方案的制定需要我們思考問題的本質(zhì)和可能的解決方法。方案的設(shè)計應(yīng)該能夠充分考慮到未來的發(fā)展和變化。方案的評估和改進(jìn)是不斷提升效果和效益的重要手段。

學(xué)校開放日方案篇一

為保證“20__年__省家長學(xué)校講師團(tuán)來長送課”活動順利進(jìn)行，進(jìn)一步落實責(zé)任分工，細(xì)化各個環(huán)節(jié)，特制定本活動承辦方案。

一、活動時間。

20__年10月26日下午3點30分--4點30分。

二、活動地點。

__一中多功能報告廳。

三、參加人員。

__一中初二年級家長340人。

__市教育系統(tǒng)關(guān)工委主任30人。

__市教育系統(tǒng)家長學(xué)校講師團(tuán)講師15人。

四、活動組織及分工。

總策劃：曾慶桂胡志豪。

組織協(xié)調(diào)：劉常恒謝喜。

工作人員：彭學(xué)軍（安保）謝建國（后勤保障）。

楊映葒（音響、燈光）喻愛林（會務(wù)）。

劉百兵（攝影）熊春復(fù)（攝像）。

余麗莎趙小玲（接待、宣傳）。

初二年級8名學(xué)生志愿者。

五、具體工作要求。

（一）會務(wù)。

1、校門口電子屏：

（1）熱烈歡迎__省家長學(xué)校講師團(tuán)來長送課。

主辦單位：__市教育局關(guān)工委。

承辦單位：__一中。

（2）歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓蒞臨__一中。

（3）歡迎省市教育系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作。

2、報告廳橫幅：20__年__省家長學(xué)校講師團(tuán)來長送課。

3、主席臺背景：ppt三型親子關(guān)系。

主講人__省家長學(xué)校講師團(tuán)講師。

新邵縣教育局關(guān)工委主任周良才。

20__年10月26日。

4、宣傳報道：__教育信息網(wǎng)、__市教育局關(guān)工委網(wǎng)頁、__一中校園網(wǎng)。

5、接待地點：二會議室注：接待人員約14:40到學(xué)校二會議室。

6、其它座位安排（電子版、紙質(zhì)）。

路標(biāo)、交通示意圖。

8名志愿者培訓(xùn)。

座位安排表。

（二）安保。

1、校園安全保衛(wèi)；

2、車輛停放在五一路火宮殿停車坪。

學(xué)校開放日方案篇二

以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的學(xué)校開放日。

希望能夠幫到大家。

家長開放活動以“我們盡心，家長放心，孩子開心;我們誠意，家長滿意，孩子受益”為主題，展現(xiàn)校園風(fēng)貌，彰顯教育理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍;讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校，參與評價，增進(jìn)家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，增進(jìn)家校聯(lián)系;聽專家報告，提升家長家庭教育理念。

1、利用“開放日”這一載體，傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。加強(qiáng)溝通，調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級建設(shè)的積極性，吸納家長的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理。

2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校，參與管理;傾聽講座，提升理念。

1、參觀學(xué)校教育教學(xué)資料。

2、觀摩、參與班級主題活動及課堂教學(xué)活動。(地點：各班)。

3、聽專家講座：擬邀請做報告。(地點：多功能室)。

4.家長為本學(xué)期首屆書寫軍銜獲得者頒發(fā)獎狀。(地點：操場)。

：期中考試結(jié)束后，具體時間另行通知。

班級。

一年級。

展示學(xué)生入學(xué)兩個月來的成長，開展綜合性主題班隊會活動，負(fù)責(zé)，10月28日上交。

教案。

至校長室。

一年級。

班級展示看版，負(fù)責(zé)，10月30日完成，校委會檢查。

二年級。

語文數(shù)學(xué)相融合，展示課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)等。、負(fù)責(zé)，10月28日上交教案至校長室。

二年級。

班級展示看版、負(fù)責(zé)，10月30日完成，校委會檢查。

三年級。

小班化數(shù)學(xué)教學(xué)課堂展示。負(fù)責(zé)，10月28日上交教案至校長室。

三年級。

班級展示看版。負(fù)責(zé)，10月30日完成，校委會檢查。

四年級。

小班化作文教學(xué)展示。負(fù)責(zé)，10月28日上交教案至校長室。

四年級。

班級展示看版。負(fù)責(zé)，10月30日完成，校委會檢查。

五年級。

讀書匯報課。負(fù)責(zé)，10月28日上交教案至校長室。

五年級。

班級展示看版。負(fù)責(zé)，10月30日完成，校委會檢查。

學(xué)校。

家長開放日條幅懸掛、錄像、照相、班級凳子的分配，負(fù)責(zé);。

邀請函。

簽到簿反饋問卷，負(fù)責(zé)。10月30日完成。

學(xué)校資料擺放，負(fù)責(zé);學(xué)校廣播，負(fù)責(zé)，開放日當(dāng)天各個環(huán)節(jié)的活動通過廣播通知各位家長。

備注。

1、班級看版用六一，學(xué)校布置的看版，老師自行挑選內(nèi)容精美的使用，在背面進(jìn)行布置。負(fù)責(zé)人與班主任、任課教師積極溝通，展示本班特色。

2、教室內(nèi)。

黑板報。

(少先隊布置)、展示臺、評比臺、書架等，布置得當(dāng)，衛(wèi)生負(fù)責(zé)人進(jìn)行督察。

3、為配合班級看版，任課教師將開學(xué)至今，學(xué)科中進(jìn)行的各類活動資料擺放。交到教導(dǎo)處的資料將統(tǒng)一下發(fā)，活動結(jié)束后交到教導(dǎo)處。

8：00前，家長報到簽到、紅領(lǐng)巾文明崗迎接家長。

8：00-8：40，各任課教師到班，就學(xué)生期中考試情況開家長會。

8：50-9：30，班級課堂教學(xué)展示活動主題活動展示。

教導(dǎo)處：

1.制定活動方案，全面關(guān)注活動過程，做好。

活動總結(jié)。

2.發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表發(fā)放到各班。

3.回收家長開放日邀請函回執(zhí)，并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。

4、完成書寫軍銜的評比工作，確定授銜名單。

總務(wù)處：

1.制作家長開放日條幅，并懸掛。

2.做好服務(wù)工作，各班將后門打開，擺放家長坐的板凳。

3、做好全程攝影工作。

少先隊：

1、做好迎賓學(xué)生的訓(xùn)練。

2、做好活動當(dāng)天的廣播。

班主任：

1、認(rèn)真做好宣傳、動員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放邀請函，并做好回收邀請函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。

2、精心布置教室，加強(qiáng)班級文化氛圍建設(shè)。

3、各班制作好班級展板。

4、家長開放日反饋表收齊后，以班級為單位進(jìn)行反饋分析，形成文字材料，打印出來連同家長反饋表上交教導(dǎo)處。

1、為了加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，讓家長走進(jìn)課堂，讓家長了解學(xué)校的管理，讓家長了解課堂教學(xué)和教學(xué)改革;從而更好的配合學(xué)校，共同關(guān)注孩子的成長。

2、立足學(xué)校，放眼社會，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，宣傳學(xué)校辦學(xué)思路和教學(xué)理念，爭取全社會各界對教育的理解和支持，努力辦好人民滿意的教育。調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級的積極性，吸納家長的合理化建議，進(jìn)一步完善學(xué)校管理，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。

××年××月××日(星期一)上午8時至11時40分。

1、本次家長開放日活動，為了方便家長更全面了解孩子的學(xué)習(xí)情況，該班語文、數(shù)學(xué)老師必須到班接待家長。二、三節(jié)各班上一節(jié)語文、一節(jié)數(shù)學(xué)課。課間參觀學(xué)生做操，第三節(jié)放學(xué)后，家長參觀學(xué)生路隊放學(xué)。

2、各班按照學(xué)校統(tǒng)一布置，每班提前兩天邀請5位家長，開放日當(dāng)天落實家長到位情況，以保證活動的順利進(jìn)行。各班認(rèn)真布置好班級板報，認(rèn)真訓(xùn)練“小導(dǎo)游”,主動向家長介紹學(xué)校和班級情況。

3、各班認(rèn)真組織大掃除，并提前安排好各教室的凳子。

4、各位教師按照學(xué)校統(tǒng)一安排，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好充分準(zhǔn)備。

5、各班在活動前向?qū)W生強(qiáng)調(diào)注意事宜，落實準(zhǔn)備工作。各位教師請認(rèn)真重視本次活動，按照方案認(rèn)真落實工作，上下一心，辦好首次家長開放日，搭建一個家校聯(lián)系的有效平臺，宣傳學(xué)校,宣傳教育，促進(jìn)學(xué)校各項工作的長足進(jìn)步。

8:00家長參加學(xué)校升旗儀式，各班安排一名學(xué)生迎接。

9:00——9:40家長聽課。

9:40——10:10家長參觀學(xué)生做眼操、課間操。

10:10——10:50家長聽課。

11:00—11:40校長接待，家長座談。

11:40參觀放學(xué)。

學(xué)校開放日方案篇三

2008年奧運會即將在北京開幕，是大家最關(guān)注更是值得慶祝的事。也是引導(dǎo)幼兒關(guān)注、感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀的最佳時刻。一切以孩子興趣為出發(fā)點，通過他們平常對福娃的喜愛，讓他們更深一步的接觸到福娃的象征意義及給人們帶去的祝福。萌發(fā)向往奧運、期盼奧運的情感。

1、了解福娃的名稱、外形特征及意義。

2、萌發(fā)向往、期盼奧運的情感。

3、大膽運用繪畫形式表現(xiàn)我的奧運夢想。

課件制作一套、福娃相關(guān)圖片、畫紙、油畫棒。

一、觀看福娃短片，激發(fā)幼兒興趣。

請小朋友看看，我把誰帶來了，你們都認(rèn)識他們嗎？

二、介紹福娃。

1、一一介紹福娃的名字、外形特征及意義。

2、了解福娃的生活動態(tài)。

三、親子繪畫。

1、家長與孩子共同完成“我的奧運夢想”作品，體現(xiàn)對福娃的喜愛以及對奧運會的期待。

2、作品展示。

更換主題墻。

四、共舞“慶祝”

全體幼兒隨著“慶?！币魳?，共同預(yù)祝**北京奧運順利召開。

學(xué)校開放日方案篇四

設(shè)計意圖：

奧運會即將在北京開幕，是大家最關(guān)注更是值得慶祝的事。也是引導(dǎo)幼兒關(guān)注、感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀的最佳時刻。一切以孩子興趣為出發(fā)點，通過他們平常對福娃的喜愛，讓他們更深一步的接觸到福娃的象征意義及給人們帶去的祝福。萌發(fā)向往奧運、期盼奧運的情感。

活動目標(biāo)：

1、了解福娃的名稱、外形特征及意義。

2、萌發(fā)向往、期盼奧運的情感。

3、大膽運用繪畫形式表現(xiàn)我的奧運夢想。

活動準(zhǔn)備：

課件制作一套、福娃相關(guān)圖片、畫紙、油畫棒。

活動過程：

一、觀看福娃短片，激發(fā)幼兒興趣。

請小朋友看看，我把誰帶來了，你們都認(rèn)識他們嗎？

二、介紹福娃。

1、一一介紹福娃的名字、外形特征及意義。

2、了解福娃的生活動態(tài)。

三、親子繪畫。

1、家長與孩子共同完成“我的奧運夢想”作品，體現(xiàn)對福娃的喜愛以及對奧運會的期待。

2、作品展示。

更換主題墻。

四、共舞“慶?！?/p>

全體幼兒隨著“慶?！币魳?，共同預(yù)祝**北京奧運順利召開。

學(xué)校開放日方案篇五

2、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)共同發(fā)展。

二、活動時間：20__年10月29日（星期四）上午。

三、活動主題。

聚焦新高考，構(gòu)建好課堂------德明中學(xué)“三生課堂”教學(xué)開放日。

四、開放內(nèi)容。

（一）課堂教學(xué)開放。

上午第二節(jié)到第五節(jié)課，全校所有課堂全部開放（高三第四節(jié)、第五節(jié)研討）。學(xué)校采用重點推薦和全面開放相結(jié)合的方式，每個學(xué)科安排一定數(shù)量的推薦課。

（二）高三高考研討。

上午第四節(jié)、五節(jié)課時間，高三各備課組將在會上與各兄弟學(xué)校分享自己對全國高考卷的研究成果，探討高考復(fù)習(xí)方向和策略。

五、活動安排。

內(nèi)容時間地點。

報到7:40---8:30學(xué)校進(jìn)門廣場。

聽課交流8:40-----9:20（第二節(jié)）各班教室。

聽課交流9:50---10:30（第三節(jié)）各班教室。

高一、高二：專家點評和相互交流，10:40---11:20（第四節(jié)）高一高二交流場地見29日的《開放日場地安排表》，高三在樂誠堂中棟一樓、二樓、三樓教室。高三：高考研討11:30---12:10（第五節(jié)）。

注：老師們在參加完交流活動后，請到報到處上交《聽課情況反饋表》并領(lǐng)取由教育局蓋章的學(xué)分證書。

六、注意事項。

1、因?qū)W校停車場地有限，在校學(xué)生人數(shù)較多，為確保師生安全，外來車輛請停放在校門外面的馬路兩邊。（學(xué)校將和天心區(qū)交警協(xié)調(diào)好停車事宜）。

2、到達(dá)德明中學(xué)的公交車有：104、145、穿梭巴士（汽車南站-南郊公園）；途經(jīng)學(xué)校附近的公交車有：西站到暮云中巴、206、134、105路。

3、學(xué)校：zz，詳細(xì)方案及推薦課表見德明中學(xué)網(wǎng)站公告欄，網(wǎng)址：zz。

學(xué)校開放日方案篇六

1、為了加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，讓家長走進(jìn)課堂，讓家長了解學(xué)校的管理，讓家長了解課堂教學(xué)和教學(xué)改革;從而更好的配合學(xué)校，共同關(guān)注孩子的成長。

2、立足學(xué)校，放眼社會，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，宣傳學(xué)校辦學(xué)思路和教學(xué)理念，爭取全社會各界對教育的理解和支持，努力辦好人民滿意的教育。調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級的積極性，吸納家長的合理化建議，進(jìn)一步完善學(xué)校管理，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。

××年××月××日(星期一)上午8時至11時40分。

1、本次家長開放日活動，為了方便家長更全面了解孩子的學(xué)習(xí)情況，該班語文、數(shù)學(xué)老師必須到班接待家長。二、三節(jié)各班上一節(jié)語文、一節(jié)數(shù)學(xué)課。課間參觀學(xué)生做操，第三節(jié)放學(xué)后，家長參觀學(xué)生路隊放學(xué)。

2、各班按照學(xué)校統(tǒng)一布置，每班提前兩天邀請5位家長，開放日當(dāng)天落實家長到位情況，以保證活動的順利進(jìn)行。各班認(rèn)真布置好班級板報，認(rèn)真訓(xùn)練“小導(dǎo)游”,主動向家長介紹學(xué)校和班級情況。

3、各班認(rèn)真組織大掃除，并提前安排好各教室的凳子。

4、各位教師按照學(xué)校統(tǒng)一安排，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好充分準(zhǔn)備。

5、各班在活動前向?qū)W生強(qiáng)調(diào)注意事宜，落實準(zhǔn)備工作。各位教師請認(rèn)真重視本次活動，按照方案認(rèn)真落實工作，上下一心，辦好首次家長開放日，搭建一個家校聯(lián)系的有效平臺，宣傳學(xué)校,宣傳教育，促進(jìn)學(xué)校各項工作的長足進(jìn)步。

8:00家長參加學(xué)校升旗儀式，各班安排一名學(xué)生迎接

9:00——9:40家長聽課

9:40——10:10家長參觀學(xué)生做眼操、課間操

10:10——10:50家長聽課

11:00—11:40校長接待，家長座談

11:40參觀放學(xué)

學(xué)校開放日方案篇七

按照鎮(zhèn)中心校工作部署，我校于20年_月16日舉行了“校園開放日”活動。通過這次活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會的溝通，融合互動，使家長及社會各界了解了學(xué)校校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)狀況，及時反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息，改進(jìn)學(xué)校管理，推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)校重視，精心組織。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“校園開放日”工作，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長_任組長，總務(wù)主任_任副組長，活動由?？倓?wù)處統(tǒng)籌，各年級的負(fù)責(zé)人承擔(dān)相應(yīng)的籌備工作。學(xué)校召開專題會議，傳達(dá)“開放日”活動的方案。班主任加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)教育，作好學(xué)校環(huán)境的布置，衛(wèi)生的清掃，圖書、儀器的擺放?？倓?wù)處認(rèn)真落實的展示內(nèi)容，學(xué)校敦促教師備好課，作好各項準(zhǔn)備工作。學(xué)校從上到下高度重視，協(xié)調(diào)合作，確保活動的順利開展。

二、展示校園文化，營造和諧氛圍。

1、4月16日上午，校園懸掛了“熱烈歡迎家長參加校園開放日活動”、的歡迎牌，為活動增添了濃厚氣氛。為迎接“校園開放日”，學(xué)校新做了幾塊展板，全面展示了我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)條件以及近幾年教育教學(xué)各方面所取得的成績，學(xué)校宣傳欄也重新進(jìn)行了布置。課間，這些地方人頭攢動，吸引了家長、老師和同學(xué)們的眼光，場面熱烈。為迎接本次活動，各班都開展了“班級文化建設(shè)”，比如，布置“文化墻”、重出黑板報等。

2、這次活動安排了家長聽課、參觀學(xué)校、座談交流、問卷調(diào)查、參與主題班會活動等多個環(huán)節(jié)。學(xué)校各班全部向家長開放隨堂課，涵蓋了所有學(xué)科。家長們參觀了學(xué)校校園和各室，充分感受到學(xué)校近兩年來在辦學(xué)條件改善上的巨大變化。

3、為了體現(xiàn)“學(xué)校開放日”的宗旨，將學(xué)校工作全面展現(xiàn)給家長，各班級課堂全面開放，活動前，各位教師精心準(zhǔn)備教案;課堂上，家長看到學(xué)生們積極踴躍的回答老師的問題、看到教師認(rèn)真的態(tài)度，個個臉上洋溢著滿意的笑容，課堂氣氛異?；钴S。贏得了家長的贊揚。

三、學(xué)校、家長互動，填寫反饋意見。

1、為了使活動順利地舉行，活動前夕，學(xué)校都制定了活動方案，對活動的開展細(xì)節(jié)提出了明確要求，特別是注意與家長的溝通時的各項內(nèi)容，各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備了座談會中的各項資料，決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機(jī)會。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，深入班級，走進(jìn)會場，向家長介紹學(xué)校概況、發(fā)展思路和目標(biāo)、教育收費以及近期所做的教育教學(xué)主要工作，為代表們座談會營造了氛圍。

3、各班主任就學(xué)生在校情況，進(jìn)一步與家長與社會各界溝通交流，解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題，認(rèn)真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。

4、向社會各界代表講解并發(fā)放家長評議學(xué)校工作調(diào)查表，征詢大家的意見或建議。

這次開放日活動不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進(jìn)了家長與學(xué)校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方面促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂、健康成長，增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。

學(xué)校開放日方案篇八

為了進(jìn)一步推進(jìn)天元區(qū)活力課堂教學(xué)，讓家長親身體會活力課堂的教學(xué)氛圍，共同探討新課程下活力課堂教學(xué)方法；同時向社會展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會影響力，我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進(jìn)校園，了解學(xué)校的發(fā)展趨勢并參與學(xué)校的管理，讓家長走進(jìn)課堂，關(guān)注教育，了解課堂教學(xué)和課改動走進(jìn)新課程；走近孩子，傾聽心聲。搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長。

1、展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。

2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與評價。

組長：何利。

副組長：馬鳳銀佘湘玲張澗欣。

成員：譚建紅、吳凌云、向育英、鄭文芝、易沅香。

開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學(xué)生服務(wù)，將家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

1.本次家長開放日，學(xué)校對各班的課程不做任何調(diào)整，請教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。

2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前選定參加活動的家長，并發(fā)送邀請函；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作，安排好凳子。

3.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。

4.上課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊精神，共同研討教學(xué)設(shè)計，力求家長滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。

開放班級：一年級—-六年級各班。

開放時間：20xx年12月2日（星期五）全天。

1.參觀校園文化環(huán)境（大課間）；

2.進(jìn)入課堂聽課（上午）；

3.六年級家長培訓(xùn)（心理咨詢）（下午）。

1、11月30日向家長發(fā)放邀請函，打印家長簽到表，布署活動安排。（學(xué)生工作部）。

2、安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動過程，組織教師備好課上好課。（教務(wù)室）。

3、制定家長開放日觀課評價反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。（教科室）。

4、檢查、落實活動情況，組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收，做好開放日活動總結(jié)。（教科室）。

5、組織好家長車輛的安放（校門前不允許停車）；準(zhǔn)備、擺放好各班家長用的凳子。（后勤）。

6、組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。（政教室）。

7、組織六年級家長會議。（學(xué)生工作部）。

1、認(rèn)真做好宣傳、動員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放“家長開放日活動”邀請函（30日發(fā)放）。做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作（12月2日早晨）。

2、布置好教室衛(wèi)生，加強(qiáng)班級文化氛圍建設(shè)。

3、精心準(zhǔn)備好展示課，盡量能讓家長參與進(jìn)來。

1、鄭文芝老師負(fù)責(zé)帶迎賓少先隊員在校門口迎接家長，各班主任老師在班級接待家長，發(fā)放并回收家長開放日評價表、反饋表，8：20家長到校、簽到。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）。

2、由張澗欣老師負(fù)責(zé)組織安排家長參觀校容校貌，室內(nèi)室外環(huán)境，校園文化建設(shè)，學(xué)生大課間活動。

3、由各班主任負(fù)責(zé)組織本班家長到教室聽課。（8:25—12:00）。

1、為保證上課質(zhì)量，進(jìn)教室后，請把手機(jī)調(diào)至振動檔。

2、為保證開課正常進(jìn)行，請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話，認(rèn)真參與聽課。

3、在教室內(nèi)及學(xué)生活動區(qū)域請勿吸煙。

4、所有車輛一律不能停放校門口。

學(xué)校開放日方案篇九

（開放時間段請參照“招生對口地段表”）

20xx年9月1日——20xx年8月31日出生，年滿6周歲，本校招生對口范圍內(nèi)的適齡兒童及其家長。

通過校園網(wǎng)站、微信推送、張貼通告等形式向招生地段的居民告知開放日的相關(guān)信息。

（一）政策宣傳

通過《xx新區(qū)教育局關(guān)于20xx年本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》等宣傳版面，向家長宣傳招生政策。

（二）教育咨詢

開展“教育咨詢”服務(wù)，及時宣傳、解答相關(guān)政策和疑問。

（三）學(xué)校介紹

發(fā)放學(xué)校教育手冊，介紹學(xué)校辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)、師資情況、課程特色、作息安排以及注意事項。

（四）校園參觀

開放相應(yīng)的教學(xué)場所，讓家長和學(xué)生熟悉校園環(huán)境，感受校園文化。

（一）課程部擬定方案，完成前期通告張貼等開放日相關(guān)資料的準(zhǔn)備工作。

（二）后勤保障部落實校園環(huán)境的清掃、設(shè)施設(shè)備的準(zhǔn)備以及校園安全工作。

（三）學(xué)生部負(fù)責(zé)開放日家長、學(xué)生的引導(dǎo)和教育管理工作。

學(xué)校開放日方案篇十

活動主題：展示成果，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)感情，接受監(jiān)督，促進(jìn)發(fā)展。

為讓家長全面了解學(xué)校的辦學(xué)思路和發(fā)展前景，全面展示我校的'辦學(xué)特色、教學(xué)水平、師生精神面貌以及我校現(xiàn)有辦學(xué)條件和面臨的困難，讓家長走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)班級、走進(jìn)餐廳、走進(jìn)宿舍，真正實現(xiàn)我?！伴_放辦學(xué)，打開校門辦教育”的工作理念。

組長：

副組長：

成員：各處室及班主任

1、宣傳組：

職責(zé)：圍繞“家長開放日”活動，營造宣傳氛圍（懸掛橫幅標(biāo)語，制作導(dǎo)引牌，培訓(xùn)學(xué)生講解員），發(fā)放宣傳材料，攝影、攝像等。

2、材料組：

職責(zé)：匯總“家長開放日”各種材料并裝袋，包括：“家長開放日”活動安排表，學(xué)校作息時間表，參觀證，家長聽課表，家長意見反饋表，學(xué)校簡介及取得成績等。

3、車輛調(diào)度組：

職責(zé)：家長車輛停放安排，做到熱情服務(wù)，停放有序，疏導(dǎo)迅速無擁堵。

4、后勤服務(wù)組：

職責(zé)：學(xué)生講解員用擴(kuò)音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午餐安排等。

5、校園衛(wèi)生組：

職責(zé)：校園環(huán)境衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，走廊、樓梯、窗臺，課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。

6、會場安排組：

職責(zé)：打掃衛(wèi)生，安排家長座區(qū)，調(diào)試音響，組織家長簽字等。

7、成果展示組：

職責(zé)：向家長介紹展示學(xué)校開學(xué)以來取得成績（德育方面），主要有班級值周活動、學(xué)生大課間跑操、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)等。

8、班主任工作組：全體班主任

職責(zé)：

1、指導(dǎo)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理、學(xué)生校服、?；铡⑽拿鞫Y儀、聽課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序等。

2、高一班主任通知xx區(qū)外（濟(jì)南市里）學(xué)生家長準(zhǔn)時參加。

3、午飯后在本班教室與家長座談交流，收取家長意見表交學(xué)生處。

家長到校時間：本周六上午8：00―8：20，教師按周五課表上課，周五上周六的課，教師可調(diào)休。

第一時段8：00―8：30責(zé)任人：

內(nèi)容：

1、家長到階梯教室報到，家長簽到并領(lǐng)取材料（8：30前）。

2、觀看“入校課程”視頻。

3、家長自愿分組（參觀校園組4個、聽課組1個）

第二時段8：40―9：40分組參觀校園、聽課（第二節(jié)）責(zé)任人：

聽課組（責(zé)任人：）：家長自選班級、學(xué)科聽課

參觀1組責(zé)任人：

參觀路線：男生宿舍―餐廳―擬建宿舍樓地址―女生宿舍―學(xué)生綜合實踐中心―家委會辦公室―實驗室―微機(jī)室（到運動場集合）

參觀2組責(zé)任人：

參觀路線：學(xué)生綜合實踐中心―家委會辦公室―實驗室―微機(jī)室―男生宿舍―餐廳―擬建宿舍樓地址―女生宿舍（到運動場集合）

參觀3組責(zé)任人：

參觀路線：女生宿舍―擬建宿舍樓地址―學(xué)生綜合實踐中心―家委會辦公室―實驗室―微機(jī)室―男生宿舍―餐廳（到運動場集合）

參觀4組責(zé)任人：

參觀路線：實驗室―微機(jī)室―男生宿舍―餐廳―擬建宿舍樓地址―女生宿舍―學(xué)生綜合實踐中心―家委會辦公室（到運動場集合）

第三時段9：40――10：10學(xué)生大課間跑操展示責(zé)任人：

內(nèi)容：

1、家長觀看學(xué)生跑操。

2、引導(dǎo)家長到階梯教室

第四時段：黃校長向各位家長匯報學(xué)校近期工作（10：20―11：10）責(zé)任人：

第五時段：11：20高一班主任、全體家長到餐廳一樓就餐責(zé)任人：

第六時段：11：40―12：00家長參觀學(xué)生就餐秩序責(zé)任人：

各位家長與班主任、教師座談交流結(jié)束后離校

1、全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任要求穿西裝、帶?；?、打領(lǐng)帶。

2、各處室、級部按照活動方案認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，做到精心籌備、分工明確、責(zé)任到人、萬無一失。

3、班主任要召開專題班會，進(jìn)行統(tǒng)籌安排，注重細(xì)節(jié)，展示精彩一面。

4、班主任要充分準(zhǔn)備與家長座談內(nèi)容，以表揚鼓勵為主，虛心接受家長意見。

5、活動結(jié)束后，學(xué)生處對《家長意見表》分類梳理匯總，反饋給相關(guān)處室、年級。

學(xué)校開放日方案篇十一

1、增強(qiáng)學(xué)校、家庭之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展，了解課堂教學(xué)和課改的效果，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個孩子的健康成長。

2、進(jìn)行教育改革政策的宣講并對家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

3、廣泛聽取家長對學(xué)校辦學(xué)的意見，調(diào)動家長參與學(xué)校、班級建設(shè)的積極性，接收社會的評議和監(jiān)督，爭取社會各個方面對學(xué)校教育教學(xué)工作的大力支持，全面提升教學(xué)質(zhì)量好管理水平。

融洽家校聯(lián)系，建和諧校園；接收社會監(jiān)督，促學(xué)校發(fā)展

1、來學(xué)校時，請您盡量步行，聽從保安安排，交通工具放到指定地點。

3、到了學(xué)校，請一定到簽到處簽到。聽從安排。

4、請各位家長愛護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生，不吸煙，不亂扔垃圾，保持校內(nèi)各處的環(huán)境衛(wèi)生。

5、請不要攜帶小孩，以免發(fā)生不必要的麻煩。

6、當(dāng)孩子在活動時，請不要和孩子說話、不干擾孩子，不要干涉孩子活動。更不能因為想為自己的孩子拍照或攝像來回走動影響其他家長的活動。

7、請家長進(jìn)入班級后，把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到振動的位置，不要在教室內(nèi)接聽電話。

8、活動結(jié)束后，希望家長能留下來幫忙整理一下場地。

3、學(xué)校大會

1、這是我校的形象工程，是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大事，我們所有領(lǐng)導(dǎo)和教師都高度重視，將此次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的有效手段，以合適的形式表達(dá)出來介紹給家長，以取得家長和社會對教育的支持和理解。

2、通過學(xué)校開放日這樣一個途徑，向家長展示我校環(huán)境設(shè)施、教師精神面貌、學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)等最好的一面，所以我們要積極、認(rèn)真、精心地準(zhǔn)備，搞好環(huán)境衛(wèi)生，做好校園和班級的氛圍布置，安全設(shè)施要到位。

3、為了保證開放日活動的順利進(jìn)行，班主任要根據(jù)學(xué)校的工作布置，積極動員家長參與，及時下發(fā)《邀請函》做好發(fā)動工作。

4、積極向?qū)W生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認(rèn)真做好組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，于開放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衛(wèi)生。

學(xué)校開放日方案篇十二

一、指導(dǎo)思想：

全面提高教師教學(xué)能力和運用信息技術(shù)的'能力，探索實施有效教學(xué)的途徑與方法，打造高效常態(tài)課，構(gòu)建智慧課堂，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。

二、活動目的：

1、為進(jìn)一步樹立“以教學(xué)為中心，向課堂要質(zhì)量”的高效課堂意識，聚焦課堂，精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效果，營造融洽的教學(xué)氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量又好又快地發(fā)展。

2、展示我校師生精神風(fēng)貌，擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)影響。

3、增加學(xué)校之間的溝通、聯(lián)系，增進(jìn)學(xué)校之間的學(xué)習(xí)、交流。

三、活動主題：

構(gòu)建智慧課堂，培育核心素養(yǎng)。

智慧課堂要求教師在課堂教學(xué)中注重讓學(xué)生“感受過程，習(xí)得規(guī)律，發(fā)展智慧”，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的好奇心，營造獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境，讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。

*****年9月公布的“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。教師應(yīng)通過教學(xué)實踐培育學(xué)生的核心素養(yǎng)，它要求教師在教學(xué)過程中以學(xué)生為中心，參照每個學(xué)生的知識和經(jīng)驗，滿足他們獨特的需要，使每個學(xué)生的能力都得到發(fā)展。

四、活動范圍：

所有年級、所有學(xué)科、班會。

五、活動時間：

xxx年11月9日（第11周星期三）上午第3、4節(jié)。

六、推薦課安排：

七、推薦課要求：

1、語數(shù)英三科，其中2節(jié)為某一年級同課異構(gòu)，其他年級各1節(jié)。

2、孟勝奇、王更強(qiáng)、宋永成老師工作室各推薦1節(jié)公開課或?qū)ｎ}講座。

3、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新星原則上要上推薦課。

4、充分備課：授課教師圍繞主題，個人備課。

學(xué)校開放日方案篇十三

2008年奧運會即將在北京開幕，是大家最關(guān)注更是值得慶祝的事。也是引導(dǎo)幼兒關(guān)注、感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀的最佳時刻。一切以孩子興趣為出發(fā)點，通過他們平常對福娃的喜愛，讓他們更深一步的接觸到福娃的象征意義及給人們帶去的祝福。萌發(fā)向往奧運、期盼奧運的情感。

1、了解福娃的名稱、外形特征及意義。

2、萌發(fā)向往、期盼奧運的情感。

3、大膽運用繪畫形式表現(xiàn)我的`奧運夢想。

課件制作一套、福娃相關(guān)圖片、畫紙、油畫棒。

請小朋友看看，我把誰帶來了，你們都認(rèn)識他們嗎？

1、一一介紹福娃的名字、外形特征及意義。

2、了解福娃的生活動態(tài)。

1、家長與孩子共同完成“我的奧運夢想”作品，體現(xiàn)對福娃的喜愛以及對奧運會的期待。

2、作品展示。

更換主題墻。

全體幼兒隨著“慶?！币魳?，共同預(yù)祝xx北京奧運順利召開。