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氛圍布置城管申請書 城管倡議書(3篇)
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最新氛圍布置城管申請書(精)一

?具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性,關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠(yuǎn)發(fā)展。

?1、制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

?2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話 ” ,形成班級良好的物質(zhì) 文化環(huán)境 。 ? 3、建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。

?4、建立班級崗位責(zé)任制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。 ? 5、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力。

?6、建立班級圖書角,努力擴(kuò)大班級藏書量,調(diào)動每一位學(xué)生的讀書積極性,鼓勵學(xué)生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書籍,享受閱讀”。

?二 、 具體內(nèi)容:

?班級名字 : 追趕太陽077 ? 班魂 : 優(yōu)、雅、勤 ? 班級形象 :

?面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié); ? 頭容正,肩容平,胸容寬,背容直; ? 氣象勿傲、勿暴、勿急, ? 顏色宜靜、宜莊、宜和。 ? 班級公約 : ? 學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 奮勇拼搏 ? 優(yōu)雅大方 文明守信 ? 心胸寬廣 表里如一 ? 尊師愛友 團(tuán)結(jié)互助 ? 自立自強(qiáng) 知恩圖報(bào) ? 靜凈敬競 永不言棄

?班級口號 :揚(yáng)帆擺舵 奮勇拼搏 看我七班 氣勢磅礴 ? 三、 形式內(nèi)容:

?公告欄:課程表、班級考核分?jǐn)?shù)、報(bào)刊雜志名單,臨時通知等。 ? 生日欄:張貼每月的小壽星照片。

最新氛圍布置城管申請書(精)二

年會晚宴、員工獎勵、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與個性熔煉

度假村

30—200人最優(yōu)

1—2天

年度工作總結(jié)和下一年工作部署,犒勞員工一年來的辛苦,獎勵優(yōu)秀員工,加強(qiáng)公司內(nèi)部的溝通協(xié)調(diào),創(chuàng)建和諧氛圍,打造激情團(tuán)隊(duì)!

12:40—14:10指定地點(diǎn)集合出發(fā);乘車前往度假村,途中可開展車上游戲,活躍車廂氣氛;

14:30—17:30拓展培訓(xùn)/戶外定向/cs激光野戰(zhàn)(三選一)

17:30—18:00前往宴會廳,自行休整;

18:00—22:00品年會晚宴,邊用餐、邊聊天,回味下午團(tuán)隊(duì)競技的火熱場面,其間穿插著比賽冠軍組頒獎、年度優(yōu)秀員工頒獎、相關(guān)獎項(xiàng)頒獎、公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、員工節(jié)目表演等;

第二天早餐后返程。

1、戶外拓展年會

主題:和諧團(tuán)隊(duì)、明天更好!

內(nèi)容:年會晚宴(員工獎勵)+常規(guī)拓展

特色:團(tuán)隊(duì)意識、信任、創(chuàng)新、溝通、協(xié)作等多方面的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和個人極限、心里障礙與意志力的突破,在拓展中加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通,創(chuàng)造和諧氛圍,打造第一生產(chǎn)力!

拓展項(xiàng)目設(shè)計(jì):生命的力量(勵志游戲,我們是無限的!)

囊中失物(溝通,準(zhǔn)確表達(dá))

勇往直前(個人極限、心里障礙和意志力突破)

信任背摔(信任)

雷區(qū)取水(創(chuàng)新思維)

沖出亞馬遜(團(tuán)隊(duì)意識、責(zé)任)

備選項(xiàng)目:孤島求生、盲兵布陣、同舟共濟(jì)(協(xié)調(diào)、溝通)、空中飛躍、畢業(yè)墻等。

2、定向運(yùn)動年會

主題:邁向成功之路——共創(chuàng)佳績!

內(nèi)容:年會晚宴(員工獎勵)+壓力定向運(yùn)動

特色:目標(biāo)、速度、創(chuàng)新、溝通、協(xié)作等多方面的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與個性熔煉,在定向中加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和目標(biāo)統(tǒng)一,打造出團(tuán)隊(duì)第一凝聚力與執(zhí)行力!

項(xiàng)目設(shè)計(jì):生命的力量(勵志游戲,我們是無限的!),出發(fā)點(diǎn)a—團(tuán)隊(duì)游戲—同舟共濟(jì)—高壓電網(wǎng)—雷區(qū)取水—沖出亞馬遜—找到目標(biāo)b

3、cs激光野戰(zhàn)+年會

主題:大野馳騁、決勝20xx!

內(nèi)容:年會晚宴(員工獎勵)+cs激光野戰(zhàn)

特色:目標(biāo)、策略、組織、服從、溝通、速度與執(zhí)行等多方面的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與個性熔煉,在cs激光野戰(zhàn)中熔煉團(tuán)隊(duì)、塑造剛毅性格、打造軍人般的團(tuán)隊(duì)凝聚力和超強(qiáng)執(zhí)行力!

項(xiàng)目設(shè)計(jì):

生命的力量(勵志游戲,我們是無限的!)

cs激光野戰(zhàn)(叢林對抗、陣地防御、搶占至高點(diǎn)、護(hù)送vip、解救人質(zhì)等,可自由選擇)

所有項(xiàng)目均分組進(jìn)行,按規(guī)則獲得勝利的一組將得到由組織方老總親自準(zhǔn)備的禮物一份。

備注:

1、以上費(fèi)用均不含:個人意外險(xiǎn)、往返車費(fèi)、額外酒水和個人消費(fèi);

2、所有活動方案均由臥云仙居凝聚力拓展培訓(xùn)基地量身定做,服務(wù)質(zhì)量和價格均有品牌保證;

3、基地為參訓(xùn)者提供保額為5萬元(人民幣)的培訓(xùn)項(xiàng)目保險(xiǎn)。

4、活動方案價格和行程安排將根據(jù)具體人數(shù)和時間進(jìn)行調(diào)整;

5、活動獎品由年會組織方提供;

6、所有活動請務(wù)必提前1周確定,便于度假村安排專人接待,保證服務(wù)質(zhì)量。

最新氛圍布置城管申請書(精)三

班級文化建設(shè)設(shè)計(jì)方案班級文化簡而言之即:班級成員認(rèn)可且充分體現(xiàn)于其思想、行動、言論的價值取向、思想導(dǎo)向、行為準(zhǔn)則和公共輿論的總和。

班級文化建設(shè)方案

具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性,關(guān)注孩子的全 面健康成長、長遠(yuǎn)發(fā)展。

1、制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成 長氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻 都“說話 ” ,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

3、建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以 此約束學(xué)生的言行。

4、建立班級崗位責(zé)任制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的 管理中來,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

5、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強(qiáng)班級 凝聚力。

6、建立班級圖書角,努力擴(kuò)大班級藏書量,調(diào)動每一位學(xué)生的讀書積極性, 鼓勵學(xué)生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書籍,享受閱讀”。

班級名字 :實(shí)現(xiàn)夢想 sk2 班魂 :

優(yōu)、雅、勤 班級形象 :

面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié); 頭容正,肩容平,胸容寬,背容直; 氣象勿傲、勿暴、勿急, 顏色宜靜、宜莊、宜和。

班級公約 :

學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 奮勇拼搏 優(yōu)雅大方 文明守信 心胸寬廣 表里如一 尊師愛友 團(tuán)結(jié)互助 自立自強(qiáng) 知恩圖報(bào) 靜凈敬競 永不言棄 班級口號 :揚(yáng)帆擺舵 奮勇拼搏 看我二班 氣勢磅礴

公告欄:課程表、班級考核分?jǐn)?shù)、報(bào)刊雜志名單,臨時通知等。

生日欄:張貼每月的小壽星照片。

實(shí)現(xiàn)夢想 sk2 :班級整體面貌,班級口號、 班級形象 ,班級公約。 雄鷹爭章:學(xué)生們在學(xué)習(xí)生活各個方面(勞動、聽講、作業(yè)、發(fā)言、紀(jì)律、 單元測試等等)取得的一些成績和進(jìn)步。

榮譽(yù)榜:

學(xué)生在課外取得的一些成績,展示出來給大家,營造一個競爭的 氛圍。

心語心愿:學(xué)生的心愿卡 。

讀書驛站:學(xué)生們讀過文章,書,電影等之后寫出自己的感受,或者給大家 推薦好書等等。 書畫天地:學(xué)生自己滿意的字、畫、作業(yè)展示。

(一些板塊的內(nèi)容會不定期的更換,讓更多的學(xué)生都有展示自己的機(jī)會。)

1、 每月主題 :4 月,自信月,組織活動開展,提高學(xué)生自信心 5 月,目標(biāo)月,根據(jù)考試成績,制定人生、長短期目標(biāo) 6 月,沖刺月,結(jié)合期末考試,讓學(xué)生品嘗沖刺后的喜悅,為假期的繼續(xù)學(xué) 習(xí)做準(zhǔn)備

2、 主要抓手 :

① 抓閱讀教學(xué),用閱讀指導(dǎo)和閱讀啟迪把學(xué)生從不良課 外書籍和網(wǎng)絡(luò)中引出來; ② 抓班級考核,利用班干部的力量,做好班級考核,定期和家長結(jié)合,促 進(jìn)學(xué)生上課思考、回答問題的積極性,促使課下養(yǎng)成良好行為習(xí)慣; ③ 充分利用好家長學(xué)校這個招牌,使家長、學(xué)校擰成一根繩,合力對學(xué)會 上進(jìn)行教育,促使學(xué)生良性成長; ④ 和各任課老師緊密結(jié)合,多表揚(yáng),揚(yáng)良好行為習(xí)慣,多關(guān)注,發(fā)現(xiàn)并和 學(xué)生中不良行為斗爭。

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