每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2023年寢室勵(lì)志文化對(duì)聯(lián)如何寫一

為了更好地貫徹我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求，提高同學(xué)們的精神文明素質(zhì)，構(gòu)建一個(gè)清靜、舒適的宿舍環(huán)境，創(chuàng)建文明的校園環(huán)境!在此，東華理工大學(xué)南昌校區(qū)學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)們提出如下倡議：

1、整潔文明，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。保持個(gè)人的良好衛(wèi)生習(xí)慣就是在愛護(hù)自己的生命。同時(shí)，我們還要自覺維護(hù)寢室及公共區(qū)的衛(wèi)生，真正做到"一屋不掃何以掃天下"!

2、堅(jiān)持打掃，保證寢室處處整潔。每天三小掃，一周一大掃。我們要保證室內(nèi)空氣流通無異味;室內(nèi)地面、墻面、窗面、桌面整潔無塵;室內(nèi)的物品、床上用品擺放整齊。

3、愛人顧己，舉止文明，提高自身綜合素質(zhì)。在寢室樓內(nèi)不大聲喧嘩，不追逐打鬧，營(yíng)造溫馨和諧的生活環(huán)境。

4、互督互促，生活作息有規(guī)律。寢室成員相互督促，按時(shí)睡覺，按時(shí)起床，養(yǎng)足精神，以最佳的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。

5、未雨綢繆，樹立寢室安全意識(shí)。寢室安全是大家的安全，我們應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，不私拉亂接電線，杜絕使用違禁電器，拒絕存放危險(xiǎn)物品，徹底排除安全隱患。

6、善于合作，塑造文明集體形象。我們要友愛團(tuán)結(jié)，尊重公寓管理人員、保潔人員及其勞動(dòng)成果，共創(chuàng)舒適清新的天地。

7、以身作則，留下美麗背影。即將離校的大四同學(xué)，四年的寢室留給了我們最美麗的回憶，我們更不能讓殘缺留在這里，離校前搞好宿舍衛(wèi)生，保證桌椅床等公物完好無損，爭(zhēng)當(dāng)文明離?？＃粝旅利惖谋秤埃瑸閹煹軒熋脗冏龊冒駱?。

"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。文明的寢室是文明校風(fēng)的縮影，只有讓文明在寢室這個(gè)小家蔚然成風(fēng)，我們的學(xué)校這一大家庭才會(huì)呈現(xiàn)出更好的生機(jī)和活力。同學(xué)們，從你我做起，從身邊做起，讓我們從美化寢室做起，展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生的高尚風(fēng)貌和情操，讓我們一起努力推進(jìn)我校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓我們共創(chuàng)文明寢室、和諧校園!

2023年寢室勵(lì)志文化對(duì)聯(lián)如何寫二

尊敬的趙老師：

今天我懷著萬分的歉意和悔恨向您寫下這份檢討書，以對(duì)宿舍衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件作出深刻的反省和自我檢討。

早在踏進(jìn)校門之初,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生，學(xué)校宿管部門會(huì)不定時(shí)查寢。軍訓(xùn)期間，還有教官們的親自示范，要求我們做到軍事化的標(biāo)準(zhǔn)，但是我沒能做到嚴(yán)格要求自己，甚至在知道宿舍已有一次衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的情況下，依然沒有給予宿舍衛(wèi)生太多的關(guān)注，依然犯下這樣不可饒恕的錯(cuò)誤，真的是很不應(yīng)該。在衛(wèi)生檢查中我沒有將衛(wèi)生工作做好，有辱宿舍集體榮譽(yù)，辜負(fù)了舍友們對(duì)我的信任，給班級(jí)抹黑，讓學(xué)院蒙羞，自己想起來都覺得無法原諒。

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，而我這次沒有很好的遵守。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

“人非圣賢，孰能無過;過而能改，善莫大焉。”(打架檢討書)我只是一名普通的學(xué)生，犯錯(cuò)誤是不可避免的。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤不知道改正。我知道不能以此作為借口，也會(huì)盡力避免再次犯這一類的錯(cuò)誤。經(jīng)過深刻反思，認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，希望老師可以相信我的悔過之心，給予我改正的機(jī)會(huì)。

我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件非常的生氣。我也知道，身為寢室的一員，保證寢室衛(wèi)生的干凈是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。一屋不掃，何以掃天下。連最本職的工作都做不好，又何談理想抱負(fù)寢我不該將學(xué)習(xí)作為借口，將自己的義務(wù)與責(zé)任心丟掉。隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，我們正想方設(shè)法的充分利用時(shí)間來學(xué)習(xí)，每當(dāng)看到別的同學(xué)復(fù)習(xí)的那么快，心里就有一種危機(jī)感，所以起床后我就以最快的速度打掃衛(wèi)生，注重了速度卻忽略了質(zhì)量。陽臺(tái)上沒有仔細(xì)打掃，有垃圾沒有及時(shí)清掃。面對(duì)壞了的衛(wèi)生間，又沒有耐心去打掃，只是將地面的垃圾清理出去，拖干凈了而已，說難聽點(diǎn)就是只做了表面現(xiàn)象，沒有從根本上解決衛(wèi)生的問題。這也是一種僥幸心理在作祟，總以為我們只要把學(xué)習(xí)搞好了就行，老師們也不會(huì)太注重這些雞毛蒜皮的小事。

現(xiàn)在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理，打掃衛(wèi)生雖然事情不大，卻折射出一個(gè)人的責(zé)任心的問題，一個(gè)沒有責(zé)任心的人是無法生存下去的，尤其是在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中?！扒Ю镏虤в谙佈ā?，在實(shí)際生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道的小事做起，及時(shí)處理好這些小的壞習(xí)慣，才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯(cuò)誤。

古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補(bǔ)，將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤?；谖蚝?，歸結(jié)原因如下：

1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)，這次犯這樣的錯(cuò)誤，我自己都覺得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。寢室是我們每個(gè)寢室人員的“臉面”，是我們生活的環(huán)境，不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范，對(duì)寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待!

2、本次的錯(cuò)誤在于我的惰性，將自己的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟，對(duì)老師檢查不在乎并存在僥幸心理：稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀，而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，每每想起當(dāng)時(shí)的想法，心中甚是羞愧。我不應(yīng)該拿學(xué)習(xí)作為借口，不不責(zé)任地打掃宿舍衛(wèi)生通過這件事，我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度，感悟到：

1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。

2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟?qū)嬍倚l(wèi)生檢討書20xx字4篇寢室衛(wèi)生檢討書20xx字4篇。大學(xué)期間我們需要學(xué)習(xí)的不僅僅是教科書里面的知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)從生活中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，領(lǐng)悟人生哲理，學(xué)會(huì)怎樣做人、做事，怎樣適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

總之，我的行為帶來了極為惡劣的影響，為學(xué)校的管理帶來了麻煩，給同學(xué)們樹立了一個(gè)不良的標(biāo)桿，影響了班級(jí)乃至學(xué)院的榮譽(yù)。希望同學(xué)們能夠以我為鑒，不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。我會(huì)從過去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝老師的訓(xùn)導(dǎo)，希望在今后的成長(zhǎng)過程中，學(xué)到更多的人生智慧。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力搞好寢室衛(wèi)生，以良好的寢室環(huán)境來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

3、和室友加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，認(rèn)可我檢討的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤了，希望老師能給我改過的機(jī)會(huì)。我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛(wèi)生，使寢室衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)。感謝老師，指出我的錯(cuò)誤，讓我寫這份檢查,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì)努力的經(jīng)營(yíng)好自己的寢室生活，使自己的寢室衛(wèi)生更干凈。請(qǐng)關(guān)心我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功!

檢討人：

2023年寢室勵(lì)志文化對(duì)聯(lián)如何寫三

尊敬的老師：

您好！

我是初二年級(jí)xx班級(jí)里的xx同學(xué)，我抱著一顆十分羞愧的心來跟老師您寫下了這篇檢討書。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)沒有臉面來面對(duì)您了，沒有臉面來面對(duì)您對(duì)我們一年多以來的辛勤教誨，和良苦用心。在我們剛進(jìn)入到初一的時(shí)候，您在我們班級(jí)上就一再?gòu)?qiáng)調(diào)了不準(zhǔn)我們吸煙和喝酒的事情，經(jīng)常向我們說起抽煙的壞處和不良后果。而且在初一的時(shí)候，您還在我們班級(jí)里組織了好幾場(chǎng)關(guān)于“吸煙有害身體健康”的主題班會(huì)活動(dòng)，我們那個(gè)時(shí)候也都在積極的響應(yīng)您，包括我在內(nèi)，都做出了不會(huì)吸煙的保證。然而現(xiàn)在，我就違反了自己的這個(gè)諾言。不但讓您為我們不沾上吸煙的毛病而做出的努力白白浪費(fèi)掉了，還讓你為了這件事情遭受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，您此刻應(yīng)該是感到很心寒吧，我也十分的悔恨自己。

我還記得在初一的時(shí)候，您為了給我們以身作則，您甚至把您作為多年的煙民愛抽煙這個(gè)毛病給硬生生的戒掉了。在那段時(shí)期，您為了戒煙而承受的痛苦和付出的努力，我們也都是看在心里的。但是我現(xiàn)在卻沒能把您的努力和教導(dǎo)給放在心上。沒有經(jīng)受的住香煙的誘惑，在寢室里面偷偷的多起來吸煙。這件事情如果不是在您突然過來查寢的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們寢室里有煙頭，那我可能還會(huì)一直錯(cuò)下去。我第一次吸煙是在這學(xué)期開始之前，因?yàn)樵诩掖舻臅r(shí)間太久，在某一天很是無聊的日子，我偶然看到了茶幾上我爸放著的香煙，都開始覺得好玩起來。一開始我也只是想嘗一下味，覺得不會(huì)有什么影響，但是在我吸了第一根煙后，便對(duì)這個(gè)味道無法忘懷了。便在后來，就有了第二次第三次的吸煙經(jīng)歷，直到開學(xué)了，我也沒能克制好自己，甚至還把香煙給帶到了學(xué)校寢室里來。但是，我跟您保證你發(fā)現(xiàn)我的那一次是我第一次在寢室里吸煙，這也即將成為我最后一次的吸煙經(jīng)歷。

吸煙和喝酒都是屬于不良嗜好，他們不僅對(duì)我們的身體會(huì)造成非常大的損傷，還會(huì)給我們周邊的人帶來影響。我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是沉浸在香煙的世界里。我們?cè)趯W(xué)校里面吸煙，不僅會(huì)破壞我們學(xué)校的風(fēng)氣，還會(huì)帶壞其他同學(xué)們，所以，在今后，無論如何我都要改掉自己抽煙的惡習(xí)！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

2023年寢室勵(lì)志文化對(duì)聯(lián)如何寫四

主辦單位：物電系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)承辦單位：物電系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)宿管部策劃時(shí)間：

策

劃

書

2014年3月3日

目錄

寢室文化藝術(shù)節(jié)策劃書 ?????????????????

一、前言 ???????????????????????

二、活動(dòng)主題 ?????????????????????

三、活動(dòng)目的 ?????????????????????

四、活動(dòng)安排及時(shí)間 ??????????????????

五、活動(dòng)對(duì)象 ?????????????????????

六、活動(dòng)宣傳 ?????????????????????

七、活動(dòng)流程 ?????????????????????(一)“大家一起來”寢室設(shè)計(jì)大賽 ????????????

（二）“緣來一家人”征文大賽 ?????????????

（三）“全家總動(dòng)員”文娛活動(dòng) ?????????????

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 ????????????????????? 3 3 3 4 4 5 5 6

寢室文化藝術(shù)節(jié)策劃書

一、前言：

寢室文化是校園文化的基礎(chǔ)，寢室文化的好壞，將直接影響每個(gè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，甚至人格的形成。為了營(yíng)造青春、新穎、溫馨、和諧、安全、文明的寢室文化氛圍，經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)集體討論后，決定舉辦“第二屆寢室文化節(jié)”，以促進(jìn)寢室間的情感交流，豐富校園文化生活。

二、活動(dòng)主題：

青春同夢(mèng)，緣是一家

三、活動(dòng)目的：

本屆寢室文化節(jié)是面向我系學(xué)生開展的一項(xiàng)綜合性活動(dòng)。希望通過開展一系列學(xué)生喜聞樂見的寢室文化活動(dòng)，豐富住宿學(xué)生的課余文化生活，深化寢室文化的生活內(nèi)涵，營(yíng)造富有特色的寢室文化氛圍。促進(jìn)各寢室成員的團(tuán)結(jié)與互助，提高廣大同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神，讓大學(xué)生活始終充滿陽光和樂趣。從活動(dòng)中，還可以發(fā)掘出潛藏在我們身邊的精英和有特殊才能的人，給他們一個(gè)充分認(rèn)識(shí)自己、發(fā)揮自己、表現(xiàn)自己、塑造自己的良機(jī)。

四、活動(dòng)時(shí)間：

2014年3月10日—2014年5月10日

五、活動(dòng)對(duì)象：

物電系11級(jí)—13級(jí)全體學(xué)生

六、活動(dòng)宣傳： 1、3月10日晚上干部例會(huì)宣傳； 2、3月11日宿管部成員下班級(jí)以及下寢宣傳；宣傳部在宿舍樓及物電系宣傳欄上張貼海報(bào)。

七、活動(dòng)流程：

活動(dòng)一：“大家一起來”寢室設(shè)計(jì)大賽（負(fù)責(zé)人：曹瓊丹、楊學(xué)杰）

活動(dòng)二：“緣來一家人”征文大賽（負(fù)責(zé)人：周穎嬌）

活動(dòng)三：“全家總動(dòng)員”文娛活動(dòng)（負(fù)責(zé)人：伍延兵）

（一）“大家一起來”寢室設(shè)計(jì)大賽

1、設(shè)計(jì)內(nèi)容：

（1）寢室設(shè)計(jì)：各參賽寢室都必須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。寢室名可以設(shè)計(jì)為“墨雅軒”、“陽關(guān)地帶”等言簡(jiǎn)意賅之名或“擊楫閣”等引用詩(shī)詞蘊(yùn)含哲理之名或“知行星”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名；

（2）寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計(jì)可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。

2、設(shè)計(jì)要求：

（1）寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。

（2）寢室裝飾設(shè)計(jì)合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，有寢室感情，體現(xiàn)積極健康的精神。具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，但須有突出的特點(diǎn)，一目了然。

3、參賽要求：

（1）12—13級(jí)要求全體宿舍參賽，11級(jí)自由申報(bào)，每個(gè)寢室必須交一份申報(bào)材料，并由各班班長(zhǎng)將申報(bào)材料收集整理統(tǒng)一于4月9日17:00之前發(fā)至宿管部助理熊遷郵箱（851846952@），紙質(zhì)稿交去理綜樓北304；

（2）申報(bào)材料以ppt或word文檔形式，要求圖文并茂，必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲，電子稿件標(biāo)題為“xx屆xx 班xx棟xx寢室號(hào)”（混合寢室的要注明混合班級(jí)）；

4、評(píng)選流程：

（1）4月15日由主席團(tuán)及宿管部成員對(duì)所有申報(bào)的寢室深入檢查，并以“美麗寢室”評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（見附表）打分，隔天由宿管部定出上選寢室名單交予老師、主席團(tuán)審核；

（2）4月15日5月1日由宿管部負(fù)責(zé)為期兩周的突擊檢查，確定好最終入選寢室名單，并交予老師、主席團(tuán)；

（3）5月6日由書記、輔導(dǎo)員、主席團(tuán)及宿管部對(duì)入選寢室檢查審核，通訊小組對(duì)各個(gè)寢室進(jìn)行拍照（拍下寢室號(hào)和室內(nèi)設(shè)計(jì)），以便評(píng)比；

（4）嚴(yán)格根據(jù)以上流程最終定出獲獎(jiǎng)寢室。

（二）“緣來一家人”征文大賽

1、征文主題：

我的心聲

2、征文要求：

（1）征文的參賽作品主要注重你的心聲，可以寫你想對(duì)室友說的話，也可以寫寢室發(fā)生的趣事等等。題材不限，字?jǐn)?shù)不限。征文統(tǒng)一用a4紙打印，標(biāo)題三號(hào)黑體，正文四號(hào)仿宋，并在標(biāo)題下注明系、班、寢室、作者姓名；

（2）征文每班至少4—8份，紙質(zhì)稿于3月20號(hào)下午5：00之前交予理綜樓北304，電子稿發(fā)至宿管部助理黃費(fèi)貞郵箱（1159972053@）；

（3）活動(dòng)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。

3、作品展覽：

（1）組織審評(píng)：

①準(zhǔn)時(shí)截止收取作品，進(jìn)行作品整理；

②邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委進(jìn)行評(píng)審；

③整理作品，準(zhǔn)備公布。

（2）作品展覽：

①公布結(jié)果；

②撰寫活動(dòng)總結(jié)。

（三）“全家總動(dòng)員”文娛活動(dòng)

1、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)要求一男一女寢室搭配為一組，可以隨機(jī)抽取也可自由搭配。

（1）罰籃高手比賽：根據(jù)分組，由寢室同學(xué)自己協(xié)商各自的任務(wù)，選出兩名同學(xué)負(fù)責(zé)拾球（必須是一男一女），剩余六個(gè)人定點(diǎn)投籃，兩分鐘內(nèi)6名寢室成員按次序輪流在原地轉(zhuǎn)5圈后定點(diǎn)投籃，計(jì)投中的總個(gè)數(shù)。

（2）跳長(zhǎng)繩比賽：根據(jù)分組，由寢室同學(xué)自己協(xié)商各自的任務(wù)，選出兩名同學(xué)負(fù)責(zé)甩繩，剩余六個(gè)人跳繩，兩分鐘計(jì)時(shí)，選出一次性跳的次數(shù)最多的一組。參賽選手中最好的成績(jī)記為本次的吉尼斯紀(jì)錄，同時(shí)作為下屆寢室文化藝術(shù)節(jié)挑戰(zhàn)的記錄。

（3）吸管運(yùn)輸比賽：每組成員都參與，每人嘴里叼一根吸管，每個(gè)人有定點(diǎn) 位置，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)鑰匙環(huán)之類有重量的東西，比賽開始時(shí)，大家不可以用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人的吸管上為勝。若中途脫落，重新開始，半分鐘時(shí)間到則比賽結(jié)束。

（4）滾雪球比賽：根據(jù)分組兩個(gè)寢室為一隊(duì)，每隊(duì)8個(gè)人縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位迅速向前跑去，繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)，折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑...依次類推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。比賽要求：返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手，不得影響其他隊(duì)比賽。全隊(duì)人員全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次。

2、應(yīng)急方案：

游戲環(huán)節(jié)如遇上天氣問題，將場(chǎng)地遷移到市體育館外或延期，趣味籃球比賽則用備用游戲（快樂傳真、三人抱團(tuán)）來替代。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

a方案：總計(jì)560元

一等獎(jiǎng)2個(gè)（120元）

二等獎(jiǎng)4個(gè)（160元）

三等獎(jiǎng)6個(gè)（120元）

優(yōu)勝獎(jiǎng)若干（50元）

證書若干（20元）

器材：長(zhǎng)繩2條（30元），吸管2袋（20元）

獎(jiǎng)品：棒棒糖5袋（40元）b方案：總計(jì)542元

活動(dòng)一：羽毛球拍2副（120元）、兵乓球拍4副或勵(lì)志書籍若干本（160 元）、海綿拖把6個(gè)（102元）、小獎(jiǎng)品（50 元）

活動(dòng)二：證書若干（20元）

活動(dòng)三：2條長(zhǎng)繩（30元），吸管2袋（20元），棒棒糖5袋（40元）

2023年寢室勵(lì)志文化對(duì)聯(lián)如何寫五

尊敬的老師：

您好，感謝您在百忙之中抽時(shí)間看我的申請(qǐng)書。

我是土木與建筑工程學(xué)院建筑10-1班的學(xué)生，目前就住于宿舍，經(jīng)再三考慮，我想申請(qǐng)調(diào)換宿舍到兩人間宿舍。

申請(qǐng)?jiān)蛉缦拢?/p>

1、本人現(xiàn)在所處的宿舍環(huán)境良好，人際關(guān)系十分和諧。我們?cè)谝黄鹕盍擞袃赡曛?，與同室友之間有深厚的感情，關(guān)心和睦。自從與父母商議決定考研以來，我的作息時(shí)間與宿舍發(fā)生了沖突，特別是早晨于晚上時(shí)候，嚴(yán)重影響了室友和我的生活。時(shí)間久了，雖然大家都互相包容不說我什么，但是，我總是覺得不好意思。由于我計(jì)劃考研，早上起來比較早，晚上睡覺也比較早，起床總是會(huì)影響到其他室友，晚上睡覺時(shí)大家還很精神很熱鬧。這些對(duì)我和室友都帶來了很多不便，室友們雖然不說，但是他們的包含和體諒讓我感到更加心理過于不去。寢室是我們住校學(xué)生的另一個(gè)家，另一個(gè)溫暖的港灣，是應(yīng)該互相體諒與包容的。由于我的原因無形中使這個(gè)家的和睦生活增添了負(fù)擔(dān)，這讓我情何以堪。

2、現(xiàn)在，我了解到并且已經(jīng)說好和也想考研的同學(xué)作息時(shí)間一致，不但不會(huì)打擾到對(duì)方，而且可以在學(xué)習(xí)上可以互相幫助和鼓勵(lì)。住在一起可以相互督促勉勵(lì)，相互進(jìn)步，完全出于互利互贏自我結(jié)合。

3、我得知由于學(xué)校要安排大三同學(xué)搬遷寢室和迎接即將搬過來的大二同學(xué)，這兩大忙碌

的事情，還提出這樣沒法的要求，心理十分抱歉。所以，和同學(xué)早已商議好，調(diào)換寢室要在同學(xué)和老師都覺得合理和允許的前提下再換，積極配合學(xué)校和老師的工作，并且若老師同意后，我們會(huì)自己迅速有序的把寢室調(diào)換好，盡量將給老師和同學(xué)帶來的不便與麻煩降低到最低。

我們深知老師與學(xué)校在這段時(shí)間都很忙碌，要操心和安排很多工作，對(duì)這次調(diào)換寢室的事所產(chǎn)生的不便深感抱歉，希望老師諒解和批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

2023年寢室勵(lì)志文化對(duì)聯(lián)如何寫六

尊敬的老師：

您好！

宿管老師對(duì)我們宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候搜出兩個(gè)熱得快，做出了當(dāng)場(chǎng)沒收的處罰，并記下我們宿舍全部人員的名字，對(duì)此感激他們能發(fā)現(xiàn)并教正我們的錯(cuò)誤，避免了更重大的錯(cuò)誤的發(fā)生。我們由于沒有依照宿舍治理?xiàng)l例的要求，將電用器拿到寢室使用。為寢室的安全帶來了很大的隱患。通過學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例細(xì)則。我終于深刻意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。

在老師的耐心教導(dǎo)下，通過學(xué)習(xí)宿舍平安管理?xiàng)l例，我意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了當(dāng)真的反思和深刻的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢查，并將我這兩天來的反思成果匯報(bào)如下：

第一，我們的行為分歧乎一個(gè)大學(xué)生的請(qǐng)求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人等同，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開水是一件很方便的事，操縱自己不用相似的大功率用電器并不是一件很艱難的事。

第二，暑期長(zhǎng)假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事變產(chǎn)生的機(jī)率，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求我們不應(yīng)用大功率用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí)，彼此促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，有時(shí)，沒有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當(dāng)時(shí)的榮幸心理釀成了當(dāng)初的后果。誠(chéng)然我這種行為方便了自己，然而，我是在別人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大毛病后面的深刻起源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才華給群體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來了很大的麻煩。

我非常感謝老師跟學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯缺點(diǎn)的及時(shí)斧正，我保障今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并信念為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督、幫助我改正弊病，使我取得更大的進(jìn)步！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

逃課檢討書 | 打架檢討書 | 曠課檢討書 | 上課說話檢討書 | 上課遲到檢討書 | 考試作弊檢討書

2023年寢室勵(lì)志文化對(duì)聯(lián)如何寫七

尊敬的xx老師：

您好！

近期在學(xué)校的寢室衛(wèi)生突擊大檢查當(dāng)中，我們寢室被查出衛(wèi)生嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)。面對(duì)這樣嚴(yán)肅的情況，我作為寢室長(zhǎng)需要承擔(dān)難以推脫的責(zé)任。

反省這次錯(cuò)誤，問題是多面的：首先，日常我缺乏對(duì)于寢室衛(wèi)生的管理與打理。作為寢室長(zhǎng)，我應(yīng)該定期得安排好寢室的每周值日輪流，并且也要堅(jiān)決執(zhí)行寢室衛(wèi)生輪值，可是我由于種種原因怠慢了。其次，我作為寢室長(zhǎng)沒有日常監(jiān)管好寢室室友的衛(wèi)生習(xí)慣，遇到室友扔?xùn)|西不搞好衛(wèi)生的情況也沒及時(shí)制止維護(hù)導(dǎo)致了此類衛(wèi)生問題的積累。再有，我沒有起到良好的帶領(lǐng)作用，作為寢室長(zhǎng)我應(yīng)該帶頭搞好衛(wèi)生，絕不能夠任由寢室衛(wèi)生一直臟亂下去，而是定期抽出時(shí)間搞好寢室衛(wèi)生。

以上種種問題的暴露，充分說明了我這個(gè)寢室長(zhǎng)當(dāng)?shù)牟环Q職。由此，我在今后的寢室工作當(dāng)中一定要堅(jiān)決改正：

第一，樹立足夠的寢室管理意識(shí)，深刻明白自身所肩負(fù)的責(zé)任義務(wù)。作為寢室長(zhǎng)，我一定要帶頭搞好寢室衛(wèi)生工作，每天出寢室之前一定要將寢室物品擺放整齊，確保沒有什么寢室事物亂丟亂放。

第二，督促寢室室友搞好自身的衛(wèi)生工作。作為寢室長(zhǎng)我有義務(wù)有責(zé)任督促室友端正自身的就寢行為，做好熄燈以后不吵鬧，衛(wèi)生習(xí)慣要抓好，讓寢室始終保持整潔衛(wèi)生環(huán)境。

第三，安排合適合理易于推行的寢室輪值表。與寢室室友協(xié)調(diào)安排好每周的寢室輪值表，讓他們能夠切實(shí)得明確自身的值周時(shí)間，彼此也有一個(gè)相互督促，促進(jìn)大家更好完成值周工作。

總之，此次錯(cuò)誤充分暴露出了自身的不足，今后本人一定堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，堅(jiān)決執(zhí)行改正措施。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

2023年寢室勵(lì)志文化對(duì)聯(lián)如何寫八

尊敬的老師：

您好，感謝您在百忙之中抽時(shí)間看我的申請(qǐng)書。 我經(jīng)再三考慮，申請(qǐng)調(diào)換宿舍。 申請(qǐng)?jiān)蛉缦拢?/p>

1、本人現(xiàn)在所處的宿舍環(huán)境良好，人際關(guān)系十分和諧。但是因準(zhǔn)備專升本考試，作息時(shí)間和寢室室友有沖突，雖然大家都相互包容，但是不利于從根本上解決這種潛在的矛盾。

2、本人現(xiàn)在所在寢室室友余作章也準(zhǔn)備專升本考試，和他作息時(shí)間一致，不但不會(huì)打擾到對(duì)方，而且可以在學(xué)習(xí)上可以互相幫助和鼓勵(lì)。希望能一同調(diào)換，一起相互督促勉勵(lì)，相互進(jìn)步。

3、本人得知酒店管理專業(yè)因?qū)嵙?xí)要求，大部分同學(xué)準(zhǔn)備退宿，希望能搬去他們退宿后留下的寢室。

提出這樣的要求麻煩老師，實(shí)在感到抱歉。所以，和同學(xué)早已商議好，調(diào)換寢室要在同學(xué)和老師都覺得合理和允許的前提下再換，積極配合學(xué)校和老師的工作，并且若老師同意后，我們會(huì)自己迅速有序的把寢室調(diào)換好，盡量將給老師和同學(xué)帶來的不便與麻煩降低到最低。

我們深知老師與學(xué)校在這段時(shí)間都很忙碌，要操心和安排很多工作，對(duì)這次調(diào)換寢室的事所產(chǎn)生的不便深感抱歉，希望老師諒解和批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

時(shí)間：x年xx月xx日