通過總結(jié)可以更好地了解自己的學習風格和方法，從而提高學習效率。寫一個較為完美的總結(jié)，需要多次修改和潤色，確保語言清晰準確，邏輯流暢。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

日本博士獎學金申請書篇一

尊敬的領導：

您好！

我是xx工程學院xx工程xx班的學生xx，xxx年出生于xx省、xx市、xx礦區(qū)、xx鎮(zhèn)的一戶農(nóng)民家庭，家里有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家里。爸爸媽媽都沒有工作，只能靠著家里的兩畝來地勉強的維持生活，收入十分的微薄，為了我和弟弟能夠好好的學習，家里一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學讀書用了。家里也欠了不少錢，所以從小我和弟弟倆個人就明白不亂花錢。

在我六歲的時候，爸爸在我們村附近的一個小煤礦上班，剛開始家里還挺好的，有爸爸在煤礦上班，家里還有剩余，結(jié)果好景不長，畢竟小煤礦的安全不好，在一次夜晚，小煤礦發(fā)生了瓦斯爆炸，那一次事故死了好多的人，爸爸也被引起的火災燒成了重傷，整半個身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫(yī)院里治療，醫(yī)生要把燒毀的皮膚全部都剝下來，那時候媽媽整天在醫(yī)院里照顧爸爸，我和弟弟只好被姥姥照顧，經(jīng)過幾個月的治療，爸爸恢復了一點，也能下床走路了。出院后又修養(yǎng)了幾個月，最后恢復的差不多了，但一向沒有敢干重體力活。

爸爸、媽媽沒有文化知識，他們深知知識的重要性，所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好的學習，將來要考個好大學，找個好工作，不要像他們一樣在農(nóng)村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣，在學校學習一向名列前茅，在我們看來只有以優(yōu)異的成績才能使爸媽高興，才能回報他們的苦心。直到20xx年的高考，我最后考上了一所好大學—xx理工大學。當時家里一片歡騰。

20xx年是高興的一年也是家里爺爺奶奶不幸的一年，他們年過七旬，身體又不是太好，經(jīng)常生病吃藥。我明白我們兄弟兩的費用增加了家里的負擔，但是更不幸的是爺爺在六月份的時候摔倒在地，被家里人送到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查結(jié)果是爺爺偏癱，這一結(jié)果很讓人意外，爺爺也哭喊著讓醫(yī)生幫忙治療，醫(yī)生用針灸的方法給他治療，效果挺好，好點后思考到家里的狀況，還是決定出院慢慢鍛煉治療，鍛煉了一段時間爺爺能夠下地拿著拐棍走路了。

但是一波未平又起一波，奶奶的心臟病犯了，又被送到了醫(yī)院，家里又比得安寧，又得忙著去醫(yī)院照顧奶奶，還得照顧爺爺，等他們的病都好點了后，家里也花了不少的錢。我明白爸爸犯愁了，他開始四處奔走到處借錢，在我開學的時候爸爸把錢借夠了，我拿著錢來到了學校。上大學一年來，我深知上學的機會來之不易，我一向很刻苦，一有時間就去圖書館學習，看自我喜歡的專業(yè)知識，我認為這是對家人對自我的回報。

我也是一個十分節(jié)儉的同學，從來不亂花一分錢，我省吃簡用化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均到達優(yōu)良水平，用心參加學校的各項活動，熱情幫忙同學，在班里名列前茅。我期望透過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫忙過我的親人和朋友，來回報國家和社會。

現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的期望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關(guān)心，當然，我也明白還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利！但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出必須的成績以無愧于這貧困助學金。

此致

敬禮！

日本博士獎學金申請書篇二

該生學習踏實，積極參加各項集體活動，思想積極上進，迅速在向黨組織靠攏，并時刻按一名黨員的要求約束自己。生活上自立自強，勇敢的面對。綜合各方面，該生均符合國家獎學金申請條件，現(xiàn)推薦其申請國家獎學金。

該同學自入校以來，思想上要求進步，積極向黨組織靠攏;學習態(tài)度端正，學習成績優(yōu)秀，給同學樹立了良好的榜樣;工作上充分發(fā)揮自己的特長，為班集體建設獻策獻計，受到好評。同意該學生參評20_-20_學年國家勵志獎學金。

此致

敬禮

申請人：

20_年x月x日。

日本博士獎學金申請書篇三

健康證明書;。

校長和指導教師的推薦書;。

學習成績證明書;。

在學證明書。

二、申請技巧。

國內(nèi)留學生在提交材料后都不好意思去詢問自己的申請獎學金的結(jié)果。

每年申請獎學金的的學生都是很多的，所以不會有人主動給你打電話，所以當你寄出才來后一定要去詢問你的申請結(jié)果，不要讓不好意思影響申請獎學金的結(jié)果。

需要與學生會聯(lián)系，因為學校認為了解你的人就是學生會或是學生會的部長，他們的建議會給你申請獎學金加大不少的籌碼。

在就申請獎學金的推薦人，不要看看重大的官位，日本的學校是比較看重教授和學者的。

日本博士獎學金申請書篇四

1、報名費：

9800日元、入學金84600日元。

2、學費：

346800日元/年。共計441200日元，按100日元比6.6元人民幣的匯率計算，合人民幣29119元。此為一般情況，因大學而異會有所不同。

3、住宿費：

國立大學一般設有國際交流會館，租金異常低廉，多在5900～10000日元之間。因為申請者多，不能保證赴日后立即入住;但是可申請民間留學生宿舍，租金多在2～5萬日元之間。按每月3萬日元計算，年宿舍費合人民幣23400元左右。介紹，此為一般情況，隨匯率、宿舍種類有所不同。

日本博士獎學金申請書篇五

日本的獎學金競爭較為激烈，獎學金的申請受理部門的工作人員基本不會主動去聯(lián)絡申請人。假如留學生如果將申請的獎學金的資料寄出后，只是靜待申請結(jié)果，就會與到了手的的機會白白錯過。留學專家認為：只有和獎學金的申請部門保持聯(lián)系，及時的了解是否需要補充與遞交材料，或針對某些情況進行說明，才能真正的掌握獎學金申請進展情況，這無形中也可以增加申請的成功率。

留學專家提醒，日本的學校普遍認為只有早校內(nèi)的`學部長或者以上級別的人員，才有資格進行評定申請人在學術(shù)上的能力以及潛力，并就此作為標準，去評定留學生的平是否達到了獎學金發(fā)放的標準。

日本的學校對申請日本博士生獎學金推薦信的撰寫人的頭銜和職位并不是十分在意，他們看重的是推薦人的學術(shù)能力、學術(shù)的地位和研究的成績，因此，留學專家認為，中國的學生寄希望找到高官撰寫的推薦信的做法是完全沒有意義的。選擇推薦人時，最好能夠找到一些與申請的學校有學術(shù)聯(lián)系的教授或者說從該學校畢業(yè)的教師，這樣來說日本的校方就會更容易的認可推薦人的學術(shù)的水平，從而對推薦信另眼相看。另外需要注意的是，推薦人應當曾經(jīng)和申請人有所聯(lián)系，才能說明對留學生有深入的了解，否則推薦人推薦你也不會被重視。

日本博士獎學金申請書篇六

敬愛的校領導：

白駒過隙，眨眼間，進入****大學攻讀碩士研究生已有一年有余，在過去的一年里，我時刻以一個優(yōu)秀研究生的標準要求自己，努力使自己做到全面發(fā)展，成為一個全面發(fā)展的碩士研究生。根據(jù)過去的一年的基本情況，本人認為已符合****大學優(yōu)秀研究生獎學金的評定條件?，F(xiàn)將自己一年來的政治思想、學習、科研實踐和生活情況匯報如下，供各位領導評審參考：

在政治思想方面，我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；關(guān)心時事政治，關(guān)心學校的改革與發(fā)展，擁護黨的路線、方針和政策；尊敬導師、團結(jié)同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)；遵守國家法律、法令和學校各項規(guī)章制度。經(jīng)過自己的努力和黨組織的考驗，于20**年**月順利的由中共預備黨員轉(zhuǎn)變?yōu)橹泄舱近h員。

在課程學習方面，根據(jù)研究方向的要求，認真學習了****專業(yè)的核心課程和大部分選修課程，所選課程考試全部通過，總體上取得了良好的學業(yè)成績，熱能工程專業(yè)排名第*（共**人）。

在科研實踐中，在鄭***老師指導下，廣泛閱讀相關(guān)博士、碩士論文和大量的期刊文獻，在開闊視野的同時，對本人可能進行的研究方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識，并開始著手擬寫畢業(yè)論文開題報告。

在學習和科研之余，我也很注重個人綜合素質(zhì)的提升。自20**年**月入學至今，一直在****大學研究生會**部工作，工作中盡職盡責，這不僅為我提供了一個與各級研究生同學交往的平臺，也增強了為同學服務的意識。同時，多次參與班級組織的各項活動，平時也經(jīng)常和同學一起打乒乓球、羽毛球等，這不僅鍛煉自身的身心，而且加深了同學之間的友情。 在進入****大學學習的這一年里，我在各個方面都取得了長足的進步，學習成績和綜合素質(zhì)都有了很大的提高。在此，要特別感謝領導的.大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準要求自己，以取得更優(yōu)異的成績。

以上是我的申請理由，敬請各位領導評判審核。

申請人：***

****年**月**日

尊敬的領導：

您好！我是生物與化學工程學院的qq。一直以來，自己都保持著積極向上的心態(tài)，時刻以優(yōu)秀生的標準要求自己，努力使自己做到全面發(fā)展，成為一名優(yōu)秀的研究生，本人認為自己符合學業(yè)獎學金的評選條件，先將自己的基本情況介紹如下，作為領導評審時的參考。

思想方面，積極要求進步，積極向黨組織靠攏。大學時期，積極提交了入黨申請書，現(xiàn)是一名積極分子，接受著黨的教育和監(jiān)督，努力使自己做到最好，爭取早日成為一名有利于社會的共產(chǎn)黨員。

生活方面，出生于河北省的一個農(nóng)村家庭，在艱苦的環(huán)境下，鍛煉起我堅強的性格。正是由于家庭的貧困，使我對學習充滿動力，希望通過自己的努力，爭取更多的獎學金作為學習期間的生活費，減輕父母的壓力。

工作方面，入學后主動加入班委團隊，認真負責，積極動員同學們參加校園活動。自己樂觀樸素，性格開朗，嚴于律己，寬以待人，團結(jié)同學，盡力為同學們服務，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，積極配合輔導員工作，做好師生間的橋梁。

希望在研究生階段，自己在科研方面能力有所提高，生活工作方面也不斷完善自己，并且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己，激勵自己，以期在研究生階段取得更加優(yōu)異的成績。以上即是我的個人基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核。

此致

敬禮

日本博士獎學金申請書篇七

日本獎學金競爭較為激烈，獎學金申請受理部門的工作人員很少會主動去聯(lián)絡申請人。留學生如果將申請獎學金的資料寄出后，只是靜待結(jié)果，就會與近在咫尺的機會白白錯過。只有和獎學金的申請部門保持經(jīng)常性的聯(lián)系，及時了解是否需要補充遞交材料，或?qū)δ承┣闆r予以說明，才能掌握獎學金申請進展情況，無形中也可增加申請的成功率。

日本的學校認為只有校內(nèi)的學部長或以上級別的專職人員，才有資格評定申請人在學術(shù)上的能力及潛力，并以此作為標準來評定留學生的水平是否達到獎學金發(fā)放標準。

日本學校對推薦信撰寫人的頭銜和職位并不在意，而看重推薦人的學術(shù)能力、學術(shù)地位和研究成績，因此，中國學生寄希望找高官撰寫推薦信的做法完全沒有意義。選擇推薦人時，最好找到一些與申請學校有學術(shù)聯(lián)系的教授或從該學校畢業(yè)的教師，這樣日本校方就會更容易認可推薦人的學術(shù)水平，從而對推薦信另眼相看。日本留學專家提醒，推薦人應當曾經(jīng)和留學生本人有所聯(lián)系，才能說明其對留學生擁有深入的了解，否則推薦人的推薦也不會被重視。

日本博士獎學金申請書篇八

尊敬的領導：

您好！

我是xx學院xx管理xx班的學生xxx。我來自xx省xx市xx縣。我家里有6口人，爺爺奶奶、父母、弟弟和我，由于父母文化水品低，靠在外打工維持家庭，經(jīng)濟收入微薄，入不敷出。

由于人口眾多，家中的勞動力又只有父親和母親，年邁的爺爺奶奶又一直有病在身，需要長期服藥。又由于xx效益不好在xx上班的父母陸續(xù)下崗，從那時開始，我們的家就陷入了窘迫之中。媽媽要照顧年老體弱的爺爺、奶奶。

家里的重負一下子都落到了爸爸一個人的肩膀上。下崗后，爸爸只能去外地打工維持家里的生活，希望能為我們幾個掙出大學學費，但由于上了年紀，再加上沒有文化，時間不長就被人辭退了。

多次的外出打工并沒有實質(zhì)上改善我們家的條件，反而使爸爸積勞成疾，現(xiàn)在，爸爸經(jīng)常都會頭痛、四肢無力，更加不能承以做短工為生，常年來家里經(jīng)濟一著特別困難，過著貧苦的生活。我在上大學，弟弟今年上了高三，又給家里增添了一項負擔，父母親為了讓我們都能夠上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費，只能像親戚借。

由于父母微薄的收入，除去給爺爺奶奶買藥、還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了能將來成為一個對社會有用的人，我很想努力讀書，圓滿完成我的學業(yè)。

而今學校為了幫助貧困生完成學業(yè)，特設貧困助學金，為了減輕家庭經(jīng)濟負擔，完成學業(yè)，所以我寫下了這份申請書。如果我有幸得到這助學金，我一定會合理利用它，減輕家庭負擔，減輕我的壓力，專心學習，努力拼搏，為祖國和社會盡我的一份力量，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝您們！

此致

敬禮！

日本博士獎學金申請書篇九

尊敬的校領導：

您好！

我叫xxx，是機械工程與自動化學院xxx班的一名學生。我來自xx省xx縣的一個小農(nóng)村。

爸爸媽媽都已務農(nóng)為主，農(nóng)業(yè)收入是我家的經(jīng)濟來源，平時家里沒有什么特別經(jīng)濟收入，妹妹今年也升入了高中。高中、大學的高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。近幾年，母親為家忙里忙外，也落下了以身的毛病，去年母親還做了手術(shù)，家里的條件一年不如一年了。更當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我，他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次向家里報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵！

也許是父母們對與兒女的關(guān)愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把東西留給我們，他們自己說“錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧！只要你將來能夠有所作為?！泵慨斘衣牭竭@句話，我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學金對我來說能解決家里的困難。

很小的時候，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。

生活的磨練打造了我的懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態(tài)度樂觀向上，生活作風，習性優(yōu)良。這也使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是的勝券，它對我們有了更高的要求。但是由于我學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調(diào)整自己，在過去的兩年中也小有收獲。

在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從在大一期間我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、家教。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情，因為受父母的`影響，無論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學，給人以微笑，再此同時也要熱愛學習，因為無論在任何時候知識都是很重要的，因為父母深知知識的重要性。

現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關(guān)心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。

我會努力好好學習，爭取上進！只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。希望學校能夠批準我的申請！

此致

敬禮！

日本博士獎學金申請書篇十

尊敬的院領導：

您好!我是xxx的一名碩士研究生。20xx年很榮幸成為我校(….那個學院?)的一名碩士研究生，懷著對科學的熱愛和探索精神，我進入了(某老師)的課題組。光陰荏苒，不知不覺之間一年的時間猶如白駒過隙，回首過去一年的生活，感受頗多。希望可以借著這次申請(什么獎學金?)的機會，對這逝去的光陰進行回顧、總結(jié)以及深刻的反思，期望能夠更好更穩(wěn)健地走好之后一年半的路程，也希望能夠得到領導、老師們的指正和認可。

在這過去的一年學習之中，我耕耘著，同時也收獲著;仿佛一只小舟終于找到了自己的航向，在知識和科學的海洋中開始了遠航。在這里，我體會過考試成績優(yōu)異的喜悅，也有過試驗失敗的辛酸，這些種種感觸都在督促和激勵著我要成為一名優(yōu)秀的碩士研究生。在這一年中，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時刻以高標準要求自己，不斷努力，不斷完善自己。

必須承認，這一年的研究生生活給我最大的變化是思想方面的。在正式成為中國共產(chǎn)黨黨員之后，我一直以一個黨員的身份來要求自己：積極參加志愿活動，主動協(xié)助老師工作和幫助有需要的同學。在這個過程中，不僅僅收獲著老師同學對我的認同，也使得自己對共產(chǎn)主義事業(yè)的思想認識更加深刻透徹。但同時，我知道自己做得還遠遠不夠，我將繼續(xù)努力，更加執(zhí)著地為黨和人民服務，爭取成為一名合格甚至是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

毫無疑問，學習是過去一年作為研一學生的主旋律。只有學好了這一年的理論知識，才能更好地為研二研三的科研工作打好基礎，是自己在將來日益激烈的社會競爭中處于不敗之地。因此，我在課程學習上始終保持著認真謹慎、不驕不躁的學習態(tài)度;認真聽講，及時完成作業(yè)，主動做好預習和復習工作的同時，還閱讀與自己專業(yè)相關(guān)的科學文獻，使自己可以順利地過渡到研二的科研工作中。(你的成績?)我知道，學習是永遠沒有止境的，正如那句話所說：學習如同逆水行舟，不進則退。我一定會更加努力拼搏，制定更高的目標，不斷超越自己。

毋庸置疑，最為重要的當數(shù)科研工作，這是我作為一名碩士研究生的重要任務和工作核心。在(你們老師?。。。)的帶領下，(做了什么工作。)(主動學習了什么?)在這樣一個“學風嚴謹、崇尚動手實踐”的實驗室中，我深刻認識到科研精神的重要性，永無止境的科學海洋對我有著無窮的吸引力。不僅如此，在科研活動中，我也獲得了老師和同學的一直好評，這不僅僅是對我的肯定，更是我加倍努力地無盡動力。

舊的一年已然一去不再復返，無論多么值得留戀。但是，這一年的收獲，無論喜悅或是辛酸，帶給我的歷練都對我將來的生活產(chǎn)生了難以估量的影響。當然，這一年的收獲遠遠不止以上提到的這些，他們都督促著我不斷嘗試、不斷超越自己，無論前方的路途是平坦還是崎嶇。我將一如既往地奮斗努力，一如既往地飽含著激情，為了自己的夢想而拼搏!

此致

敬禮

申請人：xx

20xx年x月x日

日本博士獎學金申請書篇十一

日本博士獎學金競爭較為激烈，日本獎學金的受理部門的工作人員不會主動的去聯(lián)絡申請人。如果留學生將申請的獎學金的資料提交后，只是等待申請結(jié)果，就會白白錯過。資深日本留學中介金吉列出國留學專家認為：只有主動和獎學金的申請部門聯(lián)系，及時了解是否需要補充與遞交材料，或針對某些的情況的進行補充說明，才能真正的掌握獎學金的申請進展情況，這樣做可以增加申請的成功幾率。

二、要及時要聯(lián)系自己的學部長。

日本的學校普遍認為只有校內(nèi)的學部長或者以上級別的人員，才有資格進行評定的申請人在學術(shù)上的能力，并就此作為評定標準，去評定留學生的水平是否達到了獎學金的標準。

三、選擇合適推薦人。

他們看重的是推薦人的學術(shù)能力、學術(shù)的地位和研究的成績，選擇推薦人的時侯，最好能找到一些與申請的學校有學術(shù)的聯(lián)系的教授或者說從該學校畢業(yè)的教師，這樣來說的話，日本校方就會更容易認可推薦人的學術(shù)水平，從而對推薦信另眼觀看。另外需要注意一點，推薦人應當和申請人有聯(lián)系，才能說明推薦人對學生有一定的了解。

日本博士獎學金申請書篇十二

選擇好的推薦人：

在寫推薦信的時候，申請日本留學獎學金的同學們可能會認為，寫推薦信的人官銜和職位越大越高效果就會越好，但實際上卻不是這樣的。

日本學校對推薦信撰寫人的頭銜和職位其實并不看重，而是看重該推薦人在學術(shù)上的能力、地位和研究成績。所以，提醒大家，中國留學生們在找日本留學獎學金申請的推薦信時，無需找官銜和職位高的人，最好是能夠找一些與所申請獎學金的日本學校有學術(shù)聯(lián)系的教授或從該學校畢業(yè)的教師，這樣日本校方就會更認可，從而，申請日本留學獎學金的可能性也就更大了。

日本留學獎學金申請受理部門的工作人員很少主動聯(lián)系獎學金申請人，如果赴日留學生們只是把獎學金的申請材料提交后就放任不管，選擇靜靜等待結(jié)果的話，很可能會錯失獲得獎學金的機會。只有和日本留學獎學金的申請部門保持緊密聯(lián)系，即時了解申請情況，補充遞交材料，或者對某些情況進行說明解釋，才能夠在無形中增加申請獎學金的成功率。

聯(lián)系學部長：

日本的大學認為只有學校的學部長或者學部長以上級別的專職人員，才具有評定申請人在學識上的能力以及潛力的資格，并且還將此作為評定日本留學獎學金申請人的水平能否獲得獎學金的標準。

出國前申請：

一般情況下，現(xiàn)在希望赴日留學的學生能夠直接從自己的國家申請到日本留學獎學金的非常少，這也導致了外國學生赴日留學人數(shù)少的一個現(xiàn)狀。

出國后申請：

這種赴日留學獎學金申請方式還是比較普遍的。而且這種方式獲得日本學校獎學金的成功率也比較大。

日本學校發(fā)放獎學金的方式有兩類，一類是：日本駐外使館向國內(nèi)文部省推薦，一類是：通過日本國內(nèi)的大學向文部省推薦。

日本博士獎學金申請書篇十三

對于中國留學生來說日本的留學費用確實是一比不少的數(shù)目。學生可以通過申請獎學金來承擔自己一部分的生活費，相對來說可以減輕壓力。

首先要說明的是如果有g(shù)re和托福成績，會日語，對你的申請是絕對有好處的。東京大學和東京工業(yè)大學有國際大學院的項目(即英語授課的研究生院)，有托福成績就可以申請。

申請去日本留學不同于申請其他國家，申請時直接與教授聯(lián)系，獎學金和入學的相關(guān)手續(xù)也是在教授的幫助下進行，因此收集資料主要是收集某個教授或者他所在的實驗室的情況。

資料收集主要是在網(wǎng)上搜索各個大學的網(wǎng)址，然后檢索相關(guān)學科實驗室(一般指研究生層次)，通過該實驗室的網(wǎng)頁獲知這個實驗室進行的研究是否具有先進水平以及自己是否感興趣，還有實驗室的條件以及教授的水平和知名度、教授的email地址等等都可以獲得。建議大四上開學就開始這方面的工作。進行篩選之后，留下10-15個左右的實驗室比較好。然后就應該準備給每一位教授發(fā)送留學申請的自薦信了。

檢查email書寫無誤的時候，就可以向那些第一步中篩選出來的教授發(fā)信了。盡量早，因為據(jù)我所知，清華、哈工大、浙大申請日本的人都不少，所以晚了的話很可能教授已經(jīng)答應了別的申請人，你的機會就少了。

發(fā)出這些信之后，過了若干天，一般都是會有那么幾封回信的。但是有的回信比較慢，或者有些干脆杳無音信。如果很希望去的那個實驗室的教授沒有回信，則可以再給他發(fā)一封email確認一下他是否已經(jīng)收到。這次一定要客氣，表明自己十分迫切和認真的心情就可以了。如果仍然沒有回信，一般也只能放棄。

在收到回信的`那幾個教授中，做出新的選擇。我大概在2月初收到教授的回信，然后最后確認了一個教授(也就是現(xiàn)在的教授)。當時我做出這個決定的依據(jù)很簡單：教授回信主動提到幫我申請文部省獎學金的事情，且態(tài)度非常和藹。其他的幾個教授雖然表示了興趣，但是都向我強調(diào)日本消費如何之高，這種情況下這些教授多半是對你有興趣，但手上沒有文部省獎學金的申請名額。當然，如果真的對他的研究很感興趣的話可以嘗試繼續(xù)聯(lián)系，說明自己的經(jīng)濟情況，請教授幫申請別的獎學金。日本有很多獎學金，種類不下200種，數(shù)額比較大的也有幾十種。

第一次和教授聯(lián)系，自薦信的內(nèi)容最好直接寫到email的正文中，不要使用附件。自薦信要短，內(nèi)容無非是自我介紹：中國某某學校某某專業(yè)的學生，什么時候畢業(yè)，對教授的研究內(nèi)容很感興趣，有過什么研究經(jīng)歷，希望能到教授那里學習深造，但是不知道實驗室是否接受留學生等等。

具體到自己已經(jīng)學習的專業(yè)課程和相應成績單等的簡歷不要寫在第一封email中。人家要是想要留學生，一般就會給你回信向你要更加詳細的簡歷。盡量寫學術(shù)性的文字，以樸實無華為最佳。最后，不要忘了適當?shù)膯柡蛘Z，也不要忘了在email的結(jié)尾加上“期待您的回信”等文字。

日本博士獎學金申請書篇十四

一.自己的情況寫具體，教授的意見書要認真起草。

第一自己的情況一定要詳細寫清楚，不要千篇一律。因為大多數(shù)日本老師對中國學生的了解是有限的，生活狀況上的了解也是泛泛的。比如很多人總是說----研究很忙，沒有時間打工。做實驗很緊張等等。這個當然是事實，但是如果再進一步寫出來試驗如何忙，打工時間如何短就更好了。

再比如，有的同學身體不好，家里條件又有限，不能長期打工，學習生活真的需要經(jīng)濟支援的，建議你最好寫出身體狀況不佳的具體情況，比如3月到4月去過醫(yī)院幾次，做過手術(shù)的就寫作過什么手術(shù)，醫(yī)生建議要注意休息的就寫醫(yī)生建議等等，不要覺得寫這些沒有用。還有比如家里有老人或者行動不便生活不能自理的兄弟姐妹需要照顧，或者父母身體不好，單位醫(yī)療保險等等條件不佳，收入僅能用于自身生活或者支付祖父母醫(yī)療費用，沒有余力提供本人在日本經(jīng)費的，都可以寫出來。

第二老師的意見書起著決定性作用。建議同學們最好自己事先能夠把個人情況總結(jié)一下，寫一個概要一起給老師。不管是獎學金也好，學費減免也好，教師意見書是很多時候都必不可少要提交的書類。自己先做一個草稿，條理清晰地寫出來，不僅有利于老師寫意見書的時候更加方便，而且也能讓自己的條理更清晰，一舉兩得。據(jù)我所知，很多老師寫這種東西都是數(shù)年如一日，匆忙揮毫，立等可取。甚至同時指導好幾個留學生的時候，寫的意見書或者推薦書完全是大同小異。到時候你的減免沒有收到理想結(jié)果，獎學金也掉了，郁悶的還是你自己。所以，我建議請老師寫意見書之前盡量把自己的情況寫的全面一些，至于老師如何參考，老師挑其中的哪些內(nèi)容來寫，就完全交給老師了。

二.交出去的重要書類盡量做好備份。

很簡單，就是把以后還有可能參考或者對照的書類復印一下保存起來。這樣的好處是，第二次申請同類東西，尤其是同一個名目的獎學金，可以稍微輕松地去寫。尤其是自己的情況變化不大的話，事情就更好辦了。還有個好處就是，能有效避免自己提出的材料內(nèi)容前后不符。

比如去年你寫了家庭收入是年收入20萬日元，今年你想申請到一個高額獎學金，就把家庭收入狀況寫成了10萬日元。差別比較大的情況，對方是會嚴格調(diào)查的。如果一旦查出來你寫的不是事實，結(jié)果就可想而知了。所以希望大家注意一下，這個還是需要謹慎填寫的。雖然有時候沒有傳說中那么嚴格，但是最好還是不要出岔子。尤其有的獎學金，還沒有推薦出去之前是在研究科內(nèi)部審查的，你以前交出去的書類還有個人情報，相當部分事務那里都有底子的。

建議大家專門準備一個ファイル，把重要的書類都保存起來。關(guān)鍵時候迅速就能拿出來參考，不至于手忙腳亂。

三.考慮到時間問題，提早準備。

建議大家最遲在書類提出截至期限的一周前把拜托老師寫的部分交給對方不然老師一有急事，或者臨時聯(lián)系不到，很耽誤事情。建議大家給自己給老師都留有余地，不要只考慮到自己而無視對方的都合，到跟前了才去麻煩別人是很不禮貌的。

四.提前準備其他書類。

建議除了準備必須的材料外，也要準備一些其他的材料。比如自己在學習研究階段做過什么，參加過什么學會，發(fā)表過什么東西等等，還有積極參加國際交流，做過什么ボランティア等等最好具體寫出名目來，而不是象征性地一筆帶過。-z再者也可以寫一下，拿到了減免或者獎學金對自己研究生活的改善問題。比如如果得到減免,你將會把更多的精力放到實驗中去，積極參加一系列的學會活動等等。

日本博士獎學金申請書篇十五

尊敬的領導：

您好！

我是xx系xx實務x班的，我來自xx省xx市一個偏僻的小鎮(zhèn)上，父母都是工人，靠微薄的收入勉強維持生活。但是艱苦的生活并沒有影響我求學之路。自入學以來，我一直刻苦學習，省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平。大一我就考取了代理人、經(jīng)紀人、公估人等證書，大二更考取了國家理財規(guī)劃師，已連續(xù)兩年獲院獎學金。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。

我的家庭有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有我。由于單位效益很不好，父親待業(yè)多年，因教育水平不高，外出打工也只有微薄的收入。爺爺半身癱瘓，生活不能自理，常年需要人照顧。奶奶患有心臟病、高血壓、脂肪肝等多種疾病。每年都要支付高額的醫(yī)藥費。我父母那點時有時無的工資是我們家庭的全部依靠?，F(xiàn)在，母親經(jīng)常都會頭痛、四肢無力，看不清東西，更加不能承擔體力勞動了。

有一次，媽媽的頭疼的非常厲害，在我和爸爸的強烈要求第一次去了醫(yī)院。經(jīng)過初步檢查，醫(yī)生說，可能是長期的勞累和營養(yǎng)不良所致，若想進一步確診，還要經(jīng)過很多檢查。然而，媽媽為了給家里省錢，給我留點學費，堅持不再做檢查，也再不去醫(yī)院了。

雖然我的家里非常貧困，但我對生活、對未來仍然充滿了希望。在校期間，我積極參加學校的各項活動，熱心幫助同學，曾任院團委網(wǎng)絡部干事，系刊《xx》文字及美術(shù)編輯，并多次組織參加了學校大型晚會和活動，獲過學校演講比賽x等獎。我因自己家境貧寒，深知生活的艱辛與不易，因此在我能力有限的情況下愿意去幫助那些和我一樣貧困的人們。我也是青年志愿者協(xié)會的成員，xx地震期間我不但隨學校一起捐款，還捐獻了學校發(fā)的一套被褥（實在沒衣服可捐），并在xx社義賣報紙。我愿意回饋社會，也立志成為一個對社會有用的人。

我本不愿給學校添麻煩，但我現(xiàn)在真的十分需要領導、學校、國家?guī)椭遥瑤臀液臀业募彝ザ冗^難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關(guān)心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力去拼搏，積極上進，來回報國家，學校對我的關(guān)愛！

再次真摯的感謝各位領導。

此致

敬禮！

日本博士獎學金申請書篇十六

基本條件：

一、國家統(tǒng)招本科畢業(yè)生，畢業(yè)證，學位證齊全。

一些?？粕?，自考生，專升本，無學位證的學生，在國內(nèi)直接申請日本公立高校的可能性非常小，建議通過日本語言學校申請。

二、日語二級以上;文科類專業(yè)，日語專業(yè)學生，要求一級。

雖然理論上研究生是可以不要語言成績的，但是經(jīng)驗來看，如果沒有日語的學生，在國內(nèi)直接申請上的學生，成功率幾乎為零。

三、平均分合格。

現(xiàn)在日本各大學院對平均要求還不是太高，但一定要保證沒有不及格的科目，日本人對合格點數(shù)看的很重。一些名校因為競爭的問題，還是要保證平均分在75分以上。

必備條件：

一、國內(nèi)高校背景。

日本高校錄取較注重這個，如果你是國內(nèi)的一流院校，如211，985院校。導師也會對你刮目相看，像清華，人大，北語，北理工之類的名校，申請成功率自然高人一籌。但并非二本三本的學生就不能申好學校，而是名校的學生更有優(yōu)勢。

二.垂直性高的專業(yè)請求。

去日本讀研，選擇專業(yè)很重要，在國內(nèi)有很好的專業(yè)，到日本后繼續(xù)攻讀的當然是最好，但是有些學生想要換一個專業(yè)，有些學生讀語言的(如英語，日語)在日本不想接著讀語言了。對于這樣的學生，就最好有一個清醒的認識，專業(yè)之間跨度太大，又沒有相關(guān)的專業(yè)背景，錄取的難度就會更大。

三.英語成績。

在日本的一些高等學府，例如東京大學，京都大學，大阪大學，都是對英語有一定要求，有英語成績的學生就會有很大的優(yōu)勢，是進超一流名校的敲門磚。北京英語培訓小編建議大家在申請前對英語能力作個專業(yè)評估，比如：商科，計算機，醫(yī)學，對英語的要求也會比較高。

四.專業(yè)的文書寫作。

日本研究生申請文書材料主要包括履歷書，推薦信，研究計劃書，這些材料寫的專業(yè)性越高，越能獲得日本高校導師的青睞。

申請材料：

提示：有很多的學校沒有固定格式，需要包括推薦人姓名、性別、出生年月日、入學年月，畢業(yè)年月、專業(yè)名稱、主要所學課程名稱、取得學位名稱、成績情況、學習態(tài)度、人品、協(xié)調(diào)能力、將來的'發(fā)展前景、推薦人姓名、職位、所屬單位名稱、推薦人簽字蓋章、院系蓋章。

注意：使用院系的文頭紙(有院系名稱，地址及聯(lián)系電話)。最好多開幾份。

2、成績單：大學開具的正式成績單，最好有英文版，沒有英文版可以自己翻譯成日文，最好多開幾份。

3、畢業(yè)證明書：所屬院系開具的證明本人畢業(yè)的證明書。

提示：一般包括申請人姓名、性別、出生年月日、入學年月、畢業(yè)年月、專業(yè)名稱、主要所學課程名稱、取得學位名稱、開具人姓名、職務、簽字蓋章，院系蓋章。注意使用院系的文頭紙(有院系名稱，地址及聯(lián)系電話)。最好多開幾份。

4、畢業(yè)論文的概要：把自己的畢業(yè)論文簡單整理一下，縮寫成a4一頁紙左右。翻譯成日文。一般簡單分以下幾個部分：目的，方法，結(jié)論。藝術(shù)類畢業(yè)生一定要把自己的作品整理好帶到日本來。

5、研究計劃書：一般的研究計劃書都包括：研究動機，國內(nèi)外先行研究概況及存在的問題點，本研究方法，本研究的特色和意義。研究計劃書的深度和精度決定能否順利升學。

日本博士獎學金申請書篇十七

本的獎學金競爭較為激烈，獎學金的申請受理部門的工作人員基本不會主動去聯(lián)絡申請人。假如留學生如果將申請的獎學金的資料寄出后，只是靜待申請結(jié)果，就會與到了手的的機會白白錯過。留學專家認為：只有和獎學金的申請部門保持聯(lián)系，及時的了解是否需要補充與遞交材料，或針對某些情況進行說明，才能真正的掌握獎學金申請進展情況，這無形中也可以增加申請的成功率。

日本的學校普遍認為只有早校內(nèi)的學部長或者以上級別的人員，才有資格進行評定申請人在學術(shù)上的能力以及潛力，并就此作為標準，去評定留學生的平是否達到了獎學金發(fā)放的標準。

日本的學校對申請日本博士生獎學金推薦信的撰寫人的頭銜和職位并不是十分在意，他們看重的是推薦人的學術(shù)能力、學術(shù)的地位和研究的成績，因此，留學專家認為，中國的學生寄希望找到高官撰寫的推薦信的做法是完全沒有意義的。選擇推薦人時，最好能夠找到一些與申請的學校有學術(shù)聯(lián)系的教授或者說從該學校畢業(yè)的教師，這樣來說日本的校方就會更容易的認可推薦人的學術(shù)的水平，從而對推薦信另眼相看。另外需要注意的是，推薦人應當曾經(jīng)和申請人有所聯(lián)系，才能說明對留學生有深入的了解，否則推薦人推薦你也不會被重視。

日本博士獎學金申請書篇十八

日本先進的科學技術(shù)和創(chuàng)新精神是吸引國內(nèi)學生去留學的原因之一，但是對于一般工薪家庭來說，日本的留學費用確實是一比不少的數(shù)目。學生可以通過申請獎學金來承擔自己一部分的生活費，相對來說可以減輕壓力。

首先要說明的是如果有g(shù)re和托福成績，會日語，對你的申請是絕對有好處的。東京大學和東京工業(yè)大學有國際大學院的項目(即英語授課的研究生院)，有托福成績就可以申請。

申請去日本留學不同于申請其他國家，申請時直接與教授聯(lián)系，獎學金和入學的相關(guān)手續(xù)也是在教授的幫助下進行，因此收集資料主要是收集某個教授或者他所在的實驗室的情況。

資料收集主要是在網(wǎng)上搜索各個大學的網(wǎng)址，然后檢索相關(guān)學科實驗室(一般指研究生層次)，通過該實驗室的網(wǎng)頁獲知這個實驗室進行的研究是否具有先進水平以及自己是否感興趣，還有實驗室的條件以及教授的水平和知名度、教授的email地址等等都可以獲得。建議大四上開學就開始這方面的工作。進行篩選之后，留下10-15個左右的實驗室比較好。然后就應該準備給每一位教授發(fā)送留學申請的自薦信了。

第一次和教授聯(lián)系，自薦信的內(nèi)容最好直接寫到email的正文中，不要使用附件。自薦信要短，內(nèi)容無非是。

自我介紹。

：中國某某學校某某專業(yè)的學生，什么時候畢業(yè)，對教授的研究內(nèi)容很感興趣，有過什么研究經(jīng)歷，希望能到教授那里學習深造，但是不知道實驗室是否接受留學生等等。

具體到自己已經(jīng)學習的專業(yè)課程和相應成績單等的。

簡歷。

不要寫在第一封email中。人家要是想要留學生，一般就會給你回信向你要更加詳細的簡歷。盡量寫學術(shù)性的文字，以樸實無華為最佳。最后，不要忘了適當?shù)摹?/p>

問候語。

也不要忘了在email的結(jié)尾加上“期待您的回信”等文字。

檢查email書寫無誤的時候，就可以向那些第一步中篩選出來的教授發(fā)信了。盡量早，因為據(jù)我所知，清華、哈工大、浙大申請日本的人都不少，所以晚了的話很可能教授已經(jīng)答應了別的申請人，你的機會就少了。

發(fā)出這些信之后，過了若干天，一般都是會有那么幾封回信的。但是有的回信比較慢，或者有些干脆杳無音信。如果很希望去的那個實驗室的教授沒有回信，則可以再給他發(fā)一封email確認一下他是否已經(jīng)收到。這次一定要客氣，表明自己十分迫切和認真的心情就可以了。如果仍然沒有回信，一般也只能放棄。

在收到回信的那幾個教授中，做出新的選擇。我大概在2月初收到教授的回信，然后最后確認了一個教授(也就是現(xiàn)在的教授)。當時我做出這個決定的依據(jù)很簡單：教授回信主動提到幫我申請文部省獎學金的事情，且態(tài)度非常和藹。其他的幾個教授雖然表示了興趣，但是都向我強調(diào)日本消費如何之高，這種情況下這些教授多半是對你有興趣，但手上沒有文部省獎學金的申請名額。當然，如果真的對他的研究很感興趣的話可以嘗試繼續(xù)聯(lián)系，說明自己的經(jīng)濟情況，請教授幫申請別的獎學金。日本有很多獎學金，種類不下200種，數(shù)額比較大的也有幾十種。

之后和教授的聯(lián)系，教授通常要求你提供包括自己的簡歷、成績單和國內(nèi)導師的聯(lián)系方式等等，都可以用email給對方。當對方向你要詳細的簡歷的時候，就表明對方有意接收你了，這時候一定要權(quán)衡一下了，你只能在一個教授那里申請文部省獎學金。在教授確定要接收你，并且?guī)湍闵暾埅剬W金的時候，就會把相應的申請表格寄給你了。

教授會向你提供的地址發(fā)送正式的申請資料。能否得到獎學金主要看教授的知名度，當然也和這些申請資料有分不開的關(guān)系。所有申請材料一般要求在2月底之前寄到教授手里，然后就是漫長的等待，其間我數(shù)次騷擾教授，都沒有任何結(jié)果。如果得到對方的答復是讓你做好別的打算也不要灰心。我曾經(jīng)被告知應該想好別的出路，但最終獎學金還是來了，這主要是日本人很嚴謹，沒有最后的官方通知，通常他們不會告訴你的。

一般到6月中旬之后文部省的官方通知才會到學校，加上一些中間的辦事效率問題，很可能到6月底才有消息。后期手續(xù)如果收到了獎學金的通知，那么祝賀你，除非你不想去，不然沒有什么可以阻止你去日本留學了。

接下來教授會給你寄來住房申請表(日文表，如果不會的話可以讓教授幫你填寫)、機票申請表(文部省獎學金的獲得者由日本文部省提供去日本的機票，時間在10月1-7日之間)、文部省獎學金通知書。前兩個表格需要寄回給教授或者相應辦事機構(gòu)。

日本大學獎學金申請書就是上述介紹，由于文部省獎學金的通知書通常到7月才來，這時候應該趕緊去辦護照。簽證對拿到文部省獎學金的同學來說不會是問題，大使館和領事館都有一份名單，簽證時只要帶好相關(guān)文件就行了。

日本博士獎學金申請書篇十九

日本獎學金申請者需要符合申請條件才有資格獲得獎學金。

文部省獎學金(一般支付期為一年)，主要是發(fā)給符合下列條件的自費生。

c、成績優(yōu)秀;。

d、年齡未滿35歲。

自費生學習獎學金主要發(fā)給未滿30歲的本科三年級以上的成績優(yōu)秀者。

支付期從1月開始至次年3月;亞洲研究協(xié)會獎學金主要發(fā)給亞洲留學生中的大學院生和進行有關(guān)亞洲地域研究的研究生，支付期不定。

亞非留學生獎學金發(fā)給在廣島的亞、非留學生中經(jīng)濟困難的本科生、研究生。

國際文化教育交流財團提供的獎學金發(fā)放對象是。

北海道大學、東北大學、筑波大學、千葉大學、東京大學、東京工業(yè)大學、東京外國語大學、東京藝術(shù)大學、慶應大學、上智大學、早稻田大學、名古屋大學、京都大學、大阪大學、廣島大學、同志社大學、九州大學等大學中品學兼優(yōu)，但生活有困難的研究生。支付期為1～2年。

外來留學生獎學金財團提供的獎學金發(fā)放給具備下列資格的學生。

a、在岡山縣境內(nèi)大學讀書的亞、非、拉丁美洲國家的留學生;。

b、品學兼優(yōu)、尚未取得博士學位，且沒有同時領取其他獎學金的學生，支付期為2年。

前澤育英財團提供的獎學金發(fā)放對象。

在東京都范圍內(nèi)的大學年度新入學的自費學部生、院生中品學兼優(yōu)、生活有困難的學生，支付期較長，到畢業(yè)時為止。

守谷育英會獎學金發(fā)放對象。

在東京都內(nèi)學校求學，品學兼優(yōu)、生活有困難的學生，支付期較長，到畢業(yè)時為止;另外在日本大學本科三年級以上的學生，如果學習優(yōu)秀即可得到日本文部省每月4萬日元的獎勵費。

凡是品學兼優(yōu)的留學生又符合申請獎學金的基本條件就可以提出申請了，但申請獎學金其實也可以分為有赴日前與赴日后兩種方法，每個學校因為規(guī)定不同所以有不同的申請方式，各位同學在留學前一定要提前打探好你要留學的學校的獎學金申請情況哦。

日本博士獎學金申請書篇二十

尊敬的各院、系領導：

您好！

我來自xx。我遵守國家法律法規(guī)，學校各項規(guī)章制度，擁護黨的領導方針政策。

我的家庭不寬裕，主要的經(jīng)濟來源全靠我父親一人承擔，我母親下崗主持家務。

我已經(jīng)下了堅定的決心，要通過自己的奮斗拼搏來改善自己的家境，真誠地孝敬我的父母，同時我會竭盡全力地為社會做一些力所能及的事情，所謂予人玫瑰，手有余香，給予比獲得往往更能使我們的心中充滿幸福感。

雖然我在高考中失利，但是我更看到了前方的曙光。從我來到xx的第一天，我就告訴了自己：我一定會堅強地走完這四年的求學路，直至走進研究生的考場，迎接那一次人生轉(zhuǎn)折的挑戰(zhàn)。

我一直都奉行這樣的信念：成功并非是天賦的專利，它也不是事到臨頭的獎賞，更不是最終的目的地，而是永遠地超越自己。對于我而言，我將大學里的每一次機會都視為是對自己的一個挑戰(zhàn)。只有一次又一次地挑戰(zhàn)自己，方能不斷地超越自己，如此一來，我永遠都是成功的，無須擔心自己會失敗，除非是被自己給打敗了，因為真正的敵人就是我們自己。

當懷抱著這樣的理念，我在xx里的每一天都將是充實的，在不久的將來，我的理想已觸手可及，不再是夢！

我期待各領導對我的考驗和審核。

此致，

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年x月x日。

文檔為doc格式。