手機閱讀
范文2
2023年追求自由范本(模板20篇)
  • 時間:2023-11-13 10:15:43
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復制
追求自由范本 文件夾
追求自由范本 文件夾
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案對于我們的幫助
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。關(guān)于母愛如書
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應以寫“體會”為主。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望
確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編精心整理
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。美育范文美育是一種
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編收集整理
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。關(guān)于日本商務
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧青春啟航怎
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。推
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。九年級第10課孤獨
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?以下我給大家整理了一些
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。以下是我為大家搜集的報告范
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧最新跳繩操范文如何寫一燦爛
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?以下是小編為
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
2023年追求自由范本(模板20篇)
2023-11-13 10:15:43    小編:ZTFB

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,尋找解決方案。寫一篇完美的總結(jié)要注意客觀、真實,避免主觀感情的干擾和夸大。歡迎大家瀏覽下面的總結(jié)范文,相信能對你的寫作有所幫助。

追求自由范本篇一

自由,無不為人向往。因為,可以自由地沐浴陽光,于自然為友,成為自然的主宰者。但是一旦被束縛,失去了往日的歡樂,失去了往日的幸福,更可怕的是要被人操控,就如一朵嬌艷的花兒失去了養(yǎng)料一般,喪失了以前的色彩斑斕,聞不到以前撲鼻的芬芳了。

我是一只自由的小虎,我生活在一片茂密的森林中,溪水緩緩地流淌,明凈得如鏡子一般,鳥語花香,鶯歌燕舞,總能喚起我內(nèi)心對美的感受。我時而追趕蝴蝶,時而又趴在草叢里,聞著那花兒的芬芳,靜靜地睡著了。大自然中那美好的一切匯成了一支交響曲,高亢悅耳而又宛轉(zhuǎn)悠揚。我越快樂心中也就愈發(fā)覺得自由真好。

可是,天有不測風云。有兩個人打破了森林的沉寂,兇神惡煞的表情簡直令人毛骨悚然。小羊,小鹿四處奔逃,突然,一聲巨大的槍聲響徹云霄,我一下子從夢境中醒了過來??晌覄傁胝酒饋恚帧皳渫ā币宦暤瓜铝?,原來那兩個人給我打了麻醉劑。

當我醒來時,我驚呆了,因為我看到的完全是一片陌生的環(huán)境:鐵籠子里關(guān)著許許多多的動物,一間破舊的小房子里堆著一些皮球什么的,外面?zhèn)鱽硪魂囮嚭炔事?,里面是動物們挨打的號叫聲。我問小象:“這兒是哪里?我們?yōu)槭裁幢魂P(guān)在這兒?”小象帶著哭腔對我說:“這兒是馬戲團,我們是要被馴化成寵物為那些人賺錢。換句話說,我們就是他們賺錢的工具?!?/p>

什么!剝奪我們自由就是為了滿足他們的私利?虧人類還以萬物之靈自詡,就算再高級也是沒有用的,還是自己害自己,因為他們心中長著一根刺——貪婪。難怪人類常常覺得自己生活得不幸福,不快樂,就是因為他們以最大的自然損耗取得了最小的經(jīng)濟利益。心靈不富足,就算錢再多也是一貧如洗,貧窮的人擁有一顆高尚的心,懂得和大自然和平共處。我不禁深深嘆了一口氣。

最后,我也被放出了籠子,開始了一生中最痛苦,最憂傷的一段生活。一開始我堅決不從,后來在他們的嚴刑拷打,軟磨硬泡的威逼利誘下,我被逼無奈地訓練著。由于我是百獸之王,所以很快學會了很多本領(lǐng)。上臺演出,博得觀眾的陣陣喝彩。但是我從沒打消過要重回大自然的夢想,我清晰地看到了那兩人臉上的笑容,狡黠的笑容。

終于有一天,馬戲團來了一位專家,看到了我,我正在用爪子抓門,他對我露出了慈祥的笑容,這笑容看不到一絲丑惡的陰影,讓我有了一種安全感。那位專家對那兩個人說:“白虎是國家一級保護動物,讓我接它去野生動物保護區(qū)吧?!甭牭竭@一席話,我想,太好了,馬上就可以回到森林里去了,那一夜,我徹夜難眠。

現(xiàn)在的我,已身強力壯,正在慢慢成長,還不斷歡呼:“自由真好!”

追求自由范本篇二

7月25日晚,我正舒舒服服地窩在沙發(fā)上看著電視嚼著餅,突然,“啪”的一聲,整個客廳暗了下來,電視也在閃了最后一下光變得漆黑。停電了!

無奈,在家里閑著無事可干,我們一家便在小區(qū)里閑逛。手扶欄桿,遠眺夜景,迎面吹來的陣陣晚風令人倍感愜意。突然,我眼角的余光瞥見了一條又長又細,黑白相間的觸須一晃而過?!把?!”我尖叫起來,定睛一看,原來是只威風凜凜的天牛正大搖大擺地從欄桿的一端爬向另一端,這可真是一只漂亮的天牛。烏黑的硬殼散發(fā)著淡淡的光澤,背上有著點點白斑,宛若漆黑的夜幕上閃爍著的點點星光。它的身子只有兩厘米長,可觸及卻足有三厘米多,看起來如鞭子一般,實際卻柔軟脆弱,美麗的觸角這么一晃,便逗弄得人們眼花繚亂。

這時,天牛爬到了一個小坑里頭,我想看看它的力氣到底有多大,于是撒了一些小土塊和草屑在坑上,把天牛壓在了下邊??蛇@小小的生命竟如此頑強,沒過多久便爬了出來。這個我沒見過幾次的小昆蟲引起了我的興趣,于是我準備帶回家觀察觀察。

回到家,我把天牛放進一個小瓶子,再在瓶子上戳了幾個洞,這樣天牛就不會悶死了。

第二天一早,我來到瓶子前,想瞧瞧那小家伙有沒有吃我放進去的其它小蟲,誰知它已經(jīng)一動不動地躺在那兒,觸須也耷拉下來了。其它小蟲子也一口沒動——它死了!也許是因為它向往自由,被禁錮的它生不如死,于是絕食了!

我把它放進那個它曾經(jīng)待過的坑,并掩上土,這一次,它不會再爬出來了。

所有生物都向往自由,包括那小小的昆蟲。后來我也再次見到過這種美麗的昆蟲,但我并沒有抓。因為失去了自由,失去了大自然的它將不再美麗!

追求自由范本篇三

前兩日聽朋友說起他的煩心事,大概的意思就是活在了父母的眼光里。

其實應該有不少人都有這樣的煩惱,從小被父母給予了厚望,望子成龍,望女成鳳的那種情緒。有的父母就算是不懂,但是也一定會讓自己的孩子在正軌上前進。但也正是因為他們不懂,所以,那些壓力,只有我們自己能夠獨自承受。

與他們相比,我是幸運的。我屬于散養(yǎng)型的那種孩子,從小就不太被關(guān)注,想做什么就做什么。我的玩樂時間自由,因為他們工作太忙。我的成績他們不用關(guān)注,因為也就那樣。在許多同齡人當中我是幸運的,我沒有過多的壓力,我有充足的自由,我想去哪玩就去哪玩,想跟誰玩就跟誰玩。

可他們不知道的是,就是因為我這樣的自由,那我覺得有些難過。我的內(nèi)心,有時其實是不愿意去這樣生活的。我希望在我成績好的時候,能夠聽到鼓勵的話語,在我失落的時候,能夠聽到安慰。在我內(nèi)心當中,有一萬個不確定的時候,有能給力量的人存在。哪怕是那種數(shù)落,至少也證明我正在被人關(guān)注著。

有時候想想,其實父母也難做。誰都想過的輕松一點,誰不想跟家人在一起呢。我的父母工作很忙,我可以理解。而且他們,也沒有忙到太過夸張,至少每天都有人陪我吃飯。他們只是不懂我所面臨的壓力,永遠把我當成是一個孩子,沒有煩惱。

而朋友的父母則是認為,不管你什么樣子,你都要變成,我想要的那種樣子,我覺得這是比較恐怖的一件事情。我不太習慣于把別人的眼光,放在自己的身上,按照別人的要求去過我自己的一生,我更做不到,哪怕只是為了達到某一個目的我也做不到,我希望我能夠隨心所欲的為自己而活。哪怕路途上有很多困難,哪怕生活的殘酷,會告訴我現(xiàn)實中是不存在的,那也是我自己想要去做的事情,而不是別人讓我去做的事情。主動去做一件事情和被動做一件事情,其實差別還是蠻大的。

我覺得我很自由,因為我有選擇的權(quán)利,他們給足了我的自由??墒峭瑯游乙埠芄聠危覠o人問詢。也許他們現(xiàn)在不那么自由,他們有時候會抵抗,他們會煩惱,但是他們的父母表達于他們的愛,更加明顯。

每一件事情都有它的正反面,哪怕是有關(guān)于自由,都有自己的好與壞。有時候我們寧愿被禁錮,被愛的人禁錮,可有的時候,我們卻又無比向往自由。這都沒有錯,人都有自己的那點需求。不管處于哪種狀態(tài),你羨慕另外一種狀態(tài)都是很正常的事情。只是想填補心里的那種空缺,只能靠我們自己,去看開,去明白,去追尋。

追求自由范本篇四

有關(guān)《西游記》的故事,可以說是中國民間流傳最廣泛的神話故事了,幾乎是老幼皆知。主要描寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經(jīng),沿途遇到八十一難,一路降妖伏魔,化險為夷,最后到達西天、取得真經(jīng)的故事。孫悟空、豬八戒、沙僧三人在遇到唐僧之前,都是待罪之身,是不自由的。是唐僧解救了他們,給了他們相對的自由。孫悟空他們陪唐僧西天取經(jīng),是按照“契約”而行,他們行動是不自由的,孫悟空的經(jīng)歷告訴我們,無論你是什么出身,無論你有什么傳奇經(jīng)歷,即便是天縱英明,神武不凡,即便是能力驚人,本事滔天,你都沒有絕對的自由可以追逐,你在你生存的環(huán)境之下,必須講規(guī)則,必須遵守規(guī)則!

當它想要穿越沙漠時,它是自由的,因為它可以選擇穿越的道路,所以它是自由的,由于它可以選擇走路的方式,所以它是自由的??墒撬彩遣蛔杂傻?,因為你必須穿越這片沙漠,不自由,因為無論哪條路,由于其謎般的特點,必然令你觸及這片沙漠的每一寸土地。來自卡夫卡的名言蘊含人生哲理。在自由和約束之間博弈調(diào)整,是一生的課題。

你必須穿越沙漠,這是你無可選擇的行程。就如唐僧師徒必須去西天取經(jīng),這是無可選擇的行程。但唐僧師徒在取經(jīng)的路上的修行方法各自不同,最后取得真經(jīng),各有各的精彩。人生無非是一場路過,究竟怎樣地過路才是我們需要把握的。沿途一切美好與不美好的.風景盡收眼底。

做自由與不自由的工作,過何種人生,都是我們個人的選擇。人類的進步就是一個從不自由走向自由的過程,任何自由都是應該與不自由相對立又統(tǒng)一,自由是一個相對概念,絕對自由是不存在的。歌德說過:“一個人只要宣稱自己是自由的,就會同時感到他是受限制的。如果你敢于宣稱自己是受限制的,你就會感到自己是自由的”。

人生乃至社會的諸多方面都是如此,我們有相對的自由,又有不得以的苦衷。盧梭說:“人生而自由,卻無往不在枷鎖之中。”人生來就是自由的或者說本該是自由的但是在現(xiàn)實社會中不得不被種種枷鎖所累,而不能按照自己的意志來生活。如何在不自由的人生際遇中自由前行?如何在規(guī)則和限制中尋求更大的自由與突破?真正的自由是在無所依傍之時,在穿越這片沙漠的過程中,發(fā)現(xiàn)無路而處處是路。能行到水窮處,坐看云起時的人才算得上自由。這不是路的緣故,是心路。

活得越久越覺得現(xiàn)實就是如來佛,猴兒大鬧了天宮過足自由癮,然后被壓五行山五百年,自由與不自由都嘗了個夠,最終還是跳不出如來佛的掌心乖乖跟著唐僧西行取經(jīng),無規(guī)矩不能成方圓,無規(guī)矩也不能有自由。自由總是受一定的限制的。孫猴子如果不戴上緊箍咒,它永遠是個猴子,不會成為孫悟空,斗戰(zhàn)勝佛,也不會有那些功勞和成就??鬃拥狡呤畾q才能「隨心所欲而不逾矩」。所以,從另一個角度來看,有人管著,有點規(guī)矩是大大的好事。

在現(xiàn)代社會里,一個人永遠不會擁有絕對的自由,同樣也不會得到絕對的不自由。人生之旅好比穿越沙漠,有很多走完方式可供選擇,或考場里疾書,或入社會闖蕩,所謂條條大路通羅馬。但無論怎樣選擇有一點不會變那就是必須依靠自己的雙腳,運用自己的智慧和力量,這就是不自由。那么在自由與不自由之間,一個廣闊的空間,就是你可以任意馳騁的疆域了。

追求自由范本篇五

歲月如歌,我的歲月就像說唱曲,還沒有聽清楚唱的是什么就過去了,不知不覺十八歲了,腦海里零零碎碎的記憶卻始終拼湊不夠十八年。那些跳動的記憶是我們無法捕捉的幸福,偶爾撞上一個,開心過后又是無奈。雖然以前的日子像sb一樣過著,但是卻很讓人懷戀。

時光匆匆,誰因我癡癡停留。光陰似箭,誰為我緩緩而歸。我相信親情、友誼、愛情轉(zhuǎn)眼間便是一生,但并不是所有。我們的約定、誓言不是軍令,違背即斬。我們的關(guān)系不是蓮藕,斷了還有絲相連。所以...你若要走,我無力留。你若要留,便天長地久。我叫朝陽,要么銘記,要么忘記。但愿有我,你從未悔。

除了思想我們都一樣,但有一種氣質(zhì)比外貌更迷人。做真實的自己,敢愛敢恨,敢做敢當,敢拼敢闖。珍惜眼前,拼搏未來。無論貧困還是富裕,快樂還是悲傷,輝煌還是落難,分享一切快樂的`,分擔所有難過的。無論是親情,愛情,友情,要的不僅僅是至死不渝,還有來生再見。相伴此生,約定來生,生生世世永不分離。

十八歲是人生的一個轉(zhuǎn)折點,這一年如同破蛹而出羽化成蝶的一刻。擺脫了束縛與黑暗,是最美麗的一年。為了自由,需要更堅強的翅膀挑戰(zhàn)風雨。為了追求,需要更堅定的信念勇往直前。有限的生命,無盡的夢想,怎能允許止步不前。星星并非遙不可及,別放棄你追逐的,也許有天那顆星星會為你而隕落。只要還活著,就精彩自己的每分每秒,沒有自卑,沒有頹廢,更沒有遺憾。

要看得慣,別人又不是為了配合你而存在,自然不會處處讓你滿意。別人看見的只是表面,不必奢求誰能懂,向著陽光展現(xiàn)真實的自己。

自由!追求!做自己的英雄。

追求自由范本篇六

大草原上,一個牧羊大家族世世代代生活在這里。

那兒,一望無邊的嫩綠草地,蒼蒼茫茫,像毛絨絨的綠地毯鋪向天際,淡淡的輕風送來濕潤的草香。一個個淺淺的水塘如同亮晶晶的銀鏈鑲嵌在綠茵之間,成群的羊兒漫步在綠草上,為草原添抹上一股靈動。

一天,羊棚里的一只羊大叫起來:“天哪!我真的在這兒呆不下去了。每天只能吃飯,睡覺,吃飯,睡覺,天天如此,你們不感到乏味嗎?我們還有那么一丁點兒的自由嗎?最后,還不是要被人類給殺掉!”

“那你想怎樣呢?”

“我要逃出去,快樂的活著,享受自由的天空。”那只羊望著羊棚外的美景,堅定地說。

沒有羊說話。

“對了,你們要和我出去嗎?”

“我們?還是算了吧,我們在這兒,又安全,還有得吃,有得喝,挺好的。”

“好吧,我管不著你們。”

“你不怕被外邊的大灰狼吃掉嗎?就在離羊棚一百米的地方就有一只狼!要是沒有主人的保護,我們早就被吃掉了!”

“吃掉又怎樣,至少比在這兒等死好吧!”晚上,主人睡了。

“朋友,保重吧!”

“你也要保重哦!再見,哦,應該沒得見了,呵呵?!?/p>

“拜拜!”

羊悄悄地走了,他望著遠處的黑暗,對未來充滿憧憬。

可不幸發(fā)生了,就在離羊棚只有十米遠的地方,狼惡狠狠地撲了上來,一口咬住了羊。

羊怎么可能斗得過狼?就在他奄奄一息的時候,羊棚里的羊說:“伙計,你真的不應該出去,我們就知道你會被狼吃掉!”

“我努力……了,不……后悔。”

羊,笑了。

追求自由范本篇七

暑假的一天,我剛起床走出臥室,就聽見客廳里傳來“啾啾”聲,并且還不停地伴隨著翅膀地撲騰和身體地碰撞聲。我尋聲四處張望,很快便看見了一只小麻雀正在客廳里飛來竄去,不知道它是怎么進來的,但它明顯是想要飛離房間,可又找不到出口,于是便滿屋瞎飛瞎撞??礃幼铀坪跻呀?jīng)飛累了,正費力地用小爪子在窗簾上掛著。

看到這里,我心里不禁樂開了花,心想:我可以逮住這只小麻雀了!

我飛快地沖到窗簾前面,伸手就去抓小麻雀,沒想到它立刻就張開翅膀飛了起來,箭一般沖到窗戶對面的墻上,撞墻后掉了下去,我順著墻面往下看,見它正可憐巴巴地蜷縮在桌子的下面,被困在了桌子和墻面的縫隙里。這下好了,我心想,小麻雀被擋住就飛不走了。我再次伸手去抓小麻雀,這次很順利,毛茸茸的小家伙終于被我握在了手里,可它一點也不老實,居然用硬硬的小嘴啄得我手指生疼!

我不敢久握它,便快速把它塞進了家里一個舊的鳥籠子。哈哈,這下終于好了,我拎著鳥籠子,一種勝利的感覺油然而生,我沉浸在得到小麻雀的喜悅里。

為了不讓小麻雀害怕,給它補充體能,我給它倒了很多米和玉米,但它竟然連看都不看一眼,繼續(xù)如在房間里一般滿籠子瞎飛瞎撞,一個勁兒地想飛出去。我看它把嘴微微張著,心想一定是口渴了,我便把它抱到陽臺喂水,可是,剛拉開了一點點門,它便擠著鉆出去,直接飛向天空了!

看著小麻雀的身影在空中很快成為了一個小黑點,然后漸漸消失,我不禁為它誦出一句詩來:生命誠可貴,溫飽價更高,若為自由故,二者皆可拋!

小麻雀,你是個追求自由的勇士,我佩服你,希望你永遠能在廣闊的天地中自由飛翔!

追求自由范本篇八

今天在看莊子的《逍遙游》時,學到了這樣的一句話:“夫列子御風而行?!鄙嬲木辰?,是生命無待,無所憑依,把心融入生活,才能享受自由的真諦。

很多時候,我會聽到周圍的朋友說:我要擺脫一切的束縛,做最自由的自己。我總是笑笑不語,其實,我一直覺得,即使擺脫了所有的束縛,也沒有辦法達到自己想要的自由,很多人可以擺脫束縛、桎梏,到最后,發(fā)現(xiàn)自己越來越不自由。

做自由的自己,最重要的一點是要有“真性情”,有一個很簡單的標準:做得事情一定是自己很享受的,如果不喜歡,就不去做。很淺白的道理,人生沒有那么多的時光可以浪費,可以為擺脫束縛掙扎或者做一些自己不喜歡的事情,顯而易見是不明智的。

對每一個個體來說,你為所愛的自由,努力做自己喜歡的事情,你付出,不是負荷,而是享受,這是一個幸福的過程,這個狀態(tài)下的自己就是最自由的。

佛說:隨時、隨性,隨性、隨時。我一直在想這四個字的真諦,這看似隨意的兩個詞,卻洞察了世間的玄機。想和大家分享一個作家——阮籍,在這個崇尚禮教的時代,有這樣的奇葩,他可以拋開世俗對自己的看法,隨性而做,隨時而為;喜與之交,惡與之遠。保持著人本有的純樸,難能可貴,這其實就是自由境界。

每個人都需要自由的空間,就好像生存需要新鮮的氧氣才能有滋有味兒。兒時的我,也一直想擁有無所束縛的自由,但是細細回憶,其實那是一種可怕地狀態(tài),我總會為我無所忌憚的自由行為為自己帶來更多的約束。我記得小時候不喜歡上學,覺得坐在教室很不自由,于是給自己爭取到了在家的機會,但是前提是,我要每天在家里學習,而且那個學習的時間并不短,甚至要比學校實際的學習時間要長許多,想通了這件事情,我還是選擇去學校學習了,嘿嘿,要不,實在是太虧了。

其實,生活在鋼筋水泥下的當代朋友,如果,沒有被金錢、物質(zhì)壓得喘不過氣、甚至麻木,總會想要掙脫現(xiàn)有的束縛,過一種更為自由的生活。

自由(freedom)是我最喜歡的一個詞,我仔細研究了幾種語言,發(fā)現(xiàn)是英語中的free加上意大利語中的dom組成的。有時候贊嘆造詞者真的智慧,自由的生活就是用過星期日的心態(tài)對待每一個空暇的時光。生活中空暇的日子其實不少,多得不是束縛,真正少的是我們的心態(tài)。

最智慧的人不會一直想著擺脫現(xiàn)下無以擺脫的現(xiàn)實和責任來高價購買本不該得到的自由,因為,前提總會給社會或者身邊的人帶來麻煩,用更多人的不自由來換取自己的自由,那樣是自私的。

我想到一種狀態(tài),急著想分享,但是我也達不到呢。

最好的自由是:與付諸在自己身上的所有不自由和解,在一個自己可達到的狀態(tài)下追求自己的自由,我們不是莊子,老先生的境界我們也很難達到,但是我們可以做到的是,用真性情平和的待過每一件事,就會發(fā)現(xiàn),其實我們追求的自由僅是于此。

追求自由范本篇九

作業(yè)般的繭禁錮著我,我要光明,我要光明!我不停地掙扎著。

這時,愛的光明照射在我身上,只見,周圍不再是黑漆漆的一片,各種顏色交織著,涂抹著,勾畫著。啊!自由!

我要追尋我的自由??墒?,天意難料,還沒上幼兒園的表妹忽的出現(xiàn)在眼前。我的美夢,破碎了。

只見她扎著兩條小辮子,矮小的她甚是可愛??墒牵亲舆呥€垂著兩條鼻涕瀑布。呀!她要向我進攻了。

姐姐,姐姐!稚嫩的聲音呼喊著我。我沒有辦法,左右為難,只好蜷縮在角落了。沒想到,她居然停止了爬行,在我的課桌旁聽了下來。一種不幸的念頭從我腦海閃過??墒?,擔憂的事終究發(fā)生了。

隨后,我將表妹抱到了別處,繼續(xù)收拾著殘局。

遠遠看著表妹滿地亂爬的情景,我不禁感慨萬千。

也許,破繭而出在五彩繽紛的大自然并不一定就是自由。在黑暗的世界里不停地掙扎,看著別人飛翔,也許也是一種自由。

表妹雖毀了我的自由,雖毀了我更多可以自由的時間。但我仍然可以追求自由,看著別人快樂,自己無憂無慮,是一種與眾不同的自由。

我追求自由,追求與眾不同的自由,看著別人自由,我快樂!

追求自由范本篇十

獨自漫步在公園花壇,正欣賞著夕陽下的錦繡繁華,一只蹁飛的生命自眼前掠過,滯留于一朵玫瑰上。我忽無心賞花,躡腳踱近,小心翼翼將它捂住,看著它在我手中奮力掙扎,心生不忍,但還是止不住要將它占為己有的欲望。于是,我找來了一個透明的玻璃瓶,將其豢養(yǎng)其中,這樣它依然可以看到外面的世界,而我可以日日與它相伴。

次日,我靜靜地欣賞著它的美,卻驚詫的發(fā)覺它依然在玻璃瓶中撲騰著,拼盡全力用身體撞擊著厚厚的玻璃,難道它不知道自己已經(jīng)屬于這個玻璃瓶中的狹小空間了嗎?難道它想為了自由而付出生命嗎?我不忍心看著它受折磨,想把它放走,可我仍然期望它能夠放棄,仍期望它能夠把自由托付給我,安安靜靜地待在瓶子里。

一夜,酣夢依舊。

晨曦醒來,再去看那被囚在琉璃牢獄中的蝴蝶。陽臺上,那個美麗的生命正伏在瓶底,四周一片幽靜,我一陣欣喜,它終于懂得了放棄了!

快步走近……。

殘?。?/p>

為什么?為什么它寧愿選擇死也不選擇把自由托付給我?我哭了。

看著那個凋零的生命,我不禁想起了以前住在我家隔壁的小男孩。那是一個艷陽高照的晌午,他來找我,他吞吞吐吐地想說些什么,但好像怕我會拒絕。我告訴他,有什么事都可以跟我說,我會盡力幫組他的。他用手捂著嘴巴湊到我耳邊:“姐姐,能不能不要跟媽媽說,下午你教我寫作業(yè)?”我答應了他,他高興地蹦著回家了。

下午,我發(fā)現(xiàn)他寫作業(yè)時老是心不在焉,眼睛時不時地望著窗外。我問他看什么,他調(diào)皮的笑了笑。

過了會兒,他碰了碰我:“姐姐,人死了,能不能變成蝴蝶?”我不解:“為什么要變成蝴蝶?”“因為蝴蝶可以自由自在地飛,不像我,每天都要練四五個小時的琴。”看著他那充滿稚氣的眼睛,不禁心生愛憐,其實他父母是愛他的,只是用的是這種方式。

后來,他搬走了。

過了約摸半年,爸爸對我說起了隔壁的那個小男孩。令我震驚的是他死了!是自殺!我一時間沒有反應過來:“他為什么……?”“他想要變成一只蝴蝶,唉,小孩子想的太……”

我不禁黯然,一個生命就這樣逝去,他的父母是無心殘忍啊!

頓悟。

其實生命的某一角度可以理解為對自由的追求,有了追求,才有活著的希望。

我舒了口氣,捧起那幾片殘翅,讓它們隨風逝去,飛向它向往的玫瑰叢。

追求自由范本篇十一

琉光溢彩,趁著花季浪漫,追求自由放逐夢想。

題記。

當指尖花競相開放時,留香四溢時,咀嚼清香,讓思緒在飄香的仲夏里暢游;

當蟬鳴聲聲繞耳,夏風洋溢時,放開胸懷,靜心去聽,隨著意動的心融化在音律里;

當夏夜的天空繁星點點,似夢似真時,乘著毛毯,蕩著清風,隨著夢想飄逸整個寰宇。

仲夏的每個時間,每一刻都讓我心馳神往,如此充滿詩意,夢想誕生在這個季節(jié),是如此的幸運甜蜜,我的夢想是如此安逸,只是想要自由,為了個性而放逐天性,不會去傻傻地給自己找不快,喜歡把夢想放飛,在這個仲夏,過著閑人生活,讓自己快樂,僅此而已,別無他求!

每個人都有自己的夢想,功名,權(quán)利,愛情,親情甚至健康。我并不看重這些,對我而言,青春就該有快樂,有安逸,不瘋不鬧,淡泊名利,但這些僅僅是對我而言。

我的夢想是面對如此美景,一個人散步,一個人隨著微風,望著繁星,淺淺入夢。喜歡在仲夏清晨,午后,夜晚做著不同的夢!

喜歡在仲夏這個清晨,呆在沒有瑣事煩擾的地方,趁著朝陽微露,傻兮兮的炫耀自己的光。蕩著涼爽的清風,毫無目的的,毫無方向地在綠林子里徘徊??鞓返膬A聽著鳥語,呼吸著綠草彌漫的香味,然后懶散的躺在青青茸茸的軟床上,調(diào)侃著嬉戲歌唱的鳥兒,望著藍天綻放的白云,開始漫無邊際的遐想......

喜歡在仲夏的午后,尋覓一個涼爽明媚的樹蔭下,納涼,聽蟬鳴,在清澈的小河邊,優(yōu)雅的散步,呼吸著獨屬于夏天的味道,看著魚兒在水中歡快的嬉戲,玩鬧。心中不由歡快閑宜,然后追隨著陽光,和著濕熱的清風,做著自己的夢。有時看見孩子在水中玩耍,打水仗,天真無邪,心中也是漫漫的舒心。許久,天慢慢的變了色彩,漸漸暗淡下去,迎著夕陽的斜景,和著朗朗的笑聲飄蕩在夕陽遠處......

喜歡在仲夏的夜晚,悠然的躺在鋪滿綠草,偶爾夾雜著幾聲空靈的蟋蟀青蛙幻想曲的斜坡上,伴著清幽寧靜的夜風,傻傻地凝望著布滿星星的夜空,守候著流行劃破夜空印下的那耀眼的光弧。放縱夢想,讓它在靜夜中愉快的飄散,慢慢地像軟糖一般融入濃香的咖啡色夜中。然后在不知不覺中,合上疲倦的眼簾,臉上掛著笑意,悄悄地進入我夢境中的童話里...

雨后的夏天更是讓我歡喜,一場雨過后,柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪,白色的水泥地上,我邁著輕輕的步伐,仿佛不忍破壞這安逸的時刻。這是的天格外的藍,藍的似乎能滴出水來,使人沉醉在這舒適的景象中,幾多淡淡的白云襯托在這廣博的天空上,總想讓人伸手去觸摸一番。待一番夏雨的淋漓盡致,我仿佛又長大一般,這只意境,只可會意,不可言傳。

這便是仲夏的滋味,像蜜糖融入了花香,如雨后綻放了彩虹。喜歡把夢想放在如詩如畫的夏天,細細品味青春的成長。原來夢想也可以如此富有詩意。

彈指間,酸甜苦辣亦如流水逝去,但我們依然年輕,依然可以乘風破浪,雄姿英發(fā),追逐夢想!

這便是我要的夢想,是砌一盞茶伴柳梢明月的飄逸與自由;

是捧一片碧草伴清晨露珠的悠然與暢意;

是任由萬種風情盡情揮灑的豁達與無畏!

我想要在仲夏這個如詩如畫的季節(jié),追逐夢想,趁著花季浪漫,體味青春......

追求自由范本篇十二

神話中的鳳凰有一雙美麗的翅膀,憑借著翅膀在天空中自由自在地飛舞。我也渴望有一雙翅膀。

“嘻嘻嘻、哈哈哈……”窗外不時傳來一陣陣歡樂的笑聲,一群小伙伴正在興高愛烈地玩耍。而我呢?抬頭看著老媽那威嚴的臉龐,再看看面前的作業(yè)練習題?!盁┧懒?!”我只能把想玩的心又拉了回來。從上學到現(xiàn)在,持續(xù)不斷的作業(yè)擺在我眼前,沒有一次“缺席”過,我真是命苦?。∵@作業(yè)怎么做也做不完呀!我百般無奈,腦海里不時閃現(xiàn)出外面又蹦又跳,與小伙伴們嬉戲的情景,??!好開心!“快做作業(yè)!”正在幻想的我又被媽媽打斷了,我又開始與作業(yè)“搏斗”,這時,我想出了一個餿主意,“媽媽,可……可不可以讓我出去玩一下嘛!”“反正我的練習題也做好了。”說著,我把練習題給她看?!班牛诲e?!笨墒菋寢層謴某閷侠锬贸鰞杀?。“做完再說?!薄鞍?!”我差點昏了過去,“回來再寫,不行嗎?”“不行!”媽媽擱下兩個字,毫無商量的余地。

每個孩子都渴望自由,我多么希望自己能獲得自由,媽媽,我知道這是為我好,但我也需要自由呀!我也需要玩一玩呀。

這天晚上,我正津津有味地吃著外婆燒的香噴噴的飯菜,突然從外面飛來一只幼小的麻雀,剛好落到了太婆的輪椅上。那時大家都沒注意到它,過了一會兒它開始翩翩起舞了,但它畢竟沒有完全會飛,每次都是撲哧了幾下就掉下來了。但是這只勇敢的小麻雀始終沒有想過放棄,還是一個勁兒地往上飛。過了幾分鐘它終于體力不支了,落在了我的椅子下面,蹲著一動不動地注視著周圍的一切,仿佛時刻警惕著,以防別人傷害自己。也許它知道這不是它的家的緣故吧!

我注視著它,它的眼睛小得像螞蟻,嘴巴非常鋒利,爪子很小但非常尖能扎疼我的手,現(xiàn)在你知道它長什么樣了吧!

看著它那孤獨膽小害怕的樣子,我心里想它并不屬于我,而屬于大自然,它該走了我把它抱到外面,向天空用力一拋,給它一點動力讓它能夠展翅飛翔,過了一會兒就無影無蹤了。

一個晚上的時間很短,但我就得很漫長。因為我盡心盡力去做了一件有趣的事了!

追求自由范本篇十三

我是一滴水,一滴曾在一潭死水中沉寂了一千年的水。在這一千年里,我沒有任何自由,沒有任何歡樂,我手中的玫瑰紛紛凋謝了,但內(nèi)心的烈火并未熄滅。我真正的理想豈是望秋而隕的落葉?我發(fā)誓要離開這一潭死水,離開這黑暗的地獄,追求我所向往的自由。

天助我也!

終于有一天,我謝絕了陽光的挽留,掙脫了巖石的阻擋,奔上了尋找自由的征途,去尋找我的海洋。我想像自己是一匹脫韁的野馬,全力奔跑,自由是方向,希望終點是我渴慕的愛琴海。

于是,我不怕曲折,不怕跌宕。

沿途我遇到許許多多的美景,但我無暇欣賞,因為我太心急了,寂寞了一千年的心已按耐不住;路上我遇到許多可愛的家園,她們挽留我,我當然也知道那里很舒適,但我謝絕了;我也遇到許多追求我的姑娘,她們很美麗,我也曾動過心,但一千年的磨練使我頭腦清醒:這里決不是我的最終歸宿。因為我不會背叛自己的理想,隨遇而安會讓我發(fā)瘋的。

我繼續(xù)拼命的奔跑,追逐。

我要追逐雷和閃電,追逐自由和理想,即使我會遍體鱗傷,即使我會遇到很大的風險,即使我會頭破血流,但我根本不在乎,根本不把這些放在眼里,我只是向著前方奔跑。我不理花草的誘惑,不理會巖石的嘲笑,不理會閃電對我的蔑視,因為我有夢,有自己的追求。他們呢?他們又算什么東西!

我依然在奔跑,我不知道自己跑了多少載。

有一天,我跑進了一片深藍的水域,我的直覺告訴我:這里就是我的目的地,我的歸宿——愛琴海。我歡呼,我雀躍,我興奮不已,我的心情無法言表。我要把積壓了一千年的怒火噴發(fā)出來;和著億萬兄弟狠狠地擊打礁石,讓你再敢嘲笑我??耧L吼叫雷聲轟響,我猛得抓住閃電的箭光,把這家伙熄滅在大海的深淵里,這就是蔑視我的下場!我手中這把龍吟之劍呵,采自一萬年的鐵石,煉于一萬年的烘爐,經(jīng)過一萬年的`雪水而成,誰敢引領(lǐng)以試其刃?!

追求自由范本篇十四

你說我靜,我承認,對接受安靜我有天分,你說我靜的虛偽,我不承認,對虛偽我沒天分。你要我熱鬧,我也可以放開,就看和什么人在一起。你可以看我一整天不說一句話,因為不開心,也可能在認真的做某件事。也許一整天都像個瘋婆子,因為別人的冷笑話而笑個不停。心情恬淡的時候,看著田野的綠草,野花也會微笑,唱著自己喜歡的歌,不管別人用怎樣的眼光看我!!

我向往自由的生活,喜歡綠色的大自然!喜歡荒涼的大沙漠,喜歡一望無垠的大草原,喜歡藍藍的天空!

你說我對任何人都沒有敞開心扉,可是我對任何人都是真誠的,我的朋友沒有人后悔認識我,即使別離,我仍然是他(她)們心中最值得珍惜的朋友!也許他(她)不知道我的心事,更多的時候我是一個聽眾,可是那又有什么關(guān)系呢?在她(他)們需要我時,我在身旁就已足夠!人們往往很多時候需要的是一個聽眾,聽他們講講心事,訴說煩惱,不是嗎?而我,好像也沒有什么可說的,如果都是一些不開心的事告訴別人只能讓別人和我一樣不開心,而且就像你所說,我能承受!其實底限就是堅持堅強,看開一切,笑對人生!

累的時候,我也會哭,稀哩嘩啦,一塌糊涂!可是雨過以后,還是晴空!壓抑太久,也會發(fā)泄!

我并不是一直都是好脾氣,心情不好也會發(fā)火,但不會蠻不講理!

這才是我,和你想像中有多少區(qū)別?

追求自由范本篇十五

你能想象在監(jiān)獄里,失去自由,被束縛,三年、五年、十年,你能想象么,你能忍受嗎?寧愿死,也不要被束縛著活!且不說監(jiān)獄,正常人自由么?大都被金錢、權(quán)利束敷得死死的。想都沒有想過掙扎,甚至想陷得更深,能從物質(zhì)這把大鎖下逃出的有多少呢?寥寥無幾。再說我們,少年啊,哪一個不是被未來、父母的期望、老師的教導、校紀校規(guī)著一條條鎖鏈捆得像粽子一樣。何來自由?就是那有通天之能的悟空,不一樣被如來、緊箍咒捆得死死的。世上難道就沒有自由了么?不,有的,當自由是一種心態(tài)而不是一種狀態(tài),你就會感受到自由。

陶淵明,他不得不“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,可是他自由,他可以做到“心遠地自偏”,他可以做到“衣沾不足惜,但使愿無違?!彼幸活w自由的心,哪怕他在樊籠里,他也是一只念林的鳥,一條思淵的魚。他最終是一個自由的人,他過著“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,“此中有真意,欲辨已忘言”又體現(xiàn)著他的自由,灑脫。像李白的縱情山水,狂放不羈,像譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”舍我其誰的霸氣,他們都有一顆自由的心。他們都在穿梭于這個世界,不被外物所羈絆,無拘無束。

追求自由,追求的是一份心態(tài),一份豁達,一種我看眾生的境界。橡樹一樣,隨風而動,風靜樹止;像水一樣,緩緩流淌,絕不停止;讓我們我們像風一樣自由,做回自己。不需要“不以物喜,不以己悲”的境界,只需要內(nèi)心有一處率真的空地,能夠在百忙之中有機會感受一下風的律動、水的輕柔,感受一下自然。

自由看不見,摸不著,卻又那么深刻的印在我們心里。自由,就是由自己做主,由自己負責。也許有時四周有無形的墻,讓我們只有一條路可以走,也許有時我們被束縛,但這些都無法阻止我們追求自由,我們在無拘無束追求自由的路上,其實就已經(jīng)自由。freedom!

若天壓我,劈開那天,

若地拘我,踏碎那地,

我等生來自由身,誰敢高高在上……。

追求自由范本篇十六

在這個社會上,很多人都說自己真的自由,可事后卻在一遍遍的對自己說,到底他自由嗎?自由看不見也摸不到,但存在每個人的心底。

有人認為自由就是不受人壓制,但這種壓制,卻無一不為了他,所以,這不是真正的自由。

有人認為自由就是做自己喜歡做的事,但是這種自己喜歡的事,卻一定能使自己幸福嗎?不,恐怕不是,這是盲目的自我式幸福型自由感,卻也不是自由。

還有人認為,自由就是沒有長輩,老師,上司,親友那無窮無盡的嘮叨,殊不知,若無了這些對于你所謂嘮叨的關(guān)心,也就沒有了三樣你最需要的東西,愛,親情,友情,這與真正的自由相差甚遠,和自由毫不相干。

那真正的'自由是什么?也許一種渴望,只因為白鴿向往藍天,所以藍天就是他的自由天地,所以想要一個追求自由的社會,就一定要人人都有自己向往的目標,就好像老鷹向往藍天,乞討者向往富裕的生活,因為缺水而干裂的大地向往水源,那一份份的向往,一份份的期望,同樣也是他們的自由所在。

自由對于每個人都有所不同,所以自由的意義便是人們的目標所在,這就是自由。

自由看不到也摸不著,但永存在人們的心底,自由是因人而異的,因為,目標也是因人而異的,所以,自由,是同那人生的目標一樣,雖然看不見也摸不到,但是一直伴隨我們走在追求幸福的社會道路上!

追求自由范本篇十七

關(guān)著一只小鳥。

沉悶、孤單、不滿的叫聲,

時時撼動著我的心靈。

它每天都只能呆在籠子里。

無論春夏秋冬、嚴寒酷暑,都不能出門半步。

因為主人怕它一去不復返,始終不肯打開鳥籠。

它每天都只能看見主人的面龐,卻又不能和主人交流。

況且主人要學習,沒時間理它,更沒時間陪它玩。

它每天都只能玩主人給它的小玩具。

可玩具畢竟是死的,沒有喜怒哀樂,有時就躲在一旁發(fā)呆。

它每天都在透過籠子向窗外望去,默默地望著在藍天下自由嬉戲、追逐的同伴們,好想加入它們的行列。于是情不自禁地敞開雙翅,想沖出去,卻又被手牽手的木條攔住了。大聲地呼叫同伴來救它,可同伴們也無能為力,便依依不舍地招手告別。

加了鐵鎖的鳥籠仿佛是鐵打的監(jiān)獄,活動的空間只有這樣大,生活的空間也只有這樣大。小鳥就是囚犯,不,它比囚犯更慘,它這一生可能永遠也出不去了,它可能注定要在籠子里生活一輩子。

就算有朝一日逃出去了,可那是很久的事,它早就長大了。它會像其它鳥一樣捕食、自理生活嗎?那時,它只會是一只一無是處的鳥,它的心靈會受到重創(chuàng)而自甘墮落。

想到這兒,一股悲傷感從我心里油然而生。

我想了卻它的心愿,可我只是它主人陳琳的鄰居而已。

嗯,陳琳會明白的。

果然,陳琳對我的一番話感動萬分,含著淚同意了我的請求。

我提著鳥籠來到陽臺,“吱”的一聲打開“牢”門。

陽光射進籠子里,射進小鳥的心田里。小鳥振作起來,展開翅膀,飛了出去,飛向藍天,迎向太陽,去找同伴了,歡呼聲在天地間回傳。

放下鳥籠,我在心里許了個愿。

我由衷希望,世上不再有“籠中鳥”。

追求自由范本篇十八

魯迅先生說過:“貪安穩(wěn)就沒有自由,要自由就要歷些危險。只有這兩條路?!碑敃r正值民國初年,對于飽受封建官僚和軍閥壓迫的百姓而言,想要活命自然只得放棄自由。而現(xiàn)在的人們,貪圖上安穩(wěn),又開始向往不被束縛的自由不羈,獲得了自由,卻又覺得生活未知數(shù)太多。在我看來,安穩(wěn)與自由本就是相互矛盾的個體,兩者不可兼得。雖說選擇安穩(wěn)抑或自由在于自身,但安穩(wěn)只是一時的安穩(wěn),自由才是真正的歸宿,即便會付出一定代價,我們也不能停止追求自由的腳步。

孟子有言如是:“生于憂患,死于安樂?!痹鴰缀螘r,君王因貪圖享樂,麻痹自我致使連累國家?晚清的中國,抱著天朝上國的春秋大夢,自以為閉關(guān)鎖國便能帶來安穩(wěn),終被八國聯(lián)軍用先進武器轟開了國門,受盡屈辱,陷入了半殖民地半封建社會的深淵。

過上安穩(wěn)的生活并非難事,你可以在畢業(yè)后成為一名普通職員,只是你要對上級唯命是從,循規(guī)蹈矩、日復一日地重復著同樣工作;你可以接受別人的庇護,讓別人替你擋風遮雨,只是你的未來和命運將由別人決定。一味追求單調(diào)麻木和風平浪靜的生活容易使思想逐漸禁錮,使靈魂逐漸磨滅,使精神逐漸腐朽,更給人以一種空虛感,長久習慣安穩(wěn),突如其來的壓力也會使人感到無從適應。正所謂有得必有失,失去自由便是追求安穩(wěn)所付出的代價。

安穩(wěn)與自由就好比圍墻內(nèi)外,墻外的人渴望安定平穩(wěn)的生活,試圖沖進來,墻內(nèi)的人厭倦枯燥乏味的生活,不顧一切地想要沖出去,而沖出去,勢必將承擔無比高的風險。

向往自由,就意味著要做好流下鮮血甚至是付出生命的準備。清末的有識之士在堅船利炮的沖擊下醒來,意識到洋務運動的重要性,不惜性命與腐朽保守的頑固派斗爭,這才推動中國走上獨立富強的現(xiàn)代化道路;1775年,籌備已久的“一分鐘人”響應一記槍響,打破了英國殖民者的統(tǒng)治美夢,以吶喊、以鮮血,站起來高呼“我們要自由!”這才成就了法國的獨立。

《北野武的小酒館》里有這樣一句話:“雖然辛苦,我還是會選擇那種滾燙的人生?!比藗兲颖芨淖?,追求安穩(wěn)的原因大多是對自己的能力感到不自信,害怕掙脫束縛后的生活還不如現(xiàn)在,卻又不甘心,內(nèi)心仍在渴望自由。人的一生,也許并不會經(jīng)歷好萊塢大片般的生活,但總得經(jīng)歷些大風大浪,繼續(xù)走,別停下,當我們沖破牢籠,看見光明,抓住自由的翅膀,就會發(fā)現(xiàn)先前一切的冒險與付出都是值得的。

追求自由范本篇十九

裴多菲說:“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋?!钡拇_,人生中最重要的東西就是自由。自由是追求夢想和其他一切物質(zhì)最根本的動力;失去自由,金錢,房子,豪車……什么都將失去它應有的價值和意義。

紛擾越多,越要堅定。只有摒除干擾,守住內(nèi)心自由,生命才不失意義。

陶淵明擔任彭澤縣令,每日彎腰屈膝,如履薄冰地說話做事,飽受身心雙重束縛,這和他清高孤傲的性格完全矛盾,完全感受不到自由快樂。不肯為五斗米折腰的他最終還是辭了職,內(nèi)心得以解放,連饑餓的折磨都承受得心甘情愿、安然自在。

文天祥在被金人抓走時,也表達出了無限的惆悵。面對叛國和死亡的抉擇,他從未徘徊。他很清楚,如果降金,即使做了元朝大臣,他將日日受到良心的譴責和拷問。作為一名有良知、重道義的愛國詩人,投降無異于陷自己于萬劫不復的情理的牢獄,他便不再是他,而是元朝的傀儡,所以他選擇了死亡。活,誰不想活?可是活在這世上失去缺少了內(nèi)心的自由,將是多么痛苦!死去,能讓他的良心和精神以一種更美好和高傲的姿態(tài)飛翔,獲得更純粹的人生、更徹底的自由。

自由,是人活著的本質(zhì),但并不代表著為所欲為,它是在遵守規(guī)則的前提下能堅持自己的立場。自由,是捍衛(wèi)品格,是堅持信念,是不忘初心。形體也許會耽誤和限制自由,但是只要內(nèi)心足夠強大,就能排除外界干擾,“精鶩八極,心游萬仞”,做一個隱于世俗的逍遙散人。

追求自由范本篇二十

自由是寬闊的海洋,我們猶像海洋里的動物,追求著自己不同的海洋世界,不同的海域里創(chuàng)造著不同色彩的繽紛艷麗。

游向這寬闊的海域,有著不同的阻礙,面臨著舍與得,面臨著不安的心靈。

選擇自由是道墻,看是很薄卻是很硬,四處碰壁的后果,讓身心顯乏力,因此樂此不疲。對它的渴望給予了更強烈,更無法阻擋。

在一種束縛的生活里,對自由的向往形成了一種累積,一但沖破便一發(fā)不可收拾。在這個極度不好控制方向里,人選擇很多的方法渡過,放蕩的生活,所帶來的后果。是給身邊人一種絕望的心理。選擇包容并不足以讓人認識到所犯的過錯,對事情的輕薄,看似簡單的言語,沒有意識的無謂,是那么的庸俗。

欲望使這追求,每時每刻都在膨脹,膨脹的心理要得到釋放時,有時會造成不同的壞情緒,和壞思想。用極端的方式去發(fā)泄。獨自的冥想并不可以將問題看透。每一刻的克制這種想逃脫的心理,是種掙扎。

自由權(quán)力的追求在人為的管束下像一種病毒,它的蔓延速度超過了所能容忍的速度。每一時傷口的潰爛,都足夠破壞整個心理的承受力度。兩者之間得不到一個平衡,一股渴望的力量的誕生。每一次的爆發(fā)都足夠讓這力量在積蓄。許久以后這股力量在心里就會跟這管束在抗衡。此時的雜亂會得到許多不安和怨恨,矛盾的升級,使這個平衡稱渴望這一端在急速的下降,對稱桿形成的扭曲。不能夠得到的期待無法還原它原有的形狀。

對自由的渴望。病毒式的蔓延所持續(xù)的時間是個未知數(shù)??购馑媾R的后果也是個未知數(shù)。

每一個挫折,都是一個方向的轉(zhuǎn)折點。每一個轉(zhuǎn)折都可能使這份渴望遠離。每一個遠離,是種折磨。苦苦相逼的心里是充滿了無奈。在這無奈面前,抉擇的去向是矛盾的。

在殘缺的記憶里,自由一直都在小孩子的玩耍中體現(xiàn)的淋淋盡致。思想沒有任何包袱。倘若有那么多的時間和機會去選擇·我想我會在這片所期待的天空里展翅飛翔。

我們每個人都是這個自由權(quán)力追求的boss,自由的權(quán)力一直在我們的手中。在任何緊急的情況下,我期待自己能像那些起義者一樣維護著自己的權(quán)利。

在宿命面前,選擇認命并不是對生活的一種認知。挑戰(zhàn)極限所帶來的痛苦是對人生的一種苛求。人在苛求面前往往選擇的是想放飛自己。在這期間自己便成了思想的奴隸,在那么一刻與“愚”者相比,是失敗的。

在未放縱自己的期間,每一刻都在煎熬,或許前一秒我是開心的,后一秒我就在哀怨。這個渴望的心理形成了一個屏障,哀怨的同時使視線在模糊,開心的時候視線在無限放大,矛盾體得擴張得不到任何的壓制。

假如我能割舍這些渴望是不是我會活的更簡潔?但在這期間所有的事情會像原計劃那樣進行著。答案是個否!每天都在經(jīng)歷著一個不同的事情,每一段事情都可以激起這些渴望的種子。如果那些期待的是一個時間,那么這個時間是不是會有些漫長。

在一個遙遠的國度里,追求是欲望的侍者,時時刻刻的伺候著欲望!

您可能關(guān)注的文檔