用文字去總結過去的點滴，讓我們更清晰地認識自己的人生軌跡。4、合理運用邏輯推理和論證的方法可以使總結更加有力。接下來就是一些精選的實例，讓我們一起來欣賞和學習。

外出申請書模板通用篇一

本人已自行聯(lián)系到實習單位，故提出申請，于_______年____月_______日至______年___月____日，在_____________________單位進行實習。實習崗位_______________，實習單位地址：___________________，實習單位電話：________________，單位聯(lián)系人電話_____________，本人聯(lián)系電話：_____________。請予批準。

本人將嚴格按照以下要求進行實習：

1.嚴格遵守實踐單位規(guī)章制度，自覺樹立安全意識、團結協(xié)作意識和紀律觀念。

2.嚴格遵守勞動紀律，不遲到、不早退、不曠工。實習期間不得擅自離開實習地點(單位或宿舍)或中途停止實習，如遇到特殊情景應以書面的形式提出申請，經(jīng)同意后才能離開。

3.實習期間，自覺遵守學校有關規(guī)章制度及教學管理條例，制定個人學習計劃，認真做好相關課程學習，按時返校參加課程考核、職業(yè)技能考證、畢業(yè)頂崗實習學習任務。

4.實習期間，經(jīng)常堅持與輔導員聯(lián)系，及時匯報情景，隨時注意自我的人身和財物安全，若出現(xiàn)異常情景及時向單位主管領導或輔導員報告。

5.珍惜學院榮譽及自身健康安全，不做任何影響生產(chǎn)安全和生命安全的事情。從事實習安排以外的活動時必須有為自我負責的態(tài)度。

6.不參與損害學院和實踐單位名譽的任何活動。

7.如學校通知辦理其他相關手續(xù)等重要安排，保證及時回校處理。

已將提前外出實習之事告知家長并征求家長的同意，實習期間嚴格遵守學校提前外出實行的相關規(guī)定。懇請學校批準!如違反有關規(guī)定，一切后果職責自負。

此致

敬禮!

__年__月__日。

外出申請書模板通用篇二

區(qū)教育局黨委:。

我單位xxx，現(xiàn)任xxx鎮(zhèn)中心校黨總支書記，xxx年參加工作，中教高級。外出培訓申請書。先后擔任初中畢業(yè)班班主任九年，xxx中學校長六年，xxx學校支部副書記、支部書記五年。由于社會發(fā)展日新月異，知識更新迅速，新一輪基礎教育改革如火如荼的開展，加之我鎮(zhèn)地處偏僻，遠離都市，與外界聯(lián)系少，該同志深感教育教學管理水平和個人業(yè)務水平有限，積極要求參加外出培訓。為了培養(yǎng)該同志加強學習，思想上、工作上不斷與時俱進，開拓教育教學視野、拓展教育教學思維，更好地服務xxx鎮(zhèn)教育事業(yè)，特向局領導申請外出學習培訓，給該同志充電，懇請批準。如有機會，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學習，做到學有所獲，學有所用。

此致

敬禮

申請單位:xxx鎮(zhèn)中心校。

時間：

外出申請書模板通用篇三

市教育局：

春回大地，草長鶯飛，正是春游、踏青的好時節(jié)。為了開拓學生眼界，陶冶學生情操，了解中華文明，增進同學友誼，豐富學生的課余生活，寓教于樂，寓教于游，經(jīng)學校集體研究，決定于20xx年5月5、6日組織初一、初二學生去上海野生動物園春游。

具體安排如下：

20xx年5月5、6日。

上海。

外出活動領導小組：xxx。

組長：xx。

副組長：xxx。

成員：xx。

1、外出活動前學校安排對參加外出活動的全校師生員工進行一次外出活動必須注意安全、法制、紀律、文明、衛(wèi)生等的教育。

2、校長室召開班主任會議，布置本次活動和各項工作。

3、各班主任對參加外出活動的.學生進行分組，確定學生組長，對學生進行一次外出活動必須注意安全、法制、紀律文明、衛(wèi)生等的教育。

4、校長室負責安排全校教職員工在外出活動中的帶隊任務，并落實到各班和學生小組，明確職責，責任到人。

5、全體師生員工的汽車座位由學校統(tǒng)一安排，教職工不得擅自亂坐，搶占學生座位。

6、學校備好一些常規(guī)藥品，做好本次活動中必要的醫(yī)療防護等相關準備工作。

7、外出活動前制定好應急預案。

8、與有資質的旅行社簽訂外出活動合同。

9、由旅行社代理負責為全校師生員工買兩個險種的保險：旅游意外險、旅行社責任險。

此致

致禮!

xxx。

xx年xx月xx日。

外出申請書模板通用篇四

教育局領導：

為進一步提升我校教師課堂教學的有效性，改變教師的教學觀念，適應新課改背景下的`課堂教學，經(jīng)學校研究決定，擬抽調部分語數(shù)教師赴杭州參加“千課萬人”第二屆全國小語、小數(shù)生態(tài)課堂教學研討觀摩活動?，F(xiàn)將有關事項報告如下，請審批。

1、時間安排：

數(shù)學：20xx.4.7-4.10共4天。

語文：20xx.5.14-5.17共4天。

2、人員與帶隊負責人：

數(shù)學3人，aabbcc。

語文2人，ddgg。

妥否，請批示。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日。

外出申請書模板通用篇五

20xx年3月份我很榮幸被評為優(yōu)秀員工，獎項是外出旅游。4月24日終于迎來了這一天，心情激動無法言喻，從未去過北京的我，對這一次旅途有幾分憧憬，幾分祈盼。

我們一行七人，旅途是1天，23號晚上我們準備好了衣物和少量用品，21：00從店里出發(fā)到滄州，24：00從滄州到北京，到達北京已經(jīng)是凌晨4：00了。當時心里已經(jīng)沒有當初的激動，只用一個字來講就是一個“累”，我們基本上整宿都沒有睡覺，還沒有玩就已經(jīng)疲憊不堪了。

第一站是觀看升國旗，廣場上的人真的可以用人山人海來形容了。當國歌奏起，五星紅旗冉冉升起的時候，當時的疲憊已經(jīng)忘卻，心里激動澎湃，看著我們的解放軍戰(zhàn)士那整齊的步伐，英勇的身姿，讓我們渾身都充滿了力量。接下來我們來到了鳥巢和水立方，以前總是在電視上看到，很希望自己親眼體會一下，當它呈現(xiàn)在你的眼前的時候，它就像一件藝術品，讓你離不開眼，不論從形象、感觀上都給人以心靈與視覺的沖擊，只有想不到，沒有做不到，頑強的中國人用他們的思維、智慧打造了這個又一被世人矚目的奇跡！最后是動物園和海底世界，各種奇珍異寶都迎來我們幾個頑皮孩子的尖叫與好奇，我們不停的拍照片留念，只為了記錄下這一切又一切的新奇與美好，我們不愿停下疲憊的腳步，這里的人、事、物都是那么的奇妙，等待我們去挖掘，流水的時間沖淡了匆忙的腳步，到返程的時間了，坐在大巴上心里默念“北京我來過，北京再見”

這一旅程真的讓我們反差很大，感謝酒店領導給我們這一次機會，我會更加努力工作。

文檔為doc格式。

外出申請書模板通用篇六

x學校的領導：

您好!

我是某某班某某學生，因個人原因本人不參與學校內組織的專業(yè)培訓，自己去某某地學習。

特此證明:在某某日至藝術聯(lián)考結束期間,個人安全,聯(lián)考成績好壞不與學校有關,一切自負.

望老師批準.

某年某月某日。

某學生簽名。

家長簽名。

外出申請書模板通用篇七

我是管理系專業(yè)班學生。我申請到自主選擇的單位進行畢業(yè)實習。

實習時間：自20__年_月_日至20__年_月_日。

實習單位名稱：

實習單位地址：郵政編碼：

實習單位接待聯(lián)系人姓名：職務職稱：

實習單位接待人聯(lián)系電話：傳真：

實習期間本人有效聯(lián)系電話：

我將在實習期間遵守學校和實習單位的有關規(guī)定，遵紀守法，并特別保證遵守實習單位的安全規(guī)程，努力學習，爭取最大收獲，實習期間我對本人安全負責。我保證于實習結束后回學校報到，并準時參加畢業(yè)實習總結報告會(如果學校有時間調整，就執(zhí)行學校調整后的時間)。

此致

敬禮!

__年__月__日。

外出申請書模板通用篇八

教育局：

為了搞好小班化教育的試點實驗工作，提高我鎮(zhèn)教師小班化課堂教學水平，決定組織參與小班化試點實驗工作的`部分教師和校干外出考察學習。具體情況如下：

一、考察時間：xxxx年xx月xx日——xx日。

二、考察地點：xxxx小學。

三、考察內容：小班化課堂教學教學及管理經(jīng)驗。

四、參加人員：約x人，其中：

1、參與小班化教育試點工作的實驗教師x人。

2、小班化試點學校的校長x人。

3、鎮(zhèn)中心校人員x人。

4、教育局帶隊領導x人。

五、考察重點：小班化各學科課堂教學現(xiàn)場及教學管理經(jīng)驗。

敬請領導批示。

申請人：

xx年xx月xx日。

外出申請書模板通用篇九

海林市教育局體育局：

一、名稱：申麗涓書法練字班。

二、地址：海林市俊景園小區(qū)1號樓16門市。

三、培訓范圍：硬筆書法及毛筆書法。

四、性質：民辦。

五、宗旨：我校本著“真心、誠心、愛心”才能教給學生“真材、真知、真本領”的辦學宗旨，秉承“以人為本，因材施教”的教學理念，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習書法的興趣，提高學生一定的綜合運用能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，傳承中華傳統(tǒng)美德，培育新時代書法愛好者，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，遵守社會道德風尚。

六、目標：我培訓機構秉承“真心、誠心、愛心”的辦學宗旨，根據(jù)學生身心健康發(fā)展規(guī)律和現(xiàn)代社會的發(fā)展需求，利用寓教于樂的教學方法，使學生在輕松愉悅的環(huán)境中學習。

七、主辦人情況：主辦人申麗涓，中專學歷，現(xiàn)任海林市書法家協(xié)會會員，牡丹江市女子書法家協(xié)會會員。

八、創(chuàng)辦條件：我培訓班位于海林市俊景園小區(qū)1號樓16門，面積42平方米，房屋堅固耐用、安全，環(huán)境無污染，無噪音，設置教室1間，衛(wèi)生間1間，教學設備齊全。我培訓班有教師1名，具備相關專業(yè)資格。

請給予批準開辦。

申請人：

時間：

外出申請書模板通用篇十

尊敬的院領導：

我在骨傷科的工作期間，在院領導及同事的關懷幫助下，自己的臨床技能及專業(yè)知識都取得了進步，為了進一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現(xiàn)提出進修申請，希望能夠批準。

20xx年畢業(yè)后就一直從事骨傷科臨床工作，工作中體會到知識的重要性，工作時每每會有吃力的感覺，在20xx年終于得以第一次進修學習的機會并圓滿完成進修學習計劃，使自己在專業(yè)技術方面得到了學習和鍛煉，受益非淺!

又是8年過去了，8年中，所有的臨床科學知識都在日新月異的發(fā)展，所以我懇切的希望院領導能夠給予我進修學習的機會，提高自己的專業(yè)水平，已便更好的服務醫(yī)院、服務廣大患者。

成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者一直是我的理想!因此，衛(wèi)校的學習生活中，我不敢懈怠，無論是醫(yī)學理論的學習，還是臨床實踐的實習都爭取做的最好;在學習專業(yè)課的同時還積極拓展自己的知識面，完善知識結構，力爭全面發(fā)展!

迫切需要進一步系統(tǒng)的學習，為了進一步提高自己、發(fā)展自己、完善自己，更好的服務于患者，減輕患者的疾苦，現(xiàn)誠懇提出于今年5月份去滄州中西醫(yī)結合醫(yī)院骨傷科進修學習一年，特此申請，希望領導能夠批準。

此致!

敬禮

申請人：馮東輝

年 月 日