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修辭是以語言為材料,通過富于感染力的言辭來描繪事物、表達情感的一種語言技巧。評價自己的收獲和不足,提出改進和發(fā)展的方向。以下是一些總結(jié)的示范范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
綜合評價素質(zhì)范文怎么寫篇一
本人性格開朗。父母都是大學教師,在學習上能給予我一定的幫助,對我的要求也很高,我上課認真聽講,認真做筆記,能夠獨立完成作業(yè),完成作業(yè)后,也能按時做好課前預(yù)習,本人興趣愛好廣泛,喜歡聽音樂,畫漫畫,寫文字。擁有自己的博客,能夠在自己博客里發(fā)一些如水的文字,我的朋友很多,交友廣泛,能夠友好的與他人交往。我的學習能力良好,不懂的問題能夠與老師學生討論。
進入高一,我應(yīng)該拿出更高的標準要求自己,因此應(yīng)該有一些目標來鼓勵我,這個階段我想我應(yīng)該提高我的自學能力,因為自學能力在以后的學習中很重要,而且我在這方面也有一些不足,所以這是我第一個要增強的,在學習上我還應(yīng)該主動一點認真做好預(yù)習復習工作,在與同學相處方面,我應(yīng)該更多的與他人交流,這樣才能讓別人更加了解我,,也可以促進同學們的有一,我的目標不算太難做到,但與需要實際行動,因此我會努力達到目標的。
家長評價:初次離開父母,離開熟悉的環(huán)境,開始了一個全新的生活,……步入自我調(diào)節(jié)、約束階段,對任何事物都有一個新鮮的和適應(yīng)的過程,從收到的學習、思想情況報告單來看,這孩子有良好的變化,學會了很多做人的道理,出事地方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,……建議學校給付單元加強對學生的管理,叫他們踏踏實實的做人,認認真真做事,并交給他們過硬的生存本領(lǐng)。
例二。
我可以說是一個比較老實的人,但有時候也會放縱自己一下,在與同學相處方面我一直與同學相處的很融洽。我也有很多缺點:比較膽小在大家面前說話是會感到不好意思,我的體育不好,這曾是我初三的一大攔路虎,高中還不知道該如何是好,我還比較懶惰有時候很難提前完成任務(wù)。
高一下學期的生活已經(jīng)拉開了帷幕,我要結(jié)合近期的情況制定一個在學習方面發(fā)展目標:首先,合力安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間,……其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,……認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,抓住點滴時間學習一些其他專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。
家長評價:你是高中生了,老媽看著你一天一天長大,心理也是無比欣慰,因為我的女兒十分懂事,那媽媽當朋友,無論有什么想法,都愿意與我交流?!改阍诮窈蟮膶W習中繼續(xù)努力,能解釋更好的伙伴,健康成長,能有一個理想的大學。
時間飛逝,一個學期已經(jīng)過去,在這一個學期里,我收獲了很多,知識、友誼、生活技能、人際交往、以及自身的素養(yǎng)都得到了提高和完善。我很高興自己所學的一切。當然,也存在很多的不足和問題。例如,沒能找到比較適合自己的學習方法或是在學校中有許多問題解決的方法不太成熟等。但我相信我可以在以后的生活中,盡量改正自身的不足,得到更大的提高。總結(jié)上學期的不足,我希望可以在這學期努力有針對性的改正,向課堂要效率,有不懂的問題及時向老師或同學請教,及時改正。
家長評價:經(jīng)過一個學期高中生活,孩子的變化讓我很興奮,在家里他能主動幫助父母做家務(wù),收拾自己的房間,他變得開朗很多,對待學習中的一些困難,他能夠以積極的心態(tài)面對,希望他能多和父母交流,爸爸媽媽的建議有時候能夠幫助他順利渡過難關(guān)。
例二。
家長評價:通過看成績單,可以說不夠理想,我們作家長的有一定責任,孩子到學校學習,要學好文化知識,要從德智體全面發(fā)展,要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他,教育他,也希望吾兒要尊敬師長,團結(jié)同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一個有用人才。
綜合評價素質(zhì)范文怎么寫篇二
學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身毛病,一定會成為出色學生。
誠實、熱情、關(guān)心集體、學習自覺是你最突出優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新突破。
你是個生性好動、聰明女孩,對于課堂上老師提問,你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊好學生。
在老師心目中,你是個文弱男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你作用,男孩子就應(yīng)該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊自我挑戰(zhàn)吧!
你是個懂禮貌、聰明男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩心,全身心投入到學習中去吧!
在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關(guān)心集體心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己去迎接更大挑戰(zhàn)。
你是個活潑可愛、懂事女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!
你尊敬老師、團結(jié)同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明腦袋,相信你一定能行!
在老師心目中你是個善良、純樸男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
你是個可愛女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注神情,感受到你對知識渴望,你是個認真人,認真對待自己該做事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大挑戰(zhàn)。
你是個活潑可愛、機靈女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你成績一定會更加出色!
你是個深受大家喜歡好干部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么積極,幫助同學中總有你身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!
你是個聰明機靈女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕佼佼者!
你是個文靜而又懂事女孩,你有一顆關(guān)心集體心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學學習方法,適當?shù)厝¢L補短,好學習方法加上好學習態(tài)度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。
在老師眼里,你是個文靜懂事女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意成績!
你是個文靜女孩,平時總是沉默寡言,但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注神情,感受到你對知識渴望。只是你接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就人不都是最聰明,成績往往出自那些勤奮人,還記得牛頓故事吧,跟牛頓學習,勤能補拙,勤奮會帶給你好成績!
你是個帥氣十足男孩,在大掃除時你勤勞身影,總會出現(xiàn)在我們面前。課上對于老師提問你總能認真思考,但有時在學習上不夠重視,上課易分心,影響聽課效率。你小毛病也應(yīng)該改一改了,不要因為它們影響你前途。希你一門心思把精力放到學習上,相信你一定會成為出色人。
你是個勞動積極、懂禮貌學生,也是班中調(diào)皮分子,好多“壞事”與你有關(guān),其實你很聰明,只是你學習自覺性不高,沒意識到學習重要性??傄尲议L和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學習,多一份自覺,你才會突飛猛進。
你是個活潑好動、樂于助人學生,課上能積極發(fā)言,按時完成老師布置作業(yè),積極參加體育活動。但令老師遺憾是你學習成績不夠穩(wěn)定。希望你嚴格要求自己,改掉粗心壞習慣,努力提高學習成績。
你是個活潑好動、調(diào)皮、惹人喜歡男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新學年端正學習態(tài)度,認準目標,進行不懈努力,爭取做個班里人人敬佩,老師個個夸獎好學生。
在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個認真人,老師布置作業(yè)你總能認真對待,認真對待自己,認真對待你周圍人和事。但你學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學經(jīng)驗,努力把成績搞上去。
你是個活潑可愛男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。但是,你交“壞朋友”使你成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真聽講,認真完成作業(yè)。那么,老師相信你一定會取得好成績。
你是個樸實、懂事而又認真女孩,你充滿著一種上進朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己各項能力,做一個全面發(fā)展好學生。
綜合評價素質(zhì)范文怎么寫篇三
三年的初中學校生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于20xx年x月以優(yōu)異的成績考入xx中學。三年的學校生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結(jié)同學,尊敬教師,按時完成教師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動,樂于助人是教師常常教導我們的做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫忙父母做家務(wù),減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。
在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的夢想是當一名廣播音員。有夢想有目標才能讓人提高,我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,奮力改正自我的短處。|||奮力學習,不斷提高,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。
作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學生。我為了提高自我的學業(yè)成績,虛心向同學請教,真誠請教師幫忙。為了提高自我的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的奮力,數(shù)學成績有了很大的提高,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。
三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結(jié)束自我的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自我在各方面的優(yōu)點,改正自我的不足之處,奮力充實和完善自我,使自我向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自我的力氣!
綜合評價素質(zhì)范文怎么寫篇四
我遵紀守法、遵守社會公德。尊老愛幼、互相幫助是我們的傳統(tǒng)美德,因此,我從不干違法亂紀的事,不參與“中國式”過馬路,不亂扔垃圾;文明禮貌,尊老愛幼,尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體,愛護公物,互相幫助,關(guān)心同學。在家孝敬長輩,做到“出必告、返必面”,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,做一些簡單的飯菜。在車上主動給老弱病殘等需要的人讓座,隨時力所能及地幫助需要幫助的人。
我熱愛祖國,關(guān)心國家大事,以自己是一個中國人而感到自豪。載人航天成功、航母下海,奧運賽場上每當國歌奏響,國旗升起的時候,我的內(nèi)心總是無比的激動,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍!
積極參加各項活動。參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。積極參加社會實踐活動,常向老師咨詢各種經(jīng)濟組織的架構(gòu)以及經(jīng)濟組織和人員的權(quán)利和義務(wù),為將來走進社會作準備。
作業(yè)。具有較強的自主學習能力,喜歡和同學討論問題。能主動完成各項學習任務(wù),成績優(yōu)良。
能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
我愛好比較廣泛,具有好奇心,喜歡探究和思考問題,喜歡看“我愛發(fā)明”,具有一定創(chuàng)新意識。
我性格活潑開朗,生活態(tài)度樂觀,積極向上,溝通能力較強,具有較強的團隊精神,積極參加有益的集體活動,愛護集體榮譽,工作認真負責,具有一定的組織能力。能夠主動幫助老師組織各種活動,各科老師都把我當成是他們的好幫手。
我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
積極參加體育鍛練,認真上好體育課,成績合格。平時注意鍛煉身體,喜歡打羽毛球和騎自行車,會利用空閑時間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練。身體健康,注重個人和環(huán)境衛(wèi)生。心理健康,情結(jié)穩(wěn)定,能夠控制自己的情結(jié)在各種環(huán)境中扮演好自己的角色。
我喜歡音樂、電影和美術(shù),著裝整潔。有健康的審美情趣,懂得欣賞和頃聽,不追求和接受低級、庸俗的東西。
綜合評價素質(zhì)范文怎么寫篇五
我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。我在學習方面具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有一定的.創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
“人貴有自知之明”,真實準確評價自我,發(fā)揚優(yōu)點,改善不足,是個人發(fā)展完善之道。就近年的表現(xiàn),我總結(jié)如下:
a、思想上,遵守校紀校規(guī),為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強,能設(shè)身處地為他人著想,熱愛團體。要做一個具誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。
b、學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學習,使自我全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu),注意提高獨立思考,解決問題和學習的本事。
c、工作上,進取肯干,職責心強,細心,獨立又協(xié)同,有創(chuàng)新本事。
綜合評價素質(zhì)范文怎么寫篇六
1:有健康和審美情趣,不追求和理解低級、庸俗的東西。對藝術(shù)學習有興趣,具有創(chuàng)新意識。懂得欣賞和傾聽。
2:聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。
3:我懂得欣賞美,認識美,發(fā)現(xiàn)美,表現(xiàn)美。熱愛美的事物,也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗。
5:公民素養(yǎng):嚴于律己、遵守公德、愛護環(huán)境、孝敬長輩。
a、關(guān)心國家大事,關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè),并參加力所能及的公益活動。
b、對違反社會公德和違規(guī)、違紀、違法行為能進行勸阻和及時報告。
c、遵守社會公德,注意保護環(huán)境,講究公共衛(wèi)生,不亂丟垃圾,尊重他人勞動。
d、愛護公共設(shè)施。不浪費糧食、水電、不破壞公物。
e、尊敬教師,正確對待師生間的不一樣意見,能用恰當?shù)姆绞脚c教師交流看法。
f、珍愛生命,不吸煙、不喝酒。慎交網(wǎng)友,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。
g、勤勞儉樸,孝敬父母,生活上。
綜合評價素質(zhì)范文怎么寫篇七
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。
在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖?,我都會答?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備。能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
本人熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神舟五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當過學校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
學習之余,坐在車里,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學習,爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。
綜合評價素質(zhì)范文怎么寫篇八
光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。本人從20xx年進入xx師范學院計科系就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
本人嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院獎學金,并被院列為了xx培養(yǎng)對象。
本人工作上認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在xx大賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為優(yōu)秀共青團員,得到老師和同學們的一致好評。
本人養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為xx的稱號,并在體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
綜合評價素質(zhì)范文怎么寫篇九
本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當過學校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
學習之余,坐在車里,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學習,爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。
我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。
在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖?,我都會答?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備。
能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
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