公益活動(dòng)是為了幫助社會(huì)弱勢(shì)群體、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等目的而進(jìn)行的一種社會(huì)行為。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意文字流暢、條理清晰，使讀者能夠輕松理解。在下面將呈現(xiàn)出一些具有代表性的總結(jié)示例，以供大家參考。

小學(xué)六年級(jí)日記篇一

我有一個(gè)對(duì)我不錯(cuò)的爸爸，他的名字叫黃啟剛。

我的爸爸和我的媽媽離婚了，我現(xiàn)在是跟著爸爸。但是我的爸爸為了養(yǎng)活我不得不到外地打工。所以我現(xiàn)在成了一個(gè)留守兒童。

雖然我是一個(gè)留守兒童，但不代表我的父親不喜歡我。

我的父親很少回家，但是偶爾也會(huì)回來(lái)，今天我的補(bǔ)習(xí)班上完了回到家，爺爺高興地對(duì)我說(shuō)今天我的爸爸要回來(lái)啦。我聽(tīng)了欣喜若狂。正說(shuō)著，突然我的爸爸從門(mén)里進(jìn)來(lái)了。

我看著他的面孔，正在懷疑他是不是我的爸爸，怎么感覺(jué)不是他了呢，我走到他面前但我感覺(jué)我跟他沒(méi)什么話可說(shuō)。哎，我們中間以經(jīng)隔了一層可悲的墻了。

雖然我們父子兩中間有一道墻，但是我永遠(yuǎn)愛(ài)我的爸爸。

小學(xué)六年級(jí)日記篇二

站在窗子前，我發(fā)現(xiàn)，后面的乒乓球臺(tái)是藍(lán)色的了，比以前漂亮多了，而且，墻上畫(huà)上了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，而以前是破破爛爛的，不大好看。

下課了，我走進(jìn)衛(wèi)生間，剛進(jìn)去的時(shí)候還是靜悄悄的，一靠近尿池，水管就開(kāi)始流水。我抬頭看了看，還閃著紅光，原來(lái)已經(jīng)換成了感應(yīng)的設(shè)備。管子也有了個(gè)蓋子，不像以前，有人把垃圾往里面扔，還堵住了，尿全部堆積在那里，難聞的要命。現(xiàn)在好了，每次都會(huì)沖走，不會(huì)出現(xiàn)難聞的現(xiàn)象。

走進(jìn)后操場(chǎng)，更是讓人眼前一亮，主席臺(tái)上，有一面文化墻，上面有做人要做到的事，北邊還有幾根柱子，勉勵(lì)我們要鍛煉身體。

后來(lái)，我們才知道，這些是學(xué)?；?0多萬(wàn)元建設(shè)的，學(xué)校為了我們花費(fèi)了這么多，我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的希望。

小學(xué)六年級(jí)日記篇三

今日是母親節(jié)，我一直在想：到底送給媽媽什么禮物好呢？買(mǎi)化妝品的話，零花錢(qián)不夠；買(mǎi)項(xiàng)鏈又不知道買(mǎi)哪個(gè)好，真是頭痛?。⊥蝗?，一個(gè)念頭閃了出來(lái)，對(duì)！就幫媽媽做一張賀卡吧，這樣也能體現(xiàn)我的誠(chéng)意。

說(shuō)做就做，我到商店里買(mǎi)來(lái)一張卡紙，用小刀裁成練習(xí)本大小。接下來(lái)，我拿來(lái)彩筆開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。畫(huà)什么呢？哈哈！我早就想好了，就畫(huà)一個(gè)小孩幫媽媽洗頭的場(chǎng)景吧！這可不是虛構(gòu)的哦，我真的幫媽媽洗過(guò)頭呢！接下來(lái)，我就拿起畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)了，不一會(huì)兒，大功告成。圖中的小男孩左手拿著水杯，右手搓洗著頭發(fā)，場(chǎng)面真是溫暖呀！我都忍不住自我陶醉了呢。畫(huà)的右下角寫(xiě)著祝福語(yǔ)：祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，兒子永遠(yuǎn)愛(ài)您！

完工后，我悄悄地走到媽媽的房間，把賀卡放在梳妝臺(tái)上，便“潛伏”在床底下等待……。不一會(huì)兒，媽媽來(lái)到了房間，不出所料，她一眼就看見(jiàn)了我的賀卡，開(kāi)始她有點(diǎn)驚奇，慢慢地，慢慢地，她的臉上露出了會(huì)心的微笑。

小學(xué)六年級(jí)日記篇四

在我們的小區(qū)，有一只可愛(ài)的小貓，它與人為善。大家都很喜歡它，每次，它在小區(qū)里，二樓的老奶奶就會(huì)帶上水去給它喝水。

它是一只黃白相間的貓，可是，這只貓的尾巴不知什么原因失去了，可是，它每天過(guò)的很快樂(lè)，很充實(shí)。

它的眼睛圓溜溜的，像兩顆玻璃球，它的耳朵是三角型的，聳立著，傲慢地走來(lái)走去。媽媽說(shuō)：“物競(jìng)天擇，適著生存?！泵耖g有句俗語(yǔ)，“貓有九條命，”這表現(xiàn)了貓的壽命很長(zhǎng)，生存能力很強(qiáng)。

他很不喜歡有人打擾它，有時(shí)候，有人過(guò)去打擾它，他就會(huì)跑得無(wú)影無(wú)蹤，躲在草叢里睡大覺(jué)，一聲也不吭，無(wú)憂無(wú)慮，什么天大的事也不會(huì)操心。它要高興，就用毛蹭蹭你的腿，非常友善的圍著你，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他若是不高興，無(wú)論你怎么逗它玩，它也不會(huì)理你，他會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視著蔚藍(lán)的天空。

我認(rèn)識(shí)了這只可愛(ài)的小貓，對(duì)我的啟發(fā)很大，“無(wú)論遇到什么困難要去戰(zhàn)勝它，打敗它?！?/p>

這只貓的毛很柔軟，我們每個(gè)星期都會(huì)給它洗澡，它就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，很淘氣，在水里活蹦亂跳的，濺我們一身水，等給貓洗完澡，我們的身上濕濕的。洗完澡了，它就看著地下長(zhǎng)的蔥，站在哪里發(fā)呆，我想：是不是貓冷了，我飛快的上樓找了個(gè)褥子給貓披上。有時(shí)候，它還去踩那蔥，蔥都被它踩得亂七八糟。

這就是一只天真可愛(ài)的小貓，一只過(guò)得很快樂(lè)的貓。

小學(xué)六年級(jí)日記篇五

在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)我特別羨慕一位同學(xué)那位同學(xué)的爸爸是搞房地產(chǎn)的所以他家很有錢(qián)，他整天都穿著名牌衣褲零用錢(qián)多的數(shù)不凊使得我們班上有很多同學(xué)整天都〝沾〞著他想從他那撈一點(diǎn)零用錢(qián)。

我一直幻想著成為他那樣的孩子，雖然我知道這是不可能的但我心里底還是保持著這個(gè)幻想。

直到有一天一件事情的發(fā)生讓我覺(jué)得還是平凡好，那是一個(gè)星期天我約我的昀友去公園玩，要經(jīng)過(guò)公園就得經(jīng)過(guò)我那個(gè)同學(xué)的家，而就在經(jīng)過(guò)他家時(shí)我聽(tīng)到了那個(gè)同學(xué)的哭叫聲，緊接著就是他爸破口大罵聲，再接著就是他媽和他爸吵架聲，最后我聽(tīng)到的聲音是摔東西聲。

第二天那位同學(xué)一如既往的來(lái)上學(xué)了，他還是名牌衣褲，但是臉上卻多了幾條傷痕，我走前去詢問(wèn)昨天怎么回事，那位同學(xué)帶著悲傷說(shuō):〝我爸因?yàn)檎齑蚺贫?jīng)常導(dǎo)致一夜不歸，我當(dāng)時(shí)只是勸我爸幾句叫他早點(diǎn)回家，然后我爸就罵我不該說(shuō)這句話他不但罵我竟然還打我，然后我媽就跟我爸吵了起來(lái)。說(shuō)到這里那位同學(xué)哇哇的哭了起來(lái)。

我心里暗暗的說(shuō):〝還是平凡最好，最美麗。〞。

邱全龍，南康市第三小學(xué)，gg班。

小學(xué)六年級(jí)日記篇六

早晨在鬧表的催促中我睜開(kāi)了眼睛，屋內(nèi)昏暗的光線讓我懷疑時(shí)間對(duì)嗎，到點(diǎn)了嗎？我拿起鬧表看了一眼，沒(méi)錯(cuò)，是該起床了。

推開(kāi)窗簾一角，外面混沌的天氣跳入了眼簾，哦，今天陰天呀！難怪室內(nèi)會(huì)變得如此昏暗。我立刻不再犯迷糊，趕緊著吧，是天氣讓我有些感覺(jué)錯(cuò)位，時(shí)間已經(jīng)到了，迅速穿好衣服，以最快的速度吃好早飯收拾好自己。現(xiàn)在，我該上學(xué)去了。

呵，什么狀況？北京又是一個(gè)霧霾的天氣！我驚嘆著眼前的一切。

入秋后的北京下過(guò)幾場(chǎng)挺大的雨，把嚴(yán)重污染的天空洗刷地通透湛藍(lán)，這剛幾天呀，便又如此污濁不堪。我頂著霾出了家門(mén)，一路上，看見(jiàn)許多戴著口罩的人，大概都是怕這污濁的空氣給自己的健康帶來(lái)負(fù)面影響吧。

秋天，本該天高云淡，本來(lái)金黃一片，可我看到了混沌，看到了令人郁悶的秋之霾。

小學(xué)六年級(jí)日記篇七

北京得故宮和萬(wàn)里長(zhǎng)城、意大利得比薩斜塔、法國(guó)得巴黎圣母院……它們都以獨(dú)特得風(fēng)格吸引著世界各地得人。北京得萬(wàn)里長(zhǎng)城規(guī)模浩大，工程堅(jiān)難，意大利得比薩斜塔古拙秀巧，斜而不傾……這些建筑都聞名世界，連牙牙學(xué)語(yǔ)得娃娃都不可能對(duì)它們壹無(wú)所知，但上海以其獨(dú)特得魅力吸引著世界各地得人們，它不僅美麗、紳士、有內(nèi)涵和深度，同時(shí)它也散發(fā)著活力和朝氣。

上海將古典和現(xiàn)代完美得結(jié)合在了壹起，它風(fēng)姿綽約，東方明珠電視塔、金茂大廈雄偉壯觀，給人蓬勃向上、勇攀高峰、永不言棄得啟示，人在景中，景中有人，人景交輝，使上海更具獨(dú)特得魅力。

敢為人先、勇于創(chuàng)新是上海人民得優(yōu)良傳統(tǒng)，也是上海城市精神得集中體現(xiàn)。在過(guò)去得歲月里，從東方明珠到黃浦江大橋，從地鐵、輕軌到磁浮列車(chē)，無(wú)不體現(xiàn)出上海人“敢為天下先”、“第壹個(gè)吃螃蟹”得探索精神和攻堅(jiān)作風(fēng)?，F(xiàn)在，經(jīng)過(guò)10年大發(fā)展、大變化，上海已經(jīng)進(jìn)入了人均gdp從近5000美元到7500美元得關(guān)鍵時(shí)刻，這預(yù)示上海進(jìn)入了壹個(gè)新得發(fā)展前景。

這就是上海，這就是上海獨(dú)特得魅力，我相信，在不久得將來(lái)，上海肯定會(huì)變得更美麗，更發(fā)達(dá)，20xx年得世博會(huì)上，它將向全世界人民展示它得魅力。

小學(xué)六年級(jí)日記篇八

星期五是我們盼望了一天又一天的日子——春游，大家都十分興奮，早晨來(lái)到學(xué)校，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，大家都早早地來(lái)到教室，等待這美好一天。

玩完這個(gè)，在我驚魂未定的時(shí)候，又在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了激動(dòng)人心的急流勇進(jìn)，這個(gè)好玩，我喜歡，坐上船，心里面像有幾只小兔子，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)來(lái)到了高30米的架子上，隨著大家的尖叫聲一下子從上面飛速滑了下去，水花四濺，真有趣。

摩天輪像個(gè)巨人，鼎立在整個(gè)游樂(lè)園的中央，十分耀眼，引人注目，我們都對(duì)它十分感興趣，迫不及待的上了像“蛋糕”一樣的包廂，隨著包廂慢慢地向上升去，我們像神仙一樣，在云中“逍遙自在”到達(dá)頂端后，我們都不由得贊嘆不已，狼山的美麗景色盡收眼底，古色古香的寺院齋樓，郁郁蔥蔥的蒼天古木，美不勝收。

接下來(lái)我們又玩了碰碰車(chē)，妙趣橫生，真是開(kāi)心無(wú)比。

小學(xué)六年級(jí)日記篇九

上?？萍拣^，一座在apec第九次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議期間揚(yáng)名世界的建筑，一座以“人”“自然”“科技”為主題，處處蘊(yùn)含著宇宙，生命，智慧，創(chuàng)造的科學(xué)之城，今天我就好好地參觀了它。

這個(gè)科技館面積有9.8萬(wàn)平方米，其昂揚(yáng)特立的身姿風(fēng)采，在全世界科技館家族中也是獨(dú)一無(wú)二的，整個(gè)展館分為“地殼探秘、萬(wàn)千氣象、智慧之光、兒童科技園、視聽(tīng)園和設(shè)計(jì)師搖籃”六個(gè)展廳，其中，我認(rèn)為最有趣的還是地殼探秘，我和媽乘著時(shí)光隧道，看到了各個(gè)時(shí)期的地層，認(rèn)識(shí)了許多化石和礦石，還了解了石油的形成。最不可思議的發(fā)現(xiàn)是，日本在以每年0.02千米的速度向上?？拷?！

說(shuō)不定哪天，它就和中國(guó)連成一片了。不僅如此，我認(rèn)為“地殼探秘”最為有趣，主要是因?yàn)檫@個(gè)展廳，我大都能看懂，而別的展廳，大都跟光學(xué)，力學(xué)，化學(xué)等有關(guān)，我都看不懂。

但在“智慧之光”，雖然關(guān)系到很深?yuàn)W的原理，卻有一些簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)可以做，我先做了人力發(fā)電的實(shí)驗(yàn)，就是用手搖動(dòng)操縱桿，使燈匯亮起來(lái)。嘿！

我的力氣還真不小，六個(gè)燈炮居然全都亮了起來(lái)。接下來(lái)，我又玩了共振原理。這是一面大鼓，后面托了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的透明管，里面有許多紅色的小顆杰竟奇跡得跳起舞來(lái)。你說(shuō)奇怪不奇怪？最后，我還到魔屋去“探險(xiǎn)”呢。魔屋的地板是斜的，你只要一踏進(jìn)去就會(huì)覺(jué)得頭暈?zāi)垦?，東倒西歪，不會(huì)走路了。而且如果你站在較高的一邊，就會(huì)有一種強(qiáng)大的力量把你往低處吸，你可得當(dāng)心千萬(wàn)別摔著喲。

世界真奇妙，只是一些游玩項(xiàng)目需要長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)，還有時(shí)間限制，有點(diǎn)兒掃興。而且由于知識(shí)不夠，很多東西看不懂。我一定加把勁兒，好好努力呀！

小學(xué)六年級(jí)日記篇十

地球上的資源已經(jīng)不多了，如果我們?cè)俨蝗?ài)護(hù)地球的話，后果將會(huì)不堪設(shè)想。

我曾在一張圖畫(huà)上看到過(guò)有一位伐木工人在砍樹(shù)，鳥(niǎo)類(lèi)們看見(jiàn)了很氣憤，責(zé)怪那伐木工人破壞了自己的家，于是就跳到那伐木工人的肩頭上說(shuō)道：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！"只見(jiàn)那伐木工人戴著一頂帽子，穿著員工衫和皮鞋，袖子卷到胳膊那兒，嘴里抽著煙，手中還拿著一把大斧頭正要往樹(shù)上砍。原本我以為是這只鳥(niǎo)在說(shuō)樹(shù)里面有蟲(chóng)，讓伐木工人去砍，可沒(méi)想到的是，這只鳥(niǎo)是在說(shuō)伐木工人的腦袋里一定有蟲(chóng)。

我已經(jīng)明白了要保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境，節(jié)約用水，不要亂砍伐樹(shù)木，砍一棵樹(shù)就要種十棵樹(shù)的道理，如果我們?cè)俨蝗ケＷo(hù)生態(tài)自然環(huán)境，那么地球遲早會(huì)“生病”,如果再去看伐樹(shù)木，不種樹(shù)的話，那么一大片森林肯定會(huì)消失，會(huì)引來(lái)沙塵暴，伐木工人這么做就是在傷害自己。

“拯救地球就是拯救未來(lái)”。這句話說(shuō)得多好呀！只要人人都做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，那么地球就會(huì)變得“長(zhǎng)壽”，我們的子孫后代就會(huì)生活得更好，更幸福。

人類(lèi)，請(qǐng)你們珍惜自然資源，牢記“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話吧！

小學(xué)六年級(jí)日記篇十一

尊敬的英語(yǔ)老師：

您好！

我想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝您!”可是一直沒(méi)有說(shuō)出口，今天就讓我借著這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)您的謝意吧！

以前，我的英語(yǔ)成績(jī)并不是很好，但我卻深得miss胡您的喜愛(ài)。在您的教導(dǎo)下，對(duì)英語(yǔ)我有了很大的信心。特別是一次英語(yǔ)考試讓我記憶深刻。那次英語(yǔ)考試，我的心緊張得怦怦直跳，害怕自己要是考不好，一定會(huì)被媽媽罵的。由于過(guò)度緊張，我的手掌里逐漸冒出了冷汗，差點(diǎn)連手中的筆也握不牢。試卷一發(fā)下來(lái)，我簡(jiǎn)單地看了一下題目，心里一下了樂(lè)開(kāi)了花。題目居然還是蠻簡(jiǎn)單的，我逐漸放松了下來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)起了卷子。到了第五大題，我一看題目，我高興地差點(diǎn)叫了起來(lái)。原來(lái)這道題我在復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)經(jīng)背得滾瓜爛熟了。我趕緊拿筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，沒(méi)幾分鐘便寫(xiě)好了。不久我寫(xiě)完卷子了，得意洋洋的，覺(jué)得這么簡(jiǎn)單的題，我做得不錯(cuò)，不必檢查了，便把筆放進(jìn)鉛筆盒里開(kāi)始開(kāi)起了小差。這時(shí)英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了我正在做“白日夢(mèng)”，但她并沒(méi)有批評(píng)我，只是對(duì)我使了個(gè)眼色。那眼神是那么的嚴(yán)厲，我頓時(shí)害怕了起來(lái)，急忙重新拿起筆，仔仔細(xì)細(xì)地檢查了起來(lái)。直到收卷子，我才伸了個(gè)懶腰站了起來(lái)。星期五，老師開(kāi)始發(fā)卷子了，只見(jiàn)她喜笑顏開(kāi)地走進(jìn)了教室。我一看試卷“哇！”我居然考了100分。老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我，我的臉霎時(shí)紅得像熟透的蘋(píng)果。從此我便更自信了，對(duì)于英語(yǔ)也更喜愛(ài)了。

老師，我感謝您向我使的那個(gè)眼色，那個(gè)眼色讓我認(rèn)真起來(lái)，而那次的100分，使我更加自信起來(lái)。老師我真的很想對(duì)你說(shuō)：謝謝您。

祝：健康快樂(lè)！

小學(xué)六年級(jí)日記篇十二

我的世界精彩的是一縷陽(yáng)光，無(wú)奈的是擋住陽(yáng)光的白云。

每個(gè)人眼中的世界是不同的。

喜歡音樂(lè)，有人就會(huì)說(shuō)音樂(lè)是我的世界；喜歡畫(huà)畫(huà)，就會(huì)說(shuō)美術(shù)是我的世界；喜歡你，就會(huì)說(shuō)你是我的世界。

小時(shí)候，我們坐在小小的育嬰車(chē)中，躺在那里面，不用做什么，就只是輕輕地聆聽(tīng)著自己的呼吸，看到的世界只不過(guò)是湛藍(lán)的天空，美麗的彩虹罷了。

長(zhǎng)大了，我們處于不同的環(huán)境中，眼睛里看到的東西也越來(lái)越多，你所認(rèn)為的世界也許很光明，也許很黑暗，也許和自己的想象有些遙遠(yuǎn)，也許你認(rèn)為自己只不過(guò)是塵世中的一抹沙，算不上什么。

但這就是你的世界。

每個(gè)人眼光是有所不同的，世界也有不同。

而我眼中的世界不同于他人，有一句歌詞，差不多，很精彩有很無(wú)奈。精彩的是一縷陽(yáng)光，無(wú)奈的是擋住陽(yáng)光的白云。

我的世界一定有我的家人，我的朋友，他們的笑臉。我愛(ài)他們，而正因有他們，最后那片白云也會(huì)散去，露出洋溢在每個(gè)人臉上的陽(yáng)光。

就是這樣，我的世界不要求很繁華，但一定不要寂寞。

所以更需要你的陪伴。

在學(xué)校里，我有老師的教育，還有同學(xué)的幫助。老師是那么可親可敬，就像是我的長(zhǎng)輩和親人，既傳授我文化知識(shí)，更教給我做人的道理，我的腦子越用越靈活，思想也日漸成熟。在同學(xué)中，我有幾個(gè)好朋友，我們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題，解決困難，傾訴煩惱，暢想未來(lái)，彼此關(guān)心愛(ài)護(hù)。

有一次，我遇到了一個(gè)迄今為止的挫折，我灰心了，感到眼前的一切都是那么黯淡無(wú)光。因?yàn)橛泻门笥言谏磉叄齻優(yōu)槲页鲋饕?，想辦法，令我感受到了集體的溫暖和同學(xué)之間的誠(chéng)摯友愛(ài)，使我明白，在遇到困難和挫折的時(shí)候，我并不是孤軍作戰(zhàn)，于是我又重新找回了自信。從此以后，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，心情也隨之開(kāi)朗，覺(jué)得一切都是那么美好，那么陽(yáng)光。

家庭生活的世界和學(xué)校生活的世界，組成了我完整的世界，我的世界很美好。

這就是我的世界。

那個(gè)夏天，云離開(kāi)了我，于是我的整個(gè)世界里都是云的影子。

小學(xué)六年級(jí)日記篇十三

炎熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間。

秋天的清晨，我打開(kāi)窗子會(huì)感覺(jué)到柔和的陽(yáng)光照在臉上，它不像夏天的陽(yáng)光那樣刺眼，人覺(jué)得舒服而又有一種暖意，走出家門(mén)，看到秋天的樹(shù)木，槐樹(shù)的葉子顏色各異，有的是綠的，有的是黃的，有的是橘紅的，還有的是深紅的，這些顏色組合在一起，使槐樹(shù)看起來(lái)好像一個(gè)五彩繽紛的大蘑菇，松樹(shù)依舊頑強(qiáng)的站在路旁，它的葉子依然是墨綠的，好像一位頑強(qiáng)的戰(zhàn)士穿著綠色的戰(zhàn)服守衛(wèi)著我們的家園。

最有特點(diǎn)的要算是菊花了，遠(yuǎn)望菊花好像是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小金橘，近看菊花既像小絨球又像一只只縮成一團(tuán)的小雞仔，似乎在說(shuō)：“天冷了，我要暖和一下。

路邊的草坪依然為人們展現(xiàn)出一如既往的綠色，一些金黃的葉子落到草坪上，好像一塊紅綠相間的地毯，軟軟的，柔柔的。

秋天好像被各種風(fēng)景渲染到亮麗迷人的圖畫(huà)，我愛(ài)這美麗的秋天。