人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

最新校園部的申請書通用一

院里的花草樹木差點兒欺騙了我的雙眼

不似春日勝春日

歡迎我的樹蔭綠里比夏日還滿

那花朵兒躲躲閃閃差點逃過我的花眼

雖不是春夏的爭奇斗艷

斜坡上的野牽牛卻點綴出紅粉紫蘭

果樹上的圓肚兒剛好掛簾

猜想那海棠的葉子有意稀疏

倒使得果兒留人駐足，分外養(yǎng)眼

巧遇下課的學生邁出階梯大廳如涌潮一般

笑顏 比劃 交流卻沒有喧嘩

包容 涵養(yǎng) 內(nèi)蘊 活潑流出于不經(jīng)意間

最新校園部的申請書通用二

我漫步在校園的水泥甬道上，與以往不同的是，這也許是最后一次了。

離開這里，我就小學畢業(yè)了。我們班很多同學都選擇了留下繼續(xù)讀初中，包括經(jīng)常和我玩的兩個好朋友。雖然住得很近，可是曾經(jīng)的歡笑還會不會有呢？

我不想離開，其實是不想離開這里的人和回憶。這里有我的朋友、我的老師、我的六年時光、我的喜怒哀樂，我離不開，也舍不得。這片小園子里，有著太多我的故事。

眼前是熟悉的亭子，看到上面纏著和我一樣已然成熟多了的葡萄藤，不由得一笑。還記得一年級，我們喜歡坐在支撐亭子的圓環(huán)上，起身后會蹭上一身白石灰，我們就用小手使勁地拍啊，可是回家后還是會讓大人發(fā)現(xiàn)說一頓；二年級，一下課我們一群皮孩子站在雪白的石凳上，努力地夠著那小而青澀的葡萄，我太矮夠不著，后來不知怎么被老師發(fā)現(xiàn)了這件事，摘到葡萄的高個子們被老師狠批一頓，而我嚇出了一身冷汗；三年級時家長會，趁著老師和家長都忙著說話時，我們在外面撒歡兒，發(fā)現(xiàn)亭子地上居然還鋪了幾塊圓石頭，于是興致勃勃地在石頭間跳來跳去；四年級時，學校在旁邊建了一些運動器材，小小的亭子有些受冷落了，可是我仍可以在這里向它傾訴我的秘密；五年級時，科學老師為了讓我們觀察蟲子，組織我們將它們捉住，放進透明的塑料小器皿內(nèi)，就是在這兒，我捉到了一只“不落俗套”的特別蟲子，而且夸它的人是老師，極大地滿足了我小小的虛榮心；六年級時，這個白色的亭子被學校涂得五顏六色，圓石頭被水泥覆蓋而只剩下一個淺淺的輪廓提示著人們它們曾存在過。

不知不覺已經(jīng)來到學校小門旁，一年級在這里發(fā)生的一件事讓我有了第一個朋友。那時剛?cè)雽W，因為初來乍到且不會交際，所以沒有朋友。后來有一天，我們班一個調(diào)皮男生爬到了門口一個矮坑邊上的青磚上，班主任對他那個訓啊，還說叫他留下，那時候小，什么也不懂，被“留下”這兩個字嚇壞了，因為在我當時的印象里，這就意味著“不可饒恕”.而我當時的舉動令我至今都奇怪,當時是哪來的勇氣——我說，我相信他不是故意的，老師有些哭笑不得，現(xiàn)在我知道,她只是想教育教育淘氣鬼.最后她是否“赦免”了他我不記得，可是我記得這之后我開始慢慢有了朋友，而且這個“搗蛋頭子”竟然一次都沒對我惡作劇過，一直到現(xiàn)在都相安無事，而且在我困難時他還會幫我一把。我知道他是一個真正的好朋友。

不經(jīng)意間看見身旁那棵樹，可惜它現(xiàn)在還沒有開花。那時候上二年級，它的枝杈就從我們窗前伸展開，在花季里，美麗的花朵就會鋪滿整個窗戶，可是現(xiàn)在的六（3）班畢業(yè)生已經(jīng)不再坐在那里了。

我們就像六年前的新葉，在今天落下開始新的旅途。

親愛的校園之園，在我的記憶里你仍是開學日的樣子；而我們已經(jīng)過去了六年，變了曾經(jīng)天真的樣子。這里不再屬于我們，我們不得不說——校園之園，我們出發(fā)了。

最新校園部的申請書通用三

1、每個人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。

2、平安校園是我家，快樂是否看大家。

3、馬路工地太危險，用火用電要小心，安全安全時時記，平安永遠伴你行。

4、將安全牢牢的記在心中，平安將會伴隨我們渡過美好的一生。

5、安全是最大的效益，違章是犯罪，事故是最大的浪費。

6、“平安”這二字是每個家庭都想擁有的。那么就你時時刻刻注意安全，讓你永遠平安。

7、安全兩字很重要，不能忘記也不能丟。萬一你把它忘了，災難就降臨在你身上。

8、安全不是空喊口號，要實際去注意起來。

9、無論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們，讓我們共創(chuàng)平安校園，在平安的藍天下，放放心心學習，前面是一片艷陽天!

10、什么事都只有活著才能干，所以平安最重要。

11、高高興興上班(學)，平平安安回家。

12、道路牽著你我他，安全系著千萬家。

13、平安校園我愛它，人人安全靠大家。

14、人的生命是很寶貴的，可是，要有生命，就必須把安全放在第一位，時時刻刻都想著安全，這樣才能擁有生命。

15、危險無處不在，只有緊記安全，才能平平安安過每一天。

16、校園是我家，平安靠大家。

17、平安要靠每一個人的，而不是要靠一個人做到就行。

18、交通安全要記住，莫用生命來賭博。

19、過馬路要走在馬的背上——斑馬線。

20、平安比什么都重要。

21、違章不禁，危險難險，違章不止，事故難消。

22、安全是生命之本，安全永在我身邊。放學回家不要在外面逗留，直接回家。

23、麗水是我家，平安靠大家。

24、時間，金錢，一切，沒有了安全就沒有時間，沒有金錢，沒有了一切。

25、想要自己平安，并不難，只要把“安全”二字牢記心中。

26、心中時刻有平安，平安永在我身邊。

27、安全記在心，平安走天下。

28、同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造平安校園，生活在平安的藍天下。

29、平安校園在我心，安全行動手中行，時時注意危險在，要讓安全護我行。

30、穿馬路時左右看，用家電時看插頭，用火電時要小心，做工作時要認真，平平安安過一生。

最新校園部的申請書通用四

微風輕輕地托起一朵柳絮。當陽光把這金色的光芒照在高大的榕樹上，當綠葉在空中翻滾落地時，我們正幸福地享受著燦爛的校園生活。

一大早，鳥兒們唱著歌，看著我們走進校園，眼里充滿了微笑。太陽照在小學的銅牌上，上面寫著四個牌坊，s形大門映在我們身上，我們微笑著接受了禮物。每天上學都要經(jīng)過像衛(wèi)士一樣守護著我們校園的母子樹。它高大挺拔，郁郁蔥蔥，已有一百多年的歷史。還有珍妮弗漂亮的花壇。紫色、白色和紅色的花朵盛開，三種顏色的花朵和綠葉編織成一幅彩色的畫面。

走進教室，放下沉重的書包，長長地吁了口氣，開始了新的一天的學習生活。

在課堂上，我們拓展思維，積極回答問題。為了讓鳥兒為我們歡呼，為了讓花兒為我們微笑，為了讓樹葉對我們充滿溫暖的祝愿和問候我們在努力！

課間，是我們自由發(fā)揮的十分鐘。在這十分鐘里，我們偶爾會遇到很久沒見的好朋友。我們會親切地打招呼，或者拍拍肩膀，握手，或者討論我們喜歡的游戲。我們扶著欄桿，看著外面的操場?？吹接型瑢W抱著書，在母子樹下默默津津有味的看書。大樹的母親像傘一樣遮住了頭頂?shù)牧胰眨恍W生像駿馬一樣在跑道上飛奔。

當我們?nèi)谌氚嗉墪r，一個班級就像一個親密的家，每個人在運動場上的表現(xiàn)都是見證。在接力賽中，所有的運動員都盡力把接力棒傳給下一個運動員。跳繩，嗖嗖，拉拉隊的聲音震耳欲聾，為隊員歡呼。

我們在學習中成長！

我們在成長中學習！

當我們下午放學離開校園的時候，有的戀戀不舍，有的憧憬明天，更多的是不浪費時間的驕傲和自豪，要感謝老師們辛苦的教學。

校園生活是我們最好的回憶。