思考是總結的基礎，也是我們成長的關鍵。寫一份完美的總結需要有詳細的記錄和準確的觀察。以下是一些具體事例和詳細分析，希望能夠為您提供一些實用的參考和建議。

選調的申請書篇一

尊敬的xx大學黨總支：

選調生是省、市委組織部直接從高等院校選調并分配到基層工作的具有全日制大學本科以上學歷的應屆優(yōu)秀畢業(yè)生。選調生是政府選拔的為人民服務，為社會主義建設作貢獻，為黨培養(yǎng)干部的一批品學兼優(yōu)的學生，我志愿加入選調生的隊伍，為基層組織的建設與發(fā)展做出自己的貢獻。

在現今中國，社會主義建設取得了很大的成就，全國許多地方生活水平已經達到小康水平，但是我國的城鄉(xiāng)仍然有很大的差距，基層人民群眾的生活水平還有待進一步提高，生活環(huán)境還有待進一步改善;缺乏人才是很多城鎮(zhèn)發(fā)展緩慢的主要原因之一，選調優(yōu)秀應屆大學畢業(yè)生到基層工作，是培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、加強領導班子及其后備干部隊伍建設的一項基礎性工作，是從源頭抓起，培養(yǎng)造就大批適應改革開放和社會主義現代化建設需要的領導人才的一項戰(zhàn)略性措施。選調生工作的重點是培養(yǎng)黨政領導干部后備人選，同時為縣級以上黨政機關培養(yǎng)高素質的工作人員。

作為一名大學生，作為一名中共預備黨員，我愿意也有義務深入基層工作，真正把目光投在老百姓最關心的問題，想百姓之所想，急百姓之所急，為基層工作貢獻自己的力量。即使那里條件艱苦，但是它卻可以磨練我的意志，提高我的工作能力，進入基層工作提供給我發(fā)揮才能的舞臺，也是實現我的人生價值的地方。

在大學四年中，我積極投身社會實踐。2005年任xxx市xx藝校美術老師;2006年任xx市xx幼兒園輪滑老師;專屬輪滑教練。在這些社會實踐中我清醒地認識到，基層工作不需要我們高談闊論，更不需要指點江山、激揚文字。我們可以幻想談笑間墻櫨能夠灰飛煙滅，但那僅僅是幻想，無可否認的是我們還不具備運籌帷幄、決勝千里的能力，社會這個大學我們還只是剛踏入校門，要作好實踐這張最大的考卷我們才能畢業(yè)，慶幸的是，現在一個歷史性的'機遇就擺在我們面前，建設社會主義新農村的偉大實踐正在展開，我們真正的優(yōu)秀、真正的優(yōu)勢、真正的“先進性”會在這場偉大的實踐中充分展示出來。我們需要清醒的是，要想做好這份考卷，好高騖遠和妄自菲薄都是要不得的，怨天尤人那就更是自作悲情，讓人生厭，也決不是我們選調生的選擇，我們能做的就是自立、自強、自尊、自信。

在大學的四年里，在學校和老師的教育下，我在各方面都取得了很大的提高。

在組織能力上，我在大二時創(chuàng)辦了xx大學xx學院輪滑社團，并組織社員參加了xx市第一屆輪滑比賽，取得了三個第二、兩個第三的成績。在班里，我作為一名班長積極協助老師完成各項工作，并組織同學開張各項活動。，我組織全班同學下鄉(xiāng)寫生，并舉辦了畫展把作品展現給全院的老師和同學，得到了師生一致的好評。

在思想上，我時刻嚴格要求自己，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”作為自己的指導思想;堅持四項基本原則，堅持解放思想、實事求是、與時具進;擁護黨的方針、政策，并時刻牢記黨的宗旨“全心全意為人民服務”;積極主動的向黨組織靠攏，并于2006年4月通過黨組織的考察，成了一名中共預備黨員。在保持共產黨員先進性教育活動和八榮八恥學習活動中，通過對共產黨先進性理論的學習，我在思想覺悟和政治素質上都得到提高，在工作生活中時刻以一個共產黨員的標準要求自己。在學習上，我時刻叮囑自己，要認真學習掌握專業(yè)知識，努力的向高文化、高知識的人才邁進，用廣泛的知識來豐富自己，以便將來更好的為人民、為社會主義建設作貢獻。在工作上，我認真塌實的履行自己的職責、積極主動的做好自己的每一件事，讓學校領導放心、讓同學們舒心，通過組織各項學生活動，做人處事的能力有了很大的提高;也使自己的組織能力和口才表達能力都有了很大的進步。在生活上，我也時刻嚴格要求自己：主動打掃寢室衛(wèi)生、每天準時起床整理床單被套、衣著整潔，無不良嗜好。

在校期間，我在學習工作中也取得了一定的成績，獲多次得獎勵。

我希望成為一名選調生，到基層工作，我一定發(fā)揮自己的才干，全心全意為人民服務，理論與實踐相結合，為我們黨的基層工作貢獻自己的一份力量。

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

選調的申請書篇二

我是一名應屆本科畢業(yè)生，我志愿加入選調生的隊伍，為基層組織的建設與發(fā)展做出自己的貢獻。

當代中國，社會主義建設取得了舉世矚目的成就，但是我國的城鄉(xiāng)差距仍然很大，基層人民群眾的生活水平還有待進一步提高，生活環(huán)境還有待進一步改善，三農問題一直是我們黨工作的重點。缺乏人才是很多城鎮(zhèn)發(fā)展緩慢的主要原因之一。選調優(yōu)秀應屆大學畢業(yè)生和畢業(yè)研究生到基層工作，是培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、加強領導班子及其后備干部隊伍建設的一項基礎性工作，是從源頭抓起，培養(yǎng)造就大批適應改革開放和社會主義現代化建設需要的領導人才的一項戰(zhàn)略性措施。選調生工作的重點是培養(yǎng)黨政領導干部后備人選，同時為縣級以上黨政機關培養(yǎng)高素質的工作人員。

作為一名大學生，作為一名共產黨員，我愿意也有義務深入基層工作，真正把目光投在老百姓最關心的問題，想百姓之所想，急百姓之所急，為基層工作貢獻自己的力量。雖然那里條件艱苦，但是可以磨練我的意志，提高我的工作能力，進入基層工作提供給我發(fā)揮才能的舞臺，也是實現我的人生價值的地方。

在大學的四年里，在學校和老師的教育下，我在各方面都取得了很大的提高，專業(yè)知識打下了很好的基礎，做人處事的能力有了很大的提高。擔任班干部和學生會干部期間，通過組織各項學生活動，使自己的組織能力和口才表達能力都有了不小的進步。在校期間，通過參加各項社團活動，提高了自己各方面的能力。

在保持共產黨員先進性教育活動中，通過對共產黨先進性理論的學習，我在思想覺悟和政治素質上都得到提高，在工作生活中時刻以一個共產黨員的標準要求自己，為人民服務的水平得到進一步的增強。

在校期間，我在學習工作中也取得了一定的成績，多次獲得獎勵。

20xx年被評為優(yōu)秀團員。

20xx年被評為優(yōu)秀學生干部。

20xx年被被評為優(yōu)秀學生干部。

通過大學英語四、六級考試。

通過計算機省一級考試。

普通話水平測試取得二級甲等。

我渴望成為一名選調生，到基層工作，我一定發(fā)揮自己的才干，全心全意為人民服務，理論與實踐相結合，為我們黨的基層工作貢獻自己的一份力量。

申請人：

20xx年2月19日。

選調的申請書篇三

區(qū)委組織部：

3月，我通過山東省委組織部的選調生考試，被招錄到四方區(qū)，成為一名光榮的選調生。一年來，在各級領導的關懷指導和同事們的耐心幫助下，我從大學生到公務員的角色轉換入手，樹立了干事創(chuàng)業(yè)的志向，保持了勤奮進取的態(tài)度，踐行了勤勉敬業(yè)的作風，認識了基層工作的特點，鍛煉了自身工作的能力，較好地完成了領導交辦的各項任務。思想意識、工作能力、文字水平、品質品格等方面均取得了較大的進步。在實習期滿之際，我鄭重向組織提出轉正申請。為便于組織對我的考察，現將自己一年來的工作情況匯報如下：

一、抓學習、強作風，全面提升為民服務能力。

(一)堅持理論學習不間斷，提高自身黨性修養(yǎng)。

政治上的堅定來源于理論上的清醒。208月12日，我赴**革命老區(qū)接受由區(qū)委組織部組織的黨性教育，切身感受到沂蒙人民為中國革命做出的巨大貢獻，感受到黨和人民軍隊同人民群眾之間深厚的魚水之情。

(二)完善道德品質，提高人生境界。

做事先做人，做人先立德，只有掌握了做人的原則和做事的藝術，善于把“會做人”和“能做事”有機地統(tǒng)一起來，才能成就人生，發(fā)展事業(yè)。在思想上，我一直把“德不優(yōu)者，不能**;才不大者，不能博見”作為自己的座右銘;工作中，我也秉承“堂堂正正做人，踏踏實實做事”的作風，做到以誠待人、寬以待人、無私奉獻。

(三)工作中做到“六多”，提升實干創(chuàng)業(yè)能力。

在基層工作中，學歷不代表能力，光靠書本知識很難解決工作中遇到的棘手問題，必須向有實踐經驗的領導、同事和基層群眾學習。一是多看，多問。二是多走、多聽。要做好群眾工作，必須走到群眾中間，傾聽群眾的聲音三是多想、多練。對工作多斟酌、多反思，是做好工作的一個重要途徑。

二、苦干實干、科學巧干，為街道各項事業(yè)的發(fā)展盡心盡力。

(一)腳踏實地、扎實工作，積極做好城市管理工作。

城市面貌的好壞直接影響著居民的生活質量和幸福指數，在參與數字化城管工作中，我總計參與了1000余件數字化城管件的分類、外出辦理工作，撰寫了4篇經驗總結材料。在參與違法建筑拆除和樓院綜合整治工作中，我和同事們一起與違法建筑的戶主溝通，爭取戶主對我們工作的理解和支持。同時在走訪中詳細了解困難家庭的情況，及時向街道領導匯報，并提出拆違和幫困措施，避免因拆違而影響居民的生活和工作。

(二)以人為本，攻堅克難，實現房屋征收工作順利推進。

在房屋征收這個全新而充滿挑戰(zhàn)的領域，我以飽滿的工作熱情和高漲的干事激情，全身心投入房屋拆遷改造工作。在入戶說服動員中，本人嚴格遵守群眾紀律、保密紀律等各項工作紀律，自始至終做到不該說的話不說，不該做的事不做，堅決維護好征收工作隊伍良好形象;積極發(fā)揚團隊協作精神，對外注意與各職能部門有關同志精誠合作，密切配合，形成了強大的工作合力，對內注意與領導及同事密切協作，做好工作分工和角色搭配，實行“一戶一策”的談判方式，和同事根據每戶群眾矛盾困難、利益訴求、經濟條件等不同情況，針對性地分析研究每一戶的應對策略。

三、充分認識自身不足，在自我監(jiān)督和自我批評中不斷走向成熟。

經過近一年來的學習和鍛煉，雖然積累了一定的工作經驗，取得了一定的成績，得到了領導和同事們的肯定和鼓勵，但認真回顧總結，也深刻認識到自身存在的缺點和不足，主要表現在三個方面：一是政治理論基礎不夠扎實，沒有沉下心來刻苦鉆研，政治理論學習欠缺，理論水平不高，文字能力還需進一步提高;二是工作中還不夠大膽潑辣，魄力不夠強，有時在敢想、敢干、敢說、敢做方面有欠缺，考慮問題也不夠周到，工作有時不夠深入;三是在創(chuàng)新工作方面還有待進一步提高。

我深深地體會到，在市、區(qū)兩級組織部門、辦事處領導的教導和同事們的幫助關懷下，這一年，是我人生非常重要的一年，為我無論在思想上、理論上，還是在工作方面都打下了堅實的基礎。今后，我將努力彌補自己的不足和差距，繼續(xù)全身心地投入到學習中、工作中、實踐中，加強自我教育、自我管理、自我約束、自我發(fā)展，以“今日之自我，挑戰(zhàn)昨日之自我”的精神，激勵自己的未知欲，豐富自己的學識，錘煉自己的能力，再接再厲，爭做讓組織放心、人民滿意的公務員。

鑒于上述工作表現，我鄭重地向組織提出轉正申請，請組織給予考察。

申請人：

申請日期：

尊敬的xx大學黨總支：

選調生是省、市委組織部直接從高等院校選調并分配到基層工作的具有全日制大學本科以上學歷的應屆優(yōu)秀畢業(yè)生。選調生是政府選拔的為人民服務，為社會主義建設作貢獻，為黨培養(yǎng)干部的一批品學兼優(yōu)的.學生，我志愿加入選調生的隊伍，為基層組織的建設與發(fā)展做出自己的貢獻。

在現今中國，社會主義建設取得了很大的成就，全國許多地方生活水平已經達到小康水平，但是我國的城鄉(xiāng)仍然有很大的差距，基層人民群眾的生活水平還有待進一步提高，生活環(huán)境還有待進一步改善;缺乏人才是很多城鎮(zhèn)發(fā)展緩慢的主要原因之一，選調優(yōu)秀應屆大學畢業(yè)生到基層工作，是培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、加強領導班子及其后備干部隊伍建設的一項基礎性工作，是從源頭抓起，培養(yǎng)造就大批適應改革開放和社會主義現代化建設需要的領導人才的一項戰(zhàn)略性措施。選調生工作的重點是培養(yǎng)黨政領導干部后備人選，同時為縣級以上黨政機關培養(yǎng)高素質的工作人員。

作為一名大學生，作為一名中共預備黨員，我愿意也有義務深入基層工作，真正把目光投在老百姓最關心的問題，想百姓之所想，急百姓之所急，為基層工作貢獻自己的力量。即使那里條件艱苦，但是它卻可以磨練我的意志，提高我的工作能力，進入基層工作提供給我發(fā)揮才能的舞臺，也是實現我的人生價值的地方。

在大學四年中，我積極投身社會實踐。任xxx市xx藝校美術老師;任xx市xx幼兒園輪滑老師;專屬輪滑教練。在這些社會實踐中我清醒地認識到，基層工作不需要我們高談闊論，更不需要指點江山、激揚文字。我們可以幻想談笑間墻櫨能夠灰飛煙滅，但那僅僅是幻想，無可否認的是我們還不具備運籌帷幄、決勝千里的能力，社會這個大學我們還只是剛踏入校門，要作好實踐這張最大的考卷我們才能畢業(yè)，慶幸的是，現在一個歷史性的機遇就擺在我們面前，建設社會主義新農村的偉大實踐正在展開，我們真正的優(yōu)秀、真正的優(yōu)勢、真正的“先進性”會在這場偉大的實踐中充分展示出來。我們需要清醒的是，要想做好這份考卷，好高騖遠和妄自菲薄都是要不得的，怨天尤人那就更是自作悲情，讓人生厭，也決不是我們選調生的選擇，我們能做的就是自立、自強、自尊、自信。

在大學的四年里，在學校和老師的教育下，我在各方面都取得了很大的提高。

在組織能力上，我在大二時創(chuàng)辦了xx大學xx學院輪滑社團，并組織社員參加了xx市第一屆輪滑比賽，取得了三個第二、兩個第三的成績。在班里，我作為一名班長積極協助老師完成各項工作，并組織同學開張各項活動。20，我組織全班同學下鄉(xiāng)寫生，并舉辦了畫展把作品展現給全院的老師和同學，得到了師生一致的好評。

在思想上，我時刻嚴格要求自己，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”作為自己的指導思想;堅持四項基本原則，堅持解放思想、實事求是、與時具進;擁護黨的方針、政策，并時刻牢記黨的宗旨“全心全意為人民服務”;積極主動的向黨組織靠攏，并于204月通過黨組織的考察，成了一名中共預備黨員。在保持共產黨員先進性教育活動和八榮八恥學習活動中，通過對共產黨先進性理論的學習，我在思想覺悟和政治素質上都得到提高，在工作生活中時刻以一個共產黨員的標準要求自己。在學習上，我時刻叮囑自己，要認真學習掌握專業(yè)知識，努力的向高文化、高知識的人才邁進，用廣泛的知識來豐富自己，以便將來更好的為人民、為社會主義建設作貢獻。在工作上，我認真塌實的履行自己的職責、積極主動的做好自己的每一件事，讓學校領導放心、讓同學們舒心，通過組織各項學生活動，做人處事的能力有了很大的提高;也使自己的組織能力和口才表達能力都有了很大的進步。在生活上，我也時刻嚴格要求自己：主動打掃寢室衛(wèi)生、每天準時起床整理床單被套、衣著整潔，無不良嗜好。

選調的申請書篇四

2013年全省計劃招錄選調生860名。其中，面向高等院校2013年應屆畢業(yè)生招錄600名，面向服務基層項目人員招錄260名。

1、高校應屆畢業(yè)生:省內外高校優(yōu)秀應屆本科生和研究生，應是中共黨員，或有1年以上學生干部經歷，或被評為學?！叭脤W生”。

2、服務基層項目人員：我省有關部門選聘的“大學生村官”、“三支一扶”人員、“西部計劃”志愿者，應為中共黨員，大學本科以上學歷，服務滿兩年以上且目前在崗(計算時間截至2013年7月31日)。

以上報考人員均不包括網絡學院、成教學院、自考助學班、專升本的畢業(yè)生以及各類委培生、定向生。

選調的申請書篇五

尊敬的各位領導：

首先感謝組織多年來對我的關心、照顧和培養(yǎng)，我叫xxx，女，xxxx年x月出生，中共黨員，xx學歷(xx)，于xxxx年xx月進入xxxx工作，是一名xx，任職xxxx。在此期間，承蒙領導培養(yǎng)、教育，使我在工作實踐中學到了許多有用的知識，也明白了許多做人的道理。

人生有許多無奈，我也有不得已的苦衷：

一、兒子今年三一周也該上幼兒園了，孩子面臨接送，無人照顧。

二、愛人在xx二工作，單位也較偏遠，無暇顧及家庭，孩子和老人以及家務勞動，都由我獨自承擔。

三、母親患風濕性關節(jié)炎、糖尿病、白內障等多種疾病，已癱瘓在床5年，生活不能自理，且家中較為困難，為了盡兒女贍養(yǎng)義務，也為了更好地照顧老人晚年的生活，我只能將老人接到我家中進行照顧，也算盡自己的一點孝心。黨中央、國務院一再提出要構建和諧社會，老有所養(yǎng)無疑是構建和諧社會的一個重要組成部分。每個家庭都有老人，每個人也都會老。古語云：“百行以孝為先”。

以上問題的存在，給工作和生活帶來了諸多的困難，為了能照顧年邁多病的母親，也為了能照顧孩子的生活起居，更為了不因家庭耽誤自己的工作，懇請領導照顧我的實際困難，將我調入xx工作，讓我有更多的精力投身工作。

請領導批準，謝謝。

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

選調的申請書篇六

我是一名應屆**本科畢業(yè)生，我志愿加入選調生的隊伍，為基層組織的建設與發(fā)展做出自己的貢獻。

當代中國，社會主義建設取得了舉世矚目的成就，但是我國的城鄉(xiāng)差距仍然很大，基層人民群眾的生活水平還有待進一步提高，生活環(huán)境還有待進一步改善，三農問題一直是我們黨工作的重點。缺乏人才是很多城鎮(zhèn)發(fā)展緩慢的主要原因之一。選調優(yōu)秀應屆大學畢業(yè)生和畢業(yè)研究生到基層工作，是培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、加強領導班子及其后備干部隊伍建設的一項基礎性工作，是從源頭抓起，培養(yǎng)造就大批適應改革開放和社會主義現代化建設需要的領導人才的一項戰(zhàn)略性措施。選調生工作的重點是培養(yǎng)黨政領導干部后備人選，同時為縣級以上黨政機關培養(yǎng)高素質的工作人員。

作為一名大學生，作為一名共產黨員，我愿意也有義務深入基層工作，真正把目光投在老百姓最關心的問題，想百姓之所想，急百姓之所急，為基層工作貢獻自己的力量。雖然那里條件艱苦，但是可以磨練我的意志，提高我的工作能力，進入基層工作提供給我發(fā)揮才能的舞臺，也是實現我的人生價值的地方。

在大學的四年里，在學校和老師的教育下，我在各方面都取得了很大的提高，專業(yè)知識打下了很好的基礎，做人處事的能力有了很大的提高。擔任班干部和學生會干部期間，通過組織各項學生活動，使自己的組織能力和口才表達能力都有了不小的進步。在校期間，通過參加各項社團活動，提高了自己各方面的'能力。

在保持共產黨員先進性教育活動中，通過對共產黨先進性理論的學習，我在思想覺悟和政治素質上都得到提高，在工作生活中時刻以一個共產黨員的標準要求自己，為人民服務的水平得到進一步的增強。

在校期間，我在學習工作中也取得了一定的成績，多次獲得獎勵。2003年被評為優(yōu)秀團員。2003年被評為優(yōu)秀學生干部。2004年被被評為優(yōu)秀學生干部。通過大學英語四、六級考試。通過計算機省一級考試。普通話水平測試取得二級甲等。

我渴望成為一名選調生，到基層工作，我一定發(fā)揮自己的才干，全心全意為人民服務，理論與實踐相結合，為我們黨的基層工作貢獻自己的一份力量。

選調的申請書篇七

選調生就是組織部門有計劃地從高等院校選調品學兼優(yōu)的應屆大學本科以上畢業(yè)生到基層工作，作為黨政領導干部后備人和縣級以上黨政機關高素質的工作人員人選進行重點培養(yǎng)。下面我們一齊來了解下選調生的報考條件。

一、自身條件。

1、事業(yè)心和職責感強，志愿到基層工作，勤奮敬業(yè)，樂于奉獻；

2、中共-黨員(含預備黨員)、班級以上主要學生干部，具備其中一個條件即可；

3、身體心理健康，能適應基層工作需要；

4、年齡：本科生不超過24周歲，碩士研究生不超過27周歲，博士研究生不超過30周歲。

注：入黨時間截至2008年1月1日，以支部大會決定接收為預備黨員的時間為準。

二、學歷條件。

1、全國普通高校國家計劃內統(tǒng)招、全日制大學本科以上學歷的應屆畢業(yè)生，學習成績優(yōu)秀，基礎知識扎實，能如期畢業(yè)并取得相應的學歷學位證書。

2、參加基層服務項目、貼合選調生條件的往屆高校畢業(yè)生（像大學生村官、“三支一扶”人員等）報考。

三、其他條件。

具有下列狀況之一的人員，不能報考：

1、曾因犯罪受過刑事處罰的；

2、曾被開除公職的；

3、在各級公務員招考中被認定有舞弊等嚴重違反錄用紀律行為的；

4、在校期間受過院系級以上單位處分的；

5、預備黨員由于個人原因延長預備期的.；

6、現役軍人；

7、具有法律規(guī)定不得錄用為公務員的其他情形的。

選調生分配去向為設區(qū)市轄縣(市、區(qū))直屬部門，在適當時間安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)等基層單位鍛煉2年，人事檔案由分配地所在縣(市、區(qū))黨委組織部統(tǒng)一管理。新錄用選調生試用期1年，試用期滿后，按照干部管理權限進行考核，考核合格的，進行任職定級，本科生任科員職務，碩士研究生任副科級職務，博士研究生任正科級職務;不合格的，經市委組織部初審，報省委組織部審核，取消錄用;被取消錄用人員，退回畢業(yè)院?；蛴蓱艨谒诘厝瞬沤涣鞣諜C構推薦就業(yè)，也可自主擇業(yè)。錄用為選調生的，在基層最低服務期限為2年，期間不得透過考錄、調動、公選或借調等方式離開所分配的基層工作崗位(到崗前與所報考的市委組織部簽訂《服務基層承諾書》)。定向招錄的大學本科學歷的選調生，工作滿4年(含試用期)后，經考察表現優(yōu)秀、工作業(yè)績突出的，在規(guī)定職數范圍內，一般安排副科級職務。

五、溫馨小貼士。

1、報考公安系統(tǒng)的考生，體檢時須貼合錄用人民警察的要求。

2、報考法院、檢察院系統(tǒng)的考生，須取得國家法律職業(yè)資格證書，不限專業(yè)。

3、20來，部分省份參加基層服務項目、貼合選調生條件的往屆高校畢業(yè)生（像大學生村官、“三支一扶”人員等）也能夠參加報考。

4、少數民族畢業(yè)生、報考法院檢察院系統(tǒng)畢業(yè)生能夠是主要學生干部或中共黨員(含預備黨員)。入黨時間截至12月20日。

5、專升本學生的報名條件只限于本科階段，研究生的報名條件可從讀全日制大學本科算起，透過非全日制大學本科學習考取研究生的，報考條件只限于研究生階段。

選調的申請書篇八

xx教育局：

我于1998年從xx學校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學工作四年后，于20xx年7月調至xx小學工作至今。

因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一小學工作。

1999年12月，我與在x縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。

因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一小學工作。請領導批準。

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

選調的申請書篇九

7、本科生一般不超過24周歲，碩士研究生一般不超過27周歲，博士研究生一般不超過30周歲;參加基層服務項目、符合選調生條件的往屆高校畢業(yè)生(像大學生村官、“三支一扶”人員等)報考，年齡方面各省份一般適當放寬。

8、學習成績優(yōu)秀，基礎知識扎實，能如期畢業(yè)并取得相應的學歷學位證書;。

9、身體心理健康，能適應基層工作需要。