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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
最新申請(qǐng)補(bǔ)學(xué)籍申請(qǐng)書(shū)范文簡(jiǎn)短(實(shí)用11篇)
2023-11-13 04:18:02    小編:ZTFB

總結(jié)是一種反思過(guò)去,為未來(lái)做準(zhǔn)備的重要方式。而且,必須強(qiáng)調(diào)的是下面是一些總結(jié)范文的搜集,以供大家研究和參考。

申請(qǐng)補(bǔ)學(xué)籍申請(qǐng)書(shū)范文簡(jiǎn)短篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

本人 ,是 級(jí) 班的學(xué)生。因?yàn)?。 經(jīng)老師和家長(zhǎng)做工作,仍然不愿繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。現(xiàn)申請(qǐng)自動(dòng)退學(xué),從此發(fā)生一切事情均與學(xué)校和老師無(wú)關(guān)。

申請(qǐng)人:

家長(zhǎng)簽名:

年月

保留學(xué)籍申請(qǐng)書(shū)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

本人 ,是 級(jí) 班的學(xué)生。因?yàn)?。 經(jīng)老師和家長(zhǎng)做工作,仍然不愿在校上課?,F(xiàn)申請(qǐng)保留學(xué)籍,不在校期間發(fā)生一切事情均與學(xué)校和老師無(wú)關(guān)。如果有特殊安排時(shí),我會(huì)按時(shí)到校。

申請(qǐng)人:

家長(zhǎng)簽名:

年月

申請(qǐng)補(bǔ)學(xué)籍申請(qǐng)書(shū)范文簡(jiǎn)短篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是xxx,今年x歲,是xx班的學(xué)生,由于離家太遠(yuǎn),身體本身虛弱需要去醫(yī)院,時(shí)不時(shí)的`的需要回家復(fù)診,而由于學(xué)校與家之間的往返路程遙遠(yuǎn),麻煩?;匦2荒馨磿r(shí),放假了也未能及時(shí)的回家。準(zhǔn)備高三了,進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,學(xué)生本人沒(méi)有足夠的時(shí)間往返于學(xué)校也家之間,由衷的懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),謝謝!

此致

敬禮!

xxx。

日期:

申請(qǐng)補(bǔ)學(xué)籍申請(qǐng)書(shū)范文簡(jiǎn)短篇三

××大學(xué)學(xué)生科:

我是本校系20xx年進(jìn)校的二年級(jí)學(xué)生。最近,我父母因工作要調(diào)至南方××市工作。我是家里的獨(dú)生女兒,自小得了小兒麻痹癥,腿腳行動(dòng)有些不便。加上從上學(xué)期起又得了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,一個(gè)人獨(dú)立生活有所困難,需要得到父母的關(guān)照。這樣,留我一人在北方極是不利,不方便,因此,請(qǐng)求學(xué)校將我的學(xué)籍轉(zhuǎn)到我父母現(xiàn)在工作的××市××大學(xué)。特此申請(qǐng),懇請(qǐng)批準(zhǔn)。

此致

深切的謝意!

申請(qǐng)人:

xx年x月xx日。

申請(qǐng)補(bǔ)學(xué)籍申請(qǐng)書(shū)范文簡(jiǎn)短篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

本人原來(lái)是×小學(xué)的一名學(xué)生,因?yàn)楦改冈卩嵵菔小痢羺^(qū)打工,為了方便我的學(xué)習(xí)和生活,現(xiàn)向貴校(××小學(xué))提出借讀申請(qǐng),在此我承諾,保證遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,盡快地融入到學(xué)校的正常學(xué)習(xí)和生活中去,跟老師和同學(xué)和諧相處,通過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí),盡快讓成績(jī)也能有所進(jìn)步。希望貴學(xué)校能夠辦理并接收我的借讀手續(xù),我一定以我的努力不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。

此致

敬禮

學(xué)生簽名:王。

家長(zhǎng)簽名:王。

20xx年6月5日。

申請(qǐng)補(bǔ)學(xué)籍申請(qǐng)書(shū)范文簡(jiǎn)短篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

本人原來(lái)是xxx小學(xué)的一名學(xué)生,因?yàn)楦改冈卩嵵菔衳x區(qū)打工,為了方便我的學(xué)習(xí)和生活,現(xiàn)向貴校xx小學(xué)提出借讀申請(qǐng),在此我承諾,保證遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,盡快地融入到學(xué)校的正常學(xué)習(xí)和生活中去,跟老師和同學(xué)和諧相處,通過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí),盡快讓成績(jī)也能有所進(jìn)步。希望貴學(xué)校能夠辦理并接收我的借讀手續(xù),我一定以我的努力不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。

此致

敬禮!

學(xué)生簽名:王xx。

家長(zhǎng)簽名:王xx。

20xx年x月x日。

申請(qǐng)補(bǔ)學(xué)籍申請(qǐng)書(shū)范文簡(jiǎn)短篇六

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo):

您好。

我叫xx,籍貫,是校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無(wú)法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,加上最近搬家,到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽(tīng),得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門(mén),以自己的微弱力量,為學(xué)校增添一份光彩。

相信這次轉(zhuǎn)校,能夠更順利的.逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績(jī),最努力的學(xué)習(xí),最精彩的拼搏,贏得大家最真誠(chéng)的祝賀。

此致

敬禮

申請(qǐng)補(bǔ)學(xué)籍申請(qǐng)書(shū)范文簡(jiǎn)短篇七

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!我校現(xiàn)有200人由于當(dāng)時(shí)入學(xué)時(shí)無(wú)法提供辦學(xué)籍所需要的材料,沒(méi)有及時(shí)的`辦理學(xué)籍,現(xiàn)在已經(jīng)提供了辦學(xué)籍所需要的戶口等資料,申請(qǐng)補(bǔ)辦學(xué)籍。望教育局領(lǐng)導(dǎo)審批為謝!

日期:xx年xx月xx日

申請(qǐng)補(bǔ)學(xué)籍申請(qǐng)書(shū)范文簡(jiǎn)短篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xxx,籍貫xx,是xx校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無(wú)法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,加上最近搬家,到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽(tīng),得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門(mén),以自己的微弱力量,為學(xué)校增添一份光彩。

相信這次轉(zhuǎn)校,能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績(jī),最努力的學(xué)習(xí),最精彩的拼搏,贏得大家最真誠(chéng)的祝賀。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

申請(qǐng)補(bǔ)學(xué)籍申請(qǐng)書(shū)范文簡(jiǎn)短篇九

尊敬的x城區(qū)教育局:

我是x校的x年級(jí)的一名學(xué)生,由于x種原因(如,因戶口的'遷移),需要轉(zhuǎn)學(xué)到xx學(xué)校。經(jīng)與該校協(xié)商,他們的領(lǐng)導(dǎo)已同意接收我為該校的學(xué)生?,F(xiàn)在,我誠(chéng)懇地向你們提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué),希望得到你們的批準(zhǔn)。謝謝!

時(shí)間:xx。

申請(qǐng)補(bǔ)學(xué)籍申請(qǐng)書(shū)范文簡(jiǎn)短篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好。

我叫xx,籍貫xx,是xx校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無(wú)法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,加上最近搬家,到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽(tīng),得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門(mén),以自己的微弱力量,為學(xué)校增添一份光彩。

相信這次轉(zhuǎn)校,能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績(jī),最努力的學(xué)習(xí),最精彩的拼搏,贏得大家最真誠(chéng)的祝賀。

20xx年x月x日。

申請(qǐng)補(bǔ)學(xué)籍申請(qǐng)書(shū)范文簡(jiǎn)短篇十一

學(xué)生姓名:,現(xiàn)因?qū)W生個(gè)人原因,家長(zhǎng)要求讓學(xué)生在校外自行學(xué)習(xí),但要求保留學(xué)籍,每學(xué)期按時(shí)繳納學(xué)費(fèi),為了切實(shí)保障學(xué)生的人身安全,預(yù)防和處理學(xué)生人生傷害事故,家長(zhǎng)自愿做出如下承諾:

1、保留學(xué)籍期間,家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、道德教育、法制教育,學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和一些安全防范急救措施,使其具有一定的安全意識(shí)和安全防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

2、根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,父母應(yīng)依法履行對(duì)子女的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。

3、父母要經(jīng)常對(duì)子女進(jìn)行法律知識(shí)教育、安全知識(shí)教育、教育學(xué)生注意防火、防電、防食物中毒、防交通事故、防人身傷害、防疾病等教育,確保學(xué)生的一切人身財(cái)產(chǎn)安全。

4、父母應(yīng)教育學(xué)生在校外期間遵守校紀(jì),不打架、不罵人、不攀高爬低、不到危險(xiǎn)的地方去玩。如學(xué)生不遵守法律法規(guī),打架斗毆,或因其它違紀(jì)情況造成人身傷害的,交公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)處理事件,根據(jù)情節(jié)輕重,責(zé)成當(dāng)事人家長(zhǎng)負(fù)責(zé)一切經(jīng)濟(jì)損失。

5、在家自學(xué)期間,學(xué)生因個(gè)人原因造成的人身財(cái)產(chǎn)安全事故,責(zé)任由其父母承擔(dān),學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

6、保留學(xué)籍期限為。

承諾人(家長(zhǎng)簽名):

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