完成。

(六)責任分擔

合作期限內,乙方需完成營業(yè)額 ________萬/年,完成實際年營業(yè)額 50 %以上,甲方保留乙方作為當地合法辦學機構的權利;實際完成年營業(yè)額49 %以下,甲方取消乙方作為當地唯一合法辦學機構并可發(fā)展其他合作辦學機構;實際完成年營業(yè)額 30 %以下,甲方有權終止與乙方的合作;

合作辦學期限內,甲乙雙方各自獨立核算,自負盈虧,互不承擔對方的法律和經濟責任;

(七)違約責任與合同中止、終止

1. 甲乙雙方均有責任對本協議內容保守秘密,在協議有效期內或協議終止后,不得泄露商業(yè)機密,也不得將該機密超越協議范圍使用,違約方承擔法律責任;

2. 甲乙雙方均應嚴格履行合同規(guī)定的義務,如果一方嚴重違約,導致本合同不能履行,守約方可提出終止本合同,而違約方應承擔違約和賠償責任,賠償數額按照實際損失進行計算;

3. 合作辦學期限內,乙方在未經甲方同意的情況下,擅自使用甲方品牌標識獨立發(fā)展合作辦學項目及校區(qū),終止一切合作并承擔相應的法律和經濟責任;

(八)本合同履行過程中,發(fā)生與本合同有關的爭議,應本著友好協商原則解決。

如協商解決不成,可到人民法院進行訴訟,其最終的結果為對雙方均有約束力。

(九)如遇不可抗力致本協議不能履行,所造成的損失各方自負,互不承擔責任。

(十)本合同未盡事宜或有修改,雙方可另立合同或簽訂補充協議;補充協議與本合同具同等之法律效力。

(十一)本合同到期后,雙方未提出終止要求的,視作均同意繼續(xù)合作,本協議繼續(xù)有效,如果不再繼續(xù)合作的,退出方應提前三個月向另一方提交退出的書面文本,并將己方的有關合同項目資料及和客戶資源都應交給另一方。

(十二)本合同一式二份,雙方各執(zhí)一份,自雙方簽字或蓋章之日起生效。

甲方:____________________________ 乙方:____________________________

代表:___________________________ 代表:____________________________

日期: ________年 ____月 ______日 ?日期: ________年 ________月 ________日

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