每個(gè)人都可以從總結(jié)中找到自己的進(jìn)步和成就。工作中的時(shí)間管理對(duì)于提高個(gè)人效率至關(guān)重要，我們可以通過(guò)總結(jié)時(shí)間分配來(lái)優(yōu)化工作流程。總結(jié)范文中的案例和事例，可以幫助我們更好地理解寫作的要點(diǎn)。

小學(xué)四年級(jí)班級(jí)的規(guī)章制度篇一

上課之前做好準(zhǔn)備工作。上課時(shí)不能喝水，課堂10分鐘之內(nèi)不能上廁所，違反一次扣1分。

2、上課遲到一次，扣2分，并罰抄100遍;請(qǐng)假一次取消“英語(yǔ)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”參選資格。本學(xué)期內(nèi)遲到3次取消學(xué)習(xí)資格，任何原因請(qǐng)假都不再安排補(bǔ)課事宜。

3、上課時(shí)講閑話，別人回答問(wèn)題時(shí)插話或取笑別人，扣2分，并罰抄100遍。經(jīng)老師教導(dǎo)不改正，取消學(xué)習(xí)資格。

4、上課做小動(dòng)作、左顧右盼，前后轉(zhuǎn)動(dòng)，扣2分，并且課間罰站、負(fù)責(zé)監(jiān)督課間紀(jì)律。經(jīng)老師教導(dǎo)不改正，取消學(xué)習(xí)資格。

5、上課玩玩具或?qū)W習(xí)用品，吃零食，一律沒(méi)收，扣2分，并罰抄100遍。本學(xué)期內(nèi)若違反3次取消學(xué)習(xí)資格。

6、上課沒(méi)帶課本、家庭作業(yè)或練習(xí)冊(cè)，扣2分，并罰抄100遍。本學(xué)期內(nèi)若有3次未帶齊書本、作業(yè)或文具，取消學(xué)習(xí)資格。

7、家庭作業(yè)書寫潦草、錯(cuò)題多，重做，扣2分;作業(yè)沒(méi)有寫完整，補(bǔ)做，扣1分;作業(yè)家長(zhǎng)沒(méi)有簽字，扣2分。本學(xué)期內(nèi)若有3次未完成家庭作業(yè)，或作業(yè)未簽字取消學(xué)習(xí)資格。

8、不亂扔垃圾;不在白板、墻壁、課桌、凳子上亂寫亂畫。亂寫亂畫者一次罰款10元;若損壞公物，照價(jià)賠償。若不愛惜公物，罰款、教導(dǎo)之后仍不改正，取消學(xué)習(xí)資格。

9、課間高聲尖叫、瘋趕打鬧、亂蹦亂跳、說(shuō)臟話、給同學(xué)起外號(hào)，一次扣3分，并且課間罰站、負(fù)責(zé)監(jiān)督課間紀(jì)律，經(jīng)老師教導(dǎo)不改正，取消學(xué)習(xí)資格。

10、管不住自己的情緒，和同學(xué)爭(zhēng)吵、動(dòng)手打人，一律取消學(xué)習(xí)資格。

小學(xué)四年級(jí)班級(jí)的規(guī)章制度篇二

3、不卑不亢奮發(fā)向上生命輝煌我們開創(chuàng)。

4、學(xué)習(xí)競(jìng)賽體育不怠只要我在三xx不敗。

5、百舸爭(zhēng)流永爭(zhēng)第一xx班xx班獨(dú)一無(wú)二。

6、揚(yáng)帆把舵奮勇拼搏看我xx班氣勢(shì)磅礴。

7、勤奮努力勇創(chuàng)佳績(jī)團(tuán)結(jié)拼搏再展雄風(fēng)。

8、我的青春由我做主豐碩自我自信人生。

9、百煉千錘高三無(wú)悔金榜奪魁舍我其誰(shuí)。

10、搏擊長(zhǎng)空翱翔萬(wàn)里追求夢(mèng)想永不放棄。

11、放馬金鞍勇冠江山氣勢(shì)磅礴惟我xx班。

12、xx班xx班猛虎下山鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)。

13、xx班心齊所向無(wú)敵無(wú)論評(píng)比還是學(xué)習(xí)。

14、刻苦拼搏智慧無(wú)窮零八高考傲視群雄。

15、保定宗旨砥礪德行遠(yuǎn)見卓識(shí)創(chuàng)造輝煌。

小學(xué)四年級(jí)班級(jí)的規(guī)章制度篇三

一、活動(dòng)目的：

閱讀，不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?。生活里沒(méi)有書籍，就好像天空中沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“把每個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍的世界，培養(yǎng)其對(duì)書的酷愛，使書籍成為智力生活中的指路明燈?！钡拇_，當(dāng)讀書成為一種需要、一種樂(lè)趣的同時(shí)，他們所感悟地是人生的真善美，知識(shí)的深?yuàn)W美，以及祖國(guó)文化的博大精深，更是個(gè)性發(fā)展、放飛理想的不竭動(dòng)力。辦一個(gè)真正讀書的班級(jí)，讓每一個(gè)學(xué)生都做一個(gè)真正的“讀者”。是我夢(mèng)寐以求的教育理想。為了更好的指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地多讀書、讀好書，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,特制定讀書計(jì)劃。

二、活動(dòng)背景。

1．新時(shí)期人才的需要。新時(shí)期的教育不僅要使學(xué)生具有淵博的知識(shí)，最重要的是讓學(xué)生成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)探索的創(chuàng)造型人才，而培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀能力正符合這一特征的需要。

2．課改的需要。小學(xué)階段的各學(xué)科，如果只偏重課本知識(shí)的傳授，那么對(duì)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展是不全面的，也是不利的'，因此需要大量的課外閱讀來(lái)陶冶學(xué)生的情操，激發(fā)學(xué)生的興趣，使之成為一個(gè)善于閱讀的好少年。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，建立起以班級(jí)為主的班級(jí)圖書島。

2、通過(guò)活動(dòng)，在班級(jí)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

4、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

四、讀書口號(hào)南京市浦口區(qū)頂山小學(xué)。

1、廣讀書，博采眾長(zhǎng)；讀經(jīng)典，收獲成長(zhǎng)。

2、確定必讀書目：南京市浦口區(qū)頂山小學(xué)~6]x9x)gi。

必讀篇目：《弟子規(guī)》《紅巖》。

選讀篇目：閱讀自己喜歡的課外書，進(jìn)行廣泛的課外閱讀。

五、活動(dòng)實(shí)施的計(jì)劃。

1、做好讀書筆記。

每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書筆記，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目。

2、舉辦讀書展覽：

定期舉辦“讀書博覽會(huì)”，以“名人名言”、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

3、出讀書手抄報(bào)：

（1）學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等，每學(xué)期定期出版讀書小小報(bào)。并組織讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

4、建立班級(jí)圖書角：

（1）讀書活動(dòng)中，班級(jí)建立起班級(jí)圖書角，書由學(xué)生自帶，建立制度，完善管理，培養(yǎng)圖書小管家。

（2）在圖書角的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫(kù)。

5、建立好書交換站：

每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐2本書，進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角。

6、參與讀書實(shí)踐活動(dòng)：

讀書活動(dòng)中，要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

7、讀書活動(dòng)管理辦法：

(1)成立讀書活動(dòng)管理小組，負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。

（3）參加讀書活動(dòng)獲獎(jiǎng)的個(gè)人將按等級(jí)加星。

班級(jí)各項(xiàng)讀書活動(dòng)的開展力求扎實(shí)、有效，推動(dòng)閱讀品質(zhì)的提升，切實(shí)讓生命的底色在閱讀中得到潤(rùn)染。

小學(xué)四年級(jí)班級(jí)的規(guī)章制度篇四

4. 學(xué)習(xí)競(jìng)賽 體育不怠 只要我在 三十不敗

5. 百舸爭(zhēng)流 永爭(zhēng)第一 十班十班 獨(dú)一無(wú)二

6. 揚(yáng)帆把舵 奮勇拼搏 看我十班氣勢(shì)磅礴

7. 勤奮努力 勇創(chuàng)佳績(jī) 團(tuán)結(jié)拼搏 再展雄風(fēng)

8. 我的青春 由我做主 豐碩自我 自信人生

9. 百煉千錘 高三無(wú)悔 金榜奪魁 舍我其誰(shuí)

10. 搏擊長(zhǎng)空 翱翔萬(wàn)里 追求夢(mèng)想 永不放棄

11. 放馬金鞍 勇冠江山 氣勢(shì)磅礴 惟我十班

12. 十班十班 猛虎下山 鍛煉身體 增強(qiáng)體質(zhì)

13. 十班心齊 所向無(wú)敵 無(wú)論評(píng)比 還是學(xué)習(xí)

14. 刻苦拼搏 智慧無(wú)窮 零八高考 傲視群雄

15. 保定宗旨 砥礪德行 遠(yuǎn)見卓識(shí) 創(chuàng)造輝煌

小學(xué)四年級(jí)班級(jí)的規(guī)章制度篇五

本班的學(xué)生能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種制度，按照小學(xué)的統(tǒng)一安排，完成自己本學(xué)期的班級(jí)任何。不斷探索，創(chuàng)新。摸索適合本班的教學(xué)管理制度。爭(zhēng)取不斷前進(jìn)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有要道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

二本學(xué)期工作目標(biāo)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力營(yíng)造良好的校園德育氛圍。

2、狠抓校園文化建設(shè)，特別是班級(jí)文化建設(shè)，不斷提升校園的文化品位，全力打造和諧校園。

3、樹立人人都是德育工作者，全員育人的觀念，做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)防安全事故和學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

三具體措施。

1、樹立安全第一的思想觀念，充分利用晨間談話，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想安全教育。嚴(yán)格要求學(xué)生做到《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。

2、抓好學(xué)生的早讀和午讀，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行耐心的輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠(chéng)、平等對(duì)待。要求班干部給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng)。

3、培養(yǎng)班干部，管理班級(jí)。給每個(gè)班干部一本本子，要求班干部每天寫下自己的工作感受，寫下自己的工作安排，對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理，這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作。

4、要求每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家，班榮我榮。每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

四活動(dòng)安排。

小學(xué)四年級(jí)班級(jí)的規(guī)章制度篇六

在每年發(fā)生的中小學(xué)生安全事故中，溺水是造成農(nóng)村中小學(xué)生非正常死亡的主要?dú)⑹种?。隨著夏季的來(lái)臨，中小學(xué)生發(fā)生溺水事故又進(jìn)入高發(fā)期，歷年全國(guó)各地陸續(xù)發(fā)生多起中小學(xué)生(幼兒園)溺水身亡的事故，教訓(xùn)十分慘痛。本著“安全第一，預(yù)防為主”的精神，為了學(xué)生的健康和安全，學(xué)校以班為單位與各位學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)簽定防溺水安全責(zé)任書，學(xué)校和家長(zhǎng)必須提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，共同加強(qiáng)防溺水教育，同時(shí)承擔(dān)相應(yīng)的'教育管理責(zé)任。

一、共同教育學(xué)生。

1、在上學(xué)、放學(xué)途中要結(jié)伴而行，按時(shí)到校、回家。

2、要教育學(xué)生做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

3、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)及時(shí)呼救，讓成年人來(lái)?yè)尵?，未成年學(xué)生切不可盲目下水施救。

二、下列情形下發(fā)生的造成學(xué)生人身?yè)p害后果的事故，學(xué)校不承擔(dān)事故責(zé)任。

(一)在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的;。

(二)在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;。

(四)其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的。

三、家長(zhǎng)要盡到監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。學(xué)生在上學(xué)和放學(xué)途中、節(jié)假日期間的安全責(zé)任由學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人要加強(qiáng)平時(shí)的教育和監(jiān)管，嚴(yán)禁孩子私自下河、塘、庫(kù)、渠、堰等水域洗澡游泳、嬉水、玩耍。讓孩子健康成長(zhǎng)。

年級(jí)班學(xué)生(簽名)：

學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人(簽章)：

xx幼兒園。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)四年級(jí)班級(jí)的規(guī)章制度篇七

2、書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基

3、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫

4、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟——韓愈

5、課上一分鐘，課下幾天功—請(qǐng)認(rèn)真聽講

6、筆耕書上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航

7、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不容易，浪費(fèi)光陰真可惜

8、書籍是屹立在時(shí)間的'汪洋大海中的燈塔——惠普爾

9、書籍是橫渡時(shí)間，大海的航帆

10、書中自有黃金屋,書中自有顏如玉——趙恒

感受文字之美，盡享讀書之樂(lè)

思考帶來(lái)“靈氣”,讀書滋養(yǎng)“底氣”

閱讀經(jīng)典，豐富人生。

最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮

點(diǎn)燃讀書激情,共建書香環(huán)境

在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)

與經(jīng)典同行，為生命閱讀

與書同行，汲取知識(shí)，增長(zhǎng)才干，傳承美德

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰

業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟

立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本

1、貴在堅(jiān)持 難在堅(jiān)持 成在堅(jiān)持

2、今天多一份拼搏 明天多幾份歡笑

3、筆耕書上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航

4、書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基

5、為中華之崛起而讀書——周恩來(lái)

6、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫

7、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟——韓愈

8、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾

9、書籍是橫渡時(shí)間，大海的航帆

10、書中自有黃金屋——趙恒

我自信 我實(shí)在 永不言敗

沖，向前沖，一定成功

不做地下蟲 我是云中龍

淡泊明志 寧?kù)o致遠(yuǎn)

人貴有志 學(xué)貴有恒

為了夢(mèng)想，我們不懈努力

學(xué)貴有恒，務(wù)實(shí)上進(jìn)

天道酬勤，厚積薄發(fā)

學(xué)貴有恒，務(wù)實(shí)上進(jìn)

天行健，君子以自強(qiáng)不息

勤奮學(xué)習(xí) 求實(shí)拼搏 有志者事竟成

1.平心靜氣思學(xué)習(xí)，心無(wú)旁騖鉆題海。

2.只有拼出來(lái)的勝利，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。

3.寧愿笑著流淚，也不哭著說(shuō)后悔。

4.與其在日落時(shí)嘆息，不如在日出時(shí)發(fā)憤。?

小學(xué)四年級(jí)班級(jí)的規(guī)章制度篇八

1、報(bào)名注冊(cè)，打掃校園衛(wèi)生。

2、組織好始業(yè)教育的紀(jì)律。

3、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育和安全教育，制訂班級(jí)公約。

4、建立受導(dǎo)學(xué)生擋案，開始對(duì)受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

1、號(hào)召學(xué)生人人做好事，并在班級(jí)里宣傳。

2、以“老人節(jié)為契機(jī)，開展以“孝”為主要內(nèi)容的家庭倫理教育，舉行小小的活動(dòng)：每月當(dāng)一次家、為父母洗一次腳、自制賀卡，開展“我向爺爺奶奶表心意”活動(dòng)。

3、出好第一期黑板報(bào)?？?。

4、開展講安全，講衛(wèi)生，講文明的活動(dòng)。

1、利用早晨加強(qiáng)常規(guī)和行為養(yǎng)成教育。

2、開展愛國(guó)主義教育。革命傳統(tǒng)教育。

3、開展“做和諧少年，勾建和諧校園”。

1、“真情獻(xiàn)長(zhǎng)輩”的活動(dòng)。

2、開展豐富的書法活動(dòng)《圖畫、美術(shù)、剪紙》。

1、慶祝元旦(聯(lián)歡活動(dòng)。

2、加強(qiáng)復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

3、總結(jié)班級(jí)情況，讓每位學(xué)生總結(jié)自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生提出新的希望。

為了能把本班級(jí)建設(shè)成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的先進(jìn)集體，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定以下班級(jí)工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想。

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo)，依據(jù)少年兒童的心理特征，按照新課程的基本理念進(jìn)行，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變，由單項(xiàng)式德育向互動(dòng)式德育轉(zhuǎn)變，由單一的德育模式向多樣化和個(gè)性化德育模式轉(zhuǎn)變，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)中感受、體驗(yàn)，從而使學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。

二、班級(jí)和學(xué)生分析。

本班共有學(xué)生63人,其中男生34人,女生29人。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，講文明禮貌，學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)成績(jī)落后，需要這學(xué)期重點(diǎn)輔導(dǎo)。

三、采取的具體措施：

1、高度重視安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講，時(shí)時(shí)講，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴、長(zhǎng)抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等。校園外，注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)、安安全全的回家。

2、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上，做到抓兩頭促中間，促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠(chéng)、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

4、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友。

6、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

總之,希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，每個(gè)學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)和學(xué)生的共同進(jìn)步和全面發(fā)展。

小學(xué)四年級(jí)班級(jí)的規(guī)章制度篇九

一、按規(guī)定時(shí)間上學(xué)，不遲到，不早退，周一到周五7：35到校。到校后安靜坐好讀書，不在室外追跑打鬧。領(lǐng)讀員及時(shí)組織同學(xué)們?cè)缱x。

二、上放學(xué)注意安全，必須走規(guī)定路線，不得在路上玩耍、逗留，、打鬧、扒車等。

三、不經(jīng)同意不得擅自離開學(xué)校。不得私自回家，也不得無(wú)故在學(xué)校、在外或同學(xué)家逗留、玩耍。

四、上學(xué)時(shí)不允許帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品，如零食、玩具或一些危險(xiǎn)品。不允許用學(xué)習(xí)用品和生活用品做危險(xiǎn)的游戲。

五、課間不追逐打鬧。尤其是在上下樓梯時(shí)，要靠右行，不擁擠，不推搡。

六、保護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑。認(rèn)真做好值日。每一個(gè)同學(xué)都有責(zé)任教育和制止破壞班級(jí)衛(wèi)生的`同學(xué)。

七、所有學(xué)生必須注意用電安全，未經(jīng)老師允許不得使用校內(nèi)室內(nèi)的任何電教設(shè)備，電源插座不得靠近、觸摸。

八、注意節(jié)約用電用水。教室里的電燈，人離開后必須切斷電源。

九、需要到專用教室或操場(chǎng)上上課時(shí)，任何人不得私自留在教室。

十、積極參加課間跳活動(dòng)，任何人不得以任何理由私自留在教室。

十一、認(rèn)真做好眼保健操和廣播操，動(dòng)作準(zhǔn)確到位，有精神。排隊(duì)上樓有秩序，不講話，不追跑。

文檔為doc格式。

小學(xué)四年級(jí)班級(jí)的規(guī)章制度篇十

1、不按時(shí)交作業(yè)，每次得2個(gè)哭臉。(包括家庭作業(yè))。

2、作業(yè)沒(méi)寫完，每次得2個(gè)哭臉。(包括家庭作業(yè))。

3、不寫作業(yè)每次得5個(gè)哭臉。(包括家庭作業(yè))。

4、作業(yè)受表?yè)P(yáng),每次加3個(gè)笑臉。(包括家庭作業(yè))。

5、按時(shí)交作業(yè)但沒(méi)有得優(yōu)的加2個(gè)笑臉。(包括家庭作業(yè))。

6、錯(cuò)題能及時(shí)改正的加1笑臉。(包括家庭作業(yè))。

7、抄作業(yè)一次得5個(gè)哭臉?！n代表負(fù)責(zé)(班會(huì)總結(jié))。

(累計(jì)10個(gè)笑臉一朵花)(累計(jì)十個(gè)哭臉家訪一次)。

1、上課隨便說(shuō)話每次得1個(gè)哭臉。

2、課前沒(méi)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品每次得1個(gè)哭臉。(以老師批評(píng)為準(zhǔn))。

3、上課干擾他人學(xué)習(xí)者一次得1個(gè)哭臉(干擾的同學(xué)可向班長(zhǎng)反映，經(jīng)確認(rèn)得)。

4、校集不穿校服每次得2個(gè)哭臉(穿者得2個(gè)笑臉)。(按統(tǒng)計(jì))。

5、校會(huì)中不守紀(jì)律、交頭接耳，不注意集體形象的被點(diǎn)名的得1個(gè)哭臉。(以批評(píng)為準(zhǔn))。

6、課間追逐打鬧每次得2個(gè)哭臉，打架得3個(gè)哭臉。

7、說(shuō)臟話每次1個(gè)哭臉，嚴(yán)重者得2個(gè)哭臉。

8、制止班級(jí)不文明現(xiàn)象的每次得1個(gè)笑臉。(以報(bào)告為準(zhǔn)，老師加以甄別)。

9、午間能自覺學(xué)習(xí)的，得2個(gè)笑臉，不能自覺學(xué)習(xí)的得2個(gè)笑臉。

10、間操做到快、靜、齊，不認(rèn)真得2個(gè)哭臉。

11、自己身邊衛(wèi)生沒(méi)有搞好、被扣分的每次得2個(gè)哭臉。

1、值日生早晨7：00前到校打掃衛(wèi)生。職責(zé)到人，分工明確，7：30打掃完的得1個(gè)笑臉，沒(méi)有被扣分的得3個(gè)笑臉，如在7：30后沒(méi)打掃完，則小組每人得2個(gè)哭臉)。

2、被檢查組扣分，扣幾分小組每個(gè)成員就得幾個(gè)哭臉。(誰(shuí)的地方誰(shuí)負(fù)責(zé)，公共地方值日小組負(fù)責(zé))。

3、個(gè)人衛(wèi)生不干凈的被老師或校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的得2個(gè)哭臉。

4、大掃除能認(rèn)真完成自己的任務(wù)的且沒(méi)有被指出問(wèn)題的加2個(gè)笑臉。

(如在周一評(píng)比中得到勞動(dòng)紅旗，每人再追加3奪花，如在評(píng)比中分?jǐn)?shù)在后兩名的小組，每人得五個(gè)哭臉并再打掃一周衛(wèi)生)。

上課發(fā)言積極，發(fā)一次言1個(gè)笑臉。(以主動(dòng)舉手為準(zhǔn)，不舉手被老點(diǎn)名不算，加分項(xiàng)目不含其中)。

小學(xué)四年級(jí)班級(jí)的規(guī)章制度篇十一

我暫時(shí)擬定了如下班規(guī)，如有不妥，將在實(shí)施中逐步完善：

1、聽從老師安排，按老師要求去做人做事，不跟父母、老師頂嘴，不說(shuō)臟話。

2、坐姿端正，安靜聽講，不說(shuō)與課程內(nèi)容無(wú)關(guān)的話，不玩小東西，按時(shí)完成作業(yè)。

3、積極參加勞動(dòng)，做好值日工作。

4、不打架，不遲到，下課時(shí)未經(jīng)老師允許，不準(zhǔn)擅自離開教室。

5、每天自學(xué)課外書不少于20分鐘。每次考試比上次好一點(diǎn)點(diǎn)。

這個(gè)班規(guī)，我打算在開學(xué)前發(fā)給家長(zhǎng)，學(xué)生討論，開學(xué)后一周再作定論。

我的獎(jiǎng)勵(lì)就圍繞班規(guī)進(jìn)行。

獎(jiǎng)勵(lì)形式：口頭表?yè)P(yáng)，小紅花，糖果，學(xué)習(xí)用品，評(píng)優(yōu)評(píng)先。

將勵(lì)的.執(zhí)行者：班主任，科任教師，班干部（5人）。

資金：每個(gè)月班主任自己拿出100元。

具體細(xì)節(jié)：口頭表?yè)P(yáng)，糖果，及時(shí)兌現(xiàn)；

小紅花由班會(huì)評(píng)出，每周每一條可以評(píng)一朵花，班干部統(tǒng)計(jì)，每10朵花給一次作業(yè)本獎(jiǎng)勵(lì)。

每次月考獎(jiǎng)勵(lì)前5名一支筆，學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的（比上次高5分以上）的人一支筆。

優(yōu)先推薦得獎(jiǎng)?wù)邊⒓釉u(píng)優(yōu)評(píng)先。

我的獎(jiǎng)勵(lì)制度很多老師都在用，也許沒(méi)什么新意，但對(duì)于新班主任也許會(huì)有一點(diǎn)借鑒意義，希望能幫到你。網(wǎng)友中高手太多，也請(qǐng)你們幫我把把脈，值導(dǎo)指導(dǎo)，更盼望家長(zhǎng)們參與討論，你們是最關(guān)心孩子的一群人，謝謝你們！