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總結是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和教訓進行梳理和總結的重要手段。在總結中,我們可以提出一些建議和建議,以便在未來改進和提升自己。掌握一些總結技巧和寫作方法對于寫好總結很有幫助。
儀式感儀式感的篇一
敬愛的叔叔阿姨們:
我代表我們所有的同學向你們說一聲“謝謝”。當聽到老師說我們學校被列為“德江水利局”捐助對象時,我真的難以描述我當時的心情。驚喜之余,更多的是感激,感謝那些對貧困學校及學子予以資助的好心人。
滴水之恩當涌泉相報。得到了你們的捐助,在現(xiàn)階段,我不知道用什么方式回報你們。在我看來,也許好好讀書就是對你們最好的回報。你們對我們的捐助,我們很感激。你們的這份恩情,我們永遠記在心底。對你們的感謝,不是用幾句言辭就能說得完的。我們的身上承載了太多的目光,父母關注著我,老師關注著我,更有遠在異地的你們關注著像我們一樣的貧困學子的成長。我們一定會勇往直前,不負眾望。我們堅信:往前走,前面有片天。將來我們要回報社會,也像你們一樣為社會做貢獻。最后,我代表我們?nèi)w同學衷心地向你們說一聲“謝謝!”
此致
敬禮!
長豐中心完小。
xxx。
2013-6-3。
儀式感儀式感的篇二
各位老師,各位同學:
大家下午好!
今天是2013年12月14日,我們在這里相聚一堂,一起為史老師祈福,希望老師能夠早日康復,為我們排憂解惑。
慧韜書院開辦到今天,真的非常的不容易。因為我們書院不以盈利為目的,采用的是免費授課的模式,完全靠各位學友的自愿捐贈,能夠堅持到今天,完全是因為大家對傳統(tǒng)國學的支持和史老師的無私付出的原因。
感謝這些企業(yè),感謝它們對慧韜書院的無私幫助,也感謝它們對中華傳統(tǒng)文化的信心。今天,我們書院又收到了的東莞市綠巨人環(huán)境科技有限公司捐贈的一批書籍,《大學》一千冊。
東莞市綠巨人環(huán)境科技有限公司是一家專門從事環(huán)境污染治理和節(jié)能管理的環(huán)保企業(yè)。綠巨人公司有一個特點,他們的經(jīng)營理念是——“心靜·國土凈”。他們認為環(huán)境的問題,究其根本是人心的問題:除卻妄念,復歸心凈,則自然國土凈。而且,綠巨人公司每年都會拿出營業(yè)額的1%用于社會慈善事業(yè)(無論盈虧)。
這些理念與我們慧韜書院的辦學宗旨是很相似的。實際上,綠巨人公司與慧韜書院淵源深厚,今年的農(nóng)歷8月25日,綠巨人公司總經(jīng)理陳統(tǒng)先生正式拜史老師為師,成為史老師的入門弟子。至今為止,我們書院的每一堂課,都會有很多綠巨人公司的學友前來聽講,學習傳統(tǒng)國學。再次感謝綠巨人公司對我們書院的支持。
授人玫瑰,手留余香。各位支持傳統(tǒng)國學的學友們,你們一定能夠從國學中找到你們?nèi)松恼嬷B。讓我們再次向支持慧韜書院和支持傳統(tǒng)國學的各企業(yè)和學友門致以誠摯的感謝。
最后,祝愿史老師早日康復,早日為我們排憂解惑。
祝各位學友們工作順利,萬事如意!
謝謝大家!
儀式感儀式感的篇三
程序如下:?。
1.全體立正;?。
2、唱團歌;?。
3、宣布新團員名名單;?。
4、授予團員標志,佩戴團徽;?。
5.宣誓(由儀式主持人領導,讀誓詞時舉右手);?。
6.新團員代表講話;?。
7.支部、總支或團委領導講話;?。
8.儀式結束。?。
4、注意事項:入團宣誓儀式要嚴肅、莊重、富有教育意義。團員和團干部要著正裝,要使用團旗、佩戴團徽、唱團歌。
三、主要程序。
1、升國旗、奏國歌;
2、宣布入團宣誓人名單;
3、老團員代表致祝詞;
4、領誓、宣誓;
5、向新團員頒發(fā)團徽;
6、新團員代表講話;
7、領導來賓。
寄語。
;
8、全體人員唱團歌,儀式結束(儀式結束后可組織團員青年參加志愿者等公益性活動)。
四、誓詞。
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
儀式感儀式感的篇四
在每周一上,每個人都要站在操場上,五指并攏,舉過頭頂,高唱國歌。
這時,全校同學列隊站得筆直筆直,目不轉(zhuǎn)睛地盯著國旗,連我們班“搗蛋王”也站得直直。只見一個高年級男生,昂首挺胸地注視著國旗,雙眉緊鎖,好像操場上只有他一個人似。
我也挺胸直背地站在隊伍中,專心地注視著冉冉升起國旗,大聲唱著國歌。
校園里彌漫著一股嚴肅氣息,同學們稚嫩臉上儼然一種不可侵犯樣子,齊刷刷地行著隊禮。
儀式感儀式感的篇五
經(jīng)過一個多月的準備,在這個清風送爽的時刻,廉政微電影《????》即將開拍。這是塞北縣歷史上第一次拍攝微電影,更是第一次拍攝廉政微電影,也是???市、??省的第一部廉政微電影。為了拍好這部電影,準備了近三個月,從???聘請了專業(yè)編劇,從???聘請了????,縣紀委領導班子進行多次會商。同時,這部廉政微電影得到了縣???公司、縣???局、縣???、???公司的大力支持。周全的準備是為了一個豐碩的成果,讓我們以熱烈的掌聲對這部廉政微電影的開拍表示祝賀!
下面,為大家介紹參加此次活動的領導和嘉賓:縣委常委、宣傳部??部長。
縣委常委、紀委???書記。
縣人民政府??副縣長。
公司。
縣??局???
縣????????
下面,為大家介紹這部微電影的制作團隊。
導演:???,曾獲第六屆???獨立電影展優(yōu)秀影片。
和???第一屆微電影節(jié)二等獎。
錄音師:??
化妝師:???
攝影師:????
攝像助理兼燈光師:???
下面再為大家介紹一下演職人員:
男一號,潘總,交通局趙欣宇飾演。
潘總司機小李,????飾演。
企業(yè)財務人員小王,????飾演。
潘總同學何瑩,????飾演。
某局分管副局長鄭前,????飾演。
某局科長張建,????飾演。
某局科長劉柱,????飾演。
某局辦事員李荷,?????飾演。
咨詢臺工作人員,????飾演。
下面,讓我們以熱烈的掌聲請????書記致詞?!?/p>
下面,請????部長和????縣長為廉政微電影《????》揭幕。
儀式感儀式感的篇六
“起來,不愿做奴隸的人們……”每當這莊嚴的國歌響起時,象征著中華人名共和國的國旗——五星紅旗,將會升上那蔚藍的天空。
國旗,是一種榮耀,也象征著一個國家的尊嚴和品質(zhì)。我們學校每周一也要舉行,就讓我給你講講吧!
準備升旗前,同學們都興奮不已,迫不及待地從樓上跑到操場,老師們則從容不迫的走向操場。剎那間,操場就成了人的海洋,“熱鬧的市場”。
突然間,響亮的鈴聲好似一道命令,讓全操場的同學和老師瞬間安靜下來,都在靜靜等待的開始。
開始了,主持人莊嚴的走上了主席臺,用慷慨有力的語調(diào)宣布:“,現(xiàn)在開始!”就在這時,操場上的同學和老師的心情立刻由放松轉(zhuǎn)變成了嚴肅。接著,岀旗,三位升旗手昂首闊步,神采奕奕的伴隨著岀旗曲,邁著整齊的步伐的向旗臺行進。然后,最激動人心的時刻終于到來了!隨著主持人的一聲“升國旗,奏國歌,敬禮!”這時,同學們整齊一致的敬起了隊禮,瞻仰這鮮艷的五星紅旗在旗桿上緩緩升起,隨風飄揚。升旗完畢,唱國歌。全校師生自豪的唱起了這首鏗鏘有力,振奮人心的歌曲——義勇軍進行曲。當年就是這振奮人心的歌聲使全中國人民團結一致,創(chuàng)立了我們自己的國家——中華人民共和國!最后我們朗讀升旗手事跡,每當這時,我就會在心中默默的想:我一定要努力,爭取當上升旗手,親手把這炙熱的五星紅旗升上那蔚藍天空!就這樣,伴隨著清脆的鳥鳴聲,結束了。但我們熱愛祖國的心,是永遠不會磨滅的!
這就是我們學校莊嚴的。
儀式感儀式感的篇七
老師們:
在這春回大地、生機勃勃的四月,我們共同迎來了“克州二中首屆青年教師“6469”培訓班”的開班典禮,在此請允許我代表學校向參訓的青年教師們表示熱烈的歡迎!此次參訓的是自20xx年以來進入我校的80位老師,你們會在今后的9個月里,接收這一輪青年教師的培訓。
我校共有教職員工229人,35歲以下的青年教師就有143人,占全???cè)藬?shù)的62.5%,這是一個相當驚人的數(shù)字,這表明35歲以下的青年教師已經(jīng)成為學校發(fā)展的主力軍,這是一件多么可喜的事,你們?yōu)槎性鎏砹硕嗌傩迈r的血液,你么為二中帶來了縷縷春分。當你們剛剛來到二中的時候,學校就為你們提供了一個可以讓你盡情施展的舞臺,在這個舞臺上,只要你努力,只要你追求進步,你就會得到實實在在的充實,你們當中,工作年限最長的是13年,最短的是半年。在我校班主任群體里,30歲以下的有24人,占班主任比例為44.5%。你們當中,有的人已經(jīng)快速成長為骨干教師,在各級各類比賽中獲得了令人滿意的成績,并在各自的教研組、年級起到了非常大的作用,有的得到了班級學生的熱情擁護,有的已經(jīng)成為了學校的中層干部,他們在學校提供的這個舞臺上,毫不松懈,始終保持著飽滿的戰(zhàn)斗精神,始終緊跟著學校的步伐,努力做好每一件事,始終把學校當成了自己的家,把三尺講臺當成自己的事業(yè),所以,他們成功了。但有的人卻心不在焉,馬馬虎虎,無所事事,沒有責任感,沒有使命感,做一天和尚撞一天鐘,對待上課,敷衍了事,對待學生,毫無耐心,對待檢查,投機取巧,對待學校,薄情寡義。不管學生成績,還說學生太差;不認真上班,還說二中管理松散;不積極上進,還說學校沒有提供舞臺。30歲不到就盼著退休,30歲不到就想一混到底。這是你的失敗,這樣的人在二中沒有生存空間。
見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也,向那些積極上進,始終把學校放在心里的人學習,把他們當成榜樣;唾棄那些不愿意改變,想當湯鍋里的那些老鼠。
這些年,學校在青年教師的培養(yǎng)上花了不少心血,費了不少力氣,只要有機會,我就派老師外出參觀學習,增長見識,了解外面的世界。同時,我們有不少的老師在各級各類大賽中取得了優(yōu)異的成績。呂君、龔垚、沈雪梅三位老師獲得自治區(qū)教學能手稱號,龔垚還獲得了自治區(qū)現(xiàn)場課大賽一等獎,明天,她還要代表克州在烏魯木齊參加自治區(qū)級的示范課;王微、蔡莎莎、張啟立、張世武、林海燕、馬邵丹、常玉梅等均獲得州級一等獎。王微老師還代表克州到江西參賽,獲得全國二等獎;在學校組織的優(yōu)質(zhì)課大賽,青年教師基本功大賽,課前三分鐘大賽中,大家都是不折不扣的主力軍。我們還有有王曲亮主持的克州二中教學能手工作室,有此工作時下設的語文、數(shù)學、化學的教學能手自工作室,并且還積極主動地送教下鄉(xiāng),陳東、沈雪梅、馬玉霞、譚永貞展示了我校教師的風采,明天,教研室就要帶著我們教學能手工作室的成員們到烏恰縣實驗中學進行第二輪的送教下鄉(xiāng);還涌現(xiàn)出一批盡職盡責,全力打造積極向上班級的班主任,像魏丹妮、劉晶、張世武等,同時,一批青年教師的教學成績也非常突出,如魏曉燕、丁婷婷等,成績只代表過去,我們著眼未來,希望更多的人出去學習、參賽,帶來更多縷縷春風。
新的空白承載著新的希望,新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要新的旗幟作為引導。此次系列培訓就將是大家的一面好的旗幟,它將在思想、行動和實踐工作中,給大家一些點撥和指導,望大家能夠珍惜此次難得的學習與練兵的機會,認真學習,努力實踐,因為一切工作都需要實踐來證明。成功=艱苦勞動+正確方法+少談空話。希望你們能以此次培訓精神為指導,更好適應教育教學環(huán)境,掌握現(xiàn)行的教育政策法規(guī),鞏固專業(yè)知識,加強職業(yè)道德修養(yǎng),熱愛教育,熱愛學生,增強事業(yè)心和責任感。提高教育教學技巧與能力,更好地勝任教育教學工作。
同志們,面對新的形勢、新的任務、我們應該有新的氣象、新的狀態(tài)、新的作為,為此,我對你們提出幾點希望與要求:
一、要學會學習。教師是“文化的傳遞者”,“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。勤與學習、善于學習、充實自我,這是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。一個理想的教師,一個教書育人的教師,一個要成為學生愛戴的教師,一個要成為教育家的教師,一定是個學識淵博的教師。學生年齡越小,對教師的期望就越高,信賴度也越高,他們會把老師當作百科全書,在學生眼里,教師是無所不知的,如果教師知識面不廣,一問三不知,學生會非常失望,就會對你的教育失去尊重和信任,所以,我衷心的希望各位要學習、學習再學習,不斷提高自己的知識水平和教學能力。
二、要學會分享。分享是雙向的溝通,彼此的給予,共同的擁有。教育的過程其實就是教師和學生一道共同分享人類千百年來創(chuàng)造的精神財富的過程,分享師生各自的生活經(jīng)驗和價值觀的過程。分享,意味著教師更多的是展示而不是灌輸;是引領而不是強制;是平等的給予而不是居高臨下的施舍。學會分享,意味著學會傾聽、學會走進學生的內(nèi)心世界、學會從學生的眼光看待世界;學會分享,意味著對于自我為中心、自以為是、好為人師的傾向的自覺防范。因此,我衷心的希望你們在今后的生活上、工作中、課堂上多一些微笑,就像冬天里的一縷暖陽,會給你們的家人、同事、學生帶去溫暖,使你們的生活變得更陽光、更溫馨、更美麗。
三、要學會寬容。教育是一個引領人們從狹隘走向廣闊的過程,學會寬容,就是努力使自己變得胸襟開闊、氣度恢弘,就是心智不那么閉瑣,頭腦不那么固執(zhí),思想不那么僵化,眼界不那么狹窄。就是盡可能的尊重多樣性,珍視個性,盡可能地從多角度看待事物,盡可能習慣“一個世界,多種聲音”。因此,我衷心的希望你們都能開朗、開明、開放的善待周圍的每一個人、每一個學生,努力創(chuàng)設一個寬厚、寬松、寬容的心理氛圍。
四、要學會合作。合作就意味著對于不同、差異、另類,甚至對于異端的尊重與接納;意味著我們學會了“求大同,存小異”,學會了必要的妥協(xié)、退讓、隱忍和放棄。作為教師,需要很好的和領導合作,和同事合作,和學生合作,和家長合作。合作需要有善于溝通的品質(zhì)與能力,要有理智的判斷和成熟的熱情,要有設身處地為他人著想的品質(zhì)和推己及人的胸懷。因此,我衷心的希望你們要愛校如家,關愛學生,共同建立良好的人際關系,共同打造團隊形象。
五、要學會反思。美國著名的教育家波斯納提出了一個教師成長的公式:經(jīng)驗+反思=成長。這種說法有一定的道理。專家型的教師時刻對自己的教育教學表現(xiàn)出審慎的態(tài)度、品格和習慣,他們善于把他人成功之因素嫁接到自己經(jīng)驗的相應的部位。經(jīng)常對自己的教學思想、行為、情感、態(tài)度、模式、策略和方法進行反思,進行剖析與研究。因此,我衷心的希望你們要具有反思的意識水平,經(jīng)常反思,不斷提高自己的教學效果。
六、要學會創(chuàng)新。創(chuàng)新是自我價值實現(xiàn)的最高表現(xiàn)形式。只有具備創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的教師,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的學生。因此,我衷心的希望你們要孜孜以求,不斷創(chuàng)新,改進自己的工作,不斷嘗試新的教學方式、方法和不同的教學風格(因為只有適合的才是最好的),打破那些老規(guī)矩、老框框,努力走出一條高效率、適合學生學習的新路子,培養(yǎng)一批充滿自主創(chuàng)新能力的棟梁之才。
老師們,你們是二中的未來和希望,是生機、是活力。要實現(xiàn)二中的崛起夢,就必須要你們盡快的成長,相信你們一定會把我們的二中當成自己的家一樣呵護。因為她是我們安身立命的所在,因為她承載著我們的希望。
在這里,我要求每位參訓的老師一定要按照教研室的要求,積極認真的完成培訓任務,絕不打折扣,把工作扎扎實實的落到實處。丑話說到前面,如果有的人敷衍了事,馬馬虎虎,不認真對待此次培訓,怪話、瞎話連天,牢騷滿腹,我們將按照相關制度、嚴肅處理。
讓我們共同努力,為了二中美好的明天。
儀式感儀式感的篇八
(主禮嘉賓由禮儀小姐引領上臺,嘉賓站立在裝飾華麗的啟動臺后。)。
(1)市領導。
(2)省局領導。
(3)省集團領導。
司儀請4位主禮嘉賓手按主禮臺上的啟動桿,與此同時,舞臺前沿五彩煙花飛濺,流光溢彩(時間約60秒)。
群獅表演。
醒獅隊表演,司儀旁述。
11:15。
司儀分項介紹五項盛事內(nèi)容并播放專題片和簽約。
第一項盛事:
第二項盛事:
第三項盛事:
第四項盛事:
第五項盛事:
司儀邀請各領導講話(由禮儀小姐陪同領導上臺)。
三禮成、文藝表演及午宴。
11:50禮成后,6支紙花炮向舞臺中心齊發(fā);音樂起,熱烈歡快的舞蹈隆重出場。
四:文藝表演。
儀式感儀式感的篇九
9:30由8名禮儀小姐分別在會場入口兩旁,引領嘉賓簽名留念及佩帶胸花,工作人員發(fā)送紀念品。
禮儀小姐及工作人員引領嘉賓到會場指定位置就坐。
現(xiàn)場投影幕場重復播放電視專題片。
舞獅隊在門口兩旁擊鼓起舞,歡迎來賓,營造氣氛。
10:38。
男聲幕后音(鼓聲襯托):“各位領導、各位嘉賓:***慶典儀式現(xiàn)在開始,有請今天的大會司儀:xx、xx?!?/p>
10:40。
司儀出場,介紹慶典儀式內(nèi)容,到會的`領導、嘉賓和致賀單位。
10:45。
司儀邀請4位參加啟動儀式的主禮嘉賓上臺。
(主禮嘉賓由禮儀小姐引領上臺,嘉賓站立在裝飾華麗的啟動臺后。)。
(1)市領導。
(2)省局領導。
(3)省集團領導。
司儀請4位主禮嘉賓手按主禮臺上的啟動桿,與此同時,舞臺前沿五彩煙花飛濺,流光溢彩(時間約60秒)。
群獅表演。
醒獅隊表演,司儀旁述。
11:15。
司儀分項介紹五項盛事內(nèi)容并播放專題片和簽約。
第一項盛事:
第二項盛事:
第三項盛事:
第四項盛事:
第五項盛事:
司儀邀請各領導講話(由禮儀小姐陪同領導上臺)。
三禮成、文藝表演及午宴。
11:50禮成后,6支紙花炮向舞臺中心齊發(fā);音樂起,熱烈歡快的舞蹈隆重出場。
四:文藝表演。
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