在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

推薦學校記大過處分通報范文通用一

（一）編制目的

為建立健全學校食品安全事故應急處置工作機制，指導規(guī)范學校食品安全事故的應急處置工作，有效預防和及時處置食品安全事故，保障師生身體健康與生命安全，維護正常教育教學秩序，特編制本應急處置預案。

（二）編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》及教育部《關于學校食堂及學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等。

（三）工作原則

1、預防為主、常備不懈

宣傳普及食品安全防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園食品衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施。

2、依法管理、統(tǒng)一領導

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對食物中毒事件的預防、報告、控制和救治工作實行依法管理；學校成立食品安全工作領導小組，負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校內(nèi)的食品衛(wèi)生安全的防治工作。

3、快速反應、高效運轉(zhuǎn)

建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時準確處置。

（四）適用范圍

xx市xx職業(yè)學校發(fā)生食品安全事故時依據(jù)本預案執(zhí)行。

（五）響應級別

食品安全事故，指食物中毒、食源性疾病、食品污染等源于食品、對人體健康有危害或者可能有危害的事故。食品安全事故共分四級，即特別重大食品安全事故（ⅰ級）、重大食品安全事故（ⅱ級）、較大食品安全事故（ⅲ級）、一般食品安全事故（ⅳ級）

二、應急組織指揮體系及職責

（一）組織機構(gòu)

xx市xx職業(yè)學校成立學校食品安全事故應急處置小組，組長： ，副組長： ，組員： 。。處置小組下設現(xiàn)場處置組、救治協(xié)調(diào)組、后勤保障組和新聞信息組等4個工作組。

xx市xx職業(yè)學校食品安全事故應急處置小組的主要職能是：負責統(tǒng)一決策，組織、指揮本校食品安全事故應急響應行動，確保應急處置任務完成。

1、根據(jù)當?shù)卣蜕霞壗逃姓鞴懿块T的要求制定本校的食品安全應急預案。

2、建立健全的食品安全防治責任制，檢查、督促學校各項食品安全防治措施的落實情況。

3、廣泛深入地開展食品安全的宣傳教育活動，普及食品安全防治知識，提高師生員工的防護能力。

4、及時向上城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局和xx市教育局匯報學校的食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生情況，及時封存一切可疑食品及原料，封存可能被污染食品用具；保護好現(xiàn)場及食品留樣、進貨單，防止人為地破壞現(xiàn)場。學校全力配合事故調(diào)查部門開展事故調(diào)查，按要求如實提供有關材料和樣品；切實落實相關部門提出的預防控制措施。

5、積極配合衛(wèi)生部門做好病人的救治工作，及時開展與學生及家長的溝通工作，穩(wěn)定學生情緒，避免由于信息失真導致慌亂。

（二）工作組組成及職責

1、現(xiàn)場處置組，組長： ，組員： 。負責學校食品安全事故應急處置工作的統(tǒng)一組織，協(xié)調(diào)工作。配合食品安全事故調(diào)查部門進行事件原因調(diào)查，做好與調(diào)查部門的溝通與協(xié)調(diào)，落實相關部門提出的控制措施；負責有關食品安全事故應急處置情況的'信息報送工作。

2、救治協(xié)調(diào)組，組長： ，組員： 、相關年級組長及班主任。負責學校食品安全事故應急處置工作的救治協(xié)調(diào)工作，負責與衛(wèi)生部門聯(lián)絡，配合醫(yī)療機構(gòu)及時做好病人的救治工作，追蹤了解傷情或病情動態(tài)，做好學生、家長的安撫和思想工作，確保校園穩(wěn)定和各項工作正常開展。

3、后勤保障組，組長： ，組員： 。負責學校食品安全事故應急處置工作的后勤保障工作，做好家長的接待工作。

4、新聞信息組，組長： ，組員： 。負責學校食品安全事故應急處置工作的信息報送和溝通工作，負責與市教育局等的聯(lián)系，做好輿情監(jiān)測與媒體溝通；落實信息報送工作。

三、監(jiān)測、預警、報告

（一）監(jiān)測

學校建立統(tǒng)一的食品安全事故監(jiān)測報告網(wǎng)絡平臺，建立通暢的信息監(jiān)測和通報網(wǎng)絡，通過日常的監(jiān)測，及時研究分析學校食品安全情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早整治，形成統(tǒng)一、科學的食品安全信息評估和預警體系。

（二）預警

學校食品安全工作領導小組各成員應當按照各自職責，加強對學校衛(wèi)生、食堂餐飲、小賣部食品、飲用水、周邊環(huán)境等環(huán)節(jié)的日常監(jiān)管，建立食品安全信息資料檔案。對學校發(fā)生可能導致重大、較大、一般食品事故的預警信息進行及時分析上報，做好應急準備工作

（三）報告

學校建立健全食品安全事故報告機制，按照食品安全事故報告的有關規(guī)定，主動監(jiān)測，及時報告。發(fā)生食品安全事故或疑似食品安全事故應在第一時間向上城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局報告，同時將發(fā)生事故情況報市教育局職能處室，并立即協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門開展醫(yī)療救治。若有證據(jù)或理由懷疑有人投毒，應當立即報警。

1、報告范圍

學校發(fā)生的食品安全事故和對師生健康造成或可能造成損害的食品安全隱患均屬報告范圍。

2、報告時限

食品安全事故（隱患）發(fā)生（發(fā)現(xiàn)）后，現(xiàn)場有關人員立即報告校長，校長接到報告后，第一時間向xx市教育局和上城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局等報告，同時根據(jù)事故處理的進程或上級要求隨時作出階段報告。事故處理結(jié)束后，學校在2個工作日內(nèi)作出書面總結(jié)報告。

3、報告程序

初次報告：盡可能詳細報告學校食品安全事故發(fā)生的時間、地點、危害程度、受傷人數(shù)、主要臨床癥狀及報告聯(lián)系人和聯(lián)系方式；事故發(fā)生原因的初步判斷；事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等。

階段報告：既要報告新發(fā)生的情況，也要對初次報告的情況進行修正和補充。包括事故的發(fā)展與變化、處置過程、事故原因等。階段報告應根據(jù)事故處理的進程或上級要求隨時上報。

總結(jié)報告：在事故處理結(jié)束后2個工作日內(nèi)作出?？偨Y(jié)報告包括對事故的發(fā)生、引發(fā)事故原因分析、事故鑒定結(jié)論、提出處理事故意見和今后對類似事故的防范和處置建議。

四、保障措施

（一）信息保障

學校建立食品安全事故專項信息報告制度，負責處理和傳遞等工作，特別重大、重大食品安全事故的相關信息，嚴格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則，向社會及媒體發(fā)布。

（二）醫(yī)療保障

學校按照《學校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定配備專職校醫(yī)，建立校醫(yī)務室，發(fā)現(xiàn)異常情況立即采取應急措施，在第一時間做好現(xiàn)場的救護和穩(wěn)定工作，同時上報當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)和教育主管部門。對學校食品安全事故造成人員傷害的，教育主管部門立即趕赴現(xiàn)場協(xié)助衛(wèi)生部門迅速開展醫(yī)療救治工作。

（三）資金保障

學校從公用經(jīng)費中安排一定比例經(jīng)費做好學校食品安全事故的基礎性工作，確保學校食品安全事故應急工作的順利開展。學校遇重大食品安全事故則由上級教育主管部門向本級政府專題匯報，申請專項經(jīng)費。

（四）演習演練

學校根據(jù)自身特點，定期和不定期開展學校食品安全事故的應急處置演練演習，不斷提高全校師生食品安全事故防范意識。

（五）宣教培訓

學校要對全體師生加強食品安全只是的宣傳教育，不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識，最大限度減少學校食品安全事故造成的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全。

（六）獎懲

全校教職工要嚴格執(zhí)行有關法律法規(guī)，認真履行職責，實行責任制和責任追究制。對食品安全工作作出突出貢獻的單位和個人，給與表彰和獎勵；對履職不力，造成食品安全事故處置工作失誤的，要追究有關當事人的責任。

五、后期評估

食品安全事故應急處置工作結(jié)束后，學校要組織有關人員對工作情況進行評估，評估內(nèi)容主要包括事件概況、現(xiàn)場調(diào)查處理概況、病人救治情況、所采取的效果評價、應急處置過程中存在的問題和取得的經(jīng)驗和改進建議。評估報告上報教育主管部門以及食品安全監(jiān)管部門。

六、預案制定

本預案由xx市xx職業(yè)學校制定并公布實施，將定期根據(jù)食品安全形勢變化和實施中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行更新、修訂和補充，學校在防控應急工作中的具體技術(shù)問題按照國家及省市相關食品安全監(jiān)管部門、事故調(diào)查部門的最新要求執(zhí)行。

七、附則

本預案由xx市xx職業(yè)學校負責解釋。

推薦學校記大過處分通報范文通用二

同志們：

習近平總書記“七一”重要講話，以不忘初心、繼續(xù)前進為主題，明確提出面向未來、面對挑戰(zhàn)必須牢牢把握的八個方面重要要求，是指引我們黨奮力推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和全面推進黨的建設新的偉大工程的綱領性文獻。為學校黨支部扎實推進“兩學一做”學習教育、全力打造“‘453’-筑堡壘·當先鋒”黨建服務品牌指明了方向。當前，我?！皟蓪W一做”學習教育處在第二個學習討論專題階段，其主題是“堅守紀律底線、培養(yǎng)高尚情操”。根據(jù)支部工作部署，由我在此以“堅守紀律底線、培養(yǎng)高尚情操”為題給大家上黨課，旨在學習交流、拋磚引玉，請大家多提寶貴意見或建議。

黨中央在鞏固群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動成果的基礎上，著眼于新常態(tài)下對黨員提出新要求，號召在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”學習教育，倡導所有黨員要做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員?！八闹v四有”是一名合格黨員的核心要素，是新時代黨員黨性的客觀要求，是在黨愛黨、在黨護黨、在黨興黨、在黨為黨的現(xiàn)實體現(xiàn)，為如何做一名合格黨員指明了方向。

黨內(nèi)制度規(guī)矩是黨內(nèi)生活的基本方式，既為黨員干部正確行使權(quán)力提供了平臺與載體，更明確了黨員干部行使權(quán)力的制約與規(guī)范。新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《準則》和《條例》），是貫徹習近平總書記系列重要講話精神，加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設的重要成果，體現(xiàn)了黨的十八大以來全面從嚴治黨的實踐要求，也是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的紀律保證。

堅持思想建黨和制度治黨相結(jié)合，是全面從嚴治黨的基本路徑，是堅持馬克思主義政黨本質(zhì)特征的現(xiàn)實要求，是新的歷史條件下保持黨的先進性和純潔性的必然選擇。

（一）體現(xiàn)了黨內(nèi)生活道德高線、紀律底線的價值導向。兩部法規(guī)以黨章為根本遵循，突出執(zhí)政黨特色，堅持理想信念宗旨，體現(xiàn)紀在法前、紀嚴于法，形成了全面從嚴治黨，堅持思想建黨與制度治黨的價值追求。這種追求，一是重在立德?！暗轮恍?，行之不遠”，“失德”是違紀的序曲。道德是使人向善的，是紀律嚴格執(zhí)行的必要前提和基礎，有道德規(guī)范才能激發(fā)人們內(nèi)在的自律。《準則》在重申黨的理想信念、宗旨、優(yōu)良作風的基礎上，堅持正面倡導，強調(diào)自律，以基礎性法規(guī)的形式，明確了共產(chǎn)黨人高尚的道德品質(zhì)，為黨員和黨員領導干部樹立了看得見、夠得著的道德高線。二是重在立規(guī)。紀律是用來糾錯的，是道德的堅強后盾和保障，只有通過立規(guī)加強他律，讓黨員干部心存敬畏、行有底線，才能讓“德”真正立起來，才能明確行為的邊界。新修訂的《條例》圍繞黨紀戒尺要求，開列負面清單，并明確相應的處罰標準，堅持把紀律規(guī)矩挺在前面，充分展示了制度的權(quán)威性與嚴肅性。兩部黨內(nèi)法規(guī)的修訂，既明確了崇德向善的高標準，又劃出了不可觸碰的底線，既延續(xù)了“思想建黨”的傳統(tǒng)，又確立了“制度治黨”的規(guī)矩。高線與底線的統(tǒng)一，充分體現(xiàn)了新形勢下全面從嚴治黨的新認識和新境界，使黨員干部既有明確的努力方向，又有基本的行為遵循。

（二）延續(xù)了黨內(nèi)法規(guī)制度建設的基本經(jīng)驗。首先，堅持問題導向，突出重點。王岐山同志對當前黨內(nèi)法規(guī)建設問題作了精準的分析。他指出，當前一個最突出的表現(xiàn)是，黨內(nèi)規(guī)則混同于國家法律，黨規(guī)黨紀套用“法言法語”，原《準則》和《條例》的許多規(guī)定都與法律條文重復，難以體現(xiàn)對黨員特別是領導干部在堅定理想信念、踐行黨的宗旨上的高標準、嚴要求。在實踐中管黨治黨不是以紀律為尺子，而是以法律為依據(jù)，黨員干部只要不違法就沒人管、不追究，造成“要么是好同志，要么是階下囚”?！稖蕜t》、《條例》的修訂注重紀在法前、紀嚴于法、紀法分開，堅持問題導向，重點針對現(xiàn)階段黨員和黨員領導干部在廉潔自律和遵守紀律方面存在的主要問題作出明確規(guī)定。其次，堅持實事求是，求真務實。制度不在多，在于精，在于務實管用。兩部黨內(nèi)法規(guī)的修訂不求全求大，堅持從黨內(nèi)生活的實際出發(fā)，從人民群眾對黨的最新期盼出發(fā)，充分展示了建立科學有效的管黨治黨制度機制的實踐探索，特別是將黨的十八大以來嚴明政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律以及落實中央八項規(guī)定精神、反對“四風”等要求轉(zhuǎn)化為準則要求、紀律條文，以制度的形式固定下來。同時，針對以往制度可操作性不夠的問題，堅持精細管用、易于落地，做到了具體化、可操作，使每個黨員干部進一步明確在黨內(nèi)生活中，能做什么，不能做什么，尤其是違規(guī)后的處理結(jié)果是什么，從而把黨的紀律規(guī)矩刻印在全體黨員領導干部心上。

（三）喚醒了黨章黨規(guī)黨紀意識。黨章是最根本的黨內(nèi)法規(guī)，是管黨治黨的總規(guī)矩，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。黨章的重要性毋庸贅言?，F(xiàn)實中，一些黨組織和黨員干部出現(xiàn)這樣那樣的問題，歸根結(jié)底是沒把黨章當回事。兩部黨內(nèi)法規(guī)堅持以黨章為根本遵循，尊崇黨章，把黨章的權(quán)威立起來，全面梳理了黨章對黨員、干部的紀律要求和廉潔自律要求，突出了政黨特色、黨紀特色，將黨章關于紀律和廉潔自律要求具體化，喚醒了全黨的黨章黨規(guī)黨紀意識。

（四）凸顯了全面從嚴治黨的重點?！罢温肪€確定以后，干部就是決定的因素”。黨要管黨，一管黨員，二管干部。其中，管好干部，對于黨的建設，關系尤為重大。兩部法規(guī)的制定覆蓋全體黨員，普通黨員納入管理不留死角，同時也突出了“關鍵少數(shù)”?！稖蕜t》圍繞如何正確對待和處理“公與私”、“廉與腐”、“儉與奢”、“苦與樂”的關系，對全體黨員提出了“四個堅持”的規(guī)范；圍繞“廉潔”二字，從公仆本色、行使權(quán)力、品行操守、良好家風四個方面，對領導干部提出了“四個自覺”的倡導。《條例》中有19處專門提到“黨員領導干部”，明確了對黨員領導干部的更高要求和責任的強調(diào)。

立規(guī)易，執(zhí)紀難。制度的生命力在執(zhí)行?！稖蕜t》、《條例》頒布后，要在貫徹實施上下更大功夫，絕不只是嘴上說說、紙上寫寫、墻上掛掛。廣大黨員要學深悟透、融匯貫通，把握《準則》、《條例》的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，增強貫徹執(zhí)行的自覺性和堅定性。

全面從嚴治黨，必須把紀律和規(guī)矩挺在前面?！稐l例》就是管黨治黨的尺子和黨員的行為底線。嚴守紀律底線，關鍵在嚴，懲防并舉。

（一）心存敬畏，慎獨慎微。古語有云：“凡善怕者，必身有所正，言有所規(guī)，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格”，“天下之事，成于懼而敗于忽。”一個人心存敬畏，就能按紀律和準則行事，就會堅持慎微慎獨，自重、自省、自警、自勵。嚴守紀律底線，首先要敬畏紀律，深刻認識“人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂”的道理，深刻認識紀律對黨員個人、對黨的建設的重要作用，深刻認識紀律既是約束又是保護的關系，牢固樹立嚴明紀律觀念，敬畏法紀，慎獨慎微，從大處著眼，從小處入手，擋得住誘惑，耐得住清貧，經(jīng)得起考驗，時時刻刻、事事處處把握好自己，認真做好每件小事、管好每個小節(jié)。

（二）深學細照，明紀守規(guī)。心存敬畏是前提，認真遵守是關鍵?！稐l例》細化黨章的相關要求，突出政治紀律和政治規(guī)矩，體現(xiàn)全面從嚴治黨特別是作風建設和反腐敗斗爭的最新成果，修訂版刪除了70余條與《刑法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)重復的內(nèi)容，修訂后從原來的15章、178條、24000余字縮減為11章、133條、17000余字?！稐l例》內(nèi)容豐富，也有很多大家關注的問題，要全面深化學習，著力在研讀原文上下功夫，原原本本地學、逐章逐條地學、聯(lián)系實際地學，把握《條例》主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，對照現(xiàn)實中的正反例子，既知其然，又知其所以然，把黨規(guī)黨紀刻印在心中，增強執(zhí)行黨紀黨規(guī)的自覺性和準確性，增強維護黨紀黨規(guī)的嚴肅性和權(quán)威性，以眼里不揉沙子的認真勁兒，時刻繃緊紀律之弦，切實以《條例》為戒尺規(guī)范自己的思想言行，認真檢視，深入查找存在的問題，不越雷池一步、不出底線分毫。

（三）執(zhí)紀問責，嚴格執(zhí)行。紀律不彰，必然失去防線；規(guī)矩不嚴，必然警示無力。強化執(zhí)紀問責是嚴守紀律底線的保證?！稐l例》中明確強調(diào)，加強對黨的各級組織和全體黨員的教育、管理和監(jiān)督，把紀律挺在前面，注重抓早抓小，對違反黨紀的黨組織和黨員必須嚴肅、公正執(zhí)行紀律。黨的十八大以來，我們黨堅持依規(guī)治黨，扎緊制度籠子，使管黨治黨開始走向緊硬實，凈化了黨內(nèi)政治生態(tài)，得到了廣大人民群眾的認可和信任，厚植了黨執(zhí)政的政治基礎。各級黨委（黨組）要按照要求，切實擔當和落實好全面從嚴治黨的主體責任，各級紀委（紀檢組）要找準職能定位，強化監(jiān)督執(zhí)紀，加大問責力度，下大氣力拔“爛樹”、治“病樹”、正“歪樹”，杜絕“雙面人”現(xiàn)象，保持常抓的韌勁、長抓的耐心，形成強大威懾力，嚴肅查處和曝光典型案例，重點查處黨的十八大后不收斂、不收手，問題嚴重、群眾反映強烈，現(xiàn)在重要崗位可能還要提拔使用的黨員領導干部，實踐“四種形態(tài)”，關口前移。

（四）強化監(jiān)督，注重預防。十八屆中紀委六次全會上，習近平總書記強調(diào)要上下互動，強化組織管理和群眾監(jiān)督，形成強大勢場。要充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、審計監(jiān)督、巡視監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督等作用，在黨員、干部守紀律講規(guī)矩問題上形成“熱爐效應”。同時，《條例》的貫徹不僅體現(xiàn)在對違紀的查處，更主要的是通過具體相關規(guī)定，注重預防，形成一種警示，逐漸形成不敢違紀、不想違紀的氛圍，形成尊崇制度、遵守制度、捍衛(wèi)制度的良好風尚。

黨性修養(yǎng)、思想覺悟、道德水平不會隨著時間的積累，職務的升遷而自然提高，需要終生努力?！稖蕜t》是執(zhí)政黨的道德宣示和目標“高線”，但“高線”并非高不可攀，是看得見、夠得著的。培養(yǎng)高尚情操，必須堅持以知促行、知行合一，不斷增強思想自覺和行動自覺。

（一）立志為先，堅持“四個必須”。高尚情操之“高”在于立志高遠，沒有高遠志向，修不出良好品質(zhì)。古人云，“志之所趨，無遠弗屆；窮山距海，不能限也。志之所向，無堅不入；銳兵精甲，不能御也?！薄稖蕜t》開篇提出了廉潔自律“四個必須”的原則要求，要求中國共產(chǎn)黨全體黨員和各級黨員領導干部必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨，必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，必須自覺培養(yǎng)高尚情操?！八膫€必須”的要求，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人高尚的道德追求，具有思想激勵和導向作用，其核心在于修信仰、修意志，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，解決好思想的總開關，補好理想信念之“鈣”，不改初衷、不懈堅守、不變承諾。

（二）修德為本，堅持“八條規(guī)范”。中國共產(chǎn)黨人的高尚情操，始終是黨贏得人民群眾擁護支持的重要法寶和戰(zhàn)勝各種困難和風險的強大力量。毛澤東同志曾要求共產(chǎn)黨員要做“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！毙薜戮褪且嵘赖戮辰?，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。全體黨員在修德上，要聯(lián)系中外尤其是中國傳統(tǒng)廉潔文化，聯(lián)系自身思想、工作和生活實際，聯(lián)系本地區(qū)本部門具體情況，與“三嚴三實”專題教育活動緊密結(jié)合起來，嚴以修身，嚴以律己，內(nèi)化于心，外化于行，把遵守《準則》作為自身政治責任，化為自覺追求，認真貫徹“四個堅持”、“四個自覺”的規(guī)范要求，解決好公私關系、廉腐問題、儉奢問題、苦樂問題，明確廉潔的分界線、把握廉潔底線，筑牢廉潔的防線，追求廉潔高線。黨員領導干部自覺保持人民公仆本色，勤政為民；自覺維護人民根本利益，用權(quán)為民；自覺提升思想道德境界，修身安人；自覺帶頭樹立良好家風，齊家正氣，讓廉潔成為一種文化、一種習慣、一種傳統(tǒng)，不為名所縛、不為物所累、不為利所驅(qū)、不為錢所惑、不為色所誘，清白做人，干凈做事。

（三）示范為要，堅持“修身齊家”。“欲化人，先正己，正己而后化人”。黨員是先鋒戰(zhàn)士，干部是骨干和公仆，都要求發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。道德的感召力是巨大的，榜樣的力量是無窮的，“其秘訣就是把一種需要加以提倡的精神，加以推崇的價值觀，加以實現(xiàn)的原則，加以推廣的經(jīng)驗，具體化在一個或幾個看得見摸得著的人物或事件上，使之成為一面鮮艷的旗幟”。堅守道德底線要堅持以上率下，層層立標、作示范，通過自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，加強黨性修養(yǎng)，影響和感召身邊人和廣大群眾，實現(xiàn)黨風、政風、行風、民風的好轉(zhuǎn)。

推薦學校記大過處分通報范文通用三

敬愛的班主任，親愛的同學們：

大家下午好!

我們才剛來學校不久，有些同學對我應該還不熟悉，我叫__，和大家有緣在_班相聚，平時會的不多，但是愛好很多，愛唱歌，有喜歡音樂的我們可以以歌會友哈。愛看動漫、打游戲，有二次元的小伙伴也可以一起約現(xiàn)下活動，的一個愛好就是愛交朋友，大家應該一眼就看出來，我是特別熱情、大方的，所以大家可以輕松的和我相處，有什么需要我?guī)兔Φ亩伎梢灾闭f。

話不多說了，直蹦主題，我今天是帶著一點野心來的，我既然參加了這次的班干部競選，選擇了站著這個講臺上，我就要做到，我要競選的就是班長一職!

我深知班長對一個班級的重要意義，外人評判一個班級的好壞就是觀察這個班的班長是否足夠優(yōu)秀，班長如果品行優(yōu)異，能力超群，能把班級里的所有同學的心連在一起，領導大家能心往一處使，一起朝著變得更加優(yōu)秀的目標前進，那么這個班級的班魂就在，自然不會是一團散沙，我不敢說我百分百的勝任，但我覺得沒有人比我更適合!

我有這個自信，也有這個潛力。

我高中的時候就是從高一開始就擔任了班長還兼任班級團支書。我盡管身兼多職，但我能在管理好自己的學業(yè)的同時管理好班級，并且能很好地開展班級活動與會議，我完全不需要什么“新官上任三把火”，因為我有信心可以民主的管理好班級，處理好和班級同學們的關系。

大家可以放心，如果我是班長的話，大家的學習首先就不用太擔心了，我是個名副其實的隱藏性學霸。平時課后，我可以幫大家復習功課，考試前我可以幫大家劃重點，針對性的講解難題。我在工作時會以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度對待，不會濫用職權(quán)，不會用大家給我的能力來謀私利，我會做到身先士卒，為大家起好帶頭作用。大家課后也可以來找我玩，我課后就是大家最友好的小伙伴，我也很愛開展活動，大家有什么想法可以直接和我說，我會認真考慮大家的建議，畢竟相聚在一起真的是很難得的，我想盡量給大家留下一個難忘充實的大學生活。

我不想我的大學生活荒廢掉，我想帶領大家一起認真學習、積極進步，不讓大家畢業(yè)后回憶起大學生活是一無所獲的，我想大家都能很好的融入班級這個大家庭中，我想看到四年之后大家應當是胸有成竹的去參加工作，而不是碌碌無為。所以，你也和我希望的一樣的話，那么請信任我，投出手中的票給我，我絕對不會讓你大學四年之后后悔你的選擇的!

推薦學校記大過處分通報范文通用四

61) 該生學習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實。時間觀念強，能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發(fā)展全面。

62) 該生認真遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結(jié)同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負，基礎扎實，心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

63) 你是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，遵守紀律，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長。學習認真，是一位合格的具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

64) 該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結(jié)同學，勞動積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生。

65) 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長，團結(jié)同學。集體觀念強，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，是位綜合素質(zhì)高的學生。

66) 該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。

67) 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生。

68) 誠實文靜是你良好的一面，身為勞動委員的你，總是默默的幫同學做值日，每次大掃除你都認真檢查最后一個走。辛苦你了!高二班有你真好。但在學習上老師知道你也很努力，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。也可以多和班上的朋友探討，你一定會有很大的收獲的。

69) 你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事。能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。你基礎知識掌握得還可以，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向同學學習，取長補短，增強信心，永不厭倦爭取在學習上躍上一個新臺階。

70) 你是一個很有能力很會體諒人的班干部，因為有你，所以，高三班才會變得如此團結(jié)，因為有你，所以，高二班才能成為一個不是親兄妹勝似親兄妹的集體，所以，我真的很感激你。也許，父母會因為你的成績達不到他們的期待而不理解你，但是，你要相信自己是優(yōu)秀的，畢竟，將來的社會不需要一個死讀書的“高分兒”，需要的是一個全面發(fā)展的綜合型人才，所以，當機遇來臨的時候，不要輕易放棄!

71) 你是一個很乖巧的女孩，學習上很用功，時刻要求上進的女孩，但是，自信心不足。知道嗎，自信對于一個人而言是很重要的，是成就事業(yè)的關鍵，相反，失卻自信的人往往已經(jīng)失敗，所以，你應該在學習生活中，學會自信。只有自信，你才會更有勇氣的擁抱明天的驕陽。

72) 你是一個乖巧型的男孩，應該說是父母老師眼中的好學生，但是，你的自控力其實是很差的，很容易受外界因素的影響，所以成績總是不穩(wěn)定。假使你能真正靜下心來學習，你會發(fā)現(xiàn)，其實你能跑得更遠。

73) 你是一個悟性很高的男孩，所以總是一點即通;你是一個自制力不強的男孩，所以總是“三分鐘熱度”;你是一個活潑熱情的男孩，所以總能帶給人歡笑;你是一個不夠勤奮的男孩，所以成績總是進步不大。倘使你能把生活的熱情也帶進學習當中，相信你的收獲一定很大。

74) 你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的表現(xiàn);看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興為你自豪。希望你能更出色，愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!

推薦學校記大過處分通報范文通用五

安全會議時間：20xx年x月3日

參加人員：賈洪敏 張建衛(wèi) 楊志友 張成海 宋述學

會議內(nèi)容：

1、分析近期安全情況，結(jié)合我校的情況制定管理方案，進行專項活動布置。

2、確定近期安全工作重點，落實新學期的安全防范工作。

3、排查學校安全隱患，加強學校網(wǎng)絡安全管理。

檢查的部位：教學樓、辦公樓、

發(fā)現(xiàn)的問題：無

整改措施：進一步加強管理.

推薦學校記大過處分通報范文通用六

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家下午好!

在舉國上下認真學習黨的十九大精神之時，飛逝的時光把我們帶到辭舊迎新的歲末。今天作為學校黨支部書記，接受上級領導和在座各位同仁的考評檢閱，心情無比激動，也倍感榮幸?，F(xiàn)將一年來履行黨支部書記職責情況匯報如下：

一年來，在上級黨委的正確領導下，我本著“盡心盡責做事、誠心誠意為人”的原則，嚴謹、勤勉、創(chuàng)造性地開展工作，帶領學校教職工認真貫徹落實黨的路線方針政策和上級黨委的組織決議，以提高教職工隊伍素質(zhì)為重點，抓好思想政治工作，加強自身的道德品質(zhì)修養(yǎng)，完成了上級黨委安排的各項工作任務，黨支部也獲得2018年度__市“爭先創(chuàng)優(yōu)基層黨支部”稱號。

一、不斷提高自身素質(zhì)，嚴于律己，時時處處起到先鋒模范帶頭作用。

(一)正確定位、分析現(xiàn)狀，樹立人生坐標。明確自己的角色和使命，樹立“有為才能有位、有位更需有為”的思想，增強榮譽感和使命感，不斷加強學習、堅定方向。

(二)科學謀劃，推動學習，引領學校方向。理清支部工作的思路，推進學習型團隊的建設，注重正向價值觀的培育。

(三)完善機制，創(chuàng)新載體，增強支部活力。改變以往“以人管人”的模式，堅持以制度建設為重點，充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性和主動性。

(四)理順關系，步調(diào)一致，促進校園和諧?！皡⒄辉綑?quán)，搭臺不拆臺”， 維護、支持校長行使職權(quán)，主動給校長出主意、想辦法、當后盾。處理好黨政關系，協(xié)調(diào)與班子成員關系，形成戰(zhàn)斗集體，共同演好學校改革發(fā)展穩(wěn)定的一臺戲。

(五)顧全大局，淡泊名利，不計個人得失。例如職工在評先評優(yōu)、競聘上崗問題上出現(xiàn)思想波動時時，我都能主動出面，做好補臺人，及時了解情況，耐心細致做好工作，理順當事人的情緒，積極妥善處理好出現(xiàn)的問題。

二、扎實履行崗位目標責任，加強黨支部制度建設。

黨支部各項工作，始終圍繞“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)特色高中”這一中心開展，在參與決策、團結(jié)協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想工作、學校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上都有嚴格的制度、具體的措施和嚴謹?shù)牟襟E，充分發(fā)揮了黨支部的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

(一)不斷加強思想政治教育。

1.重視對學校德育工作的引領。今年3月1日，召開學雷鋒動員大會，號召全校行動起來，以黑板報、主題班會及歌會形式，加大宣傳力度，凈化心靈，陶冶情操。清明節(jié)發(fā)動學生在網(wǎng)上祭奠英烈，加強愛國主義、革命英雄主義教育。 “母親節(jié)”時，黨支部指導團委和學生會，組織學生看親情題材電影，以藝術(shù)手段實施感恩教育。根據(jù)上級指示精神，黨支部下發(fā)1340份“崇尚科學、反對邪教”小冊子，做到教師學生人手一份。利用紀念“9.18”活動，對學生進行勿忘國恥教育。

2.重視教師的思想政治工作。3月15日，召開了加強機關紀律作風建設動員大會。7月，開展師德師風教育，要求教師結(jié)合自身實際，寫出心得體會。“七一”期間，舉行慶祝建黨91周年圖片展。10月份的“迎十八大黨史及國防知識答卷”有108人參加。所有任課教師都簽署了“拒絕有償家教承諾書”。

3.創(chuàng)設“黨員示范崗”，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，健全黨員教育長效機制，使黨員隊伍建設不流于形式。持續(xù)開展“每個黨員都是一面旗幟”活動，宣傳黨員隊伍中黨性強、作風正的先進事跡，樹立先進典型。

3.組織第__個教師節(jié)慶?；顒?，以“師生互動、尊師感恩”為主題 ，受表彰人員照片上光榮榜，展示教師的個性風采。

4.今年，向旗里上報__老師為“道德先進個人”，__獲得“師德模范”光榮稱號，__獲得校級“師德先進個人”榮譽，政教主任__、法制副校長__被評為“關心下一代先進個人”。

通過這一年的努力工作，我既感受到收獲的喜悅，又提高了自己的政治敏銳性，同時也使每一位黨員、干部做到了時時刻刻高標準，嚴要求，尋不足，找差距，重整改，尚廉潔，能垂范，勇爭先，切實提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了隊伍形象。

(二)健全、落實各項制度，加強支部自身建設。

1.健全和完善民主集中制。

完善了議事和決策機制，堅持集體領導和個人分工負責制，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢，重大問題都提交班子集體研究討論決定。對集體研究形成的決策，自己帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。

2.堅持“三會一課”制度，及時宣傳和貫徹上級黨組織的決議。對黨員和積極分子進行黨性、黨的基礎知識、時事政治、科技文化等方面的教育。

3.深化理論學習，精心部署，開好專題民主生活會與黨員組織生活會，開展批評與自我批評，交流思想、相互學習、相互提高，增強班子的凝聚力和向心力。

作為學校黨支部書記，我在民主生活會上能端正思想、真誠地進行自我剖析。班子成員和全體黨員均以高度的政治責任感和使命感，圍繞科學發(fā)展觀和學校前進中的問題，緊扣當前形勢，聯(lián)系自身實際，明確個人今后的努力方向。黨的十九大召開期間，組織黨員教師觀看開幕盛況，集體學習十九大報告，閉幕后要求每位教師上交專項學習筆記，寫出心得體會。

4.做好新形勢下發(fā)展黨員工作。

努力把各方面優(yōu)秀分子吸收到黨的隊伍中來，擴大黨的工作覆蓋面，積極引導中青年教師向黨組織靠攏。通過典型示范、積極引導，入黨已成為我校多數(shù)中青年教師的政治追求。2012年，發(fā)展李忠武老師為預備黨員。

(三)注重師德師風建設。

引導教師加強職業(yè)禮儀修養(yǎng)，要求把學生的發(fā)展作為工作目標，使之在日常工作中關心學生生活，關注學生需求，關愛學生人格，關懷學生成長。通過學習，激發(fā)了教師忠誠黨的教育事業(yè)、無私奉獻、為人師表、教書育人的熱情，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，增強了責任感，促進了學校教育教學工作有序開展。

三、認真開展黨風廉政建設。

今年5月，支部開展黨風廉政宣傳月活動。一年來，我校黨員在生活和工作中，重黨性講品行，重原則講風格，重自律講廉潔，重奉獻講垂范。

同時，我從自身做到“四個帶頭”，一是帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二是帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題;三是帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性和實效性;四是帶頭抓好責任落實和監(jiān)督到位，做到一切圍繞學校的發(fā)展與和諧，一切服務于學校的發(fā)展與和諧，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部。

完善廉政建設制度，嚴格要求自身做到不貪不占，并教育引導黨員加強自律，樹立黨組織的良好形象，主動接受廣大職工的監(jiān)督。積極的工作使支部自身建設得到加強，執(zhí)行力進一步提高，有力地促進了我校各項工作。

四、加強對工會、共青團的領導。

充分發(fā)揮黨、政、工、團齊抓共管的優(yōu)勢，調(diào)動教職工參與民主管理的積極性。積極開展豐富多彩的文體活動，使大家在緊張的工作之余，愉悅身心，振奮精神，增進友誼，加強團結(jié)。9月參加“紅歌進校園”大合唱比賽，獲中學組第二名。

10月末到11月初，參加__喜迎__“正氣杯”全旗職工排球賽，男排七連勝奪冠。在教育分局公路賽中我校獲團體第二名及中學男子組個人冠軍。鎮(zhèn)團委“青春大雁、激情五月”演講賽上，__兩位年輕教師進入決賽。

五、關心教職工生活，獻愛心、送溫暖，注重人文關懷。

一直以來，學校堅持做好關心慰問困難職工、退休教師工作。對因有重大疾病住院的教職員工，學校領導都及時到醫(yī)院看望。今年春節(jié)給患病休息的__老師送去慰問金1000元。對生活有困難的老教師，深入家庭走訪以及電話慰問，及時了解他們的生活及家庭情況，努力為他們申請困難補助。

今年全校完成紅十字會“博愛一日捐”總額11800元，同時與旗紅十字會聯(lián)系，退回10位經(jīng)濟有困難教師的捐款。組織教職工教師為患尿毒癥的旗職業(yè)中學教師__捐款6500元。發(fā)動“共產(chǎn)黨員愛心捐助”，共計捐款2200元。學校捐款給旗關工委1220元。

縱觀一年來的工作，雖然取得了一定的成績，但還存在不足之處，仍需在今后工作中繼續(xù)努力：

1、抓好班子建設，帶好隊伍，協(xié)調(diào)好各部門、各科室之間的關系，提升工作實效性。

2、進一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾，做群眾的貼心人，營造和諧奮進的工作氛圍。

3、進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。

今天的述職是對過去工作的總結(jié)，也是對今后工作的展望，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，努力工作，創(chuàng)建黨建工作的新業(yè)績。

推薦學校記大過處分通報范文通用七

確保學校財產(chǎn)及師生的人身安全，確保教育教學活動的順利進行，進一步加強安全管理工作，特制定安全工作報告制度：

一、重大安全事故

1、重大安全事故包括：政治性案件(如邪教等)、網(wǎng)絡信息安全事故、建筑質(zhì)量事故、校內(nèi)食物中毒、傳染性疾并重大火災、校內(nèi)意外傷亡事件、學生活動意外傷害事故等，出現(xiàn)以上重大安全事故，學校應當根據(jù)現(xiàn)有條件和能力，保護事故現(xiàn)場，保全相關證據(jù)，向120、110及相關單位求助，及時采取措施救護受傷害的教職員工和學生，并通知受傷害者親屬或監(jiān)護人，及時向教育主管部門報告。

2、報告途徑：必須在第一時間報告(報告時間不得超過事故發(fā)生后四小時)，校領導(含民辦學校)向教育局各塊分管領導報告。

3、報告內(nèi)容：事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)、事故簡單經(jīng)過、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學校應及時進行補報。事情緊急可先采取口頭報告形式，但必須在24小時內(nèi)及時呈送書面報告。

二、一般性安全事故一般性安全事故：包括學生在校外受到“清錢”、“交通事故”、斗毆傷害則在24小時內(nèi)形成書面材料報告。報告途徑、內(nèi)容同上。

三、安全隱患學校發(fā)現(xiàn)校內(nèi)建筑物安全隱患，由學校直接向教育局校安辦報告;校園周邊安全隱患，由學校向教育局分管領導書面報告。

四、學生外出活動報告制度組織學生集體外出活動(含社會實踐、社會調(diào)查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等)要實行申報制度，事前應進行實地勘查，交通工具必須向有營運資格證的專業(yè)運輸部門租用、查閱相關證件、簽訂營運合同(含保險)，要有安全應急預案。中小學組織學生外出活動，必須要由校領導帶隊，并配備充足的師資、醫(yī)護人員，注意對活動進行全程組織和安全管理工作，由教育局局長審批。

五、責任追究發(fā)現(xiàn)安全事故和安全隱患不及時、不如實報告或者隱情不報，造成后果的，將按有關法律法規(guī)嚴肅處理，直至追究法律責任。