一個好的計劃可以幫助我們提高效率，并使我們更有條理地完成任務。制定計劃時，不僅要考慮當前的情況，還要對未來的變化和趨勢進行一定的預測和評估。計劃是為了實現(xiàn)自己的目標而制定的有條理的行動方案，它可以幫助我們合理安排時間和資源，提高工作生活效率。我想我們需要寫一份計劃了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

紅色活動計劃書格式篇一

一、活動名稱：

策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景：

這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的、意義和目標：

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費預算：

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

注意：

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;。

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;。

5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

附：進行一次大學活動的基本步驟：

一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡，一份好的策劃是成功的前提。

二、獲得支持。獲得領導的認可與支持，是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。

四、贊助或其他經(jīng)費來源：尋找贊助商，與他們進行艱苦地談判，最后取得雙方能認可的協(xié)議，這是活動需要。有了經(jīng)費，一切好辦;注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!

五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。

六、進行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責。

七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心，負責及時調(diào)度;。

八、進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信，紙條或手勢。

九、特別提醒，那些領掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

十、認真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀，他們才是真正的締造者。當然，也欣賞自己的成功吧。

紅色活動計劃書格式篇二

學雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。

因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念。

三、活動目的：

雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。

這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。

四、活動時間：

2011年3月。

五、參與人員：

數(shù)理學院物理0911班全體團員。

召開班會學習雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動。

(一)。

時間：3月12日。

地點：蘇州科技學院。

具體內(nèi)容：雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。

學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部召開“看雷鋒故事，學雷鋒精神”的主題活動，并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。

(二)。

時間：3月18日。

地點：蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓。

具體內(nèi)容：物理0911班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對各個宿舍進行大掃除。

策劃人——物理0911張志恒。

紅色活動計劃書格式篇三

一、活動主題：

把青春揮灑在賽場上。

二、主辦單位：

計算機學院院學生會體育部。

三、活動目的：

為了讓大一新生更快融入大學生活,同時豐富同學們的課余文化生活，促進新生交流和團結，培養(yǎng)合作精神，提升心理素質(zhì)，最終達到讓足球促進協(xié)作，讓足球煥發(fā)激情，在運動中得到友誼、感受喜悅、獲得樂趣!

同時為計算機學院足球隊注入新鮮的血液.

四、活動時間、地點和形式：

時間：10月18日（第六周周六）。

具體時間由足球隊定。

地點：北苑操場。

比賽項目:大一與大二大三大四對抗賽!

五、比賽規(guī)則和賽程：

二、每隊人數(shù)：

根據(jù)大一報名人數(shù)，由足球隊安排具體比賽人員。

三、應急預案：

1、如果遇到天氣原因不適比賽則比賽延期進行。

3、如有隊員不服從裁判或體育部工作人員安排的，各組成員靈活處理。若是較嚴重的，應及時報到部長，主席團處處理。

六、競賽規(guī)則：

1，比賽具體規(guī)則有計算機學院足球隊當天宣布。

2、比賽需提前十分鐘到場準備，遲到二十分鐘視為棄權。

3、如有變動，另行通知。

注意事項：在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。如有疑問請向?qū)W生會體育部咨詢。學生會體育部有最終解釋權和裁定權。

比賽設有兩名裁判（由計算機學院足球隊派出，提前聯(lián)系好），兩名記錄員，記錄員由體育部派出，負責記錄場上的比分。

嚴格遵守賽場秩序，服從裁判判決，各專業(yè)組織拉拉隊文明觀賽，一旦發(fā)生打架斗毆事件，立即取消專業(yè)參賽資格，并將當事人送交校保衛(wèi)科嚴肅處理。

七、比賽準備：

前期物品準備：

1、2張桌子和2個凳子,記分牌(如果沒有用筆記本和簽字筆替代),（足球隊準備）。

2、每場比賽兩名裁判,一名計分人員（計算機學院足球隊負責）。

3、計算機學院院旗（體育部負責）。

4、簽到表：各班班級負責人簽到(辦公室負責)。

5、一桶桶裝水,杯子,（水由各班自己解決，咱們不需要準備水了）。

6、生活部準備藥品（比賽期間容易受傷，像擦傷、碰傷等）。

八、比賽流程：

賽前體育部將院旗提前拿到北苑操場,足球隊根據(jù)比賽時間提前占場,參賽人員提前半小時到場，班級負責人簽到確認后開始進行比賽.

預算。

一桶桶裝水一桶6塊、紙杯4x2.5。

紅色活動計劃書格式篇四

為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立x周年，進一步加強公司員工的思想道德建設，弘揚和培育民族精神。使員工了解建國x年來建設及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就，激發(fā)愛國主義情感，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學會做人、學會學習、學會創(chuàng)造。進一步推動公司文化建設工作，增強員工的集體榮譽感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。

二、活動主題。

我們愛祖國。

三、組織機構。

組長：x。

副組長：x。

組員：x、x、x。

四、活動時間。

xx年x月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月，xx年x月x日開展具體慶國慶系列活動。

1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日，以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會，借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設x年所發(fā)生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖**親x華誕獻禮所展開的活動等等，對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉化為具體的愛國行動，從做好每一件小事做起，從愛家、愛公司起，教育員工以小見大，真情愛祖國。

2、向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統(tǒng)，錦繡壯美河山的書籍，記寫讀書筆記，部門內(nèi)召開讀書交流會，書友會。讓員工從書籍中了解祖國，感受發(fā)展。

3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列，開展慶國慶慶祝活動。

畫祖國：發(fā)動員工及員工家屬拿起畫筆，把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化，美麗的圖畫，公司將在酒店布置畫展。

唱祖國：要求員工選唱內(nèi)容健康向上，反映建國x年來發(fā)展變化的紅歌曲目。

頌祖國：朗誦篇目自選，內(nèi)容要健康向上，體現(xiàn)愛國熱情。

看祖國：觀看國慶獻禮片，了解建國歷史、x年的偉大建設成就，也可舉行“我們愛祖國”攝影展，讓員工們以自己的視角看祖國的進步、家鄉(xiāng)的發(fā)展，激發(fā)員工愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。

寫祖國：布置員工看愛國電影以后寫觀后感，舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國x年來巨大變化，展現(xiàn)出來的中國風貌，為自己是一名中國人而感到由衷的.驕傲和自豪。

六、活動要求。

(1)請各部門按要求認真開展活動，x月x日前上報參賽歌謠、朗誦題目。

(2)各部門負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。

(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。

(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。

本次活動由公司統(tǒng)一安排，各部門負責人具體負責組織，員工協(xié)調(diào)運作。做好評分工作，以備案存檔?！拔覀儛圩鎳钡闹餍梢呀?jīng)奏響，舉辦好這次國慶慶祝活動，為祖**親x華誕獻禮，表達我們最真誠的敬意和祝福。

紅色活動計劃書格式篇五

三、活動目的。

通過本次xx活動，讓大家領會革命先輩們的“勇往直前、不屈不撓、精誠團結、熱愛祖國、積極樂觀”的革命精神。

xx學院xxx教室。

五、活動時間。

六、參與人員。

面向整個xx學院學生。

七、活動主辦方。

xx學院組織部。

八、活動流程。

第一階段：準備工作。

宣傳準備：通過海報宣傳、xx學院學生會群、通知每個班級的團支書等多元形式來向外界宣傳我們的活動。

會場準備：以紅色基調(diào)為主。(活動開始前盡量請到我院領導蒞臨活動現(xiàn)場進行指導)。

第二階段：思想提升。

個人、班級的心得體會、活動總結，各x字左右。

九、活動的具體內(nèi)容。

活動形式多樣化：活動的開頭以紅歌接龍的形式熱場，以便于增加活動現(xiàn)場的熱烈氣氛、激發(fā)活動參與者的熱情。等場上氣氛濃到一定程度的時候就開始正式的活動;活動形式主要有：紅歌演唱(可獨唱、也可以合唱)、紅色電影片段配音、以及紅色小品。這些活動能夠生動形象的使大家對這段歷史有一定的了解。

十、活動準備工作。

提前邀請評委及借用多媒體教室、印制活動方案、制定活動。

十一、活動要求。

1、活動參與者要遵循活動規(guī)則，比如：時間限制，內(nèi)容積極向上，不過若有意外情況，我們將堅持原則的堅定性，政策的靈活性，盡量使活動順利進行。

2、保持活動現(xiàn)場整潔，禁止大聲喧嘩。

十二、活動結束。

1、由評委對本次活動進行評價總結。

2、現(xiàn)場評選出獲獎人員(團、組)。

紅色活動計劃書格式篇六

據(jù)資料統(tǒng)計中國有500萬孩子沉迷網(wǎng)絡，孩子自己苦于不能自拔，學習成績?nèi)找嫦陆?，家長痛苦不堪。再繼續(xù)下去，將毀了每一個沉迷于網(wǎng)絡孩子的前途。毀了每一個家庭父母育子成才的初衷。從而影響到培育下一代，影響到承前啟后與繼往開來推進精神文明和物質(zhì)文明建設。

1、幫助青少年健康上網(wǎng)、拒絕網(wǎng)絡沉迷。

2、同時在活動過程中積極吸納新的成員（只包括成年人），調(diào)動群眾的積極性。

1、統(tǒng)一服裝，每人著一件印有先鋒·漢沽漂亮標志的t恤。

2、不能遲到早退。

1、活動時間：某周六或周日中午11：00—14：00下午16：00—18：00。

2、活動地點：學校門口，社區(qū)。具體地址待定。

3、活動內(nèi)容：幫助未成年人戒除網(wǎng)癮。

4、活動口號：幫助未成年人戒除網(wǎng)癮大行動。

圍繞著“五要五不”開展宣傳，即：要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強保護意識，不隨意約見網(wǎng)友；要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡環(huán)境。

總結活動不足，為下一次的活動作準備。

紅色活動計劃書格式篇七

本學期，我園教研工作以區(qū)幼教工作計劃和園務工作計劃為指導，以加強幼兒園教研工作的管理，加強園本培訓與研究，深化特色教育教學為核心，不斷更新教育觀念，提升教師專業(yè)素質(zhì)，促進教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

二、工作重點。

1、通過各類業(yè)務活動，進行全園培訓，提高教師的專業(yè)素質(zhì)，促教師專業(yè)化成長。

2、加強教育教學常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學質(zhì)量。

3、以園本教研為載體，開展園本課程及薄弱學科的研究，推進我園教學改革的深入和發(fā)展。

三、具體措施。

（一）加強師德建設，全面提高教師素質(zhì)。

1、利用單周一的政治學習和雙周一的業(yè)務學習，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉化為教育行為。

2、鼓勵教師利用業(yè)余時間參加進修，給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《幼教博覽》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師利用課余時間經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。

3、結合幼兒園教師職業(yè)技能的有關要求，加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高，鼓勵教師自學自練，并相應舉行一些教學基本功競賽，提高相應的能力。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。并盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、借班上課等，豐富經(jīng)驗，提高教育教學能力。

（二）加強教育教學常規(guī)管理，提高教育教學質(zhì)量。

1、細抓教育常規(guī)管理，嚴格按幼兒園作息時間和各項安排開展活動，每個活動要抓細抓實，確保各項教育教學工作規(guī)范有序地進行。幼兒園隨機督查每個班級的落實情況，并作好檢查記錄。

2、園領導加強隨堂聽課，及時了解教師制定計劃、組織教學活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況，對教師組織的活動進行具體的、直接的指導，提高教師的教育能力。

3、各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育，使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。同時還要培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。各班要根據(jù)本班幼兒的特點和存在問題確定本學期的培養(yǎng)目標，培養(yǎng)措施并落實在一日生活的教育中。

4、創(chuàng)設體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設置和提供上，我們應本著以幼兒為主體的宗旨，鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設中，要重視環(huán)境隨教學內(nèi)容的變化而隨時調(diào)整，讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學習過程，使環(huán)境始終起到引導幼兒發(fā)展的作用。

5、創(chuàng)設普通話語言環(huán)境，一日活動中利用多種鼓勵手段，激發(fā)幼兒用普通話表達意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習慣。

6、幼兒園組織豐富多彩的活動，讓幼兒得到快樂體驗。如，各班主題活動展示、親子活動、慶十一、迎中秋等系列活動。

（三）以園本教研為載體，開展各種教研活動，促進教師專業(yè)成長。

1、開展數(shù)學教學研討活動。

根據(jù)區(qū)幼教工作計劃及我園教師的實際，本學期重點探討數(shù)學領域的研究，各級組以“課例”入手，每個級組提供一個數(shù)學教學活動，在本組內(nèi)開展“一課多研”后，再向全園教師進行展示，然后采取“參與式培訓”的方式進行交流研討，評選優(yōu)質(zhì)課。

2、開展青年教師說課、賽課活動。

為促進青年教師的快速成長，提高青年教師業(yè)務素質(zhì)和教學水平，本學期我園將開展青年教師說課、賽課活動。

3、進一步深化園本課程的建設。

本學期將開展園本課程的研究，精心梳理領域課程，制定合理的課程計劃，規(guī)范課程設置。各學科教研組根據(jù)實施情況，對各年齡段的課程作相應的調(diào)整和修改，教師在備課時中再進行補充完善，并進行整理和收集教育資源，如教具、課件、音樂等，形成一套完整的課程內(nèi)容，不斷優(yōu)化園本課程建設。

四、具體安排。

1、制定各項工作計劃、“三表”及幼兒一日生活常規(guī)要求；

2、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設；

3、迎接新生；

4、制定幼兒一日生活常規(guī)要求；

5、組織教師參加區(qū)幼兒教師專業(yè)知識培訓及中級育嬰師和保育員免費考證培訓。

6、招生宣傳及注冊工作。

1、注意新生入園的安全防護教育，做好幼兒一日常規(guī)訓練；

2、做好各年段的早操編排并及時訓練幼兒學習新操，使之愛參與鍛煉；

3、召開期初家長會；

4、各班常規(guī)教學檢查。

5、迎接區(qū)幼教工作檢查。

6、慶祝教師節(jié)系列活動。

7、教研階段小結及業(yè)務學習。

8、全園消防逃生演練。

9、檢查各年段區(qū)角創(chuàng)設及游戲材料投放；

1、加強理論學習，轉變教育觀念；

2、大班段隨堂聽課。

3、參加區(qū)優(yōu)質(zhì)園評選活動。

4、“慶國慶”游園活動。

5、各班組織幼兒參與節(jié)日環(huán)境布置（國慶節(jié)）；

6、加強幼兒的常規(guī)教育和安全教育；

7、新教師公開教學觀摩活動。

8、教研階段小結及業(yè)務學習。

1、加強政治學習，提高教師素質(zhì)。

1、中班段隨堂聽課。

2、檢查各年段戶外體育器械材料的投放；

3、全園性幼兒自理能力比賽。

4、教研階段小結及業(yè)務學習。

1、加強業(yè)務理論學習，提高教師業(yè)務素質(zhì)；

2、教研階段小結及業(yè)務學習；

3、幼兒園常規(guī)工作檢查；

4、“慶元旦”閩南童謠比賽；

5、小班段隨堂聽課。

1、各班組織幼兒參與節(jié)日環(huán)境布置（國慶節(jié)）；

2、做好期末各項工作、交流總結、整理材料并歸檔；

3、制訂新學期的各種計劃；

4、加強假期安全教育工作，做好家訪工作；

5、幼兒安全離園，開始假期生活；

紅色活動計劃書格式篇八

一、活動名稱：規(guī)劃書的名稱應盡可能具體地寫出計劃名稱，例如“x年×月××大學××活動策劃書”，放在頁面中心，當然，你可以寫標題，然后用它作為下標。

二、活動背景：這部分內(nèi)容應根據(jù)計劃書的特點在以下項目中選擇;具體項目是：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、最近情況、組織部門、活動發(fā)展原因、社會影響、及相關目的動機。其次，應該解釋問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的固有優(yōu)勢，、弱點、的機會和威脅等，并綜合分析因素，重點關注環(huán)境分析的各種因素，以及過去和現(xiàn)在的情況。通過預測情況詳細說明和計劃。如果環(huán)境未知，則應通過分析和其他方法進行補充。

四、資源需求：列出所需的人力資源，物質(zhì)資源，包括所使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨楝F(xiàn)有資源和所需資源的兩部分。

五、活動開展：作為文本規(guī)劃的一部分，表達方式應簡潔明了，以便人們可以輕松理解，但表達應力求盡力，寫出一切可想而知，無遺漏的東西。在這一部分中，不僅表達了文本，而且還可以適當?shù)靥砑咏y(tǒng)計圖表;計劃的工作項目應按時間順序排列，實施時間表可用于幫助項目檢查。組織配置人員、活動對象、對應的權利和時間和地點也應在本節(jié)中描述，應變程序的實施也應在本節(jié)中予以考慮。以下是一些參考區(qū)域：場地布局、接待室、嘉賓席位、贊助方法、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主機、領導講話、主儀器、場地服務、電子背景、燈光、音頻、相機、信息聯(lián)系方式、技術支持、訂單維護、服裝、指令中心、場景氣氛調(diào)整、接送車輛清洗人員、后的活動、組合照片、餐飲娛樂、后續(xù)聯(lián)系。請根據(jù)實際情況調(diào)整。

六、預算：根據(jù)實際情況詳細計算、后，活動的各種費用以清晰明確的形式列出。

七、活動中應注意的問題和細節(jié)：內(nèi)部和外部環(huán)境的變化將不可避免地給項目的實施帶來一些不確定因素。因此，如果在環(huán)境發(fā)生變化時有應急措施，那么在規(guī)劃中也應該說明造成損失的概率，導致災害損失，應急措施等。

八、活動負責人和主要參與者：

指示組織者、參與者姓名、訪客、單位(如果組計劃應指示組名稱、負責人)。

注意：

3、如果您的計劃書附有附件，您也可以單獨綁定它;。

4、規(guī)劃書籍需要從文件的長邊開始;。

5、一本大型規(guī)劃書，你可以有幾本子計劃書。

紅色活動計劃書格式篇九

這臺晚會的主題是“理想綻放物管殿堂”，整臺晚會分為兩部分，第一部分為機械學院學風建設的啟動儀式，第二部分則為20××屆新生迎新聯(lián)歡晚會。晚會充滿了濃郁的文化與青春氣息，充分展現(xiàn)了電氣學子豐富多姿的文化生活，寢室生活，學習風氣以及生氣勃勃的精神風貌。

第二篇章：我有我的young！

由大一新生表演節(jié)目。

紅色活動計劃書格式篇十

xx年9月，xx航空航空旅游職業(yè)學院迎來了新一屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到了我們這個團結友愛的大家庭。

為歡迎新生的到來，表達對新生的關心和期望，進一步加強校園文化建設，活躍同學們的業(yè)余文化生活，展示青少年精神風貌，體現(xiàn)學院學生文化建設水準，同時，通過這個文藝晚會發(fā)掘文藝人才，使他們的特長能得到更好的發(fā)揮，豐富大家的課余生活，為新生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。擬制此晚會策劃：

一、晚會主題：

歡聚金秋攜手未來。

二、晚會時間：

xx年××月。

三、晚會地點：

院國旗廣場。

四、主辦單位：

xx航空旅游職業(yè)學院團委。

承辦單位：xx航空旅游職業(yè)學院學生會、院社團聯(lián)合會、新聞傳媒中心。

五、活動主要對象：

xx級新生。

六、晚會流程。

緣分相聚。

1、開場：××級藝術團演出開場舞。要求：熱情、新潮。

2、主持人登臺宣布晚會開始。

3、××級十佳歌手串唱歌曲。要求：歌曲內(nèi)容突出“迎新”主旨。

我型我秀。

1、××級新生串演節(jié)目三個（無主持串詞）。

2、疑問解答環(huán)節(jié)：新生提問，學長（姐）或老師作出回答。

3。××級新生串演節(jié)目四個。

和樂融融。

1、互動環(huán)節(jié)：主持人向觀眾提出問題（與話劇內(nèi)容相關）話劇演員從觀眾席中走出答題，引出話劇。

2、××級學生與××級學生共同演出話劇。話劇以“海航學院一家親”為中心。

3、話劇末，演員拉主持人上臺合唱歌曲，所有演員登臺，主持人宣布話劇結束。

4、邀請領導上臺與所有演職人員合影留念。

七、準備工作安排。

1、宣傳部制作宣傳海報，要求海報整體風格熱情，顏色亮眼鮮艷。

2、廣播站助動宣傳。

3、文藝部負責節(jié)目審定及道具等籌備。

4、院學生會、院社團聯(lián)合會、新聞傳媒中心的各干部按地區(qū)分組，并提前做好工作安排。

5、新聞傳媒中心攝錄組進行活動全程攝錄工作。

八、預算。

燈光音響：5000元。

服裝：元。

道具：元。

邀請函：200元。

節(jié)目單：元。

晚會總預算：9200元。

（具體預算標準根據(jù)實際價格更改）。

院學生會文藝部。

紅色活動計劃書格式篇十一

20xx年11月12日19：40~21：10。

弘雷樓601。

室內(nèi)活動。

10中本2團支部全體成員。

人文學院“周末讀書會”已經(jīng)成為一個特色活動，在這個與同學與老師交流文學心得的舞臺上我們可以學得更多，走得更遠。作為人文學子，書應該是我們的摯友；作為未來的老師，書應該是我們寶貝，讀書應該成為我們生活的一部分。要做教書人，肯定要先當好讀書人，以“讀書”為主題的團組織生活活動給了我們一個“讀書”的平臺。

1、這次團活動，旨在營造本支部書香氛圍，提高支部成員讀書的興趣。

2、這次團活動，旨在本支部成員重視教師技能的培訓，做好做老師的準備。

3、這次團活動，旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng)，為能成為一名人文學子而自豪。

4、這次團活動，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，豐富支部成員的精神世界。

1、主持人致團活動開幕詞，介紹嘉賓。

2、全體齊唱團歌。

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”隨著嘹亮的歌聲，拉開本支部團組織生活的序幕。

3、第一環(huán)節(jié)：為什么讀書。

周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬，激勵著千千萬萬的學子，幾代人競相模仿。如今，我們?yōu)榱耸裁炊x書？觀看視頻《為什么要讀書》，領悟讀書的真諦從而愛上讀書。

4、第二環(huán)節(jié)：怎樣讀書。

理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路，我們迫不及待地想：我們應該怎樣讀書呢？有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢？在這個環(huán)節(jié)中，我們邀請張德明老師來到我們的活動現(xiàn)場，然后和我們一起研究《活著》這本書，就這本書說說我們對《活著》的疑問及對讀書的看法。

5、讀書成果展。

從小學到中學再到大學，我們與很多很多的書打過交道，我們也從中收獲很多，在這個環(huán)節(jié)中，我們將以多個形式分享我們的碩果。

a、一句話推薦好書。

身為人文學子，我們都熱衷于文學，可紛雜的文學作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙，收獲更多好的文學作品。

我們讓本支部每個成員以一兩句話推薦一本書，然后以宿舍為單位，每個宿舍做成一個ppt，然后整個支部匯集，主持人分兩次推薦給我們。

b、課后文學作品研究成果展示。

學習不應該僅僅是個人的學習，也應該體現(xiàn)團體學習的精神。本支部成員利用課余時間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》，在活動現(xiàn)場，他們將以ppt的形式告訴我們他們討論的結果。

c、名著知識競答。

我們究竟學到了多少？有什么是我們?nèi)鄙俚?？這時候就是考驗我們的重要時刻了。你知道這個主人公來自哪本作品嗎？你知道這個作家寫有那些作品嗎？知道就說出來吧！多多獎品等著我們。

d、詩歌要唱出來。

詩歌一定要朗誦的嗎？不，在這里，你將聆聽到最悅耳的聲音，我們要把詩歌唱出來，文學作品不但是看的，讀的，也可以唱的！

e、圖書漂流。

你有一個思想，我有一個思想，交換了，就有兩種思想；你有一本好書，我有一本好書，交換了，就有了兩本好書了。

我們將提前收集每個支部成員想要拿出來交換的書，再在活動現(xiàn)場隨機地讓這些書漂到其他成員的懷中，讓他們在團活動結束后閱讀，然后自行把書還給書的主人。

6、嘉賓點評。

嘉賓中肯的評定將使我們的活動有個圓滿的結束。

7、合影留念。

這個活動永遠值得我們?nèi)涯睿屛覀冇浵逻@一刻，日后慢慢斟酌回憶，這是一筆豐富的財富。

1、通過觀看視頻《為什么要讀書》，支部成員將會堅定自己讀書的信念，更加勤奮地讀書。

2、通過和專業(yè)老師的文學交流，本支部成員將會更加了解《活著》的文學意義，也應該懂得我們應該怎樣去讀書。

3、通過“一句話推薦好書”這個環(huán)節(jié)，本支部成員將得到提煉書意的鍛煉，也將收囊更多的好書。

4、通過《圍城》《平凡的世界》的'談討研究，本支部成員將會加深友誼，也提高自學的能力。

5、通過名著知識競答這個環(huán)節(jié)，本支部成員將會檢測到自己的能力所在，從而加深讀書的欲望。

6、通過“詩歌要唱出來”這個環(huán)節(jié)，本支部成員將會了解到背誦書本知識時也可以用其他的形式，不能知識死記硬背。

7、通過“圖書漂流”這個活動，本支部成員將會又擁有了一本書的知識，并且也會加緊支部成員間平時的聯(lián)系。

班主任：張令吾教授。

特邀嘉賓：張德明博士。

組織部干部及其他團支部的團支書。

1、策劃：蔡玉明。

2、申請教室：黃玉兒。

3、會場布置：全體班干。

4、資料收集：馮小頌、李彩華、湛舒舒。

5、攝影：林思雨。

6、主持：李敏霞、陳思慧。

10中本2團支部。

紅色活動計劃書格式篇十二

三、建設性質(zhì)：規(guī)劃保留、添置設備。

四、學?；厩闆r：

福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學位于高石鄉(xiāng)翁巴村，距高石鄉(xiāng)政府所在在10公里，建于1952年，是一所農(nóng)村完全小學。學校服務半徑3.5公里，轄翁巴村9個村民組，總人口2831人。學?，F(xiàn)有6個教學班85名學生；有專任教師7人。學校占地面積2500平方米，生均占地面積29平方米；校舍建筑面積760平方米，其中教學輔助用房598平方米，生活用房84平方米，行政辦公用房78平方米，生均建筑面積達8.9平方米；運動場地650平方米，無塑膠運動場，無直跑道。學校現(xiàn)有課桌椅85單人套、教學儀器設備3.52萬元、音體美器材0.5萬元、圖書1400冊，學校購置有1萬元左右的學校食堂設備。

五、學校發(fā)展規(guī)劃。

到20xxx年本校服務半徑與現(xiàn)在一樣，基本無變化。至20xxx年，在本校就讀小學生年齡段為2-7歲。經(jīng)統(tǒng)計，本轄區(qū)范圍內(nèi)2-7周歲學齡人口數(shù)為200人。按常規(guī)外出就讀學生數(shù)一般在55%左右，屆時學校預計將有110名學生在讀。需設置6個教學班，教師編制達9人（其中專任教師8人）。

至20xxx年，力爭按照《農(nóng)村普通中小學建設標準》（建標﹝20xx﹞159號）、《貴州省義務教育階段學?；巨k學條件標準》（黔教基發(fā)【20xxx】193號）標準，結合“十有”和“六化（劃）四園”的要求建設學校。按照義務教育學校標準化建設的標準，配齊圖書、教學實驗儀器設備、體音美衛(wèi)等器材，滿足正常的教育教學需要、有效提高教育教學質(zhì)量。

按標準測算，至規(guī)劃年還欠缺下列校舍及設施設備：（一）補充教師住房175平方米；（二）運動場地及附屬設施建設等；（三）補充課桌椅51套；購置7.5萬元教學儀器設備、2.2萬元音體美器材、800冊圖書，7臺計算機。

六、學校規(guī)劃建設內(nèi)容。

根據(jù)規(guī)劃測算的校舍缺額情況，結合省教育廳《關于編制農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃項目（20xxx-20xxx年）的預通知》（黔教計發(fā)【20xxx】10號要求以及學校校園布局實際，具體實施內(nèi)容為：

完成上述建設內(nèi)容，共需投入資金14.6萬元。

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紅色活動計劃書格式篇十三

展現(xiàn)自我、突出個性，學會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在大一。

1、通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦。

2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。

3、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。

1、布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境2.做好班級幼兒展示活動的安排；設計一系列親子游戲活動并做好活動物品的準備。

兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動五、活動內(nèi)容及程序安排：

1、開場舞《讓愛發(fā)光》。

2、繞口令《盆和瓶》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。

3、親子游戲：看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓斨心?，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了！

搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

7、舞蹈《加油咯》。

9、親子游戲：搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。

11、手語歌《感恩的心》。

12、結束舞蹈《幸福拍手歌》。

此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎？請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來，讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。

結束語：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，南關中心幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結束！

紅色活動計劃書格式篇十四

一、活動交代：

地點：石家莊市太平河公園（叉河）。

內(nèi)容：團日活動、班級游戲、合唱、燒烤等。

時間：5月28日。

出游方式：班車（師大新校區(qū)到南焦客運站坐177路到太平河公園）。

往返形式：以宿舍為小組，以小組坐班車。

活動形式：全班集體活動。

活動經(jīng)費：每人20元。

二、活動準備：

總負責領隊：劉沛甫（通盤協(xié)調(diào)，做好安全督導、檢查各小組垃圾的`回收，保障此次活動圓滿成功）。

領隊：姚瑞娟（負責人員的召集、點名等）。

燒烤采購：劉沛甫、江波（采購肉，水果，作料，食物，必須品，租借燒烤爐）。

邀請老師：劉沛甫（邀請許倩老師，蘇志霞老師，鄭永武老師（以及其小女兒），劉素華老師）。

小組檢查：鄧云光、韓哲（負責檢查各宿舍小組必備品，如：藿香正氣水，環(huán)保塑料袋，收集郊游費用）。

活動安排：李倩、姚瑞娟（團日活動，節(jié)目流程安排等）。

主持人：江波、李倩（依據(jù)活動安排主持郊游）。

小組負責人：各宿舍長（督促宿舍成員準備個人食品，藿香正氣水，環(huán)保塑料袋，在乘車時負責小組安全）。

三：、郊游行程安排：

在下車地點，劉沛甫、韓哲組織下車的同學安全過馬路，

在活動地點，江波、李倩組織到場同學集合。

10:00活動開始：

下午2：00，活動結束。

以宿舍小組的形式安全返回，由各宿舍長負責。

返校后，劉沛甫姚瑞娟負責點名清人。

四、郊游事項須知：

1.本次郊游地點特殊，安全最為重要，在活動期間和領隊要保持密切聯(lián)系，勿單獨行動到危險地段，一切行動聽從指揮。

2.嚴禁能下水，下河。

3.上車下車過馬路有序安全。

4.本次郊游與團日活動相結合，希望全部團員同學都能參與。

5.本次活動自備飲食，喜歡野餐的，各組自行安排準備（燒烤食品由班委統(tǒng)一準備）。

6.統(tǒng)一著裝（班服），鞋盡量以運動鞋為主。

7.在活動中，不能隨意吸煙點火，避免發(fā)生火災等，燒烤地點統(tǒng)一指定。

8.每組產(chǎn)生之垃圾由各小組指定專人負責收集好，統(tǒng)一處理，不能在游玩之地留下任何生活垃圾，請大家自覺維護好學校班級的形象。

9.參加完本次活動，不愿意返程的同學，可向領隊說明。

10.本次活動，希望各位各位班委，各位組長，為大家服好務，做出好榜樣。

紅色活動計劃書格式篇十五

一、活動主題：

與新生班級聯(lián)誼(新生班級待定，以大一為主)。

二、活動時間：

xx年x月份。

新校區(qū)教室(具體另行通知)。

四、活動目的：

促進班級里內(nèi)部團隊，幫助大一新生了解學校，了解我們專業(yè)與未來我們專業(yè)走向，促進大一大三學生友誼，增加大家交友面。

五、活動流程：

1、主持人發(fā)言，活動開始。

2、為大一學弟介紹學校，我們學院以及我們的專業(yè)。

3、知識競賽(內(nèi)容可以包括科普，生活常識，還有我們專業(yè)方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業(yè))。

4、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂，給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會，小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂性質(zhì)游戲，不帶有強迫表演性質(zhì)，具體游戲內(nèi)容由班級組織委員協(xié)調(diào))。

5、嘉賓致辭。

六、嘉賓：班主任，輔導員(，其他班級班委。

七、獎品準備：班委準備。

八、預期活動效果：

通過和新生班級的聯(lián)誼，真正做到為學風建設樹立一個榜樣?；顒舆^程中達到氣氛融洽的，臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業(yè)，在大一就為專業(yè)知識達到扎實的基礎。

九、活動注意事項。

1、班會按時進行。

2、班會成員按時出席。

3、有較完整的班會記錄和同學們的發(fā)言稿。

4、教室與黑板布置合理。

5、班會秩序維持較好紀律。

6、保持教室清潔和活動氣氛。

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紅色活動計劃書格式篇十六

光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在元旦來臨之際，一方面為了展示幼兒的風采，另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流，讓家長更多的了解幼兒生活，從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動--愛在大一。

一、活動主題：

展現(xiàn)自我、突出個性，學會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在大一。

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦。

2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。

三、活動準備：

1.布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境2.做好班級幼兒展示活動的安排;設計一系列親子游戲活動并做好活動物品的準備。

兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動五、活動內(nèi)容及程序安排：

1.開場舞《讓愛發(fā)光》。

2.繞口令《盆和瓶》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲：看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓斨心兀敲聪旅孢@個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了!

搶凳子道具：凳子(若干)參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

7.舞蹈《加油咯》。

9.親子游戲：搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。

11.手語歌《感恩的心》。

12.結束舞蹈《幸福拍手歌》。

此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來，讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。

結束語：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，南關中心幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結束!

紅色活動計劃書格式篇十七

二、活動目的與好處：2011年開學，春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)。透過本次春游活動，在領略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和-諧融洽的群眾氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時。這既能夠為全體成員營造一種簡單自由的氣氛，又能夠加強同學們的群眾意識。

三、活動對象：某大學09酒店管理(1)班學生。

四、活動時間：2011年3月21日(暫定)。

五、活動地點：花花大世界。

六、地點優(yōu)勢、劣勢：

《1》優(yōu)勢：花花大世界，門票10元，群眾購票有團體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園，可進行各類拓展訓練、比賽，十分有利于開展各類團結同學，增進交流的活動、游戲。

也有大型植物園觀賞區(qū)，可進行觀賞植物活動。

景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外，可游玩的景物較少。《本人覺得也足夠玩了》。

七、經(jīng)費預算：門票8元/人，乘車元5/元，相機租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊《有群眾游戲就準備一些道具吧》。

八、活動具體安排：

《1》組織策劃：

生活委員責聯(lián)系景區(qū)和購票。

生活委員負責聯(lián)系包車。

文娛委員負責組織同學排練節(jié)目《如找人唱歌、彈吉他等》。

團支部準備各類游戲及購買所需道具。

9：30~11：00，利用景區(qū)的實施分組比賽。

11：00~11：30休息。

11：30~14：00游戲、群眾活動。

《4》14：00~16：30自由活動時間。

同學們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。

紅色活動計劃書格式篇十八

為紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”xx周年，進一步引導公司廣大干部職工立足崗位，大力弘揚雷鋒精神，創(chuàng)先爭優(yōu)，促進精神文明建設，決定在在全公司范圍內(nèi)廣泛開展“學雷鋒精神，樹企業(yè)新風”。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大精神，堅持與時俱進，大力弘揚雷鋒精神。結合徐州分公司事業(yè)發(fā)展的新形勢、新任務，開展“立足崗位學雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)見行動”活動。通過活動，使全體干部職工積極參與學雷鋒、做好事活動;積極參與“創(chuàng)先爭優(yōu)”，在本職崗位上建功立業(yè)。

二、活動時間：

3月5日——12月31日。

三、活動主題：

學雷鋒精神，樹企業(yè)新風。

四、活動內(nèi)容：

(一)開展學雷鋒精神，做文明職工活動。

各辦公室要通過聽講座、閱讀有關文章、觀看影視作品等方式，組織員工深入了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒足跡，體驗雷鋒精神。學雷鋒要從自身做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神，在工作中爭做雷鋒式文明職工。

(二)開展義務獻血活動。

開展一次義務獻血活動，號召團員青年,盡自己責任和義務為社會出一份力量,奉獻一份愛心。宣傳無償獻血知識，讓廣大團員青年對無償獻血相關知識及重要性有進一步認識，倡導廣大團員青年關愛社會,增強道德修養(yǎng)，進一步提高他們的主體意識，增強他們的社會責任感和服務、奉獻社會的時代精神。

(三)開展志愿服務活動。

組織公司全體團員青年分別到徐州市兒童福利院、徐州市社會福利院，探望慰問那里的孤殘兒童、孤寡老人，為他們排憂解難、打掃衛(wèi)生、談心交流，排演節(jié)目給他們送去歡樂，并送去禮金禮品慰問，和他們一起包餃子，和他們同歡樂。

(四)進行植樹造林活動。

聯(lián)系徐州市園林局，在有需要的地域進行植樹造林活動，為城市增添一抹綠色，為家鄉(xiāng)建設綠色園林城市做出應有的共貢獻。

(五)服務窗口開展“學雷鋒，樹新風”活動。

在各服務窗口開展學雷鋒活動，對待工作要認真，對待顧客要熱情，切實解決顧客所有問題，盡可能滿足顧客要求，爭做***企業(yè)“活雷鋒“。并將顧客的反饋情況作為個人績效的考核內(nèi)容。

五、責任部門及負責人。

紅色活動計劃書格式篇十九

一、活動名稱：規(guī)劃書的名稱應盡可能具體地寫出計劃名稱，例如“x年×月××大學××活動策劃書”，放在頁面中心，當然，你可以寫標題，然后用它作為下標。

二、活動背景：這部分內(nèi)容應根據(jù)計劃書的特點在以下項目中選擇；具體項目是：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、最近情況、組織部門、活動發(fā)展原因、社會影響、及相關目的動機。其次，應該解釋問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的固有優(yōu)勢，、弱點、的機會和威脅等，并綜合分析因素，重點關注環(huán)境分析的各種因素，以及過去和現(xiàn)在的情況。通過預測情況詳細說明和計劃。如果環(huán)境未知，則應通過分析和其他方法進行補充。

四、資源需求：列出所需的人力資源，物質(zhì)資源，包括所使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨楝F(xiàn)有資源和所需資源的兩部分。

五、活動開展：作為文本規(guī)劃的一部分，表達方式應簡潔明了，以便人們可以輕松理解，但表達應力求盡力，寫出一切可想而知，無遺漏的東西。在這一部分中，不僅表達了文本，而且還可以適當?shù)靥砑咏y(tǒng)計圖表；計劃的工作項目應按時間順序排列，實施時間表可用于幫助項目檢查。組織配置人員、活動對象、對應的權利和時間和地點也應在本節(jié)中描述，應變程序的實施也應在本節(jié)中予以考慮。以下是一些參考區(qū)域：場地布局、接待室、嘉賓席位、贊助方法、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主機、領導講話、主儀器、場地服務、電子背景、燈光、音頻、相機、信息聯(lián)系方式、技術支持、訂單維護、服裝、指令中心、場景氣氛調(diào)整、接送車輛清洗人員、后的活動、組合照片、餐飲娛樂、后續(xù)聯(lián)系。請根據(jù)實際情況調(diào)整。

六、預算：根據(jù)實際情況詳細計算、后，活動的各種費用以清晰明確的形式列出。

七、活動中應注意的問題和細節(jié)：內(nèi)部和外部環(huán)境的變化將不可避免地給項目的實施帶來一些不確定因素。因此，如果在環(huán)境發(fā)生變化時有應急措施，那么在規(guī)劃中也應該說明造成損失的概率，導致災害損失，應急措施等。

八、活動負責人和主要參與者：

指示組織者、參與者姓名、訪客、單位（如果組計劃應指示組名稱、負責人）。

注意：

3、如果您的計劃書附有附件，您也可以單獨綁定它；

4、規(guī)劃書籍需要從文件的長邊開始；

5、一本大型規(guī)劃書，你可以有幾本子計劃書。

紅色活動計劃書格式篇二十

三、活動地點：弘雷樓601。

四、活動形式：室內(nèi)活動。

五、活動對象：10中本2團支部全體成員。

六、活動背景：

人文學院“周末讀書會”已經(jīng)成為一個特色活動，在這個與同學與老師交流文學心得的舞臺上我們可以學得更多，走得更遠。作為人文學子，書應該是我們的摯友；作為未來的老師，書應該是我們寶貝，讀書應該成為我們生活的一部分。要做教書人，肯定要先當好讀書人，以“讀書”為主題的團組織生活活動給了我們一個“讀書”的平臺。

七、活動目的：

1、這次團活動，旨在營造本支部書香氛圍，提高支部成員讀書的興趣。

2、這次團活動，旨在本支部成員重視教師技能的培訓，做好做老師的準備。

3、這次團活動，旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng)，為能成為一名人文學子而自豪。

4、這次團活動，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，豐富支部成員的精神世界。

八、活動流程：

1、主持人致團活動開幕詞，介紹嘉賓。

2、全體齊唱團歌。

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”隨著嘹亮的歌聲，拉開本支部團組織生活的序幕。

3、第一環(huán)節(jié)：為什么讀書。

周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬，激勵著千千萬萬的學子，幾代人競相模仿。如今，我們?yōu)榱耸裁炊x書？觀看視頻《為什么要讀書》，領悟讀書的真諦從而愛上讀書。

4、第二環(huán)節(jié)：怎樣讀書。

理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路，我們迫不及待地想：我們應該怎樣讀書呢？有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢？在這個環(huán)節(jié)中，我們邀請張德明老師來到我們的活動現(xiàn)場，然后和我們一起研究《活著》這本書，就這本書說說我們對《活著》的疑問及對讀書的看法，工作計劃《活動計劃書范文格式》。

5、讀書成果展。

從小學到中學再到大學，我們與很多很多的書打過交道，我們也從中收獲很多，在這個環(huán)節(jié)中，我們將以多個形式分享我們的碩果。

a、一句話推薦好書。

身為人文學子，我們都熱衷于文學，可紛雜的文學作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙，收獲更多好的文學作品。

我們讓本支部每個成員以一兩句話推薦一本書，然后以宿舍為單位，每個宿舍做成一個ppt，然后整個支部匯集，主持人分兩次推薦給我們。

b、課后文學作品研究成果展示。

學習不應該僅僅是個人的學習，也應該體現(xiàn)團體學習的精神。本支部成員利用課余時間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》，在活動現(xiàn)場，他們將以ppt的形式告訴我們他們討論的結果。

c、名著知識競答。

我們究竟學到了多少？有什么是我們?nèi)鄙俚?？這時候就是考驗我們的重要時刻了。你知道這個主人公來自哪本作品嗎？你知道這個作家寫有那些作品嗎？知道就說出來吧！多多獎品等著我們。

d、詩歌要唱出來。

詩歌一定要朗誦的嗎？不，在這里，你將聆聽到最悅耳的聲音，我們要把詩歌唱出來，文學作品不但是看的，讀的，也可以唱的！

e、圖書漂流。

你有一個思想，我有一個思想，交換了，就有兩種思想；你有一本好書，我有一本好書，交換了，就有了兩本好書了。

我們將提前收集每個支部成員想要拿出來交換的書，再在活動現(xiàn)場隨機地讓這些書漂到其他成員的懷中，讓他們在團活動結束后閱讀，然后自行把書還給書的主人。

6、嘉賓點評。

嘉賓中肯的評定將使我們的活動有個圓滿的結束。

7、合影留念。

這個活動永遠值得我們?nèi)涯?，讓我們記下這一刻，日后慢慢斟酌回憶，這是一筆豐富的財富。

九、預期效果。

1、通過觀看視頻《為什么要讀書》，本支部成員將會堅定自己讀書的信念，更加勤奮地讀書。

2、通過和專業(yè)老師的文學交流，本支部成員將會更加了解《活著》的文學意義，也應該懂得我們應該怎樣去讀書。

3、通過“一句話推薦好書”這個環(huán)節(jié)，本支部成員將得到提煉書意的鍛煉，也將收囊更多的好書。

4、通過《圍城》《平凡的世界》的談討研究，本支部成員將會加深友誼，也提高自學的能力。

5、通過名著知識競答這個環(huán)節(jié)，本支部成員將會檢測到自己的能力所在，從而加深讀書的欲望。

6、通過“詩歌要唱出來”這個環(huán)節(jié)，本支部成員將會了解到背誦書本知識時也可以用其他的形式，不能知識死記硬背。

7、通過“圖書漂流”這個活動，本支部成員將會又擁有了一本書的知識，并且也會加緊支部成員間平時的聯(lián)系。

十、活動嘉賓。

班主任：張令吾教授。

特邀嘉賓：張德明博士。

組織部干部及其他團支部的團支書。

十一、人員具體分工安排。

1、策劃：蔡玉明。

2、申請教室：黃玉兒。

3、會場布置：全體班干。

4、資料收集：馮小頌、李彩華、湛舒舒。

5、攝影：林思雨。

6、主持：李敏霞、陳思慧。

十二、組辦單位：10中本2團支部。